Maman vs Papa : Qu'avez-vous hérité ? : fiche pour apprendre l’anglais
AsapSCIENCE
Présentation : cette vidéo compare l'influence de la mère et du père sur le daltonisme, la calvitie, la ressemblance, le cerveau et l'ADN mitochondrial, puis évoque des tests génétiques personnels. Points clés d'anglais : 1. can thank your mother. - Pragmatique et attitude : repérer une attribution humoristique de responsabilité déguisée en remerciement, sans prendre thank au sens littéral. 2. used to believe - Grammaire et structures : marquer une croyance passée qui n'est plus admise et suivre l'opposition entre savoir ancien et actuel. 3. found out - Verbes à particule : parler d'une information apprise grâce à un test et distinguer ce sens du fait de retrouver un objet.
Dans cette fiche
It's easy to feel like + proposition complète
Dans cette phrase, It's easy to feel like + une proposition complète introduit une impression qui peut naître naturellement : l'impression d'hériter à parts égales de ses deux parents. Easy indique à quel point cette impression peut se former facilement ; il ne dit pas qu'elle est juste. Lorsque feel like est suivi d'une proposition complète, cette structure signifie « avoir l'impression que... » ou « il vous semble que... ». Elle permet au locuteur de remettre ensuite en question ou de corriger cette première impression.
Exercice
Complétez la phrase avec la structure qui présente une première impression naturelle : “____ the shortest route is the fastest, but traffic can change that.”
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It's easy to feel like
not always the case : ce n'est pas toujours le cas
Ici, the case signifie « la situation réelle » et renvoie à l'idée précédente selon laquelle un enfant est un mélange à parts égales de ses deux parents. Not always the case signifie que cette idée peut être vraie dans certaines situations, mais pas dans toutes. Cette expression limite doucement une généralisation au lieu de la rejeter complètement. Elle permet de reconnaître une tendance courante tout en laissant de la place aux exceptions.
Exercice
Quelle phrase exprime le mieux une correction douce signifiant « cela peut être vrai parfois, mais pas dans toutes les situations » ?
- That is not the case.
- That is not always the case.
- That is always the case.
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That is not always the case.
So, who should you be blaming over those traits you don't like?
0:08Alors, lequel faut-il blâmer pour ces traits qui ne vous plaisent pas ?
inherit from : indiquer de qui vient un trait ou un bien hérité
Inherit from signifie recevoir un trait ou un bien d'une personne par héritage familial ou légal. La personne placée après from est la source qui a transmis ce qui est hérité ; il peut s'agir d'un trait génétique ou d'un bien. Dans cette question, inherit from présente la mère et le père comme deux sources possibles et permet de comparer les caractéristiques venant de chacun. L'expression ne dit pas seulement que la mère a eu une influence : elle la présente comme la source d'un trait hérité.
Exercice
Complétez la phrase avec la préposition correcte indiquant la source : Nora inherited the recipe collection ____ her grandmother.
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from
can thank your mother : attribuer quelque chose à la mère sur le ton de la plaisanterie
Can thank your mother, pris au pied de la lettre, semble signifier que vous pouvez remercier votre mère, mais l'expression sert ici à attribuer une cause de façon légère et souvent ironique. Elle désigne une personne comme responsable ou comme méritant le crédit d'un trait ou d'un résultat, même si ce résultat n'est pas souhaitable. Dans cette phrase, le locuteur relie en plaisantant le trait hérité à la mère. Can ne donne pas une véritable consigne de remercier quelqu'un ; il rend l'attribution légère et taquine.
Exercice
Dans la phrase 'If you're a male, you can thank your mother,' que signifie 'can thank your mother' dans ce contexte ?
- Le locuteur présente en plaisantant la mère comme responsable du trait hérité concerné.
- On vous dit d'appeler votre mère et de lui exprimer une gratitude sincère.
- Votre mère vous a appris la bonne manière de dire merci.
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Le locuteur présente en plaisantant la mère comme responsable du trait hérité concerné.
Red-green colorblindness is an X-linked disorder Vocabulaire
0:17Le daltonisme rouge-vert est un trouble lié au chromosome X
that affects nearly 6% of the male population worldwide,
0:20qui touche près de 6 % des hommes dans le monde,
X-linked disorder : une affection liée au chromosome X
Un trouble lié à l’X est une affection génétique causée par une variante génétique pertinente située sur le chromosome X. Ici, linked indique que le mode de transmission est associé à ce chromosome, et non que le trouble possède un « lien » internet. Comme les hommes ont généralement un chromosome X et les femmes généralement deux, une variante liée à l’X peut toucher les deux groupes à des fréquences différentes. Le terme aide donc à expliquer les pourcentages de la phrase.
Exercice
Que signifie X-linked disorder dans cette phrase ?
- Une affection transmise par un lien internet
- Une affection génétique impliquant une variante sur le chromosome X
- Un trouble provoqué par la vue de la couleur rouge
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Une affection génétique impliquant une variante sur le chromosome X
This is because males only inherit one X chromosome, Fil du propos
0:25Cela s'explique par le fait que les hommes n'héritent que d'un seul chromosome X,
and that's where red-green colorblindness comes from.
0:30et c'est de là que vient le daltonisme rouge-vert.
This is because : introduire la cause d’une affirmation précédente
This is because transforme la phrase en explication de l’affirmation qui la précède immédiatement. This renvoie au fait précédent — le pourcentage beaucoup plus élevé chez les hommes — et because introduit la cause. Le schéma est : affirmation ou résultat. This is because + cause. Il aide le lecteur à suivre un raisonnement de cause à effet sans répéter toute l’affirmation précédente.
Exercice
Complétez l’explication avec l’expression qui introduit la cause : The playground is empty. ____ it is raining.
Voir la réponse
This is because
you have to get the X-variant from both parents,
0:33vous devez recevoir la variante du chromosome X de vos deux parents,
so that 0.4% can blame dad as well.
0:36si bien que les 0,4 % de femmes concernées peuvent aussi blâmer leur père.
A big component comes from the X-chromosome here too,
0:40Là encore, le chromosome X joue un rôle majeur,
a study involving 52,000 people found Fil du propos
0:46une étude menée auprès de 52 000 personnes a révélé
that genes on other chromosomes can affect this condition
0:48que des gènes situés sur d'autres chromosomes peuvent influer sur ce phénomène,
a study involving 52,000 people found that ... : une structure pour présenter des preuves
A study involving 52,000 people found that ... est une structure qui sert à présenter des preuves : elle nomme d’abord l’étude et son échantillon, puis utilise found that pour introduire le résultat. Ici, involving 52,000 people signifie que l’étude comprenait 52 000 participants. Ce ne sont pas les participants qui ont fait la découverte ; ce sont les résultats de l’étude qui fondent l’affirmation. Cette structure permet de présenter les preuves avant la conclusion.
Exercice
Quelle phrase emploie naturellement la structure servant à présenter des preuves ?
- A study found involving 120 volunteers that the cream reduced itching.
- 120 volunteers involving a study found that the cream reduced itching.
- A study involving 120 volunteers found that the cream reduced itching.
Voir la réponse
A study involving 120 volunteers found that the cream reduced itching.
on top of ... : ajouter un facteur supplémentaire
Dans cette phrase, on top of signifie in addition to, c’est-à-dire « en plus de ». L’expression ajoute une autre influence possible après le facteur principal : les gènes situés sur d’autres chromosomes peuvent influencer cette affection, et les facteurs environnementaux viennent compléter cet ensemble. Cet emploi ne parle pas d’une position physique. Il donne souvent l’impression que l’élément ajouté est particulièrement important ou constitue une charge supplémentaire. L’expression peut relier des causes, des coûts, des tâches ou des problèmes.
Exercice
Quelle phrase emploie on top of pour ajouter un problème ou une responsabilité supplémentaire ?
- On top of the long flight, we had to wait three hours for our bags.
- The keys were on top of the table beside the mail.
- Because of the long flight, we had to wait three hours for our bags.
Voir la réponse
On top of the long flight, we had to wait three hours for our bags.
isn't entirely to blame : ne pas être entièrement responsable
Dans isn't entirely to blame, la négation porte sur entirely : la phrase rejette une responsabilité totale, et non toute responsabilité. La mère peut encore être l’une des causes, mais d’autres causes comptent également. Employer not entirely avec une expression évaluative permet de formuler un jugement nuancé plutôt qu’absolu. On peut ainsi parler de la responsabilité avec plus de prudence et d’équité.
Exercice
Quel est le sens voulu de “mom isn't entirely to blame” ?
- Elle n’a absolument aucune responsabilité.
- Elle est la seule cause.
- Elle peut être en partie responsable, mais d’autres causes comptent aussi.
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Elle peut être en partie responsable, mais d’autres causes comptent aussi.
Research has also found that the shape of the end of your nose,
0:57Des recherches ont également montré que la forme du bout du nez,
the more ... the healthier : plus..., plus on est en bonne santé
The more ..., the healthier ... emploie la structure corrélative the + comparatif ..., the + comparatif .... Elle relie deux degrés variables : quand le premier augmente, le second tend également à augmenter. Ici, une plus grande ressemblance avec le père pendant son enfance est associée à une plus grande probabilité d’être en bonne santé. Le mot likely indique une tendance ou une prévision, et non une garantie ni la preuve qu’un changement provoque l’autre. Dans cette structure, les deux the sont des marqueurs grammaticaux et non des articles définis ordinaires.
Exercice
Complétez les deux marqueurs corrélatifs : ____ more you exercise, ____ healthier you become.
Voir la réponse
The · the
Scientists believe that a father-child resemblance
1:14Les scientifiques pensent qu'une ressemblance entre le père et l'enfant
which ultimately contributes to healthier kids. Phrases
1:20ce qui contribue, au bout du compte, à la bonne santé de l'enfant.
cause someone to do something : amener quelqu’un à faire quelque chose
La structure cause + personne + infinitif avec to indique qu’un facteur provoque l’action ou la réaction d’une personne. Dans la phrase, la ressemblance entre le père et l’enfant est présentée comme la cause, fathers désigne le groupe touché et to spend le comportement qui en résulte. To fait partie de l’infinitif placé après fathers. Cette structure est utile dans les explications analytiques, car elle relie clairement un facteur à l’action d’une personne.
Exercice
Complétez la phrase avec la forme correcte de leave : The alarm caused everyone ____ the building.
Voir la réponse
to leave
spend more time doing something : consacrer plus de temps à faire quelque chose
La structure spend + quantité de temps + -ing indique combien de temps une personne consacre à une activité. Dans spend more time engaging, more modifie time et engaging nomme l’activité. Après spend time, on emploie une forme en -ing pour l’activité, comme dans spend an hour reading. La quantité peut être more time, two hours ou the whole afternoon.
Exercice
Complétez la phrase avec la forme correcte de review : The team spent two hours ____ the proposal.
Voir la réponse
reviewing
contributes to : un facteur à l’origine d’un résultat
Dans cette phrase, contributes to signifie « aide à produire » un résultat en tant que facteur parmi d’autres. Le fait de consacrer plus de temps à une parentalité positive est présenté comme l’une des raisons pour lesquelles les enfants peuvent être en meilleure santé, et non comme l’unique raison. Ici, to est une préposition. Cette structure est donc suivie d’un groupe nominal ou d’une forme en -ing : contribute to healthier outcomes ; contribute to improving health.
Exercice
Complétez la phrase avec l’expression de deux mots qui signifie « être une cause partielle de » : A quiet bedtime routine can ____ better sleep.
Voir la réponse
contribute to
a study involving genetically diverse mice found
1:28une étude sur des souris génétiquement diverses a révélé
the paternal copy was more active than the maternal copy. Vocabulaire
1:32la copie paternelle était plus active que la copie maternelle.
even though : admettre un fait réel
Ici, even though introduit un fait que le locuteur considère comme vrai : les chromosomes sont répartis à parts égales entre la mère et le père. La proposition principale présente ensuite un autre fait qui peut sembler surprenant à côté du premier : les deux copies parentales d’un gène ne sont pas nécessairement aussi actives l’une que l’autre. Utilisez even though pour reconnaître une situation réelle avant d’énoncer un résultat contrasté qui reste vrai.
Exercice
Maya a réellement étudié toute la nuit, mais elle ne se sentait toujours pas prête. Quelle phrase présente ses révisions comme un fait réel ?
- Even though Maya studied all night, she felt unprepared.
- Even if Maya studied all night, she felt unprepared.
- Because Maya studied all night, she felt unprepared.
Voir la réponse
Even though Maya studied all night, she felt unprepared.
Copie paternelle et copie maternelle
Ici, paternal signifie provenant du père, et maternal signifie provenant de la mère. Chaque adjectif modifie copy : la version du même gène héritée de ce parent. Ces mots indiquent l'origine parentale. Ils ne signifient pas que le gène existe uniquement chez les hommes ou uniquement chez les femmes.
Exercice
Complétez la note de génétique avec les deux adjectifs formels indiquant l'origine parentale : The copy inherited from the father is the ____ copy, and the copy inherited from the mother is the ____ copy.
Voir la réponse
paternal · maternal
This phenomenon is known as allelic imbalance. Notes
1:36Ce phénomène est appelé « déséquilibre allélique ».
Allelic imbalance comme activité inégale entre les allèles
Allelic imbalance signifie que les deux allèles, c'est-à-dire les versions héritées d'un même gène, ne sont pas actifs ou exprimés au même niveau. Dans cette phrase, la copie paternelle est plus active que la copie maternelle : leur activité est donc déséquilibrée. Le terme décrit une activité ou une expression inégale ; il ne signifie pas à lui seul que le nombre de chromosomes est inégal.
Exercice
Quelle situation est un exemple d'allelic imbalance ?
- Une cellule possède une copie supplémentaire d'un chromosome entier
- Un allèle d'un gène s'exprime davantage que l'autre allèle
- Les deux parents apportent le même nombre de chromosomes
Voir la réponse
Un allèle d'un gène s'exprime davantage que l'autre allèle
Is known as : introduire un nom reconnu
La tournure passive be known as relie une personne, une chose ou un phénomène à son nom ou à son appellation reconnue. Ici, is s'accorde avec le sujet singulier This phenomenon, et allelic imbalance est le nom introduit. La structure réutilisable est subject + be known as + name/title/term. Il faut modifier be selon le sujet et le temps : is known as, are known as ou was known as.
Exercice
Quelle phrase introduit correctement le nom reconnu d'un processus ?
- The process is known for evaporation.
- The process is known as evaporation.
- The process is known evaporation.
Voir la réponse
The process is known as evaporation.
The same study also noted that the brains of these particular mice
1:39La même étude a également constaté que les cerveaux de ces souris
more closely resembled that of their dad than their mom. Grammaire
1:42ressemblaient davantage à ceux de leurs pères qu'à ceux de leurs mères.
That of their dad comme substitut d'un nom singulier
Dans that of their dad, that remplace un nom singulier : le cerveau de leur père. Cela évite de répéter le nom et empêche la comparaison de donner l'impression que les cerveaux des souris sont comparés à leur père en tant que personne. Cet emploi de that est courant dans les comparaisons rigoureuses. Le choix entre that et those dépend du nombre du nom comparé qui est omis, et non du nombre du sujet de la phrase.
Exercice
Utilisez le substitut nominal singulier pour éviter de répéter 'the climate' : The climate of the coast is milder than ____ the mountains.
Voir la réponse
that of
Our brains are more similar to our mother,
1:49Notre cerveau ressemble davantage à celui de notre mère,
which is particularly true for daughters. Phrases
1:51et c'est particulièrement vrai chez les filles.
particularly true for : restreindre une affirmation générale
Ici, particularly true for restreint l'affirmation générale qui précède : l'idée s'applique aux personnes dont il est question, mais elle s'applique avec une force ou une netteté particulière aux filles. Dans la structure true for + groupe/personne, true signifie applicable ou valable dans ce cas, et non fidèle. Cette structure permet d'énoncer une affirmation générale, puis d'identifier le groupe pour lequel elle se vérifie le plus fortement : This is true for everyone, but particularly true for X. Elle précise la portée de l'affirmation au lieu de présenter tous les cas comme identiques.
Exercice
Complétez la phrase anglaise avec l'expression qui restreint une affirmation générale à un groupe : Remote work can reduce commuting stress for many employees, and this is ____ parents with young children.
Voir la réponse
particularly true for
suggesting that mood disorders may pass from mother to daughter. Fil du propos
1:59ce qui laisse penser que les troubles de l'humeur pourraient se transmettre de la mère à la fille.
associated with : relation, et non cause démontrée
Dans la structure be associated with, le sujet est relié au phénomène placé après with. Ici, l'expression indique qu'une relation a été observée entre les régions cérébrales similaires et les états dépressifs. Le langage scientifique emploie associated with avec prudence : une association ne montre pas à elle seule que l'un des éléments cause l'autre. Il faudrait des preuves d'un mécanisme causal avant de remplacer cette expression par caused by.
Exercice
Une étude constate que les personnes qui dorment moins déclarent davantage de stress, mais elle ne teste pas la causalité. Quelle phrase rend compte du résultat avec précision ?
- Short sleep causes higher stress.
- Short sleep is caused by higher stress.
- Short sleep is associated with higher stress.
Voir la réponse
Short sleep is associated with higher stress.
suggesting that : relier des preuves à une inférence prudente
Suggesting that est un groupe au participe présent qui relie l’observation précédente à une inférence. Il signifie qu’un élément indique qu’une idée pourrait être vraie, et non qu’il la prouve. Ici, la similitude entre les régions cérébrales est présentée comme un indice laissant penser que les troubles de l’humeur peuvent se transmettre de la mère à la fille. Le may qui suit maintient le caractère incertain de la conclusion : le locuteur organise donc les faits sous la forme d’une suggestion prudente plutôt que d’affirmer une cause confirmée.
Exercice
Quelle expression complète le mieux la phrase pour montrer que les faits orientent vers une conclusion possible sans la prouver ? The lights are on and the door is unlocked, ___ someone may still be inside.
- denying that
- assuming that
- suggesting that
- proving that
Voir la réponse
suggesting that
aka the powerhouse of the cell, Vocabulaire
2:07aussi appelées les centrales énergétiques de la cellule,
also kicks in some protein-coding genes. Phrasal verbs
2:10possèdent elles aussi quelques gènes codant des protéines.
used to believe : signaler une croyance passée qui a changé
Used to believe suit la structure used to + la base verbale believe. Cette tournure décrit une croyance maintenue pendant une période passée et présentée comme n’étant plus actuelle. Dans cette phrase, elle présente l’idée selon laquelle tout l’ADN venait du noyau comme une ancienne conception scientifique, tandis que but now we know introduit la conception corrigée. Le contraste essentiel oppose les connaissances passées aux connaissances actuelles.
Exercice
Quelle option complète le mieux la phrase pour montrer que cette croyance était répandue dans le passé, mais qu’elle n’est plus actuelle ? People ___ that the Sun went around the Earth, but we now know the Earth moves around the Sun.
- believe
- used to believe
- are used to believing
- will believe
Voir la réponse
used to believe
aka : introduire un autre nom pour la même chose
Ici, aka est l’abréviation de also known as, c’est-à-dire aussi appelé ou également connu sous le nom de. Elle présente the powerhouse of the cell comme un autre nom courant de mitochondria ; les deux appellations désignent la même chose et non deux objets différents. Placée entre virgules, aka ajoute une brève identification en incise. On peut employer la structure X, aka Y lorsque Y est un autre nom, un surnom ou une appellation familière de X.
Exercice
Complétez la phrase avec l’abréviation informelle de trois lettres qui signifie aussi connu sous le nom de : Our neighborhood cat, ____ Socks, waits by the bakery every morning.
Voir la réponse
aka
kicks in : apporter une part ou une ressource
Ici, kicks in est un verbe à particule informel qui signifie contribue ou fournit. Les mitochondries sont présentées comme contribuant à hauteur de quelques gènes codant des protéines, et non comme donnant littéralement un coup de pied. Dans cette construction de contribution, le contributeur est le sujet et la contribution vient après in : X kicks in money, materials, help, or another share. Cet emploi diffère de celui où un effet kicks in, qui signifie qu’il commence à agir.
Exercice
Dans quelle phrase kicks in signifie-t-il apporter une ressource ?
- The sponsor kicks in two thousand dollars for travel.
- The firefighter kicks in the locked door.
- The medicine kicks in after twenty minutes.
Voir la réponse
The sponsor kicks in two thousand dollars for travel.
And this mitochondrial DNA is specifically inherited from your mom
2:13Cet ADN mitochondrial est spécifiquement hérité de votre mère,
because your dad's degraded immediately after fertilization.
2:17car celui de votre père se dégrade immédiatement après la fécondation.
La structure Considering how important ... is
Ici, Considering signifie « en tenant compte de ce fait ». L’expression présente un fait comme raison de la conclusion qui suit ; elle ne signifie pas que quelqu’un est en train de réfléchir. La structure est considering how + adjectif + sujet + be. Dans how important mitochondrial DNA is, le sujet précède is, car il s’agit d’une partie d’une affirmation et non d’une question directe. Le groupe initial met d’abord en avant le degré d’importance, puis conduit au jugement.
Exercice
Complète la phrase avec la structure exacte Considering how ... is de la note : ____, we should leave early.
Voir la réponse
Considering how important the meeting is
Mutations in mitochondrial DNA have been associated with type 2 diabetes
2:26Des mutations de l'ADN mitochondrial ont été associées au diabète de type 2
a woman who lived between 180,000 to 580,000 years ago
2:38une femme qui aurait vécu il y a entre 180 000 et 580 000 ans
from which all human mitochondrial DNA is rooted.
2:42et dont provient tout l'ADN mitochondrial humain.
gave rise to : produire un résultat
Gave rise to signifie « a causé ou contribué à produire ». Dans la phrase, l’hérédité maternelle a conduit au développement de l’idée d’une Ève mitochondriale. La structure fixe est give rise to + groupe nominal. Dans gave rise to, gave est le passé de give, rise est un nom et to est une préposition qui introduit le résultat.
Exercice
Choisis la phrase naturelle qui signifie que les plaintes ont résulté de la longue attente.
- The long wait rose many complaints.
- The long wait gave rise to many complaints.
- The long wait gave raise to many complaints.
Voir la réponse
The long wait gave rise to many complaints.
Ève mitochondriale : une ancêtre commune par la lignée maternelle
Ici, mitochondrial Eve est le nom scientifique de l’ancêtre féminine commune la plus récente à laquelle la lignée d’ADN mitochondrial de toutes les personnes actuellement en vie peut remonter par une chaîne ininterrompue de mères. Cette expression décrit une lignée maternelle particulière, et non l’ensemble de l’ascendance humaine. Le nom Eve est une étiquette conceptuelle, pas l’affirmation qu’il s’agissait de la femme du récit biblique.
Exercice
Dans la phrase, que signifie mitochondrial Eve ?
- La première femme ayant existé et la source de toutes les parties de l’ADN humain
- L’ancêtre féminine commune la plus récente de toutes les personnes vivantes dans la lignée maternelle de l’ADN mitochondrial
- La seule femme en vie à son époque
Voir la réponse
L’ancêtre féminine commune la plus récente de toutes les personnes vivantes dans la lignée maternelle de l’ADN mitochondrial
At the end of the day comme signal de résumé
Dans cette phrase, At the end of the day est figuratif : l’expression ne renvoie pas à un moment de la journée. Elle indique que la personne dépasse les détails et les exceptions pour énoncer la principale conclusion d’ensemble. Utilisez-la pour clore une discussion compliquée en exprimant ce qui compte le plus après examen de tous les éléments. Ici, elle présente l’affirmation concernant les caractéristiques venant de la mère ou du chromosome X comme la conclusion générale.
Exercice
Complétez la phrase avec l’expression anglaise de six mots de la leçon qui sert à résumer : We have compared every proposal. ____, the safest one is Plan C.
Voir la réponse
At the end of the day
may seem like : présenter une impression avec prudence
L'expression may seem like combine may et seem like pour rendre un jugement particulièrement prudent. May marque la possibilité, tandis que seem like présente l'idée comme une impression. Ensemble, ils montrent que la personne qui parle n'affirme pas que cette idée est certainement vraie. Employez cette formulation lorsque les éléments disponibles vont dans une direction, mais que le sujet est complexe ou que la conclusion devra peut-être être limitée.
Exercice
Quelle phrase présente l'affirmation sur le projet avec le plus de prudence ?
- It may seem like the plan is too difficult.
- The plan is too difficult.
- It seems like the plan is too difficult.
Voir la réponse
It may seem like the plan is too difficult.
or at least : limiter une affirmation précédente
Or at least sert de marqueur d'autocorrection. La personne commence par une affirmation large, selon laquelle les traits viennent de la mère, puis elle en conserve une partie tout en la remplaçant par une affirmation plus limitée et plus exacte : ils viennent du chromosome X. Ici, at least ne fixe pas une quantité minimale. Le sens est approximativement le suivant : si la première formulation est trop large, cette version plus faible reste vraie.
Exercice
Quelle proposition décrit le mieux le rôle de or at least dans l'exemple ?
- Elle limite l'affirmation précédente pour en donner une version plus sûre et plus précise.
- Elle donne le nombre minimal de traits.
- Elle introduit une possibilité sans aucun rapport.
Voir la réponse
Elle limite l'affirmation précédente pour en donner une version plus sûre et plus précise.
and both females and males contain X-chromosomes,
2:58tandis que les femmes comme les hommes possèdent des chromosomes X,
doesn't contain as many genes : not as many avec un nom dénombrable
Dans doesn't contain as many genes, le verbe à la forme négative et as many + nom dénombrable pluriel forment une comparaison de quantité. Cela signifie que le chromosome Y contient moins de gènes que le point de comparaison. La proposition finale introduite par as est omise, car la suite fournit le repère : les chromosomes X portent davantage de gènes. Cette structure est utile lorsque la comparaison est déjà claire grâce au contexte.
Exercice
Complétez la phrase avec la comparaison négative as ... as et le verbe have : This classroom ____ computers as the computer lab.
Voir la réponse
doesn't have as many
at the genetic level : nommer l’échelle d’analyse
At the genetic level indique l’échelle d’analyse : les gènes et les informations héréditaires. Ici, level désigne une perspective analytique, et non une hauteur ou un rang. La structure réutilisable at the + adjectif/nom + level permet de limiter une affirmation à un aspect précis d’un sujet, par exemple at the cellular level ou at the social level.
Exercice
Complétez avec la structure analytique exacte de la leçon : The two plants look alike, but they differ ____.
Voir la réponse
at the genetic level
between what ... and what ... comme objets parallèles
Après between, chaque proposition en what fonctionne comme un groupe nominal. what you got from your mom signifie « les choses ou les traits que tu as reçus de ta mère », et la seconde proposition en what remplit la même fonction. La structure parallèle between what ... and what ... permet d’aligner deux origines complexes. What combine déjà le sens de « the things » et le lien relatif « that » ; il ne faut donc pas ajouter un autre nom devant.
Exercice
Quelle proposition emploie correctement deux propositions parallèles en what comme compléments de between ? The study examines the difference between ____.
- what people say and they do
- what people say and what they do
- the things what people say and what they do
Voir la réponse
what people say and what they do
become even more pronounced : une différence qui devient plus nette
Ici, pronounced est un adjectif qui signifie « nettement perceptible » ou « marqué », et non « prononcé à voix haute ». The division may become more pronounced indique que la différence peut devenir plus facile à voir ou plus forte. Become marque un changement d’état, more augmente le degré de l’adjectif et even renforce la comparaison. Ensemble, even more signale une nouvelle augmentation par rapport au degré précédent.
Exercice
Dans la phrase “The symptoms became even more pronounced at night,” que signifie even more pronounced ?
- un peu moins importants
- prononcés plus soigneusement
- encore plus visibles
Voir la réponse
encore plus visibles
If you want to know more about your own genetics,
3:12Si vous souhaitez en savoir plus sur votre propre génétique,
head to + un site web
Ici, head to signifie « aller à » ou « se rendre sur ». Comme la destination est un site web, l'expression demande d'ouvrir cette adresse plutôt que de se déplacer vers un lieu physique. Dans cette expression, head est un verbe et la structure est head to + destination. Il ne faut pas omettre to : head the website n'a pas ce sens.
Exercice
Dans la phrase « For the full schedule, head to our website, » que demande de faire head to ?
- Quitter le site web
- Consulter le site web
- Tourner la tête vers le site web
Voir la réponse
Consulter le site web
Whether you want to know ... or who your ancestors are : un résultat commun
Whether ouvre une liste de sujets possibles, et or introduit le dernier. La proposition principale, « 23andMe's kits will get you there », vaut pour chaque élément de la liste. Ici, whether ... or ... indique que le résultat reste le même quelle que soit la possibilité. La tournure ne demande pas à l'auditeur de choisir un seul sujet.
Exercice
Complétez la phrase avec la structure en deux parties de la leçon pour montrer que le résultat est identique dans les deux cas : ____ you choose tea ____ juice, breakfast costs the same.
Voir la réponse
Whether · or
get you there : aider quelqu'un à atteindre un objectif
Ici, get you there signifie « vous aider à atteindre le résultat souhaité ». There ne désigne pas un lieu physique, mais l'état dans lequel le client a obtenu les réponses qu'il recherche. Avec cette structure, le sujet peut être un outil, un plan, une étape ou une ressource : something gets someone there lorsque cette chose aide la personne à progresser vers un objectif compris grâce au contexte.
Exercice
Dans la phrase “A good study plan can get you there,” que signifie probablement get you there si l'objectif est de réussir un examen ?
- Vous conduire dans un lieu physique
- Vous aider à atteindre cet objectif
- Vous indiquer où se trouve la salle d'examen
Voir la réponse
Vous aider à atteindre cet objectif
that I have a higher likelihood of having a little upper back hair, Phrases
3:30j'ai plus de chances d'avoir quelques poils en haut du dos,
found out : apprendre un fait après vérification
Found out est le passé de find out. Ici, il signifie « apprendre ou découvrir un fait » grâce au résultat d'un test, et non « localiser » une personne ou un objet physique. Dans cette phrase, found out est suivi du groupe nominal the great news, puis la proposition en that donne le contenu de cette nouvelle. Find out se place aussi couramment juste avant une proposition en that, un mot interrogatif ou about suivi d'un sujet : find out that..., find out why..., find out about....
Exercice
Complétez la phrase avec le verbe à particule de deux mots au passé qui signifie « a appris un fait après vérification » : After reading the test results, Maya ____ that she needed glasses.
Voir la réponse
found out
higher likelihood of having : exprimer une probabilité accrue
Dans cette phrase, a higher likelihood of having signifie qu’il y a plus de chances d’avoir quelques poils dans le haut du dos. Cette expression compare cette probabilité à une probabilité plus faible ou habituelle, mais elle ne signifie pas que le résultat est certain. La structure a higher likelihood of + forme en -ing est une manière mesurée et assez formelle de parler de résultats de tests, de risques et de prédictions.
Exercice
Complétez l’expression formelle de probabilité en utilisant la formule étudiée : People in this group have a ____ mild side effects.
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higher likelihood of having
until Greg recently told me that it is happening.
3:36jusqu'à ce que Greg me dise récemment qu'ils étaient déjà en train de pousser.
to this point : marquer une période jusqu’à présent
Ici, to this point signifie jusqu’à présent ou jusqu’à cette étape. L’expression porte un regard rétrospectif sur une période : avant la remarque récente de Greg, le locuteur continuait de croire que le résultat n’était pas vrai. L’expression organise un changement d’information. Elle délimite l’ancienne situation jusqu’à un repère ; après ce repère, de nouvelles informations modifient le point de vue du locuteur.
Exercice
Choisissez la phrase dans laquelle to this point signifie que quelque chose est resté vrai jusqu’à présent.
- À partir de ce moment, tout le monde travaillera en silence.
- Jusqu’à présent, personne n’a résolu l’énigme.
- À ce stade, personne ne devrait commencer l’énigme.
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Jusqu’à présent, personne n’a résolu l’énigme.
Sprouted pour parler de poils qui commencent à pousser
Ici, sprouted signifie « a commencé à pousser et est maintenant visible ». Le locuteur reprend un verbe lié à la croissance des plantes pour décrire les poils du haut du dos de manière imagée et humoristique ; il n'est pas question d'une vraie plante. Dans it's sprouted, it renvoie aux poils du haut du dos, et la contraction it's signifie it has. Le present perfect décrit une pousse qui s'est produite jusqu'à maintenant, et non un événement soudain achevé d'un seul coup.
Exercice
Dans "it's sprouted", qu'est-il arrivé aux poils du haut du dos ?
- Ils ont commencé à pousser et sont devenus visibles.
- Ils se sont transformés en plante.
- Ils ont été coupés.
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Ils ont commencé à pousser et sont devenus visibles.
23andMe was on that : une prédiction exacte
Ici, 23andMe was on that signifie que l'entreprise avait déjà correctement repéré ou prédit ce trait. That renvoie à la pousse de poils dans le haut du dos, et They knew confirme avec humour que la prédiction précédente s'est révélée juste. Ce sens vient de la réaction et du contexte. Il ne s'agit pas ici de promettre de s'occuper d'une tâche : personne ne dit que 23andMe est en train de travailler sur quelque chose.
Exercice
Un rapport ADN avait prédit un trait, qui est apparu des années plus tard. Que signifie "The report was on that" ici ?
- Il reposait physiquement sur le trait.
- Il avait correctement repéré ou prédit le trait.
- Il s'occupait d'une tâche à ce moment-là.
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Il avait correctement repéré ou prédit le trait.
is you can learn how certain factors affect your weight.
3:44c'est qu'on peut découvrir l'influence de certains facteurs sur son poids.
What I thought was really interesting is ... : d’abord l’évaluation, puis l’information
What I thought was really interesting is ... emploie une proposition introduite par what comme sujet. Ici, what signifie « ce que » ou « la chose que » : il s’agit donc d’une affirmation, pas d’une question. La personne donne d’abord une réaction personnelle—really interesting—puis is introduit l’information qui a provoqué cette réaction. La structure What I thought was [évaluation] is [information] permet de présenter d’abord son avis, puis le point que l’on veut mettre en valeur.
Exercice
Complétez la nouvelle phrase avec la structure exacte de la leçon, en employant useful comme évaluation : ____ how the app organizes my homework.
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What I thought was really useful is
I'm more likely to be affected by fast food, Grammaire
3:47je suis plus susceptible d'être affecté par la restauration rapide,
être plus susceptible d’être affecté par
More likely to signifie qu’une chose a davantage de chances de se produire ; cela ne signifie pas qu’elle se produira forcément. More établit une comparaison, même lorsque le point de comparaison n’est pas indiqué et doit être compris grâce au contexte. Be affected by est une construction passive : le sujet subit une influence, et le nom placé après by désigne cette influence. Ici, le locuteur est la personne susceptible de subir l’effet, tandis que fast food est le facteur susceptible de le provoquer.
Exercice
Écoutez la phrase anglaise complète. Choisissez celle qui indique que les enfants subissent l’influence de la nouvelle règle ; repérez be avant affected.
- Children are more likely to be affected by the new rule.
- Children are more likely to affect the new rule.
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Children are more likely to be affected by the new rule.
which is a challenge I've taken on. Phrasal verbs
3:50ce qui représente un défi que j'ai décidé de relever.
taken on ... take on a challenge : accepter et relever un défi
Taken on est le participe passé de take on. Ici, take on signifie accepter une tâche ou un défi difficile et commencer à s'en occuper, et non mettre quelque chose sur soi. Dans cette phrase, la personne présente ses efforts pour changer son habitude de manger de la restauration rapide comme un défi qu'elle a choisi de relever.
Exercice
Complétez la phrase avec le verbe à particule de la leçon qui signifie accepter un défi et commencer à s'en occuper : She decided to ____ the challenge of leading the team。
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take on
try and curb ... try to curb : essayer de contrôler à l'oral
Try and curb est une forme courante à l'oral de try to curb. Try marque un effort, tandis que curb signifie réduire ou contrôler cette habitude. Le mot and ne décrit pas deux actions distinctes qui se dérouleraient l'une après l'autre. La personne exprime un seul projet : essayer de réduire cette habitude.
Exercice
Vrai ou faux : dans une conversation courante, try and curb peut signifier try to curb, mais try to curb est généralement plus sûr dans un écrit formel.
- Vrai
- Faux
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Vrai
Limiter cette habitude
Dans curb that habit, curb est un verbe transitif qui signifie contenir ou réduire quelque chose d'indésirable. that habit est son complément d'objet, donc l'expression signifie maîtriser cette habitude. Ici, la personne veut manger moins de fast-food, sans forcément y renoncer complètement. Curb présente le changement comme une réduction maîtrisée, ce qui correspond à l'objectif de manger moins.
Exercice
Quelle option exprime le mieux la tentative de réduire une habitude indésirable sans dire qu'elle prendra complètement fin ?
- encourage my late-night snacking: augmenter les grignotages nocturnes
- stop my late-night snacking completely: arrêter complètement de grignoter la nuit
- curb my late-night snacking: réduire les grignotages nocturnes
Voir la réponse
curb my late-night snacking: réduire les grignotages nocturnes
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4:01et on se retrouve jeudi prochain pour une nouvelle vidéo.