Avalés par une baleine ! 🐳 | Les Pirates | Bluey 💙 : fiche pour apprendre l’anglais

Bluey - Official Channel

Difficulté d'apprentissage
237 mots 155 mots/min

Présentation de la vidéo : Dans une histoire ludique de Bluey, les adultes transforment les bruits de baleine timides d’un papa en sauvetage de pirates dans le ventre d’une baleine, avec courage, encouragements et un plan d’évasion par les chatouilles. Points clés d’anglais : 1. could it be — Pragmatique de la conversation et attitude : Apprends comment cette forme interrogative propose une hypothèse douce et plaisante sur le comportement de quelqu’un, au lieu d’énoncer un jugement trop direct. 2. There was only one thing for it. — Expressions idiomatiques et figurées : Repère cette formule de récit qui sert à annoncer la seule solution possible, sans chercher à la traduire mot à mot. 3. What bravery!; what an inspiration — Grammaire et structures de phrase : Comprends comment les exclamations avec what utilisent des noms pour formuler un éloge fort, afin de reconnaître et d’employer des réactions plus riches que “very brave.”

Dans cette fiche

Bluey!

0:02

Bluey !

Why did you stop making the whale noise? Grammaire

0:09

Pourquoi tu as arrêté de faire le bruit de la baleine ?

Grammaire

stop making : stop + -ing pour mettre fin à une action

Dans stop making, making est la forme en -ing placée après stop. La structure stop + -ing signifie mettre fin à une action qui était en cours ou se répétait jusque-là. Ici, la personne ne fait donc plus le bruit de la baleine.

Exercice

Mettez tap à la forme correcte pour compléter la phrase avec stop + -ing : The baby is asleep, so please stop ____ the table.

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tapping

Yeah.

0:11

Ouais.

Oh, um the whale just went a bit quiet for a bit. Grammaire

0:12

Oh, euh, la baleine s'est juste tue un petit moment.

Grammaire

went a bit quiet : go + adjectif pour exprimer un changement d’état

Ici, went n’exprime pas un déplacement. Go peut servir de verbe de liaison devant un adjectif pour signifier « passer à un nouvel état ». Ainsi, went a bit quiet signifie « est devenu un peu silencieux ». A bit atténue le degré de silence et rend l’explication plus douce que la simple expression went quiet.

Exercice

Dans la phrase « The café went a bit quiet after lunch », que signifie went a bit quiet ?

  1. Le café est resté complètement silencieux.
  2. Le café s’est déplacé vers un endroit légèrement calme.
  3. Le café est devenu un peu plus calme.
Voir la réponse

Le café est devenu un peu plus calme.

No, don't stop.

0:16

Non, n'arrête pas.

They're funny.

0:18

C'est rigolo.

Mum, why isn't dad making the whale noise?

0:19

Maman, pourquoi papa ne fait plus le bruit de la baleine ?

Hmm,

0:21

Hmm,

could it be this majestic blue whale is embarrassed Notes

0:22

se pourrait-il que cette majestueuse baleine bleue soit gênée

to be making funny noises in front of another daddy whale?

0:26

de faire des bruits bizarres devant un autre papa baleine ?

Intention

Could it be...?: formuler une hypothèse avec prudence

Could it be...? introduit une explication possible : Est-il possible que... ? Dans cette phrase, le locuteur suppose que la gêne explique les bruits amusants de la baleine ; could ne porte pas sur une capacité. Présenter l'idée sous forme de question rend l'hypothèse moins directe qu'une affirmation. Cela peut aussi créer un ton joueur et légèrement théâtral, comme si le locuteur résolvait un mystère.

Exercice

Quelle phrase utilise Could it be...? pour proposer prudemment une explication plutôt que pour interroger une capacité ?

  1. Could the robot lift this box?
  2. Can the whale swim fast?
  3. Could it be that the map is out of date?
Voir la réponse

Could it be that the map is out of date?

Grammaire

embarrassed to be making : gêne liée à une action en cours

La structure est embarrassed + to be + -ing. L'infinitif progressif to be making présente la production des bruits comme une action déjà en cours au moment imaginé, et la baleine éprouve de la gêne à propos de cette action en cours. Ici, to be making indique le comportement lié à la gêne ; il n'exprime pas un but. Utilisez embarrassed to be + -ing lorsqu'il importe que l'action embarrassante soit en train de se dérouler à ce moment-là.

Exercice

Complétez la phrase avec to be + la forme en -ing de sing : Mia felt embarrassed ____ alone when everyone entered the room.

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to be singing

Well, that doesn't make any sense. Phrases

0:31

Eh bien, ça n'a aucun sens.

Phrases

doesn't make any sense : dire que quelque chose est illogique

L'expression figée make sense signifie « être logique ou compréhensible ». Dans doesn't make any sense, does porte la négation, make reste à la forme de base et any sense souligne qu'il n'y a aucune logique. Ici, la personne juge que l'explication elle-même est illogique. L'expression ne se comprend pas en additionnant les sens littéraux de make et sense.

Exercice

Complétez la phrase avec la forme négative exacte de make sense qui emploie any : The schedule ____.

Voir la réponse

doesn't make any sense

No, it doesn't make any sense.

0:32

Non, ça n'a aucun sens.

Oh, come on, come on. Intention

0:35

Oh, allez, allez.

Intention

come on, come on : encourager quelqu'un à continuer

Ici, come on fonctionne comme une interjection. L'expression presse et encourage l'autre personne à continuer, au lieu de lui demander de se rapprocher. La répétition de come on rend la demande plus insistante et montre une attente impatiente. Le ton et le contexte déterminent si la même expression paraît encourageante, impatiente ou incrédule.

Exercice

Un ami s'arrête au milieu d'un puzzle difficile. Que signifie le plus probablement Come on, you can do it! ?

  1. La personne veut arrêter l'activité.
  2. La personne veut que son ami se rapproche à pied.
  3. La personne encourage son ami à continuer.
Voir la réponse

La personne encourage son ami à continuer.

Well,

0:37

Eh bien,

I'm sure the whale

0:37

je suis sûre que la baleine

will be brave when he's ready. Grammaire

0:39

sera courageuse quand elle sera prête.

Grammaire

when he's ready : attendre le bon moment

Ici, when introduit une proposition de temps : la baleine deviendra courageuse au moment où elle sera prête. Il ne sert pas à poser une question. Pour parler de l'avenir, la proposition principale peut employer will, mais la proposition introduite par when se met généralement au présent simple : will be brave when he's ready. Cette formulation lui laisse aussi du temps au lieu de la pousser à agir tout de suite.

Exercice

Quelle phrase emploie correctement une proposition en when pour parler d'un événement futur ?

  1. We'll start the game when everyone will be ready.
  2. We'll start the game when everyone is ready.
  3. We'll start the game when everyone ready.
Voir la réponse

We'll start the game when everyone is ready.

Anyway, Fil du propos

0:41

Quoi qu'il en soit,

the pirates were still stuck in the whale's belly Phrases

0:42

les pirates étaient toujours coincés dans le ventre de la baleine

Fil du propos

Anyway : revenir à l'histoire principale

Ici, Anyway est un marqueur discursif. Il met fin à la brève remarque faite en aparté et ramène l'attention vers les pirates et l'histoire principale. En début de phrase, il peut signifier quelque chose comme « laissons cela de côté et continuons ». Il organise la conversation ; il ne décrit pas la manière dont les pirates sont coincés.

Exercice

Après une courte plaisanterie, quelqu'un dit : « Anyway, the meeting can continue. » Que signale Anyway ?

  1. Il introduit une histoire sans aucun rapport.
  2. Il met fin à un sujet secondaire et revient au sujet principal.
  3. Il dit que la réunion continuera malgré un problème.
Voir la réponse

Il met fin à un sujet secondaire et revient au sujet principal.

Phrases

stuck in : ne pas pouvoir quitter un lieu ou une situation

Dans cette phrase, were still stuck in décrit un état qui continuait : les pirates ne pouvaient pas sortir du ventre de la baleine. Ici, stuck ne signifie pas qu'ils étaient physiquement collés. Utilisez be stuck in + un lieu ou une situation lorsque quelqu'un ou quelque chose ne peut pas sortir ou se déplacer normalement. La forme de be change selon le temps et le sujet, mais stuck reste inchangé.

Exercice

Ajoutez la préposition correcte après stuck : The doors would not open, so we were stuck ____ the lift.

Voir la réponse

in

with no one to save them. Grammaire

0:45

et personne ne pouvait les sauver.

Grammaire

with no one to save them : ajouter une circonstance de fond

Dans cette phrase, with no one to save them ajoute une circonstance à l'énoncé principal : pendant que les pirates étaient prisonniers, personne n'était disponible pour les secourir. Ici, with signifie « dans une situation où », et non « avec quelqu'un ». L'infinitif avec to dans no one to save them décrit le rôle que la personne absente aurait pu remplir : quelqu'un qui aurait pu les sauver. La structure with + no one + infinitif avec to permet d'ajouter une circonstance de fond de façon concise.

Exercice

Utilisez with + no one + l'infinitif avec to de guide : The hikers checked the map, ____.

Voir la réponse

with no one to guide them

We're doomed! Phrases

0:47

Nous sommes perdus !

Phrases

We're doomed! : une exclamation dramatique de désespoir

We're doomed! est une manière dramatique de dire que la situation du locuteur semble sans espoir ou que les choses vont forcément mal tourner. Ici, c'est une réaction exagérée, et non une prédiction formelle d'une catastrophe. La structure be doomed peut présenter une personne ou une chose comme vouée à l'échec ou à une mauvaise issue. Employé seul comme exclamation, We're doomed! crée souvent une panique théâtrale ou un effet humoristique.

Exercice

Dans une histoire amusante, un personnage voit un énorme monstre bloquer la seule sortie et dit "We're doomed!". Que signifie probablement cette phrase ?

  1. Nous devons attendre exactement une minute.
  2. Nous n'avons aucune chance de nous échapper.
  3. Nous sommes parfaitement en sécurité.
Voir la réponse

Nous n'avons aucune chance de nous échapper.

Oh, wait a minute. Intention

0:50

Oh, attends une minute.

Intention

wait a minute : le signal que le locuteur reconsidère son idée

Ici, wait a minute suspend le raisonnement en cours du locuteur. L'expression indique à l'interlocuteur que le locuteur vient de remarquer, de se rappeler ou de reconsidérer quelque chose et qu'il va changer de direction. Dans cet emploi, elle ne signifie pas littéralement « attendez soixante secondes ». Elle sert de signal dans la conversation et est souvent suivie d'une correction, d'une question, d'une découverte ou d'une idée nouvelle.

Exercice

Maya dit : "The keys are gone. Wait a minute—I left them in my coat." Que signale wait a minute ?

  1. Elle met fin à la conversation.
  2. Elle vient de se rappeler quelque chose et change de direction.
  3. Elle veut que quelqu'un compte exactement soixante secondes.
Voir la réponse

Elle vient de se rappeler quelque chose et change de direction.

I know how you can get out the whale belly. Phrasal verbs

0:52

Je sais comment tu peux sortir du ventre de la baleine.

Phrasal verbs

get out et get out of + lieu

Get out est un verbe à particule qui signifie sortir ou s'échapper. Dans cette phrase, il signifie s'échapper de l'intérieur de la baleine. Quand on nomme le lieu que quelqu'un quitte, l'anglais standard emploie normalement get out of + lieu, comme dans get out of the whale's belly. La forme get out the whale belly du sous-titre ne correspond pas à la construction standard habituelle.

Exercice

Complétez la construction standard de get out avant un lieu nommé : We need to get out ____ locked room before the smoke spreads.

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of the

Oh,

0:55

Oh,

but the pirates couldn't hear the lighthouse keeper.

0:55

mais les pirates ne pouvaient pas entendre le gardien de phare.

They were stuck inside

0:59

Ils étaient coincés à l'intérieur

the usually noisy whale.

1:00

de la baleine habituellement si bruyante.

There was only one thing for it. Idiomes

1:03

Il n'y avait qu'une seule solution.

Idiomes

There was only one thing for it : il ne restait qu'une solution

There was only one thing for it est une expression idiomatique britannique indiquant que la situation ne laissait qu'un seul choix pratique. Dans un récit, elle prépare souvent l'auditeur à l'action qui va suivre. For it appartient à l'expression entière ; il ne signifie pas « pour cet objet ».

Exercice

Complétez la fin figée de l'expression britannique étudiée dans cette leçon : The path was completely blocked. There was only one thing ____: we had to turn back.

Voir la réponse

for it

What?

1:06

Laquelle ?

The littlest pirate is going to have to Grammaire

1:06

Le plus petit des pirates va devoir

get swallowed by the whale too. Grammaire

1:09

se faire avaler par la baleine, lui aussi.

Grammaire

is going to have to : une nécessité future prévue

“Is going to have to” combine deux niveaux de sens. “Is going to” situe l’action dans un avenir prévu ou planifié, tandis que “have to” la présente comme nécessaire. Dans cette phrase, le narrateur ne se contente pas de prédire ce que fera le plus petit pirate. L’expression présente l’action suivante comme une exigence de la situation. La structure réutilisable est “be going to have to + base verbale”.

Exercice

Complétez la phrase avec la forme correcte de “be going to have to” : Because the road will close at six, our driver ____ take another route.

Voir la réponse

is going to have to

Grammaire

get swallowed by the whale : le passif avec get

“Get swallowed by the whale” utilise get + participe passé pour former un passif : l’action d’avaler est subie par le plus petit pirate. “By the whale” indique l’agent qui accomplit l’action. Ici, “get” ne signifie pas « recevoir » ni « obtenir ». Le passif avec get présente le fait d’être avalé comme un événement qui arrive au sujet, ce qui donne au récit un caractère plus dynamique et conversationnel que le passif neutre avec be.

Exercice

Complétez la phrase avec la forme passive en get de “steal” : Her bicycle ____ outside the library.

Voir la réponse

got stolen

Come on, Missy.

1:12

Allez, Missy.

You can do it. Intention

1:13

Tu peux le faire.

Intention

You can do it pour encourager directement

Dans cette phrase, You can do it encourage directement une personne qui fait face à un défi. L'expression transmet de la confiance et du soutien, au lieu de simplement constater que cette personne en est capable. On peut aussi l'utiliser quand quelqu'un est nerveux, hésite ou essaie d'accomplir une tâche difficile. it renvoie à la tâche ou au défi déjà compris grâce à la situation.

Exercice

Une personne est nerveuse avant une présentation difficile. À quoi sert principalement You can do it dans ce contexte ?

  1. Elle encourage la personne à essayer.
  2. Elle demande si la personne sait comment faire.
  3. Elle dit que la tâche est déjà terminée.
Voir la réponse

Elle encourage la personne à essayer.

I wanna spend me treasure. Vocabulaire

1:14

Je veux dépenser mon trésor.

Vocabulaire

wanna : forme orale informelle de want to

wanna est une réduction orale et informelle de want to. Dans la structure I wanna spend, wanna introduit le verbe à la base spend et fonctionne comme want to spend. Il faut considérer wanna comme une forme conversationnelle qui contient déjà to : sujet + wanna + verbe à la base. Cette forme est courante dans les conversations familières et les dialogues, tandis que want to est la forme standard à l'écrit neutre ou formel.

Exercice

Complétez cette phrase familière avec la forme orale informelle de want to : I ____ ask you something.

Voir la réponse

wanna

Vocabulaire

me treasure : me à la place de my dans un parler de pirate

Dans cette phrase, me treasure signifie my treasure, c’est-à-dire « mon trésor ». Le locuteur emploie le pronom complément me là où l’anglais standard exige le déterminant possessif my devant un nom. C’est une façon de parler volontairement stylisée qui imite la voix familière des pirates dans les histoires. Il faut la comprendre comme un indice de style, et non comme la règle normale pour exprimer la possession.

Exercice

Jugez cette affirmation : dans l’anglais standard courant, me treasure est la manière normale de dire “my treasure”.

  1. Vrai
  2. Faux
Voir la réponse

Faux

Will she do it? Fil du propos

1:17

Va-t-elle le faire ?

Fil du propos

Will she do it? : une question narrative qui crée du suspense

Ici, Will she do it? est une question qui crée du suspense. Le narrateur marque une pause avant l’action et attire l’attention sur la réussite possible du personnage. La question organise le récit en ouvrant une petite incertitude à laquelle l’événement suivant répondra. Son objectif principal n’est pas de demander une information à une personne présente.

Exercice

Un narrateur demande “Will she do it?” juste avant qu’un personnage tente un saut difficile. Quel est le rôle principal de cette question ?

  1. Elle ordonne au personnage de sauter immédiatement.
  2. Elle crée du suspense et attire l’attention sur l’action suivante.
  3. Elle indique que le saut a déjà eu lieu.
Voir la réponse

Elle crée du suspense et attire l’attention sur l’action suivante.

What's this?

1:26

C'est quoi, ça ?

Go, lighthouse keeper! Intention

1:27

Vas-y, le gardien de phare !

Intention

Go, lighthouse keeper!: encourager avec Go + une façon d’interpeller quelqu’un

Dans cette phrase, Go est un cri d’encouragement qui signifie « Continue ! » ou « Tu peux le faire ! ». Ce n’est pas un ordre de partir. lighthouse keeper désigne le rôle de la personne que l’on encourage. La structure « Go, + nom, équipe ou rôle ! » est une façon courte et énergique de soutenir quelqu’un pendant une compétition, une représentation ou une tâche difficile.

Exercice

Quel est le rôle de Go dans « Go, lighthouse keeper! » ?

  1. Demander au gardien du phare de visiter le phare.
  2. Encourager le gardien du phare.
  3. Dire au gardien du phare de partir.
Voir la réponse

Encourager le gardien du phare.

Oh,

1:30

Oh,

and she climbed up Phrases

1:30

et elle grimpa

into the whale's mouth!

1:31

dans la bouche de la baleine !

Phrases

climbed up into : mouvement vers le haut suivi d’une entrée

climbed indique le mouvement d’escalade, up précise que la direction est vers le haut et into the whale's mouth donne la destination atteinte en passant de l’extérieur à l’intérieur. up et into ont des fonctions différentes et ne sont donc pas redondants. Le modèle réutilisable est verbe de mouvement + mot de direction + into + lieu : il montre à la fois le trajet et l’entrée dans un espace fermé ou délimité.

Exercice

Complétez la phrase avec l’expression de trajet en deux mots qui signifie « vers le haut, puis à l’intérieur » : The child climbed ____ the tree house.

Voir la réponse

up into

Almost there! Intention

1:34

On y est presque !

Intention

Almost there! : être près d'un objectif

Almost there! signifie qu'une personne est tout près d'arriver à destination ou de terminer une tâche. Dans cette scène, c'est un bref encouragement à continuer. There peut désigner un objectif ou un état d'achèvement, et pas seulement un lieu physique. L'idée complète peut être You're almost there! ou We're almost there!, le sujet étant compris grâce au contexte.

Exercice

Que signifie le plus naturellement "Almost there!" lorsqu'on encourage quelqu'un ?

  1. La personne n'a pas encore commencé.
  2. La personne est près d'atteindre son objectif.
  3. La personne est allée au mauvais endroit.
Voir la réponse

La personne est près d'atteindre son objectif.

Go, lighthouse keeper!

1:36

Vas-y, le gardien de phare !

Oh,

1:39

Oh,

and she slid right down its throat Phrases

1:39

et elle glissa tout au fond de sa gorge

and into its belly to join the others! Grammaire

1:41

et jusque dans son ventre pour rejoindre les autres !

Phrases

slid right down its throat : right pour renforcer le trajet

Slid est le passé de slide. Down its throat indique le trajet du mouvement : elle s'est déplacée en glissant le long de la gorge vers le ventre. Ici, right renforce l'expression de direction right down. Il signifie directement ou tout le long de ce trajet, et non vers la droite ou correctement. Le même modèle apparaît dans des expressions de mouvement comme right through et right into.

Exercice

Dans "The coin slid right down the drain," qu'ajoute right ?

  1. Il indique que glisser était la bonne action.
  2. Il souligne que le mouvement est descendu directement le long de ce trajet.
  3. Il indique que la pièce s'est déplacée vers la droite.
Voir la réponse

Il souligne que le mouvement est descendu directement le long de ce trajet.

Grammaire

to join the others : employer un infinitif pour exprimer le but

To join the others explique pourquoi elle a glissé dans le ventre : son but était de retrouver les autres pirates qui s’y trouvaient déjà. La structure action + to + base verbale signifie souvent « afin de faire quelque chose ». Ici, to ne marque pas le futur. Il introduit un but ; to join n’est donc pas simplement une deuxième action reliée à la première par and.

Exercice

Complétez la phrase avec l’expression de but qui signifie « afin d’aider » : Maya ran into the kitchen ____ her dad.

Voir la réponse

to help

Yay!

1:44

Ouais !

What bravery! Grammaire

1:46

Quelle bravoure !

And what an inspiration

1:48

Et quelle inspiration

Grammaire

What bravery! ... what an inspiration : les exclamations avec what et un nom

Les deux expressions mises en évidence sont des exclamations, et non des questions. What introduit un nom ou un groupe nominal pour exprimer une réaction forte : What bravery! salue le courage manifesté, tandis que what an inspiration! présente une personne ou une chose comme profondément inspirante ou admirable. On emploie What + nom indénombrable, comme dans What bravery!, mais What + a/an + nom dénombrable singulier, comme dans What an inspiration! Ici, inspiration désigne une personne ou une chose inspirante : le nom est donc dénombrable et exige an.

Exercice

Quelle paire complète correctement ces deux exclamations ? ____ courage! / ____ amazing idea!

  1. What / What an
  2. What a / What
  3. How / What an
Voir la réponse

What / What an

to those of us out there Intention

1:50

pour ceux d'entre nous

trying to face our fears! Idiomes

1:51

qui essaient d'affronter leurs peurs !

Intention

those of us out there : inclure la personne qui parle dans le groupe

Those of us signifie « les personnes de notre groupe qui... » et inclut la personne qui parle. Ici, le locuteur se place dans le même groupe que les auditeurs qui essaient d’affronter leurs peurs. Out there ne désigne pas un lieu précis. Dans un discours ou une narration, l’expression peut renvoyer de façon générale au public ou aux personnes dans le monde. Ensemble, those of us out there crée l’impression que « nous vivons cela ensemble ».

Exercice

Une personne qui présente devient elle aussi nerveuse avant de parler et veut souligner cette expérience commune avec les auditeurs nerveux. Quelle introduction convient le mieux ?

  1. For those of us out there who feel nervous, taking one small step can help.
  2. For people out there who feel nervous, taking one small step can help.
  3. For those of you out there who feel nervous, taking one small step can help.
Voir la réponse

For those of us out there who feel nervous, taking one small step can help.

Idiomes

face our fears : affronter ce qui nous fait peur

Dans face our fears, face est un verbe qui signifie « affronter » ou « faire face à », et our fears est son complément. L’expression signifie reconnaître ce qui nous fait peur et choisir de ne pas l’éviter. Affronter une peur ne garantit pas qu’elle disparaîtra ni que nous la vaincrons. Le modèle réutilisable est face + possessif + fear/fears, comme dans face my fear ou face their fears.

Exercice

Complétez la phrase anglaise avec l’expression qui signifie « affronter ce qui nous fait peur » : Instead of avoiding difficult situations, we can ____.

Voir la réponse

face our fears

What's your idea, Missy?

1:54

C'est quoi ton idée, Missy ?

We tickle him.

1:55

On la chatouille.

Oh, yeah!

1:57

Oh, oui !

Tickle tickle tickle tickle tickle tickle tickle.

1:58

Guili guili guili guili guili guili guili.

Hee hee.

2:02

Hé hé.