À quoi sert l'éducation ? : fiche pour apprendre l’anglais

The School of Life

Difficulté d'apprentissage
525 mots 166 mots/min

Présentation de la vidéo : Ce discours veut une éducation qui prépare au travail, à la connaissance de soi et aux relations, plutôt que des dépenses ou examens érigés en buts. Principaux points d'anglais : 1. La structure grammaticale "all but a tiny portion" signifie presque tous sauf un petit groupe ; la comprendre évite d'inverser la critique des écoles. 2. Le terme économique "the means of production" désigne les ressources contrôlées pour produire des biens ou services, non les revenus ou bénéfices, et éclaire le programme proposé. 3. L'expression idiomatique "We're so hung up on" indique une fixation excessive sur un problème et explique comment elle masque une cause plus profonde.

Dans cette fiche

Everyone agrees that education is hugely important.

0:01

Tout le monde s'accorde à dire que l'éducation est extrêmement importante.

The thing is, we're not particularly sure what we want from it. Notes

0:04

Le problème, c'est que nous ne savons pas très bien ce que nous en attendons.

Fil du propos

The thing is, pour introduire le problème principal

Dans cette phrase, The thing is ne désigne pas un objet. C'est un marqueur conversationnel qui annonce : « Voici la question importante à considérer maintenant. » Il fait passer l'attention de l'interlocuteur d'une idée déjà partagée à la véritable préoccupation du locuteur. On peut utiliser The thing is, + proposition pour réorienter une discussion, ajouter une complication ou expliquer pourquoi une situation n'est pas simple.

Exercice

Complétez la deuxième phrase avec le marqueur conversationnel exact de la leçon : We all like the plan. ____, we cannot afford it.

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The thing is

Intention

we're not particularly sure : une incertitude exprimée avec mesure

Ici, we're not particularly sure signifie que les locuteurs ne sont pas très sûrs. Particularly signifie normalement « particulièrement », mais dans la structure négative not particularly + adjectif, il réduit le degré de cet adjectif. Cette formulation présente l'incertitude de manière mesurée plutôt qu'absolue. Les locuteurs n'ont pas assez de confiance ou de clarté pour donner une réponse ferme, sans pour autant prétendre ne rien savoir du tout.

Exercice

Dans la phrase We're not particularly sure about the plan, que communique le plus naturellement l'expression mise en évidence ?

  1. Nous ne sommes pas très sûrs et nous exprimons cette incertitude de manière mesurée.
  2. Nous n'avons absolument aucune information sur le projet.
  3. Nous sommes particulièrement sûrs du projet.
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Nous ne sommes pas très sûrs et nous exprimons cette incertitude de manière mesurée.

The aim of education should be to prepare us for the challenges of adult life. Grammaire

0:08

Le but de l'éducation devrait être de nous préparer aux défis de la vie d'adulte.

Grammaire

La structure « The aim of X should be to do Y »

La structure « The aim of X should be to + base verbale » indique ce que X devrait accomplir. « The aim of education » nomme l’objectif dont il est question, et « to prepare us... » donne l’action ou le résultat qui devrait permettre de l’atteindre. Ici, should exprime un idéal ou une recommandation, et non une prédiction. « Prepare someone for something » signifie aider une personne à être prête à affronter une situation future.

Exercice

Complétez la phrase avec la structure étudiée pour exprimer un objectif idéal : The aim of the safety course ____ teach children how to respond in an emergency.

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should be to

Yet from this perspective, Fil du propos

0:12

Pourtant, de ce point de vue,

it's clear that schools fail all but a tiny portion of their students. Grammaire

0:14

il est clair que les écoles échouent pour tous leurs élèves, à l'exception d'une infime minorité.

Fil du propos

« Yet from this perspective » pour guider un raisonnement

Yet indique que l’affirmation suivante s’oppose à ce que la phrase précédente pourrait laisser attendre au lecteur. From this perspective précise le critère utilisé pour juger les écoles : l’idée que l’éducation devrait préparer les personnes à la vie adulte. Ensemble, les deux éléments guident le raisonnement : ils lui font prendre une autre direction et fixent le point de vue avant la critique. Ici, perspective signifie un angle d’analyse, et non une profondeur visuelle.

Exercice

Un auteur vient d’affirmer que les bibliothèques devraient donner à tous accès à des informations fiables. Quel début de phrase conserve ce point de vue tout en annonçant une conclusion contrastée ?

  1. For example, many communities are still poorly served.
  2. Yet from this perspective, many communities are still poorly served.
  3. From another perspective, many communities are still poorly served.
Voir la réponse

Yet from this perspective, many communities are still poorly served.

Grammaire

all but a tiny portion : presque tous, avec une petite exception

Ici, all but a tiny portion signifie « tous sauf une très petite partie ». But introduit l'exception : tiny portion désigne donc le groupe qui n'est pas compris dans all. Dans la phrase complète, schools fail their students signifie que les écoles laissent tomber leurs élèves ou ne répondent pas à leurs besoins. La phrase reproche donc aux écoles d'échouer auprès de presque tous leurs élèves ; elle ne dit pas que seule une petite partie des élèves échoue.

Exercice

Complétez la phrase avec l'expression de deux mots qui signifie « sauf » : The update fixed ____ a few of the reported bugs.

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all but

Whether in highly academic private schools or in deprived government-run ones, Grammaire

0:18

Que ce soit dans les écoles privées très académiques ou dans les écoles publiques défavorisées,

trouble dealing with life's challenges remains very widespread indeed. Phrases

0:23

les difficultés à faire face aux défis de la vie restent en effet très répandues.

Grammaire

Whether in ... or in ... : la même affirmation dans différents contextes

Whether in A or in B présente deux cadres possibles et indique que l'affirmation principale reste vraie quel que soit le cadre considéré. Il ne s'agit pas d'une question appelant oui ou non. La répétition de in rend les deux groupes prépositionnels parallèles. Dans l'exemple, ones remplace schools, et l'idée est que le problème reste répandu dans les deux types d'école.

Exercice

Complétez la structure en deux parties pour indiquer que l'affirmation est vraie dans les deux lieux : ____ a large city ____ a small village, reliable internet is useful.

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Whether in · or in

Phrases

dealing with life's challenges : faire face aux défis de la vie

Deal with + un problème ou un défi signifie agir pour le gérer. Ici, dealing est la forme en -ing placée après trouble, et life's challenges désigne les difficultés concrètes que les personnes rencontrent dans la vie. Ici, deal n'a pas le sens commercial de « conclure une affaire ». L'expression met l'accent sur la gestion des difficultés ; elle ne signifie pas forcément qu'elles sont entièrement résolues.

Exercice

Complétez la phrase avec la forme en -ing de deal with : Breathing slowly is one way of ____ exam stress.

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dealing with

Human ingenuity, energy, goodwill, and talent is being lost on an industrial scale. Idiomes

0:30

L'ingéniosité, l'énergie, la bonne volonté et les talents humains se perdent à l'échelle industrielle.

Idiomes

on an industrial scale : immense et systématique

On a ... scale décrit la taille ou l'étendue d'un phénomène. On an industrial scale désigne littéralement la taille de la production industrielle ; au sens figuré, cela signifie qu'une chose se produit à une échelle exceptionnellement grande, souvent de manière organisée ou répétée. Ici, ce sont des qualités humaines qui se perdent. L'expression renforce donc la critique : une immense quantité de potentiel humain est gaspillée. Elle ne signifie pas que cette perte se limite aux usines ou au secteur industriel.

Exercice

Dans la phrase 'The network was collecting personal data on an industrial scale,' que suggère on an industrial scale ?

  1. La collecte était énorme et systématique.
  2. La collecte était limitée et accidentelle.
  3. La collecte avait lieu uniquement dans des usines.
Voir la réponse

La collecte était énorme et systématique.

To get more ambitious about education doesn't necessarily mean spending more money, Notes

0:37

Être plus ambitieux en matière d'éducation ne signifie pas nécessairement dépenser plus d'argent,

building more schools,

0:42

construire plus d'écoles,

employing more teachers, or making exams more difficult.

0:43

embaucher plus d'enseignants ou rendre les examens plus difficiles.

Grammaire

doesn't necessarily mean : nier un lien automatique

Dans cette phrase, doesn't necessarily mean nie l'existence d'un lien automatique. Avoir plus d'ambition pour l'éducation peut inclure les actions citées, mais celles-ci ne sont pas le seul résultat possible et ne sont pas obligatoires dans tous les cas. La structure X doesn't necessarily mean Y permet de corriger une supposition sans affirmer que Y est impossible. Ici, mean est suivi de quatre groupes parallèles en -ing.

Exercice

Complétez la phrase avec l'expression exacte qui signifie « n'implique pas toujours » : Getting there first ____ you chose the best route.

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doesn't necessarily mean

Fil du propos

Groupes parallèles en -ing après mean

Les quatre parties placées après mean ont la même forme grammaticale : spending more money, building more schools, employing more teachers et making exams more difficult. Chacune est un groupe en -ing qui nomme une action, et leur ensemble forme la liste qui complète mean. La forme parallèle rend une longue liste facile à suivre. Les virgules séparent les premiers éléments et or introduit le dernier. Dans le dernier groupe, more modifie l'adjectif difficult ; dans les trois premiers, more indique une quantité ou un nombre plus élevé. Cette différence ne rompt pas la structure parallèle en -ing.

Exercice

Quelle phrase emploie une liste parallèle claire en -ing après means ?

  1. The new routine means packing lunch, to walk to school, and arriving on time.
  2. The new routine means pack lunch, walking to school, and an on-time arrival.
  3. The new routine means packing lunch, walking to school, and arriving on time.
Voir la réponse

The new routine means packing lunch, walking to school, and arriving on time.

Rather, it should mean focusing more on the real purpose of education. Fil du propos

0:46

Cela devrait plutôt signifier se concentrer davantage sur le véritable but de l'éducation.

Fil du propos

Rather, pour corriger une idée en début de phrase

Au début de cette phrase, Rather, indique au lecteur qu’il faut remplacer ou corriger l’idée qui vient d’être mentionnée. L’auteur veut dire : « Ce n’est pas la meilleure façon de comprendre la situation ; il faut plutôt se concentrer sur ceci. » Ce mot organise l’argumentation en renvoyant à une affirmation précédente, puis en introduisant l’explication que l’auteur juge plus juste. La virgule montre que Rather porte sur toute l’affirmation qui suit.

Exercice

Quel rôle joue Rather, au début de la phrase donnée en exemple ?

  1. Il signifie que le fait de se concentrer est assez important.
  2. Il montre que l’auteur préfère fortement une activité grâce à la structure would rather.
  3. Il corrige une idée précédente et introduit une meilleure solution.
Voir la réponse

Il corrige une idée précédente et introduit une meilleure solution.

There are two fundamental tasks it should help us with:

0:51

Elle devrait nous aider à accomplir deux tâches fondamentales :

working and sustaining good relationships. Phrases

0:54

travailler et entretenir de bonnes relations.

Phrases

sustaining good relationships : entretenir de bonnes relations dans le temps

Sustaining good relationships signifie garder des relations saines et durables au fil du temps. Sustain met l’accent sur l’attention, les efforts et le soutien continus, et pas seulement sur le fait de rencontrer quelqu’un ou d’avoir un lien. Ici, sustaining est une forme en -ing qui désigne une activité. Elle est parallèle à working ; l’expression présente donc l’entretien des relations comme l’une des activités évoquées.

Exercice

Complétez la phrase avec l’expression exacte de la leçon qui signifie « garder des liens positifs et sains dans le temps » : Trust and honest communication help neighbors ____ for many years.

Voir la réponse

sustain good relationships

In order to address these needs, Phrases

0:58

Afin de répondre à ces besoins,

Phrases

address these needs : agir pour répondre aux besoins

Ici, address est un verbe qui signifie agir pour traiter quelque chose ou y répondre. Le complément these needs indique les besoins auxquels l'action doit répondre. Cette expression s'emploie souvent lorsqu'un plan, une politique ou une organisation réagit sérieusement à un problème reconnu. Elle souligne une réponse active, sans promettre que les besoins seront entièrement satisfaits.

Exercice

Une école lance des cours de soutien pour répondre aux besoins des élèves, sans affirmer que tous ces besoins sont déjà satisfaits. Quelle phrase convient le mieux ?

  1. The program will address learners' needs.
  2. The program will meet all learners' needs.
  3. The program will identify learners' needs.
Voir la réponse

The program will address learners' needs.

a future national curriculum might specify that the following subjects be studied. Notes

0:59

un futur programme national pourrait spécifier que les matières suivantes soient étudiées.

Culture

national curriculum : un cadre national d'apprentissage

Un national curriculum est un cadre national qui indique ce que les écoles sont censées ou obligées d'enseigner. Dans cette phrase, il désigne une possible politique concernant l'ensemble du système éducatif, et non une décision prise par un seul enseignant ou une seule école. Ici, curriculum désigne des contenus et des objectifs d'apprentissage planifiés dans plusieurs matières. L'autorité exacte et le niveau de détail d'un tel cadre peuvent varier d'un pays à l'autre.

Exercice

Un gouvernement propose un cadre national unique décrivant ce que les écoles doivent enseigner dans plusieurs matières. Quel terme convient le mieux ?

  1. a national curriculum
  2. a mathematics syllabus
  3. a student timetable
Voir la réponse

a national curriculum

Grammaire

specify that ... be studied : le subjonctif mandatif

Ici, specify signifie « établir quelque chose comme règle ou exigence ». Dans specify that the following subjects be studied, be est la forme de base du verbe, et non une forme du présent accordée avec subjects. Il s’agit du modèle du subjonctif mandatif anglais : specify that + sujet + base verbale. Le modal might rend le futur programme hypothétique, mais il ne provoque pas l’emploi de be. C’est le sens d’exigence de specify qui déclenche la base verbale. La forme passive be studied indique que les matières sont les éléments qui doivent être étudiés.

Exercice

Complétez cette exigence formelle avec la forme mandative de be : The school policy requires that every emergency exit ____ kept clear.

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be

Firstly, capitalism.

1:04

Premièrement, le capitalisme.

A conspiracy of silence exists around the economic system we live within. Idiomes

1:07

Une conspiration du silence existe autour du système économique dans lequel nous vivons.

Idiomes

a conspiracy of silence : évitement collectif d’un sujet

A conspiracy of silence est une expression idiomatique décrivant une situation dans laquelle plusieurs personnes, voire tout un groupe, évitent de parler ouvertement d’un sujet. Ce silence peut venir d’un malaise partagé, d’intérêts personnels ou d’une pression sociale. Dans cette phrase, l’auteur présente l’absence de débat public comme un phénomène collectif et systématique. L’expression est figurée : à elle seule, elle n’affirme pas que des personnes se sont réunies en secret, ont élaboré un plan ou ont commis un crime.

Exercice

Lisez : After the safety failures, there was a conspiracy of silence in the department. Que signifie a conspiracy of silence ici ?

  1. De nombreuses personnes ont évité de parler des défaillances.
  2. Plusieurs personnes ont secrètement planifié les défaillances.
  3. Personne ne savait que les défaillances avaient eu lieu.
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De nombreuses personnes ont évité de parler des défaillances.

We find it hard to change its bad sides or defend its strengths Grammaire

1:11

Nous avons du mal à changer ses mauvais côtés ou à défendre ses atouts

because we simply don't fully understand how it works.

1:15

car nous ne comprenons tout simplement pas pleinement comment il fonctionne.

Grammaire

find it hard to + verbe

Dans find it hard to do something, find signifie « éprouver ou juger », et non « chercher ». La structure est sujet + find + it + adjectif + infinitif avec to. It sert de complément d’objet anticipateur et renvoie à l’action exprimée ensuite par l’infinitif. Ici, hard évalue deux actions coordonnées : change its bad sides et defend its strengths. Le seul to, placé avant change, introduit aussi le verbe coordonné defend.

Exercice

Complétez la phrase avec l’expression de quatre mots qui signifie « trouver une action difficile » : I ____ remember everyone's name after one meeting.

Voir la réponse

find it hard to

A subject like maths should be geared to teaching its number one utility Phrases

1:18

Une matière comme les mathématiques devrait être orientée pour enseigner son utilité première

Phrases

be geared to + forme en -ing

Be geared to signifie « être conçu, organisé ou orienté vers un objectif ». Dans be geared to teaching, to est une préposition ; teaching est donc une forme en -ing qui désigne l’activité. Should transforme l’énoncé en recommandation : le locuteur affirme qu’une matière comme les mathématiques devrait être organisée autour de l’enseignement de sa principale utilité pratique.

Exercice

Complétez la phrase avec la structure mise en valeur. Le verbe entre parenthèses indique la forme à construire : The workshop should ____ solving everyday problems. (gear)

Voir la réponse

be geared to

for 99% of the population:

1:22

pour 99 % de la population :

dealing with money.

1:25

la gestion de l'argent.

Such classes would demystify the global economy

1:28

De tels cours démystifieraient l'économie mondiale

by teaching students the importance of the means of production Culture

1:31

en enseignant aux élèves l'importance des moyens de production

and how profits are made.

1:34

et comment les profits sont réalisés.

Culture

the means of production (« moyens de production »)

Dans cette phrase, the means of production désigne les ressources utilisées et contrôlées pour produire des biens ou des services, comme les terres, les usines, les machines, les outils et le capital. Ici, means est un nom pluriel qui signifie « moyens » ou « ressources », et non le verbe mean. Ce terme apparaît souvent dans les discussions sur les personnes qui possèdent les ressources productives et sur les effets de cette propriété sur le travail et les profits. Le simple fait de le mentionner ne signifie pas que l’on soutient un système de propriété particulier.

Exercice

Complétez l’expression économique consacrée : Factories and machinery are part of the means ____.

Voir la réponse

of production

The role of cash flow, HR, leadership, marketing, and competition Vocabulaire

1:35

Le rôle des flux de trésorerie, des RH, du leadership, du marketing et de la concurrence

would also be studied.

1:39

serait également étudié.

Vocabulaire

cash flow, bénéfice et solde de trésorerie

Dans cette phrase, cash flow désigne les mouvements d’argent qui entrent dans une entreprise et qui en sortent pendant une période donnée. Il comprend aussi bien les encaissements que les paiements, de sorte que leur calendrier est important. Cash flow n’est pas la même chose que le bénéfice, le chiffre d’affaires ou le solde de trésorerie d’un compte. Une entreprise peut afficher un bénéfice sur le papier tout en ayant un problème de trésorerie si l’argent n’arrive pas à temps pour payer ses factures.

Exercice

Un magasin a réalisé de nombreuses ventes ce mois-ci, mais les clients ne paieront que le mois prochain. Il ne peut pas payer le loyer d’aujourd’hui. Quel terme décrit le mieux son problème immédiat ?

  1. revenue
  2. profit
  3. cash flow
Voir la réponse

cash flow

In a perfect school system,

1:41

Dans un système scolaire parfait,

you'd also then study a really big second subject: yourself. Fil du propos

1:43

on étudierait ensuite une deuxième très grande matière : soi-même.

Fil du propos

Une deuxième matière : vous-même

Le locuteur emploie le langage des matières scolaires pour organiser l’idée suivante. Après une première grande matière, le capitalisme, “a really big second subject” laisse penser qu’un autre domaine universitaire va être annoncé ; les deux-points révèlent ensuite la matière inattendue : “yourself.” Ici, “study yourself” signifie examiner ses propres pensées, émotions, habitudes et choix afin de mieux se comprendre. Cela ne veut pas simplement dire se regarder. Présenter la connaissance de soi comme une vaste matière rend un thème abstrait plus concret et digne d’une attention sérieuse.

Exercice

Quel est le rôle principal de “a really big second subject: yourself” dans cette phrase ?

  1. Elle donne le nom d’une matière scolaire officielle que tous les jeunes élèves doivent suivre.
  2. Elle demande aux élèves d’observer attentivement leur apparence physique.
  3. Elle présente la connaissance de soi comme un vaste domaine qui mérite d’être étudié sérieusement.
Voir la réponse

Elle présente la connaissance de soi comme un vaste domaine qui mérite d’être étudié sérieusement.

Young students would be introduced to the idea Phrases

1:48

Les jeunes élèves seraient initiés à l'idée

that we humans are extremely prone to misunderstanding ourselves. Phrases

1:50

que nous, les humains, sommes extrêmement enclins à nous méprendre sur nous-mêmes.

Phrases

La structure “would be introduced to the idea”

“Introduce someone to an idea” signifie aider une personne à découvrir un concept et à commencer à le comprendre pour la première fois. L’expression évoque un premier contact guidé, et non une maîtrise complète. La phrase emploie la structure passive “someone + be introduced to + an idea” : “Young students” désigne ceux qui reçoivent cette initiation, tandis que le professeur ou le cours n’est pas mentionné. La proposition en that précise le contenu de “the idea” : les êtres humains se comprennent souvent mal.

Exercice

Utilisez la forme passive de introduce someone to an idea pour compléter la phrase : In the first lesson, children ____ the idea of coding through games.

Voir la réponse

are introduced to

Phrases

be prone to misunderstanding : avoir tendance à mal comprendre

Be prone to signifie « avoir tendance à quelque chose ou y être particulièrement exposé », surtout lorsqu'il s'agit d'un comportement ou d'un résultat indésirable. Ici, les humains ont fortement tendance à mal se comprendre eux-mêmes ; cela ne signifie pas qu'ils souhaitent le faire. Dans la structure be prone to + nom ou forme en -ing, to est une préposition. C'est pourquoi on emploie misunderstanding ici, et non misunderstand.

Exercice

Quelle phrase emploie correctement be prone to pour exprimer un risque récurrent ?

  1. This device is prone for overheating in direct sunlight.
  2. This device is prone to overheating in direct sunlight.
  3. This device is prone to overheat in direct sunlight.
Voir la réponse

This device is prone to overheating in direct sunlight.

They would be taken through the concepts of delusion, Phrasal verbs

1:55

Ils seraient guidés à travers les concepts de l'illusion,

defensiveness, projection, and denial in everyday life.

1:57

de la défensive, de la projection et du déni dans la vie quotidienne.

Phrasal verbs

be taken through the concepts : être guidé à travers les concepts

Be taken through something est la forme passive de take someone through something. Cette construction signifie être guidé à travers des informations ou un processus de manière ordonnée, étape par étape. Ici, les personnes reçoivent un enseignement guidé sur les concepts énumérés. Dans cette phrase, through ne désigne pas un déplacement physique. Il représente le passage d'une partie de l'explication à la suivante, souvent jusqu'à ce que tout le sujet ait été couvert.

Exercice

Quelle phrase signifie correctement qu'un formateur guide les nouveaux employés à travers une procédure étape par étape ?

  1. New employees are taken through the safety procedure during orientation.
  2. New employees are taken the safety procedure through during orientation.
  3. The safety procedure is taken through new employees during orientation.
Voir la réponse

New employees are taken through the safety procedure during orientation.

Individual tutors would be on hand to help students draw personality maps Idiomes

2:01

Des tuteurs individuels seraient disponibles pour aider les élèves à dessiner des cartes de personnalité,

Idiomes

be on hand to help : être présent et prêt à aider

Be on hand signifie être présent à proximité et prêt à agir en cas de besoin. Ici, les tuteurs seront disponibles dans le cadre prévu afin que les élèves puissent demander de l'aide. L'infinitif to help indique le but de cette présence. Vous pouvez réutiliser la structure be on hand to + verbe pour préciser ce que la personne disponible est prête à faire.

Exercice

Complétez la phrase avec l'expression cible exacte de la leçon : At the school fair, two nurses will ____ if anyone feels unwell.

Voir la réponse

be on hand to help

with particular attention paid to their neuroses and fears. Notes

2:05

en accordant une attention particulière à leurs névroses et à leurs peurs.

Phrases

with particular attention paid to

With particular attention paid to X est un groupe formel introduit par with qui ajoute l’élément faisant l’objet d’une attention spéciale. Ici, les névroses et les peurs des élèves sont les aspects examinés avec le plus de soin. Paid est un participe passé : attention is paid to X. Cette forme passive permet d’ajouter le point central sans commencer une nouvelle proposition complète. To est une préposition ; elle est donc suivie d’un nom, d’un pronom ou d’une forme en -ing.

Exercice

Complétez la phrase avec l’expression cible exacte de la leçon : The report reviews every safety procedure, ____ emergency exits.

Voir la réponse

with particular attention paid to

Vocabulaire

neuroses : une étiquette de santé mentale large et souvent datée

Ici, neuroses est le pluriel de neurosis. Le mot regroupe de façon imprécise des difficultés émotionnelles récurrentes, surtout des angoisses et des peurs, au lieu de désigner un trouble précis. Dans cette phrase, il décrit des vulnérabilités psychologiques personnelles de manière générale et non clinique ; il ne constitue pas un diagnostic médical.

Exercice

Jugez cet emploi dans une note clinique actuelle : "The patient has neuroses," sans évaluation plus précise.

  1. Inapproprié
  2. Approprié
Voir la réponse

Inapproprié

Doing this would ensure that students learn a lot about how complex they truly are Grammaire

2:09

Faire cela garantirait que les élèves en apprennent beaucoup sur la complexité de leur véritable nature

and what types of people they would be best suited to hang out with. Phrasal verbs

2:14

et sur les types de personnes avec lesquelles ils seraient le plus aptes à s'entendre.

Grammaire

Doing this would ensure that : relier une action proposée à un résultat

Doing this est un groupe au gérondif qui joue le rôle de sujet. This renvoie à l'action qui vient d'être proposée ; le groupe résume donc toute cette action sous la forme d'une seule idée. Would place le résultat dans le cadre d'un projet hypothétique, et ensure that introduit le résultat présenté comme devant en découler de manière certaine. La structure est : Doing this + would ensure that + proposition de résultat.

Exercice

Un responsable propose d'envoyer un seul courriel clair. Complétez la phrase suivante avec la structure de cinq mots qui renvoie à cette proposition et présente un résultat hypothétique garanti : ____ every team member receives the update.

Voir la réponse

Doing this would ensure that

Phrasal verbs

hang out with someone : passer du temps avec quelqu'un

Hang out with someone signifie passer un moment détendu et social avec cette personne, souvent sans programme formel. Ici, on demande quels types de personnes seraient de bons compagnons pour socialiser. Dans cette expression, out n'indique pas une direction physique, et with introduit la personne ou le groupe avec qui l'on passe du temps.

Exercice

Complétez la phrase avec l'expression de la leçon qui signifie « passer un moment détendu et social avec quelqu'un » : On Saturdays, I like to ____ my cousins.

Voir la réponse

hang out with

A crucial unit would be devoted to career self-knowledge. Phrases

2:18

Une unité cruciale serait consacrée à la connaissance de soi sur le plan professionnel.

Phrases

would be devoted to career self-knowledge : serait consacrée à la connaissance de soi professionnelle

Would be devoted to signifie que quelque chose serait réservé ou attribué à un sujet ou à un objectif précis. Le sujet est une unité de cours : l'expression décrit donc l'usage de cette unité, et non la loyauté personnelle de quelqu'un. Career self-knowledge désigne la compréhension de ses propres forces, centres d'intérêt et préférences par rapport au travail. La phrase propose qu'une unité de cours se concentre sur ce sujet.

Exercice

Complétez la phrase avec would + la forme passive de devote : In the proposed course, the final workshop ____ interview practice.

Voir la réponse

would be devoted to

What job are you best suited to? Grammaire

2:21

À quel emploi êtes-vous le plus adapté ?

Grammaire

What job are you best suited to? : be suited to dans une question en wh-

Dans cette question, be best suited to signifie « correspondre le mieux à ». On demande quel emploi correspond le mieux aux capacités, aux intérêts ou aux qualités d'une personne. Dans la formulation employée ici, la structure est be suited to + nom. What job est le complément de to, mais une question en wh- le place au début : You are best suited to what job? → What job are you best suited to? Le to final complète donc la structure, est naturel et ne doit pas être supprimé.

Exercice

Quelle question demande naturellement quel rôle vous correspond le mieux ?

  1. What role are you best suited to?
  2. What role are you best suited?
  3. What role are you best suited for to?
Voir la réponse

What role are you best suited to?

Students would spend three hours a week exploring what they might do with their futures. Grammaire

2:24

Les élèves passeraient trois heures par semaine à explorer ce qu'ils pourraient faire de leur avenir.

Grammaire

spend three hours a week exploring : spend + durée + -ing

Spend + quantité de temps + forme en -ing indique combien de temps une personne consacre à une activité. Dans spend three hours a week exploring, three hours est la quantité de temps, a week signifie chaque semaine et exploring désigne l'activité. Après l'expression de temps, employez une forme en -ing : spend three hours exploring, et non spend three hours to explore. Cette structure peut décrire une habitude même si le temps est réparti entre plusieurs séances.

Exercice

Utilisez spend + time + -ing et exactement les idées entre parenthèses. Complétez la phrase : I ____ my pronunciation. (spend / twenty minutes a day / practice)

Voir la réponse

spend twenty minutes a day practicing

Then one would study relationships. Vocabulaire

2:29

Ensuite, on étudierait les relations.

Vocabulaire

Le pronom générique one dans one would study

Ici, one est un pronom générique formel qui désigne toute personne participant au cours imaginé. Il ne signifie ni le nombre 1 ni un étudiant précis. Would place l'étude dans le cadre du système idéal imaginé : il indique ce qu'un tel participant ferait. L'ensemble one would study décrit donc une étape générale attendue, et non l'action d'une seule personne.

Exercice

Dans la phrase In a well-designed course, one would study relationships, que signifie one ?

  1. toute personne qui suit ce cours
  2. un étudiant précis mais non identifié
  3. le nombre 1
Voir la réponse

toute personne qui suit ce cours

Being intensely aware of the social and individual cost of every unhappy relationship, Grammaire

2:31

Étant intensément conscients du coût social et individuel de chaque relation malheureuse,

an ideal education system would emphasize the acquisition of skills Vocabulaire

2:36

un système éducatif idéal mettrait l'accent sur l'acquisition de compétences

that help people to live better together.

2:40

qui aident les gens à mieux vivre ensemble.

Grammaire

Being intensely aware ... comme proposition initiale de cause

La proposition initiale avec Being donne la raison de l'affirmation principale : puisqu'un système éducatif idéal est pleinement conscient des dommages causés par les relations malheureuses, il mettrait l'accent sur des compétences utiles pour mieux vivre ensemble. Le sujet sous-entendu de Being est le sujet de la proposition principale placé après la virgule, an ideal education system. La proposition ne décrit pas people. En anglais, un système peut être présenté comme une institution décisionnaire capable d'avoir conscience de certains coûts.

Exercice

Quelle phrase emploie correctement une proposition initiale avec Being, de sorte que son sujet sous-entendu corresponde au sujet de la proposition principale ?

  1. Being aware of the risks, the plan was changed by the committee.
  2. Being aware of the risks, the committee changed the plan.
  3. Being aware of the risks, there was a change to the plan.
Voir la réponse

Being aware of the risks, the committee changed the plan.

Vocabulaire

emphasize the acquisition of skills : nominalisation formelle

Ici, emphasize signifie « accorder une importance particulière à ». Son complément, the acquisition of skills, désigne le processus qui consiste à acquérir des compétences. Employer le nom acquisition au lieu d’un groupe verbal comme acquiring skills est une nominalisation. Cela donne à la phrase un ton plus formel et institutionnel et met le processus lui-même au premier plan. Comme le complément est skills, acquisition signifie acquérir ou développer des compétences, et non acheter une entreprise.

Exercice

Quel complément convient le mieux à une phrase formelle sur la politique éducative ? The curriculum emphasizes ...

  1. the acquisition of practical skills.
  2. getting practical skills.
  3. skills you pick up.
Voir la réponse

the acquisition of practical skills.

There would be units on kindness and forgiveness,

2:43

Il y aurait des unités sur la gentillesse et le pardon,

as well as on anxiety reduction techniques. Grammaire

2:45

ainsi que sur les techniques de réduction de l'anxiété.

Grammaire

as well as pour ajouter des informations parallèles

Ici, as well as signifie « en plus de ». L’expression ajoute anxiety reduction techniques à kindness and forgiveness comme autre thème des modules ; elle ne compare pas la manière dont une chose est faite. La répétition de on maintient le parallélisme entre les deux groupes thématiques : units on X, as well as on Y. Dans certaines phrases, la seconde préposition peut être omise, mais ici sa répétition montre clairement que X et Y sont tous deux des thèmes des modules.

Exercice

Complétez la phrase avec le connecteur de trois mots qui signifie « en plus de » : The club teaches coding ____ design.

Voir la réponse

as well as

In this educational utopia, Idiomes

2:48

Dans cette utopie éducative,

Idiomes

educational utopia : un système idéal au-delà de la réalité actuelle

Ici, educational utopia désigne un système éducatif imaginé comme presque parfait. Le mot utopia décrit un modèle idéal, et non une école, un lieu ou un programme qui existe réellement. Ce mot peut aussi suggérer un certain éloignement de la réalité : le modèle peut être inspirant, mais difficile à réaliser. Cela ne rend pas automatiquement l’expression sarcastique.

Exercice

Que signifie très probablement educational utopia dans cette phrase ?

  1. Un système éducatif déjà adopté partout
  2. Une véritable école officiellement appelée Utopia
  3. Un système éducatif imaginé comme presque parfait
Voir la réponse

Un système éducatif imaginé comme presque parfait

it wouldn't only be children who would go to school, Grammaire

2:50

ce ne seraient pas seulement les enfants qui iraient à l'école,

but adults as well.

2:52

mais les adultes aussi.

Grammaire

wouldn't only ... but ... as well : ajouter un deuxième groupe

La structure wouldn't only A, but B as well est une variante contextuelle de not only A, but also B. Elle présente d'abord A comme une limite trop étroite, puis ajoute B en le mettant en valeur. Ici, wouldn't ne signifie pas que les enfants n'iraient pas à l'école. Il nie la limite créée par only : les enfants iraient à l'école, et les adultes aussi. La seconde partie omet les mots répétés. But adults as well signifie but adults would go to school as well.

Exercice

Quelle phrase indique que le musée accueillerait à la fois les touristes et les familles locales ?

  1. Under the new plan, the museum wouldn't only welcome tourists, but local families as well.
  2. Under the new plan, the museum would welcome only tourists, but not local families.
  3. Under the new plan, the museum wouldn't welcome tourists, but only local families.
Voir la réponse

Under the new plan, the museum wouldn't only welcome tourists, but local families as well.

Schooling would be for life. Fil du propos

2:55

La scolarisation serait pour la vie.

Fil du propos

Schooling would be for life : une conclusion marquante

Ici, « Schooling would be for life » transforme la proposition précédente en un principe bref : une éducation organisée devrait rester accessible tout au long de la vie. « for life » signifie pendant toute une vie, et non à chaque instant de chaque journée. Comme la phrase est brève et complète, elle fonctionne comme un slogan de conclusion. « would » indique qu’il s’agit d’un système imaginé ou proposé, et non d’une affirmation sur le système scolaire actuel.

Exercice

Après avoir expliqué que les adultes devraient également pouvoir aller à l’école, quel est le rôle principal de « Schooling would be for life » ?

  1. Elle affirme que tout le monde doit rester dans une salle de classe à chaque instant de sa vie.
  2. Elle indique que le système scolaire actuel couvre déjà tous les âges.
  3. Elle résume la proposition en un principe marquant : l’éducation devrait se poursuivre tout au long de la vie.
Voir la réponse

Elle résume la proposition en un principe marquant : l’éducation devrait se poursuivre tout au long de la vie.

Education wouldn't just be taking place in classrooms. Phrasal verbs

2:58

L'éducation n'aurait pas seulement lieu dans les salles de classe.

Phrasal verbs

taking place au sens de « se dérouler »

taking place signifie « en train de se dérouler » ou « avoir lieu ». Dans cette phrase, l’expression présente l’éducation comme une activité en cours et indique que les salles de classe n’en seraient pas le seul lieu. La structure est would not + just + be + taking place. La forme en -ing suit be parce que la phrase imagine une activité en cours dans un système proposé.

Exercice

Complétez la phrase avec take place à la forme correcte : The science fair will be ____ in the gym on Friday.

Voir la réponse

taking place

Media and the arts would be made to maximize their teaching potential Grammaire

3:01

Les médias et les arts seraient utilisés pour maximiser leur potentiel d'enseignement

and help to teach people what they actually need to learn.

3:05

et aider à enseigner aux gens ce qu'ils ont réellement besoin d'apprendre.

Grammaire

would be made to maximize : make au passif + to

Make est un verbe causatif : il indique qu’une personne ou une chose amène une autre personne ou chose à accomplir une action. À la voix active, make est suivi d’un complément et de la base verbale sans to : make media maximize something. Lorsque ce complément devient le sujet d’une phrase passive, la structure devient be made to + base verbale. Ainsi, would be made to maximize est la forme passive ; to doit apparaître avant maximize.

Exercice

Complétez la phrase avec la forme passive de make : The players were ____ run one more lap.

Voir la réponse

made to

We're so hung up on the challenges of running a massive education system, Idiomes

3:09

Nous sommes tellement obnubilés par les défis liés à la gestion d'un système éducatif massif

we're failing to pinpoint the real source of its problems. Phrases

3:13

que nous ne parvenons pas à identifier la véritable source de ses problèmes.

Idiomes

We're so hung up on : préoccupation excessive

Be hung up on something signifie être excessivement préoccupé ou obsédé par quelque chose : lui accorder tellement d’attention que cela finit par gêner. On introduit le sujet qui reçoit cette attention excessive. Ici, so renforce hung up on, et la proposition suivante en donne la conséquence : les locuteurs se concentrent trop sur la difficulté de gérer le système et ne voient donc pas la source plus profonde des problèmes. L’expression ne signifie pas raccrocher au téléphone.

Exercice

Complétez la phrase avec l’expression cible be hung up on : Maya is ____ the font choice and has forgotten the main message.

Voir la réponse

hung up on

Phrases

failing to pinpoint the real source : ne pas réussir à déterminer la véritable source

Dans fail to pinpoint..., fail to + base verbale signifie ne pas réussir à faire quelque chose. Pinpoint the source signifie déterminer l’origine ou la cause exacte, et non simplement évoquer une possibilité. Dans son ensemble, failing to pinpoint the real source indique qu’une enquête ou une analyse n’a pas encore atteint la cause profonde et précise. La même structure peut décrire toute tentative infructueuse d’identifier quelque chose avec exactitude.

Exercice

Quelle phrase indique que l’ingénieur a identifié l’origine exacte de la fuite ?

  1. After several tests, the engineer ignored the source of the leak.
  2. After several tests, the engineer mentioned a possible source of the leak.
  3. After several tests, the engineer pinpointed the source of the leak.
Voir la réponse

After several tests, the engineer pinpointed the source of the leak.

These aren't primarily about money, salaries, or discipline.

3:16

Ceux-ci ne concernent pas principalement l'argent, les salaires ou la discipline.

These are really only a consequence of a more fundamental problem. Fil du propos

3:19

Ils ne sont en réalité que la conséquence d'un problème plus fondamental.

Fil du propos

only a consequence of a more fundamental problem : seulement la conséquence d’un problème plus fondamental

Only a consequence of... présente une chose comme un effet, et non comme la cause plus profonde. Ici, l’argent, les salaires et la discipline sont placés au niveau superficiel, tandis qu’un problème plus fondamental est présenté comme leur origine. Le mot only limite leur rôle dans l’explication : il ne dit pas que ces problèmes sont irréels ou sans danger. C’est une façon d’argumenter qui déplace l’attention des problèmes visibles vers une cause sous-jacente.

Exercice

Lisez la phrase : The repeated crashes are only a consequence of outdated software. Quelle relation de cause à effet exprime-t-elle ?

  1. Les plantages et le logiciel sont deux problèmes sans rapport.
  2. Le logiciel obsolète provoque les plantages ; les plantages sont le résultat visible.
  3. Les plantages rendent le logiciel obsolète.
Voir la réponse

Le logiciel obsolète provoque les plantages ; les plantages sont le résultat visible.

Right now, and with no one quite meaning for this to happen, Grammaire

3:23

À l'heure actuelle, et sans que personne n'ait vraiment voulu que cela arrive,

we've simply got the wrong curriculum. Fil du propos

3:26

nous avons tout simplement le mauvais programme d'études.

Grammaire

sans que personne ait vraiment voulu que cela arrive

Le groupe introduit par with ajoute une information de contexte à l’affirmation principale : personne ne cherchait intentionnellement à produire ce résultat. Dans la structure with + groupe nominal + verbe en -ing, le groupe nominal accomplit l’action exprimée en -ing ; ici, no one est le sujet sous-entendu de meaning. Mean for something to happen signifie « avoir l’intention ou prévoir qu’un résultat se produise ». Quite atténue l’affirmation : personne ne voulait vraiment ou pleinement que cela arrive. Cette formulation permet au locuteur de critiquer le résultat sans accuser directement une personne en particulier.

Exercice

Quelle phrase indique que personne ne voulait que les lumières s’éteignent ?

  1. With no one explaining what the warning light meant, the event continued in darkness.
  2. With no one meaning to fix the lights, the event continued in darkness.
  3. With no one meaning for the lights to go out, the event continued in darkness.
Voir la réponse

With no one meaning for the lights to go out, the event continued in darkness.

Fil du propos

we've simply got the wrong curriculum comme conclusion directe

Cette courte phrase énonce le diagnostic principal du locuteur après la discussion précédente. Au lieu d’ajouter une raison supplémentaire, elle résume l’argument en une conclusion claire : le programme scolaire actuellement utilisé n’est pas le bon. Ici, we've got décrit un état présent, au sens de « nous avons », et non l’action de recevoir quelque chose. Simply présente la conclusion comme directe et fondamentale : le problème vient du programme scolaire lui-même.

Exercice

Après avoir vérifié le chargeur, le câble et la prise, quelle phrase donne le diagnostic final le plus clair ?

  1. There are several things people often say about adapters.
  2. We've simply got the wrong adapter.
  3. First, let's look at how adapters are made.
Voir la réponse

We've simply got the wrong adapter.