Fini les bêtises ! | Magie - Saison 3 | Bluey : fiche pour apprendre l’anglais

Une personne entre dans une pièce et découvre un désordre inattendu. Quelle est probablement la fonction de What's going on here?

1. Le locuteur demande le nom officiel d'une activité prévue.
2. Le locuteur invite tout le monde à commencer un jeu.
3. Le locuteur veut que les personnes présentes expliquent une situation inattendue.

Une personne tend la main vers votre sac après que vous lui avez dit de ne pas y toucher. Quelle réponse arrête l'action immédiatement de la façon la plus naturelle ?

1. Oh, no, you don't.
2. No, you didn't.
3. Oh, you don't know.

Complétez la question avec les mots qui indiquent l'apprentissage de la méthode : Who taught you ____ use this camera?

Quelle phrase signifie que la personne comprend maintenant qu'elle n'avait pas saisi quelque chose plus tôt ?

1. I should have known.
2. I should know.
3. I might know.

Utilisez never + le verbe à la base touch pour compléter la règle de sécurité : The rule is: ____ the hot surface.

Quelle situation peut être décrite le plus naturellement par cheekiness ?

1. Un médecin décrit la forme de la joue d’un patient.
2. Quelqu’un prépare une attaque violente grave.
3. Un enfant répond de façon espiègle et légèrement insolente après qu’on lui a demandé de ranger.

Quelle phrase demande le plus naturellement, mais de façon brusque, à quelqu’un d’éloigner sa main de votre visage ?

1. Get your hand out of my face.
2. Put your hand near my face.
3. Keep your hand in front of my face.

Un entraîneur trouve deux visiteurs dans une salle à accès restreint et dit : “Get out of here.” Que veut-il dire ?

1. Je ne crois pas à ce que vous racontez.
2. Approchez-vous de moi.
3. Quittez cet endroit.

Dans la phrase “This doesn't concern you,” que signifie concern dans ce contexte ?

1. féliciter l'interlocuteur
2. impliquer ou concerner
3. inquiéter l'interlocuteur

Complétez la règle avec cinq mots, en utilisant should et en plaçant only avant le verbe à la voix passive : This emergency button ____ call for help.

Complétez la phrase avec la forme de base du verbe entre parenthèses : Ava helped her brother ____ the kite. (make)

Quelle phrase est un ordre bref et direct demandant à quelqu'un de cesser de chercher des excuses ?

1. There aren't many excuses.
2. We have no excuses.
3. No more excuses.

Après que quelqu’un a dit « No more video games », qu’implique l’ajout « Starting tomorrow! » ?

1. La promesse a commencé hier.
2. Le locuteur annonce seulement le programme de demain, sans lien avec la promesse.
3. La promesse commence demain, donc aujourd’hui n’en fait pas partie.

Complétez la phrase avec l’expression mise en évidence pour indiquer que notre groupe devrait prendre la décision : It should ____ which project we choose.

Complétez la structure de condition et de résultat avec If et then : ____ you finish your homework, ____ you can play outside.

Toute une classe a réalisé une affiche. Quelle phrase rejette le plus clairement l'idée qu'elle appartient seulement à Leo et la remplace par l'idée d'une propriété partagée ?

1. It's not everyone's poster; it's Leo's.
2. It's not Leo's poster; it's everyone's.
3. It's Leo's poster, but everyone can look at it.

Quelle phrase emploie naturellement cette structure comparative ?

1. The reaction is stronger in some patients than in others.
2. The reaction is more strong in some patients than in others.
3. The reaction is stronger at some patients than in others.

Dans cette phrase, quel effet produit goodliness ?

1. Il ressemble à un nom ludique créé par un enfant pour exprimer l'idée de faire le bien.
2. C'est un nom formel courant employé dans les règles.
3. Il signifie « pour toujours ».

Complétez la phrase avec play with et le bon pronom : Mia wants someone to join her game. Please ____ for a few minutes.

Quelle phrase emploie grown-ups d'une manière naturellement familière et centrée sur le point de vue des enfants ?

1. The tax rule applies to all grown-ups with overseas income.
2. While the kids paint, the grown-ups can make snacks.
3. The grown-ups in the clinical trial were aged 30 to 50.

Dans cette phrase, que signifie whenever the kids want ?

1. à un moment précis choisi auparavant
2. à n’importe quel moment où les enfants veulent jouer
3. seulement après que les adultes ont tout terminé

Complétez la phrase avec la structure de deux mots de la leçon qui rejette une action déraisonnable : You ____ take someone else's phone.

Que signifie drop everything dans cette phrase ?

1. Faire tomber tous les objets qu'ils tiennent
2. Terminer chaque tâche avant de jouer
3. Arrêter immédiatement tout ce qu'ils font

Complétez la phrase en conservant le to de l'infinitif et en omettant le verbe répété stay : I wasn't planning to stay, but my friend asked me ____.

Jugez : dans ce contexte, who will do all the chores? est principalement une véritable demande visant à identifier la personne qui fera les tâches.

1. Vrai
2. Faux

Complétez la suite de la conversation avec le marqueur d’exemple de la leçon : We still have a few jobs left. ____ washing the cups and setting the table.

Dans « We'll ring the pizza boy », que signifie ring ?

1. faire sonner une cloche à quelqu’un
2. appeler quelqu’un au téléphone
3. donner à quelqu’un une bague à porter

Quelle phrase conserve le plus naturellement le sens voulu dans un anglais moderne et neutre ?

1. We'll call the pizza place and order dinner.
2. We'll ask the delivery driver to cook dinner in our kitchen.
3. We'll call a child who likes pizza.

Quelle phrase emploie whatever pour introduire un complément de do exprimant un choix sans restriction ?

1. We can do whatever we want on our day off.
2. Whatever. I don't care which film you choose.
3. Whatever happened to the old sign?

Dans l’échange « We can use this room. Can't we, Leo? », quelle est la fonction principale de Can't we? ?

1. Cette phrase indique que personne n’a le droit d’utiliser la salle.
2. Cette question demande si Leo sait comment utiliser la salle.
3. Cette question demande à Leo de confirmer qu’il est possible d’utiliser la salle.

Un ami propose : “We could take the later bus.” Vous répondez : “I guess.” Que communique probablement votre réponse ?

1. Je suis tout à fait d’accord et très enthousiaste.
2. Je rejette complètement la proposition.
3. Je suis d’accord, mais j’hésite ou je ne suis pas entièrement convaincu.

Complétez la phrase avec la structure exacte qui permet de rejeter une solution proposée : Ignoring the warning signs ____.

Dans une conversation, à quoi sert généralement I need your help. ?

1. Elle demande à l’interlocuteur d’aider.
2. Elle dit à l’interlocuteur de ne pas intervenir.
3. Elle annonce que la tâche est déjà terminée.

Utilise because A, not because B pour compléter la phrase : Lina helped clean the park ____ she cared about it, ____ anyone made her.

Complétez la phrase avec le verbe causatif qui signifie forcer : You cannot ____ him apologize.

Dans la phrase "Charge the phone; otherwise, it may turn off," quelle condition otherwise introduit-il ?

1. Pendant que vous rechargez le téléphone
2. Si vous ne rechargez pas le téléphone
3. Parce que vous avez rechargé le téléphone