Le mythe de Cupidon et Psyché - Brendan Pelsue : fiche pour apprendre l’anglais

Quel est l'effet principal de "Beauty is a curse" en ouverture ?

1. Elle confirme que quelqu'un lui a jeté un sort magique.
2. Elle affirme que la beauté ne peut apporter que des avantages.
3. Elle présente la beauté comme un avantage apparent qui peut causer de la souffrance.

Quelle phrase signifie que ses grands-parents l'avaient élevée dans cette maison avant sa visite ?

1. She visited the house where her grandparents had been raised.
2. She visited the house where she'd raised her grandparents.
3. She visited the house where she'd been raised by her grandparents.

Complétez la phrase avec la structure exprimant le degré et le résultat : The backpack was ____ heavy ____ Maya could not lift it.

Dans la phrase, quel est le rôle de the goddess of love ?

1. Il identifie Venus comme le personnage mythologique dont il est question.
2. Il indique où Venus se rend.
3. Il décrit la manière dont les gens vénèrent Venus.

Complétez la phrase avec la structure indiquant que la peur a empêché Maya de frapper à la porte : Maya was ____ intimidated even ____ knock on the door.

Que représente the Oracle of Apollo dans cette phrase mythologique ?

1. Une base de données moderne servant à conserver les dossiers d'Apollon
2. Une source religieuse et prophétique de conseils liée à Apollon
3. Un ami ordinaire donnant un conseil informel

Complétez avec la forme correcte de be told to : The visitors ____ leave their bags at the desk.

Dans la phrase, quel est le rôle grammatical de evil dans serpent-like, winged evil ?

1. Un adverbe qui décrit la manière dont quelque chose possède des ailes
2. Un adjectif qui modifie un nom placé après
3. Un nom signifiant un être ou une chose maléfique

Quelle est la fonction de the west wind après Zephyr dans cette phrase ?

1. Il indique que le vent se dirige vers l'ouest.
2. Il identifie Zephyr comme le vent d'ouest personnifié.
3. Il donne le nom de l'endroit rocheux où se tient Psyche.

Utilisez la structure lift + objet + into the air pour compléter la phrase : A gust lifted the dry leaves ____.

Complétez la phrase avec set ... down en plaçant correctement le pronom : After carrying Maya upstairs, I ____ gently on the bed.

Complétez la phrase avec await pour exprimer « vous attend » : Your guide ____ in the hotel lobby.

Indiquez si cette affirmation est vraie : “Come in, if you dare” est une invitation douce et polie.

1. Faux
2. Vrai

Complétez la structure adjectif + enough : Maya was brave ____ to speak in front of the whole school.

Complétez la phrase avec l'expression qui renforce la négation : The costume didn't look frightening ____.

Quelle phrase rapporte correctement la question directe Where do you live?

1. She asked me where I lived.
2. She asked me where was I living.
3. She asked me where did I live.

Que signale principalement the one question dans cette phrase ?

1. Il avait le droit de répondre à cette question une seule fois.
2. C'était simplement la première question qu'elle avait posée.
3. Elle est présentée comme l'unique question à laquelle il ne répondrait jamais.

Quelle phrase emploie correctement la structure standard if + passé, would + base verbale pour une condition hypothétique ?

1. If I knew the answer, I will tell you.
2. If I knew the answer, I would tell you.
3. If I would know the answer, I told you.

Complétez la phrase avec l'expression à nom répété qui signifie « pendant de nombreuses nuits consécutives » : The owl returned to the same tree ____.

Choisissez l'expression qui complète la phrase : We planted the seeds on Monday. ___, small green shoots appeared.

1. Long before
2. Before long
3. For long

Quelle est la fonction principale de How could she ...? dans l'exemple ?

1. Annoncer qu'elle a choisi une manière d'élever le bébé
2. Exprimer que la situation lui semble difficile à accepter
3. Demander des conseils détaillés pour élever un bébé

Complétez la phrase avec la forme en -ing de carry pour ajouter une action d'arrière-plan simultanée : Noah crossed the yard, ____ a heavy box.

Quelle phrase utilise une proposition en What pour mettre la découverte au premier plan ?

1. The hikers discovered what was behind the waterfall.
2. What did the hikers discover behind the waterfall?
3. What the hikers discovered was a cave behind the waterfall.

Quelle phrase signifie que la blague a fait rire tout le monde ?

1. The joke set everyone to laugh.
2. The joke let everyone laugh.
3. The joke set everyone laughing.

Quel rôle jouent les petites piqûres des flèches de Cupidon dans cette phrase ?

1. Ce sont des armes ordinaires qui servent uniquement à causer de graves blessures au combat.
2. Les flèches ont de petits trous que Cupidon doit réparer.
3. Ses flèches transmettent par de petites piqûres un pouvoir qui provoque l'amour ou le désir.

Utilisez la forme en -ing de spill pour compléter le groupe de résultat : Maya knocked over the cup, ____ water all over the desk.

Quelle relation temporelle he'd been in love ... ever since exprime-t-il ?

1. Il commencerait à être amoureux après ce moment passé.
2. Il n'avait été amoureux qu'une seule fois et très brièvement.
3. Il avait été amoureux depuis un point de départ antérieur jusqu'à ce moment passé ultérieur.

Complétez la phrase d'abord avec la préposition qui indique la méthode, puis avec celle qui indique l'outil : Maya repaired the lamp ____ tightening the loose screw ____ a screwdriver.

Complétez la phrase avec la forme correcte de be taken with : Leo was immediately ____ the friendly little café.

Quelle phrase emploie correctement however en incise pour marquer un contraste ?

1. The museum was small, however it was full of rare paintings.
2. The museum was small. It was, however, full of rare paintings.
3. The museum however because was full of rare paintings.

Que signifie love as equals dans la phrase ?

1. S'aimer avec un statut égal.
2. S'aimer avec exactement la même intensité.
3. Aimer uniquement les personnes qui nous ressemblent totalement.

Complétez la phrase avec le connecteur de deux mots qui signifie « étant donné que cela est maintenant vrai » : ____ you are here, we can begin.

Complétez la phrase avec l'expression de la leçon indiquant que des espoirs ont été soudainement anéantis : When the permit was denied, their hopes of opening the cafe ____.

Que signifie "Mina was left in despair after the final attempt failed" ?

1. L'échec de la tentative a laissé Mina profondément désespérée.
2. Mina a laissé son désespoir derrière elle et a retrouvé l'espoir.
3. Mina a choisi de partir alors qu'elle se sentait désespérée.

Complétez la phrase avec les deux mots grammaticaux exigés par la structure : It is important ____ every player ____ follow the rules.

Complétez avec l’expression de la leçon qui signifie « a commencé un effort intentionnel pour » : The young scientist ____ test her idea.

Que signifie intercepted dans cette phrase ? A guard intercepted Leo before he entered the restricted room.

1. Le garde a observé Leo de loin.
2. Le garde a volontairement arrêté Leo en chemin.
3. Le garde a rencontré Leo par hasard sans l'interrompre.

Complétez la structure de condition nécessaire avec les deux mots manquants : You can ____ enter the lab ____ a teacher is with you.

Complétez la phrase avec l'expression de trois mots de la leçon qui signifie «un ensemble d'éléments liés» : The museum planned ____ workshops on local history.

Qu'est-ce que single souligne dans “They finished the mural in a single afternoon” ?

1. L'après-midi se sentait seul.
2. Le travail avait lieu régulièrement l'après-midi.
3. Le travail a été terminé en un seul après-midi.

Quel rôle joue Just as dans “Just as Elena was giving up, the rescue boat appeared” ?

1. Cela donne la raison pour laquelle Elena a abandonné.
2. Cela montre que le bateau de sauvetage est apparu au moment précis où Elena abandonnait.
3. Cela dit que le bateau de sauvetage est apparu de la même manière qu’Elena a abandonné.

Complétez la phrase avec le passé de take pity on : Seeing the exhausted hiker, the driver ____ her and offered a ride.

Dans la phrase complète “Successfully passing the first trial, Psyche next had to bring Venus the fleece of the golden sheep,”, quel est le rôle du groupe initial ?

1. Il constitue la seule proposition principale de la phrase.
2. Il présente la première épreuve terminée par Psyche comme contexte de sa tâche suivante.
3. Il dit que la première épreuve a réussi à passer Psyche.
4. Il dit que Psyche n'a pas terminé la première épreuve.

Utilisez la construction à double complément et les mots Venus et the fleece : Psyche had to bring ____.

Complétez la phrase avec la forme au présent de have a reputation for : This clinic ____ treating injured birds with care.

Complétez la phrase avec la structure au passé show + someone + how to, en employant me : The librarian ____ search the catalog.

Utilisez l'expression de la leçon qui signifie rester accroché à quelque chose : My sleeve ____ a nail as I walked past.

Dans ce mythe, que signifie the underworld ?

1. un réseau de métro
2. le royaume des morts
3. une cave ordinaire
4. une organisation criminelle

Que nous apprend queen of the dead sur Proserpina dans cette phrase ?

1. C'est une reine humaine qui est morte.
2. C'est une reine mythologique qui règne sur les morts.
3. C'est un autre nom de Vénus.
4. Elle transporte une boîte pour les morts.

Quel effet produit ici a drop of her beauty ?

1. Elle dit qu'un liquide appelé beauté tombe de la boîte.
2. Elle signifie que Proserpina perd toute sa beauté.
3. L'expression présente la beauté comme une petite quantité de substance que l'on peut mettre dans une boîte.
4. Elle utilise drop uniquement comme verbe signifiant tomber.

Qu'indique Once again au lecteur dans cette phrase ?

1. Un événement semblable s'est déjà produit et se produit à nouveau.
2. C'est la première fois que la voix apporte son aide.
3. La voix n'aidera plus jamais après cela.
4. L'événement ne s'est produit qu'une seule fois.

Complétez la phrase avec le passé de come to someone's aid : When our boat began to leak, a nearby fisherman ____.

Que nous apprend le passage surligné sur Cerberus ?

1. C'est le chien mythologique qui garde l'entrée des Enfers.
2. C'est le passeur qui transporte les voyageurs sur le fleuve.
3. C'est un animal de compagnie ordinaire qui attend à la maison.

À quoi servent les pièces dans cette phrase ?

1. Elles sont offertes à Cerberus pour qu'il les mange.
2. Elles servent à payer Charon pour la traversée du fleuve.
3. Elles servent à acheter un bateau à Charon.

Complétez la phrase avec ferry, le pronom complément correspondant à we et la bonne préposition : We paid the boatman to ____ the river.

Utilisez l’adjectif complete pour terminer la structure with + nom + adjectif : With the project ____, we sent it to the teacher.

Complétez la phrase avec l'expression figée de cette leçon : After leaving the underworld, the traveler returned to ____.

Dans 'She opened the box, hoping to keep some for herself,' quel est le rôle principal du groupe en -ing ?

1. Il donne un deuxième nom à la boîte.
2. Il indique que l'ouverture de la boîte était accidentelle.
3. Il explique pourquoi elle a ouvert la boîte.
4. Il affirme que quelqu'un d'autre a ouvert la boîte.

Que signifie filled with sleep, not beauty pour le lecteur ?

1. La boîte était belle, mais vide.
2. La boîte contenait du sommeil plutôt que la beauté attendue.
3. La boîte servait à dormir confortablement.
4. La boîte contenait à la fois du sommeil et de la beauté.

Complétez la phrase avec la préposition qui exprime la récupération après une blessure : After two months of rest, the runner recovered ____ her ankle injury.

Quelle phrase emploie naturellement in the face of pour montrer une réaction face à un défi ?

1. Maya remained kind in the face of cruel criticism.
2. Maya parked her bike in the face of the library.
3. Maya put the lamp in the face of the sofa.

Quelle phrase explique le mieux more than his equal dans l'exemple ?

1. Elle l'égalait et pouvait même l'avoir surpassé.
2. Elle possédait davantage d'objets égaux aux siens.
3. Elle se tenait plus près de lui que toutes les autres personnes.

Dans ce mythe, que désigne ambrosia ?

1. Une nourriture ou une boisson divine associée aux dieux et à l’immortalité.
2. Un dessert aux fruits ordinaire servi à Psyché.
3. Un lieu où les dieux se réunissent.

Employez la forme en -ing de make pour compléter le groupe de résultat : The lamp lit the hallway, ____ it safer.

Que signifie bore dans “Psyche bore their daughter” ?

1. n’a pas pu supporter
2. a donné naissance à
3. a ennuyé quelqu’un

Quelle interprétation explique le mieux “They named her Pleasure” dans ce mythe ?

1. Ils ont demandé à leur fille de choisir une activité agréable.
2. Ils ont dit que leur fille se sentait heureuse à ce moment-là.
3. Pleasure est le nom de la fille et symbolise aussi la joie liée à l’union de ses parents.

Quelle information whose name means soul ajoute-t-il à la phrase ?

1. Cela indique que Soul est une personne distincte qui voyage avec Psyche.
2. Cela indique que Psyche a donné le nom Soul à un autre personnage.
3. Cela indique que le nom de Psyche signifie « âme » et suggère son rôle symbolique.

Quelle phrase indique le plus clairement qu'un problème a commencé après une mise à jour et continue jusqu'à maintenant ?

1. The new settings confused users before the update.
2. The new settings have been confusing users ever since the update.
3. The new settings will confuse users after the next update.