Les kōans zen : des énigmes insolubles conçues pour vous retourner le cerveau - Puqun Li : fiche pour apprendre l’anglais

TED-Ed

Difficulté d'apprentissage
648 mots 147 mots/min

Présentation de la vidéo : Cette vidéo explique comment les moines bouddhistes zen de la Chine médiévale employaient des kōans volontairement déroutants afin de s’exercer à accepter l’ambiguïté plutôt que de chercher une réponse unique. À travers une histoire sur l’attachement et un débat autour d’un drapeau en mouvement, elle montre que l’intérêt d’un kōan réside dans la confrontation au paradoxe et la remise en question de la compréhension elle-même. Principaux points d’anglais à retenir : 1. learn to live with ambiguity and paradox. — Expressions figées et collocations : Vous comprendrez que live with, devant une difficulté abstraite, signifie l’accepter et continuer à la gérer, et non habiter physiquement avec elle. Vous pourrez employer cette expression pour parler d’incertitudes, de contradictions ou de problèmes impossibles à supprimer simplement. 2. How could you carry that woman? — Pragmatique de la conversation et attitude : Vous reconnaîtrez que How could you...? n’est pas ici une demande neutre d’explication. La question exprime la stupeur, le reproche et un jugement moral, ce qui aide à saisir l’attitude d’un locuteur lorsqu’une forme interrogative sert en réalité à critiquer. 3. It is not the flag moving, nor the wind blowing, but rather — Grammaire et structures de phrase : Vous repérerez une construction parallèle qui écarte deux explications avant d’en avancer une troisième. La structure not..., nor..., but rather... permet de dépasser une opposition binaire et d’orienter l’échange vers une autre interprétation.

Dans cette fiche

How do we explain the unexplainable? Grammaire

0:07

Comment expliquer l'inexplicable ?

Grammaire

the unexplainable : the + adjectif comme groupe nominal

Dans cette phrase, the unexplainable signifie « les choses ou les phénomènes que l’on ne peut pas expliquer ». L’adjectif unexplainable vient après the et sert de noyau à un groupe nominal ; il ne décrit pas un seul objet sous-entendu. La structure the + adjectif peut présenter toute une catégorie ou un domaine abstrait comme un seul sujet. Ici, elle réunit de nombreux mystères possibles pour en faire le thème général de la question.

Exercice

Dans “How do we explain the unexplainable?”, que signifie the unexplainable ?

  1. Des choses ou des phénomènes qui ne peuvent pas être expliqués
  2. Des personnes qui refusent d’expliquer les choses
  3. Un objet précis dont le nom a été omis
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Des choses ou des phénomènes qui ne peuvent pas être expliqués

This question has inspired numerous myths, Grammaire

0:11

Cette question a inspiré de nombreux mythes,

religious practices, and scientific inquiries.

0:14

pratiques religieuses et recherches scientifiques.

Grammaire

has inspired : le present perfect pour une influence qui se poursuit jusqu’à aujourd’hui

Has inspired est au present perfect : has + le participe passé inspired. Cette forme présente l’influence de la question comme quelque chose qui s’est développé avec le temps et reste pertinent aujourd’hui, sans indiquer un moment passé déjà terminé. Ici, inspire signifie « provoquer ou encourager la création ou la poursuite de quelque chose ». Une question peut donc inspire des mythes, des pratiques et des recherches ; le verbe ne signifie pas uniquement donner une idée artistique à une personne.

Exercice

Complétez la phrase avec has et le participe passé de inspire : Over the years, this question ____ many scientific studies.

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has inspired

But Zen Buddhists practicing throughout China from the 9th to 13th century asked a different question: Grammaire

0:17

Mais les bouddhistes zen qui pratiquaient à travers la Chine du 9e au 13e siècle ont posé une question différente :

Grammaire

practicing throughout China... : un groupe participial après un nom

practicing throughout China from the 9th to 13th century est un groupe au participe présent placé après Zen Buddhists. Il précise de quels bouddhistes il s'agit en ajoutant le lieu et l'époque de leur pratique ; on peut le développer en who practiced throughout China from the 9th to 13th century. Ce groupe fait partie du groupe nominal et n'est pas le verbe principal de la phrase. La proposition principale est Zen Buddhists ... asked a different question. Les récits historiques emploient souvent cette structure pour condenser des informations de contexte dans une phrase.

Exercice

Dans "Researchers studying the river discovered a new species," quel est le rôle de studying the river ?

  1. Il décrit Researchers.
  2. Il décrit a new species.
  3. C'est le verbe principal de la phrase.
Voir la réponse

Il décrit Researchers.

Why do we need an explanation?

0:24

Pourquoi avons-nous besoin d'une explication ?

For these monks, blindly seeking answers was a vice to overcome, Phrases

0:27

Pour ces moines, chercher aveuglément des réponses était un vice à surmonter,

Phrases

blindly seeking answers ... a vice to overcome : chercher des réponses sans réfléchir comme un vice à surmonter

blindly seeking answers est une proposition gérondivo-participiale qui sert de sujet. Ici, blindly signifie « sans réflexion ni discernement suffisants » : la critique porte donc sur une manière irréfléchie de chercher des réponses, et non sur la recherche de connaissances elle-même. was a vice to overcome présente ce comportement comme un défaut grave ou une mauvaise tendance. L'infinitif to overcome suit vice et indique ce qu'il faut en faire : ce vice doit être surmonté. Le modèle réutilisable est « [activité] is a problem, habit, or weakness to overcome ».

Exercice

Dans "blindly seeking answers was a vice to overcome," qu'est-ce qui est qualifié de vice ?

  1. Toutes les réponses possibles
  2. Le fait de poser n'importe quelle question
  3. La recherche irréfléchie de réponses
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La recherche irréfléchie de réponses

and learning to accept the mysteries of existence was the true path to enlightenment. Notes

0:31

et apprendre à accepter les mystères de l'existence était la véritable voie vers l'illumination.

Grammaire

learning to accept : faire du processus d’apprentissage le sujet

Ici, le groupe complet learning to accept the mysteries of existence est le sujet du verbe was. La forme en -ing learning transforme le processus en sujet de la discussion ; elle ne décrit pas une action en cours accomplie par une personne précise. La structure learning to + verbe permet de présenter comme thème l’acquisition progressive d’une capacité ou d’une attitude : Learning to wait takes patience. Dans cette phrase, to accept est la capacité que l’on apprend.

Exercice

Complétez la phrase avec la forme en -ing de learn suivie de to accept : ____ uncertainty takes time.

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Learning to accept

Culture

true path to enlightenment : une voie spirituelle vers l’éveil

Dans cette phrase, path est métaphorique : il désigne une manière, une pratique ou un parcours qui mène vers un objectif, et non un chemin physique. The true path to enlightenment signifie la véritable manière d’atteindre l’éveil. Dans un contexte bouddhiste ou spirituel, enlightenment désigne un éveil spirituel profond ou la libération de l’ignorance. Il ne s’agit pas de lumière au sens littéral, ni du simple fait d’apprendre une information nouvelle.

Exercice

Dans la phrase, que signifie the true path to enlightenment ?

  1. Une route physique menant à un endroit plus lumineux
  2. Une méthode rapide pour apprendre un fait précis
  3. Une manière d’atteindre l’éveil spirituel
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Une manière d’atteindre l’éveil spirituel

But fighting the urge to explain the unexplainable can be difficult. Phrases

0:37

Mais combattre le besoin d'expliquer l'inexplicable peut être difficile.

Phrases

fight the urge to explain : résister à la forte envie d'expliquer

Fight the urge to do something signifie résister à une forte envie de faire quelque chose. Ici, fighting décrit un effort intérieur de maîtrise de soi, et non un combat physique. L'idée est qu'une personne peut éprouver un fort besoin d'expliquer un mystère, même lorsqu'aucune explication n'est possible, et qu'il peut être difficile de résister à cette envie.

Exercice

Utilisez l'expression cible pour compléter la phrase : Nina tried to ____ open the gift early.

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fight the urge to

So to help practice living with these mysteries, Grammaire

0:41

Alors pour aider à s'entraîner à vivre avec ces mystères,

Grammaire

practice living with... : practice + forme en -ing

Après practice, on emploie une forme en -ing pour nommer l'activité que l'on pratique : practice doing something. C'est pourquoi la phrase dit practice living et non practice to live. Live with something peut avoir un sens non littéral : cela signifie accepter ou gérer une situation qui ne peut pas facilement être changée. Ici, these mysteries désigne des choses sans réponse que l'on s'entraîne à accepter sans imposer une explication.

Exercice

Utilisez la forme correcte de live : We practice ____ with uncertainty instead of demanding an answer.

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living

the meditating monks used a collection of roughly 1,700 bewildering and ambiguous philosophical thought experiments called kōans. Vocabulaire

0:44

les moines méditants utilisaient une collection d'environ 1 700 expériences de pensée philosophique déroutantes et ambiguës appelées kōans.

Vocabulaire

philosophical thought experiments : tester des idées par la réflexion

Un thought experiment, ou expérience de pensée, est une situation imaginaire qui sert à tester une idée par le raisonnement plutôt qu’en réalisant une expérience physique. Ici, philosophical qualifie thought experiments : les kōans sont présentés comme des cas déroutants qui poussent à examiner des idées et des présupposés, et non comme des expériences de laboratoire.

Exercice

Quel est le sens le plus précis de thought experiment ?

  1. Une procédure de laboratoire qui doit utiliser du matériel physique
  2. Une idée surprenante que personne n’analyse
  3. Une situation imaginaire servant à tester une idée par le raisonnement
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Une situation imaginaire servant à tester une idée par le raisonnement

The name,

0:53

Le nom,

originally gong-an in Chinese,

0:54

à l'origine gong-an en chinois,

translates to public record or case. Phrases

0:57

se traduit par registre public ou cas.

Phrases

translates to public record or case : donner un équivalent dans une autre langue

Ici, A translates to B signifie que A peut être exprimé par B dans une autre langue. Le sujet est The name ; translates prend donc le -s de la troisième personne du singulier. Cette structure sert souvent à expliquer un mot, un nom ou un terme étranger. Dans cette phrase, public record or case donne deux équivalents anglais possibles de gong-an ; elle ne décrit pas une personne en train de traduire.

Exercice

Complétez la phrase avec translates to : The Japanese word “mizu” ____ “water” in English.

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translates to

But unlike real-world court cases, Fil du propos

1:00

Mais contrairement aux affaires judiciaires du monde réel,

kōans were intentionally incomprehensible. Vocabulaire

1:03

les kōans étaient intentionnellement incompréhensibles.

Fil du propos

Unlike real-world court cases : établir une comparaison contrastée

Unlike real-world court cases est un groupe de comparaison placé avant la proposition principale. Il indique d'abord qu'il ne faut pas supposer que les kōans fonctionnent comme de véritables affaires judiciaires, puis la phrase présente la différence essentielle. La structure Unlike + groupe nominal, sujet + verbe organise l'information en nommant d'abord l'élément de comparaison, puis en précisant comment le sujet en diffère.

Exercice

Quel est le rôle du groupe initial Unlike a paper map, dans cette phrase ? Unlike a paper map, this app updates when a road closes.

  1. Il affirme que l'application est une sorte de carte en papier.
  2. Il présente la carte en papier comme élément de comparaison avant d'indiquer en quoi l'application est différente.
  3. Il explique pourquoi la route a fermé.
Voir la réponse

Il présente la carte en papier comme élément de comparaison avant d'indiquer en quoi l'application est différente.

Vocabulaire

Intentionally incomprehensible : impossible à comprendre volontairement

Intentionally modifie incomprehensible. Incomprehensible signifie impossible ou extrêmement difficile à comprendre, et intentionally indique que cet effet était prévu plutôt qu'accidentel. Dans cette phrase, l'expression présente l'absence de sens évident des kōans comme une caractéristique délibérée, et non comme l'échec d'une tentative d'explication claire.

Exercice

Quelle interprétation correspond le mieux à The instructions were intentionally incomprehensible ?

  1. Les instructions sont devenues légèrement compliquées par accident.
  2. Les instructions ont été soigneusement simplifiées.
  3. Les instructions ont été rendues impossibles à comprendre exprès.
Voir la réponse

Les instructions ont été rendues impossibles à comprendre exprès.

They were surprising,

1:06

Ils étaient surprenants,

surreal, and frequently contradicted themselves. Phrases

1:07

surréalistes et se contredisaient fréquemment.

Phrases

frequently contradicted themselves : se contredisaient régulièrement

To contradict oneself signifie dire ou contenir des éléments qui ne peuvent pas être tous vrais ou cohérents. Dans cette phrase, themselves renvoie au sujet pluriel they : les éléments décrits présentent régulièrement des contradictions internes. Frequently indique que cela arrive souvent, et non une seule fois. La structure réutilisable est sujet + contradict + pronom réfléchi correspondant, comme dans I contradict myself, she contradicts herself et the rules contradict themselves.

Exercice

Complétez la phrase avec la forme correcte de contradict oneself : Nora first said she had never seen the film, but later she described the ending, so she ____.

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contradicted herself

On the surface, Fil du propos

1:11

En surface,

they contained a proverb about the Zen Buddhist monastic code,

1:11

ils contenaient un proverbe sur le code monastique bouddhiste zen,

Fil du propos

On the surface comme signal d'une première impression

On the surface est un marqueur discursif qui présente uniquement la première impression la plus évidente. Ici, il encadre ce que le contenu semble renfermer avant qu'une interprétation plus profonde soit envisagée. Il organise l'argumentation en annonçant à l'auditeur qu'une autre dimension, une complication ou un contraste suivra. La première impression n'est pas nécessairement fausse ; elle est simplement incomplète.

Exercice

Complétez la phrase avec le marqueur discursif qui présente une apparence initiale avant un contraste : ____, the app seems free, but several useful features require payment.

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On the surface

such as living without physical or mental attachments, Culture

1:16

comme vivre sans attachements physiques ou mentaux,

Culture

living without physical or mental attachments : vivre sans attachements matériels ou mentaux

Ici, le mot attachments désigne des liens forts avec des possessions, des sentiments, des idées ou des identités qu'il est difficile de lâcher. Les mots physical or mental répartissent ces liens entre les attachements aux choses matérielles et ceux qui existent dans l'esprit ; ici, attachments ne signifie pas les pièces jointes d'un courriel. Living without these attachments décrit l'idéal bouddhiste qui consiste à ne pas se laisser contrôler par ce que l'on possède, ressent ou croit. Cela n'exige pas de n'avoir ni biens, ni relations, ni émotions ; l'idée essentielle est de ne pas s'y accrocher.

Exercice

Dans la phrase "The retreat encourages living without physical or mental attachments," que signifie attachments ?

  1. Des choses, des sentiments ou des idées auxquels une personne s'accroche
  2. Des dispositifs physiques servant à relier deux objets
  3. Des fichiers ajoutés à un message
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Des choses, des sentiments ou des idées auxquels une personne s'accroche

avoiding binary thinking, Culture

1:19

éviter la pensée binaire,

and realizing one's true Buddha nature. Culture

1:21

et réaliser sa véritable nature de Bouddha.

Culture

avoiding binary thinking : éviter la pensée binaire

Binary thinking consiste à traiter une question complexe comme s'il n'existait que deux choix opposés, sans rien entre les deux, par exemple avoir entièrement raison ou entièrement tort. Avoiding binary thinking signifie rechercher des positions intermédiaires, des cas mixtes ou d'autres possibilités. Ici, binary décrit une manière de penser, pas le code binaire informatique. L'expression permet d'expliquer une approche qui ne force pas chaque question à entrer dans une simple réponse de type « soit l'un, soit l'autre ».

Exercice

Quelle description est l'exemple le plus clair de binary thinking ?

  1. Examiner plusieurs explications avant de prendre une décision
  2. Changer d'avis après l'apparition de nouvelles preuves
  3. Réduire une question à deux choix opposés et rejeter toute position intermédiaire
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Réduire une question à deux choix opposés et rejeter toute position intermédiaire

Culture

prendre conscience de sa véritable nature de bouddha

La nature de bouddha est un terme bouddhiste qui désigne la capacité ou le fondement intérieur de l'éveil, considéré comme présent chez les êtres vivants. Ici, realizing signifie le reconnaître ou le comprendre directement, et non le faire exister pour la première fois. One's est un possessif générique qui signifie « propre à la personne concernée ». L'expression décrit la découverte d'un potentiel intérieur que l'enseignement considère comme déjà présent.

Exercice

Que signifie realizing one's true Buddha nature dans cette phrase ?

  1. Recevoir un titre officiel de la part d'un moine
  2. Reconnaître son potentiel intérieur pour l'éveil
  3. Développer la personnalité d'un Bouddha historique
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Reconnaître son potentiel intérieur pour l'éveil

But by framing those lessons as illogical anecdotes, Grammaire

1:24

Mais en présentant ces leçons sous forme d'anecdotes illogiques,

they became tests to help practicing monks learn to live with ambiguity and paradox. Phrases

1:28

elles devenaient des tests pour aider les moines en apprentissage à vivre avec l'ambiguïté et le paradoxe.

Grammaire

by framing X as Y : en présentant X comme Y

By + -ing introduit la méthode qui mène à un résultat. Frame X as Y signifie présenter ou définir X selon le point de vue Y, en orientant la manière dont les autres le comprennent. Dans cette phrase, les enseignements sont présentés comme des anecdotes illogiques, et cette présentation les fait fonctionner comme des épreuves. La structure réutilisable est by framing X as Y.

Exercice

Complétez la phrase avec l'expression de deux mots indiquant la méthode et utilisant frame X as Y : ____ the challenge as a game, the coach made practice more fun.

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By framing

Phrases

learn to live with ambiguity and paradox : apprendre à vivre avec l’ambiguïté et le paradoxe

Ici, live with ne signifie pas « partager un logement avec ». Avec un nom abstrait, cette expression signifie accepter une situation difficile ou incertaine et continuer malgré elle. Learn to live with ambiguity and paradox signifie devenir peu à peu capable de penser et d’agir sans forcer chaque incertitude ou contradiction apparente à entrer dans une réponse simple. Ambiguity permet plusieurs interprétations ; un paradox semble contradictoire, mais peut révéler une idée importante.

Exercice

Complétez avec l’expression de deux mots qui signifie « accepter et continuer malgré cela » : When no perfect answer exists, we must learn to ____ uncertainty.

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live with

By puzzling through these confusing cases, Phrasal verbs

1:34

En réfléchissant à ces cas déroutants,

meditating monks could both internalize and practice Buddhist teachings. Grammaire

1:36

les moines méditants pouvaient à la fois intérioriser et pratiquer les enseignements bouddhistes.

Phrasal verbs

By puzzling through : progresser avec effort comme méthode

Puzzle through something signifie continuer à travailler pas à pas sur un contenu difficile ou déroutant jusqu’à le comprendre ou savoir le traiter. L’expression souligne l’effort et la progression graduelle, pas une simple réflexion rapide. By + une forme en -ing présente la méthode qui produit un résultat. Ainsi, By puzzling through these confusing cases indique que les moines ont atteint le résultat qui suit grâce à ce difficile processus de réflexion.

Exercice

Complétez avec l’expression de trois mots qui signifie « en avançant pas à pas dans quelque chose de déroutant » : ____ the strange results, the team found the error.

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By puzzling through

Grammaire

could both internalize and practice : la structure both A and B

Dans could both internalize and practice, both...and... coordonne deux verbes à la base verbale sous le même modal could. Could porte sur les deux actions, et Buddhist teachings est leur complément d'objet commun. Both souligne explicitement que les deux résultats se réalisent, et non un seul. Cette structure peut relier des mots ou des groupes de mots correspondants ; les deux éléments doivent avoir des formes grammaticales parallèles.

Exercice

Utilisez both...and... pour souligner les deux avantages parallèles : The new routine can ____ save time ____ reduce stress.

Voir la réponse

both · and

Hopefully,

1:41

Avec un peu de chance,

they would let go of the search for one true answer and trigger a spiritual breakthrough. Notes

1:42

ils abandonneraient la recherche d'une seule vraie réponse et déclencheraient une percée spirituelle.

Phrasal verbs

let go of the search for one true answer : se libérer d'un attachement mental

Ici, let go of est employé au sens figuré. Cela signifie se défaire d'un attachement mental ou cesser de s'obstiner, et non ouvrir physiquement la main. Ce qui est abandonné est the search for one true answer : le besoin de trouver une seule réponse correcte. La structure est let go of + un nom ou un groupe nominal. Il faut conserver of : let go of the search, let go of fear, let go of the need to be perfect.

Exercice

Après avoir compris que son perfectionnisme la rendait anxieuse, quelle phrase montre le mieux qu'elle s'est libérée de cet attachement mental ?

  1. She kept looking for a way to control every detail.
  2. She let go of her need to control every detail.
  3. She asked someone else to control every detail.
Voir la réponse

She let go of her need to control every detail.

Phrases

trigger a spiritual breakthrough : déclencher une avancée spirituelle

Dans cette phrase, trigger signifie « faire commencer ou se produire quelque chose d’important ». Son complément est a spiritual breakthrough : une nouvelle compréhension majeure ou un changement important dans la vie intérieure ou spirituelle d’une personne. La structure trigger + nom présente une chose comme la cause d’un résultat. Ici, renoncer à chercher une seule vraie réponse est censé mener à un profond changement intérieur.

Exercice

Complétez la phrase avec l’expression cible exacte qui signifie « provoquer un changement majeur dans la vie intérieure de quelqu’un » : The retreat may ____.

Voir la réponse

trigger a spiritual breakthrough

Since these are intentionally unexplainable, Fil du propos

1:47

Puisque ces récits sont intentionnellement inexplicables,

it would be misguided to try and decipher these stories ourselves. Grammaire

1:50

il serait malavisé d'essayer de les déchiffrer par nous-mêmes.

Fil du propos

Since these are intentionally unexplainable : donner d’abord la raison

Since these are intentionally unexplainable est une proposition de cause placée avant l’affirmation principale. Elle explique pourquoi essayer de déchiffrer les histoires serait une mauvaise approche. Placer la raison en premier guide l’auditeur de la cause vers la conclusion : puisque les histoires sont conçues pour ne pas avoir d’explication claire, vouloir absolument en trouver une est présenté comme une erreur. Ici, since signifie « puisque » ou « étant donné que », et non « depuis » au sens temporel.

Exercice

Quel rôle joue « Since these are intentionally unexplainable » dans la phrase ?

  1. Elle oppose deux explications différentes.
  2. Elle indique quand les histoires sont devenues inexplicables.
  3. Elle donne la raison du jugement exprimé dans la proposition principale.
Voir la réponse

Elle donne la raison du jugement exprimé dans la proposition principale.

Grammaire

it would be misguided to try and decipher : juger avec tact qu’une approche n’est pas judicieuse

it would be misguided to try and decipher présente une action comme peu judicieuse ou orientée dans la mauvaise direction. Ici, l’expression ne dit pas que les personnes sont mauvaises ; elle critique la méthode qui consiste à imposer une interprétation claire à des histoires volontairement impossibles à expliquer. would atténue le jugement et lui donne le ton d’une conclusion réfléchie plutôt que d’une affirmation brutale comme It is wrong. try and decipher équivaut à try to decipher et décrit une tentative de découvrir un sens caché.

Exercice

Que suggère it would be misguided to try and decipher dans cette phrase ?

  1. La tentative serait peu judicieuse ou mal orientée.
  2. La tentative serait moralement mauvaise.
  3. La tentative serait déjà terminée.
Voir la réponse

La tentative serait peu judicieuse ou mal orientée.

But like the monks before us, Fil du propos

1:54

Mais comme les moines avant nous,

we can puzzle over them together and investigate just how resistant they are to simple explanations. Notes

1:56

nous pouvons nous creuser la tête ensemble et examiner à quel point ils résistent aux explications simples.

Fil du propos

like the monks before us, ... encadrer une réflexion partagée

Like the monks before us, est un cadre comparatif placé au début de la phrase. Avant d’énoncer l’action principale, il met le locuteur et le public en parallèle avec des moines d’une époque antérieure et invite chacun à poursuivre un même processus de réflexion et d’enquête. Ici, before us signifie « qui nous ont précédés » dans le temps, et non « devant nous » dans l’espace. L’expression relie la recherche actuelle à une tradition antérieure ; elle ne dit pas que les membres du public sont littéralement des moines.

Exercice

Quel rôle Like the monks before us, joue-t-il au début de la phrase ?

  1. Indiquer que le locuteur refuse de réfléchir aux moines.
  2. Comparer le groupe actuel à des moines d’une époque antérieure.
  3. Dire que les moines se tiennent physiquement devant le locuteur.
Voir la réponse

Comparer le groupe actuel à des moines d’une époque antérieure.

Phrasal verbs

puzzle over : réfléchir longuement à quelque chose de difficile

Puzzle over something signifie passer du temps à réfléchir attentivement à quelque chose parce que c'est difficile à comprendre. L'expression insiste sur une réflexion prolongée, pas nécessairement sur l'obtention d'une solution. Le complément vient après over : puzzle over them. Ici, together donne à l'expression la valeur d'une invitation à réfléchir en groupe aux éléments mentionnés auparavant.

Exercice

Complétez la phrase avec la forme passée de puzzle over : The detectives ____ the strange message for hours.

Voir la réponse

puzzled over

Grammaire

just how resistant they are to simple explanations : ordre des mots dans une question indirecte

Dans investigate just how resistant they are to simple explanations, la proposition qui commence par how est une question indirecte : elle indique ce qui fait l'objet de l'enquête. Elle demande dans quelle mesure les explications simples ne suffisent pas à rendre compte des éléments évoqués. Une question indirecte conserve l'ordre déclaratif : how + adjectif + sujet + be. C'est pourquoi la phrase contient how resistant they are, et non how resistant are they. Just renforce le degré, avec un sens proche de « exactement à quel point » ou « à quel point vraiment ».

Exercice

Quelle phrase emploie correctement une question indirecte après find out ?

  1. We need to find out just how resistant the material is to heat.
  2. We need to find out just how resistant is the material to heat.
  3. We need to find out just the material is how resistant to heat.
Voir la réponse

We need to find out just how resistant the material is to heat.

Consider this kōan illustrating the practice of no attachment. Culture

2:02

Considérez ce kōan illustrant la pratique du non-attachement.

Culture

illustrating the practice of no attachment : illustrer la pratique du non-attachement

illustrating the practice of no attachment est une phrase participiale placée après kōan. Elle explique ce que fait le kōan : il présente une histoire ou une situation qui aide à montrer une pratique. C’est une forme abrégée d’une proposition comme that illustrates the practice of no attachment. Ici, no attachment est une idée bouddhiste : ne pas s’accrocher aux désirs, aux pensées ou aux résultats. La phrase présente donc le kōan comme un exemple concret de cette idée, et pas seulement comme une histoire ordinaire.

Exercice

Que nous apprend illustrating the practice of no attachment sur le kōan ?

  1. Il ajoute des images au kōan.
  2. Il utilise une histoire concrète pour montrer une idée bouddhiste.
  3. Il dit que le kōan n’a aucun lien avec quoi que ce soit.
Voir la réponse

Il utilise une histoire concrète pour montrer une idée bouddhiste.

Two monks,

2:07

Deux moines,

Tanzan and Ekido,

2:08

Tanzan et Ekido,

are traveling together down a muddy road.

2:10

voyagent ensemble sur une route boueuse.

Ahead,

2:13

Devant eux,

they see an attractive traveler unable to cross the muddy path. Grammaire

2:13

ils voient une voyageuse séduisante incapable de traverser le chemin boueux.

Grammaire

unable to cross : ne pas pouvoir traverser

Unable to cross est un groupe adjectival : unable signifie ne pas être capable de et est suivi de to puis du verbe de base cross. Placé après traveler, il décrit la situation du voyageur, comme dans a traveler who is unable to cross the muddy path. L’expression présente la traversée comme impossible à cause de la situation ou des capacités de la personne ; elle ne dit pas que le voyageur refuse de traverser. Placée après un nom, elle permet d’ajouter de manière concise l’état d’une personne dans un récit.

Exercice

Quelle phrase utilise correctement unable to pour une personne confrontée à un obstacle ?

  1. The rescue team found a hiker unwilling to reach the bridge.
  2. The rescue team found a hiker unable reaching the bridge.
  3. The rescue team found a hiker unable to reach the bridge.
Voir la réponse

The rescue team found a hiker unable to reach the bridge.

Tanzan politely offers his help, Phrases

2:17

Tanzan propose poliment son aide,

carrying the traveler on his back across the street and placing her down without a word. Phrases

2:20

portant la voyageuse sur son dos pour traverser la rue et la déposant sans un mot.

Phrases

politely offers his help : proposer poliment son aide

Dans cette phrase, offers his help signifie que Tanzan propose activement son aide. L'accent est mis sur son offre d'assistance. His indique qu'il s'agit de l'aide qu'il peut apporter, tandis que politely précise la manière dont il fait cette offre. La structure réutilisable est offer + déterminant possessif + help : offer my help, offer your help, offer her help, etc. Elle présente l'aide comme quelque chose qu'une personne est prête à donner.

Exercice

Utilise la forme passée de offer one's help pour compléter la phrase : When Leo saw his classmate carrying too many books, he ____.

Voir la réponse

offered his help

Phrases

without a word : faire quelque chose en silence

Without a word signifie sans rien dire. Même si word est au singulier, l'expression entière indique qu'aucun mot n'a été prononcé, et non qu'un seul mot précis manquait. Placée après une action, l'expression montre que la personne a accompli cette action en silence. C'est une variante narrative plus concise de without saying anything.

Exercice

Complète la phrase avec without a word : After the coach announced the result, Sam turned around and walked away ____.

Voir la réponse

without a word

Ekido was shocked.

2:25

Ekido fut choqué.

According to monastic law, Phrases

2:26

Selon la loi monastique,

monks were not supposed to go near women, Grammaire

2:28

les moines n'étaient pas censés s'approcher des femmes,

let alone touch a beautiful stranger. Fil du propos

2:30

et encore moins toucher une belle inconnue.

Phrases

According to monastic law : citer une règle comme source

According to + source signifie « d’après ce que dit cette source » ou « conformément à une règle provenant de cette source ». Ici, monastic law est l’autorité sur laquelle repose la restriction qui suit. Cette expression indique la source d’une affirmation ; elle ne signifie pas à elle seule que la personne qui parle approuve cette source.

Exercice

Qu’indique According to monastic law dans la phrase originale ?

  1. Les moines approuvent personnellement chaque partie de la règle.
  2. L’affirmation qui suit repose sur la règle monastique.
  3. La personne qui parle crée une nouvelle règle monastique.
Voir la réponse

L’affirmation qui suit repose sur la règle monastique.

Grammaire

were not supposed to go near : une interdiction imposée par une règle

Be supposed to + verbe à la base peut exprimer ce qu’une règle ou une attente exige. À la forme négative, was/were not supposed to + verbe à la base indique qu’une action allait à l’encontre de cette règle ou attente. Ici, monks were not supposed to go near women signifie que la règle monastique exigeait que les moines ne s’approchent pas des femmes. Were s’accorde avec le sujet pluriel monks et situe la règle dans le passé ; go reste à la base après to.

Exercice

Complétez la phrase avec la forme négative de be supposed to : Museum visitors ____ touch the paintings.

Voir la réponse

are not supposed to

Fil du propos

let alone touch a beautiful stranger : un second cas encore plus extrême

Let alone introduit une deuxième situation encore plus extrême que la première. Ici, s'approcher des femmes est déjà interdit ; toucher une belle inconnue est présenté comme une violation encore plus nette. L'expression organise les idées selon une échelle : si la première action, moins extrême, n'est pas permise, l'action plus forte l'est encore moins. Les mots placés après let alone reprennent généralement la structure grammaticale établie avant.

Exercice

Quelle phrase utilise let alone pour passer d'un cas moins difficile à un cas beaucoup plus difficile ?

  1. Leo cannot walk one kilometer, let alone run a marathon.
  2. Leo cannot run a marathon, let alone walk one kilometer.
Voir la réponse

Leo cannot walk one kilometer, let alone run a marathon.

After miles of walking,

2:32

Après des kilomètres de marche,

Ekido could no longer restrain himself. Phrases

2:34

Ekido ne put se retenir plus longtemps.

Phrases

could no longer restrain himself : atteindre la limite de sa maîtrise de soi

Dans could no longer restrain himself, no longer marque un changement : Ekido retenait jusque-là une émotion, une remarque ou une impulsion, mais il est arrivé au point où il ne pouvait plus continuer. Restrain oneself signifie maîtriser sa propre réaction. L'expression prépare souvent le lecteur à ce que la personne va finalement dire ou faire, mais elle n'indique pas à elle seule la réaction précise.

Exercice

Complétez la phrase avec la forme de restrain oneself qui correspond à Leo : After listening quietly for an hour, Leo could no longer ____ and objected.

Voir la réponse

restrain himself

How could you carry that woman? Intention

2:37

Comment as-tu pu porter cette femme ?

Intention

How could you carry that woman? employé comme reproche

Dans cette phrase, How could you...? ne demande pas d’expliquer comment l’action a été possible. C’est un reproche : la personne qui parle est choquée que l’autre l’ait fait et considère cette action comme mauvaise. Cette construction signifie souvent « Je n’arrive pas à croire que tu aies fait cela » ou « Tu n’aurais pas dû faire cela ». La forme interrogative rend la critique plus forte sans attendre de réponse factuelle.

Exercice

Que fait principalement la personne qui dit How could you carry that woman?

  1. Vérifier si l’interlocuteur était physiquement capable de la porter
  2. Exprimer son choc et reprocher à l’interlocuteur de l’avoir portée
  3. Demander quelle méthode a été utilisée pour la porter
Voir la réponse

Exprimer son choc et reprocher à l’interlocuteur de l’avoir portée

Tanzan smiled.

2:39

Tanzan sourit.

I left the traveler there.

2:40

J'ai laissé la voyageuse là-bas.

Are you still carrying her? Idiomes

2:42

La portes-tu encore ?

Idiomes

Are you still carrying her? comme métaphore psychologique

Au sens littéral, carrying her signifie soutenir ou transporter physiquement la femme. Mais I left the traveler there nous indique que cette action physique est terminée. La deuxième question fait passer carry à un sens psychologique : l’interlocuteur reste attaché à ses pensées et à son jugement sur ce qui s’est passé. Still souligne que cet attachement continue même après que la femme a été physiquement laissée derrière.

Exercice

Dans ce contexte, que signifie principalement Are you still carrying her?

  1. Tu portes encore physiquement la voyageuse.
  2. Tu restes mentalement attaché à la voyageuse et à ce qui s’est passé.
  3. Tu comptes revenir porter la voyageuse une nouvelle fois.
Voir la réponse

Tu restes mentalement attaché à la voyageuse et à ce qui s’est passé.

Like all kōans,

2:44

Comme tous les kōans,

this story has numerous interpretations.

2:46

cette histoire a de nombreuses interprétations.

But one popular reading suggests that, Fil du propos

2:48

Mais une lecture populaire suggère que,

Fil du propos

one popular reading suggests that : présenter une interprétation sans en faire une conclusion définitive

Dans une analyse, reading désigne une interprétation d'une histoire, d'un texte, d'un événement ou d'une image. Ici, one popular reading correspond à une interprétation partagée par beaucoup de personnes. La structure suggests that introduit le contenu de cette interprétation. Ensemble, one et suggests laissent l'affirmation ouverte : le locuteur présente une explication courante sans la déclarer comme la seule bonne réponse.

Exercice

Dans une analyse, quelle est la fonction de la structure one popular reading suggests that ... ?

  1. Elle recommande au public de commencer immédiatement à lire.
  2. Elle prouve que tous les lecteurs sont d'accord avec cette interprétation.
  3. Elle introduit une interprétation courante sans la présenter comme la seule réponse possible.
Voir la réponse

Elle introduit une interprétation courante sans la présenter comme la seule réponse possible.

despite never having physically carried the traveler, Grammaire

2:51

bien qu'il n'ait jamais physiquement porté la voyageuse,

Ekido broke monastic law by mentally clinging to the woman. Notes

2:53

Ekido a enfreint la loi monastique en s'accrochant mentalement à la femme.

Grammaire

despite never having physically carried the traveler : concession avec un gérondif au parfait

Despite introduit une concession : l'affirmation principale reste vraie même si la circonstance placée après despite peut la rendre surprenante. Comme despite est une préposition, never having physically carried the traveler est un groupe en -ing qui remplit une fonction nominale. Having carried est un gérondif au parfait qui situe l'action de porter avant le jugement de la proposition principale. Son sujet sous-entendu est Ekido. Never indique que cette action antérieure n'a pas eu lieu, et physically s'oppose à mentally plus loin dans la phrase.

Exercice

Choisissez la phrase grammaticalement naturelle avec despite.

  1. Despite she had never visited the city, Lina knew its history well.
  2. Despite never having visited the city, Lina knew its history well.
  3. Despite never had visited the city, Lina knew its history well.
Voir la réponse

Despite never having visited the city, Lina knew its history well.

Phrases

broke monastic law : enfreindre les règles monastiques

Dans broke monastic law, broke est le passé de break et signifie « a enfreint », et non « a endommagé physiquement ». Monastic law désigne les règles religieuses ou la discipline que les moines sont censés respecter. La structure réutilisable est break + une loi ou une règle : elle indique que quelqu’un n’a pas respecté une norme établie. Le nom précis indique quelle norme a été enfreinte.

Exercice

Que signifie ici “Ekido broke monastic law” ?

  1. Il a rédigé un nouvel ensemble de règles pour les moines.
  2. Il a physiquement endommagé un livre de règles utilisé par les moines.
  3. Il a enfreint les règles religieuses que les moines sont censés respecter.
Voir la réponse

Il a enfreint les règles religieuses que les moines sont censés respecter.

Phrasal verbs

mentally clinging to : rester mentalement attaché sans réussir à lâcher prise

Mentally montre que clinging to est employé au sens figuré et ne décrit pas une prise physique. Cling to une personne, une idée, un espoir ou un souvenir peut signifier y rester fortement attaché et avoir du mal à lâcher prise. La structure by + verbe en -ing explique comment Ekido a enfreint la règle : son attachement intérieur persistant est présenté comme l’infraction. Cet emploi suggère souvent que l’attachement dure plus longtemps qu’il ne le devrait.

Exercice

Complétez la phrase avec la forme correcte de cling to : She is still ____ the belief that the message was a mistake.

Voir la réponse

clinging to

This type of conflict,

2:59

Ce type de conflit,

examining the gray area between the letter of the law and the spirit of the law, Idiomes

3:00

examinant la zone grise entre la lettre de la loi et l'esprit de la loi,

was common in kōans.

3:04

était courant dans les kōans.

Idiomes

La zone grise entre la lettre et l’esprit de la loi

The letter of the law désigne les mots exacts et les exigences explicites d’une loi ou d’une règle. The spirit of the law désigne son but, son principe ou son intention. Une zone grise entre les deux est un cas où le respect des mots ne suffit pas à déterminer si une action respecte le but recherché. Dans cette phrase, l’expression nomme le type de conflit qu’examinaient les kōans : le respect littéral et l’intention sous-jacente peuvent conduire à des jugements différents.

Exercice

Quelle situation illustre le mieux une zone grise entre la lettre et l’esprit d’une règle ?

  1. Un élève enfreint une règle et en rejette aussi le but.
  2. Un élève respecte à la fois le texte et le but d’une règle.
  3. Un élève suit les mots exacts d’une règle, mais en compromet le but.
Voir la réponse

Un élève suit les mots exacts d’une règle, mais en compromet le but.

In addition to exploring ambiguity, Phrases

3:06

En plus d'explorer l'ambiguïté,

kōans often ridiculed characters claiming total understanding of the world around them. Phrases

3:09

les kōans ridiculisaient souvent les personnages prétendant comprendre totalement le monde qui les entourait.

Phrases

In addition to + nom ou forme en -ing

In addition to signifie « en plus de » ou « outre ». L’expression introduit un premier élément, puis la proposition principale en ajoute un autre. Ici, explorer l’ambiguïté est une fonction des kōans ; se moquer des personnes qui prétendent tout comprendre en est une autre. Le mot to de cette expression est une préposition. Il est donc suivi d’un nom, d’un pronom ou d’une forme en -ing. Dans l’exemple, exploring est la forme en -ing de explore.

Exercice

Complétez la phrase avec l’expression in addition to : ____ caring for the garden, Omar feeds the chickens.

Voir la réponse

In addition to

Phrases

claiming total understanding of... : prétendre comprendre totalement...

Ici, claiming total understanding of the world around them est un groupe participial qui complète characters. Il signifie « des personnages qui prétendent comprendre complètement le monde qui les entoure ». Claim rapporte ce que ces personnages présentent comme vrai sans confirmer qu’ils comprennent réellement. Total rend l’affirmation absolue, et le verbe ridiculed montre que cette assurance est critiquée.

Exercice

Que suggère “characters claiming total understanding” dans cette phrase ?

  1. Ils demandent aux autres de tout leur expliquer.
  2. Ils disent tout comprendre, mais le narrateur n’accepte pas nécessairement cette affirmation.
  3. Ils ont prouvé que leurs connaissances étaient complètes.
Voir la réponse

Ils disent tout comprendre, mais le narrateur n’accepte pas nécessairement cette affirmation.

One such example finds three monks debating a temple flag rippling in the wind. Vocabulaire

3:15

Un de ces exemples montre trois moines débattant d'un drapeau de temple ondulant au vent.

Vocabulaire

One such example finds... : find pour présenter une scène narrative

Ici, finds ne signifie pas « découvre » ou « localise ». Dans un récit, One such example finds three monks debating... veut dire que cet exemple présente les trois moines dans cette situation. La structure story/chapter/scene/example + finds + person + complement place un personnage dans une scène. One such relie aussi ce cas précis au type d’exemple qui vient d’être mentionné.

Exercice

Dans “The next chapter finds Maya starting a new job,” que signifie finds ?

  1. Il présente Maya au moment où elle commence un nouvel emploi.
  2. Il dit que le chapitre cherche Maya.
  3. Il dit que Maya découvre un emploi qui avait disparu.
Voir la réponse

Il présente Maya au moment où elle commence un nouvel emploi.

The first monk refers to the flag as a moving banner, Phrases

3:20

Le premier moine qualifie le drapeau de bannière en mouvement,

Phrases

refer to X as Y : appeler ou décrire X comme Y

La structure refer to X as Y signifie « appeler X Y » ou « décrire X comme Y ». Dans cette phrase, X correspond à the flag et Y à a moving banner ; as introduit le nom ou la description attribuée à X. Cette structure peut rapporter la façon dont une personne nomme, classe ou considère quelque chose, sans indiquer que le locuteur approuve lui-même cette étiquette.

Exercice

Complétez la phrase avec le mot manquant dans la structure refer to X as Y : Researchers refer to this stage ____ the testing phase.

Voir la réponse

as

while the second monk insists that they are not seeing the flag move, Fil du propos

3:24

tandis que le deuxième moine insiste sur le fait qu'ils ne voient pas le drapeau bouger,

but rather the wind blowing.

3:27

mais plutôt le vent souffler.

Fil du propos

not ... but rather ... : remplacer une explication par une autre

La structure not A, but rather B rejette d'abord A, puis présente B comme une solution plus exacte. Rather renforce la correction : B remplace A au lieu d'ajouter simplement une information. Ici, la phrase déplace l'attention du drapeau vers le vent et organise l'argument comme une correction plutôt que comme un ajout.

Exercice

Complétez la phrase avec la structure de correction not ... but rather ... : The delay was ____ caused by traffic, ____ by a late delivery.

Voir la réponse

not · but rather

They argue back and forth until finally a third monk intervenes. Phrases

3:29

Ils débattent longuement jusqu'à ce qu'un troisième moine intervienne enfin.

Phrases

argue back and forth : échanger des arguments à plusieurs reprises

Ici, argue back and forth signifie que deux camps continuent à se répondre avec des avis opposés. Back and forth ajoute l’idée d’un échange répété, et non d’un seul désaccord. La même expression peut décrire un mouvement répété entre deux directions, mais après argue, elle décrit la conversation qui passe d’un camp à l’autre.

Exercice

Complétez avec l’expression de trois mots qui signifie « dans un échange répété entre deux camps » : The captains argued ____ about the route for nearly an hour.

Voir la réponse

back and forth

It is not the flag moving, Grammaire

3:34

Ce n'est pas le drapeau qui bouge,

nor the wind blowing,

3:36

ni le vent qui souffle,

but rather the movement of your minds. Idiomes

3:37

mais plutôt le mouvement de vos esprits.

Grammaire

It is not A, nor B, but rather C : rejeter deux explications

Cette phrase utilise It is not A, nor B, but rather C pour rejeter deux explications, puis en présenter une troisième comme la véritable. Nor prolonge le sens négatif de not : A n’est pas vrai et B ne l’est pas non plus. But rather introduit la correction C. Les trois parties fonctionnent mieux lorsqu’elles emploient des formes grammaticales comparables. Ici, the flag moving, the wind blowing et the movement of your minds jouent tous le rôle d’alternatives de type nominal, ce qui permet de les comparer clairement.

Exercice

Complétez la structure qui rejette deux causes et en présente une troisième : It was not the battery, ____ the screen, ____ a loose cable that caused the problem.

Voir la réponse

nor · but rather

Idiomes

the movement of your minds comme métaphore

Dans cette phrase, the movement of your minds est métaphorique. Les esprits ne changent pas physiquement de place ; la phrase déplace l'idée de mouvement du drapeau et du vent vers les pensées et les jugements des observateurs. L'attention passe donc d'un événement extérieur à la manière dont les personnes interprètent ce qu'elles voient. Plus généralement, ce type de formulation invite à examiner l'esprit de l'observateur, et pas seulement la chose observée.

Exercice

Que signifie the movement of your minds dans cette phrase ?

  1. Leur cerveau bouge physiquement à l'intérieur de leur tête.
  2. Les pensées et les jugements des observateurs interviennent dans leur manière de comprendre ce qu'ils voient.
  3. Les observateurs s'éloignent du drapeau à pied.
Voir la réponse

Les pensées et les jugements des observateurs interviennent dans leur manière de comprendre ce qu'ils voient.

One interpretation of this kōan plays on the supposed wisdom of the arguing monks. Phrasal verbs

3:40

Une interprétation de ce kōan joue sur la prétendue sagesse des moines en plein débat.

Phrasal verbs

plays on the supposed wisdom : exploiter une « prétendue sagesse »

Ici, plays on signifie « utilise délibérément quelque chose pour produire un effet ». L'interprétation utilise la prétendue sagesse des moines pour créer de l'ironie ; plays ne désigne pas un jeu ni une autre activité amusante. Lorsqu'il précède un nom, supposed indique qu'une description est affirmée ou supposée vraie, mais que le locuteur en doute. Supposed wisdom remet donc en question le fait que les moines qui se disputent soient réellement sages.

Exercice

Que signifie ici plays on the supposed wisdom ?

  1. Utilise la sagesse attribuée aux moines pour créer un effet ironique.
  2. Décrit les moines en train de jouer à un jeu sur la sagesse.
  3. Dépend des moines parce que leur sagesse est incontestablement authentique.
Voir la réponse

Utilise la sagesse attribuée aux moines pour créer un effet ironique.

The first asserting the importance of the observable world,

3:45

Le premier affirmant l'importance du monde observable,

the second favoring deeper knowledge we can infer from that world. Phrases

3:49

le deuxième privilégiant des connaissances plus profondes que nous pouvons déduire de ce monde.

Phrases

infer ... from ... : tirer une conclusion à partir de preuves

La structure infer something from something signifie parvenir à une conclusion à partir d'observations, de faits ou d'autres preuves. Dans cette phrase, the observable world est la source des preuves, et deeper knowledge est la conclusion qui en est tirée. Comme il s'agit d'une proposition relative, le complément d'objet se trouve avant la proposition. La forme complète serait deeper knowledge that we can infer from that world ; that est omis.

Exercice

Quelle phrase emploie correctement infer from pour exprimer une conclusion fondée sur des preuves ?

  1. Lena inferred from the wet grass that it had rained.
  2. Lena implied from the wet grass that it had rained.
  3. The wet grass inferred Lena that it had rained.
Voir la réponse

Lena inferred from the wet grass that it had rained.

But each monk's commitment to his own answer blinds him to the other's insight, Idiomes

3:53

Mais l'attachement de chaque moine à sa propre réponse l'aveugle à la perspicacité de l'autre,

Idiomes

commitment ... blinds him to ... : une métaphore de la compréhension entravée

La proposition emploie une métaphore. Commitment to his own answer désigne ici un fort attachement à sa propre réponse. Cet attachement blinds him to the other's insight : il l'empêche de remarquer ou d'apprécier la valeur de l'idée de l'autre moine. La structure réutilisable A blinds someone to B signifie que A empêche la personne de comprendre B. Elle décrit une perception limitée, et non une perte littérale de la vue.

Exercice

Quelle phrase emploie blind someone to something avec le même sens métaphorique ?

  1. The bright light blinded her for a few seconds.
  2. Her excitement blinded her to the risks of the plan.
  3. She closed the blinds to make the room dark.
Voir la réponse

Her excitement blinded her to the risks of the plan.

and in doing so, Fil du propos

3:58

et ce faisant,

defies an essential Buddhist ideal, Vocabulaire

3:59

défie un idéal bouddhiste essentiel,

abolishing binary thinking.

4:01

l'abolition de la pensée binaire.

Fil du propos

and in doing so : reprendre une action et introduire son résultat

“In doing so” signifie « en accomplissant l’action qui vient d’être mentionnée » ou « tout en le faisant ». “So” remplace l’action précédente, et non un nom. Ici, “and in doing so” relie cette action à sa conséquence : l’action cause ou aide à expliquer pourquoi un idéal essentiel est enfreint. Ce connecteur évite de répéter toute l’action.

Exercice

Quel rôle joue in doing so dans l’exemple ?

  1. Elle indique que l’affirmation suivante n’est qu’une supposition.
  2. Elle introduit une nouvelle personne qui va agir ensuite.
  3. L’expression reprend une action antérieure et la relie à un résultat.
Voir la réponse

L’expression reprend une action antérieure et la relie à un résultat.

Vocabulaire

defies an essential Buddhist ideal : defy avec une norme abstraite

Dans cette phrase, defies signifie « agit à l’encontre de » ou « ne respecte pas ». Son complément est an essential Buddhist ideal : le verbe décrit donc un conflit entre un comportement et une norme abstraite, et non une lutte physique contre une personne. Defy peut avoir pour complément un nom abstrait comme rule, principle, convention, expectation ou ideal. La structure est defy + norme : le sujet agit d’une façon qui défie ou contredit cette norme.

Exercice

Quelle phrase emploie defy pour montrer qu’une chose entre en conflit avec une norme abstraite ?

  1. The new policy defies the principle of equal treatment.
  2. The teacher defines the principle of equal treatment.
  3. The poster describes the principle of equal treatment.
Voir la réponse

The new policy defies the principle of equal treatment.

The third monk identifies their conflict as a perceptual one. Phrases

4:04

Le troisième moine identifie leur conflit comme étant d'ordre perceptuel.

Phrases

identify X as Y : reconnaître ou classer X comme Y

La structure identify X as Y signifie reconnaître, classer ou décrire X comme étant Y. Ici, their conflict correspond à X, et a perceptual one à Y. Le mot one remplace le nom singulier conflict ; a perceptual one signifie donc a perceptual conflict. Le troisième moine définit la nature du désaccord : il vient de la manière dont les deux moines perçoivent la situation.

Exercice

Complétez la structure identify X as Y : The engineer identified the vibration ____ a loose part.

Voir la réponse

as

Both arguing monks fail to see the larger picture. Idiomes

4:08

Les deux moines qui se disputent ne parviennent pas à voir la situation dans son ensemble.

Idiomes

fail to see the larger picture : ne pas voir la situation dans son ensemble

Fail to do something signifie ne pas faire quelque chose ou ne pas réussir à le faire. Cela ne signifie pas toujours que la personne a essayé puis a échoué au sens strict. See the larger picture est une métaphore : cela signifie comprendre la situation dans son ensemble, notamment les liens entre les détails. La phrase indique que les deux moines sont limités par leur point de vue étroit, et non qu'ils ne peuvent pas voir une véritable image.

Exercice

Complétez l'expression de cette leçon qui signifie « ne pas voir la situation dans son ensemble » : Mina focused on one small error and failed to see ____.

Voir la réponse

the larger picture

Of course,

4:12

Bien sûr,

all these interpretations only hint at how to wrestle with these kōans. Idiomes

4:13

toutes ces interprétations ne font que suggérer comment lutter avec ces kōans.

Idiomes

only hint at how to wrestle with these kōans : seulement suggérer comment affronter ces kōans

Only hint at signifie donner des indices limités plutôt qu’une explication complète. La proposition avec how to précise le type d’orientation suggérée : une manière d’aborder les kōans. Wrestle with est une métaphore qui exprime l’effort nécessaire pour réfléchir à quelque chose de difficile ou pour y faire face. L’expression insiste sur l’effort et l’incertitude du processus ; contrairement à solve, elle ne signifie pas qu’une réponse finale a déjà été trouvée.

Exercice

Dans la phrase “Maya is wrestling with a difficult decision,” que fait Maya ?

  1. Elle réfléchit sérieusement à la manière de la gérer.
  2. Elle l’a déjà complètement résolue.
  3. Elle participe à un combat de lutte contre cette décision.
Voir la réponse

Elle réfléchit sérieusement à la manière de la gérer.

Neither the wisdom from practicing monks before us, Grammaire

4:17

Ni la sagesse des moines pratiquants avant nous,

nor the supposedly wise characters in these stories,

4:20

ni les personnages soi-disant sages de ces histoires,

can resolve them for you.

4:23

ne peuvent les résoudre pour vous.

Grammaire

Neither ... nor ... can resolve : aucun des deux ne peut résoudre

Neither A nor B est une structure négative formée de deux éléments. Elle place deux sujets parallèles dans une seule affirmation négative : A ne peut pas accomplir l’action et B non plus. Dans cette phrase, les deux longs groupes nominaux partagent le prédicat can resolve them for you. Neither introduit la première source exclue, nor introduit la seconde et can resolve s’applique aux deux.

Exercice

Complétez la phrase pour dire qu’aucune des deux conditions météorologiques n’arrêtera le match : ____ the rain ____ the cold will stop the game.

Voir la réponse

Neither · nor

That's because the purpose of these kōans isn't reaching a simple solution. Fil du propos

4:25

C'est parce que le but de ces kōans n'est pas d'atteindre une solution simple.

It's the very act of struggling with these paradoxical puzzles, Phrases

4:30

C'est l'acte même de lutter avec ces puzzles paradoxaux,

Fil du propos

That's because... isn't... It's... : rejeter une idée et énoncer le véritable point central

That's because introduit la raison d'une affirmation formulée juste avant. Ensuite, la proposition the purpose ... isn't reaching a simple solution rejette une idée probable mais erronée sur le but des kōans. It's the very act of struggling fournit la mise au point : l'important est le processus qui consiste à se confronter aux énigmes. Cette structure, qui rejette A puis met B en valeur, élimine une attente avant d'énoncer le véritable point central.

Exercice

Quel résumé décrit le mieux la façon dont le passage en évidence organise ses idées ?

  1. Le passage affirme que les énigmes ont de la valeur parce que leurs solutions sont faciles.
  2. Le passage rejette la solution simple comme objectif, puis présente l'effort lui-même comme le véritable point central.
  3. Le passage donne deux objectifs de même importance sans en corriger aucun.
Voir la réponse

Le passage rejette la solution simple comme objectif, puis présente l'effort lui-même comme le véritable point central.

Phrases

the very act of struggling : mettre l’accent sur l’action elle-même

Dans the very act of struggling, very signifie « exact » ou « lui-même » : il met l’accent sur l’acte, et non sur l’intensité de l’effort. L’expression signifie donc que le fait de se confronter aux énigmes est important en lui-même. La structure the very act of + V-ing présente une action comme la cause, la valeur ou l’élément central. Après of, employez la forme en -ing, comme dans the very act of asking.

Exercice

Complétez la phrase avec l’expression cible qui signifie « le fait même d’essayer » : The ____ taught me patience.

Voir la réponse

very act of trying

which challenge our desire for resolution and our understanding of understanding itself. Notes

4:33

qui défient notre désir de résolution et notre compréhension même de la compréhension.

Vocabulaire

challenge our desire for resolution : challenge avec un nom abstrait

Quand challenge a pour objet un état mental abstrait comme our desire, il signifie remettre en question, mettre à l’épreuve ou ébranler, et non affronter quelqu’un dans une compétition. Ce qui est mis sous pression, c’est un besoin ou une attente mentale. Ici, resolution désigne une solution satisfaisante, une réponse claire ou un dénouement bien établi. L’expression indique que quelque chose nous amène à examiner pourquoi nous voulons que l’incertitude se termine proprement.

Exercice

Dans cette phrase, que signifie challenge our desire for resolution ?

  1. Cela nous invite à concourir pour gagner un prix.
  2. Cela remet en question notre besoin d’une réponse définitive.
  3. Cela prouve que chaque problème n’a qu’une seule solution.
Voir la réponse

Cela remet en question notre besoin d’une réponse définitive.

Fil du propos

our understanding of understanding itself : un groupe nominal récursif

L’expression comporte deux niveaux : our understanding est la vision ou le modèle mental que nous avons, tandis que of understanding itself nomme le sujet de cette vision, c’est-à-dire l’acte ou le concept de comprendre. itself renvoie au second understanding et souligne le concept, non une chose particulière que l’on comprend. Cette répétition fait progresser la phrase vers un niveau d’abstraction supérieur. L’attention passe du désir de résoudre un problème à la question de savoir ce que signifie comprendre quelque chose.

Exercice

Quel rôle l’expression répétée our understanding of understanding itself joue-t-elle dans la phrase ?

  1. Elle attire l’attention sur le concept de ce que signifie comprendre.
  2. Elle désigne la première personne qui a compris la question.
  3. Elle affirme que toutes les questions difficiles ont déjà été résolues.
Voir la réponse

Elle attire l’attention sur le concept de ce que signifie comprendre.

Want to try your hand at some puzzles that do have resolutions? Notes

4:40

Envie de vous essayer à des casse-têtes qui ont bel et bien des résolutions ?

Idiomes

Want to try your hand at ...? : s'essayer à une nouvelle activité

Try your hand at + un nom ou une forme en -ing signifie essayer soi-même une activité, surtout si elle est nouvelle ou demande une certaine habileté. Hand n'est pas employé au sens littéral ici. Want to try your hand at ...? transforme l'expression en une invitation amicale et sans pression. Elle demande si la personne aimerait essayer l'activité.

Exercice

Complétez la phrase avec l'expression qui signifie essayer une nouvelle compétence, en employant le bon possessif pour Leo : Leo wants to ____ making his own comic.

Voir la réponse

try his hand at

Grammaire

that do have resolutions : do emphatique pour insister sur « ont bien »

Ici, do est un auxiliaire ajouté au verbe affirmatif have pour l'accentuer. That have resolutions énoncerait le fait de manière neutre ; that do have resolutions indique que les énigmes ont bel et bien une solution, souvent par opposition à quelque chose qui n'en a pas. La structure est do/does/did + base verbale. That do have resolutions est une proposition relative qui décrit puzzles ; do ne transforme pas cette proposition en question. La question vient de Want to ...?, qui porte sur la phrase entière.

Exercice

Complétez la correction avec do emphatique et la base verbale have : Everyone thinks this building has no elevator, but it ____ one.

Voir la réponse

does have

Check out our riddles playlist and get solving.

4:45

Consultez notre liste de lecture d'énigmes et commencez à chercher des solutions.