Une autre façon de visualiser le rythme - John Varney : fiche pour apprendre l’anglais

Quel rôle la proposition d'ouverture “We usually think of rhythm as an element of music” joue-t-elle dans l'explication ?

1. Elle affirme que le rythme ne peut exister que dans la musique.
2. Elle présente une idée familière avant que l'explication ne l'élargisse.
3. Elle énumère plusieurs types de rythmes musicaux.

Complétez la phrase avec la forme passive de find pour indiquer où le motif est présent : This pattern is ____ in forests, deserts, and oceans.

Complétez la structure from A to B qui présente un large éventail : ____ kitchen timers ____ concert drums, rhythm is part of everyday life.

Complétez la définition simplifiée avec la structure cible de deux mots : A routine ____ a pattern repeating over time.

Lisez cette phrase : Even a short walk can count as exercise. Quel est le rôle de even ?

1. Il place la promenade plus tard dans une suite.
2. Il met en valeur un exemple peut-être inattendu qui appartient malgré tout à la catégorie.
3. Il dit qu’une courte promenade est la seule forme d’exercice.

Quelle phrase emploie correctement la structure étudiée pour dire qu’une série ne suffit pas à elle seule ?

1. A string of lucky guesses is enough to prove understanding.
2. A string of lucky guesses are not enough to prove understanding.
3. A string of lucky guesses is not enough to prove understanding.

Complète la règle avec l’expression qui signifie un ou plusieurs, avec un comme minimum : Each answer must include ____ example.

Dans la phrase d’origine, que signifie opposing beat with a different sound ?

1. Un temps dont le son contraste avec celui d’un autre temps
2. Un temps qu’on ne peut pas entendre
3. Un temps joué par un musicien hostile

Quelle phrase distingue correctement les deux termes ?

1. Offbeat et backbeat sont toujours deux noms du même temps.
2. Un unstressed offbeat est plus accentué qu'un accented backbeat.
3. Un accented backbeat est joué avec une accentuation supplémentaire, contrairement à un unstressed offbeat.

Complétez la phrase avec la structure exacte whether by ... or ... : You can share the news, ____ calling ____ sending a message.

Quel rôle joue Which ends up being heard as the main beat dans la phrase ?

1. Elle modifie le nom rule.
2. C’est une question directe qui se termine avant le reste de la phrase.
3. C’est le sujet du verbe principal is.

Quelle affirmation correspond le mieux à la réserve exprimée par is not a precise rule ?

1. Il n’existe aucun schéma ni aucune tendance dans quelque cas que ce soit.
2. Une tendance peut exister, mais elle ne fonctionne pas comme une règle exacte dans tous les cas.
3. Une seule règle exacte détermine toujours quel temps est perçu comme principal.

Pourquoi la phrase mentionne-t-elle le vase de Rubin ?

1. Affirmer qu'un vrai vase change de forme quand on le regarde
2. Comparer l'idée à une image qui peut être perçue de deux manières différentes
3. Présenter Rubin comme une personne apparaissant dans la scène

Complétez la phrase avec les expressions de la leçon qui indiquent une inversion possible et sa condition : The playing order ____ ____ the coin toss.

Dans cette phrase, que désignent standard notation et a musical bar line ?

1. Une phrase écrite de façon standard et une ligne de paroles
2. La notation occidentale habituelle sur portée et une ligne qui sépare les mesures
3. Une règle pour régler une horloge et une ligne du temps

Quelle est la fonction principale de Remember that ticking clock? ici ?

1. Elle annonce que l'explication du rythme est terminée.
2. Elle reprend un exemple précédent pour permettre au locuteur de le relier à une idée nouvelle.
3. Elle demande au public de vérifier si l'horloge fonctionne.

Qu'est-ce que la proposition initiale commençant par Just as invite le lecteur à attendre après la virgule ?

1. Un événement ultérieur dans une suite chronologique
2. Une cause expliquant pourquoi le premier événement s'est produit
3. Une idée principale qui fonctionne de façon comparable

Dans la phrase “The diagram traces the river's path from the mountains to the sea,” que signifie traces ?

1. chercher qui a créé le fleuve
2. représenter ou marquer le parcours
3. surveiller continuellement l'état actuel du fleuve

Complétez la phrase avec la structure mise en évidence : A color-coded map can be ____ understand the bus system than a list of street names.

Dans la phrase “This chart is clearer than a long table that requires scrolling up and down,” que modifie la proposition “that requires scrolling up and down” ?

1. This chart
2. a long table
3. clearer

Complétez l’instruction avec le modèle using + marqueur + for + catégorie : Label the map by ____ green lines ____ bike paths.

Complétez la phrase avec l’expression cible Here is : ____ a simple model with three moving parts.

Complétez avec divided et la préposition qui introduit les groupes obtenus : The class can be ____ four teams of five.

Quelle proposition explique correctement cette consigne en anglais : Choose a quantity that is a multiple of either four or six.

1. La quantité doit être comprise entre quatre et six.
2. La quantité doit être divisible par quatre ou par six.
3. La quantité doit contenir à la fois les chiffres 4 et 6.

Utilisez la forme en -ing de layer pour nommer l’action qui sert de sujet : ____ several audio tracks creates a richer mix.

Complétez la phrase avec la forme correcte de let + us + la base verbale compare : This tool ____ two versions side by side.

Complétez la phrase avec la structure cible : We can ____ blue paint ____ yellow paint ____ green.

Dans la phrase « Clear rules are the backbone of a fair competition, » que signifie « the backbone of » ?

1. la principale structure de soutien de
2. une décoration visible sur
3. un os situé à l’intérieur de

Complétez la structure exprimant un éventail avec les deux mots manquants : ____ beginner lessons ____ advanced projects, the camp offers activities for every skill level.

Mettez tighten et secure à la forme en -ing pour faire des deux actions un sujet combiné : ____ the screws and ____ the brackets keeps the shelf stable.

Complétez la phrase avec leave + us + with pour exprimer le résultat : Removing the broken pieces ____ enough material for one small model.

Complétez la structure This is the basis of ... : This rule is ____ the whole system.

Dans cette phrase, que désigne whirling dervishes ?

1. Des pratiquants d'une tradition soufie connue pour une cérémonie de rotation
2. N'importe quels danseurs qui se trouvent tourner rapidement
3. Un type d'instrument à percussion

Quel est le but principal des exemples joropo et Bach's famous Chaconne ?

1. La base rythmique apparaît à la fois dans des traditions musicales régionales et dans une célèbre œuvre classique.
2. Joropo est un autre nom de la Chaconne de Bach.
3. Tous les rythmes latino-américains ont été écrits par Bach.

Quel rôle joue « if we remember Rubin's vase and hear the offbeats as the main beats » dans la phrase ?

1. Il demande si les contretemps sont physiquement modifiés.
2. Il présente deux actions reliées comme la condition du résultat.
3. Il indique que les deux actions ont eu lieu après le résultat.

Complétez la phrase avec le nom qui désigne une impression générale : The curved lines give the poster a playful ____.

Quel rôle joue as found in genres such as ... dans cette phrase ?

1. Elle introduit la liste complète de tous les genres qui présentent ce motif.
2. Elle indique que quelqu’un a activement recherché et découvert ces genres.
3. Elle relie le motif précédent à une liste non exhaustive de genres dans lesquels il apparaît.

Que cherche à montrer ici la liste chacarera, Quechua, Persian music, and more ?

1. Quechua et Persian sont les noms anglais d’instruments de musique.
2. Des caractéristiques rythmiques apparentées peuvent apparaître dans la musique de différentes traditions culturelles.
3. Tous ces noms désignent un seul genre musical argentin.

Quel est le rôle du passage surligné dans l'exemple ?

1. Il affirme que le locuteur possède personnellement trois instruments de musique.
2. Il pose le système à huit temps comme cadre, puis présente ce qu'il contient.
3. Il décrit le locuteur comme étant physiquement à l'intérieur de huit temps.

Complétez la phrase avec la forme en -ing de consist of : The filter has an outer layer ____ tightly woven fibers.

Quelle phrase emploie correctement deux groupes parallèles en -ing pour exprimer les résultats d’une action précédente ?

1. The coach added a slow count, reinforcing the beat and helping everyone stay together.
2. The coach added a slow count, reinforced the beat and helping everyone stay together.
3. The coach added a slow count, reinforce the beat and helped everyone stay together.

Dans l’instruction “Let's remove everything except for the blue card.”, qu’est-ce qui reste ?

1. la carte bleue
2. rien
3. toutes les cartes sauf la carte bleue

Complétez la phrase avec la structure de trois mots étudiée qui signifie « apparaît sous la forme de » : This arrangement ____ a ring of stones at several ancient sites.

Pourquoi la phrase énumère-t-elle principalement Cuban cinquillo, Puerto Rican bomba et Northern Romanian music ?

1. Dire que les trois noms désignent un seul et même genre musical cubain.
2. Montrer qu'une configuration rythmique similaire apparaît dans des traditions musicales distinctes.
3. Affirmer que la bomba portoricaine vient de la musique du nord de la Roumanie.

Complétez la structure reliant une opération à son résultat avec les deux mots de la leçon : Rotating the square ____ a new pattern.

Quel rôle jouent le choro brésilien et le tango argentin dans cette explication ?

1. Ce sont deux autres noms de la musique du Moyen-Orient.
2. Ils montrent que le motif apparaît dans des traditions musicales de régions géographiquement distinctes.
3. Ils montrent que toutes les chansons brésiliennes et argentines utilisent le même rythme.

Après l’examen de plusieurs cas, que signale « In all of these examples, » ?

1. Le locuteur affirme que tous les exemples précédents étaient faux.
2. Le locuteur commence un nouvel exemple sans rapport.
3. Le locuteur regroupe les exemples précédents pour présenter un point commun.

Quelle phrase énonce le plus clairement un résultat commun, maintient la variation et indique de quoi celle-ci dépend ?

1. These plans all reduce waste, but in different ways depending on the size of the event.
2. These plans reduce waste because every event is exactly the same.
3. These plans work differently, but the size of the event never affects them.

Complétez l'expression figée So it turns out that : So it ____ that the two routes take the same amount of time.

Complétez la phrase avec l'expression cible more than just : This app is ____ a quick way of storing notes; it also helps the team plan projects.

Que signifie the tyranny of the bar line dans cette phrase ?

1. Elle désigne un dirigeant politique qui aurait inventé les barres de mesure.
2. L'expression présente la barre de mesure comme un cadre qui limite la façon de percevoir le rythme.
3. Elle affirme que les barres de mesure emprisonnent physiquement les musiciens.

Utilisez l'expression de trois mots de cette note pour introduire la dimension de comparaison : The two phones are similar ____ price.

Complétez la phrase avec le groupe nominal étudié dans la leçon : A simple ____ the dial changes the volume.

Que signifie “can take us on a musical journey around the world” dans cette phrase ?

1. Cela peut nous guider à travers les musiques de nombreuses régions du monde.
2. Cela peut organiser pour nous un véritable voyage dans tous les pays.
3. Cela peut nous obliger à porter une roue pendant notre voyage.