Les leçons à tirer de la Lune ⏲️ 6 Minute English : fiche pour apprendre l’anglais

BBC Learning English

Difficulté d'apprentissage
926 mots 163 mots/min

Présentation de la vidéo : Le regain d’intérêt pour la Lune ne se réduit pas à une course spatiale : sa surface restée intacte pourrait conserver les preuves que des impacts de comètes et d’astéroïdes ont apporté l’eau, puis rendu la vie possible, sur la jeune Terre. Principaux points d’anglais : 1. one small step for man, one giant leap for mankind. — Culture, médias et contexte réel : Identifiez la phrase de Neil Armstrong lors d’Apollo 11 et comprenez comment son contraste transforme le pas concret d’un astronaute en symbole d’un immense progrès humain, notamment lorsqu’elle est reprise dans les médias scientifiques ou la culture populaire. 2. frozen in time — Idiomes et expressions figurées : Comprenez cette métaphore décrivant une réalité demeurée presque inchangée et employez-la pour des paysages, villes, photographies, souvenirs ou archives qui témoignent encore d’une époque passée. 3. trace that back — Verbes à particule : Apprenez à parler d’une enquête qui remonte d’un indice actuel vers son origine ou sa cause, comme l’étude de l’eau lunaire et des cratères pour reconstituer l’arrivée possible de l’eau sur Terre.

Dans cette fiche

6 Minute English from bbclearningenglish.com.

0:01

6 Minute English de bbclearningenglish.com.

Hello,

0:08

Bonjour,

this is 6 Minute English from BBC Learning English.

0:08

c'est 6 Minute English de BBC Learning English.

I'm Neil.

0:11

Je suis Neil.

And I'm Georgie.

0:12

Et je suis Georgie.

That's one small step for man, Culture

0:13

C'est un petit pas pour l'homme,

one giant leap for mankind.

0:15

un bond de géant pour l'humanité.

Culture

un petit pas pour l’homme, un bond de géant pour l’humanité

C’est la célèbre phrase associée au moment où Neil Armstrong a posé le pied sur la Lune pendant la mission Apollo 11. Dans cette phrase, one small step désigne le pas physique effectué par une seule personne, tandis que one giant leap représente l’immense progrès que cet événement symbolise pour toute l’humanité. La force de la phrase vient du contraste entre small et giant, ainsi qu’entre step et leap. Elle transforme un mouvement simple en symbole d’un progrès humain historique ; giant leap est donc figuré et ne désigne pas un véritable saut en longueur.

Exercice

Que signifie one giant leap for mankind dans cette citation ?

  1. Un saut physiquement très long sur la Lune.
  2. Un progrès majeur pour toute l’humanité.
  3. Un premier petit pas d’entraînement avant un saut plus grand.
Voir la réponse

Un progrès majeur pour toute l’humanité.

Famous words,

0:18

Des mots célèbres,

but do you know who said them?

0:19

mais savez-vous qui les a prononcés ?

Of course,

0:20

Bien sûr,

that was Neil Armstrong,

0:21

c'était Neil Armstrong,

the first person to land on the moon. Grammaire

0:23

la première personne à avoir marché sur la Lune.

Grammaire

the first person to land : the first + nom + infinitif avec to

Le modèle est the first person + infinitif avec to. Ici, to land on the moon vient après person et indique l’action qui fait de cette personne la première. L’infinitif avec to complète person ; il n’exprime pas un but comme in order to land. Le même modèle nominal permet de décrire d’autres réussites, par exemple the first child to finish ou the first team to arrive.

Exercice

Complétez le blanc avec ce modèle : the first person to + verb. Mia finished the race before everyone else. Mia was ____ finish the race.

Voir la réponse

the first person to

Right.

0:25

Exactement.

The Apollo 11 spacecraft landed Neil Armstrong on the moon Vocabulaire

0:26

Le vaisseau spatial Apollo 11 a déposé Neil Armstrong sur la Lune

on the 20th of July, 1969.

0:29

le 20 juillet 1969.

Vocabulaire

landed Neil Armstrong on the moon : emploi transitif de land

Ici, landed signifie que le vaisseau spatial Apollo 11 a amené Neil Armstrong jusqu’à la surface de la Lune. Grammaticalement, land est transitif : le vaisseau est le sujet et Neil Armstrong est le complément d’objet direct. La structure réutilisable est land + personne ou chose + complément de lieu. Elle signifie faire parvenir cette personne ou cette chose au sol ou sur une autre surface ; elle ne signifie pas que l’objet s’y est posé tout seul.

Exercice

Dans la phrase “The helicopter landed the rescue team on the island,” que signifie landed ?

  1. L’équipe de secours a fait descendre l’hélicoptère.
  2. L’hélicoptère a trouvé l’équipe de secours déjà présente sur l’île.
  3. L’hélicoptère a transporté l’équipe de secours jusqu’à l’île et l’y a déposée.
Voir la réponse

L’hélicoptère a transporté l’équipe de secours jusqu’à l’île et l’y a déposée.

But in decades after that famous event,

0:32

Mais dans les décennies qui ont suivi ce célèbre événement,

interest in returning to the moon faded away, Notes

0:34

l'intérêt de retourner sur la Lune s'est estompé,

Phrases

interest in returning : interest in + verbe en -ing

Ici, interest in returning to the moon désigne l’intérêt pour l’activité ou l’idée de retourner sur la Lune. Le mot in introduit le sujet de cet intérêt. Dans la structure interest in + verbe en -ing, in est une préposition ; le verbe qui suit prend donc la forme en -ing. On peut également placer un nom après interest in.

Exercice

Complétez la phrase avec l’expression de deux mots étudiée plus haut : There is growing ____ exploring the ocean.

Voir la réponse

interest in

until now.

0:37

jusqu'à maintenant.

Phrasal verbs

faded away : s'affaiblir et disparaître progressivement

Ici, faded away signifie que quelque chose s'est progressivement affaibli, puis a presque ou complètement disparu. L'intérêt pour un retour sur la Lune n'a pas cessé d'un seul coup ; il a lentement perdu de sa force. Ce sens ne concerne pas la couleur. Fade away décrit souvent un intérêt, un son, un souvenir ou une influence qui diminue avec le temps.

Exercice

Que signifie faded away dans la phrase sur l'intérêt pour un retour sur la Lune ?

  1. Il est soudain devenu beaucoup plus fort.
  2. Il a pris une couleur plus claire.
  3. Il s'est progressivement affaibli ou a perdu de son importance, puis a presque ou complètement disparu.
Voir la réponse

Il s'est progressivement affaibli ou a perdu de son importance, puis a presque ou complètement disparu.

Summer 2023 saw the start of a new race for the moon Notes

0:39

L'été 2023 a vu le début d'une nouvelle course vers la Lune

between Russia's Luna-25 spacecraft

0:42

entre le vaisseau spatial russe Luna-25

and India's Chandrayaan-3.

0:46

et le Chandrayaan-3 indien.

Grammaire

Summer 2023 saw the start : une période employée comme sujet

Dans Summer 2023 saw the start, Summer 2023 est le sujet. Saw ne signifie pas que l'été a regardé avec des yeux ; il indique que l'événement a commencé pendant cette période. La structure temps ou lieu + saw + événement/changement réunit le cadre et l'événement dans une seule proposition courte. C'est une manière concise de dire que quelque chose s'est produit pendant une période ou dans un lieu.

Exercice

Dans la phrase 'The 1990s saw the start of online shopping,' qu'exprime saw ?

  1. Les personnes des années 1990 ont regardé les achats en ligne avec leurs yeux.
  2. Les achats en ligne avaient déjà pris fin avant les années 1990.
  3. Les achats en ligne ont commencé pendant les années 1990.
Voir la réponse

Les achats en ligne ont commencé pendant les années 1990.

Vocabulaire

new race for the moon : race for + objectif

Dans new race for the moon, race ne désigne pas une course à pied. Le mot désigne une compétition dans laquelle la Russie et l'Inde cherchaient chacune à atteindre un objectif de mission lunaire avant l'autre. La structure race for + objectif ou ressource présente le nom placé après for comme le prix ou le but de la compétition. Elle suggère souvent l'urgence et la rivalité.

Exercice

Que signifie new race for the moon dans cette phrase ?

  1. Une compétition pour atteindre un objectif lié à la Lune avant les autres
  2. Une course à pied sur la Lune
  3. Une nouvelle piste construite pour les engins spatiaux
Voir la réponse

Une compétition pour atteindre un objectif lié à la Lune avant les autres

Russia's rocket crashed on landing, Phrases

0:49

La fusée russe s'est écrasée à l'atterrissage,

but Chandrayaan-3 successfully touched down on the 23rd of August, Phrasal verbs

0:51

mais Chandrayaan-3 s'est posé avec succès le 23 août,

Phrases

on landing : on + -ing comme expression de temps

Ici, on landing est une expression de temps : elle signifie « quand la fusée a atterri » ou « au moment de l'atterrissage ». On ne décrit pas une position sur une surface. Dans on + -ing, la forme en -ing nomme l'événement qui situe l'action principale dans le temps. Selon le contexte, l'action principale peut se produire pendant cet événement ou juste après.

Exercice

Utilisez on + la forme en -ing de land pour compléter la phrase : The rocket crashed ____.

Voir la réponse

on landing

Phrasal verbs

touched down : se poser sur une surface

Ici, touched down signifie « s'est posé » : l'engin spatial a atteint la surface de la Lune et a terminé son atterrissage. Touch down est un verbe à particule ; il ne faut donc pas interpréter touch et down comme deux actions séparées. Le verbe est intransitif : c'est l'avion ou l'engin spatial qui touches down. Un lieu peut être ajouté avec une préposition, comme dans touched down on the Moon.

Exercice

Complétez la phrase avec le passé de touch down. After circling the airport, the plane ____ safely.

Voir la réponse

touched down

making India only the fourth country Grammaire

0:56

faisant de l'Inde seulement le quatrième pays

to successfully land on the moon.

0:58

à atterrir avec succès sur la Lune.

Grammaire

making India only the fourth country ... : exprimer un résultat

Dans le passage surligné, making introduit le résultat de la proposition précédente. Chandrayaan-3 s'est posée avec succès et, par conséquent, l'Inde est devenue seulement le quatrième pays à réussir un alunissage. Making n'introduit pas une autre action indépendante se déroulant au même moment. Le modèle est événement principal, making + objet + complément. India est l'objet, et only the fourth country to successfully land est le complément qui indique ce que l'Inde est devenue.

Exercice

Quelle phrase emploie correctement making pour exprimer le résultat d'une victoire ?

  1. The team won the final, making them national champions.
  2. The team won the final, and making them national champions.
  3. The team won the final, making national champions them.
Voir la réponse

The team won the final, making them national champions.

But why this sudden interest in going back to the moon?

1:01

Mais pourquoi ce soudain intérêt pour un retour sur la Lune ?

That's what we'll be discussing in this program. Fil du propos

1:04

C'est ce dont nous allons discuter dans cette émission.

Fil du propos

That's what we'll be discussing : annoncer le sujet à venir

Ici, That's what we'll be discussing désigne le sujet que l'émission va aborder. That renvoie à une idée ou à une question mentionnée juste avant, et what we'll be discussing signifie « ce dont nous allons parler ». La fonction principale de la phrase est d'organiser l'émission : elle clôt l'introduction et annonce que la discussion principale va commencer. Le futur progressif anglais décrit une activité prévue, mais la phrase entière sert surtout à annoncer le sujet.

Exercice

Lisez la phrase That's what we'll be discussing in this program. Quelle est sa fonction principale ?

  1. Annoncer le sujet qui sera abordé ensuite
  2. Dire que la discussion est déjà terminée
  3. Demander au public de choisir un sujet
Voir la réponse

Annoncer le sujet qui sera abordé ensuite

And as usual,

1:07

Et comme d'habitude,

we'll be learning some useful new vocabulary too.

1:08

nous apprendrons aussi du nouveau vocabulaire utile.

But before we blast off, Idiomes

1:11

Mais avant de décoller,

I have a question for you, Georgie.

1:13

j'ai une question pour vous, Georgie.

Idiomes

before we blast off : une façon ludique de dire « avant de commencer »

Blast off signifie littéralement qu'une fusée quitte le sol. Cependant, dans cette phrase, before we blast off signifie « avant de commencer ». Les personnes qui parlent ne vont pas réellement partir dans l'espace. Cette expression spatiale correspond à un sujet lié à la Lune et rend la transition vers la question plus amusante. Elle organise aussi clairement l'ordre : la question vient d'abord, puis la partie principale de l'émission commence.

Exercice

Lisez cette phrase : But before we blast off, I have a question for you. Que signifie before we blast off ?

  1. Avant de commencer
  2. Avant de quitter la Terre à bord d'une fusée
  3. Après avoir terminé l'émission
Voir la réponse

Avant de commencer

Everyone knows that Neil Armstrong was the first man on the moon

1:15

Tout le monde sait que Neil Armstrong a été le premier homme sur la Lune

and was followed by a second astronaut, Buzz Aldrin. Grammaire

1:19

et qu'il a été suivi par un deuxième astronaute, Buzz Aldrin.

Grammaire

was followed by a second astronaut : exprimer l’ordre à la voix passive

La structure A was followed by B présente un ordre : A vient d’abord, puis B. Dans cette phrase, la personne suivante était un deuxième astronaute, Buzz Aldrin. Ici, followed by sert à organiser la succession ; cela ne signifie pas que Buzz Aldrin traquait ou poursuivait le premier astronaute.

Exercice

Complétez la phrase avec l’expression passive de trois mots étudiée dans cette leçon : The opening speech ____ a short film.

Voir la réponse

was followed by

But who was the third Apollo astronaut

1:23

Mais qui était le troisième astronaute d'Apollo

who flew the command module Culture

1:26

qui pilotait le module de commande

while his crewmates walked on the moon? Grammaire

1:28

pendant que ses coéquipiers marchaient sur la Lune ?

Culture

flew the command module : piloter la cabine de commande d’Apollo

Dans les missions Apollo, command module désignait la cabine de l’équipage du vaisseau. Elle restait en orbite lunaire pendant l’alunissage, puis ramenait les astronautes sur Terre. Ici, flew signifie « pilotait ou manœuvrait ». Lors d’Apollo 11, Michael Collins pilotait le module de commande pendant que Neil Armstrong et Buzz Aldrin se trouvaient sur la surface lunaire ; l’expression permet donc d’identifier son rôle différent dans la mission.

Exercice

Que signifie flew the command module dans cette phrase sur Apollo ?

  1. Il pilotait le véhicule qui s’est posé sur la Lune avec deux astronautes.
  2. Il pilotait un avion près du vaisseau Apollo.
  3. Il pilotait la partie du vaisseau qui restait en orbite lunaire.
Voir la réponse

Il pilotait la partie du vaisseau qui restait en orbite lunaire.

Grammaire

while his crewmates walked on the moon : des actions qui se déroulent en même temps

Ici, while signifie « pendant que ». Il place deux actions dans la même période : un astronaute pilotait le module de commande pendant que ses coéquipiers marchaient sur la Lune. La partie qui commence par while donne le cadre temporel de l'action principale. C'est une manière courante d'indiquer qu'un événement se déroulait pendant un autre.

Exercice

Dans la phrase de la vidéo, que signifie while his crewmates walked on the moon ?

  1. parce que ses coéquipiers marchaient sur la Lune
  2. mais ses coéquipiers marchaient sur la Lune
  3. pendant que ses coéquipiers marchaient sur la Lune
Voir la réponse

pendant que ses coéquipiers marchaient sur la Lune

Was it A, Yuri Gagarin,

1:30

Était-ce A, Youri Gagarine,

B, Michael Collins,

1:33

B, Michael Collins,

or C, Alan Shepard?

1:35

ou C, Alan Shepard ?

Hmm,

1:37

Hmm,

I think it was Michael Collins.

1:38

je pense que c'était Michael Collins.

Okay, Georgie,

1:40

D'accord, Georgie,

we'll find out the answer at the end of the program. Fil du propos

1:40

nous découvrirons la réponse à la fin de l'émission.

Fil du propos

we'll find out the answer at the end of the ... : reporter la révélation

L'animateur dit que la réponse viendra plus tard, à la fin de l'émission. Il reporte ainsi la révélation au lieu de répondre immédiatement. La phrase sert également de repère dans l'émission : elle indique aux auditeurs ce qui les attend et maintient la question en suspens pendant que l'émission continue.

Exercice

Quelle est la fonction principale de we'll find out the answer at the end of the program ?

  1. Demander à Georgie de répondre immédiatement
  2. Reporter la réponse et indiquer aux auditeurs quand elle sera révélée
  3. Montrer que tout le monde connaît déjà la réponse
Voir la réponse

Reporter la réponse et indiquer aux auditeurs quand elle sera révélée

In some ways, Fil du propos

1:45

À certains égards,

the current interest in the moon is really more about the origins of Earth. Fil du propos

1:46

l'intérêt actuel pour la Lune concerne en réalité davantage les origines de la Terre.

Fil du propos

In some ways : limiter une affirmation à certains aspects

In some ways signifie « lorsqu’on considère seulement certains aspects ou certains angles d’une situation ». Placée au début d’une phrase, cette expression limite toute l’affirmation qui suit. Elle rend l’affirmation moins absolue : l’idée peut être vraie sous certains aspects, mais pas forcément sous tous les aspects. Ici, elle indique qu’il s’agit d’une façon de comprendre l’intérêt pour la Lune, et non de la seule explication possible.

Exercice

Complétez la phrase avec l’expression de trois mots de la leçon qui limite l’affirmation à certains aspects : ____, taking the bus is easier than driving.

Voir la réponse

In some ways

Fil du propos

is really more about ... : indiquer le véritable enjeu

La structure be really more about + nom ou forme en -ing indique l’aspect le plus profond ou le plus important. Au départ, autre chose peut sembler être le sujet, mais les mots placés après about expriment l’idée principale. Ici, l’étude de la Lune est liée au fait de comprendre d’où vient la Terre. Really rend le changement de perspective plus clair. More compare l’importance ou l’attention accordée, et non un nombre de choses.

Exercice

Complétez la phrase avec l’expression de quatre mots de la leçon qui dirige l’attention vers le véritable enjeu : Although the workshop looks like a competition, it ____ learning from one another than winning.

Voir la réponse

is really more about

One theory is that during the early days of the solar system, Notes

1:51

Une théorie veut que durant les premiers jours du système solaire,

around 4 billion years ago,

1:55

il y a environ 4 milliards d'années,

Phrases

during the early days of the solar system : la période initiale

During situe un événement à l’intérieur d’une période. Ici, the early days of the solar system désigne la période initiale de l’existence du système solaire. Days n’est pas employé au sens littéral. Cette période peut durer bien plus que quelques jours ; sa longueur dépend de ce qui est décrit.

Exercice

Complétez avec l’expression cible qui commence par During : ____ the company, only three people worked there.

Voir la réponse

During the early days of

another planet crashed into Earth, Phrases

1:57

une autre planète a percuté la Terre,

Fil du propos

One theory is that : présenter une explication étayée

One theory is that introduit une explication possible. One laisse entendre que d’autres explications sont possibles, tandis que la proposition complète après that énonce le contenu de cette théorie. Dans un contexte scientifique, theory ne désigne pas une simple supposition au hasard. Il s’agit généralement d’une explication appuyée par des preuves ou un raisonnement, même si elle peut encore être testée ou comparée à d’autres.

Exercice

Qu’indique au lecteur l’expression initiale One theory is that ?

  1. La personne parle sans preuve pour faire une plaisanterie.
  2. L’idée suivante est un fait observé sans aucune incertitude.
  3. L’idée suivante est une explication étayée, mais pas une certitude définitive.
Voir la réponse

L’idée suivante est une explication étayée, mais pas une certitude définitive.

Phrases

crashed into Earth : une violente collision avec la Terre

Dans crashed into Earth, crash into signifie entrer en collision avec quelque chose avec beaucoup de force, souvent après un mouvement rapide ou incontrôlé. Into introduit la cible de la collision : Earth. La structure réutilisable est crash into + cible. Elle présente l'événement comme un choc important, et non comme un simple contact.

Exercice

Complétez la phrase avec le prétérit de crash into : During the storm, the boat ____ the rocks.

Voir la réponse

crashed into

breaking off a part, which then formed the Moon. Phrasal verbs

1:59

en brisant une partie, qui a ensuite formé la Lune.

Phrasal verbs

breaking off a part : détacher une partie

Ici, breaking off a part signifie faire en sorte qu'une partie se sépare d'un ensemble plus grand. La collision produit la force et une partie de la Terre se détache. La structure en -ing suit l'événement principal et en donne le résultat. La construction physique break off + part ou piece met l'accent sur le détachement d'une section du tout.

Exercice

Quelle phrase signifie qu'un choc a détaché une partie d'une statue ?

  1. The impact broke up the whole statue.
  2. The impact broke off a piece of the statue.
  3. A piece of the statue broke the window.
Voir la réponse

The impact broke off a piece of the statue.

Unlike the Earth's surface, which is constantly moving, Grammaire

2:03

Contrairement à la surface de la Terre, qui est en mouvement constant,

Grammaire

Unlike the Earth's surface, which is constantly moving : introduire un contraste avec unlike

Unlike est ici une préposition qui signifie contrairement à. Elle se place directement devant le groupe nominal comparé, the Earth's surface ; ce n'est pas le verbe principal de la phrase. La proposition commençant par which apporte une information supplémentaire sur la surface terrestre. L'ensemble prépare une proposition principale dont le sujet sera l'élément opposé à la surface de la Terre.

Exercice

Quelle phrase emploie correctement Unlike A, which ..., B ... pour comparer deux écoles ?

  1. Unlike with the old school, which has no gym, the new school has a large one.
  2. Unlike the old school, which has no gym, the new school has a large one.
  3. The old school unlike, which has no gym, the new school has a large one.
Voir la réponse

Unlike the old school, which has no gym, the new school has a large one.

the Moon is completely still,

2:07

la Lune est complètement immobile,

frozen in time to create a perfectly preserved record Notes

2:09

figée dans le temps pour créer un enregistrement parfaitement préservé

of what happened at the birth of the solar system. Idiomes

2:13

de ce qui s'est passé à la naissance du système solaire.

Idiomes

frozen in time : préservé comme si le temps s'était arrêté

Frozen in time est une métaphore : l'expression signifie rester presque inchangé, comme si le temps s'était arrêté. Elle ne décrit pas une congélation réelle causée par le froid. Ici, elle présente la Lune comme conservant des traces très anciennes, si bien que sa surface constitue une sorte d'archive des débuts du système solaire.

Exercice

Complétez la phrase avec l'expression qui signifie préservé comme si le temps s'était arrêté : The museum's 1950s kitchen looked ____.

Voir la réponse

frozen in time

Phrases

a perfectly preserved record : un témoignage parfaitement préservé

Dans a perfectly preserved record, preserved décrit un témoignage qui a été protégé des dommages, de la disparition ou de changements importants. Perfectly renforce preserved et indique que les informations restent exceptionnellement complètes. Record est ici un nom qui désigne une preuve ou une information durable sur le passé. En sciences, un objet ou une surface peut constituer un record, car ses caractéristiques permettent de comprendre ce qui s’est produit ; il ne s’agit pas nécessairement d’un enregistrement audio.

Exercice

Que signifie a perfectly preserved record dans cette phrase ?

  1. Une preuve ou une information du passé restée dans un excellent état
  2. L’action de réaliser un nouvel enregistrement audio
  3. Un album de musique qui n’a jamais été écouté
Voir la réponse

Une preuve ou une information du passé restée dans un excellent état

Idiomes

at the birth of the solar system : à la naissance du système solaire

Ici, birth sert d’image pour représenter l’origine ou la formation du système solaire. C’est une métaphore : le système solaire n’est pas littéralement né comme un être vivant ; l’expression le présente comme quelque chose qui a commencé à exister. La structure at the birth of + nom signifie « au moment où cette chose a commencé ou s’est formée ». Dans un récit scientifique ou historique, elle permet de désigner la toute première étape d’une évolution.

Exercice

Complétez la phrase avec l’expression exacte de la leçon qui signifie « quand quelque chose a commencé à exister » : These ideas appeared ____ modern computing.

Voir la réponse

at the birth of

Here's astronomer Dr. Becky Smethurst

2:17

Voici l'astronome Dre Becky Smethurst

explaining more to BBC Radio 4 program Inside Science.

2:19

donnant plus d'explications à l'émission Inside Science de BBC Radio 4.

Whereas on the Moon, it's just this inert rock. Notes

2:24

Alors que sur la Lune, c'est juste cette roche inerte.

Fil du propos

Whereas on the Moon : introduire l’autre terme de la comparaison

Whereas introduit la Lune comme l’autre terme, contrasté, d’une comparaison. Ici, il signifie « en revanche » ou « tandis que », et non « au moment où ». Il indique à l’auditeur que la situation sur la Lune diffère de celle qui vient d’être décrite. Dans une comparaison écrite complète, whereas relie généralement deux propositions contrastées. Dans cette phrase orale, le contexte précédent fournit déjà le premier terme, donc Whereas on the Moon déplace l’attention vers l’autre.

Exercice

Dans “Whereas on the Moon,”, quelle relation Whereas signale-t-il ?

  1. La raison pour laquelle quelque chose s’est produit
  2. Un contraste avec la situation décrite auparavant
  3. Le moment où quelque chose s’est produit
Voir la réponse

Un contraste avec la situation décrite auparavant

Vocabulaire

inert rock : une matière scientifiquement inactive

Dans inert rock, inert signifie « inactif et subissant peu de changements ». Dans le langage scientifique, il peut décrire une matière qui a peu d’activité physique ou qui participe difficilement à des réactions chimiques ; il ne signifie pas « paresseux ». Ici, l’expression présente la surface rocheuse de la Lune comme relativement inactive, contrairement à la surface changeante de la Terre. Cette idée aide à comprendre comment d’anciennes marques peuvent rester visibles.

Exercice

Dans l’expression inert rock, que signifie inert dans ce contexte scientifique ?

  1. Paresseux et refusant de travailler
  2. Relativement inactif et changeant peu
  3. Se déplaçant et réagissant rapidement
Voir la réponse

Relativement inactif et changeant peu

There's no atmosphere.

2:28

Il n'y a pas d'atmosphère.

So every single thing that's happened to the Moon

2:29

Donc la moindre chose qui est arrivée à la Lune

in its 4 and 1/2 billion years' worth of history Phrases

2:32

au cours de ses 4,5 milliards d'années d'histoire

is still recorded there on it.

2:35

y est toujours enregistrée.

Phrases

4 and 1/2 billion years' worth of : mesurer une quantité accumulée

Dans “4 and 1/2 billion years' worth of history”, l’expression de temps mesure la quantité d’histoire accumulée : une histoire qui couvre 4,5 milliards d’années. Ici, worth désigne une quantité, pas un prix. Le modèle réutilisable est nombre + unité de temps au possessif + worth of + nom, comme dans “three days' worth of food”. Il indique la quantité associée à cette durée.

Exercice

Complétez la phrase pour exprimer « assez de vêtements pour trois jours » : I packed three ____ worth of clothes.

Voir la réponse

days'

And so if anyone's ever seen an image of the far side of the Moon, Culture

2:38

Et donc si quelqu'un a déjà vu une image de la face cachée de la Lune,

so the side of the Moon that we cannot see from Earth,

2:42

c'est-à-dire la face de la Lune que nous ne pouvons pas voir depuis la Terre,

is incredibly pockmarked. Vocabulaire

2:46

elle est incroyablement grêlée.

Culture

the far side of the Moon : la moitié tournée à l’opposé de la Terre

The far side of the Moon est la moitié de la Lune tournée à l’opposé de la Terre et qui n’est pas directement visible depuis la surface terrestre. Ici, far side est un terme de position, pas simplement « un côté qui est loin ». La Lune garde à peu près la même face orientée vers la Terre pendant son orbite ; ce terme désigne donc la moitié cachée depuis notre planète. La face cachée reçoit aussi la lumière du Soleil : far ne signifie pas qu’elle est toujours dans l’obscurité.

Exercice

Quelle affirmation explique correctement the far side of the Moon ?

  1. La face cachée est toujours tournée à l’opposé du Soleil et ne reçoit jamais de lumière solaire.
  2. La face cachée est tournée à l’opposé de la Terre et ne peut pas être observée directement dans son ensemble depuis la surface terrestre.
  3. La face cachée est simplement la partie de la Lune la plus éloignée de n’importe quel observateur.
Voir la réponse

La face cachée est tournée à l’opposé de la Terre et ne peut pas être observée directement dans son ensemble depuis la surface terrestre.

Vocabulaire

incredibly pockmarked : une surface criblée de petits creux

Pockmarked décrit une surface couverte de nombreux petits creux, impacts ou marques semblables à des cicatrices. Ici, le mot décrit la face cachée de la Lune, dont la surface présente de nombreux cratères d'impact visibles ; incredibly renforce fortement la description. Même si le mot est souvent associé à la peau, il peut aussi décrire un terrain ou d'autres surfaces physiques.

Exercice

Dans “The old wall was pockmarked,” qu'indique pockmarked à propos du mur ?

  1. Le mur présentait beaucoup de petits creux ou de marques semblables à des cicatrices.
  2. Le mur venait d'être peint.
  3. Le mur était parfaitement lisse.
Voir la réponse

Le mur présentait beaucoup de petits creux ou de marques semblables à des cicatrices.

There are craters all over that thing.

2:48

Il y a des cratères partout là-dessus.

And so this is a really big deal Idiomes

2:52

Et donc c'est vraiment très important

when we're thinking about what happened to the early Earth as well,

2:53

quand nous réfléchissons aussi à ce qui est arrivé à la Terre primitive,

Idiomes

this is a really big deal : dire que quelque chose est très important

Dans l'expression this is a really big deal, a big deal est une expression idiomatique qui désigne quelque chose d'important ou susceptible d'avoir un effet considérable. Really renforce ce jugement : le locuteur affirme donc que cela compte beaucoup. La phrase ne parle pas d'une transaction commerciale. Elle permet au locuteur de prendre du recul et d'évaluer l'importance de l'information qu'il vient de mentionner.

Exercice

Que veut dire le locuteur ici par “This is a really big deal” ?

  1. C'est très important.
  2. Il s'agit d'une grande transaction commerciale.
  3. C'est physiquement très grand.
Voir la réponse

C'est très important.

because we think all of the Earth's water

2:56

car nous pensons que toute l'eau de la Terre

came from impacts with comets and asteroids Culture

3:00

provient des impacts avec des comètes et des astéroïdes

in the very early days of the solar system.

3:02

dans les tout premiers jours du système solaire.

Culture

came from impacts with comets and asteroids : une origine physique

Ici, came from indique une origine proposée : on pense que l'eau a été apportée lors de collisions impliquant des comètes et des astéroïdes. Dans ce contexte de science spatiale, impacts désigne des collisions physiques, et non des effets ou une influence générale. We think montre que la personne présente une explication scientifique plutôt qu'une simple définition de l'origine de l'eau.

Exercice

Dans la phrase originale, que signifie impacts with comets and asteroids ?

  1. la découverte d'eau à l'intérieur de comètes et d'astéroïdes
  2. des collisions physiques impliquant des comètes et des astéroïdes
  3. l'influence générale des comètes et des astéroïdes
Voir la réponse

des collisions physiques impliquant des comètes et des astéroïdes

The rock which makes up the Moon is inert. Phrasal verbs

3:04

La roche qui compose la Lune est inerte (inert).

Phrasal verbs

makes up the Moon : la structure A makes up B

Ici, makes up signifie « forme » ou « constitue ». The rock est la matière, et the Moon est l'ensemble formé par cette matière. La proposition relative which makes up the Moon décrit rock. La structure réutilisable est A makes up B : une partie, une matière ou un groupe A forme la totalité ou une partie d'un ensemble plus grand B.

Exercice

Complétez la phrase avec la forme correcte de make up au sens de « former » : Water ____ most of the soup.

Voir la réponse

makes up

It doesn't move.

3:07

Elle ne bouge pas.

It's also full of craters, Phrases

3:08

Elle est aussi pleine de cratères (craters),

large holes in the ground caused by something hitting it. Grammaire

3:10

de grands trous dans le sol causés par l'impact de quelque chose.

Phrases

full of craters : utiliser full of + nom pour dire « en avoir beaucoup »

Ici, full of craters signifie « avoir beaucoup de cratères ». L’expression décrit de nombreux trous répartis sur une surface ; il ne faut pas nécessairement imaginer un récipient littéralement rempli. La structure réutilisable est be full of + nom. Elle peut décrire des objets concrets, des informations ou des idées lorsqu’un lieu, un objet ou un contenu renferme une grande quantité de quelque chose.

Exercice

Utilisez l’expression de deux mots de la leçon qui signifie « contenant beaucoup de » : The old wall is ____ cracks.

Voir la réponse

full of

Grammaire

caused by something hitting it : ajouter la cause après un nom

Caused by something hitting it vient après large holes et explique ce qui a produit les trous. Il s’agit d’une proposition au participe passé que l’on peut développer en large holes that were caused by something hitting it. Dans ce fragment, caused n’est pas le verbe principal ; toute la proposition complète holes. Après by, something hitting it désigne l’événement qui a créé les trous : quelque chose frappe le corps ou la surface. La structure nom + caused by + cause fournit une explication courte et claire dans les définitions et les descriptions factuelles.

Exercice

Dans la phrase “They repaired damage caused by a falling branch,” quel est le rôle de “caused by a falling branch” ?

  1. Il indique que les dégâts ont fait tomber une branche.
  2. Il exprime l’action principale de la phrase.
  3. Il décrit les dégâts et en explique la cause.
Voir la réponse

Il décrit les dégâts et en explique la cause.

The Moon has so many of these craters,

3:14

La Lune a tellement de ces cratères

it's described as pockmarked, Phrases

3:16

qu'elle est décrite comme grêlée (pockmarked),

having a surface that's covered in small marks and scars. Phrases

3:19

ayant une surface couverte de petites marques et cicatrices.

Phrases

be described as pockmarked : être décrite comme grêlée

Be described as + un nom ou un adjectif signifie que quelqu’un utilise ce mot ou cette étiquette pour expliquer à quoi ressemble une chose. Ici, pockmarked est l’adjectif employé pour la Lune, car sa surface comporte beaucoup de petits creux et de marques. As introduit la description qui suit ; il n’indique pas la manière dont l’action de décrire est réalisée.

Exercice

Complétez la phrase avec le mot manquant dans la structure be described as : The newly discovered planet is described ____ Earth-like.

Voir la réponse

as

Phrases

that's covered in small marks and scars : qui est couverte de petites marques et cicatrices

That's est la contraction de that is. La proposition that's covered in small marks and scars décrit surface et indique l’aspect de cette surface. Be covered in + un nom signifie qu’une surface porte une grande quantité de cette substance, de ces objets ou de ce type de marques. Ici, les marques et cicatrices sont réparties sur la surface ; l’expression décrit un état, pas nécessairement une action volontaire.

Exercice

Quelle phrase indique naturellement que les bottes étaient couvertes de boue ?

  1. The boots were covered in mud.
  2. The boots were described as mud.
  3. The boots were covered by mud.
Voir la réponse

The boots were covered in mud.

These craters play an important part in the story. Phrases

3:22

Ces cratères jouent un rôle important dans l'histoire.

Phrases

play an important part in the story : jouer un rôle important dans l’histoire

Ici, play an important part in signifie « avoir un rôle ou un effet important dans quelque chose ». Les cratères fournissent des informations essentielles à l’explication scientifique ; play ne signifie pas « jouer pour s’amuser ». La structure réutilisable est X + play an important part in + Y, avec play accordé au sujet. Elle présente X comme un élément qui contribue de façon importante à un processus, à un résultat ou à une explication. Ici, story désigne le récit suivi de ce qui s’est passé, pas nécessairement une histoire fictive.

Exercice

Complétez la phrase avec l’expression cible qui signifie « joue un rôle important dans » : Good communication ____ solving problems as a team.

Voir la réponse

plays an important part in

Because the Moon's surface does not change, Fil du propos

3:25

Parce que la surface de la Lune ne change pas,

finding water there would explain a lot Grammaire

3:28

y trouver de l'eau expliquerait beaucoup de choses

about how water and therefore life started on Earth.

3:30

sur la façon dont l'eau et donc la vie ont commencé sur Terre.

Fil du propos

Because the Moon's surface does not change : la raison d’abord, puis le résultat

La proposition initiale avec Because présente comme raison le fait que la surface de la Lune ne change pas. La proposition principale donne ensuite la conclusion : de l’eau trouvée là-bas pourrait fournir des indices importants sur les débuts de l’eau et de la vie sur Terre. Placer Because + raison au début organise l’explication avec la raison d’abord, puis le résultat ou son importance. La proposition initiale ne forme pas une phrase complète à elle seule ; elle fonctionne avec la proposition principale qui suit.

Exercice

Quelle phrase utilise une proposition initiale avec Because pour donner d’abord la raison, puis un résultat complet ?

  1. The battery was empty because the toy would not start.
  2. Because the battery was empty, the toy would not start.
  3. Because the battery was empty.
Voir la réponse

Because the battery was empty, the toy would not start.

Grammaire

finding water there would explain a lot : un groupe en -ing et un résultat hypothétique

Finding water there est le sujet de la phrase. Ici, finding désigne l'acte ou l'événement consistant à découvrir de l'eau, et non une action en cours. Would explain présente le résultat imaginé : si l'on trouvait de l'eau là-bas, cette découverte pourrait répondre à de nombreuses questions. Le modèle réutilisable est un groupe en -ing employé comme sujet, suivi de would + base verbale, pour parler d'une découverte possible et de son importance.

Exercice

Dans "Finding water there would explain a lot", à quoi renvoie "finding water there" ?

  1. à l'eau qui effectue l'action de trouver quelque chose
  2. à une action que quelqu'un effectue là-bas en ce moment
  3. à la découverte possible d'eau là-bas
Voir la réponse

à la découverte possible d'eau là-bas

That's why Dr. Smethhurst calls the Moon mission a big deal, Grammaire

3:35

C'est pourquoi la Dre Smethurst qualifie la mission lunaire de grand événement (a big deal),

meaning important or significant.

3:39

signifiant que c'est important ou significatif.

Grammaire

call X Y dans calls the Moon mission a big deal

Call X Y signifie donner à X le nom ou la description Y, ou juger que X est Y. Ici, X est the Moon mission et Y est a big deal : la mission est donc présentée comme importante. Y est un attribut de l'objet : il renomme ou décrit X. Il se place directement après X dans la structure call + objet + groupe nominal/adjectif.

Exercice

Quelle phrase signifie correctement qu'ils ont jugé le projet réussi ?

  1. They called the project as a success.
  2. They called the project a success.
  3. They called as the project a success.
Voir la réponse

They called the project a success.

That's right.

3:42

C'est exact.

Astronomers know that comets are full of ice Phrases

3:43

Les astronomes savent que les comètes sont pleines de glace

Phrases

comets are full of ice : emploi de be full of

Dans comets are full of ice, are full of signifie « contiennent une grande quantité de ». La glace est abondante dans les comètes ; cela ne veut pas dire que chaque partie d’une comète est faite de glace. La structure be + full of + nom peut décrire des récipients, des lieux, des objets naturels et même un contenu comme des idées. be change selon le sujet et le temps : is full of, are full of ou was full of.

Exercice

Complétez avec la forme au présent de be full of : The basket ____ fresh apples.

Voir la réponse

is full of

and think comets brought water to Earth

3:45

et pensent que les comètes ont apporté de l'eau sur Terre

when they crashed into it.

3:48

lorsqu'elles s'y sont écrasées.

Evidence of those crashes has been erased Grammaire

3:50

Les preuves de ces crashs ont été effacées

by the constantly moving surfaces on Earth,

3:52

par les surfaces constamment en mouvement sur Terre,

but not on the Moon. Fil du propos

3:55

mais pas sur la Lune.

Grammaire

has been erased by : passif au present perfect

has been erased est une forme passive du present perfect : has/have + been + participe passé. Le nom indénombrable evidence s’emploie avec has. Les preuves ont subi une action dans le passé et le résultat compte maintenant : elles ne sont plus présentes. by introduit la cause ou l’auteur de l’action. Ici, il désigne les surfaces terrestres constamment en mouvement, et non une personne qui cacherait volontairement les preuves.

Exercice

Complétez avec la forme passive au present perfect de erase : The chalk marks ____ by the rain, so none are visible now.

Voir la réponse

have been erased

Fil du propos

but not on the Moon : contraste elliptique

Dans ce contraste, but not on the Moon signifie « but the evidence has not been erased on the Moon ». Le sujet et le groupe verbal passif sont omis parce qu'ils répéteraient les informations de la première proposition. Cette fin courte laisse les informations connues sous-entendues et attire l'attention sur ce qui change : on Earth par opposition à on the Moon. Il s'agit d'une ellipse grammaticale, et non d'une phrase incorrectement incomplète.

Exercice

Que signifie le groupe final but not on the Moon dans cette phrase ?

  1. Les traces n'ont pas été effacées sur la Lune.
  2. Les impacts n'ont pas eu lieu sur la Lune.
  3. La surface de la Lune ne bouge pas.
Voir la réponse

Les traces n'ont pas été effacées sur la Lune.

So comparing water from the Moon with water on Earth Phrases

3:57

Donc comparer l'eau de la Lune avec l'eau sur Terre

could provide scientists with vital information, Phrases

4:00

pourrait fournir aux scientifiques des informations vitales,

Phrases

comparing water from the Moon with water on Earth : la structure compare A with B

La structure compare A with B signifie que l'on examine A et B ensemble afin de relever leurs ressemblances ou leurs différences. Ici, A correspond à water from the Moon et B à water on Earth. L'ensemble du groupe en -ing commençant par comparing est le sujet de could provide. Il présente la comparaison elle-même comme une méthode de recherche susceptible de fournir des informations ; with introduit le deuxième élément comparé.

Exercice

Complétez exactement la structure compare A with B : The scientist is comparing the new sample ____ the old sample.

Voir la réponse

with

Phrases

provide scientists with vital information : fournir des informations essentielles aux scientifiques

Dans could provide scientists with vital information, provide suit la structure provide + someone + with + something. Scientists représente les destinataires, et vital information représente ce qu’ils pourraient recevoir. Cette structure nomme clairement à la fois le destinataire et ce qui est fourni. Could indique que le résultat est possible, et non certain.

Exercice

Complétez la phrase avec le mot manquant dans la structure provide someone with something : The museum provides visitors ____ free maps.

Voir la réponse

with

as Dr. Smethurst explained to BBC Radio 4's Inside Science.

4:03

comme l'a expliqué la Dre Smethurst à l'émission Inside Science de BBC Radio 4.

Yeah, so they'll be looking essentially

4:08

Ouais, donc ils chercheront essentiellement

to see if it has the same characteristics Phrases

4:09

à voir si elle a les mêmes caractéristiques

as water here on Earth.

4:12

que l'eau ici sur Terre.

Phrases

the same characteristics as : les mêmes caractéristiques que

La structure the same + noun + as + comparison target indique qu’une caractéristique précise ou qu’un ensemble de caractéristiques correspond. Ici, characteristics est le nom du trait comparé, et water here on Earth est l’élément de comparaison. Employez as pour introduire ce à quoi le premier élément est comparé : the same characteristics as water.

Exercice

Complétez la structure standard the same ... as : This rock has the same shape ____ the sample in the lab.

Voir la réponse

as

And then we can sort of trace that back Phrasal verbs

4:13

Et alors nous pourrons en quelque sorte remonter la piste

Phrasal verbs

trace that back : suivre les indices jusqu'à une origine antérieure

Trace something back signifie suivre des indices à partir d'un résultat présent pour remonter à une source ou à une cause antérieure. Dans trace that back, that désigne ce qui fait l'objet de l'enquête. Back indique une direction vers le passé ou l'origine. Ici, trace ne signifie pas dessiner ou décalquer une ligne.

Exercice

Complétez la phrase d'abord avec le passé de trace, puis avec back to : The team ____ the leak ____ a broken pipe.

Voir la réponse

traced · back to

from sort of the crater history as well

4:15

à partir, disons, de l'histoire des cratères également

to working out what actually happened, Phrasal verbs

4:17

pour comprendre ce qui s'est réellement passé,

Phrasal verbs

working out what actually happened : employer work out pour trouver la réponse

Ici, work out signifie parvenir à une réponse ou à une compréhension en réfléchissant, en vérifiant les faits ou en résolvant un problème. Working out what actually happened signifie découvrir le déroulement réel des événements. What actually happened désigne la question à résoudre, et actually met l'accent sur les faits réels plutôt que sur une première supposition ou apparence.

Exercice

Dans quelle phrase work out signifie-t-il « trouver une réponse en réfléchissant ou en vérifiant les faits » ?

  1. Luckily, everything worked out well in the end.
  2. We need to work out why the door will not close.
  3. I did a short workout before breakfast.
Voir la réponse

We need to work out why the door will not close.

how long has it been there for as well.

4:19

et depuis combien de temps elle est là aussi.

Also various other minerals that might be there,

4:21

Également divers autres minéraux qui pourraient s'y trouver,

these very heavy minerals that we know come from comets and asteroids. Vocabulaire

4:23

ces minéraux très lourds que nous savons provenir des comètes et des astéroïdes.

Vocabulaire

these very heavy minerals : une catégorie scientifique de forte densité

En géologie et en sciences planétaires, l’expression heavy minerals désigne des minéraux dont la densité est relativement élevée par rapport aux minéraux courants qui forment les roches. Heavy décrit la densité comme une propriété du matériau, et pas seulement le poids total d’un morceau que l’on pourrait soulever. Dans these very heavy minerals, these désigne le groupe dont il est question et very ajoute une insistance. L’expression aide à comprendre que ce groupe de minéraux peut servir de preuve pour déterminer l’origine du matériau.

Exercice

Dans cette phrase scientifique, que désigne principalement these very heavy minerals ?

  1. Des morceaux de minéraux trop grands pour être soulevés
  2. Des minéraux de densité relativement élevée
  3. Des minéraux de couleur sombre
Voir la réponse

Des minéraux de densité relativement élevée

Again, that would be this sort of smoking gun Idiomes

4:27

Encore une fois, ce serait ce genre de preuve irréfutable (smoking gun)

to be like, Vocabulaire

4:28

pour se dire,

"Yes, that's where this water came from."

4:29

"Oui, c'est de là que vient cette eau."

Idiomes

smoking gun : une preuve décisive

Smoking gun est une expression idiomatique désignant un élément de preuve qui démontre directement une affirmation importante ou révèle une responsabilité. L’image est celle d’une arme qui fume encore après avoir tiré, mais l’expression renvoie généralement à une preuve et non à une véritable arme. Ici, la preuve minérale attendue agirait comme une smoking gun parce qu’elle pourrait clairement identifier l’origine de l’eau. La personne veut dire que cette preuve rendrait la conclusion difficile à nier.

Exercice

Complétez la phrase avec l’expression idiomatique anglaise de deux mots qui signifie « preuve décisive » : The photo of the muddy footprints was the ____ that proved who entered the house.

Voir la réponse

smoking gun

Vocabulaire

to be like pour introduire des paroles de façon familière

Ici, to be like introduit des paroles imaginées : « Yes, that's where this water came from. » La preuve ne parle pas réellement ; la personne qui s'exprime lui donne une voix pour signifier qu'elle rendrait la conclusion évidente. Plus généralement, be like peut introduire la réaction, la pensée ou les paroles approximatives d'une personne dans un récit informel. Sa forme s'adapte à la phrase : to be like ici, mais was like pour raconter une réaction passée.

Exercice

Complétez la phrase avec la forme passée de be like pour introduire une réaction informelle : When I saw the long queue, I ____, "We'll be here all day."

Voir la réponse

was like

And it's likely that Earth's water came from there as well. Grammaire

4:31

Et il est probable que l'eau de la Terre vienne de là aussi.

Grammaire

it's likely that pour exprimer une probabilité sans certitude

It's likely that + proposition signifie que quelque chose est probablement vrai ou se produira probablement d'après les éléments disponibles. Cette structure exprime une probabilité, et non une certitude. It commence la structure de probabilité, tandis que that introduit l'idée complète qui fait l'objet du jugement. Cette formulation permet d'avancer une conclusion avec prudence plutôt que de présenter une idée incertaine comme un fait.

Exercice

Quelle phrase présente l'annulation comme probable, mais non certaine ?

  1. It's likely that the outdoor concert will be cancelled because of the storm.
  2. Is the outdoor concert cancelled because of the storm?
  3. The outdoor concert will definitely be cancelled because of the storm.
Voir la réponse

It's likely that the outdoor concert will be cancelled because of the storm.

Scientists can trace the existence of water on the Moon back

4:34

Les scientifiques peuvent remonter à l'origine de l'existence de l'eau sur la Lune

to find out what happened on Earth.

4:38

pour découvrir ce qui s'est passé sur Terre.

If you trace something back,

4:40

Si vous remontez à l'origine de quelque chose (trace something back),

you discover the causes of something

4:42

vous en découvrez les causes

by investigating how it developed.

4:44

en enquêtant sur son développement.

For this reason, Fil du propos

4:46

Pour cette raison,

Fil du propos

For this reason : reprendre une cause et introduire une conclusion

For this reason renvoie à une raison déjà donnée. L'expression introduit ensuite le résultat, la conclusion ou l'action qui en découle. Ici, this reason signifie la raison qui vient d'être mentionnée, et non une nouvelle raison. En début de phrase, elle indique qu'il faut utiliser les informations précédentes pour comprendre ce qui suit.

Exercice

Complétez la phrase avec l'expression de cette leçon qui renvoie à la raison précédente : The playground is wet. ____, we will play indoors.

Voir la réponse

For this reason

Dr. Smethurst says finding water on the Moon

4:47

la Dre Smethurst dit que trouver de l'eau sur la Lune

would be finding a smoking gun,

4:50

reviendrait à trouver une preuve irréfutable (a smoking gun),

a modern idiom meaning indisputable evidence or proof. Vocabulaire

4:52

une expression moderne signifiant une preuve incontestable.

Vocabulaire

indisputable evidence or proof : des preuves incontestables

Indisputable evidence or proof désigne des éléments si convaincants que personne ne peut raisonnablement les nier ou les contester. Indisputable est beaucoup plus fort que strong : le locuteur présente l'affirmation comme ne laissant aucune place à un désaccord raisonnable. Dans cette définition, evidence or proof donne deux façons étroitement liées de nommer ce qui soutient une affirmation.

Exercice

Quelle option désigne des éléments qui ne peuvent pas être raisonnablement contestés ?

  1. des éléments qui n'ont pas encore été trouvés
  2. des éléments solides qui peuvent encore être contestés
  3. indisputable evidence
Voir la réponse

indisputable evidence

We've learned a lot about the Moon,

4:56

Nous avons beaucoup appris sur la Lune,

but we still don't know the answer to your question,

4:58

mais nous ne connaissons toujours pas la réponse à votre question,

Neil.

5:00

Neil.

Who was the third Apollo astronaut

5:00

Qui était le troisième astronaute d'Apollo

on that famous first landing in 1969?

5:03

lors de ce célèbre premier alunissage en 1969 ?

I said it was Michael Collins.

5:06

J'ai dit que c'était Michael Collins.

Which was the correct answer.

5:08

Ce qui était la bonne réponse.

Michael Collins never set foot on the Moon himself, Idiomes

5:10

Michael Collins n'a jamais posé le pied sur la Lune lui-même,

Idiomes

never set foot on the Moon himself : il n’a lui-même jamais posé le pied sur la Lune

Set foot on suivi d’un lieu signifie y arriver physiquement et y poser le pied. Ici, never set foot on the Moon indique que Michael Collins n’a pas personnellement marché sur la Lune. Himself met l’accent sur Michael Collins en tant que personne concernée. Cette structure permet de distinguer l’expérience personnelle de quelqu’un du simple fait d’être lié à un événement.

Exercice

Nina watched the island from a boat but never set foot on it. Que signifie never set foot on it ici ?

  1. Elle n’a jamais regardé l’île.
  2. Elle n’est jamais allée physiquement sur l’île.
  3. Elle ne s’est jamais rendue près de l’île.
Voir la réponse

Elle n’est jamais allée physiquement sur l’île.

but afterwards said the experience of looking back at Earth

5:14

mais a déclaré par la suite que l'expérience de regarder la Terre

from the Apollo spacecraft changed his life forever. Phrases

5:17

depuis le vaisseau spatial Apollo avait changé sa vie pour toujours.

Phrases

changed his life forever : a changé sa vie pour toujours

Changed his life forever signifie que l’expérience a eu un effet majeur et durable sur sa vie. Forever souligne que cet effet a continué bien après ce moment, et non qu’il s’est simplement senti différent pendant un court instant. La structure change someone's life forever sert souvent à résumer l’effet profond d’une expérience, d’une personne, d’une découverte ou d’une décision.

Exercice

Lena dit : "Learning to read changed my life forever." Sur quoi insiste-t-elle ?

  1. Cela a eu un effet profond et durable sur sa vie.
  2. Elle a immédiatement déménagé dans une nouvelle maison.
  3. L’effet n’a duré que très peu de temps.
Voir la réponse

Cela a eu un effet profond et durable sur sa vie.

Okay, let's recap the vocabulary Fil du propos

5:21

D'accord, récapitulons le vocabulaire

we've learned from our trip to the Moon,

5:23

que nous avons appris de notre voyage vers la Lune,

starting with inert,

5:25

en commençant par inerte (inert),

Fil du propos

let's recap the vocabulary we've learned : annoncer une récapitulation du vocabulaire

« Let's recap... » est une expression qui signale une transition : elle indique aux auditeurs que la partie principale laisse place à un bref rappel du vocabulaire important appris auparavant. « Let's » inclut les auditeurs dans l'activité. « Recap » signifie résumer les points essentiels, et non répéter chaque mot.

Exercice

Quelle phrase utilise recap pour introduire un bref rappel des points essentiels ?

  1. Let's recap the three main ideas before we finish.
  2. Let's begin a completely new topic.
  3. Please repeat the password exactly as you heard it.
Voir la réponse

Let's recap the three main ideas before we finish.

not moving or unable to move.

5:27

qui ne bouge pas ou est incapable de bouger.

A crater is a very large hole in the ground.

5:30

Un cratère (crater) est un très grand trou dans le sol.

Pockmarked means marked by small holes and scars.

5:34

Grêlé (pockmarked) signifie marqué par de petits trous et cicatrices.

If you say something is a big deal,

5:38

Si vous dites que quelque chose est une grande affaire (a big deal),

it's important or significant in some way.

5:40

c'est important ou significatif d'une certaine manière.

To trace something back means to discover its causes

5:43

Remonter la piste de quelque chose (trace something back) signifie découvrir ses causes

by examining how it developed.

5:46

en examinant comment cela s'est développé.

And finally,

5:48

Et enfin,

the idiom a smoking gun refers to indisputable evidence

5:49

l'expression une preuve irréfutable (a smoking gun) fait référence à une preuve incontestable

or conclusive proof of something.

5:53

ou concluante de quelque chose.

Once again,

5:55

Une fois de plus,

our 6 minutes are up. Phrasal verbs

5:56

nos 6 minutes sont écoulées.

Phrasal verbs

our 6 minutes are up : les six minutes sont écoulées

Une durée + be up signifie que le temps fixé est terminé. Ici, « our 6 minutes are up » indique que le programme de six minutes est fini. Dans cette expression, « up » ne décrit pas une direction vers le haut.

Exercice

Complétez la phrase avec la forme correcte de be up pour indiquer que le temps fixé est terminé : Stop writing; your ten minutes ____.

Voir la réponse

are up

Join us next time for more scintillating science Notes

5:58

Rejoignez-nous la prochaine fois pour des sciences plus scintillantes

and useful vocabulary here at 6 Minute English.

6:00

et du vocabulaire utile ici à 6 Minute English.

Fil du propos

Join us next time for + groupe nominal

Join us next time for ... est une formule de conclusion employée par un présentateur pour inviter le public à revenir lors d’un prochain épisode ou d’une prochaine séance. Ici, join us signifie écouter ou participer avec nous, et non devenir membre d’une organisation. La phrase organise aussi la conclusion : next time renvoie à la prochaine occasion et for introduit le contenu auquel le public peut s’attendre. La structure habituelle est Join us next time for + groupe nominal.

Exercice

Complétez cette invitation de fin d’émission avec la formule de cinq mots : ____ more animal facts.

Voir la réponse

Join us next time for

Vocabulaire

scintillating science : un éloge au sens figuré

Dans scintillating science, scintillating est employé au sens figuré : il signifie extrêmement intéressant, vivant et passionnant. Le contenu scientifique ne produit pas réellement des éclats de lumière. Cet adjectif est plus fort et plus recherché que interesting. La répétition du /s/ initial dans scintillating science est une allitération qui donne à la conclusion de l’émission un ton enjoué et promotionnel.

Exercice

Lisez cette phrase : The host promised a scintillating discussion about dinosaurs. Que signifie scintillating ?

  1. Qui produit de véritables éclats de lumière
  2. Silencieux et difficile à entendre
  3. Extrêmement intéressant et vivant
Voir la réponse

Extrêmement intéressant et vivant

Goodbye for now.

6:04

Au revoir pour le moment.

Goodbye.

6:05

Au revoir.

6 Minute English from bbclearningenglish.com.

6:07

6 Minute English de bbclearningenglish.com.