À quoi sert la littérature ? : fiche pour apprendre l’anglais
The School of Life
Présentation : Ce discours montre la littérature comme une thérapie qui élargit l'expérience et humanise l'échec. Principaux points d'anglais : 1. the greatest reality simulator, — Expressions idiomatiques et figurées : la métaphore d'une machine fait de la lecture un moyen sûr de vivre d'autres choix et conséquences. 2. it's as if the writer knows us better than we know ourselves. — Grammaire et structures : as if suivi du présent crée une comparaison vive sans l'affirmer comme fait. 3. treat it as doctors treat their medicines, — Discours, récit et rhétorique : l'analogie médicale soutient l'idée d'associer les livres aux difficultés émotionnelles qu'ils peuvent traiter.
Dans cette fiche
We have a general sense that these sort of places are filled with things that are deeply important.
0:03Nous avons le sentiment général que ce genre d'endroits est rempli de choses profondément importantes.
But what exactly is literature good for? Fil du propos
0:08Mais à quoi sert exactement la littérature ?
What exactly is ... good for? : demander l'utilité concrète
La structure What exactly is X good for? demande quelle est l'utilité pratique ou quel est le bénéfice de X. Ici, X correspond à literature : la question demande donc ce que la littérature peut apporter aux gens. Good for ne signifie pas « moralement bon ». Placée en ouverture, cette question fixe le sujet de la suite. Les idées qui suivent sont censées apporter des réponses concrètes, et exactly rend la demande plus précise et plus directe.
Exercice
Une personne commence une présentation par “What exactly are school clubs good for?”. Qu'expliquera-t-elle probablement ensuite ?
- Quelles activités sont bénéfiques pour un club scolaire
- Comment les clubs scolaires aident les élèves
- Si les clubs se comportent bien
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Comment les clubs scolaires aident les élèves
Why should we spend our time reading novels or poems when out there big things are going on?
0:10Pourquoi devrions-nous passer notre temps à lire des romans ou des poèmes alors qu'il se passe de grandes choses dehors ?
Let's have a think about some of the ways that literature benefits us. Phrases
0:16Réfléchissons à certaines des façons dont la littérature nous est bénéfique.
Let's have a think about... : inviter à réfléchir ensemble
Let's have a think about X signifie « prenons un peu de temps pour réfléchir ensemble à X ». Have a think est une expression formée avec un verbe support et un nom ; elle ne signifie pas que l'on possède une pensée. La formule invite le public à participer à la réflexion et permet de passer naturellement d'une question ou d'un sujet à une analyse plus approfondie. Grâce à let's, elle semble plus coopérative que l'ordre Think about X.
Exercice
Complétez la phrase avec l'expression britannique informelle de cinq mots étudiée dans cette leçon qui invite tout le groupe à réfléchir ensemble : “____ the reasons our plan did not work.”
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Let's have a think about
but literature is ultimately the greatest time saver
0:24mais la littérature est en fin de compte le plus grand gain de temps
looks like it's wasting time : signaler une impression superficielle
La structure it looks like + proposition présente une idée comme une impression fondée sur les indices disponibles, et non comme un fait confirmé. Ici, looks like it's wasting time signifie que la littérature semble faire perdre du temps ; look ne décrit pas son apparence physique. Cette formulation permet de corriger ensuite la première impression. Le but qui suit inverse le point de vue : l'apparente perte de temps est opposée à l'idée que la littérature permet finalement d'en gagner.
Exercice
Complétez la phrase avec It + look au présent + like pour indiquer une impression superficielle : ____ the shortcut wastes time, but it may prevent mistakes later.
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It looks like
for it gives us access to a range of emotions and events Phrases
0:28car elle nous donne accès à un éventail d'émotions et d'événements
gives us access to : rendre quelque chose accessible
La structure give someone access to something signifie permettre à une personne d'atteindre, d'utiliser, de découvrir ou de vivre quelque chose. Ici, la littérature met indirectement à la portée des lecteurs toute une gamme d'émotions et d'événements. La structure est give + personne + access to + nom. Access est un nom dans cette construction, et to est la préposition qui introduit la ressource ou l'expérience.
Exercice
Complétez la phrase en utilisant give, you, access et to dans la forme et l'ordre corrects : The library card ____ thousands of online books.
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gives you access to
it would take you years ... to : une estimation hypothétique de durée
Dans it would take you years ... to, it est un sujet formel. Il ne renvoie pas à literature ni à un autre nom ; la véritable activité apparaît dans l'infinitif avec to, try to experience directly. La structure it would take + person + amount of time + to + verb estime la durée d'une activité dans une situation hypothétique. La suite years, decades, millennia progresse d'une longue période à une durée presque inimaginable. Cette gradation souligne l'immensité de l'échelle plutôt qu'un calendrier précis.
Exercice
Complétez la phrase avec la structure it would take someone + time + to do something, en utilisant us et weeks : Even with a small team, ____ to catalog every photo.
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it would take us weeks
Literature is the greatest reality simulator, Idiomes
0:36La littérature est le plus grand simulateur de réalité,
the greatest reality simulator : une métaphore nominale pour parler de la littérature
Ici, the greatest reality simulator est un groupe nominal attribut qui renomme literature. C'est une métaphore : la littérature n'est pas une machine, mais la lecture peut permettre aux lecteurs d'entrer mentalement dans des vies, des choix et des conséquences qui leur sont inconnus. Greatest ajoute le jugement très affirmé du locuteur. La structure concise X is Y transforme une affirmation abstraite sur la valeur de la littérature en une image vivante et facile à retenir.
Exercice
Que signifie ici la phrase « Literature is the greatest reality simulator » ?
- La littérature fait que chaque événement fictif se produit dans le monde réel.
- La littérature peut aider les lecteurs à imaginer et à explorer de nombreuses sortes d'expériences de la vie réelle.
- La littérature est une machine utilisée pour fabriquer du matériel de réalité virtuelle.
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La littérature peut aider les lecteurs à imaginer et à explorer de nombreuses sortes d'expériences de la vie réelle.
a machine that puts you through infinitely more situations Phrasal verbs
0:40une machine qui vous fait traverser infiniment plus de situations
puts you through : faire vivre quelque chose à quelqu'un
Dans la structure put someone through something, put ne signifie pas placer physiquement. L'ensemble signifie « faire vivre ou endurer à quelqu'un un processus, un événement ou une épreuve ». La personne vient après put et l'expérience après through. Cette expression évoque souvent une difficulté ou une expérience intense. Ici, la « machine » est présentée comme un moyen d'être indirectement exposé à bien plus de situations que l'on ne pourrait en observer soi-même.
Exercice
Complétez la phrase avec le verbe à particule qui signifie « vous fait vivre » : This emergency course ____ several realistic rescue drills.
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puts you through
what it's like to : décrire l'expérience de faire quelque chose
La structure what it's like to + verbe signifie « l'expérience de faire quelque chose » ou « ce que l'on ressent en le faisant ». Ici, elle introduit l'expérience du divorce ; like ne signifie pas aimer et ne pose pas de question sur l'apparence. Après see, tout le groupe forme une proposition enchâssée : see what it's like to get divorced. Le modèle réutilisable est verbe + what it's like to + base verbale.
Exercice
Dans la phrase “The interview explains what it's like to work on a rescue team,” qu'introduit what it's like to ?
- Le fait de préférer travailler dans une équipe de secours
- L'expérience de travailler dans une équipe de secours
- L'apparence du lieu de travail de l'équipe de secours
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L'expérience de travailler dans une équipe de secours
or chuck in your job and take off to the desert Phrasal verbs
0:51ou de plaquer son boulot pour partir dans le désert
L'expression familière chuck in your job
Dans cette phrase, chuck in your job signifie « quitter ou abandonner complètement son travail ». Chuck in est un verbe à particule familier, et non une instruction de jeter littéralement son travail quelque part. Le verbe chuck ajoute une nuance proche de « tout jeter », si bien que la décision peut sembler soudaine, catégorique ou détachée de l'ancienne vie. Le contexte indique à quel point elle est réellement impulsive.
Exercice
Une personne dit : “Maya chucked in her job last Friday.” Quel est le sens le plus naturel ?
- Elle a lancé un objet pendant qu'elle travaillait.
- Elle a quitté son travail, sur un ton familier et peut-être avec une idée de soudaineté.
- Elle a officiellement demandé de courtes vacances.
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Elle a quitté son travail, sur un ton familier et peut-être avec une idée de soudaineté.
take off to + destination
Ici, take off signifie « partir et se diriger quelque part », et to the desert indique la destination. Dans cet emploi, le verbe est intransitif : c'est la personne qui takes off ; the desert n'est pas un objet que l'on retire. Dans ce contexte, take off suggère un départ rapide ou audacieux hors de la vie quotidienne. Il ne décrit ni le décollage d'un avion ni le fait d'enlever un vêtement.
Exercice
Complétez la phrase avec le passé de take off pour exprimer un départ rapide et spontané : “After breakfast, we ____ the mountains with no fixed plan.”
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took off to
or make a terrible mistake while leading your country.
0:53ou de commettre une terrible erreur en dirigeant son pays.
speed up time pour condenser le temps du récit
Ici, speed up time signifie parcourir rapidement une longue période dans un récit. Le public vit des années de changements en peu de temps de lecture ou de visionnage ; le temps lui-même ne s’écoule pas réellement plus vite. L’expression présente le temps comme un processus dont on peut régler la vitesse. Cette métaphore sert à décrire la compression du temps narratif dans les livres, les films et d’autres médias.
Exercice
Complétez la phrase avec l’expression de trois mots de la leçon qui indique qu’une longue période passe rapidement dans un récit : A montage can ____ and show ten years in under a minute.
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speed up time
La métaphore the arc of a life ... from childhood to old age
The arc of a life désigne la forme générale du développement de la vie d’une personne. Arc est métaphorique : il évoque une forme avec un début, des changements en cours de route et une fin, et non une courbe au sens littéral. From childhood to old age indique les deux extrémités de cette période. L’ensemble permet de résumer une vie entière au lieu de se concentrer sur un seul moment.
Exercice
Complétez la phrase avec le nom métaphorique de la leçon qui désigne la forme générale du développement d’une personne : The biography follows the ____ of her life from childhood to old age.
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arc
It gives you the keys to the palace and to countless bedrooms, Idiomes
1:02Elle vous donne les clés du palais et d'innombrables chambres à coucher,
les clés du palais et d'innombrables chambres à coucher
La phrase transforme la littérature en un trousseau de clés. Ces clés sont imaginaires : la lecture vous permet d'entrer dans des vies et des mondes qui vous seraient autrement fermés. Le palais évoque l'histoire publique, l'autorité et les institutions puissantes, tandis que les innombrables chambres évoquent l'expérience privée et la vie intime. Leur association signifie que la littérature peut révéler les aspects publics comme les aspects cachés de la vie humaine.
Exercice
Que signifie l'image mise en évidence dans cette phrase ?
- La littérature donne littéralement accès à des bâtiments royaux et à des chambres d'hôtel.
- La littérature apprend aux lecteurs à imiter la vie des personnes puissantes.
- La littérature permet aux lecteurs d'entrer par l'imagination aussi bien dans les mondes publics du pouvoir que dans les vies privées.
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La littérature permet aux lecteurs d'entrer par l'imagination aussi bien dans les mondes publics du pouvoir que dans les vies privées.
so you can assess your life in relation to that of others. Grammaire
1:05pour que vous puissiez évaluer votre vie par rapport à celle des autres.
votre vie par rapport à celle des autres
in relation to introduit le point de référence servant à la comparaison : vous évaluez votre vie en la considérant à côté de celle d'autres personnes. Dans that of others, that remplace le nom singulier life, et of others précise à qui appartient la vie ou l'expérience correspondante. Cela évite la répétition : your life in relation to the lives of others. La comparaison porte sur des vies, et non sur une vie et des personnes.
Exercice
Complétez la phrase avec le substitut singulier qui évite de répéter water use : The report assesses our city's water use in relation to ____ nearby cities.
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that of
a Roman general, an 11th century French princess,
1:11un général romain, une princesse française du XIe siècle,
a Russian upper-class mother just embarking on an affair. Phrases
1:14une mère de la haute société russe qui entame tout juste une liaison amoureuse.
Embarking on an affair : raconter formellement le début d’une liaison
To embark on something signifie commencer quelque chose, surtout s’il s’agit d’une démarche sérieuse, importante ou appelée à se développer avec le temps. Ici, embarking on donne au début de la relation un ton formel et narratif. Ici, an affair désigne une relation amoureuse secrète qui rompt un engagement existant, souvent un mariage. L’expression signifie donc commencer une telle relation, et non entreprendre une tâche ordinaire ni employer affair au sens d’une simple affaire à traiter.
Exercice
Utilisez embark on à la forme en -ing pour compléter la phrase : The biography describes an actor who is ____ an affair.
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embarking on
It takes you across continents and centuries.
1:17Elle vous fait traverser les continents et les siècles.
Literature cures you of provincialism Idiomes
1:20La littérature vous guérit de l'esprit de clocher
Cures you of provincialism : cure ... of ... comme métaphore
La construction cure someone of something signifie débarrasser une personne d’une maladie, d’un problème, d’une habitude ou d’une croyance indésirable. Dans cette phrase, la littérature est présentée comme ce qui vous débarrasse du provincialism. Ici, provincialism désigne une vision étroite limitée à son propre milieu ou à ses expériences familières. Le présenter comme quelque chose que la littérature peut « guérir » est une métaphore : la lecture est censée élargir votre perspective, et non fournir un traitement médical.
Exercice
Utilisez cure someone of something au passé pour compléter la phrase : Working with a diverse team ____ Maya ____ the belief that only one approach could work.
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cured · of
and at almost no cost turns us into citizens of the world.
1:23et, pour presque rien, fait de nous des citoyens du monde.
Literature performs the basic magic of showing us
1:28La littérature accomplit la magie fondamentale de nous montrer
what things look like from someone else's point of view. Phrases
1:31de quoi ont l'air les choses du point de vue de quelqu'un d'autre.
from someone else's point of view : du point de vue de quelqu'un d'autre
From someone else's point of view signifie regarder une situation à travers la perspective, les expériences et les connaissances d'une autre personne. Ici, l'expression décrit le fait d'imaginer comment le monde apparaît à cette personne, et pas seulement de demander quelle est son opinion. La structure est from + forme possessive + point of view : from Elena's point of view, from his point of view. Utilisez-la pour indiquer quelle perspective guide une interprétation.
Exercice
Complétez la phrase avec l'expression cible signifiant « selon la perspective d'une autre personne » : Before you judge the choice, try to see it ____.
Voir la réponse
from someone else's point of view
It allows us to consider the consequences of our actions on others
1:34Elle nous permet de considérer les conséquences de nos actes sur les autres
And it shows us examples of kindly, generous, sympathetic people.
1:39Et elle nous montre des exemples de personnes bienveillantes, généreuses et compatissantes.
Literature typically stands opposed to the dominant value system, Phrases
1:44La littérature s'oppose généralement au système de valeurs dominant,
stands opposed to : maintenir une position opposée
Dans cette phrase, stands opposed to signifie que quelque chose reste dans une position opposée à autre chose. Stands décrit la position occupée par la littérature, et non une posture physique, tandis que opposed to indique ce avec quoi elle est en conflit. Par rapport à un verbe simple comme opposes, cette formulation présente l'opposition comme une position établie ou durable. Elle est courante dans l'analyse formelle des idées, des institutions et des systèmes de valeurs.
Exercice
Complétez la phrase avec l'expression formelle cible signifiant « maintient une position opposée » : The school council ____ removing art classes.
Voir la réponse
stands opposed to
They make us sympathetic to ideas and feelings
1:52Ils nous rendent sensibles à des idées et des sentiments
can't afford airtime : ne pas obtenir d'espace médiatique
Ici, that renvoie aux idées et aux sentiments importants mentionnés auparavant. Ils sont personnifiés comme une personne ou un groupe qui essaierait d'acheter du temps dans les médias. Airtime désigne le temps ou l'espace accordé à un sujet à la radio, à la télévision ou dans les médias publics. Ici, can't afford airtime ne parle pas principalement d'un véritable manque d'argent : cela signifie que ces idées reçoivent peu d'attention publique parce qu'une culture commerciale centrée sur l'image favorise d'autres contenus.
Exercice
Dans la phrase “The neighborhood's safety concerns can't afford airtime in a ratings-driven debate,” que suggère can't afford airtime ?
- Les préoccupations sont imaginaires et ne devraient pas être discutées.
- Il ne reste plus aucune minute au débat avant la fin de l'émission.
- Les habitants n'ont pas assez d'argent pour acheter des publicités télévisées.
- Les préoccupations reçoivent trop peu d'attention publique parce que l'audience détermine les sujets abordés.
Voir la réponse
Les préoccupations reçoivent trop peu d'attention publique parce que l'audience détermine les sujets abordés.
We're weirder than we're allowed to admit.
2:04Nous sommes plus bizarres qu'on ne nous autorise à l'admettre.
We often can't say what's really on our minds, Idiomes
2:06Nous ne pouvons souvent pas dire ce que nous avons vraiment en tête,
what's really on our minds : ce que nous pensons ou ressentons vraiment
What's really on our minds est une proposition en what intégrée à la phrase : what's signifie what is, et la proposition entière est le complément de say. Quelque chose on your mind est une pensée, un sentiment ou une inquiétude qui occupe votre attention. Really souligne le contenu sincère et plus profond ; say what's really on our minds signifie donc exprimer ce que nous pensons ou ressentons véritablement.
Exercice
Leo est inhabituellement silencieux et semble inquiet. Quelle question l'invite le plus naturellement à parler de la préoccupation qui occupe son attention ?
- What do you have in mind?
- Have you made up your mind?
- Can you keep that in mind?
- What's on your mind?
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What's on your mind?
but in books we find descriptions of who we genuinely are
2:08mais dans les livres, nous trouvons des descriptions de qui nous sommes vraiment
it's as if the writer knows us better than we know ourselves. Grammaire
2:21c'est comme si l'écrivain nous connaissait mieux que nous ne nous connaissons nous-mêmes.
It’s as if ... better than we know ourselves : comme s’il nous connaissait mieux que nous-mêmes
It’s as if + proposition introduit une forte impression : la situation semble presque réelle, mais la personne qui parle ne la présente pas comme un fait littéral. Ici, la perspicacité de l’écrivain donne l’impression qu’il connaît personnellement ses lecteurs. Better than we know ourselves utilise better than pour comparer la profondeur avec laquelle l’écrivain semble comprendre les lecteurs et celle avec laquelle ils se comprennent eux-mêmes. Ensemble, ces structures rendent l’éloge vivant tout en le présentant comme une impression.
Exercice
Quelle expression complète le mieux la phrase pour présenter une impression frappante plutôt qu’une affirmation littérale ? From the way Mia sketches the city, ____ she has walked every street.
- it is a fact that
- we know for certain that
- it's as if
Voir la réponse
it's as if
They find the words to describe the fragile, weird, special experiences Phrases
2:24Ils trouvent les mots pour décrire les expériences fragiles, bizarres, spéciales
Find the words to describe : trouver les mots justes pour décrire
Find the words to describe signifie réussir à trouver une formulation qui exprime clairement quelque chose. Ici, find ne consiste pas à localiser des mots perdus ; il décrit l’effort mental nécessaire pour choisir les mots justes. La structure est find the words to + verbe, comme dans find the words to explain it ou find the words to ask for help. La forme négative can’t find the words indique souvent qu’une expérience ou une émotion est difficile à exprimer.
Exercice
Complétez la phrase avec l’expression cible qui signifie « réussir à trouver les mots appropriés ». After the concert, Leo could not ____ how moved he felt.
Voir la réponse
find the words to describe
the envy when a friend told us of their new business,
2:36l'envie lorsqu'un ami nous a parlé de sa nouvelle entreprise,
open our hearts and minds : ouvrir le cœur et l’esprit
Ici, open est employé au sens figuré. Les écrivains n’ouvrent rien physiquement ; leurs œuvres nous rendent plus disposés à ressentir et à comprendre. Hearts renvoie aux émotions et à l’empathie, tandis que minds renvoie aux idées, aux points de vue et au jugement. Leur association montre que la littérature peut changer à la fois ce que nous ressentons et notre manière de penser.
Exercice
Complétez la phrase avec l’expression qui marque une ouverture à la fois émotionnelle et intellectuelle : Travel can ____ by helping us care about other people and consider unfamiliar ideas.
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open our hearts and minds
so that we can travel in them more reliably
2:50pour que nous puissions y voyager de manière plus fiable
and with less of a feeling of paranoia and persecution.
2:53et avec moins de sentiment de paranoïa et de persécution.
Literature is a corrective to the superficiality Vocabulaire
3:04La littérature est un remède à la superficialité
a corrective to : un contrepoids de registre soutenu
Ici, corrective est un nom dénombrable employé dans la structure a corrective to + problème ou faiblesse. Il désigne quelque chose qui contre un défaut, rétablit un équilibre ou en réduit les effets nuisibles. La phrase présente la littérature comme une réponse aux aspects superficiels et aux concessions nécessaires de l’amitié. Elle ne signifie pas que la littérature révise ou corrige l’amitié comme s’il s’agissait d’un texte.
Exercice
Quelle expression complète le mieux la phrase dans une discussion formelle ? Regular contact with nature can be ___ the pressures of city life.
- corrective to
- a corrective to
- a correction to
Voir la réponse
a corrective to
always to hand : toujours à portée de main
Dans cette phrase, always to hand signifie « toujours à proximité et prêt à être utilisé ». To hand est une expression figée de l'anglais britannique ; hand ne signifie pas que quelqu'un vous remet un objet. Ici, always renforce l'idée d'une disponibilité constante et fiable. Cela contribue à personnifier les livres comme des compagnons présents chaque fois que le lecteur en a besoin.
Exercice
Complétez la phrase avec l'expression britannique qui signifie « à proximité et prêt à être utilisé » : Keep the instructions ____ while you assemble the shelf.
Voir la réponse
to hand
giving us unvarnished accounts of what things are really like. Idiomes
3:13nous donnant des récits sans fard de la façon dont les choses sont réellement.
unvarnished accounts : des récits sans fard
Unvarnished accounts désigne des récits ou des descriptions qui présentent les faits directement, sans les rendre plus agréables ou moins préoccupants. Unvarnished est ici métaphorique : le mot évoque du bois dépourvu d'une couche brillante de vernis. L'expression souligne une franchise directe, non polie, dans la manière de raconter. Elle peut suggérer que les détails gênants n'ont pas été cachés, mais elle ne prouve pas à elle seule que le récit est exact ou impartial.
Exercice
Quelle expression décrit le mieux un rapport qui n'atténue ni ne cache les détails désagréables ?
- an accurate account
- an unbiased account
- an unvarnished account
Voir la réponse
an unvarnished account
All of our lives, one of our greatest fears
3:17Tout au long de notre vie, l'une de nos plus grandes peurs
of becoming, as the tabloids put it, a loser. Fil du propos
3:21de devenir, comme le disent les tabloïds, un raté.
as the tabloids put it : indiquer à qui appartient la formulation
« As the tabloids put it » est une incise qui attribue une formulation à une source. Ici, put it signifie « l’exprimer avec des mots ». L’expression indique que loser est l’étiquette employée par les tabloïds. En plaçant l’expression juste avant loser, le locuteur montre que cette étiquette vient de quelqu’un d’autre et garde une certaine distance. La structure réutilisable est as + source + put(s) it.
Exercice
Quel rôle joue as the tabloids put it dans l’exemple ?
- Elle dit que les tabloïds ont physiquement placé quelque chose quelque part.
- Elle montre que le locuteur accepte certainement loser comme un fait neutre.
- Elle attribue l’étiquette loser aux tabloïds et crée une distance avec cette formulation.
Voir la réponse
Elle attribue l’étiquette loser aux tabloïds et crée une distance avec cette formulation.
Every day the media takes us into stories of failure.
3:24Chaque jour, les médias nous plongent dans des histoires d'échecs.
Interestingly, a lot of literature is also about failure.
3:28Curieusement, une grande partie de la littérature traite également de l'échec.
In one way or another, a great many novels, plays, poems Phrases
3:31D'une façon ou d'une autre, un grand nombre de romans, de pièces de théâtre, de poèmes
In one way or another : formuler une généralisation nuancée
« In one way or another » signifie que la forme ou la raison précise peut varier selon les cas, mais que l’affirmation générale est vraie sous un certain aspect. Au début de cette phrase, l’expression prépare le lecteur à regrouper de nombreux romans, pièces et poèmes différents sous une même idée générale. Elle rend la généralisation moins absolue : toutes les œuvres ne correspondent pas exactement de la même manière.
Exercice
Quelle phrase utilise in one way or another pour regrouper des cas différents sous une affirmation générale ?
- Either way, the meeting ends at five.
- In one way or another, each team helped the community, although their projects were different.
- We will win one way or another, no matter what it takes.
Voir la réponse
In one way or another, each team helped the community, although their projects were different.
qui ont fait de grosses erreurs
Ici, messed up signifie avoir commis des erreurs importantes ou avoir fait dérailler sa vie ou sa situation. L’expression ne précise pas l’erreur exacte ; sa gravité dépend du contexte. Elle ne veut pas dire que ces personnes ont mis un lieu en désordre. Who’ve est la contraction de who have. Le present perfect présente ces erreurs comme faisant partie de l’expérience passée de ces personnes, une expérience qui reste pertinente pour les décrire maintenant.
Exercice
Complète la phrase avec le phrasal verb de deux mots étudié dans cette leçon : I ____ when I deleted the only copy of the project.
Voir la réponse
messed up
décevoir leur partenaire
Dans cette phrase, let down their partner signifie ne pas avoir répondu aux attentes de son ou sa partenaire, ou avoir trahi sa confiance, ce qui provoque de la déception. Il est question de responsabilité ou de relation, et non du fait de faire physiquement descendre quelqu’un. Let down est séparable. Avec un nom, let down their partner et let their partner down sont tous les deux naturels. Avec un pronom, place-le au milieu : let them down, et non let down them.
Exercice
Utilise le phrasal verb de cette leçon et le pronom us : Maya promised to help, but she ____ when she did not show up.
Voir la réponse
let us down
or who died after running up some debts on shopping sprees. Phrasal verbs
3:40ou qui sont mortes après avoir accumulé des dettes lors de folies dépensières.
running up some debts : accumuler des dettes
Dans running up some debts, run up signifie faire augmenter la somme due, généralement par des dépenses ou des frais répétés. Il n'est pas question de courir physiquement. On emploie run up devant une somme qui s'accumule, comme debts, bills, a tab ou costs. Ici, les achats effrénés expliquent comment les dettes ont augmenté.
Exercice
Complétez la phrase avec le verbe à particule de la leçon qui signifie « accumulé ». Mia used her credit card every day and had ____ a large debt by June.
Voir la réponse
run up
If the media got to them, they'd make mincemeat out of them. Idiomes
3:43Si les médias s'en emparaient, ils n'en feraient qu'une bouchée.
make mincemeat out of someone : écraser complètement quelqu'un
L'expression make mincemeat out of someone signifie vaincre, attaquer ou critiquer quelqu'un si complètement que cette personne n'a presque aucune possibilité de répondre. L'image liée à la nourriture est une exagération volontaire, pas une menace littérale. Dans cette phrase conditionnelle, they'd signifie they would. La personne qui parle prédit que les médias jugeraient et humilieraient ces gens très durement.
Exercice
Complétez la phrase avec la forme passée de l'expression de quatre mots étudiée. The top-ranked team won 8 to 0 and ____ its inexperienced opponent.
Voir la réponse
made mincemeat out of
La comparaison don't judge as harshly or as one-dimensionally as
Ici, not as ... as compare la manière dont les grands livres jugent les gens à celle des médias. Les grands livres peuvent tout de même porter un jugement, mais ils le font moins durement et de façon moins unidimensionnelle, c'est-à-dire avec moins de sévérité et en dépendant moins d'une seule étiquette. Les deux adverbes sont parallèles : not porte à la fois sur as harshly et sur as one-dimensionally. Or relie deux qualités au sein de la même comparaison négative ; il ne présente pas un choix entre elles. Cette structure permet de comparer deux sujets selon plusieurs dimensions.
Exercice
Complétez la phrase par une comparaison parallèle en not-as avec harshly et narrowly : The committee did not assess the proposal ____ the angry commenters did.
Voir la réponse
as harshly or as narrowly as
Le degré de proximité dans how near we all are to destroying our own lives
How near we all are to destroying our own lives est une proposition enchâssée après of. Elle exprime le degré de proximité d'un résultat dangereux : nous sommes peut-être tous plus près que nous ne le pensons de ruiner nos propres vies. Near décrit un seuil figuré, et non une distance physique. L'ordre est how + adjective + subject + be : how near we all are, et non how near are we all. Dans near to destroying, to est une préposition ; elle est donc suivie de la forme en -ing destroying.
Exercice
Complétez la phrase avec how + near + subject + be + to + -ing et le verbe lose : After the warning, Maya understood ____ control of the project.
Voir la réponse
how near she was to losing
we might need to treat it a bit differently
4:03nous devrions peut-être la traiter un peu différemment
If ... can ..., we might need to ... : une recommandation nuancée
If introduit une condition fondée sur les affirmations précédentes : si la littérature produit réellement ces effets, l'idée suivante découle de cette prémisse. Can présente la capacité ou la possibilité examinée ; really insiste sur la validité de l'affirmation. Might need to introduit une recommandation nuancée. Ici, might adoucit le passage des preuves à l'action ; il ne signifie pas que la personne remet sérieusement en doute toute l'argumentation précédente. Le schéma réutilisable est : If X can do Y, we might need to change how we respond to X.
Exercice
Quelle phrase utilise le mieux le même schéma pour tirer une recommandation prudente d'une condition donnée ?
- If the new schedule can reduce stress, we might need to try it for a month.
- If the new schedule reduced stress yesterday, it will always work.
- The new schedule reduces stress, so everyone must accept it.
Voir la réponse
If the new schedule can reduce stress, we might need to try it for a month.
tend to treat A as B : tendances habituelles et classification
Tend to + base verbale décrit ce qui se produit généralement ou ce qu'une personne est habituellement portée à faire, et non ce qui arrive systématiquement. Dans cette phrase, l'affirmation sur le comportement des gens reste générale sans être absolue. Treat A as B signifie considérer ou classer A comme B. Ici, it renvoie à literature, et a distraction, an entertainment et something for the beach sont les étiquettes qui lui sont attribuées. Le schéma réutilisable est : sujet + tend to treat + A + as + B.
Exercice
Quelle phrase signifie que les gens considèrent généralement le silence comme un désaccord, tout en admettant des exceptions ?
- People treat silence like background music.
- People tend to treat silence as disagreement.
- People treated silence as disagreement at one meeting.
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People tend to treat silence as disagreement.
far more than that : dépasser une description limitée
Dans far more than that, far est un adverbe de degré qui renforce le comparatif more. Il signifie « beaucoup » ou « dans une large mesure », et non « à une grande distance ». That renvoie à la description limitée qui vient d’être mentionnée. L’expression complète indique que l’étiquette précédente est très incomplète. Elle crée un tournant marqué dans l’argumentation et prépare l’auditeur à une vision plus large ou plus importante.
Exercice
Un collègue qualifie une nouvelle application de « simple minuteur ». Quelle réponse affirme le plus clairement que cette description est trop limitée ?
- It's far away from that; it also tracks sleep and exercise.
- It's far more than that; it also tracks sleep and exercise.
- It's no more than that; it also tracks sleep and exercise.
Voir la réponse
It's far more than that; it also tracks sleep and exercise.
We should learn to treat it as doctors treat their medicines, Fil du propos
4:14Nous devrions apprendre à la traiter comme les médecins traitent leurs médicaments,
treat it as doctors treat their medicines : utiliser as pour établir un modèle
Le premier treat signifie « manier ou utiliser » et prend it comme complément d’objet. As doctors treat their medicines est une proposition comparative complète : elle fournit la manière ou le modèle de la première action, c’est-à-dire le manier avec la même intention que les médecins manient les médicaments. Le second treat signifie lui aussi « manier ou utiliser » ; les médecins ne guérissent pas les médicaments. Cette structure organise l’idée sous la forme d’une recommandation suivie d’un modèle concret. L’analogie suggère de choisir ou d’utiliser la littérature en fonction d’un besoin précis. Elle ne dit pas que la littérature est littéralement un médicament ni qu’elle peut remplacer des soins médicaux.
Exercice
Quelle phrase signifie clairement « traiter les rapports de la même manière que les rédacteurs traitent les articles » ?
- Treat the reports as editors treat articles.
- Treat the reports as articles.
- Treat the reports with editors.
Voir la réponse
Treat the reports as editors treat articles.
something we prescribe in response to a range of ailments Phrases
4:17comme une chose que nous prescrivons en réponse à divers maux
prescribe ... in response to a range of ailments : prescrire en réponse à divers maux
Ici, prescribe signifie choisir et recommander un remède. L'expression in response to indique que le remède est donné parce que certains problèmes existent. Dans cette métaphore littéraire, le mot ailments peut inclure des problèmes émotionnels ou des difficultés de la vie, et pas seulement des maladies physiques. La structure réutilisable est prescribe something in response to an ailment or need.
Exercice
Complétez la phrase avec l'expression de trois mots qui indique pourquoi l'action a été entreprise : The clinic prescribed extra rest ____ a range of minor ailments.
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in response to
it might best be suited to addressing. Phrases
4:22qu'elle pourrait être le mieux à même de résoudre.
be suited to addressing : to suivi d'une forme en -ing
Ici, be suited to signifie être bien adapté à une activité ou à une tâche. Address signifie traiter un problème ou chercher à le résoudre. Dans cette structure, to introduit l'activité, donc address prend la forme en -ing addressing. La structure réutilisable est be suited to + nom ou forme en -ing.
Exercice
Mettez organize à la forme correcte après suited to : This tool is well suited to ____ large files.
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organizing
Literature deserves its prestige for one reason above all others, Fil du propos
4:25La littérature mérite son prestige pour une raison par-dessus tout,
for one reason above all others : mettre en avant la raison principale
L'expression for one reason above all others indique que plusieurs raisons peuvent exister, mais que l'une d'elles est plus importante que toutes les autres. Ici, above exprime un rang ou un degré d'importance, et non une position physique. Elle organise aussi l'argumentation : elle annonce que le locuteur va donner la raison principale qui soutient l'idée que la littérature mérite son prestige. La conclusion paraît ainsi plus ciblée et plus ferme.
Exercice
Quel rôle joue for one reason above all others dans la phrase donnée en exemple ?
- Elle place physiquement une raison au-dessus des autres.
- Elle présente une raison comme plus importante que toutes les autres.
- Elle présente toutes les raisons comme ayant la même importance.
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Elle présente une raison comme plus importante que toutes les autres.
because it's a tool to help us live and die
4:29parce que c'est un outil pour nous aider à vivre et à mourir
with a little bit more wisdom, goodness, and sanity.
4:32avec un petit peu plus de sagesse, de bonté et de bon sens.