¿Qué causa la caspa y cómo deshacerse de ella? - Thomas L. Dawson: apuntes para aprender inglés

¿Cuál es la función principal de esta frase inicial?

1. Afirma claramente que la historia sucede en un bosque real.
2. Pide al público que compare el tamaño de distintos bosques.
3. Crea una escena metafórica y deja para más adelante la revelación del verdadero entorno del cuero cabelludo.

Completa la oración con be equipped with: The rescue boat is ____ life jackets and a radio.

¿Qué oración hace correctamente que el grupo inicial en -ing describa al sujeto de la oración principal?

1. Walking home, the streetlights turned on.
2. Walking home, the rain started suddenly.
3. Walking home, Mia called her brother.

Completa la oración con la expresión de dos palabras de esta nota que significa «en una situación ideal»: With a warm bed and endless snacks, the rescued dog was ____.

¿Qué hace el hablante con But wait, what's this??

1. Pide al público que dé una explicación detallada antes de que continúe la narración.
2. Interrumpe la narración para dirigir la atención hacia un descubrimiento inesperado.
3. Termina la narración porque no queda nada más que decir.

Elige el mejor conector para comenzar la segunda oración: The old house looks empty. A family of owls lives in the attic.

1. For example
2. Meanwhile
3. In fact

Completa la clasificación usando a type of: A violin is ____ string instrument.

¿Qué efecto crea lives and dines on en la oración original?

1. Dice que la levadura asiste a cenas formales con personas.
2. Significa que la levadura se desplaza por el cuero cabelludo sin comer.
3. Presenta de forma juguetona a la levadura como un residente que vive y se alimenta en el cuero cabelludo.

¿Qué oración expresa de forma natural que un resultado aparece en aproximadamente el 50 % de un grupo?

1. The result occurs in exactly half of the population.
2. The result occurs throughout the population.
3. The result occurs in about half of the population.

Completa la comparación con la palabra que sustituye a other plants: Some plants need more water than ____.

Completa la pregunta pasiva con modal usando la forma pasiva de repair: Can the damaged screen ____?

¿Qué oración reconoce primero una visión familiar y luego la reformula?

1. Do you consider sleep important for learning?
2. We might consider sleep a waste of time, but it's really essential for learning.
3. Sleep is essential for learning, and it also helps the body recover.

Completa la oración con la forma base de host con el sentido de «ofrecer un hábitat»: A healthy pond can ____ many kinds of insects.

Usa make oneself at home en pasado con el pronombre reflexivo correcto: The stray cat soon ____ in our garage.

¿Qué oración utiliza una aposición entre comas para explicar un término científico?

1. Because Mercury is close to the Sun, it has a very short year.
2. Mercury, the closest planet to the Sun, has a very short year.
3. Mercury is the closest planet to the Sun and has a very short year.

Completa la oración con make for en el sentido de producir un resultado: Good lighting can ____ a more welcoming room.

Completa la oración con la forma correcta de be fond of: Leo ____ drawing maps in his notebook.

¿Qué oración describe correctamente que unas glándulas producen y liberan una sustancia aceitosa llamada sebum?

1. The glands reveal a secret oily substance named sebum.
2. The glands secrete an oily substance called sebum.
3. The glands keep an oily substance hidden and call it sebum.

Completa la oración con la forma correcta de be thought to: The ancient tool ____ have been used for cooking.

Completa la oración con evolved to: Over many generations, these moths ____ blend into dark tree bark.

Completa la oración con because of: The outdoor concert was canceled ____ heavy rain.

Completa la oración con one of the + superlativo + sustantivo plural para expresar «uno de los edificios más antiguos»: This is ____ in the city.

¿Qué función cumple consequently, one of the yeastiest en este fragmento?

1. Marca un ejemplo y dice que no hay levadura.
2. Marca un resultado y describe de manera juguetona algo como parte de lo que contiene más levadura.
3. Introduce un contraste y da el nombre científico oficial de un hongo.

¿Qué oración usa As para mostrar un proceso de fondo que se desarrolla junto con un posible resultado?

1. As the temperature dropped, ice began to form on the pond.
2. Leo works as a guide during the summer.
3. This bag is as heavy as mine.

The pond froze overnight. ¿Qué oración introduce correctamente la causa?

1. This is when the temperature fell below zero.
2. This is because the temperature fell below zero.
3. This is why the temperature fell below zero.

Completa la oración con is composed of both ... and ...: The committee ____ teachers ____ parents.

Lee esta oración: The flat blocks pack together neatly. ¿Qué significa pack together neatly?

1. Los bloques se separan y dejan grandes espacios.
2. Los bloques encajan muy juntos y forman una disposición ordenada.
3. Los bloques se meten dentro de bolsas de viaje.

Lee: Solar panels cost a lot at first. On the other hand, they can lower electricity bills over time. ¿Qué señala On the other hand?

1. La segunda oración da un ejemplo de la primera afirmación.
2. La segunda oración muestra el resultado de la primera afirmación.
3. La segunda oración presenta un aspecto contrastante del mismo tema.

¿Qué nos dice la cláusula “that create an irregular kink in their structure”?

1. Identifica a la persona que descubrió el aceite.
2. Indica el efecto de los enlaces dobles sobre la estructura.
3. Describe una preferencia inusual de una persona.

Completa la oración con produce en la forma by + -ing: Bacteria digest starch ____ an enzyme that breaks it down.

¿Qué oración expresa con mayor claridad que el escáner lee códigos QR y ningún otro tipo de código?

1. Only the scanner reads QR codes.
2. The scanner reads QR codes only at night.
3. The scanner reads only QR codes.

Completa la oración con la forma correcta de leave ... behind: The gardener removed the weeds, ____ the flowers ____.

Completa la oración con soak into: The spilled juice began to ____ the carpet.

Completa con pry + objeto + open: She used a screwdriver to ____ the stuck lid ____.

Completa la cláusula de resultado con las formas correctas de allow y escape: The seal split, ____ air ____.

¿Qué oración usa breach y respond con el mismo sentido de barrera y protección?

1. The security system detects a breach in the fence and responds by locking the gate.
2. Maya responds defensively when asked about the broken cup.
3. The lawyer detects a breach of contract and responds by sending a notice.

¿Qué cadena de causa y efecto expresa la estructura resaltada?

1. El picor causa inflamación, que después causa caspa.
2. Una acción anterior causa la inflamación y el picor por separado.
3. Una acción anterior causa inflamación, y la inflamación causa picor.

Completa la oración con las formas correctas de make y proliferate: High nutrient levels ____ these bacteria ____ rapidly.

Usa repair en un infinitivo de finalidad: The crew blocked the walkway ____ the damaged safety barrier.

En la oración “The kneecap, or patella, protects the knee,” ¿qué función cumple or?

1. Indica que los dos nombres se refieren a partes distintas de la rodilla.
2. Introduce el nombre técnico de la misma parte del cuerpo.
3. Pide al lector que elija qué parte del cuerpo protege la rodilla.

¿Qué oración presenta con mayor claridad a un solo sujeto realizando un proceso ordenado de cuatro pasos?

1. The baker mixes the dough, lets it rise, shapes it, and bakes it.
2. The baker bakes the dough, mixes it, lets it rise, and shapes it.
3. The baker is patient, careful, busy, and ready.

¿Qué oración usa la formulación estándar más natural para describir la caída de las hojas como un proceso natural?

1. Many trees shed off their leaves in autumn.
2. Many trees shed their leaves in autumn.
3. Many trees take off their leaves in autumn.

Usa far too + adjetivo + infinitivo con to para completar la oración con el sentido de «demasiado pesado, con énfasis»: The suitcase is ____ to carry upstairs alone.

Usa el verbo frasal churn out para completar la oración: This press can ____ 2,000 labels an hour.

Completa la estructura compacta de resultado con la forma en -ing de mean: The gym is closed, ____ we have to practice outside.

¿Qué descripción corresponde mejor a large greasy clumps?

1. Masas grandes, resbaladizas y aceitosas cuyas partes están pegadas.
2. Una capa fina y seca extendida uniformemente sobre una superficie.
3. Partículas diminutas separadas que flotan libremente.

Completa la oración con as para expresar «en forma de»: The medicine is released ____ tiny droplets.

Las oraciones anteriores han explicado los pasos por los que la congelación y el deshielo repetidos dañan una carretera. ¿Qué oración cierra mejor esa explicación del mecanismo?

1. This is why repeated freezing and thawing create cracks in the road.
2. How do repeated freezing and thawing create cracks in the road?
3. This is how repeated freezing and thawing create cracks in the road.

En la oración 'The puppy has a voracious appetite,' ¿qué sugiere voracious appetite?

1. El cachorro rechaza toda la comida.
2. El cachorro solo quiere comer una cantidad mínima.
3. El cachorro tiene muchas ganas de comer una gran cantidad.

Usa by y la forma en -ing de turn para completar la oración: The most effective way to save energy is ____ off unused lights.

Completa la oración con la expresión de tres palabras que significa «eliminar un problema no deseado»: We need to ____ the mold in the bathroom.

Completa la descripción del producto con la forma y el orden correctos de apply, directly y to: The treatment uses a cream ____ the skin to reduce redness.

Completa la oración con la expresión exacta para delimitar el público que se enseñó arriba: ____ seasonal allergies, checking the pollen forecast can help.

Escucha la oración completa en inglés y elige lo que oyes. Presta atención al and débil y a los sonidos finales de comes y goes.

1. The pain comes and grows worse during the day.
2. The pain comes and goes during the day.
3. The pain comes, then goes away for good.

Completa la oración con as para un cambio que se desarrolla con el tiempo y due to antes de una causa expresada con un sintagma nominal: River levels vary ____ mountain snow melts ____ warmer spring temperatures.

En un artículo médico, ¿qué significa la frase bacteria colonize the skin?

1. Eliminan todos los demás microorganismos de la piel.
2. Establecen una población en la piel sin causar necesariamente una enfermedad.
3. Siempre entran en el torrente sanguíneo y causan una enfermedad.

Completa la oración con la expresión concesiva inicial y la frase de negación parcial de la lección: ____ the safety rules were clear, ____ followed them.

Usa susceptible con la preposición correcta: Young plants are more ____ frost damage than mature plants.

¿Qué afirmación explica mejor genetic predisposition?

1. Genetic predisposition demuestra que la persona ya tiene la afección.
2. Genetic predisposition puede aumentar el riesgo, pero no garantiza la afección.
3. Genetic predisposition significa que la afección ocurrirá con toda seguridad.

Completa la oración con permeable y la preposición correcta: This fabric is ____ air.

¿Qué indica esta oración sobre la investigación? “Scientists are currently investigating if the new material is safe.”

1. A los científicos ya no les importa si el material es seguro.
2. La cuestión de la seguridad todavía se está estudiando.
3. Los científicos han demostrado que el material es seguro.

¿Qué oración usa correctamente do, in fact, para enfatizar el verbo?

1. The results do, in fact, support the original theory.
2. The results are do, in fact, support the original theory.
3. The results do, in fact, supports the original theory.

¿Qué oración pregunta correctamente si un factor es la causa de otro resultado?

1. The team is investigating where the damaged motor was taken.
2. The team has confirmed that overheating is leading the motor to fail.
3. The team is investigating whether overheating is what's leading the motor to fail.

¿Qué oración usa communicate with de forma natural para un sistema no humano?

1. The sensors communicate with the control system through radio signals.
2. The sensors discuss their weekend with the control system.
3. The sensors pronounce radio signals to the control system.

¿Qué oración usa la misma estructura para presentar un medio, un término técnico y su función?

1. The camera works because photodiodes are small sensors.
2. The camera uses light, and the sensors have a technical name.
3. The camera works using sensors called photodiodes that detect light.

Completa la oración con los verbos objetivo: This update is designed to ____ harmful processes and ____ useful ones.

¿Qué oración presenta mejor un posible resultado futuro de una investigación sin garantizarlo?

1. If researchers could identify the cause yesterday, they develop a more accurate test.
2. If researchers identify the cause, they will definitely solve every related problem.
3. If researchers can identify the cause, they could develop a more accurate test.

Completa la oración de investigación con el patrón de pregunta indicado: Researchers are investigating ____ changing the school start time.

¿Qué oración presenta una hipótesis no demostrada y añade información mediante una oración con which entre comas?

1. Researchers have proved that the lake, which freezes every winter, supports a rare microbe.
2. Researchers hypothesize that the lake which freezes every winter supports a rare microbe.
3. Researchers hypothesize that the lake, which freezes every winter, supports a rare microbe.

Completa la nueva oración con el patrón destacado que significa «proporcionar un suministro constante de alimento»: Fallen fruit can ____ insects.

¿Qué afirmación distingue correctamente entre el carácter contagioso y los efectos sobre la salud?

1. Si una afección no es contagiosa, no puede causar ninguna molestia.
2. Toda amenaza para la salud se transmite de una persona a otra.
3. Una afección puede causar molestias sin ser contagiosa.

Completa la oración usando seem, excel y los enlaces correctos: From the test results, these robots ____ sorting small objects quickly.

¿Qué función cumple like Staphylococcus aureus en esta oración?

1. Usa aureus como un adjetivo común que describe a todos los microbios.
2. Presenta Staphylococcus aureus como un ejemplo de un microbio más dañino.
3. Dice que los microbios tienen una apariencia similar a Staphylococcus aureus.

Completa la expresión que significa «investigar hasta encontrar la verdadera causa»: The engineers promised to ____ the repeated shutdowns.

Un reseñista quiere introducir una conclusión enfática. Completa la oración con la expresión exacta de la lección: ____, the revised guide is easier to follow.

¿Qué significa la oración “The sudden change is a real head-scratcher”?

1. El cambio repentino es difícil de explicar.
2. El cambio repentino hace que a todos les pique el cuero cabelludo.
3. El cambio repentino es una herramienta que se usa en la cabeza.

¿Qué significa conspire to create en esta oración?

1. Los microbios y el cuerpo interactúan y juntos producen una afección desagradable.
2. Los microbios y el cuerpo hacen conscientemente un plan secreto.
3. El cuerpo impide que los microbios causen cualquier afección.

¿Qué oración usa eradicate de manera natural con el sentido de eliminación completa?

1. I eradicated one pencil from my backpack before school.
2. This mint eradicates bad breath for five minutes, but then the odor returns.
3. The public health program aims to eradicate malaria from the region.

Completa la pregunta de elección hipotética: If you ____ visit any planet, which ____ you choose?