Saurez-vous résoudre l'énigme des trois dieux ? - Alex Gendler : fiche pour apprendre l’anglais

TED-Ed

Difficulté d'apprentissage
645 mots 156 mots/min

Présentation de la vidéo : Une équipe échouée doit identifier trois souverains extraterrestres — l’un sincère, l’autre menteur et le dernier aléatoire — sans savoir si Ozo signifie oui ou non. Des questions soigneusement enchâssées neutralisent le mensonge et ce sens inconnu, mais la chute maintient une dernière ambiguïté linguistique. Principaux points d’anglais : 1. "If I asked you whether 2 + 2 is 4, would you answer Ozo?" — Grammaire et structures de phrase : Comprenez comment une question hypothétique s’insère dans une proposition conditionnelle et apprenez à employer If I asked you whether..., would you answer...? pour demander ce que quelqu’un répondrait dans une situation imaginée. Cette structure permet aussi de suivre pourquoi le personnage sincère et le menteur donnent tous deux des réponses interprétables. 2. regardless of what each word actually means. — Grammaire et structures de phrase : Repérez regardless of suivi d’une interrogative indirecte en wh- comme un moyen concis d’écarter une variable du raisonnement. Vous pourrez ainsi dire qu’une conclusion reste valable même si un sens, un fait ou une circonstance demeure inconnu. 3. Too bad — Pragmatique conversationnelle et attitude : Reconnaissez cette brève expression de regret ainsi que sa nuance taquine ou ironique. Ici, elle souligne la chute : l’équipe obtient la réponse de Tee, mais ignore toujours si Ozo veut dire oui ou non ; à l’oral, elle permet aussi de signaler simplement une issue regrettable.

Dans cette fiche

Created by logician Raymond Smullyan, and popularized by his colleague George Boolos, Grammaire

0:06

Créée par le logicien Raymond Smullyan et popularisée par son collègue George Boolos,

Grammaire

Created by ... et popularized by ... comme groupes participiaux initiaux

Created by ... et popularized by ... sont deux groupes coordonnés au participe passé. Tous deux décrivent le sujet de la proposition principale, this riddle : le premier indique son créateur et le second la personne qui l’a fait largement connaître. Ces groupes condensent les idées passives it was created by ... et it was popularized by .... Ils ne constituent pas des propositions complètes à eux seuls : après la virgule, il faut donc attendre le sujet et le verbe conjugué de la proposition principale.

Exercice

Utilisez create et popularize pour compléter les deux groupes participiaux passifs placés en tête de phrase : ____ a local engineer and ____ teachers, the app soon became popular.

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Created by · popularized by

this riddle has been called the hardest logic puzzle ever. Grammaire

0:12

cette énigme a été qualifiée de casse-tête logique le plus difficile de tous les temps.

Grammaire

has been called : le present perfect passif

Has been called est un present perfect à la voix passive : has + been + le participe passé called. Le sujet, this riddle, reçoit un nom ou un jugement donné par d’autres personnes ; ce n’est pas lui qui effectue l’action de nommer. Ici, cette forme relie des descriptions passées au présent. Elle indique que l’expression the hardest logic puzzle ever a été employée jusqu’à aujourd’hui et qu’elle reste pertinente. À elle seule, elle ne prouve pas que tout le monde partage ce jugement.

Exercice

Employez call au present perfect passif pour compléter la phrase : For decades, this puzzle ____ one of the world's hardest riddles.

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has been called

Grammaire

le casse-tête logique le plus difficile de tous les temps

Ici, the hardest logic puzzle est un groupe nominal au superlatif : hard → harder → hardest, et on emploie normalement the devant hardest. Ever étend la comparaison à toute la période pertinente jusqu’à aujourd’hui. L’expression affirme donc avec force qu’aucun casse-tête logique du groupe comparé n’a été plus difficile.

Exercice

Quelle phrase indique naturellement qu’aucune histoire jusqu’à présent n’a été plus étrange ?

  1. This is the strangest story ever.
  2. This is a stranger story ever.
  3. This is the strange story ever.
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This is the strangest story ever.

You and your team have crash-landed on an ancient planet. Phrases

0:17

Vous et votre équipe vous êtes écrasés sur une ancienne planète.

Phrases

have crash-landed on : ont fait un atterrissage forcé sur

Crash-land signifie poser un avion ou un vaisseau spatial en urgence, souvent brutalement et avec un risque de dégâts. Il ne s’agit pas d’un atterrissage normal. On introduit la surface ou le lieu atteint. Have crash-landed est au present perfect. L’atterrissage a eu lieu auparavant, mais son résultat crée la situation actuelle : l’équipe se trouve maintenant sur la planète à cause de cet atterrissage d’urgence.

Exercice

Un avion a eu un problème de moteur et se trouve maintenant dans un champ. Quelle phrase décrit la situation le plus précisément ?

  1. The plane has crash-landed on a field.
  2. The plane has flown over a field.
  3. The plane has landed normally on a field.
Voir la réponse

The plane has crash-landed on a field.

The only way off is to appease its three alien overlords, Notes

0:21

La seule façon d'en repartir est d'apaiser ses trois seigneurs extraterrestres,

Grammaire

The only way off is to : exprimer l’unique moyen de partir

Dans The only way off is to ..., off signifie quitter le lieu, la surface ou le véhicule où se trouve le locuteur. Cela ne signifie pas éteint ; le lieu actuel est présenté comme un endroit qu’il faut quitter. La structure The only way off is to + verbe à la base présente une action comme l’unique moyen de partir. Le lieu peut rester sous-entendu si le contexte est clair ; sinon, on le précise, comme dans The only way off the island is to take a boat.

Exercice

Complétez la phrase : The only way off the island ____ take a boat.

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is to

Vocabulaire

appease its three alien overlords : apaiser une partie puissante pour éviter des problèmes

Appease signifie calmer ou satisfaire une personne ou un groupe en colère, exigeant ou puissant, généralement en lui donnant ce qu’il veut ou en faisant une concession. Le mot évoque souvent le fait d’éviter des problèmes, une punition ou un conflit supplémentaire, et pas simplement de faire plaisir à quelqu’un. Dans appease its three alien overlords, la personne qui parle présente le fait de satisfaire ces dirigeants comme la condition nécessaire pour pouvoir partir. Overlords indique qu’ils détiennent le contrôle ; appease souligne donc le déséquilibre de pouvoir et la pression qui motivent l’action.

Exercice

Quelle situation correspond le mieux à appease ?

  1. Vous proposez un compromis pour calmer un dirigeant en colère.
  2. Vous racontez une blague pour divertir un ami détendu.
  3. Vous choisissez une couleur plus vive pour une pièce calme.
Voir la réponse

Vous proposez un compromis pour calmer un dirigeant en colère.

Tee, Eff, and Arr,

0:26

Tee, Eff et Arr,

by giving them the correct artifacts. Grammaire

0:28

en leur remettant les bons artefacts.

Grammaire

by giving them ... : by + -ing pour indiquer la méthode

La structure by + verbe en -ing indique comment un résultat est obtenu. Ici, by giving them the correct artifacts nomme l’action utilisée comme méthode. Dans cette structure, by est une préposition. Le verbe qui suit prend donc la forme en -ing : by giving, et non by give. Tu peux réutiliser le modèle résultat + by + action en -ing.

Exercice

Complète la phrase avec by + la forme en -ing de check : Maya avoided mistakes ____ her work twice.

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by checking

Unfortunately, you don't know who is who.

0:31

Malheureusement, vous ne savez pas qui est qui.

From an inscription, Fil du propos

0:34

D'après une inscription,

you learn that you may ask three yes or no questions, Phrases

0:35

vous apprenez que vous pouvez poser trois questions fermées (oui ou non),

each addressed to any one lord. Grammaire

0:39

chacune adressée à n'importe quel seigneur.

Fil du propos

From an inscription, you learn that ... : la source avant l’information

Le groupe placé au début, From an inscription, indique la source de l’information. You learn that introduit ensuite la règle obtenue grâce à cette source. Placer la source en premier organise le message : d’abord la preuve, puis l’information. Ici, from signifie « en utilisant les informations de » ou « d’après », et non un déplacement depuis un lieu.

Exercice

Quelle phrase place d’abord la source de l’information, puis indique ce que l’on apprend ?

  1. We learn that the library closes at six.
  2. From the notice, we learn that the library closes at six.
  3. The library closes at six, according to the notice.
Voir la réponse

From the notice, we learn that the library closes at six.

Phrases

three yes or no questions : trois questions à réponse oui ou non

“Yes-or-no questions” désigne des questions dont les réponses possibles se limitent à yes ou no. Dans “three yes or no questions”, three indique le nombre de questions, tandis que yes or no indique leur type. Dans un texte révisé, ce modificateur composé prend généralement des traits d’union devant un nom : “three yes-or-no questions”. Sans traits d’union dans des sous-titres ou une transcription, le sens reste le même.

Exercice

Complétez la règle avec le terme standard désignant les questions auxquelles on répond par yes ou no : You may ask three ____.

Voir la réponse

yes-or-no questions

Grammaire

each addressed to any one lord : chacune adressée à un seigneur au choix

Each renvoie aux questions de la proposition précédente. Addressed to any one lord est un groupe au participe passé qui décrit chaque question : la question est adressée ou posée à un seigneur. On peut développer la structure ainsi : “with each question being addressed to any one lord.” Cette structure concise, each + participe passé, ajoute une condition distincte pour chaque élément d’un ensemble. Ici, any one lord signifie qu’un seul seigneur peut être choisi comme destinataire de chaque question ; le choix peut être fait séparément pour chaque question et l’expression ne signifie pas tous les seigneurs à la fois.

Exercice

Que signifie le groupe ajouté dans cette phrase ? Mia packed three boxes, each labeled with a number.

  1. Seule la troisième boîte portait une étiquette avec un numéro.
  2. Les boîtes ont elles-mêmes étiqueté les numéros.
  3. Chaque boîte portait une étiquette avec un numéro.
Voir la réponse

Chaque boîte portait une étiquette avec un numéro.

Tee's answers are always true, Grammaire

0:42

Les réponses de Tee sont toujours vraies,

Eff's are always false,

0:44

celles de Eff sont toujours fausses,

Grammaire

Tee's answers are always ... Eff's are always false : omission de answers

Dans la première partie, Tee's answers nomme clairement ce que l'on compare. Dans la seconde, Eff's signifie Eff's answers : le nom pluriel answers est omis parce qu'il a déjà été mentionné et reste évident grâce au parallélisme. Eff's est ici une forme possessive, et are s'accorde avec le nom pluriel sous-entendu. Cette ellipse parallèle rend le contraste plus court et plus équilibré. On peut rétablir mentalement la forme complète : Eff's answers are always false. Ici, Eff's signifie « d'Eff », et non la contraction de Eff is.

Exercice

Dans “Tee's answers are always true, Eff's are always false”, que signifie Eff's ?

  1. Eff's answers
  2. Eff is
  3. Eff's question
Voir la réponse

Eff's answers

and Arr's answer is random each time. Phrases

0:46

et la réponse de Arr est aléatoire à chaque fois.

Phrases

answer is random each time : une réponse aléatoire à chaque fois

Arr's answer is random each time décrit le résultat de chaque occasion distincte où Arr répond. L'expression each time signifie « à chaque fois » ou « à chaque occasion » : une nouvelle réponse peut donc être différente de la précédente. Cela ne présente pas Arr comme une personne dont la personnalité serait aléatoire. Cela indique que ses réponses ne suivent pas une règle fixe de vrai ou de faux et peuvent changer chaque fois qu'il répond.

Exercice

Quelle phrase indique qu'un nouveau résultat aléatoire est déterminé à chaque tour ?

  1. The result is random each time you spin.
  2. The result is random all the time, even when no one spins.
  3. The result was random once.
Voir la réponse

The result is random each time you spin.

But there's a problem. Fil du propos

0:50

Mais il y a un problème.

Fil du propos

But there's a problem : annoncer un obstacle

But marque un changement par rapport à ce qui vient d'être dit. Dans cette phrase, there's a problem annonce qu'un obstacle modifie la situation. Employée seule comme une phrase courte, cette expression retarde les détails et attire l'attention sur l'explication qui va suivre. C'est une manière courante d'organiser une explication ou de créer un léger suspense.

Exercice

Quel est le rôle de la deuxième phrase dans cette explication ? The route looks quick. But there's a problem: the bridge is closed.

  1. Elle confirme que le projet ne présente aucune difficulté.
  2. Elle annonce un obstacle qui change la situation.
  3. Elle ajoute un détail sans rapport avec l'itinéraire.
Voir la réponse

Elle annonce un obstacle qui change la situation.

You've deciphered the language enough to ask any question, Notes

0:51

Vous avez suffisamment déchiffré la langue pour poser n'importe quelle question,

Vocabulaire

deciphered the language : déchiffrer un système inconnu

To decipher a language signifie découvrir par l'analyse le sens d'un système d'écriture ou de symboles auparavant illisible ou mystérieux. Ici, You've deciphered the language indique que l'analyse a rendu une partie suffisante de cette langue inconnue compréhensible et utilisable. La forme au present perfect You've deciphered présente cela comme un résultat atteint à ce jour. Decipher ajoute l'idée de résoudre quelque chose de difficile ; il est plus précis que le simple fait de comprendre une langue familière.

Exercice

Quelle situation correspond le mieux au verbe decipher ?

  1. Un lecteur a résumé une histoire pour enfants qu'il connaissait.
  2. Une touriste a commandé son déjeuner dans une langue qu'elle parlait déjà.
  3. Des chercheurs ont découvert le sens d'un système de symboles inconnu.
Voir la réponse

Des chercheurs ont découvert le sens d'un système de symboles inconnu.

Grammaire

enough to ask any : atteindre le degré nécessaire

Ici, enough to ask indique que la langue a été suffisamment déchiffrée pour permettre l’action suivante : poser une question de n’importe quel type. L’expression marque un seuil suffisant ; elle ne signifie pas que la langue est entièrement maîtrisée. La structure réutilisable est X + enough + to + base verbale. Elle indique qu’une action, une qualité ou une condition atteint le niveau nécessaire pour une autre action. Dans cette phrase, X est le groupe verbal deciphered the language et l’action suivante est ask.

Exercice

Complète la phrase avec l’expression de deux mots indiquant que la force de Lena atteint le niveau nécessaire : Lena is strong ____ lift the box.

Voir la réponse

enough to

but you don't know which of the two words Grammaire

0:54

mais vous ne savez pas lequel des deux mots,

Ozo and Ulu means yes

0:56

Ozo ou Ulu, signifie oui

and which means no.

0:59

et lequel signifie non.

Grammaire

which ... means yes and which means no : associer deux options

La partie mise en évidence contient deux propositions interrogatives en wh coordonnées après don't know : which ... means yes et which means no. Ensemble, elles demandent comment deux mots correspondent à deux significations : un mot signifie yes et l’autre signifie no. Dans chaque proposition, which est le sujet de means ; on ne place donc pas do/does devant le verbe. Le deuxième which omet le groupe répété of the two words Ozo and Ulu. Chaque which sélectionne un seul mot, d’où l’emploi du verbe singulier means.

Exercice

Quelle phrase emploie naturellement deux propositions intégrées parallèles en which pour associer deux clés à deux portes ?

  1. I don't know which key does it open the front door and which does it open the back door.
  2. I don't know which key opens the front door and which opens the back door.
  3. I don't know which key open the front door and which open the back door.
Voir la réponse

I don't know which key opens the front door and which opens the back door.

How can you still figure out which alien is which? Notes

1:01

Comment pouvez-vous alors découvrir qui est qui ?

Phrasal verbs

still figure out : trouver une réponse malgré une difficulté

Figure out est un verbe à particule qui signifie comprendre quelque chose ou trouver une réponse en réfléchissant, en examinant des indices ou en essayant différentes possibilités. Ici, il s'agit d'identifier correctement les extraterrestres ; figure ne conserve pas ses sens habituels lorsqu'il est employé seul. Still indique que cela reste possible malgré une difficulté mentionnée ou comprise grâce à la situation. Still figure out signifie donc parvenir à trouver la réponse par la réflexion malgré cette difficulté.

Exercice

Utilise still figure out pour compléter la phrase : Even without the map, we can ____ how to get home.

Voir la réponse

still figure out

Grammaire

which alien is which? Associer chaque extraterrestre à une identité

La structure which + nom singulier + is which s'emploie lorsqu'il faut associer plusieurs personnes ou objets semblables à leurs noms, rôles, étiquettes ou fonctions. Dans which alien is which, le premier which désigne un extraterrestre parmi le groupe, tandis que le second which représente l'une des identités possibles. Dans la phrase complète, which alien is which correspond à l'information qu'il faut déterminer. La question ne demande pas seulement Which alien? ; elle demande d'associer chaque extraterrestre à la bonne identité.

Exercice

Utilise la structure d'association which ... is which pour compléter la phrase : The twins look alike, so I can't tell ____.

Voir la réponse

which twin is which

At first,

1:12

À première vue,

this puzzle seems not just hard, Grammaire

1:13

ce casse-tête semble non seulement difficile,

but downright impossible.

1:15

mais carrément impossible.

Grammaire

semble non seulement difficile, mais carrément impossible

La structure not just A, but B fait passer d'un jugement à un autre plus fort. Ici, hard est le premier jugement et downright impossible est la conclusion plus forte. Le verbe seems s'applique aux deux descriptions. Downright est un adverbe intensif qui signifie quelque chose comme complètement ou tout simplement dans un jugement appuyé. Il renforce impossible ; il n'indique pas une direction.

Exercice

Complétez la structure exacte not just ... but ... : The storm was ____ loud, ____ downright frightening.

Voir la réponse

not just · but

What good is asking a question Intention

1:17

À quoi bon poser une question

Intention

À quoi bon poser une question ?

Dans la structure What good is + un nom ou un gérondif ?, good signifie avantage ou utilité. La question est souvent rhétorique : la personne qui parle doute déjà que la chose ou l'action ait une quelconque valeur. Ici, asking a question est le groupe au gérondif qui est évalué. Comme la réponse attendue est souvent aucune utilité, la structure peut exprimer de la frustration, du scepticisme ou du désaccord plutôt qu'une demande d'information neutre.

Exercice

Un ami dit : What good is buying a map if we never look at it? Que veut-il probablement dire ?

  1. Acheter la carte est probablement inutile si nous ne la regardons pas.
  2. La personne veut une liste neutre de tous les avantages des cartes.
  3. La personne pense que les cartes sont toujours nuisibles.
Voir la réponse

Acheter la carte est probablement inutile si nous ne la regardons pas.

if you can neither understand the answer Grammaire

1:18

si vous ne pouvez ni comprendre la réponse,

nor know if it's true.

1:21

ni savoir si elle est vraie.

Grammaire

can neither understand... nor know... : nier les deux actions

La construction neither...nor... relie deux possibilités et les nie toutes les deux. Ici, elle relie understand the answer à know if it's true : la personne ne peut donc accomplir aucune des deux actions. Le modal can porte sur les deux verbes parallèles à la base verbale : can neither understand... nor know.... Garder la même forme grammaticale des deux côtés rend la phrase claire et concise.

Exercice

Complétez la phrase avec neither...nor... : The old scanner can ____ copy in color ____ send files by email.

Voir la réponse

neither · nor

But it can be done. Phrases

1:23

Mais c'est possible.

Phrases

can be done : indiquer qu'une tâche est réalisable

Can be done suit le schéma modal can + be + participe passé done. La structure présente la tâche comme réalisable sans nommer la personne qui l'accomplira. En début de phrase, But marque un contraste avec une difficulté ou un doute mentionné auparavant : malgré ce problème, il reste possible d'achever la tâche.

Exercice

Quelle phrase indique qu'une tâche difficile est réalisable sans nommer la personne qui l'accomplira ?

  1. We can do it.
  2. It can be done.
  3. It can do.
Voir la réponse

It can be done.

The key is to carefully formulate our questions Notes

1:24

La clé est de formuler soigneusement nos questions

Fil du propos

The key is to ... : introduire la stratégie centrale

The key is to ... indique à l’auditeur que l’action qui suit est la solution principale ou la stratégie la plus importante. Il ne s’agit pas d’une clé matérielle ; key signifie ici le point central. Dans cette phrase, to est suivi de la base verbale formulate. Cette expression organise l’explication en passant d’un problème ou d’un objectif à l’action qui compte le plus.

Exercice

Quelle phrase utilise correctement The key is to... pour introduire l’action centrale ?

  1. The key is to check the map before we choose a route.
  2. The key to check the map before we choose a route.
  3. The key is checking the map before we choose a route.
Voir la réponse

The key is to check the map before we choose a route.

Phrases

carefully formulate our questions : concevoir soigneusement nos questions

formulate a question ne signifie pas simplement poser une question. Cela signifie construire volontairement son contenu et sa formulation afin d’obtenir des informations utiles. Carefully montre que la formulation est planifiée et vérifiée. Dans cette phrase, our questions désigne les questions que les locuteurs poseront. L’expression présente donc la conception précise des questions comme la stratégie essentielle.

Exercice

Une équipe de recherche planifie précisément le contenu et la formulation d’une enquête. Quelle expression complète la phrase ? We need to ______ before the survey begins.

  1. carefully ask our questions
  2. carefully answer our questions
  3. carefully formulate our questions
Voir la réponse

carefully formulate our questions

so that any answer yields useful information. Grammaire

1:27

afin que n'importe quelle réponse fournisse une information utile.

Grammaire

so that any answer yields useful : exprimer un résultat recherché

Ici, so that introduit le but ou le résultat recherché d'une action précédente : l'action est organisée pour que toute réponse possible fournisse des informations utiles. Le modèle réutilisable est action + so that + subject + verb. Dans any answer yields useful information, any signifie que la réponse donnée peut être n'importe laquelle, et yields signifie produit ou fournit. Dans cet extrait, useful commence le groupe nominal useful information.

Exercice

Complète la phrase avec le connecteur de but en deux mots étudié ici : We moved the sign closer ____ everyone could read it.

Voir la réponse

so that

First of all, Fil du propos

1:31

Tout d'abord,

Fil du propos

First of all : signaler le premier point

First of all est un marqueur discursif qui annonce à l'auditeur le premier point, la première raison ou la première étape. Il sert à organiser l'information, et pas seulement à indiquer quel événement s'est produit le plus tôt. Place-le avant le premier élément, généralement au début d'une phrase et suivi d'une virgule. Les éléments suivants peuvent être introduits par next, second ou another point.

Exercice

Complète avec l'expression d'ouverture fixe étudiée ici pour signaler la première étape : ____, wash the vegetables. Next, cut them into small pieces.

Voir la réponse

First of all

we can get around to not knowing what Ozo and Ulu mean Phrasal verbs

1:32

nous pouvons contourner le fait de ne pas savoir ce que signifient Ozo et Ulu

Phrasal verbs

can get around to not knowing : contourner l’obstacle de l’ignorance

Le sens visé ici est que l’on peut contourner l’obstacle consistant à ne pas savoir ce que signifient ces deux noms. Dans cet emploi, get around signifie éviter ou surmonter une difficulté ; not knowing est une proposition en -ing qui désigne cette difficulté. En anglais standard, on exprime ce sens avec get around + un nom ou une proposition en -ing, par exemple get around not knowing what the words mean. La structure distincte get around to + -ing signifie qu’on finit par trouver le temps de faire quelque chose, et non qu’on contourne une difficulté.

Exercice

Quelle phrase utilise get around + une proposition en -ing pour indiquer qu’on contourne un obstacle ?

  1. We can get around to sending the form online after dinner.
  2. We can work around not having a printer by sending the form online.
  3. We can get around not having a printer by sending the form online.
Voir la réponse

We can get around not having a printer by sending the form online.

by including the words themselves in the questions. Grammaire

1:35

en incluant les mots eux-mêmes dans les questions.

Grammaire

the words themselves : mettre l’accent sur les mots eux-mêmes

Dans the words themselves, themselves est un pronom réfléchi emphatique. Il signifie les mots eux-mêmes et met l’accent sur les mots, plutôt que sur leur traduction, leur explication ou leur description. Il ne signifie pas que les mots accomplissent une action sur eux-mêmes. Le pronom emphatique se place après le nom qu’il met en relief, et themselves s’accorde avec le nom pluriel words. Cette structure indique que le matériau utile est constitué des termes d’origine.

Exercice

Complétez la phrase avec un pronom réfléchi emphatique : We don't need a translation; we can use the words ____.

Voir la réponse

themselves

And secondly, Fil du propos

1:39

Ensuite,

if we load each question with a hypothetical condition, Phrases

1:40

si nous dotons chaque question d'une condition hypothétique,

Fil du propos

And secondly, pour introduire le deuxième point

And secondly, indique que la personne qui parle passe au deuxième élément d'une explication ordonnée. Secondly marque la position dans la liste, tandis que and relie naturellement cet élément à ce qui précède. Ce type de transition organise l'information pour l'auditeur : il montre que la nouvelle idée est un autre point principal, et non un simple détail du premier.

Exercice

Après avoir présenté la première raison, quelle transition introduit clairement la deuxième raison principale ?

  1. For example,
  2. In conclusion,
  3. And secondly,
Voir la réponse

And secondly,

Phrases

if we load each question with a hypothetical condition : ajouter une condition à chaque question

Dans load X with Y, X est traité comme un récipient et Y comme le contenu que l'on y place. Ici, each question est chargée au sens figuré avec a hypothetical condition, c'est-à-dire une condition imaginée qui n'est pas présentée comme un fait. Cette condition fait partie de la question. Le if placé au début transforme la proposition en condition. Il présente cette manière possible de construire les questions afin que la personne qui parle puisse ensuite en expliquer le résultat.

Exercice

Utilisez le passé de load X with Y pour compléter la phrase : The editor ____ the article ____ technical details.

Voir la réponse

loaded · with

whether an alien is lying or not, Grammaire

1:43

peu importe qu'un extraterrestre mente ou non,

won't actually matter. Phrases

1:45

cela n'aura en réalité aucune importance.

Grammaire

whether ... or not : que… ou non

Whether ... or not présente une question à laquelle on peut répondre par oui ou non et inclut explicitement les deux possibilités. Dans cette phrase, whether an alien is lying or not est une proposition nominale qui sert de sujet à won't actually matter. La structure elle-même indique que X peut être vrai ou ne pas l’être. L’idée qu’aucune des deux possibilités ne change le résultat vient de la proposition principale, won't actually matter.

Exercice

Complétez la structure en deux parties qui inclut les possibilités positive et négative : ____ the team wins ____, we will celebrate its effort.

Voir la réponse

Whether · or not

Phrases

won't actually matter : n’aura en fait aucune importance

Matter est ici un verbe qui signifie être important ou avoir un effet sur le résultat. Won't actually matter indique que le facteur ne fera aucune différence importante. Actually corrige une attente : le facteur peut sembler pertinent au départ, mais il n’aura en réalité aucun effet sur le résultat.

Exercice

Complétez la phrase avec l’expression exacte qui signifie qu’une chose n’aura pas vraiment d’effet sur le résultat : The starting order ____ because every runner gets a separate time.

Voir la réponse

won't actually matter

To see how that could work, Fil du propos

1:47

Pour voir comment cela pourrait fonctionner,

Fil du propos

To see how that could work : passer d'une idée à un exemple

To see how that could work est un groupe infinitif qui exprime un but. Au début d'une explication, il indique pourquoi l'exemple ou la démonstration qui suit est présenté : pour comprendre comment l'idée mentionnée juste avant pourrait fonctionner. That renvoie à l'idée précédente, tandis que could conserve un ton exploratoire au lieu d'affirmer d'avance que l'idée fonctionnera à coup sûr.

Exercice

Complétez la transition avec l'expression de cette leçon : ____, let's test the plan with a simple example.

Voir la réponse

To see how that could work

imagine our question is whether 2 + 2 is 4. Intention

1:49

imaginez que notre question est de savoir si 2 + 2 font 4.

Intention

Imagine our question is whether ... : poser une question hypothétique à réponse oui ou non

Ici, Imagine invite l'auditeur à accepter temporairement une situation inventée et à raisonner à partir de celle-ci. Le mot guide la réflexion ; il n'ordonne pas nécessairement de former une image mentale. Our question is whether ... présente le point qu'il faut trancher. Whether introduit une possibilité à laquelle on peut répondre par oui ou par non, et la proposition qui suit conserve l'ordre déclaratif : whether 2 + 2 is 4, et non whether is 2 + 2 4.

Exercice

Quelle phrase pose naturellement une question hypothétique à réponse oui ou non au sujet de la batterie de secours ?

  1. Imagine is our question whether the backup battery is fully charged.
  2. Imagine our question is whether the backup battery is fully charged.
  3. Imagine our question is whether is the backup battery fully charged.
Voir la réponse

Imagine our question is whether the backup battery is fully charged.

Instead of posing it directly, Grammaire

1:53

Au lieu de la poser directement,

Grammaire

Instead of posing it directly : remplacer une action par une autre

Instead of + une forme en -ing nomme l’action qui n’est pas choisie et annonce une autre manière d’agir. Ici, posing it directly signifie poser directement la question mentionnée auparavant ; it renvoie à cette question. Pose a question est plus soutenu que ask a question. Comme ce groupe se termine par une virgule, il prépare la méthode de remplacement qui suit.

Exercice

Employez give dans la structure instead of + -ing pour compléter la phrase : ____ the answer directly, he explained the method.

Voir la réponse

Instead of giving

we say,

1:55

nous disons :

"If I asked you whether 2 + 2 is 4, Grammaire

1:56

"Si je vous demandais si 2 + 2 font 4,

would you answer Ozo?"

1:59

répondriez-vous Ozo ?"

Grammaire

If I asked you whether..., would you answer...? : une question hypothétique enchâssée

Le cadre extérieur If I asked you ..., would you answer ...? imagine une question possible et demande quelle réponse l’interlocuteur donnerait. Ici, asked s’associe à would pour marquer une situation hypothétique, et non un événement passé. La question imaginée est intégrée après whether : whether 2 + 2 is 4. Une question indirecte à laquelle on répond par oui ou non suit l’ordre d’une phrase déclarative ; le sujet vient donc avant is. Le présent is est naturel parce que le fait arithmétique est intemporel. La phrase entière demande directement si l’interlocuteur répondrait Ozo.

Exercice

Quelle phrase emploie correctement la même structure de question hypothétique enchâssée ?

  1. If I asked you whether he was ready, would you answer yes?
  2. If I asked you was he ready, would you answer yes?
  3. If I asked you whether was he ready, would you answer yes?
Voir la réponse

If I asked you whether he was ready, would you answer yes?

If Ozo means yes and the overlord is Tee,

2:01

Si Ozo signifie oui et que le seigneur est Tee,

it truthfully replies Ozo.

2:04

il répond sincèrement Ozo.

But what if we ask Eff? Intention

2:07

Mais que se passe-t-il si nous demandons à Eff ?

Intention

Et si on demandait à Eff ? — tester une autre possibilité

But what if...? introduit une possibilité qui pourrait modifier, mettre à l’épreuve ou nuancer une idée précédente. What if revient à demander « si cela se produisait, qu’est-ce qui se passerait ? ». La phrase présente une hypothèse, pas un fait. Ici, But relie l’idée de demander à Eff à la discussion précédente comme un nouveau cas à tester. La personne vérifie si la même règle ou la même réponse fonctionne aussi pour Eff. But peut signaler une objection ou une nouvelle piste sans exprimer forcément un désaccord.

Exercice

Quelle phrase utilise exactement le modèle But what if...? pour tester un plan avec une nouvelle possibilité ?

  1. How if the power fails?
  2. But what if the power fails?
  3. What if the power fails?
  4. But if the power fails?
Voir la réponse

But what if the power fails?

Well,

2:09

Eh bien,

it would answer Ulu or no to the embedded question. Vocabulaire

2:09

il répondrait Ulu ou non à la question imbriquée.

Vocabulaire

to the embedded question : désigner la question enchâssée

Embedded question désigne une question placée à l’intérieur d’une phrase ou d’une proposition plus grande. Le terme renvoie à la question interne, et non à toute la phrase qui l’entoure. Dans cette réplique, to the embedded question indique à quoi la réponse s’applique : à la question interne incluse dans l’échange plus large. Embedded décrit sa position dans la structure ; cela ne signifie pas que la question est secrète ou difficile.

Exercice

Dans la phrase "Do you know whether the library is open?", quels mots forment l’embedded question ?

  1. whether the library is open
  2. Do you know
  3. the library
Voir la réponse

whether the library is open

So it lies and replies Ozo instead. Fil du propos

2:13

Donc, il ment et répond Ozo à la place.

Fil du propos

So ... instead : résultat et remplacement

So présente l’énoncé entier comme le résultat de l’étape précédente du raisonnement. Il indique à l’auditeur : « voilà ce qui en découle ». À la fin, instead indique que répondre Ozo remplace la réponse qui serait donnée si la vérité était dite. Ensemble, so et instead organisent deux relations : une conclusion tirée du raisonnement précédent et le passage à la réponse opposée.

Exercice

Quel rôle jouent so et instead dans la phrase d’exemple ?

  1. so introduit une condition, et instead ajoute une deuxième réponse tout aussi valable.
  2. so marque un résultat, et instead marque le remplacement de la réponse sincère attendue.
  3. so marque un contraste, et instead donne la raison du mensonge.
Voir la réponse

so marque un résultat, et instead marque le remplacement de la réponse sincère attendue.

And if Ozo actually means no, Grammaire

2:17

Et si Ozo signifie en fait non,

then the answer to our embedded question is Ulu, Phrases

2:20

alors la réponse à notre question imbriquée est Ulu,

Grammaire

if Ozo actually means no, then : condition et résultat

La proposition en if ouvre une interprétation possible d’Ozo : supposons qu’il signifie réellement non. then indique la conclusion qui ne vaut que dans cette branche du raisonnement. Au début, And relie cette nouvelle branche à la précédente. actually souligne que l’on vérifie le sens réel, au lieu de simplement poursuivre avec l’hypothèse précédente.

Exercice

Complétez la phrase avec la structure explicite de condition et de résultat if...then... : ____ the switch is on, ____ the green light should appear.

Voir la réponse

If · then

Phrases

the answer to our embedded question : la structure nominale answer to + nom

Ici, answer est un nom. La structure the answer to a question désigne la réponse ou le résultat qui résout cette question. La préposition to relie la réponse à la question concernée ; pour cette relation, on emploie to et non of. La proposition the answer to our embedded question is Ulu suit la structure answer to + question + be + answer. Elle présente Ulu comme le résultat de la question imbriquée.

Exercice

Complétez la structure nominale avec la bonne préposition : The answer ____ this question is simple.

Voir la réponse

to

and both Tee and Eff still reply Ozo, Grammaire

2:23

et Tee et Eff répondent tous deux Ozo,

Grammaire

both Tee and Eff : la structure corrélative both A and B

La structure corrélative both A and B relie exactement deux personnes ou deux choses et indique que le même énoncé s'applique à chacune. Ici, Tee et Eff sont les deux sujets, et chacun répond Ozo. Lorsque both A and B est le sujet, le verbe se met normalement au pluriel. C'est pourquoi la phrase emploie reply et non replies.

Exercice

Complétez la structure corrélative indiquant que les deux personnes accomplissent la même action : ____ Leo ____ Maya chose the blue door.

Voir la réponse

Both · and

each for their own reasons. Phrases

2:26

chacun pour ses propres raisons.

Phrases

each for their own reasons : un même résultat, des motivations distinctes

each for their own reasons s’ajoute généralement après une phrase sur plusieurs personnes qui sont arrivées au même résultat. Each signifie « une personne à la fois », et their own reasons attribue à chaque personne une motivation personnelle différente. L’expression oppose un résultat commun à des causes différentes. Own insiste sur le fait que les raisons appartiennent aux individus ; elle ne signifie pas que tout le monde avait une seule raison commune.

Exercice

Complétez la phrase avec l’expression exacte qui indique un même résultat, mais des motivations personnelles différentes : They all chose the same plan, ____.

Voir la réponse

each for their own reasons

If you're confused about why this works, Intention

2:28

Si vous êtes confus sur les raisons de ce fonctionnement,

Intention

If you're confused about why this works : une introduction douce à l’explication

If you're confused about why this works est une formulation conditionnelle centrée sur l’interlocuteur. Elle reconnaît qu’une difficulté est possible avant de proposer de l’aide. Elle ne déclare pas que l’interlocuteur est confus ; if rend le propos plus prudent et plus attentionné. Be confused about introduit le sujet de la confusion, et why this works est une question indirecte. Comme elle est intégrée après about, elle garde l’ordre d’une phrase affirmative, this works, et non l’ordre de la question directe, why does this work.

Exercice

Complétez la phrase avec l’introduction exacte qui reconnaît délicatement une confusion possible : ____, I'll show the key step.

Voir la réponse

If you're confused about why this works

the reason involves logical structure. Fil du propos

2:31

la raison implique la structure logique.

Fil du propos

the reason involves logical structure : indiquer le facteur principal

Cette phrase indique à l’auditeur par où l’explication va commencer : logical structure est le facteur essentiel à examiner. Elle sert de repère avant que la personne qui parle donne la règle précise. Ici, involves signifie « comprend ou concerne comme élément important ». La structure the reason involves X nomme un facteur central sans affirmer nécessairement que X est l’unique cause.

Exercice

Une personne va expliquer pourquoi une astuce numérique fonctionne. Quelle phrase indique le mieux le facteur principal avant de donner les détails ?

  1. The reason lists every step in full.
  2. The reason is sitting next to the numbers.
  3. The reason involves a pattern in the last digits.
Voir la réponse

The reason involves a pattern in the last digits.

A double positive and a double negative Vocabulaire

2:33

Une double affirmation et une double négation

both result in a positive. Phrases

2:36

donnent toutes deux un résultat positif.

Vocabulaire

A double positive and a double negative : polarité logique

Dans cette phrase, positive et negative décrivent la polarité logique, et non des sentiments bons ou mauvais. A double positive signifie deux étapes positives ou qui conservent la valeur ; a double negative signifie deux étapes négatives ou qui inversent la valeur. La personne qui parle considère ces étapes comme des combinaisons : conserver deux fois maintient un résultat positif, tandis qu’inverser deux fois annule l’inversion et donne aussi un résultat positif. Le mot both résume le fait que les deux combinaisons aboutissent au même résultat.

Exercice

Dans ce contexte logique, que signifie a double negative ?

  1. Une attitude très pessimiste
  2. Deux opérations négatives ou d’inversion
  3. Deux éléments négatifs sans lien entre eux
Voir la réponse

Deux opérations négatives ou d’inversion

Phrases

both result in a positive. : exprimer un résultat avec result in

Dans both result in a positive, result in est une expression verbale de cause à effet : les deux éléments mentionnés précédemment conduisent au résultat qui suit. La préposition in introduit le résultat, et non la cause. Ici, a positive est un groupe nominal abrégé qui signifie un résultat ou une réponse positive. Le type exact de résultat dépend du contexte ; la phrase signifie donc que les deux options produisent le même résultat.

Exercice

Complétez la phrase avec la bonne préposition : A missing number can result ____ the wrong answer.

Voir la réponse

in

Now, we can be sure that asking either Tee or Eff a question put this way Grammaire

2:38

Maintenant, nous pouvons être sûrs que poser une question de cette manière à Tee ou à Eff

Grammaire

a question put this way : une phrase au participe passé après le nom

Dans a question put this way, put this way est un groupe au participe passé placé après question. Il signifie une question formulée ou présentée de cette façon ; question reçoit l’action, donc put a ici un sens passif et ne signifie pas littéralement poser ou placer. On peut comprendre ce groupe comme la forme abrégée de a question that is put this way. Placer la description après le nom rend l’expression plus concise, surtout dans les explications et dans une écriture soignée.

Exercice

Quelle proposition développe le mieux a question put this way sans en changer le sens ?

  1. a question that is put this way
  2. a question that is putting this way
  3. a question that puts this way
Voir la réponse

a question that is put this way

will yield Ozo if the hypothetical question is true Notes

2:43

donnera Ozo si la question hypothétique est vraie

and Ulu if it's false,

2:47

et Ulu si elle est fausse,

Vocabulaire

will yield Ozo : yield au sens de « produire un résultat »

Dans will yield Ozo, yield est un verbe transitif qui signifie « produire ou donner un résultat ». Ozo est la sortie produite par le processus ou la règle mentionnés auparavant. Ce sens est courant dans les explications de logique, de mathématiques, d’expériences et de procédures. Lorsque yield est suivi directement d’une réponse, d’une valeur ou d’un résultat, il signifie « produire », et non « céder ».

Exercice

Dans « This method will yield a number », que signifie yield ?

  1. céder ou se soumettre
  2. laisser passer quelqu’un
  3. produire un résultat
Voir la réponse

produire un résultat

Grammaire

if ... true and Ulu if ... false : ellipse dans des conditions parallèles

Avec les mots précédents will yield Ozo, cette partie coordonne deux résultats conditionnels parallèles : [will yield] Ozo if the hypothetical question is true et [will yield] Ulu if it is false. Dans la deuxième partie, will yield est omis parce qu’il est déjà clair grâce à la première. Pour interpréter la phrase, on peut rétablir ces mots communs : will yield Ulu if it's false. Cette ellipse parallèle permet de présenter deux possibilités de façon concise sans en changer le sens.

Exercice

Dans « The screen shows blue if the answer is correct and gray if it's wrong », quels mots sont sous-entendus avant gray ?

  1. The Answer is
  2. The screen shows
  3. Gray means
Voir la réponse

The screen shows

regardless of what each word actually means. Grammaire

2:49

peu importe la signification réelle de chaque mot.

Grammaire

regardless of what ... means : quelle que soit la signification de...

L'expression regardless of indique que l'élément qui suit n'a aucune influence sur le résultat ou sur ce qui est affirmé. Ici, l'élément qui ne change rien est what each word actually means. Dans regardless of what each word actually means, toute la proposition introduite par what vient après la préposition of. Vous pouvez réutiliser regardless of + une proposition en wh pour indiquer qu'un choix, un fait, un moment ou un résultat ne change pas l'idée principale.

Exercice

Complétez la structure standard avec un mot : The rule stays the same regardless ____ which player goes first.

Voir la réponse

of

Unfortunately,

2:52

Malheureusement,

this doesn't help us with Arr.

2:53

cela ne nous aide pas avec Arr.

But don't worry, Intention

2:56

Mais ne vous inquiétez pas,

Intention

But don't worry : rassurer avant de proposer une solution

But don't worry rassure l'auditeur après la mention d'une difficulté ou d'une limite. But marque un changement de direction qui éloigne du problème, et don't worry laisse entendre qu'une solution, une explication ou une prochaine étape facile à gérer va suivre. Même si don't worry a la forme d'un impératif, il sert ici à rassurer de manière amicale, et non à donner un ordre strict.

Exercice

Un guide vient de dire qu'une méthode ne fonctionnera pas. Quelle phrase rassure le plus naturellement l'auditeur tout en orientant vers une solution ?

  1. That method won't work, so let's stop here.
  2. But don't worry, there's another way.
  3. You shouldn't have tried that method.
Voir la réponse

But don't worry, there's another way.

we can use our first question Phrases

2:57

nous pouvons utiliser notre première question

to identify one alien lord that definitely isn't Arr.

2:59

pour identifier un seigneur extraterrestre qui n'est absolument pas Arr.

Phrases

we can use our first question to... : la structure use X to do Y

La structure use X to do Y présente un outil ou une méthode et son objectif. X désigne ce qui apporte une aide, tandis que to + base verbale indique le but. Ici, our first question est l'outil et identify one alien lord est l'objectif. Utilise cette structure pour expliquer à quoi sert un objet, un indice, une question ou une étape.

Exercice

Complète la structure use X to do Y : We can use this clue ____ identify the correct door.

Voir la réponse

to

Then we can use the second

3:03

Ensuite, nous pouvons utiliser la deuxième

to find out whether it's Tee or Eff. Phrasal verbs

3:05

pour savoir s'il s'agit de Tee ou de Eff.

Phrasal verbs

find out whether it's Tee or Eff : découvrir s'il s'agit de Tee ou d'Eff

Find out signifie obtenir une information que l'on ignorait auparavant, souvent en vérifiant, en posant une question ou en raisonnant. Dans cette phrase, whether it's Tee or Eff est le fait à découvrir. Whether A or B présente deux possibilités. Comme cette proposition fait partie d'une phrase plus grande, elle conserve l'ordre déclaratif : whether it's Tee, et non whether is it Tee.

Exercice

Quelle phrase indique que l'emplacement de la clé est inconnu et qu'il faut découvrir dans lequel des deux endroits elle se trouve ?

  1. We need to find the key in the bag or on the desk.
  2. We need to find out whether the key is in the bag or on the desk.
  3. We already know whether the key is in the bag or on the desk.
Voir la réponse

We need to find out whether the key is in the bag or on the desk.

And once we know that, Grammaire

3:08

Et une fois que nous le saurons,

we can ask it to identify one of the others.

3:09

nous pourrons lui demander d'identifier l'un des autres.

Grammaire

And once we know that : passer à l’étape suivante

Dans cette phrase, once signifie « dès que » ou « après que ». La proposition once we know that présente la condition qui doit être remplie avant que nous puissions poser la question suivante. That renvoie à une information déjà établie. La structure once + condition, résultat montre une dépendance entre les étapes : on établit d’abord l’information, puis on passe à l’action suivante.

Exercice

Complétez la phrase avec la conjonction de l’exemple qui indique que la première étape doit être terminée avant la suivante : ____ we know the code, we can open the door.

Voir la réponse

Once

So let's begin.

3:13

Alors, commençons.

Ask the alien in the middle,

3:14

Demandez à l'extraterrestre du milieu :

"If I asked you whether the overlord on my left is Arr,

3:16

"Si je vous demandais si le seigneur à ma gauche est Arr,

would you answer Ozo?"

3:20

répondriez-vous Ozo ?"

If the reply is Ozo,

3:22

Si la réponse est Ozo,

there are two possibilities. Fil du propos

3:24

il y a deux possibilités.

Fil du propos

there are two possibilities : introduire deux branches de l’analyse

There are two possibilities indique à l’auditeur que les informations disponibles permettent d’envisager deux cas différents. La phrase annonce une analyse en deux parties au lieu de donner elle-même la réponse. Elle organise l’information en annonçant d’abord le nombre de branches. Le locuteur peut ensuite expliquer chaque possibilité séparément.

Exercice

Quelle phrase convient le mieux pour introduire une explication qui examinera deux causes possibles ?

  1. There are two possibilities.
  2. There is one certain answer.
  3. Neither explanation is possible.
Voir la réponse

There are two possibilities.

You could already be talking to Arr, Grammaire

3:26

Vous pourriez déjà être en train de parler à Arr,

in which case the answer is meaningless. Grammaire

3:28

auquel cas la réponse n'a aucun sens.

Grammaire

could already be talking : une possibilité en cours

Could be + verbe en -ing présente une situation comme étant peut-être en cours maintenant. Ici, le locuteur n'affirme pas que son interlocuteur parle forcément à Arr ; parler à Arr est une description possible de la conversation actuelle. Already ajoute que cette situation a peut-être commencé ou est peut-être devenue vraie avant le moment présent ou avant l'étape suivante du raisonnement. La structure réutilisable est sujet + could + already + be + verbe en -ing.

Exercice

Quelle phrase exprime le plus précisément qu'il est possible que vous regardiez la mauvaise carte en ce moment ?

  1. You could look at the wrong map tomorrow.
  2. You are definitely looking at the wrong map.
  3. You could be looking at the wrong map.
Voir la réponse

You could be looking at the wrong map.

Grammaire

in which case : relier une possibilité à son résultat

In which case signifie « si telle est la situation » ou « dans cette situation ». Which renvoie à toute la possibilité qui vient d'être mentionnée, et non à un seul nom. Après une virgule, cette expression relie cette possibilité à sa conséquence dans la même phrase. Ici, la conséquence est que la réponse n'a pas de sens utile si la possibilité précédente est vraie.

Exercice

Complétez la phrase avec le connecteur qui renvoie à toute la possibilité précédente et introduit son résultat : The road may be flooded, ____ we should turn back.

Voir la réponse

in which case

But otherwise, Fil du propos

3:31

Mais sinon,

you're talking to either Tee or Eff,

3:32

vous parlez à Tee ou à Eff,

Fil du propos

But otherwise : passer au cas restant

Ici, otherwise signifie « si la situation qui vient d’être mentionnée ne se vérifie pas ». Le locuteur a déjà examiné une possibilité ; But otherwise ouvre la branche restante, dans laquelle la personne parle à Tee ou à Eff. Cette expression organise un raisonnement à deux possibilités sans répéter toute la condition. Elle ne décrit pas une conséquence causée par l’absence d’action ; elle redirige simplement l’attention vers l’autre cas.

Exercice

Dans le raisonnement par cas “The signal comes from sensor A. Otherwise, it comes from sensor B,”, qu’indique otherwise ?

  1. Le cas précédent ne s’applique pas ; il s’agit donc de la branche restante.
  2. Les deux cas sont vrais en même temps.
  3. Si personne n’agit maintenant, il y aura une mauvaise conséquence.
Voir la réponse

Le cas précédent ne s’applique pas ; il s’agit donc de la branche restante.

And as we know, Fil du propos

3:34

et comme nous le savons,

getting Ozo from either one Grammaire

3:36

obtenir Ozo de l'un ou de l'autre

means your hypothetical question was correct

3:38

signifie que votre question hypothétique était correcte

Fil du propos

And as we know : rappeler un point déjà établi

As we know renvoie à une information que les auditeurs partagent déjà ou qui a été établie ou démontrée auparavant. Cette expression indique que l’affirmation suivante est rappelée, et non présentée comme une information nouvelle. Ici, elle demande à l’auditeur de réutiliser la règle connue sur ce que signifie le fait de recevoir Ozo. Le And initial relie cette règle rappelée à l’étape actuelle de l’explication.

Exercice

Un locuteur veut rappeler une règle démontrée à l’étape précédente. Quelle phrase organise le mieux cette information ?

  1. As we know, this rule applies to both cases.
  2. Here is a new rule that has not been discussed before.
  3. Perhaps this rule applies, but we have not proved it.
Voir la réponse

As we know, this rule applies to both cases.

Grammaire

Getting Ozo from either one comme sujet de means

Le groupe getting Ozo from either one commence par la forme en -ing getting, mais l'ensemble désigne un événement : recevoir la réponse « Ozo » de l'un ou l'autre. Tout ce groupe en -ing est le sujet de means ; means est le verbe principal. La structure Doing X means (that) Y présente une action ou un résultat comme la preuve d'une conclusion. Ici, le fait d'obtenir « Ozo » appuie la conclusion exprimée dans la proposition qui suit means.

Exercice

Dans la phrase « Getting a reply means the message was delivered, » quels mots constituent le sujet ?

  1. Getting a reply
  2. means
  3. the message
Voir la réponse

Getting a reply

and the left overlord is indeed Arr.

3:41

et que le seigneur de gauche est bien Arr.

Either way, Fil du propos

3:44

Quoi qu'il en soit,

you can be sure the alien on the right is not Arr.

3:45

vous pouvez être sûr que l'extraterrestre de droite n'est pas Arr.

Fil du propos

Either way : deux possibilités, une même conclusion

Either way renvoie à deux choix ou possibilités mentionnés auparavant et indique que la conclusion suivante est vraie dans les deux cas. Dans cette phrase, le raisonnement précédent comporte deux branches, mais aucune ne change la conclusion concernant l'extraterrestre de droite. L'expression se place généralement au début de la conclusion commune et est suivie d'une virgule. Elle organise l'information en refermant les deux branches pour passer à leur résultat commun.

Exercice

Complétez la phrase avec le connecteur qui indique que la conclusion est la même pour les deux choix : We can walk or take the bus. ____, we'll arrive before noon.

Voir la réponse

Either way

Similarly, Fil du propos

3:49

De même,

if the answer is Ulu,

3:50

si la réponse est Ulu,

then you know the alien on the left can't be Arr. Grammaire

3:52

alors vous savez que l'extraterrestre de gauche ne peut pas être Arr.

Fil du propos

Similarly, if the answer is Ulu, then : une branche parallèle du raisonnement conditionnel

Similarly indique à l'auditeur qu'il s'agit d'un cas parallèle : la même méthode de raisonnement est appliquée à une réponse différente. Le mot n'introduit pas une règle entièrement nouvelle. La structure if the answer is Ulu, then ... organise l'information en une condition suivie d'une conclusion. La conclusion est présentée comme le résultat de cette condition.

Exercice

Quel mot indique le mieux que le deuxième cas est expliqué en parallèle du premier ?

  1. Instead
  2. However
  3. Similarly
Voir la réponse

Similarly

Grammaire

left can't be Arr. : exprimer une impossibilité logique

Ici, can't be signifie qu'il est logiquement impossible que l'extraterrestre soit Arr, d'après les indices. Le locuteur a écarté Arr comme identité de l'extraterrestre ; il ne parle pas d'une incapacité à devenir Arr. Le modal can't peut exprimer la possibilité aussi bien que la capacité. Dans un raisonnement, can't be suivi d'un nom ou d'un substantif écarte cette identité ou cette situation parce qu'elle est incompatible avec les faits.

Exercice

Quelle phrase utilise can't be pour écarter une possibilité en s'appuyant sur des preuves ?

  1. The key can't be in the bag; I just checked it.
  2. The key may be in the bag; I haven't checked it.
  3. The key mustn't be in the bag; the label says not to put it there.
Voir la réponse

The key can't be in the bag; I just checked it.

Now go to the overlord you've determined isn't Arr Notes

3:55

Allez maintenant voir le seigneur dont vous avez déterminé qu'il n'est pas Arr

Grammaire

the overlord you've determined isn't Arr : omission de that dans une proposition relative

Les mots you've determined isn't Arr décrivent the overlord et précisent de quel suzerain il s’agit. Grammaticalement, ils forment une proposition relative. Une forme plus explicite est the overlord that you've determined isn't Arr. Pars de l’idée You've determined that the overlord isn't Arr. Lorsque the overlord est placé devant comme nom principal, sa position d’origine avant isn't reste vide. Cela montre que isn't Arr correspond à ce que tu as déterminé au sujet du suzerain, et non à une seconde action coordonnée avec determined.

Exercice

Quelle reformulation correspond le mieux à “the candidate you've determined is ready” ?

  1. the candidate who is ready to make a decision
  2. the candidate that you've determined is ready
  3. the candidate who determined that you are ready
Voir la réponse

the candidate that you've determined is ready

and ask,

3:59

et demandez-lui :

Fil du propos

Now go to ... : faire passer les instructions à l’étape suivante

Dans cette instruction, Now marque une transition : la décision précédente est terminée et l’auditeur doit passer à l’action suivante. Il signifie « à ce stade de la procédure » ou « ensuite », et pas seulement « à l’heure actuelle ». Now suivi d’un impératif est courant dans les démonstrations et les consignes données étape par étape. Ici, Now présente go to ... comme la nouvelle instruction, tandis que le reste du groupe précise où aller.

Exercice

Dans des consignes données étape par étape, quel est le rôle de Now dans la phrase “Now go to the desk you selected” ?

  1. Il fait passer l’auditeur à l’action suivante.
  2. Il indique que l’action a eu lieu il y a longtemps.
  3. Il annule l’instruction précédente.
Voir la réponse

Il fait passer l’auditeur à l’action suivante.

"If I asked, are you Eff?"

4:00

"Si je vous demandais, êtes-vous Eff ?

would you answer Ozo?"

4:02

répondriez-vous Ozo ?"

Since you don't have to worry about the random possibility, Phrases

4:04

Puisque vous n'avez pas à vous soucier de la possibilité d'une réponse aléatoire,

Phrases

Since you don't have to worry about... : il n'est pas nécessaire de s'inquiéter

Don't have to worry about signifie qu'il n'est pas nécessaire de s'inquiéter de quelque chose ni de continuer à le considérer comme un problème. Ici, don't have to exprime une absence de nécessité ; cela ne signifie pas qu'il est interdit de s'inquiéter. Since introduit la raison de ce qui suit : puisque la possibilité liée au hasard n'a plus besoin d'être prise en compte, on peut tirer la conclusion suivante.

Exercice

Complétez la phrase avec l'expression de la leçon qui signifie "il n'est pas nécessaire de s'inquiéter" : The map is saved offline, so you ____ losing the signal.

Voir la réponse

don't have to worry about

either answer will establish its identity. Vocabulaire

4:07

n'importe quelle réponse établira son identité.

Vocabulaire

either answer will establish its identity : chaque réponse permettra de déterminer son identité

Dans establish its identity, establish signifie déterminer ou confirmer quelque chose grâce à des preuves ou à un raisonnement. L'identité existe déjà : elle est découverte, et non créée. Either answer signifie l'une ou l'autre des deux réponses possibles. Quelle que soit la réponse donnée, elle fournira assez d'informations pour déterminer l'identité.

Exercice

Lisez cette phrase : The serial number helped establish the device's identity. Que signifie establish ici ?

  1. La déterminer ou la confirmer grâce à des preuves
  2. La créer pour la première fois
  3. La cacher aux autres
Voir la réponse

La déterminer ou la confirmer grâce à des preuves

Now that you know whether its answers are true or false, Grammaire

4:11

Maintenant que vous savez si ses réponses sont vraies ou fausses,

Grammaire

Now that : introduire une situation déjà établie

Now that introduit une situation qui est déjà vraie ou déjà connue. Cette situation sert de raison ou de point de départ à ce qui suit. Dans cette phrase, savoir si les réponses sont vraies ou fausses constitue l'étape d'information déjà accomplie. La structure habituelle est Now that + proposition, suivie d'un résultat, d'une décision ou de l'action suivante.

Exercice

Complétez le connecteur qui introduit une situation déjà établie : Now ____ everyone is here, we can start the game.

Voir la réponse

that

ask the same alien whether the center overlord is Arr.

4:14

demandez au même extraterrestre si le seigneur du centre est Arr.

The process of elimination will identify the remaining one. Vocabulaire

4:19

Le processus d'élimination identifiera le dernier.

Vocabulaire

The process of elimination : écarter les choix impossibles

The process of elimination désigne une méthode qui consiste à trouver une réponse en écartant les choix qui ne peuvent pas être corrects. Le choix qui reste à la fin devient la réponse ou la possibilité la plus solide. Ici, cette méthode permettra d'identifier l'option restante. Elle repose sur des raisons ou des preuves, et non sur une supposition au hasard.

Exercice

Complétez l'expression fixe qui désigne l'élimination des choix impossibles : We solved the puzzle by using the process of ____.

Voir la réponse

elimination

The satisfied overlords help you repair your ship

4:23

Les seigneurs satisfaits vous aident à réparer votre vaisseau

and you prepare for takeoff. Phrases

4:26

et vous vous préparez au décollage.

Phrases

prepare for takeoff : prepare for + nom

Prepare for + nom signifie se préparer à un événement ou à une situation. Dans cette phrase, takeoff est le nom qui désigne le moment où un aéronef quitte le sol ; ainsi, you prepare for takeoff signifie que vous vous préparez avant son décollage. La même structure fonctionne avec d'autres groupes nominaux : prepare for the exam, prepare for winter et prepare for a meeting.

Exercice

Complétez la structure prepare for + nom : The crew is preparing ____ takeoff.

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for

Allowed one final question. Grammaire

4:28

Une dernière question est permise.

Grammaire

Allowed one final question : une proposition passive réduite

Allowed one final question est une proposition passive réduite. On peut la développer en Being allowed one final question ou, lorsqu'elle est rattachée à une proposition principale, en When someone was allowed one final question. Allowed indique que la personne reçoit une autorisation, et non qu'elle autorise quelqu'un d'autre. Le sujet omis se déduit de la proposition principale voisine ou du contexte narratif. Dans une phrase complète comme Allowed one final question, Lena asked about the key, Lena est la personne qui a reçu l'autorisation de poser la question.

Exercice

Dans Allowed one final question, Lena asked about the missing key, que signifie la proposition initiale ?

  1. Lena a autorisé une autre personne à poser une dernière question.
  2. Lena avait déjà répondu à la dernière question.
  3. Lena a reçu l'autorisation de poser une dernière question.
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Lena a reçu l'autorisation de poser une dernière question.

You ask Tee if it's a long way to Earth,

4:30

Vous demandez à Tee si le chemin jusqu'à la Terre est long,

and he answers Ozo.

4:33

et il répond Ozo.

Too bad you still don't know what that means. Intention

4:36

Dommage que vous ne sachiez toujours pas ce que cela veut dire.

Intention

Too bad : un regret teinté de taquinerie

Too bad signifie « C'est dommage ». Dans Too bad you still don't know what that means, l'expression introduit la proposition qui présente le fait regrettable : l'autre personne n'arrive toujours pas à interpréter la réponse. Ici, le regret prend une nuance taquine et ironique. Une réponse a enfin été donnée, mais elle ne résout pas le problème, car l'autre personne ignore encore si elle signifie yes ou no. Le ton et le contexte déterminent si Too bad exprime de la sympathie ou une moquerie légère.

Exercice

Dans quelle situation Too bad convient-il à une taquinerie légère sans paraître cruel ?

  1. Quelqu'un a été grièvement blessé dans un accident. Too bad!
  2. Ton ami vient de perdre un membre de sa famille très proche. Too bad!
  3. Tu as résolu l'énigme, mais tu as écrit la réponse dans la mauvaise case. Too bad!
Voir la réponse

Tu as résolu l'énigme, mais tu as écrit la réponse dans la mauvaise case. Too bad!