Pourrait-on vraiment vivre sur Mars ? - Mari Foroutan : fiche pour apprendre l’anglais

TED-Ed

Difficulté d'apprentissage
579 mots 159 mots/min

Présentation de la vidéo : Sur le ton ludique d'une annonce immobilière, la vidéo examine les conditions nécessaires pour vivre sur Mars, explique comment l'eau, le relief, la gravité et la poussière façonnent la planète, puis présente Olympus Mons et Valles Marineris avant une fausse invitation à s'y installer. Principaux points d'anglais : 1. First things first, — Expressions idiomatiques et figurées : Apprenez à employer cette transition familière avant d'aborder la question la plus importante ou celle qui doit logiquement être réglée en premier. Elle permet d'introduire des consignes, d'ordonner des étapes ou de recentrer l'attention sur une nécessité immédiate, comme la liste du matériel indispensable pour Mars. 2. thanks to a gravitational pull that's about a third as strong as ours. — Grammaire et structures de phrase : Comprenez comment thanks to introduit une cause et comment a third as strong as ours établit une comparaison quantitative. Cette structure aide à relier un constat scientifique à son explication tout en formulant précisément une proportion. 3. are volcanoes not your thing? — Pragmatique conversationnelle et attitude : Identifiez not your thing comme une manière informelle et aimable de demander si un sujet ou une activité ne correspond pas aux goûts de quelqu'un. Vous pourrez vérifier une préférence et proposer naturellement une autre option sans paraître trop direct ou critique.

Dans cette fiche

So, you're thinking of moving to Mars. Grammaire

0:08

Alors, vous envisagez de déménager sur Mars.

Grammaire

you're thinking of moving to Mars : une idée envisagée

Dans cette phrase, you're thinking of moving to Mars signifie que déménager là-bas est une idée que tu envisages. Cela ne veut pas dire que tu as déjà décidé de déménager ni que le déménagement est en cours. La structure est be + thinking of + verbe en -ing : you're thinking of moving. Elle sert à parler d'une action possible ou d'un projet que l'on envisage actuellement.

Exercice

Complétez la phrase avec la forme de think of qui exprime une idée encore indécise : I am ____ joining the school play.

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thinking of

Have you picked out a spot for your new home? Phrasal verbs

0:12

Avez-vous choisi un endroit pour votre nouvelle maison ?

Phrasal verbs

picked out : choisir un élément parmi plusieurs options

Pick out signifie choisir une chose précise parmi les options disponibles. Ici, picked out est la forme employée après Have you, et la question demande si un emplacement a déjà été choisi pour la nouvelle maison. L'expression suggère que l'on examine plusieurs emplacements possibles avant d'en retenir un. Elle est donc plus précise que le verbe général pick.

Exercice

Complétez la phrase avec le verbe à particule qui signifie choisir parmi plusieurs options : Leo ____ a red kite at the shop.

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picked out

No?

0:15

Non ?

Well, I'm here to help.

0:16

Eh bien, je suis là pour vous aider.

First things first, Idiomes

0:18

Chaque chose en son temps,

here are some of the things you'll need to bring to the red planet. Notes

0:20

voici quelques-unes des choses que vous devrez apporter sur la planète rouge.

Idiomes

First things first : introduire la priorité absolue

First things first est une formule d'ouverture figée qui indique qu'avant toute autre chose, il faut s'occuper du point le plus important ou le plus nécessaire. Dans cette phrase, elle annonce que la personne commence par le matériel nécessaire au voyage. Elle sert à organiser l'information : elle marque la priorité absolue, pas simplement le premier événement dans le temps.

Exercice

Complétez la phrase avec la formule figée qui introduit la priorité absolue : ____, make sure everyone is safe.

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First things first

Grammaire

you'll need to bring ... to ... : nécessité future et destination

Dans you'll need to bring, you'll est la contraction de you will. La structure will need to + base verbale décrit quelque chose qui sera nécessaire dans une situation future ; bring reste à la base verbale après to. Dans le segment things you'll need to bring, le nom placé plus tôt, things, est le complément d'objet sous-entendu de bring : les choses qu'il faudra emporter. Le groupe to the red planet indique la destination.

Exercice

Complétez la structure exprimant une nécessité future avec les mots manquants : For tomorrow's trip, you'll ____ bring your permission slip to school.

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need to

Culture

the red planet : un nom courant de Mars

the red planet est un nom courant donné à Mars, car Mars paraît rougeâtre depuis la Terre. Dans les contenus scientifiques, les actualités et les histoires, ce surnom peut aussi s'écrire the Red Planet. Dans cette phrase, l'article défini the aide à signaler que l'expression désigne la planète précise et bien connue qu'est Mars. Elle ne signifie pas n'importe quelle planète rouge.

Exercice

Dans la phrase, que désigne the red planet ?

  1. N'importe quelle planète qui paraît rouge
  2. Mars
  3. La Terre
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Mars

A high tolerance for cold, loneliness, and radiation. Phrases

0:24

Une grande tolérance au froid, à la solitude et aux radiations.

Phrases

a high tolerance for ... : une grande capacité à supporter

A high tolerance for cold, loneliness, and radiation signifie pouvoir supporter ces conditions difficiles dans une large mesure sans être gravement affecté. Ici, tolerance ne veut pas dire qu'on aime ces conditions. On utilise la structure a high/low tolerance for + nom. High indique que la personne peut en supporter beaucoup ; low indique qu'elle ne peut en supporter qu'un peu.

Exercice

Complétez la phrase avec l'expression cible qui signifie « une grande capacité à supporter » : Working outdoors in winter requires ____ cold.

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a high tolerance for

A lifetime supply of breathable air and food.

0:29

Des réserves d'air respirable et de nourriture pour toute une vie.

A multi-billion-dollar spaceship. Vocabulaire

0:32

Un vaisseau spatial de plusieurs milliards de dollars.

Vocabulaire

A ... multi-billion-dollar spaceship : construction du groupe nominal

Le A mis en évidence est l'article indéfini du nom dénombrable singulier spaceship. Le noyau reste spaceship ; multi-billion-dollar ne fait que le modifier. Le groupe suit donc la structure a + modificateur composé + nom singulier. Multi-billion-dollar contient des traits d'union parce que ces mots fonctionnent ensemble devant spaceship comme un seul modificateur signifiant « qui vaut plusieurs milliards de dollars ». Dans ce type de modificateur, dollar reste au singulier ; comparez avec a ten-dollar ticket.

Exercice

Quel groupe signifie correctement « un projet d'une valeur de cinq millions de dollars » ?

  1. a five millions-dollar project
  2. a five-million-dollars project
  3. a five-million-dollar project
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a five-million-dollar project

A desire to just get away from it all. Idiomes

0:35

L'envie de simplement tout fuir.

Idiomes

to just get away from it all : faire une pause loin des pressions quotidiennes

Get away from it all est une expression idiomatique qui signifie s'éloigner pendant quelque temps des pressions, des responsabilités ou des soucis quotidiens afin de se reposer. It all ne désigne pas littéralement toutes les choses. L'infinitif to just get away from it all suit desire et précise le contenu du désir. Just donne au souhait un caractère simple et ciblé : la personne veut avant tout échapper à cette pression.

Exercice

Complétez la phrase avec l'expression qui signifie « faire une pause loin des pressions quotidiennes » : After three stressful months, Lena wants to ____.

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get away from it all

And water.

0:37

Et de l'eau.

You're definitely going to need water.

0:39

Vous allez certainement avoir besoin d'eau.

So, what sort of real estate are you looking for? Vocabulaire

0:43

Alors, quel genre de bien immobilier recherchez-vous ?

Vocabulaire

real estate dans what sort of real estate

Les mots mis en évidence font partie de what sort of real estate. Real estate est un groupe nominal figé désignant les terrains et les bâtiments considérés comme des biens ; what sort of demande de quel type il s’agit. Ici, le vocabulaire de l’immobilier présente le choix d’un lieu sur Mars comme une recherche de propriété. La question ressemble à celle d’un agent demandant à un acheteur quel genre de bien il souhaite, ce qui crée un effet amusant.

Exercice

Dans cette phrase, que signifie real estate ?

  1. des terrains et des bâtiments considérés comme des biens
  2. le fait d’être honnête
  3. un endroit qui est certainement réel
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des terrains et des bâtiments considérés comme des biens

How about a mansion in the maze-like Noctis Labyrinthus? Notes

0:45

Que diriez-vous d'un manoir dans le labyrinthe de Noctis Labyrinthus ?

Intention

How dans How about ...?

Ici, How commence la structure How about + groupe nominal?, qui présente une option et demande la réaction de l’interlocuteur. La personne propose un manoir dans Noctis Labyrinthus comme choix possible. Pour suggérer une action, utilisez How about + forme en -ing : How about leaving early? Cette structure sert à faire une suggestion ; how employé seul sert généralement à interroger sur la manière ou l’état.

Exercice

Complétez la suggestion avec la structure How about : ____ taking the earlier train?

Voir la réponse

How about

Culture

the maze-like Noctis Labyrinthus : décrire un nom de lieu inconnu

Noctis Labyrinthus est le nom d'une région de Mars composée de vallées et de canyons qui s'entrecroisent. L'adjectif maze-like signifie « semblable à un labyrinthe » : il aide donc à se représenter rapidement un nom de lieu inconnu. Dans the maze-like Noctis Labyrinthus, maze-like décrit la région nommée ; il ne fait pas partie du nom et ne signifie pas que ce relief est un labyrinthe construit par des humains. La structure nom + -like permet de décrire l'apparence ou la forme d'une chose en la comparant à quelque chose de connu.

Exercice

Dans l'expression the maze-like Noctis Labyrinthus, quel est le rôle de maze-like ?

  1. Il affirme que la région est un labyrinthe construit par des humains.
  2. Il décrit la région comme ressemblant à un labyrinthe.
  3. Il fait partie du nom officiel du lieu.
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Il décrit la région comme ressemblant à un labyrinthe.

A hideaway in the happy face crater? Notes

0:49

Une cachette dans le cratère au visage souriant ?

Vocabulaire

hideaway : un lieu privé et isolé

Hideaway est un nom dénombrable qui désigne un lieu privé et isolé où quelqu'un peut vivre, se reposer ou échapper à l'agitation quotidienne. Il suggère davantage que home : le lieu semble à l'écart et souvent paisible. Ici, appeler le logement proposé a hideaway lui donne le ton léger d'une publicité touristique ou immobilière, comme si le cratère était un refuge secret et séduisant.

Exercice

Quel lieu peut être décrit le plus naturellement comme un hideaway ?

  1. Une cabane isolée où quelqu'un va se détendre.
  2. Une étagère où sont rangés des manuels scolaires.
  3. Un quai de gare bondé à l'heure de pointe.
Voir la réponse

Une cabane isolée où quelqu'un va se détendre.

Culture

the happy face crater : un cratère martien nommé d'après sa forme souriante

Ici, the happy face crater désigne un cratère de Mars dont les traits visibles ressemblent à un visage souriant. Happy face décrit son apparence ; cela ne signifie pas que le cratère éprouve des émotions. La vulgarisation scientifique emploie souvent des noms ludiques fondés sur les formes afin de rendre un relief inconnu facile à imaginer. La question présente ce cratère comme un endroit possible pour une cachette.

Exercice

Pourquoi ce relief martien est-il appelé the happy face crater dans cette phrase ?

  1. Parce que ses traits visibles ressemblent à un visage souriant
  2. Parce que les personnes qui s'y trouvent sont toujours joyeuses
  3. Parce qu'il a été construit pour accueillir des fêtes
Voir la réponse

Parce que ses traits visibles ressemblent à un visage souriant

A fortress on the Face Mesa? Culture

0:52

Une forteresse sur Face Mesa ?

Culture

fortress on the Face Mesa : une forteresse sur un relief en forme de visage

Face Mesa est présenté comme le nom d'un relief martien qui ressemble à un visage humain. Une mesa est un relief élevé dont le sommet est large et assez plat et dont les versants sont abrupts ; ce n'est pas un meuble. Dans fortress on the Face Mesa, fortress est la construction imaginée et on indique qu'elle se trouverait à la surface du relief. L'expression transforme avec humour un élément reconnaissable de Mars en site de construction.

Exercice

Que suggère fortress on the Face Mesa ?

  1. Un fort situé sur un relief au sommet plat qui ressemble à un visage
  2. L'image d'un fort peinte sur le visage de quelqu'un
  3. Un fort caché dans un meuble en forme de visage
Voir la réponse

Un fort situé sur un relief au sommet plat qui ressemble à un visage

An ocean view?

0:56

Une vue sur l'océan ?

Uh bad news on the last one. Phrases

0:57

Euh mauvaise nouvelle pour cette dernière option.

Phrases

on the last one : reprendre le dernier élément

Dans bad news on the last one, on signifie « au sujet de » ou « concernant ». The last one renvoie au dernier élément d’une liste ou d’un ensemble qui vient d’être mentionné ; one remplace le nom pour éviter de le répéter. Cette formulation concise permet au locuteur de revenir à un choix précédent. L’auditeur a besoin du contexte antérieur pour savoir exactement ce que one remplace.

Exercice

Dans “I have an update on the last one,”, que signifie “on the last one” ?

  1. Au sujet de l’élément le plus récent, même si aucun ensemble n’a été mentionné.
  2. Au sujet du dernier élément de l’ensemble qui vient d’être mentionné.
  3. À l’intérieur d’un élément placé sous la liste.
Voir la réponse

Au sujet du dernier élément de l’ensemble qui vient d’être mentionné.

You're about 4 billion years late. Vocabulaire

1:00

Vous êtes en retard d'environ 4 milliards d'années.

Vocabulaire

4 billion years late : durée + late

4 billion years late suit la structure durée + late : la durée indique de combien de temps une personne dépasse l’heure prévue ou une occasion manquée. About montre que le nombre est approximatif. Ici, une période immense est présentée comme un retard ordinaire. L’idée humoristique est que l’occasion concernée a disparu il y a des milliards d’années, et non que la personne a manqué un rendez-vous qui durait aussi longtemps.

Exercice

Complétez la phrase avec durée + late pour dire que Mia est arrivée dix minutes après l’heure prévue : Mia was ____.

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ten minutes late

We're pretty sure that Mars used to have oceans, Grammaire

1:04

Nous sommes presque sûrs que Mars avait autrefois des océans,

Grammaire

sure that Mars ... used to have : un état passé qui a changé

Dans Mars used to have oceans, used to + base verbale décrit un état passé ou une situation répétée qui n'est plus vraie, ou que l'on comprend comme différente aujourd'hui. Have reste à la base verbale. Ici, cela signifie que des océans existaient autrefois sur Mars. Les mots mis en évidence sure that Mars se trouvent à la frontière entre l'expression du degré de certitude et la proposition qui en donne le contenu : we're pretty sure indique le degré de confiance du locuteur, et Mars est le sujet de used to have. Le sens temporel passé vient de used to have.

Exercice

Complétez la phrase avec used to + have : This valley is dry now, but it ____ a large lake.

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used to have

lakes, rivers, the whole package. Phrases

1:06

des lacs, des rivières, la totale.

Phrases

the whole package : toutes les parties attendues réunies

The whole package est une formule récapitulative informelle qui signifie que toutes les parties ou caractéristiques attendues sont réunies. Après lakes et rivers, elle termine la liste en indiquant que Mars possédait tout l'ensemble des formes d'eau imaginées. Package est employé au sens figuré. Il ne désigne pas un colis réel ; il regroupe plusieurs caractéristiques liées pour former un ensemble complet.

Exercice

Employez l'expression cible pour compléter le résumé : The camp offers meals, games, and field trips—____.

Voir la réponse

the whole package

But over time, almost all of it froze beneath the surface Notes

1:09

Mais avec le temps, presque tout a gelé sous la surface

or evaporated off into space. Phrasal verbs

1:13

ou s'est évaporé dans l'espace.

Fil du propos

But over time : passer à un changement progressif

Dans But over time, but fait passer d’une situation antérieure à un résultat ultérieur différent. Over time indique que le changement s’est produit progressivement, et non soudainement à un moment précis. Cette transition permet d’organiser une explication : on présente d’abord l’état initial, puis on utilise but over time pour introduire la manière dont il a changé.

Exercice

Quel début introduit le mieux un résultat qui contraste avec un état antérieur et s’est développé progressivement ?

  1. But over time
  2. For example
  3. But at that moment
Voir la réponse

But over time

Phrases

all of it froze : une quantité entière est devenue de la glace

Dans almost all of it froze, it renvoie à l’eau considérée comme une seule quantité indénombrable. All of it signifie « la quantité entière » ; almost indique qu’il manque une petite partie pour atteindre la totalité. Froze est le prétérit irrégulier de freeze et signifie « est devenu de la glace ». Beneath the surface indique où cette congélation s’est produite.

Exercice

Un réservoir contenait une seule grande quantité d’eau. Quelle phrase indique naturellement que toute cette quantité est devenue de la glace ?

  1. All of it flowed.
  2. All of them froze.
  3. All of it froze.
Voir la réponse

All of it froze.

Phrasal verbs

evaporated off into space : s’évaporer et s’échapper dans l’espace

Ici, evaporated indique que l’eau s’est transformée en vapeur. Les mots off into space ajoutent le résultat et la direction : la vapeur s’est éloignée de la planète ou de sa surface et est partie dans l’espace. Il s’agit d’un verbe suivi d’un groupe indiquant une direction. Par rapport à evaporated seul, evaporated off into space rend explicites le départ du lieu d’origine et la destination.

Exercice

Dans la phrase, qu’indique evaporated off into space ?

  1. L’eau a gelé et est restée sous la surface.
  2. L’eau est tombée de l’espace sur la planète.
  3. L’eau s’est transformée en vapeur et s’est éloignée dans l’espace.
Voir la réponse

L’eau s’est transformée en vapeur et s’est éloignée dans l’espace.

There's probably still some trapped beneath the seasonally expanding and contracting carbon dioxide ice caps, though. Notes

1:16

Il y en a probablement encore de piégée sous les calottes glaciaires de dioxyde de carbone qui s'étendent et se contractent selon les saisons, cependant.

Grammaire

some trapped beneath ... ice caps : de l’eau piégée sous les calottes

Dans cette phrase, some remplace some water. Les mots trapped beneath ... ice caps viennent après some et décrivent son état et son emplacement. Trapped est un participe passé de sens passif : l’eau est retenue à cet endroit ; ce n’est pas elle qui piège autre chose. On peut développer cette structure compacte en some water that is trapped beneath the seasonally expanding and contracting carbon dioxide ice caps. Dans cette longue description, seasonally expanding and contracting modifie ice caps. Lire à partir du mot principal selon some + trapped + beneath ... aide à décomposer et à comprendre la phrase.

Exercice

Quelle phrase développe correctement some trapped beneath the ice caps ?

  1. The ice caps are probably trapped inside some water.
  2. Some water is probably still trapped beneath the ice caps.
  3. Some water probably traps the ice caps from beneath.
Voir la réponse

Some water is probably still trapped beneath the ice caps.

Phrases

expanding and contracting ... carbon : deux changements opposés coordonnés

Les formes coordonnées en -ing expanding et contracting désignent deux changements opposés d’un même processus répétitif : les calottes de glace de dioxyde de carbone grossissent pendant une phase du cycle saisonnier et diminuent pendant une autre. Seasonally porte sur les deux actions. Dans le passage mis en évidence, carbon commence le groupe nominal carbon dioxide ice caps ; ce n’est pas le complément de contracting.

Exercice

Utilisez l’expression avec les deux formes en -ing de la leçon pour compléter la phrase : As the room warms and cools, the wooden door keeps ____.

Voir la réponse

expanding and contracting

So, what might Mars look like today if it had surface water? Grammaire

1:25

Alors, à quoi pourrait ressembler Mars aujourd'hui si elle avait des eaux de surface ?

Grammaire

today if it had surface water : une condition présente imaginée

La forme passée had dans if it had surface water ne place pas l’eau dans le passé. Avec might dans la question principale et today, elle marque une condition présente imaginée : la question nous demande d’imaginer Mars avec de l’eau en surface maintenant, sans affirmer que c’est réellement le cas. La structure if + forme passée, suivie de would, could ou might dans la proposition de résultat, sert à explorer une situation présente irréelle, peu probable ou purement imaginée et son résultat possible.

Exercice

Quelle phrase présente clairement une condition présente imaginée et un résultat possible ?

  1. What does this town look like because it has more trees?
  2. What did this town look like when it had more trees?
  3. What might this town look like if it had more trees?
Voir la réponse

What might this town look like if it had more trees?

That, of course, depends on how much we're talking about, Fil du propos

1:29

Cela dépend bien sûr de la quantité dont nous parlons,

Fil du propos

That, of course, depends on ... : introduire la condition décisive

That renvoie à la question ou à la situation qui vient d’être mentionnée. Dans la structure complète That depends on ..., That est le sujet et depends on introduit le facteur qui détermine la réponse. Of course est une remarque incidente : le locuteur présente cette dépendance comme prévisible ou facile à admettre. Ensemble, ces mots retardent une réponse simple et préparent l’auditeur à la variable décisive — ici, la quantité dont on parle.

Exercice

Quel est le rôle de l’introduction “That, of course, depends on ...” dans une explication ?

  1. Il annonce que la réponse est déjà certaine et qu’aucune condition n’est nécessaire.
  2. Il change de sujet sans répondre à la question précédente.
  3. Il indique que la réponse est déterminée par une condition présentée juste après.
Voir la réponse

Il indique que la réponse est déterminée par une condition présentée juste après.

but maybe something like this. Phrases

1:31

mais peut-être à quelque chose comme ça.

Phrases

maybe something like this : proposer un exemple approximatif

Something like this signifie quelque chose d’approximativement semblable à l’exemple montré ou décrit. This désigne l’exemple actuel, tandis que like marque une ressemblance et non une identité exacte. Maybe ajoute un degré supplémentaire d’incertitude. Ensemble, maybe something like this introduit une esquisse, un modèle ou un résultat possible sans affirmer qu’il est exact ou définitif.

Exercice

Que communique “maybe something like this” lorsqu’une personne montre un projet approximatif ?

  1. Le locuteur rejette tous les projets qui lui ressemblent.
  2. Le projet doit être copié à l’identique.
  3. Le projet est un exemple approximatif possible.
Voir la réponse

Le projet est un exemple approximatif possible.

The relatively flat northern hemisphere is below the average elevation, Vocabulaire

1:34

L'hémisphère nord, relativement plat, est en dessous de l'élévation moyenne,

so it would become one giant ocean,

1:38

il deviendrait donc un seul océan géant,

Vocabulaire

The relatively flat northern hemisphere is ... : préparer une description du relief

Le début mis en évidence construit un sujet complet avant de donner les informations sur le relief. Hemisphere est le nom principal ; northern et relatively flat précisent de quel hémisphère il s’agit. Relatively signifie « plat par comparaison », et non parfaitement plat. Le verbe d’état is relie ce sujet à below the average elevation. Dans ce contexte géographique, elevation désigne la hauteur du terrain par rapport à un niveau de référence. Un schéma de lecture utile est « sujet identifié avec précision + is + la description donnée à son sujet ».

Exercice

Dans la phrase “The relatively flat northern hemisphere is below the average elevation,”, quel est le rôle de la structure initiale ?

  1. Il affirme que l’hémisphère est parfaitement plat, sans aucune variation de surface.
  2. Il utilise is pour montrer que l’hémisphère accomplit une action.
  3. Il identifie d’abord la zone, puis utilise is pour introduire sa description.
Voir la réponse

Il identifie d’abord la zone, puis utilise is pour introduire sa description.

while the crater-ridden southern hemisphere would stay mostly high and dry. Notes

1:41

tandis que l'hémisphère sud, criblé de cratères, resterait principalement en hauteur et au sec.

Fil du propos

while pour opposer deux résultats

Dans cette phrase, while relie deux propositions et marque un contraste : un hémisphère deviendrait un océan, tandis que l’autre resterait en grande partie élevé et sec. Ici, son sens est proche de whereas ou but. Cet emploi de while organise l’information en plaçant côte à côte deux résultats différents. Il ne signifie pas « pendant que » au sens temporel ; la phrase ne cherche donc pas surtout à dire que deux événements ont lieu simultanément.

Exercice

Complétez la phrase avec while pour opposer les deux lieux : The coast was sunny, ____ the mountains were covered in fog.

Voir la réponse

while

Idiomes

stay mostly high and dry : le sens géographique littéral

Ici, stay mostly high and dry décrit littéralement l’hémisphère sud. stay signifie « continuer à être dans cet état », mostly laisse place à quelques exceptions, et high and dry signifie être assez haut pour rester au-dessus de l’océan et donc au sec. L’expression courante high and dry peut aussi signifier « être bloqué ou laissé sans aide ». Le contexte géographique impose ici le sens littéral, même si la formulation rappelle cet emploi idiomatique.

Exercice

Que signifie stay mostly high and dry dans ce contexte géographique ?

  1. La majeure partie de l’hémisphère sud se trouverait sous l’océan.
  2. La majeure partie des hautes terres du sud resterait au-dessus de l’eau et au sec.
  3. L’hémisphère sud serait bloqué et laissé sans aide.
Voir la réponse

La majeure partie des hautes terres du sud resterait au-dessus de l’eau et au sec.

That difference between hemispheres is a bit bizarre, Phrases

1:47

Cette différence entre les hémisphères est un peu bizarre,

Phrases

difference between hemispheres : nommer la comparaison

Difference between hemispheres est un groupe nominal qui signifie « la manière dont les hémisphères diffèrent ». between indique les côtés comparés. La forme plurielle hemispheres convient ici, car le contexte montre déjà clairement qu’il s’agit des hémisphères nord et sud. Cette structure est utile quand on transforme une comparaison en une chose que l’on peut décrire, mesurer ou expliquer : the difference between A and B.

Exercice

Complétez la phrase avec difference et la bonne préposition : The ____ the two maps is easy to see.

Voir la réponse

difference between

and we don't know why it's like that.

1:50

et nous ne savons pas pourquoi c'est ainsi.

The southern half is probably much older,

1:52

La moitié sud est probablement beaucoup plus ancienne,

judging by features like the number of craters Notes

1:55

à en juger par des caractéristiques comme le nombre de cratères

Grammaire

judging by : introduire les indices d'une déduction

Dans cette phrase, judging s'associe à by pour former judging by, qui signifie « utiliser ... comme indice pour tirer une conclusion ». L'expression présente des caractéristiques observables comme fondement de la déduction selon laquelle la moitié sud est plus ancienne. Judging by ... est une proposition supplémentaire en -ing. La personne qui juge implicitement est le locuteur ou l'observateur, et non la moitié sud.

Exercice

Complétez la phrase avec l'expression de deux mots étudiée : ____ the wet pavement, it probably rained recently.

Voir la réponse

Judging by

Phrases

by features like the number of craters : nommer les indices et un exemple

Ici, by fait partie de judging by et introduit les indices utilisés pour la déduction. Le nom features désigne des caractéristiques observables. like the number of craters signifie « such as the number of craters », c'est-à-dire « comme le nombre de cratères ». Cette expression donne une caractéristique représentative : le nombre de cratères est donc un exemple parmi les indices, et pas nécessairement leur liste complète.

Exercice

Quel est le rôle de like dans features like the number of craters ?

  1. Il présente le nombre de cratères comme un exemple de caractéristique.
  2. Il affirme que le nombre de cratères est le seul indice possible.
  3. Il compare seulement deux caractéristiques sans présenter d'indice.
Voir la réponse

Il présente le nombre de cratères comme un exemple de caractéristique.

and the evidence of increased volcanic activity in the north. Phrases

1:57

et les preuves d'une activité volcanique accrue dans le nord.

Phrases

evidence of increased volcanic activity : preuves d’une activité volcanique accrue

La structure evidence of + groupe nominal signifie des signes ou des informations montrant que quelque chose existe ou s’est produit. Ici, increased volcanic activity est le phénomène étayé par les preuves, tandis que in the north indique où cette activité a lieu. Cette structure présente des observations comme appui d’une conclusion. Evidence soutient une idée, mais ne constitue pas forcément une preuve absolue.

Exercice

Complétez la structure evidence + préposition : The rocks contain ____ an ancient forest.

Voir la réponse

evidence of

Okay, so who knows? Intention

2:02

Bon, alors qui sait ?

Intention

Okay, so who knows? pour conclure une explication incertaine

Who knows? est grammaticalement une question, mais elle est ici rhétorique : la personne veut dire que personne ne peut être certain, et non que le public doit identifier quelqu’un qui connaît la réponse. Okay, so aide à conclure le raisonnement précédent et à passer à la suite. L’ensemble de la phrase reconnaît l’incertitude sur un ton léger et conversationnel.

Exercice

Décidez si l’affirmation est vraie : dans "The bus could be early or late. Okay, so who knows?", la personne attend que quelqu’un identifie celui ou celle qui connaît la réponse.

  1. Faux
  2. Vrai
Voir la réponse

Faux

Maybe one day Mars will have oceans again.

2:03

Peut-être qu'un jour Mars aura à nouveau des océans.

But for now, what we've got is essentially one giant dusty desert. Notes

2:06

Mais pour l'instant, ce que nous avons est essentiellement un gigantesque désert poussiéreux.

Fil du propos

But for now : revenir à la situation présente

But for now fait passer l'explication d'un futur possible à la situation du moment présent. But marque le contraste ; for now limite temporairement dans le temps l'affirmation qui suit. Cette expression ne signifie pas que la situation restera ainsi pour toujours. Elle laisse ouverte la possibilité d'un changement ultérieur et sert donc de transition entre ce qui pourrait arriver et ce qui est vrai maintenant.

Exercice

Quel est le rôle de But for now dans cette phrase ?

  1. Elle revient d'une possibilité future à la situation présente.
  2. Elle introduit un événement du passé lointain.
  3. Elle affirme que la situation présente ne pourra jamais changer.
Voir la réponse

Elle revient d'une possibilité future à la situation présente.

Phrases

what we've got is essentially... : une structure orale pour résumer

Dans la structure complète what we've got is..., la proposition nominale what we've got est le sujet. Ici, have got signifie « avoir » ou « être confronté à », et pas simplement « avoir reçu ». Le verbe is introduit ensuite le résumé du locuteur. Essentially signale que la description donne l'idée générale plutôt que chaque détail. L'ensemble ressemble à une conclusion orale : après avoir examiné les informations, le locuteur ramène la situation actuelle à une description claire.

Exercice

Complétez la phrase avec la structure de quatre mots de la leçon, formée de what + we've got + is : After reviewing the delays, ____ essentially a scheduling problem.

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what we've got is

In fact, it's similar enough to deserts on Earth Notes

2:11

En fait, c'est assez similaire aux déserts sur Terre

that we've been able to learn a great deal about Mars on our home planet. Phrases

2:14

pour que nous ayons pu apprendre beaucoup de choses sur Mars depuis notre planète natale.

Fil du propos

In fact pour renforcer l'idée précédente

In fact est un marqueur discursif qui indique que l'énoncé suivant apporte un soutien plus fort ou plus précis à ce qui précède. Ici, il introduit une preuve : Mars ressemble suffisamment aux déserts terrestres pour qu'on puisse l'étudier depuis notre planète. Il ne change pas de sujet et ne rejette pas l'idée précédente. À la lecture, considérez-le comme un signal annonçant que le fait suivant confirme l'idée précédente ou fait progresser l'argument.

Exercice

Quel est le rôle de In fact dans ces deux phrases ? “The cave is very cold. In fact, ice remains there all summer.”

  1. Il apporte un soutien plus fort et plus précis au premier énoncé.
  2. Il passe à un sujet sans rapport.
  3. Il montre que le premier énoncé était faux.
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Il apporte un soutien plus fort et plus précis au premier énoncé.

Grammaire

similar enough to deserts on Earth ... that : degré suffisant et résultat

Similar enough to deserts on Earth associe la structure comparative similar to + nom à enough placé après l'adjectif. Enough indique que la ressemblance atteint le degré nécessaire. Ici, to fait partie de similar to ; ce n'est pas une marque de l'infinitif. La proposition suivante introduite par that énonce le résultat rendu possible par ce degré de ressemblance : les déserts terrestres ressemblent suffisamment à Mars pour que les recherches menées sur Terre nous renseignent sur cette planète. La structure réutilisable est be similar enough to X that + proposition de résultat.

Exercice

Complétez la structure similar enough to ... that : The flight simulator is ____ a real cockpit ____ pilots can train safely.

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similar enough to · that

Phrases

able to learn a great deal about... : pouvoir apprendre beaucoup de choses sur...

Dans cette phrase, have been able to learn indique que les personnes ont réussi à acquérir des connaissances. A great deal est le complément d'objet de learn et signifie « une grande quantité » ; about Mars précise le sujet. Utilisez la structure learn a great deal about + sujet pour dire « acquérir beaucoup de connaissances sur un sujet ». Dans une explication affirmative comme celle-ci, elle paraît plus naturelle que learn much about.

Exercice

Quelle phrase emploie naturellement a great deal pour dire qu'une grande quantité de connaissances a été acquise sur un sujet ?

  1. We learned a great deal of about the cave from the photographs.
  2. We learned a great deal about the cave from the photographs.
  3. We learned many about the cave from the photographs.
Voir la réponse

We learned a great deal about the cave from the photographs.

For instance, Martian sand dunes form and behave similarly to our sand dunes, Fil du propos

2:19

Par exemple, les dunes de sable martiennes se forment et se comportent de la même manière que nos dunes de sable,

Fil du propos

For dans For instance

Le mot For mis en évidence s'associe à instance pour former le marqueur discursif fixe For instance, qui signifie « par exemple ». Il signale que l'information qui suit vient appuyer une affirmation plus générale formulée juste avant. Au début d'une phrase, For instance aide à organiser le message : l'idée générale vient d'abord, puis un exemple précis. Ici, les dunes constituent l'exemple et non une nouvelle idée principale.

Exercice

Quelle expression complète correctement cette phrase ? Many everyday objects can be reused. _____, glass jars can become storage containers.

  1. Such as
  2. For this reason
  3. For instance
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For instance

though the Martian versions often grow twice as large,

2:24

bien que les versions martiennes soient souvent deux fois plus grandes,

thanks to a gravitational pull that's about a third as strong as ours. Grammaire

2:28

grâce à une attraction gravitationnelle qui représente environ un tiers de la nôtre.

Grammaire

thanks to ... about a third as strong as ours : cause et proportion

Dans cette phrase, thanks to introduit la raison pour laquelle les versions martiennes peuvent devenir plus grandes. L'expression signifie à cause de ou grâce à, et non un acte de remerciement. Le groupe nominal a gravitational pull nomme la cause : une attraction gravitationnelle. La proposition relative that's about a third as strong as ours mesure cette attraction. about indique une estimation ; a third as strong as signifie que son intensité est d'environ un tiers ; ours remplace our gravitational pull. L'expression donne donc la cause, puis la quantifie immédiatement.

Exercice

Quelle relation le passage mis en évidence exprime-t-il dans la phrase ?

  1. La gravité plus faible permet aux versions martiennes de devenir plus grandes, et son intensité est environ égale au tiers de la nôtre.
  2. Les versions martiennes deviennent plus grandes malgré une gravité environ trois fois plus forte que la nôtre.
  3. La personne remercie la gravité, qui est environ un tiers plus forte que la nôtre.
Voir la réponse

La gravité plus faible permet aux versions martiennes de devenir plus grandes, et son intensité est environ égale au tiers de la nôtre.

Grammaire

about a third as strong as ours : fraction + as ... as

La structure est fraction + as + adjectif + as + élément de comparaison. Ici, a third fixe la proportion et strong nomme la qualité mesurée : l'attraction possède donc environ un tiers de l'intensité de la nôtre. about rend cette proportion approximative. ours est un pronom possessif qui remplace our gravitational pull et évite ainsi de répéter le nom.

Exercice

Complétez avec la comparaison mise en évidence afin d'indiquer que le petit aimant possède environ un tiers de la force du grand : The smaller magnet is ____ the larger one.

Voir la réponse

about a third as strong as

And Mars has some features you won't see on Earth, Grammaire

2:33

Et Mars possède des caractéristiques que vous ne verrez pas sur Terre,

like Tars, which are crestless sand dunes up to 15 m tall, Notes

2:36

comme les Tars, qui sont des dunes de sable sans crête pouvant atteindre 15 m de haut,

Grammaire

features you won't see on Earth : omission du pronom relatif objet

Dans features you won't see on Earth, la proposition you won't see on Earth décrit features. Elle signifie « features that you won't see on Earth ». Features est le complément d'objet de see ; le pronom relatif objet that ou which peut donc être omis. Lorsqu'un nom est suivi d'un nouveau sujet comme you, puis d'un verbe, vérifiez si toute la proposition décrit ce nom. Pour comprendre la phrase, rattachez cette proposition au nom comme une seule unité d'information.

Exercice

Quelle phrase contient, après un nom, une proposition où le pronom relatif objet est omis ?

  1. The science center has objects you can touch.
  2. The science center has objects that move by themselves.
  3. The science center has objects, and you can touch them.
Voir la réponse

The science center has objects you can touch.

Culture

like Tars : employer like pour introduire un exemple

Ici, like signifie « such as » ou « for example ». Il présente les Tars comme un exemple des formations présentes sur Mars ; ce n'est pas le verbe qui signifie « apprécier ». Tars est le nom potentiellement inconnu d'un relief. La proposition suivante, which are crestless sand dunes..., explique ce terme. Dans une explication scientifique, repérez ce schéma : une catégorie générale, like + un exemple, puis une courte définition.

Exercice

Quel rôle joue like dans cette phrase : Some materials, like glass, can be recycled?

  1. Il présente glass comme un exemple de matériau.
  2. Il dit que quelqu'un aime glass.
  3. Il dit que tous les matériaux ressemblent à glass.
Voir la réponse

Il présente glass comme un exemple de matériau.

Vocabulaire

crestless sand dunes up to 15 m tall : dunes sans crête atteignant au maximum 15 m

“Crestless sand dunes” classe les Tars parmi les dunes sans crest, c’est-à-dire sans crête surélevée au sommet. Le suffixe -less signifie « sans ». Ici, up commence l’expression “up to 15 m tall”. Up to indique un maximum : les dunes peuvent être moins hautes, mais elles peuvent atteindre 15 mètres. Cela ne signifie pas que chacune mesure exactement 15 mètres.

Exercice

Complétez la phrase avec un adjectif signifiant « sans crête » et une expression indiquant un maximum : These are ____ dunes ____ 15 meters tall.

Voir la réponse

crestless · up to

whose formations we have yet to understand. Grammaire

2:41

dont nous n'avons pas encore compris la formation.

Grammaire

whose formations we have yet to understand : dont nous ne comprenons pas encore la formation

Whose introduit un lien de possession dans une proposition relative. Il relie formations aux dunes mentionnées auparavant : whose formations signifie « la formation de ces dunes ». Ici, formations désigne la manière dont les dunes se forment. Dans have yet to understand, have yet to + base verbale signifie qu’une chose ne s’est pas encore produite. La structure laisse ouverte la possibilité d’une compréhension future et donne à l’énoncé un ton prudent et formel.

Exercice

Complétez la phrase avec le relatif possessif et l’expression formelle indiquant que la compréhension n’a pas encore eu lieu : The team found a pattern ____ cause they ____ understand.

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whose · have yet to

You're probably wondering,

2:44

Vous vous demandez probablement,

what do you get when you combine a planet-wide desert Grammaire

2:46

qu'obtenez-vous lorsque vous combinez un désert à l'échelle d'une planète

Grammaire

What do you get when you combine ...? : demander le résultat d’une combinaison

What do you get when you combine ...? demande quel résultat est produit quand on réunit plusieurs facteurs. Ici, get signifie « produire ou obtenir comme résultat », et non « recevoir » ou « acheter ». La personne qui parle utilise souvent cette question comme introduction : elle présente les ingrédients ou les conditions, éveille la curiosité, puis révèle le résultat. La structure complète peut être What do you get when you combine A with B?

Exercice

Quelle phrase utilise correctement la structure interrogative pour demander le résultat d’une combinaison ?

  1. What do you get when you combine frozen fruit with yogurt?
  2. What do you get when you describe frozen fruit with yogurt?
  3. What do you give when you combine frozen fruit with yogurt?
Voir la réponse

What do you get when you combine frozen fruit with yogurt?

with an atmosphere that, like ours, is subject to wind-generating pressure differentials, Notes

2:48

avec une atmosphère qui, comme la nôtre, est soumise à des différences de pression générant du vent,

Grammaire

Structure de with an atmosphere that, like ours, is subject to ...

Le segment commence par with an atmosphere, qui fournit le deuxième élément après combine. Atmosphere est le nom noyau, et that introduit une proposition relative qui le décrit. Dans la proposition relative, like ours est une comparaison mise en incise ; ours signifie our atmosphere. Retirez-la momentanément pour entendre la structure de base : an atmosphere that is subject to wind-generating pressure differentials. Be subject to signifie « être affecté ou régi par ». Pressure differentials désigne des différences de pression atmosphérique, et wind-generating indique que ces différences produisent du vent.

Exercice

Retirez l’incise like ours. Quel groupe conserve la structure grammaticale de base et le sens d’origine ?

  1. an atmosphere that is subject to wind-generating pressure differentials
  2. pressure differentials that are subject to an atmosphere
  3. our atmosphere is like wind-generating pressure differentials
Voir la réponse

an atmosphere that is subject to wind-generating pressure differentials

Vocabulaire

is subject to wind-generating pressure differentials : être soumis à des différences de pression qui génèrent du vent

Ici, is subject to signifie « est affectée par » ou « subit ». Cette expression relie atmosphere à une condition physique qui agit sur elle. Wind-generating est un adjectif composé qui modifie pressure differentials. Les pressure differentials sont des différences de pression atmosphérique entre plusieurs endroits ; ces différences poussent l’air et peuvent créer du vent. L’expression complète signifie donc que l’atmosphère subit des différences de pression capables de produire du vent.

Exercice

Que signifie wind-generating pressure differentials dans cette phrase ?

  1. des changements de vitesse du vent causés par des montagnes
  2. des différences de pression atmosphérique qui peuvent produire du vent
  3. plusieurs instruments utilisés pour mesurer la pression atmosphérique
Voir la réponse

des différences de pression atmosphérique qui peuvent produire du vent

dust storms?

2:54

des tempêtes de poussière ?

These will be your main weather hazards on the red planet. Phrases

2:56

Ce seront vos principaux risques météorologiques sur la planète rouge.

Phrases

main weather hazards : principaux dangers météorologiques

Main weather hazards désigne les dangers liés à la météo qui méritent le plus d’attention. Main indique qu’ils sont les plus importants, tandis que weather précise l’origine ou le type des hazards. Un hazard est quelque chose qui peut provoquer des dommages, des blessures ou des perturbations ; le mot est plus fort qu’un simple problem ou inconvenience. Dans cette phrase, These renvoie à des conditions déjà mentionnées et les classe parmi les principaux risques météorologiques de la planète rouge.

Exercice

Utilisez l’expression exacte qui signifie « les dangers liés à la météo les plus importants » pour compléter la phrase : Strong winds and lightning are the ____ at the campsite.

Voir la réponse

main weather hazards

They play a large part in making the planet red Phrases

2:59

Elles jouent un grand rôle dans la couleur rouge de la planète

Phrases

play a large part in : avoir une grande influence

Play a large part in signifie « avoir une grande influence sur quelque chose ou y contribuer de manière importante ». Ici, play ne signifie pas « jouer » ; l’expression complète indique que le sujet est une cause importante du changement de couleur de la planète. La préposition in est suivie d’un nom ou d’une forme en -ing. Dans l’exemple, making the planet red désigne le résultat dans lequel le sujet joue un rôle important.

Exercice

Complétez la phrase avec l’expression qui signifie « avoir une grande influence sur » : Good sleep can ____ keeping you focused.

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play a large part in

by distributing rusted iron particles across the surface and into the air. Grammaire

3:02

en distribuant des particules de fer rouillé sur la surface et dans l'air.

Grammaire

by distributing ... : by + -ing pour expliquer une méthode

By distributing ... est un groupe construit avec by + forme en -ing. Il répond à la question « Comment cela se produit-il ? » en indiquant la méthode ou le mécanisme : l’effet se produit grâce à l’action de disperser les particules. Distributing a pour complément d’objet rusted iron particles. Across the surface et into the air sont des groupes parallèles qui indiquent où les particules sont dispersées.

Exercice

Complétez avec by et la forme en -ing de use pour expliquer la méthode : The team reduced waste ____ reusable containers.

Voir la réponse

by using

Thanks to the low gravity and lack of moisture, Fil du propos

3:07

Grâce à la faible gravité et au manque d'humidité,

these dust storms can last for months and cover the planet. Phrases

3:10

ces tempêtes de poussière peuvent durer des mois et couvrir la planète.

Fil du propos

Thanks to ... : placer la cause avant le résultat

Thanks to introduit un groupe exprimant la cause. Ici, low gravity et lack of moisture sont reliés par and pour présenter deux causes, puis la proposition principale indique le résultat : les tempêtes de poussière peuvent continuer pendant des mois et s'étendre sur toute la planète. Placer le groupe de cause en premier indique à l'auditeur comment interpréter le résultat qui suit. La structure est Thanks to + groupe nominal, proposition exprimant le résultat.

Exercice

Quel rôle joue le groupe introductif Thanks to the low gravity and lack of moisture dans la phrase ?

  1. Cela présente deux causes avant d'énoncer leur résultat.
  2. Cela énonce d'abord le résultat, puis ajoute une opposition.
  3. Cela remercie la gravité et l'humidité d'avoir aidé quelqu'un.
Voir la réponse

Cela présente deux causes avant d'énoncer leur résultat.

Phrases

last for months and cover the planet : durée et étendue

Last for months décrit la durée : les tempêtes continuent pendant plusieurs mois. Cover the planet décrit l'étendue spatiale : elles s'étendent sur la planète. Les verbes last et cover sont reliés par and. Ils ont le même sujet, these dust storms, et partagent le modal can. Une seule proposition indique ainsi efficacement combien de temps les tempêtes continuent et jusqu'où elles s'étendent.

Exercice

Complétez la phrase avec les verbes cibles last et cover : Heavy fog can ____ for hours and ____ the entire valley.

Voir la réponse

last · cover

So, you might want to build your home as high as possible. Phrases

3:15

Donc, vous voudrez peut-être construire votre maison aussi haut que possible.

Phrases

build your home as high as possible : construire sa maison aussi haut que possible

Dans build your home as high as possible, as high as possible signifie « jusqu'à la plus grande hauteur réalisable en pratique ». La structure est as + adjectif ou adverbe + as possible. Elle fixe un objectif de degré maximal au lieu de comparer la maison à autre chose. Might want to présente cet objectif comme un conseil modéré, et non comme un ordre.

Exercice

Utilisez high dans la structure as ... as possible pour compléter la phrase : Build the wall ____.

Voir la réponse

as high as possible

Well, look no further. Idiomes

3:19

Eh bien, ne cherchez pas plus loin.

Idiomes

look no further : ne cherchez pas plus loin

Look no further est une expression figée qui signifie « arrêtez de chercher ; la bonne réponse ou le bon choix se trouve ici ». Il ne s'agit normalement pas d'une instruction indiquant jusqu'où regarder. Ici, l'expression introduit avec assurance quelque chose qui est censé répondre au besoin de l'auditeur, ce qui donne à la phrase un effet de recommandation ou de publicité.

Exercice

Complétez la recommandation avec l'expression figée qui signifie « arrêtez de chercher ; c'est le bon choix » : Need an easy dinner idea? ____.

Voir la réponse

Look no further

This is Olympus Mons, Culture

3:21

Voici Olympus Mons,

the largest volcano in the solar system. Phrases

3:23

le plus grand volcan du système solaire.

Culture

This is Olympus Mons : identifier un volcan nommé sur Mars

« Olympus Mons » est le nom propre d’un gigantesque volcan sur Mars. Le contexte essentiel est que ce nom désigne une formation du relief martien, et non une personne ou un objet ordinaire. « This is Olympus Mons » présente et identifie le lieu. Le groupe nominal placé après la virgule, « the largest volcano in the solar system », explique immédiatement ce que désigne ce nom inconnu et pourquoi il est important.

Exercice

Quel est le rôle de « This is Olympus Mons » dans la phrase ?

  1. Elle présente une personne appelée Olympus Mons.
  2. Elle affirme que tout le système solaire est un volcan.
  3. Cette expression identifie un volcan nommé de Mars, que le groupe suivant explique.
Voir la réponse

Cette expression identifie un volcan nommé de Mars, que le groupe suivant explique.

Phrases

the largest volcano in the solar system : le superlatif et son domaine de comparaison

Dans « the largest volcano », largest est le superlatif de large. L’article the désigne normalement l’élément qui occupe la première place par sa taille : l’expression signifie donc plus que « un très grand volcan ». « in the solar system » fixe le domaine de comparaison. Un modèle réutilisable est the + adjectif au superlatif + nom + in + lieu ou groupe : il indique quel élément occupe la première place dans ce domaine.

Exercice

Utilisez le superlatif de tall pour compléter la phrase : This tower is 828 meters tall, and no other building in the city is taller. It is ____ building in the city.

Voir la réponse

the tallest

Even if Mars had a breathable atmosphere, Grammaire

3:27

Même si Mars avait une atmosphère respirable,

you'd find the views from the 25 km summit breathtaking. Idiomes

3:29

vous trouveriez la vue depuis le sommet de 25 km à couper le souffle.

Grammaire

Even if Mars had a breathable atmosphere : une hypothèse concessive

Even if introduit une condition concessive : le locuteur admet momentanément une situation imaginaire, puis indique que le résultat principal resterait valable. Ici, il imagine que Mars possède un air que les humains pourraient respirer. Had est une forme du passé, mais ne renvoie pas ici à un moment passé. Avec would dans you'd, il marque une hypothèse sur le présent qui est peu réaliste et, dans cette phrase, contraire aux faits. La phrase n'affirme pas que Mars possède réellement une atmosphère respirable.

Exercice

Jugez cette interprétation : dans “Even if Mars had a breathable atmosphere,” le locuteur dit que Mars possède réellement un air respirable.

  1. Incorrecte
  2. Correcte
Voir la réponse

Incorrecte

Idiomes

Breathtaking : un éloge avec un jeu de mots sur la respiration

Dans you'd find the views ... breathtaking, breathtaking complète views et indique le jugement porté sur le panorama : c'est un attribut du complément d'objet. Son sens habituel ici est « extrêmement beau ou impressionnant » ; le message principal est donc un éloge appuyé. Le mot contient aussi breath et peut évoquer l'idée d'avoir le souffle coupé. Comme le contexte parle d'un sommet à 25 km d'altitude et d'une atmosphère respirable, cette association littérale ajoute une petite plaisanterie sur la respiration. Elle ne remplace pas le sens positif habituel.

Exercice

Que signifie breathtaking dans cette phrase ?

  1. Le panorama est extrêmement impressionnant, avec en plus une plaisanterie sur le fait d'avoir le souffle coupé.
  2. Le panorama empêche littéralement chaque personne de respirer.
  3. Le sommet n'offre aucun paysage parce qu'il est trop haut.
Voir la réponse

Le panorama est extrêmement impressionnant, avec en plus une plaisanterie sur le fait d'avoir le souffle coupé.

Or are volcanoes not your thing? Intention

3:34

Ou les volcans ne sont pas votre truc ?

Intention

are volcanoes not your thing? — demander une préférence

Dans are volcanoes not your thing?, not your thing signifie « ne pas être quelque chose que tu aimes ou qui t'intéresse ». Il s'agit d'une préférence personnelle, et non de la possession d'un objet. La question négative vérifie avec tact si les volcans n'intéressent pas l'interlocuteur. Elle est moins brutale que l'affirmation directe You dislike volcanoes. La même structure peut s'employer avec des sujets, des aliments ou des activités.

Exercice

Vous parlez à un ami de ses goûts. Complétez la phrase avec l'expression cible de trois mots signifiant « ne pas être quelque chose que tu aimes » : If crowded concerts are ____, we can watch a movie instead.

Voir la réponse

not your thing

Then how about Valles Marineris, Notes

3:36

Alors que diriez-vous de Valles Marineris,

the largest canyon in the solar system?

3:38

le plus grand canyon du système solaire ?

Intention

how dans Then how about ...? — proposer une autre option

Ici, how fait partie de la structure fixe de proposition how about ...?, qui signifie « que penses-tu de ... ? ». Dans cette phrase, how ne sert pas seul à interroger sur la manière. Then relie la proposition au choix précédent : le locuteur présente Valles Marineris comme solution de remplacement si les volcans n'intéressent pas son interlocuteur. Après how about, on emploie un groupe nominal ou une forme en -ing : How about the museum? How about taking the train?

Exercice

Complétez la structure fixe de proposition avec le mot mis en évidence : The café is full. Then ____ about the library?

Voir la réponse

how

Culture

Valles Marineris : un réseau de canyons sur Mars

Valles Marineris est le nom propre d'un immense réseau de canyons sur Mars. Le groupe placé après la virgule, the largest canyon in the solar system, précise ce que désigne ce nom peu familier. Lorsqu'une phrase scientifique présente ainsi un nom inconnu, considérez-le d'abord comme un nom propre et utilisez la description après la virgule pour le comprendre.

Exercice

Que désigne Valles Marineris dans cette phrase ?

  1. Un immense réseau de canyons sur Mars
  2. Un type de volcan sur Mars
  3. Une planète située hors du système solaire
Voir la réponse

Un immense réseau de canyons sur Mars

It's so wide that from one side the opposite rim Grammaire

3:41

Il est si large que d'un côté, le bord opposé

would be below the curve of the horizon. Phrases

3:45

se trouverait en dessous de la courbure de l'horizon.

Grammaire

so wide ... that : un degré qui entraîne un résultat

Dans so wide that ..., so renforce l'adjectif wide, et la proposition introduite par that donne le résultat de ce degré extrême. Le schéma est so + adjectif/adverbe + that + proposition. Ici, la largeur du canyon est présentée par sa conséquence : le bord opposé se trouverait sous l'horizon courbe. La structure ne dit pas seulement very wide ; elle relie un degré élevé à ce qui se produit à cause de lui.

Exercice

Complétez la structure de résultat so + wide + that : The river was ____ that we could not see the other bank.

Voir la réponse

so wide

Phrases

would be below the curve of the horizon : un résultat lié au point de vue

Dans cette phrase, would be below the curve of the horizon décrit ce qu'un observateur verrait depuis un côté. Le bord opposé est imaginé si éloigné que la courbure de la planète le place au-delà de l'horizon visible. Cela ne signifie pas que le bord s'est réellement enfoncé ni qu'il se trouve nécessairement à une altitude inférieure. Would marque le résultat attendu dans la condition indiquée : une observation depuis un côté.

Exercice

Quelle option explique le mieux would be below the curve of the horizon dans cette phrase ?

  1. Le bord opposé serait dessiné sous une ligne courbe sur une carte.
  2. Le bord opposé se trouverait au-delà de l'horizon visible de l'observateur à cause de la courbure de la planète.
  3. Le bord opposé serait nécessairement à une altitude inférieure à celle de l'observateur.
Voir la réponse

Le bord opposé se trouverait au-delà de l'horizon visible de l'observateur à cause de la courbure de la planète.

Still, you'll catch some spectacular blue sunsets in the normally red sky, Notes

3:48

Pourtant, vous pourrez admirer des couchers de soleil bleus spectaculaires dans le ciel normalement rouge,

Fil du propos

you'll : annoncer l'expérience future de l'auditeur

You'll est la forme contractée de you will. Ici, elle prédit ce qu'un visiteur ou un spectateur peut s'attendre à voir : de spectaculaires couchers de soleil bleus. L'emploi de you s'adresse directement au public. Il transforme un fait général en un aperçu d'une expérience personnelle, tandis que will présente cette expérience comme un résultat futur attendu.

Exercice

Écoutez la phrase en anglais et choisissez la phrase complète que vous entendez. Concentrez-vous sur le /l/ à la fin de you'll.

  1. You see the city lights from the roof.
  2. You saw the city lights from the roof.
  3. You'll see the city lights from the roof.
Voir la réponse

You'll see the city lights from the roof.

Phrases

catch some spectacular blue sunsets : catch au sens de « réussir à voir au bon moment »

Dans you'll catch some spectacular blue sunsets, catch signifie « être là au bon moment pour voir ou vivre » ces couchers de soleil. Il ne décrit pas l’action physique d’attraper quelque chose. Avec un phénomène bref comme un coucher de soleil, catch suggère souvent que l’expérience dépend du moment ou de l’occasion. La formulation est ainsi plus imagée que le simple emploi de see.

Exercice

Complétez la phrase avec le verbe qui signifie « être là à temps pour voir » : If we leave now, we can ____ the sunset from the hill.

Voir la réponse

catch

which gets its color from the dust absorbing most of the blue light Grammaire

3:53

qui tire sa couleur de la poussière absorbant la majeure partie de la lumière bleue

and the way sunlight is scattered by the atmosphere. Grammaire

3:57

et de la façon dont la lumière du soleil est diffusée par l'atmosphère.

Grammaire

which gets its color from... : ajouter une explication avec which

La proposition which gets its color from... emploie which pour renvoyer à the normally red sky. Dans la phrase complète, elle suit la virgule placée après sky : c’est donc une proposition relative non restrictive. Elle ajoute une explication au sujet d’un ciel déjà identifié au lieu de préciser de quel ciel il s’agit. Dans la proposition, gets its color from signifie « a cette couleur à cause de ». Le groupe the dust absorbing most of the blue light présente l’un des mécanismes à l’origine de la couleur. Cette structure est courante dans les textes explicatifs : on présente une chose, puis on ajoute sa cause ou son mécanisme.

Exercice

Complétez la proposition apportant une information supplémentaire avec le pronom relatif correct : The turquoise lake, ____ gets its color from fine rock particles, attracts many visitors.

Voir la réponse

which

Grammaire

the way sunlight is scattered : la structure the way + proposition

La structure the way + proposition transforme un processus ou une manière en groupe nominal. Ici, the way sunlight is scattered by the atmosphere signifie « la manière dont l’atmosphère diffuse la lumière du soleil » ; sunlight reçoit l’action exprimée par la forme passive is scattered. Dans la phrase complète, ce groupe nominal est coordonné, après from, avec the dust absorbing most of the blue light. Les deux groupes sont présentés comme des facteurs qui donnent sa couleur à quelque chose.

Exercice

Quelle phrase emploie correctement la structure the way + proposition ?

  1. The engineer studied the way how heat moves through the metal.
  2. The engineer studied the way heat moves through the metal.
  3. The engineer studied the way does heat move through the metal.
Voir la réponse

The engineer studied the way heat moves through the metal.

Have you got spirit, curiosity, Culture

4:01

Avez-vous l'esprit d'aventure (Spirit), de la curiosité (Curiosity),

or are you just looking for opportunity?

4:03

ou cherchez-vous simplement une opportunité (Opportunity) ?

Culture

got spirit, curiosity ... looking for opportunity : un jeu de mots sur les rovers martiens

Au premier degré, spirit, curiosity et opportunity sont des noms communs : spirit évoque l’énergie ou la détermination, curiosity désigne le désir de savoir, et looking for opportunity signifie rechercher une occasion. Dans un contexte martien, Spirit, Curiosity et Opportunity sont aussi les noms de rovers de la NASA envoyés sur Mars. Le rapprochement des trois mots crée un jeu de mots : la question ressemble à une formule de motivation ordinaire tout en renvoyant à l’exploration de Mars.

Exercice

Qu’est-ce qui crée le jeu de mots dans le contexte martien ?

  1. Ce sont les noms scientifiques de différents types de poussière martienne.
  2. Ce sont des mots courants qui sont aussi les noms de rovers martiens de la NASA.
  3. Ce sont trois synonymes informels de la planète Mars.
Voir la réponse

Ce sont des mots courants qui sont aussi les noms de rovers martiens de la NASA.

Then stop stalling and make the move to Mars today. Notes

4:06

Alors arrêtez de tergiverser et déménagez sur Mars dès aujourd'hui.

Phrasal verbs

stop stalling : cesser de temporiser et agir

Dans stop stalling, stall signifie retarder une décision ou une action au lieu d’avancer. La forme en -ing suit stop parce qu’elle nomme le comportement auquel il faut mettre fin. Ici, l’impératif pousse l’interlocuteur à agir immédiatement. La structure réutilisable stop + verbe en -ing signifie « mettre fin à une activité déjà en cours », comme dans stop arguing ou stop waiting.

Exercice

Utilisez stop et la forme correcte de stall pour compléter l’ordre : The deadline is almost here. ____ and submit the form now.

Voir la réponse

Stop stalling

Phrases

make the move to + lieu : concrétiser un déménagement ou un changement

Dans make the move to Mars, move est un nom et make est le verbe. L’expression signifie concrétiser le changement qui consiste à partir ou à s’installer dans un nouveau lieu ; la destination vient après to. Par rapport à la formulation plus simple move to Mars, make the move to Mars présente le changement comme une étape ou une décision volontaire. L’ajout de today en fait un appel à agir maintenant.

Exercice

Complétez la phrase avec l’expression de la leçon qui insiste sur la réalisation d’un déménagement planifié : After months of planning, they finally decided to ____ a smaller town.

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make the move to

Mars,

4:11

Mars,

redder than ever. Grammaire

4:12

plus rouge que jamais.

Grammaire

redder than ever : comparatif + than ever

Dans redder than ever, redder est le comparatif de red, et than ever signifie « qu’à tout autre moment auparavant ». L’ensemble indique que Mars paraît maintenant plus rouge qu’à n’importe quel moment passé. La réplique est un fragment de style slogan : Mars est compris comme le thème, et la proposition complète est Mars is redder than ever. La forme raccourcie rend la conclusion brève et appuyée. Le modèle réutilisable est « adjectif au comparatif + than ever » ; il sert à présenter une qualité comme atteignant un niveau inédit.

Exercice

Complétez la phrase avec le comparatif de fast suivi de than ever : After the update, the game loads ____.

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faster than ever