Quel pourcentage de votre cerveau utilisez-vous ? - Richard E. Cytowic : fiche pour apprendre l’anglais

Dans cette phrase scientifique, que signifie an enduring myth ?

1. Un nouveau rapport dont les faits n'ont pas encore été vérifiés
2. Un ancien récit traditionnel sur des dieux ou des héros
3. Une idée fausse qui reste largement admise depuis longtemps

Quel rôle joue we use only 10% of our brain dans la phrase ?

1. Elle donne la conclusion scientifique finale du narrateur.
2. Elle expose l'affirmation erronée que l'explication va remettre en question.
3. Elle ajoute un fait distinct qui n'a aucun rapport avec le mythe.

Que signifie standing idly by dans l'exemple ?

1. Elle augmente la capacité totale de stockage du cerveau.
2. Elle fonctionne discrètement grâce à une capacité de réserve.
3. Elle reste inutilisée, comme si elle attendait sur le côté.

Quelle attitude le mot Hucksters exprime-t-il dans l'exemple ?

1. L'auteur désigne de façon neutre des personnes qui vendent un produit.
2. L'auteur les félicite d'être de bons professeurs de neurosciences.
3. L'auteur se méfie d'elles et considère leurs promesses comme un discours commercial trompeur.

Complétez la phrase avec le verbe de la métaphore mise en évidence : A supportive coach can help young athletes ____ their potential.

Qu'implique l'expression all they really unlock is your wallet dans ce contexte ?

1. Ils vous aident à découvrir une capacité inutilisée.
2. Leur principal résultat est de vous faire dépenser de l'argent.
3. Ils vous apprennent à gérer votre argent.

Pourquoi la phrase donne-t-elle des chiffres distincts pour le public et les professeurs de sciences ?

1. Pour comparer la proportion du cerveau utilisée par chaque groupe
2. Pour réunir les deux groupes en une seule population avec un pourcentage unique
3. Pour montrer que le mythe est très répandu et touche même un groupe censé connaître les sciences

Complétez la phrase avec la forme correcte de meet : The team has not ____ its potential yet.

Complète la phrase avec mean X as A, not B : He ____ the question ____ an invitation, ____ a complaint.

Que signifie indictment ici ? The empty shelves were an indictment of the store's poor planning.

1. Une accusation pénale officielle déposée devant un tribunal
2. Une critique sévère révélant un grave échec
3. Une petite amélioration apportée au projet

Complétez la phrase avec le prétérit de stick au sens de « continuer à être utilisé » : Everyone laughed at the nickname at first, but it ____.

Complétez la phrase avec le verbe à particule de la leçon qui signifie « comprendre après avoir réfléchi » : Can you ____ why this code does not work?

Que désignent frontal lobes et parietal lobe dans cette phrase ?

1. Les noms de régions anatomiques du cerveau
2. Les noms de feuilles de plantes ordinaires
3. Les noms d'outils employés dans les expériences sur le cerveau

Complétez la phrase avec l’expression médicale exacte désignant des problèmes de mouvement ou de sensation : After the injury, doctors checked for ____.

Indiquez si l’affirmation est vraie ou fausse : dans cette expression historique, silent areas désigne des régions du cerveau dont l’absence de fonction a été prouvée.

1. Faux
2. Vrai

Complétez la phrase avec le mot cible signifiant « difficile à déterminer » : Despite repeated tests, the exact cause remained ____.

Quel rôle "We've since learned" joue-t-il dans la phrase ?

1. La personne dit qu’aucune nouvelle connaissance n’a été acquise.
2. La personne dit que la découverte s’est produite pour une raison précise.
3. La personne présente une découverte ultérieure qui actualise une idée antérieure.

Que signifie "underscore executive and integrative ability" dans ce contexte scientifique ?

1. Cela met en évidence l’importance du contrôle mental et de la combinaison d’informations.
2. Cela demande aux lecteurs de tracer des lignes sous les compétences professionnelles des cadres d’entreprise.
3. Cela affirme que seuls les dirigeants d’entreprise peuvent combiner des informations.

Complétez la phrase formelle avec la structure relative qui renvoie à a map : The hikers need a map, ____ they could easily get lost.

Complétez la phrase avec la préposition utilisée dans la construction be crucial to : Regular sleep is crucial ____ healthy brain development.

Que signifie weighing decisions dans cette phrase ?

1. annoncer qu’une décision est définitive
2. mesurer le poids physique des décisions
3. examiner soigneusement les choix et les conséquences

Complétez la phrase avec la préposition manquante : Good leaders adapt ____ changing circumstances.

Quel rôle l'expression mise en évidence joue-t-elle dans l'argumentation ?

1. Elle utilise un calcul pour montrer que l'idée précédente est déraisonnable.
2. Elle dit que calculer l'énergie du cerveau est une activité amusante.
3. Elle donne un pourcentage final sans évaluer l'idée précédente.

Complétez la phrase avec la forme correcte de account for pour exprimer une proportion : Renewable energy ____ 30% of the city's electricity use.

Dans la phrase “During exercise, muscles burn glucose for energy,” que signifie burn glucose ?

1. Mettre le feu au glucose
2. Utiliser le glucose pour produire de l’énergie
3. Éliminer le glucose parce qu’il est avarié

Complétez la phrase avec l’expression de quatre mots de la leçon qui signifie « beaucoup plus que prévu » : The repairs cost ____.

Complétez avec la forme correcte de scale in proportion to : In this pricing model, the monthly fee ____ the number of active accounts.

Que signale 'Yet on a per weight basis' dans cette argumentation ?

1. Elle continue à comparer uniquement le poids total de chaque cerveau.
2. Elle commence un point sans rapport sur la manière de peser les corps.
3. L’expression fait passer la comparaison du poids total du cerveau au nombre de neurones par unité de poids et marque un contraste.

Complétez la phrase avec le verbe à particule de deux mots vu dans la leçon qui signifie « faire tenir beaucoup de choses dans un espace limité » : This compact camera manages to ____ many useful features.

Complétez la phrase avec le groupe nominal de la leçon qui désigne un équilibre entre des objectifs concurrents : There is ____ speed and accuracy.

Dans le fragment “can sustain”, que signifie sustain dans la discussion sur le coût énergétique du cerveau ?

1. faire qu’une activité se produise une seule fois
2. tolérer brièvement une sensation désagréable
3. soutenir dans la durée avec assez d’énergie ou de ressources

Complétez la phrase. Utilisez has to pour exprimer la nécessité et to + verbe pour exprimer le but : The backup generator ____ run all night ____ keep the hospital equipment working.

Quel rôle cette phrase joue-t-elle dans l’explication ?

1. Elle affirme que toutes les espèces ont obtenu le même avantage.
2. Elle présente la cuisson comme la cause d’un avantage humain important.
3. Elle donne des instructions sans rapport avec l’argument pour préparer des aliments.

Complétez la phrase avec la forme passive formelle de render : After boiling, the water ____ safe to drink.

Complétez la phrase avec le verbe à particule qui signifie rendre disponible du temps auparavant occupé : This scheduling tool ____ for the design team.

Complétez la phrase avec le lien comparatif de deux mots qui introduit une autre possibilité hypothétique : With the map, we will arrive sooner ____ we tried to find the way without one.

Que signale and so dans cette phrase : “The material stores more energy, and so the battery lasts longer” ?

1. La deuxième proposition est un résultat de la première.
2. La personne corrige la première proposition.
3. La personne passe à un sujet sans rapport.

Une personne dit pendant une présentation : “This sensor can detect smoke in seconds. Here's how it works.” À quoi le public doit-il s'attendre ensuite ?

1. Une question demandant au public de donner la réponse
2. Une liste de produits sans rapport
3. Une explication du mécanisme du capteur

Complétez la phrase avec la forme correcte de go towards : Most of the budget ____ keeping the library open.

Quelle phrase emploie correctement by + -ing pour la méthode et to + base verbale pour le but ?

1. The device saves energy by lowering the screen brightness to extend battery life.
2. The device saves energy to lowering the screen brightness by extend battery life.
3. The device saves energy by lower the screen brightness to extending battery life.

Dans cette phrase, que signifie an energy hog ?

1. quelque chose qui consomme énormément d’énergie
2. un animal qui stocke de l’énergie
3. quelque chose qui produit de l’énergie pour les autres

Complétez la forme orale standard de 3.4 × 10^21 : 3.4 times 10 to the ____ power.

Que communique principalement la métaphore coal of the body's furnace à propos de l’ATP ?

1. Elle indique que le corps brûle du charbon pour produire de l’ATP.
2. Elle indique que l’ATP sert de source d’énergie à l’activité cellulaire.
3. Elle indique que l’ATP est un solide noir stocké dans le corps.

Que signifie resting potentials dans cette phrase de neurosciences ?

1. Les capacités futures que les neurones pourraient développer
2. Les endroits où les neurones s’arrêtent physiquement pour se reposer
3. Les différences de potentiel électrique de part et d’autre des membranes neuronales lorsque les neurones n’émettent pas d’influx

Utilise le lien de deux mots vu dans la leçon pour compléter la structure de cause et de résultat : The high cost of maintaining the old bridge ____ little money is left for other repairs.

Quelle reformulation correspond le mieux à propel signals down axons and across synapses ?

1. Pousser les axones vers le sol et les placer sous les synapses
2. Garder les signaux à l’intérieur des neurones afin qu’ils n’atteignent jamais une jonction
3. Utiliser de l’énergie pour faire avancer les signaux le long des axones et d’un neurone au suivant

Complétez la phrase avec l’expression cible qui signifie « accomplir efficacement des tâches concrètes » : Our new checklist helps us ____.

Dans cette phrase de neurosciences, que signifie spikes ?: The brain uses energy when neurons generate spikes?

1. de brefs signaux électriques produits par les neurones
2. des objets pointus formés à l'intérieur du cerveau
3. des hausses soudaines du prix de l'énergie

Que communique la structure Even if X, Y would still... ?

1. Admettre X ne change pas la conclusion Y.
2. X et Y sont deux événements qui se répétaient dans le passé.
3. Y se produit uniquement parce que X s’est certainement produit.

Complétez la structure cible avec l'expression de deux mots qui signifie « devient pertinent » : The instructions are hard to follow. This is where a clear diagram ____.

Quelle est la fonction principale de but dans uses the least energy, but carries the most information ?

1. Il relie deux avantages et souligne le contraste surprenant entre eux.
2. Il indique que la seconde affirmation remplace et annule la première.
3. Il fait passer le sujet de l’énergie à une question sans rapport.

Complétez la phrase avec l’expression de deux mots qui introduit un nom établi : This memory technique is ____ spaced repetition.

Complétez la structure formelle by which + infinitif : The school created a process ____ review appeals.

Complétez la structure A drawback of X is Y : ____ the new printer ____ its high ink cost.

Quel rôle joue Worse, au début de cette phrase ?

1. Il introduit un problème plus grave que celui qui vient d’être mentionné.
2. Il donne un exemple neutre sans rapport avec le point précédent.
3. Il montre qu’il s’agit forcément du dernier problème et du plus grave.

Quelle interprétation correspond le mieux à l’ensemble de l’argument avec if ... then ... should have ?

1. L’évolution les éliminera certainement à un moment précis dans l’avenir.
2. Leur élimination était un résultat attendu dans le passé, mais elle ne s’est apparemment pas produite.
3. On conseille à l’évolution de les éliminer maintenant pour la première fois.

Dans evolution should have jettisoned them long ago, que signifie jettisoned them ?

1. les a toutes rendues actives en même temps
2. les a gardées pour une utilisation future
3. les a éliminées parce qu'elles étaient inutiles

Complétez la phrase avec la structure exacte de problème et de solution présentée ci-dessus : Our meeting times keep changing. The solution ____ a regular time when everyone is free.

Que signifie optimum proportion ici ?

1. Une proportion dans laquelle toutes les parts sont égales
2. La plus grande proportion qu'il soit possible d'atteindre
3. La proportion qui donne le meilleur résultat global dans les limites données

Quel est le rôle de l'expression initiale For maximum efficiency dans cette phrase : "For maximum efficiency, keep frequently used tools within reach." ?

1. Elle signale que les outils fonctionnent déjà efficacement.
2. Elle désigne la personne qui recevra les outils.
3. Elle indique l'objectif qui guide la recommandation.

Complétez la phrase avec l’expression de quatre mots de la leçon qui signifie « à n’importe quel point précis dans le temps » : Only two technicians may be in the lab ____.

Dans la phrase “The outdated software is a problem we have to live with for now,” que signifie have to live with ?

1. devoir partager un logement avec
2. devoir l’accepter et y faire face
3. devoir le supprimer immédiatement

Utilisez la structure in order to ... at all pour compléter la phrase : The radio needs some power ____ turn on ____.

Utilisez la structure causale The need to ... is the reason ... pour compléter la phrase : The ____ to keep the medicine cold is the ____ the box is insulated.

Que signifie outside of consciousness dans cette phrase ?

1. sans entrer dans la conscience
2. dans un lieu physique situé au-delà du cerveau
3. seulement après qu'une personne a perdu connaissance

Lisez : The floor is wet. It's why we walk carefully. À quoi It renvoie-t-il ?

1. les personnes qui marchent
2. leur manière de marcher
3. le fait que le sol est mouillé

Que signifie a fool's errand ici ?

1. une course qui appartient à une personne stupide
2. une tâche facile mais embarrassante
3. une tâche qui a très peu de chances de réussir

Complétez la phrase avec la structure mise en évidence : Right now, after the long hike, I ____ carry another bag.

Dans la phrase 'I cannot finish one chapter tonight, let alone the whole book,' que signifie 'let alone the whole book' ?

1. Le livre entier doit être laissé seul.
2. Finir le livre entier est encore moins possible.
3. Finir le livre entier est plus facile que finir un chapitre.

Quelle phrase compare naturellement une performance réelle à un meilleur résultat contrefactuel ?

1. I performed less well if than I had practiced beforehand.
2. I performed less well than if I had practiced beforehand.
3. I performed less good than if I had practiced beforehand.

Complétez la phrase avec une forme de give something your full attention : This report is important, so please ____.

Dans cette phrase, que signifie l'expression finale ? We can apply, but with only three places available, the numbers are against us.

1. Nous avons oublié comment compter.
2. Les faits disponibles rendent le succès peu probable.
3. Quelqu'un a écrit des chiffres pour nous critiquer.

Complétez avec la structure de résultat so + adjectif + that et le mot heavy : The backpack was ____ I had to use a cart.

Quel effet produit la répétition de powerful ... power ... powerful dans la phrase ?

1. Elle relie la capacité du cerveau à l’énergie nécessaire pour maintenir cette capacité.
2. Elle ajoute des mots inutiles sans modifier ni organiser le message.
3. Elle affirme que la capacité et l’énergie électrique sont exactement la même chose.

Complétez la phrase avec la forme au present perfect de build in : The design team has ____ an automatic backup feature.

Quelle phrase emploie correctement don't let X make you Y pour donner un conseil ?

1. Don't let one mistake make you feel hopeless.
2. Don't let one mistake makes you feel hopeless.
3. Don't let one mistake to make you feel hopeless.

Quelle attitude supposedly ajoute-t-il à la phrase ?

1. Le locuteur reprend l'étiquette de paresseux, mais signale qu'il en doute.
2. Le locuteur pense que le cerveau est probablement paresseux.
3. Le locuteur dit que le cerveau fait semblant d'être paresseux.

Quels sont les deux effets de a waste of energy dans cette phrase de conclusion ?

1. Elle affirme que la culpabilité crée physiquement de l'énergie supplémentaire pour le cerveau.
2. Elle affirme que toutes les formes d'énergie sont inutiles.
3. Elle présente la culpabilité comme improductive et rappelle aussi la discussion littérale sur l'énergie du cerveau.

Comment After all this organise-t-il l'information ici ?

1. Elle indique seulement qu'un certain temps s'est écoulé.
2. Elle rassemble l'explication précédente et prépare une conclusion.
3. Elle introduit un sujet sans rapport avec ce qui précède.

Dans cet emploi, que sous-entend Don't you realize...?

1. La personne qui parle pense que l'interlocuteur devrait déjà comprendre.
2. La personne qui parle pose une question neutre et n'a aucune attente quant à la réponse.
3. La personne qui parle veut que l'interlocuteur définisse le mot realize.

Dans “The new laptop is power-hungry,” que signifie probablement power-hungry ?

1. Il souhaite obtenir davantage d’autorité politique.
2. Il est très puissant et rapide.
3. Il consomme beaucoup d’énergie électrique.

Complétez la phrase avec l’expression informelle de trois mots étudiée ici qui signifie commencer à agir maintenant : The doors open in five minutes, so ____!