Pouvez-vous résoudre l'énigme du pont ? - Alex Gendler : fiche pour apprendre l’anglais
TED-Ed
Présentation de la vidéo : Quatre personnes mettent respectivement 1, 2, 5 et 10 minutes à traverser un pont de corde limité à deux personnes et doivent partager une lanterne avant l’arrivée de zombies mutants, prévue dans un peu plus de 17 minutes. La solution fait d’abord passer les deux plus rapides, réunit les deux plus lents pour une seule traversée et confie les retours de la lanterne aux plus rapides, ce qui permet à tous de s’échapper juste à temps. Principaux points d’anglais : 1. might not have been the best idea. — Pragmatique de la conversation et attitude : Comprenez comment un modal au perfect portant sur le passé, associé à une négation atténuée, exprime un jugement rétrospectif et un regret humoristique sans déclarer brutalement que la décision était mauvaise ; employez cette tournure pour revenir avec tact et autodérision sur un choix discutable. 2. must either hold the lantern or stay right next to it. — Grammaire et structures de phrase : Repérez must either...or... comme une structure qui impose une obligation tout en proposant deux possibilités admises. Utilisez-la pour énoncer clairement les règles d’une énigme, des consignes ou des conditions de sécurité lorsque chacune des deux options satisfait l’exigence. 3. The key is to minimize the time wasted — Discours, narration et rhétorique : Voyez comment The key is to... fait passer de l’exposition des contraintes à l’annonce de la stratégie centrale. Servez-vous de ce cadre pour résumer le principe décisif d’une solution, d’un plan ou d’une décision : ici, limiter l’attente en faisant traverser ensemble les deux plus lents et en réservant les retours aux plus rapides.
Dans cette fiche
Taking that internship in a remote mountain lab might not have been the best idea. Intention
0:08Accepter ce stage dans un laboratoire de montagne isolé n'était peut-être pas la meilleure idée.
might not have been the best idea : atténuer un jugement négatif sur une décision passée
La structure might not have been + groupe nominal revient sur une situation passée et porte un jugement négatif atténué. Ici, not the best idea est une formulation volontairement modérée : la personne reconnaît qu'accepter ce stage était un mauvais choix, sans chercher sérieusement à évaluer une possibilité incertaine. Par rapport à That was a bad idea, le modal might et le superlatif négatif not the best rendent le jugement moins direct. Dans un récit, cette tournure exprime souvent un regret teinté d'autodérision ou d'humour.
Exercice
Que veut principalement dire la personne par might not have been the best idea dans cette phrase ?
- La personne pense que ce stage était le meilleur choix possible.
- La personne ne sait toujours pas si ce stage existe.
- La personne pense maintenant qu'accepter ce stage était probablement une mauvaise décision.
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La personne pense maintenant qu'accepter ce stage était probablement une mauvaise décision.
Pulling that lever : employer une proposition en -ing comme sujet
Pulling that lever ouvre une proposition en -ing employée comme sujet de la phrase. Elle transforme l'action en l'élément qui est jugé ; le sujet complet se poursuit jusqu'à just to see what it did, puis probably wasn't so smart either porte un jugement sur cette action. Il ne s'agit pas de la forme progressive. Une forme progressive nécessite un sujet suivi de be, comme dans You were pulling the lever. Lorsqu'une proposition en -ing sert de sujet, elle est normalement considérée comme une seule activité et s'accorde avec un verbe au singulier : Pulling the lever was risky.
Exercice
Quelle phrase emploie une proposition en -ing comme sujet afin d'évaluer une action ?
- Checking the lock twice was a good idea.
- We were checking the lock when the phone rang.
- She checked the lock twice before leaving.
Voir la réponse
Checking the lock twice was a good idea.
just to see what it did : but désinvolte et ordre de la question indirecte
Just to see what it did donne la raison pour laquelle la personne a tiré sur le levier : elle l'a fait simplement par curiosité. Just rend le but minime et désinvolte, ce qui présente l'action risquée comme impulsive. What it did est une question indirecte après see. Dans une phrase plus grande, on emploie l'ordre déclaratif—what + sujet + verbe—et non l'ordre de la question directe What did it do?
Exercice
Quelle phrase emploie naturellement just to pour exprimer un petit motif et respecte l'ordre correct d'une question indirecte ?
- I clicked the link just to see where did it go.
- I clicked the link just to seeing where it went.
- I clicked the link just to see where it went.
Voir la réponse
I clicked the link just to see where it went.
probably wasn't so smart either : critique légère ajoutée à une erreur précédente
Probably wasn't so smart est une manière atténuée de dire que l'action n'était pas judicieuse. Dans cette expression négative, smart signifie sensé plutôt qu'intelligent sur le plan intellectuel, et probably adoucit le jugement. Either relie ce jugement négatif à un autre mauvais choix déjà mentionné : cette action n'était pas judicieuse non plus. Cet ajout peut produire un humour pince-sans-rire.
Exercice
La personne a déjà mentionné une mauvaise décision. Quelle phrase en ajoute une deuxième de manière atténuée ?
- Taking the shortcut probably wasn't so smart either.
- Taking the shortcut was definitely a smart choice too.
- Either taking the shortcut or waiting was possible.
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Taking the shortcut probably wasn't so smart either.
because you need to get away from these mutant zombies fast. Phrasal verbs
0:23car vous devez fuir ces zombies mutants rapidement.
now is not the time for regrets : passer des regrets à l’action
Now is not the time for regrets signifie que penser aux erreurs passées ne doit pas retarder l’action nécessaire maintenant. L’expression déplace l’attention de ce qui s’est mal passé vers ce qu’il faut faire ensuite. Le modèle réutilisable est Now is not the time for + nom ou forme en -ing. Ici, regrets désigne les pensées de regret mises temporairement de côté ; la phrase ne promet pas qu’il y aura plus tard un moment spécialement réservé aux regrets.
Exercice
Complétez ce rappel urgent avec l’expression exacte qui fait passer des regrets à l’action : ____; we need to fix the problem now.
Voir la réponse
Now is not the time for regrets
get away from : échapper à une source de danger
Get away from signifie s’éloigner d’une personne, d’un lieu ou d’une source de danger jusqu’à ne plus en être proche. Dans cette phrase, from est suivi de these mutant zombies, la source du danger. Considérez get away from comme un seul groupe verbal. From introduit la personne ou la chose que l’on fuit ; ici, get ne signifie pas « recevoir ».
Exercice
Complétez la phrase avec get, away et la préposition nécessaire pour exprimer « s’éloigner d’un danger » : We need to ____ the burning car.
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get away from
With you are : inversion après un groupe avec with
Dans With you are..., With you est un groupe prépositionnel placé en tête de phrase. Le véritable sujet vient après le verbe : the janitor, the lab assistant, and the old professor. Comme ce sujet est pluriel, le verbe prend la forme are. Cette inversion présente d'abord la situation —qui se trouve avec vous— puis les personnes sous forme de liste. L'ordre neutre est The janitor, the lab assistant, and the old professor are with you. C'est une affirmation, pas une question.
Exercice
Complétez cette présentation inversée par une ouverture de trois mots signifiant « qui m'accompagnent » : ____ two guides and a medic.
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With me are
but there's only one way to safety, Fil du propos
0:33mais il n'y a qu'un seul chemin vers la sécurité,
across an old rope bridge spanning a massive gorge. Vocabulaire
0:36à travers un vieux pont de singe enjambant une gorge massive.
You've gotten a head start : un avantage obtenu en commençant tôt
You've gotten est la contraction de you have gotten. En anglais américain, ce present perfect indique que l'avantage a été obtenu auparavant et qu'il compte encore maintenant. A head start est une avance de temps ou de progression obtenue en commençant avant quelqu'un d'autre ou avant le début du travail principal. L'expression ne parle pas de la tête d'une personne et décrit un avantage initial, pas une victoire garantie.
Exercice
Complétez cette phrase au present perfect américain avec get a head start : By collecting the data early, we've ____ on the report.
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gotten a head start
there's only one way to safety : établir une seule voie possible
Le schéma there is only one way to + nom réduit toutes les possibilités à un seul itinéraire ou à une seule méthode. Ici, way to safety désigne un chemin ou un moyen qui mène vers un lieu ou un état sûr. Dans une histoire ou une énigme, cette phrase pose une contrainte : le détail suivant indique la seule voie de fuite autorisée. Elle ne signifie pas que quelqu'un est déjà en sécurité.
Exercice
Qu'indique There is only one way to safety à la personne qui écoute ?
- Plusieurs itinéraires sûrs sont également disponibles.
- Le groupe est déjà en sécurité.
- Un seul itinéraire ou moyen peut mener à un endroit sûr.
Voir la réponse
Un seul itinéraire ou moyen peut mener à un endroit sûr.
spanning a massive gorge : span comme verbe et groupe placé après le nom
Dans spanning a massive gorge, span est un verbe transitif qui signifie s'étendre d'un côté à l'autre. Le vieux pont de corde est ce qui s'étend, et la gorge est l'espace qu'il enjambe. Spanning a massive gorge est un groupe au participe présent qui modifie an old rope bridge. C'est une forme réduite de la proposition relative an old rope bridge that spans a massive gorge. Cette structure ajoute une description concise après un nom.
Exercice
Complétez la phrase avec la forme en -ing de span : We stopped beside a steel bridge ____ the river.
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spanning
while the lab assistant takes 2 minutes. Grammaire
0:43alors que l'assistante de laboratoire met 2 minutes.
dash across : se déplacer rapidement de l'autre côté
Dash across signifie se déplacer très vite d'un côté à l'autre d'un espace ou d'un passage. Dash ajoute une idée de vitesse et d'urgence ; across indique la direction vers l'autre côté. Dans cette phrase, l'expression présente la traversée en une minute comme rapide et décidée. Utilise la structure dash across + un lieu lorsque le déplacement se termine de l'autre côté.
Exercice
Complète la phrase avec dash et la préposition qui signifie d'un côté à l'autre : We need to ____ the field before the gate closes.
Voir la réponse
dash across
while the lab assistant takes 2 minutes : le contraste avec while
Ici, while relie deux faits comparables : tu as besoin d'une minute, mais l'assistant de laboratoire en a besoin de deux. Son rôle principal est de souligner la différence entre leurs temps de traversée. While peut aussi signifier pendant que, mais ce n'est pas le sens principal ici. Lorsque while relie des faits parallèles ayant des valeurs différentes, il exprime un contraste proche de whereas.
Exercice
Quelle est la fonction principale de while dans la phrase d'exemple ?
- Il dit que les deux personnes traversent exactement en même temps.
- Il indique que l'assistant de laboratoire attend.
- Il compare le temps nécessaire à deux personnes.
Voir la réponse
Il compare le temps nécessaire à deux personnes.
The janitor is a bit slower and needs 5 minutes,
0:46Le concierge est un peu plus lent et a besoin de 5 minutes,
takes a whole 10 minutes : insister sur une longue durée
Dans takes a whole 10 minutes, a whole met l’accent sur les dix minutes et présente cette durée comme longue, notable ou supérieure aux attentes. Ici, whole ne décrit pas un objet entier. La structure réutilisable est take + a whole + nombre + unité de temps au pluriel. Sans a whole, la phrase indique le temps nécessaire de façon plus neutre.
Exercice
Complétez la phrase avec le mot d’insistance étudié : The field trip took a ____ three hours.
Voir la réponse
whole
holding on to the ropes : garder une prise ferme
Dans holding on to the ropes, hold on to signifie saisir quelque chose et continuer à le tenir. La forme -ing montre que cette action continue pendant que la personne avance. Considérez hold on to comme une seule locution verbale. Le nom après to indique ce qui est saisi ; ici, il s’agit de the ropes.
Exercice
Complétez la consigne de sécurité avec l’expression étudiée : ____ the rail when the train starts moving.
Voir la réponse
Hold on to
every step of the way : de chaque pas à l'ensemble du processus
Every step of the way peut désigner littéralement chaque pas d'un trajet. Ici, le fait de s'accrocher continue pendant toute la traversée : l'expression correspond donc aussi à l'action physique. Elle signifie également souvent « pendant tout le processus ». Elle souligne qu'une action, une situation ou un soutien continue du début à la fin, au lieu de ne se produire qu'à un seul moment.
Exercice
Complétez la phrase avec l'expression de cinq mots de cette leçon qui signifie « pendant tout le processus » : I'll help you ____.
Voir la réponse
every step of the way
By the professor's calculations : indiquer la base d'une prédiction
Dans By the professor's calculations, by signifie « d'après » ou « sur la base de ». Cette introduction présente les calculs du professeur comme la preuve sur laquelle repose la prédiction qui suit ; elle ne décrit pas l'endroit où se trouve quelqu'un. La structure réutilisable est By + possessif + calculations/estimate, suivie de la conclusion. Le possessif peut être une forme comme my, our ou the engineer's.
Exercice
Quelle introduction présente naturellement un résultat numérique comme provenant des calculs de l'ingénieur ?
- Beside the engineer
- By the engineer's calculations
- In the engineer's opinion
Voir la réponse
By the engineer's calculations
catch up to you : vous rattraper en venant de derrière
Catch up to you signifie atteindre votre position après être parti derrière vous ou avoir avancé moins vite. Catch up met en avant la réduction d'un écart, et to introduit la personne rejointe. La structure catch up to + personne ou groupe peut décrire un écart de distance physique ou de progression.
Exercice
Complétez l'expression cible : Maya is ahead, but I may catch ____ her before the bridge.
Voir la réponse
up to
in just over 17 minutes : dans un peu plus de 17 minutes
Dans cette phrase, in + une durée indique quand l'événement futur aura lieu : après l'écoulement de cette durée. Just over 17 minutes signifie un peu plus de 17 minutes, et non exactement 17 minutes. Ici, just montre que l'écart est faible, tandis que over place la quantité au-dessus de 17.
Exercice
Complétez la phrase avec l'expression qui signifie « dans un peu plus de deux heures » : The repair will be finished ____ two hours.
Voir la réponse
in just over
to get everyone across and cut the ropes. Phrases
1:05pour faire traverser tout le monde et couper les cordes.
only have that much time : renvoyer à une limite de temps déjà connue
Dans that much time, that renvoie à une durée déjà indiquée : un peu plus de 17 minutes. L’expression signifie « cette durée déjà indiquée », et non « beaucoup de temps ». Only have présente cette durée comme la limite totale disponible pour accomplir la tâche. Cette structure permet de renvoyer à une quantité connue sans répéter le nombre.
Exercice
Dans la phrase d’origine, à quoi renvoie that much time ?
- Une vague promesse qu’il reste beaucoup de temps
- La limite d’un peu plus de 17 minutes indiquée auparavant
- Le temps nécessaire après avoir coupé les cordes
Voir la réponse
La limite d’un peu plus de 17 minutes indiquée auparavant
get everyone across : faire parvenir tout le groupe de l’autre côté
Get everyone across suit la structure de résultat get + object + across. Ici, get signifie « faire en sorte que quelqu’un atteigne un endroit, l’y aider ou organiser son arrivée », et across donne le résultat : tout le monde atteint l’autre côté. Le sujet n’a pas besoin de transporter personnellement chaque personne. L’expression insiste sur le fait de s’assurer que la traversée est accomplie.
Exercice
Complétez la phrase avec l’expression exacte mise en évidence qui signifie « s’assurer que chaque personne atteint l’autre côté » : The river is rising, so we need to ____ before dark.
Voir la réponse
get everyone across
the bridge can only hold two people at a time. Grammaire
1:09le pont ne peut supporter que deux personnes à la fois.
can only hold ... at a time : indiquer une limite de capacité
Dans cette phrase, hold signifie supporter le poids de quelque chose ou avoir la place de l'accueillir, et non le tenir dans la main. Can only marque une restriction, two people donne la limite et at a time signifie à chaque tour ou pour un seul groupe à un moment donné. La structure réutilisable can only hold + nombre + at a time indique combien de personnes ou d'objets quelque chose peut supporter ou contenir à chaque fois. Elle n'indique pas le nombre total de personnes qui pourront l'utiliser au fil du temps.
Exercice
Complétez la règle de capacité avec can only hold ... at a time : This small elevator ____ four people ____.
Voir la réponse
can only hold · at a time
it's so dark out that you can barely see, Grammaire
1:14il fait si sombre dehors que vous y voyez à peine,
To make matters worse : annoncer une nouvelle aggravation
To make matters worse est une transition qui indique que le fait suivant aggrave une situation déjà mauvaise. Matters désigne ici l'ensemble de la situation, et non des objets physiques. L'expression organise le récit en présentant le détail suivant comme une difficulté supplémentaire plus grave, et non comme une simple information ajoutée. Dans cette phrase, l'obscurité devient un nouveau problème qui s'ajoute à la capacité limitée du pont.
Exercice
Complétez la phrase avec la transition mise en évidence pour ajouter un autre problème : The road was already closed. ____, the backup route flooded.
Voir la réponse
To make matters worse
so dark out that you can barely see : la structure de résultat so...that...
La structure so + adjectif ou adverbe + that + proposition indique qu’un degré élevé entraîne un résultat. Dans cette phrase, so dark out exprime le degré et that you can barely see exprime le résultat. Ici, out signifie « dehors », et non « se déplacer vers l’extérieur ». Barely see signifie qu’on ne voit qu’avec beaucoup de difficulté, et non qu’on ne voit absolument rien.
Exercice
Complète la structure de résultat so...that... : The backpack was ____ heavy ____ I could not lift it.
Voir la réponse
so · that
on your way : pendant le trajet vers une destination
On your way signifie « pendant que tu te diriges vers un endroit ». Dans cette phrase, la lanterne est quelque chose que tu as pris pendant le trajet, et non en faisant un déplacement séparé pour aller la chercher. L’expression présente le fait de prendre la lanterne comme une action secondaire au cours du trajet. La destination peut être comprise grâce au contexte même si elle n’est pas indiquée après way.
Exercice
Complète avec on + possessif + way pour exprimer « pendant mon trajet de retour » : I picked up some bread ____ home.
Voir la réponse
on my way
only illuminates a tiny area : n'éclaire qu'une toute petite zone
Ici, illuminates signifie « projette de la lumière sur ». Il s'agit de la lumière réelle de la lanterne, et non du sens figuré « rendre une idée plus claire ». Only limite la portée de la lanterne, et a tiny area désigne le très petit espace qui reçoit la lumière. L'ensemble signifie que la lumière ne couvre qu'une petite zone.
Exercice
Dans la phrase « The lantern only illuminates a tiny area », que signifie l'expression ?
- Elle explique clairement un espace très réduit.
- Elle allume toutes les lumières à proximité.
- Elle projette de la lumière sur un espace très réduit.
Voir la réponse
Elle projette de la lumière sur un espace très réduit.
figure out a way to do something : trouver comment faire quelque chose
Figure out a way signifie élaborer ou découvrir une méthode réalisable en réfléchissant à un problème. Ici, figure out fonctionne comme un seul verbe à particule ; figure ne désigne ni un dessin ni un nombre. Une structure courante est figure out a way to + verbe. La partie après way indique l'objectif. Dans une énigme, l'expression demande une solution obtenue par le raisonnement, et non une idée lancée au hasard.
Exercice
Complétez la phrase avec l'expression de la leçon qui signifie « élaborer une solution par la réflexion » : The route is blocked, so we need to ____ to reach the village before dark.
Voir la réponse
figure out a way
have everyone escape : have + complément + base verbale
Dans have everyone escape, have est causatif et suit la structure have + complément + base verbale. Everyone désigne les personnes qui accomplissent l'action ; escape reste donc à la base verbale, sans to. Ici, le but est d'organiser ou de faire en sorte que tout le monde s'échappe à temps, et non que seul le locuteur s'échappe. Cette structure peut aussi servir lorsqu'une personne organise ou provoque l'action d'une autre.
Exercice
Utilisez have + complément + base verbale pour compléter la phrase avec le sens « faire en sorte que chaque invité s'enregistre » : The organizer will ____ at the desk.
Voir la réponse
have every guest sign in
no more than two people can cross the bridge together. Grammaire
1:27pas plus de deux personnes ne peuvent traverser le pont ensemble.
no more than two people : une limite maximale
No more than two people fixe un maximum : il peut y avoir deux personnes ou moins, mais pas trois ou plus. Dans cette règle, cela signifie que deux personnes au maximum peuvent traverser ensemble. Considérez no more than comme une seule expression de limitation. Le mot no nie more than ; la phrase ne signifie donc pas « au moins deux ».
Exercice
Choisissez le sens correct de cette phrase : No more than two people can cross together.
- Deux personnes au maximum peuvent traverser ensemble.
- Au moins deux personnes doivent traverser ensemble.
- Plus de deux personnes peuvent traverser ensemble.
Voir la réponse
Deux personnes au maximum peuvent traverser ensemble.
must either ... or ... : deux façons de respecter une exigence
Must indique qu'il s'agit d'une règle, et non d'une suggestion. Either ... or ... présente deux manières acceptables de la respecter : tenir la lanterne ou rester juste à côté. La personne qui traverse doit en respecter au moins une. Après le modal must, les deux options emploient la base verbale : hold et stay. Cette structure parallèle, must either A or B, sert à formuler une règle qui offre deux manières de remplir une même exigence.
Exercice
Complétez la structure must either A or B : For this assignment, you must ____ make a poster ____ record a short video.
Voir la réponse
either · or
stay right next to it : rester immédiatement à côté
Stay signifie que l'on garde la même position. Next to veut dire « à côté de », et right renforce cette idée : right next to signifie « juste à côté » ou « tout près ». Stay right next to it demande donc de rester très près, et non de simplement passer à proximité. Ici, it désigne la lanterne. Right est un intensif qui signifie « exactement » ou « directement » ; il ne désigne pas le côté droit.
Exercice
Dans la phrase 'Please stay right next to me in the crowd,' quel est le rôle de right ?
- Il donne à next to le sens de « immédiatement à côté ».
- Il désigne le côté droit de la personne qui parle.
- Il signifie que rester là est la bonne chose à faire.
Voir la réponse
Il donne à next to le sens de « immédiatement à côté ».
And any of you can safely wait in the dark
1:35Et n'importe lequel d'entre vous peut attendre en toute sécurité dans l'obscurité
on either side of the gorge : choisir l’un des deux côtés
Dans cette permission, on either side of the gorge signifie « sur l’un ou l’autre des deux côtés de la gorge ». Une personne peut choisir un côté ou l’autre ; elle n’a pas à se trouver des deux côtés. Either s’emploie lorsqu’il y a deux possibilités. Ici, la structure can + wait fait de l’expression un choix de lieu autorisé. Dans d’autres phrases, either side peut aussi décrire ce qui se trouve de chaque côté ; il faut donc tenir compte de la structure et du contexte.
Exercice
Un guide dit : “You may wait on either side of the gate.” Qu’autorise cette règle ?
- Vous pouvez attendre uniquement du côté opposé au guide.
- Vous pouvez choisir l’un ou l’autre des deux côtés du portail.
- Vous devez attendre des deux côtés du portail.
Voir la réponse
Vous pouvez choisir l’un ou l’autre des deux côtés du portail.
Most importantly : signaler le point prioritaire
Most importantly est un organisateur placé en début de phrase qui présente l’affirmation suivante comme le point le plus important. Ici, il indique que faire passer tout le monde avant l’arrivée des zombies est la règle à ne surtout pas négliger. La virgule sépare cette expression de cadrage de l’affirmation principale. Elle ne se contente pas d’ajouter un fait : elle invite l’auditeur à donner la priorité maximale à l’information qui suit.
Exercice
Quel début de phrase présente le mieux la règle de la ceinture de sécurité comme la priorité absolue ?
- Most importantly, everyone must wear a seat belt.
- For example, everyone must wear a seat belt.
- Meanwhile, everyone must wear a seat belt.
Voir la réponse
Most importantly, everyone must wear a seat belt.
while people are still on it : un chevauchement dans le temps
Dans cette phrase, while introduit une situation qui se déroule en même temps qu'un autre événement : le zombie pourrait mettre le pied sur le pont pendant que des personnes s'y trouvent encore. Still indique que l'état antérieur —la présence de personnes sur le pont— n'est pas encore terminé. La combinaison while ... still ... sert à délimiter une période pendant laquelle un nouvel événement peut survenir avant la fin d'un état en cours. Ici, ce chevauchement crée le danger.
Exercice
Qu'indique la proposition mise en évidence dans cette phrase ?
- La proposition oppose le choix des personnes à celui du zombie.
- Des personnes sont encore sur le pont au moment où le zombie pourrait y mettre le pied.
- Les personnes quittent le pont avant que le zombie puisse s'approcher.
Voir la réponse
Des personnes sont encore sur le pont au moment où le zombie pourrait y mettre le pied.
there are no tricks to use here : écarter les failles des règles
Dans cette explication d'énigme, there are no tricks to use here fixe une limite avant que le locuteur aborde les solutions possibles. La phrase indique qu'il ne faut pas chercher un mécanisme caché, une faille dans les règles ou une façon astucieuse de les contourner. Ici, tricks désigne des moyens spéciaux de contourner les conditions, et non des tours de magie. La phrase limite les types de réponses acceptables : il faut résoudre l'énigme en respectant les règles données.
Exercice
Dans l'explication d'une énigme, que signifie There are no tricks to use here. ?
- Vous devez respecter les règles indiquées sans vous appuyer sur une faille cachée.
- Toutes les solutions inhabituelles sont autorisées.
- Un spectacle de magie ne fait pas partie de l'énigme.
Voir la réponse
Vous devez respecter les règles indiquées sans vous appuyer sur une faille cachée.
use X as Y dans use the bridge as a raft
La structure use X as Y signifie faire remplir à X la fonction ou le rôle désigné par Y. Dans cette phrase, X est the bridge et Y est a raft : il s’agit de faire servir le pont de radeau. Ici, as marque une fonction ou un rôle réel, et non une simple ressemblance. Comme le groupe est l’un des éléments de la liste régie par can't, le locuteur écarte cette possibilité.
Exercice
Complétez la structure use X as Y : During the picnic, we used a cooler ____ a table.
Voir la réponse
as
At first pour signaler une impression initiale
At first présente l’énoncé comme une impression ou une situation initiale, et non comme la conclusion définitive. Ici, cette expression indique que it might seem... décrit seulement la première impression donnée par le problème. Elle sert souvent à organiser l’information en présentant d’abord une apparence, puis une correction ou un changement, même si le contraste vient dans la phrase suivante. Elle prépare l’auditeur à entendre but then... ou une autre explication.
Exercice
Complétez avec la transition qui signale une impression initiale plutôt que la première étape : ____, the maze looked impossible, but then Mia saw a hidden path.
Voir la réponse
At first
no matter what you do : toutes les actions, le même résultat
No matter what you do signifie « quelle que soit l’action que vous faites ». Cette proposition englobe toutes les actions possibles et indique que le résultat de la proposition principale semble rester inchangé. Grammaticalement, no matter what you do est une proposition concessive. No matter what introduit un choix sans restriction, you est le sujet et do est le verbe ; la proposition principale qui suit donne le résultat qui reste valable.
Exercice
Complétez la phrase avec no matter what suivi de you choose : ____, I will support you.
Voir la réponse
No matter what you choose
be a minute or two short of time : mesurer un petit déficit
La structure be + quantité + short of + total ou ressource nécessaire indique exactement ce qui manque. Ici, a minute or two représente le déficit : le temps disponible est inférieur d’une ou deux minutes au temps nécessaire. Just présente ce déficit comme faible. Ici, short exprime une insuffisance, et non la petite taille d’une personne ou la faible longueur physique d’un objet.
Exercice
Complétez la phrase avec two players et la structure be + amount + short of : The team needs ten players but has only eight. The team is ____ a full team.
Voir la réponse
two players short of
But there is a way : transition vers une solution
But renverse l'impression précédente selon laquelle le problème n'a pas de solution. There is a way signifie qu'il existe une méthode ou une solution réalisable ; ici, way ne désigne pas un chemin matériel. Cette phrase courte fait passer l'explication de la difficulté à la réponse. Comme elle ne révèle pas encore la méthode, elle peut aussi créer une attente pour la suite.
Exercice
Dans une explication, quel est le rôle de But there is a way. ?
- Elle confirme qu'aucune solution n'est possible.
- Elle change la direction de l'explication et annonce qu'une solution existe.
- Elle indique comment rejoindre un chemin réel.
Voir la réponse
Elle change la direction de l'explication et annonce qu'une solution existe.
The key is to minimize the time wasted : énoncer la stratégie centrale
La structure The key is to + verbe à la forme de base présente l’action ou le principe le plus important d’une solution. Ici, key signifie « point essentiel », et non un objet qui sert à ouvrir une serrure. To minimize the time wasted signifie réduire autant que possible le temps perdu. La suite de la phrase explique comment appliquer cette stratégie : faire traverser ensemble les deux personnes les plus lentes. Cette structure résume un raisonnement détaillé en une stratégie centrale.
Exercice
Complétez la phrase avec la structure cible qui introduit la stratégie la plus importante : ____ minimize distractions while you study.
Voir la réponse
The key is to
by having them cross together : by + -ing pour indiquer la méthode
By + une forme en -ing indique la méthode employée pour obtenir un résultat. Ici, by having them cross together signifie qu’organiser une seule traversée pour ces deux personnes est le moyen de réduire le temps perdu au minimum. Dans la structure have + personne + base verbale, have signifie « faire en sorte que » ou « demander à quelqu’un de faire quelque chose », et non « posséder ». C’est pourquoi them est suivi de cross, et non de to cross ou crossing.
Exercice
Complétez la phrase avec la forme de have correspondant à by + -ing pour indiquer la méthode : The coach made practice safer ____ everyone wear a helmet.
Voir la réponse
by having
you'll want to have the fastest people available to do so. Phrases
2:22vous voudrez que les personnes les plus rapides disponibles le fassent.
make a couple of return trips : effectuer deux trajets de retour
Avec trip, make signifie effectuer ou accomplir un trajet ; il ne signifie pas le créer. A return trip est un trajet qui ramène au côté ou au lieu de départ. Ici, a couple of signifie deux. L’expression complète indique donc que deux trajets de retour avec la lanterne seront nécessaires.
Exercice
Quelle phrase indique naturellement que deux trajets de retour, ou un petit nombre de trajets de retour, sont nécessaires ?
- We need to do a couple of return travels.
- We need to create a couple of back journeys.
- We need to make a couple of return trips.
Voir la réponse
We need to make a couple of return trips.
available to do so : être libre et capable d’effectuer l’action précédente
Dans available to do so, available décrit une personne qui est libre et capable de se charger de la tâche. Ici, ce mot ne signifie pas « à vendre ». Do so remplace l’action déjà mentionnée : faire le trajet de retour avec la lanterne. Cela évite de répéter tout le groupe verbal ; l’action précédente doit donc être claire dans le contexte.
Exercice
Complétez la phrase sans répéter “carry the boxes”. Utilisez le substitut de deux mots pour l’action précédente : We may need someone to carry the boxes, and Mia is available to ____.
Voir la réponse
do so
you and the lab assistant quickly run across with the lantern,
2:27vous et l'assistante de laboratoire traversez rapidement en courant avec la lanterne,
though you have to slow down a bit to match her pace. Notes
2:31bien que vous deviez ralentir un peu pour vous adapter à son rythme.
though ... have to slow down ... to match her pace : ajouter une limitation concessive
Ici, though introduit une concession : il ajoute un fait qui limite l’avantage décrit juste avant. Vous êtes peut-être rapide, mais lorsque vous avancez avec elle, vous devez réduire votre vitesse pour rester ensemble. Have to marque la nécessité, a bit indique que le ralentissement est léger et to match her pace en donne le but. Ici, pace désigne sa vitesse de marche.
Exercice
Choisissez le connecteur qui exprime une limitation inattendue : Nora can finish the trail quickly, ____ she has to slow down when she walks with her younger cousin.
- because
- though
- so
Voir la réponse
though
slow down : réduire sa vitesse
Slow down est un verbe à particule qui signifie ralentir ou réduire sa vitesse. Dans cette phrase, tu dois te déplacer plus lentement parce que l'autre personne avance à un rythme plus lent. Ici, down indique une diminution de la vitesse, et non un mouvement vers le bas. Slow down peut décrire un déplacement, la parole, le travail ou tout processus qui devient moins rapide.
Exercice
Complète la phrase avec le verbe à particule de deux mots de la leçon qui signifie réduire sa vitesse : Please ____ and speak clearly.
Voir la réponse
slow down
to match her pace : but et vitesse identique
To match her pace signifie afin d'avancer à la même vitesse qu'elle. Ici, match signifie rendre ta vitesse égale à la sienne, et pace signifie vitesse ou rythme. L'infinitif avec to exprime un but : il explique pourquoi tu ralentis. Cet emploi de to + base verbale répond souvent à la question pourquoi ?
Exercice
Complète la phrase avec match someone's pace en utilisant her : Lina was walking slowly, so I adjusted my speed to ____.
Voir la réponse
match her pace
as the quickest : ajouter un rôle ou un trait qui explique la raison
Dans cette phrase, as the quickest signifie « puisque tu es la personne la plus rapide du groupe » ou « en ta qualité de personne la plus rapide ». Cette précision explique pourquoi c'est à toi que l'on demande de repartir en courant avec la lanterne. Le groupe est une précision incidente : les virgules le séparent de la proposition principale you run back with the lantern. Ici, as introduit un rôle ou une caractéristique pertinente ; il ne signifie pas « pendant que » et n'introduit pas une proposition temporelle.
Exercice
Dans la phrase “Noah, as the tallest, reached the top shelf,”, que signifie as the tallest ?
- Noah est devenu plus grand pendant qu'il essayait d'atteindre l'étagère.
- Noah a atteint l'étagère de la même manière que la personne la plus grande.
- Noah a atteint l'étagère parce qu'il était le plus grand.
Voir la réponse
Noah a atteint l'étagère parce qu'il était le plus grand.
Only 3 minutes have passed : le temps accumulé jusqu'à maintenant
Have passed est le present perfect de pass. Lorsqu'une durée est le sujet, cette structure indique combien de temps s'est écoulé depuis un point de départ antérieur jusqu'au moment présent. Only présente cette durée comme faible : le bilan est que trois minutes seulement se sont écoulées jusqu'ici. Le sujet pluriel 3 minutes s'emploie avec have, et non avec has.
Exercice
Complète ce bilan de durée au présent avec le present perfect : Only five minutes ____.
Voir la réponse
have passed
So far, so good : un bilan positif jusqu’à maintenant
So far, so good est une expression figée qui signifie que tout s’est bien passé jusqu’au moment présent. Elle donne une évaluation positive des progrès, sans promettre que la suite se passera aussi bien. On l’utilise pendant qu’une tâche, un projet, un voyage ou un autre processus est encore en cours. Dans cette phrase, elle confirme que les étapes précédentes ont fonctionné avant que la personne poursuive.
Exercice
Une équipe a terminé sans problème la première moitié d’un projet, mais le travail n’est pas fini. Que signifie So far, so good ?
- La réussite de tout le projet est garantie.
- Le projet a parcouru une longue distance.
- Tout s’est bien passé jusqu’à maintenant.
Voir la réponse
Tout s’est bien passé jusqu’à maintenant.
Now comes the hard part : l’inversion qui marque l’étape suivante
Now comes the hard part place now au début, puis emploie l’ordre verbe–sujet : comes + the hard part. L’ordre habituel sujet–verbe est The hard part comes now. Cette inversion présente la partie difficile comme le prochain élément qui arrive. Dans une explication ou une histoire, elle marque une transition : la préparation est terminée et l’étape difficile va commencer.
Exercice
Dans une explication, quelle est la fonction principale de Now comes the hard part ?
- Elle dit que l’étape difficile est déjà terminée.
- Elle demande quelle partie est difficile.
- Elle signale que la prochaine étape difficile commence.
Voir la réponse
Elle signale que la prochaine étape difficile commence.
The professor and the janitor take the lantern and cross together.
2:46Le professeur et le concierge prennent la lanterne et traversent ensemble.
since the janitor has to slow down for the old professor, Grammaire
2:52car le concierge doit ralentir pour le vieux professeur,
since the janitor has to slow down ... : donner la raison
Ici, since signifie because, c'est-à-dire « parce que ». La proposition qui suit explique pourquoi la traversée prend dix minutes : le concierge doit adapter son allure à celle du professeur, qui marche plus lentement. Une proposition introduite par since peut ajouter une raison à l'affirmation principale. Dans slow down for someone, for indique la personne dont le rythme ou les besoins poussent quelqu'un à ralentir.
Exercice
Qu'introduit since dans l'exemple ?
- Le moment où le concierge a commencé son travail
- Un contraste entre le concierge et le professeur
- La raison pour laquelle la traversée prend dix minutes
Voir la réponse
La raison pour laquelle la traversée prend dix minutes
that he probably shouldn't have given the zombies night vision. Notes
2:56qu'il n'aurait probablement pas dû donner la vision nocturne aux zombies.
keeps muttering : marmonner de façon continue ou répétée
Keep + verbe en -ing indique qu'une action continue ou se répète. Ainsi, keeps muttering signifie que quelqu'un continue de marmonner ou le fait encore et encore. Mutter signifie parler d'une voix basse et peu claire, souvent parce que la personne est agacée, inquiète ou se parle à elle-même. Ici, l'expression présente le regret du professeur comme une plainte discrète et continue.
Exercice
Complétez la phrase avec la forme au présent de keep + mutter : During group work, Leo ____ about the difficult puzzle.
Voir la réponse
keeps muttering
shouldn't have given : regret ou critique d'une action passée
Shouldn't have given revient sur une action qui a déjà eu lieu et la juge comme une erreur. Il a bien donné la vision nocturne aux zombies, mais il pense maintenant que ce choix était mauvais. La structure est should not have + participe passé. On emploie should have + participe passé pour une chose qui n'a pas été faite mais qu'il aurait été préférable de faire, et shouldn't have + participe passé pour une chose qui a été faite mais qu'il aurait été préférable d'éviter.
Exercice
Complétez la phrase avec la forme de share qui montre que Mia a partagé la photo et le regrette maintenant : Mia ____ the photo without asking.
Voir la réponse
shouldn't have shared
night vision : la capacité de voir dans l'obscurité
Night vision désigne la capacité ou la technologie permettant de voir dans l'obscurité ou avec très peu de lumière. L'expression est courante dans les descriptions d'animaux, de caméras, d'équipements militaires, de jeux et d'œuvres de science-fiction. Dans cette phrase, les zombies peuvent voir lorsqu'il fait noir, donc l'obscurité ne les arrête pas comme elle le ferait normalement. Ici, vision désigne la vue, et non un projet abstrait pour l'avenir.
Exercice
Que signifie night vision dans cette phrase ?
- Une vue d'une ville la nuit
- La capacité de voir dans l'obscurité ou avec très peu de lumière
- Un projet pour l'avenir
Voir la réponse
La capacité de voir dans l'obscurité ou avec très peu de lumière
By the time they're across : marquer un point d'aboutissement
By the time + proposition fixe un point d'aboutissement dans le temps. Ici, they're across signifie qu'ils ont atteint l'autre côté : le point d'aboutissement est donc le moment où la traversée est terminée. La proposition principale indique ce qui est vrai à ce moment-là : il ne reste que quatre minutes. By the time ne signifie pas pendant toute la traversée ; l'expression met l'accent sur le résultat ou la situation atteinte à ce moment précis.
Exercice
Que signifie l'expression initiale dans cette phrase : “By the time they're across, there are only 4 minutes left” ?
- Pendant toute la durée de leur traversée
- Quatre minutes avant qu'ils commencent à traverser
- Quand ils ont atteint l'autre côté
Voir la réponse
Quand ils ont atteint l'autre côté
there are only 4 minutes left : dire ce qu'il reste
There are ... left indique la quantité de quelque chose qui reste. Dans cette phrase, left signifie restant, et non la direction opposée à la droite. Comme minutes est au pluriel, on emploie are ; avec one minute, on emploie is. Only souligne que la quantité est faible et ajoute souvent une impression d'urgence.
Exercice
Un minuteur indique qu'il reste deux minutes. Quelle phrase est naturelle et correcte ?
- Only two minutes have passed.
- There are only two minutes left.
- There is only two minutes left.
Voir la réponse
There are only two minutes left.
and you're still stuck on the wrong side of the bridge. Phrases
3:03et vous êtes toujours coincé du mauvais côté du pont.
stuck on the wrong side of the bridge : être bloqué du côté défavorable du pont
Be stuck signifie ne pas pouvoir partir ou continuer parce qu'un obstacle l'empêche. On the wrong side of the bridge précise une position défavorable : la personne n'a pas encore atteint le côté nécessaire pour l'étape suivante. Ici, wrong dépend du but visé et ne constitue pas un jugement moral. La structure réutilisable be stuck on the wrong side of + lieu ou obstacle signifie que l'on ne peut pas avancer parce qu'on se trouve du côté le moins pratique.
Exercice
Une route inondée sépare Maya de la gare. Que signifie “Maya is stuck on the wrong side of the flooded road” ?
- Elle est physiquement collée à un côté de la route.
- Elle a fait un choix moralement mauvais près de la route.
- Elle ne peut pas atteindre la gare parce qu'elle se trouve du côté peu pratique de la route.
Voir la réponse
Elle ne peut pas atteindre la gare parce qu'elle se trouve du côté peu pratique de la route.
the lab assistant has been waiting on the other side, Grammaire
3:07l'assistante de laboratoire a attendu de l'autre côté,
But remember : signal pour réutiliser une information antérieure
But annonce un changement par rapport au raisonnement en cours. Remember ramène ensuite l'attention de l'auditeur vers un fait déjà mentionné, car ce fait compte pour la suite. Pris ensemble, But remember, sert de signal pour organiser l'information : il remet une condition antérieure au premier plan afin que l'auditeur puisse modifier ou poursuivre son raisonnement. Il ne s'agit pas principalement de lui demander de retrouver un souvenir personnel.
Exercice
Complète la phrase avec le signal de rappel en deux mots étudié dans cette leçon : ____, we still have a spare key.
Voir la réponse
But remember
has been waiting on the other side : une attente qui continue jusqu'au présent
Has been waiting est au present perfect continuous : has + been + verbe en -ing. Cette forme indique que l'attente a commencé avant le moment présent et s'est poursuivie jusqu'à celui-ci. Dans cette phrase, l'assistante attend toujours. On the other side indique le lieu de l'attente. Le temps verbal organise la chronologie : elle a atteint l'autre côté plus tôt, puis l'attente s'est prolongée jusqu'au moment actuel.
Exercice
Complétez avec la forme au present perfect continuous de wait : Maya arrived at 8:00 and is still outside. Maya ____ outside since 8:00.
Voir la réponse
has been waiting
and she is the second fastest of the group. Grammaire
3:10et elle est la deuxième plus rapide du groupe.
the second fastest of the group : rang exprimé avec un ordinal et un superlatif
Le modèle the + nombre ordinal + superlatif indique un rang au sein d'un ensemble. The second fastest la place au deuxième rang pour la vitesse. Of the group indique l'ensemble utilisé pour la comparaison. L'expression classe une qualité — sa rapidité — et ne signifie pas qu'elle a été la deuxième personne à arriver.
Exercice
Utilisez le modèle ordinal + superlatif : Of all the runners on her team, Ava ranks number two in speed. Ava is the ____ runner on her team.
Voir la réponse
second fastest
grabs the lantern from the professor : employer grab ... from ... pour prendre rapidement
Dans la structure grab + objet + from + personne/lieu, l'objet est ce que quelqu'un prend, et from en indique la provenance. Ici, elle prend la lanterne là où le professeur la tient ; elle ne l'apporte pas au professeur. Grab ajoute une idée d'action rapide et directe. Selon la situation, il peut simplement signifier prendre quelque chose rapidement ou suggérer qu'on le retire de force à quelqu'un.
Exercice
Complétez la phrase avec le passé de grab et la préposition qui indique la provenance : She ____ the map ____ the teacher.
Voir la réponse
grabbed · from
runs back across : revenir en traversant
Dans runs back across, back indique que le mouvement revient vers un côté ou une position antérieure, tandis que across indique que le trajet traverse un espace ou une limite. Ensemble, ces mots signifient qu'elle revient en courant et traverse pour rejoindre le côté où elle se trouvait auparavant. L'expression ne signifie pas simplement faire demi-tour et revenir en courant. La traversée fait toujours partie du retour ; to you précise ensuite la destination.
Exercice
Placez back et across dans la phrase dans l'ordre naturel : He ran ____ ____ the bridge to his friends.
Voir la réponse
back · across
with only 2 minutes left : présenter un compte à rebours
With only two minutes left est un groupe qui donne le contexte avec with : il indique la situation dans laquelle l’action suivante se produit. Ici, with signifie « dans une situation où », et non « en portant », tandis que left signifie « restant ». Now place le locuteur au stade actuel, tandis que only souligne le peu de temps restant et crée un sentiment d’urgence. Le modèle réutilisable est with + durée + left, suivi de l’action principale.
Exercice
Complétez la phrase avec le modèle exact signifiant « alors qu’il ne reste que deux minutes » : ____, we must submit the file.
Voir la réponse
With only two minutes left
the two of you make the final crossing. Phrases
3:20vous faites tous les deux la dernière traversée.
make the final crossing : accomplir une traversée
Ici, the two of you make the final crossing signifie que les deux personnes accomplissent le dernier passage jusqu’à l’autre côté. Dans make a/the crossing, make s’associe au nom d’événement crossing pour signifier « effectuer » ou « accomplir », et non « créer ». Crossing présente le déplacement comme un événement complet ; final indique donc qu’il s’agit de la dernière traversée de ce type.
Exercice
Mettez make the crossing au passé et ajoutez final : At sunset, the hikers ____.
Voir la réponse
made the final crossing
you cut the ropes and collapse the bridge behind you, Vocabulaire
3:25vous coupez les cordes et effondrez le pont derrière vous,
As you step ... : as temporel pour des actions très rapprochées
Ici, As you step on the far side of the gorge est une proposition temporelle qui signifie « au moment où vous posez le pied de l'autre côté de la gorge ». Elle donne le cadre temporel de l'action principale, you cut the ropes ; ici, as ne signifie pas « en tant que ». Le as temporel présente souvent deux actions comme simultanées ou très rapprochées. La phrase donne donc l'impression que l'arrivée de l'autre côté et la coupe des cordes forment une seule séquence rapide.
Exercice
Quelle phrase utilise la première action comme cadre temporel et présente les deux événements comme très rapprochés ?
- After I opened the window, a bird flew into the room.
- As I opened the window, a bird flew into the room.
- Because I opened the window, a bird flew into the room.
Voir la réponse
As I opened the window, a bird flew into the room.
collapse the bridge : emploi transitif de collapse au sens de faire tomber
Dans collapse the bridge, collapse est transitif : il prend le complément d'objet direct the bridge et signifie « faire s'effondrer le pont ». Le sujet, you, provoque l'effondrement ; ce n'est pas you qui tombe. Behind you indique la position du pont par rapport à vous : il se trouve derrière vous. Ici, il ne s'agit pas de l'expression fall behind, qui signifie « prendre du retard ».
Exercice
Complétez avec collapse + un complément d'objet pour indiquer que l'équipe a provoqué la chute du mur dangereux : The crew removed the supports to ____.
Voir la réponse
collapse the unsafe wall
just in the nick of time : à la dernière seconde
Just in the nick of time est une expression idiomatique qui signifie exactement au dernier moment possible, avant qu'il ne soit trop tard. Just renforce l'idée qu'il ne restait presque plus de temps. Il faut comprendre in the nick of time comme une expression figée. Ici, nick n'est ni un prénom ni une entaille ; l'expression complète indique que l'on a évité de justesse un retard ou un échec.
Exercice
Quelle situation montre le mieux que quelqu'un est arrivé just in the nick of time ?
- Elle est arrivée dix minutes avant l'ouverture des portes.
- Elle est arrivée après la fermeture des portes.
- Les portes ont commencé à se fermer une seconde après qu'elle est entrée.
Voir la réponse
Les portes ont commencé à se fermer une seconde après qu'elle est entrée.
Maybe next summer you'll just stick to the library. Phrasal verbs
3:30Peut-être que l'été prochain vous vous en tiendrez à la bibliothèque.
you'll just stick to the library : conserver le choix le plus sûr
Dans stick to the library, stick to signifie continuer à choisir la bibliothèque et ne pas sortir de ce choix. Cela ne signifie pas se coller physiquement au bâtiment. Maybe et you'll just donnent à la phrase le ton d'une prédiction ou d'une suggestion un peu taquine : après cette expérience risquée, la personne qui parle s'attend à ce que l'autre choisisse l'option la plus sûre la prochaine fois. La structure réutilisable est stick to + un plan, une règle, un sujet, une routine ou une limite choisie.
Exercice
Complétez la phrase avec le verbe à particule de deux mots vu dans la leçon qui signifie « ne pas quitter l'itinéraire choisi » : The shortcut looks unsafe, so we should ____ the marked path.
Voir la réponse
stick to