¿Qué causó el catastrófico accidente nuclear de Chernóbil?: apuntes para aprender inglés

The Infographics Show

Dificultad de aprendizaje
1.288 palabras 189 pal./min

Descripción del video: El relato va de la prueba del reactor a las explosiones, la liberación radiactiva, la emergencia y el debate sobre la secuencia exacta. Principales puntos de inglés: 1. is thought to be — Gramática y patrones: reconocer la pasiva que da una estimación sin nombrar la fuente y distinguir lo documentado de la certeza. 2. kicked in. — Verbos frasales: entender “empezó a funcionar automáticamente” para el generador y aplicarlo a sistemas, reglas, efectos o instintos. 3. We'll be lucky if we're still alive in the morning." — Pragmática y actitud: captar que una estructura de suerte se vuelve una predicción sombría, sin confundir humor negro con optimismo.

En esta lección

Chernobyl is a city in the Ukraine,

0:00

Chernóbil es una ciudad en Ucrania,

located about 56 mi northeast of the capital Kiev.

0:02

situada a unas 56 millas al noreste de la capital, Kiev.

Prior to the disaster and a subsequent evacuation, Vocabulario

0:05

Antes del desastre y la posterior evacuación,

it was home to around 14,000 people. Frases

0:08

era el hogar de unas 14.000 personas.

Vocabulario

Prior to + sintagma nominal para indicar un momento anterior

Prior to significa «antes de» e introduce un marco temporal anterior. En esta oración, los complementos de to son the disaster and a subsequent evacuation, por lo que la expresión indica cuándo el lugar tenía unos 14.000 habitantes. Funciona como preposición: se usa prior to + sintagma nominal o prior to + forma en -ing.

Práctica

Completa la oración con la preposición formal de dos palabras enseñada aquí: ____ the inspection, the staff removed all personal items.

Ver respuesta

Prior to

Frases

Was home to: lo que vivía o existía en un lugar

Was home to significa que un lugar era donde vivían o se encontraban determinadas personas o cosas. El lugar es el sujeto, y las personas o cosas relacionadas aparecen después de to. Aquí indica que unas 14.000 personas vivían allí en ese momento anterior. El patrón es be home to + persona, grupo, animal, planta, organización, elemento o recurso. Cambia be según el tiempo y la concordancia: is home to, was home to o are home to.

Práctica

Completa la oración con la forma correcta de be home to: This protected wetland ____ hundreds of bird species.

Ver respuesta

is home to

At that time, it was still part of the Soviet Union.

0:11

En ese momento, todavía era parte de la Unión Soviética.

The city was the location of the first ever nuclear power station to be built in the Ukraine, Gramática

0:14

La ciudad fue el lugar donde se construyó la primera central nuclear en Ucrania,

Gramática

the first ever ... to be built: el primero de la historia en ser construido

La secuencia the first ... to be built usa first para situar un sustantivo en primer lugar y el infinitivo pasivo to be built para describirlo. Aquí, nuclear power station recibe la acción de build: se terminó antes que cualquier otra central nuclear dentro del ámbito histórico y geográfico indicado. Ever intensifica first al extender la comparación a todo el tiempo transcurrido hasta ese momento: first ever. Aquí, ever no tiene el sentido de «alguna vez» que suele aparecer en preguntas.

Práctica

Completa la oración histórica con el patrón pasivo first ... to be built para indicar que este puente se construyó antes que todos los demás: In 1890, this steel bridge became ____ across the bay.

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the first to be built

but on the 26th of April, 1986,

0:18

pero el 26 de abril de 1986,

disaster struck when reactor number four exploded. Frases

0:21

el desastre se desató cuando el reactor número cuatro explotó.

Frases

disaster struck: el desastre se desató

Disaster struck es una colocación narrativa concisa que significa que ocurrió de repente un suceso grave y dañino. Aquí, strike es intransitivo: disaster es el sujeto y nada recibe un golpe literal. La expresión destaca la brusquedad y suele introducir el momento en que una historia cambia, especialmente antes de una cláusula con when que aporta los detalles.

Práctica

Completa la oración de estilo periodístico con la expresión de dos palabras que significa «ocurrió de repente una catástrofe»: Just before dawn, ____, and the town lost power.

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disaster struck

The town is still home to around 690 people,

0:25

La ciudad sigue siendo el hogar de unas 690 personas,

although it's now somewhat of a ghost town Frases

0:28

aunque ahora es más bien un pueblo fantasma

Frases

somewhat of a/an + sustantivo contable singular

En “somewhat of a ghost town”, somewhat of a sitúa a la localidad de manera aproximada, y no total, en la categoría indicada por el sintagma nominal siguiente. El hablante quiere decir que tiene algunas características de un pueblo fantasma, no necesariamente que esté completamente deshabitada. El patrón reutilizable es somewhat of a/an + sustantivo contable singular. Suaviza una clasificación o valoración y hace que la afirmación sea más cauta que el directo “It is a ghost town”.

Práctica

Completa la oración con la expresión de tres palabras de la lección que clasifica prudentemente el resultado como una sorpresa: The final result was ____ surprise to everyone.

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somewhat of a

with animals occupying many abandoned buildings.

0:30

con animales ocupando muchos edificios abandonados.

Most of the residents live about 19 mi from the disaster site

0:33

La mayoría de los residentes viven a unas 19 millas del lugar del desastre

in the Chernobyl Exclusion Zone,

0:36

en la Zona de Exclusión de Chernóbil,

and surprisingly, international tourists flock to the area all the time. Frases

0:38

y, sorprendentemente, turistas internacionales acuden a la zona todo el tiempo.

Frases

flock to + destino

“Flock to” significa que muchas personas van al mismo lugar en grandes cantidades, a menudo aproximadamente al mismo tiempo. En esta oración, flock to aporta la imagen del movimiento de una multitud, mientras que all the time añade la idea de que sucede repetidamente. El patrón reutilizable es sujeto plural o colectivo + flock to + destino. Sugiere un movimiento concentrado hacia algo popular o atractivo, una idea que el neutro go to no expresa por sí solo.

Práctica

Completa la oración con la expresión de dos palabras de la lección que significa «ir allí en grandes cantidades»: When the festival begins, visitors ____ the riverfront from across the region.

Ver respuesta

flock to

But what exactly happened in Chernobyl?

0:42

Pero, ¿qué pasó exactamente en Chernóbil?

That's what we'll find out today Discurso

0:44

Eso es lo que descubriremos hoy

Discurso

That's what we'll find out today: convertir una pregunta en una guía de lo que sigue

En That's what we'll find out today, That's retoma la pregunta anterior sobre qué ocurrió exactamente en Chernóbil. La cláusula what we'll find out presenta la respuesta a esa pregunta como la información que el público está a punto de conocer. Como transición, That's what we'll find out today convierte una pregunta en una guía clara de lo que sigue: promete que la siguiente parte del video investigará y revelará la respuesta. Aquí find out significa “llegar a saber o descubrir”, no simplemente “localizar”.

Práctica

Completa la transición del pódcast con la expresión objetivo que sirve de guía: “Why do some songs get stuck in our heads? ____ in today's episode.”

Ver respuesta

That's what we'll find out

in this episode of The Infographics Show,

0:46

en este episodio de The Infographics Show,

what caused the catastrophic nuclear accident in Chernobyl.

0:48

qué causó el catastrófico accidente nuclear en Chernóbil.

As CNN reported in 2016,

0:52

Como informó CNN en 2016,

if you visit Chernobyl now as a tourist,

0:54

si visitas Chernóbil ahora como turista,

you'll be taken on a strict guided tour

0:56

te llevarán a un estricto recorrido guiado

of what was once a busy, if not small, city.

0:58

por lo que alguna vez fue una ciudad, si bien no pequeña, muy concurrida.

Photographs show a place that has been frozen and overgrown,

1:02

Las fotografías muestran un lugar que ha quedado congelado y cubierto de vegetación,

a kind of spooky remnant of a town

1:05

una especie de remanente espeluznante de un pueblo

where people once lived and worked,

1:07

donde la gente alguna vez vivió y trabajó,

and where kids played on the now unused Ferris Wheel.

1:08

y donde los niños jugaban en la ahora inutilizada noria.

The explosion at the nuclear plant

1:12

La explosión en la planta nuclear

is rated as the worst nuclear disaster

1:13

está catalogada como el peor desastre nuclear

in the history of the world.

1:16

en la historia del mundo.

Radioactive dust was sent far and wide, Modismos

1:17

El polvo radiactivo se esparció a lo largo y ancho,

transported by winds as far as Sweden.

1:20

transportado por los vientos hasta Suecia.

Modismos

far and wide: llegar a muchos lugares

Far and wide es una expresión adverbial fija que significa “por una zona muy extensa” o “en muchos lugares distintos”. En la oración describe la gran extensión de la dispersión del polvo radiactivo; wide no alude al ancho físico del polvo. La expresión suele aportar una idea de gran alcance al movimiento, la búsqueda, los viajes, las noticias o la influencia. La frase posterior as far as Sweden ofrece un ejemplo concreto de ese alcance.

Práctica

Completa la oración con la expresión de tres palabras que significa “por una zona muy extensa”: “Volunteers searched ____ for the missing dog, checking towns across the region.”

Ver respuesta

far and wide

The number of deaths directly related to the initial explosion

1:22

Se cree que el número de muertes directamente relacionadas con la explosión inicial

is thought to be about 31, Gramática

1:25

es de unas 31,

Gramática

is thought to be para comunicar una estimación

En esta oración, is thought to be presenta about 31 como una estimación comunicada o aceptada de forma general, no como un hecho que el narrador garantice directamente. La pasiva deja sin mencionar a las personas o fuentes que hacen la valoración. El patrón es sujeto + be + thought + to be + complemento. Como el sujeto es The number, se usa la forma singular is; thought no significa que el número pueda pensar por sí mismo.

Práctica

Completa la oración con la pasiva informativa formada con think: The missing painting ____ in a private collection.

Ver respuesta

is thought to be

although the WHO reports

1:27

aunque la OMS informa

that a further 50 deaths happened later

1:29

que ocurrieron otras 50 muertes después

as a result of massive exposure to radiation on the day.

1:31

como resultado de la exposición masiva a la radiación en ese día.

These deaths were mostly workers and rescue workers.

1:34

Estas muertes fueron en su mayoría de trabajadores y equipos de rescate.

Two people died as a result of injury suffered

1:38

Dos personas murieron como resultado de las lesiones sufridas

because of the blast of the explosion.

1:40

debido a la onda expansiva de la explosión.

The WHO further states that around 4,000 deaths in total

1:42

La OMS afirma además que alrededor de 4.000 muertes en total

can be attributed to radiation exposure Frases

1:45

pueden atribuirse a la exposición a la radiación

because of the event.

1:47

debido al evento.

Frases

can be attributed to para indicar una causa con cautela

Can be attributed to coloca el resultado, around 4,000 deaths, antes de la expresión y la causa propuesta, radiation exposure, después de to. Significa que el resultado puede explicarse razonablemente como consecuencia de esa causa. Aquí, can expresa cautela o posibilidad basada en pruebas, no capacidad. La estructura pasiva es resultado + can be attributed to + causa, habitual al comunicar análisis sin afirmar una certeza absoluta.

Práctica

Completa la oración con la forma pasiva de cuatro palabras de attribute que expresa una relación causal cautelosa: According to the audit, most of the losses ____ poor record-keeping.

Ver respuesta

can be attributed to

On the day of the disaster,

1:49

El día del desastre,

thousands of people were exposed to high levels of radiation,

1:51

miles de personas estuvieron expuestas a altos niveles de radiación,

with the WHO saying these people are at high risk Frases

1:54

y la OMS dice que estas personas tienen un alto riesgo

of having cancer in their lifetime.

1:57

de padecer cáncer a lo largo de su vida.

Frases

at high risk of + sustantivo o forma en -ing

At high risk of indica que un resultado no deseado es bastante probable. Describe una probabilidad, no un resultado seguro ni algo que ya haya ocurrido. Después de of se usa un sustantivo, un sintagma nominal o una forma en -ing. Aquí, having cancer nombra el posible resultado; risk normalmente es incontable en esta estructura.

Práctica

¿Qué oración usa correctamente la estructura objetivo para describir un resultado probable, pero no seguro?

  1. The workers are at high risk of developed hearing loss.
  2. The workers are at high risk to develop hearing loss.
  3. The workers are at high risk of developing hearing loss.
Ver respuesta

The workers are at high risk of developing hearing loss.

Even the millions of people that lived miles away from the site

1:59

Incluso los millones de personas que vivían a millas de distancia del sitio

in other parts of the Soviet Union

2:02

en otras partes de la Unión Soviética

were exposed to low levels of radionuclides,

2:04

estuvieron expuestas a niveles bajos de radionucleidos,

or atoms that contain excess nuclear energy,

2:07

o átomos que contienen exceso de energía nuclear,

and they too are more at risk regarding cancer.

2:09

y también tienen un mayor riesgo respecto al cáncer.

On top of that, Discurso

2:13

Además de eso,

many of those displaced suffered financially and psychologically,

2:14

muchos de los desplazados sufrieron financiera y psicológicamente,

Discurso

On top of that, para añadir un punto aún peor

On top of that añade otro punto a una información ya presentada. En esta oración, el discurso pasa de una consecuencia perjudicial a otros daños económicos y psicológicos. A menudo expresa más que un also neutro: el nuevo punto se acumula sobre el anterior y hace que la situación general parezca peor. Debe entenderse como un conector discursivo, no como una expresión literal de ubicación.

Práctica

¿Qué oración usa on top of that de forma natural para añadir un problema que empeora otro problema anterior?

  1. Our flight was canceled, and on top of that, the airline lost our luggage.
  2. First, sign your name. On top of that, turn to page two.
  3. The book is on top of that cabinet.
Ver respuesta

Our flight was canceled, and on top of that, the airline lost our luggage.

especially because some were never given sufficient information

2:18

especialmente porque a algunos nunca se les dio información suficiente

regarding the danger they had been exposed to.

2:21

sobre el peligro al que habían estado expuestos.

According to recent reports,

2:23

Según informes recientes,

areas at least 19 mi away from the accident site

2:25

las áreas que están al menos a 19 millas del sitio del accidente

are mostly radiation free,

2:28

están casi libres de radiación,

although some lakes and forest land are no-go areas Vocabulario

2:29

aunque algunos lagos y tierras forestales son zonas prohibidas

or at least restricted to the public.

2:33

o al menos están restringidas al público.

Vocabulario

no-go areas: lugares a los que el público no debe entrar

Aquí, no-go areas se refiere a lugares en los que el público no tiene permitido entrar o a los que se le recomienda firmemente no ir. No-go funciona como modificador compuesto delante de areas; el guion indica que las dos palabras forman una unidad. La frase siguiente, or at least restricted to the public, suaviza la afirmación: algunos lagos y terrenos forestales pueden estar completamente cerrados, mientras que otras partes pueden permitir un acceso limitado o reservado a personas autorizadas.

Práctica

Completa la oración con la expresión fija que significa una zona en la que no se debe entrar: Because the roof may collapse, the building is a ____ until further notice.

Ver respuesta

no-go area

In most areas,

2:35

En la mayoría de las áreas,

the problems are economic and psychological,

2:36

los problemas son económicos y psicológicos,

not health or environmental,

2:38

no de salud o ambientales,

said Dr. Mikhail Balanov,

2:40

dijo el Dr. Mikhail Balanov,

a radiation expert and the scientific secretary of the Chernobyl Forum.

2:42

experto en radiación y secretario científico del Foro de Chernóbil.

So yes, this is now a tourist spot

2:46

Así que sí, este ahora es un lugar turístico

for those who want to see what a ghost town looks like.

2:48

para aquellos que quieren ver cómo luce un pueblo fantasma.

We looked at blogs written by travelers

2:51

Miramos blogs escritos por viajeros

who have visited the Exclusion Zone.

2:53

que han visitado la Zona de Exclusión.

One of them wrote that when she was invited,

2:55

Una de ellos escribió que cuando fue invitada,

she thought it was a joke,

2:57

pensó que era una broma,

thinking like many people

2:58

pensando, como mucha gente,

that visiting such a place was too dangerous.

2:59

que visitar tal lugar era demasiado peligroso.

She wrote that in the absence of people, Frases

3:02

Escribió que en ausencia de personas,

the area has once again become home to wandering bears,

3:03

el área se ha convertido una vez más en el hogar de osos errantes,

Frases

in the absence of: cuando alguien o algo no está presente

In the absence of introduce la persona o cosa que falta y presenta esa carencia como la condición de fondo de lo que sucede después. Aquí, ya no hay personas en la zona y la fauna ha regresado. La estructura es in the absence of + sustantivo o sintagma nominal. Aparece con frecuencia en informes y análisis como una forma más formal de plantear una condición que también podría expresarse con without o when there is no.

Práctica

Completa la oración con la frase formal que significa cuando no hay instrucciones claras disponibles: ____ clear instructions, the team followed the standard procedure.

Ver respuesta

In the absence of

wild horse, deer, foxes, wolves, and dogs,

3:07

caballos salvajes, ciervos, zorros, lobos y perros,

lots of stray dogs.

3:11

muchos perros callejeros.

While you are told not to touch things

3:13

Si bien se te dice que no toques cosas

or eat or drink while on the tour,

3:15

ni comas ni bebas durante el recorrido,

the radiation levels are checked by your guide throughout the visit.

3:16

el guía revisa los niveles de radiación durante toda la visita.

I felt like I was walking through a horror themed park, Gramática

3:20

Sentí que caminaba por un parque temático de terror,

Gramática

felt like I was walking: feel like + una oración

En esta oración, felt like introduce la impresión subjetiva de quien habla, e I was walking es una oración completa con su propio sujeto y verbo. La experiencia parecía la de caminar por un parque temático de terror; no se está expresando el deseo de caminar. Se usa feel like + oración cuando una experiencia da la impresión de que una situación es real o comparable con otra, como en It feels like we're lost. Aquí, las formas pasadas felt y was walking sitúan esa experiencia subjetiva en el pasado.

Práctica

Completa con la forma pasada de feel like para expresar una impresión: The fog was so thick that I ____ I was walking inside a cloud.

Ver respuesta

felt like

she said of an abandoned kindergarten,

3:23

dijo ella sobre un jardín de infancia abandonado,

saying dolls were still hanging around.

3:25

diciendo que todavía había muñecas colgando.

Anyway, you get the picture. Modismos

3:27

De todos modos, se hacen una idea.

Modismos

you get the picture: cerrar una lista de detalles

You get the picture es una expresión idiomática que significa que el oyente ya comprende la situación general a partir de los detalles proporcionados. Picture se refiere a una imagen mental global, no a una fotografía física. Quien habla utiliza la expresión para dejar de enumerar ejemplos y seguir adelante. Indica que no hacen falta más detalles porque el oyente puede deducir el resto.

Práctica

Después de describir tres formas en que un proyecto está fracasando, alguien dice: "Anyway, you get the picture." ¿Qué está haciendo?

  1. Está diciendo que el oyente entiende la situación general, por lo que no hacen falta más ejemplos.
  2. Está pidiendo al oyente que encuentre una fotografía.
  3. Está diciendo que el oyente debe recordar todos los detalles antes de continuar.
Ver respuesta

Está diciendo que el oyente entiende la situación general, por lo que no hacen falta más ejemplos.

Now let's talk about what happened on that fateful day.

3:29

Ahora hablemos de lo que pasó en ese fatídico día.

Okay, so according to the World Nuclear Association,

3:31

Bien, según la Asociación Nuclear Mundial,

this is how it went down. Phrasal verbs

3:34

así es como sucedió.

Phrasal verbs

How It Went Down: cómo sucedieron los hechos

En esta oración, how it went down significa «la manera en que ocurrió el suceso» o «cómo se desarrolló paso a paso». Went down es aquí un uso informal del verbo frasal go down, no un movimiento físico hacia abajo. El patrón this is how it went down anuncia que se va a relatar el desarrollo de los hechos. Es especialmente frecuente al contar un incidente, un suceso dramático o una situación controvertida.

Práctica

En la oración “This is how it went down,” ¿qué significa “went down”?

  1. Algo se movió a una posición más baja.
  2. El suceso ocurrió o se desarrolló.
  3. Alguien anotó los detalles.
Ver respuesta

El suceso ocurrió o se desarrolló.

We will try and explain it as clearly as we can Notas

3:35

Intentaremos explicarlo lo más claramente que podamos

Frases

Try and Explain: intentar explicar en el habla informal

Try and explain es un patrón conversacional frecuente que significa try to explain o «hacer el esfuerzo de explicar». Aquí, and normalmente no une dos acciones separadas; explain es la acción que se intenta realizar. La estructura es try and + verbo en forma base, sobre todo en afirmaciones y órdenes. En esta oración, as clearly as we can establece el grado deseado: los hablantes prometen hacer la explicación lo más clara posible.

Práctica

Completa la oración con el patrón oral informal que usa and y significa «hacer el esfuerzo de explicar»: I'll ____ the problem in plain English.

Ver respuesta

try and explain

Gramática

as clearly as we can: con toda la claridad que podamos

El patrón as + adverbio + as + sujeto + can significa en el mayor grado que el sujeto sea capaz. Aquí, clearly indica cómo se realizará la acción de explicar. Después de can, se sobreentiende explain sin repetirlo, por lo que as clearly as we can significa con toda la claridad de la que seamos capaces. Hay que conservar los dos as. Cuando el patrón describe cómo se hace una acción, se usa un adverbio como clearly, quickly o accurately.

Práctica

Completa la oración con el patrón as ... as you can y el adverbio clearly: Please describe the problem ____ so the technician can help.

Ver respuesta

as clearly as you can

because it's not all that simple Frases

3:37

porque no es del todo simple

Frases

not all that simple: no es tan sencillo

En una frase negativa, all that puede funcionar como una expresión de grado equivalente a tan o hasta tal punto. Modifica a simple, por lo que not all that simple significa que no es tan sencillo como puede parecer o que no es muy sencillo. La expresión suele suavizar la valoración. En vez de afirmar que algo es extremadamente difícil, quien habla advierte con tacto que tiene más complejidad de la esperada.

Práctica

¿Qué interpretación corresponde mejor a not all that simple en el ejemplo?

  1. Es completamente imposible de entender.
  2. Han desaparecido todas sus partes sencillas.
  3. Es menos sencillo de lo que alguien podría esperar.
Ver respuesta

Es menos sencillo de lo que alguien podría esperar.

if you don't work as a nuclear power engineer.

3:39

si no trabajas como ingeniero de energía nuclear.

The workers at Chernobyl reactor four

3:41

Los trabajadores del reactor cuatro de Chernóbil

were performing a test to see Gramática

3:43

estaban realizando una prueba para ver

if the turbines could provide enough energy

3:45

si las turbinas podían proporcionar suficiente energía

to keep the coolant pumps running Gramática

3:47

para mantener funcionando las bombas de refrigerante

Gramática

keep the coolant pumps running: keep + objeto + -ing

Keep the coolant pumps running significa «hacer que las bombas de refrigerante sigan funcionando». Aquí running describe la actividad continua de una máquina, no el acto de correr a pie. El patrón keep + objeto + -ing usa un complemento en -ing para indicar que el objeto continúa una actividad o permanece participando en un proceso. En esta oración, la energía es el medio que mantiene la actividad. Para expresar este significado, no se usa to run después del objeto.

Práctica

Completa la oración con la forma correcta de run después de keep + objeto: During the outage, the backup battery kept the ventilation fans ____.

Ver respuesta

running

Gramática

to see if: comprobar un resultado desconocido

En to see if the turbines could provide enough energy, to see if introduce la finalidad de la prueba: averiguar si las turbinas tenían esa capacidad. Aquí see significa «averiguar» o «determinar», no «mirar con los ojos». El patrón es acción + to see if + oración. La oración con if plantea una pregunta de sí o no cuya respuesta todavía se desconoce; es una pregunta indirecta integrada, no una condición que indica qué ocurrirá si sucede otra cosa.

Práctica

El equipo todavía no sabe si el sensor funciona. ¿Qué oración expresa de forma natural la finalidad de la prueba?

  1. They tested the sensor even if it worked.
  2. They tested the sensor because it worked.
  3. They tested the sensor to see if it worked.
Ver respuesta

They tested the sensor to see if it worked.

if there was a loss of power,

3:49

en caso de un corte de energía,

and if they could keep them running

3:50

y si podían mantenerlas funcionando

until the emergency diesel generator kicked in. Phrasal verbs

3:52

hasta que el generador diésel de emergencia se activara.

Phrasal verbs

kicked in: comenzó a funcionar o a surtir efecto

En esta oración, kicked in significa «comenzó a funcionar cuando fue necesario». El generador diésel de emergencia no estaba suministrando energía desde el principio; arrancaría después del corte y mantendría en funcionamiento las bombas de refrigerante. Con este sentido, kick in es un verbo frasal intransitivo. Una máquina, una norma, un efecto, un medicamento o un instinto puede kick in cuando empieza a funcionar o a producir efecto; no se refiere a una patada literal.

Práctica

Completa la oración con la forma de pasado de kick in: When the power failed, the emergency lights ____ immediately.

Ver respuesta

kicked in

They'd done this test before,

3:55

Habían hecho esta prueba antes,

but the tests had been unsuccessful.

3:56

pero las pruebas habían sido infructuosas.

They turned down the reactor to 25% of its capacity, Phrasal verbs

3:58

Redujeron el reactor al 25% de su capacidad,

but a problem arose when the power plummeted to 1%.

4:01

pero surgió un problema cuando la potencia cayó al 1%.

Phrasal verbs

turned down: redujo un nivel regulable

Aquí, turned down significa «redujeron la potencia del reactor». La expresión to 25% of its capacity indica el nuevo nivel inferior; no significa que el reactor fuera rechazado ni que se detuviera por completo. Con este significado, turn down es un verbo frasal transitivo separable: tanto turn down the power como turn the power down son posibles. Con un pronombre, debe decirse turn it down, no turn down it.

Práctica

Completa la oración con las dos partes del pasado del verbo frasal turn down: The music was too loud, so Maya ____ it ____.

Ver respuesta

turned · down

They then tried to increase the power,

4:05

Luego intentaron aumentar la potencia,

but what ensued was a massive power surge. Discurso

4:07

pero lo que siguió fue un aumento masivo de energía.

Discurso

What ensued was ...: poner en primer plano el resultado posterior

En “what ensued was a massive power surge”, la cláusula “what ensued” significa “el suceso que ocurrió después” y funciona como sujeto de “was”. “What” introduce una oración de relativo libre con función nominal; no formula una pregunta. Este marco aplaza el resultado clave hasta después de “was”, lo pone en primer plano y da a la cadena de acontecimientos un tono deliberado y propio de un informe. “Ensue” es intransitivo, por lo que el resultado se nombra después de “was” y no como objeto directo de “ensued”.

Práctica

Completa el marco formal que pone el resultado en primer plano con la forma de cláusula nominal de ensue: They ignored the evacuation warning, and ____ was complete confusion.

Ver respuesta

what ensued

The reactor's emergency shutdown failed.

4:10

El apagado de emergencia del reactor falló.

One engineer had wanted to abort the test,

4:13

Un ingeniero había querido abortar la prueba,

but was told by a senior to carry on. Phrasal verbs

4:15

pero un superior le dijo que continuara.

Phrasal verbs

Carry on: continuar una actividad sobreentendida

En esta oración, “carry on” significa “continuar”. El superior le indica al ingeniero que siga con la prueba en lugar de abortarla. “Carry on” puede aparecer sin objeto cuando la actividad está clara por el contexto. Para nombrarla, se usa “carry on with the test” o “carry on testing”, no “carry on the test” con este significado.

Práctica

Completa la instrucción con carry + partícula para expresar continuación: The alarm was a false warning, so the supervisor said, “____ with the drill.”

Ver respuesta

carry on

The reactor then became even more unstable.

4:17

El reactor se volvió aún más inestable.

This caused considerable pressure,

4:20

Esto causó una presión considerable,

and according to one step-by-step report one engineer witnessed,

4:21

y según un informe detallado presenciado por un ingeniero,

the 1 and 1/2 ton blocks atop the fuel channels

4:25

los bloques de 1,5 toneladas sobre los canales de combustible

of the upper biological shield

4:28

del escudo biológico superior

began jumping up and down,

4:30

empezaron a saltar hacia arriba y hacia abajo,

and you could feel the shock waves through the building structure.

4:32

y se podían sentir las ondas de choque a través de la estructura del edificio.

What did he do then?

4:35

¿Qué hizo él entonces?

Of course, he ran for it, Modismos

4:36

Por supuesto, salió corriendo,

down a series of steps

4:37

bajando por unas escaleras

to report what he had seen to others.

4:39

para informar a otros lo que había visto.

Modismos

ran for it: una huida urgente

“Ran for it” es el pasado de la expresión idiomática “run for it”. Aquí significa que él salió corriendo para alejarse del peligro o ponerse a salvo. “It” no nombra un objeto ni un destino concreto. Interpreta esta expresión como una huida repentina y urgente, no como el acto normal de correr hacia una meta indicada.

Práctica

En la oración “Smoke filled the hallway, so Maya ran for it,” ¿qué significa “ran for it”?

  1. Corrió para presentarse como candidata a un cargo.
  2. Escapó rápidamente debido al peligro.
  3. Se apresuró para alcanzar un tren.
Ver respuesta

Escapó rápidamente debido al peligro.

The pumps failed.

4:41

Las bombas fallaron.

There was no water flow,

4:42

No había flujo de agua,

and the reactor started to make loud noises.

4:43

y el reactor empezó a hacer ruidos fuertes.

As another website tells us about the sudden increase in power,

4:45

Como otro sitio web nos dice sobre el aumento repentino de energía,

a peculiarity of the design of the control rods

4:48

una peculiaridad del diseño de las barras de control

caused a dramatic power surge as they were inserted into the reactor.

4:51

causó un aumento drástico de energía al ser insertadas en el reactor.

Hot fuel combined with cool water created a massive steam

4:54

El combustible caliente combinado con el agua fría creó un vapor masivo

that couldn't escape and caused lots of pressure.

4:58

que no pudo escapar y causó mucha presión.

This lifted a 1,000 ton lid,

5:00

Esto levantó una tapa de 1.000 toneladas,

and here we have the start of the radiation leak.

5:02

y aquí tenemos el inicio de la fuga de radiación.

Air got into the reactor and caused a graphite fire.

5:05

El aire entró en el reactor y provocó un incendio de grafito.

A second explosion happened when hydrogen was formed

5:08

Ocurrió una segunda explosión cuando se formó hidrógeno

by hot water steam contacting zirconium.

5:11

al entrar en contacto el vapor de agua caliente con el circonio.

This was a much bigger explosion than the first,

5:14

Esta fue una explosión mucho más grande que la primera,

and it threw debris everywhere.

5:16

y arrojó escombros por todas partes.

Power went out, Phrasal verbs

5:18

Se cortó la luz,

except for battery powered lighting.

5:19

excepto por la iluminación a batería.

Phrasal verbs

went out: pérdida del suministro eléctrico

Cuando el sujeto es “power”, “went out” significa que el suministro eléctrico dejó de funcionar. En esta oración, las luces alimentadas por baterías son la excepción porque no dependen de ese suministro. El sujeto determina el significado de “go out”: la electricidad, las luces y las llamas dejan de funcionar, brillar o arder, mientras que las personas que “go out” salen de casa o realizan actividades sociales.

Práctica

En “The power went out at midnight,” ¿qué ocurrió?

  1. El edificio empezó a usar más electricidad.
  2. El suministro eléctrico dejó de funcionar.
  3. Todos salieron del edificio para asistir a una actividad social.
Ver respuesta

El suministro eléctrico dejó de funcionar.

The air was filled with dust.

5:21

El aire se llenó de polvo.

One man died,

5:22

Un hombre murió,

and his body was encased in all the debris.

5:24

y su cuerpo quedó enterrado bajo todos los escombros.

Burning fuel started fires everywhere,

5:26

El combustible en llamas inició incendios por todas partes,

and radiation was cast into the atmosphere.

5:29

y la radiación se lanzó a la atmósfera.

All the internal phone lines went down,

5:31

Todas las líneas telefónicas internas se cayeron,

and workers fled from the scene. Frases

5:33

y los trabajadores huyeron de la escena.

Frases

fled from the scene: huida urgente del lugar del incidente

En esta oración, fled from the scene significa escapar rápidamente del lugar donde estaba ocurriendo el incidente. Fled es el pasado irregular de flee, y aquí scene se refiere al lugar de un accidente o una emergencia, no al escenario de un teatro. La expresión presenta la salida como urgente y motivada por el peligro o el miedo. El patrón reutilizable es flee from + lugar; en las noticias sobre incidentes, ese lugar suele llamarse the scene.

Práctica

Completa el informe con el pasado de flee y la preposición from: When the gas alarm sounded, the technicians ____ the laboratory.

Ver respuesta

fled from

Firefighters arrived,

5:35

Llegaron los bomberos,

apparently unaware of the danger they were in Frases

5:37

aparentemente ignorantes del peligro en el que estaban

due to the radiation leak.

5:39

debido a la fuga de radiación.

Frases

unaware of the danger they were in: adjetivo más oración de relativo

En esta oración, unaware of significa no saber algo o no darse cuenta de ello. Los bomberos no tenían la información necesaria para reconocer que ellos mismos estaban en peligro. The danger they were in es un sintagma nominal seguido de una oración de relativo: they were in modifica danger. La preposición in completa la expresión be in danger y permanece de forma natural al final. Este patrón permite describir una situación grave que la persona que la vive todavía no reconoce.

Práctica

Completa la oración usando unaware con la preposición correcta: The hikers did not realize how unstable the ice was. They were ____ the danger they were in.

Ver respuesta

unaware of

One even joked about it,

5:40

Uno incluso bromeó al respecto,

saying,

5:41

diciendo,

"There must be an incredible amount of radiation here. Gramática

5:42

"Debe haber una cantidad increíble de radiación aquí.

Gramática

Must be como deducción firme

En esta oración, must be expresa una deducción firme sobre el presente: el hablante observa indicios que hacen casi segura la presencia de una cantidad enorme de radiación. Significa «las pruebas indican claramente que hay», no «una norma exige que haya». La estructura must be + sintagma nominal, adjetivo o forma en -ing permite sacar una conclusión con mucha seguridad a partir de las pruebas disponibles, aunque no haya una medición directa ni una certeza absoluta.

Práctica

Un detector empieza a sonar rápidamente. ¿Qué significa aquí “There must be radiation nearby”?

  1. El hablante está ordenando a alguien que ponga radiación cerca.
  2. Las pruebas hacen que el hablante esté muy seguro de que hay radiación cerca.
  3. Una norma exige que haya radiación cerca.
Ver respuesta

Las pruebas hacen que el hablante esté muy seguro de que hay radiación cerca.

We'll be lucky if we're still alive in the morning." Intención

5:44

Tendremos suerte si seguimos vivos por la mañana".

Intención

We'll be lucky if... como atenuación pesimista

Aquí, We'll be lucky if... no expresa una expectativa alegre. Calificar la supervivencia de «suerte» la presenta como algo incierto y difícil de conseguir, por lo que la frase predice indirectamente que el peligro puede ser mortal. La oración funciona como una atenuación y una muestra de humor negro: el hablante plantea una posibilidad aterradora de forma contenida y bromista. En general, We'll be lucky if + resultado favorable suele implicar que ese resultado favorable podría no ocurrir.

Práctica

Después de que una fuerte tormenta retrase todos los vuelos, Maya dice: “We'll be lucky if we get home tonight.” ¿Qué quiere decir probablemente?

  1. Está felicitando a todos por haber llegado a casa.
  2. Es posible que lleguen a casa esta noche, pero probablemente será difícil.
  3. Ella está segura de que llegarán temprano a casa.
Ver respuesta

Es posible que lleguen a casa esta noche, pero probablemente será difícil.

He was kidding,

5:47

Estaba bromeando,

but he wasn't far off. Modismos

5:48

pero no estaba muy lejos de la realidad.

Modismos

wasn't far off: cerca de la verdad

Aquí, wasn't far off significa que la suposición que hizo en broma estuvo bastante cerca de la realidad. Off mide el grado de error: el juicio no estaba lejos de la verdad, aunque se presentara como una broma. La expresión not far off puede valorar una conjetura, una estimación, una predicción o una interpretación. En un contexto de ubicación también puede significar que algo está físicamente cerca, por lo que el tema de la conversación determina el sentido.

Práctica

Completa la oración en inglés con la expresión de la lección que significa «estuvo bastante cerca de la cifra correcta»: Her estimate was 10,000, and the actual total was 10,200, so she ____.

Ver respuesta

wasn't far off

As one woman explained,

5:49

Como explicó una mujer,

the next day she found out there had been a fire,

5:50

al día siguiente se enteró de que había habido un incendio,

but the kids still played,

5:52

pero los niños seguían jugando,

they went to school,

5:54

fueron a la escuela,

people still milled around in the street, Phrasal verbs

5:55

la gente seguía deambulando por la calle,

Phrasal verbs

milled around: moverse sin un propósito claro

En esta oración, milled around significa que grupos de personas se movían o permanecían en la calle sin un destino claro ni un propósito inmediato. Crea la imagen de una multitud dispersa que se mueve sin prisa, no de un trayecto con un objetivo concreto. Mill around es un verbo frasal intransitivo: people mill around, a menudo seguido de una expresión de lugar como in the lobby u outside the station. La forma de pasado es milled around.

Práctica

Completa la oración en inglés con el verbo frasal de la lección que describe a un grupo que se mueve o espera sin un propósito claro: While the doors were still locked, dozens of fans ____ outside the theater.

Ver respuesta

milled around

even though, she said,

5:57

aunque, ella dijo,

all the roads were covered in water

5:58

todas las carreteras estaban cubiertas de agua

and some white liquid.

6:00

y de un líquido blanco.

Everything was white and foamy.

6:01

Todo era blanco y espumoso.

She added that she wasn't told about the danger of radiation,

6:04

Añadió que no se le informó sobre el peligro de la radiación,

stating,

6:07

afirmando,

"About radiation, that radioactivity was escaping,

6:07

"Sobre la radiación, que se estaba escapando radiactividad,

there was not a word." Modismos

6:10

no se dijo ni una palabra".

Modismos

There was not a word: ausencia total de información

En esta oración, there was not a word significa que los residentes no recibieron ninguna mención, advertencia ni información sobre la fuga de radiactividad. Word se refiere de manera amplia a la comunicación, no a una sola palabra hablada o escrita. El patrón existencial there was not a word presenta enfáticamente una ausencia total de comunicación. Es más fuerte y directo que una afirmación neutral como they said nothing.

Práctica

Completa la oración con la expresión enfática de la lección que significa que no se dio ninguna información: We asked about the safety risk, but ____.

Ver respuesta

there was not a word

The reactor was filled with water,

6:12

El reactor se llenó de agua,

but then flooding was a problem.

6:13

pero luego la inundación fue un problema.

After that, for days,

6:15

Después de eso, durante días,

thousands of tons of clay, sand, boron, and dolomite

6:17

miles de toneladas de arcilla, arena, boro y dolomita

were dropped by helicopter into the burning reactor to quell the fire, Vocabulario

6:21

fueron arrojadas por helicópteros al reactor en llamas para sofocar el fuego,

but also to try and prevent the spread of radiation. Frases

6:24

pero también para intentar evitar la propagación de la radiación.

Vocabulario

To quell the fire: sofocar el incendio

Quell es un verbo transitivo formal que significa reprimir o calmar algo para que se detenga o pierda intensidad. En to quell the fire, describe el intento de controlar el incendio del reactor. El patrón es quell + sustantivo. Las noticias suelen usarlo con incendios, disturbios, violencia, miedos o pánico. Destaca la acción de vencer una amenaza o alteración activa; al hablar de un incendio, no garantiza necesariamente que se haya apagado por completo.

Práctica

Elige el mejor verbo para la oración: The emergency crews tried to ___ the flames before they reached the fuel tanks. El sentido buscado es «reprimir y reducir la intensidad», no necesariamente «apagar por completo» ni «impedir que se propague».

  1. contain
  2. quell
  3. extinguish
Ver respuesta

quell

Frases

prevent the spread of radiation: patrón nominal para impedir la propagación

En prevent the spread of radiation, spread es un sustantivo que indica el movimiento hacia un área más amplia. El patrón es prevent + the spread of + sustantivo: prevent introduce lo que se quiere detener y of identifica aquello que podría propagarse. Aquí, to try and prevent the spread of radiation es una frase de finalidad coordinada con to quell the fire. Una alternativa con verbo es prevent radiation from spreading, no prevent radiation to spread.

Práctica

Completa la oración con el patrón objetivo que significa impedir que la infección llegue a más personas: Good ventilation helps ____ infection.

Ver respuesta

prevent the spread of

For 10 days,

6:27

Durante 10 días,

a larger amount of radioactive substances pervaded the air,

6:28

una gran cantidad de sustancias radiactivas impregnó el aire,

most of it falling as dust into nearby areas, Gramática

6:31

la mayor parte cayendo como polvo en las zonas cercanas,

but smaller particles spread far and wide, carried by the wind.

6:34

pero partículas más pequeñas se esparcieron a lo largo y ancho, llevadas por el viento.

Gramática

most of it falling ... / carried by the wind: complementos participiales activos y pasivos

El complemento most of it falling as dust into nearby areas tiene su propio sujeto, most of it. Falling es un participio en -ing porque el material radiactivo realiza la acción; la frase añade lo que le ocurrió a la mayor parte del material sin formar otra oración finita. Carried by the wind es un complemento de participio pasado vinculado con smaller particles. Equivale a the particles were carried by the wind: el sujeto y were se sobreentienden a partir de la oración cercana. Las dos formas condensan información activa y pasiva en una sola oración.

Práctica

Completa la oración con la forma activa en -ing de block y el participio pasado pasivo de carry: Debris covered the road, some of it ____ drains, ____ there by floodwater.

Ver respuesta

blocking · carried

We all know what happened next.

6:37

Todos sabemos lo que pasó después.

We should add that there are numerous scientific theories Discurso

6:39

Debemos añadir que hay numerosas teorías científicas

as to exactly what happened that day,

6:42

sobre qué ocurrió exactamente ese día,

and this is just a basic summary

6:44

y esto es solo un resumen básico

of the most widely held belief. Frases

6:45

de la creencia más extendida.

Discurso

We should add that: introducir una salvedad importante

“We should add that” es un marco para organizar el discurso: indica que los hablantes van a incorporar una salvedad importante después de una explicación anterior. La oración introducida por that limita el grado de certeza con el que el público debe interpretar lo dicho antes. Aquí, should expresa que los hablantes consideran responsable o necesario mencionar esa información. No es una orden procedente de otra persona. El marco puede reutilizarse en informes y presentaciones para hacer explícita una salvedad, una excepción o un dato contextual omitido.

Práctica

¿Qué oración usa de forma natural la voz de los propios hablantes para introducir una salvedad importante?

  1. You should add that the figures are preliminary.
  2. The figures should add that they are preliminary.
  3. We should add that the figures are preliminary.
Ver respuesta

We should add that the figures are preliminary.

Frases

the most widely held belief: indicar el mayor nivel de aceptación

“The most widely held belief” significa la opinión aceptada por más personas que cualquier opinión rival. En held belief, held significa “mantenida o aceptada como opinión”, no sostenida físicamente; widely indica una aceptación amplia y most crea una comparación superlativa. La expresión informa del grado de consenso, no de la certeza ni de la existencia de pruebas. Aquí, belief puede referirse a una explicación o interpretación no religiosa.

Práctica

Completa la oración con la expresión estudiada que significa “la creencia aceptada por más personas que cualquier creencia rival”: This is currently ____ among the three explanations.

Ver respuesta

the most widely held belief

Hopefully, something like this never happens again.

6:47

Afortunadamente, algo como esto nunca ha vuelto a suceder.

So, would you ever consider visiting Chernobyl?

6:50

Entonces, ¿considerarías alguna vez visitar Chernóbil?

Tell us why or why not in the comments.

6:53

Dinos por qué o por qué no en los comentarios.

Also, be sure to check out our other video

6:55

Además, asegúrate de ver nuestro otro video

called Russia versus the European Union,

6:57

llamado Rusia versus la Unión Europea,

who would win?

6:59

¿quién ganaría?

Thanks for watching,

7:00

Gracias por ver,

and as always,

7:01

y como siempre,

don't forget to like, share, and subscribe.

7:02

no olvides darle me gusta, compartir y suscribirte.

See you next time.

7:05

Hasta la próxima.