Mira esto si te dan miedo las serpientes - Andrew Whitworth: apuntes para aprender inglés

¿Cuál es la función principal de We get it. aquí?

1. Dice que los hablantes han recibido un objeto.
2. Pide al oyente que repita el mensaje.
3. Reconoce la preocupación del oyente antes de que el hablante continúe.

Completa la oración con la expresión inglesa de dos palabras que significa «no todas las personas»: ____ wants to be team captain.

¿Qué oración expresa con mayor precisión que los excursionistas se encontraron inesperadamente con un alce salvaje?

1. The hikers met a trained moose during a scheduled animal program.
2. The hikers encountered a moose on the trail.
3. The hikers watched a moose from a distant viewing platform.

A un amigo le encanta un ingrediente de pizza que no te gusta, pero quieres aceptar la diferencia. ¿Qué respuesta encaja mejor?

1. Everyone must order the same topping.
2. You are wrong to like that topping.
3. To each their own.

Completa la oración con la transición destacada: Many people are unsure what belongs in a recycling bin. ____ explain the basic rules.

¿Qué oración expresa de forma natural que una aplicación guía al usuario por una ciudad antigua?

1. The museum app takes a tour to you of the ancient city.
2. The museum app takes you a tour on the ancient city.
3. The museum app takes you on a tour of the ancient city.

¿Qué oración usa la expresión objetivo para decir que puedes observar una tormenta peligrosa mientras permaneces en un lugar protegido?

1. You can watch a documentary about how shelters are built.
2. You can leave the shelter to watch the storm up close.
3. You can watch the storm from the safety of the shelter.

Completa la oración con la expresión enfática exacta que significa «un espacio de trabajo reservado especialmente para ti»: At the studio, you will have ____ workspace.

¿Qué oración usa intrepid de la manera más natural?

1. The intrepid explorer crossed the ice despite the danger.
2. The intrepid calculator finished the sum quickly.
3. The intrepid pillow felt soft on the bed.

Completa la oración de clasificación con la estructura indicada: Bats ____ mammals.

¿Qué oración expresa con mayor claridad el total acumulado hasta el 30 de junio?

1. In June, the library received 5,000 applications.
2. Since June 30, the library has received 5,000 applications.
3. As of June 30, the library had received 5,000 applications.

Completa el esquema de origen y definición con las dos frases verbales objetivo: The word robot ____ a Czech term, which ____ forced labor.

¿Qué oración describe de forma natural a un animal cuyas crías nacen vivas en vez de salir de huevos puestos?

1. Some sharks care for their young after birth.
2. Some sharks give birth to live young.
3. Some sharks lay eggs that hatch later.

En la oración 'Unlike the other classrooms, which face the playground, this one overlooks the garden,' ¿qué describe 'which face the playground'?

1. the garden
2. this one
3. the other classrooms

¿Qué oración usa una cláusula con that para describir los huevos?

1. That turtle lays eggs and hatches in warm sand.
2. The turtle lays eggs that hatch in warm sand.
3. The turtle that hatches lays eggs in warm sand.

Completa la oración con la forma correcta de give birth to: The elephant ____ a healthy calf yesterday.

Un letrero dice: “The boat carries up to 12 passengers.” ¿Qué significa?

1. Siempre lleva exactamente 12 pasajeros.
2. Debe llevar al menos 12 pasajeros.
3. Puede llevar como máximo 12 pasajeros y también puede llevar menos.

Después de oír hablar de un peligro en el exterior, alguien dice: “Not glad you're safe at home yet?” ¿Qué respuesta espera con más fuerza el hablante?

1. Tengo que decirle al hablante la dirección de mi casa.
2. Ahora me alegro de estar a salvo en casa.
3. No tengo idea de si estar en casa es más seguro.

¿Qué oración significa que es común, aunque no universal, que estas serpientes tengan un veneno muy potente?

1. These berries are often highly venomous when eaten.
2. These snakes are often highly venomous.
3. These snakes are always slightly venomous.

¿Qué ocurre cuando los colmillos fold flat to the roofs of their mouths?

1. Se pliegan hacia atrás y quedan apoyados contra las superficies interiores superiores de las bocas.
2. Permanecen levantados fuera de las bocas.
3. Hacen que las bocas parezcan los tejados de unas casas.

Completa la oración con allow + objeto + to be en la forma correcta: The thick insulation ____ warm in winter.

¿Qué significa unfolding into imposing weapons en esta oración?

1. Los colmillos se pliegan para que la víbora parezca inofensiva.
2. La víbora sustituye sus colmillos por armas fabricadas por personas.
3. Los colmillos abiertos se describen como algo poderoso y peligroso.

¿Qué oración significa que la serpiente se estaba preparando para lanzar un ataque repentino?

1. The snake lifted its head and prepared striking.
2. The snake lifted its head and prepared to strike.
3. The snake lifted its head and prepared to go on strike.

Completa la sugerencia con el verbo en forma base que falta: How about we ____ Grandma a surprise visit this weekend?

Completa la frase del guía con la etiqueta de dos palabras que presenta el primer destino: “____, the science museum.”

¿Qué efecto produce en esta narración el orden de “we can hear the viper before we can see it”?

1. Dice que oír y ver suceden exactamente al mismo tiempo.
2. Explica que la víbora no puede ver al público.
3. Primero ofrece al público una pista sonora y crea suspense sobre su origen.

¿Qué oración significa que este lago ocupa el primer lugar por tamaño entre los cuatro lagos?

1. This lake is as large as another lake.
2. This lake is the largest of the four lakes.
3. This lake is larger than another lake.

¿Qué oración dice que la máquina puede producir menos de 500 etiquetas en un minuto, pero no puede superar las 500?

1. The machine can print at least 500 labels per minute.
2. The machine prints exactly 500 labels per minute.
3. The machine can print up to 500 labels per minute.

Completa la oración con el verbo compuesto de dos palabras formado por warn y off, con el sentido de “hacer que se mantengan alejados”: The guard dog's bark can ____ strangers who come too close.

Completa la oración con la condición reducida de dos palabras que empieza por if y se forma con need, con el significado de “si es necesario”: The backup generator can run for several hours ____.

Completa la oración con la forma correcta de consist of: The solar system ____ the Sun and the objects that orbit it.

¿Qué forma completa tiene el mismo significado que “segments made of keratin”?

1. segments that make keratin
2. segments that are made of keratin
3. keratin that is made by segments

¿Cuál es la función principal de la frase después de la palabra keratin?

1. Dice que las uñas y el cabello fabrican keratin.
2. Relaciona keratin con la sustancia conocida que está en las uñas y el cabello.
3. Presenta una sustancia diferente que no tiene ninguna relación con keratin.

¿Qué oración usa una frase con -ing para expresar el resultado de la acción anterior?

1. The speaker is creating a steady hum.
2. The technician pressed the button to create a test tone.
3. The two metal plates collided, creating a sharp bang.

Completa la transición breve con la expresión de dos palabras que lleva una presentación al tema siguiente: Now, ____ the next question.

Completa la expresión fija con el sustantivo que significa un animal cazado como alimento: The injured mouse would make easy ____ for an owl.

Lee: The forecast says the picnic will stay dry—or not. ¿Qué función cumple or not?

1. Pide al oyente que elija entre dos lugares para el picnic.
2. Cuestiona de repente la expectativa de que no lloverá durante el picnic.
3. Confirma que sin duda no lloverá durante el picnic.

Una polilla está a plena vista sobre la corteza de un árbol, pero su color y dibujo hacen que sea difícil verla. ¿Qué oración es la más precisa?

1. The moth is perfectly camouflaged against the bark.
2. The moth is hidden inside the tree trunk.
3. The moth is making the bark invisible.

Completa con la expresión de dos palabras de la lección que empieza por except e introduce la única excepción: The campsite was quiet ____ one noisy bird.

Completa con la estructura de tres palabras de la lección que empieza por that y se usa para comparar la apariencia: The cactus has branches ____ raised arms.

¿Qué oración dice que un cebo atrajo a un pez lo bastante cerca para que un ave lo atacara?

1. The bait kept the fish beyond striking range of the bird.
2. The bait lured the fish within striking range of the bird.
3. The bird watched the fish from a safe distance.

Completa la oración con la frase objetivo que significa 'manteniendo su capacidad'. Usa las palabras without, compromising, its, ability y to: The redesign makes the drone lighter ____ fly in strong winds.

¿Qué oración usa squeeze into para expresar que alguien entra en un lugar con muy poco espacio?

1. The child opened the wide gate and walked through.
2. The child squeezed into the narrow seat between two adults.
3. The child stretched across the empty gym floor.

¿Qué oración usa correctamente la inversión con el lugar al inicio para establecer una escena?

1. At the edge of the pond a heron it sits.
2. A heron sits at the edge of the pond.
3. At the edge of the pond sits a heron.

Completa la oración con el patrón exacto que usa couldn't para destacar la máxima diferencia posible: Both are school clubs, but their activities ____ each other.

¿Qué sugiere principalmente el narrador al añadir “if you can find it” después de describir la serpiente?

1. La serpiente es difícil de ver.
2. La serpiente es fácil de ver.
3. Se está ordenando formalmente al espectador que busque la serpiente.

Los investigadores saben que muchos de estos felinos viven en el bosque, pero son extremadamente difíciles de localizar. ¿Qué oración describe mejor la situación?

1. The cats are elusive.
2. The cats are rare.
3. The cats are tame.

En el término pit viper, ¿a qué se refiere pit?

1. Un órgano termosensible en la cabeza de la serpiente
2. Un hoyo excavado por la serpiente
3. Un hoyo donde la serpiente debe vivir

¿Qué significado refleja correctamente la estructura de heat-sensing pit?

1. la acción de calentar una cavidad
2. una cavidad que detecta el calor
3. calor que se acumula dentro de una cavidad

Usa la frase científica de tres palabras del ejemplo: The fingertips contain ____ that detect tiny changes in pressure.

Completa la oración con el patrón de precisión de la lección: The sensor can detect movements ____ one millimeter.

Completa la expresión pasiva formal de la lección: In the navigation system, radar data ____ camera images to identify obstacles.

Completa la oración con el término técnico de dos palabras para un patrón térmico detectable: During the night survey, the drone detected the bear's ____.

Completa la estructura objetivo decide whether or not to + verb: Before signing up, Mia needs to decide ____ join the school band.

Completa la oración con la expresión que significa «ser útil cuando hace falta»: A backup battery can ____ during a long trip.

¿Qué lugar describe hollowed-out tree buttresses?

1. una plataforma de madera construida entre dos árboles
2. ramas delgadas cerca de la copa de un árbol
3. cavidades en los soportes ensanchados de la base de un árbol

Usa tall y enough para completar la oración: The fence must be ____ stop the dog from jumping over it.

¿Qué conector introduce mejor un hecho más contundente que respalda la primera oración? The battery lasts all day. ___, it ran for eighteen hours in our test.

1. For example
2. In fact
3. Meanwhile

¿Qué oración expresa de manera natural que algunos cables pueden medir más de 100 metros?

1. Some cables are placed above the 100-meter mark.
2. Some cables reach a platform 100 meters away.
3. Some cables reach lengths of over 100 meters.

Un programa de naturaleza pasa de una investigación en Alaska a otro equipo en Florida. ¿Qué conector completa mejor el cambio de escena? The Alaska team tracked wolves. ____, researchers in Florida monitored sea turtles.

1. Therefore
2. In fact
3. Meanwhile

Usa even para indicar que el nivel final fue más difícil de forma sorprendente: The final level was ____ difficult than the first.

¿Qué oración usa correctamente el patrón superlativo + of any para decir que un modelo ocupa el primer lugar en duración de batería en la prueba?

1. This model has the longer battery life of any phone in the test.
2. This model has the longest battery life of any phone in the test.
3. This model has the longest battery life than any phone in the test.

¿Qué oración significa que la capacitación incluye a todos los empleados, incluidos los gerentes, pero no se limita a ellos?

1. The training is only for managers.
2. The training is for all employees, not just managers.
3. The training is for all employees except managers.

¿Qué oración usa deliver con el mismo sentido técnico que deliver venom?

1. The inhaler delivers medicine directly to the lungs.
2. The courier delivers a package before noon.
3. The actor delivers a funny line at the end.

Usa las palabras enough, power y to run en el orden correcto para completar la oración: The small generator has ____ the refrigerator for two hours.

Nora estaba cansada, pero terminó la caminata sin problemas. Reescribe la primera idea con la forma reducida although + adjetivo: ____, Nora finished the hike safely.

Completa la oración con la forma correcta de have a reputation for being: This neighborhood ____ quiet and friendly.

Completa el contraste con el auxiliar enfático correcto: The twins usually stay quiet, but when they ____ speak, everyone listens.

¿Qué oración muestra mejor que alguien mantiene un agarre firme y no suelta?

1. Grab the rail when you step aboard.
2. Hold onto the rail until the train stops.
3. Hold the map so everyone can see it.

Completa la oración con la expresión fija que significa empezar a aplicarse: The new schedule will ____ on Monday.

Usa swallow ... down en pasado para completar la oración: Mia put the small tablet in her mouth, took a sip of water, and ____.

¿Qué marcador discursivo completa mejor la oración? We have checked the map and packed the food. ___, we're ready to leave.

1. On the other hand
2. At this point
3. For example

Completa la frase tranquilizadora del narrador con la expresión fija de la lección: The rain clouds look dark, but ____—the picnic shelter is ready.

¿Qué significa the serpent's tooth en esta oración?

1. Es una imagen literaria del peligro de la mordedura de una serpiente.
2. Dice que el roedor lleva un diente de serpiente como herramienta.
3. Describe un diente tirado en el suelo.

¿Qué oración usa tres acciones paralelas que comparten un mismo sujeto?

1. The fox watched the gate, listened for footsteps, and hiding behind a tree.
2. The fox watched the gate, listened for footsteps, and hid behind a tree.
3. The fox watched the gate, listens for footsteps, and hid behind a tree.

¿Cuál es la función principal de helping them live to guide another snake tour al final del pasaje?

1. Presenta el resultado de las acciones defensivas anteriores y retoma la broma sobre la guía turística.
2. Dice que las ratas canguro no sobrevivieron a los ataques.
3. Inicia una explicación separada sobre una nueva clase de serpiente.

¿Qué oración es una invitación breve y natural dirigida directamente a un espectador?

1. Want see how the telescope works?
2. Want to see how the telescope works?
3. Wants to see how the telescope works?

Completa la oración usando without, la forma en -ing de go y anywhere near: You can inspect the beehive through the camera ____ it.

En la oración sobre los peces hacha, ¿qué significa real world twilight zone?

1. La capa intermedia y oscura del océano, con una sensación adicional de misterio.
2. El breve período del cielo justo después de la puesta del sol.
3. Un pueblo ficticio donde se exhiben peces hacha.

¿Qué efecto organizativo crea esta oración final si safe at home ya se mencionó cerca del principio?

1. Corrige un dato científico de la explicación anterior.
2. Inicia una nueva sección sobre la seguridad en el hogar.
3. Recupera una idea anterior para crear un cierre y contrastar el peligro con la seguridad del espectador.