Où placer l'accent tonique des mots - Mini leçon d'anglais : fiche pour apprendre l’anglais
British Council | English
Présentation de la vidéo : À travers des malentendus comiques autour de object, console, desert, present et record, la vidéo montre comment l’accent distingue des noms et des verbes de même orthographe et peut modifier la communication. Principaux points d’anglais : 1. they're nouns when the stress is on the first syllable and verbs when the stress is on the second syllable. — Grammaire et structures de phrase : Vous comprendrez la règle centrale ainsi que les deux propositions parallèles en when qui opposent les conditions. Vous pourrez ainsi écouter la syllabe accentuée pour déterminer si l’un de ces mots est employé comme nom ou comme verbe. 2. desert someone / the desert, — Discours, narration et rhétorique : Vous verrez comment le verbe signifiant abandonner quelqu’un est rapproché du nom désignant une région aride. Cela permet de repérer le jeu de mots, d’éviter le contresens et de reprendre brièvement une explication antérieure pour mieux l’ancrer. 3. record yourself saying it? — Sens et registre du vocabulaire : Vous reconnaîtrez record comme un verbe signifiant enregistrer sa propre voix, par opposition au nom record employé juste avant. Vous pourrez comprendre le jeu de mots final et vous enregistrer pour vérifier sur quelle syllabe vous placez l’accent.
Dans cette fiche
where I am : ordre des mots dans une question indirecte
Dans I don't know where I am, where I am est une question intégrée, ou indirecte. Elle indique l'information que la personne ignore ; ce n'est pas une question adressée directement à l'interlocuteur. Après where, on utilise l'ordre d'une phrase déclarative : le sujet I vient avant le verbe am. Where am I? s'emploie uniquement pour poser une question directe.
Exercice
Mettez les mots dans le bon ordre pour compléter la question indirecte : I don't know ____. (where / the library / is)
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where the library is
desert me : le verbe desert au sens d'« abandonner »
Dans desert me, desert est un verbe transitif qui signifie « abandonner » ou « laisser sans aide ». Me désigne la personne concernée, et to desert est l'infinitif employé après decided. Son orthographe est identique à celle du nom desert, mais la grammaire permet de comprendre le sens : ici, to est suivi d'un verbe, et ce verbe prend me comme complément.
Exercice
Quelle phrase emploie desert comme verbe au sens d'« abandonner quelqu'un » ?
- Her teammates deserted her when the game became difficult.
- The travelers crossed the desert before sunset.
- The desert was hot and dry.
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Her teammates deserted her when the game became difficult.
I can't drive out into the middle of the desert. Vocabulaire
0:06Je ne peux pas conduire jusqu'au milieu du désert.
the desert : groupe nominal signifiant « désert »
Dans le groupe nominal the desert, desert désigne une région très sèche. L’article the et sa position après of dans the middle of the desert montrent qu’il nomme ici un lieu. La même graphie desert peut aussi correspondre au verbe desert, qui signifie « abandonner quelqu’un ou quelque chose ». La grammaire et l’accent tonique aident à choisir le sens voulu.
Exercice
Dans « I can't drive out into the middle of the desert. », que signifie « the desert » ?
- Une personne qui est seule.
- L’action d’abandonner quelqu’un.
- Une région très sèche.
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Une région très sèche.
Did you know that there are some words which are spelled the same Vocabulaire
0:13Saviez-vous qu'il y a des mots qui s'écrivent de la même façon,
and verbs when the stress is on the second syllable.
0:19et des verbes quand l'accent est sur la deuxième syllabe ?
which are spelled the same : formes écrites identiques
Which are spelled the same est une proposition relative qui décrit some words. Are spelled est à la voix passive : cela indique comment les mots s’écrivent, et the same signifie que leurs suites de lettres correspondent. L’expression affirme seulement que les formes écrites correspondent. Elle ne dit pas que les mots ont le même sens, la même fonction grammaticale, le même accent ou la même prononciation ; la suite de la phrase explique certaines de ces différences.
Exercice
Que nous apprend which are spelled the same sur les mots ?
- Ils ont toujours exactement le même sens.
- Ils ne peuvent être employés que comme noms.
- Ils ont des suites de lettres identiques.
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Ils ont des suites de lettres identiques.
nom avec l’accent sur la première syllabe... verbe avec l’accent sur la deuxième
La phrase construit un seul contraste avec deux conditions parallèles introduites par when. They're nouns est associé à l’accent sur la première syllabe, tandis que verbs est associé à l’accent sur la deuxième. Dans la seconde moitié, they're est omis après and parce qu’il est déjà sous-entendu : and they're verbs when.... Il faut lire la phrase comme une règle en deux volets où chaque place de l’accent correspond à une catégorie grammaticale différente.
Exercice
Quelle phrase conserve correctement les deux conditions associées dans la règle ?
- The first syllable is a noun, and the second syllable is a verb.
- The word is both a noun and a verb whenever it has two syllables.
- The word is a noun when the stress is on the first syllable and a verb when the stress is on the second.
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The word is a noun when the stress is on the first syllable and a verb when the stress is on the second.
Let's look at some examples of how this can affect your communication. Fil du propos
0:22Regardons quelques exemples de la façon dont cela peut affecter votre communication.
Let's look at some examples : passer d’une règle aux exemples
Let's look at some examples sert de transition dans une explication. Cette expression indique aux auditeurs que la personne qui parle passe d’une règle ou d’une idée générale à des cas concrets. Ici, Let's ne sert pas principalement à organiser une véritable activité que tout le monde doit faire ensemble. C’est un signal amical adressé au public : la partie suivante présentera des exemples.
Exercice
Un enseignant vient d’expliquer une règle et veut maintenant montrer des cas concrets. Quelle phrase constitue une transition naturelle ?
- Let's return to the rule.
- Let's look at some examples.
- That is the end of the presentation.
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Let's look at some examples.
Your honor : s’adresser à un juge au tribunal
Your honor est une formule consacrée employée au tribunal pour s’adresser directement à un juge. Ici, honor ne désigne pas l’idée générale d’honneur ou de gloire : l’expression entière sert de titre formel. La virgule marque l’apostrophe : Your honor indique la personne à qui l’on parle, tandis que I object transmet le message. Entendre ce titre est un indice clair que la scène se déroule au tribunal.
Exercice
Complétez la phrase de tribunal avec le titre de deux mots de la leçon : ____, may I speak?
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Your Honor
I object : formuler officiellement une objection
Dire I object accomplit une action : le locuteur formule officiellement une objection au lieu de simplement décrire un désaccord intérieur. Au tribunal, un avocat peut employer cette phrase pour contester une question, une preuve ou une procédure. Ici, object est un verbe et peut s’employer seul dans I object. Pour préciser ce à quoi on s’oppose, on utilise object to suivi d’un nom ou d’une forme en -ing, comme dans I object to that question ou I object to changing the rule.
Exercice
Complétez l’objection formelle prononcée au tribunal avec le verbe de la leçon : I ____.
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object
He seems to think he's some kind of object. Phrases
0:35Il a l'air de se prendre pour une sorte d'objet.
some kind of object : une catégorie imprécise
Some kind of + nom place une personne ou une chose dans une catégorie large et imprécise. Ici, some kind of object signifie « un objet dont le type n’est pas précisé » ; object est le nom placé après of. Le locuteur ne fait pas une classification sérieuse. Cette formulation vague prolonge le malentendu autour de I object et donne à la phrase un ton légèrement moqueur et comique.
Exercice
Complétez la phrase avec l’expression de trois mots de la leçon qui signifie « d’un type non précisé » : It looks like ____ tool.
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some kind of
What happened here? comme transition vers l’explication
Au sens littéral, What happened here? pose une question sur un événement. Dans cette vidéo, c’est une question qui guide l’explication : après le malentendu joué, elle fait passer l’attention de la scène à l’analyse de la confusion provoquée par la langue. Ce type de question peut organiser une explication en revenant sur un exemple et en signalant : « Cherchons maintenant la raison. » Il ne sert pas toujours à demander une nouvelle information.
Exercice
Dans cette vidéo, quelle est la fonction principale de What happened here?
- Elle signale le passage de l’exemple joué à une explication.
- Elle demande à quelqu’un de signaler un véritable accident.
- Elle termine la leçon sans expliquer le problème.
Voir la réponse
Elle signale le passage de l’exemple joué à une explication.
should have said : ce qu’il aurait mieux valu dire dans le passé
Should have said revient sur un moment passé et indique quelles paroles auraient été préférables à ce moment-là. Cela laisse souvent entendre que la personne ne les a pas dites ou ne les a pas dites correctement. La structure est should have + participe passé ; said est le participe passé de say. Elle sert à corriger ou à revoir ce que quelqu’un a dit dans le passé.
Exercice
Complétez la phrase avec should have et le participe passé de say : Mia ____ thank you after receiving the gift.
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should have said
To object is to express disagreement with something. Phrases
0:44S'opposer à quelque chose, c'est exprimer son désaccord.
express disagreement with : indiquer l’objet du désaccord
Express disagreement with signifie montrer ou déclarer que l’on n’est pas d’accord avec une personne, une idée, un projet ou une action. Ici, cette expression définit le verbe object. La structure est express + le nom disagreement + with + l’objet du désaccord. Le groupe introduit par with indique sur quoi porte le désaccord.
Exercice
Complétez la collocation avec un mot : The group expressed disagreement ____ the decision.
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with
or he didn't like some evidence in the courtroom. Culture
0:50ou qu'il n'aimait pas une preuve présentée au tribunal.
evidence in the courtroom : le contexte juridique du tribunal
Dans cette phrase, evidence désigne les informations ou les éléments utilisés pour aider à prouver ce qui s’est passé. Un courtroom est la salle où un juge examine une affaire : evidence in the courtroom place donc la phrase dans un procès ou une audience, et non dans une pièce ordinaire. Dans ce contexte, un avocat peut s’opposer officiellement à une question ou à un élément de preuve. Ici, didn't like est une explication simple : l’avocat pensait que quelque chose ne devait pas être autorisé ou accepté, et non qu’il ne l’aimait simplement pas.
Exercice
Que signifie probablement evidence in the courtroom ici ?
- Des preuves ou des informations examinées dans une affaire judiciaire
- Des objets utilisés comme accessoires dans un jeu
- Des devoirs corrigés dans une salle de classe
Voir la réponse
Des preuves ou des informations examinées dans une affaire judiciaire
An object : object employé comme nom
Dans An object, object est un nom dénombrable qui désigne une chose matérielle. L’article An indique clairement qu’un nom suit ; on emploie An parce que object commence par un son de voyelle. Cet emploi est différent de object comme verbe exprimant un désaccord, comme dans I object. La phrase définit le nom : an object est une chose.
Exercice
Dans quelle phrase object est-il un nom désignant une chose matérielle ?
- I object to that unfair rule.
- They object when the rules change.
- She picked up a small object.
Voir la réponse
She picked up a small object.
dumped him : elle a mis fin à leur relation amoureuse
Dans ce contexte amoureux, dumped him signifie que la petite amie de John a mis fin à sa relation amoureuse avec lui. Him désigne la personne qu'elle a rejetée, et non un objet qu'elle aurait jeté. Dump someone présente la rupture comme la décision d'une seule personne. Cette expression peut faire paraître la rupture soudaine, dure ou blessante.
Exercice
Dans un contexte amoureux, que signifie 'Maya dumped him' ?
- Elle l'a aidé à porter un sac lourd.
- Elle a mis fin à sa relation amoureuse avec lui.
- Elle a jeté des déchets par terre.
Voir la réponse
Elle a mis fin à sa relation amoureuse avec lui.
stay up : rester éveillé au lieu de dormir
Le verbe à particule stay up signifie rester éveillé au lieu d'aller se coucher ou de dormir. Ici, all night indique que la personne n'a pas dormi de toute la nuit. Up fait partie du verbe ; il n'indique pas une direction. Les structures courantes sont stay up late, stay up all night et stay up to do something.
Exercice
Complétez la phrase avec stay et la particule qui signifie rester éveillé : We can ____ late to watch the stars.
Voir la réponse
stay up
console him : console comme verbe signifiant réconforter
Dans console him, console est un verbe transitif qui signifie « réconforter une personne triste ou qui souffre ». Him est le complément d’objet direct : la personne qui reçoit le réconfort. Dans trying to console him, to console est l’infinitif placé après trying. La plaisanterie repose sur un autre sens de console : comme nom, il peut désigner un pupitre de commande ou une console de jeux vidéo. Ici, la grammaire indique qu’il s’agit du verbe, car console vient après to et prend him comme complément.
Exercice
Complétez la phrase avec console et le bon pronom complément : My brother was upset, so I tried to ____.
Voir la réponse
console him
Was it was it free for all Super Mario? Culture
1:19C'était... c'était une mêlée générale sur Super Mario ?
free for all Super Mario? : une plaisanterie sur les jeux vidéo
Super Mario est une célèbre série de jeux vidéo. Dans le vocabulaire des jeux et de la compétition, un free-for-all est un match ou un affrontement où chacun participe pour son propre compte, souvent sans équipes fixes. L’association de ces mots crée immédiatement une scène de jeu vidéo ; elle ne désigne pas un mode officiel précis de Super Mario. La phrase prolonge le malentendu précédent, dans lequel console a été compris comme une console de jeux plutôt que comme le verbe signifiant « réconforter ». Le locuteur suit ce sens erroné jusqu’à une question sur Super Mario pour produire un effet comique, au lieu de poser une question sérieuse sur la personne contrariée.
Exercice
Dans ce contexte, que fait principalement le locuteur avec “free for all Super Mario?” ?
- Elle prolonge le malentendu sur console en imaginant un jeu vidéo.
- Elle affirme que tous les jeux Super Mario sont gratuits.
- Elle demande sérieusement des détails sur le problème sentimental de la personne contrariée.
Voir la réponse
Elle prolonge le malentendu sur console en imaginant un jeu vidéo.
He should have said he stayed up online all night
1:23Il aurait dû dire qu'il est resté en ligne toute la nuit,
in distress : en grande souffrance ou en détresse
In distress signifie qu’une personne éprouve une douleur, une peur ou une anxiété fortes, ou qu’elle se trouve en danger ou face à une difficulté grave et peut avoir besoin d’aide. C’est plus fort que le simple fait d’être triste ou de subir la pression habituelle. Dans cette phrase, l’expression présente l’état qui explique quand une personne peut avoir besoin d’être réconfortée. Plus généralement, be in distress décrit un état pénible ou urgent, et non un petit désagrément quotidien.
Exercice
Quelle situation est la mieux décrite par in distress ?
- Un élève a deux questions ordinaires sur ses devoirs.
- Un nageur se débat en eau profonde et appelle à l’aide.
- Une famille profite d’un pique-nique tranquille.
Voir la réponse
Un nageur se débat en eau profonde et appelle à l’aide.
And a console is a device we use to play video games. Vocabulaire
1:42Et une console est un appareil que nous utilisons pour jouer aux jeux vidéo.
a console : un appareil de jeu vidéo
Dans l’expression a console, console est un nom. Ici, il désigne une console de jeux vidéo, c’est-à-dire un appareil utilisé pour jouer aux jeux vidéo. Le mot a montre qu’un nom suit, et la définition qui vient ensuite indique le sens voulu. Console peut aussi être un verbe signifiant réconforter quelqu’un, mais ce sens ne convient pas après a. La grammaire et les mots autour de console permettent de choisir le bon sens.
Exercice
Que signifie console dans la phrase “Lena saved money to buy a new console for her games” ?
- Réconforter une personne triste
- Un état de grande souffrance ou de danger
- Un appareil pour jouer aux jeux vidéo
Voir la réponse
Un appareil pour jouer aux jeux vidéo
Please, I need you to come and pick me up. Phrasal verbs
1:54S'il te plaît, j'ai besoin que tu viennes me chercher.
pick me up : venir me chercher
Dans cette phrase, pick me up signifie « venir là où je suis, me prendre et m'emmener ailleurs », généralement en voiture ou dans un autre véhicule. Cela ne signifie pas soulever physiquement la personne du sol. Pick up est un verbe à particule séparable. Quand le complément est un pronom, il se place entre pick et up : on dit pick me up ou pick her up, et non pick up me.
Exercice
Complète la demande avec pick ... up en plaçant correctement le pronom me : Could you ____ outside the library at six?
Voir la réponse
pick me up
I can't drive out into the middle of the desert.
1:57Je ne peux pas conduire jusqu'au milieu du désert.
Stay safe : un rappel bienveillant de faire attention
Stay safe. est une façon courte de dire « Prends soin de toi et évite le danger ». Bien que la phrase ait la forme d'un impératif, elle sert généralement à exprimer un souhait bienveillant ou un rappel, et non un ordre sévère. Ici, stay signifie « continuer à être » et fonctionne comme un verbe d'état ; il est donc suivi de l'adjectif safe.
Exercice
Complète ce message bienveillant courant avec l'adjectif qui signifie « hors de danger » : Stay ____ on your way home.
Voir la réponse
safe
call a rescue team : contacter des secouristes pour demander de l’aide
Dans call a rescue team, call signifie contacter l’équipe et lui demander de venir aider. Cela ne signifie pas simplement crier les mots rescue team. La structure call + personne ou service peut signifier contacter cette personne ou ce service, généralement par téléphone. Une rescue team est un groupe de personnes formées qui aide quelqu’un de perdu, coincé ou en danger.
Exercice
Dans la phrase “A climber is hurt, so I’ll call a rescue team,”, que fera la personne qui parle ?
- Il criera les mots “rescue team” sans contacter personne.
- Il contactera des secouristes formés et leur demandera de l’aide.
- Il donnera au grimpeur le nom d’une équipe.
Voir la réponse
Il contactera des secouristes formés et leur demandera de l’aide.
she should have said my friends decided to desert me.
2:05elle aurait dû dire que ses amis ont décidé de l'abandonner.
and a desert is a dry place with very little rainfall.
2:20et un désert est un endroit sec avec très peu de précipitations.
You could desert someone in the desert, Fil du propos
2:24Vous pourriez abandonner quelqu'un dans le désert,
desert someone ... the desert : une orthographe, deux classes grammaticales
La phrase place côte à côte deux emplois de desert. Dans desert someone, desert est un verbe qui signifie abandonner quelqu’un sans aide. Dans the desert, desert est un nom qui désigne une région très aride. La répétition de la même orthographe crée un jeu de mots et relie clairement les deux sens. La structure de la phrase permet de les distinguer : someone est le complément du verbe, tandis que l’article the annonce un nom.
Exercice
Dans “You could desert someone in the desert,”, quelle est la fonction de chaque occurrence de desert ?
- Le premier est un verbe signifiant « abandonner » ; le second est un nom signifiant « région aride ».
- Le premier est un nom signifiant « région aride » ; le second est un verbe signifiant « abandonner ».
- Les deux sont des noms signifiant « région aride ».
Voir la réponse
Le premier est un verbe signifiant « abandonner » ; le second est un nom signifiant « région aride ».
And finally, pour introduire le dernier élément
And finally, est une transition qui annonce le dernier élément d'une explication ou d'une liste ordonnée. Ici, finally organise l'information : après les trois premiers mots, le locuteur passe au quatrième et dernier mot. Cela ne veut pas dire qu'un événement s'est enfin produit après une longue attente.
Exercice
Une personne a déjà présenté trois points et va maintenant introduire le quatrième et dernier. Quelle phrase convient ?
- And finally, let's look at the last point.
- First, let's look at the last point.
- Meanwhile, let's look at the last point.
Voir la réponse
And finally, let's look at the last point.
I want you to present your ideas at tomorrow's meeting. Notes
2:33je veux que tu présentes tes idées à la réunion de demain.
want you to : want + personne + to + base verbale
La structure want + personne + to + base verbale signifie que le sujet veut ou attend de cette personne qu'elle fasse quelque chose. Dans want you to present, you est la personne qui réalise l'action, et present reste à la base verbale après to. En anglais, on emploie want someone to do something, et non want that someone does something. La personne peut changer, comme dans want Mia to help ou want them to wait.
Exercice
Complétez la phrase avec la structure cible want + personne + to : "I ____ bring your notebook tomorrow."
Voir la réponse
want you to
present your ideas : present comme verbe
Dans present your ideas, present est un verbe anglais qui signifie expliquer ou montrer ses idées à un public de façon organisée. Les mots your ideas désignent le contenu présenté. Le contexte d'une réunion confirme qu'il s'agit ici d'une action. La même structure, present + contenu, est fréquente avec des plans, des projets et des résultats.
Exercice
Dans la phrase “Please present your plan to the team,”, que signifie present ?
- expliquer ou montrer
- un cadeau
- se passer maintenant
Voir la réponse
expliquer ou montrer
Is that okay? : vérifier que l'autre personne accepte
Is that okay? demande si l'interlocuteur accepte ou peut suivre l'arrangement qui vient d'être mentionné. That renvoie à toute la proposition précédente, pas nécessairement à un objet physique. En ajoutant cette question après une demande ou un projet, on laisse à l'autre personne la possibilité d'accepter, de refuser ou de signaler un problème. Le message est ainsi plus doux qu'une simple instruction.
Exercice
Votre ami peut choisir de changer ou non l'heure du rendez-vous. Quelle option vérifie poliment que la nouvelle heure lui convient ?
- We meet at four. Do it.
- Is four spelled correctly?
- We can meet at four instead. Is that okay?
Voir la réponse
We can meet at four instead. Is that okay?
But do you want me to gift wrap them? Vocabulaire
2:38Mais voulez-vous que je les emballe dans du papier cadeau ?
gift wrap them : les emballer comme des cadeaux
Gift wrap est un groupe verbal qui signifie emballer un objet pour qu'il soit prêt à être offert. Them est le complément de l'action et renvoie aux idées mentionnées auparavant. Ici, le locuteur traite les idées comme si elles étaient des cadeaux physiques. Ce décalage volontaire prolonge le malentendu sur present et rend la réplique comique.
Exercice
Complétez la phrase avec gift wrap et le bon pronom complément : I bought two books. Could you ____ for me?
Voir la réponse
gift wrap them
James's boss asked him to present the ideas.
2:42Le patron de James lui a demandé d'offrir les idées comme un « cadeau ».
A present : le nom qui signifie « cadeau »
Dans A present, present est un nom dénombrable qui signifie « un cadeau ». L'article A indique clairement qu'il s'agit d'un nom, et le groupe entier est le sujet placé avant is. Cette phrase explique le malentendu : dans present your ideas, present était un verbe signifiant « montrer », mais le locuteur est passé au sens nominal de « cadeau ». Regardez d'abord l'article et ce qui suit present pour choisir le bon sens.
Exercice
Dans la phrase “Lena opened a present after lunch,” que signifie present ?
- Montrer quelque chose à un public
- Être présent
- Un cadeau
Voir la réponse
Un cadeau
James's boss should have asked him to present his ideas.
2:49Le patron de James aurait dû lui demander de présenter ses idées.
To present the ideas is to share them with the rest of the team.
2:56Présenter des idées, c'est les partager avec le reste de l'équipe.
all the time : très fréquemment
All the time est une expression de fréquence qui signifie « très fréquemment » ou « encore et encore ». Ici, elle indique que ce genre de chose est courant en anglais. Elle ne signifie généralement pas que cela se produit à chaque instant. Il faut la comprendre comme une expression de fréquence forte, plus intense que sometimes.
Exercice
Dans “This happens all the time,” que signifie “all the time” ?
- Cela n'arrive qu'une fois.
- Cela arrive très fréquemment.
- Cela arrive à un moment précis.
Voir la réponse
Cela arrive très fréquemment.
next time : relier une règle à une action future
Next time you see one ouvre une situation future et relie la règle qui vient d'être expliquée à une action ultérieure. Cela signifie « quand tu rencontreras un autre exemple de ce type à l'avenir ». Le conseil ou l'instruction vient après cette introduction temporelle. Next time ne désigne pas forcément une occasion programmée. L'expression peut indiquer n'importe quel moment futur où le même type de situation se reproduira.
Exercice
Quelle phrase emploie naturellement next time pour relier un conseil à une situation future susceptible de se répéter ?
- Next time you see this pattern, write it down.
- Next time you saw this pattern yesterday, write it down.
- Next time you will see this pattern, write it down.
Voir la réponse
Next time you see this pattern, write it down.
keep a record of : noter et conserver des informations
Keep a record of something signifie noter des informations sur quelque chose et les conserver afin de pouvoir les consulter plus tard. La structure est keep a record of + nom ou pronom. Dans cette phrase, record est un nom parce qu'il est précédé de a. Il se distingue du verbe record dans record yourself, qui signifie enregistrer du son ou de la vidéo.
Exercice
Complétez la phrase avec l'expression cible qui signifie noter et conserver des informations : Please ____ your weekly practice time.
Voir la réponse
keep a record of
Why don't you... ? : faire une suggestion amicale
Why don't you + base verbale...? sert souvent à faire une suggestion, et non à demander réellement une raison. Ici, la personne suggère avec douceur de vous enregistrer. Le verbe après you reste à la base verbale : Why don't you record...? La forme interrogative rend le conseil moins direct qu'un ordre tel que Record yourself.
Exercice
Dans "Why don't you ask your teacher?", que fait probablement la personne qui parle ?
- Demander pourquoi l'interlocuteur n'a pas encore agi
- Donner un ordre direct
- Faire une suggestion amicale
Voir la réponse
Faire une suggestion amicale
record yourself saying it : record employé comme verbe
Dans record yourself saying it, record est un verbe qui signifie faire un enregistrement audio ou vidéo. Yourself désigne la personne enregistrée et saying it précise l'action captée. La structure est record + personne + action en -ing, comme dans record the band playing. Le jeu de mots utilise aussi un autre sens : dans keep a record, record est un nom. La même orthographe change de fonction et de sens : a record est une information conservée, tandis que record yourself demande à quelqu'un de s'enregistrer.
Exercice
Dans “Why don't you record yourself saying it?”, que demande record à l'interlocuteur de faire ?
- Faire un enregistrement audio ou vidéo de sa propre voix.
- Noter un fait pour en garder une trace.
- Mettre un disque de musique.
Voir la réponse
Faire un enregistrement audio ou vidéo de sa propre voix.
You see what I did there? pour signaler une plaisanterie
Dans ce contexte, You see what I did there? n'est pas une question littérale demandant si quelqu'un a regardé une action. See signifie remarquer ou comprendre, et what I did there désigne le jeu de mots ou le rapprochement astucieux que le locuteur vient de faire. On emploie cette phrase après un jeu de mots ou une plaisanterie pour attirer l'attention sur le procédé et inviter l'interlocuteur à le reconnaître. Ici, elle renvoie à record employé d'abord comme nom, puis comme verbe.
Exercice
Vrai ou faux : Après un jeu de mots, You see what I did there? peut inviter l'interlocuteur à remarquer le jeu verbal plutôt qu'à raconter ce qu'il a vu.
- Faux
- Vrai
Voir la réponse
Vrai