LA SCIENCE PURE ET DURE : La physique du lancer frappé au ralenti - Smarter Every Day 112 : fiche pour apprendre l’anglais
SmarterEveryDay
Présentation : Les tests montrent pourquoi un slapshot frappe d'abord la glace, comment la crosse libère son énergie et où elle casse. Principaux points d'anglais : 1. rite of passage — Culture, médias et contexte réel : reconnaître la blague qui fait d'une dent perdue une entrée dans la culture du hockey, non une condition ou un rite littéral. 2. not just ... but also — Grammaire et structures : relier deux facteurs en parallèle et souligner que le temps de libération compte autant que le point d'impact sur la glace. 3. sticking with me — Expressions idiomatiques et figurées : comprendre le merci aux spectateurs restés et repérer le jeu de mots final sur hockey stick.
Dans cette fiche
Hey, it's me Destin and welcome back to Smarter Every Day.
0:03Salut, c'est moi Destin et bienvenue à nouveau sur Smarter Every Day.
So, it might surprise you to know that we have hockey at the university that I went to. Fil du propos
0:05Cela pourrait vous surprendre de savoir que nous avons du hockey à l'université où je suis allé.
it might surprise you to know that ... : présenter un fait inattendu
Le cadre it might surprise you to know that prépare l'interlocuteur à un fait inattendu. Ici, il introduit l'information selon laquelle l'université où le locuteur a étudié a une équipe de hockey, en créant un peu d'attente avant de donner le fait. Might porte sur la réaction de surprise de l'interlocuteur, et non sur l'existence de l'équipe : le locuteur peut être certain du fait et ne fait qu'anticiper poliment la réaction.
Exercice
Quelle phrase utilise ce cadre pour introduire un fait certain mais inattendu ?
- It might surprise our town that you know the museum.
- It might surprise you to know that our town has a submarine museum.
- You might surprise the museum to know our town has one.
- Our town might have a submarine museum, and that may surprise you.
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It might surprise you to know that our town has a submarine museum.
Anyway, today we're going to talk about the physics of a slap shot.
0:08Quoi qu'il en soit, aujourd'hui nous allons parler de la physique d'un slap shot.
No way, ... : réagir avec une forte surprise
No way! est une exclamation familière qui exprime une forte surprise ou l'incrédulité. Dans cette phrase, le locuteur réagit en voyant qu'il manque une dent à quelqu'un ; le sens est donc à peu près Je n'arrive pas à y croire !, et non il n'y a aucun moyen possible. Placée avant la question, l'expression donne d'abord la réaction émotionnelle du locuteur, tandis que you're missing a tooth? demande une confirmation.
Exercice
Dans la phrase No way, you won the contest on your first try?, qu'exprime No way ?
- Forte surprise ou incrédulité
- Une demande calme d'itinéraire
- Absence littérale d'itinéraire
- Un refus formel
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Forte surprise ou incrédulité
get your tooth knocked out : get + complément d’objet + participe passé
Dans get your tooth knocked out, la structure est get + complément d’objet + participe passé. Le complément, your tooth, subit l’action : quelqu’un ou quelque chose fait sortir la dent sous l’effet d’un choc. Ici, get présente un événement indésirable subi par la personne. La question demande quand la blessure s’est produite ; elle ne signifie pas que la personne a organisé l’extraction de la dent.
Exercice
Dans “He got his tooth knocked out during the game,”, quel est le sens le plus naturel de cette structure ?
- La personne a organisé l’extraction de sa dent par un dentiste.
- Un choc a fait sortir la dent de la personne.
- La personne a reçu une dent de remplacement.
Voir la réponse
Un choc a fait sortir la dent de la personne.
Is it like a rite of passage that you have to lose a tooth in order to play hockey? Notes
0:34C'est comme un rite de passage de devoir perdre une dent pour jouer au hockey ?
rite of passage comme étape symbolique humoristique
Un rite of passage est un événement, une cérémonie ou une expérience qui marque l’entrée dans une nouvelle étape de la vie ou l’acquisition d’un nouveau statut au sein d’un groupe. Ici, la personne présente avec humour la perte d’une dent comme l’étape qui ferait de quelqu’un un véritable joueur de hockey. C’est une exagération, pas une condition réelle pour jouer au hockey.
Exercice
Complétez la phrase avec l’expression de trois mots étudiée : Moving into her first apartment felt like a ____.
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rite of passage
in order to pour exprimer clairement un but
in order to + verbe à la base verbale exprime clairement un but : l'action placée avant l'expression est présentée comme servant l'objectif indiqué après. Ici, la perte d'une dent est présentée sur le ton de la plaisanterie comme une préparation nécessaire pour jouer au hockey, et non comme une vraie règle. Cette expression indique un but, pas un ordre chronologique. Pose la question « Dans quel but ? » : perdre une dent, prétendument pour pouvoir jouer au hockey.
Exercice
Complète la phrase avec l'expression de trois mots qui introduit explicitement un but : Maya set an alarm ____ wake up early.
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in order to
All right, so here's what we're going to do today. Fil du propos
0:41Très bien, voici ce que nous allons faire aujourd'hui.
here's what we're going to do today pour annoncer le plan
Here's what we're going to do today est une formule qui annonce le plan à venir. Here's est la contraction de here is, mais, dans cette structure, elle attire l'attention de l'auditeur sur une information et non sur un lieu physique. La proposition complète what we're going to do today désigne l'information présentée. La structure réutilisable Here's what + sujet + be going to + base verbale aide à passer des paroles d'introduction à un ordre du jour, une démonstration ou une série d'étapes.
Exercice
Tu commences une démonstration scientifique et tu veux annoncer le plan. Quelle phrase emploie naturellement cette structure ?
- Here's what are we going to do today: first, we'll measure the water.
- Here's what we're going to do today: first, we'll measure the water.
- Here what we're going to do today: first, we'll measure the water.
Voir la réponse
Here's what we're going to do today: first, we'll measure the water.
and record it with a Phantom, which I have set up over there. Notes
0:44et l'enregistrer avec une caméra Phantom que j'ai installée là-bas.
a Phantom : une marque de caméra, pas un fantôme
Dans cette phrase, « a Phantom » désigne une caméra haute vitesse de la marque Phantom, et non un être surnaturel. L’article « a » présente une caméra de cette marque, tandis que le P majuscule montre que « Phantom » est un nom de marque ou de produit. Le contexte de l’enregistrement montre qu’il s’agit du matériel utilisé pour filmer l’action. « Phantom » n’est pas le nom générique de toutes les caméras haute vitesse.
Exercice
Dans « The science team recorded the balloon popping with a Phantom », que signifie « a Phantom » ici ?
- Un terme général pour n’importe quelle caméra haute vitesse
- Une caméra haute vitesse fabriquée par la marque Phantom
- Un fantôme qui apparaît dans la vidéo du lancement
Voir la réponse
Une caméra haute vitesse fabriquée par la marque Phantom
set up : préparer du matériel pour l’utiliser
« Set up » est un verbe à particule qui signifie installer, organiser et régler quelque chose pour le rendre prêt à l’emploi. Ici, la personne a préparé la caméra Phantom à un endroit précis pour enregistrer. L’expression décrit la préparation du matériel, et pas seulement son emplacement. « Over there » indique où se trouve la caméra ; « set up » indique qu’elle a été rendue prête pour ce travail.
Exercice
Quelle phrase utilise « set up » au sens de préparer du matériel pour qu’il soit prêt à l’emploi ?
- The teacher turned off the projector before class.
- The teacher put the projector over there without connecting it.
- The teacher set up the projector before class.
Voir la réponse
The teacher set up the projector before class.
And then we're going to see exactly what's happening.
0:47Et ensuite nous allons voir exactement ce qui se passe.
I've heard that you don't actually hit the puck first, Intention
0:49J'ai entendu dire que vous ne frappez pas réellement le palet en premier,
I've heard that : rapporter une information non confirmée
I've heard that présente l'information qui suit comme quelque chose que le locuteur a appris par d'autres personnes, et non comme un fait qu'il a personnellement vérifié. Ici, l'expression atténue l'affirmation concernant le fait de frapper ou non le palet en premier. Le present perfect I've heard décrit une information reçue à un moment antérieur qui reste pertinente dans la conversation actuelle.
Exercice
Complétez la phrase avec l'expression de trois mots au present perfect formée de I've, du participe passé de hear et de that : ____ the cafe may close next month.
Voir la réponse
I've heard that
but I want to look at the dynamics of how that happens.
0:52mais je veux observer la dynamique de la façon dont cela se produit.
Whippier : le comparatif familier de whippy
Whippier est le comparatif de l'adjectif familier whippy. Dans ce contexte, cela signifie que la crosse se plie plus facilement puis revient rapidement en place, ce qui donne une sensation rappelant davantage un fouet. La terminaison -ier sert à comparer une crosse à une autre : whippy devient whippier, comme happy devient happier.
Exercice
Dans "This practice stick feels whippier than my old one," que signifie le plus naturellement whippier ?
- Elle a une couleur plus sombre.
- Elle se plie plus facilement et revient rapidement en place.
- Elle est plus lourde et plus difficile à manier.
Voir la réponse
Elle se plie plus facilement et revient rapidement en place.
Yeah, well Can you say that as much as possible during this video?
1:06Ouais, eh bien, tu pourrais le dire autant que possible pendant cette vidéo ?
You can get a stiffer one for the bigger guys.
1:11Tu peux en prendre un plus rigide pour les gars plus costauds.
I don't understand how you can hit that hard.
1:17Je ne comprends pas comment tu peux frapper aussi fort.
“Bring it” pour accepter un défi avec assurance
Dans cette phrase, “bring it” signifie « vas-y, donne-moi ton meilleur défi ». La personne ne demande pas à quelqu'un de transporter un objet ; elle montre qu'elle a confiance en elle et qu'elle est prête pour ce qui va arriver. Cette courte injonction permet d'accepter un défi ou d'encourager quelqu'un sur un ton joueur. Son sens vient de la situation et du ton, et non du sens physique habituel de bring.
Exercice
Un coéquipier dit : “Think you can handle the hardest level?” Vous répondez : “Bring it.” Que communiquez-vous ?
- Je suis prêt à relever le défi.
- Merci d'apporter le matériel ici.
- Je veux arrêter avant de commencer.
Voir la réponse
Je suis prêt à relever le défi.
Now what we're going to do is we're going to transition to a wide shot.
2:01Maintenant ce que nous allons faire, c'est passer à un plan large.
“Close-up shot” et “wide shot” selon l'échelle du cadrage
Un close-up shot cadre le sujet de très près afin que le public voie de petits détails, souvent un visage, une main ou un objet. Un wide shot montre une zone beaucoup plus vaste et place généralement le sujet dans l'espace qui l'entoure. Dans la phrase, la personne organise la séquence de tournage en passant d'une couverture détaillée à une couverture plus large. Ces termes décrivent la quantité de la scène visible dans le cadre.
Exercice
Le réalisateur veut que le public voie tout le corps de l'acteur et la majeure partie de la pièce. Quelle instruction correspond le mieux à cet objectif ?
- Use a wide shot.
- Zoom in on the actor's eyes.
- Use a close-up shot.
Voir la réponse
Use a wide shot.
We're going to keep the Phantom at 3200 frames per second, Vocabulaire
2:04Nous allons maintenir la Phantom à 3200 images par seconde,
frames per second (fps) : l’unité de fréquence d’images
Frames per second est une unité de fréquence d’images. Elle indique combien d’images distinctes une caméra enregistre en une seconde. Ici, 3,200 frames per second signifie que 3 200 images individuelles sont capturées chaque seconde. L’abréviation courante est fps. Enregistrer davantage d’images par seconde découpe le temps en intervalles plus fins, ce qui aide à révéler les mouvements très rapides lorsque la vidéo est regardée au ralenti.
Exercice
Complétez la spécification de la caméra avec l’expression d’unité standard : The camera records 3,200 ____, often shortened to fps.
Voir la réponse
frames per second
but the goal here, the data we're looking for,
2:06mais le but ici, les données que nous cherchons,
preload : appliquer une force avant l’action principale
Preload est un verbe technique qui signifie appliquer une charge ou une force à quelque chose avant le début de l’action principale. Dans cette phrase, la crosse est d’abord pressée et courbée afin d’emmagasiner de l’énergie avant le tir. Le préfixe pre- signifie « avant », et load désigne la force appliquée à l’objet. L’idée essentielle est le moment : la force initiale est déjà présente avant le mouvement principal.
Exercice
Dans la phrase “Before the launch, the mechanism preloads the spring,” que signifie preloads ?
- Applique une force au ressort avant l’action principale
- Charge des instructions dans un ordinateur après le lancement
- Applique une force uniquement lorsque l’action principale commence
Voir la réponse
Applique une force au ressort avant l’action principale
and get the entire flex or the deformation of the stick
2:10et d'obtenir toute la flexion ou la déformation du bâton
So, what's the advantage of having a flexible stick?
2:17Alors, quel est l'avantage d'avoir un bâton flexible ?
check out : inviter quelqu'un à regarder
Ici, check out signifie « regarder et prêter attention ». Let's check out invite le public à regarder ensemble les prochaines images filmées à grande vitesse ; dans ce contexte, high speed remplace high-speed video ou high-speed images. Ce verbe à particule courant à l'oral introduit quelque chose que le locuteur veut faire remarquer. Avec un nom, check out the replay et check the replay out sont tous deux possibles ; avec un pronom, on emploie check it out.
Exercice
Complétez l'invitation avec l'expression de deux mots de la leçon : Let's ____ this new science exhibit.
Voir la réponse
check out
The player stores potential energy in the stick by striking the ice before he hits the puck. Notes
2:23Le joueur emmagasine de l'énergie potentielle dans le bâton en frappant la glace avant de toucher le palet.
potential energy : énergie stockée
Potential energy désigne l'énergie stockée en raison de la position ou de l'état d'un objet. Dans cette phrase, le fait d'appuyer la crosse de hockey contre la glace la courbe ; elle stocke donc de l'énergie potentielle élastique avant de frapper le palet. Lorsque la crosse reprend sa forme, cette énergie stockée peut être transférée au palet. Dans le terme de physique établi potential energy, potential ne signifie pas simplement « possible ».
Exercice
Un ressort comprimé est maintenu immobile. Quel terme anglais désigne l'énergie qu'il stocke du fait de cette compression ?
- Potential energy
- Electrical energy
- Kinetic energy
Voir la réponse
Potential energy
by striking : employer by + -ing pour indiquer la méthode
Dans cette phrase, by striking the ice indique comment le joueur stocke de l’énergie potentielle dans la crosse. Ici, by signifie « au moyen de l’action de », et non « à côté de ». Utilisez by + un verbe en -ing pour nommer la méthode qui produit un résultat : résultat + by + méthode. La proposition suivante before he hits the puck indique le moment de l’action et remplit donc une autre fonction.
Exercice
Utilisez le verbe test dans une structure avec by + -ing pour compléter la méthode : We found the leak ____ each pipe one at a time.
Voir la réponse
by testing
Now, this seems like it would waste energy and slow down his shot, Grammaire
2:28Maintenant, il semble que cela gaspillerait de l'énergie et ralentirait son tir,
seems like it would : un résultat attendu exprimé avec prudence
Dans cette phrase, seems like it would introduit un résultat qui paraît probable à première vue : gaspiller de l’énergie et ralentir le tir. Le locuteur le présente comme une impression, et non comme un fait mesuré. Ici, would marque une conséquence imaginée ou attendue dans la situation envisagée. Il ne s’agit pas d’un futur vu depuis le passé. Cette structure permet d’exprimer une intuition initiale qui pourra ensuite être corrigée.
Exercice
Vous regardez le modèle d’une table pliante, mais elle n’a pas encore été construite. Quelle phrase exprime un résultat imaginé avec prudence plutôt qu’une prédiction future ferme ou un point de vue passé ?
- It seems like it will take up too much space.
- It seemed like it would take up too much space.
- It seems like it would take up too much space.
Voir la réponse
It seems like it would take up too much space.
does the opposite : produire l'effet inverse
Dans cette phrase, does the opposite signifie « produit le résultat inverse ». Un effet était attendu, mais l'action réelle entraîne l'effet contraire. Ici, does sert de verbe de substitution : il reprend l'action déjà mentionnée afin de ne pas répéter tout le groupe verbal. Il est à la troisième personne du singulier parce que le sujet est it ; ce n'est pas l'auxiliaire emphatique d'une phrase comme "it does work".
Exercice
Complétez la phrase avec l'expression signifiant « produit l'effet inverse » : I thought this button would make the screen brighter, but it ____ and makes it darker.
Voir la réponse
does the opposite
By gradually releasing that potential energy stored up in the stick like a slingshot, Phrasal verbs
2:34En libérant progressivement cette énergie potentielle stockée dans le bâton comme une fronde,
stored up : accumulé et conservé pour plus tard
Stored up signifie « accumulé et conservé afin de pouvoir être utilisé ou libéré plus tard ». Ici, l'expression décrit l'énergie potentielle qui s'est accumulée dans la crosse avant d'être libérée. Grammaticalement, stored up est un groupe au participe passé placé après potential energy. C'est la forme réduite de "potential energy that is stored up". La particule up ajoute une idée d'accumulation ou d'achèvement, et non une direction vers le haut.
Exercice
Complétez la phrase avec la forme en deux mots de store qui signifie « accumulé et conservé pour être libéré plus tard » : The spring has energy ____ inside it, ready to be released.
Voir la réponse
stored up
the player can make the puck go even faster than he can swing the stick. Grammaire
2:39le joueur peut faire aller le palet encore plus vite qu'il ne peut balancer le bâton.
make the puck go : make + complément d’objet + base verbale
Dans make the puck go, make est causatif : le joueur fait bouger le palet. The puck est le complément d’objet de make, et go indique l’action qui en résulte. À la voix active, on utilise make + complément d’objet + base verbale. Ne mettez pas to avant go : dites make the puck go, et non make the puck to go.
Exercice
Utilisez make + complément d’objet + base verbale pour exprimer « faire ouvrir la porte » : Pressing the green button will ____.
Voir la réponse
make the door open
even faster than : renforcer une comparaison
Dans even faster than, faster est le comparatif de fast, et than introduit le point de comparaison. Ici, la vitesse du palet est comparée à la vitesse à laquelle le joueur déplace sa crosse. Even renforce le comparatif. Il indique que la différence est particulièrement frappante ou plus grande que prévu ; ici, il ne signifie pas « aussi » et ne renvoie pas à un nombre pair.
Exercice
Utilisez even + comparatif + than pour compléter la comparaison de vitesse : The express train is ____ the local train.
Voir la réponse
even faster than
Look at the over-flex here as the stick outruns the player's hands. Idiomes
2:43Regardez la sur-flexion ici alors que le bâton dépasse les mains du joueur.
outruns the player's hands : comparaison figurée de vitesse
Ici, outruns signifie qu'une chose se déplace plus vite qu'une autre. La crosse ne court pas réellement ; le verbe présente la différence de vitesse comme s'il s'agissait d'une course. La structure X outruns Y indique que X prend de l'avance parce qu'il se déplace ou évolue plus vite que Y. Dans une explication technique, X et Y peuvent être des objets ou des processus, pas seulement des coureurs.
Exercice
Quelle phrase emploie outruns comme comparaison technique figurée, au sens de se déplacer ou d'évoluer plus vite que quelque chose ?
- The technician runs the test twice.
- Maya outruns Leo in the final lap.
- The incoming data outruns the software's ability to process it.
Voir la réponse
The incoming data outruns the software's ability to process it.
This means that a good slap shot is all about timing. Phrases
3:02Cela signifie qu'un bon slap shot est avant tout une question de timing.
all about timing : désigner le facteur essentiel
Ici, is all about timing signifie que le timing est le principal facteur pour réussir un bon slap shot. All about ne veut pas forcément dire que le timing est le seul facteur ; l'expression souligne fortement ce qui compte le plus. La structure réutilisable est be all about + nom ou forme en -ing. Elle sert à désigner l'idée, la compétence ou l'élément central d'une activité.
Exercice
Complétez la phrase avec l'expression exacte de la leçon qui signifie que le timing est le facteur essentiel : A smooth relay handoff is ____.
Voir la réponse
all about timing
but also knowing how long it takes that stored up energy to whip out of your stick.
3:08mais aussi savoir combien de temps il faut à cette énergie accumulée pour jaillir de votre bâton.
not just ... but also pour ajouter un second point
Not just ... but also ... relie deux points qui sont tous les deux valables. Dans cette phrase, la personne prend en compte à la fois le moment et l’endroit où la crosse touche la glace, ainsi que le temps nécessaire à l’énergie accumulée pour jaillir de la crosse. Not just indique que l’idée ne se limite pas au premier point. But also introduit le point supplémentaire et met normalement davantage l’accent sur l’information qui suit.
Exercice
Complétez la phrase avec la structure not just ... but also : « The workshop teaches ____ how to write code, ____ how to test it. »
Voir la réponse
not just · but also
So, to understand the flexibility of a hockey stick,
3:13Donc, pour comprendre la flexibilité d'un bâton de hockey,
I once tried to convince him to shoot a coyote in his pasture cuz I thought no,
3:20Une fois, j'ai essayé de le convaincre de tirer sur un coyote dans son pâturage parce que je pensais que non,
He thought it was a coyote, but it was a donkey.
3:26Il pensait que c'était un coyote, mais c'était un âne.
We break things by pushing, pulling, twisting, fatigue. Vocabulaire
3:31Nous cassons des choses en poussant, en tirant, en tordant, par la fatigue.
fatigue : dommages dus aux charges répétées dans les matériaux
Ici, fatigue est un terme d’ingénierie qui désigne les dommages s’accumulant dans un matériau soumis à des charges répétées ou variables. De petits cycles de contrainte peuvent amorcer et agrandir des fissures jusqu’à la rupture du matériau, même si un seul cycle ne suffirait pas à le casser. Dans cette liste orale condensée, fatigue désigne un autre mécanisme de rupture aux côtés de la poussée, de la traction et de la torsion. Il ne s’agit pas de la sensation de fatigue d’une personne.
Exercice
Dans la phrase « The bridge was inspected for fatigue after years of traffic, », que signifie fatigue ?
- La fatigue physique des inspecteurs
- Une rupture unique causée par une force exceptionnellement élevée
- Des dommages qui s’accumulent sous des charges répétées
Voir la réponse
Des dommages qui s’accumulent sous des charges répétées
wear them out : employer wear out avec un pronom
Dans cette phrase, wear them out signifie utiliser ou tester ces objets de façon répétée jusqu’à les endommager et les rendre inutilisables. L’emploi est ici transitif : quelqu’un use quelque chose. Wear out est un verbe à particule séparable. Quand le complément est un pronom, il se place entre wear et out : wear them out, et non wear out them. La forme intransitive décrit un objet qui s’use avec le temps, comme dans These shoes wore out.
Exercice
Complétez la phrase avec wear out et le pronom them : Because we test these pads every day, we ____ quickly.
Voir la réponse
wear them out
One interesting thing I discovered while doing this Fil du propos
3:47Une chose intéressante que j'ai découverte en faisant cela,
is hockey players often have no idea what the flex number on their stick means. Grammaire
3:48c'est que les joueurs de hockey n'ont souvent aucune idée de ce que signifie l'indice de flexibilité de leur bâton.
One interesting thing I discovered ... is ... : introduire une découverte
La structure One interesting thing I discovered while doing this is ... prépare l’auditeur avant d’annoncer la découverte principale. Elle présente d’abord la découverte comme intéressante, précise ensuite qu’elle vient d’une activité, puis donne son contenu après is. Grammaticalement, One interesting thing est le sujet. I discovered est une proposition relative qui décrit thing, avec omission de that ; while doing this indique l’activité ou le moment de la découverte. Une proposition complète après is énonce la découverte ; that peut être présent ou omis. Cette structure fait passer clairement un compte rendu du contexte au résultat.
Exercice
Quelle phrase utilise correctement cette structure pour introduire une découverte faite pendant une activité ?
- While doing this experiment, I found it interesting that the ice with salt melted first.
- I discovered an interesting experiment about putting salt on ice.
- One interesting thing I discovered while doing this experiment is that the ice with salt melted first.
Voir la réponse
One interesting thing I discovered while doing this experiment is that the ice with salt melted first.
have no idea what ... means : ordre d’une question indirecte
Dans have no idea what ..., have no idea signifie « ne pas savoir du tout », et what introduit une question indirecte : l’information qui n’est pas connue. Ici, l’information inconnue est la signification de l’indice de flex de la crosse. Comme cette question est intégrée à une affirmation, on emploie l’ordre déclaratif : what the flex number ... means. On n’ajoute pas do/does comme dans une question autonome.
Exercice
Mettez les mots donnés dans le bon ordre pour compléter la question indirecte : “I have no idea ____.” Mots : what / this button / does
Voir la réponse
what this button does
If you uh support a stick on both sides here and you hang weights right in the center,
3:52Si vous euh soutenez un bâton des deux côtés ici et que vous suspendez des poids en plein centre,
that flex number that's on every single hockey stick Vocabulaire
3:56cet indice de flexibilité qui se trouve sur chaque bâton de hockey
is an indication for how much weight it takes to deflect a hockey stick 1 in.
3:59est une indication du poids nécessaire pour plier un bâton de hockey de 1 pouce.
flex number : indice de rigidité d’une crosse de hockey
Sur une crosse de hockey, le flex number est un indice de rigidité. Il indique approximativement combien de livres-force sont nécessaires pour courber ou faire fléchir le manche d’un pouce lors d’un test standard. Un nombre plus élevé indique généralement une crosse plus rigide : il faut davantage de force pour produire la même flexion d’un pouce. Ce nombre ne compte pas le nombre de fois où la crosse a été pliée.
Exercice
Qu’indique généralement un flex number plus élevé ?
- La crosse a déjà été pliée un plus grand nombre de fois.
- La crosse est plus rigide et nécessite davantage de force pour fléchir d’un pouce.
- La crosse mesure exactement un pouce de plus.
Voir la réponse
La crosse est plus rigide et nécessite davantage de force pour fléchir d’un pouce.
The problem is, often manufacturers don't do it correctly,
4:03Le problème, c'est que les fabricants ne le font souvent pas correctement,
so we have all these sticks from different manufacturers and
4:06donc nous avons tous ces bâtons de différents fabricants et
Dr. Evans is going to take the data as I apply weight to the stick and
4:08le Dr. Evans va enregistrer les données pendant que j'applique du poids sur le bâton et
we're going to measure the actual flex number against the claimed flex number. Phrases
4:12nous allons mesurer l'indice de flexibilité réel par rapport à l'indice annoncé.
measure A against B : utiliser B comme référence
Dans la structure measure A against B, A est le résultat testé ou évalué, tandis que B est la référence utilisée pour la comparaison. Ici, l'indice de flexibilité obtenu par mesure est vérifié par rapport à la valeur annoncée par le fabricant. Against indique une comparaison avec un repère, et non un contact physique ou un conflit. Cette structure s'emploie lorsque des données sont vérifiées par rapport à une valeur, une norme, un objectif ou une affirmation.
Exercice
Quelle phrase indique correctement que le laboratoire vérifiera son résultat mesuré en le comparant à la valeur publiée par l'entreprise ?
- We will measure our test result with the company's published value.
- We will measure our test result against the company's published value.
- The company's published value will measure our test result.
Voir la réponse
We will measure our test result against the company's published value.
We hung calibrated weights from four different sticks, each with a different flex number.
4:16Nous avons suspendu des poids calibrés à quatre bâtons différents, chacun ayant un indice de flexibilité différent.
Then we recorded the deflection values for each stick and generated a curve representing its stiffness. Vocabulaire
4:20Ensuite, nous avons enregistré les valeurs de déflexion pour chaque bâton et généré une courbe représentant sa rigidité.
generate a curve representing ... : générer une courbe représentant quelque chose
Generated a curve signifie que les valeurs enregistrées ont été traitées pour produire une ligne tracée sur un graphique. Ici, curve désigne la représentation graphique d'une relation entre des données, et non la forme physique de la crosse courbée. Representing its stiffness est une proposition au participe présent qui modifie curve. Elle équivaut à a curve that represents the stick's stiffness et indique de façon concise ce que montre le graphique.
Exercice
Quelle phrase indique naturellement que les données ont été transformées en graphique et que ce graphique montre les performances d'une batterie ?
- We generated a curve representation the battery's performance.
- We generated a curve represented the battery's performance.
- We generated a curve representing the battery's performance.
Voir la réponse
We generated a curve representing the battery's performance.
The flex value is the weight in pounds required to deflect the stick 1 in.
4:26La valeur de flexibilité est le poids en livres requis pour plier le bâton de 1 pouce.
The numbers we measured, however, were much lower than the manufacturers' numbers, Fil du propos
4:30Les chiffres que nous avons mesurés, cependant, étaient bien inférieurs à ceux des fabricants,
however en milieu de phrase
However indique que ce résultat contraste avec une attente ou avec une information déjà abordée. Ici, les valeurs mesurées sont bien inférieures à celles des fabricants, et non proches des chiffres annoncés. Placé entre le sujet The numbers we measured et le verbe were, however est un adverbe de liaison en incise. Il organise le contraste pour l’ensemble de la proposition, et les deux virgules marquent l’interruption. Il peut être déplacé au début ou à la fin avec la ponctuation adaptée, mais ce n’est pas une conjonction capable de relier à elle seule deux propositions.
Exercice
Quelle phrase place correctement l’adverbe en incise however entre le sujet et le verbe ?
- The new plan, however costs more.
- The new plan however, costs more.
- The new plan, however, costs more.
Voir la réponse
The new plan, however, costs more.
but this is probably because the sticks were used and they lost their stiffness over time. Fil du propos
4:34mais c'est probablement parce que les bâtons avaient été utilisés et avaient perdu leur rigidité au fil du temps.
probably because pour exprimer une cause probable
Probably because introduit une explication probable, et non une cause qui a été prouvée. Les mesures plus faibles ont été observées ; l’idée que l’utilisation a fait perdre leur rigidité aux bâtons avec le temps est l’explication que le locuteur juge la plus vraisemblable. Probably porte sur l’ensemble de la cause introduite par because. Il réduit le degré de certitude du lien de causalité ; il ne laisse pas entendre qu’on ignore si les bâtons ont été utilisés. Cette formulation aide à distinguer une observation d’une déduction.
Exercice
Vous voyez que les rues sont mouillées, mais vous n’avez pas vu le temps qu’il faisait. Quelle phrase présente la pluie comme une explication probable, mais non confirmée ?
- The streets are wet, probably because it rained.
- The streets are wet, although it rained.
- The streets are wet because it rained.
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The streets are wet, probably because it rained.
A beam deflection equation can be used to model a hockey stick's flex. Grammaire
4:42Une équation de déflexion de poutre peut être utilisée pour modéliser la flexion d'un bâton de hockey.
can be used to model : une structure passive exprimant le but
Can be used to + base verbale présente le sujet comme un outil ou une méthode que quelqu'un peut employer dans un but précis. Ici, l'équation est ce que l'on peut utiliser, et to model indique le but. La structure est le modal can + le passif be used + l'infinitif de but to model. Elle permet une description technique et objective sans nommer la personne qui utilise l'équation.
Exercice
Complétez la description technique avec la structure passive de but étudiée : This simulation ____ traffic flow during rush hour.
Voir la réponse
can be used to model
and this force represents the stick hitting the ice.
4:47et cette force représente le bâton frappant la glace.
The maximum displacement happens right here in the middle where the player's hand pushes on the stick.
4:50Le déplacement maximum se produit juste ici au milieu où la main du joueur pousse sur le bâton.
In engineering, we use two types of diagrams called shear and moment diagrams Vocabulaire
4:55En ingénierie, nous utilisons deux types de diagrammes appelés diagrammes d'effort tranchant et de moment fléchissant
to understand the stresses on the inside of a beam.
4:58pour comprendre les contraintes à l'intérieur d'une poutre.
Les diagrammes d’effort tranchant et de moment fléchissant dans l’analyse des poutres
Les diagrammes d’effort tranchant et de moment fléchissant sont deux représentations graphiques complémentaires utilisées en ingénierie. Le diagramme d’effort tranchant montre comment l’effort tranchant interne varie le long d’une poutre, tandis que le diagramme de moment fléchissant montre comment le moment fléchissant interne varie. Les ingénieurs lisent ces diagrammes pour repérer les sections fortement sollicitées et comprendre où un objet semblable à une poutre risque de se courber ou de céder. Dans ce terme, moment désigne l’effet de rotation produit par une force, et non une courte période de temps.
Exercice
Dans l’analyse d’une poutre, que montrent les diagrammes d’effort tranchant et de moment fléchissant ?
- Uniquement la forme extérieure et les dimensions de la poutre
- Uniquement les charges extérieures et les réactions d’appui
- La variation de l’effort tranchant interne et du moment fléchissant le long de la poutre
Voir la réponse
La variation de l’effort tranchant interne et du moment fléchissant le long de la poutre
So, if our hockey player is strong enough to actually break a stick while doing a slap shot, Grammaire
5:01Donc, si notre joueur de hockey est assez fort pour casser un bâton en faisant un slap shot,
adjectif + enough to + verbe : strong enough to
Strong enough to indique que la force du joueur de hockey atteint le niveau nécessaire pour l'action suivante. Ici, casser une crosse est l'action qui définit ce niveau. La structure réutilisable est adjectif + enough + to + base verbale : strong enough to break. Enough se place après l'adjectif, et la partie avec to indique ce que ce degré rend possible.
Exercice
Complétez la phrase avec l'expression anglaise de trois mots qui signifie « avoir assez de force pour » : Maya is ____ lift the box.
Voir la réponse
strong enough to
according to science, where exactly along the stick is it going to break?
5:06selon la science, à quel endroit précis le long du bâton va-t-il se casser ?
So, where do you think it broke relative to where your hand was? Phrases
5:17Alors, où penses-tu qu'il s'est cassé par rapport à l'endroit où se trouvait ta main ?
relative to : utiliser un point de référence
Relative to introduit le point de référence utilisé pour décrire une position ou une autre relation. La question ne demande pas seulement où la crosse s'est cassée ; elle demande où se trouvait la cassure en prenant la main du joueur comme référence. La structure X relative to Y signifie « décrire ou évaluer X par rapport à Y ». Ici, X est l'emplacement de la cassure et Y est la position de la main.
Exercice
Un guide veut demander où se trouve le café en utilisant la bibliothèque comme point de référence. Quelle question convient le mieux ?
- Where is the cafe relative to the library?
- Which cafe is inside the library?
- How is the cafe related to the library?
Voir la réponse
Where is the cafe relative to the library?
Like you think it was in your hand when it broke?
5:23Genre, tu penses que c'était dans ta main quand il s'est cassé ?
All right, let's make sure I got it on slow mo. Vocabulaire
5:27Très bien, assurons-nous que j'ai ça au ralenti.
slow mo : forme informelle de slow motion
Slow mo est une forme abrégée et informelle de slow motion. Ici, got it on slow mo signifie que l'événement a été filmé afin de pouvoir être regardé à vitesse réduite. Dans un contexte audiovisuel, l'expression décrit le mode d'enregistrement ou de lecture ; elle ne signifie pas que l'événement réel s'est produit lentement.
Exercice
Dans cette phrase, que signifie slow mo ?
- un extrait dont on a baissé le son
- un enregistrement réalisé un mois plus tard
- une vidéo filmée ou diffusée à vitesse réduite
Voir la réponse
une vidéo filmée ou diffusée à vitesse réduite
There are two types of loading that added up to break the stick.
5:43Il y a deux types de charges qui se sont additionnées pour casser le bâton.
that it kicked it up over its maximum stress limit and actually broke the stick. Vocabulaire
5:50que cela a dépassé sa limite de contrainte maximale et a réellement cassé le bâton.
It wasn't until X that Y : mettre en relief un résultat tardif
La structure It wasn't until X that Y souligne que Y ne s'est pas produit avant X. X indique le moment tardif ou l'événement déclencheur, et la proposition introduite par that énonce le résultat qui finit par se produire. Dans cette phrase, X correspond à la tentative d'accélérer réellement le palet, tandis que Y correspond au dépassement de la limite de contrainte et à la rupture du bâton. La structure présente l'accélération comme le déclencheur décisif, et non comme une simple étape de la suite d'actions.
Exercice
Utilisez la structure exacte wasn't until ... that pour compléter la phrase : It ____ the final rehearsal ____ Maya remembered every line.
Voir la réponse
wasn't until · that
maximum stress limit lors de la rupture d'un matériau
Dans cette phrase, maximum stress limit désigne la plus grande contrainte interne qu'un matériau peut supporter avant de céder. Ici, stress est une grandeur d'ingénierie : une force répartie dans un matériau, et non l'inquiétude ou la tension émotionnelle d'une personne. Maximum souligne qu'il s'agit du seuil supérieur de sécurité. Lorsque les charges combinées poussent la crosse au-delà de ce seuil, sa rupture est le résultat attendu. L'expression explique pourquoi la crosse s'est cassée, plutôt que de simplement indiquer qu'elle subissait une contrainte.
Exercice
Dans cette phrase, que désigne maximum stress limit ?
- L'objet le plus lourd qu'une personne peut porter
- La plus grande contrainte interne qu'un matériau peut supporter
- Le degré de nervosité ressenti par un joueur
Voir la réponse
La plus grande contrainte interne qu'un matériau peut supporter
So, thanks for sticking with me as I try to explain a sport I don't truly understand. Idiomes
5:57Alors, merci de rester avec moi pendant que j'essaie d'expliquer un sport que je ne comprends pas vraiment.
sticking with me : remercier une personne qui a écouté patiemment
Ici, sticking with me correspond au verbe à particule stick with someone : continuer à écouter, rester impliqué ou continuer à accorder son attention et son soutien à la personne qui parle. Le locuteur remercie le public d'avoir suivi une explication potentiellement difficile ou peu familière ; il ne lui demande pas de se coller physiquement à lui. La formulation crée aussi un léger jeu de mots lié au hockey : stick rappelle la crosse de hockey abordée dans la vidéo. Ce sens supplémentaire donne une note amusante à la phrase de conclusion.
Exercice
Que signifie Thanks for sticking with me ici ?
- Merci d'être d'accord avec toutes mes opinions
- Merci de t'être collé physiquement à moi
- Merci d'avoir continué à écouter et à rester impliqué
Voir la réponse
Merci d'avoir continué à écouter et à rester impliqué
If you'd like to help us smarter every day and help me do crazy stuff like this,
6:00Si vous souhaitez aider Smarter Every Day et m'aider à faire des trucs fous comme ça,
you can support the sponsor, which is audible.com.
6:03vous pouvez soutenir le sponsor, qui est audible.com.
Go to audible.com/smarter and get a free audiobook.
6:06Allez sur audible.com/smarter et obtenez un livre audio gratuit.
You can do a free trial, free book, free trial.
6:10Vous pouvez faire un essai gratuit, livre gratuit, essai gratuit.
You can download it and listen to it, and if you don't like it, you can return it and get another one.
6:13Vous pouvez le télécharger et l'écouter, et s'il ne vous plaît pas, vous pouvez le retourner et en prendre un autre.
I used it long before they asked to sponsor Smarter Every Day,
6:17je l'utilisais bien avant qu'ils ne demandent à sponsoriser Smarter Every Day,
so I'm more than happy to suggest it to you. Phrases
6:20donc je suis plus qu'heureux de vous le suggérer.
More than happy to : une volonté chaleureuse et affirmée
Be more than happy to do something signifie être tout à fait disposé et heureux de faire quelque chose. Dans cette phrase, le locuteur souligne chaleureusement que recommander le service ne lui pose aucun problème. Ici, more than renforce happy ; il ne s’agit pas d’une mesure littérale. Utilisez be more than happy to + base verbale pour proposer de faire quelque chose, accepter une demande ou exprimer un soutien sincère.
Exercice
Un collègue vous demande de l’aider avec un rapport. Quelle réponse exprime le plus clairement une volonté chaleureuse et forte ?
- I am not available to help.
- I'm more than happy to help.
- I can help, but I would rather not.
Voir la réponse
I'm more than happy to help.
I get credit for you checking out Audible Phrases
6:24J'obtiens des crédits si vous consultez Audible
Get credit for : recevoir une reconnaissance ou une attribution
Get credit for something signifie recevoir une reconnaissance, se voir attribuer une action ou obtenir un avantage grâce à celle-ci. Ici, la visite du spectateur via le lien de recommandation Audible du locuteur est comptabilisée au bénéfice de ce dernier, qui reçoit donc un crédit promotionnel ; la nature exacte de l’avantage n’est pas précisée. La construction courante est get credit for + nom, forme en -ing ou someone doing something. Le sujet reçoit le crédit, et for introduit l’action ou le résultat qui le génère.
Exercice
Quelle phrase signifie que Maya reçoit une reconnaissance parce qu’elle a trouvé la solution ?
- Maya gives Leo credit for finding the solution.
- Maya takes credit for Leo's solution.
- Maya gets credit for finding the solution.
Voir la réponse
Maya gets credit for finding the solution.
and it helps Smarter Every Day move forward and do more crazy stuff.
6:26et ça aide Smarter Every Day à avancer et à faire encore plus de trucs fous.
« Have a good one. » : une façon informelle de dire au revoir
Have a good one. est une façon amicale et informelle de dire au revoir tout en souhaitant que la suite se passe bien. Ici, one désigne de manière générale la période ou l’expérience pertinente, et non un objet que l’interlocuteur devrait posséder. Le sens précis de one dépend de la situation : cela peut être le reste de la journée, la soirée, un voyage ou une autre période déjà claire. On peut ainsi rester naturel sans nommer précisément cette période.
Exercice
Quelle formule est la plus naturelle pour dire au revoir de façon amicale et informelle quand la période concernée est claire, mais que vous ne voulez pas la nommer ?
- I had a good one.
- Have a good one.
- Have a good day.
- Have one good.
Voir la réponse
Have a good one.
« a smashing good time. » : un éloge enjoué d’une expérience
Dans a smashing good time, smashing est un adjectif informel qui signifie excellent ou très agréable. L’expression entière indique que l’expérience a été particulièrement amusante ; elle ne signifie généralement pas que ce bon moment était en train d’être détruit. Comme le contexte comporte aussi des actions qui consistent à écraser ou à casser des choses, smashing peut évoquer son sens littéral de verbe tout en gardant son sens élogieux. Ce chevauchement crée le jeu de mots.
Exercice
Dans la phrase « The school fair was a smashing good time », que signifie smashing ?
- Calme et formel
- Détruire physiquement la fête scolaire
- Très cher
- Excellent et très agréable
Voir la réponse
Excellent et très agréable
You want more whippiness or more stiffiness? Vocabulaire
6:40Tu veux plus de flexibilité ou plus de rigidité ?
Les noms humoristiques whippiness et stiffiness
« Whippiness » désigne une qualité souple, élastique et rappelant le mouvement d'un fouet. Ici, « stiffiness » est compris comme son contraire : une qualité rigide qui se plie moins. La terminaison -ness transforme une qualité en nom exprimant « l'état ou le degré de cette qualité ». Whippiness suit la formation normale whippy → whippiness. Stiffiness est une forme humoristique créée pour lui faire pendant ; en anglais standard, on emploie normalement stiffness. Ce parallélisme donne un ton joueur à la question.
Exercice
Quelle phrase convient le mieux à un rapport d'ingénierie formel ?
- The shaft's flexibility and stiffness were measured.
- The shaft's whipping and stiffing were measured.
- The shaft's whippiness and stiffiness were measured.
Voir la réponse
The shaft's flexibility and stiffness were measured.