Bonjour ! | Pavlova - Saison 3 | Bluey : fiche pour apprendre l’anglais

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Difficulté d'apprentissage
219 mots 131 mots/min

Présentation de la vidéo : Dans un café imaginaire, un client commande une pavlova, mais un chef débutant apporte plusieurs fois le mauvais aliment, puis une simple miette. Le personnel reformule la demande et finit par montrer la taille que doit avoir la part. Principaux points d’anglais : 1. Would you like to come — Pragmatique de la conversation et attitude : Apprenez à reconnaître et à employer cette tournure comme une invitation polie. Contrairement à un ordre direct tel que « viens ici », la question laisse à l’interlocuteur la possibilité d’accepter ou de refuser ; elle convient donc aux invitations, à l’accueil et aux échanges avec la clientèle. 2. in a jiffy. — Expressions idiomatiques et figurées : Comprenez que cette expression familière signifie qu’une chose sera faite très rapidement, sans désigner une véritable unité de temps. Elle permet de promettre aimablement un service rapide et de repérer qu’une personne cherche à rassurer quelqu’un au sujet d’une courte attente. 3. a piece that's this big. — Grammaire et structures de phrase : Observez comment une proposition relative précise la part demandée tandis que this big en indique la taille, souvent avec un geste. Cette structure aide à décrire une portion ou un objet sans mesure exacte et à corriger clairement une personne qui a choisi une taille inadaptée.

Dans cette fiche

Hello.

0:00

Bonjour.

Hello.

0:01

Bonjour.

Would you like to come to my cafe? Intention

0:02

Voudriez-vous venir dans mon café ?

Intention

Would you like to come : formuler une invitation polie

Would you like to + base verb est une manière polie d'inviter quelqu'un ou de lui proposer une activité. Dans cette phrase, come signifie venir dans le café de la personne qui parle ; la question demande si l'interlocuteur souhaite le faire, et non s'il aime généralement y venir. Cette structure permet de répondre oui ou non. Elle est donc plus douce qu'un impératif comme Come to my cafe.

Exercice

Vous souhaitez inviter poliment une personne à entrer. Quelle phrase est la plus naturelle ?

  1. Do you like coming here?
  2. Would you like to come in?
  3. Come in now.
Voir la réponse

Would you like to come in?

Why, yes, I would.

0:04

Eh bien, oui, j'aimerais bien.

Please look at our menu and let me know what you want. Phrases

0:07

Veuillez regarder notre menu et dites-moi ce que vous voulez.

Phrases

let me know what you want : demander une information

Let me know signifie dites-moi ou informez-moi. Ici, cette expression demande à l'interlocuteur de communiquer son choix après avoir regardé le menu ; let n'accorde pas littéralement une permission. What you want correspond à l'information demandée. Il s'agit d'une proposition interrogative indirecte après know, qui conserve donc l'ordre déclaratif : what you want, et non what do you want.

Exercice

Un collègue choisit l'heure d'une réunion. Quelle phrase demande l'information de façon correcte et naturelle ?

  1. Please let me know what time does it work for you.
  2. Please say me what time works for you.
  3. Please let me know what time works for you.
Voir la réponse

Please let me know what time works for you.

Hmm.

0:10

Hmm.

Pavlova, please. Notes

0:11

Une pavlova, s'il vous plaît.

Culture

Pavlova comme nom de dessert

Pavlova est le nom d'un dessert : une préparation à base de meringue, souvent servie avec de la crème et des fruits. Dans cette phrase, le mot désigne précisément le plat que commande le client. Pavlova peut aussi être un nom de famille, mais le contexte du menu et de la commande indique clairement qu'il s'agit ici du dessert. Il faut le comprendre comme un nom de plat, sans le traduire mot à mot ni penser que le locuteur interpelle une personne.

Exercice

Dans la réplique "Pavlova, please.", que désigne Pavlova ?

  1. Le nom d'une personne
  2. Un dessert
  3. Un adjectif qui signifie « délicieux »
Voir la réponse

Un dessert

Intention

Pavlova, please : groupe nominal + please pour commander

Pavlova, please. est une demande elliptique construite avec un groupe nominal + please. Comme le contexte du restaurant rend l'action évidente, l'interlocuteur comprend qu'une forme complète telle que I'd like the pavlova ou Could I have the pavlova? a été omise. Please transforme la simple mention de l'article en une demande polie. Le même modèle fonctionne lorsque l'article et la transaction sont déjà clairs.

Exercice

Complétez cette commande courte avec le modèle groupe nominal + please : A hot chocolate, ____.

Voir la réponse

please

Certainly.

0:13

Certainement.

That will be ready in a jiffy. Idiomes

0:14

Ce sera prêt dans un instant.

Idiomes

in a jiffy : très bientôt

In a jiffy est une expression idiomatique familière qui signifie « très bientôt » ou « en très peu de temps ». Dans cette phrase, elle rassure l'interlocuteur en indiquant que l'attente sera courte. Ici, a jiffy ne désigne pas une durée précise. Employez cette expression pour promettre de façon amicale que quelque chose arrivera vite, et non pour fixer une échéance exacte.

Exercice

Complétez la phrase avec l'expression familière de cette leçon qui signifie « très bientôt » : Your sandwich will be ready ____.

Voir la réponse

in a jiffy

Hey.

0:16

Hé.

Oh, uh excuse me. Intention

0:16

Oh, euh, excusez-moi.

Intention

excuse me : attirer poliment l'attention

Excuse me est une formule d'ouverture polie qui sert à attirer l'attention de quelqu'un ou à l'interrompre brièvement avant d'exprimer sa demande. Ici, elle rend le début soudain de l'interaction moins brusque ; il ne s'agit pas d'excuses complètes pour un tort déjà causé.

Exercice

Complétez la phrase avec la formule d'ouverture polie étudiée ici : ____, could you tell me where the bus stop is?

Voir la réponse

Excuse me

Bonjour. Culture

0:18

Bonjour.

Culture

Bonjour : une salutation française employée pour signaler une identité française

Bonjour est une salutation française employée pendant la journée, proche de « hello » ou de « good morning » en anglais. Les médias anglophones insèrent parfois ce mot français bien connu sans que toute la conversation passe au français. Ici, cette salutation aide le personnage à jouer l'identité d'un chef français. Son effet principal est culturel et ludique, et ne se limite pas au simple fait de saluer.

Exercice

Dans cette scène en anglais, quel effet Bonjour ajoute-t-il probablement ?

  1. Un effet français ou de jeu de rôle
  2. Une salutation anglaise neutre adaptée à toutes les situations
  3. L'affirmation que le rôle est déjà confirmé
Voir la réponse

Un effet français ou de jeu de rôle

Huh?

0:19

Hein ?

Bonjour.

0:20

Bonjour.

I think he wants to be the chef. Intention

0:21

Je crois qu'il veut être le chef.

Intention

I think he wants to be the chef : signaler une déduction

I think présente he wants to be the chef comme le jugement personnel du locuteur. Celui-ci interprète le comportement de la personne pour déduire son intention ; il ne rapporte pas un fait confirmé. La structure réutilisable est I think + proposition. Elle rend une affirmation moins absolue en la présentant comme une opinion ou une déduction ; ici, wants to be signifie qu'il aimerait ou compte prendre le rôle de chef.

Exercice

Quelle phrase présente l'idée comme une déduction du locuteur plutôt que comme un fait confirmé ou un ordre ?

  1. I think she wants to join the game.
  2. She definitely wants to join the game.
  3. I ordered her to join the game.
Voir la réponse

I think she wants to join the game.

Uh no, Dad.

0:23

Euh non, Papa.

We don't need you as chef.

0:24

On n'a pas besoin de toi comme chef.

You can go back outside Intention

0:26

Tu peux retourner dehors

and play the game with the little men.

0:27

et jouer à ce jeu avec les petits bonhommes.

Intention

You can go back outside : une consigne formulée comme une permission

Ici, You can go back outside ne parle pas principalement de capacité physique. La phrase ressemble à une permission, mais elle guide aussi l'interlocuteur pour qu'il parte et retourne dehors. Le contexte permet d'interpréter You can ... : cette structure peut donner une permission, proposer une option ou adoucir une consigne. back indique un retour à un endroit où l'interlocuteur se trouvait auparavant.

Exercice

Quelle est la fonction principale de You can go back outside dans ce contexte ?

  1. Elle donne une permission tout en lui indiquant de partir.
  2. Elle demande s'il veut jouer dehors.
  3. Elle dit qu'il est physiquement capable d'aller dehors.
Voir la réponse

Elle donne une permission tout en lui indiquant de partir.

What?

0:29

Quoi ?

That?

0:30

Ça ?

What?

0:31

Quoi ?

Okay, fine. Intention

0:33

Bon, d'accord.

Intention

Okay, fine : un accord réticent

Okay, fine. accepte une proposition ou une décision, mais exprime souvent un accord réticent : la personne accepte au lieu de continuer à discuter. Dans cet emploi, fine signifie que quelque chose est acceptable ou convenu, et non que c'est excellent. L'attitude dépend du contexte et de la façon de le dire. Une prononciation calme peut exprimer une acceptation neutre ; une forte insistance sur fine ou un ton sec peut sembler agacé ou désinvolte.

Exercice

Quelle attitude Okay, fine. exprime-t-il le plus souvent après un désaccord ?

  1. C'est un accord qui peut être réticent.
  2. C'est un compliment enthousiaste.
  3. Cela signifie que la personne n'a pas entendu.
Voir la réponse

C'est un accord qui peut être réticent.

You can work here. Intention

0:34

Tu peux travailler ici.

Intention

You can work here : can pour donner une permission

Dans cette phrase, can donne une permission : la personne qui parle autorise l'autre à travailler ici. Il ne signifie pas que cette personne a la capacité de travailler. Utilisez can + verbe à la base verbale pour donner une permission courante, comme dans You can leave ou You can use this chair.

Exercice

Lisez la phrase : You can work here. Que signifie can dans ce contexte ?

  1. La personne qui parle donne une permission.
  2. La personne qui parle donne un ordre.
  3. La personne qui parle décrit une capacité.
Voir la réponse

La personne qui parle donne une permission.

Super.

0:35

Super.

I need you to get one piece of pavlova. Notes

0:37

J'ai besoin que tu ailles chercher une part de pavlova.

Grammaire

I need you to get : need + personne + to + verbe

I need you to get suit la structure need + personne + to + verbe à la base verbale. You indique qui doit faire l'action, et to get indique l'action requise. L'élément important est l'action, et non le fait d'avoir besoin de la personne elle-même. Ici, get signifie aller chercher ou récupérer la part de pavlova. L'expression complète attribue une tâche plutôt que de simplement décrire un besoin.

Exercice

Complétez la phrase avec la forme correcte de check : I need you ____ these numbers before lunch.

Voir la réponse

to check

Phrases

one piece of pavlova : compter une portion avec piece of

Ici, one piece of pavlova désigne une part découpée ou servie du dessert, et non une pavlova entière. Grammaticalement, one complète le nom dénombrable piece, et of pavlova indique de quel aliment il s’agit. Utilisez number + piece/pieces of + noun pour compter des portions d’aliments ou de matières : one piece of cake, two pieces of bread ou three pieces of paper. Après one, utilisez piece ; avec un nombre supérieur à un, utilisez pieces.

Exercice

Complétez la phrase avec la forme correcte de piece of : At the party, I ate one ____ cake.

Voir la réponse

piece of

Pavlova?

0:39

Pavlova ?

Yeah, pavlova, from the fridge.

0:41

Ouais, de la pavlova, dans le frigo.

Pavlova?

0:44

Pavlova ?

Heh, no.

0:45

Hé, non.

That's a magnet.

0:46

C'est un magnet.

In the fridge.

0:47

Dans le frigo.

See?

0:49

Tu vois ?

Aha!

0:50

Aha !

Pavlova.

0:51

Pavlova.

Yes, pavlova.

0:52

Oui, pavlova.

Give to customer. Grammaire

0:53

Donne au client.

Grammaire

Give to customer : l’ordre abrégé et Give it to the customer

Dans cet ordre précipité prononcé pendant un jeu de rôle, Give to customer est compris comme Give it to the customer. La situation indique clairement quel objet est donné et à quel client ; l’enfant omet donc le complément it et l’article the. En anglais standard, give suit généralement la structure give something to someone. Un nom dénombrable singulier comme customer a aussi normalement besoin d’un mot devant lui, par exemple the ou a. L’ajout de it et de the rend l’instruction complète et naturelle.

Exercice

Quelle phrase constitue une instruction naturelle et complète en anglais standard lorsqu’un objet connu doit être remis à un client connu ?

  1. Give it to the customer.
  2. Give to customer.
  3. Give the customer to it.
Voir la réponse

Give it to the customer.

Bonjour.

0:55

Bonjour.

Bonjour.

0:57

Bonjour.

Bonjour.

0:57

Bonjour.

Sorry about this, customer. Intention

1:00

Désolée pour ça, cher client.

Intention

Sorry about this, customer. : s'excuser pour un problème actuel

Sorry about this sert à présenter des excuses pour un problème, un retard ou une petite erreur qui se produit maintenant et que les deux personnes connaissent. this désigne la situation présente, donc il n'est pas nécessaire de nommer de nouveau le problème. La virgule indique que customer est un terme d'adresse directe. Dans cette réplique de jeu de rôle, il désigne la personne servie comme « client » ; dans un véritable service quotidien, appeler directement quelqu'un customer paraît généralement peu naturel.

Exercice

Quelle phrase est la plus naturelle pour une personne qui sert un client et s'excuse d'un petit problème en cours ?

  1. Sorry about this, customer.
  2. Sorry about this.
  3. Sorry about this customer.
Voir la réponse

Sorry about this.

Your pavlova will be right out. Phrases

1:01

Votre pavlova arrive tout de suite.

Phrases

will be right out : promettre un service rapide

Dans la restauration, Your ... will be right out signifie que l'article commandé sera apporté de la cuisine ou de la zone de préparation très bientôt. right renforce l'idée d'immédiateté, tandis que out décrit l'article qui arrive dans la zone de service. La phrase rassure le client qui attend et sert de brève promesse de service. Ici, right out n'indique pas une direction comme « dehors à droite ».

Exercice

Complétez la phrase de restaurant avec l'expression de deux mots qui signifie « servi très bientôt » : Your coffee will be ____.

Voir la réponse

right out

Our new chef is just getting it. Grammaire

1:03

Notre nouveau chef va la chercher.

Grammaire

is just getting it : aller chercher quelque chose maintenant

Dans is just getting it, is getting est construit au présent en be + -ing. Ici, get signifie « aller chercher » ou « apporter », et it renvoie au plat mentionné auparavant : le chef est donc en train d’aller le chercher. Just ajoute l’idée rassurante de « maintenant » ou de « c’est déjà en cours ». La personne qui parle indique à celle qui attend que l’on s’occupe de sa demande ; ici, just ne signifie pas « seulement ».

Exercice

Dans cette phrase, que signifie probablement is just getting it ?

  1. Le chef va chercher ce qui a été demandé en ce moment.
  2. Le chef vient seulement de comprendre la demande.
  3. Le chef va régulièrement chercher le même objet.
Voir la réponse

Le chef va chercher ce qui a été demandé en ce moment.

Bonjour, pavlova.

1:06

Bonjour, pavlova.

Hey, this isn't pavlova.

1:08

Hé, ce n'est pas de la pavlova.

Yeah, this isn't pavlova.

1:10

Ouais, ce n'est pas de la pavlova.

Je suis le chien.

1:12

Je suis le chien.

These are edamame beans. Culture

1:14

Ce sont des edamames.

Culture

edamame beans : jeunes graines de soja vertes

Les edamame beans sont de jeunes graines de soja vertes, généralement cuites et consommées comme en-cas ou accompagnement. En anglais, edamame peut aussi être employé seul comme nom de cet aliment. Ici, le fait de nommer l’aliment montre qu’il s’agit d’edamame et non du dessert pavlova qui avait été demandé. Cette différence explique que ce n’est pas le bon plat.

Exercice

Quelle description correspond à edamame beans ?

  1. Un dessert sucré à base de meringue garni de fruits.
  2. Des grains de café torréfiés servant à préparer une boisson.
  3. De jeunes graines de soja vertes consommées comme aliment.
Voir la réponse

De jeunes graines de soja vertes consommées comme aliment.

Ah, oui?

1:16

Ah, oui ?

Edamame beans.

1:17

Des edamames.

Où est la discothèque.

1:19

Où est la discothèque.

I was pointing there.

1:21

Je montrais par là.

See?

1:22

Tu vois ?

Pavlova.

1:23

Pavlova.

Ah.

1:24

Ah.

Carte Nord. Pavlova.

1:25

Carte Nord. Pavlova.

Yes.

1:27

Oui.

Beans.

1:28

Des haricots.

Yes, that's beans.

1:29

Oui, ce sont des haricots.

But we don't want beans.

1:30

Mais on ne veut pas de haricots.

We want pavlova, okay? Intention

1:32

On veut de la pavlova, d'accord ?

Intention

We want pavlova, okay? — Reformuler un besoin et vérifier la compréhension

We want pavlova reformule précisément ce dont les locuteurs ont besoin après avoir rejeté beans. Cette correction rend le contraste clair. La petite question okay? demande à l’interlocuteur de montrer qu’il a compris et qu’il suivra la correction. Ici, elle se rapproche davantage de « Vous comprenez ? » que d’une question neutre sur la qualité de la pavlova, et elle ajoute une légère pression.

Exercice

Quelle est la fonction principale de okay? dans “We want pavlova, okay?” ?

  1. Il vérifie que l’interlocuteur comprend la demande corrigée et ajoute une légère pression.
  2. Il demande si la pavlova est bonne.
  3. Il transforme la demande en événement passé.
Voir la réponse

Il vérifie que l’interlocuteur comprend la demande corrigée et ajoute une légère pression.

C'est bon.

1:34

C'est bon.

So sorry, customer.

1:38

Vraiment désolée, cher client.

He's new. Intention

1:39

Il est nouveau.

Intention

He's new. — Il vient d’arriver et apprend encore

Dans He's new, new signifie qu’il vient d’arriver sur le lieu de travail ou de commencer dans ce rôle, et qu’il a donc encore peu d’expérience. Cela ne signifie pas qu’il est jeune. Le locuteur utilise cette brève explication pour rendre l’erreur d’une autre personne plus compréhensible et réduire la gêne. Cela peut détendre la situation, mais aussi ressembler à une excuse.

Exercice

Dans “The waiter made a small mistake. He's new,”, que signifie “He's new” ?

  1. Il est jeune.
  2. C’est un objet neuf.
  3. Il vient d’arriver et il est encore en train d’apprendre.
Voir la réponse

Il vient d’arriver et il est encore en train d’apprendre.

That's okay. Intention

1:40

Ce n'est pas grave.

Intention

That's okay pour accepter des excuses

Ici, That's okay répond à des excuses. Cela signifie que vous acceptez les excuses et que vous ne considérez pas le problème comme grave ; l’expression ne sert pas à juger un objet comme acceptable. Elle rassure l’autre personne et aide à clore un petit problème sans lui faire de reproche.

Exercice

Un ami dit : “Sorry I bumped your chair.” Quelle réponse accepte ses excuses et indique que ce n’est pas grave ?

  1. It's too small.
  2. I don't know.
  3. That's okay.
Voir la réponse

That's okay.

C'est combien pavlova?

1:42

C'est combien pavlova ?

What? Where's the pavlova?

1:44

Quoi ? Où est la pavlova ?

Écoutez.

1:46

Écoutez.

Pavlova.

1:47

Pavlova.

That's a crumb.

1:49

C'est une miette.

It's too small. Grammaire

1:51

C'est trop petit.

Grammaire

too + adjectif dans It's too small

Dans It's too small, too modifie small. La structure too + adjectif indique qu’une qualité dépasse le niveau approprié ou utile. L’objet n’est donc pas seulement petit : sa taille pose un problème pour le besoin actuel. La même structure s’emploie dans too expensive, too fast et too difficult.

Exercice

Complétez avec too + un adjectif pour indiquer que le sac n’est pas assez grand : This bag is ____ for all these books.

Voir la réponse

too small

Où est mon passeport?

1:52

Où est mon passeport ?

Go back and get a piece that's this big. Notes

1:54

Retourne et prends un morceau de cette taille.

Phrases

Go back and get : revenir, puis récupérer

Go back and get relie deux actions ordonnées dans une seule consigne : il faut d’abord retourner à un endroit précédent, puis prendre l’objet. Le verbe après and indique le but du retour au lieu d’introduire une action sans rapport. La structure réutilisable go back and + base verbale sert à demander à quelqu’un de revenir et d’accomplir l’action suivante, souvent pour réparer un oubli ou une erreur.

Exercice

Complétez la consigne avec l’expression cible qui signifie « revenir et récupérer » : You left your coat in the classroom. Please ____ it before we leave.

Voir la réponse

go back and get

Grammaire

a piece that's this big : montrer la taille avec this big

Dans a piece that's this big, that's this big est une proposition relative qui décrit piece : elle signifie « a piece that is this big ». Cette proposition permet de sélectionner le morceau selon sa taille. Ici, this big désigne une taille montrée par un geste, une image, un objet ou une autre référence visuelle partagée. L’expression ne donne pas une mesure fixe et ne signifie pas simplement « très grand ».

Exercice

Jugez l’affirmation : S’il n’y a aucun geste, aucune image, aucun objet ni aucune référence de taille partagée, “I need a piece that's this big” donne généralement une taille précise.

  1. Vrai
  2. Faux
Voir la réponse

Faux

See?

1:56

Tu vois ?

This big.

1:57

De cette taille.

Oh bonjour.

1:59

Oh bonjour.