HACK de la Roue de la Fortune ! : fiche pour apprendre l’anglais

Vsauce

Difficulté d'apprentissage
493 mots 168 mots/min

Présentation de la vidéo : Michael parcourt des sites interactifs, des jeux de réflexion, un simulateur d'évolution et une expérience YouTube. Principaux points d'anglais : 1. "use it to your advantage" — Blocs lexicalisés et collocations : exprimez qu'une règle ou une fonction est exploitée à son profit, sans prendre advantage pour un objet physique. 2. "Speaking of variety," — Discours, narration et rhétorique : voyez comment variety relie un jeu aux niveaux variés à un autre site tout en gardant la liste cohérente. 3. "how could I forget" — Pragmatique et attitude : reconnaissez une question rhétorique qui ajoute avec emphase un élément, sans demander pourquoi l'orateur a oublié.

Dans cette fiche

Hey, Vsauce.

0:00

Salut, Vsauce.

Michael here and today

0:01

Michael à l'appareil, et aujourd'hui,

we're going to talk about DONGS.

0:02

on va parler de DONGS.

Things you can do online now, guys.

0:05

Des choses que vous pouvez faire en ligne dès maintenant, les amis.

First of all, Fil du propos

0:08

Tout d'abord,

danceromg577 brings up GogLogo.com Phrasal verbs

0:08

danceromg577 nous propose GogLogo.com,

Fil du propos

First of all, pour ouvrir une liste

First of all est un marqueur discursif figé qui ouvre le premier élément d’une explication ordonnée ou d’une liste. Ici, il indique à l’auditeur que GogLogo.com est la première recommandation qui va être présentée. Il sert à organiser ce qui suit, et non à désigner la totalité de quelque chose. On l’utilise pour signaler « voici mon premier point ou ma première étape », surtout lorsque d’autres informations doivent suivre.

Exercice

Quelle expression ouvre naturellement le premier élément d’une liste d’instructions ?

  1. At first
  2. All in all
  3. First of all
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First of all

Phrasal verbs

brings up au sens d’introduire un sujet

Dans cette phrase, brings up signifie « mentionne ou introduit pour attirer l’attention ou lancer une discussion ». L’utilisateur nommé danceromg577 présente GogLogo.com comme un élément que l’animateur devrait examiner. Ici, la particule up contribue à former le sens du verbe à particule ; elle ne décrit pas un mouvement physique vers le haut. Le même sens s’emploie lorsqu’une personne ajoute un sujet, une question, un exemple ou une préoccupation à une conversation.

Exercice

Complétez avec le verbe à particule de deux mots mis en évidence qui signifie « introduit pour en discuter » : “In every planning meeting, Maya ____ the budget before anyone else does.”

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brings up

where you can make your own Google looking homepage

0:12

où vous pouvez créer votre propre page d'accueil qui ressemble à Google

with whatever text you want. Grammaire

0:15

avec le texte de votre choix.

Grammaire

whatever text you want : un choix sans restriction

Dans whatever text you want, whatever associe l’idée de « n’importe quoi » à la proposition qui la précise, you want. Le groupe nominal entier signifie « n’importe quel texte que vous choisissez ». Ici, whatever marque un choix sans restriction. Il n’exprime pas l’agacement et ne signifie pas que la personne qui parle s’en moque.

Exercice

Un site permet aux utilisateurs de saisir absolument n’importe quel message. Quelle expression traduit le mieux ce choix sans restriction ?

  1. Whatever.
  2. whichever text you want from these two choices
  3. whatever text you want
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whatever text you want

Or be like the Thetom5000 and take control of the Wheel of Fortune board. Phrases

0:17

Ou faites comme Thetom5000 et prenez le contrôle du tableau de Wheel of Fortune.

Phrases

take control of : commencer à diriger quelque chose

La structure est take control of + nom. Take indique un changement : une personne commence à diriger, utiliser ou gérer une chose qu’elle ne contrôlait pas auparavant. Il ne s’agit pas de prendre physiquement l’objet. Dans cette phrase, l’expression signifie acquérir la possibilité d’utiliser le tableau.

Exercice

Complétez la phrase avec l’expression de trois mots de cette note qui signifie « commencer à utiliser » : When the automatic mode ended, the player had to ____ the character.

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take control of

Make up the hint, Phrasal verbs

0:22

Inventez l'indice,

Phrasal verbs

Make up au sens d’« inventer ou créer »

Ici, make up signifie « inventer » ou « créer par l’imagination ». La personne demande à l’utilisateur de créer le texte d’un indice plutôt que de copier un indice existant. La structure est make up + quelque chose : make up a hint, story, game ou excuse. Le complément et le contexte indiquent quel sens de ce verbe à particule polysémique est employé.

Exercice

Complétez la phrase avec le verbe à particule de deux mots qui signifie « inventer » : We need a new riddle, so let's ____ one together.

Voir la réponse

make up

use underscores for blanks,

0:23

utilisez des tirets bas pour les cases vides,

and ta-da! Intention

0:25

et voilà !

Intention

Ta-da! pour révéler un résultat terminé

Ta-da! est une interjection employée au moment où l’on révèle un résultat. Elle accomplit une action ludique équivalente à « regardez, c’est prêt ! » plutôt que d’ajouter une information factuelle. On la place souvent après la dernière étape d’une explication ou juste avant de montrer ce que l’on a fait. Elle marque le passage du processus au résultat terminé.

Exercice

Dans la phrase “I put on the final sticker, and ta-da! The card is ready,” quel est le rôle de ta-da! ?

  1. Présente des excuses pour une erreur
  2. Révèle de façon ludique le résultat terminé
  3. Avertit que le résultat peut être dangereux
Voir la réponse

Révèle de façon ludique le résultat terminé

They actually look pretty good.

0:27

Le résultat est vraiment réussi.

Adam Smasher has a bunch of others

0:29

Adam Smasher en a plein d'autres,

like this marquee.

0:31

comme ce panneau défilant.

Then, keep being sneaky like cheseeh

0:32

Ensuite, continuez à vous faufiler comme cheseeh

and sleuth around with no legs

0:35

et à enquêter sans jambes,

as the man with the invisible trousers.

0:37

dans la peau de l'homme au pantalon invisible.

The surface you're on determines how gravity works, Grammaire

0:40

La surface sur laquelle vous vous trouvez détermine le fonctionnement de la gravité,

Grammaire

Surface you're on : omission du pronom relatif

Dans surface you're on, you're on est une proposition relative déterminative qui précise de quelle surface il s'agit. Surface est compris comme le complément de on ; le groupe peut donc être développé en the surface that you're on ou the surface which you're on. Puisque that ou which est le complément et non le sujet de la relative, il peut être omis. La préposition on reste à la fin de la proposition, ce qui est courant en anglais quotidien.

Exercice

Complétez la phrase avec la forme contractée sans pronom relatif des mots entre parenthèses : The chair ____ is broken. (you are sitting on it)

Voir la réponse

you're sitting on

so use it to your advantage Phrases

0:42

alors servez-vous-en

to get to places you normally couldn't reach.

0:44

pour atteindre des endroits normalement inaccessibles.

Phrases

Use it to your advantage : utiliser quelque chose à son avantage

Use something to your advantage signifie faire en sorte qu'une condition, une ressource ou une situation joue en votre faveur. Ici, it renvoie au comportement de la gravité créé par la surface, et la consigne demande de transformer cette règle en stratégie utile. La structure réutilisable est use + something + to + possessif + advantage, comme dans use the delay to our advantage ou use the data to your advantage. Le possessif indique la personne ou le groupe qui en bénéficie.

Exercice

Complétez la phrase avec la structure figée signifiant faire en sorte que le retard nous profite : The delay gave us extra planning time, so we decided to ____.

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use it to our advantage

MrsLilSensation showed me loved.

0:47

MrsLilSensation m'a fait découvrir Loved.

A confrontational guide makes it uneasy,

0:50

Un guide agressif crée une ambiance oppressante,

and being a good boy or a good girl Grammaire

0:52

et le fait d'être un garçon ou une fille sage

evolves the world differently

0:55

fait évoluer le monde différemment

than being bad.

0:57

que si vous vous comportez mal.

Grammaire

Comparer being a good boy or a good girl à being bad

Ici, being a good boy or a good girl et being bad sont des groupes en -ing employés comme des noms. La forme en -ing transforme chaque manière de se comporter en une idée nominale. Le premier groupe est le sujet de evolves ; being n'exprime pas ici une action en cours. Differently than introduit la comparaison. La répétition de being garde les deux côtés parallèles : le fait d'être bon est comparé au fait d'être mauvais. Tu peux réutiliser le modèle Being X has a different result than being Y.

Exercice

Complète la phrase avec les mots qui gardent les deux parties de la comparaison parallèles : Being honest builds more trust ____ dishonest.

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than being

The humming drone in the background Vocabulaire

0:58

Le bourdonnement sourd en arrière-plan

makes it even more powerful.

1:00

rend le tout encore plus saisissant.

Vocabulaire

Le sens sonore de humming drone

Ici, drone est un nom qui désigne un son grave, continu et presque sans variation. Humming décrit ce son comme un bourdonnement régulier ; humming drone évoque donc un bruit de fond grave qui se prolonge. Dans cette phrase, drone ne signifie pas « aéronef sans pilote ». Les indices in the background et makes it even more powerful montrent que la personne décrit un son et l'atmosphère qu'il crée.

Exercice

Dans la phrase "A low drone came from the old refrigerator," que signifie drone ?

  1. Un petit aéronef sans pilote
  2. Un fracas soudain
  3. Un son grave et continu
Voir la réponse

Un son grave et continu

But for something more puzzle-based, Vocabulaire

1:02

Mais pour quelque chose de plus axé sur les énigmes,

check out Tealy and Orangey. Phrasal verbs

1:04

essayez Tealy and Orangey.

Vocabulaire

« puzzle-based » comme adjectif formé avec nom + -based

Dans cette phrase, puzzle-based décrit quelque chose dont l’activité ou la conception principale est centrée sur des énigmes. Ici, based signifie « construit autour de » ou « utilisant quelque chose comme fondement », et non « situé quelque part ». Le modèle productif nom + -based forme un adjectif qui signifie « fondé sur, organisé autour de ou fourni par l’intermédiaire de ce nom ». Il permet de créer des descriptions comme evidence-based et web-based.

Exercice

Complétez la phrase avec un adjectif composé signifiant « construit autour d’énigmes » : The museum created a ____ activity for children.

Voir la réponse

puzzle-based

Phrasal verbs

« check out » pour faire une recommandation amicale

Dans cette phrase, check out signifie « aller voir, explorer ou essayer ». Le locuteur recommande Tealy and Orangey ; il ne demande pas de vérifier des informations ni de quitter un hôtel. Le modèle réutilisable est check out + une chose, un lieu ou un contenu. Un nom peut suivre l’ensemble du verbe à particule, comme ici.

Exercice

Complétez cette recommandation amicale avec l’expression anglaise de deux mots qui signifie « aller voir » : If you enjoy street photography, ____ Maya's new exhibition.

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check out

The arrow keys control each ball at the exact same time

1:06

Les touches fléchées contrôlent les deux balles exactement en même temps

in the same way,

1:09

et de la même façon,

but their worlds can be different,

1:10

mais leurs mondes peuvent être différents,

so watch out. Phrasal verbs

1:12

alors faites attention.

Phrasal verbs

Watch out : un avertissement de danger immédiat

Watch out est un avertissement urgent qui demande à quelqu'un de rester vigilant parce qu'un danger ou un problème risque de survenir. Ici, les différents mondes peuvent contenir des dangers différents, et le locuteur avertit donc le joueur de faire attention. Il faut comprendre watch out comme une expression complète. Elle ne signifie pas littéralement regarder dehors et peut s'employer seule comme un bref avertissement.

Exercice

Complétez l'avertissement avec le verbe à particule de deux mots de la leçon : ____! A car is coming.

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Watch out

Now, if you want variety, Grammaire

1:14

Maintenant, si vous voulez de la variété,

try NoTrollzAllowed's I wanna Win.

1:15

essayez I Wanna Win, proposé par NoTrollzAllowed.

Grammaire

If you want X, try Y pour des recommandations adaptées

La structure if you want X, try Y commence par présenter un besoin ou une préférence possible, puis propose une recommandation qui y correspond. La proposition en if est au présent et la proposition principale emploie l'impératif try + recommandation. Ici, if you want variety désigne les spectateurs qui recherchent des options variées ; la structure ne prédit pas un mauvais résultat et n'exprime pas de doute. Try présente le jeu nommé comme une suggestion pratique.

Exercice

Complétez la recommandation avec la structure de la leçon : ____ more flexibility, ____ the monthly plan.

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If you want · try

Every level is a new type of puzzle.

1:17

Chaque niveau offre un nouveau type d'énigme.

Chess, search,

1:20

Échecs, recherche,

a shell game, Culture

1:22

jeu de bonneteau,

Brick Breaker, aiming,

1:23

casse-briques, tir de précision :

Culture

shell game comme énigme à objet caché

Un shell game est à l’origine un jeu de rue ou de fête foraine dans lequel il faut deviner : un petit objet est caché sous l’un de plusieurs gobelets ou coquilles, les récipients sont déplacés et le joueur essaie de suivre l’objet. Ici, a shell game désigne un mécanisme d’énigme au même titre que Chess et Brick Breaker. Il consiste à suivre un objet caché après le déplacement des récipients ; la phrase n’accuse personne de fraude. Ce jeu traditionnel explique aussi pourquoi shell game peut désigner au sens figuré une manœuvre trompeuse.

Exercice

Dans cette phrase, que désigne probablement a shell game ?

  1. Une énigme où il faut suivre un objet caché sous des récipients que l’on déplace
  2. Une interface informatique en ligne de commande
  3. Une accusation selon laquelle le développeur du jeu commet une fraude
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Une énigme où il faut suivre un objet caché sous des récipients que l’on déplace

it goes on and on and on. Idiomes

1:24

ça continue encore et encore.

Idiomes

L’insistance dans it goes on and on and on

Go on and on signifie continuer longtemps ou sembler ne pas avoir de fin. Dans cette phrase, it renvoie à la liste des types d’énigmes, et non à un déplacement physique vers l’avant. La troisième répétition de on rend l’expression plus insistante et exagérée : it goes on and on and on signifie qu’il reste encore beaucoup d’autres exemples. À l’oral, la répétition ajoute souvent une impression d’étonnement, de lassitude ou d’exagération amusée.

Exercice

Complétez la phrase avec la forme emphatique contenant trois occurrences de on : The lecturer kept adding examples, and the list went ____.

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on and on and on

Speaking of variety, Fil du propos

1:26

À propos de variété,

Left2Kill showed off BoxCar2D, Phrasal verbs

1:27

Left2Kill a présenté BoxCar2D,

Fil du propos

Speaking of variety pour passer à un sujet lié

Speaking of + un groupe nominal est une transition qui reprend un mot ou une idée déjà présente dans la conversation. Ici, variety relie l’idée précédente à l’exemple suivant ; l’expression signifie donc à peu près « cela me fait penser à autre chose en rapport avec la variété ». Elle organise l’information en rendant le passage à un sujet lié logique plutôt que soudain. Elle ne promet pas une discussion complète sur variety.

Exercice

Quel rôle joue Speaking of variety dans la phrase ?

  1. Elle reprend l’idée de variété qui vient d’être mentionnée pour introduire un exemple lié.
  2. Elle corrige le sens du mot variety.
  3. Elle annonce que le reste de la discussion donnera une définition complète de la variété.
Voir la réponse

Elle reprend l’idée de variété qui vient d’être mentionnée pour introduire un exemple lié.

Phrasal verbs

showed off + objet : présenter quelque chose

Dans showed off BoxCar2D, BoxCar2D est le complément d’objet direct du verbe à particule show off. Ici, showed off signifie que le site a été montré ou présenté afin qu’une autre personne puisse voir ce qu’il permettait de faire. Le même verbe peut s’utiliser sans objet présenté : une personne qui shows off cherche à susciter l’admiration. La construction avec un objet indique plus clairement la présentation d’une chose et n’accuse pas nécessairement la personne de se vanter.

Exercice

Quelle phrase emploie show off avec un objet direct au sens de présenter quelque chose ?

  1. The developer showed off to the team.
  2. The developer showed up with the team.
  3. The developer showed off the new app to the team.
Voir la réponse

The developer showed off the new app to the team.

an evolution simulator Culture

1:30

un simulateur d'évolution

similar to a screen saver I once showed.

1:31

semblable à un économiseur d'écran que j'ai déjà montré.

Culture

evolution simulator : modéliser la variation et la sélection

Un evolution simulator est un logiciel qui reproduit un processus semblable à l'évolution sur plusieurs générations. Il crée des candidats variés, les teste et permet aux plus performants de contribuer aux générations suivantes, de sorte que les mutations et la sélection modifient progressivement les résultats. Ici, evolution désigne une variation et une sélection de type biologique au sein de la simulation, et non une nouvelle version du site ou du logiciel.

Exercice

Dans cette phrase, que signifie evolution simulator ?

  1. Une version plus récente d'un ancien programme de simulation
  2. Un logiciel qui modélise la variation et la sélection sur plusieurs générations
  3. Un outil qui se contente de dessiner des objets en mouvement sur un écran
Voir la réponse

Un logiciel qui modélise la variation et la sélection sur plusieurs générations

It's a site

1:33

C'est un site

where objects are randomly generated Grammaire

1:34

où des objets sont générés aléatoirement,

and then left on a track

1:36

puis placés sur une piste

Grammaire

are randomly generated and then left : un auxiliaire pour deux passifs

Dans are randomly generated and then left on a track, are est l'auxiliaire passif commun aux deux participes passés generated et left. La formulation développée serait are randomly generated and then are left on a track ; en anglais, on omet souvent l'auxiliaire répété lorsque des actions passives sont coordonnées. Then indique l'ordre des deux étapes. Ici, left est le participe passé de leave et signifie « placés », et non la direction « gauche ».

Exercice

Complétez la phrase avec les formes passives de build et test. N'utilisez are qu'une seule fois : In this process, the prototypes ____ ____ and then ____ for safety.

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are · built · tested

to see how far they move. Grammaire

1:38

pour voir jusqu'où ils avancent.

Grammaire

Le but et l'ordre des mots dans to see how far they move

To see indique le but pour lequel les objets sont laissés sur la piste : le test sert à déterminer la distance qu'ils parcourent. How far they move est une question indirecte intégrée après see. Comme elle fait partie d'un énoncé plus long, elle suit l'ordre d'une phrase affirmative : how far + sujet + verbe, et non how far do they move.

Exercice

Quelle phrase explique correctement le but d'un test ?

  1. We rolled the toy cars to see how far did they travel.
  2. How far the toy cars traveled?
  3. We rolled the toy cars to see how far they traveled.
Voir la réponse

We rolled the toy cars to see how far they traveled.

At the end of a generation,

1:39

À la fin d'une génération,

the computer takes the ones Grammaire

1:41

l'ordinateur prend ceux

that moved the furthest

1:42

qui sont allés le plus loin

and combines them in random ways,

1:44

et les combine de manière aléatoire,

Grammaire

La référence dans the ones that moved the furthest

The ones remplace le nom pluriel objects, déjà identifiable grâce au contexte. Cette expression signifie « les objets », et non le nombre one. That moved the furthest est une proposition relative qui précise quels objets l'ordinateur sélectionne. Ici, furthest modifie moved et signifie « sur la plus grande distance ».

Exercice

Utilisez ones et une proposition relative avec that pour éviter de répéter books : Several books had pictures, so I borrowed ____.

Voir la réponse

the ones that had pictures

like they're having kids. Fil du propos

1:46

comme s'ils avaient des enfants.

Fil du propos

like they're having kids : comme s'ils avaient des enfants

Ici, like introduit une comparaison informelle : l'ordinateur combine les objets sélectionnés d'une manière qui rappelle des parents ayant des enfants. Les objets n'ont pas réellement d'enfants. La structure like + sujet + verbe peut suivre une explication abstraite afin de donner une image familière. Elle organise l'information en passant du processus technique à une scène facile à imaginer.

Exercice

Dans cette phrase, quel est le rôle de la proposition avec like ? The program mixes the best designs, like they're having kids.

  1. Elle utilise une comparaison familière pour expliquer comment de nouveaux modèles sont créés.
  2. Elle demande au programme d'arrêter de mélanger les modèles.
  3. Elle dit que les modèles sont réellement des parents.
Voir la réponse

Elle utilise une comparaison familière pour expliquer comment de nouveaux modèles sont créés.

You can alter the occurrence of mutations

1:47

Vous pouvez modifier la fréquence des mutations,

and sit back, Phrasal verbs

1:49

puis vous installer confortablement,

let it run, Grammaire

1:50

le laisser tourner

Phrasal verbs

sit back : cesser d'intervenir et attendre

Ici, sit back signifie cesser d'intervenir et attendre ou observer calmement pendant que le processus continue tout seul. La personne ne vous demande pas nécessairement de vous asseoir ou de vous pencher en arrière. Après une instruction demandant de lancer ou de configurer quelque chose, sit back marque souvent l'étape suivante : vous avez fait votre part et vous laissez maintenant le système travailler.

Exercice

Complétez avec l'expression de deux mots qui signifie cesser d'intervenir et attendre calmement : After starting the automatic backup, I can ____ and let the program finish.

Voir la réponse

sit back

and watch it try to accomplish its goal, Phrases

1:51

et le regarder tenter d'atteindre son objectif :

Grammaire

let it run ... watch it try : objet + base verbale sans to

Après let, on emploie un objet + une base verbale sans to : let it run signifie permettre à la chose de fonctionner. Après watch, un objet + une base verbale présente l’action observée comme un événement complet : watch it try signifie observer sa tentative. Les deux formes dépendent de verbes différents : try est sans to parce qu’il suit watch, tandis que to accomplish dépend de try et forme try to accomplish. L’ordre est donc watch + it + try + to accomplish, et non watch it to try.

Exercice

Quelle phrase emploie correctement un objet + un infinitif sans to après let et après watch ?

  1. We let the puppy to play and watched it to chase the ball.
  2. We let the puppy playing and watched it to chase the ball.
  3. We let the puppy play and watched it chase the ball.
Voir la réponse

We let the puppy play and watched it chase the ball.

Phrases

accomplish its goal : verbe + complément de résultat

Accomplish its goal signifie atteindre avec succès le résultat recherché. Accomplish est un verbe transitif : il prend donc directement its goal comme complément, sans préposition. Ici, goal désigne un résultat visé ou un objectif, et non un but marqué dans un sport. Le possessif its indique que l’objectif appartient à ce que l’on observe.

Exercice

Quelle phrase emploie accomplish avec un complément qui exprime naturellement un résultat ?

  1. The robot changed its plan to accomplish its coach.
  2. The robot changed its plan to accomplish its wheels.
  3. The robot changed its plan to accomplish its goal.
Voir la réponse

The robot changed its plan to accomplish its goal.

a naturally selected Culture

1:54

créer, par sélection naturelle,

impressive moving machine.

1:55

une impressionnante machine mobile.

Culture

Naturally selected dans une simulation évolutive

Ici, naturally selected emprunte son sens à l’évolution biologique. Les modèles de machines qui se déplacent le mieux sont conservés et combinés pour produire les générations suivantes. La forme performante émerge donc sous l’effet d’une pression de sélection répétée, et non parce qu’un seul concepteur choisit directement sa forme finale. Naturally décrit le type de sélection qui est simulé. Cela ne signifie ni qu’aucun ordinateur n’intervient ni que la machine est apparue spontanément ; l’ordinateur exécute un processus conçu sur le modèle de la sélection naturelle.

Exercice

Dans cette simulation, quel processus peut le mieux être décrit comme naturally selected ?

  1. L’ordinateur conserve à plusieurs reprises les modèles qui se déplacent le plus loin et les combine pour créer les générations suivantes.
  2. L’ordinateur choisit un modèle au hasard sans vérifier la distance qu’il parcourt.
  3. Un ingénieur choisit une seule fois son modèle préféré parce qu’il le trouve attrayant.
Voir la réponse

L’ordinateur conserve à plusieurs reprises les modèles qui se déplacent le plus loin et les combine pour créer les générations suivantes.

For more terror,

1:58

Pour encore plus de frissons,

check out tanos1998's

1:59

découvrez la recommandation de tanos1998

and Dead Frontier Outbreak 2.

2:01

et Dead Frontier Outbreak 2.

This text adventure tests your wits. Notes

2:04

Cette aventure textuelle met votre intelligence à l'épreuve.

Culture

Text adventure : un jeu raconté avec des mots

Un text adventure est un genre de jeu dans lequel des descriptions écrites présentent l’essentiel de l’histoire et de l’univers. Le joueur progresse en lisant les situations, puis en saisissant des commandes ou en choisissant ce qu’il doit faire. Dans cette phrase, le nom du genre explique comment le jeu met l’esprit du joueur à l’épreuve : le défi consiste à interpréter le texte, résoudre des problèmes et prendre des décisions, et non à vivre une aventure dans le monde réel.

Exercice

Complétez le nom du genre : A game presents written scenes and asks the player to type commands or choose actions. It is a ____.

Voir la réponse

text adventure

Idiomes

test your wits : mettre votre perspicacité à l’épreuve

Dans cette phrase, tests your wits signifie que quelque chose met à l’épreuve votre capacité à réfléchir avec ingéniosité, à juger une situation et à résoudre des problèmes. Ici, wits désigne une intelligence vive et pratique, pas des plaisanteries ni des remarques drôles. La structure est test + someone's + wits. On l’emploie lorsqu’une énigme, un jeu ou une situation difficile oblige quelqu’un à bien réfléchir et à faire des choix judicieux.

Exercice

Complétez la phrase avec l’expression qui signifie « met à l’épreuve votre ingéniosité et votre jugement » : This tricky puzzle ____.

Voir la réponse

tests your wits

Would you be able to make the right decisions Grammaire

2:06

Sauriez-vous prendre les bonnes décisions

during a zombie apocalypse

2:09

pendant une apocalypse zombie

to protect yourself

2:10

pour vous protéger

and save your wife?

2:12

et sauver votre femme ?

Grammaire

Would you be able to ...? : Seriez-vous capable de... ?

Would you be able to demande si quelqu’un pourrait faire quelque chose dans une situation imaginée ou soumise à une condition. Dans la phrase, l’apocalypse zombie est hypothétique : would crée ce cadre irréel et be able to met l’accent sur la capacité. La structure est Would + sujet + be able to + base verbale ...? Elle peut aussi rendre une question sur la capacité moins directe que Can you ...? Ici, would ne décrit pas une action répétée dans le passé.

Exercice

Quelle question interroge le plus clairement sur une capacité dans une situation imaginée ?

  1. Would you be able to find your way home if your phone stopped working?
  2. Can you find your way home from school every day?
  3. Were you able to find your way home when your phone stopped working?
Voir la réponse

Would you be able to find your way home if your phone stopped working?

Then,

2:14

Ensuite,

relax and feed the head.

2:14

détendez-vous et nourrissez la tête.

A big blue head

2:16

Une grosse tête bleue

you can feed,

2:17

que vous pouvez nourrir,

pull on,

2:18

tirer vers vous

click on.

2:19

et sur laquelle vous pouvez cliquer.

What's the point? Intention

2:20

Quel est le but ?

Well, who knows? Intention

2:21

Eh bien, qui sait ?

Intention

“What's the point?” : demander le but ou l'intérêt

Ici, point désigne le but, la raison ou la valeur d'une activité. La question demande pourquoi cette activité existe ou pourquoi quelqu'un devrait la faire ; il ne s'agit ni d'une pointe, ni d'un score, ni d'une opinion. What's the point? peut être une véritable demande d'explication sur le but, mais dans cet échange, la question paraît aussi sceptique et amusée : la personne doute que l'activité ait une utilité. Dans d'autres contextes, la structure What's the point of + nom ou forme en -ing? permet de poser le même type de question.

Exercice

Un enfant continue d'appuyer sur un bouton, mais rien d'utile ne semble se produire. Quelle question remet le plus naturellement en cause le but de cette activité ?

  1. Where is the point?
  2. What's your point?
  3. What's the point?
Voir la réponse

What's the point?

Intention

“Well, who knows?” comme réponse rhétorique

Who knows? est généralement une question rhétorique qui signifie « Je ne sais pas », « Personne ne le sait » ou « Il est impossible d'en être sûr ». La personne ne demande normalement pas à son interlocuteur de nommer quelqu'un qui connaît la réponse. Well relie la réponse à la question précédente et donne à la personne un instant pour répondre. Ici, ce mot adoucit l'aveu d'incertitude et contribue à donner à la réponse un ton léger et détendu plutôt que sérieux ou frustré.

Exercice

Un ami demande quel temps il fera dans six mois. Vous voulez dire que personne ne peut en être sûr, sans lui demander de répondre. Quelle est la réponse la plus naturelle ?

  1. Do you know?
  2. Who knows?
  3. Who is knowing?
Voir la réponse

Who knows?

And how could I forget youtube.com/cosmicpanda. Intention

2:23

Et comment oublier youtube.com/cosmicpanda ?

Intention

How could I forget ...? pour ajouter un élément important

How could I forget ...? est ici une question rhétorique. La personne ne dit pas qu’elle a réellement oublié. Cela signifie : « Bien sûr, je dois aussi mentionner ceci. » Cette tournure donne de l’importance à l’élément ajouté et apporte plus d’énergie qu’un simple also. La personne ou la chose ajoutée vient généralement juste après l’expression.

Exercice

Quelle phrase emploie how could I forget pour ajouter une personne importante plutôt que pour reconnaître un véritable problème de mémoire ?

  1. Could you remind me who our drummer is?
  2. How could I forget our drummer? She made the whole song shine!
  3. I forgot our drummer's name, so I checked the program.
Voir la réponse

How could I forget our drummer? She made the whole song shine!

It's not a channel, Fil du propos

2:27

Ce n'est pas une chaîne,

instead it's a place where you can toggle into YouTube experiments.

2:28

mais un endroit où vous pouvez accéder aux expériences de YouTube.

Fil du propos

It's not X; instead, it's Y pour remplacer une mauvaise catégorie

La structure It's not X; instead, it's Y commence par écarter une mauvaise catégorie, puis donne la bonne. Ici, channel est rejeté et remplacé par place. Instead signifie « à la place de cela », et non simplement « voici une autre information ». L’auditeur peut ainsi corriger sa première idée avant de recevoir la nouvelle définition.

Exercice

Un camarade appelle le jardin de l’école un parc. Quelle phrase rejette clairement cette catégorie et la remplace par la bonne ?

  1. It's a park, so it's our school garden.
  2. It's not a park; instead, it's our school garden.
  3. It's not only a park; it's also our school garden.
Voir la réponse

It's not a park; instead, it's our school garden.

There's some cool things,

2:32

Il y a des fonctions très sympas.

like for instance,

2:33

Par exemple,

if you're on the Vsauce channel page,

2:34

si vous êtes sur la page de la chaîne Vsauce,

you can watch our explosion video,

2:36

vous pouvez regarder notre vidéo d'explosion,

and boom,

2:38

et boum,

all of our other videos are right there underneath

2:39

toutes nos autres vidéos s'affichent juste en dessous,

ready to play one after the other. Phrases

2:41

prêtes à être lues les unes après les autres.

Phrases

one after the other pour exprimer une succession

One after the other signifie que plusieurs personnes, choses ou événements arrivent ou se produisent dans un ordre successif : d'abord l'un, puis le suivant, et ainsi de suite. Ici, l'expression indique que les vidéos sont prêtes à être lues successivement. Elle ne signifie pas qu'une vidéo se trouve physiquement derrière une autre.

Exercice

Que signifie one after the other dans la phrase d'exemple ?

  1. tous exactement au même moment
  2. dans des endroits séparés
  3. sans aucun ordre prévu
  4. dans l'ordre, l'un suivi du suivant
Voir la réponse

dans l'ordre, l'un suivi du suivant

And then if you decide to go back to our channel page, Phrasal verbs

2:43

Et si vous décidez ensuite de revenir sur la page de notre chaîne,

Phrasal verbs

go back to + destination

Go back to signifie retourner à un lieu, une page, un sujet, une activité ou un état antérieur. Dans cette phrase, l'expression décrit le fait de revenir sur la page de la chaîne, et non de déplacer son corps vers l'arrière. Back marque le retour et to introduit la destination : go back to our channel page. Cette structure permet également de revenir à un sujet ou à une activité, comme dans go back to the question ou go back to work.

Exercice

Utilisez l'expression de trois mots de la leçon pour compléter la phrase : After reading the help page, click this button to ____ the main menu.

Voir la réponse

go back to

the video keeps playing. Grammaire

2:46

la vidéo continue.

Grammaire

keeps playing : keep + verbe en -ing pour une action continue

Dans keeps playing, keep est suivi de la forme en -ing playing. La structure keep + verbe en -ing indique qu’une action continue ou se répète sans s’arrêter. Ici, keeps s’accorde avec le sujet singulier the video. Il ne signifie pas « conserver la vidéo » ; l’ensemble keeps playing signifie que la lecture de la vidéo continue.

Exercice

Complétez la phrase avec la forme de la troisième personne de keep suivie de la forme en -ing de ring : Her phone ____ during class.

Voir la réponse

keeps ringing

It's still right up there in the corner.

2:48

Elle reste là-haut, dans le coin.

And that's just one of a bunch of cool experiments

2:50

Et ce n'est qu'une des nombreuses expériences géniales

going on in Cosmic Panda. Phrasal verbs

2:52

en cours dans Cosmic Panda.

Phrasal verbs

going on au sens de se produire ou être en cours

Going on signifie ici « se produire » ou « être en cours ». Il décrit experiments ; experiments going on désigne donc des expériences actuellement en cours. L’expression go on a plusieurs emplois, mais le nom experiments et le contexte sélectionnent le sens « se produire ou être en cours », et non une invitation adressée à quelqu’un pour qu’il continue.

Exercice

Dans la phrase “Several experiments are going on at the same time,” que signifie going on ?

  1. être conservé pour plus tard
  2. se produire ou être en cours
  3. se déplacer d’un endroit à un autre
Voir la réponse

se produire ou être en cours

Try it out. Phrasal verbs

2:53

Essayez.

Phrasal verbs

Try it out : place du pronom dans un verbe à particule séparable

Try it out signifie « utilise-le ou teste-le toi-même pour voir à quoi il ressemble ou s’il fonctionne ». Ici, it renvoie à l’expérience Cosmic Panda qui vient d’être présentée. Try out est un verbe à particule séparable. Quand le complément est le pronom it, il faut le placer entre try et out : try it out. Try out it n’est pas de l’anglais standard.

Exercice

Complète la recommandation avec try ... out et le pronom it : “This tool can save time. ____ before you decide.”

Voir la réponse

Try it out

Let me know what you think. Intention

2:54

Dites-moi ce que vous en pensez.

Intention

Let me know what you think : inviter quelqu’un à donner son avis

Let me know est une demande amicale qui signifie « dis-moi » ou « donne-moi l’information plus tard ». Cette expression ne demande pas littéralement à quelqu’un de vous autoriser à savoir quelque chose. What you think désigne l’avis que l’on souhaite entendre. Après know, on utilise l’ordre des mots d’une phrase affirmative : what you think, et non what do you think. La phrase entière invite poliment l’autre personne à donner son avis après avoir essayé quelque chose ou y avoir réfléchi.

Exercice

Vous recommandez un nouveau jeu à un ami et souhaitez recevoir une réponse amicale après qu’il l’aura essayé. Quelle formule de conclusion est la plus naturelle ?

  1. Let me know what do you think.
  2. Let me know what you think.
  3. Permit me to know your thoughts.
  4. Tell me your opinion right now.
Voir la réponse

Let me know what you think.

legoluke2000

2:55

legoluke2000

has Oddcast's text-to-speech site. Culture

2:57

nous propose le site de synthèse vocale d'Oddcast.

Culture

text-to-speech : transformer un texte écrit en audio parlé

Text-to-speech désigne une technologie qui transforme un texte écrit en audio parlé. Dans cette phrase, le terme indique le type de site : ses personnages peuvent lire à voix haute les mots saisis. L’ordre indique le sens de la conversion : le texte est l’entrée et la parole est la sortie. Cela aide à comprendre les descriptions d’applications, de sites et d’outils d’accessibilité.

Exercice

Quelle fonction transforme des mots écrits en audio parlé ?

  1. speech-to-text
  2. enregistrement vocal
  3. text-to-speech
Voir la réponse

text-to-speech

Their eyes follow your cursor,

2:59

Leurs yeux suivent votre curseur,

and they'll say whatever you type,

3:01

et ils prononcent tout ce que vous écrivez,

which is a perfect way to tell you to subscribe to Vsauce, Grammaire

3:03

ce qui est parfait pour vous dire de vous abonner à Vsauce,

Grammaire

tell you to subscribe : tell + personne + to + verbe

Dans tell you to subscribe, tell est suivi de la personne qui reçoit l’instruction, you, puis de to + le verbe à la base subscribe. La structure est tell + someone + to + verb. Ici, tell signifie donner une consigne ou pousser quelqu’un à agir, et non simplement parler. On peut changer le destinataire et l’action : tell me to wait, tell us to begin.

Exercice

Complétez la phrase avec la forme correcte de tell et les mots entre parenthèses : The coach will ____ before the game. (we / stretch)

Voir la réponse

tell us to stretch

so you're always up to date. Idiomes

3:06

pour rester toujours au courant des nouveautés.

Idiomes

up to date : disposer des informations les plus récentes

Up to date signifie disposer des informations les plus récentes ou se trouver dans l'état le plus actuel disponible. Dans cette phrase, l'expression indique que le spectateur continuera d'être informé des nouveaux contenus publiés ; date ne désigne ni un rendez-vous amoureux ni un jour précis du calendrier. Les structures réutilisables sont be ou stay up to date et keep someone up to date, souvent suivies de with ou on et d'un sujet.

Exercice

Complétez la phrase avec l'expression exacte de trois mots indiquant que quelqu'un possède les informations les plus récentes : The daily briefing keeps our team ____.

Voir la réponse

up to date

And as always, Fil du propos

3:07

Et comme toujours,

thanks for watching.

3:09

merci d'avoir regardé.

Fil du propos

And as always : annoncer une conclusion familière

Ici, And as always est un marqueur discursif placé en début de phrase. Il présente le remerciement qui suit comme une partie familière de la conclusion habituelle du locuteur, ce qui aide l'auditeur à reconnaître la continuité et à comprendre que le message se termine. As always porte sur toute la proposition qui suit et signifie « comme il est habituel de le faire lors des occasions précédentes ». Il ne compare pas deux choses ; and relie simplement cette conclusion familière au message précédent.

Exercice

Quel rôle joue And as always dans cette conclusion : “And as always, thanks for watching” ?

  1. Elle présente le remerciement comme une partie familière et récurrente de la conclusion.
  2. Elle compare le fait de regarder à une autre activité.
  3. Elle annonce que le locuteur remercie les spectateurs pour la première fois.
Voir la réponse

Elle présente le remerciement comme une partie familière et récurrente de la conclusion.