Bluey "Double baby-sitter" Épisode COMPLET ! | @disneyjr : fiche pour apprendre l’anglais

Disney Jr.

Difficulté d'apprentissage
865 mots 167 mots/min

Présentation de la vidéo : Bluey craint qu’un coucher avec des baby-sitters se passe mal après une mauvaise expérience, tandis qu’Oncle Rad et Frisky essaient de gagner sa confiance avec des questions, des jeux et une fin de conte réécrite. Points clés d’anglais : 1. babysitter putdowns, — Sens du vocabulaire et registre : Tu peux reconnaître que putdown désigne ici le rituel du coucher d’un enfant assuré par un baby-sitter, et non le sens habituel de “remarque blessante” ; le contexte familial change donc le sens du mot. 2. I didn't ask to be rescued. — Pragmatique de la conversation et attitude : Tu peux comprendre comment cette phrase refuse une aide non demandée et affirme le choix personnel, surtout quand quelqu’un repousse une décision prise à sa place. 3. give it a go anyway. — Idiomes et expressions figurées : Tu peux employer cette tournure courante en anglais australien et britannique pour encourager quelqu’un à essayer malgré l’incertitude, même lorsque le résultat n’est pas garanti.

Dans cette fiche

Mum.

0:08

Maman.

Dad.

0:14

Papa.

Bingo.

0:20

Bingo.

Bluey.

0:25

Bluey.

Uncle Rad's here.

0:32

Oncle Rad est là.

Hi Uncle Rad.

0:34

Salut Oncle Rad.

Where is he?

0:35

Où est-il ?

How you doing, Bluey? Intention

0:38

Comment tu vas, Bluey ?

Intention

How you doing? : salutation familière sans are

How you doing? est une forme orale et familière de How are you doing?. Le verbe are est omis, mais la phrase sert toujours à demander comment va quelqu'un ou à le saluer amicalement. Ici, la question est adressée à Bluey : c'est donc Bluey que l'on salue. Il ne faut pas comprendre doing comme une question sur une activité ; dans ce contexte, la personne demande comment va Bluey.

Exercice

Quelle phrase donne la forme standard complète de la salutation familière How you doing?

  1. What are you doing?
  2. How are you doing?
  3. How did you do?
Voir la réponse

How are you doing?

I'm Bingo.

0:39

Je suis Bingo.

Really?

0:41

Vraiment ?

Yeah, that's Bluey.

0:41

Ouais, c'est Bluey.

Oh yeah, cuz he's blue.

0:44

Ah oui, parce qu'il est bleu.

I'm a girl.

0:45

Je suis une fille.

Oh yeah yeah, I knew that.

0:47

Oh ouais ouais, je le savais.

Are you putting us to bed tonight, Uncle Rad? Phrases

0:48

C'est toi qui nous mets au lit ce soir, Oncle Rad ?

Phrases

putting us to bed : la structure put someone to bed

Put someone to bed signifie aider une personne à aller se coucher ou organiser son coucher, souvent en prenant en charge une partie de sa routine du soir. Dans putting us to bed, us désigne les personnes qui reçoivent ces soins. La structure est put + personne + to bed. To bed indique l'entrée dans le moment du coucher ou du sommeil, et non une simple position physique sur un lit.

Exercice

Complétez la phrase avec la structure put someone to bed : After the story, Dad will ____ the twins ____ bed.

Voir la réponse

put · to

You bet. Phrases

0:50

Carrément.

Phrases

You bet. pour dire oui avec enthousiasme

Dans cette phrase, You bet. est une réponse familière toute faite qui signifie « Bien sûr » ou « Absolument ». Elle exprime un oui enthousiaste et assuré, souvent pour accepter une demande ou confirmer que quelque chose va bien se produire. Ici, bet ne renvoie pas à un pari. Il faut comprendre toute l’expression comme une seule réponse orale, sans traduire les mots séparément.

Exercice

Un ami demande : “Can you help me carry this box?” Quelle réponse exprime un oui chaleureux et assuré ?

  1. You bet.
  2. J’en doute.
  3. Pas encore.
Voir la réponse

You bet.

Hooray!

0:51

Ouais !

Not hooray.

0:52

Pas ouais.

Bluey isn't sure about babysitter putdowns, Uncle Rad. Vocabulaire

0:54

Bluey n'est pas très sûre pour les couchers avec un baby-sitter, Oncle Rad.

Vocabulaire

babysitter putdowns : le coucher, pas les insultes

Dans babysitter putdowns, putdowns désigne les moments ou les routines où une baby-sitter installe un enfant au lit pour qu’il dorme. Ce nom vient de l’expression put a child down for the night. Babysitter modifie le nom et indique qui s’occupe de coucher l’enfant. Le contexte de garde d’enfant détermine le sens. La phrase ne parle pas d’une baby-sitter qui insulte quelqu’un.

Exercice

Dans cette phrase, que signifie babysitter putdowns ?

  1. Des insultes prononcées par une baby-sitter
  2. Les moments où une baby-sitter installe un enfant pour qu’il dorme
  3. Des insultes visant une baby-sitter
Voir la réponse

Les moments où une baby-sitter installe un enfant pour qu’il dorme

Don't worry, Bluey.

0:57

Ne t'inquiète pas, Bluey.

Who better to do a babysitter putdown than your uncle Rad? Grammaire

0:58

Qui de mieux pour un coucher avec baby-sitter que ton oncle Rad ?

Grammaire

Who better to ... than ...? : recommander avec assurance la personne idéale

Who better to + verbe than + personne? est une question rhétorique elliptique. Elle signifie que personne ne conviendrait mieux que cette personne pour accomplir la tâche ; la personne placée après than est donc présentée comme le meilleur choix évident. Ici, le locuteur propose avec assurance l'oncle Rad pour gérer le coucher pendant qu'il fait du baby-sitting ; il ne demande pas réellement d'autres candidats.

Exercice

Complétez la recommandation avec Who better to ... than ...?: Who ____ to bake the birthday cake ____ Dad?

Voir la réponse

better · than

Hello, Frisky.

1:01

Bonjour, Frisky.

Hey girls.

1:03

Salut les filles.

This is Uncle Rad.

1:05

Voici Oncle Rad.

Hi.

1:08

Salut.

Hi.

1:09

Salut.

Frisky, have you met Bandit's brother Radley before? Grammaire

1:11

Frisky, as-tu déjà rencontré Radley, le frère de Bandit ?

Grammaire

Have you met ... before? : demander si deux personnes se connaissent déjà

Have you met + personne + before? emploie le present perfect pour demander si une rencontre a eu lieu à un moment quelconque jusqu'à maintenant. L'important est l'expérience, pas la date exacte. Avant de présenter deux personnes, cette question vérifie si elles se connaissent déjà. Before renforce l'idée de à un moment antérieur sans exiger de date passée précise.

Exercice

Vous allez présenter Leo et aucun moment passé précis n'a d'importance. Quelle question vérifie naturellement si les deux personnes se connaissent déjà ?

  1. Do you meet Leo before?
  2. Did you meet Leo yesterday?
  3. Have you met Leo before?
Voir la réponse

Have you met Leo before?

Um yeah.

1:14

Euh oui.

Didn't you fall in the pool at the wedding? Intention

1:16

C'est pas toi qui es tombée dans la piscine au mariage ?

Intention

Didn't you ...? pour confirmer ce dont on se souvient

Didn't you fall ...? est une question négative, mais ici, le but principal n'est pas de demander si la chute n'a pas eu lieu. Le locuteur se souvient qu'elle a eu lieu, ou s'y attend, et demande confirmation à l'autre personne. Par rapport au neutre Did you ...?, cette structure contient une conviction préalable selon laquelle l'événement a eu lieu et demande si cette conviction est juste. Le contexte et le ton peuvent aussi ajouter de la surprise ou un effet de rappel.

Exercice

Qu'est-ce que le locuteur communique le plus probablement avec cette question ?

  1. Je n'ai aucune attente et je demande une information entièrement nouvelle.
  2. Je me souviens de ta chute dans la piscine et je vérifie ce souvenir.
  3. Je t'ordonne de ne pas t'approcher de la piscine.
Voir la réponse

Je me souviens de ta chute dans la piscine et je vérifie ce souvenir.

Probably.

1:18

Probablement.

Frisky is Bluey's fairy godmother. Culture

1:18

Frisky est la marraine la fée de Bluey.

Culture

fairy godmother : une protectrice attentionnée de conte de fées

Une marraine-fée est une femme magique des contes traditionnels qui apparaît pour protéger ou aider quelqu'un. L'expression introduit dans la phrase cette image familière d'une bienfaitrice. Ici, c'est une appellation affectueuse et ludique qui présente Frisky comme une adulte spéciale et digne de confiance, attentive à Bluey et prête à la soutenir. Cela ne signifie pas que Frisky possède réellement des pouvoirs magiques, et l'expression seule n'établit pas une tutelle légale.

Exercice

Que communique principalement fairy godmother dans cette phrase ?

  1. Frisky est l'enseignante de Bluey.
  2. Frisky est une personne spéciale et attentionnée qui aide Bluey dans sa vie.
  3. Frisky est une inconnue capable de faire de la vraie magie.
Voir la réponse

Frisky est une personne spéciale et attentionnée qui aide Bluey dans sa vie.

Sorry, Frisky.

1:21

Désolé, Frisky.

Uncle Rad got in touch last minute and said he'd babysit. Phrases

1:22

Oncle Rad m'a contactée à la dernière minute pour dire qu'il ferait du baby-sitting.

Phrases

got in touch : a contacté quelqu'un

Get in touch signifie prendre contact ou communiquer avec quelqu'un. La forme passée got in touch indique que l'oncle Rad a contacté la famille, sans préciser s'il a téléphoné, envoyé un message ou utilisé un autre moyen. L'expression met l'accent sur le début de la communication. La personne contactée peut ne pas être mentionnée lorsque le contexte permet déjà de l'identifier, comme ici.

Exercice

Complétez l'expression étudiée qui signifie « me contacter » : If the schedule changes, please ____ with me.

Voir la réponse

get in touch

Phrases

last minute : très peu de temps avant le moment prévu

Ici, last minute est une expression temporelle informelle qui signifie at the last minute, c'est-à-dire « à la dernière minute ». Elle indique que l'oncle Rad a pris contact très peu de temps avant que l'aide pour garder les enfants soit nécessaire. L'expression présente le contact et la proposition comme tardifs ou inattendus. Plus généralement, elle peut décrire une action, une décision ou un changement qui ne laisse presque aucun temps de préparation.

Exercice

Complétez la phrase avec la forme informelle de l'anglais américain employée dans le sous-titre : The photographer canceled ____, so we had to find someone quickly.

Voir la réponse

last minute

You mustn't have got my message. Grammaire

1:26

Tu n'as pas dû avoir mon message.

Grammaire

mustn't have got : une forte déduction sur le passé

Dans cette phrase, mustn't have got signifie que la personne qui parle conclut avec une grande certitude que l'autre n'a pas reçu le message. Cette conclusion repose sur ce qu'elle voit ou sait maintenant. La structure est must not have + participe passé. Ici, have got situe l'événement possible dans le passé. Ce n'est pas mustn't + base verbale, qui sert généralement à dire à quelqu'un de ne pas faire quelque chose.

Exercice

Utilisez mustn't, have et got pour compléter la forte déduction sur le passé : You ____ my invitation, because you went to the old venue.

Voir la réponse

mustn't have got

Oh, no.

1:27

Oh, non.

I didn't get it.

1:29

Je ne l'ai pas eu.

That's fine.

1:30

C'est pas grave.

Um

1:30

Euh

I'll just go. Intention

1:31

Je vais y aller.

Intention

I'll just go : just pour adoucir un départ

Ici, just ne signifie pas il y a un instant. Il adoucit I'll go en présentant le départ comme une petite action qui n'exige rien des autres : la personne s'éloigne plutôt que de causer des problèmes ou de réclamer de l'attention. Selon la situation et le ton, I'll just go peut paraître attentionné, gêné, résigné ou légèrement blessé. Le modèle réutilisable est I'll just + action lorsque la personne se retire discrètement ou choisit l'option la moins dérangeante.

Exercice

Quelle est la fonction principale de just dans I'll just go ?

  1. Il rend le départ de la personne plus discret et moins imposant.
  2. Il indique que la personne est partie il y a un instant.
  3. Il signifie que la personne ira à pied au lieu de prendre un moyen de transport.
Voir la réponse

Il rend le départ de la personne plus discret et moins imposant.

No, not go.

1:32

Non, ne pars pas.

Both babysit.

1:33

Faites du baby-sitting tous les deux.

Oh, well, as long as it's okay with Uncle Rad. Grammaire

1:35

Oh, eh bien, tant que ça ne dérange pas Oncle Rad.

Grammaire

as long as it's okay with ... : faire d'un accord une condition

Ici, as long as introduit une condition : le projet n'est acceptable que si l'oncle Rad est d'accord. It's okay with Uncle Rad signifie que l'oncle Rad accepte le projet ou n'y voit pas d'objection. La structure réutilisable as long as it's okay with + personne permet d'accepter un arrangement tout en rendant nécessaire l'accord d'une autre personne.

Exercice

Complétez la phrase avec la structure exacte as long as it's okay with + personne : The children can play outside, ____ their parents.

Voir la réponse

as long as it's okay with

Fine by me. Intention

1:39

Moi, ça me va.

Intention

Fine by me. pour accepter une proposition

Fine by me. est une manière brève de dire qu'une proposition ou un arrangement vous convient et que vous n'avez pas d'objection. Cette expression marque l'accord, mais pas nécessairement l'enthousiasme. Dans cette expression figée, by me signifie « de mon point de vue » ou « en ce qui me concerne ».

Exercice

Un ami demande : « Can we meet at six? » Quelle réponse signifie que vous acceptez le projet et n'avez aucune objection ?

  1. I'm feeling fine.
  2. Fine by me.
  3. I'll go by myself.
Voir la réponse

Fine by me.

Hooray!

1:40

Ouais !

This episode of Bluey is called Double Babysitter.

1:41

Cet épisode de Bluey s'appelle Double Baby-sitter.

Bye.

1:44

Au revoir.

Have fun.

1:44

Amusez-vous bien.

Bye.

1:46

Au revoir.

Now Bluey, tell me why you're not keen on babysitter putdowns. Vocabulaire

1:47

Alors Bluey, dis-moi pourquoi tu n'aimes pas les couchers avec baby-sitter.

Vocabulaire

not keen on : une façon douce d’exprimer qu’on n’aime pas quelque chose

La structure be not keen on + un nom, un pronom ou une forme en -ing signifie ne pas beaucoup aimer quelque chose ou ne pas en être enthousiaste. Ici, on demande à Bluey pourquoi elle n’aime pas être mise au lit par une baby-sitter. Cette expression est plus douce que hate : elle permet donc d’exprimer une réticence tout en laissant la porte ouverte à la discussion. Dans ce contexte, babysitter putdowns désigne les routines du coucher assurées par une baby-sitter, et non des remarques insultantes.

Exercice

Utilisez l’expression cible pour compléter cette objection formulée avec douceur : I'm ____ driving in heavy traffic, so can we take the train?

Voir la réponse

not keen on

Well, I had one before and I didn't like it.

1:51

Eh bien, j'en ai eu un avant et je n'ai pas aimé.

Oh, why not?

1:54

Oh, pourquoi ça ?

It was just too different. Grammaire

1:55

C'était juste trop différent.

Grammaire

too different : plus différent que ce qui est acceptable

Dans too different, too signifie que la différence dépasse ce qui est acceptable ou ce à quoi il est facile de s’adapter. La personne ne constate pas seulement une grande différence : celle-ci a causé un problème ou une réaction de malaise. La structure too + adjectif indique le dépassement d’une limite utile, confortable ou acceptable, même si la conséquence n’est pas énoncée.

Exercice

Quelle phrase indique que l’ampleur de la différence a causé un problème ?

  1. The new plan was slightly different, and nobody minded.
  2. The new plan was too different, so we couldn't use it.
  3. The new plan was very different, but it worked well.
Voir la réponse

The new plan was too different, so we couldn't use it.

Well, your fairy godmother and I

1:58

Eh bien, ta marraine la fée et moi

will make this exactly the same Grammaire

2:00

allons faire ça exactement pareil

as a mum and dad putdown.

2:02

qu'un coucher avec maman et papa.

Grammaire

make X exactly the same as Y : rendre X exactement identique à Y

La structure make X the same as Y signifie créer, modifier ou organiser X pour qu'il corresponde à Y. Ici, this désigne la routine du coucher qu'ils vont organiser, et a mum and dad putdown désigne la manière habituelle dont les parents couchent l'enfant. Exactly renforce l'idée de correspondance : ils promettent que ce ne sera pas seulement ressemblant, mais identique dans les détails pertinents. Le futur will make présente cela comme une promesse ou un projet.

Exercice

Complétez la phrase avec la structure de quatre mots qui signifie correspondre parfaitement : The designer will make the new icon ____ the approved one.

Voir la réponse

exactly the same as

But I don't know you

2:04

Mais je ne vous connais pas

as well as mum and dad. Grammaire

2:05

aussi bien que maman et papa.

Grammaire

know you as well as Mum and Dad do : comparer le degré de connaissance

Ici, as well as forme une comparaison de degré. Well indique à quel point le locuteur connaît quelqu'un, et as ... as introduit papa et maman comme point de comparaison. La formulation complète sous-entendue est I don't know you as well as Mum and Dad do. Comme la phrase est négative, papa et maman connaissent l'interlocuteur mieux que le locuteur. Dans cette structure, as well as ne signifie pas en plus de.

Exercice

Dans I don't know the route as well as Maya does, qu'exprime as well as ?

  1. Ajout : le locuteur connaît à la fois l'itinéraire et Maya.
  2. Comparaison : Maya connaît mieux l'itinéraire.
  3. Égalité : le locuteur et Maya connaissent aussi bien l'itinéraire.
Voir la réponse

Comparaison : Maya connaît mieux l'itinéraire.

Oh yeah, good point.

2:06

Ah ouais, c'est pas faux.

Well, you just need to get to know us better. Phrases

2:07

Eh bien, il faut juste que tu apprennes à mieux nous connaître.

Phrases

get to know us better : apprendre à mieux connaître avec le temps

Dans cette phrase, get to know us better signifie «apprendre progressivement à mieux nous connaître». Get to know décrit un processus qui se développe avec le temps et les interactions; better ajoute l’idée d’une compréhension plus approfondie. La structure réutilisable est get to know + personne ou groupe + better.

Exercice

Complétez la phrase avec get to know + the team + better : Join us for lunch and ____.

Voir la réponse

get to know the team better

I know.

2:09

Je sais.

Why don't we play 20 questions? Notes

2:10

Et si on jouait aux 20 questions ?

Intention

Why don't we play ...? : une suggestion d’action commune

Why don't we + base verb? sert couramment à faire une suggestion, et non à demander une raison. Ici, Why don't we play ...? signifie «Jouons...» ou «Et si on jouait...?». Le sujet we inclut la personne qui parle et celle qui écoute; la proposition concerne donc une action commune. Après we, utilisez la base verbale, comme play.

Exercice

Complétez la suggestion commune avec Why don't we + la base verbale start : ____ the meeting at ten?

Voir la réponse

Why don't we start

Yeah.

2:12

Ouais.

Wait, what's 20 questions?

2:13

Attends, c'est quoi les 20 questions ?

Culture

20 questions? : le nom d'un jeu de questions et de devinettes

20 Questions est le nom d'un jeu, et non une référence à une question précise. Dans la version habituelle du jeu de devinettes, une personne pense à quelque chose et une autre pose jusqu'à vingt questions, souvent des questions auxquelles on répond par oui ou non, afin de l'identifier. Il existe aussi une version plus libre qui permet de faire connaissance en posant une série de questions. Ici, le nom du jeu explique pourquoi la conversation se transforme en une succession de questions directes.

Exercice

Dans cette conversation, que désigne le nom 20 Questions ?

  1. La vingtième question d'une liste
  2. Un examen comprenant vingt exercices écrits
  3. Un jeu de questions et de devinettes
Voir la réponse

Un jeu de questions et de devinettes

Well, you ask us questions about ourselves

2:16

Eh bien, tu nous poses des questions sur nous

and we answer them.

2:18

et nous y répondons.

It's easy.

2:20

C'est facile.

Go.

2:20

Vas-y.

Why don't you have a wife? Intention

2:21

Pourquoi tu n'as pas de femme ?

Intention

Why don't you have a wife? comme véritable question sur la raison

Ici, Why don't you have a wife? est une véritable question sur la raison : la personne veut savoir pourquoi son interlocuteur n'a pas de femme. Comme have a wife décrit sa situation conjugale actuelle, il ne s'agit pas d'un conseil lui disant de trouver une femme. La même forme Why don't you ...? peut aussi introduire une suggestion, comme dans Why don't you ask her? Il faut observer le groupe verbal qui suit et la situation pour déterminer sa fonction : have a wife décrit un état actuel, tandis que ask her désigne une action que l'interlocuteur peut accomplir.

Exercice

Que fait la personne dans Why don't you have a wife?

  1. Proposer de présenter la femme de l'interlocuteur
  2. Suggérer à l'interlocuteur de se marier immédiatement
  3. Demander pourquoi l'interlocuteur n'a pas de femme
Voir la réponse

Demander pourquoi l'interlocuteur n'a pas de femme

Whoa. well how do you know I don't? Grammaire

2:22

Waouh. Eh bien, comment tu sais que je n'en ai pas ?

Grammaire

how do you know I don't? : utiliser don't pour éviter une répétition

Ici, don't est l'auxiliaire négatif qui reste après l'omission d'un groupe verbal déjà compris. Les mots manquants exacts viennent de la conversation précédente ; l'anglais les omet parce qu'il est inutile de les répéter. How do you know I don't? remet rapidement en question l'hypothèse de l'autre personne. Dans cette construction, l'auxiliaire final s'accorde avec le sujet et le temps : I don't, she doesn't ou they didn't.

Exercice

Complète la réponse avec l'auxiliaire négatif contracté de la première phrase : You think I don't like tea. How do you know I ____?

Voir la réponse

don't

Do you have a wife?

2:24

Est-ce que tu as une femme ?

Well, no.

2:25

Eh bien, non.

So why don't you have a wife?

2:27

Alors pourquoi tu n'as pas de femme ?

Uh

2:28

Euh

her turn. Intention

2:29

À son tour.

Intention

her turn : lui passer l'action suivante

Her turn. est une forme conversationnelle abrégée de It's her turn. Ici, turn est un nom qui désigne le moment ou l'occasion attribués à une personne pour parler, jouer ou agir ; her identifie cette personne. Employée seule, l'expression donne rapidement la parole ou l'action suivante à la personne désignée par her. La même structure fonctionne avec my, your, his, our ou their.

Exercice

Dans un jeu de groupe, quelqu'un montre Maya et dit Her turn. Que signifie cette expression ?

  1. Elle a quitté le jeu.
  2. C'est elle qui doit agir ensuite.
  3. Elle doit se retourner.
Voir la réponse

C'est elle qui doit agir ensuite.

How many friends have you got? Grammaire

2:30

Combien d'amis as-tu ?

Grammaire

How many ... have you got? pour demander combien quelqu'un en a

How many + nom dénombrable au pluriel sert à demander un nombre. Dans cette question, have you got signifie « est-ce que tu as », donc la personne demande combien d'amis son interlocuteur a. Have got est une structure de possession au présent : have porte le temps verbal et got fait partie de la structure. Il ne faut pas interpréter got tout seul comme une action passée signifiant « reçu » ou « obtenu ».

Exercice

Quelle question a le même sens que « How many friends have you got? »

  1. How many friends do you have?
  2. How many friends are coming?
  3. How many new friends did you make?
Voir la réponse

How many friends do you have?

Oh, um three.

2:32

Oh, euh trois.

That's not many. Grammaire

2:34

Ce n'est pas beaucoup.

Grammaire

That's not many. pour juger qu'un nombre est faible

That's not many signifie « ce nombre n'est pas élevé ». That renvoie à un nombre qui vient d'être mentionné, et many remplace un nom dénombrable pluriel sous-entendu, comme friends. Utilise many pour le nombre de personnes ou de choses dénombrables. Le nom peut être omis lorsque le contexte indique déjà clairement de quoi il s'agit.

Exercice

Complète la réponse avec une expression de deux mots contenant many pour indiquer que le nombre est faible : Only three guests are coming. That's ____.

Voir la réponse

not many

Why have you only got three friends?

2:35

Pourquoi tu n'as que trois amis ?

Well, um

2:37

Eh bien, euh

back to him. Intention

2:38

Retour à lui.

Intention

back to him : rendre la parole à quelqu'un

Back to him est une brève consigne qui renvoie la question, le tour de parole ou l'attention vers un homme qui les avait auparavant. Dans ce dialogue, la personne qui parle l'utilise pour cesser de répondre et rediriger l'échange vers lui. La structure back to + personne/sujet signifie que la conversation ou l'attention revient à cette personne ou à ce sujet. Back exprime l'idée d'un retour, et non d'un premier passage de parole.

Exercice

Dans ce dialogue, quelle est la fonction principale de Back to him. ?

  1. Elle met fin à la conversation à son sujet.
  2. Elle demande à quelqu'un de se placer derrière lui.
  3. Elle lui rend la question ou le tour de parole.
Voir la réponse

Elle lui rend la question ou le tour de parole.

Why do we only see you at Christmas?

2:39

Pourquoi on ne te voit qu'à Noël ?

Cuz I work on an oil rig. Culture

2:41

Parce que je travaille sur une plateforme pétrolière.

Culture

work on an oil rig : travailler sur une plateforme pétrolière

Un oil rig est une grande structure accompagnée d'un ensemble d'équipements servant à forer pour trouver du pétrole, sur terre ou en mer. Work on an oil rig signifie avoir un emploi sur ce site. Les emplois sur une plateforme pétrolière peuvent se trouver dans des lieux isolés et imposer de longues périodes loin de chez soi. Dans cet échange, ce rythme de travail est la raison donnée pour expliquer qu'on ne le voit qu'à Noël.

Exercice

Complétez la phrase avec l'expression exacte qui signifie « a un emploi sur une plateforme de forage » : My uncle ____ and stays offshore for two weeks at a time.

Voir la réponse

works on an oil rig

Is that why you don't have a wife?

2:43

C'est pour ça que tu n'as pas de femme ?

Oh, maybe.

2:45

Oh, peut-être.

What's an oil rig?

2:46

C'est quoi une plateforme pétrolière ?

Why is your hair so pretty?

2:48

Pourquoi tes cheveux sont si beaux ?

Almond milk shampoo.

2:50

Shampoing au lait d'amande.

Do you want to have children?

2:52

Veux-tu avoir des enfants ?

Yes.

2:54

Oui.

Will Bosco be the daddy?

2:55

C'est Bosco qui sera le papa ?

Um no.

2:57

Euh non.

Bosco and I aren't friends anymore.

2:59

Bosco et moi ne sommes plus amis.

Who's Bosco?

3:01

Qui est Bosco ?

No one.

3:02

Personne.

Next question. Intention

3:02

Question suivante.

Intention

Next question : clore le sujet actuel et passer à la question suivante

Next question. indique littéralement qu’il faut passer à l’élément suivant d’une série de questions. Ici, cependant, cette phrase constitue à elle seule une intervention complète : la personne met fin à la question actuelle et demande à l’autre de poursuivre. Après une question gênante ou à laquelle on ne souhaite pas répondre, elle signifie généralement « Je ne répondrai pas à cela ». Le refus n’est pas formulé directement, mais l’autre personne le comprend grâce à la situation.

Exercice

Jugez l’affirmation : après une question gênante, “Next question.” peut signifier que la personne refuse de répondre et souhaite changer de sujet.

  1. Vrai
  2. Faux
Voir la réponse

Vrai

Bosco's her true love.

3:03

Bosco est son grand amour.

Not anymore.

3:05

Plus maintenant.

But true love is forever. Culture

3:06

Mais le grand amour c'est pour toujours.

Culture

true love is forever : une croyance idéalisée

true love is forever. exprime une croyance idéalisée digne d’un conte de fées : si l’amour est « véritable », il ne devrait jamais prendre fin. forever rend l’affirmation absolue au lieu de la limiter à une période précise. Dans cette phrase, cette croyance simple sert de critère pour comprendre une relation. Il faut l’interpréter comme une croyance ou une attente romantique, et non comme une règle objective concernant toutes les relations réelles.

Exercice

Jugez l’affirmation : dans “true love is forever,” forever contribue à exprimer une croyance idéalisée, et non un fait neutre qui s’applique à toutes les relations.

  1. Faux
  2. Vrai
Voir la réponse

Vrai

Well, uh

3:07

Eh bien, euh

Is true love not forever?

3:09

Le grand amour n'est pas pour toujours ?

It is.

3:11

Si.

I mean, Intention

3:12

Je veux dire,

Intention

I mean : corriger ou clarifier une idée précédente

I mean fonctionne ici comme un marqueur de conversation, et non comme une déclaration littérale signifiant « j'ai l'intention de ». Il indique que la personne va corriger, clarifier ou préciser ce qu'elle vient de dire. Quand vous entendez I mean, reliez la suite à l'idée précédente : elle présente généralement une meilleure formulation de cette idée plutôt qu'un sujet entièrement nouveau.

Exercice

Qu'indique le plus probablement I mean dans cet emploi ?

  1. La personne commence un sujet totalement sans rapport.
  2. La personne fait une promesse ferme concernant l'avenir.
  3. La personne va corriger ou clarifier l'idée précédente.
Voir la réponse

La personne va corriger ou clarifier l'idée précédente.

I thought it was. Grammaire

3:13

je pensais que si.

Grammaire

I thought it was : une croyance antérieure

I thought it was signifie « C'était ce que je croyais auparavant ». La forme passée thought place cette croyance dans le passé, même si le sujet lui-même n'est pas un événement passé. Dans une conversation, cela implique souvent qu'une nouvelle information a rendu l'ancienne croyance incertaine ou incorrecte. Was renvoie à une description déjà comprise grâce à la conversation ; il n'est donc pas nécessaire de la répéter.

Exercice

Quelle interprétation correspond le mieux à I thought it was. ?

  1. Je promets que ce sera vrai plus tard.
  2. C'était ce que je croyais auparavant, mais je ne le crois peut-être plus maintenant.
  3. J'exprime ma croyance actuelle avec une certitude totale.
Voir la réponse

C'était ce que je croyais auparavant, mais je ne le crois peut-être plus maintenant.

Uh

3:15

Euh

let's play in the backyard.

3:16

Allons jouer dans le jardin.

Yeah.

3:18

Ouais.

Can you play the exact same games Grammaire

3:18

Pouvez-vous faire exactement les mêmes jeux

as mum and dad?

3:21

que maman et papa ?

Grammaire

the exact same ... as ... pour exprimer une identité totale

Utilisez the exact same + nom + as + élément de comparaison pour dire que deux choses correspondent parfaitement. Ici, exact renforce same : les jeux ne sont pas seulement similaires, mais identiques à ceux auxquels jouent maman et papa. Dans cette structure comparative, as introduit la personne ou la chose servant de référence. Dans the exact same games as mum and dad, le verbe play après mum and dad est sous-entendu.

Exercice

Complétez la phrase avec la structure the exact same + noun + as pour indiquer que les deux vestes sont identiques : I bought ____ Leo.

Voir la réponse

the exact same jacket as

Okay.

3:22

D'accord.

What do they play?

3:22

À quoi ils jouent ?

Chickenrat.

3:23

Poulet-rat.

Chicken what? Intention

3:24

Poulet quoi ?

Intention

Chicken what? : demander vite une précision avec X what?

Dans le schéma oral X what?, vous répétez la partie que vous avez comprise et ajoutez what? pour demander la partie manquante ou inconnue. Ici, Chicken what? correspond approximativement à What word came after chicken? ou What do you mean by chicken ...? ; la personne ne demande pas ce qu’est un poulet. Ce fragment très court exprime aussi une surprise ou une confusion immédiate. Sa référence exacte dépend de ce que l’autre personne vient de dire, mais la même structure permet de clarifier un nom ou une expression que vous n’avez pas entièrement compris.

Exercice

Quelqu’un donne le nom d’un jeu, mais vous ne comprenez que le premier mot, Dragon. Quelle est la fonction la plus naturelle de Dragon what? ?

  1. Elle demande à l’autre personne de répéter ou d’expliquer la suite du nom.
  2. Elle confirme que le nom complet est Dragon.
  3. Elle demande quel dragon appartient à l’autre personne.
Voir la réponse

Elle demande à l’autre personne de répéter ou d’expliquer la suite du nom.

Come here and go away.

3:25

Viens ici et va-t'en.

Come and go where now?

3:26

Venir et aller où ?

You don't need the same game Fil du propos

3:27

Tu n'as pas besoin du même jeu

as Bluey.

3:29

que Bluey.

You need Torchmouse.

3:30

Tu as besoin de la Souris-torche.

Fil du propos

You don't need X. You need Y. — Réorienter l’objectif

Les deux phrases forment une structure de correction : You don't need X écarte la première idée, et You need Y la remplace par ce que le locuteur considère comme le véritable besoin. La répétition de need rend le passage de X à Y facile à suivre. Utilisez cette structure pour réorienter un objectif, une recommandation ou une solution, plutôt que pour simplement présenter deux choix.

Exercice

Complétez la structure You don't need X. You need Y. : You don't need more time. You ____ a better plan.

Voir la réponse

need

Torchmouse was fun,

3:57

La Souris-torche c'était amusant,

but I don't want to do anything else Intention

3:59

mais je ne veux rien faire d'autre

that's different, please.

4:01

de différent, s'il te plaît.

Intention

I don't want to ..., please — Un refus clair mais adouci

I don't want to ... exprime un refus et pose une limite personnelle claire. Ici, anything else that's different désigne toute autre activité ou option qui serait différente, et non « tout est différent ». Le please placé en fin de phrase transforme le refus en une demande polie adressée à l’interlocuteur pour qu’il respecte cette limite. Il adoucit la façon de le dire, mais la réponse reste non.

Exercice

Vrai ou faux : dans « I don't want to try another activity, please », le mot please adoucit le refus, mais ne supprime pas la limite posée.

  1. Vrai
  2. Faux
Voir la réponse

Vrai

What about this?

4:03

Et ça alors ?

This is weird.

4:05

C'est bizarre.

Yeah,

4:06

Ouais,

but before you know it, Idiomes

4:07

mais avant même de t'en rendre compte,

you get used to it. Phrases

4:08

tu t'y habitues.

Idiomes

before you know it : plus tôt que prévu

Before you know it est une expression idiomatique qui signifie « très bientôt » ou « si vite qu'on remarque à peine le changement ». Elle ne désigne pas littéralement un moment précédant la découverte d'une information. Ici, but relie le sentiment actuel d'étrangeté au résultat rassurant qui suit : la personne s'y habituera plus vite que prévu.

Exercice

Complétez la phrase avec l'expression signifiant « plus tôt que prévu » : Keep practicing, and ____, the steps will feel natural.

Voir la réponse

before you know it

Phrases

get used to it : s'y habituer progressivement

Get used to something signifie se familiariser progressivement avec quelque chose ou commencer à s'y sentir à l'aise. Get présente un passage de l'état « ne pas être habitué » à l'état « être habitué » ; il ne décrit pas simplement un état déjà acquis. Dans get used to it, to est une préposition. Il peut donc être suivi d'un nom, d'un pronom ou d'une forme en -ing : get used to the noise, get used to it, get used to waking up early.

Exercice

Quelle phrase signifie que Maya s'est progressivement habituée à l'horaire matinal ?

  1. Maya used to follow the early schedule.
  2. Maya got used to the early schedule.
  3. Maya was used to the early schedule.
Voir la réponse

Maya got used to the early schedule.

Do me.

4:12

Fais-moi.

Oh boy.

4:13

Oh là là.

I'll give it a crack. Idiomes

4:14

Je vais essayer.

Idiomes

give it a crack : une façon familière de dire « essayer »

Give it a crack est une expression familière qui signifie « essayer » ou « faire une tentative ». Dans I'll give it a crack, la personne se propose d'essayer sans être certaine de réussir. Ici, crack ne signifie ni une fissure ni l'action de casser quelque chose. Apprenez give it a crack comme une expression complète.

Exercice

Que veut dire la personne dans cette phrase ? I have not solved this kind of puzzle before, but I'll give it a crack.

  1. Je vais montrer une fissure dessus.
  2. Je vais le casser en morceaux.
  3. Je vais essayer de le résoudre.
Voir la réponse

Je vais essayer de le résoudre.

Hello upside-down Bingo.

4:17

Bonjour Bingo à l'envers.

Hi.

4:18

Salut.

Bingo,

4:19

Bingo,

you've gotten heavy.

4:20

tu as pris du poids.

Come and sit by the campfire.

4:22

Viens t'asseoir près du feu de camp.

I'm trying.

4:24

J'essaie.

How about a story?

4:28

Que diriez-vous d'une histoire ?

And then the prince knocked the dragon out Notes

4:30

Et alors le prince assomma le dragon

Fil du propos

And then comme marqueur de succession dans un récit

And then fait avancer une histoire ou un récit vers l'événement suivant. And relie la phrase à ce qui précède, tandis que then indique que le nouvel événement arrive plus tard dans la suite. L'expression organise les événements dans le temps ; à elle seule, elle ne dit pas que le premier a causé le suivant.

Exercice

Quel rôle joue And then dans cette courte histoire ? The lights went out. And then everyone became quiet.

  1. Il fait avancer l'histoire vers l'événement suivant.
  2. Il introduit une opposition avec la première phrase.
  3. Il explique pourquoi les lumières se sont éteintes.
Voir la réponse

Il fait avancer l'histoire vers l'événement suivant.

Phrasal verbs

knocked the dragon out : le verbe à particule knock someone out

Knocked the dragon out est la forme au passé de knock someone out. Ici, cela signifie que le prince a frappé le dragon au point de lui faire perdre connaissance ou de l'empêcher de continuer à se battre. Le sens vient de l'ensemble du verbe à particule, et non de knock seul. Ce verbe à particule est séparable : un complément nominal peut se placer après out ou entre knock et out, mais un pronom doit se placer au milieu. On peut dire knock the dragon out ou knock out the dragon, mais avec un pronom, il faut dire knock it out.

Exercice

Quelle phrase indique qu'un seul coup de poing a fait perdre connaissance à Leo ?

  1. One punch knocked Leo down.
  2. Leo knocked on the door after the fight.
  3. One punch knocked Leo out.
Voir la réponse

One punch knocked Leo out.

with a big prince punch.

4:32

avec un grand coup de poing de prince.

Boom.

4:34

Boum.

Hooray.

4:35

Ouais.

Princess,

4:36

Princesse,

I have rescued you.

4:36

je vous ai secourue.

Now we shall marry. Vocabulaire

4:38

Maintenant, nous allons nous marier.

Vocabulaire

We shall marry : un futur formel, digne d'un conte de fées

We shall marry signifie que nous allons nous marier et devenir mari et femme. Shall est suivi de la base verbale marry. Avec we, shall peut marquer le futur, mais dans cette réplique de conte de fées, il donne aussi à l'annonce un ton formel, ancien et théâtral. Dans l'anglais américain moderne de tous les jours, on dira plus volontiers We're going to get married ou We'll get married. La formulation originale donne l'impression que le prince annonce le dénouement attendu d'un conte traditionnel.

Exercice

Quelle phrase est la plus naturelle dans une conversation américaine moderne et ordinaire au sujet d'un projet de mariage commun ?

  1. We shall marry.
  2. We're going to get married.
  3. We are to marry.
Voir la réponse

We're going to get married.

And the princess replied,

4:39

Et la princesse répondit,

"No thanks." Intention

4:41

"Non merci."

Intention

No thanks. pour refuser poliment

No thanks est une formule courte et courante pour refuser poliment une offre ou une proposition simple. No exprime le refus, tandis que thanks reconnaît le geste de l’autre personne. La réponse est donc plus douce qu’un simple No, tout en restant claire.

Exercice

Complétez la réponse avec la formule polie de deux mots étudiée ici : Would you like some more juice? — ____.

Voir la réponse

No thanks

What?

4:42

Quoi ?

She didn't like the look of him. Idiomes

4:43

Elle n'aimait pas son apparence.

Idiomes

Didn't like the look of him : une première impression négative

Didn't like the look of him signifie qu’en le voyant, elle a eu une impression négative. The look of someone peut inclure l’apparence, l’expression et l’allure générale ; la phrase ne veut donc pas forcément dire qu’elle l’a seulement trouvé peu séduisant. La structure réutilisable not like the look of + personne/chose indique que ce que l’on voit paraît déplaisant, inquiétant ou suspect.

Exercice

Quelle phrase signifie que les nuages donnent au locuteur une impression négative ou inquiétante ?

  1. I don't like the look of those clouds.
  2. I don't like looking for those clouds.
  3. Those clouds don't look like me.
Voir la réponse

I don't like the look of those clouds.

Why not?

4:45

Pourquoi ça ?

Well, his hair was a bit messy Grammaire

4:45

Eh bien, ses cheveux étaient un peu en bataille

and he was a bit too muscly.

4:48

et il était un peu trop musclé.

Grammaire

a bit messy par opposition à a bit too muscly

Avec a bit + adjectif, a bit présente la qualité comme légère : a bit messy signifie « légèrement en désordre ». Cette tournure peut atténuer un commentaire négatif. Avec a bit too + adjectif, too indique que la qualité dépasse ce que la personne qui parle juge approprié : a bit too muscly signifie « légèrement plus musclé qu’elle ne le souhaite ». A bit atténue la critique, mais ne supprime pas l’idée d’excès.

Exercice

Quelle phrase indique que la soupe contient légèrement plus de sel que ce que la personne qui parle juge acceptable ?

  1. The soup is a bit too salty.
  2. The soup is a bit salty.
  3. The soup is not very salty.
Voir la réponse

The soup is a bit too salty.

You know what I mean, kids? Intention

4:50

Vous voyez ce que je veux dire, les enfants ?

Intention

You know what I mean, kids? pour vérifier qu’un sous-entendu est compris

Dans cette phrase, You know what I mean? sert à vérifier que les personnes qui écoutent comprennent une idée sous-entendue ou formulée avec précaution. Souvent, ce n’est pas vraiment une question sur ce qu’elles savent, mais une invitation à saisir ce que la personne qui parle ne veut pas dire directement. Kids est un vocatif : ce mot nomme les personnes auxquelles on s’adresse. Après la critique atténuée qui précède, la question entière demande aux enfants de comprendre le jugement sous-entendu par la personne qui parle.

Exercice

Dans « The plan sounds exciting, but it may be a little risky, you know what I mean? », que fait la personne qui parle en utilisant « you know what I mean » ?

  1. Demander si l’interlocuteur connaît la définition de risky dans le dictionnaire.
  2. Vérifier si l’interlocuteur comprend l’inquiétude exprimée indirectement par la personne qui parle.
  3. Demander à l’interlocuteur de répéter le plan mot pour mot.
Voir la réponse

Vérifier si l’interlocuteur comprend l’inquiétude exprimée indirectement par la personne qui parle.

Hang on. Intention

4:52

Attendez.

I prince-punch the dragon,

4:53

Je frappe le dragon d'un coup de poing de prince,

Intention

Hang on. pour interrompre et contester ce qui vient d'être dit

Hang on. est une façon informelle de dire « attends un instant » et de mettre la conversation en pause. Ici, le locuteur interrompt pour contester ou corriger ce qui vient d'être dit. Comme marqueur de conversation, l'expression ne signifie pas s'agripper ou être suspendu à quelque chose. Elle précède souvent une question, une correction ou une objection.

Exercice

Quelle expression permet le plus naturellement de mettre en pause une conversation informelle avant de contester ce qui vient d'être dit ?

  1. Hang on.
  2. Hang in there.
  3. Hang up.
Voir la réponse

Hang on.

take you back to my castle Phrases

4:54

je te ramène à mon château

and we get married.

4:56

et nous nous marions.

Phrases

take you back to my castle : ramener quelqu'un à un endroit

Dans take you back to my castle, take est suivi de la personne déplacée, puis de back to et de la destination. La structure réutilisable est take + someone + back to + place : accompagner ou transporter quelqu'un depuis l'endroit actuel jusqu'à ce lieu. Back présente le château comme un endroit où le locuteur retourne ou qu'il considère comme son foyer ou sa base. Cela ne veut pas forcément dire que la personne désignée par you y est déjà allée. Devant home, here ou there, on omet normalement to, comme dans take you home.

Exercice

Complétez la phrase avec la structure take + person + back to + place : The museum is closing, so I'll ____ you ____ to the hotel.

Voir la réponse

take · back

That's business. Vocabulaire

4:57

C'est comme ça que ça marche.

Vocabulaire

That's business. — présenter une convention comme une procédure fixe

Ici, That's business. signifie à peu près « C'est la manière établie de procéder ». Business ne désigne ni une entreprise ni une activité commerciale précise ; le prince présente le sauvetage, le retour et le mariage comme les étapes fixes d'une transaction ordinaire. Cette affirmation catégorique présente la procédure qu'il suppose comme indiscutable. Traiter le choix d'une personne comme une affaire routinière produit un ton à la fois comique et méprisant.

Exercice

Dans cette scène, que communique “That's business.” ?

  1. Il veut créer une entreprise dans le château.
  2. Il dit que ses affaires privées sont secrètes.
  3. Il traite le sauvetage et le mariage comme une procédure établie.
Voir la réponse

Il traite le sauvetage et le mariage comme une procédure établie.

Hey,

4:58

Hé,

I didn't ask to be rescued. Intention

4:58

je n'ai pas demandé à être secourue.

Intention

I didn't ask to be rescued. — ask to be + participe passé

I didn't ask to be rescued signifie « Je n'ai demandé à personne de me sauver ». La structure est ask + to be + participe passé. To be rescued est un infinitif passif : le sujet reçoit donc l'action. Dans ce contexte, la phrase ne se contente pas de nier une demande. Elle rejette l'idée que le sauvetage autorise quelqu'un d'autre à décider de la suite. Plus généralement, cette structure permet de nier que le sujet ait demandé une action effectuée sur lui.

Exercice

Complétez la phrase en employant be à l'infinitif passif : I didn't ask ____ photographed at the event.

Voir la réponse

to be

You'd rather stay here with the stinky dragon. Grammaire

5:00

Tu préfères rester ici avec le dragon qui pue.

Grammaire

You'd rather stay : would rather + verbe à la base

Dans You'd rather stay, You'd est la contraction de You would. La structure would rather + verbe à la base exprime une préférence ; stay n'est donc pas précédé de to. Ici, le locuteur ne demande pas simplement et sans émotion ce que l'autre personne préfère. Présenter l'autre choix comme « rester avec le dragon qui pue » le fait paraître incroyable et donne à la réplique un ton agacé et provocateur. Dans d'autres contextes, la même structure peut exprimer une préférence toute simple.

Exercice

Complétez la phrase avec la structure would rather : I ____ stay home tonight.

Voir la réponse

would rather

I'm getting used to him.

5:03

Je commence à m'y habituer.

Okay,

5:05

D'accord,

I'll wake him up.

5:06

je vais le réveiller.

Wait, no.

5:07

Attends, non.

Yeah, didn't think so. Intention

5:08

Ouais, c'est bien ce que je pensais.

Intention

Didn't think so : confirmation d'une attente antérieure

Didn't think so est une forme conversationnelle abrégée de I didn't think so. So reprend l'idée ou le résultat dont on vient de parler, et le passé indique que l'attente précédente du locuteur était négative. On emploie généralement cette phrase après que la réponse, l'hésitation ou le recul de l'autre personne a confirmé cette attente. Elle équivaut à « C'est bien ce que je pensais » ou « Je savais que tu ne le ferais pas », souvent avec une nuance assurée ou taquine.

Exercice

Votre ami proche affirme qu'il va monter dans les plus hautes montagnes russes, puis recule à l'entrée. “Yeah, didn't think so.” est-il une réponse taquine appropriée ?

  1. Inapproprié, car cela exprime seulement un désaccord actuel
  2. Approprié dans ce contexte familier
Voir la réponse

Approprié dans ce contexte familier

Uh

5:10

Euh

princes are all the same, Idiomes

5:10

les princes sont tous les mêmes,

she thought.

5:12

pensa-t-elle.

Idiomes

princes are all the same : dire que tout le groupe paraît semblable

Dans princes are all the same, all renvoie au sujet pluriel princes, et the same indique que les membres du groupe semblent semblables. La structure groupe pluriel + be + all the same formule une généralisation globale sur tout le groupe. Ici, la pensée présente les princes comme n’ayant aucune différence importante. C’est un jugement général et évaluatif, et non le sens distinct de all the same comme marqueur discursif signifiant « malgré tout ».

Exercice

Dans “The excuses are all the same,” que signifie all the same ?

  1. Les excuses ont eu lieu en même temps.
  2. Malgré tout, les excuses ont été acceptées.
  3. Chaque excuse ressemble aux autres.
Voir la réponse

Chaque excuse ressemble aux autres.

No, we're not.

5:13

Non, on ne l'est pas.

There's good princes and bad princes,

5:14

Il y a de bons princes et de mauvais princes,

m'lady. Vocabulaire

5:16

ma dame.

Vocabulaire

m'lady : une formule d’adresse théâtrale

m'lady est une forme abrégée et stylisée de my lady. Dans cette phrase, le locuteur l’emploie pour s’adresser directement à la femme ; cet emploi s’appelle un vocatif et il est séparé de l’énoncé principal par une virgule. Cette forme évoque les chevaliers, les cours royales, les contes de fées ou la fantasy historique. Elle donne au locuteur un ton volontairement ancien et théâtral, comme s’il jouait un rôle.

Exercice

Dans une pièce inspirée d’un conte de fées, un chevalier appelle une princesse “m'lady.” Cet emploi convient-il à la situation ?

  1. Inapproprié
  2. Approprié
Voir la réponse

Approprié

Everyone knows that.

5:17

Tout le monde sait ça.

Which one was this prince?

5:18

Lequel était ce prince ?

He's good.

5:20

Il est bon.

He rescued the princess.

5:21

Il a secouru la princesse.

Only because he likes prince-punching dragons. Fil du propos

5:23

Seulement parce qu'il aime frapper les dragons.

Fil du propos

Only because pour corriger une raison

Only because introduit une raison et limite l’explication à cette seule raison. Ici, l’expression sert de réponse corrective brève : le reste de l’idée est compris grâce à la réplique précédente, donc la personne ne donne que la raison qu’elle accepte. Cette structure permet de reconnaître qu’une chose s’est produite tout en rejetant une affirmation plus large sur sa cause. Le message est : « C’est peut-être vrai, mais pas pour la raison que tu as proposée, seulement pour celle-ci. »

Exercice

A dit : “He helped because he is kind.” B répond : “Only because he wanted a reward.” Que veut dire B ?

  1. Il dit que la gentillesse était une raison supplémentaire.
  2. Il nie avoir aidé.
  3. Il reconnaît qu’il a aidé, mais limite la raison au désir d’obtenir une récompense.
Voir la réponse

Il reconnaît qu’il a aidé, mais limite la raison au désir d’obtenir une récompense.

Tomorrow,

5:25

Demain,

he'll be off in search of another princess. Phrases

5:26

il partira à la recherche d'une autre princesse.

Phrases

be off in search of another princess : partir à la recherche d’une autre princesse

be off in search of someone or something signifie « partir et commencer à chercher cette personne ou cette chose ». Be off marque le départ, tandis que in search of indique l’objectif. Dans he’ll be off, will situe le départ dans le futur. L’expression complète présente la recherche comme la prochaine étape d’un voyage, ce qui convient bien à un récit.

Exercice

Complétez la phrase avec la forme correcte de be off in search of : At sunrise, the rescue team will ____ the missing hikers.

Voir la réponse

be off in search of

Man,

5:28

Mince,

This princess is hard to rescue. Grammaire

5:29

cette princesse est dure à sauver.

Grammaire

hard to rescue : adjectif + infinitif pour exprimer une difficulté

Dans hard to rescue, hard est suivi de l’infinitif avec to, to rescue. La structure sujet + be + hard/easy + to + verbe indique à quel point une action concernant le sujet est difficile ou facile. Même si rescue est à la forme active, la princesse est la personne qui reçoit l’action : quelqu’un la secourrait. C’est une structure courante en anglais.

Exercice

Complétez la structure adjectif + infinitif : This jar is hard ____ open.

Voir la réponse

to

Well,

5:32

Eh bien,

while the prince figures it all out, Phrasal verbs

5:32

pendant que le prince essaie de comprendre tout ça,

Phrasal verbs

figure it all out : comprendre toute la situation

Figure something out signifie comprendre quelque chose ou trouver une solution en réfléchissant. Dans cette phrase, it renvoie à la situation et all ajoute l’idée de tout comprendre. Figure out est séparable. Quand le complément est un pronom, il se place entre figure et out : figure it out ou figure it all out, et non figure out it.

Exercice

Complétez la phrase avec it et out dans l’ordre naturel : I can figure ____ ____.

Voir la réponse

it · out

she grabs a nice book

5:34

elle prend un bon livre

and lives happily ever after. Culture

5:35

et vit heureuse pour toujours.

Culture

live happily ever after comme fin de conte de fées

Live happily ever after est une formule traditionnelle de fin de conte de fées. Elle signifie que quelqu'un continue à vivre heureux à partir de ce moment-là ; ever after donne à l'expression son sens de conte, « dès lors et pour toujours ». Ici, la formule bien connue suit le choix d'un livre, et non un mariage ou une histoire d'amour. Ce réemploi amusant fait du livre sa propre fin heureuse.

Exercice

Complétez cette fin amusante de conte de fées avec l'expression fixe : After adopting the rescue dog, Lena ____.

Voir la réponse

lived happily ever after

The end.

5:37

Fin.

What?

5:39

Quoi ?

That is not the end.

5:39

Ce n'est pas la fin.

In mum and dad stories, Fil du propos

5:42

Dans les histoires de maman et papa,

they get married in the end. Phrases

5:43

ils se marient à la fin.

Fil du propos

In mum and dad stories comme cadre de source

Placé au début de la phrase, In mum and dad stories est un groupe prépositionnel qui sert de cadre. Il précise l'ensemble ou la version des histoires qui fournit le modèle décrit ensuite : dans cette version associée aux parents, le mariage est la fin habituelle. Ce cadre limite l'affirmation. They get married in the end est présenté comme vrai dans ces histoires, et non comme une règle valable pour toutes les histoires possibles.

Exercice

Quel rôle joue le cadre initial dans cette phrase ? In Grandpa's stories, the clever rabbit always wins.

  1. Il affirme que le grand-père est le lapin.
  2. Il limite l'affirmation à la version des histoires racontée par le grand-père.
  3. Il indique l'emplacement physique du lapin.
Voir la réponse

Il limite l'affirmation à la version des histoires racontée par le grand-père.

Phrases

in the end : indiquer le résultat final

In the end signifie « finalement » ou « comme résultat final ». Ici, l’expression indique le dénouement de l’histoire : les deux personnes se marient. Elle apparaît souvent vers la fin d’une proposition ou d’une phrase. Elle conclut une suite d’événements en indiquant ce qui s’est finalement produit.

Exercice

Quelle phrase indique que la réussite a été le résultat final, au lieu de situer quelque chose à une extrémité ?

  1. We succeeded in the end.
  2. We waited near the end of the line.
  3. We celebrated at the end of the race.
Voir la réponse

We succeeded in the end.

Princess?

5:45

Princesse ?

Okay,

5:46

D'accord,

fine.

5:46

c'est bon.

For the sake of the children, Phrases

5:47

Pour le bien des enfants,

Phrases

For the sake of the children : agir dans l’intérêt des enfants

For the sake of the children signifie « pour protéger ou favoriser les intérêts des enfants ». L’expression donne la raison d’une décision ou d’une action. Comme elle se trouve au début et est suivie d’une virgule, ce fragment prépare l’action principale qui viendra ensuite. La structure for the sake of présente souvent un compromis, un effort ou un acte de maîtrise de soi comme étant au service d’une personne ou d’une cause importante. Elle peut suggérer que la préférence du locuteur n’est pas la considération principale.

Exercice

Complétez la phrase avec l’expression mise en évidence : ____ the team, we agreed to try again.

Voir la réponse

For the sake of

they get married.

5:48

ils se marient.

The end.

5:50

Fin.

Hooray!

5:50

Ouais !

I'll take it. Intention

5:52

Ça me va.

Intention

I'll take it : accepter un résultat suffisamment satisfaisant

Ici, I'll take it signifie « j'accepte cette option ou ce résultat ». Take veut dire choisir ou accepter, et it renvoie à quelque chose qui vient d'être proposé ou annoncé ; il n'est pas nécessaire de prendre physiquement un objet. Dans un compromis, la phrase peut transmettre « ce n'est pas exactement ce que je voulais, mais c'est suffisamment bien ». Elle indique surtout la décision d'accepter ; l'idée que le résultat n'est pas idéal mais reste acceptable vient du contexte et du ton.

Exercice

Dans une situation où le résultat n'est pas parfait mais reste acceptable, que signifie le plus naturellement I'll take it ?

  1. J'accepte ceci, même si ce n'est pas idéal.
  2. Je veux recommencer la discussion.
  3. Je vais porter ceci ailleurs.
Voir la réponse

J'accepte ceci, même si ce n'est pas idéal.

Night night, Bingo.

5:54

Bonne nuit, Bingo.

Did you have a good

5:55

Vous avez passé une bonne

Frisky,

5:57

Frisky,

you won't watch TV after I fall asleep, Grammaire

5:58

tu ne regarderas pas la télé après que je me sois endormie,

will you?

6:01

n'est-ce pas ?

Grammaire

you won't ..., will you? : affirmation négative et question-étiquette positive

Il s'agit d'une affirmation négative suivie d'une question-étiquette positive : you won't ..., will you? La question-étiquette inverse la polarité et demande de confirmer l'ensemble de l'affirmation. La personne présente “you won't watch TV after I fall asleep” comme la situation attendue ou souhaitée, puis demande confirmation. La phrase peut exprimer de l'inquiétude ou demander à être rassuré, au lieu de poser une question neutre sur le fait de regarder ou non la télévision.

Exercice

Complétez la question-étiquette standard : You won't share this photo, ____?

Voir la réponse

will you

Oh,

6:01

Oh,

uh no.

6:02

euh non.

We don't have to. Intention

6:03

On n'est pas obligés.

Intention

We don't have to : dire que quelque chose n'est pas nécessaire

We don't have to signifie « il n'est pas nécessaire que nous le fassions ». L'expression supprime une obligation et laisse le choix d'agir ; elle ne dit pas que l'action est interdite. Ici, l'action après have to n'est pas exprimée parce que le contexte permet déjà de la comprendre. Cette ellipse permet à We don't have to de fonctionner seul.

Exercice

Complétez avec l'expression de trois mots qui signifie « ce n'est pas nécessaire » : We ____ leave early; the event starts at noon.

Voir la réponse

don't have to

You promise?

6:04

Tu promets ?

Oh,

6:06

Oh,

hang on.

6:06

attends une seconde.

Was your last babysitter putdown with Nana?

6:07

C'était Nana ton dernier coucher avec baby-sitter ?

Yes.

6:10

Oui.

And let me guess, Intention

6:11

Et laisse-moi deviner,

Intention

let me guess : introduire sa propre déduction

Let me guess est une formule d'introduction qui indique que la personne va faire une supposition à partir d'indices. Elle ne prétend pas connaître la réponse et ne demande pas à l'autre personne de deviner. La structure est let me + base verbale. Selon le ton, elle peut exprimer une véritable curiosité ou suggérer « je crois que je sais déjà ce qui va suivre ».

Exercice

Utilisez la formule conversationnelle de trois mots de la note pour introduire votre déduction : ____, the bus was late again.

Voir la réponse

Let me guess

you woke up

6:12

tu t'es réveillée

and the TV was too loud?

6:12

et la télé était trop forte ?

Yes.

6:14

Oui.

Mum can't hear very well,

6:15

Maman n'entend pas très bien,

so she turns it up loud. Phrasal verbs

6:16

alors elle met le son très fort.

Phrasal verbs

turns it up loud : augmenter fortement le volume

Dans cette phrase, turns it up signifie qu'elle augmente le volume. It renvoie à l'appareil audio ou au son déjà mentionné, et loud souligne que le volume obtenu est élevé. Turn up est un verbe à particule séparable. Avec un pronom complément comme it ou them, placez le pronom entre le verbe et up : dites turn it up, et non turn up it.

Exercice

Utilisez turn, it et up dans le bon ordre : The TV is too quiet. Please ____ a little.

Voir la réponse

turn it up

She was watching something Scary.

6:18

Elle regardait quelque chose d'effrayant.

That's why you don't like babysitter putdowns, isn't it? Grammaire

6:21

C'est pour ça que tu n'aimes pas les couchers avec baby-sitter, n'est-ce pas ?

Grammaire

That's why ..., isn't it? : énoncer un résultat déduit et le faire confirmer

That's why introduit un résultat qui découle d'une raison ou d'un indice déjà mentionné. Ici, la personne qui parle considère que l'information précédente explique pourquoi l'interlocuteur n'aime pas être mis au lit par une baby-sitter. La question courte isn't it? demande à l'interlocuteur de confirmer cette déduction. Elle correspond à la structure principale That's ... (That is ...), donc on emploie isn't it? et non don't you?.

Exercice

Un ami dit qu'il a raté le bus. Vous en déduisez que cela explique son retard. Quelle réponse emploie correctement la structure étudiée ?

  1. That's why you arrived late, don't you?
  2. That's why you arrived late, isn't it?
  3. That's because you arrived late, isn't it?
Voir la réponse

That's why you arrived late, isn't it?

Yes.

6:24

Oui.

Look, you just had a bad one, kid. Intention

6:25

Écoute, tu en as juste eu un mauvais, ma grande.

Intention

you just had a bad one : limiter le problème à un seul cas

Dans cette phrase, just limite le problème à un seul mauvais cas au lieu de le présenter comme une habitude. Dans a bad one, one remplace une personne ou une chose déjà claire dans la conversation ; ici, il renvoie à la baby-sitter dont il est question. La personne qui parle rassure son interlocuteur : un mauvais cas ne signifie pas que le suivant le sera aussi. Cet emploi de just rend le problème plus limité et plus facile à gérer.

Exercice

Complétez cette phrase rassurante avec l'expression cible : Not every game will go badly; you ____.

Voir la réponse

just had a bad one

This one will be different.

6:28

Celui-ci sera différent.

We promise.

6:29

On te le promet.

But how can I know for sure it won't happen again? Phrases

6:30

Mais comment puis-je être sûre que ça n'arrivera plus ?

Phrases

can I know for sure : demander s'il est possible d'être certain

Know for sure signifie savoir quelque chose avec certitude, et non simplement le deviner, l'espérer ou penser que c'est probable. For sure renforce l'idée de certitude exprimée par know. Dans How can I know for sure...?, la personne doute que l'avenir puisse être garanti et demande quelle preuve ou assurance pourrait faire disparaître cette incertitude. Utilisez cette structure lorsque la possibilité d'être certain est la question principale.

Exercice

Complétez la phrase avec l'expression qui signifie « savoir avec certitude » : I can't ____ until I check the calendar.

Voir la réponse

know for sure

You can't.

6:34

Tu ne peux pas.

But you have to give it a go anyway. Idiomes

6:35

Mais tu dois quand même essayer.

Idiomes

give it a go anyway : essayer même sans être sûr

Give it a go est une façon informelle de dire « essaie ». Ici, it désigne l’activité ou le choix dont on parle, et a go signifie une tentative. Anyway ajoute l’idée de « malgré l’inquiétude ou la difficulté ». L’ensemble encourage quelqu’un à essayer même si la réussite n’est pas certaine.

Exercice

Complète la phrase avec l’expression étudiée qui signifie « essayer malgré cela » : The puzzle looks difficult, but ____.

Voir la réponse

give it a go anyway

Or you'll be stuck in a tower with a stinky dragon forever. Idiomes

6:38

Sinon, tu seras coincée dans une tour avec un dragon qui pue pour toujours.

Idiomes

you'll be stuck in a tower ... forever : un avertissement amusant contre le refus d’essayer

Be stuck signifie ne pas pouvoir quitter un endroit ou changer une situation. La tour, le dragon qui pue et forever créent une image exagérée de conte de fées, et non une prédiction littérale. Après or, cette image présente la conséquence du refus d’essayer : la personne risque de rester enfermée dans la même situation désagréable. L’humour rend l’avertissement plus frappant, mais le message de fond est que l’inaction empêche le changement.

Exercice

Qu’est-ce que cette image de conte de fées sous-entend principalement dans ce contexte ?

  1. La tour est un endroit confortable où rester.
  2. Si tu n’essaies jamais, tu risques de rester dans la même situation désagréable.
  3. Essayer quelque chose de nouveau fera apparaître un vrai dragon.
Voir la réponse

Si tu n’essaies jamais, tu risques de rester dans la même situation désagréable.

Okay, I'll give it a go.

6:43

D'accord, je vais essayer.

That's my girl. Intention

6:45

C'est ma fille.

Intention

That's my girl : un compliment affectueux dans une relation proche

That's my girl est un compliment chaleureux qu'un parent, une personne qui s'occupe de quelqu'un ou un adulte tout aussi proche adresse à une fille ou à une jeune femme qui lui est chère. Ici, cela signifie « Bravo » ou « C'est la réaction que j'espérais ». Le mot my exprime l'affection et un soutien personnel, pas une possession au sens littéral. La phrase place aussi la personne qui parle dans un rôle proche et approbateur : la relation fait donc partie du sens.

Exercice

Jugez cet emploi : une personne adulte dit “That's my girl” à une nouvelle collègue adulte après sa présentation.

  1. Approprié
  2. Inapproprié
Voir la réponse

Inapproprié

It's the only shampoo I like.

6:55

C'est le seul shampoing que j'aime.

The shampoo is great, but the conditioner... I don't rate the conditioner. Vocabulaire

6:56

Le shampoing est génial, mais l'après-shampoing... je ne le trouve pas top.

Vocabulaire

don't rate the conditioner : une opinion négative informelle

Dans don't rate the conditioner, rate signifie « trouver que quelque chose est bon ou valable » dans une évaluation informelle. La forme négative signifie « Je ne trouve pas cet après-shampoing bon » ou « Je n'en ai pas une bonne opinion ». Cela ne signifie pas que la personne refuse de donner une note chiffrée. Le contraste avec The shampoo is great montre clairement qu'il s'agit d'un jugement négatif sur la qualité.

Exercice

En anglais britannique ou australien informel, que signifie I don't rate this restaurant ?

  1. Je n'ai pas encore saisi de note chiffrée pour ce restaurant.
  2. Je ne trouve pas ce restaurant très bon.
  3. Je ne sais pas à quel point ce restaurant est cher.
Voir la réponse

Je ne trouve pas ce restaurant très bon.

Nah, me neither. Phrases

7:00

Non, moi non plus.

Phrases

Me neither : être d'accord avec une affirmation négative

Me neither est une réponse brève et courante qui indique que la même affirmation négative est aussi vraie pour la personne qui répond. Ici, elle marque l'accord avec une opinion négative précédente ; le contexte permet de retrouver l'idée omise. On l'utilise après un contenu négatif. Après un contenu affirmatif, Me too sert à exprimer l'accord.

Exercice

Complétez la réponse courante de deux mots qui marque l'accord avec l'affirmation négative : I don't like waking up early. — ____.

Voir la réponse

Me neither

But you know you can't get around with open follicles. Idiomes

7:01

Mais tu sais qu'on ne peut pas se promener avec les follicules ouverts.

Idiomes

get around with open follicles : une exagération humoristique

Dans cette phrase, get around signifie se déplacer ou aller d'un endroit à un autre, et with open follicles présente l'état censé accompagner ce déplacement. L'ensemble get around with open follicles n'est pas une expression figée en anglais. La personne emploie une exagération sur un ton faussement sérieux : un souci de soin capillaire est présenté comme s'il rendait la vie quotidienne impossible. L'humour vient du décalage entre l'avertissement pratique you can't et la condition absurdement spécialisée open follicles.

Exercice

Quelle est la meilleure interprétation de get around with open follicles dans cette phrase ?

  1. C'est une expression figée liée au voyage qui signifie que les transports en commun sont indisponibles.
  2. Elle donne un avertissement médical littéral selon lequel des follicules ouverts empêchent de marcher.
  3. La phrase présente avec humour un problème de soin capillaire comme s'il empêchait de se déplacer normalement.
Voir la réponse

La phrase présente avec humour un problème de soin capillaire comme s'il empêchait de se déplacer normalement.