Êtes-vous Romantique ou Classique ? : fiche pour apprendre l’anglais

The School of Life

Difficulté d'apprentissage
671 mots 167 mots/min

Présentation : L'essai oppose les tempéraments romantique et classique face aux émotions, à l'éducation, à la politique, aux idéaux et au quotidien, puis défend leur équilibre. Points d'anglais : 1. "bring into focus" — Expressions figées et collocations : dites qu'une étiquette clarifie une question abstraite, au-delà du sens photographique. 2. "the emperor is wearing no clothes." — Culture, médias et contexte réel : reconnaissez l'allusion à Andersen pour une personne qui dit une vérité que les adultes taisent. 3. "spirit of the age" — Expressions idiomatiques et figurées : désignez les idées, valeurs et l'humeur dominantes d'une période; age signifie une époque, non l'âge personnel.

Dans cette fiche

We may not be used to thinking ourselves in these terms, Grammaire

0:00

Nous n'avons peut-être pas l'habitude de nous penser en ces termes,

Grammaire

be used to thinking : structure be used to + -ing

Dans be used to thinking, be used to signifie « être habitué à ». Le locuteur indique qu’il ne nous est peut-être pas familier de nous voir à travers ces concepts. Dans cette structure, to est une préposition, donc il est suivi d’un nom ou d’une forme en -ing. Ici, thinking est nécessaire ; think ne convient pas après ce be used to.

Exercice

Complétez la phrase avec la forme de trois mots au présent de be used to. Nora has lived beside the railway for years, so she ____ hearing trains at night.

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is used to

but the labels romantic and classical usefully bring into focus Notes

0:03

mais les étiquettes de romantique et de classique permettent de mettre utilement en évidence

some of the central themes of our personalities

0:08

certains des thèmes centraux de nos personnalités

Vocabulaire

romantic and classical comme étiquettes de personnalité

Ici, romantic et classical désignent deux grandes manières d’aborder la vie, et non leurs sens les plus courants. Romantic renvoie aux sentiments, à l’imagination, aux idéaux et à la spontanéité ; classical renvoie à la raison, à la maîtrise de soi, à l’ordre et à un jugement réaliste. Ces étiquettes mettent ces traits « en lumière » : elles donnent à l’auteur un cadre simple pour parler de la personnalité. Dans ce texte, il s’agit d’une grille d’interprétation, et non de types psychologiques officiels ; une même personne peut présenter les deux tendances.

Exercice

Dans la phrase ci-dessous, que signifient probablement romantic et classical ? The essay uses romantic and classical to compare how people make decisions.

  1. Deux grandes tendances de la personnalité : l’une davantage guidée par les sentiments et les idéaux, l’autre par la raison et la retenue
  2. Deux périodes de l’histoire de la musique
  3. Deux types différents d’histoires d’amour
  4. Deux diagnostics cliniques officiels
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Deux grandes tendances de la personnalité : l’une davantage guidée par les sentiments et les idéaux, l’autre par la raison et la retenue

Phrases

Bring into focus : rendre quelque chose clair

Dans cette phrase, bring into focus signifie « rendre quelque chose plus clair et plus visible dans notre réflexion ». Les étiquettes font ressortir les thèmes centraux ; il n’est pas question de la mise au point d’un appareil photo. Ici, le complément long vient après l’expression entière : bring into focus + some of the central themes. Avec un complément plus court, bring the problem into focus est également courant. On emploie généralement cette expression lorsque des preuves, une discussion ou une comparaison rendent une idée importante plus facile à percevoir.

Exercice

Complétez la phrase avec l’expression de trois mots de la leçon qui signifie « rendre plus clair et plus visible » : The new evidence helps ____ the real cause of the delay.

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bring into focus

and help us to gain a clearer sense of who we and other people are. Phrases

0:10

et nous aident à avoir une idée plus claire de qui nous sommes et de qui sont les autres.

Phrases

Gain a clearer sense of : développer une compréhension plus claire

Dans cette phrase, gain a clearer sense of signifie « acquérir progressivement une meilleure compréhension d’ensemble ». Ici, sense désigne la compréhension ou la perception, et non un sens physique ni le sens d’un mot. La préposition of introduit ce qui devient mieux compris. Elle peut être suivie d’un nom ou d’une proposition interrogative indirecte, comme dans of who we and other people are. Cette formulation suggère souvent que la réflexion, les preuves ou l’expérience améliorent une compréhension auparavant incomplète.

Exercice

Complétez la phrase avec l’expression de cinq mots de la leçon qui signifie « acquérir une meilleure compréhension d’ensemble de » : Talking with local families helped us ____ what the town needed.

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gain a clearer sense of

These are some of the things that divide romantic from classical personalities.

0:15

Voici certaines des choses qui séparent les personnalités romantiques des personnalités classiques.

Romantics relish things that seem slightly to defy rational explanations. Phrases

0:22

Les romantiques apprécient les choses qui semblent légèrement défier les explications rationnelles.

Phrases

Comprendre defy rational explanations

Dans defy rational explanations, defy est employé au sens figuré. Les choses ne se rebellent pas littéralement : elles sont difficiles, voire peut-être impossibles, à expliquer par la raison. Le sujet de cette structure est souvent un événement, un résultat, un comportement ou un mystère, suivi de defy + an explanation ou account. La construction indique que le raisonnement proposé ne permet pas de comprendre correctement le phénomène.

Exercice

Dans quelle phrase defy signifie-t-il « être très difficile à expliquer » ?

  1. The pattern seems to defy any simple explanation.
  2. The lawyer defied the court order.
  3. The report provided a rational explanation.
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The pattern seems to defy any simple explanation.

They're enthusiastic about feelings and wary of the intellect as a guide to life. Phrases

0:26

Ils s'enthousiasment pour les sentiments et se méfient de l'intellect comme guide de vie.

Phrases

wary of : prudence, pas lassitude

Be wary of signifie rester prudent face à quelqu'un ou à quelque chose qui peut être risqué, peu fiable ou trompeur. Ici, l'intellect n'est pas considéré comme un guide de vie entièrement fiable à lui seul ; wary ne signifie pas nécessairement avoir peur. La structure est be + wary of + un nom ou une forme en -ing : be wary of strangers; be wary of making promises. L'expression traduit un jugement vigilant plutôt qu'un sentiment de panique.

Exercice

Quelle phrase signifie « je suis prudent parce que la source n'est peut-être pas fiable » ?

  1. I'm excited about advice from strangers.
  2. I'm wary of advice from anonymous accounts.
  3. I'm weary of reading advice online.
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I'm wary of advice from anonymous accounts.

They believe one shouldn't always think too much. Grammaire

0:31

Ils pensent que l'on ne devrait pas toujours trop réfléchir.

Grammaire

shouldn't always : « pas à chaque fois », et non « jamais »

Shouldn't always signifie « ne pas devoir le faire dans tous les cas ». Comme not précède le mot de fréquence always, le conseil rejette une habitude systématique ; il ne rejette pas le fait de réfléchir en lui-même. Il s’agit d’une négation partielle, pas d’une interdiction totale. Ici, trop réfléchir peut être peu utile dans certaines situations, mais shouldn't always est plus faible et plus limité que should never.

Exercice

Que signifie shouldn't always dans « You shouldn't always answer immediately » ?

  1. Il faut obligatoirement répondre immédiatement à chaque fois.
  2. Il n’est jamais judicieux de répondre immédiatement.
  3. Il n’est pas judicieux de répondre immédiatement à chaque fois.
Voir la réponse

Il n’est pas judicieux de répondre immédiatement à chaque fois.

In their eyes, Phrases

0:34

À leurs yeux,

it may be slightly unfair to probe a decision or a mood too hard.

0:35

il peut être un peu injuste de sonder trop intensément une décision ou une humeur.

Phrases

In their eyes : indiquer à qui appartient le point de vue

In their eyes signifie « de leur point de vue » ou « selon leur manière de voir les choses ». C’est un cadre qui indique une perspective, et non une référence à la vue physique. Au début de la phrase, l’expression indique que le jugement qui suit doit leur être attribué. L’affirmation est présentée comme leur opinion, et pas nécessairement comme celle du locuteur ou comme un fait objectif.

Exercice

Quelle phrase présente clairement l’opinion d’un groupe plutôt que celle du locuteur ?

  1. They looked at the plan carefully.
  2. In their eyes, the plan is too risky.
  3. The plan is too risky for everyone.
Voir la réponse

In their eyes, the plan is too risky.

They like instinct.

0:39

Ils aiment l'instinct.

In particular,

0:40

En particulier,

they think one shouldn't always attempt to take apart emotions. Phrasal verbs

0:41

ils pensent que l'on ne devrait pas toujours essayer de décortiquer les émotions.

Phrasal verbs

take apart : du démontage à l’analyse

Le verbe à particule take apart signifie littéralement séparer un objet en plusieurs pièces. Comme son complément est ici emotions, il est employé au sens figuré : il signifie examiner attentivement les émotions en les divisant en éléments ou en causes plus petits. Le complément aide à choisir le sens. On peut démonter physiquement une machine ; on peut aussi démonter mentalement une idée, un argument ou un sentiment, c’est-à-dire l’analyser.

Exercice

Que signifie take apart dans cette phrase : The class took the argument apart step by step?

  1. Ils ont détruit physiquement l’argument.
  2. Ils ont décidé d’ignorer l’argument.
  3. Ils ont analysé l’argument en détail.
Voir la réponse

Ils ont analysé l’argument en détail.

Classicists, on the other hand, Fil du propos

0:45

Les classiques, d'un autre côté,

are wary of intuition.

0:47

se méfient de l'intuition.

Fil du propos

on the other hand : signaler le côté opposé

On the other hand indique à l’auditeur que l’information suivante s’oppose à un aspect ou à un point de vue déjà mentionné. Ici, l’expression marque le passage de ce que croit un groupe à l’attitude différente des classicistes. Elle peut apparaître sans on the one hand. Si la phrase précédente a déjà établi le premier aspect, cette expression suffit à guider l’auditeur vers l’aspect opposé.

Exercice

Complétez le contraste avec le connecteur de quatre mots qui commence par on et se termine par hand : The apartment is small. ____, it is close to school.

Voir la réponse

On the other hand

They've learnt, often through bitter experience, Phrases

0:49

Ils ont appris, souvent par des expériences amères,

how misguided and deluded their own feelings may be

0:51

à quel point leurs propres sentiments peuvent être trompeurs et illusoires

and hence look rather skeptically and caustically upon them.

0:54

et les considèrent donc avec un regard plutôt sceptique et caustique.

Phrases

through bitter experience : apprendre par des expériences douloureuses

Through bitter experience signifie apprendre en traversant personnellement des événements douloureux, coûteux ou décevants. Ici, l'expression explique comment ils ont découvert que leurs propres sentiments pouvaient les induire en erreur. Bitter est figuratif : il décrit la douleur émotionnelle ou les lourdes conséquences de l'expérience, et non un goût amer.

Exercice

Complétez la phrase avec l'expression indiquant que la leçon vient d'événements douloureux vécus personnellement : After trusting several false promises, she learned ____ that she should check every detail.

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through bitter experience

Romantics are wary of teaching and instruction.

1:00

Les romantiques se méfient de l'enseignement et de l'instruction.

They think things should be spontaneous rather than taught.

1:03

Ils pensent que les choses devraient être spontanées plutôt qu'enseignées.

The idea that people might need to think rationally and exhaustively Grammaire

1:06

L'idée que les gens pourraient avoir besoin de réfléchir de manière rationnelle et exhaustive

about what career to choose for themselves or whom they should marry

1:10

à la carrière qu'ils devraient choisir pour eux-mêmes ou à la personne qu'ils devraient épouser

strikes the romantic as a misguided intrusion of education

1:14

frappe le romantique comme une intrusion malvenue de l'éducation

into things which should be spontaneous and natural.

1:18

dans des choses qui devraient être spontanées et naturelles.

Grammaire

The idea that ... strikes the romantic as ... : présenter une idée et un jugement

The idea that introduit une proposition en that qui énonce l'idée complète soumise à l'évaluation. Cette proposition entière est le sujet grammatical, même lorsqu'elle est longue. Strikes the romantic as signifie que quelque chose donne au romantique l'impression d'être d'une certaine manière. La personne qui évalue vient après strikes et l'évaluation après as : The idea that + proposition + strikes + personne + as + évaluation. Ici, le romantique considère l'analyse délibérée comme une intervention malavisée.

Exercice

Complétez la phrase avec la structure étudiée pour rapporter le jugement de Leo : ____ every email must be answered immediately ____ unreasonable.

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The idea that · strikes Leo as

They like the notion of a calling and of love at first sight. Notes

1:21

Ils aiment la notion de vocation et de coup de foudre.

Vocabulaire

A calling : un travail vécu comme un but dans la vie

Dans cette phrase, a calling désigne un travail ou un but qu’une personne se sent profondément destinée à poursuivre. L’expression suggère un élan intérieur ou un sentiment de destinée ; elle est donc plus forte et plus idéaliste que le simple fait d’avoir un emploi. Placée à côté de love at first sight, elle montre un attrait pour les choix guidés par l’intuition et pour l’idée que certains événements sont écrits d’avance.

Exercice

Que signifie a calling dans l’exemple ?

  1. Une demande criée pour faire venir quelqu’un plus près.
  2. Une carrière ou un but qu’une personne se sent profondément destinée à poursuivre.
  3. Une conversation téléphonique à laquelle quelqu’un doit répondre.
  4. N’importe quel travail temporaire effectué uniquement pour l’argent.
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Une carrière ou un but qu’une personne se sent profondément destinée à poursuivre.

Idiomes

Love at first sight : tomber amoureux dès la première rencontre

Love at first sight est une expression figée qui signifie tomber amoureux dès la première fois que l’on voit quelqu’un. Le sentiment est présenté comme immédiat, avant que les personnes aient eu le temps de bien se connaître. Ici, elle représente une croyance idéaliste dans les émotions spontanées. At first sight désigne le moment précis où l’on voit la personne pour la première fois, et non simplement le début d’une relation.

Exercice

Complétez l’expression figée : The moment Priya first saw Daniel, she felt an instant romantic connection. She called it love ____.

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at first sight

Part of romantics' respect for spontaneity

1:26

Le respect des romantiques pour la spontanéité

leads them to look with particular interest at children,

1:28

les amène en partie à regarder les enfants avec un intérêt particulier,

who seem to them to have more direct access Phrases

1:31

car ils leur semblent avoir un accès plus direct

to the kinds of truths and sensibilities that adults have lost.

1:33

aux types de vérités et de sensibilités que les adultes ont perdues.

Phrases

have more direct access to : avoir un accès plus direct à

Have access to signifie qu'une personne peut ou a l'autorisation d'atteindre, d'utiliser, d'obtenir ou de comprendre quelque chose. Ici, truths and sensibilities désigne des idées et des manières de ressentir abstraites : l'expression signifie donc pouvoir les saisir, et non entrer physiquement dans un lieu. More direct modifie access. Les enfants semblent plus proches de ces perceptions, avec moins d'obstacles ou d'étapes intermédiaires que les adultes.

Exercice

Complétez la phrase avec l'expression mise en évidence qui signifie « peuvent utiliser ». With a library card, members ____ thousands of digital books.

Voir la réponse

have access to

To the romantic,

1:37

Pour le romantique,

it will always be a child

1:38

ce sera toujours un enfant

who points out that the emperor is wearing no clothes. Culture

1:40

qui fera remarquer que l'empereur est nu.

Culture

l'empereur ne porte aucun vêtement

La phrase fait allusion au conte de Hans Christian Andersen Les Habits neufs de l'empereur. Dans ce récit, un enfant dit ouvertement que l'empereur est nu, tandis que les adultes font semblant d'admirer des vêtements qui n'existent pas. Comme allusion, elle signifie qu'une personne énonce une vérité évidente que les autres évitent par peur, conformisme ou respect de l'autorité. Ici, l'enfant représente une franchise lucide et indépendante qui dévoile une illusion collective.

Exercice

Quelle interprétation correspond le mieux à l'allusion aux Habits neufs de l'empereur ?

  1. Un enfant révèle une vérité évidente que les autres ont peur d'admettre ou refusent d'admettre.
  2. L'enfant conseille l'empereur sur le choix d'une tenue.
  3. L'empereur a ordonné à tout le monde de porter des vêtements plus simples.
Voir la réponse

Un enfant révèle une vérité évidente que les autres ont peur d'admettre ou refusent d'admettre.

Those of a classical temperament

1:43

Ceux d'un tempérament classique

don't necessarily respect the current education system as we know it, Phrases

1:45

ne respectent pas nécessairement le système éducatif actuel tel que nous le connaissons,

Phrases

as we know it : la forme actuelle et familière

Dans as we know it, it renvoie à the current education system. L'expression signifie « sous la forme qui nous est familière aujourd'hui » : la critique vise donc la forme actuelle du système, et non l'éducation en tant qu'idée. Placé après un groupe nominal X, X as we know it désigne la version familière ou actuelle de X. Cela laisse aussi ouverte la possibilité que X change ou existe sous une autre forme.

Exercice

Quelle phrase signifie que la forme actuelle et familière du travail de bureau pourrait disparaître ?

  1. We know that office work may disappear.
  2. Office work as we know it may disappear.
  3. As far as we know, office work may disappear.
Voir la réponse

Office work as we know it may disappear.

but the abstract idea of education seems to them very important.

1:49

mais l'idée abstraite de l'éducation leur semble très importante.

They believe that training is vital

1:53

Ils croient que la formation est vitale

if we're to avoid making too many mistakes Grammaire

1:55

si nous voulons éviter de faire trop d'erreurs

in our emotional or professional lives.

1:58

dans nos vies affectives ou professionnelles.

Grammaire

if we're to avoid : un objectif et sa condition nécessaire

Dans if we're to avoid..., we're to fait partie de la structure if + sujet + be + to-infinitive. Elle présente le fait d'éviter les erreurs comme un objectif. La proposition principale indique ensuite ce qui est nécessaire pour atteindre cet objectif : la formation est essentielle. Dans un raisonnement ou un conseil, if someone or something is to do X signifie « si X doit être réalisé » ou « si cette personne veut réussir à faire X ». Dans cette phrase, la structure n'annonce pas un projet futur déjà fixé.

Exercice

Complétez la phrase avec la structure conditionnelle formelle qui signifie « si nous voulons réussir à éviter » : We need a clear plan ____ avoid further delays.

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if we're to

The romantic person is devoted to saying what they think or feel. Phrases

2:03

La personne romantique s'attache à dire ce qu'elle pense ou ressent.

Phrases

be devoted to + forme en -ing

Dans cette phrase, be devoted to exprime un engagement fort et durable envers une activité. La personne romantique tient profondément à exprimer ouvertement ses pensées et ses émotions. Ici, to est une préposition, et non la marque de l'infinitif. Une préposition est suivie d'un nom ou d'une forme en -ing ; saying est donc correct : be devoted to saying, et non be devoted to say.

Exercice

Complétez la phrase avec la forme correcte de help après devoted to : Maya is devoted to ____ younger readers.

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helping

They're allergic to the idea of being fake or of having secrets. Idiomes

2:07

Elle est allergique à l'idée d'être fausse ou d'avoir des secrets.

Idiomes

Sens figuré de allergic to the idea of

Ici, allergic to est employé au sens figuré. L'expression signifie être fermement opposé à quelque chose ou très mal à l'aise face à cela, et non souffrir d'une allergie physique. Le groupe the idea of introduit la pensée rejetée. Après of, l'anglais emploie un nom ou une forme en -ing. La répétition de of dans of being fake or of having secrets place les deux idées rejetées dans une structure parallèle.

Exercice

Quelle phrase emploie allergic to the idea of au sens figuré pour exprimer une forte aversion ?

  1. Nina is allergic to the idea of wasting food.
  2. Nina is considering whether to waste the leftover food.
  3. Nina is allergic to peanuts.
Voir la réponse

Nina is allergic to the idea of wasting food.

Authenticity is vital.

2:11

L'authenticité est vitale.

But the classical person reveres politeness Idiomes

2:13

Mais la personne classique vénère la politesse

as a very important lid that suppresses what might destroy us.

2:15

comme un couvercle très important qui réprime ce qui pourrait nous détruire.

Idiomes

politeness as a very important lid : une métaphore de la retenue

Ici, lid est une métaphore. Comme un véritable couvercle empêche quelque chose de sortir, la politesse est présentée comme une force qui retient les impulsions hostiles ou les remarques blessantes susceptibles de nuire aux relations. La phrase ne présente pas la politesse comme un simple ornement, mais comme une forme de retenue sociale : elle aide à contrôler ce que l'on exprime afin de vivre ensemble sans se faire de mal.

Exercice

Lisez cette phrase : Her calm tone acted as a lid on the group's rising anger. Que signifie a lid ici ?

  1. Un couvercle réel placé au-dessus du groupe
  2. Une forme de retenue qui maintient un comportement nuisible sous contrôle
  3. Une invitation à rendre le groupe plus émotif
Voir la réponse

Une forme de retenue qui maintient un comportement nuisible sous contrôle

They believe deeply in getting on around other people. Phrasal verbs

2:19

Elle croit profondément en l'importance de bien s'entendre avec les autres.

Phrasal verbs

getting on : avoir de bonnes relations avec les autres

Dans cette phrase, getting on signifie vivre ou interagir paisiblement avec les autres. C'est un verbe à particule qui veut dire entretenir de bonnes relations, et non l'action littérale de monter sur quelque chose. L'expression voisine around other people fournit le contexte social. Lorsqu'une personne est nommée, l'anglais emploie couramment get on with someone.

Exercice

Complétez la phrase avec le verbe à particule de deux mots de cette leçon, à la forme correcte : Maya ____ well with everyone on her project team.

Voir la réponse

gets on

They'd much prefer to have civil relations with someone Grammaire

2:22

Elle préférerait de loin avoir des relations cordiales avec quelqu'un

rather than tell them frankly what's on their mind. Idiomes

2:25

plutôt que de lui dire franchement ce qu'elle a sur le cœur.

Grammaire

much prefer to ... rather than pour exprimer une forte préférence

Dans cette phrase, They'd est la contraction de They would. La structure complète est donc would much prefer to A rather than B. Much renforce prefer : A est clairement choisi plutôt que B. A et B doivent être des actions de formes parallèles. Ici, have civil relations correspond à tell them frankly. Le to placé avant have appartient à prefer to ; il n'est pas nécessaire de le répéter avant tell après rather than.

Exercice

Complétez la phrase avec les deux parties de la structure de forte préférence étudiée : I'd ____ take the train ____ drive in the snow.

Voir la réponse

much prefer to · rather than

Idiomes

what's on their mind : pensées ou préoccupations non exprimées

L'expression what's on their mind désigne les pensées, les préoccupations ou les sentiments qu'une personne a réellement et qu'elle souhaite peut-être exprimer. Ici, frankly indique que ces pensées peuvent être gênantes, mais sincères. What's est la contraction de what is. Le possessif change selon la personne : what's on my mind, what's on your mind ou what's on her mind. L'expression décrit un contenu mental qui occupe l'attention, et non un emplacement physique.

Exercice

Dans 'Leo finally told me what was on his mind,' que signifie 'what was on his mind' ?

  1. les pensées ou les préoccupations que Leo n'avait pas encore exprimées
  2. la capacité de Leo à retenir des informations
  3. une idée que quelqu'un avait forcé Leo à accepter
Voir la réponse

les pensées ou les préoccupations que Leo n'avait pas encore exprimées

They accept an important role for secrets and white lies. Idiomes

2:27

Elle accepte que les secrets et les pieux mensonges jouent un rôle important.

Idiomes

L’expression figée white lies

Une white lie est un petit mensonge volontaire que l’on dit par politesse, pour protéger les sentiments de quelqu’un ou pour éviter un conflit mineur. Ici, white ne décrit pas une couleur : white lie est une expression figée. Dans cette phrase, les white lies sont présentées comme ayant un rôle dans les relations. L’expression ne signifie pas que tout mensonge bien intentionné est sans danger ou acceptable. L’intention, le tort possible et la situation restent importants.

Exercice

Mia n’aime pas la nouvelle coupe de cheveux de son amie, mais elle dit qu’elle l’aime pour ne pas la blesser. Peut-on appeler cela une white lie ?

  1. Non, cela peut seulement être qualifié d’erreur.
  2. Oui, cela peut être une white lie.
Voir la réponse

Oui, cela peut être une white lie.

The romantic is excited by how things might ideally be

2:33

Le romantique est exalté par la façon dont les choses pourraient idéalement être

and judges what currently exists in the world Grammaire

2:37

et juge ce qui existe actuellement dans le monde

by the standard of a better imagined alternative.

2:39

à l'aune d'une alternative imaginaire meilleure.

Grammaire

judge X by the standard of Y : évaluer X selon le critère de Y

Dans la structure judge X by the standard of Y, judge signifie évaluer, X est l’élément évalué et Y fournit le critère. Ici, l’auteur évalue ce qui existe actuellement en prenant comme norme une meilleure solution imaginée. Cette structure rend explicite la base du jugement. Remplacez X et Y pour exprimer l’idée d’évaluer une chose à l’aide d’un critère précis.

Exercice

Complétez la phrase avec la structure judge X by the standard of Y : We should ____ the plan ____ safety, not speed.

Voir la réponse

judge · by the standard of

Most of the time,

2:43

La plupart du temps,

the current state of things arouses them to intense disappointment and anger

2:44

l'état actuel des choses suscite en lui une immense déception et de la colère

as they consider the injustices,

2:48

lorsqu'il considère les injustices,

prevarications, compromises, Vocabulaire

2:50

les tergiversations, les compromissions,

Vocabulaire

Prevarications : une esquive délibérée

“Prevarications” est le pluriel de “prevarication”. Le mot désigne des propos volontairement vagues, indirects ou trompeurs, utilisés pour éviter de dire toute la vérité ou d'assumer une responsabilité. Ici, le mot constitue une critique formelle de la manière dont les personnes puissantes communiquent. Il ne désigne pas une simple hésitation : l'idée essentielle est l'esquive intentionnelle.

Exercice

Quel mot complète le mieux la phrase ? The spokesperson kept giving carefully vague replies instead of a clear answer; critics called them ____.

  1. prevarications
  2. hesitations
  3. compromises
Voir la réponse

prevarications

and timidity of the powerful. Grammaire

2:52

et la timidité des puissants.

Grammaire

The Powerful : the + adjectif pour désigner un groupe

Dans “the powerful”, l'adjectif “powerful” est employé comme un nom de groupe au pluriel. L'expression signifie « les personnes qui ont du pouvoir », et non une seule personne puissante dont le nom aurait été omis. La structure the + adjectif désigne collectivement une catégorie de personnes, comme dans “the rich” ou “the elderly”. Le groupe ayant un sens pluriel, on emploie un verbe au pluriel : “The powerful are ...”

Exercice

Complétez la phrase avec l'expression anglaise de deux mots qui signifie « les personnes qui ont du pouvoir » : In many societies, ____ influence the rules.

Voir la réponse

the powerful

They're often furious with governments

2:54

Il est souvent furieux contre les gouvernements

and surprised and outraged by evidence

2:56

et surpris et indigné par les preuves

of venal and self-interested conduct in society. Vocabulaire

2:58

de conduites vénales et intéressées dans la société.

Vocabulaire

venal and self-interested conduct comme condamnation formelle

Dans cette phrase, venal décrit une conduite qui se laisse acheter ou qui est motivée par un profit financier corrompu. Self-interested signifie tournée vers son propre avantage plutôt que vers le bien commun. Conduct est un mot formel pour comportement. Dans son ensemble, venal and self-interested conduct constitue une condamnation forte et formelle. L'expression ne dit pas seulement que quelqu'un se comporte mal : elle l'accuse d'être corruptible et égoïste.

Exercice

Quelle description correspond le mieux à venal and self-interested conduct dans une critique sociale formelle ?

  1. Une conduite principalement destinée à aider le public
  2. Une conduite guidée par les pots-de-vin, la corruption et l'intérêt personnel
  3. Une petite erreur facile à pardonner
Voir la réponse

Une conduite guidée par les pots-de-vin, la corruption et l'intérêt personnel

For their part, Fil du propos

3:02

De son côté,

the classical person

3:03

la personne classique

pays special attention to what can go wrong.

3:04

prête une attention particulière à ce qui peut mal tourner.

Fil du propos

For their part pour changer de point de vue

For their part signale que l'on passe à ce qu'une autre personne ou un autre groupe fait, pense ou apporte. Ici, their renvoie à the classical person, nommé dans la proposition principale ; le singulier their est employé parce qu'il s'agit d'une personne générique. Placée au début d'une phrase, l'expression organise une comparaison en attribuant l'énoncé suivant à ce côté. Part ne désigne pas une partie physique, et l'expression ne signifie pas à elle seule que les deux côtés sont en désaccord.

Exercice

Complétez la phrase avec l'expression de trois mots de la leçon qui fait passer le point de vue à la contribution des bénévoles : The town provided the tools. ____, the volunteers organized the work.

Voir la réponse

For their part

They're very concerned to mitigate the downside. Phrases

3:07

Elle est très soucieuse d'atténuer les inconvénients.

Phrases

mitigate the downside : atténuer le côté négatif

Le verbe mitigate signifie rendre quelque chose de nuisible ou de désagréable moins grave. Il ne signifie pas le supprimer complètement. Ici, the downside désigne l’effet négatif ou l’inconvénient d’une situation ou d’un choix. Cette expression est courante dans les discussions sur les risques : on identifie d’abord l’inconvénient possible, puis on explique comment en réduire l’impact.

Exercice

Complétez la phrase avec l’expression formelle de la leçon qui signifie « réduire le côté négatif » : A short cancellation window can ____ of a long contract.

Voir la réponse

mitigate the downside

They're aware that most things could be a lot worse.

3:10

Elle est consciente que la plupart des choses pourraient être bien pires.

Before condemning a government,

3:13

Avant de condamner un gouvernement,

they consider the standards of government across history

3:15

elle considère les normes de gouvernement à travers l'histoire

and may regard a current arrangement Grammaire

3:18

et peut considérer un arrangement actuel

as bearable under the circumstances. Phrases

3:20

comme supportable dans les circonstances données.

Grammaire

regard A as B : juger l’organisation actuelle supportable

Dans la structure regard A as B, A est la personne, la chose ou la situation évaluée, et B est la description ou la catégorie qui lui est attribuée. Ici, a current arrangement correspond à A et bearable à B : l’organisation actuelle est donc jugée tolérable, sans être nécessairement bonne ou idéale. Cette structure sert à formuler des jugements réfléchis : subject + regard + object + as + complement. Le complément après as peut être un adjectif ou un groupe nominal.

Exercice

Complétez les deux éléments manquants de la structure regard A as B : Many doctors ____ regular sleep ____ essential for good health.

Voir la réponse

regard · as

Phrases

under the circumstances : juger dans les limites actuelles

Under the circumstances signifie « lorsque les faits et les limites actuels sont pris en compte ». L'expression ne décrit pas un environnement physique ; elle présente le jugement qui suit comme raisonnable dans une situation difficile. Ici, elle atténue bearable : la structure n'est pas qualifiée de bonne, mais seulement d'acceptable par comparaison avec les autres possibilités.

Exercice

Complétez la phrase avec l'expression figée de trois mots commençant par under et signifiant « compte tenu des conditions actuelles » : The storm has closed every road, so staying here is the safest choice ____.

Voir la réponse

under the circumstances

High ideals make them nervous.

3:23

Les idéaux élevés la rendent nerveuse.

Romantics rebel against the ordinary. Phrases

3:27

Les romantiques se rebellent contre l'ordinaire.

Phrases

rebel against : résister à une cible ou la rejeter

Rebel against signifie résister activement à une autorité, une règle, une attente ou une manière admise de faire les choses, ou la rejeter. Against introduit la cible de cette résistance. Dans cette phrase, the ordinary fonctionne comme un groupe nominal et désigne la vie ordinaire ou les choses conventionnelles. L'idée est que les romantiques rejettent ce qui paraît routinier ou conventionnel.

Exercice

Quelle expression complète le mieux la phrase et montre une forte résistance à la règle ? The students began to ____ a rule they believed was unfair.

  1. wait for
  2. agree with
  3. rebel against
Voir la réponse

rebel against

They're keen on the exotic and the rare. Phrases

3:30

Ils sont friands d'exotisme et de rareté.

Phrases

keen on : vif intérêt ou goût prononcé

Dans cette phrase, are keen on signifie qu’ils aiment beaucoup ces choses ou qu’elles les intéressent vivement. Leur intérêt porte sur ce qui est exotique et rare ; ici, keen ne veut pas dire vif ou perspicace. Utilisez be keen on devant un nom, un pronom ou une forme en -ing : keen on music, keen on it, keen on collecting stamps. La préposition on fait partie de l’expression.

Exercice

Complétez la phrase avec l’expression de deux mots de la leçon : Nina loves astronomy, so she is ____ learning about stars.

Voir la réponse

keen on

They're anxious about higher things being put under pressure Phrases

3:32

Ils s'inquiètent de voir des choses supérieures soumises à la pression

to become useful or commercial.

3:35

de devenir utiles ou commerciales.

Phrases

being put under pressure to : structure passive de pression

Ici, being put under pressure to décrit une chose qui subit de fortes exigences extérieures pour changer. Les choses plus élevées n’exercent pas elles-mêmes la pression ; d’autres personnes ou forces les poussent à devenir utiles ou commerciales. Being put est une forme passive en -ing. Elle transforme la situation en une unité comparable à un nom après about : anxious about higher things being put under pressure to become useful. La structure réutilisable est X being put under pressure to + verbe à la base.

Exercice

Complétez la phrase avec la structure passive de la leçon : The museum is worried about its staff ____ attract sponsors.

Voir la réponse

being put under pressure to

They want heroism, excitement,

3:37

Ils veulent de l'héroïsme, de l'excitation,

and an end to boredom.

3:39

et la fin de l'ennui.

Classical people like daily life.

3:41

Les personnes classiques aiment la vie quotidienne.

They're familiar enough with extremes Grammaire

3:43

Elles sont suffisamment familières avec les extrêmes

to welcome things that are a little boring.

3:45

pour accueillir avec joie des choses un peu ennuyeuses.

Grammaire

familiar enough ... to welcome : adjectif + enough + to + verbe

La structure adjective + enough + to + verb indique qu'une qualité atteint le degré nécessaire pour permettre une action ou un résultat ultérieur. Ici, familiar enough ... to welcome signifie que leur expérience des extrêmes est telle qu'ils peuvent apprécier des choses plus calmes et légèrement ennuyeuses. Enough se place après l'adjectif : on dit familiar enough, et non enough familiar. Un complément comme with extremes peut se placer entre enough et to + verbe : familiar enough with extremes to welcome...

Exercice

Complétez la phrase avec les deux mots qui expriment le résultat : The suitcase is light ____ carry upstairs.

Voir la réponse

enough to

They can see the charm of staying home and doing the laundry. Phrases

3:48

Elles peuvent voir le charme de rester à la maison et de faire la lessive.

Phrases

see the charm of : reconnaître un attrait subtil

Dans see the charm of, see signifie reconnaître ou apprécier, et charm désigne la qualité plaisante de quelque chose. L'expression indique que l'on comprend pourquoi une activité, un lieu ou un mode de vie est attirant, même si cela ne semble pas passionnant au premier abord. Après of, on emploie un nom ou une forme en -ing. Ici, staying home and doing the laundry désigne les activités ordinaires dont ils savent apprécier l'attrait.

Exercice

Que signifie l'expression dans cette phrase ? I can see the charm of taking the slow train.

  1. Je pense que prendre le train lent est un tour de magie.
  2. Je comprends ce qu'il y a d'attirant à prendre le train lent.
  3. Je vois clairement le train depuis l'endroit où je me trouve.
Voir la réponse

Je comprends ce qu'il y a d'attirant à prendre le train lent.

Both romantic and classical orientations

3:52

Les orientations romantique et classique

have important truths to impart.

3:54

ont toutes deux d'importantes vérités à transmettre.

Neither is wholly right or wrong. Grammaire

3:57

Aucune n'a totalement tort ni totalement raison.

Grammaire

Aucune des deux n’est entièrement juste ou fausse

Neither renvoie à deux positions déjà mentionnées et signifie « ni l’une ni l’autre ». Lorsqu’il est sujet, il s’emploie avec le verbe singulier is en anglais standard soigné. Wholly signifie « complètement ». La phrase formule un jugement nuancé : aucune des deux positions n’est entièrement juste ni entièrement fausse. Or relie right et wrong dans le groupe verbal ; ce n’est pas le nor de la structure neither...nor.

Exercice

Quelle phrase formule correctement un jugement nuancé sur deux projets ?

  1. Neither plan is wholly right or wrong.
  2. Both plans are wholly right and wrong.
  3. Neither plan are wholly right or wrong.
Voir la réponse

Neither plan is wholly right or wrong.

They need to be balanced.

3:59

Elles ont besoin d'être équilibrées.

But because a good life requires a judicious balance of both,

4:01

Mais parce qu'une vie bonne nécessite un équilibre judicieux des deux,

at this point in history,

4:04

à ce stade de l'histoire,

when the spirit of the age is pretty romantic, Idiomes

4:06

où l'esprit du temps est plutôt romantique,

Idiomes

l’esprit de l’époque

Spirit of the age désigne les idées, les sentiments et les valeurs dominants qui façonnent une période historique donnée. Ici, age signifie « époque » et spirit désigne son caractère général, pas un fantôme. Cette expression permet de résumer une grande tendance culturelle. Dans cette phrase, cette tendance est décrite comme assez romantique dans son orientation.

Exercice

Dans la phrase “The spirit of the age favors speed and convenience,” que signifie spirit of the age ?

  1. l’âge exact de la plupart des gens
  2. les idées et les valeurs dominantes de cette période
  3. un être surnaturel venu du passé
Voir la réponse

les idées et les valeurs dominantes de cette période

it might be the classical attitude Grammaire

4:08

ce pourrait être l'attitude classique,

whose distinctive claims and wisdom

4:10

avec ses revendications et sa sagesse distinctives,

we need to listen to most intently.

4:12

que nous devons écouter le plus attentivement.

Grammaire

whose distinctive claims and wisdom : possession avec un antécédent non humain

Whose est un déterminant relatif possessif. Il peut renvoyer à une chose ou à une idée abstraite, et pas seulement à une personne. Ici, whose relie the classical attitude aux affirmations distinctives et à la sagesse associées à cette attitude. Dans la proposition relative, whose distinctive claims and wisdom est le groupe nominal antéposé qui complète listen to : nous devons écouter ces affirmations et cette sagesse. L’anglais formel peut ainsi exprimer cette relation de façon concise sans commencer une autre phrase par its.

Exercice

Complétez la phrase avec le mot relatif possessif qui peut renvoyer à une idée non humaine : A philosophy ____ main goal is inner peace may appeal to many people.

Voir la réponse

whose

It's a mode of approaching life

4:14

C'est une façon d'aborder la vie

which is ripe for rediscovery, Idiomes

4:16

qui est mûre pour être redécouverte,

Idiomes

ripe for rediscovery : le moment est venu de lui redonner de la valeur

Ripe décrit littéralement un fruit prêt à être cueilli ou mangé. Dans ripe for + nom, le mot devient une métaphore : les conditions sont maintenant favorables à l’action ou à l’évolution nommée, ou rendent celle-ci probable. Ripe for rediscovery signifie que cette manière d’aborder la vie mérite maintenant d’être redécouverte, étudiée ou appréciée à nouveau. Cela ne veut pas dire que la redécouverte a déjà eu lieu.

Exercice

Une politique dépassée n’a pas été examinée depuis des décennies. Quelle phrase indique naturellement que le moment est maintenant bien choisi pour l’examiner de nouveau ?

  1. The policy is ripe for reconsideration.
  2. The policy prevents reconsideration.
  3. The policy has already been reconsidered.
Voir la réponse

The policy is ripe for reconsideration.

and it can be repeatedly sampled in the films on this channel.

4:18

et dont on peut s'imprégner à maintes reprises dans les films de cette chaîne.