8 « Faits » Sur Les Animaux Qui Sont Faux : fiche pour apprendre l’anglais
CGP Grey
Présentation : Cette vérification démonte plusieurs mythes sur les animaux, des lemmings à la grenouille bouillie. Principaux points d'anglais : 1. "covers its own tracks" - Expressions idiomatiques et figurées : comprendre un mythe qui cache les preuves contraires, puis parler d'une personne ou d'une thèse qui masque ses failles ou sa responsabilité. 2. "any more than" - Grammaire et structures : réfuter une fausse cause par l'image absurde d'une mère abandonnant son bébé touché par un oiseau. 3. "often left out of the retelling" - Verbes à particule : reconnaître leave out au passif comme une omission et expliquer comment un détail absent change la conclusion du récit de la grenouille.
Dans cette fiche
this video game and some sort of small creature that suicidally leaps off cliffs
0:08à ce jeu vidéo et à une sorte de petite créature qui se jette du haut des falaises de façon suicidaire
In case you didn't know comme introduction conversationnelle
Au début d'une affirmation, In case you didn't know introduit une information que l'interlocuteur ne connaît peut-être pas encore. Ici, l'expression signifie à peu près : vous ne le savez peut-être pas, alors je vais ajouter cette information. Cet emploi sert d'introduction dans la conversation ; il n'exprime pas la précaution présente dans Take an umbrella in case it rains. Selon le ton, il peut aussi corriger doucement une idée fausse.
Exercice
Quelle phrase emploie In case you didn't know comme introduction conversationnelle pour présenter une information que l'interlocuteur ne connaît peut-être pas ?
- If you didn't know the answer, you could ask.
- Take an umbrella in case it rains.
- In case you didn't know, this museum is free on Fridays.
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In case you didn't know, this museum is free on Fridays.
lemmings are real and adorable and not suicidal.
0:14les lemmings sont réels, adorables et pas du tout suicidaires.
that lemmings are willfully suicidal and extremely frustrating to micromanage,
0:21que les lemmings sont volontairement suicidaires et extrêmement frustrants à microgérer,
may have done pour une possibilité passée exprimée avec prudence
May have + participe passé présente une cause, une action ou une influence passée comme possible plutôt que certaine. Dans may have done a lot to convince, done est le participe passé de do, et have forme la construction parfaite après le modal may. Le locuteur affirme avec prudence que le jeu a peut-être eu cet effet sur une jeune génération. Ici, may exprime l'incertitude, et non la permission.
Exercice
Quelle phrase avance avec prudence une cause possible dans le passé ?
- The update must have caused the problem.
- The update may have caused the problem.
- The update may cause the problem tomorrow.
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The update may have caused the problem.
These wispy-looking things have earned the reputation as the most poisonous of any spider,
0:27Ces choses à l'air frêle ont acquis la réputation d'être les araignées les plus venimeuses,
so you might wonder why more people don't die of daddy longlegs bites every year.
0:32alors vous pourriez vous demander pourquoi il n'y a pas plus de gens qui meurent de morsures de faucheux chaque année.
this myth covers its own tracks by saying that their fangs are too small to penetrate human skin. Notes
0:36ce mythe brouille les pistes en disant que leurs crochets sont trop petits pour pénétrer la peau humaine.
covers its own tracks : dissimuler des preuves
Cover one's tracks signifie dissimuler les preuves ou les indices qui pourraient révéler ce que quelqu'un a fait. Ici, tracks signifie «traces», et non routes ou pistes musicales; own souligne que ces traces appartiennent au sujet lui-même. Dans cette phrase, le mythe est traité comme une personne qui se protège. L'affirmation sur les minuscules crochets écarte les preuves qui pourraient remettre le mythe en question, comme une personne qui supprimerait des indices pour ne pas être découverte.
Exercice
Complétez la phrase avec l'expression qui signifie «dissimuler les preuves de ce qu'elle a fait» : Nina erased the file history to ____.
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cover her tracks
too small to penetrate : structure too + adjectif + to + verbe
La structure too + adjectif + to + base verbale signifie qu'un degré dépasse une limite et que l'action ne peut donc pas se produire. Too small to penetrate signifie que quelque chose est si petit qu'il ne peut pas pénétrer. Ici, too signifie «plus que ce que la situation permet», et non «aussi». Le groupe infinitif to penetrate désigne l'action que la petite taille empêche.
Exercice
Quelle phrase signifie que Leo ne peut pas boire l'eau parce que sa température dépasse une limite sûre ?
- Leo also drinks the hot water.
- The water is cool enough for Leo to drink.
- The water is too hot for Leo to drink.
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The water is too hot for Leo to drink.
You could score one for team human except that this misconception is a triple whammy of wrongness. Idiomes
0:40Vous pourriez marquer un point pour l'équipe humaine, sauf que cette idée reçue est un triple festival d'erreurs.
score one for team human : un point pour l’équipe humaine
Dans cette phrase, score one for team human présente avec humour les humains et une autre espèce comme deux équipes adverses. Cela signifie « compter ceci comme un point en faveur de l’humanité » ou « cela ressemble à une petite victoire pour les humains » ; il n’y a pas de vrai score. Le modal could rend cette victoire apparente seulement possible, puis except that l’annule aussitôt. Cette métaphore sportive permet de présenter un argument ou une comparaison comme une compétition légère.
Exercice
Complétez la phrase avec l’expression de trois mots qui signifie « compter ceci comme une petite victoire pour » : The trial worked, so ____ the beginners.
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score one for
a triple whammy : un triple coup dur
A triple whammy est une façon informelle de décrire trois effets négatifs, problèmes ou coups qui se cumulent. Ici, cela signifie que l’idée reçue est fausse de trois manières distinctes, et non que quelqu’un reçoit réellement un coup. Whammy évoque déjà un revers dommageable ; triple compte trois niveaux et ajoute une exagération humoristique. L’expression prépare aussi l’auditeur à entendre une liste de trois problèmes.
Exercice
Complétez la phrase avec l’expression informelle de deux mots désignant trois problèmes qui arrivent ensemble : The team faced injuries, bad weather, and a power cut—a ____.
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triple whammy
Let's review the properties of these flightless birds,
0:51Passons en revue les propriétés de ces oiseaux incapables de voler,
Let's ..., shall we? pour faire une proposition commune
Après une proposition commençant par Let's, shall we? est une question de confirmation qui invite l'interlocuteur à accepter et à participer. Ici, elle fait passer doucement tout le monde à une révision au lieu de demander une information sur l'avenir. La structure est Let's + base verbale ..., shall we? Contrairement à la plupart des questions de ce type, la forme standard après Let's est shall we?
Exercice
Complétez la question de confirmation standard et amicale après Let's : Let's review the plan once more, ____?
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shall we
aggressive with sharp beaks and long claws.
0:55sont agressives, avec des becs tranchants et de longues griffes.
an ostrich is the closest thing to a living raptor you're ever going to see. Grammaire
0:58une autruche est la chose la plus proche d'un rapace vivant que vous verrez jamais.
the closest thing to ... you're ever going to see : l'équivalent le plus proche
The closest thing to X désigne l'équivalent concret qui se rapproche le plus de X, et non un véritable membre de la catégorie X. Le locuteur fait une analogie frappante : une autruche ressemble davantage à un raptor vivant que tout ce que l'interlocuteur est susceptible de rencontrer. You're ever going to see est une proposition relative dans laquelle that est omis : the closest thing ... (that) you're ever going to see. Ever étend la comparaison à toute l'expérience de l'interlocuteur et renforce l'affirmation, souvent avec une exagération volontaire.
Exercice
Choisissez la phrase qui indique qu'une réplique grandeur nature n'est pas un véritable module lunaire, mais l'équivalent le plus proche que la plupart des visiteurs verront.
- This full-size replica is the closest thing to a moon lander most visitors are ever going to see.
- Most visitors are going to see the moon lander closest to this full-size replica.
- This full-size replica is the closest moon lander most visitors are ever going to see.
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This full-size replica is the closest thing to a moon lander most visitors are ever going to see.
until our genetic engineering technology gets better.
1:01jusqu'à ce que notre technologie en génie génétique s'améliore.
“That is,” comme marqueur de précision
Ici, “That is,” ne sert pas à montrer quelque chose. L’expression revient brièvement sur l’affirmation précédente et lui ajoute une limite plus précise : cette affirmation n’est vraie que jusqu’à ce que le génie génétique progresse. Comme marqueur discursif, “That is,” indique qu’il faut ajuster l’interprétation de ce qui précède. Il peut introduire une clarification, une correction ou une exception.
Exercice
Dans cette phrase, quel mouvement discursif “That is,” signale-t-il ?
- La personne qui parle ajoute une limite plus précise à l’affirmation précédente.
- La personne qui parle donne un exemple sans rapport.
- La personne qui parle montre un objet.
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La personne qui parle ajoute une limite plus précise à l’affirmation précédente.
do you really think it's going to stick its head in the sand and wait to die? Idiomes
1:07pensez-vous vraiment qu'elle va se mettre la tête dans le sable et attendre de mourir ?
“keeping these facts in mind,” comme cadre de raisonnement
“Keeping these facts in mind” signifie continuer à se rappeler les faits et à les prendre en compte pour porter le jugement suivant. Ici, mind renvoie à l’attention mentale, et non au fait d’être dérangé par quelque chose. La proposition initiale en -ing encadre la question qui suit : les faits précédents servent de base pour décider si l’idée est logique. Son sujet sous-entendu est you, la même personne à laquelle la question principale s’adresse.
Exercice
Complétez la phrase avec un groupe initial en -ing formé à partir de keep, the budget et in mind : ____, we chose the less expensive hotel.
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Keeping the budget in mind
stick its head in the sand : image littérale et sens idiomatique
Dans cette phrase, stick its head in the sand décrit l'image bien connue d'une autruche qui cache sa tête. Le locuteur utilise cette image pour remettre en question un mythe populaire, et non pour présenter un véritable comportement de défense. Avec des personnes ou des groupes, stick or bury your head in the sand est généralement une expression idiomatique : refuser délibérément d'affronter un fait, un risque ou un problème désagréable. L'image suggère l'évitement, et non une simple ignorance.
Exercice
Un responsable continue de rejeter des preuves claires qu'un projet est en train d'échouer. Quelqu'un dit : “He is sticking his head in the sand.” Qu'est-ce que cela signifie ?
- Il évite délibérément les faits négatifs.
- Il examine attentivement le problème.
- Il se cache physiquement pour échapper à un danger.
Voir la réponse
Il évite délibérément les faits négatifs.
it'll run away at 40 mph and if you're not,
1:12elle s'enfuira à 40 miles à l'heure (64 km/h) et si vous n'en avez pas,
If you're lucky ... if you're not : omission de l'adjectif répété
If you're lucky introduit la meilleure issue possible. La structure parallèle if you're not introduit la moins bonne issue. Ici, not représente not lucky ; l'adjectif répété est omis parce qu'il est déjà compris. Cette ellipse évite la répétition tout en gardant l'opposition claire.
Exercice
Complétez la structure parallèle. Gardez you're et remplacez lucky par not : If you're lucky, we'll get seats near the stage. If ____, we'll stand at the back.
Voir la réponse
you're not
Ostriches have no reason to hide and especially not in the stupidest way ever.
1:16Les autruches n'ont aucune raison de se cacher, et surtout pas de la façon la plus stupide qui soit.
they would have survived about as long as another species of flightless bird. Grammaire
1:20elles auraient survécu à peu près aussi longtemps qu'une autre espèce d'oiseau incapable de voler.
as long as : comparer une durée
Ici, as long as compare la durée de deux périodes. On compare la durée pendant laquelle ces oiseaux auraient survécu à celle d'une autre espèce : l'expression signifie « pendant à peu près aussi longtemps que », et non « à condition que ». La structure est verbe exprimant une durée + as long as + élément de comparaison : survived as long as another species. Le groupe nominal qui suit fournit la durée de référence.
Exercice
Dans la phrase The new battery lasted as long as the old one, que signifie as long as ?
- Elle donne une condition pour que la nouvelle batterie fonctionne.
- Elle signifie que la nouvelle batterie a fonctionné pour toujours.
- Elle compare la durée pendant laquelle les deux batteries ont fonctionné.
Voir la réponse
Elle compare la durée pendant laquelle les deux batteries ont fonctionné.
While we're talking about flightless birds, Fil du propos
1:23Pendant que nous parlons d'oiseaux incapables de voler,
While we're talking about flightless birds, ... : faire une transition de sujet
While we're talking about + groupe nominal sert ici de cadre pour organiser le sujet. Cela signifie « puisque nous parlons de... » ou « à propos de... », et prépare l'auditeur à un point connexe. Ici, while ne souligne pas que deux actions durent aussi longtemps l'une que l'autre. Le locuteur reprend un mot-clé du sujet en cours et passe aux baby birds, ce qui rend le nouveau point lié au précédent plutôt que brutal. C'est une façon réutilisable d'introduire l'élément connexe suivant.
Exercice
Que fait le locuteur avec While we're talking about flightless birds, ?
- Décrire deux actions qui se déroulent exactement au même moment
- Utiliser le sujet en cours pour introduire un sujet connexe
- Donner une condition pour parler des oiseaux
Voir la réponse
Utiliser le sujet en cours pour introduire un sujet connexe
A mother bird won't abandon her baby because you've touched it
1:26Une maman oiseau n'abandonnera pas son bébé parce que vous l'avez touché,
any more than a human mother would abandon her baby if a bird touched it. Grammaire
1:28pas plus qu'une mère humaine n'abandonnerait son bébé si un oiseau le touchait.
not ... any more than ... : rejeter une affirmation par comparaison
Dans la structure not X any more than Y, Y est une comparaison manifestement fausse ou déraisonnable. Puisque Y ne se produit pas, la personne qui parle affirme que X ne se produit pas non plus. Ici, une mère humaine n’abandonnerait pas son bébé simplement parce qu’un oiseau l’a touché. Ce cas évident réfute avec force l’idée qu’une mère oiseau abandonnerait un petit touché par quelqu’un ; any more than ne signifie pas « en plus grande quantité ».
Exercice
Complétez la comparaison avec l’expression qui rejette fermement la première affirmation : Wearing glasses doesn't make someone intelligent ____ carrying a book makes someone wise.
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any more than
If you find a baby bird and can easily reach its nest,
1:31Si vous trouvez un oisillon et pouvez facilement atteindre son nid,
it's perfectly fine to ... : une permission claire et rassurante
It's perfectly fine to + verbe à la base signifie qu’une action est entièrement acceptable et ne pose aucun problème. Perfectly renforce fine ; l’expression rassure donc davantage qu’un simple can. Dans cette phrase, la personne ne donne pas seulement la permission de remettre l’oisillon dans son nid ; elle apaise aussi la crainte que cela puisse lui faire du mal.
Exercice
Complétez la permission rassurante : If you need more time, ____ ask for an extension.
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it's perfectly fine to
Goldfish do have memories longer than 3 seconds or 7 seconds
1:37Les poissons rouges ont une mémoire supérieure à 3 secondes ou 7 secondes
or whatever other made up number always accompanies this fact. Phrasal verbs
1:40ou tout autre chiffre inventé qui accompagne toujours ce fait.
made up au sens d’« inventé »
Dans made up number, made up est un adjectif formé à partir d’un participe passé qui modifie number. Il signifie « inventé sans fondement factuel » : le locuteur rejette donc les durées de trois secondes, sept secondes et les affirmations similaires comme des chiffres sans preuve. Ici, make up est un verbe à particule employé au sens non littéral d’« inventer ». Ce sens s’applique aussi à une histoire, une excuse, un nom ou une statistique inventés.
Exercice
Complétez la phrase avec l’expression de deux mots qui signifie « inventé plutôt que fondé sur des faits » : His explanation sounded completely ____, so I asked for evidence.
Voir la réponse
made up
They can actually be trained and will remember what they've learned for months,
1:42Ils peuvent en fait être entraînés et se souviendront de ce qu'ils ont appris pendant des mois,
which is more than can be said for many humans. Idiomes
1:45ce qui est plus que ce qu'on peut dire de beaucoup d'humains.
more than can be said for comme critique implicite
Dans which is more than can be said for many humans, which renvoie à l’affirmation positive selon laquelle les poissons rouges se souviennent pendant des mois de ce qu’ils ont appris au cours de leur entraînement. L’expression indique que cet éloge ne s’applique pas à beaucoup d’humains, ou s’applique moins bien à eux. La comparaison contient donc une critique implicite. Il s’agit ici d’une remarque humoristique et légèrement sarcastique, et non d’une affirmation neutre selon laquelle il y aurait davantage de choses à dire sur les humains.
On an unrelated note pour signaler un changement de sujet sans rapport
On an unrelated note indique que la personne va passer à un sujet qui n'a pas de lien logique avec ce qui précède. Cette expression aide l'auditeur à ne pas chercher de cause, de conséquence ou d'autre rapport. Ici, le marqueur reconnaît ouvertement que le changement est brusque. Le commentaire qui suit est drôle en partie parce que la personne annonce qu'il est sans rapport, puis dit quelque chose d'étonnamment direct.
Exercice
Vous parliez d'un contrôle de mathématiques. Vous voulez maintenant mentionner un nouveau café, sans aucun lien avec le contrôle. Quelle introduction indique clairement que le sujet n'est pas lié ?
- In other words, a new café opened near school.
- On an unrelated note, a new café opened near school.
- As a result, a new café opened near school.
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On an unrelated note, a new café opened near school.
Poor dogs, forever living in their sad monochrome worlds.
1:51Pauvres chiens, vivant pour toujours dans leurs tristes mondes monochromes.
Except they don't pour corriger toute une proposition
Except they don't est une correction brève de toute l'affirmation qui vient d'être faite. Ici, don't est l'auxiliaire de reprise et porte l'idée omise live in their sad monochrome worlds. La correction signifie donc que les chiens ne vivent pas réellement de cette façon. Employé comme phrase indépendante, Except crée une pause et un retournement : la personne présente d'abord une idée dramatique, puis la retire brusquement. Dans cet emploi, except introduit une proposition qui annule l'affirmation précédente ; il ne sert pas à exclure un nom d'un groupe.
Exercice
Quel est le rôle de la deuxième phrase ? People say bats cannot see. Except they can.
- Elle donne la raison pour laquelle les chauves-souris ne peuvent pas voir.
- Elle retire les chauves-souris d'une liste d'animaux.
- Elle corrige toute l'affirmation précédente.
Voir la réponse
Elle corrige toute l'affirmation précédente.
Le do emphatique dans do see
Dans une phrase affirmative, do + base verbale apporte une confirmation forte. Ici, do see signifie « voient vraiment » et corrige l'idée selon laquelle les chiens ne voient pas les couleurs. L'auxiliaire porte l'accent, tandis que see reste à la base verbale. On emploie do avec I/you/we/they, does avec he/she/it et did au passé.
Exercice
Complétez la phrase avec l'auxiliaire emphatique qui convient à Mia : Some people think Mia dislikes carrots, but she ____ like them.
Voir la réponse
does
but the rest of the color spectrum they can't tell apart, Phrasal verbs
2:02mais ne peuvent pas différencier le reste du spectre des couleurs,
tell apart : distinguer des choses similaires
Tell apart signifie remarquer la différence entre des personnes ou des choses qui semblent similaires. Dans cette phrase, les chiens ne peuvent pas distinguer les autres parties du spectre des couleurs. La structure habituelle est tell + complément + apart : I can't tell these colours apart. Avec un pronom, placez-le au milieu : tell them apart, et non tell apart them. Le complément peut aussi être placé plus tôt pour être mis en valeur, comme dans le sous-titre : the rest ... they can't tell apart.
Exercice
Utilisez tell ... apart avec le pronom them. Complétez la phrase : The two keys look identical, so I can't ____.
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tell them apart
which they don't mind until you buy them a red toy
2:05ce qui ne les dérange pas jusqu'à ce que vous leur achetiez un jouet rouge
and throw it into the green grass and act like they're stupid for not finding it.
2:07que vous le jetiez dans l'herbe verte et agissiez comme s'ils étaient stupides de ne pas le trouver.
It's easy for you to see because your ancestors spent several million years foraging for red objects on a green background
2:10C'est facile à voir pour vous car vos ancêtres ont passé plusieurs millions d'années à chercher des objets rouges sur un fond vert
unless they didn't : ellipse avec did
Ici, unless introduit une exception à l'affirmation générale. They didn't signifie « they didn't get quite good at it » ; get quite good at it est omis parce que cette action est déjà claire dans la proposition précédente. L'auxiliaire did marque le passé et not apporte la négation, tandis que le contexte fournit le groupe verbal manquant. Cette ellipse avec do évite la répétition ; ce n'est pas une phrase incomplète. Le brusque retournement produit aussi l'humour sec et noir de la réplique.
Exercice
Complétez cet ajout final à l'humour sec avec la forme négative passée de do, en omettant le groupe verbal répété : The campers learned the route, unless they ____.
Voir la réponse
didn't
But canine eyes are not monkey eyes and so to your dog,
2:17Mais les yeux canins ne sont pas des yeux de singe, donc pour votre chien,
it should be immediately obvious that they're not blind
2:27il devrait être immédiatement évident qu'elles ne sont pas aveugles
because they look right back at you with their eyes that they use to see things.
2:29parce qu'elles vous regardent avec les yeux qu'elles utilisent pour voir.
that allows them to navigate the world in complete darkness, Grammaire
2:36qui leur permet de naviguer dans le monde dans l'obscurité totale,
do one better : aller au-delà du point précédent
Do one better est une expression idiomatique qui signifie aller au-delà de ce qui vient d'être mentionné en ajoutant un meilleur résultat ou un avantage supplémentaire. One ne désigne pas une chose et ne signifie pas exactement une unité de plus. Ici, la capacité précédente sert de référence et l'écholocation constitue l'avantage supplémentaire. La structure by + -ing explique comment ils vont plus loin : by having an additional sense.
Exercice
Dans la phrase « The first tent is waterproof, but this model does one better by staying cool in the sun », que signifie does one better ?
- Il coûte exactement une unité de plus.
- Il ajoute un avantage au-delà de l'imperméabilité.
- Il effectue correctement la tâche d'imperméabilisation.
Voir la réponse
Il ajoute un avantage au-delà de l'imperméabilité.
allow + complément + infinitif avec to dans “allows them to navigate”
Ici, allows them to navigate signifie « leur donne la possibilité de s’orienter ». Le sujet that renvoie à l’écholocalisation et them désigne les chauves-souris. Allow décrit donc une capacité rendue possible par une caractéristique, et non une permission accordée par une personne. La structure est allow + complément + infinitif avec to : allows + them + to navigate. Il faut conserver to après le complément ; allows them navigate n’est pas de l’anglais standard.
Exercice
Mettez work à la forme exigée par la structure allow + complément + infinitif avec to : This update allows the app ____ offline.
Voir la réponse
to work
“from the bat's perspective” pour changer de point de vue
From the bat's perspective indique le point de vue qui doit encadrer l’affirmation suivante. L’expression déplace le point de référence des humains vers les chauves-souris : puisque celles-ci peuvent se repérer dans l’obscurité contrairement aux humains, le locuteur appelle avec humour l’humain « l’aveugle ». Ce cadre aide à organiser un raisonnement : from X's perspective signifie « lorsque la situation est jugée à partir de la position ou de l’expérience de X ». Ici, perspective désigne une manière de juger, et non une direction physique du regard.
Exercice
Quel est le rôle de “from the bat's perspective” dans cette phrase ?
- Elle décrit la direction physique dans laquelle regarde la chauve-souris.
- Elle demande à l’auditeur de juger la situation du point de vue de la chauve-souris.
- Elle rapporte les paroles exactes prononcées auparavant par la chauve-souris.
Voir la réponse
Elle demande à l’auditeur de juger la situation du point de vue de la chauve-souris.
you can boil a frog to death if you do it very slowly.
2:43on peut faire bouillir une grenouille à mort si on le fait très lentement.
Sort of en fin de phrase pour atténuer une affirmation
Ici, sort of ne classe pas true dans une catégorie. Placé après l'affirmation, il atténue true et indique que l'affirmation n'est vraie que dans un sens limité ou inhabituel. Cet atténuateur en fin de phrase montre que le locuteur émet une réserve et prépare l'auditeur à une nuance. Selon ce qu'il modifie, il peut signifier approximativement, en partie ou oui, mais pas complètement.
Exercice
Dans la phrase anglaise 'The plan worked, sort of,' qu'indique sort of à l'auditeur ?
- Le plan a parfaitement fonctionné, sans aucun problème.
- Le plan était une sorte de travail.
- Le plan n'a fonctionné qu'en partie ou avec une limite importante.
Voir la réponse
Le plan n'a fonctionné qu'en partie ou avec une limite importante.
Friedrich Goltz demonstrated that a frog will remain blithely in a pot of water brought to boil
2:48Friedrich Goltz a démontré qu'une grenouille restera allègrement dans une casserole d'eau portée à ébullition
if the temperature is raised slowly enough.
2:52si la température est augmentée suffisamment lentement.
is that Goltz cut out the frog's brains before placing them in the pot,
2:57est que Goltz a retiré le cerveau de la grenouille avant de la placer dans la casserole,
rather salient fact : souligner un point crucial
Dans rather salient fact, fact est le nom principal, et salient signifie particulièrement visible ou important pour la question en cours. L'expression désigne une information qui devrait fortement influencer la compréhension d'un argument, et non un simple détail intéressant. Rather est ici un intensificateur qui signifie assez ou notablement ; il ne s'agit pas de la structure de préférence would rather. Le registre légèrement formel souligne que l'information omise est cruciale.
Exercice
Complétez la phrase avec l'expression de la leçon qui signifie « un fait particulièrement important » : The report omitted a ____: the safety test had never been completed.
Voir la réponse
rather salient fact
Often left out of the retelling : souvent omis lorsque l’histoire est racontée de nouveau
Ici, is often left out signifie « est souvent omis ». La forme passive attire l’attention sur le fait manquant, sans nommer les personnes qui l’omettent. La structure réutilisable est leave something out of a retelling, summary, or report : omettre quelque chose d’un récit, d’un résumé ou d’un rapport. À la voix passive, on emploie something is left out of it. Ici, left ne signifie pas « est parti ».
Exercice
Complétez la phrase avec la forme passive au passé de leave out au sens d’omettre : An important detail ____ of the retelling.
Voir la réponse
was left out
which rather puts the frog at a disadvantage. Phrases
3:00ce qui met la grenouille dans une situation plutôt désavantageuse.
Put someone at a disadvantage : placer quelqu’un dans une position défavorable
Put someone at a disadvantage signifie « placer quelqu’un dans une position moins favorable ou réduire ses chances de réussir ». Ici, put a une fonction causative : une règle, une condition ou une action crée le désavantage. Le complément peut être une personne ou un groupe : put me, the frog, or smaller teams at a disadvantage. Dans le sous-titre, rather atténue l’affirmation et présente volontairement comme léger un problème évident et grave, ce qui crée une ironie pince-sans-rire.
Exercice
Complétez la phrase avec la forme correcte de put someone at a disadvantage : Because only one team can use the new equipment, the rule ____ the other team ____.
Voir la réponse
puts · at a disadvantage
Goltz also showed that if you don't lobotomize the frog first,
3:03Goltz a également montré que si vous ne lobotomisez pas la grenouille en premier,
Please don't try this at home comme avertissement de sécurité ferme
Please don't try this at home est un avertissement de sécurité courant dans les démonstrations et les médias. Il indique au public de ne pas reproduire lui-même une action, surtout si elle peut être dangereuse. Please rend la formulation polie, mais n'affaiblit pas l'interdiction. At home signifie par ses propres moyens ou en dehors de conditions contrôlées par des spécialistes, et pas seulement, au sens littéral, à l'intérieur de son logement.
Exercice
Un présentateur dit « Please don't try this at home » avant une cascade dangereuse. Est-ce que please transforme l'avertissement en simple suggestion ?
- Non. Cela reste une consigne claire de ne pas reproduire la cascade.
- Oui. Cela signifie que le public peut essayer s'il fait attention.
Voir la réponse
Non. Cela reste une consigne claire de ne pas reproduire la cascade.
that removing the brain of any animal would rather hinder their instinct of self-preservation Notes
3:09que le fait de retirer le cerveau de n'importe animal entrave plutôt son instinct de conservation
Rather dans rather hinder : degré, pas préférence
Dans rather hinder, rather est un adverbe qui modifie hinder. Ici, il signifie quelque chose comme quite ou noticeably : retirer le cerveau nuirait sérieusement à la capacité de l'animal à se protéger. La proximité de would ne crée pas automatiquement la structure de préférence would rather + verbe. Le sujet est ici une situation qui produit un effet, et non une personne qui choisit une action. La formulation retenue crée également une ironie sèche en présentant avec modération une conséquence manifestement grave.
Exercice
Dans la phrase “Closing the only bridge would rather hinder the rescue effort,” quel est le rôle de rather ?
- Il forme would rather et indique que le pont préfère gêner les secours.
- Il signifie que le pont gênera les secours avant de faire autre chose.
- Il renforce hinder et donne à l'affirmation un ton retenu et volontairement modéré.
Voir la réponse
Il renforce hinder et donne à l'affirmation un ton retenu et volontairement modéré.
instinct of self-preservation dans un contexte de survie
Instinct of self-preservation désigne l’instinct inné qui pousse à éviter le danger et à protéger sa propre vie ou sa sécurité. Dans cette phrase, l’idée est que retirer le cerveau d’un animal affaiblirait la capacité qui l’aide à réagir au danger et à rester en vie. of self-preservation précise le but de l’instinct. Il s’agit de se protéger soi-même, et non de conserver un objet ou un document.
Exercice
Quelle phrase utilise instinct of self-preservation au sens d’un instinct inné qui protège la vie ?
- The sudden crack in the ice triggered the climber's instinct of self-preservation.
- His instinct of self-preservation is a method for preserving files.
- She put her instinct of self-preservation in a box with her old photographs.
Voir la réponse
The sudden crack in the ice triggered the climber's instinct of self-preservation.
and also make them more gullible about common misconceptions. Grammaire
3:13et le rende aussi plus crédule face aux idées reçues les plus courantes.
make them more gullible : make + complément d’objet + adjectif
Dans make them more gullible, make est un verbe causatif : make + complément d’objet + adjectif signifie faire entrer le complément dans cet état ou lui donner cette qualité. them est le complément d’objet et more gullible est le résultat ; quelque chose les rend donc plus disposés à croire des affirmations sans les vérifier. more marque un changement par rapport à un niveau antérieur ou attendu. about common misconceptions précise les idées face auxquelles ils deviennent trop crédules ; cela ne signifie pas que les idées fausses elles-mêmes soient crédules.
Exercice
Quelle phrase utilise correctement make + complément d’objet + adjectif pour montrer un changement d’état chez une personne ?
- Regular practice can make new players more confident.
- Regular practice can make more confident new players.
- Regular practice can make new players to be more confident.
Voir la réponse
Regular practice can make new players more confident.