Aprende a hablar inglés | Nivel 1 | Escucha y práctica para un día lluvioso: apuntes para aprender inglés

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Dificultad de aprendizaje
455 palabras 157 pal./min

Resumen del video: Una escritora cuenta su rutina favorita para los días de lluvia desde la mañana hasta la noche: trabaja, lee, cocina, pasea, hornea y disfruta de actividades tranquilas en casa, antes de explicar que la lluvia le permite relajarse y desconectar. Principales puntos de aprendizaje de inglés: 1. wake up to the sound of rain — Fórmulas léxicas y colocaciones: Aprende esta combinación sensorial para indicar que un sonido está presente al despertar. Puedes adaptarla a mañanas, estancias en hoteles o recuerdos de viaje con pájaros, tráfico u olas, sin sugerir necesariamente que el ruido fue la causa de que te despertaras. 2. There's something about cooking / that I really enjoy. — Gramática y patrones oracionales: Usa la estructura completa para expresar que una actividad tiene un atractivo real, aunque resulte difícil definirlo con exactitud. Te permite hablar de una atmósfera o preferencia personal con más matices que una afirmación directa como «me gusta». 3. the sound, the smell, and the feeling — Discurso, narración y retórica: Observa cómo una enumeración paralela de tres elementos reúne distintas sensaciones y crea un cierre rítmico. Puedes aplicar esta técnica para organizar un resumen vívido del tiempo, un lugar, un acontecimiento u otra experiencia personal.

En esta lección

Hi everyone and welcome to my channel. Frases

0:01

Hola a todos y bienvenidos a mi canal.

Frases

welcome to my channel: saludo a los espectadores en línea

Welcome to + un lugar, evento o espacio en línea es una forma habitual de saludar a las personas cuando llegan. En esta apertura, welcome to my channel saluda a quienes ven el video y los recibe en el espacio en línea de la persona creadora. Aquí, channel significa la página o el conjunto de contenidos en línea de una persona creadora, no solo un canal de televisión.

Práctica

¿Qué oración da la bienvenida de forma más natural al comienzo de tu propio video en línea?

  1. Hi everyone, welcome to my channel.
  2. Hi everyone, welcome at my channel.
  3. Hi everyone, welcome my channel.
Ver respuesta

Hi everyone, welcome to my channel.

Today I am going to talk about my routine on a rainy day. Notas

0:04

Hoy voy a hablar sobre mi rutina en un día lluvioso.

Gramática

I am going to talk about + tema: anticipar el asunto

I am going to talk about + un tema indica a los oyentes qué piensa tratar el hablante a continuación. En esta oración, organiza la apertura al anticipar la rutina de un día lluvioso. Be going to va seguido del verbo en forma base talk, y después de talk se usa about antes del tema. Aquí, going to expresa un plan, no un movimiento hacia un lugar.

Práctica

Completa el anuncio del tema con la estructura I am going to talk about: Today, I ____ how bees make honey.

Ver respuesta

am going to talk about

Vocabulario

my routine on a rainy day: un conjunto de actividades que se repite

En esta oración, my routine es el conjunto de actividades que la persona suele hacer. No es un programa informático ni un plan para una sola ocasión. on a rainy day indica la situación en la que ocurre esa rutina. Se refiere a los días lluviosos en general, no a una fecha concreta.

Práctica

¿Qué oración usa routine para describir un conjunto de actividades que se repite?

  1. My habit is biting my nails when I am nervous.
  2. My morning routine includes breakfast and packing my bag.
  3. My school schedule says math starts at nine.
Ver respuesta

My morning routine includes breakfast and packing my bag.

I love rainy days,

0:09

Me encantan los días lluviosos,

so I'm excited to share my experiences with you. Gramática

0:10

así que estoy emocionado de compartir mis experiencias con ustedes.

Gramática

so I'm excited to share: conectar una razón con una acción esperada

so conecta la primera idea como causa con la segunda como resultado: a la persona le encantan los días lluviosos, así que compartir esas experiencias es el siguiente paso natural. En la estructura be excited to + verbo en forma base, excited to share significa tener ganas de compartir. Aquí crea una apertura cordial y positiva.

Práctica

¿Qué oración expresa correctamente que el gusto por la ciencia lleva a esperar una acción con ilusión?

  1. I love science, so I'm excited showing you my experiment.
  2. I love science, but I'm excited to show you my experiment.
  3. I love science, so I'm excited to show you my experiment.
Ver respuesta

I love science, so I'm excited to show you my experiment.

My rainy day routine usually starts in the morning. Frases

0:14

Mi rutina de día lluvioso generalmente comienza en la mañana.

Frases

usually starts in the morning: indicar la hora habitual de inicio de una rutina

En esta oración, usually starts in the morning significa que la rutina comienza durante la mañana la mayoría de los días lluviosos. Usually señala un patrón habitual, no algo que sucede siempre. El sujeto de starts es My rainy day routine. Una rutina, una clase, una reunión u otra actividad puede ser el sujeto de start; no tiene que ser una persona. Con un sujeto en tercera persona del singular, como routine, se usa starts.

Práctica

¿Qué oración describe de forma natural una clase que normalmente comienza por la mañana?

  1. Our class usually starts on the morning.
  2. Our class usually starts in the morning.
  3. Our class usually start in the morning.
Ver respuesta

Our class usually starts in the morning.

I wake up to the sound of rain Frases

0:18

Me despierto con el sonido de la lluvia

falling on my roof.

0:20

cayendo sobre mi techo.

Frases

wake up to the sound of rain: oír un sonido al despertarse

Wake up to the sound of rain significa que el sonido de la lluvia forma parte de lo que la persona oye al despertarse. El patrón wake up to + un sonido, una imagen o una situación describe lo que hay cuando alguien se despierta. Aquí, to no expresa finalidad. Tampoco indica necesariamente que la lluvia causó el despertar; el centro es la experiencia de ese momento.

Práctica

¿Qué oración significa de forma natural que oíste las olas al despertarte, sin afirmar necesariamente que te despertaron?

  1. I woke up because of the sound of waves.
  2. The sound of waves woke up to me.
  3. I woke up to the sound of waves.
Ver respuesta

I woke up to the sound of waves.

It's such a calming sound. Gramática

0:22

Es un sonido tan relajante.

Gramática

such a calming sound: énfasis con such a + adjetivo + sustantivo singular

El patrón such a + adjetivo + sustantivo contable singular expresa una reacción o valoración intensa. En such a calming sound, el sustantivo principal es sound y calming lo describe. Como sound se refiere aquí a una sola cosa contable, la palabra a debe ir después de such: such a calming sound. Con un sustantivo plural o incontable, este patrón no lleva a.

Práctica

Ordena estas cuatro palabras para completar la oración: such, a, cute, sound. The puppy makes ____.

Ver respuesta

such a cute sound

I get out of bed Frases

0:24

Me levanto de la cama

Frases

get out of bed frente a wake up

Get out of bed significa dejar la cama después de estar acostado o dormir en ella. Describe la acción física de levantarse y salir de la cama. No significa lo mismo que wake up, que solo indica dejar de dormir. Una persona puede wake up y continuar en la cama. En esta expresión cotidiana, bed normalmente no lleva artículo en inglés: get out of bed.

Práctica

¿Qué oración significa que Mia se despertó a las siete, pero no salió físicamente de la cama hasta las siete y cuarto?

  1. Mia made her bed at seven fifteen.
  2. Mia woke up at seven but got out of bed at seven fifteen.
  3. Mia got out of bed at seven but woke up at seven fifteen.
Ver respuesta

Mia woke up at seven but got out of bed at seven fifteen.

and walk over to the window. Frases

0:25

y camino hacia la ventana.

Frases

walk over to the window: desplazarse de aquí hasta allí

En walk over to the window, walk expresa el movimiento a pie y to introduce el destino. Over añade la idea de desplazarse desde el lugar actual hacia otro punto, así que la frase significa ir caminando hasta la zona de la ventana. Aquí, over no significa «encima de». El patrón reutilizable es walk over to + persona/lugar, sobre todo cuando el destino está cerca o se presenta como un punto que está «allí».

Práctica

¿Qué oración expresa de forma natural que Leo se desplazó a pie desde donde estaba hasta un profesor que se encontraba cerca?

  1. Leo walked over to the teacher.
  2. Leo looked over at the teacher.
  3. Leo waited near the teacher.
Ver respuesta

Leo walked over to the teacher.

I love watching the rain fall. Gramática

0:27

Me encanta ver caer la lluvia.

Gramática

love watching the rain fall: love + -ing y watch + objeto + verbo en forma base

Love puede ir seguido de una forma en -ing para nombrar una actividad que alguien disfruta. Aquí, love watching indica que mirar es una actividad placentera. Dentro de esa actividad, watching the rain fall sigue el patrón watch + objeto + verbo en forma base. The rain es lo que se observa y fall nombra la acción que se ve; no lleva to ni -s. Esta estructura sirve para expresar que se ve a una persona o cosa realizar una acción.

Práctica

Usa love + -ing y watch + objeto + verbo en forma base, y completa la oración con las formas correctas de watch y swim: I love ____ the ducks ____ across the pond.

Ver respuesta

watching · swim

It's so peaceful.

0:30

Es tan pacífico.

I get dressed

0:32

Me visto

and make myself a cup of coffee. Gramática

0:33

y me preparo una taza de café.

Gramática

make myself a cup of coffee: preparar algo para mí

make myself a cup of coffee usa la estructura de doble objeto make + persona + cosa. Significa que preparo una taza de café para mí; myself señala quién recibe o disfruta lo preparado. Aquí myself no significa principalmente personalmente. Responde a la pregunta Para quién? El mismo patrón aparece en make yourself some tea.

Práctica

Elige la oración que indica claramente que el hablante preparó la comida para sí mismo.

  1. I'll make a sandwich for my brother for lunch.
  2. I'll make myself a sandwich for lunch.
  3. I'll make a sandwich by myself for lunch.
Ver respuesta

I'll make myself a sandwich for lunch.

Then I sit down at my desk Discurso

0:36

Luego me siento en mi escritorio

Discurso

Then I sit down: marcar el siguiente paso de una rutina

Al comienzo de Then I sit down, Then hace avanzar la rutina al paso siguiente. Aquí significa después o a continuación y conecta sentarse al escritorio con las actividades de preparación anteriores. Al contar una rutina o una historia, Then ayuda a seguir el orden de las acciones; en esta oración no se refiere principalmente a un momento concreto del pasado.

Práctica

Elige la oración que conecta claramente la segunda acción como el paso siguiente de una rutina.

  1. First I brush my teeth. I never put on my shoes.
  2. First I brush my teeth. Then I put on my shoes.
  3. First I brush my teeth. I put on my shoes at that time.
Ver respuesta

First I brush my teeth. Then I put on my shoes.

and start working on my computer. Gramática

0:38

y empiezo a trabajar en mi computadora.

Gramática

start working on my computer: empezar una actividad con start + -ing

En start working, start va seguido de la forma en -ing working para indicar que la actividad comienza. Este patrón puede describir el inicio de una acción dentro de una rutina: start + verbo en -ing. Aquí, work on my computer significa trabajar usando la computadora. La preposición on puede indicar la herramienta o el dispositivo que se usa; no significa que la persona esté físicamente encima de la computadora.

Práctica

¿Qué oración usa correctamente start + -ing y significa que la persona empieza a trabajar usando una computadora?

  1. At nine, I start working above my computer.
  2. At nine, I start to working on my computer.
  3. At nine, I start working on my computer.
Ver respuesta

At nine, I start working on my computer.

I'm a writer,

0:40

Soy escritor,

so I love rainy days for writing. Gramática

0:41

así que me encantan los días lluviosos para escribir.

Gramática

love rainy days for writing: usar love A for verb-ing cuando A es adecuado para una actividad

So conecta el hecho de que la persona que habla se dedica a escribir con la preferencia que viene después. En love rainy days for writing, for writing indica para qué son especialmente adecuados los días lluviosos; esa idoneidad es la razón por la que le encantan. Usa love + un momento, lugar o cosa + for + verbo en -ing para decir que valoras A porque ofrece buenas condiciones para una actividad, como en love quiet mornings for reading. El foco está en por qué A resulta atractivo, no solo en que te guste la actividad.

Práctica

¿Qué oración usa love A for B para decir que un lugar resulta atractivo porque es adecuado para una actividad?

  1. I love studying in quiet cafés.
  2. I study at a quiet café every Tuesday.
  3. I love quiet cafés for studying.
Ver respuesta

I love quiet cafés for studying.

The sound of the rain helps me to focus. Gramática

0:44

El sonido de la lluvia me ayuda a concentrarme.

Gramática

helps me to focus: help + persona + (to) + verbo en forma base

El patrón help + persona + (to) + verbo en forma base indica que alguien o algo hace que una acción sea más fácil para esa persona. Aquí, helps me to focus significa que el sonido de la lluvia hace que al hablante le resulte más fácil concentrarse. El sujeto The sound es singular, por eso help cambia a helps. Después de me se usa la forma base focus. La palabra to es opcional, así que helps me focus también es natural. Aquí, focus significa «concentrarse» y no necesita objeto.

Práctica

¿Qué oración dice correctamente que la música hace que me resulte más fácil concentrarme?

  1. Soft music helps me focusing while I study.
  2. Soft music help me to focus while I study.
  3. Soft music helps me focus while I study.
Ver respuesta

Soft music helps me focus while I study.

If I'm not working, Gramática

0:48

Si no estoy trabajando,

I might spend my morning reading a book or watching a movie. Gramática

0:49

podría pasar mi mañana leyendo un libro o viendo una película.

Gramática

If I'm not working, I might...: una condición y una opción posible

Las palabras If I'm not working presentan la condición: significan «durante los momentos en que no estoy trabajando». El resto usa sujeto + might + verbo en forma base; aquí, I might spend presenta una opción posible en esa situación. Might expresa posibilidad, no un plan fijo ni un resultado seguro. Después de might se usa la forma base del verbo.

Práctica

¿Qué oración presenta una opción posible bajo una condición, en vez de un plan seguro?

  1. If I'm free after lunch, I might visit the library.
  2. If I'm free after lunch, I will definitely visit the library.
  3. If I'm free after lunch, I always visit the library.
Ver respuesta

If I'm free after lunch, I might visit the library.

Gramática

spend my morning reading a book: spend + tiempo + -ing

El patrón spend + un período de tiempo + verbo en -ing significa dedicar ese tiempo a una actividad. En esta oración, my morning es el período de tiempo y reading a book es la actividad. Después de la expresión de tiempo, la actividad va en la forma -ing: spend my morning reading, spend an hour practicing o spend the weekend visiting family. Aquí, watching a movie después de or es otra actividad posible y comparte spend my morning con reading a book.

Práctica

Completa la oración con el pasado de spend, la expresión de tiempo the afternoon y la forma -ing de play: We ____ board games.

Ver respuesta

spent the afternoon playing

I also enjoy cooking on rainy days. Discurso

0:53

También disfruto cocinar en días lluviosos.

Discurso

I also enjoy cooking: añadir otra actividad similar con also

Also indica que este es un elemento más de la misma lista. I also enjoy cooking añade cocinar a las actividades ya mencionadas; no inicia un contraste ni expresa una razón. Con un verbo principal común como enjoy, also suele ir antes del verbo: I also enjoy.... Con be, suele ir después de be: I am also.... Esta posición ayuda a relacionar la información nueva con la anterior.

Práctica

Completa la oración con also y enjoy en el orden habitual para añadir otra afición: I like drawing. I ____ taking photos.

Ver respuesta

also enjoy

There's something about cooking in a cozy kitchen Gramática

0:56

Hay algo en cocinar en una cocina acogedora

while it's raining outside that I really enjoy. Gramática

0:59

mientras llueve afuera que realmente disfruto.

Gramática

There's something about ... that I really enjoy: expresar un atractivo difícil de explicar

La estructura There's something about X that I really enjoy indica que X tiene una sensación o cualidad especial que te gusta, aunque no puedas dar una razón exacta. Aquí, something no es un objeto físico, sino un atractivo difícil de definir. Después de about se coloca un sustantivo o una actividad en -ing, como cooking. El final that I really enjoy indica que a la persona que habla le gusta ese aspecto especial.

Práctica

Completa la oración con el inicio contraído y el final exacto de la estructura: ____ walking through a quiet park ____.

Ver respuesta

There's something about · that I really enjoy

Gramática

while it's raining outside: usar while para indicar un fondo simultáneo

Aquí, while it's raining outside significa durante el tiempo en que llueve afuera. La lluvia y la acción de cocinar ocurren al mismo tiempo, y la lluvia sirve de fondo para la escena. Usa while + sujeto y verbo cuando una acción o situación continua da el marco temporal de otra acción. Aquí, while expresa tiempo; no significa although ni whereas.

Práctica

¿Qué oración usa while, como en el ejemplo, para mostrar que dos cosas ocurren al mismo tiempo?

  1. While Maya likes tea, Leo prefers coffee.
  2. I was reading while my brother was drawing.
  3. While the room is small, it feels spacious.
Ver respuesta

I was reading while my brother was drawing.

In the afternoon, Discurso

1:02

Por la tarde,

I might go for a walk in the rain. Frases

1:04

podría salir a dar un paseo bajo la lluvia.

Discurso

In the afternoon, I might... como marcador temporal de una rutina

In the afternoon funciona como un marcador temporal: abre la parte de la rutina correspondiente a la tarde y ayuda a seguir el día en orden cronológico. Después, I might presenta una actividad como una opción posible, no como un plan fijo. Para organizar una rutina por momentos del día, se puede reutilizar la estructura In the afternoon, I might + verbo en forma base.

Práctica

¿Qué oración abre mejor la parte de la tarde de una rutina e introduce una actividad posible?

  1. I read a comic yesterday afternoon.
  2. In the afternoon, I might read a comic.
  3. My comic is on the table.
Ver respuesta

In the afternoon, I might read a comic.

Frases

go for a walk: la expresión fija para dar un paseo

Go for a walk es una expresión fija y cotidiana que significa salir a caminar por placer o como ejercicio suave. En esta expresión, a walk nombra la actividad; no es un lugar al que se va. El patrón go for a + sustantivo de actividad también aparece en expresiones establecidas como go for a run.

Práctica

Usa el patrón go for a + sustantivo de actividad para completar la oración con el significado de «dar un paseo relajado»: The weather is nice, so let's ____ after lunch.

Ver respuesta

go for a walk

I love the feeling of raindrops on my skin. Frases

1:06

Me encanta la sensación de las gotas de lluvia en mi piel.

Frases

the feeling of raindrops on my skin: la sensación de las gotas de lluvia sobre la piel

La estructura the feeling of + sintagma nominal presenta una sensación física o una experiencia emocional como algo de lo que se puede hablar. Aquí, raindrops on my skin indica qué produce la sensación. Feeling es un sustantivo en esta oración, y toda la expresión the feeling of raindrops on my skin es aquello que le encanta a la persona que habla.

Práctica

Completa la oración con la estructura the feeling of: I love ____ cool sand under my feet.

Ver respuesta

the feeling of

It's so refreshing.

1:10

Es tan refrescante.

I also enjoy listening to the sound of raindrops Gramática

1:12

También disfruto escuchando el sonido de las gotas de lluvia

hitting the leaves of the trees.

1:15

golpeando las hojas de los árboles.

Gramática

enjoy listening to the sound of raindrops: disfrutar escuchando el sonido de las gotas de lluvia

Cuando se nombra una actividad, enjoy va seguido de una forma en -ing, por lo que enjoy listening es correcto. Dentro de esa frase de actividad, listen necesita to antes de aquello que se escucha: listening to the sound. The sound of raindrops nombra lo que se oye e identifica su origen. Las partes se combinan así: enjoy + listening to + the sound of + origen del sonido.

Práctica

Completa la oración con la forma correcta de listen y la preposición necesaria: I enjoy ____ birds in the morning.

Ver respuesta

listening to

Gramática

raindrops hitting the leaves: sustantivo + -ing para describir una acción

En raindrops hitting the leaves, hitting the leaves es una frase en -ing que indica qué están haciendo las gotas de lluvia. Crea la imagen de las gotas golpeando las hojas y explica de dónde viene el sonido. Hitting no es el verbo principal de la oración; el verbo principal es enjoy. El patrón sustantivo + -ing es una forma breve de mostrar una acción que ves u oyes.

Práctica

¿Qué oración usa una frase de sustantivo + -ing para mostrar lo que hace el sustantivo?

  1. We heard the sound of children to laugh outside.
  2. We heard the sound of children laughed outside.
  3. We heard the sound of children laughing outside.
Ver respuesta

We heard the sound of children laughing outside.

If I don't want to go for a walk, Gramática

1:17

Si no quiero salir a caminar,

I might stay indoors and bake some cookies or bread. Frases

1:19

podría quedarme adentro y hornear galletas o pan.

Gramática

If I don't want to..., I might...: proponer una alternativa posible

La oración con if presenta una opción que quizá el hablante no quiera: go for a walk. Después, la oración principal ofrece una alternativa posible: stay indoors and bake. Might indica que esa alternativa es solo una posibilidad, no un resultado fijo. Puedes reutilizar If I don't want to..., I might... para mantener flexibles tus planes.

Práctica

Completa la oración en inglés con las dos partes del marco de esta lección: ____ walk to school, ____ take the bus.

Ver respuesta

If I don't want to · I might

Frases

stay indoors: permanecer en el interior

En esta oración, stay indoors significa permanecer dentro de un edificio en vez de salir. Describe una posible elección de la persona que habla en un día lluvioso. Indoors es un adverbio de lugar, por lo que va directamente después de stay: stay indoors. No necesita in ni at delante.

Práctica

¿Qué oración expresa de forma natural que la familia permanecerá dentro debido a la tormenta?

  1. Because of the storm, the family will stay at indoors.
  2. Because of the storm, the family will stay in indoors.
  3. Because of the storm, the family will stay indoors.
Ver respuesta

Because of the storm, the family will stay indoors.

I love the smell of freshly baked goods Frases

1:23

Me encanta el olor de los productos recién horneados

on a rainy day.

1:25

en un día lluvioso.

Frases

freshly baked goods: alimentos recién horneados

Freshly baked goods se refiere a pan, pasteles, galletas, bollería y otros alimentos similares que acaban de hornearse. Freshly modifica el participio pasado baked y destaca que el horneado terminó hace poco. Baked goods es un nombre común para esta categoría de alimentos. Aquí, goods no significa productos en general.

Práctica

¿Qué oración describe de forma natural un pan que acaba de salir del horno?

  1. The bakery is selling fresh baking bread.
  2. The bakery is selling freshly bake bread.
  3. The bakery is selling freshly baked bread.
Ver respuesta

The bakery is selling freshly baked bread.

It's so cozy and inviting. Vocabulario

1:27

Es tan acogedor y tentador.

Vocabulario

cozy and inviting: un ambiente cálido y atractivo

Cozy describe un lugar o ambiente cálido, cómodo y relajante. Inviting indica que parece o se siente lo bastante atractivo como para que la gente quiera entrar o quedarse. Juntas, cozy and inviting dan una imagen positiva más concreta que good. Aquí, inviting es un adjetivo que describe el ambiente, no la acción de invitar a alguien.

Práctica

¿Qué oración describe un lugar como cómodo y atractivo a la vez?

  1. The empty station feels cold and unwelcoming.
  2. The little café looks cozy and inviting.
  3. The host is inviting us to a busy meeting.
Ver respuesta

The little café looks cozy and inviting.

In the evening,

1:30

Por la noche,

I might go out to dinner with friends Frases

1:31

podría salir a cenar con amigos

or stay in and watch a movie.

1:33

o quedarme en casa y ver una película.

Frases

go out to dinner ... stay in: dos opciones para la noche

Go out to dinner significa salir de casa para cenar en otro lugar, a menudo en un restaurante. Stay in significa no salir y, por lo general, quedarse en casa. La palabra or presenta estas actividades como dos planes alternativos para la noche: uno fuera de casa y otro en casa. En stay in, in forma parte de una expresión cotidiana; no nombra un recipiente.

Práctica

Completa la oración con go out to dinner y stay in: On Friday, we can ____ or ____ and cook at home.

Ver respuesta

go out to dinner · stay in

If I stay in, Discurso

1:36

Si me quedo en casa,

I might also light a candle and read a book. Vocabulario

1:37

también podría encender una vela y leer un libro.

Discurso

If I stay in, I might also...: desarrollar una de las opciones

If I stay in retoma la opción de quedarse en casa mencionada justo antes y la convierte en la condición para la idea siguiente. Así, la persona pasa de nombrar opciones a desarrollar una de ellas. I might also añade otra actividad posible dentro de esa opción. might indica posibilidad, no un plan fijo; also señala que la actividad se suma a otras ideas para hacer en casa.

Práctica

Una persona ha dicho: “We can go out, or we can stay home.” ¿Qué función cumple después “If we stay home, we might also make popcorn”?

  1. Dice que hacer palomitas es un plan fijo.
  2. Cancela las dos opciones.
  3. Desarrolla la opción de quedarse en casa añadiendo otra actividad posible.
Ver respuesta

Desarrolla la opción de quedarse en casa añadiendo otra actividad posible.

Vocabulario

light a candle: light como verbo con el sentido de «encender»

En light a candle, light es un verbo que significa «hacer que la vela empiece a arder». El objeto a candle muestra que light nombra la acción de iniciar una llama, no el sustantivo «luz» ni el adjetivo «ligero».

Práctica

Completa la oración con la expresión cotidiana que usa light como verbo con el sentido de «hacer que una vela empiece a arder»: When the power went out, Maya struck a match to ____.

Ver respuesta

light a candle

I love the feeling of being cozy and warm inside Notas

1:40

Me encanta la sensación de estar cómodo y abrigado adentro

while it's raining outside.

1:44

mientras llueve afuera.

Frases

the feeling of being ...: nombrar un estado como experiencia

El patrón the feeling of being + adjetivo o expresión de lugar convierte un estado en una experiencia que se puede nombrar y comentar. Aquí, being cozy and warm inside es el estado que produce esa sensación. Como of es una preposición, be adopta después la forma en -ing being. Todo el sintagma nominal the feeling of being cozy and warm inside funciona como objeto de love.

Práctica

Completa la oración con la forma correcta de be después de of: She enjoys the feeling of ____ calm after reading.

Ver respuesta

being

Discurso

inside while ... outside: encuadrar dos escenas simultáneas

Inside sitúa primero a la persona en un espacio. La oración while it's raining outside añade después lo que ocurre al mismo tiempo en el otro espacio. Este marco inside–outside organiza la frase como una escena interior frente a un fondo exterior. Aquí while significa «durante el mismo tiempo», no «pero» ni «whereas». El contraste entre el interior cálido y el exterior lluvioso hace que destaque la comodidad de estar dentro.

Práctica

¿Qué oración usa inside, while y outside para contraponer una actividad interior con el tiempo que hace simultáneamente fuera?

  1. We read inside while the snow fell outside.
  2. We finished reading before the snow began.
  3. We read outside because the room was too warm.
Ver respuesta

We read inside while the snow fell outside.

Rainy days are my favorite kind of days. Frases

1:46

Los días lluviosos son mi tipo de día favorito.

Frases

my favorite kind of days: expresar el tipo que más gusta

En my favorite kind of days, kind of + sustantivo indica un tipo o una categoría. La persona dice que los días lluviosos pertenecen a la categoría de días que más le gusta; expresa una preferencia por un tipo, no una opinión débil o incierta. Aquí days completa la expresión de categoría. El patrón se puede trasladar a categorías como music, food o places: one's favorite kind of + sustantivo.

Práctica

Elige la oración en la que my favorite kind of + noun nombra un tipo preferido.

  1. Jazz is my favorite music.
  2. Jazz is my favorite kind of music.
  3. I kind of like jazz.
Ver respuesta

Jazz is my favorite kind of music.

I love the sound, Discurso

1:49

Me encanta el sonido,

the smell,

1:50

el olor,

and the feeling of rain.

1:51

y la sensación de la lluvia.

Discurso

the sound, the smell, and the feeling: organizar una lista de tres elementos

The sound, the smell, and the feeling son tres sintagmas nominales paralelos. Al enumerarlos como complemento de love, la frase organiza tres aspectos sensoriales de una misma experiencia en vez de expresar cada idea en una oración separada. Repetir el artículo the delante de cada elemento da el mismo peso a los tres, mientras que and cierra la lista. Of rain puede entenderse como relacionado con toda la enumeración, de modo que las tres sensaciones se conectan con la lluvia.

Práctica

Elige la oración que organiza la información en una lista paralela clara de tres elementos.

  1. The workshop covered the basics, safely, and the next steps.
  2. The workshop covered the basics, the safety rules, and the next steps.
  3. The workshop covered the basics and the safety rules.
Ver respuesta

The workshop covered the basics, the safety rules, and the next steps.

I also love the fact that rainy days give me an opportunity Notas

1:53

También me encanta el hecho de que los días lluviosos me dan la oportunidad

to relax and unwind.

1:57

de relajarme y desconectar.

Gramática

the fact that: presentar una oración completa como un hecho

En la estructura the fact that + oración, la oración que va después de that expresa el contenido de fact. Aquí, rainy days give me an opportunity to relax and unwind es la oración completa que indica cuál es el hecho. Todo el grupo the fact that rainy days... funciona como complemento directo de love. Esta estructura permite reaccionar ante una situación completa o valorarla como una sola cosa.

Práctica

Completa la oración con la frase exacta the fact that: We appreciate ____ the park is clean.

Ver respuesta

the fact that

Frases

give me an opportunity to relax and unwind: hacer posible una actividad

El patrón give + someone + an opportunity + to + verbo en forma base significa hacer posible que alguien haga algo. Aquí, los días lluviosos crean esa posibilidad para la persona indicada por me, y to relax and unwind indica lo que puede hacer. Relax y unwind son verbos paralelos que comparten to. Aquí, unwind significa relajarse después de una situación estresante o una actividad, no desenredar algo de manera literal.

Práctica

Completa la oración con el patrón give + someone + an opportunity + to y usa me para la persona que recibe la oportunidad: The art class will ____ try painting.

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give me an opportunity to

Sentences from the text to practice pronunciation. Discurso

1:59

Oraciones del texto para practicar la pronunciación.

Discurso

Sentences from the text como encabezado

Aquí, Sentences from the text es un sintagma nominal usado como encabezado, no una oración completa. Sentences nombra el material y from the text indica de dónde procede. Como encabezado, señala el paso de explicar el texto a practicar con oraciones seleccionadas. Un encabezado puede omitir el verbo porque etiqueta el material en vez de formular una oración completa.

Práctica

¿Qué función cumple Sentences from the text en este ejemplo?

  1. Etiqueta como encabezado la procedencia del material de práctica.
  2. Pregunta de dónde proceden las oraciones.
  3. Indica al espectador que copie el texto entero.
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Etiqueta como encabezado la procedencia del material de práctica.

Repeat after me. Intención

2:04

Repitan después de mí.

Intención

Repeat after me. para guiar la repetición

Repeat after me. es una instrucción habitual en clase. Significa «Escúchame primero y luego di las mismas palabras». Aquí, after me indica el orden al hablar: el alumno repite justo después del modelo. El sujeto you está implícito, como ocurre en los imperativos ingleses. La instrucción no significa caminar detrás del hablante ni esperar mucho tiempo.

Práctica

¿Qué instrucción pide a los alumnos que escuchen un modelo y luego digan las mismas palabras?

  1. Repeat after me.
  2. Read the sentence silently.
  3. Could you say that again?
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Repeat after me.

I wake up to the sound of rain

2:06

Me despierto con el sonido de la lluvia

falling on the roof.

2:08

cayendo sobre el techo.

It's such a calming sound.

2:10

Es un sonido tan relajante.

I wake up to the sound of rain

2:18

Me despierto con el sonido de la lluvia

falling on the roof.

2:20

cayendo sobre el techo.

It's such a calming sound.

2:22

Es un sonido tan relajante.

I'm a writer,

2:24

Soy escritor,

so I love rainy days for writing.

2:25

así que me encantan los días lluviosos para escribir.

I'm a writer,

2:33

Soy escritor,

so I love rainy days for writing.

2:34

así que me encantan los días lluviosos para escribir.

I love the aroma of freshly baked goods Vocabulario

2:37

Me encanta el aroma de los productos recién horneados

on a rainy day.

2:40

en un día lluvioso.

Vocabulario

the aroma of freshly baked goods: un olor agradable de comida recién horneada

En la frase the aroma of freshly baked goods, aroma se refiere a un olor agradable y perceptible, especialmente de alimentos o bebidas. Aquí hace que los productos horneados parezcan cálidos y apetitosos. La estructura the aroma of + origen indica qué produce el olor. Aroma es más positivo y específico que la palabra general smell, por lo que no sirve para cualquier tipo de olor.

Práctica

¿Qué palabra destaca con mayor claridad un olor agradable e intenso de comida? The warm bread filled the kitchen with a wonderful ____.

  1. smell
  2. aroma
  3. odor
Ver respuesta

aroma

It's so cozy and inviting.

2:42

Es tan acogedor y tentador.

I love the aroma of freshly baked goods

2:52

Me encanta el aroma de los productos recién horneados

on a rainy day.

2:55

en un día lluvioso.

It's so cozy and inviting.

2:57

Es tan acogedor y tentador.

Rainy days are my favorite kind of days.

3:00

Los días lluviosos son mi tipo de día favorito.

I love the sound,

3:03

Me encanta el sonido,

the smell,

3:04

el olor,

and the feeling of rain.

3:05

y la sensación de la lluvia.

Rainy days are my favorite kind of days.

3:15

Los días lluviosos son mi tipo de día favorito.

I love the sound,

3:18

Me encanta el sonido,

the smell,

3:19

el olor,

and the feeling of rain.

3:20

y la sensación de la lluvia.

I love the feeling of being cozy and warm inside

3:22

Me encanta la sensación de estar cómodo y abrigado adentro

while it's raining outside.

3:26

mientras llueve afuera.

I love the feeling of being cozy and warm inside

3:34

Me encanta la sensación de estar cómodo y abrigado adentro

while it's raining outside.

3:38

mientras llueve afuera.

I hope you enjoyed my video Intención

3:40

Espero que hayan disfrutado mi video

about my rainy day routine.

3:42

sobre mi rutina en días lluviosos.

Intención

I hope you enjoyed my video: un cierre amistoso

I hope you enjoyed my video es una forma amistosa de cerrar después del contenido principal. Muestra que al hablante le importa la experiencia del público y señala que el video está terminando. Enjoyed está en pasado porque, en ese momento, el público ya ha visto el video. El patrón reutilizable es I hope you enjoyed + la experiencia que acaba de terminar.

Práctica

La presentación acaba de terminar. Completa el cierre amistoso con la forma correcta de enjoy: I hope you ____ my presentation.

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enjoyed

If you have any questions, Intención

3:44

Si tienen alguna pregunta,

please leave them in the comments section below. Cultura

3:46

por favor déjenla en la sección de comentarios a continuación.

Intención

If you have any questions, please leave them: invitación cortés a hacer preguntas

If you have any questions presenta una posible condición: quizá la otra persona tenga algo que preguntar. Please leave them formula después una petición cortés. Them retoma el sustantivo plural questions. En este contexto de internet, leave significa escribir o publicar las preguntas, no abandonar objetos físicos. El patrón reutilizable es If you have ..., please ...: primero se presenta la condición y después la acción solicitada.

Práctica

Completa este cierre de una clase en línea con el patrón cortés exacto de condición y petición de la lección: ____, ____ in the chat.

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If you have any questions · please leave them

Cultura

the comments section below: la sección de comentarios situada más abajo

The comments section es la parte de un video, una publicación o una página web donde los usuarios pueden escribir respuestas públicas. Aquí, below sitúa esa sección más abajo que el contenido actual en la misma página o pantalla. Es una dirección dentro del diseño digital, no un lugar bajo los pies del hablante.

Práctica

En la página de un video, ¿qué significa the comments section below?

  1. Una habitación en el piso inferior al del hablante
  2. El área para comentarios públicos situada más abajo en la página
  3. La parte del video con el volumen más bajo
Ver respuesta

El área para comentarios públicos situada más abajo en la página

Thank you for watching. Intención

3:50

Gracias por mirar.

Intención

Thank you for watching: la estructura Thank you for + -ing

Thank you for + -ing nombra la acción que agradeces. Aquí, watching es lo que hizo el público, así que la frase le agradece cortésmente haber dedicado tiempo al video. For es una preposición. Cuando una acción aparece después, el verbo lleva la forma -ing: se dice Thank you for watching, no Thank you for watch. El mismo patrón sirve con otras acciones.

Práctica

Completa la oración con la forma correcta de watch: Thank you for ____ this video.

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watching