L'anxiété de statut : fiche pour apprendre l’anglais

The School of Life

Difficulté d'apprentissage
714 mots 179 mots/min

Présentation de la vidéo : L'orateur montre comment le statut juge la valeur humaine, comment la méritocratie fait paraître l'échec mérité et pourquoi redéfinir la réussite. Principaux points d'anglais : 1. "So what do you do?" - Pragmatique conversationnelle et attitude : reconnaître une question sur la profession qui peut juger le statut, non l'activité présente. 2. sting in the tail. - Idiomes et expressions figurées : comprendre une conséquence nuisible cachée derrière une idée séduisante et employer l'image pour révéler un revers. 3. stand a chance of being - Blocs lexicalisés et collocations : exprimer la possibilité réelle qu'une chose se produise, ici avec un gérondif passif.

Dans cette fiche

The first question you tend to get asked when you meet someone at a party is,

0:01

La première question qu'on a tendance à vous poser quand vous rencontrez quelqu'un à une soirée, c'est :

"So what do you do?" Intention

0:04

« Alors, que faites-vous dans la vie ? »

Intention

What do you do? pour demander la profession

Lors d’une présentation informelle, What do you do? sert généralement à demander le métier ou l’activité professionnelle principale d’une personne. Le do au présent simple renvoie à son rôle habituel, et non à l’action qu’elle accomplit à cet instant. So donne l’impression que la question constitue une suite naturelle de la conversation. Selon le contexte et le ton, elle peut aussi sembler servir à situer socialement une personne d’après son travail, mais cette nuance n’est pas toujours présente.

Exercice

Lors d’un événement professionnel, Maya demande à Leo : "So what do you do?" Que cherche-t-elle probablement à savoir ?

  1. Elle lui demande quel loisir il préfère.
  2. Elle lui demande quelle action il effectue à cet instant précis.
  3. Elle lui demande son travail ou sa profession.
Voir la réponse

Elle lui demande son travail ou sa profession.

And according to how impressive your answer is,

0:05

Et selon à quel point votre réponse est impressionnante,

people are either really keen to get to know you better Notes

0:07

les gens seront soit très enthousiastes à l'idée de mieux vous connaître,

Phrases

get to know you better : apprendre à mieux connaître quelqu'un avec le temps

Get to know someone signifie passer du temps avec une personne ou lui parler afin de la connaître progressivement davantage. L'expression décrit un processus, et non le fait de déjà la connaître. Ici, better ajoute l'idée d'en apprendre plus sur la personne qu'on n'en sait actuellement. L'expression complète montre le désir de poursuivre la relation et de découvrir davantage qui elle est.

Exercice

Complétez la phrase avec l'expression cible qui signifie « apprendre progressivement à mieux la connaître » : I met Maya yesterday, and I'd like to ____.

Voir la réponse

get to know her better

or swiftly leave you behind by the nuts.

0:09

soit ils vous abandonneront rapidement près du bol de cacahuètes.

Grammaire

La paire corrélative either ... or ...

Either ... or ... est une paire de conjonctions corrélatives qui relie deux possibilités. Placez either avant la première partie et or avant la seconde. Ici, les deux parties expriment des réactions opposées : les gens peuvent vouloir mieux vous connaître ou partir rapidement. La paire organise la phrase comme une séparation nette entre deux possibilités et renforce le contraste. Dans la mesure du possible, gardez les deux parties grammaticalement parallèles.

Exercice

Complétez la phrase avec la paire corrélative qui présente deux projets possibles : We can ____ meet on Friday ____ talk on Saturday.

Voir la réponse

either · or

We're anxious because we live in a world of snobs,

0:12

Nous sommes anxieux parce que nous vivons dans un monde de snobs,

people who take a tiny part of us, our professional identities,

0:15

des gens qui prennent une infime partie de nous, notre identité professionnelle,

and use these to come to a complete verdict Phrases

0:19

et s'en servent pour rendre un verdict complet

about how valuable we are as humans.

0:22

sur notre valeur en tant qu'êtres humains.

Phrases

come to a complete verdict : un jugement excessivement global

Come to a verdict signifie parvenir à un jugement après avoir examiné une personne ou une situation. Bien que verdict soit fortement associé aux tribunaux, ce mot peut être employé au sens figuré pour désigner un jugement personnel ou social ferme. Dans complete verdict, complete rend la critique plus forte : ces personnes considèrent qu’un seul petit détail suffit pour juger toute la valeur humaine de quelqu’un. L’expression présente ce jugement comme excessivement général et définitif, et non comme une véritable décision de justice.

Exercice

Que signifie « come to a complete verdict » dans cette phrase ?

  1. Attendre qu’un tribunal annonce une décision de justice
  2. Apprendre un petit fait sur le métier de la personne
  3. Porter un jugement global sur la valeur de la personne
Voir la réponse

Porter un jugement global sur la valeur de la personne

The opposite of a snob is your mother.

0:24

Le contraire d'un snob, c'est votre mère.

She doesn't care about your status,

0:27

Elle ne se soucie pas de votre statut,

she cares about your soul.

0:28

elle se soucie de votre âme.

Yet most people aren't our mothers,

0:30

Pourtant, la plupart des gens ne sont pas nos mères,

and that's why we worry so much about judgment and humiliation.

0:32

et c'est pourquoi nous craignons tant le jugement et l'humiliation.

It's said we live in materialistic times,

0:36

On dit que nous vivons à une époque matérialiste,

but it's more poignant than that.

0:39

mais c'est plus poignant que cela.

We live in times where emotional rewards

0:40

Nous vivons à une époque où les récompenses émotionnelles

have been pegged to the acquisition of material things. Idiomes

0:43

ont été indexées sur l'acquisition de biens matériels.

Idiomes

Be pegged to : être lié ou fixé par rapport à quelque chose

Ici, have been pegged to signifie que quelque chose a été rendu dépendant d’une autre chose ou mesuré en fonction d’elle. La phrase indique que les gens en sont venus à associer la récompense émotionnelle à l’acquisition de biens matériels. La structure est la forme passive du present perfect de peg : have been + pegged + to. Be pegged to présente souvent une chose comme fixée, évaluée ou définie par rapport à une autre. L’image est métaphorique ici ; il n’est pas question d’une cheville réelle.

Exercice

Complétez la phrase avec l’expression cible de cette leçon : The currency is ____ the U.S. dollar at a fixed rate.

Voir la réponse

pegged to

What people want when they go after money, big jobs, or fancy cars Phrasal verbs

0:47

Ce que les gens recherchent quand ils courent après l'argent, les gros postes ou les voitures de luxe,

Phrasal verbs

Go after : poursuivre activement un objectif

Ici, go after signifie essayer activement d’obtenir ou d’accomplir quelque chose. L’argent, les postes importants et les voitures de luxe sont des objectifs ou des symboles de statut ; l’expression signifie donc poursuivre un objectif et non suivre physiquement quelque chose. Le groupe nominal placé après go after désigne la cible de l’effort.

Exercice

Choisissez l’expression qui signifie poursuivre activement dans cette phrase : Lina decided to ___ a leadership role at the new company.

  1. turn down
  2. go after
  3. look after
Voir la réponse

go after

is rarely the things in themselves, Grammaire

0:50

ce sont rarement ces choses en elles-mêmes,

so much as the attention and respect,

0:52

mais plutôt l'attention et le respect,

Grammaire

rarely X, so much as Y : déplacer le véritable accent

Rarely X, so much as Y forme ici un contraste correctif. La personne qui parle commence par minimiser X —les possessions ou les réussites elles-mêmes— puis déplace l'accent réel vers Y : l'attention et le respect qui leur sont associés. Cette formulation est une variante rhétorique de la structure plus courante not so much X as Y, qui signifie « moins X que Y » ou « pas tant X que Y ». Ici, so much as appartient à la structure de contraste et ne signifie pas « une quantité aussi grande que ».

Exercice

Dans la phrase 'What she wants is rarely the title itself, so much as the trust that comes with it,' qu'est-ce que la personne met en avant ?

  1. La confiance compte davantage que le titre lui-même.
  2. Elle veut une très grande quantité de confiance.
  3. Le titre et la confiance comptent autant.
Voir la réponse

La confiance compte davantage que le titre lui-même.

if you like, the love, Intention

0:55

ou si vous préférez, l'amour,

that are given to those who have them.

0:56

qui sont accordés à ceux qui les possèdent.

Intention

if you like comme reformulation atténuée

Dans cette phrase, if you like est un marqueur discursif employé en incise. Il permet au locuteur de présenter the love comme une désignation plus souple et plus interprétative de l’attention et du respect mentionnés juste avant. L’expression atténue la reformulation : elle signifie à peu près « si cette façon de le dire vous paraît utile » ou « on pourrait appeler cela ainsi ». Elle n’introduit pas une véritable condition et ne demande pas si l’interlocuteur aime quelque chose.

Exercice

Quel rôle joue if you like dans la phrase « The final round is, if you like, a test of patience » ?

  1. Elle demande si l’interlocuteur apprécie le dernier tour.
  2. Elle indique que le dernier tour n’a lieu que si l’interlocuteur donne son accord.
  3. Elle présente prudemment le dernier tour comme une épreuve de patience.
Voir la réponse

Elle présente prudemment le dernier tour comme une épreuve de patience.

Next time you see a guy driving by in a Ferrari,

0:59

La prochaine fois que vous verrez un type passer en Ferrari,

don't think it's someone unusually greedy, Fil du propos

1:01

ne pensez pas que c'est quelqu'un d'inhabituellement avide,

think it's someone with a particularly intense vulnerability and need for love.

1:03

pensez que c'est quelqu'un avec une vulnérabilité particulièrement intense et un grand besoin d'amour.

Fil du propos

don't think X, think Y : recadrer une interprétation

Les deux impératifs de don't think X, think Y rejettent d'abord une interprétation courante, puis la remplacent par une autre. Dans la phrase originale, X correspond au jugement selon lequel le conducteur serait particulièrement avide ; Y est l'explication proposée selon laquelle il se sent vulnérable et a besoin d'amour. Le sujet you est sous-entendu dans les deux consignes. Le second think est donc lui aussi un impératif, et non l'affirmation que quelqu'un est déjà en train de penser. Cette structure recadre les mêmes faits et oriente le public vers la conclusion privilégiée par la personne qui parle.

Exercice

Complétez le recadrage avec la structure don't think X, think Y : ____ of the delay as wasted time; ____ of it as extra preparation.

Voir la réponse

Don't think · think

We're also anxious because we're constantly told

1:08

Nous sommes également anxieux parce qu'on nous répète constamment

that we could become anything.

1:10

que nous pourrions devenir n'importe qui.

We hear it from our earliest days.

1:12

Nous l'entendons depuis notre plus tendre enfance.

It should be great that there's so much opportunity in the modern world,

1:14

Ce devrait être formidable qu'il y ait autant d'opportunités dans le monde moderne,

but what if we fail in such a world? Grammaire

1:18

mais que se passe-t-il si nous échouons dans un tel monde ?

Grammaire

what if : envisager un résultat possible

What if introduit une possibilité hypothétique et invite l'interlocuteur à en envisager les conséquences. Ici, la possibilité d'échouer remet en cause l'affirmation positive selon laquelle l'abondance des possibilités est simplement une bonne chose. La question est rhétorique : elle fait avancer l'argument au lieu de demander une information factuelle. En anglais, on emploie couramment le présent fail après if même lorsque le résultat imaginé se situe dans le futur.

Exercice

Dans la phrase 'The plan looks simple, but what if the costs rise?', quel est le rôle de what if ?

  1. Il confirme que les coûts vont forcément augmenter.
  2. Il introduit un risque possible qui remet en cause la vision positive.
  3. Il demande une liste des coûts qui ont déjà augmenté.
Voir la réponse

Il introduit un risque possible qui remet en cause la vision positive.

What if you don't manage to get to the top Idiomes

1:20

Que se passe-t-il si vous ne parvenez pas à atteindre le sommet

Idiomes

get to the top comme métaphore de la réussite

Dans cette phrase, get to the top est une métaphore qui signifie atteindre le plus haut niveau de réussite ou de reconnaissance sociale. Top ne désigne pas une destination physique. Cette image présente la réussite comme une progression vers le haut d’une échelle ou d’une hiérarchie. Selon le contexte, elle peut renvoyer au statut professionnel, à la richesse, à la célébrité, à l’influence ou à l’accomplissement, et pas seulement à une promotion.

Exercice

Dans la phrase “After years of building her company, Maya got to the top,” que signifie “got to the top” ?

  1. Elle est montée au dernier étage d’un bâtiment.
  2. Elle a cessé d’essayer de progresser.
  3. Elle a atteint un très haut niveau de réussite.
Voir la réponse

Elle a atteint un très haut niveau de réussite.

when there was said to be every chance?

1:23

alors qu'on vous disait que vous aviez toutes vos chances ?

The self-help shelves of bookstores

1:25

Les rayons de développement personnel des librairies

are filled with two kinds of books

1:27

sont remplis de deux types de livres

that capture the modern anxious condition.

1:29

qui capturent cette condition anxieuse moderne.

The first have titles like,

1:31

Les premiers ont des titres comme :

"How to make it big in 15 minutes" Idiomes

1:32

« Comment réussir en grand en 15 minutes »

Idiomes

L’expression idiomatique make it big

Make it big est une expression idiomatique informelle qui signifie connaître un immense succès, devenir célèbre ou s’enrichir, souvent dans le spectacle, les affaires ou un autre domaine compétitif. Elle ne signifie pas agrandir un objet. Ici, it ne renvoie pas à une chose précise. Il fait partie de l’expression figée : il faut donc comprendre l’ensemble comme la promesse d’une grande réussite.

Exercice

Complétez la phrase avec l’expression idiomatique informelle qui signifie « connaître un immense succès » : She moved to Los Angeles hoping to ____ as a filmmaker.

Voir la réponse

make it big

or "Be an overnight millionaire".

1:34

ou « Devenez millionnaire du jour au lendemain ».

The second have titles like,

1:36

Les seconds ont des titres comme :

"How to cope with low self-esteem". Phrases

1:38

« Comment faire face à une faible estime de soi ».

Phrases

cope with + une difficulté

Cope with signifie faire face à une situation, à un problème ou à un sentiment difficile tout en continuant à fonctionner. Cela ne veut pas forcément dire que le problème est entièrement résolu. La structure est cope with + nom ou pronom. Dans le titre, low self-esteem est la difficulté que la personne apprend à gérer.

Exercice

Complétez la phrase avec l’expression de la leçon : After the move, Lina learned to ____ being far from her friends.

Voir la réponse

cope with

The two genres are related.

1:41

Les deux genres sont liés.

A society that tells people they could have everything,

1:43

Une société qui dit aux gens qu'ils pourraient tout avoir,

but where in fact only a tiny minority can,

1:45

mais où, en réalité, seule une infime minorité le peut,

will end up with a lot of dissatisfaction and grief. Phrasal verbs

1:49

finira par générer beaucoup d'insatisfaction et de chagrin.

Phrasal verbs

end up with + un résultat final

End up with introduit le résultat, la possession ou la situation finale qui reste après un processus. Cette expression suggère souvent que le résultat n’était pas prévu au départ ou qu’il s’agit d’une conséquence indésirable. Ici, la structure est end up with + groupe nominal. Dans cette phrase, les promesses de la société et la réalité inégalitaire finissent par produire beaucoup d’insatisfaction et de chagrin ; with introduit ce résultat.

Exercice

Complétez avec la forme passée de end up with : We skipped the inspection and ____ an expensive repair bill.

Voir la réponse

ended up with

There's a related problem.

1:52

Il y a un problème connexe.

Our societies are to a large extent Phrases

1:54

Nos sociétés sont, dans une large mesure,

Phrases

to a large extent : nuancer une affirmation

“To a large extent” signifie « dans une large mesure » tout en laissant une place aux exceptions. Cette expression indique que l’affirmation est vraie dans l’ensemble, mais pas entièrement. Ici, elle fonctionne comme un complément adverbial de degré : elle limite la force avec laquelle le jugement suivant s’applique. “Extent” désigne un degré abstrait, et non une surface ou une taille physique.

Exercice

Complétez la phrase avec l’expression exacte de cette leçon qui signifie « dans une large mesure, mais pas entièrement » : The outcome was ____ shaped by decisions made in the first week.

Voir la réponse

to a large extent

deemed to be fair. Vocabulaire

1:56

considérées comme équitables.

Vocabulaire

deemed to be : un jugement formel à la voix passive

“Deemed to be” est une structure passive formelle qui signifie « être jugé ou considéré comme ». Dans “Our societies are ... deemed to be fair”, “our societies” reçoit le jugement et “fair” est la description qui lui est attribuée. La forme passive permet de ne pas préciser qui évalue. Elle présente donc une évaluation générale ou institutionnelle plutôt que d’affirmer directement, au nom du locuteur, que les sociétés sont justes. Un jugement exprimé ainsi n’est pas automatiquement un fait objectif.

Exercice

Quelle phrase rapporte une évaluation formelle sans présenter la description comme un fait incontestable ?

  1. The device seemed to be safe after the review.
  2. The device was deemed to be safe after the review.
  3. The device was safe after the review.
Voir la réponse

The device was deemed to be safe after the review.

Back in the olden days,

1:58

Autrefois,

you knew the system was totally rigged. Vocabulaire

1:59

vous saviez que le système était totalement truqué.

Vocabulaire

La forte accusation exprimée par totally rigged

Ici, rigged signifie que le système a été délibérément organisé ou manipulé pour ne pas fonctionner équitablement. Totally renforce l'accusation : le locuteur affirme que l'injustice était intégrée au système lui-même et ne résultait pas seulement d'une petite erreur. Rigged peut aussi décrire, au sens littéral, du matériel équipé de cordes ou d'autres dispositifs, mais ce sens ne convient pas ici. Avec des élections, des jeux, des marchés ou des systèmes, le mot dénonce généralement un contrôle intentionnel ou un résultat injustement favorable à certaines personnes.

Exercice

Quelle phrase emploie rigged dans le même sens évaluatif que le sous-titre ?

  1. The stage lights were rigged above the audience.
  2. The damaged sail was rigged with a temporary rope.
  3. The hiring process was rigged so the director's nephew would win.
Voir la réponse

The hiring process was rigged so the director's nephew would win.

It wasn't your fault if you were a peasant,

2:02

Ce n'était pas de votre faute si vous étiez paysan,

and not to your credit if you were the lord. Phrases

2:04

et ce n'était pas à votre mérite si vous étiez le seigneur.

Phrases

not to your credit : refuser d'attribuer un mérite personnel

Dans la structure to someone's credit, credit désigne les éloges ou la reconnaissance que mérite une bonne action ou une réussite. Not to your credit signifie donc qu'un avantage n'a pas été gagné par la personne et ne mérite pas de lui valoir des éloges. L'expression évalue qui mérite d'être félicité, tout comme not your fault évalue qui mérite d'être blâmé. Ici, le fait d'être seigneur venait de la position sociale et non du mérite personnel ; ce n'était donc pas au crédit de la personne.

Exercice

Complétez la phrase avec l'expression de quatre mots signifiant « ce n'est pas quelque chose pour lequel vous méritez des éloges » : Getting the highest score because you saw the answer key was ____.

Voir la réponse

not to your credit

But now we're told our societies are meritocracies, Culture

2:07

Mais aujourd'hui, on nous dit que nos sociétés sont des méritocraties,

places where the rewards go to those who really merit them,

2:09

des endroits où les récompenses vont à ceux qui les méritent vraiment,

Culture

meritocracies : des récompenses fondées sur le mérite

Meritocracy désigne une société ou un système dans lequel les personnes sont censées obtenir un statut, des postes ou des récompenses grâce à leurs capacités et à leurs réalisations, plutôt qu'à leur naissance ou à des privilèges hérités. Dans cette phrase, places where the rewards go... définit le terme. La formulation we're told marque une certaine distance par rapport à cette affirmation : le locuteur décrit un idéal que les sociétés prétendent suivre, sans confirmer qu'elles sont parfaitement justes.

Exercice

Quelle description correspond le mieux à une meritocracy ?

  1. Un système où le statut et les récompenses reposent principalement sur les capacités et les réalisations
  2. Un système où chacun est assuré d'obtenir exactement le même résultat
  3. Un système où les fonctions politiques se transmettent au sein d'une famille
Voir la réponse

Un système où le statut et les récompenses reposent principalement sur les capacités et les réalisations

the hard-working clever among us.

2:13

ceux d'entre nous qui sont travailleurs et intelligents.

It sounds lovely,

2:15

Ça a l'air merveilleux,

but there's a nasty sting in the tail. Idiomes

2:17

mais il y a un revers particulièrement cruel.

Idiomes

sting in the tail : une mauvaise surprise à la fin

Sting in the tail est une expression idiomatique qui désigne une conséquence, une condition ou un retournement désagréable apparaissant vers la fin de quelque chose qui semblait d'abord positif ou inoffensif. Ici, sounds lovely crée une première impression positive, tandis que but introduit l'inconvénient caché. L'expression est figurée : il ne s'agit pas réellement d'un animal ni d'une piqûre.

Exercice

Complétez l'expression désignant une mauvaise surprise qui apparaît à la fin : The proposal looked helpful at first, but there was a ____.

Voir la réponse

sting in the tail

If you really believe in a society

2:19

Si vous croyez vraiment en une société

where those at the top deserve to get there,

2:21

où ceux qui sont au sommet méritent d'y être,

that has to mean that those at the bottom Fil du propos

2:24

cela doit signifier que ceux qui sont au bas de l'échelle

deserve to be there too.

2:26

méritent aussi d'y être.

Fil du propos

has to mean that : tirer une conclusion inévitable

Ici, has to mean that introduit la conclusion que le locuteur tire de la prémisse précédente. L'argument est organisé ainsi : si l'on accepte la première affirmation, il faut aussi accepter ce résultat. Has to exprime une nécessité logique, et non un ordre ou une obligation. Le locuteur présente la conclusion comme inévitable dans le cadre de ce raisonnement.

Exercice

Une règle indique que chaque membre de l'équipe possède une carte d'accès, et Nia fait partie de l'équipe. Quelle phrase présente la conclusion comme logiquement inévitable ?

  1. That has to mean that Nia has an access card.
  2. That does not mean that Nia has an access card.
  3. That might mean that Nia has an access card.
Voir la réponse

That has to mean that Nia has an access card.

Meritocracies make poverty Grammaire

2:29

Les méritocraties font que la pauvreté

seem not just unpleasant, Grammaire

2:30

semble non seulement désagréable,

but also somehow deserved.

2:33

mais aussi, d'une certaine manière, méritée.

Grammaire

make poverty seem : make + complément d'objet + infinitif sans to

Dans make poverty seem ..., make est un verbe causatif : il indique que quelque chose donne une certaine apparence à la pauvreté. Poverty est le complément d'objet de make, et seem est le verbe qui le suit. Après make + complément d'objet à la voix active, on emploie l'infinitif sans to : la forme correcte est donc seem, et non to seem. Les mots placés après seem —ici, not just unpleasant, but also somehow deserved— décrivent l'impression produite.

Exercice

Complétez la phrase avec la forme correcte de seem après makes : Bright lighting makes the kitchen ____ larger.

Voir la réponse

seem

Grammaire

not just ... but also pour renforcer le deuxième point

not just X, but also Y relie deux éléments grammaticalement parallèles et indique que Y ajoute quelque chose de plus fort, de plus surprenant ou de plus important que X. Ici, unpleasant et deserved sont tous deux des compléments après seem. La phrase passe du mal évident que représente la pauvreté à l'affirmation plus dure selon laquelle elle semble moralement méritée.

Exercice

Complétez la phrase avec la structure en deux parties de la leçon afin que budget soit l'ajout le plus fort : The policy affected ____ the schedule, ____ the budget.

Voir la réponse

not just · but also

In medieval England,

2:35

Dans l'Angleterre médiévale,

people used to call the poor unfortunates, Culture

2:37

on avait coutume d'appeler les pauvres des « infortunés »,

literally people who had not been blessed

2:40

littéralement des gens qui n'avaient pas été bénis

by the goddess of fortune.

2:42

par la déesse de la fortune.

Culture

unfortunates comme étiquette historique désignant les personnes pauvres

Ici, unfortunates est un nom pluriel employé comme étiquette pour désigner les personnes pauvres. Il les présente comme des personnes frappées par la malchance. Le locuteur utilise l'ancienne image de personnes qui n'auraient pas été bénies par la Fortune, personnifiée sous la forme d'une déesse, afin de montrer une vision du monde où la pauvreté vient de la chance ou du destin plutôt que d'une faute personnelle. C'est le contraste nécessaire à l'argumentation, et non une définition étymologique moderne précise.

Exercice

Dans la phrase, que suggère l'étiquette historique unfortunates sur la raison pour laquelle ces personnes étaient pauvres ?

  1. Elles étaient considérées comme des personnes ayant obtenu des privilèges sociaux.
  2. Elles étaient identifiées par une catégorie juridique moderne.
  3. Elles étaient considérées comme des personnes touchées par la malchance ou le destin.
Voir la réponse

Elles étaient considérées comme des personnes touchées par la malchance ou le destin.

Nowadays, especially in the United States,

2:44

De nos jours, particulièrement aux États-Unis,

where meritocracy is big,

2:46

où la méritocratie est très présente,

they call them, rather tellingly, Fil du propos

2:48

on les appelle, de façon assez révélatrice,

losers.

2:50

des « losers » (perdants).

Fil du propos

rather tellingly, comme incise évaluative

Rather tellingly est un adverbial de commentaire portant sur toute la phrase : il commente le choix du mot losers, et non la manière dont quelqu’un les a appelés ainsi. Tellingly signifie « d’une façon qui révèle quelque chose d’important », et rather ajoute une insistance mesurée, proche de « assez ». Placée avant losers, l’incise invite l’auditeur à considérer cette étiquette comme un indice. Elle révèle un système de valeurs qui tient les personnes n’ayant pas réussi pour personnellement responsables de leur situation ; l’expression transforme ainsi un choix de mot en appui pour l’argument.

Exercice

Lisez la phrase anglaise : “The committee rather tellingly described all dissent as disloyalty.” Que signale “rather tellingly” ?

  1. Le comité raconte l’histoire de façon très détaillée.
  2. Le choix de mots du comité révèle une attitude importante.
  3. La description n’a aucune portée interprétative.
Voir la réponse

Le choix de mots du comité révèle une attitude importante.

We scarcely believe in luck nowadays anymore

2:51

Aujourd'hui, nous ne croyons presque plus à la chance

as something that can explain where we end up.

2:54

comme quelque chose qui pourrait expliquer là où nous finissons.

No one will believe you

2:56

Personne ne vous croira

if you say you were fired because of bad luck.

2:57

si vous dites que vous avez été renvoyé à cause de la malchance.

Your professional position has become

3:00

Votre position professionnelle est devenue

the central verdict on your character. Idiomes

3:02

le verdict central sur votre caractère.

Idiomes

La métaphore the central verdict on your character

La phrase emploie verdict de manière métaphorique. Un verdict est normalement une décision officielle rendue par un tribunal ; ici, la position professionnelle tient lieu de jugement principal de la société sur le caractère d’une personne. La préposition on indique ce qui est jugé : your character. Parler de the central verdict critique un passage injuste d’un domaine de la vie à la personne tout entière. Cela signifie que la position professionnelle est devenue le principal critère pour décider si quelqu’un est digne, capable ou bon, et non qu’un tribunal a réellement rendu une décision juridique.

Exercice

Lisez la phrase anglaise : “His salary became the central verdict on his character.” Quelle reformulation conserve le mieux la métaphore ?

  1. Son caractère a déterminé son salaire et sa position professionnelle.
  2. Un tribunal a rendu une décision juridique officielle à son sujet en raison de son salaire.
  3. Son salaire est devenu le principal critère selon lequel les gens jugeaient quel genre de personne il était.
Voir la réponse

Son salaire est devenu le principal critère selon lequel les gens jugeaient quel genre de personne il était.

No wonder suicide rates rise exponentially Phrases

3:05

Il n'est pas étonnant que les taux de suicide augmentent de façon exponentielle

the moment a society joins the so-called modern world. Vocabulaire

3:08

dès l'instant où une société rejoint le soi-disant monde moderne.

Phrases

No wonder : un résultat peu surprenant

No wonder introduit un résultat qui paraît logique ou peu surprenant en raison d'une cause déjà donnée. Ici, la pression exercée sur les individus est présentée comme la raison pour laquelle la hausse des taux de suicide ne devrait pas nous surprendre. La structure courante est No wonder + proposition. Il s'agit d'une conclusion, pas d'une question ; wonder ne signifie pas « miracle » ici.

Exercice

Complétez la phrase avec l'expression anglaise de deux mots indiquant que le résultat n'est pas surprenant : The roads were covered in ice all morning. ____ the buses were late.

Voir la réponse

No wonder

Vocabulaire

so-called : remettre une étiquette en question

Devant un nom, so-called indique que les gens emploient le nom ou l'étiquette qui suit. Dans the so-called modern world, le locuteur reprend une étiquette courante au lieu de la présenter comme un fait incontestable. L'attitude dépend du contexte. Ici, so-called marque une prise de distance et suggère que le monde décrit comme modern ne mérite peut-être pas cette étiquette à connotation positive. Dans d'autres contextes, le mot peut simplement identifier un terme couramment employé.

Exercice

Quelle phrase emploie so-called pour remettre en cause la légitimité d'une étiquette ?

  1. Mina called the office before lunch.
  2. The instrument is called a pulse oximeter.
  3. The so-called luxury hotel had broken windows and no hot water.
Voir la réponse

The so-called luxury hotel had broken windows and no hot water.

How can we cope?

3:12

Comment pouvons-nous faire face ?

Well, first off,

3:14

Eh bien, tout d'abord,

by refusing to believe that any society really ever can be meritocratic.

3:15

en refusant de croire qu'une société puisse vraiment un jour être méritocratique.

Luck or accident continue to determine

3:19

La chance ou les accidents continuent de déterminer

a critical share

3:22

une part essentielle

of where people end up in the hierarchy.

3:23

de la place que les gens finissent par occuper dans la hiérarchie.

Treat no one, not least yourself, Phrases

3:25

Ne traitez personne, et encore moins vous-même,

as though they entirely deserve to be where they are. Grammaire

3:28

comme s'ils méritaient entièrement d'être là où ils sont.

Phrases

not least yourself : vous inclure tout particulièrement

Not least signifie « notamment » ou « en particulier ». L’expression met en avant un membre d’un groupe plus large comme étant trop important pour être négligé ; le mot négatif not ne rend pas ce membre moins important. Dans not least yourself, yourself est mis en relief parmi les personnes comprises dans no one. La phrase indique que cet avertissement s’applique tout particulièrement à la façon dont vous vous traitez vous-même.

Exercice

Complétez la phrase avec not least et le pronom réfléchi correct : Be kind to everyone, ____.

Voir la réponse

not least yourself

Grammaire

as though : introduire une comparaison imaginée

As though introduit une proposition qui compare une apparence, une attitude ou une manière d’agir à une situation possible ou imaginée. Cette proposition est présentée comme une comparaison, et non automatiquement comme un fait. La structure employée ici est treat + object + as though + clause. Le locuteur demande de ne pas laisser l’hypothèse selon laquelle les gens méritent pleinement leur situation actuelle déterminer la façon dont on les traite.

Exercice

Quelle phrase présente l’idée qui suit le connecteur comme une apparence ou une comparaison imaginée, plutôt que comme un fait admis ?

  1. She spoke to me even though I had broken the rule.
  2. She spoke to me as though I had broken the rule.
  3. She spoke to me because I had broken the rule.
Voir la réponse

She spoke to me as though I had broken the rule.

Secondly,

3:32

Deuxièmement,

make up your own definition of success Phrasal verbs

3:33

forgez votre propre définition du succès

Phrasal verbs

make up your own definition : créer un critère personnel

Ici, make up signifie créer ou imaginer. Son complément est your own definition of success : la personne vous invite donc à formuler un critère personnel, et non à mentir ou à fabriquer une fausse explication. La structure make up + une règle, une histoire, un nom, un jeu ou une définition peut décrire la création de quelque chose à partir de ses propres idées. Your own souligne que le résultat vient de vous, au lieu d’être copié ou adopté auprès de quelqu’un d’autre.

Exercice

Dans quelle phrase make up signifie-t-il créer quelque chose soi-même ?

  1. Créer quelque chose : We made up a new name for the team.
  2. Se réconcilier : They made up after the argument.
  3. Compenser quelque chose : I will make up the missed hours tomorrow.
Voir la réponse

Créer quelque chose : We made up a new name for the team.

instead of uncritically leaning on society's. Phrasal verbs

3:35

au lieu de vous appuyer de manière acritique sur celle de la société.

Phrasal verbs

leaning on : dépendre d’un critère existant

Dans cette phrase, lean on est métaphorique : l’expression signifie dépendre de quelque chose ou s’en servir comme appui pour réfléchir. Uncritically leaning on society's signifie donc accepter le critère de réussite de la société sans l’examiner soi-même. Society's est une forme possessive dans laquelle le groupe nominal répété est omis. Elle remplace society's definition of success, compris grâce aux mots précédents. Après instead of, lean devient leaning parce que la préposition est suivie d’une forme en -ing.

Exercice

Quelle option emploie lean on au sens de dépendre d’une source pour être guidé ?

  1. Pression : They leaned on him to change his vote.
  2. Dépendance à des informations : We lean on customer feedback when planning updates.
  3. Appui physique : Don't lean on the wet railing.
Voir la réponse

Dépendance à des informations : We lean on customer feedback when planning updates.

There are so many ways to succeed,

3:38

Il y a tellement de façons de réussir,

and many of them have nothing to do with status Phrases

3:40

et beaucoup d'entre elles n'ont rien à voir avec le statut

Phrases

have nothing to do with : n'avoir rien à voir avec

Have nothing to do with signifie que deux choses n'ont absolument aucun lien. Dans cette phrase, de nombreuses façons de réussir ne sont pas liées au statut social. La structure est have/has nothing to do with + nom, pronom ou forme en -ing. With introduit la personne, la chose ou le sujet dont on nie le lien ; cette expression est différente de have nothing to do, qui signifie ne pas avoir de tâche ou d'activité.

Exercice

Complétez la phrase avec la forme correcte de have nothing to do with : Her choice ____ popularity.

Voir la réponse

has nothing to do with

as it's currently defined

3:42

tel qu'il est actuellement défini

within the value system of industrial capitalism.

3:44

dans le système de valeurs du capitalisme industriel.

Those who succeed at making money

3:47

Ceux qui réussissent à gagner de l'argent

rarely succeed at empathy or family life.

3:49

réussissent rarement à faire preuve d'empathie ou dans leur vie de famille.

Thirdly, and most importantly,

3:53

Troisièmement, et c'est le plus important,

we should refuse to let our outer achievements Grammaire

3:55

nous devrions refuser de laisser nos accomplissements extérieurs

define our sense of self entirely.

3:57

définir entièrement notre sentiment d'identité.

Grammaire

let + complément d'objet + base verbale : let our outer achievements define

La structure let + complément d'objet + base verbale signifie que l'on permet au complément de faire quelque chose. Ici, our outer achievements est le complément d'objet et define est la base verbale. Les réussites sont présentées comme une force capable de façonner toute la perception qu'une personne a d'elle-même. Dans refuse to let ..., refuse est suivi de l'infinitif avec to, to let. Après let, on n'ajoute pas un second to : on dit refuse to let our achievements define ..., et non refuse to let our achievements to define ....

Exercice

Complétez la phrase avec la forme correcte de define après let : Don't let one mistake ____ your whole story.

Voir la réponse

define

There remain so many vital sides of us

4:00

Il reste tellement de facettes vitales de nous-mêmes

that will never appear on our business cards,

4:02

qui n'apparaîtront jamais sur nos cartes de visite,

that don't stand a chance of being captured Phrases

4:04

qui n'ont aucune chance d'être capturées

Phrases

stand a chance of being + participe passé

Stand a chance of doing something signifie avoir une possibilité réaliste de faire quelque chose. À la forme négative, don't/doesn't stand a chance indique que cette possibilité est extrêmement faible ou inexistante. Ici, being captured est passif : les aspects essentiels d’une personne sont ce qui pourrait être saisi ou représenté. La structure réutilisable est stand a chance of + forme en -ing ; pour un résultat passif, on emploie being + participe passé.

Exercice

Complétez la phrase avec l’expression qui signifie avoir une possibilité réaliste d’être sélectionné. Without a stronger proposal, our project doesn't ____ selected.

Voir la réponse

stand a chance of being

by that maddeningly blunt

4:07

par cette question exaspérante de platitude

and unimaginative question,

4:09

et de manque d'imagination :

"So, what do you do?" Fil du propos

4:11

« Alors, que faites-vous dans la vie ? »

Fil du propos

Répéter « So, what do you do? » pour conclure l’argumentation

La question finale répète celle qui était utilisée au début, créant un rappel de l’ouverture. Cette répétition invite le public à relier la fin au début plutôt qu’à considérer la phrase comme un nouveau sujet. Sa position modifie la façon dont la question est comprise. Au début, elle ressemble à une banalité de conversation ; après l’argumentation, elle représente une manière étroite de réduire une personne à son métier. La répétition des mêmes mots encadre donc le discours et conclut son idée principale.

Exercice

Quelle est la principale fonction structurelle de la répétition de "So, what do you do?" à la fin ?

  1. Elle revient à la question initiale et en révèle les limites.
  2. Elle demande au public d’annoncer à voix haute son intitulé de poste.
  3. Elle définit plus précisément le terme carte de visite.
  4. Elle lance une nouvelle discussion sur le choix d’une carrière.
Voir la réponse

Elle revient à la question initiale et en révèle les limites.