Mini Bluey | Épisode Complet - Saison 3 | Bluey : fiche pour apprendre l’anglais

Complétez avec as + adjectif + as en utilisant fast et Leo : Noah can run ____.

Employez be due back pour compléter ce rappel de retour : The borrowed tablet ____ on Friday.

Complétez la question avec le participe passé de see : Have you ____ my blue hat?

Mettez keep, better, track et of dans le bon ordre pour compléter la phrase : I need to ____ my appointments.

Utilisez l'expression exacte de la note pour compléter la phrase et indiquer que les dessins finissent en une seule pile ordonnée : After class, Ava puts her drawings ____.

Au comptoir d'un café, quelqu'un lance « Orders up! ». Que signifie cet appel ?

1. Les clients doivent se lever.
2. La nourriture est prête à être récupérée ou servie.
3. Il faut commander davantage de nourriture.

Dans I thought you did, que remplace did dans ce contexte ?

1. liked cheese and jam
2. thought about cheese and jam
3. prepared cheese and jam

Quelle est la fonction discursive principale de cette question ?

1. Elle demande le nom des deux parents.
2. Elle souligne la surprise en opposant un contexte commun à un résultat différent.
3. Elle affirme que les deux personnes ont grandi dans des maisons différentes.

Complétez l'expression informelle qui introduit une opinion ferme : I'll tell you this for ____: leaving now is the safest choice.

Quelle phrase présente le fait d'avoir une carte comme une condition irréelle ou imaginée dans le présent ?

1. The trip would be easier if we had a map.
2. The trip will be easier if we had a map.
3. The trip would be easier because we had a map.

A: The traffic was awful this morning. B: Tell me about it. Que veut dire B ?

1. Donne-moi tous les détails sur la circulation, s’il te plaît.
2. Je vois exactement ce que tu veux dire ; c’était affreux pour moi aussi.
3. Je ne crois pas qu’il y ait eu de circulation.

The wind knocks over the signs, but Lee keeps setting them up. Que fait Lee ?

1. Il cache les panneaux à plusieurs reprises.
2. Il piège les personnes qui ont fabriqué les panneaux.
3. Il remet les panneaux en place à plusieurs reprises.

Vous donnez à un camarade le crayon qu’il vous a demandé. Quelle phrase est la plus naturelle ?

1. I have to go.
2. Here you go.
3. Go over there.

Complétez la structure qui présente un titre This episode of ... is called ... : This episode of our podcast ____ The Secret Garden.

Complétez la présentation avec la préposition manquante : Let me introduce you ____ our new librarian.

Quelle phrase signifie que Maya ressemble beaucoup à la personne qui parle ?

1. Maya is just like me.
2. Maya likes me.
3. Maya would like to meet me.

Complète cette offre amicale avec la structure exacte Have some ... : ____ cake before you go.

Une personne voit que l'imprimante est en panne et que trois tâches urgentes l'attendent. Que signifie probablement “This is gonna be a long day” ?

1. La journée risque de sembler difficile et fatigante.
2. La journée contiendra littéralement plus d'heures.
3. La personne veut que la journée continue éternellement.

Écoutez la phrase anglaise complète et choisissez ce que vous entendez. Concentrez-vous sur les dernières syllabes de cereal et serious.

1. As a joke, I say cereal instead of curious.
2. As a joke, I say serious instead of cereal.
3. As a joke, I say cereal instead of serious.

Mettez ces mots dans le bon ordre pour compléter la proposition en how : how / I / fold / the paper. Watch closely. I'll show you ____.

Dans la phrase d’origine, que signifie this sort of thing ?

1. Un objet physique précis
2. Le type général d’action qui est montré
3. Le nom officiel d’un pas de danse

Quel est le rôle principal de sort of just dans And I sort of just talk all the time ?

1. Elle classe talk comme un type particulier d’objet.
2. Elle signifie que la personne ne parle que d’un seul sujet.
3. Elle atténue l’affirmation et lui donne le ton d’un résumé de soi décontracté.

Complétez la phrase avec l’expression de deux mots qui signifie « être logique ou compréhensible » : A dream doesn't even need to ____.

Complétez avec le verbe qui signifie « laisser quelque chose rester quelque part » : Please don't ____ your wet towel on the floor.

Utilisez tidy ... away pour compléter la demande : Please ____ the blocks ____ before dinner.

Complétez l'expression figée indiquant que les deux choix donnent presque le même résultat : It doesn't make much ____ whether we take the bus or walk.

Que signifie ici “I don't really listen to the whole answer” ?

1. En général, je n’écoute pas la réponse du début à la fin.
2. Je pense que la réponse n’est pas bonne pour la santé.
3. Je n’arrive absolument pas à entendre la personne parler.

Quelle phrase décrit une réaction répétée plutôt qu’une possibilité future particulière ?

1. If the dog hears the doorbell, it runs to the door.
2. If the dog heard the doorbell, it would bark.
3. If the dog hears the doorbell tonight, it will wake the baby.

Complétez la phrase avec la structure need + personne + to pour attribuer directement une tâche : I ____ put the chairs away before you leave.

Un adolescent se dirige vers la porte avant d’avoir terminé une tâche ménagère. Que fait probablement le locuteur en disant Where do you think you're going?

1. Demander poliment son chemin à l’adolescent.
2. Inviter l’adolescent à choisir une destination.
3. Arrêter et contester la tentative de l’adolescent de partir.

Pourquoi cereal est-il amusant dans Let's find out if he's cereal ?

1. La phrase dit qu'il est littéralement un aliment du petit-déjeuner.
2. Cereal est un adjectif soutenu qui signifie serious.
3. Cereal remplace serious de façon amusante parce que les deux mots ont des sons proches.

Quel est le rôle le plus probable de big fella dans Um, excuse me, big fella ?

1. Une affirmation littérale selon laquelle il doit être physiquement grand
2. Une façon affectueuse et amusée de s'adresser à lui
3. Un titre professionnel officiel

Quelle phrase omet correctement un pronom relatif complément pour préciser de quel livre il s'agit ?

1. The book you're talking about it is on the desk.
2. The book you're talking about is on the desk.
3. The book is talking about is on the desk.

Complétez la question avec have to : Why do we ____ wear safety glasses in the lab?

Complétez la phrase avec l'expression de deux mots qui signifie « appartenir à » : This coat doesn't ____ me.

Quelle suite ajoute le plus naturellement un deuxième fait négatif après This chair doesn't belong to me ?

1. That desk doesn't belong to me either.
2. That desk doesn't belong to me too.
3. That desk belongs to me either.

Complétez le conseil avec suggest et les mots entre parenthèses (you / start) : If you want to finish on time, ____ now.

En anglais britannique informel, que suggère surtout “Maya always whinges about the weather” ?

1. Elle se plaint sans arrêt du temps d’une manière agaçante.
2. Elle présente un bulletin météo officiel.
3. Elle chante joyeusement à propos du temps.

Complétez la comparaison avec l'expression de deux mots qui indique un grand écart : This local train is ____ slower than the express train.

Complétez cette proposition volontairement formelle et polie avec le meilleur modal : ____ we help you carry these boxes?

Que signifie Result. dans cette scène ?

1. Le rapport officiel est terminé.
2. Je dois calculer le résultat.
3. Génial, ça a marché !

Complétez la structure cible put + object + to bed : After the story, put the doll ____.

Complétez la structure figée get used to avec la préposition manquante : After a month, Leo got used ____ the early train.

Dans ce contexte, que veut principalement dire la personne par “But seriously, how good's double Bingo?” ?

1. La personne affirme sérieusement que double Bingo est mauvais.
2. La personne pense sincèrement que double Bingo est excellent.
3. La personne veut une note précise sur la qualité de double Bingo.

Complétez la phrase avec la structure de choix concise qui signifie « which file I should open » : I couldn't decide ____.

Jugez cet emploi : dans une rédaction formelle, on peut employer They want two of you's comme manière standard d’exprimer « They want two copies of you. »

1. Vrai. You's est le pluriel standard de you.
2. Faux. C’est une formulation ludique et non standard qui doit être reformulée en anglais formel.

Utilisez l'expression de deux mots de la leçon pour renforcer la négation : The puzzle wasn't difficult ____.

Dans l'anglais quotidien britannique ou australien, que signifie probablement sticky tape dans cette phrase : 'Could you pass me the sticky tape for this card?'

1. Du ruban adhésif transparent ordinaire pour le papier
2. Du ruban épais en toile utilisé pour les réparations
3. Une ceinture dont la surface est collante

Jugement : Chill the beans. est une expression idiomatique standard qui paraît naturelle dans une réunion formelle.

1. Vrai. C’est une expression formelle standard.
2. Faux. C’est un jeu de mots amusant et non standard.

Utilisez freak someone out au présent progressif pour dire que le message met la personne qui parle mal à l’aise : This strange message ____.

Un parent entre dans une pièce après avoir entendu un fracas. Que signifie le plus naturellement “What's going on in here?” ?

1. Comment allez-vous aujourd'hui ?
2. Expliquez ce qui se passe ici.
3. Où se trouve cette pièce ?

Complétez l'expression figée qui signifie « à partir de maintenant et dans la suite du temps » : From now ____, everyone puts their phone away during dinner.

Après qu'un parent a énoncé une règle stricte, que demande le plus naturellement You got that?

1. As-tu reçu cet objet ?
2. Peux-tu accomplir cette tâche sans aide ?
3. As-tu compris et accepté ce que je viens de dire ?

Complétez la question standard correspondant à la forme familière You think it's safe?: ____ you think it's safe?

Complétez la structure cible It's been + durée : It's ____ fifteen minutes since the shop closed.

Un ami affirme qu'une partie a duré 30 minutes. Elle a en réalité duré 32 minutes, et la durée exacte n'a pas d'importance. Quelle réponse accepte le mieux l'estimation comme approximativement correcte ?

1. Close enough.
2. Almost.
3. Good enough.