Qu'est-ce qui est Cool ? : fiche pour apprendre l’anglais

Vsauce

Difficulté d'apprentissage
777 mots 153 mots/min

Vidéo : Michael explore l’histoire culturelle et la psychologie de « cool ». Points d’anglais : 1. “with it.” — Expressions idiomatiques et figurées : identifier l’expression familière d’une personne à la mode, sans lecture littérale. 2. “Italian concept of sprezzatura.” — Culture, médias et contexte réel : comprendre l’idéal italien du XVe siècle de paraître calme sans montrer l’effort et son lien avec cool. 3. “the less worried you are with being cool, the more developed your brain is.” — Grammaire et structures de phrase : utiliser la corrélation the less ..., the more ... pour deux degrés opposés et voir la conclusion sur le cerveau comme une simplification rhétorique.

Dans cette fiche

Hey, Vsauce.

0:00

Salut, Vsauce.

Michael here.

0:01

Ici Michael.

And a couple of weeks ago, Vice's new channel Noisey blindfolded me,

0:02

Et il y a quelques semaines, Noisey, la nouvelle chaîne de Vice, a bandé les yeux à tout un groupe : moi,

the Gregory Brothers,

0:07

les Gregory Brothers,

about 200 other people,

0:08

et environ 200 autres personnes,

and then bused us to a hidden Skrillex show. Vocabulaire

0:10

puis nous a emmenés en bus à un concert secret de Skrillex.

Vocabulaire

Bus someone to a place : transporter quelqu'un en bus

Ici, bus est un verbe transitif qui signifie transporter des personnes en bus. La forme passée bused indique que le groupe a été conduit quelque part en bus. La structure réutilisable est bus + personne ou groupe + to + destination. La personne ou le groupe est le complément d'objet, et to introduit le lieu vers lequel on le transporte.

Exercice

Complétez la phrase avec le verbe et la préposition de la structure bus someone to a place : The school will ____ the team ____ the stadium.

Voir la réponse

bus · to

It was cool,

0:18

C'était cool,

but what is cool?

0:19

mais qu'est-ce que ça veut dire, « cool » ?

I mean, what does it mean to be cool? Grammaire

0:22

Enfin, qu'est-ce que ça signifie, être cool ?

Grammaire

What does it mean to be ...? : demander ce qu'implique un état ou une identité

La structure What does it mean to be + adjectif ou nom? sert à interroger les qualités, les implications ou la portée d'un état ou d'une identité. Dans cette phrase, cool est le concept étudié, pas seulement un mot à traduire. Grammaticalement, it annonce le groupe infinitif to be cool, qui fournit le contenu de mean. Ici, l'infinitif avec to n'exprime pas un but.

Exercice

Complétez la structure de cette question de réflexion : What ____ to be independent?

Voir la réponse

does it mean

Cool is a judgment of taste. Vocabulaire

0:26

Dire que quelque chose est cool, c'est un jugement de goût.

Vocabulaire

a judgment of taste : une évaluation fondée sur une préférence esthétique

Dans cette phrase, a judgment of taste désigne une évaluation fondée sur ce qu’une personne trouve élégant, attirant ou plaisant. Taste renvoie au goût esthétique ou à une préférence personnelle, et non à la saveur d’un aliment, tandis que judgment signifie une évaluation, et non une décision de justice. L’expression indique que qualifier quelque chose de cool est subjectif : les personnes et les époques peuvent l’évaluer différemment.

Exercice

Dans cette phrase, que signifie a judgment of taste ?

  1. Une décision de justice concernant la propriété
  2. Un test visant à déterminer le goût d’un aliment
  3. Une évaluation fondée sur une préférence personnelle ou esthétique
Voir la réponse

Une évaluation fondée sur une préférence personnelle ou esthétique

People who are cool are with it. Idiomes

0:28

Les gens cool sont dans le coup.

Idiomes

with it : être au courant des tendances actuelles

With it est une expression familière qui signifie connaître les idées et les tendances actuelles et être ainsi moderne ou à la mode. Dans cette phrase, elle décrit des personnes considérées comme cool ; elle ne signifie pas qu’elles se trouvent physiquement avec une chose non précisée. Le pronom it fait partie intégrante de l’expression et ne renvoie pas à un objet précis dans la conversation.

Exercice

Complétez la phrase avec l’expression familière qui signifie « être au courant des tendances actuelles » : Leo always knows the newest styles, so he is ____.

Voir la réponse

with it

They exhibit a style that people want to emulate.

0:31

Ils affichent un style que les autres veulent imiter.

They're fashionable.

0:34

Ils sont à la mode.

But being cool isn't just about confidence or being above the situation. Grammaire

0:35

Mais être cool, ce n'est pas seulement avoir confiance en soi ou être au-dessus de tout ça.

Grammaire

isn't just about : rejeter une explication fondée sur un seul facteur

Dans cette phrase, isn't just about indique que la confiance en soi ou le fait d'être au-dessus de la situation fait partie de l'idée, mais n'en constitue pas toute l'explication. Ici, just limite la portée : il signifie « seulement », et non « il y a peu de temps ». Utilisez not just about + un nom ou une forme en -ing pour corriger une explication trop simple et introduire un autre facteur : X isn't just about A; it also involves B.

Exercice

Complétez la phrase avec la structure cible indiquant qu'un facteur ne constitue pas toute l'explication : Winning the game ____ one great player; teamwork matters too.

Voir la réponse

isn't just about

In fact,

0:41

En fait,

what is considered cool changes all the time. Grammaire

0:41

ce qui est considéré comme cool change sans arrêt.

Grammaire

what is considered cool comme proposition sujet

Dans what is considered cool changes all the time, la proposition entière what is considered cool est le sujet de changes. Elle signifie « les choses ou les qualités que les gens jugent cool ». Ici, what ne sert pas à poser une question ; il signifie « la chose ou les choses qui ». À l'intérieur de la proposition, is considered est au passif : les gens portent le jugement, tandis que la chose décrite comme cool reçoit ce jugement. La structure what is considered + adjectif ou nom crée un groupe à valeur nominale qui peut s'intégrer dans une phrase plus grande.

Exercice

Quelle phrase emploie une proposition en what comme sujet et signifie « les choses que les gens jugent amusantes peuvent changer » ?

  1. What do people consider fun?
  2. What is considered fun can change.
  3. Why is this game considered fun?
Voir la réponse

What is considered fun can change.

Here's a fantastic illustration charting by time and location what was generally considered cool.

0:45

Voici une illustration formidable qui montre, selon l'époque et le lieu, ce qui était généralement considéré comme cool.

To truly get to the origin of what we today mean by cool, Phrases

0:52

Pour vraiment remonter à l'origine de ce que nous appelons aujourd'hui « cool »,

we're going to have to go back to West Africa in the 15th century.

0:57

il faut retourner en Afrique de l'Ouest au XVe siècle.

Phrases

get to the origin of : remonter quelque chose jusqu'à sa source

Dans cette phrase, get to the origin of signifie remonter le fil d'une idée jusqu'à son véritable point de départ ou sa source. Get to décrit la progression d'une recherche, et non un déplacement vers un lieu physique. La structure est get to the origin of + nom ou groupe nominal. Elle est utile lorsqu'il faut examiner une histoire ou des preuves plus anciennes avant d'expliquer où quelque chose a commencé.

Exercice

Un historien veut insister sur le processus qui consiste à remonter dans des preuves anciennes jusqu'à la source d'une tradition. Quelle expression traduit le mieux cette idée ?

  1. get to the bottom of
  2. get to the origin of
  3. find the origin of
Voir la réponse

get to the origin of

The Yoruba language has a great word,

1:01

La langue yoruba possède un mot formidable :

itutu. Culture

1:04

itutu.

It means physical beauty,

1:05

Il désigne la beauté physique,

but also being calm and detached from your circumstances, Vocabulaire

1:07

mais aussi le fait de rester calme et détaché de sa situation,

almost unnaturally so, Grammaire

1:12

à un point presque anormal,

Vocabulaire

Detached from your circumstances : distance émotionnelle face à sa situation

Ici, detached from your circumstances signifie garder une distance émotionnelle avec ce qui se passe autour de soi. La personne reste calme au lieu de laisser la situation influencer fortement ses émotions. Detached peut aussi signifier séparé physiquement, mais ce n'est pas le sens ici. Circumstances désigne la situation ou les conditions générales d'une personne, et non un seul événement.

Exercice

Dans cette phrase, que signifie detached from her circumstances ? Even when the plan fell apart, Nia stayed detached from her circumstances.

  1. Elle n'a pas laissé la situation contrôler ses émotions.
  2. Elle a été physiquement détachée d'une machine.
  3. Elle ne savait pas ce qui se passait autour d'elle.
Voir la réponse

Elle n'a pas laissé la situation contrôler ses émotions.

Grammaire

Almost unnaturally so : so pour remplacer un état

Dans almost unnaturally so, so remplace l'état décrit plus tôt : être calme et détaché de sa situation. Cela évite au locuteur de répéter toute la description. Almost modifie unnaturally : ce calme est près de sembler anormal. Ici, so signifie « de cette manière » ou « à ce point » ; il ne signifie pas « donc ».

Exercice

Complétez la phrase avec le mot qui remplace completely relaxed : Maya looked completely relaxed, almost strangely ____.

Voir la réponse

so

in a superhuman kind of way.

1:14

comme si l'on était surhumain.

Culture

itutu : beauté, calme et détachement

Ici, itutu est présenté comme un concept yoruba qui associe la beauté physique au calme et au détachement par rapport aux circonstances immédiates. Ce calme est décrit comme si complet qu'il peut sembler dépasser les réactions humaines ordinaires. La vidéo emploie ce concept comme contexte historique d'un aspect de l'idée actuelle de cool : garder son calme et paraître imperturbable. Itutu n'est pas simplement un synonyme anglais de cool, et son sens ne doit pas être réduit à la seule beauté.

Exercice

Quelle description correspond le mieux à itutu tel qu'il est expliqué dans la phrase ?

  1. Un comportement à la mode et la popularité
  2. La beauté physique associée à un calme et à un détachement inhabituels
  3. Un temps froid et une basse température
Voir la réponse

La beauté physique associée à un calme et à un détachement inhabituels

And a similar but more specific term comes from the Italian concept of sprezzatura. Culture

1:16

Un terme proche, mais plus précis, vient du concept italien de sprezzatura.

This was a way of behaving favored by the wealthy upper class in 15th century Italy.

1:22

C'était une manière de se comporter prisée par la haute société fortunée de l'Italie du XVe siècle.

And to exhibit this behavior,

1:28

Et pour adopter ce comportement,

you wanted to act nonchalant,

1:30

il fallait afficher un air nonchalant,

even if doing so would take a lot of work. Grammaire

1:31

même si cela demandait énormément d'efforts.

Culture

Le concept italien de sprezzatura

La sprezzatura est ici un concept culturel italien associé à la riche classe supérieure de l'Italie du XVe siècle. Il consiste à faire paraître facile, calme et naturel un comportement difficile et soigneusement préparé. La nonchalance apparente est donc une mise en scène, et non la preuve qu'aucun effort n'a été fourni ou que le résultat n'avait pas d'importance. L'idée essentielle est de cacher l'effort derrière une impression d'aisance.

Exercice

Quelle description correspond le mieux à sprezzatura dans l'exemple ?

  1. Ne rien préparer parce que le résultat n'a pas d'importance
  2. Faire paraître naturel et sans effort quelque chose de difficile
  3. Montrer ouvertement tous les efforts accomplis
Voir la réponse

Faire paraître naturel et sans effort quelque chose de difficile

Grammaire

even if : le résultat reste le même

Even if introduit une concession construite autour d'une condition possible ou imaginée. Il indique que le résultat ou la décision de la proposition principale reste valable, que cette condition se réalise ou non. Ici, la possibilité que paraître nonchalant demande beaucoup de travail n'annule pas l'objectif de sembler nonchalant. Cela diffère d'une proposition conditionnelle ordinaire avec if, où la condition peut déterminer ce qui se passe.

Exercice

Complétez la phrase avec le connecteur de deux mots qui indique que le projet ne changera pas malgré une condition possible : We will play outside ____ it gets cold.

Voir la réponse

even if

Grammaire

« doing so » pour reprendre une action antérieure

Dans cette phrase, doing so signifie « paraître nonchalant ». Le verbe do exprime l'accomplissement de l'action mentionnée auparavant, et so renvoie à cette action au lieu de la nommer de nouveau. Comme doing est une forme en -ing employée comme gérondif, l'expression entière peut être le sujet de would take : doing so would take a lot of work. Ce procédé de reprise d'une action rend l'explication plus concise, mais l'action visée doit pouvoir être retrouvée grâce au contexte.

Exercice

Dans la phrase “Maya agreed to apologize, and doing so eased the tension,” à quoi renvoie “doing so” ?

  1. Le fait que Maya présente ses excuses
  2. Le fait que Maya accepte
  3. Le fait que la tension s'apaise
Voir la réponse

Le fait que Maya présente ses excuses

You would hide your desires and emotions behind ironic detachment. Idiomes

1:34

On cachait ses désirs et ses émotions derrière un détachement ironique.

Idiomes

« hide A behind B » pour dissimuler des émotions

Ici, hide A behind B est employé métaphoriquement. A correspond aux véritables désirs et émotions de la personne, tandis que B est l'attitude extérieure d'ironic detachment : une distance froide et légèrement moqueuse. Cette attitude sert de couverture et rend les sentiments intérieurs plus difficiles à percevoir. La construction réutilisable hide A behind B signifie qu'on emploie un comportement, une attitude ou une explication visible pour dissimuler quelque chose de moins visible. Behind indique ce qui sert de couverture, et non une position littérale.

Exercice

Complétez la phrase avec la préposition qui fait du sourire assuré la couverture : “He hid his uncertainty ____ a confident smile.”

Voir la réponse

behind

But where can you see sprezzatura?

1:39

Mais où peut-on observer la sprezzatura ?

Well,

1:42

Eh bien,

how about here?

1:43

par exemple, ici ?

The Mona Lisa.

1:45

La Joconde.

She doesn't laugh.

1:46

Elle ne rit pas.

She's exercising restraint. Phrases

1:48

Elle fait preuve de retenue.

Phrases

exercise restraint : se retenir volontairement

Dans la collocation exercise restraint, exercise signifie « utiliser » ou « manifester », et non faire de l’exercice physique. L’expression complète signifie contrôler volontairement une émotion, une réaction ou une action. Ici, personne d’autre ne l’empêche d’agir. Son expression calme est interprétée comme une maîtrise de soi qu’elle choisit.

Exercice

Complétez la phrase avec la collocation soutenue qui signifie « contrôler volontairement sa réaction » : Although Leo was furious, he chose to ____ and answer calmly.

Voir la réponse

exercise restraint

It almost feels like she's looking down on you, Phrasal verbs

1:50

On a presque l'impression qu'elle vous regarde de haut,

smugly.

1:53

d'un air suffisant.

Phrasal verbs

look down on someone : considérer quelqu’un comme inférieur

Look down on someone est un verbe à particule qui signifie considérer une personne comme moins bonne, moins importante ou moins digne que soi. Il décrit une attitude supérieure et irrespectueuse. Dans cette phrase, cette idée vient de son expression suffisante ; il ne s’agit pas littéralement de regarder depuis un endroit plus élevé.

Exercice

Que signifie looks down on dans cette phrase ? Nina looks down on anyone who asks for help.

  1. Nina pense que les personnes qui demandent de l’aide sont inférieures.
  2. Nina observe les gens depuis un endroit plus élevé.
  3. Nina demande de l’aide aux autres.
Voir la réponse

Nina pense que les personnes qui demandent de l’aide sont inférieures.

Now, to make this more clear,

1:54

Maintenant, pour rendre les choses plus claires,

let's take a look at a recent discovery, Fil du propos

1:56

intéressons-nous à une découverte récente :

Fil du propos

Let's take a look at comme transition dans une présentation

Dans cette phrase, let's take a look at invite le public à examiner la découverte avec la personne qui parle. Let's inclut le locuteur et les auditeurs, tandis que take a look at signifie « regarder » ou « examiner » et ne correspond pas à un emploi littéral de take. L'expression organise aussi l'explication : elle permet de passer de l'idée générale selon laquelle quelque chose va devenir plus clair à un exemple concret. On emploie souvent Let's take a look at + nom pour indiquer au public ce qu'il doit observer ensuite.

Exercice

Complétez la transition du présentateur avec la formule d'invitation de la leçon : We have discussed the rule. Now, ____ an example.

Voir la réponse

let's take a look at

a painting that used to be thought of as a copy of the Mona Lisa made years and years later. Notes

1:58

un tableau que l'on prenait autrefois pour une copie de la Joconde réalisée bien des années plus tard.

Grammaire

Used to be thought of as pour une ancienne croyance

Used to indique un état ou une situation répétée du passé qui n'est plus vraie aujourd'hui. Ici, used to be signale que le tableau avait cette classification auparavant, mais qu'il n'est plus présenté ainsi maintenant. Thought of as est la forme passive de think of A as B et signifie « considéré comme » ou « classé comme ». La structure réutilisable est sujet + used to be thought of as + description : elle rapporte une ancienne croyance sans nommer les personnes qui la partageaient.

Exercice

Quelle phrase indique que l'objet était autrefois classé comme une copie, mais que cette opinion a changé ?

  1. The object is used to being thought of as a replica.
  2. The object used to be thought of as a replica.
  3. The object is thought of as a replica.
Voir la réponse

The object used to be thought of as a replica.

Fil du propos

L’insistance temporelle dans years and years later

Years and years répète years pour renforcer l’idée de durée. Les deux occurrences de years ne représentent pas deux périodes distinctes ; ensemble, elles indiquent un très grand nombre d’années qui reste imprécis. Later place ce long intervalle après un moment ou un événement déjà mentionné. Ici, l’expression soutient l’ancienne idée selon laquelle la copie avait été peinte bien après l’original.

Exercice

Quelle phrase souligne qu’une très longue période, dont la durée exacte n’est pas précisée, s’est écoulée avant le retour ?

  1. They returned to the island years and years later.
  2. They returned to the island the next day.
  3. They returned to the island every year.
Voir la réponse

They returned to the island years and years later.

Except, recent restoration has shown that the very same mistakes and corrections that Da Vinci made on the original Fil du propos

2:05

Sauf qu'une restauration récente a révélé que les mêmes erreurs et corrections que Léonard de Vinci avait faites sur l'original

were also done on this painting,

2:11

avaient également été faites sur ce tableau,

Fil du propos

Except autonome comme signal d’un retournement soudain

Ici, Except est un marqueur discursif autonome, et non le except ordinaire qui introduit un élément exclu. Il interrompt le récit et annonce un fait qui contredit l’attente qui vient d’être créée. Sa forme volontairement incomplète organise les informations : l’ancienne croyance est d’abord présentée, puis Except signale la preuve essentielle qui la contredit. Il signifie en pratique : « Mais cette version pose un problème. »

Exercice

Quelle phrase emploie Except comme un marqueur conversationnel autonome qui renverse une attente ?

  1. The trip seemed easy. Except, the bridge was closed.
  2. Everyone crossed the bridge except Leo.
  3. Except for one delay, the trip was easy.
Voir la réponse

The trip seemed easy. Except, the bridge was closed.

leading restorers to believe that this painting was made side by side with the actual Mona Lisa. Notes

2:14

ce qui a conduit les restaurateurs à penser que ce tableau avait été peint côte à côte avec la véritable Joconde.

Grammaire

leading restorers to believe that comme proposition de conséquence

Ici, leading restorers to believe that ... présente le résultat des erreurs et des corrections identiques : ces indices ont amené les restaurateurs à penser que les deux tableaux avaient été réalisés ensemble. Il s'agit d'une proposition de conséquence au participe présent. La proposition en -ing dépend de l'énoncé complet qui la précède. Leading n'est pas un deuxième verbe principal et ne signifie pas guider physiquement quelqu'un sur un chemin. Un modèle réutilisable est : énoncé principal, leading someone to believe that + conclusion.

Exercice

Quel rôle joue leading restorers to believe that dans la phrase ?

  1. Elle donne le résultat des indices précédents : les restaurateurs sont arrivés à une conclusion.
  2. Elle dit que les restaurateurs ont eux-mêmes modifié les tableaux.
  3. Elle commence une action distincte dans laquelle les restaurateurs guident quelqu'un vers un lieu.
Voir la réponse

Elle donne le résultat des indices précédents : les restaurateurs sont arrivés à une conclusion.

Phrases

side by side with pour une position ou une activité en parallèle

Side by side with signifie à côté d'une autre personne ou d'une autre chose, tout près d'elle. Dans cette phrase, l'expression indique que le second tableau a probablement été réalisé près de la véritable Joconde, au cours du même processus de travail. L'expression peut décrire une position physique ou des personnes et des activités qui avancent ensemble en parallèle. Ici, elle concerne la création des tableaux, et non une exposition ultérieure des œuvres terminées.

Exercice

Complétez la phrase avec l'expression de trois mots de la note qui signifie « travailler à côté de quelqu'un en parallèle » : Ana worked ____ her brother on the model.

Voir la réponse

side by side with

Look at her expression.

2:22

Regardez son expression.

It's even more clear that she's looking at you like, Vocabulaire

2:24

Il est encore plus évident qu'elle vous regarde comme pour dire :

"Huh, really?

2:26

« Hein, vraiment ?

You think you're cool?

2:28

Vous vous croyez cool ?

Okay."

2:31

D'accord. »

Vocabulaire

looking at you like, "..." : mettre en scène une réaction silencieuse

Dans cette tournure conversationnelle, look at someone like suivi de paroles citées transforme une expression du visage ou une réaction silencieuse en une petite mise en scène. Les mots placés après like représentent ce que le regard semblait communiquer ; ils ne signifient pas que la personne a réellement parlé. Ici, les questions imaginées donnent au regard de la femme un ton sceptique et légèrement moqueur. Plus généralement, on peut employer like avant une citation mise en scène pour jouer la pensée, l'attitude ou la réaction apparente de quelqu'un.

Exercice

Complétez la phrase avec le marqueur conversationnel d'un seul mot qui introduit une réaction silencieuse imaginée : When I suggested a third meeting, she looked at me ____, "Another one?"

Voir la réponse

like

Related is the Italian concept of omertà. Culture

2:32

Dans le même ordre d'idées, il y a le concept italien d'omertà.

This is keeping your cool and not telling the authorities anything about anybody. Notes

2:36

Il consiste à garder son sang-froid et à ne rien dire aux autorités sur qui que ce soit.

Idiomes

keeping your cool : rester calme sous la pression

Dans keeping your cool, cool est un nom qui désigne une maîtrise de soi calme, et non une température basse. L’expression indique qu’une personne reste posée au lieu de paniquer ou de réagir avec colère sous la pression. La structure réutilisable est keep + possessif + cool : keep my cool, keep her cool, etc. Ici, your est générique et décrit le comportement attendu d’une personne placée dans cette situation.

Exercice

Complétez l’expression qui signifie « rester calme sous la pression » : Even when the customer started shouting, Maya managed to ____.

Voir la réponse

keep her cool

Grammaire

not ... anything ... anybody : une seule négation en anglais standard

Not nie telling. Dans la portée de cette négation, anything désigne les informations ou les choses, et anybody désigne les personnes. La phrase signifie donc qu’aucune information sur qui que ce soit n’est donnée aux autorités. En anglais standard, les mots en any- s’associent naturellement à not : not ... anything ... anybody. Employer nothing ou nobody en plus de not pour exprimer une seule négation crée une concordance négative, qui n’est pas la structure standard.

Exercice

Quelle phrase respecte la négation de l’anglais standard et signifie qu’elle n’a révélé aucune information sur qui que ce soit ?

  1. She did not tell the reporter nothing about nobody.
  2. She told the reporter anything about anybody.
  3. She did not tell the reporter anything about anybody.
Voir la réponse

She did not tell the reporter anything about anybody.

It's the type of attitude you see in movies like Goodfellas or The Godfather.

2:42

C'est le genre d'attitude que l'on voit dans des films comme Les Affranchis ou Le Parrain.

Culture

le concept italien d'omertà : un code du silence

Omertà est un terme italien qui désigne un code du silence : les membres d'un groupe refusent de donner aux autorités des renseignements les uns sur les autres. Ici, il explique l'attitude maîtrisée consistant à garder son sang-froid et à ne rien dire. Les références aux films renvoient aux récits sur le crime organisé, où le silence exprime la loyauté et la résistance à la pression policière. Le terme nomme ce code ou cette attitude, et non n'importe quelle action visant à garder une information privée.

Exercice

Dans un drame criminel, un témoin refuse de donner le nom de qui que ce soit à la police. Quelle description correspond le mieux à omertà ?

  1. Une technique pour paraître à la mode
  2. Un code du silence interdisant d'informer les autorités
  3. Une promesse légale de témoigner ouvertement
Voir la réponse

Un code du silence interdisant d'informer les autorités

But our modern definition of cool may most directly come from slaves and prisoners.

2:46

Mais notre définition moderne de « cool » vient peut-être le plus directement des esclaves et des prisonniers.

People in those positions are subjected to authority in a very direct way, Vocabulaire

2:52

Dans ces situations, les gens sont soumis très directement à l'autorité,

Vocabulaire

Are subjected to authority : un contrôle imposé aux personnes

Are subjected to authority est une construction passive. Elle indique que l’autorité est imposée à ces personnes : elles subissent directement son contrôle au lieu de simplement reconnaître un représentant de l’autorité. Ici, subject est un verbe, et non le nom signifiant sujet. La structure réutilisable est be subjected to + nom. Elle présente la personne touchée comme ayant peu de choix, tandis que le nom après to désigne le contrôle, le traitement, la pression, le test ou la condition imposés.

Exercice

Complétez la phrase avec la forme passive de subject signifiant qu’ils ont été forcés de subir quelque chose : During the investigation, the workers ____ repeated questioning.

Voir la réponse

were subjected to

and any kind of rebellion against authority or fighting against it

2:57

et toute rébellion contre elle, ou toute tentative de l'affronter,

is most certainly going to be answered with nothing but punishment and very little chance of success. Notes

3:00

entraînera presque à coup sûr une punition, avec très peu de chances de réussir.

Vocabulaire

Be answered with : recevoir une réponse sous une certaine forme

Be answered with est la forme passive de answer something with something. L’événement ou l’action placé avant le verbe passif reçoit une réponse, et with introduit la forme que prend cette réponse. Ici, la rébellion se heurte à une punition, et non à une réponse orale. Cette structure présente souvent une action comme provoquant une conséquence ou une riposte. La réponse peut être des paroles, le silence, de l’aide, la force ou une autre action ; le contexte détermine si elle paraît neutre, favorable ou punitive.

Exercice

Complétez la phrase avec la forme passive de answer ... with, au sens de recevoir une réponse sous une certaine forme : The villagers' request for help ____ a warning to remain silent.

Voir la réponse

was answered with

Phrases

nothing but punishment : « seulement une punition »

Dans cette phrase, nothing but punishment signifie « seulement une punition » ou « une punition et aucun autre résultat ». La construction nothing but + groupe nominal exclut toutes les autres possibilités et souligne fortement le seul résultat qui reste. Ce n’est pas une négation de la punition. Le locuteur prédit qu’une résistance directe n’entraînera qu’une punition, avec presque aucune chance de réussite.

Exercice

Complétez la phrase avec l’expression qui signifie « seulement une punition » : If the team breaks the rules again, it will face ____.

Voir la réponse

nothing but punishment

And so instead, an attitude of ironic detachment is taken on, Phrasal verbs

3:06

On adopte donc plutôt une attitude de détachement ironique,

Phrasal verbs

is taken on : adopter une attitude

Ici, take on signifie « adopter » ou « commencer à manifester », et son complément est an attitude of ironic detachment. Ce sens vient de l’ensemble du verbe à particule, et non d’une interprétation séparée de take et de on. À la voix active, quelqu’un takes on an attitude ; dans la structure passive du sous-titre, the attitude is taken on. Le passif met l’attitude au premier plan plutôt que de préciser qui l’adopte.

Exercice

Complétez la phrase avec la forme en deux mots de take on : To keep the discussion calm, a more respectful tone was ____.

Voir la réponse

taken on

which allows you to distance yourself from that authority, Phrases

3:11

qui permet de prendre ses distances avec cette autorité,

Phrases

distance yourself from : réduire le lien ou le soutien

Dans cette phrase, distance yourself from that authority signifie réduire son lien avec cette autorité dans ses opinions, son soutien ou sa position publique. Il n'est pas nécessaire de s'en éloigner physiquement. La structure est distance + pronom réfléchi + from + personne ou chose. Le pronom réfléchi change selon le sujet : I distance myself, you distance yourself et they distance themselves. L'expression indique souvent une diminution du soutien, de l'implication ou de l'association.

Exercice

Utilisez distance, le pronom réfléchi correspondant et from pour compléter la phrase : Mia did not support the unfair rule, so she chose to ____ it.

Voir la réponse

distance herself from

to be away from it, against it,

3:13

de s'en éloigner et de s'y opposer,

without actively confronting it and getting in trouble. Grammaire

3:15

sans l'affronter ouvertement ni s'attirer d'ennuis.

Grammaire

without confronting ... and getting in trouble : deux groupes en -ing après un seul without

Ici, without indique ce qui ne se produit pas pendant que la personne garde ses distances : elle n'affronte pas activement l'autorité et elle n'a pas d'ennuis. Confronting et getting sont deux formes parallèles en -ing reliées par and, et le seul without porte sur les deux. Get in trouble est une expression idiomatique qui signifie être puni ou rencontrer des problèmes à cause de ce qui se passe ; il ne s'agit pas d'entrer dans un lieu. La structure without + -ing permet d'indiquer qu'une chose se produit tandis qu'une autre action ou conséquence est évitée.

Exercice

Utilisez les formes en -ing de confront et get pour compléter la phrase : Nina stepped away without directly ____ the coach and ____ in trouble.

Voir la réponse

confronting · getting

Now, later on in the 1940s,

3:19

Puis, dans les années 1940,

the actual word cool began to stick to this attitude.

3:21

le mot « cool » lui-même a commencé à être associé à cette attitude.

It came out of the smoke-filled nightclubs where jazz, beatnik, and bohemian culture thrived. Phrasal verbs

3:26

Cet usage est né dans les boîtes de nuit enfumées où s'épanouissaient le jazz et les cultures beatnik et bohème.

Phrasal verbs

came out of : trouver son origine dans un milieu

Dans cette phrase, came out of signifie « être né de » ou « s’être développé à partir de ». Le sens culturel de cool s’est formé dans l’atmosphère des boîtes de nuit enfumées où le jazz et la culture bohème étaient très présents. Cette expression peut décrire une idée, un style, une coutume ou une attitude qui émerge d’un milieu social ou d’une tradition. Ici, out of indique une origine, et non un déplacement physique. Il ne s’agit pas non plus de l’expression sans of, come out, qui peut signifier « sortir » au sens d’être publié ou « rendre publique une chose privée ».

Exercice

Dans la phrase “The new dance style came out of neighborhood block parties,” que signifie came out of ?

  1. Le style est sorti pour la première fois après la fin des fêtes.
  2. Le style s’est développé à partir de ces fêtes.
  3. Les danseurs ont transporté physiquement le style hors du lieu de la fête.
Voir la réponse

Le style s’est développé à partir de ces fêtes.

The only way to freshen up that smoke-filled air was to open windows and let the cool night air in. Notes

3:32

La seule façon de renouveler cet air enfumé était d'ouvrir les fenêtres et de laisser entrer l'air frais de la nuit.

Grammaire

The only way to ... was to ... : présenter l’unique solution dans le passé

La structure The only way to X was to Y relie un objectif ou un problème à l’unique solution présentée par le locuteur. Ici, X consiste à renouveler l’air enfumé et Y à ouvrir les fenêtres pour laisser entrer l’air frais. Le premier to appartient à way to + verbe et introduit l’objectif. Was to + verbe introduit la solution ; was correspond au récit au passé. Pour une situation présente, on emploie The only way to X is to Y.

Exercice

Complétez la phrase au passé avec les deux parties de la structure exprimant une solution unique : After every other entrance was locked, the ____ get inside ____ use the back door.

Voir la réponse

only way to · was to

Phrasal verbs

freshen up : rendre l’air plus frais

Dans freshen up that smoke-filled air, freshen up signifie rendre l’air plus frais, moins vicié ou enfumé. Le complément d’objet direct that smoke-filled air montre qu’il s’agit d’améliorer l’air, et non de dire qu’une personne se lave ou se recoiffe. Freshen up est un verbe à particule : up ajoute l’idée d’atteindre un état plus frais. La structure freshen up + chose peut décrire une amélioration rapide et perceptible de l’air ou d’un lieu.

Exercice

Ajoutez la particule qui complète le verbe à particule étudié : Open the windows to freshen ____ the room before the guests arrive.

Voir la réponse

up

Phrasal verbs

let the cool night air in : let + complément + in

Let the cool night air in signifie permettre à l’air frais de la nuit d’entrer par les fenêtres ouvertes. Ici, let signifie permettre, tandis que in est la particule qui indique un mouvement de l’extérieur vers l’intérieur. La phrase emploie let + complément + in : let [the cool night air] in. Avec un nom, let the air in et let in the air sont tous deux possibles ; avec un pronom, placez-le entre le verbe et la particule : let it in, et non let in it.

Exercice

Placez le pronom it et la particule in dans le bon ordre : The puppy is waiting outside, so please let ____.

Voir la réponse

it in

Saxophonist Lester Young is credited with making this connection and popularizing the use of the word cool. Grammaire

3:40

On attribue au saxophoniste Lester Young ce rapprochement et la popularisation du mot « cool ».

Grammaire

is credited with + -ing : se voir attribuer le mérite d’avoir fait quelque chose

Is credited with signifie qu’une personne est généralement reconnue pour avoir provoqué ou accompli quelque chose. Dans cette phrase, Lester Young est reconnu pour avoir créé le lien et contribué à populariser le mot cool, mais cela ne prouve pas qu’il a agi seul. La structure est be credited with + un nom ou une forme en -ing. Ici, with est suivi de making et popularizing. Modifiez be selon le sujet et le temps : is credited, was credited ou are credited.

Exercice

Complétez la phrase avec la forme au présent de be credited with : Jordan ____ organizing the charity race.

Voir la réponse

is credited with

Even cooler is the fact that Lester also popularized the use of the word bread to mean money. Notes

3:47

Plus cool encore, Lester a aussi popularisé l'emploi du mot « bread » pour désigner l'argent.

Grammaire

Even cooler is the fact that ... : mettre en valeur un fait encore plus impressionnant

Even cooler is the fact that ... présente un nouveau fait comme plus intéressant ou impressionnant que celui qui vient d’être mentionné. Cooler exprime ici un jugement, et non une température plus basse. L’ordre habituel serait The fact that ... is even cooler. En plaçant even cooler au début, on donne d’abord l’évaluation, puis la proposition introduite par that présente le fait. Le nouveau point est ainsi davantage mis en valeur.

Exercice

Utilisez la structure antéposée de la leçon pour compléter la deuxième phrase : The club has a new art room. ____ members can use it for free.

Voir la réponse

Even cooler is the fact that

Vocabulaire

bread comme terme d’argot informel pour « argent »

Dans cette phrase, bread est un mot d’argot informel qui signifie argent, et non l’aliment. Les expressions the use of the word et to mean money indiquent explicitement qu’il est question d’un sens particulier du mot. Ce sens apparaît souvent dans les conversations familières, la musique et la culture populaire. Le reconnaître permet de comprendre que les références au fait de gagner, d’économiser ou d’avoir besoin de bread parlent d’argent.

Exercice

Dans la phrase "He needs more bread to pay the rent," que signifie bread ?

  1. du temps libre
  2. de l’argent
  3. un aliment cuit au four
Voir la réponse

de l’argent

Well, look at that, the sun has come out. Phrasal verbs

3:53

Eh bien, regardez : le soleil est apparu.

That's cool.

3:55

C'est cool.

Phrasal verbs

the sun has come out pour un changement météorologique récent

Ici, the sun has come out signifie que le soleil est devenu visible après avoir été caché par les nuages. Come out décrit un changement de visibilité ; cela ne signifie pas que le soleil s’est levé à l’aube. Le present perfect has come out présente ce phénomène comme un changement récent dont le résultat compte maintenant : la personne qui parle peut voir le soleil à cet instant.

Exercice

Utilisez le present perfect de come out pour compléter le bulletin météo : "The clouds have moved away, and the sun ____."

Voir la réponse

has come out

It also means it's a good time to talk about the brain. Fil du propos

3:56

Cela veut aussi dire que c'est le bon moment pour parler du cerveau.

Fil du propos

a good time to talk about pour introduire un sujet

Ici, a good time to talk about présente le moment actuel comme une occasion appropriée d'introduire un sujet. Le locuteur l'utilise pour passer à une discussion sur le cerveau sans annoncer le nouveau sujet trop brusquement. La structure est a good time to talk about + sujet. Elle organise la conversation : elle suggère que la situation rend le sujet opportun maintenant, et non que la situation entraîne logiquement l'idée suivante.

Exercice

Complétez la phrase avec l'expression cible : Everyone has finished the activity, so now is ____ what we learned.

Voir la réponse

a good time to talk about

Laurence Steinberg points out that there are systems in the brain that mature as we get older. Phrases

3:59

Laurence Steinberg souligne que certains systèmes du cerveau mûrissent à mesure que nous vieillissons.

Phrases

points out that pour souligner l'observation d'une source

La structure est personne + points out that + proposition. Elle introduit une affirmation tout en indiquant qui attire notre attention sur celle-ci. Ici, la proposition après that présente l'observation de Steinberg sur les systèmes du cerveau ; il ne s'agit pas de montrer quelque chose du doigt.

Exercice

Quelle phrase indique que Dr. Lee souligne un fait important, plutôt que de rapporter simplement des paroles ou de décrire un geste physique ?

  1. Dr. Lee points out that small daily changes can improve sleep.
  2. Dr. Lee says that small daily changes can improve sleep.
  3. Dr. Lee points at the sleep chart.
Voir la réponse

Dr. Lee points out that small daily changes can improve sleep.

The first is the socio-emotional network,

4:04

Le premier est le réseau socio-émotionnel,

and this deals with social and emotional inputs. Phrasal verbs

4:06

qui traite les signaux sociaux et émotionnels.

Phrasal verbs

deals with : ce qu’un système traite

Dans cette phrase, deals with signifie « traite » ou « est chargé de gérer ». Le sujet est un réseau et le complément social and emotional inputs désigne les informations sur lesquelles il travaille. La structure deal with + nom peut décrire la fonction ou le sujet traité par un système, un service, un chapitre ou une personne. Elle n’implique pas nécessairement un problème difficile et n’a ici aucun rapport avec le commerce.

Exercice

Complétez la phrase avec l’expression de deux mots de la leçon qui signifie « traite ou gère » : This software ____ customer requests automatically.

Voir la réponse

deals with

The second is the cognitive control network.

4:09

Le second est le réseau de contrôle cognitif.

This deals with regulating behavior and making ultimate decisions.

4:13

Il régule le comportement et prend les décisions finales.

But these two networks do not mature at the same rate. Phrases

4:17

Mais ces deux réseaux ne mûrissent pas au même rythme.

Phrases

at the same rate : un rythme de changement égal

At the same rate signifie « à la même vitesse » ou « d’une même quantité sur une période donnée ». Ici, l’expression compare la vitesse à laquelle les deux réseaux arrivent à maturité. Elle compare le rythme du changement, et non le niveau final ou le degré de maturité. Deux choses peuvent évoluer at the same rate tout en partant de niveaux différents et donc rester inégales.

Exercice

Complétez la phrase avec l’expression de quatre mots de la leçon qui signifie « au même rythme » : The two seedlings are growing ____, so neither is pulling ahead.

Voir la réponse

at the same rate

In fact, there's an awkward period in puberty and adolescence where the social-emotional network in our brain is more active,

4:20

En fait, pendant la puberté et l'adolescence, il y a une période délicate où le réseau socio-émotionnel de notre cerveau est plus actif,

and so whether or not people think you are cool matters more to you than is reasonable. Grammaire

4:28

si bien que le fait que les autres vous trouvent cool ou non compte beaucoup plus pour vous que de raison.

Grammaire

whether or not : inclure les deux possibilités

Whether or not introduit une question indirecte à laquelle on peut répondre par oui ou par non : les autres peuvent te trouver cool, ou ne pas le penser. Or not rend ces deux possibilités explicites ; il ne décrit pas une deuxième action. Ici, toute la proposition whether or not people think you are cool est le sujet de matters. Plus généralement, une proposition en whether transforme une question oui/non incertaine en un groupe comparable à un nom, qui peut servir de sujet, de complément d’objet ou de complément après une préposition.

Exercice

Complétez la phrase avec l’expression qui inclut explicitement les deux possibilités : ____ the outdoor concert goes ahead affects our staffing plan.

Voir la réponse

Whether or not

Grammaire

matters more to you than is reasonable : dépasser un degré raisonnable

Matter to someone signifie « être important pour quelqu’un ». Dans cette phrase, l’opinion des autres a sur toi un effet plus fort qu’elle ne le devrait raisonnablement. La structure verb + more ... than is reasonable compare le degré d’une réaction ou d’une importance à une limite acceptable. Dans la proposition en than, le degré comparé reste implicite parce qu’il peut être retrouvé grâce à more ; une reformulation plus complète serait « à un degré plus élevé que ce qui serait raisonnable ». Reasonable évalue donc le degré, et non le fait que tu sois ou non une personne raisonnable.

Exercice

Complétez la phrase avec l’expression comparative signifiant « au-delà d’un degré approprié » : He worries about minor delays ____.

Voir la réponse

more than is reasonable

So, in a way, Intention

4:34

Donc, d'une certaine façon,

you could say that the less worried you are with being cool, Grammaire

4:36

on pourrait dire que moins vous vous souciez d'être cool,

the more developed your brain is.

4:40

plus votre cerveau est développé.

Intention

Atténuer une affirmation avec in a way, you could say that

In a way présente l'affirmation comme un point de vue raisonnable plutôt que comme une description complète ou exacte. You could say that présente la formulation comme un résumé possible que l'interlocuteur peut envisager. Ensemble, les deux expressions atténuent une généralisation audacieuse sans la retirer. Utilisez cette combinaison lorsqu'une interprétation est utile mais simplifiée : le locuteur soutient toujours l'idée principale, tout en limitant le degré auquel elle doit être comprise littéralement ou précisément.

Exercice

Quelle phrase présente le mieux une interprétation simplifiée tout en montrant que le locuteur la soutient dans l'ensemble ?

  1. I have no idea whether the delay helped us make a better decision.
  2. The delay definitely helped us make a better decision, with no exceptions.
  3. In a way, you could say that the delay helped us make a better decision.
Voir la réponse

In a way, you could say that the delay helped us make a better decision.

Grammaire

La comparaison corrélative the less ..., the more ...

The less X, the more Y est une comparaison corrélative qui relie deux changements. À mesure que le degré d'inquiétude lié au fait d'avoir l'air cool diminue, le degré de développement du cerveau affirmé dans la phrase augmente. Ici, chaque the introduit une partie comparative ; aucun des deux n'est l'article défini. Le schéma est the + proposition comparative, the + proposition comparative. Il exprime une relation ou une tendance générale, et non automatiquement une règle précise ou la preuve qu'un changement cause l'autre.

Exercice

Complétez la comparaison corrélative avec less et more, en utilisant chaque mot une fois : The ____ time we waste, the ____ progress we make.

Voir la réponse

less · more

Instead, focus on vocabulary,

4:43

Concentrez-vous plutôt sur le vocabulaire :

the only thing that doesn't change,

4:46

la seule chose qui ne change pas,

the only coolness that doesn't fade is cool, Idiomes

4:48

la seule forme de cool qui ne se démode pas, c'est « cool »,

the word.

4:53

le mot lui-même.

Idiomes

Cool, the word : un jeu sur le caractère cool qui ne s'efface pas

Ici, cool joue deux rôles. Dans coolness that doesn't fade, coolness désigne le fait de paraître à la mode ou impressionnant ; cette réputation peut disparaître. Dans cool, the word, cool ne sert plus à porter un jugement sur quelque chose. Il est mentionné comme mot anglais. La fin crée un paradoxe amusant. La personne ne prétend pas sérieusement que le caractère cool est la seule chose qui ne disparaît jamais. La phrase passe d'une idée qui peut changer à un mot qui continue d'exister, et the word précise que le dernier cool désigne le mot lui-même.

Exercice

Qu'est-ce qui crée le jeu de mots à la fin ?

  1. Elle présente deux mots différents qui signifient cool.
  2. La phrase passe de cool comme qualité qui peut s'effacer à cool comme mot lui-même.
  3. Elle affirme que tout ce qui est à la mode le restera pour toujours.
Voir la réponse

La phrase passe de cool comme qualité qui peut s'effacer à cool comme mot lui-même.

Over the years,

4:54

Au fil des années,

we have used all kinds of other words to mean cool,

4:55

nous avons employé toutes sortes d'autres mots pour dire « cool »,

but the one that has never changed, Fil du propos

4:58

mais celui qui n'a jamais changé,

the one that has always been cool to use,

5:00

celui qu'il a toujours été cool d'utiliser,

is cool.

5:03

c'est « cool ».

Fil du propos

The one that ... the one that ... is cool : retarder la révélation

Les deux parties qui commencent par the one that désignent la même chose : le mot cool. La deuxième partie n'introduit pas un autre mot ; elle ajoute une nouvelle description du même sujet. La répétition de la même forme oblige la personne qui écoute à attendre is cool à la fin. Les informations arrivent sous la forme d'une description, d'une deuxième description, puis de la révélation. Cela crée de l'attente et permet au dernier cool de fonctionner comme une chute.

Exercice

Quel est le rôle de la répétition de the one that dans cette phrase ?

  1. Elle corrige la première description en la remplaçant par la deuxième.
  2. Elle nomme deux sujets distincts qui sont tous les deux cool.
  3. La structure donne deux descriptions du même sujet et retarde la révélation.
Voir la réponse

La structure donne deux descriptions du même sujet et retarde la révélation.

And that's cool.

5:04

Et ça, c'est cool.

Go check out that Skrillex concert footage.

5:06

Allez voir les images de ce concert de Skrillex.

Noisey is the channel that uploaded that new M.I.A. video,

5:08

Noisey est la chaîne qui a mis en ligne cette nouvelle vidéo de M.I.A.,

as well as M.I.A.'s responses to YouTube comments.

5:10

ainsi que les réponses de M.I.A. aux commentaires sur YouTube.

And according to this guy, Intention

5:14

Et d'après ce type,

fat people shouldn't be making music.

5:15

les gros ne devraient pas faire de musique.

Intention

according to this guy : attribution et prise de distance

According to this guy attribue l'affirmation qui suit à une autre personne. Cette expression indique aux auditeurs de qui vient l'opinion rapportée ; l'affirmation ne devient donc pas automatiquement une croyance personnelle du locuteur. According to, à lui seul, n'indique ni accord ni désaccord. Dans ce contexte, la désignation familière this guy crée une distance et contribue à montrer que le locuteur ne s'associe pas à cette opinion offensante.

Exercice

Que communique le plus directement according to this guy dans cet exemple ?

  1. Cela attribue l'affirmation à une autre personne et crée une distance familière.
  2. Cela montre que le locuteur sait personnellement que l'affirmation est vraie.
  3. Cela prouve que le locuteur approuve l'affirmation.
Voir la réponse

Cela attribue l'affirmation à une autre personne et crée une distance familière.

All I know is, Intention

5:18

Tout ce que je sais, c'est ceci :

as always,

5:19

comme toujours,

thanks for watching.

5:20

merci d'avoir regardé.

Intention

All I know is : limiter une affirmation ou changer de sujet

All I know is introduit la seule chose que le locuteur est prêt à affirmer avec certitude. Dans son emploi littéral, cette expression limite l'affirmation : le locuteur ne prétend pas en savoir plus que ce qui suit. Ici, l'expression sert de transition humoristique. Au lieu de répondre au commentaire offensant, le locuteur marque une pause, abandonne le sujet et passe aux remerciements habituels de fin. C'est le contexte, et non les mots seuls, qui montre qu'il s'agit d'une esquive et d'une transition comique plutôt que d'un véritable aveu d'ignorance.

Exercice

Quel est le rôle principal de All I know is dans cet exemple ?

  1. Il évite la controverse avec humour et passe aux remerciements de fin.
  2. Il annonce que le locuteur a oublié comment faire de la musique.
  3. Il introduit des preuves qui soutiennent le commentaire offensant.
Voir la réponse

Il évite la controverse avec humour et passe aux remerciements de fin.