Poison et venin : quelle est la différence ? - Rose Eveleth : fiche pour apprendre l’anglais

TED-Ed

Difficulté d'apprentissage
647 mots 194 mots/min

Présentation de la vidéo : Cette vidéo scientifique distingue poison et venin selon la manière dont la toxine pénètre dans le corps, présente des animaux atypiques et des usages médicaux, puis se termine par des conseils sûrs en cas d’urgence. Principaux points d’anglais : 1. what's the difference between poison and venom — Expressions figées et collocations : Apprenez une structure réutilisable pour demander la différence entre deux notions souvent confondues. Vous pourrez l’adapter aux échanges scientifiques, aux questions en classe et aux explications qui nécessitent une distinction précise. 2. has to be inhaled, ingested, or absorbed, / has to be injected into a wound. — Sens et registre du vocabulaire : Repérez la voix passive et les verbes médicaux formels décrivant les voies d’entrée dans l’organisme. Cela permet d’expliquer précisément qu’un poison est inhalé, ingéré ou absorbé, tandis qu’un venin est injecté dans une plaie. 3. Don't try any of the things you've seen on the internet or in movies. — Pragmatique conversationnelle et attitude : Comprenez comment un impératif négatif direct écarte des conseils dangereux et peu fiables. Cette structure aide à formuler un avertissement ferme, à signaler la source douteuse d’une pratique et à orienter quelqu’un vers une aide appropriée.

Dans cette fiche

Would you rather be bitten by a venomous snake or touch a poisonous frog? Grammaire

0:06

Préféreriez-vous être mordu par un serpent venimeux ou toucher une grenouille vénéneuse ?

Grammaire

Would you rather ... or ...? pour poser une question entre deux choix

Would you rather introduit une question qui demande à quelqu’un de choisir laquelle de deux possibilités il préférerait. Ici, les choix sont hypothétiques et tous deux dangereux ; la question demande tout de même à l’interlocuteur d’en choisir un. La structure est Would you rather + groupe verbal à la base A + or + groupe verbal à la base B ? Dans cette phrase, be bitten ... et touch ... sont deux groupes verbaux parallèles. Ici, rather exprime une préférence ; il ne signifie pas « assez » ou « plutôt » au sens d’un degré.

Exercice

Complète la question avec Would you rather : ____ visit a museum or go to the park?

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Would you rather

Grammaire

be bitten by a venomous snake : la forme passive de bite

Be bitten by a venomous snake est à la voix passive. La personne qui reçoit la morsure est le sujet, tandis que by a venomous snake désigne l’animal qui accomplit l’action. La structure est be + participe passé + by + auteur de l’action. Le participe passé irrégulier de bite est bitten : on dit donc be bitten, et non be bite. Comme be suit would rather, il reste à sa forme de base.

Exercice

Complète la phrase avec la forme passive de bite et le mot qui introduit l’animal : During the hike, Mia was ____ a mosquito.

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bitten by

Wait, what's the difference between poison and venom anyway? Phrases

0:11

Attendez, quelle est la différence entre un poison et un venin, au fait ?

Phrases

What's the difference between X and Y? : demander la différence

What's the difference between X and Y? permet de demander à quelqu'un d'expliquer en quoi deux choses ou idées comparables sont différentes. Ici, la personne veut connaître la distinction entre poison et venom. La structure est the difference between X and Y : between introduit les deux éléments et and les relie. Remplacez X et Y par les deux choses que vous souhaitez comparer.

Exercice

Complétez la question avec les deux mots de liaison de cette structure : What's the difference ____ a comet ____ an asteroid?

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between · and

Let's say you have the misfortune to be bitten by a venomous rattlesnake. Notes

0:15

Disons que vous avez le malheur d'être mordu par un serpent à sonnettes venimeux.

Fil du propos

Let's say pour introduire une situation hypothétique

Let's say introduit une situation hypothétique que l'interlocuteur doit imaginer pour suivre une explication ou un exemple. Ici, l'expression met en place le cas imaginaire d'une morsure de crotale venimeux. Elle précède généralement une proposition complète : Let's say + sujet + verbe. Elle organise l'explication en donnant un point de départ concret ; elle ne signifie pas littéralement que tout le monde doit prononcer des mots à voix haute.

Exercice

Complétez la phrase avec l'expression de deux mots étudiée ici afin d'introduire une situation hypothétique : ____ the power goes out. What should we do?

Voir la réponse

Let's say

Phrases

have the misfortune to be bitten : structure have the misfortune to + verbe

Have the misfortune to do something présente l’événement qui suit comme une expérience malheureuse ou désagréable. Ici, to be bitten est un infinitif passif : la personne subit donc la morsure au lieu d’effectuer l’action. La structure est have the misfortune to + base verbale. Pour un événement subi, on emploie have the misfortune to be + participe passé.

Exercice

Utilisez le verbe miss pour compléter la structure fixe : She had the misfortune ____ her flight after the highway closed.

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to miss

When it bites you,

0:19

Lorsqu'il vous mord,

the snake will eject venom from little sacs behind its eyes Vocabulaire

0:19

le serpent éjecte du venin depuis de petites poches situées derrière ses yeux,

Vocabulaire

eject venom : forcer une substance à sortir

Dans cette description scientifique, eject venom signifie forcer le venin à sortir d’une poche ou d’une ouverture. Eject présente le venin comme se déplaçant vers l’extérieur sous l’effet d’une pression ; ce verbe est donc plus précis qu’un verbe vague comme put out. Eject peut aussi signifier expulser une personne ou pousser un objet vers l’extérieur, mais le complément venom montre clairement qu’il s’agit ici d’un liquide.

Exercice

Quelle phrase emploie eject dans le même sens physique que eject venom ?

  1. The nozzle ejects a narrow stream of water.
  2. The bottle stores a small amount of water.
  3. The filter removes salt from the water.
Voir la réponse

The nozzle ejects a narrow stream of water.

through its hollow fangs and into your flesh.

0:22

à travers ses crochets creux, et dans votre chair.

That venom will then travel through your bloodstream Phrases

0:24

Ce venin va ensuite voyager dans votre circulation sanguine

all over your body.

0:26

à travers tout votre corps.

Phrases

travel through your bloodstream all over your body : se déplacer et se propager dans le corps

Ici, “travel” signifie « se déplacer ou se propager », et non « partir en voyage ». Le venin se déplace dans le sang, qui le transporte dans le corps. La structure réutilisable “travel through + trajet ou système” décrit le chemin suivi par quelque chose. “all over your body” ajoute l'étendue : cela peut atteindre de nombreuses parties du corps.

Exercice

Complétez la phrase scientifique avec la préposition de la structure “travel through + système du corps” : The medicine travels ____ the bloodstream before reaching the liver.

Voir la réponse

through

In most cases,

0:27

Dans la plupart des cas,

snake venom contains neurotoxins,

0:28

le venin de serpent contient des neurotoxines,

proteins that can do all sorts of nasty stuff like Phrases

0:30

des protéines qui peuvent faire toutes sortes de choses horribles, comme

Phrases

do all sorts of nasty stuff like : introduire de façon informelle des exemples d'effets nuisibles

Ici, “do all sorts of nasty stuff” est une façon informelle de dire « provoquer de nombreux effets nuisibles ou désagréables ». “stuff” est ici un mot général indénombrable : il désigne des effets ou des conséquences, et non une substance physique précise. Le “like” final indique que des exemples vont suivre. L'ensemble introduit ainsi une liste complexe d'effets d'une manière détendue et facile à suivre.

Exercice

Quel est le rôle de “do all sorts of nasty stuff like” dans cette explication ?

  1. Il nomme une substance précise.
  2. Il introduit de manière informelle plusieurs effets nuisibles et des exemples.
  3. Il affirme que les effets sont inoffensifs.
Voir la réponse

Il introduit de manière informelle plusieurs effets nuisibles et des exemples.

make your muscles fire uncontrollably, Grammaire

0:33

faire contracter vos muscles de manière incontrôlable,

Grammaire

make your muscles fire : make + complément + base verbale

make your muscles fire utilise la construction causative make + complément + base verbale. Le sujet amène le complément, your muscles, à accomplir l’action fire. Après make à la voix active, on emploie fire sans to : make your muscles fire, et non make your muscles to fire. Ici, fire signifie que les nerfs ou les fibres musculaires s’activent et envoient des signaux ou y répondent. Il ne signifie ni « tirer » ni « brûler ».

Exercice

Complétez la phrase avec la forme correcte de shake : The medicine made my hands ____.

Voir la réponse

shake

burst your blood cells,

0:35

faire éclater vos cellules sanguines,

and make you go completely numb. Grammaire

0:36

et vous engourdir complètement.

Grammaire

make you go completely + adjectif : provoquer un changement d’état

make you go completely numb combine make + complément et go + adjectif. Make introduit la cause, go marque le passage à un nouvel état et completely renforce le degré. L’ensemble signifie que l’on rend quelqu’un totalement insensible. Ici, go n’exprime pas un déplacement. Le modèle réutilisable est make + complément + go + adjectif, comme dans make everyone go quiet.

Exercice

Complétez la phrase avec l’adjectif qui signifie « ne plus avoir de sensation » : The cold made my fingers go completely ____.

Voir la réponse

numb

But you might get lucky. Phrases

0:38

Mais vous pourriez avoir de la chance.

Phrases

might get lucky : un résultat favorable possible grâce au hasard

Might get lucky signifie qu'il est possible que les choses se terminent bien grâce à la chance. Might rend le résultat incertain, tandis que get lucky est l'expression idiomatique habituelle ; get décrit le fait de se retrouver dans une situation favorable, et non de recevoir un objet appelé « chance ». Dans cette phrase, l'expression présente une issue favorable possible après l'avertissement introduit par But : le mauvais résultat pourrait ne pas se produire, uniquement par chance.

Exercice

Complétez la phrase avec l'expression informelle qui signifie « obtenir un résultat favorable par chance » : Most tickets are sold out, but we might ____ and find two at the door.

Voir la réponse

get lucky

Snakes don't always decide you're worth wasting venom on. Grammaire

0:39

Les serpents ne décident pas toujours que vous valez la peine de gaspiller du venin.

Grammaire

you're worth wasting venom on : la structure be worth + -ing

You're worth wasting venom on signifie qu'utiliser du venin contre vous vaudrait le coût engagé. La phrase est humoristique : elle traite le venin comme une ressource limitée qu'un serpent peut décider de ne pas dépenser. La structure réutilisable est subject + be worth + -ing. On part de waste venom on you ; lorsque you devient le sujet, on reste à la fin : You are worth wasting venom on. Il faut employer wasting, et non to waste.

Exercice

Quelle phrase indique correctement qu'il ne vaut pas la peine de payer une nouvelle réparation pour un vieil ordinateur portable ?

  1. The old laptop isn't worth spending on more money.
  2. It isn't worth to spend more money on the old laptop.
  3. The old laptop isn't worth spending more money on.
Voir la réponse

The old laptop isn't worth spending more money on.

In fact, between 20 and 80% of snake bites are so-called dry bites, Vocabulaire

0:42

En fait, entre 20 et 80 % des morsures de serpent sont ce qu'on appelle des morsures sèches,

Vocabulaire

so-called dry bites : terme pour les morsures sans injection de venin

So-called présente dry bites comme le nom utilisé pour ce type de morsure de serpent. Dans ce contexte scientifique et factuel, il sert à introduire un terme de façon neutre, et non à affirmer que ce terme est faux. Une dry bite est une véritable morsure au cours de laquelle le serpent n'injecte pas de venin. Dry a ici un sens spécialisé et non littéral ; il ne décrit pas le degré d'humidité de la plaie.

Exercice

Que signifie so-called dry bites dans cette phrase ?

  1. Des morsures de serpent dont les plaies ont déjà séché
  2. Des morsures de serpent au cours desquelles aucun venin n'est injecté
  3. Des morsures de serpent qui se produisent uniquement par temps sec
Voir la réponse

Des morsures de serpent au cours desquelles aucun venin n'est injecté

where the snake is just trying to send a message Idiomes

0:46

où le serpent essaie juste de faire passer un message

without actually killing you.

0:48

sans pour autant vous tuer.

Idiomes

send a message : communiquer un avertissement par une action

Ici, send a message est employé au sens figuré. La morsure du serpent transmet un avertissement comme « Éloigne-toi » ; aucun message écrit ou oral n'est en jeu. Where signifie « dans cette situation », et just trying to présente l'avertissement comme le but limité du serpent, par opposition au fait de réellement tuer la personne.

Exercice

Quelle phrase emploie send a message dans le même sens figuré que le sous-titre ?

  1. Maya used her phone to send a message to her cousin.
  2. I need to send a message with the meeting time.
  3. The coach benched the captain to send a message that lateness would not be tolerated.
Voir la réponse

The coach benched the captain to send a message that lateness would not be tolerated.

You see, venom takes energy and resources for the snake to make, Notes

0:50

Vous voyez, fabriquer du venin demande de l'énergie et des ressources au serpent,

and they don't want to waste it on a warning shot. Idiomes

0:53

et il ne veut pas le gaspiller pour un coup de semonce.

Fil du propos

You see, pour signaler qu’une explication va suivre

Au début de la phrase, You see, est un marqueur discursif. Il indique que le locuteur va donner l’explication ou la raison essentielle d’une idée. Il ne demande à personne de regarder. Il organise l’information en passant d’une affirmation ou d’une observation à la raison qui l’explique ; ici, cette raison est que produire du venin demande de l’énergie et des ressources.

Exercice

Quelle est la fonction principale de You see, au début de l’exemple ?

  1. Il indique que la discussion est terminée.
  2. Il introduit l’explication qui suit.
  3. Il dit à l’auditeur de regarder le serpent.
Voir la réponse

Il introduit l’explication qui suit.

Grammaire

Venom takes energy and resources for the snake to make : exprimer le coût nécessaire

Dans venom takes energy and resources for the snake to make, takes signifie nécessite ou consomme ; il ne signifie pas ramasse. L’énergie et les ressources constituent le coût de production du venin. Un schéma réutilisable est chose + takes + temps/énergie/argent/ressources + (for someone) + infinitif en to. La chose fabriquée ou achevée peut être le sujet, l’apport nécessaire suit takes et for someone indique qui accomplit l’action de l’infinitif.

Exercice

Utilisez take et draw pour compléter le schéma exprimant un coût nécessaire : A detailed map ____ time and careful work ____.

Voir la réponse

takes · to draw

Idiomes

waste it on a warning shot : le gaspiller pour une action d'avertissement

Dans l'expression to waste it on a warning shot, it renvoie au venin. La structure waste X on Y signifie utiliser une ressource limitée pour quelque chose qui, selon le locuteur, ne mérite pas cette dépense. Un warning shot est littéralement un tir destiné à avertir, et non à toucher ou à tuer. Ici, c'est une métaphore pour une morsure d'avertissement : aucun coup de feu n'est réellement tiré. L'image présente le venin comme une munition précieuse que l'animal ne veut pas dépenser uniquement pour avertir.

Exercice

Complétez avec la préposition manquante : Do not waste your energy ____ an argument that does not matter.

Voir la réponse

on

When it comes to poison, on the other hand, Fil du propos

0:55

En ce qui concerne le poison, en revanche,

Fil du propos

When it comes to X, on the other hand : changer de sujet et marquer un contraste

When it comes to poison délimite le sujet : le locuteur parle maintenant de poison plutôt que du thème qui vient d'être traité. Dans cette tournure, comes to n'exprime pas un déplacement physique ; When it comes to X signifie « lorsqu'on parle de X » ou « quant à X ». On the other hand présente le nouveau sujet comme l'autre côté d'un contraste. Ensemble, les deux expressions nomment d'abord le nouvel élément de comparaison, puis annoncent que l'information suivante sera différente du point précédent.

Exercice

Quelle est la principale fonction discursive de When it comes to poison, on the other hand ?

  1. Affirme que poison se rapproche physiquement
  2. Passe à poison et marque un contraste avec le sujet précédent
  3. Met fin à la discussion sans introduire de comparaison
Voir la réponse

Passe à poison et marque un contraste avec le sujet précédent

there's no warning shot.

0:57

il n'y a pas de coup de semonce.

If you pick up a poisonous dart frog to admire its beautiful colors, Phrasal verbs

0:59

Si vous ramassez une grenouille à flèches empoisonnées pour admirer ses belles couleurs,

Phrasal verbs

pick up : soulever quelque chose et le tenir

Ici, pick up signifie soulever quelque chose de l'endroit où il se trouve et le tenir. Le complément a poisonous dart frog montre qu'il s'agit du sens physique, et non d'autres sens de pick up comme aller chercher quelqu'un ou apprendre quelque chose. pick up est un verbe à particule séparable : pick up the frog et pick the frog up sont tous les deux possibles. Avec un pronom, placez-le entre le verbe et la particule : dites pick it up, et non pick up it.

Exercice

Utilisez pick up dans le bon ordre avec le pronom : The book is on the floor. Please ____.

Voir la réponse

pick it up

you've already gotten deadly poison all over your hands. Phrases

1:03

vous avez déjà du poison mortel plein les mains.

Phrases

gotten deadly poison all over your hands : get ... all over ... pour indiquer une large répartition

Dans you've already gotten..., gotten est le participe passé de get. Ici, il signifie que le contact avec la grenouille a fait arriver du poison mortel sur les mains ; il ne signifie pas que la personne a obtenu du poison volontairement. La structure get + substance + all over + surface ou partie du corps décrit une substance qui s'est répandue ou se retrouve à de nombreux endroits. All over your hands souligne une large répartition, sans forcément signifier que chaque parcelle de peau est couverte.

Exercice

Complétez avec l'expression anglaise de deux mots qui signifie « sur une grande partie de » : I got paint ____ my shirt.

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all over

As it seeps into your skin and travels through your blood, Grammaire

1:06

À mesure qu'il s'infiltre dans votre peau et voyage dans votre sang,

the poison starts to interfere with your nerves, Phrases

1:09

le poison commence à interférer avec vos nerfs,

Phrases

starts to interfere with your ... : start to + interfere with

Starts to + verbe indique qu'une action ou un effet commence. Interfere with + objet signifie perturber cet objet ou l'empêcher de fonctionner normalement. Ici, le poison commence à perturber le fonctionnement normal des nerfs. With est obligatoire avant l'élément affecté : interfere with your nerves. Le modèle réutilisable est start to interfere with + un système, une activité, un projet ou un processus.

Exercice

Complétez l'expression fixe avec un mot : Heavy rain can interfere ____ satellite signals.

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with

preventing your muscles from contracting. Grammaire

1:11

empêchant vos muscles de se contracter.

Grammaire

As it seeps ... and travels ... : as pour un processus en cours

Ici, As introduit un processus qui se déroule en même temps que l'événement principal. Pendant que le poison s'infiltre dans la peau et circule dans le sang, il commence à affecter les nerfs. Dans cet emploi, as signifie « pendant que » ou « à mesure que le processus avance », et non « en tant que ». La structure as + proposition permet à la proposition de processus de fournir l'arrière-plan, tandis que la proposition principale présente le résultat essentiel. Elle est courante pour expliquer comment un changement se développe en parallèle avec un autre.

Exercice

Dans As it seeps into your skin..., que signifie as ?

  1. Il signifie « en tant que ».
  2. Il signifie « pendant que » ou « à mesure que le processus avance ».
  3. Il signifie « parce que le processus est déjà terminé ».
Voir la réponse

Il signifie « pendant que » ou « à mesure que le processus avance ».

Grammaire

prevent ... from contracting : prevent + complément d’objet + from + forme en -ing

Prevent + complément d’objet + from + -ing signifie empêcher une personne ou une chose d’effectuer une action. Dans preventing your muscles from contracting, your muscles est le complément d’objet et contracting est l’action qui n’a pas lieu. La forme initiale preventing peut se rattacher à une proposition précédente pour en indiquer le résultat. La structure interne reste la même : après from, on emploie la forme en -ing, et non la base verbale.

Exercice

Mettez contract à la forme correcte : The medicine prevents the muscles from ____.

Voir la réponse

contracting

If the frog's poison reaches your heart,

1:13

Si le poison de la grenouille atteint votre cœur,

it can cause it to stop. Grammaire

1:15

il peut provoquer son arrêt.

Grammaire

cause it to stop : cause + complément d’objet + infinitif avec to

Cause + complément d’objet + infinitif avec to signifie qu’une chose produit une action ou un changement chez une autre. Dans cause it to stop, it est le complément d’objet et to stop indique le résultat. Dans la phrase complète, le premier it désigne la cause, tandis que le second it renvoie au cœur. Après cause, la structure reste complément d’objet + to + base verbale.

Exercice

Utilisez stop pour compléter la structure avec cause : A power cut can cause the train ____.

Voir la réponse

to stop

The distinction between venom and poison is purely in the method of delivery. Vocabulaire

1:17

La distinction entre venin et poison réside purement dans la méthode d'administration.

Vocabulaire

The distinction between venom and poison ... method of delivery : définir la différence par la voie d’entrée

The distinction between X and Y désigne la caractéristique qui sépare deux choses. Ici, la phrase définit venom et poison selon un seul critère : la manière dont la substance nocive entre dans le corps. Purely signifie uniquement. Method of delivery désigne la voie par laquelle la substance atteint le corps, et non la livraison d’un colis. Le venom est introduit par une plaie, tandis que le poison est inhalé, ingéré ou absorbé.

Exercice

Complétez la comparaison formelle avec la bonne préposition : The distinction ____ the two treatments lies in their method of delivery.

Voir la réponse

between

Poison has to be inhaled, ingested, or absorbed, Vocabulaire

1:21

Un poison doit être inhalé, ingéré ou absorbé,

and venom has to be injected into a wound.

1:24

et un venin doit être injecté dans une plaie.

Vocabulaire

has to be inhaled ... has to be injected : les voies d’entrée à la voix passive

Le schéma répété has to + participe passé est une forme passive. Ici, has to exprime une condition nécessaire à la définition ; ce n’est pas une consigne. La voix passive met l’accent sur la voie par laquelle la substance entre dans le corps, et non sur l’agent de l’action. Inhaled signifie inhalé, ingested signifie ingéré en mangeant ou en buvant, absorbed signifie absorbé à travers une surface telle que la peau, et injected into a wound signifie introduit de force à travers une peau lésée. Les propositions parallèles classent poison et venom en opposant ces voies d’entrée.

Exercice

Utilisez le verbe inject pour compléter la phrase à la voix passive : To fit the definition of venom, the substance has to ____ into a wound.

Voir la réponse

be injected

Chemically, venoms and poisons are both considered toxins. Vocabulaire

1:27

Chimiquement, les venins et les poisons sont tous deux considérés comme des toxines.

Vocabulaire

are both considered toxins. : une classification commune

Ici, are both considered toxins signifie que, du point de vue chimique, les venins et les poisons sont tous les deux classés parmi les toxines. La tournure passive be considered + nom indique comment quelque chose est classé ou considéré ; elle ne signifie pas que quelqu’un réfléchit aux toxines. Both rend la classification commune explicite pour les deux sujets. La phrase les regroupe d’abord dans une catégorie générale, puis permet de distinguer séparément leur mode de transmission.

Exercice

Quel sens correspond le mieux à are both considered toxins dans la phrase ?

  1. Tous les deux font semblant d’être toxiques.
  2. Tous les deux réfléchissent aux toxines.
  3. Tous les deux sont considérés comme des toxines.
Voir la réponse

Tous les deux sont considérés comme des toxines.

So a snake bite is venomous. Vocabulaire

1:30

Une morsure de serpent est donc venimeuse.

A poison dart frog is poisonous.

1:32

Une grenouille à flèches empoisonnées est vénéneuse.

Vocabulaire

is venomous. / is poisonous. : choisir selon la voie d’exposition

Venomous et poisonous sont liés, mais ils ne sont pas interchangeables. Venomous décrit un être vivant ou une structure qui injecte du venin dans un autre corps, généralement en mordant ou en piquant. Poisonous décrit quelque chose qui cause des dommages lorsqu’on le touche, l’avale ou l’absorbe d’une autre manière. Dans cet exemple, snake bite est associé à du venin injecté, tandis que poison dart frog est décrite par un poison qui peut être dangereux par contact ou lorsqu’il entre dans le corps. Le choix dépend de la voie d’exposition, et pas seulement de la puissance de la toxine.

Exercice

Complétez la phrase avec les deux adjectifs correspondant à la voie d’exposition : A scorpion is ____, but a toxic mushroom is ____.

Voir la réponse

venomous · poisonous

Brown recluse spiders are venomous.

1:35

Les araignées recluses brunes sont venimeuses.

Puffer fish are poisonous.

1:38

Les poissons-globes sont vénéneux.

And some compounds can be poisons in one animal and venoms in another. Grammaire

1:40

Et certains composés peuvent être des poisons chez un animal et des venins chez un autre.

Grammaire

can be poisons in one animal and venoms in another : un composé peut être un poison chez un animal et un venin chez un autre

Ici, can be poisons in one animal and venoms in another signifie qu’un même composé peut être classé différemment selon l’animal et selon la manière dont il est utilisé ou transmis. in one animal ne décrit pas l’endroit physique où se trouve le composé dans l’animal. La structure in one ... and ... in another oppose deux cas. another signifie « un autre animal » et évite de répéter animal ; l’attention porte donc sur le fonctionnement de la même substance chez des animaux différents.

Exercice

Complétez l’opposition : The same signal can be clear in one setting and confusing ____.

Voir la réponse

in another

Tetrodotoxin, a chemical 10,000 times more toxic than cyanide, Grammaire

1:44

La tétrodotoxine, une substance chimique 10 000 fois plus toxique que le cyanure,

Grammaire

10,000 times more toxic than cyanide : comparaison multiplicative de la toxicité

10,000 times more toxic than cyanide est une comparaison multiplicative. En anglais courant, cela signifie que la toxicité de la substance est 10 000 fois celle du cyanure, qui sert de référence après than. La structure est number + times + adjectif comparatif + than + référence. More toxic than forme déjà la comparaison, tandis que 10,000 indique l’ampleur de cette comparaison.

Exercice

Complétez la comparaison : This coating is five times more durable ____ the older coating.

Voir la réponse

than

is found in pufferfish, where it makes them poisonous.

1:48

se trouve dans les poissons-globes, ce qui les rend vénéneux.

It's also found in the deadly blue-ringed octopus,

1:51

On la trouve aussi dans la mortelle pieuvre à anneaux bleus,

where it's a venom delivered by bite. Grammaire

1:53

où c'est un venin administré par morsure.

Grammaire

where it's a venom delivered by bite : where pour un contexte biologique

Ici, where n'introduit pas un lieu géographique. Il renvoie au poulpe aux anneaux bleus et signifie « chez cet animal » ou « dans ce contexte biologique ». La proposition explique comment la tétrodotoxine y fonctionne : elle joue le rôle d'un venom, c'est-à-dire d'un venin inoculé. delivered by bite est une description passive réduite qui complète venom. Cela signifie que le venin pénètre dans un autre animal par une morsure ; delivered indique l'action et by bite précise le moyen.

Exercice

Le nom précédent est blue-ringed octopus. Dans la proposition de sous-titre ci-dessous, à quoi where renvoie-t-il ? where it's a venom delivered by bite.

  1. Une question sur sa position géographique
  2. Le moment où la morsure s'est produite
  3. Le contexte biologique du poulpe aux anneaux bleus
Voir la réponse

Le contexte biologique du poulpe aux anneaux bleus

Some animals can even be both poisonous and venomous. Phrases

1:56

Certains animaux peuvent même être à la fois vénéneux et venimeux.

Phrases

can even be both poisonous and venomous : la structure both X and Y

both poisonous and venomous place deux adjectifs dans la structure both X and Y. Les deux adjectifs décrivent le même sujet, some animals ; la phrase indique donc que chaque animal de ce groupe peut appartenir aux deux catégories en même temps. even ajoute une idée de surprise ou d'insistance. Après avoir distingué les deux catégories, la personne qui parle souligne la possibilité inattendue qu'un même animal corresponde aux deux. La structure fonctionne aussi avec d'autres mots ou groupes parallèles, comme both quiet and friendly.

Exercice

Complétez la structure both X and Y avec les deux mots manquants : The backpack is ____ light ____ strong.

Voir la réponse

both · and

Take the Asian tiger snake, for example. Fil du propos

1:59

Prenez le serpent tigre d'Asie, par exemple.

Fil du propos

Take X, for example : introduire un exemple précis

Take X, for example est une structure discursive qui signifie « considérez X comme un exemple ». Ici, take ne signifie pas prendre ou transporter physiquement quelque chose. Elle permet de passer d'une affirmation générale à un cas précis qui l'appuie ou l'illustre. X est l'exemple introduit.

Exercice

Complétez la structure Take X, for example : ____ solar panels, ____. They turn sunlight into electricity.

Voir la réponse

Take · for example

Not only does it have venom in its fangs, Grammaire

2:01

Non seulement il a du venin dans ses crochets,

but it also absorbs the toxins from the poisonous toads it eats Vocabulaire

2:03

mais il absorbe également les toxines des crapauds vénéneux qu'il mange

and then secretes those toxins from special glands on its neck,

2:06

et sécrète ensuite ces toxines par des glandes spéciales sur son cou,

rendering it poisonous too. Grammaire

2:10

ce qui le rend vénéneux lui aussi.

Grammaire

Not only does it ... but it also ... : inversion après not only en début de proposition

Not only A, but also B relie deux faits et présente le second comme un ajout qui renforce ou prolonge le premier. Dans cette phrase, le serpent a du venin dans ses crochets et, en plus, il absorbe puis sécrète des toxines. Quand Not only commence la première proposition, on inverse le sujet et l'auxiliaire : Not only does it have ..., et non Not only it has .... Comme does porte le temps verbal, le verbe principal reste à la base have. La proposition avec but garde l'ordre normal : but it also absorbs ....

Exercice

Complétez la phrase avec Not only en début de proposition et le do-support au présent simple : Not only ____ sing, but she also writes songs.

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does she

Vocabulaire

absorbs the toxins from the poisonous toads it eats : absorb something from a source pour absorber depuis une source

Ici, absorbs the toxins from the poisonous toads it eats signifie que le serpent fait entrer dans son propre corps les toxines de ses proies. Absorb décrit le passage d’une substance à l’intérieur d’un corps ou d’un matériau ; il signifie davantage que le simple fait de manger les crapauds. La structure est absorb something from a source : the toxins désigne ce qui est absorbé et the poisonous toads en indique la source. Dans the poisonous toads it eats, it eats est une proposition relative qui complète toads ; le relatif objet that est omis.

Exercice

Complétez la phrase scientifique avec le verbe cible absorb et la préposition qui introduit la source : Plants ____ water ____ the soil.

Voir la réponse

absorb · from

Grammaire

rendering it poisonous too : render + complément d’objet + adjectif pour exprimer un résultat

Rendering it poisonous too est une proposition finale en -ing qui présente le résultat de l’action précédente : la sécrétion des toxines rend le serpent lui aussi toxique. Ici, render signifie faire devenir ou mettre dans un certain état, et non produire une image. La structure est render + complément d’objet + adjectif. Le pronom it est le complément d’objet et poisonous décrit l’état qui en résulte. Too ajoute le sens de aussi à ce résultat.

Exercice

Complétez la phrase avec le passé de render et l’adjectif unsafe : The storm ____ the bridge ____.

Voir la réponse

rendered · unsafe

Scientists are constantly finding new animals that employ toxins in weird, interesting ways. Vocabulaire

2:12

Les scientifiques découvrent sans cesse de nouveaux animaux qui utilisent des toxines de manière étrange et intéressante.

Vocabulaire

employ toxins in weird, interesting ways : employ au sens formel de « utiliser »

Ici, employ signifie « utiliser » ou « mettre à profit ». Son complément est toxins : les animaux utilisent donc les toxines comme une ressource, ils ne les embauchent pas. Ce sens de employ est plus formel que use et apparaît souvent dans les textes scientifiques et universitaires. La structure employ something in ... ways explique de quelle manière quelque chose est utilisé.

Exercice

Dans la phrase d'exemple, que signifie “employ toxins” ?

  1. Éliminer les toxines
  2. Utiliser des toxines
  3. Embaucher des toxines comme employées
Voir la réponse

Utiliser des toxines

Recently, researchers discovered the very first venomous crustacean. Vocabulaire

2:17

Récemment, des chercheurs ont découvert le tout premier crustacé venimeux.

Vocabulaire

very first venomous crustacean : first renforcé et sens de crustacean

Dans the very first, very renforce first. L'expression désigne le premier exemple connu ou enregistré, avec une insistance supplémentaire ; elle ne signifie pas simplement « très tôt ». Un crustacean est un animal du groupe qui comprend les crabes, les crevettes et les homards. Ici, the very first venomous crustacean désigne le premier membre enregistré de ce groupe connu pour produire et transmettre du venin.

Exercice

Dans “Researchers discovered the very first venomous crustacean,” que souligne “the very first” ?

  1. C'était le premier exemple connu, avec une insistance supplémentaire.
  2. C'était l'exemple le plus dangereux.
  3. C'était l'un de plusieurs exemples précoces.
Voir la réponse

C'était le premier exemple connu, avec une insistance supplémentaire.

Out of 70,000 species of crustaceans, Grammaire

2:20

Sur 70 000 espèces de crustacés,

only this one little remipede is venomous.

2:22

seul ce petit rémipède est venimeux.

Grammaire

Out of X, only Y : mettre en valeur une rare exception

Out of + un nombre ou un groupe signifie « parmi cet ensemble ». Dans la structure Out of X, only Y..., X définit le groupe complet et only indique que Y est la toute petite partie qui possède la caractéristique mentionnée. Ici, le contraste entre 70 000 espèces et un seul rémipède présente cet animal comme exceptionnellement rare. Dans cet emploi, Out of n'exprime pas un déplacement vers l'extérieur.

Exercice

Complétez la phrase avec les premiers mots de la structure Out of X, only Y : ____ 100 seedlings, only three survived the frost.

Voir la réponse

Out of

Speleonectes tulumensis has figured out how to create a cocktail of toxins Idiomes

2:25

Speleonectes tulumensis a trouvé comment créer un cocktail de toxines

that it delivers through its tiny fangs.

2:29

qu'il administre par ses minuscules crochets.

Idiomes

figured out how to create a cocktail of toxins : une méthode issue de l’évolution et la métaphore d’un mélange

Figure out how to do something signifie découvrir ou mettre au point une manière de faire quelque chose. Dans un texte scientifique vivant, figured out peut s’employer à propos d’un animal même si cette capacité est apparue par l’évolution et non par une réflexion consciente. A cocktail of toxins désigne au sens figuré un mélange de plusieurs toxines. Cocktail ne désigne plus ici une boisson, mais plusieurs éléments combinés pour produire un effet particulier.

Exercice

Que signifie figured out how to create a cocktail of toxins dans ce contexte scientifique ?

  1. Il a consciemment suivi une recette de boisson à base de poison.
  2. Il a produit une seule toxine dont le nom scientifique est cocktail.
  3. L’animal a développé un moyen de fabriquer un mélange de plusieurs toxines.
Voir la réponse

L’animal a développé un moyen de fabriquer un mélange de plusieurs toxines.

Scientists aren't totally sure how this venom works yet, Intention

2:31

Les scientifiques ne sont pas encore totalement sûrs de la façon dont fonctionne ce venin,

Intention

aren't totally sure ... yet : une certitude encore incomplète

Dans cette phrase, aren't totally sure signifie « ne pas avoir une certitude ou une compréhension complète ». L'expression laisse la place à certaines connaissances ou à une hypothèse de travail ; elle est plus prudente que d'affirmer que les scientifiques ne savent rien. Dans cette phrase négative, yet signifie « jusqu'à présent ». Il présente l'incertitude comme actuelle et non permanente, tout en laissant ouverte la possibilité que des recherches futures apportent une réponse plus claire.

Exercice

Quelle phrase indique prudemment que la réponse n'est pas totalement certaine maintenant, mais qu'elle pourrait devenir plus claire plus tard ?

  1. We aren't totally sure why the sensor fails yet.
  2. We know exactly why the sensor fails.
  3. We will never know why the sensor fails.
Voir la réponse

We aren't totally sure why the sensor fails yet.

but they think that it causes the unwitting victims' neurons to fire over Notes

2:34

mais ils pensent qu'il fait se déclencher les neurones des victimes involontaires encore

and over and over again until it becomes paralyzed.

2:37

et encore jusqu'à ce qu'elles soient paralysées.

Grammaire

causes ... neurons to fire : cause + complément d'objet + infinitif avec to

La structure cause + complément d'objet + infinitif avec to indique qu'une chose produit une action ou un résultat. Ici, le complément d'objet est the unwitting victims' neurons, et to fire désigne l'action provoquée par le venin. En neurosciences, neurons fire signifie que les neurones produisent des signaux électriques ou deviennent électriquement actifs. Ici, fire ne signifie pas « tirer avec une arme ».

Exercice

Complétez la phrase avec fire en utilisant cause + complément d'objet + infinitif avec to : An electrical pulse causes the neurons ____.

Voir la réponse

to fire

Phrases

over and over and over again : une répétition fortement soulignée

Over and over again signifie qu’une action se produit de façon répétée. Dans over and over and over again, over est répété une fois de plus que dans la forme courante over and over again, ce qui insiste fortement sur le grand nombre de répétitions et leur durée. Ici, over ne renvoie pas à une position et ne signifie pas au-dessus. Il fait partie d’une expression qui indique qu’une action recommence plusieurs fois.

Exercice

Quelle phrase montre naturellement que l’alarme a sonné de nombreuses fois ?

  1. The alarm rang above the table during the night.
  2. The alarm rang over and over again during the night.
  3. The alarm rang only once during the night.
Voir la réponse

The alarm rang over and over again during the night.

Then the little remipede closes in, Phrasal verbs

2:40

Ensuite, le petit rémipède s'approche,

Phrasal verbs

closes in : s’approcher progressivement avec une sensation de pression

Close in est un verbe à particule qui signifie s’approcher progressivement d’une personne, d’un animal ou d’une autre cible. Il ajoute souvent une idée de pression, de poursuite ou d’encerclement, et ne décrit donc pas seulement une diminution de la distance. Dans cette phrase, le rémipède avance vers une proie immobilisée : closes in suggère que cette approche fait partie de la capture ou de l’attaque. Ici, close est un verbe et ne signifie pas fermer quelque chose.

Exercice

Complète le verbe à particule qui signifie s’approcher progressivement, souvent avec pression : The search team began to close ____ on the missing hiker.

Voir la réponse

in

dissolving away the exoskeleton of its prey, Phrasal verbs

2:42

dissout l'exosquelette de sa proie,

Phrasal verbs

dissolving away : dissolution progressive jusqu’à disparition

Ici, dissolving away signifie que l’exosquelette de la proie est dissous petit à petit jusqu’à ce que la matière soit éliminée ou disparaisse. La particule away souligne le déroulement continu de l’action et son résultat. Ici, away n’indique pas un déplacement vers un endroit éloigné. Après certains verbes d’action, away peut montrer qu’une action répétée ou continue use ou élimine progressivement quelque chose.

Exercice

Dans cette phrase, quel sens away ajoute-t-il à dissolving ?

  1. L’exosquelette s’éloigne tout en restant inchangé.
  2. L’exosquelette est progressivement dissous jusqu’à ce que sa matière disparaisse.
  3. La dissolution s’arrête pendant un moment.
Voir la réponse

L’exosquelette est progressivement dissous jusqu’à ce que sa matière disparaisse.

and sucking out the juices. Phrasal verbs

2:45

et en aspire les sucs.

Phrasal verbs

sucking out the juices : faire passer un liquide de l’intérieur vers l’extérieur

Sucking out the juices signifie retirer par aspiration le liquide qui se trouve à l’intérieur de la proie. Le groupe nominal the juices est le complément de suck, et out indique le trajet et le résultat : le liquide passe de l’intérieur vers l’extérieur. Avec un complément nominal, suck out the juices et suck the juices out sont tous deux possibles. Lorsque la source est précisée, on emploie souvent la structure suck the juices out of the prey.

Exercice

Complétez la phrase avec la particule qui indique un mouvement de l’intérieur vers l’extérieur : The device sucked ____ the liquid trapped in the tube.

Voir la réponse

out

But poisons and venoms aren't always all bad. Grammaire

2:46

Mais les poisons et les venins ne sont pas toujours mauvais.

Grammaire

aren't always all bad : négation partielle

Dans aren't always all bad, le not contenu dans aren't nie always, tandis que all bad signifie « entièrement mauvais » ou « n'avoir que des effets néfastes ». L'ensemble veut dire que les poisons et les venins ne sont pas totalement néfastes dans toutes les situations. Il s'agit d'une négation partielle : elle laisse la possibilité d'effets utiles dans certains cas. Cela ne veut pas dire que les poisons et les venins sont toujours inoffensifs.

Exercice

Que signifie aren't always all bad ici ?

  1. Ils peuvent être nocifs, mais ils peuvent aussi avoir des effets bénéfiques dans certaines situations.
  2. Ils sont nocifs dans toutes les situations.
  3. Ils ne sont jamais nocifs.
Voir la réponse

Ils peuvent être nocifs, mais ils peuvent aussi avoir des effets bénéfiques dans certaines situations.

For thousands of years,

2:49

Depuis des milliers d'années,

humans have looked for ways to harness the power of these toxic compounds for good. Notes

2:50

les humains cherchent des moyens d'exploiter la puissance de ces composés toxiques pour le bien.

Phrases

have looked for ways to harness the power of ... for good : chercher des moyens d'exploiter une force dans un but bénéfique

La structure look for ways to do something signifie « essayer de trouver des méthodes pour faire quelque chose ». Ici, have looked décrit un effort qui a commencé dans le passé et s'est poursuivi pendant très longtemps. Harness the power of something signifie « maîtriser une force, une ressource ou une capacité puissante et l'utiliser efficacement ». For good indique le but : les composés toxiques sont employés pour produire un résultat bénéfique, et non pour causer du tort.

Exercice

Complétez la phrase avec la structure look for ways to do et le verbe harness : Engineers are looking for ways ____ solar energy.

Voir la réponse

to harness

Vocabulaire

for good : dans un but bénéfique, et non pour toujours

Ici, for good signifie « dans un but bénéfique » ou « pour aider plutôt que nuire ». Good est employé comme un nom et désigne ce qui profite aux gens. L’expression harness the power of these toxic compounds montre que le groupe précise comment ce pouvoir sera utilisé. N’interprète pas automatiquement for good comme « pour toujours ». Ce sens fréquent ne convient pas à ce contexte de finalité ; l’action autour de l’expression permet de choisir le bon sens.

Exercice

Lis cette phrase : “The team used its popularity for good by collecting food for families.” Que signifie “for good” ?

  1. Pour toujours
  2. Dans un but bénéfique
  3. Sans payer
Voir la réponse

Dans un but bénéfique

Today, we have all sorts of medicines that come from toxins.

2:54

Aujourd'hui, nous avons toutes sortes de médicaments qui proviennent de toxines.

The poison from cone snails is used as a painkiller. Phrases

2:57

Le poison des cônes est utilisé comme analgésique.

Phrases

is used as a painkiller : be used as + rôle

Be used as + groupe nominal signifie qu’une chose remplit un rôle ou une fonction précise. Dans la phrase, le venin de l’escargot cône joue le rôle d’un antidouleur ; as introduit ce rôle. La forme passive be used met l’accent sur la chose et sa fonction, et non sur la personne qui l’utilise. Après as, on emploie un groupe nominal comme a painkiller, a filter ou a studio.

Exercice

Complète la phrase pour indiquer que la pièce remplit le rôle d’un studio : The empty room is used ____ a studio.

Voir la réponse

as

Many poisonous plants have been used to treat everything from malaria to irregular heartbeats. Phrases

3:00

De nombreuses plantes vénéneuses ont été utilisées pour tout traiter, du paludisme aux battements cardiaques irréguliers.

Phrases

have been used to treat everything from X to Y : emploi passif jusqu’au présent et large éventail

Have been used to treat est au present perfect passif : have been + participe passé. Cette structure indique qu’à différents moments avant aujourd’hui, des personnes ont utilisé les plantes comme traitement, tout en mettant l’accent sur les plantes plutôt que sur leurs utilisateurs. Everything from X to Y nomme deux extrémités pour présenter un large éventail. Le paludisme et les troubles du rythme cardiaque sont des exemples qui délimitent cet éventail, lequel comprend donc beaucoup d’autres affections, et pas seulement ces deux-là.

Exercice

Quelle interprétation correspond le mieux aux mots mis en évidence ?

  1. Avant aujourd’hui, des personnes ont utilisé les plantes pour un large éventail d’affections, dont les deux exemples cités.
  2. Les personnes n’ont utilisé les plantes qu’une seule fois et uniquement pour les deux affections citées.
  3. Les plantes ont effectué l’action et ont utilisé le paludisme et les troubles du rythme cardiaque pour soigner des personnes.
Voir la réponse

Avant aujourd’hui, des personnes ont utilisé les plantes pour un large éventail d’affections, dont les deux exemples cités.

And scorpion venom might one day be used to treat heart disease. Grammaire

3:04

Et le venin de scorpion pourrait un jour être utilisé pour traiter les maladies cardiaques.

Grammaire

might one day be used to... pour une application future possible

Might marque une possibilité, et one day situe cette possibilité dans un avenir sans date précise. Be used to treat est à la forme passive : la substance est donc présentée comme un outil thérapeutique possible, et non comme l’auteur de l’action. Dans son ensemble, might one day be used to... décrit avec prudence une application future qui n’est pas encore certaine ni disponible. Cela ne signifie pas que le traitement fonctionne déjà ou qu’il existera forcément.

Exercice

Complétez la structure passive exprimant une utilisation future incertaine : This sensor might one day ____ to detect fires earlier.

Voir la réponse

be used

So what should you do if something bites or poisons you? Fil du propos

3:07

Alors, que devriez-vous faire si quelque chose vous mord ou vous empoisonne ?

Fil du propos

So what should you do if ...? pour introduire des conseils pratiques

Dans cette question, So relie l’explication précédente à sa conséquence pratique : le sujet passe de la compréhension du danger au choix de l’action à entreprendre. Ici, le mot signifie plutôt « compte tenu de tout cela » et ne sert pas simplement à ajouter un autre fait. Le locuteur ne demande pas principalement au public de répondre à voix haute. La question annonce la section suivante et attire l’attention sur les conseils qui vont suivre. On utilise souvent So + une question pour faire avancer une explication.

Exercice

Dans une présentation informative, quelle est la fonction principale de cette question commençant par So ?

  1. Elle répète chaque détail de l’explication précédente.
  2. Elle fait passer de l’explication aux conseils pratiques.
  3. Elle demande au public de mettre fin à la présentation.
Voir la réponse

Elle fait passer de l’explication aux conseils pratiques.

Don't try any of the things you've seen on the internet or in movies. Intention

3:11

N'essayez rien de ce que vous avez vu sur Internet ou dans les films.

Intention

Don't try any of the things ... comme avertissement de sécurité direct

Don't try ... est un impératif négatif : il indique directement à l’interlocuteur de ne pas effectuer une action. Avec any of the things, l’avertissement couvre chaque élément du groupe ; aucun ne doit être essayé. La proposition you've seen on the internet or in movies vient après things et précise les choses dont parle le locuteur. Le pronom relatif objet that est omis : la forme complète serait things that you've seen .... La phrase entière met donc en garde contre l’imitation d’actions potentiellement dangereuses ou peu fiables.

Exercice

Complétez l’avertissement de sécurité avec l’expression signifiant « aucune des astuces indiquées » : Don't try ____ the tricks you've seen online.

Voir la réponse

any of

Don't try to capture and kill the animal that bit you,

3:14

N'essayez pas de capturer et de tuer l'animal qui vous a mordu,

and don't use a tourniquet or knife on your wound. Intention

3:17

et n'utilisez pas de garrot ou de couteau sur votre plaie.

Intention

don't use X or Y on your wound : une interdiction de sécurité directe

L'impératif don't use ... exprime une interdiction directe. Dans use X on Y, on indique la zone du corps ou la surface sur laquelle l'outil ou la substance serait appliqué ; ici, your wound est la cible de l'action. Comme la négation don't porte sur tout le groupe a tourniquet or knife, les deux objets sont interdits : il ne faut utiliser ni l'un ni l'autre. Un tourniquet est un dispositif servant à limiter le flux sanguin, mais, dans cette situation, la phrase demande de n'appliquer ni garrot ni couteau sur la plaie.

Exercice

Que demande cet avertissement à la personne qui l'entend ?

  1. Utiliser soit un garrot, soit un couteau, mais pas les deux.
  2. N'utiliser ni garrot ni couteau sur la plaie.
  3. Choisir l'outil le plus sûr pour la plaie.
Voir la réponse

N'utiliser ni garrot ni couteau sur la plaie.

Most importantly, don't panic. Fil du propos

3:20

Le plus important, ne paniquez pas.

Fil du propos

Most importantly, ... pour signaler la priorité absolue

En début de phrase, Most importantly sert à organiser l'ensemble de la phrase. Cette expression indique que l'énoncé qui suit a la priorité la plus élevée dans la liste ou la discussion. Elle modifie toute la proposition don't panic, et non le seul verbe panic. Elle permet d'orienter l'attention après la présentation de plusieurs consignes, raisons ou idées. Elle classe les informations selon leur importance ; elle ne signifie pas simplement qu'il s'agit de la première étape dans le temps.

Exercice

Quelle phrase indique naturellement qu'une consigne a la priorité absolue ?

  1. For example, make sure everyone is safe.
  2. Meanwhile, make sure everyone is safe.
  3. Most importantly, make sure everyone is safe.
Voir la réponse

Most importantly, make sure everyone is safe.

Stay calm and seek medical attention. Phrases

3:23

Restez calme et consultez un médecin.

Phrases

Stay calm and seek medical attention : deux consignes de sécurité coordonnées

Stay calm signifie garder le contrôle de ses émotions au lieu de paniquer. Seek medical attention signifie obtenir un examen, des soins ou un traitement auprès d'un professionnel de santé ; ici, attention désigne les soins reçus et non le fait de remarquer quelque chose. Les deux verbes à la base, stay et seek, sont reliés par and pour donner deux instructions directes. Cette structure associe deux actions qui doivent toutes les deux être suivies.

Exercice

Dans un guide de sécurité, que demande de faire seek medical attention ?

  1. Obtenir l'aide d'un professionnel de santé.
  2. Prêter davantage attention aux actualités médicales.
  3. Attendre calmement sans demander d'aide à personne.
Voir la réponse

Obtenir l'aide d'un professionnel de santé.

Treatment will mostly depend on what species you encountered. Phrases

3:26

Le traitement dépendra principalement de l'espèce que vous avez rencontrée.

Phrases

depend on what species you encountered : nommer le facteur décisif

Depend on signifie être déterminé par quelque chose ou varier en fonction de ce facteur, et la préposition on est obligatoire. Ici, what species you encountered est une proposition enchâssée qui nomme le facteur déterminant le traitement. Mostly indique que l'espèce est le facteur principal, mais pas nécessairement le seul. Dans la proposition enchâssée, utilisez l'ordre d'une phrase déclarative : what species + you + encountered. Ne le remplacez pas par l'ordre de la question directe what species did you encounter.

Exercice

Complétez la phrase avec l'expression fixe depend on : The cost will ____ what material you choose.

Voir la réponse

depend on

But if you forget the distinction between poison and venom Grammaire

3:30

Mais si vous oubliez la distinction entre poison et venin

and tell the paramedics that you were poisoned by a viper, Vocabulaire

3:32

et dites aux secouristes que vous avez été empoisonné par une vipère,

Vocabulaire

the paramedics : professionnels des soins médicaux d'urgence

Les paramedics sont des professionnels des soins médicaux d'urgence formés pour évaluer et soigner des personnes dans des situations urgentes, souvent sur les lieux ou dans une ambulance avant l'arrivée du patient à l'hôpital. Ici, the paramedics sont les personnes à qui l'on signale la morsure possible d'une vipère afin de recevoir des soins d'urgence. Ce mot ne désigne pas l'ensemble du personnel médical. Un médecin ou un infirmier peut aussi traiter une urgence, mais paramedic désigne un rôle précis dans les soins d'urgence préhospitaliers.

Exercice

Qui peut être décrit le plus précisément comme un paramedic ?

  1. Un policier qui règle la circulation autour d'un accident
  2. Un professionnel formé qui fournit des soins médicaux d'urgence avant l'arrivée à l'hôpital ou pendant le transport
  3. N'importe quel médecin ou infirmier travaillant dans un hôpital
Voir la réponse

Un professionnel formé qui fournit des soins médicaux d'urgence avant l'arrivée à l'hôpital ou pendant le transport

Vocabulaire

were poisoned by a viper : une formulation volontairement imprécise

Dans cette phrase, were poisoned by a viper est volontairement imprécis. Une vipère transmet du venom par une morsure, donc, dans l'anglais courant, on dirait plus naturellement were bitten by a viper. Le terme technique envenomated indique que le venin est entré dans le corps. Cette formulation plaisante sur la distinction entre poison et venom. L'idée pratique est qu'en cas d'urgence, il est plus important de signaler clairement la morsure de serpent que de choisir le terme parfait.

Exercice

Dans une communication d'urgence ordinaire, quelle phrase indique le plus directement et naturellement qu'une vipère l'a mordu ?

  1. He was poisoned by a viper.
  2. He swallowed poison from a viper.
  3. He was bitten by a viper.
Voir la réponse

He was bitten by a viper.

they'll probably forgive you and treat you anyway. Intention

3:36

ils vous pardonneront probablement et vous soigneront quand même.

Grammaire

if you forget ... and tell ... : deux actions dans une même condition

La proposition introduite par if contient deux actions qui ont le même sujet, you : forget the distinction et tell the paramedics. Le mot and relie ces deux actions à l'intérieur d'une seule condition ; tell ne commence pas la proposition principale. La virgule après viper marque la fin de la condition. La proposition principale commence par they'll probably forgive you et donne le résultat probable. Dans une longue phrase conditionnelle, repérez d'abord tout ce qui dépend de if, puis cherchez le résultat.

Exercice

Quelle analyse identifie correctement la condition et le résultat dans cette phrase ?

  1. Toute la phrase est une proposition en if et il n'y a pas de proposition principale.
  2. La proposition en if se termine après forget ; tell commence la proposition principale.
  3. La proposition en if comprend forget et tell ; la proposition principale commence par they'll probably forgive you.
Voir la réponse

La proposition en if comprend forget et tell ; la proposition principale commence par they'll probably forgive you.

Intention

probably forgive you and treat you anyway : rassurer malgré une erreur

Forgive you est ici employé sur un ton plaisant, et non au sens juridique ou religieux du pardon. Cela signifie que les ambulanciers ne vous reprocheront pas d'avoir confondu poison et venom. Probably rend la plaisanterie plus légère ; il ne suggère pas sérieusement que les soins soient incertains. Anyway en fin de phrase signifie « malgré cela » ou « quand même ». L'erreur de terminologie ne change pas le résultat : ils vous soigneront tout de même.

Exercice

Que signifie treat you anyway dans cette phrase ?

  1. Ils pardonneront l'erreur, mais refuseront de vous soigner.
  2. Ils ne vous soigneront qu'après la correction de chaque mot.
  3. Ils vous soigneront quand même malgré l'erreur de terminologie.
Voir la réponse

Ils vous soigneront quand même malgré l'erreur de terminologie.