¿Cómo se veían REALMENTE los dinosaurios?: apuntes para aprender inglés
Kurzgesagt – In a Nutshell
Descripción del video: Los fósiles solo muestran una porción distorsionada de la vida prehistórica. Los animales actuales y la tecnología ayudan a replantear el aspecto y la conducta de los dinosaurios, antes de defender la vida presente. Puntos principales de inglés: 1. "unknown unknown" - Vocabulario y registro: nombrar hechos cuya ausencia no reconocemos y hablar de incertidumbre o pruebas incompletas. 2. "will have tried to" - Gramática y patrones: reconocer un futuro perfecto que deduce una acción pasada probable, no un futuro literal. 3. "as amazing as our imagination is," - Gramática y patrones: usar as + adjetivo + as como concesión para valorar una idea antes de preferir otra.
En esta lección
The past is a vast and mysterious land that begins at the Big Bang and ends in the present,
0:00El pasado es una tierra vasta y misteriosa que comienza en el Big Bang y termina en el presente,
with each passing moment: con cada momento que pasa
Aquí, with each passing moment significa «a medida que pasa cada momento». Passing describe el transcurso del tiempo, no a una persona o cosa que pasa por un lugar. La expresión relaciona el paso del tiempo con un cambio continuo: el pasado sigue expandiéndose cada vez que el presente avanza. El patrón with each passing + palabra de tiempo recalca que el cambio continúa paso a paso.
Práctica
Completa la oración con la expresión que significa «a medida que pasa cada momento»: The storm sounded closer ____.
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with each passing moment
Here, we find the most amazing creatures to ever roam our planet.
0:15Aquí encontramos a las criaturas más asombrosas que jamás hayan deambulado por nuestro planeta.
Hundreds of millions of species so diverse that our imagination cannot do them justice. Modismos
0:19Cientos de millones de especies tan diversas que nuestra imaginación no puede hacerles justicia.
do them justice: representar adecuadamente su verdadero valor
Do them justice significa «mostrarlas o describirlas de forma tan completa y justa como merecen». Them se refiere a los cientos de millones de especies, y la oración dice que su diversidad supera lo que la imaginación puede representar adecuadamente. Este es el modismo do someone/something justice. Suele aparecer con can’t, cannot o doesn’t cuando las palabras, las imágenes, las traducciones o las actuaciones no logran captar la verdadera calidad, magnitud o impresión de algo.
Práctica
Completa la oración con el modismo que significa «representarlo tan bien como merece»: The sculpture is amazing in person, but this picture does not ____.
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do it justice
La personificación en «guards its secrets»
Aquí se personifica “the past”: un periodo abstracto de la historia se presenta como si fuera un guardián capaz de proteger secretos. “Its secrets” se refiere a hechos o pruebas históricas que todavía no se han descubierto, no a secretos que el pasado oculte conscientemente. La metáfora hace más vívida la dificultad de obtener pruebas históricas. En general, atribuir una acción humana concreta a una idea abstracta puede hacer más memorable un texto explicativo sin cambiar la afirmación factual.
Práctica
¿Qué significa probablemente la metáfora the past guards its secrets?
- Las personas del pasado ocultaron deliberadamente todos los hechos.
- El pasado hace que muchos hechos históricos sean difíciles de descubrir.
- La historia ya ha revelado todas sus pruebas.
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El pasado hace que muchos hechos históricos sean difíciles de descubrir.
While there are a lot of things about the past we know,
0:29Aunque sabemos muchas cosas sobre el pasado,
there are way more things we know we don't know. Vocabulario
0:32hay muchas más cosas que sabemos que no sabemos.
«way more» para una comparación informal e intensa
Aquí, way es un adverbio de grado informal que modifica more. Significa “por una gran cantidad”, así que way more equivale a “much more” o “a lot more”. No significa camino ni manera. La estructura way + comparativo hace que la diferencia parezca grande y da un tono conversacional, como en way better o way less expensive.
Práctica
Usa el intensificador informal de la nota para completar la oración: There were ____ people at the park than we expected.
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way more
there are probably even more things we don't even know that we don't know about. Discurso
0:36probablemente hay incluso más cosas que ni siquiera sabemos que no sabemos.
we don't even know that we don't know about: dos niveles de desconocimiento
Aquí, la repetición de las cláusulas con know expresa dos niveles de desconocimiento. La idea interna, we don't know about something, indica que falta conocimiento; la idea externa, we don't even know that..., indica que ni siquiera somos conscientes de que existe esa laguna. El sustantivo anterior things aporta el objeto que falta después de about: things that we don't know about. Las dos negaciones pertenecen a cláusulas distintas, por lo que no se anulan. La repetición avanza desde un tema desconocido hasta un punto ciego que ni siquiera se reconoce.
Práctica
¿Qué describe la formulación things we don't even know that we don't know about?
- No somos conscientes de que existen algunas lagunas en nuestro conocimiento.
- Sabemos que existen esas lagunas, pero todavía no las hemos llenado.
- Antes conocíamos los datos, pero los olvidamos.
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No somos conscientes de que existen algunas lagunas en nuestro conocimiento.
We now recognize about 1.5 million eukaryotic species,
0:52Actualmente reconocemos alrededor de 1,5 millones de especies eucariotas,
but there may be as many as 10 million alive today. Gramática
0:56pero puede haber hasta 10 millones vivas hoy en día.
as many as + un número: destacar una cantidad alta
As many as + un número destaca que la cantidad posible es muy alta o mayor de lo esperado. Con may, la oración indica que la estimación podría alcanzar los 10 millones; no presenta un total exacto. Many se usa con personas o cosas contables. Aquí se omite el sustantivo repetido species porque el contexto ya lo aporta: there may be as many as 10 million species alive today.
Práctica
Completa la oración con la expresión de tres palabras de la lección que destaca una cantidad sorprendentemente alta: The new stadium may hold ____ 80,000 fans.
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as many as
And although we are adding some 15,000 new species to our collective knowledge each year,
1:00Y aunque cada año añadimos unas 15.000 nuevas especies a nuestro conocimiento colectivo,
the vast majority of life on Earth is still undiscovered.
1:05la inmensa mayoría de la vida en la Tierra sigue sin descubrirse.
An estimated 4 billion species emerged on our planet in past eons.
1:13Se estima que 4.000 millones de especies surgieron en nuestro planeta en eones pasados.
But at least 99% of them died out way before humans spoke the first words. Phrasal verbs
1:19Pero al menos el 99% de ellas se extinguió mucho antes de que los humanos pronunciaran las primeras palabras.
died out: extinguirse por completo
En esta oración, died out significa «dejó de existir por completo». El sujeto es un conjunto de especies, así que la frase dice que esas especies desaparecieron como tipos de seres vivos, no solo que murieron animales individuales. Die out es un verbo frasal intransitivo. Out no indica movimiento ni lugar; añade la idea de que no queda nada de una especie, tradición o práctica.
Práctica
Completa la oración con el verbo frasal que significa «se extinguió por completo»: The island bird ____ after rats were introduced.
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died out
The vast majority of all the different species that ever existed are so utterly deleted
1:24La gran mayoría de todas las diferentes especies que alguna vez existieron están tan completamente borradas
that they have become part of the unknown unknown part of the past, Vocabulario
1:30que se han convertido en parte de esa porción desconocida del pasado,
unknown unknown: un vacío de conocimiento no reconocido
Unknown unknown significa algo que no se conoce y que ni siquiera se reconoce como una pieza faltante del conocimiento. En esta oración describe partes del pasado que no dejaron evidencias, por lo que las personas ni siquiera saben que esas especies ausentes llegaron a existir. En la etiqueta condensada unknown unknown, el segundo unknown funciona como una cosa o un vacío de conocimiento, y el primero indica que ese vacío también es desconocido. La repetición tiene sentido y no es accidental.
Práctica
Existe un nuevo tipo de riesgo, pero el equipo nunca lo ha imaginado y no sabe que hay un vacío en su plan. ¿Qué etiqueta corresponde?
- a known known
- an unknown unknown
- a known unknown
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an unknown unknown
Or are they? como giro retórico
Or are they? pone de inmediato en duda la afirmación anterior. Or conecta la pregunta con esa afirmación, y la pregunta de sí o no con inversión are they? invita al público a reconsiderar si realmente es cierta. Aquí, quien habla no espera una respuesta. La breve pregunta retórica crea suspense y abre una nueva línea de explicación: quizá la conclusión anterior no sea definitiva.
Práctica
Una persona dice: “These species and all their information are gone forever. Or are they?” ¿Qué función cumple Or are they?
- Cuestiona la conclusión anterior e introduce una nueva posibilidad.
- Pide al público que enumere las especies desaparecidas.
- Confirma que la conclusión anterior es totalmente cierta.
Ver respuesta
Cuestiona la conclusión anterior e introduce una nueva posibilidad.
Could we use science and imagination to glimpse a shadow of the unreachable past?
1:39¿Podríamos usar la ciencia y la imaginación para vislumbrar una sombra del pasado inalcanzable?
Let's start with what we do know: una transición organizativa
Let's start with... es una señal que indica al público cómo se organizará la explicación. Let's incluye a los oyentes y presenta el siguiente paso como algo que quien habla y quienes escuchan hacen juntos. What we do know se refiere a los hechos que ya tienen respaldo o se consideran ciertos. El do adicional enfatiza know, especialmente en contraste con lo que se desconoce. Así, la oración lleva la conversación desde la incertidumbre hasta las pruebas compartidas.
Práctica
¿Qué transición usa el do enfático para llevar al público desde la incertidumbre hasta los hechos establecidos?
- Let's start by making a guess.
- Let's start with what we do know.
- Let's start with what we don't know.
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Let's start with what we do know.
any sort of remains preserved from past geological ages,
1:52cualquier tipo de restos preservados de épocas geológicas pasadas,
The totality of all fossils on Earth is called the fossil record, Vocabulario
2:01La totalidad de todos los fósiles de la Tierra se llama registro fósil,
fossil record: el conjunto de pruebas aportadas por los fósiles
Fossil record es el término científico para el conjunto de todos los fósiles conocidos y las pruebas que aportan sobre la historia de la vida en la Tierra. Aquí, record significa un cuerpo de pruebas conservadas y acumuladas en distintos lugares y períodos. No es un solo fósil, una anotación escrita ni una grabación de audio.
Práctica
¿Qué expresión nombra el conjunto de fósiles y las pruebas que estos aportan?
- a fossil recording
- the fossil record
- one fossil entry
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the fossil record
and it's the most important window on the past we'll ever have. Modismos
2:05y es la ventana más importante al pasado que jamás tendremos.
window on the past: una metáfora para comprender épocas anteriores
En esta oración, window on the past es una metáfora para una fuente que nos permite comprender épocas anteriores. El registro fósil no abre literalmente una ventana al pasado; aporta pruebas a partir de las cuales podemos formarnos una visión de él. El patrón a window on + topic presenta algo como una forma reveladora de observar o comprender ese tema.
Práctica
Completa la metáfora con la expresión exacta que significa “una forma de comprender épocas anteriores”: Ancient letters can be a ____.
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window on the past
La estructura condicional “For a dead animal to fossilize, ...”
El patrón inicial For + sintagma nominal + to + verbo presenta la situación que debe ocurrir. “For a dead animal to fossilize” significa “si un animal muerto ha de convertirse en fósil” o “para que se produzca ese resultado”. For hace que a dead animal sea el sujeto sobrentendido de to fossilize; no significa hacer algo en nombre del animal. La oración principal indica después las condiciones necesarias: a number of things must go just right. Este patrón sirve para explicar qué se necesita para que ocurra un proceso o se produzca un resultado.
Práctica
Completa la oración en inglés con el patrón For + sustantivo + to + verbo. Usa “the bridge” como sujeto y “remain safe” como grupo verbal: ____, engineers must inspect it regularly.
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For the bridge to remain safe
“go just right” con el sentido de «suceder exactamente como es necesario»
Aquí, go significa «desarrollarse o suceder», no «moverse». Right significa «de la manera necesaria o adecuada para tener éxito», y just añade la idea de exactitud. Por tanto, go just right significa que los acontecimientos o las condiciones se desarrollan exactamente como es necesario. El sujeto suele ser un plan, un proceso, un experimento, un acontecimiento o un conjunto de condiciones: Everything has to go just right. La expresión se centra en cómo se desarrolla el proceso.
Práctica
En “Every step must go just right”, ¿qué significa go just right?
- Suceder exactamente como es necesario.
- Moverse hacia el lado derecho.
- Terminar rápidamente, aunque haya errores.
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Suceder exactamente como es necesario.
The right environment, timing, and conditions.
2:14El entorno, el momento y las condiciones adecuadas.
And then the fossil needs to survive for millions or hundreds of millions of years,
2:17Y luego el fósil necesita sobrevivir durante millones o cientos de millones de años,
and then be discovered before natural processes dissolve it.
2:23y entonces ser descubierto antes de que los procesos naturales lo disuelvan.
So it is kind of a miracle that we have what we have Intención
2:27Así que es un milagro que tengamos lo que tenemos
kind of a miracle: cómo suavizar una afirmación fuerte
Aquí, kind of suaviza la expresión enfática a miracle. La persona habla con asombro, pero no presenta el hecho como un milagro sobrenatural literal. En la conversación, kind of delante de un sintagma nominal puede hacer que una valoración sea menos absoluta: kind of a surprise, kind of a problem. Suele indicar aproximación, duda o una opinión suavizada deliberadamente.
Práctica
¿Qué oración usa kind of para atenuar una valoración fuerte en vez de nombrar una categoría?
- Finishing the rescue in time was kind of a miracle.
- The museum displays three kinds of fossils.
- The story describes a kind of miracle found in old legends.
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Finishing the rescue in time was kind of a miracle.
Take the dinosaurs: introducir un ejemplo
Aquí, Take the dinosaurs no es una orden. La estructura Take + sintagma nominal funciona como un organizador del discurso que presenta un caso concreto para que el público lo considere. Hace que la explicación pase de una afirmación general a un ejemplo. Una forma más completa sería Take the dinosaurs as an example o Consider the dinosaurs.
Práctica
Completa la oración con el organizador de una sola palabra estudiado para presentar un ejemplo: ____ electric cars: they are quiet, but their batteries still have environmental costs.
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Take
since they were one of the largest and most successful groups of animals
2:34ya que fueron uno de los grupos de animales más grandes y exitosos
we've found tens of thousands of fossils from over 1,000 dinosaur species.
2:49hemos encontrado decenas de miles de fósiles de más de 1.000 especies de dinosaurios.
Lately, we've entered a golden era of discovery Modismos
2:54Últimamente, hemos entrado en una época dorada de descubrimientos
golden era of discovery: un período muy productivo
Golden era of discovery es una metáfora para un período en el que se hacen muchísimos descubrimientos importantes y un campo avanza rápidamente. Aquí, golden significa que el período es excepcionalmente exitoso o próspero, no que tenga color dorado ni que sea rico. La estructura a golden era of + sustantivo puede resumir una etapa muy productiva, como a golden era of exploration o a golden era of medicine.
Práctica
En la oración, ¿qué significa golden era of discovery?
- Un período con una cantidad excepcional de descubrimientos importantes
- Una época en la que los descubrimientos son literalmente dorados
- Un período en el que la investigación se ha detenido por completo
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Un período con una cantidad excepcional de descubrimientos importantes
and about 50 new dinosaur species are discovered each year,
2:57y cada año se descubren unas 50 especies nuevas de dinosaurios,
expanding what we know and what we know that we don't know about them,
3:00expandiendo lo que sabemos y lo que sabemos que no sabemos sobre ellos,
But it also makes us aware of all the things lost to the past forever. Frases
3:06Pero también nos hace conscientes de todas las cosas perdidas en el pasado para siempre.
Make someone aware of something: hacer que alguien tome conciencia de algo
Make someone aware of something significa hacer que una persona note, comprenda o reconozca algo. En la oración, makes us aware of presenta esa conciencia como un resultado provocado por el sujeto. La estructura es make + persona + aware of + tema. El tema puede ser un sintagma nominal, una forma en -ing o una cláusula como how much we waste. Make cambia según el tiempo y la concordancia: makes us aware, made me aware.
Práctica
Completa la oración con la estructura objetivo make someone aware of something: The warning signs ____ the danger.
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make us aware of
and randomly chose 10,000 individuals from 1,000 species to fossilize.
3:15y eligiéramos al azar 10.000 individuos de 1.000 especies para que se fosilicen.
Imagine if + pasado simple para un experimento mental
Imagine if introduce una situación hipotética e invita al oyente a representarla como un experimento mental. Las formas de pasado simple took y chose indican aquí que la situación es irreal o imaginada; no la sitúan en un pasado que ocurrió de verdad. Los dos verbos forman parte del mismo proceso imaginado: primero reunir a todos esos animales y después seleccionar una muestra para que se fosilice. Este patrón sirve para explorar posibles resultados, probabilidades o escenarios alternativos.
Práctica
Completa el experimento mental. Usa if y el pasado simple de choose: Imagine ____ we ____ one book at random from every library in the world.
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if · chose
Think about all the things that would be missed or that seem too weird to be true. Frases
3:21Piensa en todas las cosas que pasarían desapercibidas o que parecerían demasiado extrañas para ser ciertas.
too weird to be true: demasiado extraño para creerlo
El patrón too + adjetivo + to + verbo indica que una cualidad alcanza un grado que dificulta o impide la acción o el estado que aparece después. Aquí, too weird to be true significa que algo es tan extraño que cuesta creer que sea real. Expresa incredulidad, no una prueba. En esta oración, algunas cosas reales podrían parecer increíbles si solo se observan mediante pruebas incompletas.
Práctica
¿Qué quiere decir el hablante con esta oración: "The discovery seems too weird to be true."?
- Es tan extraño que cuesta creerlo.
- Es extraño, pero fácil de aceptar como verdadero.
- Se ha demostrado de forma definitiva que es falso.
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Es tan extraño que cuesta creerlo.
that looks like a horse and an antelope had a baby Modismos
3:28que parece el bebé de un caballo y un antílope
looks like a horse and an antelope had a baby: comparación de aspecto híbrido
Aquí, looks like introduce una situación imaginaria completa: a horse and an antelope had a baby. El hablante quiere decir que la jirafa parece combinar rasgos visibles de ambos animales. La historia de la cría es una comparación divertida e imposible, no una afirmación sobre un parentesco real. El patrón looks like X and Y had a baby permite describir de forma gráfica algo que parece mezclar dos cosas conocidas.
Práctica
¿Qué significa de forma más natural la oración “The chair looks like a suitcase and a rocking horse had a baby”?
- La silla combina rasgos de una maleta y un caballito de balancín.
- El hablante cree que una maleta y un caballito de balancín la produjeron.
- La silla fue fabricada para un caballo bebé.
Ver respuesta
La silla combina rasgos de una maleta y un caballito de balancín.
with a long neck and two tiny hairy horns.
3:31con un cuello largo y dos cuernos diminutos y peludos.
Animals so weird and selected for ecological niches
3:38Animales tan raros y seleccionados para nichos ecológicos
so specific that evolution molded their bodies very absurdly. Modismos
3:41tan específicos que la evolución moldeó sus cuerpos de forma muy absurda.
La metáfora evolution molded their bodies
Aquí, molded significa «dio forma» o «moldeó». La evolución se presenta como si fuera un artesano que presiona un material hasta darle una forma, lo que permite imaginar con facilidad un proceso lento y abstracto. La metáfora no significa que una fuerza consciente rediseñara animales individuales. Condensa los cambios de muchas generaciones —mediante variación y selección natural— en una sola acción gráfica que explica cómo pueden cambiar las formas corporales.
Práctica
En la oración “Over many generations, evolution molded the birds’ beaks,”, ¿qué significa molded?
- Dio forma gradualmente mediante cambios evolutivos.
- Introdujo los cuerpos a presión en un recipiente físico.
- Permitió que cada animal rediseñara deliberadamente su propio cuerpo.
Ver respuesta
Dio forma gradualmente mediante cambios evolutivos.
made up con el sentido de «inventado»
Aquí, made up significa «inventado» o «no real». Funciona como un adjetivo de participio pasado después de seem: los animales pueden parecer tan extraños que alguien podría pensar que fueron imaginados. Este sentido aparece a menudo cuando una historia, una excusa, una criatura o un detalle seems made up o sounds made up. Fíjate en la estructura de la oración y en el tipo de sujeto para reconocer el sentido de «ficticio».
Práctica
¿En qué oración significa made up «inventado»?
- That story sounds made up.
- The class is made up of twelve students.
- She made up for missing the meeting.
Ver respuesta
That story sounds made up.
We know a lot of species are lost forever
3:49Sabemos que muchas especies se perdieron para siempre
For example, lush jungles basically prevent fossilization
3:54Por ejemplo, las selvas exuberantes básicamente impiden la fosilización
as the chances that an animal will be buried here are low. Gramática
3:58ya que las probabilidades de que un animal sea enterrado allí son bajas.
El patrón de probabilidad the chances that ... are low
“The chances” es el sintagma sujeto principal, y la oración introducida por that indica qué suceso se está evaluando: an animal will be buried here. Esa oración expresa el contenido de chances; no modifica a animal. El patrón reutilizable the chances that + oración + are low significa que es poco probable que ocurra el suceso de la oración. Como chances está en plural, se usa are low, aunque un sustantivo singular como animal aparezca más cerca del verbo.
Práctica
Completa con el patrón exacto “the chances that ... are low”: ____ the picnic will happen ____ because heavy rain is expected.
Ver respuesta
The chances that · are low
Countless scavengers of all sizes break down freshly deceased animals extremely quickly, Phrasal verbs
4:02Innumerables carroñeros de todos los tamaños descomponen a los animales recién fallecidos de manera extremadamente rápida,
break down con el sentido de «descomponer»
Aquí, break down es un verbo frasal transitivo que significa «descomponer algo en sustancias más pequeñas o simples». Su objeto es freshly deceased animals: los carroñeros hacen que los restos se descompongan y que sus materiales vuelvan al ecosistema. El objeto y el contexto ecológico determinan este significado. No quiere decir que los carroñeros dejen de funcionar ni que pierdan el control emocional.
Práctica
¿Qué significa break down en esta oración: “Bacteria break down dead leaves in the soil”?
- Perder la capacidad de controlar las emociones
- Descomponer las hojas en materia más simple
- Dejar de funcionar por una avería
Ver respuesta
Descomponer las hojas en materia más simple
and the soil is often so acidic that bones are dissolved. Gramática
4:07y el suelo suele ser tan ácido que los huesos se disuelven.
so acidic that ... are dissolved («tan ácido que... se disuelven»)
La estructura so + adjetivo + oración con that relaciona un grado alto con su resultado. So acidic significa «ácido hasta tal punto», y la oración introducida por that presenta la consecuencia: los huesos son disueltos. Are dissolved está en voz pasiva. Mantiene la atención en la entidad afectada, bones, en vez de nombrar a otro agente; se entiende que el suelo ácido es la causa.
Práctica
Completa la estructura de grado y resultado: The water was ____ cold ____ the children could not swim in it.
Ver respuesta
so · that
And so fossils of dinosaurs from jungles are practically non-existent.
4:11Por lo tanto, los fósiles de dinosaurios de las selvas son prácticamente inexistentes.
Today, half of all known species live in the few remaining rain forests
4:15Hoy, la mitad de todas las especies conocidas viven en las pocas selvas tropicales que quedan,
Millions of years ago, when dinosaurs roamed Earth,
4:23Hace millones de años, cuando los dinosaurios vagaban por la Tierra,
So, besides some insects and other small animals trapped in amber,
4:29Así que, además de algunos insectos y otros pequeños animales atrapados en ámbar,
there should be millions of species that emerged and vanished
4:33deberían existir millones de especies que surgieron y desaparecieron
without leaving any trace: no queda ninguna prueba
En without leaving any trace, leave significa hacer que algo permanezca. La cláusula en -ing describe el resultado que no acompañó a la desaparición: después no quedó ninguna señal ni prueba. El patrón without + -ing indica que una acción ocurre sin que se produzca un resultado esperado. Puede describir algo que desaparece, se elimina o termina de forma tan completa que no queda ningún rastro detectable.
Práctica
Completa la oración con la expresión de cuatro palabras de la lección: The old website disappeared ____.
Ver respuesta
without leaving any trace
But just in general, biology trips us up. Phrasal verbs
4:42Pero en general, la biología nos pone la zancadilla.
trip someone up: causar errores o confusión
Trip someone up puede significar literalmente hacer que alguien tropiece, pero en esta oración se usa de forma figurada. La biología hace que cometamos errores o lleguemos a una conclusión equivocada porque sus detalles pueden ser difíciles o engañosos. La estructura es trip + persona + up. En trips us up, us nombra a las personas afectadas. Una pregunta, una regla, una suposición o un detalle oculto puede trip someone up.
Práctica
Completa la oración con trip up en presente y el objeto us: The hidden exception often ____.
Ver respuesta
trips us up
It's mainly squishy, gooey, soft stuff,
4:47Es principalmente material blando, pegajoso y esponjoso,
What remains the longest are the crystallized parts of your bones, Gramática
4:51Lo que permanece más tiempo son las partes cristalizadas de tus huesos,
What remains the longest are...: una cláusula con what como sujeto
“What remains the longest” es una oración de relativo libre: significa “la cosa o las cosas que permanecen durante más tiempo”. Toda la oración funciona como sujeto, así que What no introduce una pregunta. La oración presenta primero el criterio y revela la respuesta después de are: “the crystallized parts of your bones”. Como esa respuesta identificadora es plural, are muestra concordancia en plural. El patrón cláusula con what + be sirve para destacar primero un resultado y nombrarlo después.
Práctica
¿Qué oración usa What con el sentido de “la cosa o las cosas que” y revela una respuesta plural después de be?
- What did survive the fire?
- What walls survived the fire?
- What survived the fire were the stone walls.
Ver respuesta
What survived the fire were the stone walls.
and so most dinosaur fossils are bones or teeth,
4:55por lo que la mayoría de los fósiles de dinosaurios son huesos o dientes,
This means that almost all boneless or shellless animals
5:02Esto significa que casi todos los animales sin huesos o sin caparazón
are practically wiped from the fossil record.
5:05quedan prácticamente borrados del registro fósil.
If we take a look at the stunning diversity of weird animals like worms, jellyfish, and slugs alive today,
5:08Si echamos un vistazo a la impresionante diversidad de animales extraños como gusanos, medusas y babosas vivas en la actualidad,
we can only speculate what we are missing. Frases
5:15solo podemos especular sobre lo que nos estamos perdiendo.
can only speculate: marcar un límite de la evidencia
“Can only speculate” significa que las pruebas disponibles no bastan para tener certeza, así que el hablante no puede hacer más que formular una posible explicación. Only limita el tipo de afirmación posible —la especulación—, no el número de cosas que faltan. En esta oración, “what we are missing” indica el contenido de la especulación. La expresión separa claramente una suposición de un hecho comprobado y resulta útil para señalar los límites del conocimiento.
Práctica
Completa la oración con la frase de tres palabras que marca que la afirmación es incierta porque no hay pruebas suficientes: With no records from that year, historians ____ about what happened.
Ver respuesta
can only speculate
also left us an incredible diversity of shells
5:21también nos dejaron una increíble diversidad de caparazones
that tell us an amazing amount about our past,
5:23que nos dicen una cantidad sorprendente sobre nuestro pasado,
at least we have that: encontrar un punto positivo limitado
En esta frase, at least introduce un hecho positivo pero limitado después de una pérdida o decepción mayor: todavía quedan algunas pruebas en forma de conchas, aunque falta mucho. That se refiere a esas pruebas recién mencionadas; no se está calculando una cantidad mínima. El patrón at least + afirmación positiva suele significar «la situación general no es buena, pero esta parte merece valorarse». Ayuda al hablante a reconocer lo decepcionante y ofrecer un pequeño consuelo.
Práctica
¿Qué función cumple at least en esta frase: “The match was canceled, but at least everyone got home safely.”?
- Presenta un hecho positivo pero limitado después de una situación negativa.
- Dice que toda la situación fue un éxito.
- Da el número mínimo exacto de un cálculo.
Ver respuesta
Presenta un hecho positivo pero limitado después de una situación negativa.
Still, when we think about all the boneless species that may have existed in the last half billion years,
5:28Aun así, cuando pensamos en todas las especies sin huesos que pueden haber existido en los últimos quinientos millones de años,
even our best attempt at imagining them falls short. Phrasal verbs
5:34incluso nuestro mejor intento de imaginarlas se queda corto.
falls short: no alcanzar el nivel requerido
Falls short significa «no alcanza el nivel o el resultado necesario». El sujeto es our best attempt y el punto de referencia implícito es la diversidad real de las especies desaparecidas. La frase dice que ni siquiera la mejor imaginación es suficiente; no hay nada que esté cayendo físicamente. Usa fall short solo cuando el punto de referencia esté claro, o fall short of + sintagma nominal para nombrarlo: fall short of expectations, the goal o what is needed. La expresión es menos tajante que fail, pero sigue transmitiendo una valoración negativa.
Práctica
Usa fall short en la forma correcta: The new backpack looks sturdy, but its tiny pockets ____ of what hikers need.
Ver respuesta
fall short
But it's not like reimagining something based on its bones is straightforward, Intención
5:38Pero no es que reimaginar algo basándose en sus huesos sea sencillo,
It's not like ... is straightforward: no es tan sencillo
En la estructura It's not like + oración, el hablante rechaza una suposición. Aquí, la suposición es que reconstruir algo a partir de sus huesos sería fácil; straightforward significa «fácil de hacer o de entender». Esta estructura es más conversacional y menos tajante que decir simplemente The task is difficult. Rechaza una visión demasiado simplificada y deja espacio para explicar el motivo.
Práctica
¿Qué hace el hablante al usar It's not like ... is straightforward?
- Decir que la tarea ya se ha completado
- Comparar la tarea con otro proyecto
- Corregir la suposición de que la tarea es fácil
Ver respuesta
Corregir la suposición de que la tarea es fácil
and so the way we envisage what dinosaurs actually looked like
5:42y por eso la forma en que nos imaginamos cómo eran realmente los dinosaurios
many illustrations had a bony, minimalistic look
5:49muchas ilustraciones tenían un aspecto huesudo y minimalista
with a toothy grin to signify fierceness and danger.
5:52con una sonrisa dentuda para denotar ferocidad y peligro.
But if we draw today's animals in a similar way,
5:56Pero si dibujamos a los animales de hoy de manera similar,
Just for the fun of it: solo por diversión
Just for the fun of it significa «solo porque resulta divertido», sin ningún objetivo más serio o práctico. Just destaca que la diversión es el único motivo. El it final no se refiere a un objeto concreto. Forma parte de la expresión fija for the fun of it, que explica por qué alguien decide realizar una actividad.
Práctica
Completa la oración con la expresión fija exacta de esta lección que significa «solo porque resulta divertido»: We built a tiny snowman ____.
Ver respuesta
just for the fun of it
that look like monsters right out of nightmares. Modismos
6:06que parecen monstruos sacados directamente de una pesadilla.
right out of nightmares: una comparación vívida de procedencia
Right out of nightmares es una comparación vívida: los monstruos se ven tan aterradores y extraños que parecen haber salido directamente de las pesadillas. No describe su origen real. El patrón reutilizable es right out of + una fuente de imágenes o recuerdos. Aquí, right refuerza la idea de directamente o exactamente, como en right out of a movie o right out of my childhood.
Práctica
Completa la oración en inglés con el patrón right out of: The abandoned house looked like something ____ a nightmare.
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right out of
we should imagine dinosaurs with much more soft tissue,
6:12deberíamos imaginar a los dinosaurios con mucho más tejido blando,
weird soft parts like skin flaps, lips, and gums,
6:17partes blandas y raras como colgajos de piel, labios y encías,
that would make them seem like much more pleasant fellows. Gramática
6:22que los harían parecer compañeros mucho más agradables.
make them seem like: causar una impresión
Make them seem like significa hacer que den una impresión determinada. La oración explica cómo un rasgo cambia la impresión que el observador tiene de ellos; no afirma necesariamente cómo son en realidad. La estructura es make + objeto + verbo en forma base: make them seem. No se añade to después de make. Cuando sigue un nombre o un sintagma nominal, se usa seem like + sintagma nominal, como en seem like pleasant fellows.
Práctica
Usa make + objeto + seem like y pon make en la forma correcta: The warm lighting ____ the room ____ a cozy cabin.
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makes · seem like
Some soft features actually leave distinctive traces on bones Frases
6:26Algunos rasgos blandos dejan rastros distintivos en los huesos
leave distinctive traces on bones: hacer que permanezcan marcas reconocibles
En leave distinctive traces on bones, leave significa «hacer que algo permanezca». Su objeto es distinctive traces, y on bones indica la superficie o el material donde se pueden encontrar las huellas. No significa «alejarse de los huesos». El patrón reutilizable es leave + marks/traces/evidence + on + una superficie u objeto. Distinctive indica que las huellas tienen rasgos reconocibles, no solo que existen.
Práctica
Completa la oración con el patrón objetivo en pasado: The metal tool ____ the bone.
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left distinctive traces on
that we can look for in the skeletons of extinct animals,
6:29que podemos buscar en los esqueletos de animales extintos,
which is where today's animals with similar features are really helpful.
6:32y es aquí donde los animales de hoy con características similares son realmente útiles.
a similar story with: extender un patrón anterior a otro tema
La oración usa It's a similar story with + tema para conectar un tema nuevo con el patrón que se acaba de explicar. Indica que el nuevo tema presenta aproximadamente la misma situación o el mismo resultado, de modo que el hablante puede continuar sin repetir todo el razonamiento. Aquí, story significa «situación» o «patrón general», no un relato. With introduce el siguiente caso que se compara.
Práctica
Completa la transición con la expresión objetivo: Heavy rain can delay trains. It's ____ snow.
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a similar story with
Because we know what the feathers of living birds look like,
6:39Como sabemos qué aspecto tienen las plumas de las aves vivas,
modern technology combined with the exceedingly rare fossils Vocabulario
6:42la tecnología moderna combinada con los fósiles extremadamente raros
exceedingly rare: énfasis fuerte y formal
Exceedingly es un adverbio de grado que modifica rare. Aquí, exceedingly rare significa 'raro en un grado muy alto': estos fósiles son excepcionalmente poco comunes. No significa que superen una cifra o un límite. Su tono fuerte y cuidado ayuda a la narración a destacar lo insólitos que son los fósiles.
Práctica
¿Qué expresión usa un adverbio comparativamente formal y elevado para decir que algo es muy poco común?
- very rare
- exceedingly rare
- extremely rare
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exceedingly rare
give us a glimpse of the real colors of extinct dinosaurs. Frases
6:48nos dan un atisbo de los colores reales de los dinosaurios extintos.
give us a glimpse of: una visión o comprensión limitada
Give us a glimpse of sigue el patrón give + persona + a glimpse of + cosa. En esta frase, las pruebas nos permiten ver o entender una pequeña parte del aspecto real de los dinosaurios extintos. Un glimpse es breve o limitado, por lo que la expresión presenta la información como parcial, no completa. El mismo patrón puede describir una mirada visual rápida o una comprensión limitada de un tema.
Práctica
Completa la oración con la expresión de cinco palabras de esta lección que significa 'permitirnos ver o entender una pequeña parte de algo': These old letters ____ life in the village.
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give us a glimpse of
We know that tiny Sinosauropteryx had a striped tail,
6:52Sabemos que el diminuto Sinosauropteryx tenía una cola a rayas,
and its tiny dino buddy Anchiornis huxleyi was white and black
6:55y su pequeño amigo dinosaurio Anchiornis huxleyi era blanco y negro
Still, for the vast majority of really any ancient extinct species,
7:02Aun así, para la gran mayoría de cualquier especie antigua extinta,
have no real clue: no tener una base fiable
Have no real clue significa “no tener una base fiable para saber o decidir algo”. Aquí, clue no se refiere a una pista detectivesca concreta; la expresión indica que cualquier respuesta sería una suposición, no un conocimiento fiable. La estructura have + no real clue + una pregunta integrada indica qué información falta. En esta oración, what color they were es esa pregunta integrada.
Práctica
Completa la oración con la expresión de tres palabras de esta lección que significa “no tener una base fiable para responder”: The records are missing, so we have ____ who approved the change.
Ver respuesta
no real clue
But we know what modern dinosaurs, birds, look like, Cultura
7:09Pero sabemos qué aspecto tienen los dinosaurios modernos, las aves,
modern dinosaurs, birds: un solo grupo mediante aposición
Las comas convierten birds en una aposición: vuelve a nombrar y explica modern dinosaurs. La oración habla de un solo grupo, no enumera a los dinosaurios y a las aves como dos grupos distintos. Esto funciona porque, en la clasificación evolutiva, las aves son dinosaurios avianos vivos. En el lenguaje cotidiano, dinosaur suele referirse solo a los dinosaurios no avianos, por lo que la formulación científica puede resultar sorprendente.
Práctica
En la oración “But we know what modern dinosaurs, birds, look like,”, ¿qué función cumple birds?
- Dice que los dinosaurios modernos se parecen a las aves, pero no son aves.
- Añade las aves como un segundo grupo separado.
- Explica que los “modern dinosaurs” de los que se habla son las aves.
Ver respuesta
Explica que los “modern dinosaurs” de los que se habla son las aves.
So, some dinosaurs will have tried to blend into the background, Notas
7:16Por lo tanto, algunos dinosaurios habrían intentado camuflarse con el fondo,
will have tried to como inferencia segura sobre el pasado
Aquí, will have tried to expresa una inferencia bastante segura sobre un pasado lejano. Los dinosaurios no van a intentarlo en el futuro; el hablante juzga que algunos probablemente hicieron ese intento basándose en lo que hoy sabemos del camuflaje. La estructura will have + participio pasado puede expresar una firme creencia sobre un hecho anterior. En esta frase, tried es el participio pasado y to introduce la acción que se intentó realizar.
Práctica
En la oración en inglés 'The fox will have entered through this gap; its tracks lead straight to the shed,' ¿qué significa will have entered?
- El hablante le está ordenando al zorro que entre.
- El hablante predice que el zorro entrará más tarde.
- El hablante infiere con seguridad que el zorro entró antes.
Ver respuesta
El hablante infiere con seguridad que el zorro entró antes.
blend into the background: confundirse con el entorno
En esta oración, blend into the background significa volverse difícil de ver porque los colores o patrones se parecen al entorno. Background se refiere al entorno real que hay detrás y alrededor del animal, no solo al fondo de una imagen. La expresión también puede usarse en sentido figurado: una persona que se mantiene en segundo plano evita llamar la atención y no resulta fácil de notar dentro de un grupo. En ambos usos, la idea principal es volverse difícil de distinguir de lo que hay alrededor.
Práctica
Usa la expresión de cuatro palabras de la lección para completar la oración: At large meetings, Leo stays quiet and tries to ____.
Ver respuesta
blend into the background
while others might have fielded aggressive color schemes Vocabulario
7:19mientras que otros podrían haber exhibido esquemas de colores agresivos
fielded aggressive color schemes: mostrar colores intensos
Aquí, fielded es una extensión figurada de field con el sentido de «poner en acción» o «presentar para su uso». Se describe al sujeto como alguien que muestra o porta patrones de colores intensos y de gran impacto; aggressive se refiere a la intensidad visual, no a un comportamiento violento. El verbo da al rasgo una sensación activa y competitiva, como si los colores fueran un equipamiento puesto en juego. No significa «trabajar en un campo» ni «atrapar una pelota», y tampoco afirma que los animales diseñaran conscientemente sus colores.
Práctica
¿Qué significado corresponde mejor a fielded aggressive color schemes en esta oración?
- Atrapaba colores en un campo de juego.
- Demostraba que los animales habían diseñado sus colores.
- Mostraba o portaba patrones de colores intensos.
Ver respuesta
Mostraba o portaba patrones de colores intensos.
Some might have had impressive decorations or colorful beaks.
7:25Algunos podrían haber tenido decoraciones impresionantes o picos coloridos.
Similarly, we don't know that much about dinosaur behavior,
7:32De manera similar, no sabemos mucho sobre el comportamiento de los dinosaurios,
although once again, we can draw conclusions from existing animals. Frases
7:35aunque una vez más, podemos sacar conclusiones de los animales existentes.
draw conclusions from evidence: sacar conclusiones a partir de pruebas
Draw conclusions from X significa usar X como prueba para inferir algo que no se dice de forma directa. Aquí draw significa «deducir» o «extraer», no «dibujar». From señala la fuente de la prueba. La conclusión aún puede ser provisional: la expresión explica cómo se forma un juicio, no que se haya demostrado con certeza.
Práctica
Completa la oración con la expresión de tres palabras de la lección que significa «usar pruebas para inferir»: We can ____ the survey results.
Ver respuesta
draw conclusions from
For example, even apex predators like lions
7:39Por ejemplo, incluso los superdepredadores como los leones
spend a lot of their time lying around: la estructura spend time doing
En spend a lot of their time lying around, spend significa “usar o dedicar tiempo”, no “gastar dinero”. La estructura es spend + cantidad de tiempo + forma en -ing: a lot of their time es la cantidad y lying around nombra la actividad. Usa este patrón para describir cómo alguien emplea habitualmente su tiempo: She spends ten minutes checking her bag. En esta estructura, la actividad va en forma de -ing, no en infinitivo: spend time reading, no spend time to read.
Práctica
Usa la forma en -ing de read para completar la oración: Maya spends an hour every evening ____ her favorite novel.
Ver respuesta
reading
lying around: descansar con muy poca actividad
Aquí, lying around significa permanecer tumbado o descansando con poca o ninguna actividad. Around no indica movimiento en círculos; lie around es un verbo frasal que añade a lie una sensación de inactividad y relajación. Lying es la forma en -ing de lie con el sentido de “estar en una posición de descanso”. En esta oración no significa “decir algo falso”. Usa el contexto —como el descanso, el lugar y la actividad física— para distinguir los sentidos.
Práctica
En la oración The cats spent the afternoon lying around in the sun, ¿qué significa lying around?
- descansar perezosamente con muy poca actividad
- moverse rápidamente por el patio
- contarse historias falsas unos a otros
Ver respuesta
descansar perezosamente con muy poca actividad
Why would dinosaurs be so different? Discurso
7:47¿Por qué los dinosaurios iban a ser tan diferentes?
Why would ...? para cuestionar una suposición
En Why would dinosaurs be so different?, el hablante no busca principalmente una causa histórica. Why would ...? pregunta qué razón podría respaldar la idea de que los dinosaurios tenían que comportarse de otra manera. La pregunta cuestiona una suposición y hace avanzar el argumento: si los leones actuales descansan y juegan, no hay una razón evidente para imaginar que los dinosaurios fueran feroces todo el tiempo. El patrón reutilizable es Why would + sujeto + verbo en forma base ...? cuando se pide justificar una afirmación o suposición.
Práctica
¿Qué hace el hablante al preguntar Why would dinosaurs be so different?
- Predice que los dinosaurios cambiarán en el futuro
- Cuestiona la suposición de que los dinosaurios tenían que comportarse de forma diferente
- Pregunta cuándo empezaron a ser diferentes los dinosaurios
Ver respuesta
Cuestiona la suposición de que los dinosaurios tenían que comportarse de forma diferente
When we first found the skull of T. rex with its mighty teeth
7:50Cuando encontramos por primera vez el cráneo del T. rex con sus poderosos dientes
and probably the strongest bite of any land animal ever, Gramática
7:53y probablemente la mordedura más fuerte de cualquier animal terrestre en la historia,
the strongest ... of any ... ever para expresar un máximo histórico
The strongest bite es una afirmación superlativa: ninguna mordida del grupo de comparación se presenta como más fuerte. Of any land animal define ese grupo al abarcar todos los animales terrestres; aquí any no significa un animal cualquiera. Ever amplía la comparación a todo el periodo histórico considerado y crea una afirmación de récord absoluto. En la oración completa, probably reduce el grado de certeza del hablante, pero no cambia la estructura superlativa.
Práctica
¿Qué oración hace una afirmación superlativa absoluta que abarca todo el periodo histórico?
- This machine has one of the strongest grips among rescue robots.
- This machine has the strongest grip of any rescue robot ever.
- This machine has a very strong grip for a rescue robot.
Ver respuesta
This machine has the strongest grip of any rescue robot ever.
But modern scanning technology has revealed that T. rex had a larger brain-to-body ratio
7:59Pero la tecnología de escaneo moderna ha revelado que el T. rex tenía una mayor proporción cerebro-cuerpo
And it probably had very sharp hearing, vision, and a sense of smell,
8:06Y probablemente tenía una audición, visión y olfato muy agudos,
and was in all likelihood not a stupid animal. Frases
8:10y con toda probabilidad no era un animal estúpido.
in all likelihood: una inferencia firme pero no segura
“In all likelihood” significa “muy probablemente”. Presenta una conclusión como la que mejor encaja con las pruebas disponibles, pero deja abierta la posibilidad de que sea incorrecta. Aquí se aplica a la afirmación negativa “not a stupid animal”: el hablante deduce con bastante seguridad que el animal no era estúpido. La palabra “all” aumenta el grado de probabilidad, pero no hace que la afirmación sea cien por cien segura.
Práctica
En la oración “The roads are icy, so in all likelihood the school bus will be late,” ¿qué comunica in all likelihood?
- Está garantizado que el autobús llegará tarde.
- Se espera con mucha seguridad que el autobús llegue tarde, pero no es algo seguro.
- No hay ningún motivo para pensar que el autobús llegará tarde.
Ver respuesta
Se espera con mucha seguridad que el autobús llegue tarde, pero no es algo seguro.
or impressing potential mates when it was not hungry.
8:18o impresionando a posibles parejas cuando no tenía hambre.
Likewise, while their horns and shields might have made ceratopsids appear to be natural-born fighters, Vocabulario
8:22Del mismo modo, aunque sus cuernos y escudos podrían haber hecho que los ceratópsidos parecieran guerreros natos,
natural-born fighters: la impresión de una aptitud innata
“Natural-born” es un adjetivo compuesto que significa “adecuado para un papel desde el nacimiento”. Sugiere con fuerza que una capacidad o un rasgo de carácter es innato, no aprendido. En “natural-born fighters”, modifica a fighters y describe una impresión creada por los cuernos y escudos de los animales. Juntas, las expresiones “might have made” y “appear to be” presentan esto como una posibilidad basada en la apariencia, no como una prueba de que luchar fuera su propósito natural y fijo.
Práctica
Completa la oración con la expresión con guion que significa “naturalmente dotado para contar historias desde el nacimiento”: The children listened to every word; Amir seemed like a ____ storyteller.
Ver respuesta
natural-born
Based on the behavior of modern animals
8:30Basándonos en el comportamiento de los animales modernos
and the complex dances some have to go through to mate, Phrasal verbs
8:32y los bailes complejos que algunos tienen que realizar para aparearse,
go through: experimentar cada etapa de un proceso
En esta oración, go through significa vivir y realizar las etapas de un complejo proceso de apareamiento. Los animales no atraviesan literalmente las danzas como si estas fueran un lugar. La estructura go through + proceso o actividad suele significar participar en lo que implica, afrontarlo o completarlo. El contexto indica si el proceso solo es detallado o si también es difícil.
Práctica
Completa la oración con el verbo frasal de dos palabras de la lección que significa experimentar todas las etapas de un proceso obligatorio: Before they can work alone, new guides must ____ two weeks of training.
Ver respuesta
go through
Maybe it danced for its mates like many birds do today.
8:38Tal vez bailaban para sus parejas como hacen muchas aves hoy en día.
How intensely amazing these creatures must have been. Gramática
8:42Qué increíblemente asombrosas deben haber sido estas criaturas.
must have been: una deducción firme sobre el pasado
Must have been expresa una conclusión firme sobre un estado pasado. Aquí, el hablante no puede observar directamente a las criaturas extintas, pero concluye, a partir de lo que sabe o imagina sobre ellas, que eran asombrosas. La estructura es must + have + participio pasado; been es el participio pasado de be. En este patrón, must indica un razonamiento seguro, no una obligación.
Práctica
Completa la oración con la forma modal perfecta de tres palabras que expresa una deducción firme sobre el pasado: The water in the outdoor bowl is frozen, so it ____ very cold last night.
Ver respuesta
must have been
And what a loss it is to us that we don't get to experience them first-hand. Notas
8:46Y qué gran pérdida es para nosotros que no podamos experimentarlas de primera mano.
La estructura exclamativa what a loss it is ... that
La estructura what a + sustantivo contable singular + it is + oración con that es una exclamación, no una pregunta. Aquí, what a loss it is to us presenta la situación con énfasis como una gran pérdida para nosotros. La oración con that indica el hecho que se está valorando: no tenemos la oportunidad de vivirlos directamente. Puedes usar la misma estructura para expresar con fuerza pesar, sorpresa o aprecio.
Práctica
¿Qué oración usa correctamente una exclamación para expresar una reacción intensa al cierre del teatro local?
- What is the loss to the town if the local theater closes?
- What a loss it is to the town that the local theater is closing!
- It is a loss to the town that the local theater is closing.
Ver respuesta
What a loss it is to the town that the local theater is closing!
first-hand: mediante la experiencia personal directa
En experience them first-hand, first-hand funciona como adverbio y significa directamente mediante la propia experiencia, no a través de libros, grabaciones o el relato de otra persona. La expresión destaca la fuente del conocimiento: la persona estuvo presente y vivió u observó algo personalmente.
Práctica
¿Qué oración indica que Maya vio y examinó personalmente los daños causados por la tormenta?
- Maya imagined the storm damage without seeing it.
- Maya heard a second-hand account of the storm damage.
- Maya inspected the storm damage first-hand.
Ver respuesta
Maya inspected the storm damage first-hand.
What an even greater loss that there is so much we will never know about them,
8:51Qué pérdida aún mayor es que haya tanto que nunca sabremos de ellas,
all the absurd and beautiful beings that disappeared without a trace.
8:57todos esos seres absurdos y hermosos que desaparecieron sin dejar rastro.
Such is life: aceptación resignada
Such is life es una expresión fija que significa «así es la vida y tenemos que aceptarlo». Aquí, such equivale a «así»; no señala un tipo concreto de vida. La frase resume una realidad desafortunada con resignación tranquila. El verbo aparece antes del sujeto life. Este orden invertido, de tono algo formal, forma parte de la expresión; conviene aprenderla entera y no cambiar el orden de sus palabras.
Práctica
¿Qué respuesta usa la expresión fija para aceptar una decepción que no se puede cambiar?
- Our train was canceled, but such life is.
- Our train was canceled, but life such is.
- Our train was canceled, but such is life.
Ver respuesta
Our train was canceled, but such is life.
Time marches on without any concern for our feelings, Modismos
9:03El tiempo sigue avanzando sin preocuparse por nuestros sentimientos,
Time marches on: el avance imparable del tiempo
Time marches on personifica el tiempo como si caminara siempre hacia delante. Significa que el tiempo continúa y que el pasado queda cada vez más lejos, sin importar lo que la gente quiera o sienta. Marches es metafórico: nadie está marchando de verdad. La imagen destaca un avance constante e imparable, no solo la rapidez.
Práctica
¿Qué oración usa time marches on para destacar que el tiempo continúa a pesar de la tristeza?
- Our favorite teacher left, but time marches on and the new term begins.
- We laughed all afternoon; time flies when we are having fun.
- At noon, the clock marched on the table.
Ver respuesta
Our favorite teacher left, but time marches on and the new term begins.
and the past expands with every moment that passes.
9:07y el pasado se expande con cada momento que pasa.
Most wild animals alive today will in all likelihood not leave fossils behind
9:10La mayoría de los animales salvajes vivos de hoy, con toda probabilidad, no dejarán fósiles
do something about that: actuar para resolver un problema
Do something about that significa «tomar medidas para afrontar o mejorar esa situación». That remite al problema ya mencionado. Aquí, about introduce el problema al que se dirige la acción; no significa «aproximadamente». La expresión suele hacer que la conversación pase de detectar un problema a pensar en una solución.
Práctica
Completa la oración con la expresión objetivo y el pronombre it: The classroom is too cold, so we should ____.
Ver respuesta
do something about it
we could become the guardians of life and preserve it where we find it. Modismos
9:24podríamos convertirnos en guardianes de la vida y preservarla donde la encontremos.
Instead of doing X, we could do Y: proponer una alternativa constructiva
En Instead of accelerating the extinction we are witnessing, instead of + forma en -ing presenta el rumbo perjudicial que se rechaza. We are witnessing modifica extinction e indica que esta extinción está ocurriendo ante nosotros ahora. La oración principal we could + verbo en forma base presenta una opción mejor, no una orden. El patrón reutilizable Instead of doing X, we could do Y convierte una crítica en una alternativa constructiva.
Práctica
Usa los verbos entre paréntesis en las formas correctas: Instead of ____ every light on, we could ____ energy by switching off the lights in empty rooms. (leave; save)
Ver respuesta
leaving · save
guardians of life como responsabilidad, no como posesión
Guardians of life es una metáfora que presenta a las personas como protectoras de los seres vivos. En esta oración, proteger la vida aparece como una responsabilidad, no como un derecho a controlarla o poseerla. La expresión describe una función ética, no un cargo profesional formal. Da un marco claro a la idea ambiental del hablante: las personas deben preservar la vida dondequiera que la encuentren.
Práctica
¿Qué opción presenta a las personas como protectoras responsables de los seres vivos y no como sus dueñas?
- owners of life — personas que poseen seres vivos
- guardians of life — personas responsables de proteger a los seres vivos
- controllers of life — personas que deciden cómo deben desarrollarse los seres vivos
Ver respuesta
guardians of life — personas responsables de proteger a los seres vivos
if not then in museums, movies, and in our minds.
9:30y si no, en museos, películas y en nuestras mentes.
If possible ... if not, then ...: un plan preferido y una alternativa de reserva
El patrón If possible ... if not, then ... establece un plan preferido y otro de reserva. If possible es una condición abreviada: la acción relacionada se sobreentiende por el contexto. Aquí, if not significa «si el primer plan no es posible». Then señala la opción siguiente. No se limita a rechazar el primer lugar o la primera idea, sino que indica al oyente qué hacer en su lugar.
Práctica
¿Qué oración presenta claramente una primera opción y después una alternativa de reserva si la primera no es posible?
- If possible, call before noon; if not, then send a message — una primera opción con una alternativa de reserva
- Call before noon and never send a message — una sola opción sin alternativa de reserva
- Send a message before calling — la alternativa de reserva aparece primero
Ver respuesta
If possible, call before noon; if not, then send a message — una primera opción con una alternativa de reserva
and as fascinating to think about the animals that are part of the unknown unknown,
9:37y por fascinante que sea pensar en los animales que forman parte de lo desconocido,
El sentido concesivo de as amazing as our imagination is
En esta oración, as amazing as our imagination is significa «aunque nuestra imaginación sea asombrosa». La oración antepuesta con la estructura as + adjetivo + as + sujeto + be admite primero un punto importante antes de que el hablante dé una conclusión aún más fuerte. Esta forma puede parecer una comparación de igualdad, pero aquí no compara dos cosas igual de asombrosas. La oración posterior, it is even better ..., crea el contraste: la imaginación tiene valor, pero la observación directa es mejor.
Práctica
¿Qué oración usa as + adjetivo + as + sujeto + be para admitir un punto antes de dar una conclusión contrastante?
- The map is as useful as the guide.
- As useful as the map is, we should also ask a local guide.
- The guide says the map is useful.
Ver respuesta
As useful as the map is, we should also ask a local guide.
where we get to experience life as it happens. Notas
9:48donde tenemos la oportunidad de experimentar la vida a medida que sucede.
get to experience para expresar una oportunidad deseada
Get to + verbo en forma base significa tener la oportunidad o el privilegio de hacer algo. Aquí, get to experience presenta la experiencia de vivir los acontecimientos como algo deseable y valioso, no como recibir un objeto. La estructura suele añadir la actitud del hablante: la experiencia está a su alcance y se siente afortunado por ello. El verbo después de to permanece en su forma base: get to experience, get to see, get to choose.
Práctica
¿Qué oración presenta la visita al observatorio como una oportunidad deseada?
- We managed to visit the observatory tonight.
- We have to visit the observatory tonight.
- We get to visit the observatory tonight.
Ver respuesta
We get to visit the observatory tonight.
as it happens como cláusula temporal: mientras la vida se desarrolla
Aquí, as it happens es una cláusula temporal que significa «mientras está ocurriendo» o «a medida que se desarrolla». El pronombre it se refiere a life entendida como un proceso continuo, por lo que el hablante expresa la idea de vivir la vida en tiempo real y no de recordarla después. Después de verbos relacionados con ver, experimentar, registrar o informar sobre un suceso, as it happens puede indicar que la acción y el suceso se desarrollan al mismo tiempo. Usa la oración que lo rodea para identificar a qué se refiere it.
Práctica
En la oración inglesa “The livestream lets us watch the mural take shape as it happens,” ¿qué significa “as it happens”?
- Mientras el mural va tomando forma
- Por casualidad, el mural está tomando forma
- Solo después de que el mural esté terminado
Ver respuesta
Mientras el mural va tomando forma