Comment penser en anglais, améliorez votre anglais : fiche pour apprendre l’anglais
DASA Daily English
Présentation de la vidéo : Cette vidéo explique pourquoi traduire depuis sa langue maternelle rend la pensée en anglais difficile, puis propose le monologue intérieur, l’immersion, des formulations simples, la visualisation et une pratique patiente pour parvenir à penser directement et automatiquement en anglais. Principaux points d’anglais : 1. Have you ever wondered why — Discours, narration et rhétorique : Apprenez à commencer une explication par une question qui amène le public à reconnaître une difficulté familière avant d’en découvrir la cause. L’introduction devient ainsi engageante et orientée vers un objectif précis, au lieu d’annoncer brutalement le sujet. 2. people tend to keep sentences short and direct. — Blocs lexicalisés et collocations : Repérez tend to comme l’expression d’une tendance générale, et non d’une règle absolue, puis utilisez keep + complément + adjectif pour décrire un style de communication. Vous pourrez ainsi recommander un anglais concis sans prétendre que tout le monde s’exprime toujours de cette manière. 3. the next time you catch yourself translating in your head, — Blocs lexicalisés et collocations : Employez catch yourself doing something lorsque vous prenez soudainement conscience d’une habitude en cours, souvent automatique. Cette tournure permet de parler d’auto-observation et d’enchaîner sur une correction concrète, comme faire une pause et formuler directement son idée en anglais.
Dans cette fiche
even after learning so many words and grammar rules?
0:03même après avoir appris tant de mots et de règles de grammaire ?
Have you ever wondered why ...? pour introduire une question
Have you ever wondered why ...? est une question d'accroche. Elle invite le public à réfléchir au même problème avant que la personne qui parle ne l'explique. Les informations sont ainsi organisées en présentant d'abord une question, puis une réponse ou une explication. Après wondered why, la suite est une question indirecte et conserve l'ordre d'une phrase affirmative : why it feels ..., et non why does it feel ....
Exercice
Quelle phrase utilise naturellement cette accroche et le bon ordre des mots pour introduire une explication sur la raison de quelque chose ?
- Have you ever wondered why some animals sleep during the day?
- Have you ever wondered because some animals sleep during the day?
- Have you ever wondered why do some animals sleep during the day?
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Have you ever wondered why some animals sleep during the day?
it feels so hard to think in English : It feels + adjectif + to do
Dans it feels so hard to think in English, it ne désigne pas une chose précise. Il occupe la place du sujet, tandis que l'infinitif avec to nomme l'activité réelle : to think in English. Cet emploi de it est souvent appelé sujet anticipé. La structure It feels + adjectif + to do présente d'abord la sensation, puis l'activité. Ici, hard décrit l'expérience comme difficile et so renforce l'intensité de hard.
Exercice
Quelle phrase utilise correctement It feels + adjectif + to do ?
- It feels difficulty to ask for help.
- It feels difficult ask for help.
- It feels difficult to ask for help.
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It feels difficult to ask for help.
and even understand others when they speak.
0:10et même de comprendre les autres quand ils parlent.
it suddenly feels like a big wall stands in your way. Idiomes
0:16vous avez soudain l'impression qu'un grand mur se dresse sur votre chemin.
when it comes to forming your own thoughts : passer à un sujet précis
When it comes to signifie « lorsqu’il s’agit de » ou « dans le cas de ». Ici, l’expression fait passer des compétences générales en anglais à une difficulté précise : formuler ses propres pensées en anglais. Dans cette expression figée, to est une préposition. Elle est suivie d’un nom, d’un pronom ou d’une forme en -ing ; forming est donc correct, et non form.
Exercice
Complète avec l’expression de quatre mots de cette leçon qui signifie « en ce qui concerne » : ____ speaking clearly, slowing down can help.
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When it comes to
a big wall stands in your way : une métaphore pour un obstacle important
La proposition a big wall stands in your way est une métaphore. Il n’y a pas de vrai mur : celui-ci représente une grande difficulté qui donne l’impression que tout progrès est bloqué. Stand in someone's way peut aussi signifier « bloquer ou gêner quelqu’un ». L’image du mur est plus forte et plus expressive que le simple fait de dire qu’une chose est difficile.
Exercice
Que signifie l’image a big wall stands in your way dans cette phrase ?
- Un vrai mur a été construit à proximité.
- Un obstacle important bloque ta progression.
- Tu as oublié quelle route prendre.
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Un obstacle important bloque ta progression.
This is because most learners don't actually practice the skill of thinking in English. Phrases
0:19C'est parce que la plupart des apprenants ne pratiquent pas réellement la compétence de penser en anglais.
the skill of thinking in English : la capacité à penser en anglais
Dans cette phrase, the skill of thinking in English présente le fait de penser en anglais comme une capacité qui peut être exercée et améliorée. La préposition of est suivie de la forme en -ing thinking. La structure the skill of + -ing nomme l'activité comprise dans cette capacité.
Exercice
Mettez listen à la bonne forme dans la structure the skill of + -ing : The skill of ____ carefully takes time to develop.
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listening
But their brain is still translating every word from their native language into English. Phrases
0:28Mais leur cerveau continue de traduire chaque mot de leur langue maternelle vers l'anglais.
translate ... from ... into ... : traduire d'une langue vers une autre
Translating every word from their native language into English indique le sens de la traduction. From introduit la langue source et into introduit la langue cible. La structure réutilisable est translate something from A into B. Ici, les mots partent de la langue maternelle des apprenants et sont transformés en anglais ; into ne décrit pas un déplacement vers un lieu.
Exercice
Complétez la structure translate ... from ... into ... : She translated the note ____ French ____ English.
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from · into
but actually training your mind to think in English directly. Phrases
0:37mais d'entraîner réellement votre esprit à penser directement en anglais.
ne pas seulement apprendre des mots anglais, mais réellement entraîner son esprit
La structure not just A, but B corrige une idée incomplète. A reste vrai, mais A seul ne suffit pas ; le locuteur attire davantage l’attention sur B. Ici, learning English words correspond à A et training your mind à B. Les deux parties sont des groupes en -ing, ce qui équilibre la phrase et rend le changement de point de vue facile à suivre.
Exercice
Complétez la phrase avec la structure en deux parties not just ... but ... : Good teamwork means ____ sharing tasks, ____ helping everyone succeed.
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not just · but
entraîner son esprit à penser directement en anglais
Train your mind to do something signifie développer une manière de penser grâce à une pratique répétée. La structure est train + your mind + to + verbe à la forme de base. Ici, directly se rapporte à think in English. Le but est de penser en anglais sans commencer par traduire depuis une autre langue.
Exercice
Complétez la phrase avec l’expression de trois mots de la leçon qui signifie développer une habitude mentale : With daily practice, you can ____ to notice distractions and refocus.
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train your mind
So, how can you do this? pour passer à la méthode
So indique que la personne passe de l'explication précédente à l'étape pratique suivante. La question how can you do this? ouvre la partie qui expliquera une méthode ou donnera des instructions. Ici, this renvoie à l'objectif déjà présenté : s'entraîner à penser en anglais, et non à une action isolée. La structure So, how can you...? permet d'organiser un tutoriel, un exposé ou un texte en transformant un objectif ou un problème en question sur la manière d'agir.
Exercice
Après avoir expliqué un objectif ou un problème, quel est généralement le rôle de So, how can you do this? ?
- Elle introduit un sujet sans aucun rapport.
- Elle fait passer de l'explication d'un objectif ou d'un problème à la présentation d'une méthode.
- Elle termine l'explication et prend congé du public.
Voir la réponse
Elle fait passer de l'explication d'un objectif ou d'un problème à la présentation d'une méthode.
It begins with the small things : indiquer le point de départ
It renvoie au processus déjà évoqué. Begins with... indique à l'auditeur où commence ce processus ou ce projet. Au lieu de donner toutes les étapes immédiatement, la phrase présente d'abord une direction simple : commencer par de petites actions. The small things désigne des actions faciles et réalisables de la vie quotidienne, et non des objets physiquement petits. La structure X begins with Y peut introduire la première action, la première habitude ou l'élément de base d'un changement plus important.
Exercice
Dans une explication, quel est le rôle principal de It begins with the small things. ?
- Elle présente en détail toutes les étapes du projet.
- Elle affirme que de petits objets sont nécessaires.
- Elle invite à commencer par des actions quotidiennes simples.
Voir la réponse
Elle invite à commencer par des actions quotidiennes simples.
the voice inside your head that speaks to you every day,
0:47cette voix dans votre tête qui vous parle tous les jours,
can slowly be trained to use English. Grammaire
0:50peut être lentement entraînée à utiliser l'anglais.
Your inner voice : le dialogue intérieur silencieux dans votre esprit
Your inner voice désigne les mots et les pensées que vous vous adressez silencieusement dans votre esprit. Il s’agit d’une expérience mentale ordinaire, et non d’une parole que les autres peuvent entendre. Les mots placés entre les virgules—the voice inside your head that speaks to you every day—reformulent et expliquent inner voice. Cette précision aide à comprendre l’expression abstraite sans la prendre au sens littéral.
Exercice
Que signifie inner voice dans cette phrase ?
- Un son provenant de l’intérieur de votre corps
- Le dialogue intérieur silencieux dans votre esprit
- Quelqu’un qui chuchote près de vous
Voir la réponse
Le dialogue intérieur silencieux dans votre esprit
can slowly be trained to use English : possibilité exprimée par un passif modal
Dans can slowly be trained to use English, can + be + trained forme un passif modal. Le sujet, your inner voice, reçoit l’entraînement, et can présente ce changement comme possible. Slowly indique que le processus est progressif. L’infinitif avec to précise le comportement que l’entraînement développe : utiliser l’anglais. Ici, trained est un participe passé, et non un verbe au prétérit.
Exercice
Complétez la phrase avec la forme passive de train après can : With patient practice, your attention can slowly ____ to stay on one task.
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be trained
For example, when you wake up in the morning, Phrasal verbs
0:53Par exemple, quand vous vous réveillez le matin,
wake up in the morning : se réveiller le matin
Wake up signifie cesser de dormir et se réveiller. Dans ce verbe à particule, up fait partie de l’expression ; il n’indique pas un mouvement vers le haut. In the morning indique quand cela se passe. L’expression complète signifie se réveiller pendant la matinée, mais pas nécessairement sortir du lit.
Exercice
Quelle phrase dit que Maya s’est réveillée à sept heures du matin, mais qu’elle est sortie du lit quinze minutes plus tard ?
- Maya went to sleep at seven in the morning and got up at seven fifteen.
- Maya woke up at seven in the morning but got up at seven fifteen.
- Maya got up at seven in the morning but woke up at seven fifteen.
Voir la réponse
Maya woke up at seven in the morning but got up at seven fifteen.
instead of saying to yourself : au lieu de te le dire
Instead of introduit l’action qui est remplacée. Ici, l’ancienne action consiste à se dire quelque chose dans sa propre langue, et la nouvelle consiste à le dire en anglais. Comme of est une préposition dans cette expression, le verbe placé après instead of prend normalement la forme en -ing : on dit instead of saying, et non instead of say. Say to yourself signifie se dire quelque chose mentalement ou parler doucement à soi-même.
Exercice
Complète la phrase avec la forme correcte de say après instead of : Instead of ____ "I can't do it," ask for help.
Voir la réponse
saying
I need to brush my teeth : need to + base verbale
Need to + un verbe à la base verbale indique qu’une action est nécessaire. Dans I need to brush..., brush est le verbe à la base verbale placé après need to. Brush my teeth est l’expression quotidienne naturelle pour se nettoyer les dents avec une brosse à dents. Teeth est au pluriel, car cette action signifie normalement nettoyer toutes ses dents, et non une seule tooth.
Exercice
Complète la phrase avec l’expression de la leçon qui signifie se brosser les dents : Before bed, I need to ____.
Voir la réponse
brush my teeth
describe what you see around you in English.
1:05décrivez ce que vous voyez autour de vous en anglais.
If you are walking..., describe what you see : situation + consigne
La proposition introduite par if, If you are walking to school or work, pose une situation courante qui peut être en train de se dérouler. Le présent progressif are walking présente l’activité comme étant en cours. La proposition principale, describe what you see, est à l’impératif. Elle commence par la base verbale describe et omet le sujet you, qui est sous-entendu. Ensemble, cette structure signifie : quand vous êtes dans cette situation, faites cette action.
Exercice
Quelle phrase présente une situation avec If, puis indique à l’interlocuteur ce qu’il doit faire ?
- If you are waiting for the bus, name three things you can see.
- If you are waiting for the bus, you can see three things nearby.
- Do you see three things nearby if you are waiting for the bus?
Voir la réponse
If you are waiting for the bus, name three things you can see.
these sentences might feel slow or even unnatural.
1:14ces phrases peuvent sembler lentes ou même peu naturelles.
might feel + adjectif : une sensation possible
might feel + adjectif signifie que quelque chose peut donner cette impression à une personne. Might présente cette sensation comme possible, et non certaine : la personne qui parle n'affirme donc pas que tout le monde la ressentira. Ici, feel est un verbe d'état qui relie le sujet à un adjectif. Slow et unnatural décrivent l'impression que peuvent donner les phrases quand on les utilise ; slowly décrirait la manière dont une action est réalisée et ne convient donc pas à ce sens. Even renforce unnatural en présentant une possibilité plus forte et plus surprenante.
Exercice
Complète la phrase avec might + feel : A new puzzle ____ difficult at first.
Voir la réponse
might feel
the more ..., the more ... pour relier deux changements
the more ..., the more ... relie deux quantités ou degrés qui évoluent. Cela signifie que lorsque le premier augmente, le second change aussi. Ici, davantage de pratique rend le dialogue intérieur plus automatique. Chaque the appartient à la structure comparative en deux parties ; ce n'est pas l'article ordinaire the. La première partie présente la condition qui évolue et la seconde donne le résultat qui lui est lié.
Exercice
Complète les deux parties de la structure comparative : ____ you practice, ____ confident you become.
Voir la réponse
The more · the more
Eventually, your brain will begin to think in English without needing to translate. Grammaire
1:22Finalement, votre cerveau commencera à penser en anglais sans avoir besoin de traduire.
without needing to translate : sans avoir besoin de traduire
Dans without needing to translate, without introduit ce qui n'est pas nécessaire pendant que l'action principale se déroule. Le cerveau peut penser en anglais et sauter l'étape intermédiaire de la traduction. Without est une préposition : le verbe qui suit prend donc la forme en -ing, soit without + needing. Needing est ensuite suivi de l'infinitif to translate.
Exercice
Complétez la phrase avec without et la forme en -ing de need : Leo read the sign ____ to translate it.
Voir la réponse
without needing
Another powerful method is surrounding yourself with English sounds and words as much as possible. Phrases
1:27Une autre méthode puissante est de vous entourer de sons et de mots anglais autant que possible.
surrounding yourself with English sounds and words : s'entourer de sons et de mots anglais
Surrounding yourself with English sounds and words signifie faire de l'anglais une partie fréquente de ce que vous entendez et voyez. L'expression décrit la création d'un environnement riche en anglais, et non le fait de placer physiquement des sons et des mots en cercle autour de vous. La structure réutilisable est surround yourself with + personnes, choses ou influences. Ici, surrounding commence un groupe en -ing placé après is qui indique en quoi consiste la méthode.
Exercice
Complétez la phrase avec l'expression de la leçon : You can ____ people who support your goals.
Voir la réponse
surround yourself with
Your brain is like a sponge : une comparaison sur l'absorption d'informations
Ici, like compare le cerveau à une éponge. C'est une comparaison imagée : le cerveau n'est pas vraiment une éponge, et la comparaison ne porte ni sur la forme ni sur la douceur. Leur point commun est la capacité d'absorber beaucoup de choses autour d'eux. La structure A is like B utilise un objet familier pour rendre une idée plus facile à imaginer. Dans cette phrase, elle suggère que le cerveau peut absorber l'anglais grâce à une exposition répétée.
Exercice
Que signifie principalement like a sponge ici ?
- Le cerveau a exactement la même forme et la même texture qu'une éponge.
- Il faut une vraie éponge pour apprendre l'anglais.
- Le cerveau peut absorber beaucoup de la langue présente autour de lui.
Voir la réponse
Le cerveau peut absorber beaucoup de la langue présente autour de lui.
The more English you hear, the easier it becomes : des changements liés
The more..., the easier... suit la structure the + comparatif..., the + comparatif.... Cela signifie que lorsqu'une chose change, une autre change avec elle. Ici, entendre davantage d'anglais est lié au fait qu'il devient plus facile de penser en anglais. Les deux emplois de the font partie de cette structure spéciale ; ce ne sont pas des articles ordinaires. Dans la phrase complète, le premier it de it becomes sert de sujet provisoire pour l'activité placée plus loin, to think in English, tandis que le dernier it désigne English.
Exercice
Complète la structure de changements liés avec les formes correctes de much et easy : The ____ practice you get, the ____ it becomes.
Voir la réponse
more · easier
Instead of only studying... : introduire une meilleure solution
Instead of + un nom ou un verbe en -ing présente d’abord l’action dont il ne faut pas dépendre entièrement, puis le reste de la phrase propose un meilleur choix. Ici, Instead of only studying... introduit le conseil d’intégrer l’anglais à la vie quotidienne. Only signifie « pas uniquement avec cette méthode ». Le locuteur ne dit pas que les courtes leçons sont mauvaises ni qu’il faut les arrêter.
Exercice
Quelle phrase emploie correctement instead of pour introduire une action moins recommandée ?
- Instead of only reading the instructions, try the exercise.
- Instead of you only read the instructions, try the exercise.
- Instead of only read the instructions, try the exercise.
Voir la réponse
Instead of only reading the instructions, try the exercise.
make it part of your lifestyle : faire de quelque chose une habitude régulière
Make + complément d’objet + part of + un ensemble plus large signifie intégrer quelque chose comme élément habituel de cet ensemble. Ici, it désigne le fait d’apprendre et d’utiliser l’anglais, et part of your lifestyle décrit le résultat souhaité. Part of your lifestyle ne désigne pas un lieu physique. Cela signifie que l’anglais doit faire partie des activités quotidiennes normales, et pas seulement des leçons.
Exercice
Quelle phrase emploie naturellement make + complément d’objet + part of... ?
- Make stretching part of your morning routine.
- Make stretching a part your morning routine.
- Make stretching part on your morning routine.
Voir la réponse
Make stretching part of your morning routine.
don't worry if you don't understand everything at first. Intention
1:47ne vous inquiétez pas si vous ne comprenez pas tout au début.
Don't worry if ... pour rassurer avec douceur
Don't worry if ... rassure la personne avant de nommer une difficulté possible. Dans cette phrase, la proposition introduite par if signifie « si cela arrive », et non « je doute que vous en soyez capable ». At first signifie « au début » et suggère que la situation pourra s'améliorer ensuite. La phrase présente le fait de ne pas tout comprendre au départ comme quelque chose de normal, et non comme un échec.
Exercice
Un enfant apprend à faire du vélo et se sent nerveux. Quelle phrase le rassure avec douceur au sujet d'une difficulté possible du début ?
- Don't worry if you wobble a little at first.
- You must not wobble at all.
- I know you will never learn.
Voir la réponse
Don't worry if you wobble a little at first.
getting used to the rhythm, tone, and natural flow : s'habituer peu à peu aux sons de la langue
Getting used to ... signifie se familiariser ou devenir à l'aise peu à peu avec quelque chose. La forme progressive are getting used to montre que le changement est en cours et qu'il n'est pas encore terminé. Dans cette structure, to fonctionne comme une préposition ; il est donc suivi d'un groupe nominal ou d'une forme en -ing. Ici, rhythm, tone et natural flow forment une liste de trois caractéristiques sonores que les oreilles et le cerveau apprennent à traiter.
Exercice
Complétez la phrase avec la forme progressive de get used to : After a few days, Ben is ____ waking up early.
Voir la réponse
getting used to
and your brain begins to produce them on its own. Phrases
2:01et votre cerveau commence à les produire de lui-même.
Over time pour indiquer un changement progressif
Over time signifie « avec le temps » ou « à mesure que le temps passe ». Placé au début d'une phrase, il établit le cadre temporel d'un changement progressif plutôt que soudain. Ici, il organise les informations comme un processus : les sons deviennent familiers, puis le cerveau commence à les produire de façon autonome.
Exercice
Complétez la phrase avec le connecteur de deux mots de la note qui signifie « à mesure que le temps passe » : ____, daily reading will feel easier.
Voir la réponse
Over time
on its own pour une action indépendante ou automatique
On its own suit la structure on + mot possessif + own et signifie « sans aide extérieure » ou « automatiquement ». Ici, its correspond au nom singulier brain. Dans cette phrase, l'expression indique que le cerveau commence à produire les sons familiers sans être guidé à chaque étape.
Exercice
Utilisez la structure on + possessif correspondant + own pour compléter la phrase : The robot can return to its charger ____.
Voir la réponse
on its own
Now, here's something interesting. Fil du propos
2:04Maintenant, voici quelque chose d'intéressant.
Now, here's something interesting : introduire un nouveau point
Now sert ici de marqueur de transition à l'oral. Il fait passer l'explication à un nouveau point et invite l'auditeur à être attentif ; il ne signifie pas forcément « à cet instant précis ». Here's something interesting présente l'information qui va suivre. Dans cette phrase, here's ne désigne pas un lieu physique.
Exercice
Dans une explication, à quoi sert principalement Now, here's something interesting ?
- Elle indique un lieu physique intéressant.
- Elle introduit un nouveau point digne d'attention.
- Elle signale que toute l'explication est terminée.
Voir la réponse
Elle introduit un nouveau point digne d'attention.
it's also about culture and habits of expression. Vocabulaire
2:08c'est aussi une question de culture et d'habitudes d'expression.
not just about ... it's also about ... : élargir la portée
La structure not just about X, it's also about Y élargit la portée d’une idée. X reste vrai ; la personne qui parle indique que ce n’est qu’une partie de l’idée et ajoute Y comme autre élément important. Ici, about introduit les sujets abordés : la langue, la culture et les habitudes d’expression. Il ne désigne pas un lieu.
Exercice
Complète la phrase avec la structure « not just about ...; it's also about ... » : A healthy lunch is ____ taste; ____ giving your body energy.
Voir la réponse
not just about · it's also about
Every language has a certain way of organizing thoughts. Phrases
2:11Chaque langue a une certaine façon d'organiser les pensées.
habits of expression : habitudes d’expression
L’expression habits of expression désigne les manières récurrentes dont les personnes qui parlent une langue structurent et communiquent leurs idées. Ici, habits renvoie à des schémas d’expression partagés, et non aux habitudes quotidiennes d’une personne. Cette expression montre qu’apprendre une langue ne consiste pas seulement à remplacer les mots un par un : il faut aussi apprendre comment les idées sont habituellement organisées et formulées.
Exercice
Dans cette phrase, que signifie habits of expression ?
- Les manières récurrentes dont les personnes partageant une langue organisent et expriment leurs idées
- Les habitudes quotidiennes d’une personne, comme se brosser les dents
- Les règles pour faire des expressions faciales
Voir la réponse
Les manières récurrentes dont les personnes partageant une langue organisent et expriment leurs idées
a certain way of organizing thoughts : une certaine façon d’organiser les idées
La structure a way of + -ing sert à nommer une méthode ou une manière habituelle de faire quelque chose. Organizing thoughts signifie mettre les idées dans un certain ordre avant de les exprimer ou pendant qu’on les exprime. Ici, certain se place devant way et signifie « particulier, mais non précisé ». Il ne signifie pas « sûr » ou « sans aucun doute ». La phrase indique que chaque langue possède son propre schéma caractéristique pour organiser les idées.
Exercice
Saisissez les mots manquants de la structure a way of + -ing : Keeping a picture diary is ____ remembering new words.
Voir la réponse
a way of
people tend to keep sentences short and direct. Phrases
2:16les gens ont tendance à faire des phrases courtes et directes.
tend to keep ... short and direct : exprimer une tendance et un état
People tend to do something signifie que les gens font généralement quelque chose ou qu’ils sont susceptibles de le faire. Cela décrit une tendance courante, et non une règle sans exception. Dans keep sentences short and direct, la structure keep + complément + adjectif signifie « maintenir quelque chose dans cet état ». Short et direct décrivent tous les deux sentences.
Exercice
Complète la phrase avec tend to : Young children ____ learn songs quickly.
Voir la réponse
tend to
If you always try to ... : présenter une habitude répétée comme condition
La proposition avec if présente une habitude répétée comme condition : toujours essayer de penser avec des phrases longues et compliquées. La proposition principale donne ensuite le résultat probable : you will struggle to translate them. Ici, always souligne une habitude régulière, et non une seule tentative. Dans cette structure, on emploie le présent dans la proposition avec if et will + base verbale dans la proposition de résultat : If you always try ..., you will struggle ....
Exercice
Quelle phrase relie correctement une habitude répétée à un résultat probable ?
- You will always skip practice if you found the test difficult.
- If you always skip practice, you will find the test difficult.
- If you will always skip practice, you find the test difficult.
Voir la réponse
If you always skip practice, you will find the test difficult.
struggle to translate them : exprimer qu'une action est difficile
Struggle to + verbe à la base signifie qu'une action est difficile et demande beaucoup d'efforts. Cela ne veut pas dire que l'action est impossible. Ici, them renvoie à long and complicated sentences. La personne veut dire que ces phrases seront difficiles à traduire.
Exercice
Complétez la structure cible avec struggle et la marque de l'infinitif : Many beginners ____ follow fast conversations.
Voir la réponse
struggle to
Imagine you are texting a friend : créer une scène mentale
Imagine + une proposition complète invite la personne qui écoute à construire une image mentale. Ici, Imagine you are texting a friend crée une scène familière ; texting signifie envoyer des messages à un ami. Cette scène prépare l'idée suivante : les messages entre amis sont souvent courts et directs. La personne qui parle donne d'abord une image concrète, puis la relie à l'idée plus abstraite de penser simplement en anglais.
Exercice
Au début d'une explication, que demande de faire la phrase “Imagine you are standing on the moon.” ?
- Elle demande à la personne d'envoyer un message.
- Elle affirme que la personne se trouve réellement sur la Lune.
- Elle demande à la personne d'imaginer une scène.
Voir la réponse
Elle demande à la personne d'imaginer une scène.
straight to the point : aller droit au but
Ici, straight to the point signifie présenter rapidement l’idée principale, sans longue introduction ni détails supplémentaires. Dans cette phrase, l’expression décrit le caractère direct de la pensée en anglais. Point désigne l’idée principale ou le but du message, et non un point physique ou un lieu. L’expression entière peut qualifier une réponse, un message ou une explication qui reste ciblé et concis.
Exercice
Quelle phrase emploie straight to the point au sens de clair, direct et ciblé ?
- Her update was brief and straight to the point.
- Her update followed a straight road to the meeting.
- Her update included many details but never gave the main idea.
Voir la réponse
Her update was brief and straight to the point.
Instead of saying in your native language, Fil du propos
2:34Au lieu de dire dans votre langue maternelle :
"I feel very exhausted because I had a long day full of responsibilities," Fil du propos
2:36« Je me sens très épuisé parce que j'ai eu une longue journée pleine de responsabilités »,
Instead of saying ... : introduire ce que l’on remplace
Instead of saying in your native language, ... ouvre la première partie d’un contraste. Instead of + la forme en -ing nomme l’action ou la méthode que l’on remplace ; les mots suivants in English, you might think ... introduisent l’autre possibilité. Ici, la personne n’interdit pas l’usage de la langue maternelle. Il s’agit de conserver le sens principal, puis de le réorganiser en phrases anglaises plus courtes et plus directes, au lieu de copier mot à mot une longue phrase.
Exercice
Vous voulez conseiller à une personne qui écrit de donner l’idée principale plutôt que tous les détails. Quelle phrase emploie correctement Instead of + -ing ?
- List every detail, and then state the main idea first.
- Instead of listing every detail, state the main idea first.
- Instead of stating the main idea first, list every detail.
Voir la réponse
Instead of listing every detail, state the main idea first.
I feel very exhausted because ... : diviser une longue pensée en phrases courtes
La phrase mise en évidence est volontairement la partie lourde d'une comparaison, et non le modèle recommandé par cette leçon. Elle rassemble le sentiment, sa cause et le contexte de la journée dans une seule phrase. On peut organiser l'information plus simplement : exprimer d'abord le sentiment principal, puis ajouter le contexte dans une autre phrase, comme dans “I'm so tired. Today was a long day.” Il s'agit d'organiser l'information, et non de dire que toutes les phrases longues sont incorrectes.
Exercice
Quelle option utilise la même stratégie : le sentiment principal d'abord, puis le contexte dans une deuxième phrase ?
- Because I have a big test tomorrow, I'm worried.
- I'm worried. I have a big test tomorrow.
- I have a big test tomorrow, so I'm worried.
Voir la réponse
I'm worried. I have a big test tomorrow.
One more important part of thinking in English is to lower your fear of mistakes. Phrases
2:48Une autre partie importante de la pensée en anglais est de diminuer votre peur des erreurs.
lower your fear of mistakes : lower employé comme verbe
Dans lower your fear of mistakes, lower est un verbe qui signifie « rendre quelque chose moins intense ». Son complément d'objet est your fear, et of mistakes indique ce qui provoque la peur. La structure lower + un nom exprimant un niveau peut décrire la diminution d'une quantité ou d'une intensité. Fear of est suivi d'un nom ou d'une forme en -ing, comme dans fear of failure ou fear of speaking.
Exercice
Complétez la phrase avec le verbe de la leçon qui signifie « rendre moins intense » : Small practice steps can ____ your fear of mistakes.
Voir la réponse
lower
Many learners stop themselves from thinking in English because they are worried about grammar. Grammaire
2:53Beaucoup d'apprenants s'empêchent de penser en anglais parce qu'ils s'inquiètent de la grammaire.
stop themselves from thinking in English : s'empêcher de penser en anglais
La structure stop someone from doing something signifie qu'une personne ou une chose empêche quelqu'un de faire une action. Ici, someone correspond à themselves : les apprenants se bloquent eux-mêmes parce que la grammaire les inquiète. Après from, on emploie la forme en -ing : from thinking, et non from think. La même structure peut décrire un obstacle extérieur, une règle ou la maîtrise de soi.
Exercice
Complétez la phrase avec la forme correcte de speak : Fear should not stop you from ____ English in class.
Voir la réponse
speaking
safe space : un cadre sans jugement
Dans cette phrase, safe space désigne un cadre où l'on peut essayer, parler ou faire des erreurs sans se sentir jugé. Il peut s'agir d'un espace mental ou social ; ce n'est pas forcément une pièce protégée physiquement. Appeler un endroit your safe space rassure l'autre personne : c'est un lieu ou une situation où l'on peut s'exercer sans devoir être parfait.
Exercice
Dans cette phrase, que signifie safe space ? The club is a safe space where children can share ideas without being laughed at.
- Un cadre où l'on peut parler sans craindre d'être jugé
- Une pièce protégée par de solides serrures
- Un endroit où tout le monde doit garder le silence
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Un cadre où l'on peut parler sans craindre d'être jugé
Even if ..., it doesn't matter : même si cela arrive, ce n'est pas grave
Even if introduit une condition possible ou générale. La proposition principale indique que le résultat reste le même si cette condition se réalise. Ici, le problème possible est que la phrase dans votre tête ne soit pas parfaite, mais it doesn't matter donne une conclusion qui ne change pas. La structure Even if + proposition, proposition principale permet de rassurer quelqu'un ou de montrer qu'une difficulté n'empêche pas de continuer.
Exercice
Mia n'a pas encore commencé et ne sait pas si son premier essai sera parfait. Quelle phrase la rassure le mieux en indiquant que le résultat ne changera pas ?
- Even if the first try is not perfect, it doesn't matter.
- If the first try is not perfect, it matters.
- Even though the first try is not perfect, it doesn't matter.
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Even if the first try is not perfect, it doesn't matter.
What matters is training your brain to move in English without stopping. Grammaire
3:07Ce qui compte, c'est d'entraîner votre cerveau à avancer en anglais sans s'arrêter.
What matters is ... : ce qui compte, c'est...
What matters is ... signifie ce qui compte, c'est.... What matters joue le rôle de sujet, et les mots placés après is indiquent ce qui est important. Ici, training your brain to move in English without stopping est mis en valeur plutôt que le fait de rendre chaque phrase parfaite. Cette structure aide à déplacer l'attention d'une inquiétude vers l'objectif principal.
Exercice
Complétez la structure de mise en valeur avec l'expression exacte qui signifie « ce qui compte, c'est » : ____ trying again after a mistake.
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What matters is
because your brain will get better at choosing the right words and grammar patterns. Phrases
3:14parce que votre cerveau deviendra meilleur pour choisir les bons mots et les modèles de grammaire.
get better at choosing : progresser peu à peu dans une compétence
Get better at + nom ou forme en -ing signifie devenir peu à peu plus habile dans une activité. Dans cette phrase, le cerveau apprend avec le temps à mieux choisir les mots et les structures grammaticales adaptés. Ici, at est une préposition ; le verbe qui suit prend donc la forme en -ing : choosing, et non choose. Le modèle réutilisable est get better at doing something.
Exercice
Complète la phrase avec la forme en -ing de write : With practice, I will get better at ____ clear sentences.
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writing
To make this habit stronger : groupe initial exprimant un but
Le groupe initial To make this habit stronger exprime un but. Il indique que l’action de la proposition principale qui suit vise à renforcer cette habitude. Ici, this habit désigne l’habitude de penser en anglais. Au début d’une phrase, un groupe de but se forme avec To + base verbale et est généralement suivi d’une virgule avant la proposition principale. Ici, to fait partie de l’infinitif to make ; il n’indique pas un déplacement vers un lieu.
Exercice
Complète la phrase avec To + la base verbale de make : ____ the habit stronger, practice it every day.
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To make
you can also practice speaking to yourself in English when you are alone. Phrases
3:20vous pouvez aussi vous entraîner à vous parler à vous-même en anglais quand vous êtes seul.
practice speaking to yourself in English : s’entraîner à se parler à soi-même en anglais
Practice suivi d’une forme en -ing signifie répéter une activité pour s’améliorer. Ici, practice speaking signifie travailler sa capacité à parler ; après practice, on emploie speaking, et non to speak. Speak to yourself signifie dire ses pensées à voix haute pour soi-même. L’expression complète décrit le fait d’utiliser le monologue en anglais comme exercice oral lorsqu’on est seul.
Exercice
Complète la phrase avec la forme correcte de speak : Every day, I practice ____ to myself in English.
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speaking
but it is one of the best ways to train your brain. Grammaire
3:26mais c'est l'un des meilleurs moyens d'entraîner votre cerveau.
feel shy about this : indiquer la cause de la gêne
Feel shy about something signifie se sentir gêné ou mal à l’aise à cause de quelque chose. Dans cette phrase, this renvoie au fait de se parler à soi-même en anglais. Après about, on emploie un nom, un pronom ou une forme en -ing : feel shy about the activity, feel shy about it ou feel shy about speaking. Cette partie indique ce qui provoque la gêne.
Exercice
Choisis la phrase naturelle pour dire que Mia se sent gênée de lire à voix haute.
- Mia feels shy with reading aloud.
- Mia feels shy about reading aloud.
- Mia feels shy for reading aloud.
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Mia feels shy about reading aloud.
one of the best ways to ... : une excellente méthode parmi plusieurs
L'expression one of the best ways to train your brain présente cette méthode comme l'une de plusieurs méthodes très efficaces. Elle la recommande sans dire qu'elle est la seule méthode ou la meilleure de manière absolue. La structure est one of the + superlatif + nom pluriel + to + base verbale. Ways est au pluriel après one of, et to train indique le but.
Exercice
Complétez la structure cible one of the best ways to : Reading aloud is one of the best ____ improve pronunciation.
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ways to
I'm cutting ... : décrire une action en cours maintenant
I'm cutting the vegetables est au présent progressif : sujet + be + verbe-ing. I'm signifie I am, et cutting désigne une action en cours à ce moment précis. Ici, la phrase sert de commentaire en direct : la personne dit ce qu'elle fait pendant qu'elle le fait. La même structure permet de décrire une autre action en cours maintenant.
Exercice
Vous effectuez l'action en ce moment. Complétez le commentaire avec la forme progressive de cut : I ____ the vegetables.
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am cutting
The food smells good : smell + adjectif
Dans The food smells good, smells est un verbe d’état qui signifie « avoir une bonne odeur ». Il relie le sujet The food à l’adjectif good ; il ne décrit pas la nourriture en train de renifler quelque chose. Après des verbes sensoriels employés comme verbes d’état, tels que smell, taste, feel, look et sound, on utilise un adjectif pour décrire le sujet. Ici, good est un adjectif, donc smells good est naturel. Un adverbe comme well décrit généralement la manière de faire une action, pas l’odeur de la nourriture.
Exercice
Quelle phrase indique naturellement que la soupe a une odeur agréable ?
- The soup smells well.
- The soup smells good.
- The soup smells deliciously.
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The soup smells good.
The weather feels cold today."
3:41The weather feels cold today. (Le temps semble froid aujourd'hui.) »
I see children playing : see + objet + verbe en -ing
Dans I see children playing, children est le complément d’objet de see, et playing indique ce que font les enfants. La structure see + objet + verbe en -ing signifie que l’on observe une action pendant qu’elle se déroule. La forme en -ing n’est pas le verbe principal de la phrase. See est le verbe principal ; playing ajoute l’action visible.
Exercice
Complétez la phrase avec la forme correcte de play pour montrer une action en cours : From the window, I see the children ____ in the snow.
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playing
but they are actually very powerful because they help connect your daily life with English thought. Phrases
3:45mais elles sont en fait très puissantes car elles aident à connecter votre vie quotidienne à la pensée anglaise.
connect your daily life with English thought : relier A à B
La structure connect A with B signifie créer un lien entre A et B. Ici, A correspond à your daily life et B à English thought, c’est-à-dire au fait de penser en anglais. L’expression ne signifie pas faire quelque chose en compagnie de “English thought”. Elle indique que ces petites phrases relient les expériences quotidiennes à une manière de penser en anglais. Cette structure peut aussi servir à relier des idées, des habitudes ou des expériences.
Exercice
Dans l’exemple, que signifie “connect your daily life with English thought” ?
- Garder la vie quotidienne séparée de l’anglais.
- Relier les expériences quotidiennes au fait de penser en anglais.
- Faire des activités quotidiennes en compagnie d’une idée anglaise.
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Relier les expériences quotidiennes au fait de penser en anglais.
Visualization is another tool that can help. Vocabulaire
3:50La visualisation est un autre outil qui peut aider.
Visualization is another tool : les images mentales comme méthode
Visualization signifie former une image dans son esprit pour faciliter la compréhension, la mémorisation ou l’entraînement. Dans another tool, tool est employé au sens abstrait : il désigne une méthode ou une stratégie utile. La personne présente la visualisation comme une méthode supplémentaire qui peut aider, et non comme un objet matériel.
Exercice
Quelle proposition explique le mieux “Visualization is another tool” ici ?
- Dessiner avec un outil est la seule façon d’apprendre.
- Former des images mentales est une autre méthode utile.
- Un objet visuel est un autre équipement matériel.
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Former des images mentales est une autre méthode utile.
Connect it directly to an image in your mind. Phrases
3:58Connectez-le directement à une image dans votre esprit.
Don't just connect it to a translation : une seule méthode ne suffit pas
Don't just + verbe signifie « ne faites pas seulement cela ». La structure présente l’action comme limitée ou insuffisante, pas nécessairement comme mauvaise ou interdite. Dans cette phrase, it désigne un nouveau mot. La traduction peut rester une aide, mais la personne conseille de ne pas s’arrêter là ; la phrase suivante ajoute une image mentale directe comme autre lien.
Exercice
Dans “Don't just check the answer; explain it,” que veut dire la personne ?
- Il est inutile d’expliquer la réponse.
- Il est totalement interdit de vérifier la réponse.
- Il est permis de vérifier la réponse, mais cela ne suffit pas à lui seul.
Voir la réponse
Il est permis de vérifier la réponse, mais cela ne suffit pas à lui seul.
Connect A directly to B : relier sans étape intermédiaire
Connect A to B signifie établir un lien ou une association entre A et B. Ici, it désigne le nouveau mot, et B est une image mentale. Directly indique que le lien doit être établi sans étape intermédiaire. Dans ce conseil d’apprentissage, le mot doit faire apparaître l’image sans passer d’abord par une traduction dans la langue maternelle.
Exercice
Complétez la structure cible connect A to B : Connect the spoken word directly ____ its meaning.
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to
your brain will not waste time translating from your native language.
4:11votre cerveau ne perdra pas de temps à traduire depuis votre langue maternelle.
It will connect English words directly to meaning,
4:15Il connectera les mots anglais directement au sens,
which makes thinking in English much faster. Grammaire
4:18ce qui rend la pensée en anglais beaucoup plus rapide.
which makes ... : ajouter le résultat de tout un énoncé
La partie avec virgule + which ajoute un résultat. Ici, which signifie « toute l’action précédente » : relier directement les mots anglais à leur sens. Il ne renvoie pas seulement au mot voisin meaning. Ce commentaire ajouté est appelé une proposition relative non restrictive. La structure make + quelque chose + adjectif signifie « faire devenir quelque chose d’une certaine manière ». Ici, thinking in English est ce « quelque chose », faster le décrit et much signifie « beaucoup ».
Exercice
Dans la phrase d’exemple, à quoi renvoie which ?
- Seulement le mot meaning
- Toute l’action qui consiste à relier directement les mots anglais à leur sens
- Seulement English words
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Toute l’action qui consiste à relier directement les mots anglais à leur sens
Immersion is also key : key signifie « essentiel »
Dans l’apprentissage d’une langue, immersion signifie s’entourer de cette langue et la rencontrer ou l’utiliser souvent dans des activités réelles. Cela peut venir d’habitudes quotidiennes et ne nécessite pas de vivre dans un autre pays. Ici, key vient après is et signifie « essentiel » ou « très important » ; il ne s’agit pas d’une clé physique. Also montre que l’immersion est un facteur important supplémentaire, en plus de ce qui a été mentionné auparavant.
Exercice
Que signifie ici “Immersion is also key.” ?
- S’entourer régulièrement d’anglais et l’utiliser constitue une autre partie essentielle de l’apprentissage.
- L’immersion ne compte que si l’on vit dans un autre pays.
- Une clé spéciale peut traduire les mots anglais.
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S’entourer régulièrement d’anglais et l’utiliser constitue une autre partie essentielle de l’apprentissage.
try to create situations where English is the only option. Phrases
4:23essayez de créer des situations où l'anglais est la seule option.
If possible : une condition souple
If possible est une condition abrégée qui signifie if it is possible ou « si les circonstances le permettent ». Cette expression modifie la suggestion qui suit, mais ne forme pas à elle seule une proposition complète. En ajoutant cette condition, la personne qui parle reconnaît que son interlocuteur ne pourra peut-être pas suivre le conseil. La suggestion devient ainsi plus souple et moins autoritaire.
Exercice
Complétez la phrase avec l’expression de la leçon qui commence par If et signifie « si les circonstances le permettent » : ____, bring a notebook to the workshop.
Voir la réponse
If possible
English is the only option : aucune autre possibilité
The only option signifie « le seul choix ou moyen d’agir disponible ». Dans cette phrase, l’anglais est présenté comme la langue qu’il faut utiliser, car aucune autre langue n’est disponible dans ces situations. Utilisez la structure something is the only option lorsque cette chose est le seul choix pratique qui reste.
Exercice
Complétez la phrase avec l’expression de la leçon qui signifie « le seul choix disponible » : The island has no airport or bridge, so the ferry is ____ for visitors.
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the only option
Change the language on your phone to English. Phrases
4:27Changez la langue de votre téléphone en anglais.
Passer la langue du téléphone à l’anglais
Change A to B signifie choisir B comme nouvel état ou nouveau réglage de A. Ici, A est the language on your phone et B est English. On your phone signifie dans le système ou les applications du téléphone. Cela ne veut pas dire physiquement sur le dessus du téléphone.
Exercice
Complète la structure de changement de réglage avec le mot manquant : Change the language on your phone ____ English.
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to
it is pushing your brain to get comfortable with English in daily life. Phrases
4:37cela pousse votre cerveau à devenir à l'aise avec l'anglais dans la vie quotidienne.
Même si cela semble étrange au début
Even if introduit une difficulté qui ne change pas le résultat principal. La personne reconnaît qu’utiliser l’anglais de cette manière peut sembler étrange, mais affirme que cela aide tout de même le cerveau à se familiariser avec l’anglais. At first désigne seulement la période du début. L’expression suggère que cette sensation peut changer plus tard ; elle ne signifie pas que cela semblera toujours étrange.
Exercice
Quelle phrase signifie le mieux que le début peut sembler étrange, mais qu’il faut tout de même continuer ?
- Even if it feels strange at first, keep going.
- If it feels strange at first, you can decide whether to keep going.
- Even though it felt strange at first, I kept going.
Voir la réponse
Even if it feels strange at first, keep going.
get comfortable with English in daily life : se sentir à l’aise avec l’anglais quotidien
Get comfortable with something signifie se familiariser progressivement avec quelque chose et ne plus se sentir nerveux ou gêné. Ici, comfortable décrit l’aisance mentale quand on utilise l’anglais, et non le confort physique. Get indique un changement d’état : l’anglais semble d’abord peu familier, puis devient plus naturel grâce à une pratique régulière.
Exercice
Complétez la phrase avec l’expression mise en évidence qui indique que l’on devient progressivement plus à l’aise : After several lessons, Sam began to ____ the camera.
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get comfortable with
Remember, thinking in English is not something that happens in one day. Grammaire
4:42Rappelez-vous, penser en anglais n'est pas quelque chose qui arrive en un jour.
not something that happens in one day : cela ne se fait pas en un jour
La structure X is not something that happens in one day indique que X demande du temps pour se développer ou être atteint. Elle présente l’objectif comme un processus plutôt que comme un résultat rapide. Ici, in one day signifie « en l’espace d’une seule journée ». Cela ne signifie pas one day au sens de « à un moment non précisé ».
Exercice
Que signifie “Learning to swim well is not something that happens in one day” ?
- Il faut du temps pour apprendre à bien nager.
- Cela se produit une fois par jour.
- Cela se produira un jour inconnu dans le futur.
Voir la réponse
Il faut du temps pour apprendre à bien nager.
like any skill, it grows with practice : comme toute compétence, cela progresse avec la pratique
L'expression like any skill compare le fait de penser en anglais aux autres compétences que l'on apprend. Elle indique que cette capacité se développe peu à peu au lieu d'apparaître immédiatement. Dans it grows with practice, grows est employé au sens figuré : la capacité devient plus solide ou plus facile à utiliser grâce à une pratique répétée. La structure X grows with practice peut aussi décrire le développement progressif d'une capacité ou de la confiance.
Exercice
Que signifie l'idée mise en évidence dans cette phrase ?
- La capacité à penser en anglais peut s'améliorer grâce à une pratique répétée.
- Toute compétence devient parfaite après un seul essai.
- Penser en anglais fait grandir une personne en taille lorsqu'elle s'exerce.
Voir la réponse
La capacité à penser en anglais peut s'améliorer grâce à une pratique répétée.
Finally, let's think about the reward : introduire le dernier point
Finally marque le passage au dernier point principal. Ce mot organise le discours en indiquant que le sujet de conclusion commence, et non que le discours est déjà terminé. Let's think about invite le public à porter ensemble son attention sur ce sujet. Ici, reward désigne le bénéfice obtenu grâce à l'apprentissage, pas nécessairement un prix matériel.
Exercice
Dans une présentation, quelle est la fonction principale de la phrase "Finally, let's think about the reward." ?
- Elle introduit le dernier point et attire l'attention sur celui-ci.
- Elle indique qu'un prix matériel doit être remis maintenant.
- Elle indique que quelque chose s'est produit après une longue attente.
Voir la réponse
Elle introduit le dernier point et attire l'attention sur celui-ci.
Why should you put so much effort into thinking in English? Phrases
4:53Pourquoi devriez-vous faire autant d'efforts pour penser en anglais ?
put so much effort into thinking in English : consacrer tant d'efforts à penser en anglais
Put effort into + un nom ou une forme en -ing signifie consacrer de l'énergie et de l'attention à une activité ou à un objectif. Ici, thinking in English est l'activité à laquelle l'effort est consacré ; into indique la direction de cet effort, pas un déplacement physique. So much effort souligne qu'il s'agit d'une grande quantité d'efforts. La question demande pourquoi un tel investissement en vaut la peine.
Exercice
Complétez la phrase avec l'expression cible put a lot of effort into : Lena ____ preparing for the science fair.
Voir la réponse
put a lot of effort into
once you reach that stage : une fois que vous atteignez ce stade
Once + sujet + verbe peut introduire une condition temporelle. Cela signifie « dès que » ou « lorsque le moment indiqué est atteint ». Ici, atteindre ce stade est la condition, et le fait que tout devienne plus facile est le résultat. Dans cet emploi, once ne compte pas le nombre de fois où quelque chose se produit. That stage désigne le stade où l'on peut penser directement en anglais.
Exercice
Dans la phrase “Once everyone is ready, the game will begin,” que signifie once ?
- Une seule fois
- Dès que tout le monde est prêt
- À un moment du passé
Voir la réponse
Dès que tout le monde est prêt
speak faster, understand more clearly, and feel more confident : trois résultats parallèles
La phrase place trois groupes verbaux après le même will : speak faster, understand more clearly et feel more confident. Leur forme parallèle rend la liste facile à suivre et lui donne un rythme régulier. Chaque fin correspond à son propre verbe : faster précise speak, more clearly précise understand, et more confident suit feel pour décrire l'état d'une personne. Tu peux utiliser la structure A, B, and C pour présenter plusieurs résultats comme un ensemble clair.
Exercice
Quelle phrase utilise trois groupes de résultats clairs et parallèles ?
- You will work faster, communicate more clearly, and more preparation.
- You will work faster, clearer communication, and feel more prepared.
- You will work faster, communicate more clearly, and feel more prepared.
Voir la réponse
You will work faster, communicate more clearly, and feel more prepared.
You won't spend so much time translating in your head. Grammaire
5:04Vous ne passerez plus autant de temps à traduire dans votre tête.
won't spend so much time translating : la structure spend time doing
Spend time doing something signifie utiliser du temps pour faire une activité. Ici, spend est suivi de translating, la forme en -ing de translate. On dit spend time translating, et non spend time to translate. Won't est la forme contractée de will not et indique une situation future attendue. In your head signifie silencieusement dans ton esprit : la phrase dit donc que la traduction mentale ne prendra plus autant de ton temps.
Exercice
Complète la phrase avec la forme correcte de check : I won't spend so much time ____ every word.
Voir la réponse
checking
live inside the language : vivre en immersion dans la langue
« Live inside the language » est une métaphore spatiale. Cela ne signifie pas vivre dans un lieu réel. Cela veut dire utiliser la langue si naturellement qu’elle devient le cadre de vos pensées, de votre compréhension et de vos actions. Ici, « Instead » oppose cette situation à la traduction mentale : on cesse de regarder l’anglais de l’extérieur et on commence à penser et à répondre directement en anglais.
Exercice
Dans cette phrase, que signifie « live inside the language » ?
- Emménager dans un bâtiment où cette langue est parlée
- Utiliser naturellement la langue pour penser et répondre
- Mémoriser uniquement des mots liés aux maisons
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Utiliser naturellement la langue pour penser et répondre
That's when English stops being just a subject you study. Grammaire
5:10C'est à ce moment-là que l'anglais cesse d'être juste une matière que vous étudiez.
stops being just a subject you study : ne plus être seulement une matière
“Stops being” signifie qu’une chose change et n’a plus le même état ou le même rôle. Ici, l’anglais cesse d’être uniquement une matière scolaire et devient quelque chose que l’apprenant utilise naturellement. “Just” signifie “seulement” : la phrase ne dit donc pas que l’anglais ne pourra plus jamais être une matière. “A subject you study” signifie une matière que vous étudiez ; “you study” décrit “subject”. Ici, “subject” signifie matière d’apprentissage, et non sujet grammatical.
Exercice
Complétez la phrase avec le mot qui donne à “stopped” le sens de « n’était plus » : For Leo, reading stopped ____ just homework and became a favorite hobby.
Voir la réponse
being
It starts becoming the tool you use naturally. Vocabulaire
5:14Il commence à devenir l'outil que vous utilisez naturellement.
the tool you use naturally : tool comme moyen pratique
Dans cette phrase, tool est une métaphore qui désigne un moyen pratique de faire quelque chose, et non un objet physique. L’anglais devient quelque chose que tu peux utiliser pour penser, communiquer et accomplir des tâches. Les mots you use naturally décrivent tool. Ils montrent que l’utilisation de l’anglais devient directe et automatique, au lieu de toujours demander un effort d’étude conscient.
Exercice
Que signifie tool dans cette phrase ?
- Un objet physique que l’on tient dans la main
- Un moyen pratique de penser et de communiquer
- Une matière scolaire que l’on fait seulement qu’étudier
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Un moyen pratique de penser et de communiquer
and try to form the thought directly in English. Phrases
5:20et essayez de former la pensée directement en anglais.
the next time you catch yourself translating in your head : remarquer son comportement la prochaine fois
La structure the next time + une proposition au présent signifie quand cela se reproduira. Ici, elle fixe le moment où il faut suivre les consignes pause et try to form the thought directly in English. Dans catch yourself translating, catch yourself + -ing signifie remarquer que l’on est déjà en train de faire quelque chose, souvent automatiquement ou sans le vouloir. Catch ne signifie pas saisir physiquement ; translating désigne l’action dont on prend conscience.
Exercice
Complète la phrase avec catch yourself et la forme en -ing de speak : The next time you ____ too fast, pause and slow down.
Voir la réponse
catch yourself speaking
form the thought directly in English : former sa pensée directement en anglais
Dans form the thought, form signifie faire prendre forme à une idée ou l'organiser dans son esprit. Ici, il ne signifie pas remplir un formulaire. Directly in English indique la langue dans laquelle la pensée prend forme. Le conseil consiste à penser en anglais dès le départ, au lieu de construire toute la pensée dans une autre langue avant de la traduire.
Exercice
Quelle phrase indique qu'une idée prend forme en anglais sans être d'abord traduite ?
- Pause and form the thought directly in English.
- Pause and translate the thought into English.
- Pause and express the thought in English after you translate it.
Voir la réponse
Pause and form the thought directly in English.
Start small, be patient, and keep practicing : trois impératifs parallèles
La phrase organise trois impératifs courts dans une liste parallèle : Start small, be patient et keep practicing. Chaque partie commence par un verbe à la forme de base, ce qui rend le conseil clair, équilibré et facile à retenir. Comme résumé final, la liste transforme une méthode plus large en trois actions. Small décrit l'ampleur de la première étape : commencer par quelque chose de facile à gérer, et non devenir physiquement petit.
Exercice
Quelle phrase présente trois actions dans une liste claire d'impératifs parallèles ?
- Pick a short book, read one page, and keep learning.
- Picking a short book can help you read one page and continue learning.
- You can pick a short book before reading one page and continuing.
Voir la réponse
Pick a short book, read one page, and keep learning.
you'll discover that your natural way of thinking is in English. Phrases
5:30vous découvrirez que votre façon naturelle de penser est en anglais.
without even realizing it : sans même s'en rendre compte
Without even realizing it signifie qu'un changement se produit sans que la personne le remarque. Even renforce cette absence de conscience : le changement peut déjà être en cours avant qu'elle s'en aperçoive. Après without, on emploie la forme en -ing realizing. Ici, it renvoie à tout le changement dans la façon de penser, et non à un objet.
Exercice
Complète la phrase avec l'expression cible qui signifie « sans remarquer que l'habitude s'était formée » : After a few weeks, Nora started packing her lunch the night before ____.
Voir la réponse
without even realizing it
your natural way of thinking is in English : ta manière naturelle de penser est en anglais
Your natural way of thinking désigne la manière dont tu organises normalement tes pensées sans grand effort. Way of thinking est un groupe nominal formé avec way of + une forme en -ing. In English indique la langue utilisée par les pensées. L'anglais est présenté comme la langue de la pensée intérieure de la personne, et non comme un lieu.
Exercice
Que signifie in English dans cette phrase : 'Your natural way of thinking is in English' ?
- L'anglais est la langue utilisée pour tes pensées.
- Tes pensées se trouvent physiquement en Angleterre.
- Tu penses uniquement à la langue anglaise.
Voir la réponse
L'anglais est la langue utilisée pour tes pensées.
you'll feel a new kind of freedom in your learning journey. Idiomes
5:36vous ressentirez une nouvelle forme de liberté dans votre parcours d'apprentissage.
Une nouvelle forme de liberté dans votre parcours d’apprentissage
Learning journey présente le processus d’apprentissage comme un voyage qui se déroule dans le temps, avec des étapes, des progrès et des difficultés. Il ne s’agit pas d’un véritable voyage. A new kind of freedom est également une expression figurée. Elle évoque un nouveau sentiment d’aisance et de capacité, avec moins de limites mentales pendant l’apprentissage. Ensemble, ces métaphores résument de manière encourageante ce que l’on peut commencer à ressentir en apprenant.
Exercice
Que signifie a new kind of freedom in your learning journey dans cette phrase ?
- Un véritable voyage qui commence après la leçon
- L’autorisation d’arrêter d’apprendre à tout moment
- Un plus grand sentiment d’aisance et de capacité à mesure que l’apprentissage progresse
Voir la réponse
Un plus grand sentiment d’aisance et de capacité à mesure que l’apprentissage progresse