La loi de la conservation de la masse - Todd Ramsey : fiche pour apprendre l’anglais

TED-Ed

Difficulté d'apprentissage
641 mots 162 mots/min

Présentation de la vidéo : Cette leçon scientifique animée retrace le parcours des atomes de la matière ordinaire, des réactions chimiques jusqu’au Big Bang et à la fusion stellaire. Elle montre comment la conservation de la masse et l’équivalence masse-énergie expliquent que nous soyons constitués d’éléments formés dans les étoiles. Principaux points d’anglais à retenir : 1. what they're made of. — Grammaire et structures de phrase. Apprenez à reconnaître une interrogative indirecte signifiant « les matériaux ou composants dont une chose est constituée », avec la préposition naturellement rejetée en fin de proposition ; vous pourrez reprendre cette structure pour décrire des objets, des substances ou des êtres vivants. 2. Whatever matter and energy go into a chemical reaction are present and accounted for — Grammaire et structures de phrase. Comprenez comment Whatever introduit un sujet sans restriction couvrant tout ce qui entre dans la réaction, tandis que present and accounted for indique que tout existe encore et reste vérifiable ; cette construction permet de résumer précisément un principe de conservation. 3. made of star stuff. — Culture, médias et contexte réel. Comprenez la célèbre formule de Carl Sagan comme une conclusion poétique fondée sur le fait scientifique que les éléments des corps et des objets ont été produits dans les étoiles ; repérez ainsi comment une explication factuelle peut s’achever sur une image chargée d’émotion.

Dans cette fiche

Where does all this stuff come from? Phrasal verbs

0:06

D'où viennent toutes ces choses ?

Phrasal verbs

come from : demander une origine

Dans Where does ... come from?, come from signifie « avoir sa source ou son origine dans un lieu, un matériau, une personne, une cause ou une idée ». L’expression ne décrit pas simplement un déplacement vers la personne qui parle. La question emploie does, donc le verbe principal reste à la base verbale come : Where does + groupe nominal singulier + come from? Le même sens s’applique aussi à des sujets abstraits, comme une idée ou un problème.

Exercice

Utilisez come from pour compléter la question : Where does this family tradition ____?

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come from

This rock, that cow, your heart.

0:08

Ce rocher, cette vache, votre cœur.

Not the things themselves, mind you, but what they're made of. Notes

0:12

Pas les choses elles-mêmes, remarquez bien, mais ce dont elles sont faites.

Intention

mind you : ajouter une précision corrective

Mind you est un marqueur discursif placé en incise. Il demande à l’interlocuteur de remarquer une réserve ou une correction, souvent parce que les mots précédents pourraient être mal compris. Ici, il souligne la distinction dans la structure not X, but Y : la personne ne parle pas des objets eux-mêmes, mais des matériaux dont ils sont faits. Ce n’est pas un ordre littéral concernant l’esprit de quelqu’un.

Exercice

Que signale mind you dans cette phrase : “The ticket is cheap, mind you, not free” ?

  1. La personne passe à un sujet sans rapport.
  2. La personne ordonne à quelqu’un de réfléchir attentivement.
  3. La personne corrige un possible malentendu.
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La personne corrige un possible malentendu.

Grammaire

what they're made of : ordre des mots dans une proposition en wh intégrée

what they're made of est une proposition interrogative indirecte en wh. La proposition entière fonctionne comme un groupe nominal et désigne la matière ou les substances qui composent ce que reprend they. Après but, elle oppose cette composition aux choses elles-mêmes. Une proposition en wh intégrée à une phrase suit l'ordre déclaratif : they are, contracté ici en they're. Dans l'expression be made of, of reste à la fin : what + they are + made of. On retrouve la même structure après des verbes comme know, explain ou find out.

Exercice

Complétez la phrase avec une proposition en wh signifiant « la matière qui compose la tasse » : The label tells us ____.

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what the cup is made of

The atoms that are the fabric of all things. Idiomes

0:15

Les atomes qui sont la trame de toute chose.

Idiomes

the fabric of all things : fabric employé comme métaphore

Ici, fabric est une métaphore et ne désigne pas du tissu au sens propre. De même que des fils forment une étoffe, les atomes sont présentés comme formant la base matérielle de toute chose. The fabric of X peut désigner la structure fondamentale qui maintient X ensemble ou en fait ce qu'il est. Dans cette phrase, the fabric of all things présente les atomes comme la matière sous-jacente du monde physique.

Exercice

Dans cette phrase, que signifie the fabric of all things ?

  1. La structure ou la matière sous-jacente de toute chose
  2. La texture de la surface d'un atome
  3. Du tissu qui recouvre tous les objets
Voir la réponse

La structure ou la matière sous-jacente de toute chose

To answer that question, we look to the law of conservation of mass. Notes

0:18

Pour répondre à cette question, nous nous tournons vers la loi de conservation de la masse.

Fil du propos

To answer that question : faire le lien avec une explication

To answer that question est un groupe infinitif de but placé au début de la phrase. Il indique que la proposition principale va fournir ce qui est nécessaire pour répondre à une question déjà mentionnée. Comme lien dans le discours, il relie la question précédente à l'explication, à la méthode ou aux preuves qui suivent. La virgule sépare ce cadre de but du message principal.

Exercice

Une personne vient de demander pourquoi une plante a poussé plus vite. Quel début montre le mieux que l'étape suivante sert à répondre à cette question ?

  1. We answered that question, so we will compare how much light each plant received.
  2. Before anyone asks that question, we will compare how much light each plant received.
  3. To answer that question, we will compare how much light each plant received.
  4. Although that question is difficult, we will compare how much light each plant received.
Voir la réponse

To answer that question, we will compare how much light each plant received.

Phrasal verbs

look to : consulter une source pour obtenir des conseils ou une réponse

Dans cette phrase, look to signifie se tourner vers quelque chose ou le consulter comme source d'aide, de conseil ou d'explication, et non simplement diriger les yeux vers cette chose. La loi sert de base à la réponse. Une structure fréquente est look to + personne, règle, preuve ou source, souvent suivie de for + besoin : look to the handbook for guidance.

Exercice

Quelle phrase emploie look to au sens de consulter une source ou de s'appuyer sur elle ?

  1. We look at the manual's blue cover.
  2. We look through the manual to find the chart.
  3. We look for the manual on the shelf.
  4. We look to the manual for guidance when the instructions are unclear.
Voir la réponse

We look to the manual for guidance when the instructions are unclear.

Culture

law of conservation of mass : la loi scientifique de conservation de la masse

Law of conservation of mass est le nom d'un principe scientifique. Dans cette phrase, s'appuyer sur cette loi signifie l'utiliser pour répondre à la question. Ici, law désigne une règle qui décrit le fonctionnement de la nature, et non une règle établie par un gouvernement. Ce principe affirme que, dans un système isolé, la masse n'est ni créée ni détruite, même lorsque la matière change de forme.

Exercice

Que signifie law of conservation of mass dans ce contexte scientifique ?

  1. Une méthode pour maintenir le poids d'un objet inchangé
  2. Une règle qui empêche les personnes de posséder de grandes quantités de matière
  3. Un principe scientifique selon lequel la masse n'est ni créée ni détruite dans un système isolé
  4. Une règle gouvernementale sur la mesure des objets
Voir la réponse

Un principe scientifique selon lequel la masse n'est ni créée ni détruite dans un système isolé

This law says, take an isolated system defined by a boundary that Notes

0:23

Cette loi dit : prenez un système isolé défini par une frontière que

matter and energy cannot cross.

0:27

la matière et l'énergie ne peuvent franchir.

Vocabulaire

isolated system : un système isolé en sciences

Un isolated system est une partie du monde physique que l'on considère comme n'échangeant ni matière ni énergie avec son environnement. Dans la phrase, defined by a boundary that matter and energy cannot cross explique le sens de isolated. Il s'agit d'une séparation physique, et non d'un sentiment de solitude.

Exercice

Complétez la définition scientifique : A system that exchanges neither matter nor energy with its surroundings is an ____.

Voir la réponse

isolated system

Grammaire

defined by a boundary that : modificateurs successifs après system

Dans cette phrase, defined by a boundary est un groupe au participe passé qui modifie an isolated system. Il indique que le système est identifié ou délimité par une frontière ; defined n'est pas le verbe principal de la phrase. La proposition relative that matter and energy cannot cross modifie boundary. Cette structure rassemble deux informations liées après un nom : [un système] [défini par une frontière] [que la matière et l'énergie ne peuvent pas franchir].

Exercice

Dans la phrase "The map shows a habitat defined by a fence that visitors cannot cross," que modifie "that visitors cannot cross" ?

  1. visitors
  2. a habitat
  3. a fence
  4. the map
Voir la réponse

a fence

Inside this system,

0:29

À l'intérieur de ce système,

mass, aka matter and energy, Vocabulaire

0:31

la masse, c'est-à-dire la matière et l'énergie,

Vocabulaire

aka : l'abréviation de also known as

aka est l'abréviation de also known as. Elle se place après une personne, un lieu, une chose ou un terme et introduit un autre nom, un surnom, un nom de scène ou une appellation établie pour le même élément. Dans ce fragment, elle indique que le locuteur présente matter and energy comme une autre étiquette ou une reformulation rapide de mass. Elle relie deux appellations ; elle ne signifie pas simplement and ni for example.

Exercice

Complétez la phrase avec l'abréviation de "also known as" : Lena Ortiz, ____ DJ Luma, is playing tonight.

Voir la réponse

aka

can neither be created nor destroyed. Grammaire

0:34

ne peut être ni créée ni détruite.

Grammaire

neither be created nor destroyed : négation de deux actions passives parallèles

Neither ... nor ... relie deux éléments parallèles et les nie tous les deux. Ici, les deux actions passives sont be created et be destroyed : aucune des deux n'est donc possible. Can s'applique aux deux actions. La phrase met aussi be en commun : on peut l'interpréter comme can neither be created nor be destroyed, avec le second be omis. Cette structure équilibrée est fréquente dans les définitions formelles et les explications scientifiques.

Exercice

Complétez la paire fixe neither ... nor : Under this rule, the file can ____ be copied ____ deleted.

Voir la réponse

neither · nor

The universe, to the best of our knowledge, Intention

0:36

L'univers, pour autant que nous le sachions,

is an isolated system.

0:39

est un système isolé.

Intention

to the best of our knowledge : limiter une affirmation aux informations actuelles

To the best of our knowledge signifie qu'une affirmation repose sur tout ce que nous savons actuellement. L'expression nuance l'ensemble de l'affirmation : les informations disponibles la soutiennent, mais elle n'est pas présentée comme une certitude absolue. Best désigne les connaissances les plus complètes et fiables dont dispose le groupe, et non le fait d'avoir les meilleures connaissances. L'expression marque la limite des preuves et laisse une place à de nouvelles informations.

Exercice

Que signifie la formule de prudence dans cette phrase ? To the best of our knowledge, the museum is closed today.

  1. Les informations disponibles indiquent qu'il est fermé, mais de nouvelles informations pourraient modifier cette affirmation.
  2. Les locuteurs pensent que leurs connaissances sont supérieures à celles de tout le monde.
  3. Les locuteurs souhaitent que le musée ferme.
  4. Les locuteurs sont absolument certains qu'il restera toujours fermé.
Voir la réponse

Les informations disponibles indiquent qu'il est fermé, mais de nouvelles informations pourraient modifier cette affirmation.

But before we get to that, Fil du propos

0:41

Mais avant d'en arriver là,

let's look at a much smaller and simpler one.

0:43

regardons-en un beaucoup plus petit et plus simple.

Fil du propos

before we get to that : reporter un sujet pour donner du contexte

Dans before we get to that, get to signifie « commencer à aborder ou à traiter » un sujet, et non « arriver à un endroit ». That renvoie à un sujet déjà mentionné. Cette expression organise l’explication : le locuteur reviendra à ce sujet, mais présente d’abord quelque chose de plus simple ou de plus élémentaire. Elle signale une étape prévue de l’explication, et non un changement de sujet sans rapport.

Exercice

Un enseignant vient de mentionner une question difficile. Quelle phrase indique clairement que la classe en parlera plus tard, après avoir revu quelques notions de base ?

  1. Let's walk over there before class.
  2. Before we get to that, let's review the basic idea.
  3. We have already answered that question.
  4. That question has nothing to do with today's lesson.
Voir la réponse

Before we get to that, let's review the basic idea.

Here we have six carbon atoms,

0:45

Ici, nous avons six atomes de carbone,

12 hydrogen atoms,

0:47

12 atomes d'hydrogène,

and 18 oxygen atoms.

0:49

et 18 atomes d'oxygène.

With a little energy, Phrases

0:51

Avec un peu d'énergie,

our molecules can really get moving. Phrases

0:52

nos molécules peuvent vraiment commencer à s'agiter.

Phrases

With a little energy : utiliser with + nom pour poser une condition

With a little energy signifie « quand un peu d’énergie est disponible ou ajouté ». Ici, with introduit une condition ou une ressource qui rend le résultat possible ; il n’exprime pas l’accompagnement comme dans with my friend. En début de phrase, with + nom présente d’abord la situation de départ, puis la proposition principale donne le résultat. Cette structure concise est courante pour expliquer des processus et des changements de cause à effet.

Exercice

Complétez la phrase avec un groupe with + nom signifiant « avec un peu d’entraînement » : ____, you can solve these puzzles faster.

Voir la réponse

With a little practice

Phrases

get moving : commencer à bouger ou à agir

Dans cette phrase, get moving signifie « commencer à bouger » ou « devenir actif ». L'expression présente les molécules comme passant à un mouvement plus visible ou plus énergique ; ici, moving désigne un mouvement physique, et non un déménagement. L'expression insiste sur le début du mouvement. Dans la conversation courante, elle peut aussi signifier « commencer à agir » ou « se mettre en route ».

Exercice

Complétez la phrase avec get et la forme en -ing de move : Once the engine starts, the wheels ____.

Voir la réponse

get moving

These atoms can bond together Phrases

0:55

Ces atomes peuvent se lier entre eux

to form familiar molecules.

0:56

pour former des molécules familières.

Phrases

bond together : former des liaisons chimiques entre eux

Ici, bond est un verbe qui signifie « former une liaison chimique ». Together indique que les atomes se relient les uns aux autres, et to form familiar molecules donne le résultat de cette liaison. Dans d'autres contextes, des personnes peuvent bond together en créant des liens étroits, mais cette phrase parle d'atomes qui forment des liaisons chimiques. Bond n'est pas ici le nom financier signifiant « obligation ».

Exercice

Dans la phrase “Under the right conditions, these atoms bond together to form a crystal,”, que signifie bond together ?

  1. acheter des obligations financières
  2. s'éloigner davantage
  3. former des liaisons chimiques entre eux
  4. recevoir des noms connus
Voir la réponse

former des liaisons chimiques entre eux

Here's water.

0:58

Voici de l'eau.

And here's carbon dioxide.

0:59

Et voici du dioxyde de carbone.

We can't create or destroy mass. Phrases

1:01

Nous ne pouvons ni créer ni détruire de la masse.

Phrases

create or destroy mass : sens scientifique et complément partagé

Dans cette expression scientifique, create mass signifie faire apparaître de la masse, et destroy mass signifie faire en sorte qu'elle cesse d'exister. Les deux verbes ont le même complément, mass, et or relie les deux changements possibles. Après can't, les deux actions sont exclues : la matière peut être réorganisée et la masse peut passer d'une partie d'un système à une autre, mais la masse totale n'est ni créée à partir de rien ni supprimée. Ici, mass désigne la grandeur physique « masse », et non l'idée courante d'« une grande quantité ».

Exercice

Lis cette phrase : A chemical reaction does not create or destroy mass. Que signifie create or destroy mass ?

  1. La réaction ne produit aucune nouvelle substance.
  2. La masse totale n'apparaît ni ne disparaît.
  3. Chaque objet garde la même forme.
  4. Mass signifie une grande foule.
Voir la réponse

La masse totale n'apparaît ni ne disparaît.

We're stuck with what we've got. Idiomes

1:03

Nous devons faire avec ce que nous avons.

Idiomes

stuck with what we've got : aucune meilleure option

Be stuck with something signifie ne pas avoir d'autre choix pratique que de garder, d'utiliser ou d'accepter quelque chose. Ici, stuck est employé au sens figuré : personne ni rien n'est physiquement collé. What we've got signifie « ce que nous avons actuellement ». L'ensemble we're stuck with what we've got indique qu'aucune meilleure solution de remplacement n'est disponible et que la personne doit donc faire avec les ressources présentes.

Exercice

Complète la phrase avec l'expression de cinq mots de cette leçon qui signifie « limités à nos provisions actuelles » : The supply truck is delayed, so we're ____.

Voir la réponse

stuck with what we've got

So what can we do?

1:05

Alors que pouvons-nous faire ?

Ah, they have a mind of their own. Idiomes

1:07

Ah, ils n'en font qu'à leur tête.

Idiomes

have a mind of their own : sembler agir de manière autonome

Dans cette phrase, have a mind of their own personnifie les atomes. Cela signifie qu'ils semblent agir de façon autonome au lieu de rester entièrement sous contrôle ; cela ne veut pas dire qu'ils pensent réellement. La structure est have a mind of one's own. Avec un sujet non humain, elle ajoute souvent de l'humour ou une légère frustration en présentant la chose comme si elle choisissait elle-même quoi faire.

Exercice

Quel est le sens le plus naturel de “The robot has a mind of its own.” ?

  1. Le robot possède réellement un cerveau humain.
  2. Le robot semble agir de façon autonome et il est difficile à contrôler.
  3. Le robot est incapable de faire quoi que ce soit.
  4. Le robot appartient à quelqu'un d'autre.
Voir la réponse

Le robot semble agir de façon autonome et il est difficile à contrôler.

Let's see.

1:09

Voyons voir.

They've formed more carbon dioxide and water,

1:10

Ils ont formé plus de dioxyde de carbone et d'eau,

six of each. Grammaire

1:12

six de chaque.

Grammaire

six of each : six de chaque type mentionné

Six of each signifie six éléments de chaque type qui vient d'être mentionné. Ici, each renvoie à carbon dioxide et water : la phrase indique donc six molécules de dioxyde de carbone et six molécules d'eau. La structure nombre + of each évite de répéter les noms lorsque les catégories sont déjà claires. Elle ne donne pas un seul total combiné.

Exercice

Que signifie “We bought apples and oranges, five of each.” ?

  1. Nous avons acheté cinq fruits au total.
  2. Nous avons acheté cinq pommes et cinq oranges.
  3. Nous avons acheté seulement cinq pommes.
  4. Chaque pomme était accompagnée de cinq oranges.
Voir la réponse

Nous avons acheté cinq pommes et cinq oranges.

Add a little energy,

1:13

Ajoutons un peu d'énergie,

and we can get them to reshuffle themselves Grammaire

1:15

et nous pouvons les amener à se recombiner

to a simple sugar and some oxygen gas.

1:17

en un sucre simple et du gaz dioxygène.

Grammaire

get them to reshuffle themselves : get + complément + to-infinitive

Ici, get + complément + to-infinitive signifie « amener le complément à faire quelque chose » ou « réussir à lui faire faire quelque chose ». Le complément them désigne les atomes, et to reshuffle nomme le résultat produit par l'énergie ajoutée. Le pronom réfléchi themselves renvoie à them : ce sont les mêmes atomes qui se réorganisent, sans ajout de nouveaux atomes. Dans cet emploi, get est causatif et ne signifie pas « obtenir ».

Exercice

Quelle phrase emploie correctement get + complément + to-infinitive ?

  1. A little heat can make the molecules move faster.
  2. A little heat can let the molecules move faster.
  3. A little heat can get the molecules to move faster.
Voir la réponse

A little heat can get the molecules to move faster.

Our atoms are all accounted for. Phrasal verbs

1:20

Tous nos atomes sont pris en compte.

Phrasal verbs

all accounted for : rien ne manque au décompte

Be accounted for signifie « être inclus, localisé ou expliqué de sorte que rien ne manque ». All souligne que la vérification est complète. Dans cette phrase scientifique, chaque atome présent avant le changement peut être associé à un atome après celui-ci. L'expression est passive : the atoms are accounted for. Il ne s'agit pas de comptabilité et cela ne signifie pas que les atomes expliquent eux-mêmes quelque chose.

Exercice

Un enseignant vérifie où se trouve chaque enfant après une évacuation. Quelle phrase indique le mieux que personne ne manque ?

  1. Every child has explained the alarm.
  2. Every child is accounted for.
  3. Every child has finished the drill.
Voir la réponse

Every child is accounted for.

Six carbon, 12 hydrogen, and 18 oxygen.

1:22

Six carbones, 12 hydrogènes et 18 oxygènes.

The energy we applied is now stored Phrases

1:26

L'énergie que nous avons appliquée est maintenant stockée

in the bonds between atoms.

1:29

dans les liaisons entre les atomes.

Phrases

now stored in the bonds between atoms : maintenant stockée dans les liaisons entre les atomes

La tournure passive is now stored in présente l’énergie comme étant conservée dans un lieu ou sous une forme après avoir été appliquée. Now indique le nouvel état obtenu : l’énergie n’a pas disparu, elle reste présente sous une autre forme. Dans ce contexte scientifique, the bonds between atoms désigne les liaisons chimiques qui unissent les atomes. Ici, bonds ne signifie ni des obligations financières ni des relations personnelles.

Exercice

Dans cette phrase scientifique, que signifie the bonds between atoms ?

  1. Des relations affectives fortes entre des personnes
  2. Des obligations financières émises lorsqu’une organisation emprunte de l’argent
  3. Des liaisons chimiques qui unissent les atomes
Voir la réponse

Des liaisons chimiques qui unissent les atomes

We can re-release that energy

1:30

Nous pouvons libérer à nouveau cette énergie

by breaking that sugar back into water Phrases

1:33

en décomposant ce sucre de nouveau en eau

and carbon dioxide.

1:34

et en dioxyde de carbone.

Phrases

back into water and carbon dioxide : retransformer en eau et en dioxyde de carbone

Into introduit le résultat d’un changement. Dans break that sugar back into water and carbon dioxide, back indique que le résultat est un retour à des substances présentes à une étape antérieure du processus. Ici, back décrit un changement d’état ou de composition, et non un mouvement dans la direction opposée. Un modèle réutilisable est verbe + objet + back into + résultat, comme dans turn the solid back into a liquid.

Exercice

Complétez la phrase avec l’expression de deux mots qui indique un retour à une forme antérieure : The pond froze overnight, but the morning sun turned the ice ____ water.

Voir la réponse

back into

And still, same atoms.

1:36

Et ce sont toujours les mêmes atomes.

Let's put a few of our atoms aside Phrasal verbs

1:38

Mettons quelques-uns de nos atomes de côté

Phrasal verbs

put ... aside : séparer temporairement ou garder quelque chose de côté

Ici, put a few of our atoms aside signifie séparer certains atomes du groupe utilisé et les garder pour plus tard. Les atomes ne sont pas jetés. La structure est put + complément + aside. Ce modèle réutilisable peut décrire le fait de déplacer un objet pour qu’il ne gêne pas ou de cesser temporairement d’examiner une question.

Exercice

Complétez l’expression put ... aside pour indiquer que les pièces supplémentaires doivent être gardées pour plus tard : Put the extra pieces ____ for later.

Voir la réponse

aside

and try something a little more explosive.

1:40

et essayons quelque chose d'un peu plus explosif.

This here is methane, Vocabulaire

1:43

Ceci est du méthane,

Vocabulaire

This here is : montrer et désigner de manière informelle

Ici, This here is a le même sens de base que This is, mais here ajoute une insistance liée au geste de montrer : « celui-ci, juste ici ». Le locuteur attire l’attention sur l’objet montré, puis le nomme. Le mot here supplémentaire n’est pas nécessaire pour indiquer le lieu. Il crée un style de présentation informel et oral.

Exercice

Jugez cet emploi : dans un rapport de laboratoire formel, « This here is methane. » est normalement une façon appropriée d’identifier la substance.

  1. Approprié
  2. Inapproprié
Voir la réponse

Inapproprié

most commonly associated with cow flatulence, Phrases

1:45

le plus souvent associé aux flatulences des vaches,

Phrases

commonly associated with cow flatulence : couramment associé aux flatulences des vaches

Commonly associated with signifie que les gens relient souvent deux choses dans leur esprit ou en parlent souvent ensemble. Ici, le sujet est fréquemment associé aux flatulences des vaches. Associated with indique un lien, pas une cause. Cette expression ne signifie pas à elle seule caused by, produced by, ni que les deux choses sont identiques.

Exercice

Que signifie commonly associated with cow flatulence ?

  1. Les gens le relient souvent aux flatulences des vaches.
  2. C'est un autre nom pour les flatulences des vaches.
  3. Il est prouvé que les flatulences des vaches en sont l'unique cause.
Voir la réponse

Les gens le relient souvent aux flatulences des vaches.

but also used for rocket fuel. Grammaire

1:48

mais aussi utilisé comme carburant pour fusée.

Grammaire

used for rocket fuel : utilisé pour le carburant de fusée

Used for rocket fuel poursuit une structure passive : be used for + but ou activité. Le sujet et une forme de be apparaissent plus tôt dans la phrase complète, et used est le participe passé. For introduit l'usage de la chose, et non la personne qui l'utilise. Ici, rocket fuel nomme l'application ; si la chose elle-même sert de carburant, la formulation complète be used as rocket fuel est souvent plus précise.

Exercice

Complétez la phrase avec la forme correcte de be used for : These gloves are ____ handling hot dishes.

Voir la réponse

used for

If we add some oxygen

1:50

Si nous ajoutons un peu d'oxygène

and a little bit of energy,

1:51

et un tout petit peu d'énergie,

like you might get from a lit match, Fil du propos

1:53

comme celle d'une allumette allumée,

Fil du propos

like you might get from a lit match : introduire un exemple concret

Ici, like introduit un exemple concret de l’expression précédente a little bit of energy. La proposition you might get from a lit match montre quel type de petite quantité d’énergie le locuteur a en tête. C’est un schéma d’explication courant : on énonce d’abord une idée générale ou abstraite, puis on ajoute like + un exemple ou une situation familière. Ici, like signifie « par exemple » ou « du type que », et non le verbe « aimer ».

Exercice

Quel rôle la proposition mise en évidence joue-t-elle dans la phrase ?

  1. Elle explique d’où provient toute l’énergie.
  2. Elle dit que le locuteur aime utiliser des allumettes.
  3. Elle donne un exemple familier du type d’énergie visé.
Voir la réponse

Elle donne un exemple familier du type d’énergie visé.

it combusts into carbon dioxide, Vocabulaire

1:55

il se consume en dioxyde de carbone,

Vocabulaire

combusts into carbon dioxide : présenter le résultat d’une combustion

Dans cette phrase, combusts signifie « brûle », tandis que into carbon dioxide présente le dioxyde de carbone comme le résultat du processus. L’expression indique ce qui se forme lors de la combustion, et non l’endroit où elle se produit. Plus généralement, into suivi d’un nom désignant un résultat peut marquer un produit final ou un changement d’état. Avec un verbe de combustion, cette structure indique ce que la matière devient ou produit en brûlant.

Exercice

Dans « combusts into carbon dioxide », qu’indique « into carbon dioxide » ?

  1. Le résultat de la combustion
  2. Le lieu où la combustion se produit
  3. La source de l’énergie ajoutée
Voir la réponse

Le résultat de la combustion

water, and even more energy.

1:57

en eau, et libère encore plus d'énergie.

Notice, our methane started with four hydrogen, Phrases

2:00

Remarquez, notre méthane a commencé avec quatre hydrogènes,

Phrases

started with four hydrogen : décrire une quantité initiale

Dans cette phrase, started with + groupe nominal signifie que quelque chose possédait ou contenait cette quantité au départ. On décrit ici la quantité initiale d’hydrogène du méthane : quatre atomes d’hydrogène. Cette structure présente un état initial, et non la première action d’une suite. Elle peut aussi introduire les matériaux, l’argent, les personnes ou les idées disponibles avant un changement.

Exercice

Complétez la phrase avec le passé de start with pour indiquer la taille initiale du club : The club ____ just six members.

Voir la réponse

started with

and at the end, we still have four hydrogen Fil du propos

2:03

et à la fin, nous avons toujours quatre hydrogènes

Fil du propos

at the end : marquer la fin d’un processus

At the end marque le point final du processus dont on parle. Ici, l’expression déplace l’attention de l’état initial du méthane vers son état lorsque la réaction est terminée. L’expression organise une opposition entre le début et la fin. Le contexte détermine ce que désigne the end ; ici, il s’agit de la fin de la réaction, et non de la fin de la vidéo.

Exercice

Quelle phrase marque correctement le point final d’une expérience précise ?

  1. At end of the experiment, we recorded the temperature.
  2. In the end of the experiment, we recorded the temperature.
  3. At the end of the experiment, we recorded the temperature.
Voir la réponse

At the end of the experiment, we recorded the temperature.

captured in two water molecules. Phrases

2:05

capturés dans deux molécules d'eau.

Phrases

captured in two water molecules : incorporé dans des molécules d’eau

Ici, captured in signifie « incorporé et retenu à l’intérieur de ». La matière mentionnée finit par faire partie de deux molécules d’eau. Le verbe est employé au sens figuré : les molécules n’arrêtent rien au sens littéral. Captured est un participe passé qui présente la matière comme l’élément qui reçoit l’action. La structure be captured in + structure ou matériau peut indiquer où quelque chose est retenu ou incorporé.

Exercice

Dans captured in two water molecules, que signifie captured in ?

  1. Photographié par les molécules d’eau
  2. Incorporé et retenu comme partie des molécules d’eau
  3. Arrêté par les molécules d’eau
Voir la réponse

Incorporé et retenu comme partie des molécules d’eau

For a grand finale, here's propane, Fil du propos

2:08

Pour le grand final, voici le propane,

Fil du propos

For a grand finale : annoncer un final spectaculaire

For a grand finale est une transition qui présente la dernière partie comme la plus grande, la plus passionnante ou la plus théâtrale. Grand finale vient du vocabulaire du spectacle et crée donc plus d’attente que le simple mot finally. Ici, l’expression organise l’explication : le locuteur annonce que le propane est le dernier exemple et le plus spectaculaire. Cela ne signifie pas qu’un véritable spectacle est en cours.

Exercice

Complétez la transition avec l’expression qui signifie « comme dernière partie spectaculaire » : ____, the magician made the whole stage glow.

Voir la réponse

For a grand finale

another combustible gas. Vocabulaire

2:11

un autre gaz combustible.

Vocabulaire

combustible gas : terme formel pour un gaz qui peut brûler

Combustible gas désigne un gaz qui peut brûler lorsque les conditions nécessaires sont réunies. Combustible décrit une propriété ; cela ne signifie pas que le gaz brûle en ce moment. Dans cette expression, combustible modifie gas. Cette formulation est courante dans les contextes scientifiques et de sécurité formels et sert à classer un matériau selon sa capacité à brûler.

Exercice

Dans une description de sécurité, que signifie combustible gas ?

  1. Un gaz qui ne peut pas brûler
  2. Un gaz qui est capable de brûler
  3. Un gaz qui brûle en ce moment
Voir la réponse

Un gaz qui est capable de brûler

We add oxygen, light it up, Phrasal verbs

2:13

Nous ajoutons de l'oxygène, l'allumons,

Phrasal verbs

light it up au sens de « l'allumer »

Dans cette phrase, light it up signifie « y mettre le feu » ou « l'allumer ». It renvoie au combustible, et la mention de l'oxygène à proximité rend le sens d'allumage évident. Le sens de light up change selon le contexte. On peut light up a room en éclairant une pièce, et a face can light up signifie qu'un visage devient visiblement joyeux ; ici, il s'agit de combustible, donc l'expression signifie le faire commencer à brûler.

Exercice

Complétez la phrase avec l'expression verbale en trois mots contenant light et signifiant « l'allumer » : The bonfire is ready, so let's ____.

Voir la réponse

light it up

and boom, more water and carbon dioxide.

2:15

et boum, encore plus d'eau et de dioxyde de carbone.

This time we get three CO2s Fil du propos

2:18

Cette fois, nous obtenons trois CO2

Fil du propos

This time : passer à une nouvelle étape

Ici, This time fait passer l'explication d'un exemple précédent à l'exemple actuel. L'expression indique à l'auditeur qu'il faut comparer cette étape à ce qui s'est passé auparavant. L'expression peut désigner un moment, mais sa fonction principale ici est d'organiser les informations : le cas précédent est l'ancien, et This time introduit le nouveau, souvent avec une condition ou un résultat différent.

Exercice

Dans une explication présentant plusieurs expériences, que signale le plus souvent This time ?

  1. L'expression affirme qu'aucune expérience similaire n'a eu lieu auparavant.
  2. L'expression donne l'heure exacte affichée par une horloge.
  3. L'expression introduit l'expérience actuelle et invite à la comparer à une expérience précédente.
Voir la réponse

L'expression introduit l'expérience actuelle et invite à la comparer à une expérience précédente.

because the propane molecule started

2:20

car la molécule de propane a commencé

with three carbon atoms,

2:22

avec trois atomes de carbone,

and they have nowhere else to go. Idiomes

2:24

et ils n'ont nulle part ailleurs où aller.

Idiomes

have nowhere else to go : aucune autre destination possible

La structure have nowhere else to go signifie « ne pas avoir d'autre endroit où aller ». Avec des personnes, elle peut être littérale ; plus largement, elle peut indiquer qu'aucune autre destination, aucun autre choix ou aucun autre résultat n'est possible. Dans cette phrase, les atomes de carbone sont personnifiés comme s'ils pouvaient choisir où aller. L'idée réelle est que, dans la réaction expliquée, ils n'ont pas d'autre destination ni d'autre produit possible ; cela ne signifie pas que les atomes marchent ou prennent réellement des décisions.

Exercice

Que signifie they have nowhere else to go dans cette explication scientifique ?

  1. Les atomes se promènent et cherchent une pièce.
  2. Aucune autre destination ni aucun autre résultat n'est possible pour les atomes.
  3. Les atomes ont complètement quitté la réaction.
Voir la réponse

Aucune autre destination ni aucun autre résultat n'est possible pour les atomes.

There are many other reactions

2:25

Il existe beaucoup d'autres réactions

we can model with this small set of atoms. Vocabulaire

2:27

que nous pouvons modéliser avec ce petit ensemble d'atomes.

Vocabulaire

model ... with this small set of atoms : modéliser avec ce petit ensemble d’atomes

Ici, model est un verbe qui signifie « représenter ou simuler le fonctionnement de quelque chose à l’aide d’un modèle ». Il suit can et reste donc à la base verbale : can model. La structure model something with something indique d’abord ce qui est représenté, puis le matériau, l’outil ou la méthode employés. Dans cette phrase, many other reactions désigne ce qui peut être modélisé, et this small set of atoms ce qui sert à le faire.

Exercice

Dans la phrase “Scientists model the climate with computer data,” quel est le rôle de model ?

  1. C’est un nom qui désigne une personne présentant des vêtements.
  2. Il signifie tenir physiquement le climat.
  3. C’est un verbe qui signifie représenter ou simuler le climat.
Voir la réponse

C’est un verbe qui signifie représenter ou simuler le climat.

And the law of conservation of mass

2:30

Et la loi de conservation de la masse

always holds true. Phrases

2:32

se vérifie toujours.

Phrases

always holds true : reste toujours valable

Hold true signifie « rester correct, valable ou applicable ». Son sujet est généralement une affirmation, une règle, une relation, un principe ou une loi, et non un objet physique que l’on tient. Ici, always indique que la loi s’applique à tous les cas examinés. L’expression résume la validité continue d’un principe général ; elle ne décrit pas un geste effectué avec les mains.

Exercice

Complétez la phrase avec la forme correcte de hold true : The same principle ____ for both experiments.

Voir la réponse

holds true

Whatever matter and energy Grammaire

2:33

Quelle que soit la matière et l'énergie

go into a chemical reaction

2:34

qui entrent dans une réaction chimique,

are present and accounted for

2:36

elles sont présentes et comptabilisées

Grammaire

Whatever ... are present and accounted for : un sujet sans restriction

La partie qui commence par Whatever forme tout le sujet de la phrase. Elle désigne toute la matière et toute l’énergie qui entrent dans la réaction, quels que soient leurs types. Whatever ne sert pas à poser une question ici. Are present and accounted for indique qu’aucune partie de cet apport ne manque dans l’explication. La matière peut être réorganisée et l’énergie peut changer de forme, mais toutes deux doivent rester représentées dans le résultat. Plus généralement, whatever peut introduire un ensemble sans restriction, puis une affirmation peut porter sur cet ensemble entier.

Exercice

Que fait cette phrase ?

  1. La phrase demande à l’interlocuteur d’identifier la matière et l’énergie qui entrent dans la réaction.
  2. La phrase dit que seule l’énergie manquante doit être comptée.
  3. La phrase énonce une conclusion générale sur toute la matière et toute l’énergie qui entrent dans la réaction.
Voir la réponse

La phrase énonce une conclusion générale sur toute la matière et toute l’énergie qui entrent dans la réaction.

when it's complete.

2:38

lorsqu'elle est terminée.

So if mass can't be created or destroyed,

2:39

Donc si la masse ne peut être ni créée ni détruite,

where did these atoms come from

2:42

d'où viennent ces atomes

in the first place? Idiomes

2:44

au tout début ?

Idiomes

in the first place : remonter à l’origine

In the first place est une expression idiomatique qui signifie à l’origine ou au début de la chaîne des événements. Ici, elle fait remonter la question de la situation actuelle des atomes jusqu’à leur source initiale ; place ne désigne pas un lieu physique. Dans une question, cette expression sert souvent à demander la raison, la source ou la décision initiale derrière quelque chose. Ici, la question est proche de Where did these atoms originally come from?

Exercice

Quelle phrase demande la raison initiale du lancement d’un projet ?

  1. Why did we start the project in the first place?
  2. At first, the project was small.
  3. First of all, let's name the project.
Voir la réponse

Why did we start the project in the first place?

Let's turn back the clock and see. Idiomes

2:45

Remontons le temps pour voir.

Idiomes

turn back the clock : revenir à une époque antérieure

Dans cette phrase, turn back the clock signifie imaginer que l'on retourne à une époque antérieure pour voir ce qui s'est passé. Il ne s'agit pas réellement de régler une horloge. Cette expression guide souvent le public du présent vers une explication historique, un récit sur les origines ou un retour sur la manière dont quelque chose a commencé.

Exercice

Complétez la phrase avec l'expression de quatre mots qui signifie revenir à une époque antérieure : To discover how the festival started, let's ____ two hundred years.

Voir la réponse

turn back the clock

Further.

2:48

Encore plus.

Further.

2:49

Encore plus.

Further.

2:51

Encore plus.

Too far.

2:51

Trop loin.

Okay, there it is.

2:53

Ok, c'est là.

The Big Bang. Culture

2:54

Le Big Bang.

Culture

The Big Bang : les débuts chauds et denses de l'univers

The Big Bang désigne l'expansion de l'univers à partir d'un état initial extrêmement chaud et dense. Dans ce contexte scientifique, il correspond à la toute première étape d'un récit sur l'origine de la matière. Ici, Big Bang est un nom propre, et non simplement bang au sens de bruit fort. Cela ne signifie pas qu'un objet ordinaire a explosé dans un espace qui existait déjà.

Exercice

Dans ce contexte scientifique, que désigne The Big Bang ?

  1. n'importe quel bruit soudain causé par une explosion
  2. une étoile qui explose à la fin de sa vie
  3. l'expansion de l'univers à partir d'un état initial extrêmement chaud et dense
Voir la réponse

l'expansion de l'univers à partir d'un état initial extrêmement chaud et dense

Our hydrogen formed from a high-energy soup Idiomes

2:55

Notre hydrogène s'est formé à partir d'une soupe de particules

Idiomes

formed from a high-energy soup : soup comme métaphore d’un mélange

formed from indique la source ou l’état antérieur à partir duquel quelque chose s’est développé. Ici, soup est une métaphore, et non de la nourriture : a high-energy soup désigne un état de haute énergie dans lequel la matière et les particules étaient mélangées. Les explications scientifiques utilisent souvent soup pour représenter un mélange complexe dont les éléments ne sont pas nettement séparés. Cette image quotidienne rend un environnement abstrait de l’Univers primitif plus facile à imaginer.

Exercice

Que signifie a high-energy soup dans cette phrase ?

  1. Un mélange très énergétique de matière et de particules
  2. L’énergie libérée par de l’hydrogène déjà formé
  3. Un bol de nourriture chauffé à une température élevée
Voir la réponse

Un mélange très énergétique de matière et de particules

of particles in the 3 minutes

2:58

à haute énergie dans les 3 minutes

that followed the birth of our universe. Culture

3:00

qui ont suivi la naissance de notre univers.

Culture

the birth of our universe : birth comme métaphore de son commencement

the birth of our universe emploie birth de façon métaphorique pour désigner le commencement de l’Univers, le moment où il a commencé à exister, et non une naissance biologique. Dans la phrase, l’expression sert de repère temporel : l’état de haute énergie évoqué est apparu après ce commencement. Plus généralement, the birth of X peut désigner le moment où quelque chose d’important commence ou apparaît pour la première fois.

Exercice

Dans cette phrase, que désigne the birth of our universe ?

  1. Le commencement de l’Univers
  2. La formation de la première planète
  3. Une naissance biologique quelque part dans l’espace
Voir la réponse

Le commencement de l’Univers

Eventually, clusters of atoms accumulated Phrases

3:03

Finalement, des amas d'atomes se sont accumulés

Phrases

clusters of atoms : amas d’atomes

Clusters of atoms désigne des groupes d’atomes proches les uns des autres. Le pluriel clusters indique qu’il y a plusieurs groupes et que chacun contient plusieurs atomes, et non un seul atome. La structure réutilisable est a cluster of + nom pluriel pour un groupe, ou clusters of + nom pluriel pour plusieurs groupes. Elle décrit souvent des éléments rassemblés ou très proches, comme des étoiles, des maisons ou des points de données.

Exercice

Quelle option complète le mieux la phrase avec le sens de groupes denses ? The map shows ___ houses near the river.

  1. rows of
  2. isolated
  3. clusters of
Voir la réponse

clusters of

and formed stars.

3:05

et ont formé des étoiles.

Within these stars,

3:07

À l'intérieur de ces étoiles,

nuclear reactions fused light elements Vocabulaire

3:09

des réactions nucléaires ont fusionné des éléments légers

such as hydrogen and helium

3:11

tels que l'hydrogène et l'hélium

to form heavier elements

3:13

pour former des éléments plus lourds

Vocabulaire

fused light elements ... to form heavier elements : des éléments légers ont fusionné pour former des éléments plus lourds

Dans cet emploi scientifique, fused signifie que des noyaux atomiques plus légers ont été amenés à se combiner par fusion nucléaire. La structure fuse A to form B présente A comme la matière qui se combine et B comme le résultat ; such as hydrogen and helium donne des exemples de A. Ici, light et heavier comparent la masse atomique, et non la luminosité. La phrase indique que des éléments de masse plus faible se sont combinés pour produire des éléments de masse plus élevée.

Exercice

Quelle explication décrit correctement “Light nuclei fuse to form heavier nuclei” ?

  1. Les noyaux d’éléments plus légers se combinent et produisent des noyaux d’éléments plus lourds.
  2. Des noyaux séparés sont seulement placés les uns à côté des autres.
  3. Des noyaux lumineux refroidissent et cessent de briller.
Voir la réponse

Les noyaux d’éléments plus légers se combinent et produisent des noyaux d’éléments plus lourds.

such as carbon and oxygen.

3:15

tels que le carbone et l'oxygène.

At first glance, Phrases

3:17

À première vue,

Phrases

At first glance : introduire une première impression

At first glance signifie « quand on regarde quelque chose rapidement pour la première fois, avant de l'examiner attentivement ». Le nom glance désigne un regard bref. Au début d'une phrase, cette expression présente l'idée suivante comme une première impression, et non comme une conclusion définitive. Elle prépare souvent le lecteur ou l'auditeur à une correction, un contraste ou une explication plus approfondie.

Exercice

Complétez la phrase avec l'expression qui signifie « lors d'un premier regard rapide » : ____, the two bags seem identical, but one is much heavier.

Voir la réponse

At first glance

these reactions may look like Phrases

3:18

ces réactions peuvent donner l'impression

Phrases

may look like : exprimer une apparence incertaine

May look like signifie « peut donner l'apparence ou l'impression d'être quelque chose ». May marque une possibilité, tandis que look like décrit une apparence ou une impression ; ensemble, ils n'affirment pas que cette impression est vraie. Look like peut être suivi d'un groupe nominal, comme dans may look like smoke, ou d'une proposition, comme dans may look like they break the rule. Dans ce fragment de sous-titre, les mots suivants complètent la comparaison apparente.

Exercice

Que communique may look like dans cette phrase : The plastic gem may look like a diamond?

  1. Quelqu'un peut regarder directement le diamant.
  2. Il a peut-être l'apparence d'un diamant, mais ce n'est pas confirmé.
  3. Il a été prouvé qu'il s'agit d'un diamant.
Voir la réponse

Il a peut-être l'apparence d'un diamant, mais ce n'est pas confirmé.

they're breaking the law Idiomes

3:19

qu'elles enfreignent la loi

Idiomes

breaking the law comme métaphore scientifique

Normalement, break the law signifie désobéir à une règle juridique. Ici, law désigne une loi scientifique, c'est-à-dire une règle décrivant le fonctionnement de la nature. La phrase est métaphorique : ils semblent violer une règle de la nature, et non commettre un délit. La formulation présente ce que désigne they comme s'il s'agissait de personnes capables de désobéir aux règles. Elle rend ainsi un problème scientifique abstrait plus vivant.

Exercice

Dans they're breaking the law, que signifie breaking the law ?

  1. Ils commettent un délit.
  2. Ils semblent violer une loi scientifique.
  3. Ils abîment un livre de droit.
Voir la réponse

Ils semblent violer une loi scientifique.

because they release an astounding amount of energy Phrases

3:21

car elles libèrent une quantité stupéfiante d'énergie

Phrases

an astounding amount of energy : une quantité d'énergie stupéfiante

An astounding amount of energy désigne une quantité d'énergie si grande qu'elle provoque la surprise. Astounding est plus fort que simplement large : le mot indique que la quantité est stupéfiante. Energy est généralement indénombrable lorsqu'il désigne la grandeur physique. L'anglais emploie donc amount of energy, et non number of energy. La structure réutilisable est a/an + adjectif + amount of + nom indénombrable.

Exercice

Complétez avec l'expression exacte signifiant « une quantité d'énergie si grande qu'elle est stupéfiante » : The supernova released ____.

Voir la réponse

an astounding amount of energy

seemingly out of nowhere. Idiomes

3:23

apparemment sortie de nulle part.

Idiomes

Seemingly out of nowhere : sans origine apparente

Seemingly signifie « selon les apparences, même si celles-ci ne montrent peut-être pas toute la vérité ». Ce mot modifie out of nowhere, une expression idiomatique qui signifie « soudainement, sans origine ni explication évidente ». Dans son ensemble, seemingly out of nowhere indique que quelque chose apparaît soudainement sans origine évidente, tout en laissant ouverte la possibilité d’une véritable explication. L’expression peut créer du suspense avant que la cause soit révélée.

Exercice

Complète la phrase avec l’expression exacte de quatre mots qui signifie « apparemment sans origine évidente » : During the meeting, a useful idea came ____.

Voir la réponse

seemingly out of nowhere

However, thanks to Einstein's famous equation, Phrases

3:25

Cependant, grâce à la célèbre équation d'Einstein,

Phrases

Thanks to Einstein's famous equation : introduire une base utile

Dans cette phrase, thanks to + un groupe nominal signifie « à cause de » ou « avec l’aide de », et non « exprimer sa gratitude envers ». La célèbre équation d’Einstein est présentée comme la base utile qui rend possible l’explication suivante. Ici, Einstein's famous equation désigne l’équation d’équivalence entre la masse et l’énergie E = mc². Thanks to présente cette équation comme une preuve utile ou un outil de compréhension.

Exercice

Quel est le rôle de thanks to dans “Thanks to the map, we found the cabin before dark” ?

  1. Il exprime directement de la gratitude envers la carte.
  2. Il indique que la carte a empêché le résultat.
  3. Il présente la carte comme une cause utile.
Voir la réponse

Il présente la carte comme une cause utile.

we know that energy is equivalent to mass. Phrases

3:28

nous savons que l'énergie est équivalente à la masse.

Phrases

be equivalent to : même valeur, sans identité totale

Ici, is equivalent to mass signifie que l’énergie et la masse se correspondent dans le cadre d’une relation scientifique : une quantité de masse peut être exprimée sous la forme d’une quantité d’énergie. La structure est be equivalent to + nom. Equivalent décrit une égalité de valeur, d’effet ou de sens dans un système ou selon une norme particulière. Le mot ne signifie généralement pas que les deux choses sont identiques dans toutes leurs caractéristiques.

Exercice

Complétez avec equivalent et la préposition requise : In this game, one gold token is ____ five silver tokens.

Voir la réponse

equivalent to

It turns out that the total mass Phrases

3:31

Il s'avère que la masse totale

Phrases

It turns out that : introduire un fait découvert

It turns out that introduit un fait devenu clair après une vérification, une réflexion ou l’obtention d’informations supplémentaires. Cette structure signifie souvent « nous avons découvert plus tard que » ou « en fait ». Grammaticalement, c’est un cadre introductif suivi d’une proposition complète avec that. Dans une explication, il fait passer l’auditeur d’une question, d’une supposition ou d’une surprise à la véritable réponse.

Exercice

Quelle phrase introduit naturellement un fait découvert après vérification ?

  1. It turns out that the library closes early on Fridays.
  2. It seems that the library closes early on Fridays.
  3. It turns the library out that it closes early on Fridays.
Voir la réponse

It turns out that the library closes early on Fridays.

of the starting atoms is very slightly more Grammaire

3:33

des atomes de départ est très légèrement supérieure

than the mass of the products.

3:36

à la masse des produits.

Grammaire

very slightly more than : un écart extrêmement faible

Dans la structure A is very slightly more than B, more than établit la comparaison. Slightly indique que l’écart est faible, et very renforce slightly pour montrer que cet écart est extrêmement faible. Very slightly more than signifie donc « seulement un tout petit peu plus », et non « beaucoup plus ». Cette expression permet de décrire précisément de faibles écarts entre des mesures.

Exercice

Que dit “very slightly more than” au sujet de l’écart ?

  1. La première quantité est seulement un tout petit peu plus grande.
  2. Les deux quantités sont exactement égales.
  3. La première quantité est beaucoup plus grande.
Voir la réponse

La première quantité est seulement un tout petit peu plus grande.

And that loss of mass perfectly corresponds Phrases

3:38

Et cette perte de masse correspond parfaitement

to the gain in energy,

3:40

au gain d'énergie,

Phrases

loss of mass corresponds to the gain in energy : la perte de masse correspond au gain d’énergie

Dans la structure A corresponds to B, A correspond à B ou entretient une relation systématique avec B. Ici, A est la perte de masse et B est le gain d’énergie. Perfectly souligne que les deux quantités correspondent exactement dans l’explication. Corresponds to décrit cette relation ; il ne signifie pas que les deux éléments communiquent entre eux.

Exercice

Complétez la phrase avec la structure A corresponds to B : Each symbol ____ one value in the table.

Voir la réponse

corresponds to

which radiates out from the star Phrasal verbs

3:43

qui rayonne hors de l'étoile

Phrasal verbs

radiates out from the star : direction vers l’extérieur et origine

Radiates signifie qu’une chose émet de l’énergie, par exemple de la lumière ou de la chaleur. Out indique un mouvement qui s’éloigne de la source, et from the star précise que cette source est l’étoile. Ainsi, radiates out from the star indique clairement la direction et l’origine : l’énergie part de l’étoile et se propage vers l’extérieur.

Exercice

Complétez la phrase avec radiates out from : Heat ____ the metal surface.

Voir la réponse

radiates out from

as light, heat,

3:45

sous forme de lumière, de chaleur,

and energetic particles.

3:47

et de particules énergétiques.

Eventually, this star went supernova Vocabulaire

3:48

Finalement, cette étoile a explosé en supernova

Vocabulaire

went supernova : un changement d’état, pas un déplacement

Go supernova est une expression astronomique qui signifie qu’une étoile explose en supernova. Went est le prétérit de go ; went supernova indique donc que cela s’est produit dans le passé. Ici, go exprime un changement d’état, et non un déplacement. La structure ressemble à go dark ou go silent, mais supernova désigne l’événement précis qui concerne une étoile.

Exercice

Que signifie went supernova dans cette phrase ? The distant star went supernova long ago.

  1. L’étoile est devenue plus silencieuse sans exploser.
  2. L’étoile a explosé en supernova.
  3. L’étoile s’est déplacée vers une supernova.
Voir la réponse

L’étoile a explosé en supernova.

and scattered its elements across space. Phrases

3:51

et a dispersé ses éléments dans l'espace.

Phrases

scatter ... across ... : disperser sur une zone

Ici, scattered its elements across space signifie que ses éléments ont été dispersés dans une vaste zone de l’espace. its elements désigne ce qui a été déplacé, et across space indique la grande zone où ces éléments se sont retrouvés. La structure réutilisable est scatter A across B : A ne reste pas regroupé au même endroit, mais se retrouve réparti en de nombreux points de B. Ici, across exprime une large distribution, et non un simple déplacement à travers une pièce ou un autre petit espace.

Exercice

Utilisez la structure scatter A across B au passé pour compléter la phrase : The wind ____ the field.

Voir la réponse

scattered the seeds across

Long story short, they found each other Fil du propos

3:54

Pour faire court, ils se sont retrouvés

Fil du propos

Long story short : passer les détails et donner le résultat

Long story short signale à l’interlocuteur que la personne qui parle va omettre une longue suite d’événements et passer directement au résultat. Au début de cette phrase, l’expression organise l’information : le processus compliqué est condensé et they found each other est présenté comme le résultat. Elle ne juge pas littéralement la longueur d’une histoire.

Exercice

Complétez avec l’expression figée de trois mots qui contient story et indique que les détails sont omis : ____, we solved the problem before lunch.

Voir la réponse

Long story short

and atoms from other supernovas

3:56

et des atomes d'autres supernovas

formed to be Earth,

3:58

se sont formés pour devenir la Terre,

and 4.6 billion years later, Vocabulaire

3:59

et 4,6 milliards d'années plus tard,

Vocabulaire

4.6 billion years later : 4,6 milliards d’années plus tard

4.6 billion years later signifie que 4,6 milliards d’années se sont écoulées depuis un point de référence antérieur. Dans l’échelle courte de l’anglais moderne, one billion vaut 1 000 000 000, soit un milliard en français. Ainsi, 4.6 billion years correspond à 4 600 000 000 d’années. La structure durée + later fait avancer la chronologie de cette durée. Elle permet de comprendre l’échelle immense qui sépare des événements.

Exercice

Que signifie 4.6 billion years later ?

  1. 4 600 000 000 d’années après un point antérieur
  2. 4 600 ans après un point antérieur
  3. 4 600 000 ans après un point antérieur
Voir la réponse

4 600 000 000 d’années après un point antérieur

got scooped up to play their parts Notes

4:02

ont été rassemblés pour jouer leur rôle

Phrasal verbs

got scooped up : a été rapidement ramassé

Got scooped up est une forme passive familière construite avec get + participe passé. Scoop up peut signifier littéralement soulever ou ramasser quelque chose rapidement, mais ici l’expression donne l’image d’une matière rassemblée dans un système plus grand ; elle n’implique pas l’emploi réel d’une pelle ou d’une cuillère. Le sujet subit l’action. Get rend le passif plus conversationnel et davantage centré sur l’événement que was scooped up.

Exercice

Complétez la phrase avec la forme correcte de scoop up : The loose leaves got ____ by the cleaning machine.

Voir la réponse

scooped up

Idiomes

play their parts : chacun apporte sa contribution

Dans cette phrase, to play their parts signifie « remplir chacun sa fonction ou apporter sa propre contribution ». Les éléments évoqués sont présentés comme s'ils étaient des acteurs, mais le sens est figuré : chacun contribue à un processus ou à un résultat plus vaste. Le pluriel parts souligne que les rôles sont distincts. Les participants n'ont pas besoin de faire la même chose ; chacun contribue à sa manière.

Exercice

Complétez la phrase avec la forme passée de l'expression signifiant « chacun a apporté sa contribution » : The students, teachers, and families all ____ in making the fair a success.

Voir la réponse

played their parts

in our little isolated system.

4:04

dans notre petit système isolé.

But they're not nearly as interesting Grammaire

4:06

Mais ils ne sont pas aussi intéressants

as the atoms that came together to form you, Phrases

4:08

que les atomes qui se sont assemblés pour vous former,

Grammaire

not nearly as interesting as : souligner un grand écart

La structure not nearly as + adjectif + as indique que la première personne ou chose possède cette qualité à un degré bien inférieur à la seconde. Ici, le premier groupe est présenté comme beaucoup moins intéressant que les atomes qui vous ont formé. Dans une tournure affirmative, nearly as signifie « presque au même degré ». Avec not, not nearly as signifie « même pas proche du même degré » et souligne donc un grand écart.

Exercice

Quelle phrase indique que le puzzle pour débutants est beaucoup moins difficile que celui pour experts ?

  1. The beginner puzzle is not as difficult as the expert puzzle.
  2. The beginner puzzle is nearly as difficult as the expert puzzle.
  3. The beginner puzzle is not nearly as difficult as the expert puzzle.
Voir la réponse

The beginner puzzle is not nearly as difficult as the expert puzzle.

Phrases

came together to form you : des éléments qui créent un tout

came together to form indique que des éléments séparés se sont réunis et ont produit un nouvel ensemble. Came situe l'action dans le passé, et to form montre ce que leur réunion a produit. Dans cette phrase, atoms désigne les éléments séparés et you l'ensemble qu'ils ont formé. Come together peut décrire des matériaux, des cellules, des idées ou des efforts, et pas seulement des personnes qui se retrouvent.

Exercice

Mets come together to form au passé et complète la phrase : Tiny pieces of ice ____ a solid ball.

Voir la réponse

came together to form

or that cow, or this rock.

4:11

ou cette vache, ou ce rocher.

And that is why, Fil du propos

4:13

Et c'est pourquoi,

Fil du propos

that is why : passer de la cause au résultat

that is why renvoie à une raison ou à une situation déjà expliquée et introduit son résultat. Dans cette expression, that désigne l'explication précédente dans son ensemble, et non un objet physique. C'est un signal de conclusion : après that is why, la proposition suivante indique ce qui découle des informations précédentes. Quand tu entends And that is why, attends-toi à ce que la personne passe de l'explication à la conclusion.

Exercice

Quelle phrase présente d'abord la cause, puis utilise That is why pour introduire le résultat ?

  1. The sidewalks were icy. That is why the school opened late.
  2. The sidewalks were icy. That is because the school opened late.
  3. The school opened late. That is why the sidewalks were icy.
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The sidewalks were icy. That is why the school opened late.

as Carl Sagan famously told us, Culture

4:14

comme Carl Sagan nous l'a si bien dit,

Culture

as Carl Sagan famously told us : introduire la source d’une formule célèbre

Dans as Carl Sagan famously told us, as signifie « comme » ou « ainsi que », et non « en tant que ». La proposition présente Sagan comme la source du message qui suit. Famously indique que la formule est largement connue. Told us peut désigner de façon générale ce qu’il a communiqué au public ; cela n’implique pas une conversation personnelle avec cet auditoire. Carl Sagan était astronome et vulgarisateur scientifique. Le fait de le nommer donne à l’idée suivante le poids et le ton d’une citation scientifique familière.

Exercice

Quel est le rôle de as dans “as Carl Sagan famously told us” ?

  1. Il signifie « parce que » et donne la raison du message suivant.
  2. Il signifie « comme » et introduit la source du message suivant.
  3. Il signifie « en tant que » et décrit le métier de la personne qui parle.
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Il signifie « comme » et introduit la source du message suivant.

we are all made of star stuff. Culture

4:17

nous sommes tous faits de poussière d'étoiles.

Culture

made of star stuff : une image scientifique et poétique

Made of star stuff signifie que notre corps contient de nombreux éléments formés par des processus qui se déroulent dans les étoiles. Star stuff est une façon simple et évocatrice de désigner cette matière ; l’expression ne parle pas de morceaux d’étoiles visibles. La formule associe la science à une image poétique. Elle rend nos origines cosmiques personnelles et faciles à retenir, ce qui donne à la phrase une force émotionnelle.

Exercice

Que signifie ici “we are all made of star stuff” ?

  1. La phrase dit de façon poétique que notre corps contient des éléments formés par des processus dans les étoiles.
  2. Elle dit littéralement que de petites étoiles entières sont cachées dans notre corps.
  3. Elle dit que les personnes peuvent devenir des étoiles qui brillent dans le ciel nocturne.
Voir la réponse

La phrase dit de façon poétique que notre corps contient des éléments formés par des processus dans les étoiles.