LE VRAI NYAN CAT... et bien plus encore ! IMG #38 : fiche pour apprendre l’anglais

Transformez la question directe “What was the cave like?” en proposition intégrée : The guide showed us ____.

At first we laughed at the skit, but then it reminded us of our own problems and got a little too real. Que signifie got a little too real ici ?

1. La situation est devenue un peu trop proche de la vraie vie, ce qui a créé un malaise.
2. La situation est seulement devenue un peu plus réaliste, sans aucun malaise.
3. La situation est devenue moins sérieuse et plus amusante.

Une personne présente deux motifs portant le même symbole inhabituel et demande Coincidence? Que cherche-t-elle probablement à faire ?

1. Inviter le public à soupçonner que la ressemblance peut avoir une cause
2. Demander où les deux motifs ont été créés
3. Confirmer que la ressemblance est forcément accidentelle

Vous montrez un nouvel outil pendant une démonstration. Complétez l’introduction présentative : ____ small device that measures temperature.

Quelle phrase emploie correctement whose pour exprimer la possession et resemble avec un complément d'objet direct ?

1. We spotted a moth whose wings resemble to dried leaves.
2. We spotted a moth who's wings resemble dried leaves.
3. We spotted a moth whose wings resemble dried leaves.

Complétez la question hypothétique avec l'expression de deux mots : ____ the train is late?

Quelle phrase emploie correctement email avec le destinataire avant le contenu ?

1. I emailed the homework my teacher.
2. I emailed my teacher the homework.
3. I emailed to my teacher the homework.

Évalue cette affirmation : dans le groupe nominal the photo that won the contest, on peut omettre that.

1. Faux
2. Vrai

Dans cette réplique, pourquoi le mot jugs est-il drôle ?

1. C’est un mot poli et formel pour désigner des cupcakes.
2. Il crée un double sens vulgaire entre des récipients et les seins d’une femme.
3. Il signifie que les récipients sont en train de bouger.

Complétez ce changement rapide de sujet à l’oral avec la transition en un mot de la leçon : We have finished the safety rules. But ____ the game.

Complétez l'annonce avec l'expression de la leçon : The science-fair award ____ Priya!

Complétez l'avis avec la structure signifiant « parmi les meilleures expériences du locuteur » : This is ____ meals I've ever had.

Complète la phrase avec l'expression de trois mots de la leçon qui signifie « comprendre » : I can't ____ this confusing map.

Un présentateur dit : “You guessed it—the next game is hide-and-seek again.” Quel rôle joue l'expression ?

1. Elle demande au public de commencer à deviner.
2. Elle signifie que le présentateur ne comprend pas la réponse.
3. Elle présente la réponse comme attendue et s'adresse directement au public.

Complétez la transition de l'animateur avec la structure de cinq mots de la leçon : ____ the question-and-answer session.

Dans une description de travaux manuels, que signifie probablement X-Acto blade ?

1. Une petite lame de précision pour les découpes détaillées
2. Une grande lame électrique destinée à couper du bois
3. Un style artistique réalisé avec des découpes en forme de X

Utilisez make ... out of pour compléter la phrase : At craft time, we can ____ a boat ____ an old cereal box.

Utilisez How about pour faire une suggestion détendue : We need a rainy-day activity. ____ building a blanket fort?

Complétez la phrase avec le terme exact comportant un trait d’union pour désigner un produit qui améliore les capacités sportives : The athlete was suspended for using a ____.

Dans le groupe "Kolmanskop in Namibia," quelle relation existe entre les deux noms ?

1. Kolmanskop est une ville située dans le pays appelé Namibie.
2. Kolmanskop est une personne originaire de Namibie.
3. La Namibie est une ville située dans le pays appelé Kolmanskop.

Dans l'exemple, que signifie reclaimed the homes ?

1. Le vent et le sable ont de nouveau occupé les maisons abandonnées.
2. Des ouvriers ont recyclé des matériaux retirés des maisons.
3. Les habitants ont réparé les maisons et y sont revenus.

Complétez la phrase avec la forme en -ing de leave pour exprimer le résultat : The storm tore off the roof, ____ the rooms exposed.

Complétez la deuxième phrase avec une inversion descriptive parallèle utilisant also + unsettling : « The empty hallways are unsettling. ____ the locked stairwells. »

Que désigne « underground neutrino detectors » ?

1. des détecteurs situés sous terre qui détectent des neutrinos
2. des lieux souterrains servant à ranger des détecteurs de métaux ordinaires
3. des neutrinos situés sous terre qui détectent d’autres particules

Dans la phrase “The bag was very, very heavy.”, quel est l'effet principal de la répétition de very ?

1. Cela rend la description plus formelle et plus précise.
2. Cela souligne fortement à quel point le sac était lourd.
3. Cela montre que le locuteur a corrigé le mot heavy.

Complète la phrase avec show off et un pronom désignant sa nouvelle montre : At lunch, Ben took out his new watch because he wanted to ____.