Poison et venin : quelle est la différence ? - Rose Eveleth : fiche pour apprendre l’anglais
TED-Ed
Présentation de la vidéo : Cette vidéo scientifique distingue poison et venin selon la manière dont la toxine pénètre dans le corps, présente des animaux atypiques et des usages médicaux, puis se termine par des conseils sûrs en cas d’urgence. Principaux points d’anglais : 1. what's the difference between poison and venom — Expressions figées et collocations : Apprenez une structure réutilisable pour demander la différence entre deux notions souvent confondues. Vous pourrez l’adapter aux échanges scientifiques, aux questions en classe et aux explications qui nécessitent une distinction précise. 2. has to be inhaled, ingested, or absorbed, / has to be injected into a wound. — Sens et registre du vocabulaire : Repérez la voix passive et les verbes médicaux formels décrivant les voies d’entrée dans l’organisme. Cela permet d’expliquer précisément qu’un poison est inhalé, ingéré ou absorbé, tandis qu’un venin est injecté dans une plaie. 3. Don't try any of the things you've seen on the internet or in movies. — Pragmatique conversationnelle et attitude : Comprenez comment un impératif négatif direct écarte des conseils dangereux et peu fiables. Cette structure aide à formuler un avertissement ferme, à signaler la source douteuse d’une pratique et à orienter quelqu’un vers une aide appropriée.
Dans cette fiche
Would you rather be bitten by a venomous snake or touch a poisonous frog? Grammaire
0:06Préféreriez-vous être mordu par un serpent venimeux ou toucher une grenouille vénéneuse ?
Would you rather ... or ...? pour poser une question entre deux choix
Would you rather introduit une question qui demande à quelqu’un de choisir laquelle de deux possibilités il préférerait. Ici, les choix sont hypothétiques et tous deux dangereux ; la question demande tout de même à l’interlocuteur d’en choisir un. La structure est Would you rather + groupe verbal à la base A + or + groupe verbal à la base B ? Dans cette phrase, be bitten ... et touch ... sont deux groupes verbaux parallèles. Ici, rather exprime une préférence ; il ne signifie pas « assez » ou « plutôt » au sens d’un degré.
Exercice
Complète la question avec Would you rather : ____ visit a museum or go to the park?
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Would you rather
be bitten by a venomous snake : la forme passive de bite
Be bitten by a venomous snake est à la voix passive. La personne qui reçoit la morsure est le sujet, tandis que by a venomous snake désigne l’animal qui accomplit l’action. La structure est be + participe passé + by + auteur de l’action. Le participe passé irrégulier de bite est bitten : on dit donc be bitten, et non be bite. Comme be suit would rather, il reste à sa forme de base.
Exercice
Complète la phrase avec la forme passive de bite et le mot qui introduit l’animal : During the hike, Mia was ____ a mosquito.
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bitten by
Wait, what's the difference between poison and venom anyway? Phrases
0:11Attendez, quelle est la différence entre un poison et un venin, au fait ?
What's the difference between X and Y? : demander la différence
What's the difference between X and Y? permet de demander à quelqu'un d'expliquer en quoi deux choses ou idées comparables sont différentes. Ici, la personne veut connaître la distinction entre poison et venom. La structure est the difference between X and Y : between introduit les deux éléments et and les relie. Remplacez X et Y par les deux choses que vous souhaitez comparer.
Exercice
Complétez la question avec les deux mots de liaison de cette structure : What's the difference ____ a comet ____ an asteroid?
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between · and
Let's say you have the misfortune to be bitten by a venomous rattlesnake. Notes
0:15Disons que vous avez le malheur d'être mordu par un serpent à sonnettes venimeux.
Let's say pour introduire une situation hypothétique
Let's say introduit une situation hypothétique que l'interlocuteur doit imaginer pour suivre une explication ou un exemple. Ici, l'expression met en place le cas imaginaire d'une morsure de crotale venimeux. Elle précède généralement une proposition complète : Let's say + sujet + verbe. Elle organise l'explication en donnant un point de départ concret ; elle ne signifie pas littéralement que tout le monde doit prononcer des mots à voix haute.
Exercice
Complétez la phrase avec l'expression de deux mots étudiée ici afin d'introduire une situation hypothétique : ____ the power goes out. What should we do?
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Let's say
have the misfortune to be bitten : structure have the misfortune to + verbe
Have the misfortune to do something présente l’événement qui suit comme une expérience malheureuse ou désagréable. Ici, to be bitten est un infinitif passif : la personne subit donc la morsure au lieu d’effectuer l’action. La structure est have the misfortune to + base verbale. Pour un événement subi, on emploie have the misfortune to be + participe passé.
Exercice
Utilisez le verbe miss pour compléter la structure fixe : She had the misfortune ____ her flight after the highway closed.
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to miss
the snake will eject venom from little sacs behind its eyes Vocabulaire
0:19le serpent éjecte du venin depuis de petites poches situées derrière ses yeux,
eject venom : forcer une substance à sortir
Dans cette description scientifique, eject venom signifie forcer le venin à sortir d’une poche ou d’une ouverture. Eject présente le venin comme se déplaçant vers l’extérieur sous l’effet d’une pression ; ce verbe est donc plus précis qu’un verbe vague comme put out. Eject peut aussi signifier expulser une personne ou pousser un objet vers l’extérieur, mais le complément venom montre clairement qu’il s’agit ici d’un liquide.
Exercice
Quelle phrase emploie eject dans le même sens physique que eject venom ?
- The nozzle ejects a narrow stream of water.
- The bottle stores a small amount of water.
- The filter removes salt from the water.
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The nozzle ejects a narrow stream of water.
through its hollow fangs and into your flesh.
0:22à travers ses crochets creux, et dans votre chair.
travel through your bloodstream all over your body : se déplacer et se propager dans le corps
Ici, “travel” signifie « se déplacer ou se propager », et non « partir en voyage ». Le venin se déplace dans le sang, qui le transporte dans le corps. La structure réutilisable “travel through + trajet ou système” décrit le chemin suivi par quelque chose. “all over your body” ajoute l'étendue : cela peut atteindre de nombreuses parties du corps.
Exercice
Complétez la phrase scientifique avec la préposition de la structure “travel through + système du corps” : The medicine travels ____ the bloodstream before reaching the liver.
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through
proteins that can do all sorts of nasty stuff like Phrases
0:30des protéines qui peuvent faire toutes sortes de choses horribles, comme
do all sorts of nasty stuff like : introduire de façon informelle des exemples d'effets nuisibles
Ici, “do all sorts of nasty stuff” est une façon informelle de dire « provoquer de nombreux effets nuisibles ou désagréables ». “stuff” est ici un mot général indénombrable : il désigne des effets ou des conséquences, et non une substance physique précise. Le “like” final indique que des exemples vont suivre. L'ensemble introduit ainsi une liste complexe d'effets d'une manière détendue et facile à suivre.
Exercice
Quel est le rôle de “do all sorts of nasty stuff like” dans cette explication ?
- Il nomme une substance précise.
- Il introduit de manière informelle plusieurs effets nuisibles et des exemples.
- Il affirme que les effets sont inoffensifs.
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Il introduit de manière informelle plusieurs effets nuisibles et des exemples.
make your muscles fire uncontrollably, Grammaire
0:33faire contracter vos muscles de manière incontrôlable,
make your muscles fire : make + complément + base verbale
make your muscles fire utilise la construction causative make + complément + base verbale. Le sujet amène le complément, your muscles, à accomplir l’action fire. Après make à la voix active, on emploie fire sans to : make your muscles fire, et non make your muscles to fire. Ici, fire signifie que les nerfs ou les fibres musculaires s’activent et envoient des signaux ou y répondent. Il ne signifie ni « tirer » ni « brûler ».
Exercice
Complétez la phrase avec la forme correcte de shake : The medicine made my hands ____.
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shake
make you go completely + adjectif : provoquer un changement d’état
make you go completely numb combine make + complément et go + adjectif. Make introduit la cause, go marque le passage à un nouvel état et completely renforce le degré. L’ensemble signifie que l’on rend quelqu’un totalement insensible. Ici, go n’exprime pas un déplacement. Le modèle réutilisable est make + complément + go + adjectif, comme dans make everyone go quiet.
Exercice
Complétez la phrase avec l’adjectif qui signifie « ne plus avoir de sensation » : The cold made my fingers go completely ____.
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numb
might get lucky : un résultat favorable possible grâce au hasard
Might get lucky signifie qu'il est possible que les choses se terminent bien grâce à la chance. Might rend le résultat incertain, tandis que get lucky est l'expression idiomatique habituelle ; get décrit le fait de se retrouver dans une situation favorable, et non de recevoir un objet appelé « chance ». Dans cette phrase, l'expression présente une issue favorable possible après l'avertissement introduit par But : le mauvais résultat pourrait ne pas se produire, uniquement par chance.
Exercice
Complétez la phrase avec l'expression informelle qui signifie « obtenir un résultat favorable par chance » : Most tickets are sold out, but we might ____ and find two at the door.
Voir la réponse
get lucky
Snakes don't always decide you're worth wasting venom on. Grammaire
0:39Les serpents ne décident pas toujours que vous valez la peine de gaspiller du venin.
you're worth wasting venom on : la structure be worth + -ing
You're worth wasting venom on signifie qu'utiliser du venin contre vous vaudrait le coût engagé. La phrase est humoristique : elle traite le venin comme une ressource limitée qu'un serpent peut décider de ne pas dépenser. La structure réutilisable est subject + be worth + -ing. On part de waste venom on you ; lorsque you devient le sujet, on reste à la fin : You are worth wasting venom on. Il faut employer wasting, et non to waste.
Exercice
Quelle phrase indique correctement qu'il ne vaut pas la peine de payer une nouvelle réparation pour un vieil ordinateur portable ?
- The old laptop isn't worth spending on more money.
- It isn't worth to spend more money on the old laptop.
- The old laptop isn't worth spending more money on.
Voir la réponse
The old laptop isn't worth spending more money on.
In fact, between 20 and 80% of snake bites are so-called dry bites, Vocabulaire
0:42En fait, entre 20 et 80 % des morsures de serpent sont ce qu'on appelle des morsures sèches,
so-called dry bites : terme pour les morsures sans injection de venin
So-called présente dry bites comme le nom utilisé pour ce type de morsure de serpent. Dans ce contexte scientifique et factuel, il sert à introduire un terme de façon neutre, et non à affirmer que ce terme est faux. Une dry bite est une véritable morsure au cours de laquelle le serpent n'injecte pas de venin. Dry a ici un sens spécialisé et non littéral ; il ne décrit pas le degré d'humidité de la plaie.
Exercice
Que signifie so-called dry bites dans cette phrase ?
- Des morsures de serpent dont les plaies ont déjà séché
- Des morsures de serpent au cours desquelles aucun venin n'est injecté
- Des morsures de serpent qui se produisent uniquement par temps sec
Voir la réponse
Des morsures de serpent au cours desquelles aucun venin n'est injecté
send a message : communiquer un avertissement par une action
Ici, send a message est employé au sens figuré. La morsure du serpent transmet un avertissement comme « Éloigne-toi » ; aucun message écrit ou oral n'est en jeu. Where signifie « dans cette situation », et just trying to présente l'avertissement comme le but limité du serpent, par opposition au fait de réellement tuer la personne.
Exercice
Quelle phrase emploie send a message dans le même sens figuré que le sous-titre ?
- Maya used her phone to send a message to her cousin.
- I need to send a message with the meeting time.
- The coach benched the captain to send a message that lateness would not be tolerated.
Voir la réponse
The coach benched the captain to send a message that lateness would not be tolerated.
and they don't want to waste it on a warning shot. Idiomes
0:53et il ne veut pas le gaspiller pour un coup de semonce.
You see, pour signaler qu’une explication va suivre
Au début de la phrase, You see, est un marqueur discursif. Il indique que le locuteur va donner l’explication ou la raison essentielle d’une idée. Il ne demande à personne de regarder. Il organise l’information en passant d’une affirmation ou d’une observation à la raison qui l’explique ; ici, cette raison est que produire du venin demande de l’énergie et des ressources.
Exercice
Quelle est la fonction principale de You see, au début de l’exemple ?
- Il indique que la discussion est terminée.
- Il introduit l’explication qui suit.
- Il dit à l’auditeur de regarder le serpent.
Voir la réponse
Il introduit l’explication qui suit.
Venom takes energy and resources for the snake to make : exprimer le coût nécessaire
Dans venom takes energy and resources for the snake to make, takes signifie nécessite ou consomme ; il ne signifie pas ramasse. L’énergie et les ressources constituent le coût de production du venin. Un schéma réutilisable est chose + takes + temps/énergie/argent/ressources + (for someone) + infinitif en to. La chose fabriquée ou achevée peut être le sujet, l’apport nécessaire suit takes et for someone indique qui accomplit l’action de l’infinitif.
Exercice
Utilisez take et draw pour compléter le schéma exprimant un coût nécessaire : A detailed map ____ time and careful work ____.
Voir la réponse
takes · to draw
waste it on a warning shot : le gaspiller pour une action d'avertissement
Dans l'expression to waste it on a warning shot, it renvoie au venin. La structure waste X on Y signifie utiliser une ressource limitée pour quelque chose qui, selon le locuteur, ne mérite pas cette dépense. Un warning shot est littéralement un tir destiné à avertir, et non à toucher ou à tuer. Ici, c'est une métaphore pour une morsure d'avertissement : aucun coup de feu n'est réellement tiré. L'image présente le venin comme une munition précieuse que l'animal ne veut pas dépenser uniquement pour avertir.
Exercice
Complétez avec la préposition manquante : Do not waste your energy ____ an argument that does not matter.
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on
When it comes to poison, on the other hand, Fil du propos
0:55En ce qui concerne le poison, en revanche,
When it comes to X, on the other hand : changer de sujet et marquer un contraste
When it comes to poison délimite le sujet : le locuteur parle maintenant de poison plutôt que du thème qui vient d'être traité. Dans cette tournure, comes to n'exprime pas un déplacement physique ; When it comes to X signifie « lorsqu'on parle de X » ou « quant à X ». On the other hand présente le nouveau sujet comme l'autre côté d'un contraste. Ensemble, les deux expressions nomment d'abord le nouvel élément de comparaison, puis annoncent que l'information suivante sera différente du point précédent.
Exercice
Quelle est la principale fonction discursive de When it comes to poison, on the other hand ?
- Affirme que poison se rapproche physiquement
- Passe à poison et marque un contraste avec le sujet précédent
- Met fin à la discussion sans introduire de comparaison
Voir la réponse
Passe à poison et marque un contraste avec le sujet précédent
If you pick up a poisonous dart frog to admire its beautiful colors, Phrasal verbs
0:59Si vous ramassez une grenouille à flèches empoisonnées pour admirer ses belles couleurs,
pick up : soulever quelque chose et le tenir
Ici, pick up signifie soulever quelque chose de l'endroit où il se trouve et le tenir. Le complément a poisonous dart frog montre qu'il s'agit du sens physique, et non d'autres sens de pick up comme aller chercher quelqu'un ou apprendre quelque chose. pick up est un verbe à particule séparable : pick up the frog et pick the frog up sont tous les deux possibles. Avec un pronom, placez-le entre le verbe et la particule : dites pick it up, et non pick up it.
Exercice
Utilisez pick up dans le bon ordre avec le pronom : The book is on the floor. Please ____.
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pick it up
you've already gotten deadly poison all over your hands. Phrases
1:03vous avez déjà du poison mortel plein les mains.
gotten deadly poison all over your hands : get ... all over ... pour indiquer une large répartition
Dans you've already gotten..., gotten est le participe passé de get. Ici, il signifie que le contact avec la grenouille a fait arriver du poison mortel sur les mains ; il ne signifie pas que la personne a obtenu du poison volontairement. La structure get + substance + all over + surface ou partie du corps décrit une substance qui s'est répandue ou se retrouve à de nombreux endroits. All over your hands souligne une large répartition, sans forcément signifier que chaque parcelle de peau est couverte.
Exercice
Complétez avec l'expression anglaise de deux mots qui signifie « sur une grande partie de » : I got paint ____ my shirt.
Voir la réponse
all over
the poison starts to interfere with your nerves, Phrases
1:09le poison commence à interférer avec vos nerfs,
starts to interfere with your ... : start to + interfere with
Starts to + verbe indique qu'une action ou un effet commence. Interfere with + objet signifie perturber cet objet ou l'empêcher de fonctionner normalement. Ici, le poison commence à perturber le fonctionnement normal des nerfs. With est obligatoire avant l'élément affecté : interfere with your nerves. Le modèle réutilisable est start to interfere with + un système, une activité, un projet ou un processus.
Exercice
Complétez l'expression fixe avec un mot : Heavy rain can interfere ____ satellite signals.
Voir la réponse
with
As it seeps ... and travels ... : as pour un processus en cours
Ici, As introduit un processus qui se déroule en même temps que l'événement principal. Pendant que le poison s'infiltre dans la peau et circule dans le sang, il commence à affecter les nerfs. Dans cet emploi, as signifie « pendant que » ou « à mesure que le processus avance », et non « en tant que ». La structure as + proposition permet à la proposition de processus de fournir l'arrière-plan, tandis que la proposition principale présente le résultat essentiel. Elle est courante pour expliquer comment un changement se développe en parallèle avec un autre.
Exercice
Dans As it seeps into your skin..., que signifie as ?
- Il signifie « en tant que ».
- Il signifie « pendant que » ou « à mesure que le processus avance ».
- Il signifie « parce que le processus est déjà terminé ».
Voir la réponse
Il signifie « pendant que » ou « à mesure que le processus avance ».
prevent ... from contracting : prevent + complément d’objet + from + forme en -ing
Prevent + complément d’objet + from + -ing signifie empêcher une personne ou une chose d’effectuer une action. Dans preventing your muscles from contracting, your muscles est le complément d’objet et contracting est l’action qui n’a pas lieu. La forme initiale preventing peut se rattacher à une proposition précédente pour en indiquer le résultat. La structure interne reste la même : après from, on emploie la forme en -ing, et non la base verbale.
Exercice
Mettez contract à la forme correcte : The medicine prevents the muscles from ____.
Voir la réponse
contracting
cause it to stop : cause + complément d’objet + infinitif avec to
Cause + complément d’objet + infinitif avec to signifie qu’une chose produit une action ou un changement chez une autre. Dans cause it to stop, it est le complément d’objet et to stop indique le résultat. Dans la phrase complète, le premier it désigne la cause, tandis que le second it renvoie au cœur. Après cause, la structure reste complément d’objet + to + base verbale.
Exercice
Utilisez stop pour compléter la structure avec cause : A power cut can cause the train ____.
Voir la réponse
to stop
The distinction between venom and poison is purely in the method of delivery. Vocabulaire
1:17La distinction entre venin et poison réside purement dans la méthode d'administration.
The distinction between venom and poison ... method of delivery : définir la différence par la voie d’entrée
The distinction between X and Y désigne la caractéristique qui sépare deux choses. Ici, la phrase définit venom et poison selon un seul critère : la manière dont la substance nocive entre dans le corps. Purely signifie uniquement. Method of delivery désigne la voie par laquelle la substance atteint le corps, et non la livraison d’un colis. Le venom est introduit par une plaie, tandis que le poison est inhalé, ingéré ou absorbé.
Exercice
Complétez la comparaison formelle avec la bonne préposition : The distinction ____ the two treatments lies in their method of delivery.
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between
Poison has to be inhaled, ingested, or absorbed, Vocabulaire
1:21Un poison doit être inhalé, ingéré ou absorbé,
has to be inhaled ... has to be injected : les voies d’entrée à la voix passive
Le schéma répété has to + participe passé est une forme passive. Ici, has to exprime une condition nécessaire à la définition ; ce n’est pas une consigne. La voix passive met l’accent sur la voie par laquelle la substance entre dans le corps, et non sur l’agent de l’action. Inhaled signifie inhalé, ingested signifie ingéré en mangeant ou en buvant, absorbed signifie absorbé à travers une surface telle que la peau, et injected into a wound signifie introduit de force à travers une peau lésée. Les propositions parallèles classent poison et venom en opposant ces voies d’entrée.
Exercice
Utilisez le verbe inject pour compléter la phrase à la voix passive : To fit the definition of venom, the substance has to ____ into a wound.
Voir la réponse
be injected
Chemically, venoms and poisons are both considered toxins. Vocabulaire
1:27Chimiquement, les venins et les poisons sont tous deux considérés comme des toxines.
are both considered toxins. : une classification commune
Ici, are both considered toxins signifie que, du point de vue chimique, les venins et les poisons sont tous les deux classés parmi les toxines. La tournure passive be considered + nom indique comment quelque chose est classé ou considéré ; elle ne signifie pas que quelqu’un réfléchit aux toxines. Both rend la classification commune explicite pour les deux sujets. La phrase les regroupe d’abord dans une catégorie générale, puis permet de distinguer séparément leur mode de transmission.
Exercice
Quel sens correspond le mieux à are both considered toxins dans la phrase ?
- Tous les deux font semblant d’être toxiques.
- Tous les deux réfléchissent aux toxines.
- Tous les deux sont considérés comme des toxines.
Voir la réponse
Tous les deux sont considérés comme des toxines.
is venomous. / is poisonous. : choisir selon la voie d’exposition
Venomous et poisonous sont liés, mais ils ne sont pas interchangeables. Venomous décrit un être vivant ou une structure qui injecte du venin dans un autre corps, généralement en mordant ou en piquant. Poisonous décrit quelque chose qui cause des dommages lorsqu’on le touche, l’avale ou l’absorbe d’une autre manière. Dans cet exemple, snake bite est associé à du venin injecté, tandis que poison dart frog est décrite par un poison qui peut être dangereux par contact ou lorsqu’il entre dans le corps. Le choix dépend de la voie d’exposition, et pas seulement de la puissance de la toxine.
Exercice
Complétez la phrase avec les deux adjectifs correspondant à la voie d’exposition : A scorpion is ____, but a toxic mushroom is ____.
Voir la réponse
venomous · poisonous
And some compounds can be poisons in one animal and venoms in another. Grammaire
1:40Et certains composés peuvent être des poisons chez un animal et des venins chez un autre.
can be poisons in one animal and venoms in another : un composé peut être un poison chez un animal et un venin chez un autre
Ici, can be poisons in one animal and venoms in another signifie qu’un même composé peut être classé différemment selon l’animal et selon la manière dont il est utilisé ou transmis. in one animal ne décrit pas l’endroit physique où se trouve le composé dans l’animal. La structure in one ... and ... in another oppose deux cas. another signifie « un autre animal » et évite de répéter animal ; l’attention porte donc sur le fonctionnement de la même substance chez des animaux différents.
Exercice
Complétez l’opposition : The same signal can be clear in one setting and confusing ____.
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in another
Tetrodotoxin, a chemical 10,000 times more toxic than cyanide, Grammaire
1:44La tétrodotoxine, une substance chimique 10 000 fois plus toxique que le cyanure,
10,000 times more toxic than cyanide : comparaison multiplicative de la toxicité
10,000 times more toxic than cyanide est une comparaison multiplicative. En anglais courant, cela signifie que la toxicité de la substance est 10 000 fois celle du cyanure, qui sert de référence après than. La structure est number + times + adjectif comparatif + than + référence. More toxic than forme déjà la comparaison, tandis que 10,000 indique l’ampleur de cette comparaison.
Exercice
Complétez la comparaison : This coating is five times more durable ____ the older coating.
Voir la réponse
than
is found in pufferfish, where it makes them poisonous.
1:48se trouve dans les poissons-globes, ce qui les rend vénéneux.
It's also found in the deadly blue-ringed octopus,
1:51On la trouve aussi dans la mortelle pieuvre à anneaux bleus,
where it's a venom delivered by bite : where pour un contexte biologique
Ici, where n'introduit pas un lieu géographique. Il renvoie au poulpe aux anneaux bleus et signifie « chez cet animal » ou « dans ce contexte biologique ». La proposition explique comment la tétrodotoxine y fonctionne : elle joue le rôle d'un venom, c'est-à-dire d'un venin inoculé. delivered by bite est une description passive réduite qui complète venom. Cela signifie que le venin pénètre dans un autre animal par une morsure ; delivered indique l'action et by bite précise le moyen.
Exercice
Le nom précédent est blue-ringed octopus. Dans la proposition de sous-titre ci-dessous, à quoi where renvoie-t-il ? where it's a venom delivered by bite.
- Une question sur sa position géographique
- Le moment où la morsure s'est produite
- Le contexte biologique du poulpe aux anneaux bleus
Voir la réponse
Le contexte biologique du poulpe aux anneaux bleus
Some animals can even be both poisonous and venomous. Phrases
1:56Certains animaux peuvent même être à la fois vénéneux et venimeux.
can even be both poisonous and venomous : la structure both X and Y
both poisonous and venomous place deux adjectifs dans la structure both X and Y. Les deux adjectifs décrivent le même sujet, some animals ; la phrase indique donc que chaque animal de ce groupe peut appartenir aux deux catégories en même temps. even ajoute une idée de surprise ou d'insistance. Après avoir distingué les deux catégories, la personne qui parle souligne la possibilité inattendue qu'un même animal corresponde aux deux. La structure fonctionne aussi avec d'autres mots ou groupes parallèles, comme both quiet and friendly.
Exercice
Complétez la structure both X and Y avec les deux mots manquants : The backpack is ____ light ____ strong.
Voir la réponse
both · and
Take the Asian tiger snake, for example. Fil du propos
1:59Prenez le serpent tigre d'Asie, par exemple.
Take X, for example : introduire un exemple précis
Take X, for example est une structure discursive qui signifie « considérez X comme un exemple ». Ici, take ne signifie pas prendre ou transporter physiquement quelque chose. Elle permet de passer d'une affirmation générale à un cas précis qui l'appuie ou l'illustre. X est l'exemple introduit.
Exercice
Complétez la structure Take X, for example : ____ solar panels, ____. They turn sunlight into electricity.
Voir la réponse
Take · for example
but it also absorbs the toxins from the poisonous toads it eats Vocabulaire
2:03mais il absorbe également les toxines des crapauds vénéneux qu'il mange
and then secretes those toxins from special glands on its neck,
2:06et sécrète ensuite ces toxines par des glandes spéciales sur son cou,
Not only does it ... but it also ... : inversion après not only en début de proposition
Not only A, but also B relie deux faits et présente le second comme un ajout qui renforce ou prolonge le premier. Dans cette phrase, le serpent a du venin dans ses crochets et, en plus, il absorbe puis sécrète des toxines. Quand Not only commence la première proposition, on inverse le sujet et l'auxiliaire : Not only does it have ..., et non Not only it has .... Comme does porte le temps verbal, le verbe principal reste à la base have. La proposition avec but garde l'ordre normal : but it also absorbs ....
Exercice
Complétez la phrase avec Not only en début de proposition et le do-support au présent simple : Not only ____ sing, but she also writes songs.
Voir la réponse
does she
absorbs the toxins from the poisonous toads it eats : absorb something from a source pour absorber depuis une source
Ici, absorbs the toxins from the poisonous toads it eats signifie que le serpent fait entrer dans son propre corps les toxines de ses proies. Absorb décrit le passage d’une substance à l’intérieur d’un corps ou d’un matériau ; il signifie davantage que le simple fait de manger les crapauds. La structure est absorb something from a source : the toxins désigne ce qui est absorbé et the poisonous toads en indique la source. Dans the poisonous toads it eats, it eats est une proposition relative qui complète toads ; le relatif objet that est omis.
Exercice
Complétez la phrase scientifique avec le verbe cible absorb et la préposition qui introduit la source : Plants ____ water ____ the soil.
Voir la réponse
absorb · from
rendering it poisonous too : render + complément d’objet + adjectif pour exprimer un résultat
Rendering it poisonous too est une proposition finale en -ing qui présente le résultat de l’action précédente : la sécrétion des toxines rend le serpent lui aussi toxique. Ici, render signifie faire devenir ou mettre dans un certain état, et non produire une image. La structure est render + complément d’objet + adjectif. Le pronom it est le complément d’objet et poisonous décrit l’état qui en résulte. Too ajoute le sens de aussi à ce résultat.
Exercice
Complétez la phrase avec le passé de render et l’adjectif unsafe : The storm ____ the bridge ____.
Voir la réponse
rendered · unsafe
Scientists are constantly finding new animals that employ toxins in weird, interesting ways. Vocabulaire
2:12Les scientifiques découvrent sans cesse de nouveaux animaux qui utilisent des toxines de manière étrange et intéressante.
employ toxins in weird, interesting ways : employ au sens formel de « utiliser »
Ici, employ signifie « utiliser » ou « mettre à profit ». Son complément est toxins : les animaux utilisent donc les toxines comme une ressource, ils ne les embauchent pas. Ce sens de employ est plus formel que use et apparaît souvent dans les textes scientifiques et universitaires. La structure employ something in ... ways explique de quelle manière quelque chose est utilisé.
Exercice
Dans la phrase d'exemple, que signifie “employ toxins” ?
- Éliminer les toxines
- Utiliser des toxines
- Embaucher des toxines comme employées
Voir la réponse
Utiliser des toxines
Recently, researchers discovered the very first venomous crustacean. Vocabulaire
2:17Récemment, des chercheurs ont découvert le tout premier crustacé venimeux.
very first venomous crustacean : first renforcé et sens de crustacean
Dans the very first, very renforce first. L'expression désigne le premier exemple connu ou enregistré, avec une insistance supplémentaire ; elle ne signifie pas simplement « très tôt ». Un crustacean est un animal du groupe qui comprend les crabes, les crevettes et les homards. Ici, the very first venomous crustacean désigne le premier membre enregistré de ce groupe connu pour produire et transmettre du venin.
Exercice
Dans “Researchers discovered the very first venomous crustacean,” que souligne “the very first” ?
- C'était le premier exemple connu, avec une insistance supplémentaire.
- C'était l'exemple le plus dangereux.
- C'était l'un de plusieurs exemples précoces.
Voir la réponse
C'était le premier exemple connu, avec une insistance supplémentaire.
Out of X, only Y : mettre en valeur une rare exception
Out of + un nombre ou un groupe signifie « parmi cet ensemble ». Dans la structure Out of X, only Y..., X définit le groupe complet et only indique que Y est la toute petite partie qui possède la caractéristique mentionnée. Ici, le contraste entre 70 000 espèces et un seul rémipède présente cet animal comme exceptionnellement rare. Dans cet emploi, Out of n'exprime pas un déplacement vers l'extérieur.
Exercice
Complétez la phrase avec les premiers mots de la structure Out of X, only Y : ____ 100 seedlings, only three survived the frost.
Voir la réponse
Out of
figured out how to create a cocktail of toxins : une méthode issue de l’évolution et la métaphore d’un mélange
Figure out how to do something signifie découvrir ou mettre au point une manière de faire quelque chose. Dans un texte scientifique vivant, figured out peut s’employer à propos d’un animal même si cette capacité est apparue par l’évolution et non par une réflexion consciente. A cocktail of toxins désigne au sens figuré un mélange de plusieurs toxines. Cocktail ne désigne plus ici une boisson, mais plusieurs éléments combinés pour produire un effet particulier.
Exercice
Que signifie figured out how to create a cocktail of toxins dans ce contexte scientifique ?
- Il a consciemment suivi une recette de boisson à base de poison.
- Il a produit une seule toxine dont le nom scientifique est cocktail.
- L’animal a développé un moyen de fabriquer un mélange de plusieurs toxines.
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L’animal a développé un moyen de fabriquer un mélange de plusieurs toxines.
Scientists aren't totally sure how this venom works yet, Intention
2:31Les scientifiques ne sont pas encore totalement sûrs de la façon dont fonctionne ce venin,
aren't totally sure ... yet : une certitude encore incomplète
Dans cette phrase, aren't totally sure signifie « ne pas avoir une certitude ou une compréhension complète ». L'expression laisse la place à certaines connaissances ou à une hypothèse de travail ; elle est plus prudente que d'affirmer que les scientifiques ne savent rien. Dans cette phrase négative, yet signifie « jusqu'à présent ». Il présente l'incertitude comme actuelle et non permanente, tout en laissant ouverte la possibilité que des recherches futures apportent une réponse plus claire.
Exercice
Quelle phrase indique prudemment que la réponse n'est pas totalement certaine maintenant, mais qu'elle pourrait devenir plus claire plus tard ?
- We aren't totally sure why the sensor fails yet.
- We know exactly why the sensor fails.
- We will never know why the sensor fails.
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We aren't totally sure why the sensor fails yet.
and over and over again until it becomes paralyzed.
2:37et encore jusqu'à ce qu'elles soient paralysées.
causes ... neurons to fire : cause + complément d'objet + infinitif avec to
La structure cause + complément d'objet + infinitif avec to indique qu'une chose produit une action ou un résultat. Ici, le complément d'objet est the unwitting victims' neurons, et to fire désigne l'action provoquée par le venin. En neurosciences, neurons fire signifie que les neurones produisent des signaux électriques ou deviennent électriquement actifs. Ici, fire ne signifie pas « tirer avec une arme ».
Exercice
Complétez la phrase avec fire en utilisant cause + complément d'objet + infinitif avec to : An electrical pulse causes the neurons ____.
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to fire
over and over and over again : une répétition fortement soulignée
Over and over again signifie qu’une action se produit de façon répétée. Dans over and over and over again, over est répété une fois de plus que dans la forme courante over and over again, ce qui insiste fortement sur le grand nombre de répétitions et leur durée. Ici, over ne renvoie pas à une position et ne signifie pas au-dessus. Il fait partie d’une expression qui indique qu’une action recommence plusieurs fois.
Exercice
Quelle phrase montre naturellement que l’alarme a sonné de nombreuses fois ?
- The alarm rang above the table during the night.
- The alarm rang over and over again during the night.
- The alarm rang only once during the night.
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The alarm rang over and over again during the night.
closes in : s’approcher progressivement avec une sensation de pression
Close in est un verbe à particule qui signifie s’approcher progressivement d’une personne, d’un animal ou d’une autre cible. Il ajoute souvent une idée de pression, de poursuite ou d’encerclement, et ne décrit donc pas seulement une diminution de la distance. Dans cette phrase, le rémipède avance vers une proie immobilisée : closes in suggère que cette approche fait partie de la capture ou de l’attaque. Ici, close est un verbe et ne signifie pas fermer quelque chose.
Exercice
Complète le verbe à particule qui signifie s’approcher progressivement, souvent avec pression : The search team began to close ____ on the missing hiker.
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in
dissolving away : dissolution progressive jusqu’à disparition
Ici, dissolving away signifie que l’exosquelette de la proie est dissous petit à petit jusqu’à ce que la matière soit éliminée ou disparaisse. La particule away souligne le déroulement continu de l’action et son résultat. Ici, away n’indique pas un déplacement vers un endroit éloigné. Après certains verbes d’action, away peut montrer qu’une action répétée ou continue use ou élimine progressivement quelque chose.
Exercice
Dans cette phrase, quel sens away ajoute-t-il à dissolving ?
- L’exosquelette s’éloigne tout en restant inchangé.
- L’exosquelette est progressivement dissous jusqu’à ce que sa matière disparaisse.
- La dissolution s’arrête pendant un moment.
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L’exosquelette est progressivement dissous jusqu’à ce que sa matière disparaisse.
sucking out the juices : faire passer un liquide de l’intérieur vers l’extérieur
Sucking out the juices signifie retirer par aspiration le liquide qui se trouve à l’intérieur de la proie. Le groupe nominal the juices est le complément de suck, et out indique le trajet et le résultat : le liquide passe de l’intérieur vers l’extérieur. Avec un complément nominal, suck out the juices et suck the juices out sont tous deux possibles. Lorsque la source est précisée, on emploie souvent la structure suck the juices out of the prey.
Exercice
Complétez la phrase avec la particule qui indique un mouvement de l’intérieur vers l’extérieur : The device sucked ____ the liquid trapped in the tube.
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out
But poisons and venoms aren't always all bad. Grammaire
2:46Mais les poisons et les venins ne sont pas toujours mauvais.
aren't always all bad : négation partielle
Dans aren't always all bad, le not contenu dans aren't nie always, tandis que all bad signifie « entièrement mauvais » ou « n'avoir que des effets néfastes ». L'ensemble veut dire que les poisons et les venins ne sont pas totalement néfastes dans toutes les situations. Il s'agit d'une négation partielle : elle laisse la possibilité d'effets utiles dans certains cas. Cela ne veut pas dire que les poisons et les venins sont toujours inoffensifs.
Exercice
Que signifie aren't always all bad ici ?
- Ils peuvent être nocifs, mais ils peuvent aussi avoir des effets bénéfiques dans certaines situations.
- Ils sont nocifs dans toutes les situations.
- Ils ne sont jamais nocifs.
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Ils peuvent être nocifs, mais ils peuvent aussi avoir des effets bénéfiques dans certaines situations.
humans have looked for ways to harness the power of these toxic compounds for good. Notes
2:50les humains cherchent des moyens d'exploiter la puissance de ces composés toxiques pour le bien.
have looked for ways to harness the power of ... for good : chercher des moyens d'exploiter une force dans un but bénéfique
La structure look for ways to do something signifie « essayer de trouver des méthodes pour faire quelque chose ». Ici, have looked décrit un effort qui a commencé dans le passé et s'est poursuivi pendant très longtemps. Harness the power of something signifie « maîtriser une force, une ressource ou une capacité puissante et l'utiliser efficacement ». For good indique le but : les composés toxiques sont employés pour produire un résultat bénéfique, et non pour causer du tort.
Exercice
Complétez la phrase avec la structure look for ways to do et le verbe harness : Engineers are looking for ways ____ solar energy.
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to harness
for good : dans un but bénéfique, et non pour toujours
Ici, for good signifie « dans un but bénéfique » ou « pour aider plutôt que nuire ». Good est employé comme un nom et désigne ce qui profite aux gens. L’expression harness the power of these toxic compounds montre que le groupe précise comment ce pouvoir sera utilisé. N’interprète pas automatiquement for good comme « pour toujours ». Ce sens fréquent ne convient pas à ce contexte de finalité ; l’action autour de l’expression permet de choisir le bon sens.
Exercice
Lis cette phrase : “The team used its popularity for good by collecting food for families.” Que signifie “for good” ?
- Pour toujours
- Dans un but bénéfique
- Sans payer
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Dans un but bénéfique
Today, we have all sorts of medicines that come from toxins.
2:54Aujourd'hui, nous avons toutes sortes de médicaments qui proviennent de toxines.
The poison from cone snails is used as a painkiller. Phrases
2:57Le poison des cônes est utilisé comme analgésique.
is used as a painkiller : be used as + rôle
Be used as + groupe nominal signifie qu’une chose remplit un rôle ou une fonction précise. Dans la phrase, le venin de l’escargot cône joue le rôle d’un antidouleur ; as introduit ce rôle. La forme passive be used met l’accent sur la chose et sa fonction, et non sur la personne qui l’utilise. Après as, on emploie un groupe nominal comme a painkiller, a filter ou a studio.
Exercice
Complète la phrase pour indiquer que la pièce remplit le rôle d’un studio : The empty room is used ____ a studio.
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as
Many poisonous plants have been used to treat everything from malaria to irregular heartbeats. Phrases
3:00De nombreuses plantes vénéneuses ont été utilisées pour tout traiter, du paludisme aux battements cardiaques irréguliers.
have been used to treat everything from X to Y : emploi passif jusqu’au présent et large éventail
Have been used to treat est au present perfect passif : have been + participe passé. Cette structure indique qu’à différents moments avant aujourd’hui, des personnes ont utilisé les plantes comme traitement, tout en mettant l’accent sur les plantes plutôt que sur leurs utilisateurs. Everything from X to Y nomme deux extrémités pour présenter un large éventail. Le paludisme et les troubles du rythme cardiaque sont des exemples qui délimitent cet éventail, lequel comprend donc beaucoup d’autres affections, et pas seulement ces deux-là.
Exercice
Quelle interprétation correspond le mieux aux mots mis en évidence ?
- Avant aujourd’hui, des personnes ont utilisé les plantes pour un large éventail d’affections, dont les deux exemples cités.
- Les personnes n’ont utilisé les plantes qu’une seule fois et uniquement pour les deux affections citées.
- Les plantes ont effectué l’action et ont utilisé le paludisme et les troubles du rythme cardiaque pour soigner des personnes.
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Avant aujourd’hui, des personnes ont utilisé les plantes pour un large éventail d’affections, dont les deux exemples cités.
And scorpion venom might one day be used to treat heart disease. Grammaire
3:04Et le venin de scorpion pourrait un jour être utilisé pour traiter les maladies cardiaques.
might one day be used to... pour une application future possible
Might marque une possibilité, et one day situe cette possibilité dans un avenir sans date précise. Be used to treat est à la forme passive : la substance est donc présentée comme un outil thérapeutique possible, et non comme l’auteur de l’action. Dans son ensemble, might one day be used to... décrit avec prudence une application future qui n’est pas encore certaine ni disponible. Cela ne signifie pas que le traitement fonctionne déjà ou qu’il existera forcément.
Exercice
Complétez la structure passive exprimant une utilisation future incertaine : This sensor might one day ____ to detect fires earlier.
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be used
So what should you do if something bites or poisons you? Fil du propos
3:07Alors, que devriez-vous faire si quelque chose vous mord ou vous empoisonne ?
So what should you do if ...? pour introduire des conseils pratiques
Dans cette question, So relie l’explication précédente à sa conséquence pratique : le sujet passe de la compréhension du danger au choix de l’action à entreprendre. Ici, le mot signifie plutôt « compte tenu de tout cela » et ne sert pas simplement à ajouter un autre fait. Le locuteur ne demande pas principalement au public de répondre à voix haute. La question annonce la section suivante et attire l’attention sur les conseils qui vont suivre. On utilise souvent So + une question pour faire avancer une explication.
Exercice
Dans une présentation informative, quelle est la fonction principale de cette question commençant par So ?
- Elle répète chaque détail de l’explication précédente.
- Elle fait passer de l’explication aux conseils pratiques.
- Elle demande au public de mettre fin à la présentation.
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Elle fait passer de l’explication aux conseils pratiques.
Don't try any of the things you've seen on the internet or in movies. Intention
3:11N'essayez rien de ce que vous avez vu sur Internet ou dans les films.
Don't try any of the things ... comme avertissement de sécurité direct
Don't try ... est un impératif négatif : il indique directement à l’interlocuteur de ne pas effectuer une action. Avec any of the things, l’avertissement couvre chaque élément du groupe ; aucun ne doit être essayé. La proposition you've seen on the internet or in movies vient après things et précise les choses dont parle le locuteur. Le pronom relatif objet that est omis : la forme complète serait things that you've seen .... La phrase entière met donc en garde contre l’imitation d’actions potentiellement dangereuses ou peu fiables.
Exercice
Complétez l’avertissement de sécurité avec l’expression signifiant « aucune des astuces indiquées » : Don't try ____ the tricks you've seen online.
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any of
Don't try to capture and kill the animal that bit you,
3:14N'essayez pas de capturer et de tuer l'animal qui vous a mordu,
and don't use a tourniquet or knife on your wound. Intention
3:17et n'utilisez pas de garrot ou de couteau sur votre plaie.
don't use X or Y on your wound : une interdiction de sécurité directe
L'impératif don't use ... exprime une interdiction directe. Dans use X on Y, on indique la zone du corps ou la surface sur laquelle l'outil ou la substance serait appliqué ; ici, your wound est la cible de l'action. Comme la négation don't porte sur tout le groupe a tourniquet or knife, les deux objets sont interdits : il ne faut utiliser ni l'un ni l'autre. Un tourniquet est un dispositif servant à limiter le flux sanguin, mais, dans cette situation, la phrase demande de n'appliquer ni garrot ni couteau sur la plaie.
Exercice
Que demande cet avertissement à la personne qui l'entend ?
- Utiliser soit un garrot, soit un couteau, mais pas les deux.
- N'utiliser ni garrot ni couteau sur la plaie.
- Choisir l'outil le plus sûr pour la plaie.
Voir la réponse
N'utiliser ni garrot ni couteau sur la plaie.
Most importantly, ... pour signaler la priorité absolue
En début de phrase, Most importantly sert à organiser l'ensemble de la phrase. Cette expression indique que l'énoncé qui suit a la priorité la plus élevée dans la liste ou la discussion. Elle modifie toute la proposition don't panic, et non le seul verbe panic. Elle permet d'orienter l'attention après la présentation de plusieurs consignes, raisons ou idées. Elle classe les informations selon leur importance ; elle ne signifie pas simplement qu'il s'agit de la première étape dans le temps.
Exercice
Quelle phrase indique naturellement qu'une consigne a la priorité absolue ?
- For example, make sure everyone is safe.
- Meanwhile, make sure everyone is safe.
- Most importantly, make sure everyone is safe.
Voir la réponse
Most importantly, make sure everyone is safe.
Stay calm and seek medical attention : deux consignes de sécurité coordonnées
Stay calm signifie garder le contrôle de ses émotions au lieu de paniquer. Seek medical attention signifie obtenir un examen, des soins ou un traitement auprès d'un professionnel de santé ; ici, attention désigne les soins reçus et non le fait de remarquer quelque chose. Les deux verbes à la base, stay et seek, sont reliés par and pour donner deux instructions directes. Cette structure associe deux actions qui doivent toutes les deux être suivies.
Exercice
Dans un guide de sécurité, que demande de faire seek medical attention ?
- Obtenir l'aide d'un professionnel de santé.
- Prêter davantage attention aux actualités médicales.
- Attendre calmement sans demander d'aide à personne.
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Obtenir l'aide d'un professionnel de santé.
Treatment will mostly depend on what species you encountered. Phrases
3:26Le traitement dépendra principalement de l'espèce que vous avez rencontrée.
depend on what species you encountered : nommer le facteur décisif
Depend on signifie être déterminé par quelque chose ou varier en fonction de ce facteur, et la préposition on est obligatoire. Ici, what species you encountered est une proposition enchâssée qui nomme le facteur déterminant le traitement. Mostly indique que l'espèce est le facteur principal, mais pas nécessairement le seul. Dans la proposition enchâssée, utilisez l'ordre d'une phrase déclarative : what species + you + encountered. Ne le remplacez pas par l'ordre de la question directe what species did you encounter.
Exercice
Complétez la phrase avec l'expression fixe depend on : The cost will ____ what material you choose.
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depend on
and tell the paramedics that you were poisoned by a viper, Vocabulaire
3:32et dites aux secouristes que vous avez été empoisonné par une vipère,
the paramedics : professionnels des soins médicaux d'urgence
Les paramedics sont des professionnels des soins médicaux d'urgence formés pour évaluer et soigner des personnes dans des situations urgentes, souvent sur les lieux ou dans une ambulance avant l'arrivée du patient à l'hôpital. Ici, the paramedics sont les personnes à qui l'on signale la morsure possible d'une vipère afin de recevoir des soins d'urgence. Ce mot ne désigne pas l'ensemble du personnel médical. Un médecin ou un infirmier peut aussi traiter une urgence, mais paramedic désigne un rôle précis dans les soins d'urgence préhospitaliers.
Exercice
Qui peut être décrit le plus précisément comme un paramedic ?
- Un policier qui règle la circulation autour d'un accident
- Un professionnel formé qui fournit des soins médicaux d'urgence avant l'arrivée à l'hôpital ou pendant le transport
- N'importe quel médecin ou infirmier travaillant dans un hôpital
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Un professionnel formé qui fournit des soins médicaux d'urgence avant l'arrivée à l'hôpital ou pendant le transport
were poisoned by a viper : une formulation volontairement imprécise
Dans cette phrase, were poisoned by a viper est volontairement imprécis. Une vipère transmet du venom par une morsure, donc, dans l'anglais courant, on dirait plus naturellement were bitten by a viper. Le terme technique envenomated indique que le venin est entré dans le corps. Cette formulation plaisante sur la distinction entre poison et venom. L'idée pratique est qu'en cas d'urgence, il est plus important de signaler clairement la morsure de serpent que de choisir le terme parfait.
Exercice
Dans une communication d'urgence ordinaire, quelle phrase indique le plus directement et naturellement qu'une vipère l'a mordu ?
- He was poisoned by a viper.
- He swallowed poison from a viper.
- He was bitten by a viper.
Voir la réponse
He was bitten by a viper.
they'll probably forgive you and treat you anyway. Intention
3:36ils vous pardonneront probablement et vous soigneront quand même.
if you forget ... and tell ... : deux actions dans une même condition
La proposition introduite par if contient deux actions qui ont le même sujet, you : forget the distinction et tell the paramedics. Le mot and relie ces deux actions à l'intérieur d'une seule condition ; tell ne commence pas la proposition principale. La virgule après viper marque la fin de la condition. La proposition principale commence par they'll probably forgive you et donne le résultat probable. Dans une longue phrase conditionnelle, repérez d'abord tout ce qui dépend de if, puis cherchez le résultat.
Exercice
Quelle analyse identifie correctement la condition et le résultat dans cette phrase ?
- Toute la phrase est une proposition en if et il n'y a pas de proposition principale.
- La proposition en if se termine après forget ; tell commence la proposition principale.
- La proposition en if comprend forget et tell ; la proposition principale commence par they'll probably forgive you.
Voir la réponse
La proposition en if comprend forget et tell ; la proposition principale commence par they'll probably forgive you.
probably forgive you and treat you anyway : rassurer malgré une erreur
Forgive you est ici employé sur un ton plaisant, et non au sens juridique ou religieux du pardon. Cela signifie que les ambulanciers ne vous reprocheront pas d'avoir confondu poison et venom. Probably rend la plaisanterie plus légère ; il ne suggère pas sérieusement que les soins soient incertains. Anyway en fin de phrase signifie « malgré cela » ou « quand même ». L'erreur de terminologie ne change pas le résultat : ils vous soigneront tout de même.
Exercice
Que signifie treat you anyway dans cette phrase ?
- Ils pardonneront l'erreur, mais refuseront de vous soigner.
- Ils ne vous soigneront qu'après la correction de chaque mot.
- Ils vous soigneront quand même malgré l'erreur de terminologie.
Voir la réponse
Ils vous soigneront quand même malgré l'erreur de terminologie.