¿Pueden pensar las plantas?: apuntes para aprender inglés
AsapSCIENCE
Resumen: Señales químicas, redes de hongos y conductas parecidas a la memoria plantean si las plantas resuelven problemas sin cerebro. Puntos principales de inglés: 1. give off (verbos frasales): Entender «emitir» para olores y químicos, no «dar», y usarlo con calor, luz, humo o gases. 2. world wide web. (modismos y expresiones figuradas): Leer el nombre de Internet como metáfora de la red de hongos donde los árboles intercambian nutrientes e información, no como sistema digital. 3. as though they had realized (gramática y patrones oracionales): Ver que el pluscuamperfecto imagina una explicación anterior para la reacción de la mimosa sin probar un pensamiento consciente.
En esta lección
there's no doubt that they have highly developed senses to stay alive and thrive. Frases
0:02no cabe duda de que poseen sentidos muy desarrollados que les permiten sobrevivir y prosperar.
There's no doubt that + oración subordinada
There's no doubt that introduce una oración completa con that y presenta su contenido como un juicio que el hablante considera cierto. Aquí, they have highly developed senses to stay alive and thrive es la afirmación enmarcada con un grado de certeza muy alto. A diferencia de un adverbio como certainly, la estructura completa organiza la oración al anunciar primero la postura del hablante y presentar después la proposición. La oración con that debe tener su propio sujeto y verbo.
Práctica
Completa la oración con la estructura de certeza fuerte de la lección: ____ the new safety system reduced accidents.
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There's no doubt that
Stay alive and thrive: de sobrevivir a desarrollarse con éxito
Stay alive significa seguir viviendo o existiendo. Thrive significa ir más allá de la mera supervivencia y crecer, desarrollarse o funcionar muy bien. Al unirlos con and se crea una progresión significativa: primero se evita la muerte o el fracaso y después se prospera. En esta oración, los dos verbos describen dos niveles de beneficio, no repiten la misma idea.
Práctica
¿Qué progresión expresa stay alive and thrive?
- Desarrollarse con éxito primero y después evitar la muerte o el fracaso
- Seguir existiendo primero y después desarrollarse con éxito
- Dos maneras equivalentes de decir solamente sobrevivir
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Seguir existiendo primero y después desarrollarse con éxito
But while some of their features may be compared to taste,
0:06Pero, aunque algunas de sus características pueden compararse con el gusto,
Have you ever wondered ...? como apertura guiada por una pregunta
Have you ever wondered ...? se dirige directamente al público y despierta su curiosidad antes de la pregunta principal. Aquí, presenta can plants think? como el tema que el video va a explorar; no busca principalmente comprobar si cada espectador recuerda una acción pasada concreta. Como apertura, Have you ever wondered ...? sirve de puente entre la introducción y una pregunta o asunto. Indica: «Vale la pena pensar en esto y lo trataremos a continuación».
Práctica
Al comienzo de un video explicativo, ¿cuál es la función principal de Have you ever wondered ...?
- Anuncia que el hablante ya conoce la respuesta de todo el mundo.
- Pide al público que describa detalladamente una acción pasada ya terminada.
- Invita al público a sentir curiosidad por la pregunta que viene después.
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Invita al público a sentir curiosidad por la pregunta que viene después.
the cumulative mass of plants is 1,000 times higher than that of animals. Gramática
0:13la masa total de las plantas es mil veces mayor que la de los animales.
1,000 times higher than that of animals: comparación entre elementos equivalentes
1,000 times higher than expresa una comparación multiplicativa muy grande. En esta oración, el sentido buscado es que la masa acumulada de las plantas equivale aproximadamente a 1.000 veces la masa acumulada de los animales, no que sea mayor en 1.000 unidades. That of animals sustituye a the cumulative mass of animals. El sustituto singular that evita repetir cumulative mass y mantiene una comparación paralela: la masa de las plantas se compara con la masa de los animales, no con los animales mismos.
Práctica
Completa la comparación con el sustituto singular que evita repetir average temperature: The average temperature in July is much higher than ____ January.
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that of
But these plants are immobile and can't move around in their environment,
0:17Sin embargo, estas plantas son inmóviles y no pueden desplazarse por su entorno,
which is seemingly a pretty big evolutionary disadvantage.
0:20lo que parece una desventaja evolutiva bastante grande.
This has forced plants to adapt in amazing ways that often go unnoticed by the naked eye. Notas
0:23Esto ha obligado a las plantas a adaptarse de formas asombrosas que suelen pasar inadvertidas a simple vista.
forced plants to adapt: force + objeto + infinitivo con to
En la estructura force + objeto + infinitivo con to, el objeto es la persona o cosa afectada por una presión, y el infinitivo nombra la acción resultante. Aquí, plants es el objeto y to adapt es lo que las condiciones hicieron necesario. This se refiere a la incapacidad de las plantas para desplazarse. Nadie las obliga de forma deliberada; una desventaja evolutiva actúa como presión externa. Has forced presenta esa presión como algo que ha operado a lo largo del tiempo y ha producido un resultado presente.
Práctica
Completa la oración con el pasado de force y la marca de infinitivo necesaria: Yesterday, a power outage ____ the staff ____ leave early.
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forced · to
go unnoticed: pasar inadvertido
En la estructura go + adjetivo, go describe la entrada o permanencia en un estado, no un movimiento físico. Go unnoticed significa “no ser notado” o “pasar inadvertido”. Aquí, las maneras extraordinarias en que se adaptan las plantas existen, pero las personas normalmente no las detectan con la vista ordinaria. La expresión se centra en el resultado de no ser percibido y no sugiere que alguien las haya ignorado deliberadamente.
Práctica
Completa la oración con la expresión que significa “no ser notado”: A small typo can ____ during a quick review.
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go unnoticed
funny con el sentido de «raro» en smell something funny
En smell something funny, funny significa «raro, inusual o que no parece estar bien». El contexto del olfato y el sentido abierto de something apuntan a un olor inesperado, no al humor.
Práctica
En la oración The milk smells funny, ¿qué significa probablemente funny?
- La leche tiene un olor extraño o posiblemente malo.
- La leche no tiene ningún olor.
- La leche hace reír a la gente.
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La leche tiene un olor extraño o posiblemente malo.
do too como sustituto en Plants do too
En Plants do too, do sustituye al sintagma verbal sobrentendido smell something funny. El inglés puede dejar esa acción repetida sin expresar porque ya está clara en la pregunta anterior. Too significa «también». Como Plants es plural y la acción implícita está en presente, se usa do; con un sujeto singular se usaría does. Aquí do es un auxiliar sustituto, no el verbo léxico que significa «realizar una acción».
Práctica
Completa la oración con la forma correcta de do más too: Maya enjoys science podcasts, and Leo ____.
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does too
and they react to these chemicals in the air.
0:30y reaccionan a esas sustancias químicas presentes en el aire.
And when neighboring fruits sense this pheromone,
0:35Y cuando las frutas cercanas detectan esta feromona,
they ripen faster so that all fruits mature at the same time. Gramática
0:37maduran más rápido para que todas alcancen la madurez al mismo tiempo.
so that para un resultado posibilitado
En esta oración, so that introduce el efecto o la función que posibilita una maduración más rápida: las frutas terminan madurando juntas. Como las frutas no elaboran un plan consciente, la relación se entiende mejor como un efecto resultante y no como una intención personal. La estructura es oración principal + so that + oración completa. La oración con so that indica el resultado que el hecho anterior hace posible o ayuda a producir.
Práctica
Completa la oración con el conector de dos palabras que introduce el resultado buscado: We sent a reminder ____ nobody would miss the deadline.
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so that
which attract insects to spread their pollen.
0:41que atraen a insectos para que esparzan su polen.
give off con el significado de emitir
Give off es un verbo frasal que significa emitir o liberar algo al aire o al espacio circundante. Aquí, lo que liberan las plantas es un aroma. Interpreta give off como una sola unidad de significado, en lugar de entender give como entregar algo a alguien. Suele llevar como objeto una emisión intangible, como olor, calor, luz, gas o radiación.
Práctica
Completa la oración con el verbo frasal de dos palabras que significa emitir: The old heater began to ____ a strange smell.
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give off
and smell like rotting flesh in an attempt to mimic a dead corpse. Frases
0:47y huelen a carne podrida para intentar imitar un cadáver.
In an attempt to: propósito sin éxito garantizado
In an attempt to + verbo en forma base introduce el propósito de una acción y presenta ese propósito como algo que se intenta conseguir. Aquí, las flores huelen a carne en descomposición para tratar de imitar un cadáver. La expresión comunica una intención, no un resultado. No dice si la imitación tiene éxito; se necesitaría otra afirmación sobre el resultado para confirmarlo.
Práctica
Completa la oración con la expresión formal que presenta el propósito como un intento, no como un éxito confirmado: The engineers added insulation ____ reduce traffic noise.
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in an attempt to
This is to attract flies and beetles as pollinators.
0:51Así atraen a moscas y escarabajos para que las polinicen.
Carrion flowers: flores que imitan carne muerta
Carrion flowers son flores cuyo nombre proviene de su olor parecido al de la carroña; carrion significa la carne en descomposición de un animal muerto. El nombre no indica que las flores estén hechas de carroña. En esta oración, los pelos, el calor y el olor a carne en descomposición imitan en conjunto señales de un cadáver. Estas señales atraen moscas y escarabajos, que pueden transportar polen al visitar la flor; se los atrae como polinizadores, no necesariamente para que se coman la flor.
Práctica
¿Qué significa carrion flowers en esta oración?
- Flores que crecen directamente de los cuerpos de animales muertos
- Flores que atrapan moscas y escarabajos porque estos insectos comen sus pétalos
- Flores que imitan carne muerta para atraer insectos polinizadores
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Flores que imitan carne muerta para atraer insectos polinizadores
when a plant is attacked by an insect, animal, or pathogen,
0:54cuando una planta es atacada por un insecto, un animal o un patógeno,
On the other hand: introducir una faceta contrastante
On the other hand señala un cambio hacia una faceta contrastante del mismo tema. Aquí, la explicación pasa de cómo las plantas atraen insectos beneficiosos a cómo detectan a los atacantes y se defienden de ellos. La expresión organiza dos perspectivas; no significa «después» ni se limita a introducir otro suceso. Funciona mejor cuando el contexto anterior ya deja clara una de las dos caras del contraste.
Práctica
Completa la oración con el conector de contraste de cuatro palabras: Plants use scents to attract pollinators. ____, they can release defensive chemicals when attacked.
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On the other hand
it knows: personificación de la respuesta de una planta
En it knows, it se refiere a la planta, y knows personifica su capacidad para detectar un ataque e iniciar una respuesta biológica. La brevedad de la proposición da un énfasis especial a esa idea. La frase es una forma expresiva de divulgación científica, no una afirmación literal de que la planta posea un conocimiento consciente como el humano. La interpretación transferible es que el organismo percibe un cambio y responde, pero el proceso se describe con un verbo mental humano.
Práctica
Juzga esta interpretación de la frase: «It knows» demuestra literalmente que la planta tiene una conciencia similar a la humana.
- Verdadero
- Falso
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Falso
When acacia trees are grazed by animals, Vocabulario
0:58Cuando los animales se alimentan de las acacias,
grazed: vegetación comida por animales
Aquí, grazed significa “comidas por animales como vegetación que sigue creciendo”. En are grazed by animals, la voz pasiva presenta acacia trees como las plantas que reciben la acción de ser comidas. En contextos ecológicos y agrícolas, los animales pueden graze hierba, arbustos, un terreno u otra vegetación. El contexto y la gramática distinguen este sentido de alimentación del sentido separado de “tocar o rozar ligeramente”.
Práctica
En “The meadow was grazed by sheep,” ¿qué significa grazed?
- El prado pasó junto a las ovejas.
- Las ovejas se alimentaron de la vegetación que crecía en el prado.
- Las ovejas rozaron ligeramente el prado sin comer nada.
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Las ovejas se alimentaron de la vegetación que crecía en el prado.
they quickly react by producing chemicals called tannins, Gramática
1:00estas reaccionan enseguida produciendo unas sustancias químicas llamadas taninos,
react by producing: by + -ing indica el modo de respuesta
En react by producing, by + la forma en -ing indica el medio o la acción mediante la cual ocurre la reacción. Producing chemicals no es un lugar ni un acontecimiento de fondo separado; es lo que hacen los árboles como respuesta. En esta oración, se entiende que they es el sujeto tanto de react como de producing. El patrón reutilizable es sujeto + verbo de acción o reacción + by + -ing. Este patrón conecta una respuesta o un resultado con el medio que lo produce.
Práctica
Completa la oración usando by y la forma en -ing de change: The team reacted to the delay ____ the launch date.
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by changing
which make their leaves unappetizing and tough to digest. Gramática
1:03que vuelven sus hojas poco apetecibles y difíciles de digerir.
make their leaves unappetizing and tough to digest: make + objeto + adjetivo
En make their leaves unappetizing and tough to digest, make es causativo. El patrón make + objeto + adjetivo significa hacer que el objeto esté o pase a estar de cierta manera. El sintagma their leaves es el objeto, y unappetizing y tough to digest son dos complementos adjetivales que describen su estado resultante. Los dos complementos están unidos por and. En tough to digest, las hojas no realizan la acción de digerir; son aquello que un animal digeriría. El patrón adjetivo + infinitivo con to permite indicar que actuar sobre algo es fácil, difícil, seguro o arriesgado.
Práctica
Completa la oración usando make, the medicine, unpleasant y hard to swallow en el patrón indicado: A bitter coating can ____.
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make the medicine unpleasant and hard to swallow
Some even produce enough toxin to kill the animal. Gramática
1:06Algunas incluso producen suficiente toxina para matar al animal.
enough toxin to kill: enough + sustantivo + infinitivo con to
En enough toxin to kill, enough aparece antes del sustantivo toxin e indica una cantidad que alcanza el umbral necesario. El infinitivo con to, to kill the animal, señala el resultado que esa cantidad puede producir: la toxina es suficiente para causar la muerte del animal. Enough mide la cantidad de toxin; no describe la manera de matar. Aquí el infinitivo expresa un posible resultado permitido por esa cantidad, no cómo se lleva a cabo la acción.
Práctica
Completa la oración usando power y charge en el patrón enough + sustantivo + infinitivo con to: The battery has ____ the phone twice.
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enough power to charge
Perhaps more impressive are some corn and cotton plants, Gramática
1:08Quizá resulten más impresionantes ciertas plantas de maíz y algodón,
Inversión con predicativo antepuesto en Perhaps more impressive are...
El orden normal sería Some corn and cotton plants are perhaps more impressive. En el subtítulo, el predicativo valorativo Perhaps more impressive se desplaza al principio, por lo que are aparece antes del sujeto gramatical some corn and cotton plants. Es una estructura declarativa enfática, no una pregunta. El patrón es predicativo antepuesto + be + sujeto. Primero resalta la valoración y después presenta el sujeto nuevo, una organización frecuente en descripciones o narraciones formales.
Práctica
¿Qué oración usa la inversión con predicativo antepuesto para hacer una afirmación y no una pregunta?
- The last two pictures are especially surprising.
- Especially surprising are the last two pictures.
- Are the last two pictures especially surprising?
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Especially surprising are the last two pictures.
release chemicals in the air that attract parasitic wasps,
1:13liberan en el aire sustancias químicas que atraen a avispas parasitoides,
who fly in and ultimately kill the insects.
1:15las cuales llegan volando y finalmente matan a los insectos.
On some level como expresión para limitar una afirmación
Aquí, On some level significa “en cierto sentido” o “desde algún punto de vista limitado”. Restringe la afirmación: es razonable llamar comunicación a las señales químicas sin afirmar que las plantas conversen literalmente como los seres humanos. Colocada antes o dentro de una afirmación, la expresión delimita el nivel de interpretación. Permite hacer una analogía útil e indicar al mismo tiempo que la afirmación no es absoluta.
Práctica
Completa la oración con la expresión atenuadora exacta de tres palabras de la lección que significa “en cierto sentido”: ____, a team is a small community.
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On some level
even sound recordings of caterpillars chewing leaves trigger this response. Frases
1:22hasta las grabaciones del sonido de las orugas al masticar hojas desencadenan esta respuesta.
Crazy as it seems: concesión con el adjetivo antepuesto
Crazy as it seems significa aunque parezca una locura. El adjetivo crazy se desplaza al principio y va seguido de as + sujeto + verbo. Aquí, as introduce una concesión, no una causa ni una comparación corriente. La frase inicial reconoce que la afirmación siguiente puede parecer increíble, pero sostiene que aun así es cierta. El patrón reutilizable es adjective + as + subject + verb, como en Difficult as it looks, it can be done.
Práctica
¿Qué significa Crazy as it seems al principio de la oración?
- Aunque parezca una locura
- Porque parece una locura
- De la misma manera que parece una locura
Ver respuesta
Aunque parezca una locura
trigger this response: iniciar una reacción
Aquí trigger es un verbo que significa hacer que comience una reacción determinada. This response remite a la reacción de la planta descrita antes, por lo que la frase indica que las grabaciones bastan para poner en marcha esa misma reacción. Un patrón habitual es trigger + a/the/this + response, o trigger a response in/from someone or something. Es más preciso que make something happen porque identifica el estímulo que inicia una reacción reconocible.
Práctica
¿Qué oración usa trigger a response para indicar que un estímulo inicia una reacción identificable?
- The cells can recover from a stress response when the temperature returns to normal.
- Researchers can observe the cells' stress response after the temperature drops.
- A sudden drop in temperature can trigger a stress response in the cells.
Ver respuesta
A sudden drop in temperature can trigger a stress response in the cells.
as if: presentar una apariencia, no un hecho demostrado
En esta oración, as if introduce una comparación basada en la reacción de las plantas: su comportamiento se parece al de algo capaz de oír. No afirma que las plantas tengan realmente capacidad auditiva. El patrón X reacts as if Y permite describir una observación y mantener Y como una interpretación, no como un hecho establecido.
Práctica
¿Qué indica as if en esta oración?
- Se ha demostrado que las plantas pueden oír.
- La reacción sugiere una interpretación que no se ha establecido como un hecho.
- Las plantas reaccionan porque las están tocando.
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La reacción sugiere una interpretación que no se ha establecido como un hecho.
A web of underground fungi can connect tree roots in forests,
1:32Una red de hongos subterráneos puede conectar las raíces de los árboles de un bosque,
allowing them to exchange nutrients and information. Gramática
1:34lo que les permite intercambiar nutrientes e información.
allowing them to exchange...: una cláusula en -ing de resultado
Allowing them to exchange nutrients and information es una cláusula de participio presente que expresa el resultado de toda la situación anterior: la red de hongos conecta las raíces y eso hace posible el intercambio. La fuente lógica de allowing es el suceso anterior, mientras que them se refiere a los árboles o las raíces conectados. El patrón oración principal + coma + allowing + objeto + infinitivo con to añade una consecuencia de forma compacta.
Práctica
Completa la oración con la forma en -ing de allow: The shared database connects the clinics, ____ them to exchange records securely.
Ver respuesta
allowing
scientists discovered that trees share water and nutrients with others in need.
1:39los científicos descubrieron que los árboles comparten agua y nutrientes con otros que los necesitan.
Using radioactive isotopes, para introducir un método
Using radioactive isotopes es una frase de participio presente situada al comienzo de la oración que indica el método que usaron los científicos para hacer el descubrimiento. Equivale a By using radioactive isotopes, scientists discovered ..., mientras que la oración principal mantiene el descubrimiento como información central. El sujeto implícito de using es scientists, el sujeto de la oración principal. Los científicos usaron los isótopos como trazadores; la frase no significa que los isótopos usaran a los científicos.
Práctica
Usa la forma en -ing de use radioactive isotopes para completar la frase de método: “____, the researchers traced water through the roots.”
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Using radioactive isotopes
Large trees nourish smaller shaded ones until they're tall enough to reach the sunlight. Gramática
1:43Los árboles grandes nutren a los más pequeños que están a la sombra hasta que alcanzan la altura necesaria para recibir la luz del sol.
tall enough to reach: adjetivo + enough + infinitivo con to
En tall enough to reach, enough va después del adjetivo tall. El patrón adjetivo + enough + to + verbo en forma base significa que una cualidad ha alcanzado el grado necesario para que la acción posterior sea posible. En esta oración, los árboles más pequeños acaban alcanzando la altura necesaria para llegar a la luz solar. Mantén el orden tall enough, no enough tall.
Práctica
Completa la oración colocando enough en la posición correcta: “The doorway is wide ____ to move the sofa through.”
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enough
share nutrients with trees that lose their leaves in the winter,
1:48comparten nutrientes con los que pierden las hojas en invierno,
all year round: durante todo el año
All year round significa durante todo el año o en todas las estaciones. En esta oración modifica stay green e indica que el estado continúa a lo largo de todo el ciclo anual, no solo en una época concreta. Round forma parte de esta expresión temporal fija: presenta el año como un ciclo y no describe una forma física.
Práctica
Completa la oración con la expresión inglesa de cuatro palabras que significa en todas las estaciones: The indoor garden stays green ____.
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all year round
helping them through the season: ayudarlos a superar la estación
Helping them through the season es una cláusula en -ing que explica un resultado de compartir nutrientes: ese intercambio sostiene a los árboles durante el invierno. El patrón reutilizable es help someone through something. Through presenta un período difícil como una experiencia con principio y fin, por lo que la expresión sugiere apoyo continuo hasta que la persona o cosa lo supera, no movimiento por un espacio físico.
Práctica
¿Qué oración significa que los amigos de Maya la apoyaron durante todo un difícil período de recuperación?
- Her friends helped Maya through her recovery.
- Her friends walked with Maya through the hospital.
- Her friends helped Maya with her recovery plan.
Ver respuesta
Her friends helped Maya through her recovery.
which is then repaid in the summer months like a transactional exchange. Modismos
1:53un favor que estos les devuelven durante el verano, como en un intercambio.
La metáfora económica en repaid ... like a transactional exchange
En esta oración, repaid no significa que los árboles liquiden literalmente una cuenta. La ayuda que dan los árboles perennes en invierno se presenta como algo que recibe una devolución cuando los otros árboles comparten nutrientes en verano. Like a transactional exchange hace explícita la comparación: el intercambio mutuo y diferido se explica como si fuera un trato humano. Esta metáfora económica facilita la comprensión de la reciprocidad ecológica, pero no implica contratos, cálculos de deudas ni pagos.
Práctica
¿Qué significa repaid ... like a transactional exchange en esta oración?
- Los árboles pagan literalmente con dinero por los nutrientes en verano.
- El intercambio de nutrientes en verano se presenta como una devolución de la ayuda dada en invierno.
- Los árboles firman un contrato que pone fin a todo intercambio después del invierno.
Ver respuesta
El intercambio de nutrientes en verano se presenta como una devolución de la ayuda dada en invierno.
Some scientists refer to this as the world wide web. Notas
1:57Algunos científicos llaman a esto la «red mundial».
La estructura de denominación refer to A as B
En la estructura refer to A as B, A es la persona, cosa o idea que recibe el nombre, y B es el nombre, la etiqueta o la descripción. Aquí, this es A y the world wide web es B. La estructura informa de cómo un hablante o un grupo nombra algo: algunos científicos llaman a esta red the world wide web. Tanto to como as forman parte de este patrón de denominación.
Práctica
Completa la oración con la estructura de denominación refer to A as B: In the report, researchers ____ this pattern ____ the rebound effect.
Ver respuesta
refer to · as
world wide web como metáfora de una red ecológica
La expresión world wide web se usa aquí metafóricamente. Compara los hongos y las raíces de los árboles conectados bajo tierra con la conocida red de enlaces de internet, porque ambos forman redes por las que pueden circular cosas. Aquí circulan agua, nutrientes y señales químicas que transmiten información, no páginas web ni mensajes electrónicos. La comparación ayuda al lector a imaginar cómo muchos seres vivos pueden estar conectados mediante un único sistema oculto.
Práctica
En esta oración, ¿a qué se refiere world wide web?
- Una red subterránea interconectada de hongos y raíces de árboles
- Una sola página web que explica la ciencia de las plantas
- La internet normal que la gente usa para visitar sitios web
Ver respuesta
Una red subterránea interconectada de hongos y raíces de árboles
Perhaps the most shocking fact is that some plants seem to have memory. Gramática
2:00Quizá lo más sorprendente sea que algunas plantas parecen tener memoria.
seem to have memory: cómo marcar una conclusión cautelosa
Seem to + verbo en forma base presenta algo como una apariencia respaldada por indicios, no como un hecho plenamente establecido. En seem to have memory, have es el verbo en forma base después de to, y seem hace que la afirmación sea menos categórica. La oración dice que el comportamiento de las plantas parece compatible con conservar los efectos de experiencias pasadas. No afirma que las plantas tengan recuerdos conscientes como los humanos.
Práctica
Completa la afirmación cautelosa con la expresión del ejemplo: The plants respond to earlier training, so they ____ in some form.
Ver respuesta
seem to have memory
Mimosa pudica plants are those leafy plants that close up when touched. Phrasal verbs
2:03Las mimosas sensitivas son esas plantas frondosas que se cierran al tocarlas.
close up: cerrarse al juntarse varias partes
Close up significa que varias partes se juntan hasta cerrar una abertura o un espacio. Aquí, las hojas realizan la acción por sí mismas, así que el verbo frasal no lleva objeto. Como verbo frasal intransitivo, también puede describir flores, huecos o heridas que se cierran.
Práctica
¿Qué oración usa close up con el sentido de «cerrarse al juntarse varias partes»?
- Please stand close to the flower.
- She took a close-up of the flower.
- The flower petals close up after sunset.
Ver respuesta
The flower petals close up after sunset.
This reflex is meant to scare away insects that land on them. Notas
2:07Este reflejo sirve para ahuyentar a los insectos que se posan sobre ellas.
is meant to: expresar un propósito previsto
Is meant to introduce el propósito o la función previstos de algo. Aquí indica que el reflejo tiene como propósito ahuyentar a los insectos. La estructura es be meant to + verbo en forma base: is meant to scare. En este uso, meant no explica qué significa una palabra o una señal.
Práctica
Completa la oración con la expresión de tres palabras que indica un propósito previsto: This button ____ restart the machine.
Ver respuesta
is meant to
“scare away”: asustar a alguien o algo para que se vaya
Aquí, scare away significa hacer que los insectos se vayan al asustarlos o sobresaltarlos. Away añade un resultado: muestra que los insectos se alejan, de modo que la expresión incluye tanto la causa, el miedo, como el resultado, la marcha.
Práctica
Completa la oración con el verbo compuesto de dos palabras de la lección que significa «asustar hasta hacer que se vayan»: The flashing light is used to ____ birds from the runway.
Ver respuesta
scare away
“when dropped from 15 cm”: cláusula temporal pasiva reducida
“When dropped from 15 cm” es una cláusula temporal pasiva reducida. Su forma completa es “when they were dropped from 15 cm”: se omiten el sujeto they y la forma were del verbo be, y queda el participio pasado dropped. El sujeto sobrentendido debe ser las mismas plantas a las que se refiere they en la oración principal. Las plantas reciben la acción: son dejadas caer, no dejan caer otra cosa. Esta estructura condensada es común en las descripciones científicas.
Práctica
¿Qué significa aquí la cláusula reducida “when dropped from 15 cm”?
- Las plantas dejaron caer otra cosa desde esa altura.
- Las plantas fueron dejadas caer desde esa altura.
- Los científicos cayeron desde esa altura.
Ver respuesta
Las plantas fueron dejadas caer desde esa altura.
Would close: un resultado repetido en el pasado
En este informe de un experimento, would close describe la reacción que se repetía bajo la misma condición pasada: cada vez que las plantas tocaban el suelo, sus hojas se cerraban. Would indica un resultado habitual o esperado en aquella situación experimental pasada, no un tiempo futuro. Aquí el sujeto no actúa por voluntad propia, así que would no expresa disposición. La estructura se entiende como condición pasada → resultado habitual: ser dejadas caer y tocar el suelo → cerrarse.
Práctica
¿Qué significa “would close” en este informe del experimento?
- Las plantas estaban dispuestas a cerrarse.
- Las plantas se cerraban repetidamente bajo la condición pasada indicada.
- Las plantas se cerrarán en algún momento futuro.
Ver respuesta
Las plantas se cerraban repetidamente bajo la condición pasada indicada.
But after repeating the drop four or five times,
2:17Pero, tras repetir la caída cuatro o cinco veces,
Stopped closing: stop + forma en -ing
Stopped closing usa stop + una forma en -ing. Significa que las plantas dejaron de realizar la reacción de cerrarse que había ocurrido después de las caídas anteriores; desde ese momento, ya no se cerraban. Con stop + -ing, la acción en -ing es la actividad que termina. La secuencia es: primero ocurre la actividad y después se detiene.
Práctica
Completa la oración con la forma de close que indica que la actividad terminó: After several trials, the leaves stopped ____.
Ver respuesta
closing
as though they had realized the stimulus wasn't harmful. Gramática
2:22como si hubieran comprendido que el estímulo no era dañino.
as though they had realized: una explicación anterior imaginada
Aquí, as though introduce una explicación imaginada del comportamiento de las plantas: el hecho de que dejen de cerrarse parece ser resultado de haberse dado cuenta de algo, pero el hablante no afirma que realmente haya ocurrido una toma de conciencia. El pasado perfecto had realized sitúa esa supuesta comprensión antes de la acción posterior stopped closing. Este patrón permite inferir una causa anterior y mantenerla como hipotética, no como un hecho.
Práctica
Completa la oración con as though y el pasado perfecto de realize: Mia stepped around the wet paint, ____ it would stain her shoes.
Ver respuesta
as though she had realized
But any time they were dropped from the same height,
2:27Pero siempre que las dejaban caer desde la misma altura,
plants don't have brains or other cells and organs that we deem necessary for intelligence. Vocabulario
2:34las plantas no tienen cerebro ni otras células y órganos que consideramos necesarios para la inteligencia.
Of course: reconocer un punto evidente
Aquí, Of course hace algo más que marcar certeza. Primero acepta brevemente la objeción evidente de que las plantas carecen de las partes biológicas que la gente suele relacionar con la inteligencia. Al reconocer primero ese punto compartido, el hablante parece justo y prepara al público para que el argumento continúe en otra dirección. Por eso, al comienzo de una afirmación, Of course puede funcionar como una concesión que organiza lo que viene después.
Práctica
Lee la oración: "Of course, plants don't have brains or other cells and organs that we deem necessary for intelligence." ¿Qué función cumple Of course aquí?
- Corregir un error factual cometido antes
- Admitir un punto evidente antes de continuar con el argumento
- Mostrar sorpresa porque las plantas carecen de cerebro
Ver respuesta
Admitir un punto evidente antes de continuar con el argumento
deem + objeto + necessary
Aquí, deem significa 'juzgar o considerar'. En la estructura deem + objeto + adjetivo, necessary es un complemento del objeto: describe los anteriores cells and organs, no we. Es una forma formal y compacta de decir 'we think those cells and organs are necessary'. No se necesita as antes del adjetivo.
Práctica
Completa con la estructura objetivo deem ... necessary: The committee may ____ additional testing ____ before approval.
Ver respuesta
deem · necessary
but plants are immobile and often attacked,
2:40pero las plantas son inmóviles y sufren ataques a menudo,
so they must be able to survive after part of them is eaten or destroyed. Gramática
2:42así que deben poder sobrevivir después de que una parte de ellas sea devorada o destruida.
must be able to survive: una capacidad necesaria
Must be able to combina must, que aquí indica una necesidad deducida de las circunstancias, con be able to, que expresa una capacidad. Como las plantas no pueden moverse y suelen sufrir daños, el autor razona que para sobrevivir necesitan la capacidad de seguir viviendo después de perder una parte. No es una orden dirigida a las plantas. La estructura transferible X must be able to + verbo indica que unas condiciones, metas o exigencias hacen imprescindible una capacidad.
Práctica
Escucha la oración completa en inglés y elige la que oyes. Fíjate en si dice must be able to.
- The emergency pump must be able to work underwater.
- The emergency pump might be able to work underwater.
- The emergency pump must work underwater.
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The emergency pump must be able to work underwater.
if ... then para expresar explícitamente una premisa y una conclusión
En esta oración, if introduce el criterio adoptado para medir la inteligencia: la capacidad de resolver problemas, interactuar con un entorno y trabajar en grupo. Su función principal aquí no es predecir si ocurrirá un acontecimiento. Then señala la conclusión que se deriva de ese criterio: las plantas cuentan como seres increíblemente inteligentes. El marco explícito if ... then ... separa la premisa del resultado, algo especialmente útil cuando la premisa es larga.
Práctica
Completa el marco explícito de condición y resultado: ____ we define success as steady improvement, ____ this project is succeeding.
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If · then
Un solo to compartido en the ability to solve, interact, and work
La expresión the ability to proporciona un solo marcador de infinitivo, to, para tres verbos coordinados en forma base: solve, interact y work. Los tres nombran capacidades y tienen la misma función gramatical. Como los verbos comparten la misma estructura, no es necesario repetir to delante de interact y work. Esta estructura paralela mantiene compacta una definición larga; interact with an environment y work in groups no modifican problems.
Práctica
¿Qué oración usa correctamente un solo to compartido con tres verbos paralelos?
- The role requires the ability to planning, communicate, and lead.
- The role requires the ability to plan, communication, and lead.
- The role requires the ability to plan, communicate, and lead.
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The role requires the ability to plan, communicate, and lead.
It's something to think about the next time you're munching down on a piece of broccoli. Notas
2:55Es algo en lo que pensar la próxima vez que estés devorando un trozo de brócoli.
something to think about: una idea que vale la pena considerar
En esta oración, something to think about significa “una idea o cuestión que merece seguir considerándose”. Something se refiere al punto que acaba de comentarse, no a un objeto físico. La estructura something to + verbo presenta algo sobre lo que se puede, se debe o vale la pena actuar. Aquí, to think about modifica a something y permite que el hablante cierre dejando una idea para reflexionar, en vez de exigir una respuesta inmediata.
Práctica
Completa la oración con la expresión fija que significa “una idea que vale la pena considerar”: That's ____ before you make your final decision.
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something to think about
munching down on: comer con ganas y dando grandes bocados
En esta oración, munching down on a piece of broccoli significa comerlo masticando de manera visible y entusiasta. La expresión crea una imagen viva y juguetona; down y on forman parte de la expresión completa y no indican por separado dirección ni lugar. El patrón reutilizable es munch down on + alimento. Es más expresivo que eat porque destaca la manera de comer.
Práctica
Completa la oración con el verbo frasal vivo e informal que significa “comer con ganas y masticando de forma perceptible”: During the movie, Ben began to ____ his popcorn.
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munch down on
And if you need any more convincing that plants are indeed amazing,
2:59Y si aún necesitas más pruebas para convencerte de que las plantas son realmente asombrosas,
where we share some of our other favorite plant facts.
3:04donde compartimos otras de nuestras curiosidades favoritas sobre las plantas.
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3:08Gracias a audible.com por ofrecerte gratis el audiolibro que elijas en audible.com/asap.
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3:15con más de 150.000 títulos descargables de todo tipo de literatura.
on how plant and animal species wound up as they are today. Phrasal verbs
3:22sobre cómo las especies vegetales y animales llegaron a ser como son hoy.
wound up: pasado de wind up con el sentido de acabar
En esta oración, wound up es el pasado simple del verbo compuesto wind up. Significa ended up, es decir, que algo acabó o llegó finalmente a un estado determinado; presenta el aspecto actual de las especies vegetales y animales como el resultado final de un proceso largo. Aquí no describe la acción física de enrollar o dar cuerda a algo. Wind up centra la atención en el lugar al que alguien o algo llega al final o en el estado que alcanza, normalmente después de varios acontecimientos o cambios. Aquí, as they are today describe ese estado final. Entre los patrones reutilizables están wind up in/at + lugar, wind up as + sustantivo y wind up + verbo en -ing.
Práctica
Usa el pasado de wind up para completar la oración: After missing the last train, we ____ walking home.
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wound up
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