Qu'est-ce que la lumière ? : fiche pour apprendre l’anglais

Kurzgesagt – In a Nutshell

Difficulté d'apprentissage
677 mots 177 mots/min

Présentation : Cette animation définit la lumière, situe le visible dans le spectre et explique sa production ainsi que la vitesse des particules sans masse. Principaux points d'anglais : 1. "In a nutshell," — Expressions idiomatiques et figurées : annoncez un résumé ; la formule évoque la brièveté, pas une coquille réelle. 2. "c, the speed of light," — Sens et registre : reconnaissez c comme le symbole de la vitesse de la lumière et le groupe suivant comme sa définition, non une autre vitesse. 3. "that's nice and all, but what about" — Pragmatique et attitude : reconnaissez brièvement un point, puis revenez à une question non résolue ; la formule peut sembler désinvolte.

Dans cette fiche

Light is the connection between us and the universe.

0:01

La lumière est la connexion entre nous et l'univers.

Through light, we can experience distant stars and look back at the beginning of existence itself. Phrasal verbs

0:04

Grâce à la lumière, nous pouvons faire l'expérience d'étoiles lointaines et observer le début même de l'existence.

Phrasal verbs

look back at pour examiner le passé

Dans cette phrase, look back at signifie utiliser la lumière pour observer une époque antérieure de l'univers. Comme la lumière lointaine met du temps à nous parvenir, voir plus loin peut aussi revenir à voir plus loin dans le passé. La structure look back at + objet présente cet objet comme quelque chose que l'on observe ou examine depuis un moment ultérieur. Ici, l'objet est le commencement de l'existence : l'expression ne signifie donc pas tourner la tête ni simplement se souvenir d'une expérience personnelle.

Exercice

Quelle phrase emploie look back at avec la même idée d'examiner le passé depuis un moment ultérieur ?

  1. Researchers looked back at the city's weather records from 1900.
  2. Maya looked back on her childhood with affection.
  3. Leo looked back at the dog following him.
Voir la réponse

Researchers looked back at the city's weather records from 1900.

But what is light?

0:10

Mais qu'est-ce que la lumière ?

In a nutshell, Idiomes

0:19

En résumé,

light is the smallest quantity of energy that can be transported,

0:20

la lumière est la plus petite quantité d'énergie pouvant être transportée,

Idiomes

In a nutshell : introduire un bref résumé

In a nutshell est une expression idiomatique qui introduit un résumé très court. Elle indique à l'auditeur que la suite ne donne que l'idée principale, et non tous les détails. Ici, elle encadre une réponse condensée sur ce qu'est la lumière. Nutshell n'est pas pris au sens littéral : l'image consiste à faire tenir une grande idée dans un espace minuscule.

Exercice

Complétez la phrase anglaise avec l'expression de trois mots contenant nutshell qui introduit un bref résumé : ____, our team needs two more days to finish the project.

Voir la réponse

In a nutshell

a photon,

0:23

un photon,

an elementary particle without a real size that can't be split,

0:24

une particule élémentaire sans taille réelle qui ne peut être divisée,

only created or destroyed.

0:28

seulement créée ou détruite.

Light also has a wave-particle duality, Vocabulaire

0:30

La lumière possède également une dualité onde-particule,

being kind of a particle and a wave at the same time, Intention

0:33

étant en quelque sorte une particule et une onde en même temps,

Vocabulaire

Wave-particle duality : deux types de propriétés dans un même phénomène

Wave-particle duality est un terme de physique. Dans cette phrase, il signifie que la lumière peut présenter des propriétés associées aux ondes et des propriétés associées aux particules. Ici, duality désigne deux aspects d’un même phénomène, et non un choix entre deux formes fixes. Dire que la lumière est les deux « en même temps » est une simplification qui sert à présenter l’idée, pas une définition scientifique complète.

Exercice

Que signifie wave-particle duality dans ce contexte scientifique ?

  1. La lumière peut présenter des propriétés à la fois ondulatoires et corpusculaires.
  2. La lumière doit choisir une forme permanente : une onde ou une particule.
  3. La lumière est composée d’un objet onde et d’un objet particule.
Voir la réponse

La lumière peut présenter des propriétés à la fois ondulatoires et corpusculaires.

although this is a lie. Fil du propos

0:35

bien que ce soit un mensonge.

Intention

Kind of comme atténuateur informel d’une affirmation approximative

Ici, kind of atténue l’affirmation selon laquelle la lumière est « une particule et une onde ». L’expression signifie « plus ou moins », « d’une certaine façon » ou « pas exactement » : le locuteur présente donc cette description comme une approximation facile à comprendre, et non comme un fait précis. Elle ne classe pas la lumière dans une catégorie particulière. La suite, “although this is a lie”, souligne que cette description simple est utile, mais incomplète.

Exercice

Complétez la phrase avec l’atténuateur informel de deux mots qui signifie « un peu » : The instructions were ____ confusing at first.

Voir la réponse

kind of

Fil du propos

although this is a lie : corriger une simplification utile

La proposition “although this is a lie” rectifie brusquement l’explication précédente. Le locuteur présente d’abord une image simple de la lumière comme onde et particule, puis signale que cette image n’est pas exacte au sens littéral. Although relie cette première étape utile à la correction qui en limite la portée. Ici, “lie” est une exagération humoristique à propos des propres mots du locuteur, et non une accusation selon laquelle quelqu’un d’autre aurait tenté de tromper le public. L’idée précédente reste un point de départ utile ; elle est simplement incomplète ou trop simplifiée.

Exercice

Que fait le locuteur avec “although this is a lie” ?

  1. Accuser une autre personne d’avoir délibérément trompé le public
  2. Corriger une simplification précédente tout en la conservant comme première étape utile
  3. Déclarer que tout le sujet est faux et mettre fin à l’explication
Voir la réponse

Corriger une simplification précédente tout en la conservant comme première étape utile

Also,

0:37

De plus,

when we say light, Grammaire

0:37

quand on parle de lumière,

we actually mean visible light,

0:38

on veut en fait dire lumière visible,

which is a tiny part of the electromagnetic spectrum,

0:40

qui est une minuscule partie du spectre électromagnétique,

Grammaire

when we say light, we actually mean visible light : light désigne ici la lumière visible

La structure “when we say X, we actually mean Y” part d’un terme large ou ambigu, X, et donne le sens plus restreint voulu dans la discussion actuelle, Y. Ici, light est limité à visible light plutôt qu’à l’ensemble du spectre électromagnétique. Actually marque une correction de ce que les auditeurs pourraient supposer. Il peut introduire une clarification calme ; il n’exprime pas nécessairement la surprise ou le désaccord.

Exercice

Complétez la clarification avec l’expression de la leçon : When we say the file is public, ____ that anyone with the link can open it.

Voir la réponse

we actually mean

energy in form of electromagnetic radiation.

0:43

de l'énergie sous forme de rayonnement électromagnétique.

Electromagnetic radiation consists of an enormous range of wavelengths and frequencies. Phrases

0:46

Le rayonnement électromagnétique est constitué d'une vaste gamme de longueurs d'onde et de fréquences.

Phrases

consists of : indiquer ce qui compose un tout

Consist of signifie « être composé de ». Le sujet nomme l'ensemble, et le groupe nominal après of nomme ses parties, ses types ou son contenu. Ici, electromagnetic radiation est l'ensemble, et the range of wavelengths and frequencies décrit ce qui le compose. Consist décrit généralement un état, et non une action. On emploie donc des formes actives comme consists of, consisted of ou will consist of plutôt qu'une forme progressive.

Exercice

Complétez la phrase avec la forme correcte de consist of au présent : The school band ____ twenty musicians.

Voir la réponse

consists of

Gamma rays have the smallest wavelengths because they're the highest energy photons,

0:51

Les rayons gamma ont les plus petites longueurs d'onde car ce sont les photons les plus énergétiques,

but most gamma rays are just under 10 picometers, Phrases

0:55

mais la plupart des rayons gamma font juste un peu moins de 10 picomètres,

Phrases

just under : légèrement moins qu'un nombre

Just under signifie légèrement moins qu'un nombre, une quantité, une limite ou une mesure indiqués. Just précise under : la valeur est présentée comme proche du nombre, et non simplement comme n'importe quelle valeur inférieure. Dans la phrase, la longueur d'onde est légèrement inférieure à 10 picomètres ; 10 picomètres est un repère supérieur approximatif, et non la valeur exacte.

Exercice

A ticket costs just under $20. Quel prix correspond le mieux ?

  1. Environ $19.80.
  2. Exactement $20.00.
  3. Environ $20.80.
Voir la réponse

Environ $19.80.

which is still way smaller than a hydrogen atom. Grammaire

0:58

ce qui est encore bien plus petit qu'un atome d'hydrogène.

Grammaire

way smaller than : renforcer fortement une comparaison

Way modifie l’adjectif comparatif smaller et présente l’écart comme très important : way smaller signifie beaucoup plus petit. Than introduit le point de comparaison, ici un atome d’hydrogène. La structure réutilisable est way + comparatif + than, comme dans way faster than ou way colder than. Ici, way est un intensifieur de degré, et non le nom qui signifie chemin ou manière.

Exercice

Quelle phrase emploie correctement way pour renforcer une comparaison ?

  1. The new battery is way lighter than the old one.
  2. The new battery is very lighter than the old one.
  3. The new battery is way light than the old one.
Voir la réponse

The new battery is way lighter than the old one.

For reference, Fil du propos

1:01

Pour référence,

a hydrogen atom compared to a cent is about as big as a cent compared to the moon. Grammaire

1:02

un atome d'hydrogène comparé à un centime est à peu près aussi grand qu'un centime comparé à la Lune.

Fil du propos

For reference : introduire un repère utile

For reference est un marqueur discursif : il indique que l’information suivante fournit un repère utile pour comprendre ce qui précède. Ici, l’analogie de tailles transforme une échelle presque inimaginable en une comparaison. En début de phrase, il porte généralement sur l’ensemble de l’énoncé et est suivi d’une virgule. Ici, reference signifie contexte de comparaison, et non source d’une citation.

Exercice

Vous venez de dire qu’un appareil pèse 120 grammes. Quelle phrase ajoute le mieux un repère familier ?

  1. According to the manual, the device weighs 120 grams.
  2. For reference, a large apple can weigh about 200 grams.
  3. For example, the device comes in blue and green.
Voir la réponse

For reference, a large apple can weigh about 200 grams.

Grammaire

A compared to B is about as big as C compared to D : analogie de proportions

La phrase utilise une analogie proportionnelle d’échelle : [A compared to B] is about as big as [C compared to D]. Les deux groupes avec compared to forment des paires distinctes. Elle indique que la taille de A par rapport à B est approximativement comparable à celle de C par rapport à D. Elle ne dit pas qu’un atome d’hydrogène et une pièce d’un cent ont la même taille. Le rapport entre la pièce et la Lune, plus facile à imaginer, aide à se représenter l’écart extrême entre l’atome et la pièce. About indique une approximation, et a cent désigne ici une pièce d’un cent.

Exercice

Complétez l’analogie d’échelle en plaçant about et big dans la structure as ... as : A button compared to a dinner plate ____ a dinner plate compared to a large tabletop.

Voir la réponse

is about as big as

Visible light is in the middle of the spectrum in the range of about 400 nanometers to 700 nanometers, Phrases

1:07

La lumière visible est au milieu du spectre dans la plage d'environ 400 nanomètres à 700 nanomètres,

about the size of bacteria.

1:13

environ la taille d'une bactérie.

Phrases

in the range of about X to Y pour un intervalle numérique approximatif

In the range of about 400 nanometers to 700 nanometers indique un intervalle numérique approximatif. La structure est in the range of + limite inférieure + to + limite supérieure, avec l’unité associée aux mesures. Ici, about montre que les limites sont approximatives et non exactes. Cette structure neutre et assez formelle est courante pour présenter des mesures, des estimations, des prix et d’autres données numériques.

Exercice

Choisissez l’expression qui complète correctement la phrase : The safe storage temperature is _____ about 2°C to 8°C.

  1. among
  2. in the range of
  3. between
Voir la réponse

in the range of

On the other end of the spectrum, Fil du propos

1:15

À l'autre extrémité du spectre,

radio waves can be up to 100 km in diameter,

1:17

les ondes radio peuvent atteindre jusqu'à 100 km de diamètre,

Fil du propos

On the other end of the spectrum : passer à l'extrémité opposée d'une échelle

Ici, On the other end of the spectrum fait passer l'explication d'une extrémité du spectre électromagnétique à l'extrémité opposée. L'expression prépare un contraste marqué : après des longueurs d'onde très courtes, le locuteur passe à des longueurs d'onde beaucoup plus grandes. Le même cadrage peut organiser l'information sur n'importe quelle échelle continue. Avant l'arrivée des nouveaux détails, il indique à l'auditeur comment l'exemple suivant se rapporte au précédent.

Exercice

Quelle phrase emploie correctement l'expression pour passer à l'extrémité opposée d'une même échelle ?

  1. Small studio apartments can be very cheap. On the other end of the spectrum, I toured one yesterday.
  2. Small studio apartments can be very cheap. On the other end of the spectrum, the rent is due Friday.
  3. Small studio apartments can be very cheap. On the other end of the spectrum, luxury penthouses may cost millions.
Voir la réponse

Small studio apartments can be very cheap. On the other end of the spectrum, luxury penthouses may cost millions.

while the biggest wavelengths we know exist can span from 10,000 km to a baffling 100,000 km, Phrases

1:20

tandis que les plus grandes longueurs d'onde dont nous connaissons l'existence peuvent s'étendre de 10 000 km à un chiffre ahurissant de 100 000 km,

way larger than Earth.

1:26

bien plus grand que la Terre.

Phrases

span from ... to ... : marquer les limites d'un intervalle

Ici, span est un verbe qui signifie s'étendre sur une certaine étendue. La structure span from A to B donne les limites inférieure et supérieure d'un intervalle : les longueurs d'onde s'étendent de 10 000 km à 100 000 km. L'adjectif baffling exprime l'étonnement devant la valeur supérieure, mais il ne modifie pas la structure de l'intervalle. Cette structure peut s'utiliser avec les distances, les périodes, les dates, les prix et d'autres mesures ordonnées.

Exercice

Complétez la phrase avec span from ... to ... : The project timeline will ____ January ____ June.

Voir la réponse

span from · to

From a physics standpoint, Fil du propos

1:28

D'un point de vue physique,

all these different waves are the same.

1:29

toutes ces différentes ondes sont les mêmes.

Fil du propos

From a physics standpoint : limiter une affirmation à un point de vue

L'expression initiale From a physics standpoint indique le point de vue ou l'ensemble de critères utilisés pour formuler l'affirmation. Elle signifie que l'on juge selon la physique ; la phrase ne dit donc pas que les ondes sont identiques sous tous les aspects possibles. Cette structure aide à organiser un raisonnement : From a/an + domaine ou point de vue + standpoint, suivi d'une virgule, limite la portée de la conclusion qui suit.

Exercice

Quel rôle l'expression initiale From a physics standpoint joue-t-elle dans l'exemple ?

  1. Elle dit que les ondes sont identiques dans toutes leurs caractéristiques observables.
  2. Elle limite l'affirmation au point de vue et aux critères de la physique.
  3. Elle indique que la personne qui parle se tient dans un laboratoire de physique.
Voir la réponse

Elle limite l'affirmation au point de vue et aux critères de la physique.

They all have the wave-particle duality

1:31

Elles ont toutes la dualité onde-particule

and travel at c, Vocabulaire

1:33

et voyagent à c,

the speed of light,

1:35

la vitesse de la lumière,

just at different frequencies.

1:36

simplement à des fréquences différentes.

Vocabulaire

c, the speed of light : une apposition qui définit c

En physique, la lettre minuscule c est le symbole conventionnel de la vitesse de la lumière dans le vide. Dans cette phrase, c et the speed of light désignent la même constante physique. L'expression entre virgules the speed of light est une apposition explicative : elle renomme et définit c pour le lecteur. Cette structure permet à un texte technique d'expliquer un terme ou un symbole à l'intérieur d'une phrase plus longue.

Exercice

Complétez la phrase avec le symbole standard de la physique expliqué par l'apposition : In the equation, ____, the speed of light in a vacuum, is a constant.

Voir la réponse

c

So what makes visible light special then? Fil du propos

1:38

Alors, qu'est-ce qui rend la lumière visible si spéciale ?

Well,

1:40

Eh bien,

absolutely nothing.

1:41

absolument rien.

Fil du propos

Qu’est-ce qui rend la lumière visible spéciale ? ... absolument rien

La question invite momentanément à penser que la lumière visible possède un statut physique unique. La réponse très brève « absolutely nothing » renverse immédiatement cette attente : cette bande du spectre n’a rien d’intrinsèquement spécial. Cet enchaînement entre question et réponse structure l’explication en écartant d’abord une réponse possible avant de passer à la raison liée à l’observateur. « Absolutely » renforce « nothing » pour former une négation totale et catégorique ; la réponse n’empêche pas qu’une explication liée à l’évolution soit donnée ensuite.

Exercice

Lisez : "What makes the red folder more important than the others? Absolutely nothing; it was chosen at random." Quel est le rôle de « Absolutely nothing » ici ?

  1. Elle promet d’expliquer pourquoi le dossier rouge est physiquement unique.
  2. Elle affirme qu’aucun dossier rouge n’existe.
  3. Elle rejette l’idée que le dossier rouge ait une importance particulière.
Voir la réponse

Elle rejette l’idée que le dossier rouge ait une importance particulière.

We just happen to have evolved eyes that are good at registering exactly this part of the electromagnetic spectrum. Notes

1:43

Nous avons simplement évolué pour avoir des yeux capables d'enregistrer exactement cette partie du spectre électromagnétique.

Phrases

just happen to + base verbale

Dans « just happen to have evolved », « happen to » est suivi de la base verbale « have » et présente le fait comme contingent : les choses se sont simplement passées ainsi, sans que cela soit planifié ou garanti. « Just » rend cette présentation encore plus fortuite. Ici, cette formulation indique que l’adaptation de nos yeux à cette bande ne prouve pas que la lumière visible soit intrinsèquement spéciale. Elle ne prétend pas que l’évolution n’avait aucune cause ; elle évite seulement de présenter le résultat comme inévitable.

Exercice

Complétez la phrase avec l’expression de trois mots de la leçon qui présente le fait comme une coïncidence : We ____ have an extra ticket today.

Voir la réponse

just happen to

Grammaire

are good at registering : be good at + forme en -ing

Dans be good at, at est une préposition. L’action qui suit se met donc à la forme en -ing : are good at registering. La structure be good at + nom/-ing signifie « bien faire une activité » ou « être bien adapté à une fonction ». Ici, le sujet est eyes, et non une personne. La phrase indique que les yeux humains sont biologiquement efficaces pour détecter cette partie du spectre. Registering signifie détecter la lumière et y réagir, et non s’inscrire ou consigner des informations dans un registre officiel.

Exercice

Complétez la phrase avec la forme en -ing du verbe entre parenthèses : This camera is good at ____ movement in low light. (detect)

Voir la réponse

detecting

This is not a complete coincidence though. Fil du propos

1:49

Ce n'est cependant pas une coïncidence totale.

Visible light is the only set of electromagnetic radiation that propagates well in water,

1:52

La lumière visible est le seul ensemble de rayonnements électromagnétiques qui se propage bien dans l'eau,

which happens to be where most eyes first evolved millions of years ago.

1:57

qui se trouve être l'endroit où la plupart des yeux ont évolué pour la première fois il y a des millions d'années.

Fil du propos

This is not a complete coincidence though : though en fin de phrase

Le though placé en fin de phrase équivaut ici à however. Il reprend l’idée que cette correspondance paraît due au hasard et la nuance doucement : elle n’est pas entièrement accidentelle. Comme though vient après une phrase complète, il n’introduit pas ici de proposition subordonnée. Il sert de marqueur discursif conversationnel et prépare l’auditeur à l’explication qui suit.

Exercice

Quel rôle joue le though final dans : The plan sounds simple. It may take longer than expected, though?

  1. Il ajoute un léger contraste avec l’affirmation précédente.
  2. Il transforme la deuxième phrase en condition.
  3. Il donne la raison pour laquelle le plan semble simple.
Voir la réponse

Il ajoute un léger contraste avec l’affirmation précédente.

That was a smart move because light not only interacts with matter, Grammaire

2:01

C'était un choix judicieux car la lumière n'interagit pas seulement avec la matière,

it's also altered by it and can be used to gather information about the world around us with almost no delay,

2:05

elle est également altérée par elle et peut être utilisée pour recueillir des informations sur le monde qui nous entoure presque sans délai,

Grammaire

not only ... it's also ... : non seulement..., mais aussi...

Not only ... also relie deux faits vrais et met davantage l'accent sur le second. Ici, la lumière interagit avec la matière, et la matière modifie également la lumière. Not appartient à la structure en deux parties ; il ne nie pas simplement que la lumière interagit avec la matière. La répétition du sujet dans la seconde proposition (it's = it is) rend les deux faits faciles à suivre. Cette structure peut relier des mots, des groupes de mots ou des propositions de même niveau. Garde les deux parties équilibrées grammaticalement pour faciliter leur comparaison.

Exercice

Utilise not only ... also pour compléter la phrase : The library ____ lends books; it ____ offers free classes.

Voir la réponse

not only · also

which is arguably really helpful for survival.

2:11

ce qui est sans doute très utile pour la survie.

Okay,

2:14

D'accord,

where does light come from?

2:15

d'où vient la lumière ?

A vast range of electromagnetic waves are created when atoms or molecules drop from a higher state of energy to a lower one.

2:16

Une vaste gamme d'ondes électromagnétiques est créée lorsque des atomes ou des molécules passent d'un état d'énergie supérieur à un état inférieur.

They lose energy and emit it in the form of radiation. Phrases

2:23

Ils perdent de l'énergie et l'émettent sous forme de rayonnement.

Phrases

in the form of : sous la forme de

In the form of signifie que quelque chose apparaît, est fourni ou est exprimé sous un type, une forme ou un format particulier. Ici, l'énergie perdue est émise sous forme de rayonnement. L'expression fixe se construit ainsi : in the form of + nom ou groupe nominal. Le nom placé après of indique la forme que prend quelque chose.

Exercice

Complète la phrase avec l'expression fixe qui signifie « sous un format particulier » : The teacher shared the schedule ____ a table.

Voir la réponse

in the form of

At the microscopic level, Fil du propos

2:27

Au niveau microscopicoque,

visible light is created when an electron within an atom,

2:28

la lumière visible est créée lorsqu'un électron au sein d'un atome,

that is, Fil du propos

2:31

c'est-à-dire,

in an excited state, Vocabulaire

2:32

dans un état excité,

Fil du propos

that is, comme marqueur de clarification exacte

That is est un marqueur de reformulation. Il signale que les mots qui suivent rendent l’idée précédente plus précise. Ici, in an excited state décrit l’électron, et non l’atome. Les virgules indiquent que that is forme une insertion entre parenthèses. La structure de base de la phrase continue autour de cette expression : il faut donc la lire comme une brève clarification, et non comme le début d’une nouvelle affirmation.

Exercice

Choisissez le marqueur qui introduit une clarification exacte : The meeting is at midday, ____, at 12:00 p.m.

  1. that is
  2. for example
  3. however
Voir la réponse

that is

drops to a lower energy state and loses this excess energy.

2:33

tombe à un état d'énergie inférieur et perd cet excès d'énergie.

Fil du propos

At the microscopic level comme cadre d’analyse

At the microscopic level est une expression de cadrage. Elle indique que l’explication suivante doit être comprise à une échelle trop petite pour être observée directement ; ici, à l’intérieur des atomes plutôt qu’à l’échelle visible de la vie quotidienne. Ce cadre placé au début organise l’information en changeant de niveau d’analyse. La structure réutilisable At the ... level, + proposition permet de déplacer une explication vers une perspective scientifique, sociale, organisationnelle ou individuelle.

Exercice

Quel rôle joue At the microscopic level dans la phrase ?

  1. Elle indique que l’événement se produit à un étage inférieur.
  2. Elle classe la lumière visible sous les autres formes d’énergie.
  3. Elle déplace l’explication vers des processus à très petite échelle.
Voir la réponse

Elle déplace l’explication vers des processus à très petite échelle.

Vocabulaire

Excited state en physique

En physique, un excited state, ou état excité, est une condition dans laquelle un atome, un électron ou un autre système physique possède plus d’énergie que son état de plus basse énergie, appelé état fondamental. Ici, excited désigne une condition énergétique et non une émotion comme l’enthousiasme ou la joie. Dans cette phrase, l’électron quitte l’état excité et descend vers un état d’énergie inférieur. Cela aide à expliquer pourquoi son énergie excédentaire peut être libérée sous forme de lumière visible.

Exercice

Dans la phrase, que signifie excited state ?

  1. Une condition de l’électron ayant plus d’énergie que son état fondamental
  2. Un pays qui réagit de manière émotionnelle
  3. Un électron qui se sent enthousiaste ou heureux
Voir la réponse

Une condition de l’électron ayant plus d’énergie que son état fondamental

The same way incoming light can elevate an electron to a higher state of energy by being absorbed by it. Fil du propos

2:37

De la même manière, la lumière entrante peut élever un électron à un état d'énergie supérieur en étant absorbée par lui.

Fil du propos

The same way comme connecteur oral

Au début de cette explication, The same way renvoie au processus qui vient d’être décrit et invite l’auditeur à l’utiliser comme modèle pour comprendre l’idée suivante. Dans le processus précédent, un électron descend et libère de l’énergie ; la nouvelle idée présente le processus inverse correspondant, dans lequel la lumière absorbée augmente l’énergie de l’électron. Ici, same signale une relation parallèle, et non une identité complète. La direction peut changer tandis que le lien fondamental entre la lumière et l’énergie de l’électron reste comparable.

Exercice

Quel est le rôle de The same way au début de la phrase ?

  1. Il relie le nouveau processus à un modèle expliqué auparavant.
  2. Il introduit une correction sans rapport avec le sujet.
  3. Il affirme que les deux états d’énergie sont physiquement identiques.
Voir la réponse

Il relie le nouveau processus à un modèle expliqué auparavant.

Macroscopically,

2:43

Macroscopiquement,

the moving charge of the electron creates an oscillating magnetic field,

2:44

la charge en mouvement de l'électron crée un champ magnétique oscillant,

which creates an oscillating electric field perpendicular to it. Phrases

2:47

qui crée un champ électrique oscillant perpendiculaire à lui.

Phrases

perpendicular to it : une relation à 90 degrés

Ici, perpendicular to it signifie que le champ électrique est orienté à un angle de 90 degrés par rapport au champ magnétique. Le pronom it renvoie au champ magnétique oscillant qui vient d’être mentionné. Perpendicular décrit la relation entre deux directions, lignes ou surfaces. Ce mot ne signifie pas simplement « vertical » ; les deux éléments peuvent avoir n’importe quelle orientation, tant que l’angle entre eux est de 90 degrés.

Exercice

Complétez la phrase avec perpendicular et la préposition requise : The side road is ____ the highway.

Voir la réponse

perpendicular to

These two fields move themselves through space,

2:51

Ces deux champs se déplacent eux-mêmes dans l'espace,

transferring energy from one place to another, Phrases

2:53

transférant de l'énergie d'un endroit à un autre,

Phrases

from one place to another : déplacement entre des lieux

From one place to another indique le point de départ et la destination d’un mouvement ou d’un transfert sans nommer aucun des deux lieux. Dans cette phrase, l’expression montre que l’énergie est transférée à travers l’espace. One place et another désignent deux lieux différents. Ensemble, from ... to ... organise le processus par ses deux extrémités ; il ne s’agit pas de comparer le nombre de lieux.

Exercice

Complétez la phrase avec l’expression de cette leçon qui indique un déplacement entre deux lieux non précisés : The delivery robot carries packages ____.

Voir la réponse

from one place to another

carrying information about its place of creation with it.

2:56

transportant avec eux des informations sur leur lieu de création.

Why,

2:59

Pourquoi,

of all the things in the universe, Intention

3:00

de toutes les choses dans l'univers,

is light the fastest thing there is?

3:01

la lumière est-elle la chose la plus rapide qui soit ?

Intention

Why, of all the things in the universe, ...? : marquer la surprise face à un choix

“Of all the things in the universe” délimite l’ensemble complet servant à la comparaison. Placé entre virgules dans la question avec why, ce segment interrompt brièvement la question principale et met en relief un choix surprenant : la lumière plutôt que toute autre chose. “Why, of all X, ...?” ne sert pas seulement à demander une raison. La structure peut aussi exprimer la surprise, l’incrédulité ou une légère irritation devant le fait que cette personne ou cette chose précise ait été choisie parmi de nombreuses possibilités.

Exercice

Un ami a choisi la seule chaise cassée de la pièce. Quelle phrase exprime naturellement la surprise face à ce choix parmi toutes les chaises ?

  1. Which of all the chairs in the room is the broken one?
  2. Why, of all the chairs in the room, did you pick the broken one?
  3. Why did you pick all the chairs in the room?
Voir la réponse

Why, of all the chairs in the room, did you pick the broken one?

Let's change the question. Fil du propos

3:04

Changeons la question.

What is the fastest way to travel through space in the universe?

3:05

Quel est le moyen le plus rapide de voyager dans l'espace de l'univers ?

Fil du propos

Let's change the question : recadrer le problème

“Let's change the question” sert à réorienter la discussion : le locuteur abandonne la question actuelle et la remplace par une question plus facile ou plus utile à traiter. Ici, au lieu de partir de l’idée que la lumière est l’objet particulier qu’il faut expliquer, il demande quel est le moyen le plus rapide de voyager dans l’espace. “Let's” présente cette réorientation comme une proposition collective et invite tout le monde à repenser le cadre ensemble. Il ne s’agit pas de changer de sujet : le thème reste le même, mais la question ou l’hypothèse qui la sous-tend change.

Exercice

Une équipe demande sans cesse : “Which employee caused the failure?” Vous voulez continuer à discuter de l’échec, mais vous concentrer sur les preuves au lieu de supposer qu’une personne est coupable. Quelle phrase introduit le mieux ce changement ?

  1. Let's change the question: what evidence shows how the failure happened?
  2. Let's rephrase the question: which person on the team caused the failure?
  3. Let's change the subject and talk about lunch.
Voir la réponse

Let's change the question: what evidence shows how the failure happened?

It's c,

3:08

C'est c,

exactly 299,792,458 m/s in a vacuum,

3:09

exactement 299 792 458 m/s dans le vide,

1 billion km/h.

3:16

1 milliard de km/h.

Electromagnetic radiation just happens to move this fast.

3:18

Le rayonnement électromagnétique se déplace tout simplement à cette vitesse.

Any particle that has no mass travels at c,

3:22

Toute particule qui n'a pas de masse voyage à c,

without acceleration or any in between.

3:25

sans accélération ou quoi que ce soit entre les deux.

The light that's been released from a candle does not speed up until it reaches light speed.

3:28

La lumière libérée par une bougie n'accélère pas jusqu'à atteindre la vitesse de la lumière.

At the very instant of its creation, Phrases

3:32

Au moment même de sa création,

its speed is c.

3:34

sa vitesse est c.

Phrases

At the very instant of : à l’instant précis

At the very instant of signifie « au moment exact où quelque chose se produit ». Very renforce instant : le moment paraît précis et immédiat, sans délai perceptible. Utilisez la structure at the very instant of + groupe nominal pour situer un autre événement à ce point précis. Dans cette phrase, elle indique que la vitesse est déjà c dès que la création a lieu.

Exercice

Complétez la phrase avec l’expression de la leçon qui souligne un moment exact : At ____ impact, the airbags opened.

Voir la réponse

the very instant of

So why is c, or the speed of light,

3:36

Alors pourquoi c, ou la vitesse de la lumière,

finite then?

3:38

est-elle finie alors ?

Well,

3:39

Eh bien,

nobody knows.

3:40

personne ne sait.

Our universe is just built this way. Idiomes

3:41

Notre univers est simplement construit ainsi.

Idiomes

built this way : avoir une structure ou une nature propre

Built this way est une construction passive avec build, mais l’idée est ici métaphorique. Cela signifie que l’univers possède cette structure de base ou ces propriétés fondamentales. L’expression peut aussi décrire des systèmes, des produits ou des personnes dont le comportement vient de leur organisation ou de leur nature. À elle seule, elle n’affirme pas qu’un constructeur réel existe.

Exercice

Dans la phrase « Our universe is just built this way. », que signifie built this way ?

  1. Il a été réparé selon cette méthode particulière.
  2. Quelqu’un est en train de le construire physiquement.
  3. Il possède ces propriétés fondamentales du fait de sa structure.
Voir la réponse

Il possède ces propriétés fondamentales du fait de sa structure.

We don't have a smart answer here.

3:43

Nous n'avons pas de réponse intelligente ici.

So light is a part of a spectrum,

3:45

Donc la lumière est une partie d'un spectre,

an elementary particle that also behaves like a wave,

3:47

une particule élémentaire qui se comporte aussi comme une onde,

propelled by two perpendicular fields traveling at the speed limit of the universe.

3:50

propulsée par deux champs perpendiculares voyageant à la limite de vitesse de l'univers.

Okay, that's nice and all, Intention

3:55

D'accord, tout ça c'est bien beau,

but what about all the crazy stuff about traveling at the speed of light and time,

3:56

mais qu'en est-il de toutes ces choses folles concernant les voyages à la vitesse de la lumière et le temps,

Intention

that's nice and all, but what about ... : approbation limitée puis changement de sujet

That's nice and all accorde au point précédent une approbation limitée et familière. Ici, and all signifie « et tout ce qui s'y rapporte » ; cela rend aussi nice moins enthousiaste, comme si l'on disait « c'est bien, mais ce n'est pas ce qui m'intéresse le plus ». But what about ... déplace l'attention vers le sujet que la personne veut réellement aborder. L'ensemble reconnaît une idée avant de remettre en question la direction de la conversation, souvent avec une légère impatience, du scepticisme ou un ton taquin.

Exercice

Dans la phrase “The new chairs are nice and all, but what about the broken desks?”, que fait la personne qui parle ?

  1. Faire un compliment enthousiaste et mettre fin à la discussion
  2. Donner une approbation limitée avant de soulever un problème plus important
  3. Demander une liste complète de toutes les chaises
Voir la réponse

Donner une approbation limitée avant de soulever un problème plus important

the twin paradox, Culture

4:00

le paradoxe des jumeaux,

quantum stuff,

4:01

les trucs quantiques,

and things like that? Phrases

4:02

et des choses comme ça ?

Culture

the twin paradox : le paradoxe des jumeaux

Le paradoxe des jumeaux est une célèbre expérience de pensée de la relativité restreinte. L'un des jumeaux voyage à une vitesse extrêmement élevée puis revient, tandis que l'autre reste sur Terre ; lorsqu'ils se retrouvent, le voyageur a vécu moins de temps et est plus jeune. On parle de paradoxe parce que le résultat semble d'abord impossible, et non parce que la relativité se contredit. Dans cette phrase, ce terme fait partie des sujets surprenants liés aux voyages à la vitesse de la lumière et au temps.

Exercice

Dans ce contexte, pourquoi appelle-t-on the twin paradox un paradox ?

  1. Parce qu'il prouve que la relativité contient une contradiction logique
  2. Parce que son résultat paraît d'abord impossible, mais peut être expliqué par la relativité
  3. Parce que les deux jumeaux doivent toujours rester exactement du même âge
Voir la réponse

Parce que son résultat paraît d'abord impossible, mais peut être expliqué par la relativité

Phrases

and things like that à la fin d’une liste

Dans cette phrase, and things like that termine l’énumération. Cela signifie « et d’autres sujets similaires », ce qui évite au locuteur de nommer chaque exemple. Ici, that renvoie au type général d’idées représenté par toute la liste, et pas seulement au sujet quantique. L’expression indique que les exemples sont représentatifs et que la liste n’est pas complète.

Exercice

Que signifie and things like that dans cette phrase ?

  1. Elle montre que le locuteur a changé de sujet.
  2. Elle ajoute d’autres sujets similaires qui ne sont pas nommés.
  3. Elle indique que seul le dernier sujet compte.
Voir la réponse

Elle ajoute d’autres sujets similaires qui ne sont pas nommés.

We have to save them for another video. Phrases

4:03

Nous devrons les garder pour une autre vidéo.

Phrases

save them for another video : reporter un sujet

save them for another video signifie qu’on ne va pas aborder ces sujets maintenant, mais qu’on les garde pour en parler dans une vidéo ultérieure. them renvoie aux sujets mentionnés auparavant. Dans la structure save something for a later time or occasion, save signifie « réserver » ou « garder pour plus tard ». Il ne signifie pas sauver quelqu’un ni enregistrer un fichier informatique.

Exercice

Utilisez save ... for pour montrer que le sujet sera abordé plus tard : The class is almost over, so let's ____ the last question ____ tomorrow.

Voir la réponse

save · for

For now, Fil du propos

4:05

Pour le moment,

let's just be happy that we evolved eyes that pick up waves of information permeating the universe, Phrasal verbs

4:06

soyons simplement heureux d'avoir développé des yeux qui captent des ondes d'information imprégnant l'univers,

Fil du propos

For now comme cadre temporel provisoire de la discussion

For now fixe un cadre temporel provisoire pour ce qui suit. Ici, l'expression invite l'auditeur à se concentrer sur la conclusion la plus simple à ce stade, tout en réservant les questions plus difficiles pour plus tard. Elle organise l'explication sans rendre la conclusion définitive : acceptez ce point pour le moment, sachant que la discussion pourra revenir sur la question ultérieurement.

Exercice

Quelle expression introduit le mieux une décision provisoire qui pourra être reconsidérée plus tard ?

  1. For now
  2. From now on
  3. At first
Voir la réponse

For now

Phrasal verbs

pick up au sens de détecter ou recevoir

Dans pick up waves of information, pick up signifie détecter ou recevoir des signaux. Les yeux réagissent aux ondes lumineuses et en tirent des informations ; rien n'est physiquement soulevé. Ce verbe à particule décrit souvent une personne, un sens, un récepteur ou un appareil qui perçoit un signal, un son, une odeur ou un indice.

Exercice

Complétez la phrase avec le verbe à particule de deux mots qui signifie détecter ou recevoir un signal : The antenna can ____ very weak signals.

Voir la réponse

pick up

making us see things that help us to put our existence into perspective. Notes

4:11

nous faisant voir des choses qui nous aident à mettre notre existence en perspective.

Grammaire

making us see : make + complément + base verbale sans to

Ici, making us see signifie « nous faire voir ». Make est suivi d'un complément, us, puis de la base verbale see, sans to : make us see, et non make us to see. La proposition en -ing making us see présente le résultat de toute la situation précédente : les yeux captent des informations, ce qui nous fait voir. La structure réutilisable est make + personne ou chose + base verbale.

Exercice

Complétez la phrase avec la forme correcte de laugh : The silly joke made us ____.

Voir la réponse

laugh

Idiomes

mettre notre existence en perspective

Mettre quelque chose en perspective signifie le replacer dans un contexte plus large afin d’évaluer sa véritable taille, son importance ou sa gravité. Ici, l’immensité de l’univers change notre façon d’évaluer l’échelle de l’existence humaine. Dans cette expression, perspective désigne un juste sens des proportions, et non une simple opinion personnelle ni la technique utilisée en art pour représenter la profondeur.

Exercice

Que signifie cette phrase : "Seeing the full trail map put our long walk into perspective."

  1. Elle a transformé la promenade en un dessin représentant la profondeur visuelle.
  2. Elle nous a aidés à évaluer la promenade en la comparant à l’ensemble du sentier.
  3. Elle a seulement rapporté l’opinion d’une personne sur la promenade.
Voir la réponse

Elle nous a aidés à évaluer la promenade en la comparant à l’ensemble du sentier.