Les sirènes - 6 Minute English : fiche pour apprendre l’anglais
BBC Learning English
Présentation de la vidéo : L’émission compare des créatures aquatiques de plusieurs traditions — les sirènes grecques, Mami Wata et les selkies écossaises — et montre comment ces récits changeants invitent à repenser notre rapport à l’eau, à la nature et aux êtres non humains. Principaux points d’anglais : 1. an amphibious creature, — Sens et registre du vocabulaire : Comprendre amphibious comme un terme précis décrivant ce qui peut vivre ou fonctionner à la fois sur terre et dans l’eau. Vous pourrez l’employer pour des animaux et des êtres mythiques comme les sirènes, mais aussi pour des véhicules, des technologies ou des activités adaptés aux deux milieux. 2. carries over the basic ideas, — Verbes à particule : Reconnaître carry over au sens de transférer l’essentiel d’une idée d’une expression ou d’un contexte à un autre. Cette tournure permet d’expliquer qu’une traduction libre préserve le concept central sans reprendre exactement chaque mot, ou qu’un savoir, un effet ou un solde se prolonge ailleurs. 3. But then again, — Discours, narration et rhétorique : Employer ce marqueur oral pour reconsidérer ce qui vient d’être dit et apporter un contrepoint qui nuance votre position. Ici, il fait passer du doute envers les sirènes, jamais observées, au constat que l’on croit aussi à des réalités invisibles comme l’électricité.
Dans cette fiche
Hello, this is Six Minute English from BBC Learning English.
0:08Bonjour, c'est Six Minute English de BBC Learning English.
believe in ghosts : croire que quelque chose existe
Dans cette question, believe in ghosts signifie « penser que les fantômes existent vraiment ». La préposition in fait partie de la structure believe in + nom lorsqu'on admet que quelque chose existe ou possède un pouvoir ou une valeur réelle. Sans in, believe signifie généralement qu'on pense qu'une personne dit la vérité ou qu'une affirmation ou une histoire est vraie. La question ne demande donc pas si Georgina croit ce que disent les fantômes.
Exercice
Complétez la question avec le mot manquant pour qu'elle signifie « Penses-tu que les extraterrestres existent ? » : Do you believe ____ aliens?
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in
Have you been reading fantasy books, Neil? Grammaire
0:23Avez-vous lu des livres fantastiques, Neil ?
Have you been reading ...? : une activité récente qui se poursuit
Have you been reading ...? emploie le present perfect continu : have + sujet + been + verbe en -ing. Cette structure pose une question sur une activité qui s'est poursuivie ou répétée pendant une période récente et qui garde un lien avec le présent. Ici, la personne qui parle fait une supposition à partir d'un indice visible maintenant. Il ne s'agit pas simplement de savoir si Neil a lu des livres de fantasy à un moment passé et terminé, mais si ses lectures récentes peuvent expliquer ce qu'il dit maintenant.
Exercice
Vous voyez de la peinture fraîche sur les mains de Maya et voulez l'interroger sur son activité récente. Quelle question convient le mieux ?
- Have you been painting?
- Did you paint at school last year?
- Will you paint a picture tomorrow?
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Have you been painting?
a creature that lives both on land and in water. Grammaire
0:33une créature qui vit à la fois sur terre et dans l'eau.
an amphibious creature : une créature amphibie
Amphibious est un adjectif qui signifie qu’un être ou un objet peut vivre ou fonctionner à la fois sur terre et dans l’eau. Ici, an amphibious creature désigne une créature capable de vivre dans ces deux milieux. Les mots après la virgule reformulent cette idée plus simplement. Amphibious ne s’emploie pas seulement pour les grenouilles ; il peut aussi décrire d’autres animaux et des véhicules conçus pour se déplacer sur terre et dans l’eau.
Exercice
Quelle description correspond le mieux à un amphibious vehicle ?
- Un véhicule qui peut se déplacer sur terre et dans l’eau
- Un véhicule qui peut seulement rouler sur les routes
- Un véhicule qui peut seulement se déplacer sous l’eau
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Un véhicule qui peut se déplacer sur terre et dans l’eau
both on land and in water : à la fois sur terre et dans l’eau
Both ... and ... relie deux éléments qui sont également vrais. Dans both on land and in water, cette structure relie les deux lieux et souligne que la créature vit dans chacun des deux milieux. Les deux côtés doivent avoir des formes grammaticales parallèles. Ici, on land et in water sont tous deux des groupes prépositionnels, même s’ils utilisent des prépositions différentes.
Exercice
Complétez la structure both ... and ... avec un mot dans chaque espace : The school play was ____ funny ____ exciting.
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both · and
Some kind of ... : une supposition incertaine sur la catégorie
some kind of + nom sert à faire une supposition prudente sur la catégorie : la personne pense que quelque chose appartient peut-être à un certain type, sans connaître son nom exact. Dans cette question, Georgina vérifie l’hypothèse qu’il s’agit d’un homme-grenouille. Ici, kind signifie « type » ou « catégorie », et non « gentil ». Some kind of frog man? est une question abrégée et naturelle à l’oral, quand on réfléchit à voix haute ou qu’on vérifie une hypothèse.
Exercice
Vous voyez une machine inconnue et vous voulez seulement faire une supposition prudente sur sa catégorie. Quelle phrase est naturelle ?
- What kind of robot is it?
- Is it some kind of robot?
- It is a kind robot.
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Is it some kind of robot?
You've almost got the idea : presque juste, mais pas complètement
Ici, you've almost got the idea est une remarque encourageante. You've got the idea signifie que l’autre personne comprend le point principal ou suit la bonne solution ; almost indique qu’elle est proche, mais que sa compréhension n’est pas encore complète. La phrase félicite l’orientation prise par Georgina tout en laissant place à une correction. Elle ne signifie pas que Georgina a déjà donné la réponse parfaitement correcte.
Exercice
Vrai ou faux : si quelqu’un dit « You've almost got the idea », cela signifie que votre réponse est complètement correcte et ne doit pas être modifiée.
- Faux
- Vrai
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Faux
but think woman not man and fish not frog. Grammaire
0:40mais pensez à une femme et non à un homme, et à un poisson et non à une grenouille.
think X, not Y : réorienter l'idée de l'interlocuteur
Ici, think est une instruction qui signifie « utilise ceci comme direction pour ton idée ». La personne donne deux oppositions raccourcies : think woman, not man et think fish, not frog. Dans chaque paire X, not Y, X est l'idée à choisir et Y celle qu'il faut remplacer. Comme il s'agit d'un indice rapide, des mots présents dans une phrase complète, comme la répétition de think ou le mot of, sont omis. Une version plus complète est Think of a woman, not a man, and a fish, not a frog.
Exercice
Tu veux qu'un ami choisisse le bleu comme idée plutôt que le vert. Complète cet indice court : Think ____, not ____.
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blue · green
Half woman, half fish : la structure Half X, half Y
Half woman, half fish est une façon concise de dire qu'un même personnage combine des parties ou des identités de femme et de poisson. La répétition de half devant les deux noms donne le même poids aux deux aspects. Il s'agit d'une description raccourcie : le sujet et be peuvent donc être omis dans un indice, une étiquette, une légende ou une réponse orale rapide. Une phrase complète serait She is half woman and half fish. Avec des identités, des styles ou des rôles, half peut décrire un mélange équilibré plutôt qu'une mesure exacte.
Exercice
Tu décris un jouet qui combine à parts égales une voiture et un bateau. Complète la structure équilibrée : The toy is ____ car, ____ boat.
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half · half
that feature in the myths and legends of many cultures around the world. Vocabulaire
0:54qui figurent dans les mythes et légendes de nombreuses cultures à travers le monde.
feature in the myths and legends : figurer dans les mythes et les légendes
Ici, feature est un verbe. Mermaids feature in the myths and legends signifie que les sirènes apparaissent dans ces récits traditionnels ou en font partie. Feature n'est pas employé comme le nom qui signifie « caractéristique ». Utilise la structure personne ou chose + feature(s) in + œuvre, émission, reportage ou événement. Le sujet est ce qui apparaît ; le groupe après in indique où cela apparaît.
Exercice
Que signifie la phrase A friendly dragon features in this story ?
- Le dragon apparaît dans l'histoire.
- Le dragon raconte l'histoire à d'autres personnes.
- La phrase décrit une caractéristique physique du dragon.
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Le dragon apparaît dans l'histoire.
shipwrecked Odysseus and his sailors in ancient Greek mythology. Vocabulaire
1:00a fait naufrager Ulysse et ses marins dans la mythologie grecque antique.
the sirens : les Sirènes de la mythologie grecque antique
Ici, the sirens désigne des êtres mythiques des récits de la Grèce antique. Ils sont connus pour attirer les marins vers le danger grâce à des chants envoûtants ; Ulysse est le héros grec nommé dans ce récit. C'est pourquoi leur chant est lié au naufrage des marins. Il ne s'agit pas du sens moderne de siren, qui désigne un dispositif ou un son d'alarme. Les mots ancient Greek mythology, singing, Odysseus et sailors indiquent le sens mythologique.
Exercice
Dans la phrase d'exemple, que désigne the sirens ?
- Des chanteurs ordinaires qui se produisent sur un navire.
- Des dispositifs d'avertissement qui produisent de puissants sons d'alarme.
- Des êtres mythiques dont les chants attirent les marins vers le danger.
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Des êtres mythiques dont les chants attirent les marins vers le danger.
seductive singing : un chant tentateur, pas simplement beau
Seductive singing désigne un chant qui exerce un fort pouvoir d’attraction : il pousse les gens à écouter, à s’approcher ou à le suivre. Seductive est plus fort que simplement beautiful ou pleasant. Ici, cette attirance est dangereuse. Le chant des sirènes attire les marins vers le danger ; l’expression évoque donc à la fois l’attrait et un avertissement.
Exercice
Dans l’exemple, que souligne l’expression seductive singing ?
- Un chant trop faible pour être compris
- Un chant qui tente fortement les gens et les attire, peut-être vers un danger
- Un chant qui est seulement agréable à écouter
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Un chant qui tente fortement les gens et les attire, peut-être vers un danger
shipwrecked Odysseus and his sailors : shipwrecked employé comme verbe actif
Dans cette phrase, shipwrecked est un verbe transitif au prétérit qui signifie « a causé le naufrage de quelqu’un ». Odysseus and his sailors est son complément d’objet direct : ce sont les personnes touchées. La phrase indique d’abord la cause — le chant séducteur — puis les victimes. Sans auxiliaire comme were, shipwrecked n’est pas simplement un adjectif qui décrit les marins.
Exercice
Emploie shipwreck comme verbe transitif au prétérit : In the story, a giant wave ____ the explorers.
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shipwrecked
but certainly not the only mermaids we'll be hearing about.
1:07mais certainement pas les seules dont nous allons entendre parler.
Peut-être la plus célèbre, mais certainement pas la seule
perhaps the most famous signifie « peut-être la plus célèbre » : le locuteur présente ce jugement avec une réserve. but certainly not the only signifie « mais certainement pas la seule » et pose une limite nette. La structure reconnaît d'abord qu'un exemple peut être le plus marquant, puis précise qu'il y en aura d'autres. perhaps et certainly n'expriment donc pas le même degré de certitude.
Exercice
Quelle phrase signifie que quelque chose est peut-être le choix le plus populaire, mais certainement pas le seul ?
- It is certainly the most popular choice, but perhaps not the only one.
- It is perhaps the only popular choice, but certainly not the most popular one.
- It is perhaps the most popular choice, but certainly not the only one.
Voir la réponse
It is perhaps the most popular choice, but certainly not the only one.
Entrer dans le vif du programme
Dans dive into the program, dive into est métaphorique : il ne s'agit pas d'entrer dans l'eau, mais de commencer à aborder le contenu de l'émission avec attention et en profondeur. program est le complément de into. Avec before, l'expression annonce une transition : une étape préliminaire précède le début du contenu principal. Le verbe fait aussi un léger écho au thème aquatique, mais le sens réutilisable est « commencer à explorer un sujet en profondeur ».
Exercice
Dans un cours, que signifie « Let's dive into the first chapter » ?
- Let's physically enter the first chapter.
- Let's postpone the first chapter until tomorrow.
- Let's begin exploring the first chapter in detail.
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Let's begin exploring the first chapter in detail.
It's time for + nom
“It's time for + nom” indique que le moment est venu pour la chose, l'événement ou l'activité nommés. Dans cette phrase, cette structure annonce le passage à la question du quiz. “It” est un sujet grammatical sans référent précis : il ne désigne aucune chose particulière. Ce dont le moment est venu se place après “for”, comme dans “It's time for lunch.”
Exercice
Complétez la structure It's time devant le nom dinner : It's time ____ dinner.
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for
Right, but the movie was based on a fairy tale written by Hans Christian Andersen. Phrases
1:23C'est vrai, mais le film était basé sur un conte de fées écrit par Hans Christian Andersen.
was based on a fairy tale : était basé sur un conte de fées
“Be based on” indique la source ou le fondement de quelque chose. Ici, “was based on a fairy tale” signifie que le film a utilisé le conte de fées comme source de son histoire ; cela ne signifie pas que tous les détails devaient rester identiques. Le verbe “be” change selon le temps et le sujet : “the movie was based on...” est au passé, tandis qu'une phrase au présent peut employer “is based on....” La préposition “on” fait partie de la structure anglaise standard.
Exercice
Quelle phrase emploie correctement l'expression anglaise standard servant à indiquer une source ?
- The game is based on a famous book.
- The game is based from a famous book.
- The game is based at a famous book.
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The game is based on a famous book.
was built in the harbor of Andersen's birthplace.
1:31a été construite dans le port de la ville natale d'Andersen.
became so famous that : relier le degré au résultat
La structure so + adjectif/adverbe + that + proposition de résultat indique qu'une qualité atteint un degré élevé et entraîne un résultat. Dans so famous that, so augmente le degré de famous, et that introduit ce qui s'est produit à cause de cette célébrité. Ici, became marque un changement d'état : le sujet est devenu célèbre. La proposition après that complète la structure de résultat ; ce n'est pas un simple commentaire ajouté.
Exercice
Complétez la structure de résultat so ... that : The water was ____ cold ____ Ben pulled his hand away.
Voir la réponse
so · that
seems the total opposite to the seductive dangerous sirens in The Odyssey. Phrases
1:48semble être à l'opposé des sirènes séduisantes et dangereuses de l'Odyssée.
seems the total opposite to : un contraste très marqué
L’expression seems the total opposite to présente une comparaison très marquée. Seems indique qu’il s’agit de l’impression ou du jugement du locuteur, tandis que the total opposite to signifie que les deux éléments s’opposent sur des qualités importantes ; total renforce ce contraste. Cette expression veut dire bien plus que simplement « différent ». La structure réutilisable est X seems the total opposite to Y.
Exercice
Quelle phrase exprime le contraste le plus fort entre une personne calme et prudente et son frère bruyant et impulsif ?
- Nina seems a little different from her brother.
- Nina seems similar to her brother.
- Nina seems the total opposite to her brother.
Voir la réponse
Nina seems the total opposite to her brother.
descriptions and stories of mermaids have always changed from place to place. Phrases
1:54les descriptions et les histoires de sirènes ont toujours changé d'un endroit à l'autre.
In fact, pour introduire un fait plus complet ou plus précis
In fact est un marqueur du discours. Il indique à l’auditeur que la suite apporte une vision plus complète ou plus précise de ce qui vient d’être dit, ou qu’elle le corrige. Ici, il fait passer l’explication d’une comparaison à un fait plus général : les descriptions et les récits de sirènes varient selon les lieux. Il sert donc à organiser le raisonnement et non simplement à combler une pause.
Exercice
Une grande boîte semble pouvoir contenir davantage qu’une petite. Quelle phrase suivante emploie naturellement In fact ?
- In fact, my cousin watched a film yesterday.
- In fact, please close the door.
- In fact, the smaller box holds more.
Voir la réponse
In fact, the smaller box holds more.
from place to place : des différences selon le lieu
Avec un verbe comme change, from place to place signifie « de manière différente selon les endroits » ou « en fonction du lieu ». La phrase indique que les descriptions et les récits de sirènes n’ont pas été identiques partout. Cette structure s’emploie souvent avec change, vary et differ pour comparer des lieux. À elle seule, elle ne signifie pas qu’une chose se déplace.
Exercice
Que signifie la phrase "School rules can change from place to place" ?
- Les écoles situées dans des endroits différents peuvent avoir des règles différentes.
- Les règles scolaires voyagent physiquement d’un endroit à l’autre.
- Toutes les écoles ont exactement les mêmes règles.
Voir la réponse
Les écoles situées dans des endroits différents peuvent avoir des règles différentes.
One mermaid-like character found across Africa and the Americas is named Mami Wata. Notes
1:58Un personnage ressemblant à une sirène que l'on trouve en Afrique et dans les Amériques s'appelle Mami Wata.
mermaid-like : le suffixe -like pour exprimer la ressemblance
Le suffixe -like s’ajoute à un nom pour former un adjectif qui signifie « qui ressemble à ce nom » ou « qui en possède certaines caractéristiques ». Dans cette phrase, mermaid-like indique que le personnage ressemble à une sirène. Le suffixe exprime une ressemblance, et non une identité exacte : le personnage peut avoir des traits de sirène sans être une sirène traditionnelle. childlike et dreamlike suivent le même modèle.
Exercice
Complète l’adjectif qui signifie « semblable à un nuage » : The shape was cloud-____.
Voir la réponse
like
found across Africa and the Americas : décrire une large répartition
Dans cette phrase, found across Africa and the Americas est une proposition relative réduite qui décrit le personnage. Elle signifie que le personnage est présent dans de nombreuses parties des deux régions ; found est le participe passé de find, et non l’action de quelqu’un qui localise le personnage. Across souligne une large répartition dans une région. Le même modèle peut décrire la répartition d’espèces, de traditions, de récits ou d’autres phénomènes culturels.
Exercice
Dans la phrase “This bird is found across the region”, que signifie “is found across” ?
- Quelqu’un vient de le localiser dans la région.
- Il est présent dans de nombreuses parties de la région.
- Il traverse la région en ce moment.
Voir la réponse
Il est présent dans de nombreuses parties de la région.
which is pidgin English for mother water, Vocabulaire
2:16qui est du pidgin anglais pour « mother water »,
pidgin English for mother water : for introduit la signification
Dans la structure « X is [language] for Y », for introduit ce que X signifie dans cette langue. Ici, pidgin English for mother water indique que mother water est le sens du nom Mami Wata ; for n’exprime pas un but. C’est une manière concise de relier un mot ou un nom à sa signification dans une autre langue.
Exercice
Complétez la phrase avec le mot qui introduit la signification : Gracias is Spanish ____ thank you.
Voir la réponse
for
so it's loosely translated from pidgin English Vocabulaire
2:21donc c'est vaguement traduit du pidgin anglais
loosely translated : une traduction approximative, non mot à mot
Loosely translated signifie que la traduction conserve l’idée principale au lieu de faire correspondre chaque mot ou chaque forme grammaticale. Dans cette phrase, the mother of water est présenté comme une traduction anglaise approximative de l’expression en anglais pidgin. Loosely ne signifie pas que la traduction a été faite sans soin. Le mot signale que la formulation facilite la compréhension, mais qu’elle n’est pas exacte.
Exercice
Quelle phrase indique que river spirit transmet seulement l’idée principale et n’est pas une traduction mot à mot ?
- The name is spelled as river spirit.
- The name is literally translated as river spirit.
- The name is loosely translated as river spirit.
Voir la réponse
The name is loosely translated as river spirit.
when speaking about Mami Wata across the West African coast
2:27lorsqu'on parle de Mami Wata sur toute la côte ouest-africaine,
are commonly shared : quelque chose que plusieurs groupes ont en commun
Dans cette phrase, are commonly shared signifie que ces caractéristiques apparaissent dans les descriptions provenant de nombreux endroits de la côte. Ici, shared veut dire « avoir en commun », et non donner volontairement quelque chose à quelqu'un. La structure be commonly shared décrit quelque chose que plusieurs personnes, groupes ou lieux ont en commun. Commonly indique que cela est habituel ou répandu, pas que tous les cas sont exactement identiques.
Exercice
Que signifie la phrase anglaise ? These goals are commonly shared by clubs in the region.
- Les clubs de la région ont souvent certains objectifs en commun.
- Les clubs de la région publient toujours leurs objectifs pour tout le monde.
- Tous les clubs ont exactement les mêmes objectifs.
Voir la réponse
Les clubs de la région ont souvent certains objectifs en commun.
is that this deity is the protector of the water kingdom. Notes
2:31c'est que cette divinité est la protectrice du royaume aquatique.
this deity : un terme soutenu pour désigner un être divin
Deity est un mot soutenu et général qui désigne un dieu, une déesse ou un autre être divin. This deity renvoie à Mami Wata et présente cette figure comme un être divin, et non comme une personne ou une créature ordinaire. Le mot deity ne précise pas le genre. Il est donc utile dans les descriptions de la religion, de la mythologie, de l’histoire et de la culture lorsque le type exact ou le genre de l’être divin n’est pas le sujet principal.
Exercice
Quel mot complète le mieux cette description soutenue et neutre du point de vue du genre ? In the old stories, the islanders worshipped the sea ____.
- goddess
- person
- deity
Voir la réponse
deity
the protector of ... : le protecteur de...
La structure the protector of + personne, lieu, groupe ou royaume désigne l’être dont le rôle est de le protéger. Ce qui suit of indique ce qui reçoit la protection. Ici, la divinité protège le royaume mythique des eaux. Protector désigne donc une figure gardienne ou une divinité protectrice, et non un garde du corps engagé.
Exercice
Complétez cette association dans une nouvelle phrase : In the old tale, the owl is the protector ____ the forest.
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of
The name Mami Wata comes from Nigerian pidgin English, Phrases
2:37Le nom Mami Wata vient du pidgin anglais nigérian,
comes from ... : indiquer l’origine d’un nom
Avec un nom, un mot, une coutume ou une idée comme sujet, come from signifie « avoir son origine dans ». Comme The name est singulier, la forme au présent est ici comes from. Dans cette phrase, l’expression présente le pidgin anglais nigérian comme l’origine linguistique du nom ; elle ne décrit aucun déplacement physique.
Exercice
Utilisez l’expression de deux mots de la leçon pour indiquer l’origine : The word karaoke ____ Japanese.
Voir la réponse
comes from
a language which has developed from a mixture of two languages Grammaire
2:41une langue qui s'est développée à partir d'un mélange de deux langues
which has developed from a mixture of two languages : formation progressive d'une langue
which has developed from a mixture of two languages est une proposition relative qui décrit a language. which relie l'information ajoutée à language, et has developed from indique l'origine et le résultat de la formation de la langue. Le present perfect has developed montre un processus commencé dans le passé qui a donné naissance à la langue qui existe aujourd'hui. Developed from met l'accent sur une évolution progressive, et non sur une action brève terminée à un moment précis.
Exercice
Quelle phrase décrit le mieux une tradition qui s'est formée progressivement dans le passé et qui a encore sa forme actuelle ?
- The tradition is developed from several older customs.
- The tradition developed several older customs yesterday.
- The tradition has developed from several older customs.
Voir la réponse
The tradition has developed from several older customs.
and is used as a way of communicating by people who do not speak each other's languages. Notes
2:44et qui est utilisée comme moyen de communication par des personnes qui ne parlent pas la langue de l'autre.
is used as a way of communicating : structure passive pour exprimer une fonction
is used as a way of communicating est une structure passive qui décrit la fonction d'une langue. Le sujet est ce qui est utilisé, tandis que les personnes qui l'utilisent ne sont pas mentionnées. Dans a way of + -ing, communicating est un gérondif placé après la préposition of. L'expression signifie que la langue sert de moyen de communication, et non que la langue elle-même est une personne qui communique.
Exercice
Quelle phrase utilise correctement be used as a way of + -ing pour décrire une méthode ?
- A shared calendar is used as a way to coordinating the volunteer team.
- A shared calendar is used as a way of coordinating the volunteer team.
- A shared calendar is used as a way of coordinate the volunteer team.
Voir la réponse
A shared calendar is used as a way of coordinating the volunteer team.
speak each other's languages : possession réciproque
Each other indique qu'une même action ou relation existe dans les deux sens entre des personnes. La forme possessive each other's signifie « qui appartient à l'autre personne ou aux autres personnes ». Ainsi, speak each other's languages signifie que les personnes peuvent parler les langues employées par les autres. Avec do not, la phrase indique qu'elles ne peuvent pas parler les langues employées les unes par les autres. Cette structure met l'accent sur la relation réciproque, et pas simplement sur l'emploi d'une seule langue commune.
Exercice
Complétez la phrase avec la forme possessive de each other : The two friends checked ____ homework.
Voir la réponse
each other's
Marcelle says that Mami Wata means the mother of water when loosely translated.
2:49Marcelle dit que Mami Wata signifie la mère de l'eau si on traduit approximativement.
Translated in a way that carries over the basic ideas, Phrasal verbs
2:54Traduit d'une manière qui transmet les idées de base,
carries over the basic ideas : préserver le sens
Ici, carry over est un verbe à particule qui signifie « conserver quelque chose et le transférer dans une nouvelle forme ou situation ». Carries over the basic ideas indique qu'une traduction change de langue ou de formulation tout en continuant à communiquer le sens principal de l'original. Dans la proposition that carries over the basic ideas, that renvoie à une manière de traduire. Carry prend donc la forme de la troisième personne carries. Le complément the basic ideas se place après l'ensemble du verbe à particule. Rien n'est transporté physiquement.
Exercice
Complétez avec le verbe à particule de deux mots de cette leçon qui signifie « continuer dans une nouvelle situation » : Good teamwork habits can ____ from games to class projects.
Voir la réponse
carry over
but using words which may not be so accurate. Intention
2:57mais en utilisant des mots qui peuvent ne pas être très précis.
may not be so accurate : dire prudemment « peut-être pas si précis »
May not présente le manque de précision comme une possibilité, et non comme un fait confirmé. La personne qui parle laisse ouverte la possibilité que les mots soient précis. Dans not so accurate, so atténue le degré : les mots sont peut-être moins précis que nécessaire, mais pas complètement faux. L’ensemble permet donc de formuler une critique prudente et polie.
Exercice
Juge l’affirmation : La phrase The number may not be so accurate signifie que la personne est certaine que le chiffre est faux.
- Vrai
- Faux
Voir la réponse
Faux
Mami Wata is also described as the protector of the water kingdom Phrases
3:01Mami Wata est également décrite comme la protectrice du royaume aquatique
be described as + identité ou qualité : être décrit comme...
Be described as + un groupe nominal ou un adjectif indique comment une personne, un lieu ou une chose est présenté avec des mots. C’est une structure passive : une autre personne, un texte ou une tradition fournit la description. Ici, as introduit le rôle the protector of the water kingdom. Ce rôle est une description de Mami Wata, et non une action qui se déroule à ce moment-là.
Exercice
Complète l’expression fixe : The village is often described ____ a quiet place.
Voir la réponse
as
and a deity, a god, goddess, or other divine being. Vocabulaire
3:04et une divinité, un dieu, une déesse ou un autre être divin.
god, goddess, or other divine being : explication de deity
La liste god, goddess, or other divine being reformule et explique deity. God et goddess sont des exemples familiers, tandis que other divine being laisse la catégorie ouverte à des êtres sacrés ou dotés d'un statut divin qui ne portent aucun de ces deux noms. Ici, divine signifie lié à un dieu ou doté d'un statut divin. Il ne signifie pas merveilleux, qui est un autre sens, plus familier, de divine.
Exercice
Dans l'expression god, goddess, or other divine being, que signifie divine being ?
- une personne ordinaire
- un être au statut divin ou sacré
- quelque chose au goût merveilleux
Voir la réponse
un être au statut divin ou sacré
Another version of mermaid-like creatures called selkies Grammaire
3:09Une autre version de créatures ressemblant à des sirènes, appelées selkies,
Another version of ... called ... : ajouter un nom
L'expression présente une forme différente au sein du grand groupe des créatures semblables à des sirènes. Another version of indique qu'il ne s'agit pas de la première ni de la seule forme évoquée. Called selkies est un groupe au participe passé qui complète creatures. Il signifie creatures that are called selkies. Called n'est pas ici le verbe principal : l'ensemble est donc un groupe nominal et non une phrase complète.
Exercice
Quelle phrase emploie correctement called pour ajouter un nom tout en conservant un verbe principal distinct ?
- Another version called of the game Quick Quest lasts ten minutes.
- Another version of the game is called Quick Quest lasts ten minutes.
- Another version of the game, called Quick Quest, lasts ten minutes.
Voir la réponse
Another version of the game, called Quick Quest, lasts ten minutes.
are found in the remote Orkney Islands north of the Scottish mainland. Culture
3:12se trouve dans les îles lointaines des Orcades au nord de l'Écosse continentale.
les îles Orcades isolées au nord de l’Écosse continentale
Les Orcades sont un groupe d’îles au large de la côte nord de l’Écosse continentale. Remote indique qu’elles sont éloignées des grandes villes et agglomérations. North of the Scottish mainland les situe au nord de la principale étendue terrestre de l’Écosse ; Scottish mainland ne désigne pas toute l’île de Grande-Bretagne. Ce cadre insulaire entouré par la mer donne un contexte utile pour comprendre pourquoi le folklore des Orcades comprend des êtres liés à la mer, comme les selkies.
Exercice
Qu’indique north of the Scottish mainland à propos des Orcades ?
- Elles se trouvent au sud de toute l’île de Grande-Bretagne.
- Elles se trouvent au nord de la principale étendue terrestre de l’Écosse.
- Elles se trouvent au centre de l’Écosse continentale.
Voir la réponse
Elles se trouvent au nord de la principale étendue terrestre de l’Écosse.
The selkies can take human form and marry men, Phrases
3:17Les selkies peuvent prendre forme humaine et épouser des hommes,
take human form : prendre forme humaine
Take human form signifie « se transformer pour prendre une forme humaine ou apparaître sous cette forme ». Ici, take signifie « adopter » et form signifie « forme ». Cela ne veut pas dire prendre un formulaire en papier. Cette expression permet à un récit de décrire un être non humain qui prend une apparence humaine, sans dire qu’il était humain à l’origine.
Exercice
Complétez la phrase avec l’expression de trois mots de la leçon qui signifie « prendre une forme humaine » : In the legend, the dragon can ____ and speak to the villagers.
Voir la réponse
take human form
but every now and then they return to their watery kingdom under the sea. Phrases
3:19mais de temps en temps, elles retournent dans leur royaume aquatique sous la mer.
every now and then : une répétition occasionnelle et irrégulière
Every now and then signifie « de temps en temps » ou « occasionnellement ». Dans cette phrase, l’expression indique que le retour se répète, mais qu’il n’est ni fréquent ni prévu à des moments fixes. Les quatre mots forment une expression figée et ne doivent pas être interprétés séparément. L’expression précise généralement une action et peut se placer au début ou à la fin d’une phrase.
Exercice
Complétez la phrase avec l’expression de quatre mots qui signifie « occasionnellement, à des moments irréguliers » : I visit that little bookshop ____.
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every now and then
Cristina Bacchilega is co-editor of The Penguin Book of Mermaids.
3:24Cristina Bacchilega est coéditrice du Penguin Book of Mermaids.
According to her, these different versions of mermaids share something in common. Notes
3:29Selon elle, ces différentes versions de sirènes ont quelque chose en commun.
According to her : indiquer la source d’une affirmation
According to her est un cadre qui indique la source au début de la phrase. Il annonce que l’affirmation suivante vient d’elle : le narrateur rapporte donc son point de vue au lieu de le présenter comme le sien. La structure est according to + une personne ou une source, suivie ici d’une virgule et d’un énoncé complet. Her doit renvoyer à une femme déjà identifiée dans le contexte. Dans cet emploi, according to signifie « d’après ce qui est dit ou rapporté par », et non « en obéissant à ».
Exercice
Maya checked the schedule. Complétez la phrase suivante avec l’expression de trois mots qui signifie « d’après ce que Maya a dit » : ____, the library closes at six.
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According to her
share something in common : avoir quelque chose en commun
Share something in common signifie qu’un trait, une qualité ou une idée appartient aux deux ou à l’ensemble des personnes ou des choses comparées. Ici, le sujet désigne plusieurs versions de sirènes, et l’expression souligne une ressemblance malgré leurs différences. Utilisez la structure deux choses ou plus + share + something + in common lorsque le point commun précis n’a pas encore été nommé. Une phrase suivante peut expliquer ce point commun.
Exercice
Quelle phrase indique naturellement que deux projets ont un point commun ?
- The two plans are something in common.
- The two plans share a same thing.
- The two plans share something in common.
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The two plans share something in common.
They force us to question our relationship to water and other beings in the natural world, Phrases
3:33Elles nous obligent à remettre en question notre relation avec l'eau et les autres êtres du monde naturel,
force someone to question something : obliger quelqu’un à remettre quelque chose en question
Force someone to question something signifie amener quelqu’un à réexaminer sérieusement quelque chose ou à en douter. Dans cette phrase, l’expression décrit un effet mental fort : le sujet rend une question difficile à ignorer. La structure est force + personne + to + base verbale. Ici, question est un verbe qui signifie examiner ou remettre en cause une croyance existante, et non demander une information.
Exercice
Dans la phrase « The evidence forces us to question our assumptions, », que signifie question ?
- Demander à quelqu’un de répéter nos hypothèses
- Réexaminer sérieusement nos hypothèses ou en douter
- Transformer nos hypothèses en questions écrites
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Réexaminer sérieusement nos hypothèses ou en douter
and even to question how we see ourselves.
3:38et même à remettre en question la façon dont nous nous voyons.
Here's Cristina explaining more in the BBC World Service's The Forum.
3:41Voici Cristina qui en dit plus dans l'émission The Forum du BBC World Service.
but selkies and water deities and other water spirits,
3:49mais les selkies et les divinités de l'eau et autres esprits de l'eau,
not just mermaids, but selkies ... pour élargir la portée
not just A, but B signifie que A est inclus et que B vient s’y ajouter. Cette structure élargit la portée d’un groupe à un ensemble plus vaste ; not just ne rejette ni n’exclut A. Ici, les sirènes constituent un type d’être évoqué, puis les selkies, les divinités aquatiques et les autres esprits de l’eau sont ajoutés après but.
Exercice
Complétez la phrase avec la structure not just A, but B : The festival welcomes ____ dancers, ____ musicians and actors.
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not just · but
shapeshifters : des êtres qui changent de forme physique
Un shapeshifter est un être ou un personnage capable de changer de forme physique, souvent en passant d’un type de créature à un autre. La forme plurielle est shapeshifters. Dans cette phrase, les êtres aquatiques sont présentés comme capables de se transformer. Le mot ne signifie pas simplement changer de vêtements, d’humeur ou d’avis.
Exercice
Quel personnage peut le mieux être décrit comme un shapeshifter ?
- Une personne qui met des vêtements différents
- Une créature capable de changer de forme physique
- Quelqu’un dont l’humeur change rapidement
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Une créature capable de changer de forme physique
fluidity of being : une manière d'exister qui peut changer
Ici, fluidity est une métaphore. Fluidity of being signifie que la forme, l'identité ou la manière d'exister de ces créatures n'est pas entièrement figée et peut changer. L'expression applique l'idée d'écoulement à un état d'existence. Elle ne décrit pas le mouvement physique de l'eau.
Exercice
Que signifie fluidity of being dans cette phrase ?
- Leur corps est entièrement composé de liquide.
- Leur forme ou leur identité n'est pas complètement figée.
- Elles se déplacent avec fluidité dans l'eau.
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Leur forme ou leur identité n'est pas complètement figée.
approach this world with humility : approach ... with + attitude
Ici, approach signifie aborder, considérer ou traiter quelque chose, et non s'en rapprocher physiquement. This world est ce que l'on considère. Le modèle réutilisable est approach + chose + with + attitude. Il indique avec quelle attitude on aborde ou traite quelque chose. With humility signifie avec modestie, sans agir comme si les humains savaient ou contrôlaient tout.
Exercice
Complétez la phrase avec la préposition qui introduit une attitude : We should approach the new challenge ____ curiosity.
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with
or do we really uphold a kind of anthropocentric view, Vocabulaire
4:04ou maintenons-nous vraiment une sorte de vision anthropocentrique,
uphold a kind of anthropocentric view : défendre une forme de vision anthropocentrique
An anthropocentric view est une façon de penser qui place les intérêts et les perspectives des humains au centre lorsqu’on juge la vie ou la nature. L’expression suivante, human-centered view, reformule le terme technique dans un anglais plus simple. Uphold a view signifie soutenir ou continuer à accepter une opinion. A kind of rend l’affirmation moins absolue : la personne demande si nous soutenons encore une forme de pensée centrée sur l’être humain.
Exercice
Que signifie “an anthropocentric view of nature” ?
- Une étude de l’histoire ancienne de l’humanité
- Une vision qui place les intérêts et les perspectives des humains au centre
- Une vision qui traite tous les êtres vivants de manière égale
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Une vision qui place les intérêts et les perspectives des humains au centre
Mythical creatures are often shapeshifters.
4:13Les créatures mythiques sont souvent des métamorphes.
They have the power to change into a different shape or form. Phrases
4:16Elles ont le pouvoir de changer pour prendre une forme ou une apparence différente.
have the power to change into : avoir le pouvoir de se transformer en
Have the power to + verbe à la base signifie avoir la capacité de faire quelque chose. Ici, power désigne une capacité, et non l’électricité. Change into + nom indique le résultat d’une transformation. Le sujet devient lui-même cette nouvelle chose ou forme ; la structure complète signifie donc « être capable de devenir quelque chose de différent ».
Exercice
Complétez la phrase avec la structure have the power to change into : In the game, this robot ____ a submarine.
Voir la réponse
has the power to change into
Moving between ... comme groupe initial en -ing
Moving between the sea and the earth est un groupe participial placé au début qui présente d’abord l’action d’arrière-plan. La personne ou la chose qui accomplit cette action est indiquée par le sujet de la proposition principale suivante : ce sont les sirènes qui se déplacent. Moving n’est pas ici le verbe principal d’une phrase complète. La virgule indique que l’idée continue avec mermaids link two natural worlds. Cette structure rend la description plus concise en plaçant le contexte avant l’idée principale.
Exercice
Quelle phrase emploie correctement un groupe initial en -ing pour présenter le contexte ?
- Walking through the park, Mia found a feather.
- Walking through the park.
- Walking through the park, the rain started.
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Walking through the park, Mia found a feather.
link two natural worlds : le verbe link au sens de relier
Dans cette phrase, link est un verbe qui signifie « relier ». Il transforme le détail précédent —les sirènes se déplacent entre la mer et la terre— en idée principale : elles relient ces deux mondes naturels. Employez X links A and B ou X links two things pour expliquer comment une personne, un objet ou une idée relie différents lieux, groupes ou domaines.
Exercice
Utilisez la forme correcte de link pour compléter une phrase exprimant le lien entre deux domaines : This project ____ art and science.
Voir la réponse
links
and doesn't think they're better than others.
4:31et ne pense pas qu'il est meilleur que les autres.
Well, Neil, I don't think I'm better than a ghost,
4:33Eh bien, Neil, je ne pense pas que je sois meilleure qu'un fantôme,
It's just that pour expliquer une raison avec tact
It's just that sert à introduire une explication avec tact. L'expression suit souvent une réponse et présente la véritable inquiétude, difficulté ou raison sans donner l'impression d'une objection brusque. Ici, la locutrice ne dit pas qu'elle est supérieure à ces créatures ; elle explique seulement qu'elle n'en a jamais vu. Le modèle réutilisable est It's just that + une proposition complète ; il ne faut pas traduire l'expression mot à mot par « c'est seulement cela ».
Exercice
Complétez la phrase avec l'expression cible It's just that : I'd love to come. ____ I have to finish my homework.
Voir la réponse
It's just that
I've never seen electricity and I believe in that.
4:41je n'ai jamais vu l'électricité et j'y crois.
But then again pour ajouter une réflexion qui rééquilibre le point de vue
But then again est un marqueur discursif qui introduit une seconde réflexion. Il fait passer l'auditeur de la première raison ou opinion à un fait nouveau qui l'affaiblit ou la rééquilibre. Ici, la locutrice considère d'abord le fait de ne pas avoir vu quelque chose comme une raison d'en douter. Elle se rappelle ensuite qu'elle croit à l'électricité sans l'avoir vue, ce qui rend la première raison moins convaincante. Ici, then n'indique pas le temps et again ne signifie pas « encore une fois ».
Exercice
Quelle suite utilise But then again pour ajouter un fait qui compense la première inquiétude ?
- The bike is expensive. In other words, it costs a lot.
- The bike is expensive. But then again, it should last for years.
- The bike is expensive. For example, this model costs five hundred pounds.
Voir la réponse
The bike is expensive. But then again, it should last for years.
Maybe it would help if you saw a statue of a mermaid, Grammaire
4:44Peut-être que cela aiderait si vous voyiez une statue de sirène,
cela vous aiderait si vous voyiez
La structure It would help if + sujet + verbe au passé présente une condition possible qui pourrait améliorer une situation. La forme passée de saw ne signifie pas que l’action de voir a eu lieu plus tôt ; elle indique que l’action est imaginée ou incertaine. Le mot it sert de sujet apparent pour toute la proposition en if. Maybe et would rendent la suggestion moins certaine et moins insistante : la personne qui parle propose une idée à essayer plutôt que de promettre qu’elle fonctionnera.
Exercice
Complétez la suggestion polie : It would ____ the instructions again.
Voir la réponse
help if you read
à défaut de la vraie chose
Ici, if not the real thing est un ajout abrégé à l’idée précédente. Cela signifie qu’une statue pourrait tout de même aider, même si ce n’est pas une vraie sirène. The real thing désigne l’objet authentique, tandis que la statue est un substitut. La phrase omet une partie de l’idée répétée, par exemple dans seeing or getting the real thing. Elle présente the real thing comme la meilleure option et la statue comme une solution de repli, au lieu de commencer une proposition conditionnelle ordinaire complète en if.
Exercice
Dans la phrase We can study a model of the rocket, if not the rocket itself, que signifie if not the rocket itself ?
- La personne qui parle dit que les maquettes et les vraies fusées sont identiques.
- La maquette est un substitut utile à la fusée réelle.
- La maquette n’est utile que lorsqu’il s’agit de la vraie fusée.
Voir la réponse
La maquette est un substitut utile à la fusée réelle.
I asked you where you'd see the statue of Hans Christian Andersen's Little Mermaid. Grammaire
4:52je vous ai demandé où vous pourriez voir la statue de La Petite Sirène de Hans Christian Andersen.
where you'd see the statue : ordre d'une question indirecte
Ici, where you'd see the statue est une question indirecte placée après asked : elle donne le contenu de la question du quiz. You'd est la contraction de you would. Contrairement à une question directe, une question indirecte suit l'ordre d'une phrase déclarative après where : where + sujet + would + base verbale. Dans cette phrase, on dit donc where you'd see, et non where would you see.
Exercice
Transformez la question directe Where would she find the key? en contenu de question indirecte : I asked Maya ____.
Voir la réponse
where she would find the key
The Little Mermaid statue is found in Andersen's birthplace of Copenhagen,
5:03La statue de La Petite Sirène se trouve dans la ville natale d'Andersen, à Copenhague,
it really is little : confirmer une description avec really
Dans it really is little, really est placé avant is pour renforcer la confirmation : la statue est bel et bien petite. Little décrit sa taille réelle et n'est pas seulement un mot du titre The Little Mermaid. La structure sujet + really + be + description permet de confirmer un fait qui peut sembler surprenant ou d'insister sur la justesse d'une description. Ici, elle crée aussi un lien amusant entre le nom de la statue et sa taille.
Exercice
Dans The statue really is little, quel est le rôle principal de really ?
- Il indique que Little fait seulement partie du nom de la statue.
- Il confirme que la statue est bel et bien petite.
- Il indique que la statue pourrait devenir petite plus tard.
Voir la réponse
Il confirme que la statue est bel et bien petite.
imaginary creatures with the power to change into different shapes.
5:26des créatures imaginaires ayant le pouvoir de changer de forme.
One African mermaid is called Mami Wata in pidgin English,
5:30Une sirène africaine est appelée Mami Wata en pidgin anglais,
which enables people who do not share a common language to communicate. Grammaire
5:36qui permet aux personnes qui ne partagent pas une langue commune de communiquer.
which enables people ... to communicate : fonction et structure
La proposition relative which enables ... to communicate décrit la fonction du groupe nominal précédent, a mixture of English and local languages. Which est le sujet de enables et renvoie à ce mélange. La structure est enable + complément d'objet + infinitif avec to : enables people to communicate. La proposition insérée who do not share a common language complète people ; people reste donc le complément d'objet de enables, et to communicate est l'action rendue possible.
Exercice
Complète la structure avec enable par un mot : The ramp enables wheelchair users ____ enter the building.
Voir la réponse
to
but using words which may not be so accurate.
5:48mais en utilisant des mots qui peuvent ne pas être tout à fait exacts.
keep an eye out for a splash in the waves. Idiomes
5:55gardez l'œil ouvert pour une éclaboussure dans les vagues.
the next time you're near the sea : une proposition de temps future
The next time + proposition signifie lors de la prochaine occasion où quelque chose se produit et introduit une proposition de temps. Ici, l'expression pose une situation future près de la mer avant que la proposition principale donne une instruction. Dans les propositions de temps qui renvoient au futur, l'anglais emploie normalement le présent : you're, et non you will be. The next time relie déjà la proposition de temps à la principale ; il ne faut donc pas ajouter when.
Exercice
Choisis la phrase naturelle en anglais standard pour parler d'une occasion future.
- The next time you will see Maya, give her this note.
- The next time when you see Maya, give her this note.
- The next time you see Maya, give her this note.
Voir la réponse
The next time you see Maya, give her this note.
keep an eye out for : guetter quelque chose
keep an eye out for signifie regarder attentivement afin de remarquer quelqu'un ou quelque chose si cette personne ou cette chose apparaît. C'est une expression idiomatique complète, pas une instruction à prendre au pied de la lettre au sujet de l'œil. La structure est keep an eye out for + cible. Dans cette phrase, la cible est une éclaboussure dans les vagues : le locuteur demande donc de regarder si elle apparaît.
Exercice
Complète l'expression fixe keep an eye out for : Keep an eye ____ for the green bus.
Voir la réponse
out
You never know what you might see : laisser la possibilité ouverte
You never know ... indique que personne ne peut savoir avec certitude ce qui va arriver et suggère qu'une chose inattendue est possible. Cela ne signifie pas que l'interlocuteur ne sait rien. Dans cette phrase, might montre que ce que l'on verra est incertain. Employée comme remarque finale, la phrase laisse la possibilité ouverte et crée de la curiosité ou du suspense.
Exercice
Dans You never know what you might see, que suggère le locuteur ?
- On pourrait voir quelque chose d'inattendu.
- L'interlocuteur est incapable de voir quoi que ce soit.
- Le locuteur sait déjà exactement ce qui va apparaître.
Voir la réponse
On pourrait voir quelque chose d'inattendu.
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