Le Xylophone Magique | S1 E1 | Épisode Complet | Bluey | @disneyjr : fiche pour apprendre l’anglais

Disney Jr.

Difficulté d'apprentissage
548 mots 147 mots/min

Présentation de la vidéo : Bluey et Bingo découvrent qu’un xylophone magique peut immobiliser leur père, mais le jeu tourne à la dispute lorsque Bluey s’approprie toutes les occasions de l’utiliser. Après avoir perdu le contrôle du jeu et entendu Bingo exprimer sa tristesse, Bluey comprend pourquoi il faut jouer chacune son tour. Principaux points d’anglais : 1. Taking turns — Blocs lexicalisés et collocations. Apprenez cette collocation naturelle pour parler d’une alternance équitable dans les jeux, les activités en classe, les files d’attente et les tâches partagées, plutôt que de comprendre turn comme un tour isolé. 2. if you don't take turns with people, people won't take turns with you. — Grammaire et structures de phrases. Repérez une structure du premier conditionnel reliant un comportement présent à une conséquence sociale future probable, puis employez-la pour expliquer clairement des règles, des choix et le principe de réciprocité. 3. And it makes me feel sad. — Pragmatique conversationnelle et attitude. Apprenez à dire l’effet du comportement d’autrui sur vos émotions avec make me feel + adjectif, afin d’exprimer votre ressenti, de poser une limite respectueuse et de gérer un conflit sans accuser l’autre.

Dans cette fiche

Mum!

0:06

Maman !

Dad.

0:12

Papa.

Bingo.

0:18

Bingo.

Bluey.

0:23

Bluey.

Ladies and gentlemen, Phrases

0:29

Mesdames et messieurs,

I will now play for you the Rondo Alla Turca. Notes

0:31

Je vais maintenant vous jouer le Rondo Alla Turca.

Phrases

Ladies and gentlemen : formule officielle pour s'adresser au public

Ladies and gentlemen est une formule traditionnelle et formelle qui permet de s'adresser à l'ensemble du public au début d'une annonce, d'un discours ou d'un spectacle. Elle ne sert pas littéralement à classer chaque personne parmi les femmes ou les hommes. Ici, cette salutation solennelle de scène donne à la prestation du locuteur un caractère officiel. Elle peut aussi servir à attirer l'attention de tout le public avant d'annoncer la suite.

Exercice

Complétez l'ouverture avec la formule traditionnelle et formelle destinée au public : ____, welcome to our school concert.

Voir la réponse

Ladies and gentlemen

Phrases

play for you : jouer de la musique pour quelqu'un

Ici, play signifie interpréter de la musique, et for you indique les personnes auxquelles la prestation est destinée. L'expression ne signifie pas jouer à leur place. La structure réutilisable est play something for someone, comme dans I'll play this song for you. Dans l'annonce formelle d'origine, for you est placé avant le titre ; dans la langue courante, il est plus habituel de mentionner d'abord le morceau.

Exercice

Complétez la phrase avec la structure play something for someone : At the party, I'll play this song ____ you.

Voir la réponse

for

Culture

Rondo Alla Turca : la Marche turque de Mozart

Rondo Alla Turca est un titre courant du dernier mouvement de la Sonate pour piano nº 11 de Mozart, communément surnommé la Marche turque. Dans cette phrase, il nomme le morceau annoncé après le verbe play ; ce n'est pas une expression ordinaire à traduire mot à mot. L'annonce du titre complet donne à la fausse prestation au piano du locuteur l'allure d'un récital formel.

Exercice

Dans cette phrase, que désigne Rondo Alla Turca ?

  1. La personne à qui appartient le piano
  2. Le morceau que le locuteur va jouer
  3. Le lieu où la représentation aura lieu
Voir la réponse

Le morceau que le locuteur va jouer

Hey, Piano!

0:47

Hé, le piano !

Ladies and gentlemen,

0:50

Mesdames et messieurs,

I'm terribly sorry. Phrases

0:51

Je suis terriblement désolé.

I seem to be having a little bit of trouble with my piano. Notes

0:52

Il semble que j'ai un petit problème avec mon piano.

Phrases

terribly sorry : des excuses plus appuyées et souvent formelles

Dans terribly sorry, terribly est un adverbe d'intensité qui signifie very. Il renforce sorry ; il ne veut pas dire que les excuses sont effrayantes. L'expression est plus appuyée et souvent plus formelle ou théâtrale qu'un simple I'm sorry. Ici, elle aide le locuteur à conserver le ton soigné d'un artiste qui s'adresse à son public.

Exercice

Utilisez l'expression exacte de la leçon pour compléter ces excuses appuyées : I'm ____ to have kept you waiting.

Voir la réponse

terribly sorry

Grammaire

I seem to be having... : adoucir une affirmation sur une situation actuelle

I seem to be having... signifie « il semble que je sois actuellement en train de rencontrer... ». La structure est sujet + seem + to be + verbe en -ing, et having présente la difficulté comme une situation en cours. La personne qui parle a bien remarqué un problème réel. seem adoucit l’affirmation ; cela ne signifie pas qu’elle ignore complètement ce qui se passe. La formulation est moins directe que I am having....

Exercice

Complétez la phrase avec la structure de quatre mots qui signale avec tact un problème actuel apparent : We ____ a problem with the connection.

Voir la réponse

seem to be having

Phrases

having a little bit of trouble with my... : décrire une petite difficulté

Have trouble with + nom signifie avoir des difficultés avec une chose, une tâche ou une situation. Ici, with my piano indique le domaine dans lequel le problème se présente. A little bit of présente la difficulté comme légère et adoucit la plainte. trouble est généralement indénombrable dans ce sens : on dit donc a little trouble ou some trouble, et non a trouble.

Exercice

Complétez la structure have trouble with + nom avec une préposition : Maya is having trouble ____ the new app.

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with

Dad,

0:57

Papa,

I want to be the piano.

1:00

Je veux être le piano.

No, it's still my turn. Vocabulaire

1:02

Non, c'est encore mon tour.

Vocabulaire

still my turn : le tour actuel n'est pas terminé

Ici, my turn désigne le moment où c'est à moi d'agir dans une activité partagée. Turn signifie l'occasion accordée à une personne selon un ordre, et non un changement de direction. Still indique que ce tour n'est pas terminé et n'est pas passé à quelqu'un d'autre. It's still my turn permet d'insister directement sur le fait que la personne qui parle doit continuer.

Exercice

Complétez la phrase avec l'expression indiquant que votre occasion actuelle n'est pas terminée : Please wait. It's ____.

Voir la réponse

still my turn

Taking turns can be difficult. Phrases

1:04

Chacun son tour, ça peut être difficile.

Phrases

Taking turns : faire chacun son tour

Take turns est une expression figée qui signifie que deux personnes ou plus font quelque chose l'une après l'autre, chacune ayant son occasion. Elle ne signifie pas que l'on prend ou enlève physiquement des tours. Dans Taking turns can be difficult, Taking turns est un groupe en -ing employé comme sujet : l'activité consistant à alterner selon un ordre peut être difficile. Pour nommer l'action partagée, utilisez take turns doing something, comme dans take turns reading.

Exercice

Complétez l'expression figée qui signifie « faire l'activité l'un après l'autre » : We ____ reading one page aloud.

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take turns

Dad, she's had this many turns. Grammaire

1:06

Papa, elle l'a déjà fait plein de fois.

Grammaire

she's had this many turns : compter le total jusqu'à maintenant

She's had est la contraction de she has had. Le present perfect regroupe les tours qui ont eu lieu auparavant et rend leur total pertinent maintenant. Dans this many turns, this many désigne une quantité montrée par un geste ou comprise grâce à la situation. La personne qui parle s'appuie sur ce total pour dire qu'accorder encore un tour à l'autre serait injuste.

Exercice

Complétez la phrase avec la contraction de she has had : She says it is unfair because ____ three turns already.

Voir la réponse

she's had

You can be the bum bongos. Culture

1:10

Tu peux être les bongos sur les fesses.

Culture

bum bongos : un instrument imaginaire et amusant

Bum bongos est un nom amusant inventé pour l'occasion, pas le nom normal d'un instrument. Ici, bum désigne les fesses d'une personne et les bongos sont deux petits tambours joués avec les mains. La plaisanterie consiste à imaginer les fesses de quelqu'un comme des bongos que l'on peut tapoter pendant le jeu. Il s'agit d'un jeu où le corps devient un instrument imaginaire, et non d'un objet réel appelé bum bongos.

Exercice

Que signifie bum bongos dans cette scène ?

  1. Un nom amusant qui imagine les fesses de quelqu'un comme une paire de bongos
  2. Le nom officiel d'un instrument à percussion
  3. Un groupe dont les membres sont appelés bums
Voir la réponse

Un nom amusant qui imagine les fesses de quelqu'un comme une paire de bongos

Bongo bongo bongo bongos.

1:12

Bongo bongo bongo bongos.

Bongo bongo bongo bongos.

1:14

Bongo bongo bongo bongos.

Bongo bongo bongo bongos.

1:16

Bongo bongo bongo bongos.

Bongo bongo bongo bongos.

1:18

Bongo bongo bongo bongos.

Bongo bongo bongo bongos.

1:19

Bongo bongo bongo bongos.

Island rhythms!

1:22

Rythmes des îles !

Bongo bongo bongo bongos.

1:23

Bongo bongo bongo bongos.

This episode of Bluey is called Fil du propos

1:26

Cet épisode de Bluey s'intitule

The Magic Xylophone.

1:28

Le xylophone magique.

Fil du propos

This episode of Bluey is called ... : présenter le titre d’un épisode

La structure This episode of + nom de l’émission + is called + titre organise deux informations. This episode of Bluey indique de quelle émission et de quel épisode il s’agit, puis is called introduit le titre de l’épisode, The Magic Xylophone. Ici, called signifie « porte le nom ou le titre ». Il ne signifie pas que quelqu’un a appelé l’épisode pour le faire venir. Au début d’une émission, cette structure permet de passer de la scène d’ouverture à l’annonce du titre.

Exercice

Complétez la structure d’annonce du titre avec is called : This episode of our science podcast ____ Life Under Ice.

Voir la réponse

is called

Where are the real bongos?

1:35

Où sont les vrais bongos ?

Bluey, look.

1:40

Bluey, regarde.

Huh?

1:41

Hein ?

Oh, no.

1:42

Oh, non.

Quick, Bingo.

1:44

Vite, Bingo.

Get the dinger thing. Phrases

1:45

Prends le petit maillet.

Phrases

dinger thing : un nom approximatif pour un objet

Dans dinger thing, dinger évoque de façon amusante un objet qui sert à produire un son « ding », tandis que thing remplace le nom exact de l’objet. La personne désigne un objet reconnaissable sans le nommer précisément. Ici, il s’agit de la mailloche utilisée pour jouer du xylophone. Thing n’est pas un simple mot de remplissage : il indique que dinger thing est une désignation approximative et non le nom officiel de l’objet.

Exercice

Que suggère thing dans dinger thing ?

  1. La personne ne connaît pas ou n’emploie pas le nom exact de l’objet.
  2. La personne ne donne aucun indice sur l’objet qu’elle désigne.
  3. Dinger est le nom officiel de l’objet.
Voir la réponse

La personne ne connaît pas ou n’emploie pas le nom exact de l’objet.

Let me up!

1:47

Laissez-moi me lever !

Let me out of here. Phrases

1:48

Sortez-moi de là.

Phrases

Let me out of here : demander qu’on vous laisse sortir

Let me out of here est une demande directe adressée à quelqu’un pour qu’il vous laisse sortir d’un lieu ou d’une situation où vous vous sentez enfermé ou bloqué. Cela signifie « Permets-moi de sortir », et pas simplement « J’ai l’intention de partir ». La structure réutilisable est let + person + out of + place. Let est directement suivi de la personne, sans to avant celle-ci ni avant out. Here désigne l’endroit où se trouve la personne qui parle, et out of here ajoute souvent un sentiment d’urgence ou l’envie d’échapper à la situation actuelle.

Exercice

Complétez la structure let + person + out of + place avec les deux mots manquants : The door is locked. Please let me ____ this room.

Voir la réponse

out of

Got it!

1:48

Je l'ai !

Do a ding! Phrases

1:49

Fais un ding !

Phrases

Do a ding! : une consigne ludique pour produire un son

Do a ding! est une instruction courte et ludique qui demande de produire un seul son « ding », généralement en frappant ou en activant un objet visible de tous. Ici, a ding est traité comme un petit son ou une petite action que l’on peut compter. Dans cette façon de parler aux enfants, do est un verbe d’action général. La structure do a + nom de son/action peut être improvisée pendant un jeu, mais Do a ding dépend du contexte et ne constitue pas une instruction standard adaptée à toutes les situations.

Exercice

Dans un jeu musical pour enfants, que demande de faire Do a ding! ?

  1. Ranger l’instrument.
  2. Produire un bref son « ding ».
  3. Expliquer le mot ding.
Voir la réponse

Produire un bref son « ding ».

Freeze.

1:51

Gelé.

Yeah.

1:55

Ouais.

The Magic Xylophone.

1:56

Le xylophone magique.

Mum, come look at this.

2:09

Maman, viens voir ça.

Oh, look.

2:11

Oh, regarde.

It's just like when we first met. Phrases

2:12

C'est comme lors de notre première rencontre.

Phrases

It's just like when... : comparer le présent à un moment passé

It's just like when... compare la situation actuelle à ce qui s'est passé à un moment précis du passé. La proposition en when désigne cette situation antérieure : when we first met. Just rend la ressemblance particulièrement nette. Ici, like introduit une comparaison ; ce n'est pas le verbe qui signifie « aimer ».

Exercice

Complétez la phrase avec la structure qui compare le présent à un moment passé : It's ____ we used to watch storms from this window.

Voir la réponse

just like when

Unfreeze.

2:16

Dégelé.

How did I get fingers up my nose? Grammaire

2:20

Comment je me suis retrouvé avec les doigts dans le nez ?

Grammaire

How did I get...? : demander comment un résultat inattendu s'est produit

How did I get...? demande quel enchaînement a conduit la personne qui parle à sa situation actuelle et inattendue. Ici, fingers up my nose décrit le résultat : les doigts ont fini dans cette position. Get signifie donc « finir dans cette situation ou se retrouver ainsi », et non « obtenir des doigts ». La structure réutilisable est How did + sujet + get + description d'un résultat ou d'une position? Elle exprime souvent la surprise : la personne voit le résultat, mais ignore comment il s'est produit.

Exercice

Quelle question utilise get pour demander comment un état ou une position inattendus se sont produits ?

  1. How much money did I get?
  2. How did I get a new backpack?
  3. How did I get locked outside?
Voir la réponse

How did I get locked outside?

The magic xylophone.

2:23

Le xylophone magique.

Give me that xylophone.

2:25

Donnez-moi ce xylophone.

Freeze.

2:27

Gelé.

Give me that

2:27

Donne-moi ce...

Bingo, let's get the pens.

2:31

Bingo, allons chercher les stylos.

Oh, what a splendid mustache you have. Grammaire

2:38

Oh, quelle splendide moustache vous avez.

Grammaire

What a splendid mustache you have : une exclamation emphatique

What a splendid mustache you have est une exclamation, et non une question. Ici, what introduit une forte admiration. La structure est What a + adjectif + nom dénombrable singulier + sujet + verbe : splendid décrit mustache, et you have indique à qui elle appartient. Par rapport à You have a splendid mustache, le fait de placer what a splendid mustache au début rend le compliment plus appuyé et plus joueur. Cette structure permet de réagir avec enthousiasme à une chose dénombrable.

Exercice

Complétez cette exclamation enthousiaste avec la structure What a : ____ clever solution you found!

Voir la réponse

What a

Ooh, lovely.

2:42

Ooh, ravissant.

It's my turn to unfreeze him. Phrases

2:45

C'est à mon tour de le dégeler.

Phrases

It's my turn to unfreeze him : indiquer qui agit ensuite

It's my turn to unfreeze him indique que, dans une activité où chacun passe à son tour, le locuteur est la personne qui doit agir maintenant. my turn précise à qui revient l'occasion, et to unfreeze him nomme l'action. On utilise It's + adjectif possessif + turn + to + verbe à la base verbale : It's her turn to roll. Lorsque l'action est exprimée, l'infinitif après turn est nécessaire.

Exercice

Leo has finished, and I go next. Complétez la phrase avec la structure qui exprime le tour de quelqu'un : It's ____ draw a card.

Voir la réponse

my turn to

Unfreeze.

2:48

Dégelé.

What?

2:51

Quoi ?

You kids.

2:53

Vous les enfants.

Run.

2:54

Fuyez.

Give me the magic xylophone.

2:56

Donnez-moi ce xylophone magique.

Hey, Gotcha!

2:59

Hé, je t'ai eue !

Dad.

3:01

Papa.

Go hide.

3:01

Va te cacher.

Too slow, Mr. Mustache. Intention

3:02

Trop lent, Monsieur Moustache.

Intention

Too slow, Mr. Mustache : une taquinerie après avoir gagné

Too slow est une forme raccourcie de You were too slow. Ici, cela signifie que l'autre personne n'a pas réagi à temps et que le locuteur a donc gagné. Ce n'est pas seulement une remarque objective sur la vitesse. La formulation brève exprime une satisfaction moqueuse mais joueuse. Mr. Mustache est un surnom amusant inspiré d'une moustache dessinée. Il ajoute une touche de jeu de rôle et montre que le locuteur plaisante avec l'autre personne.

Exercice

Jugez la situation : deux amis proches jouent à se poursuivre. L'un s'échappe et dit Too slow! en souriant. Est-ce une taquinerie appropriée ?

  1. Taquinerie appropriée
  2. Inapproprié
Voir la réponse

Taquinerie appropriée

Bluey, you're taking all the turns freezing. Phrases

3:04

Bluey, tu prends tous les tours pour geler.

Phrases

taking all the turns freezing : garder tous les tours pour soi

Dans take all the turns, all transforme l'idée d'une alternance équitable en une situation où une seule personne utilise chaque occasion. You're taking all the turns signifie donc que l'on ne laisse aucun tour aux autres. Freezing indique ce qui se passe pendant ces tours : Bluey effectue chaque fois l'action de figer les autres dans le jeu. Le mot ne décrit pas le froid.

Exercice

Quelle phrase reproche à une personne d'utiliser toutes les occasions d'appuyer sur le bouton ?

  1. You're waiting for your turn to press the button.
  2. You're taking all the turns pressing the button.
  3. We're taking turns pressing the button.
Voir la réponse

You're taking all the turns pressing the button.

Come on, Bingo.

3:08

Allez, Bingo.

Let's get the teddies.

3:09

Allons chercher les nounours.

Okay.

3:11

D'accord.

I'm off to work. Phrases

3:24

Je pars au travail.

Phrases

I'm off to work : be off to + destination

Dans I'm off to work, be off to + une destination ou une activité signifie « partir maintenant pour aller à cet endroit ou faire cette activité ». Ici, off indique le départ ; il ne signifie pas « éteint ». La phrase sert aussi d'annonce de départ brève et naturelle : la personne indique aux autres qu'elle part maintenant travailler.

Exercice

Complétez l'expression de départ be off to : I'm ____ the library now.

Voir la réponse

off to

Mum!

3:26

Maman !

Mum! look at Dad now.

3:26

Maman ! Regarde Papa maintenant.

This loose hair's been bugging me all morning. Phrases

3:29

Cette mèche rebelle m'a agacée toute la matinée.

Phrases

hair's been bugging me all morning : une gêne qui continue

Hair's been bugging me est la contraction de hair has been bugging me. Has been + -ing est le present perfect progressif : la gêne a commencé plus tôt et continue jusqu'à maintenant ; all morning en indique la durée. Ici, bug someone est un verbe familier qui signifie « agacer ou déranger quelqu'un », souvent à cause d'un petit problème persistant. Il ne s'agit pas d'un insecte.

Exercice

Quelle phrase indique qu'un petit problème a commencé plus tôt et agace toujours la personne qui parle ?

  1. The buzzing light bugged me yesterday.
  2. The buzzing light will bug me tomorrow.
  3. The buzzing light has been bugging me all morning.
Voir la réponse

The buzzing light has been bugging me all morning.

Okay, I'll unfreeze him.

3:36

D'accord, je vais le dégeler.

I want to do it.

3:37

Je veux le faire.

Mum, Bluey's not letting me have any turns. Phrases

3:38

Maman, Bluey ne me laisse jamais mon tour.

Phrases

not letting me have any turns : ne jamais me laisser jouer à mon tour

Dans cette phrase, not letting me have any turns signifie « ne pas me permettre d'avoir une seule occasion de jouer ou d'agir ». A turn désigne l'occasion accordée à une personne dans un jeu ou une activité partagée ; ici, ce mot ne signifie pas « un virage ». La structure est let + personne + base verbale : let me have. Après let, on emploie have sans to. Dans une proposition négative, any turns souligne que la personne n'a eu aucun tour.

Exercice

Complétez la phrase avec la structure let someone have a turn : Please let Leo ____ a turn with the camera.

Voir la réponse

have

Bluey, if you don't take turns with people, Grammaire

3:42

Bluey, si tu ne partages pas avec les autres,

people won't take turns with you.

3:44

les autres ne partageront pas avec toi.

Grammaire

if you don't ..., people won't ... : présenter une conséquence avec une condition

La proposition introduite par if pose la condition : if you don't take turns with people. Après if, on emploie le présent simple. La proposition principale donne le résultat attendu : people won't take turns with you, avec won't + base verbale. Cette structure organise le message en présentant un comportement puis sa conséquence, plutôt qu'en donnant un ordre direct. La répétition de take turns with relie les deux parties et montre que le respect des tours est réciproque : votre façon de traiter les autres peut influencer leur façon de vous traiter.

Exercice

Quelle phrase emploie correctement if + présent simple et won't + base verbale pour exprimer une conséquence probable ?

  1. If you don't share the equipment, others won't share it with you.
  2. If you won't share the equipment, others don't share it with you.
  3. If you didn't share the equipment, others won't sharing it with you.
Voir la réponse

If you don't share the equipment, others won't share it with you.

But Bingo's too slow.

3:47

Mais Bingo est trop lente.

Dad will catch her.

3:48

Papa va l'attraper.

No, I'm not.

3:50

Non, c'est pas vrai.

You can either take turns Grammaire

3:52

Tu peux soit partager ton tour

or I'll bring the xylophone to work with me.

3:53

ou j'emporte le xylophone au travail avec moi.

Grammaire

can either ... or ... : présenter un choix et une conséquence

Either ... or ... relie deux possibilités. Dans la structure courante You can either A or B, on propose à l'interlocuteur l'une de deux actions possibles. Ici, les deux parties ont des sujets différents : les interlocuteurs peuvent jouer chacun leur tour, ou la personne qui parle emportera le xylophone au travail. La deuxième possibilité est donc la conséquence d'un refus de la première ; la phrase fixe une règle au lieu d'offrir deux options aussi attrayantes l'une que l'autre.

Exercice

Complétez les deux mots associés qui expriment un choix entre deux possibilités : For the meeting, we can ____ join online ____ meet at the office.

Voir la réponse

either · or

I'll freeze my boss.

3:56

Je vais geler mon patron.

No.

3:57

Non.

Well, you know what to do then. Intention

4:00

Eh bien, tu sais ce qu'il te reste à faire.

Intention

Well, you know what to do then : une incitation indirecte à agir

Cette phrase ne se contente pas d'affirmer que l'interlocuteur possède les informations nécessaires. Une fois qu'une règle ou un choix a été clairement expliqué, you know what to do signifie indirectement « agis maintenant en conséquence » ou « fais le choix attendu ». Well répond à la discussion ou la clôt, et then signifie ici « dans ce cas », ce qui relie l'incitation à ce qui vient d'être dit. La formulation évite l'ordre direct, mais elle peut tout de même exercer une forte pression sociale sur l'interlocuteur.

Exercice

Jugez le sens dans cette situation : un entraîneur a déjà expliqué l'exercice et dit : "Well, you know what to do then." Il incite indirectement l'équipe à commencer.

  1. Vrai
  2. Faux
Voir la réponse

Vrai

I'll see you later.

4:02

À plus tard.

Just make sure you unfreeze him for toilet breaks, okay? Notes

4:03

N'oublie pas de le dégeler pour les pauses pipi, d'accord ?

Phrases

make sure you ..., okay? : veille à le faire, d’accord ?

Make sure + sujet + verbe indique qu’il faut veiller à ce qu’une action se produise. Ici, make sure you unfreeze him confie une tâche claire à l’interlocuteur. Sure fait partie de la tournure directive make sure ; il ne décrit pas le degré de certitude de l’interlocuteur. Just adoucit légèrement le rappel, et okay? à la fin vérifie que l’autre personne a compris et va agir. L’instruction reste néanmoins claire.

Exercice

Complétez ce rappel avec make sure : ____ you save the file before closing it.

Voir la réponse

Make sure

Vocabulaire

for toilet breaks : pour les pauses toilettes

Un toilet break est une courte pause dans une activité pour permettre à quelqu’un d’aller aux toilettes. Ici, break est un nom qui signifie une courte pause ou un repos, et non le verbe qui signifie endommager quelque chose. For toilet breaks indique le but ou l’occasion de le décongeler : il faut le faire lorsqu’il a besoin de ce type de pause. Le pluriel breaks suggère que cela peut se produire plusieurs fois.

Exercice

Quelle phrase signifie que la personne souhaite interrompre brièvement une activité pour aller aux toilettes ?

  1. I need to take a break from cleaning the toilet.
  2. I need a toilet break.
  3. I need to fix the broken toilet.
Voir la réponse

I need a toilet break.

Okay.

4:06

D'accord.

Here, Bingo.

4:09

Tiens, Bingo.

But stand right back here. Phrases

4:10

Mais tiens-toi bien en retrait.

That way you could get a head start.

4:12

Comme ça tu pourras prendre de l'avance.

Phrases

That way ... get a head start : ainsi, on prend de l'avance

La première phrase propose une action. That way renvoie à cette action et introduit le bénéfice qu'elle peut produire ; could présente ce bénéfice comme une possibilité. Get a head start signifie commencer plus tôt ou depuis une meilleure position afin d'obtenir un avantage initial. L'expression ne parle pas littéralement de la tête de quelqu'un.

Exercice

Complète la deuxième phrase avec les deux groupes de mots ciblés : Draft the first page tonight. ____, you'll ____ on the essay.

Voir la réponse

That way · get a head start

He runs really fast when he's mad.

4:14

Il court très vite quand il est en colère.

Okay.

4:16

D'accord.

Unfreeze.

4:17

Dégelé.

Ohh!

4:19

Oh !

there you are.

4:20

vous voilà.

Run, Bingo.

4:22

Cours, Bingo.

Back inside.

4:23

Rentrons.

Bingo,

4:26

Bingo,

Bluey, come back here.

4:27

Bluey, revenez ici.

Where are they?

4:29

Où sont-elles ?

I can't find them anywhere.

4:31

Je ne les trouve nulle part.

Ah, maybe they went downstairs.

4:33

Ah, peut-être qu'elles sont descendues.

I can't hear him.

4:40

Je ne l'entends plus.

I think we should freeze him just in case. Phrases

4:41

Je pense qu'on devrait le geler au cas où.

Phrases

just in case : au cas où

Just in case signifie « par précaution » ou « au cas où ». La personne propose de faire quelque chose maintenant parce qu'un problème pourrait survenir, même si personne ne sait s'il se produira. À la fin d'une phrase, just in case peut ne pas préciser le problème éventuel lorsque l'interlocuteur le comprend grâce au contexte. L'expression ne signifie pas qu'il faut attendre que le problème survienne avant d'agir.

Exercice

Complète la phrase avec l'expression ciblée qui signifie « par précaution » : The weather looks clear, but take a jacket ____.

Voir la réponse

just in case

Give me the xylophone.

4:44

Donne-moi le xylophone.

No, I want to freeze him.

4:45

Non, c'est moi qui veux le geler.

You've had all the freezing turns. Phrases

4:47

Tu as pris tous les tours pour geler.

Phrases

You've had all the freezing turns : un total jusqu’à maintenant

You've had est la contraction de you have had. Le present perfect part du moment présent et fait le total de ce que l’autre personne a reçu pendant le jeu jusqu’à maintenant. Ici, turns désigne les occasions de jouer dans un jeu où chacun passe à son tour, et freezing turns désigne les tours où un joueur peut geler les autres. Avec all, la phrase devient un reproche : une personne a pris toutes ces occasions, ce qui paraît injuste.

Exercice

Que signifie "You've had all the freezing turns." dans ce jeu ?

  1. Jusqu’à maintenant, tu as pris toutes les occasions de geler les autres.
  2. Tu auras plus tard toutes les occasions de geler les autres.
  3. Le froid a recouvert de glace tous les virages.
Voir la réponse

Jusqu’à maintenant, tu as pris toutes les occasions de geler les autres.

Bingo, let go. Phrasal verbs

4:49

Bingo, lâche.

Phrasal verbs

let go : lâcher ce que l’on tient

Let go signifie lâcher, c’est-à-dire cesser de tenir ce que l’on a dans la main. Dans cette phrase, l’objet est compris grâce à la situation, donc il n’est pas nécessaire de le nommer. Pour nommer l’objet, utilisez let go of + nom, comme dans let go of the rope. Ici, let fait partie de l’expression entière ; l’ordre ne signifie pas permettre à quelqu’un de partir.

Exercice

Complétez l’ordre avec l’expression de deux mots formée de let et go : Your friend is still holding your backpack. Please ____.

Voir la réponse

let go

Freedom!

4:55

Liberté !

Got it.

4:57

Je l'ai.

You ding-dongs were too busy squabbling. Notes

5:00

Vous étiez trop occupées à vous chamailler, les cloches.

Vocabulaire

ding-dongs : nom taquin pour des personnes qui se comportent sottement

Dans cette phrase, ding-dongs est un nom au pluriel adressé directement aux personnes à qui l'on parle. Il signifie « personnes sottes ou idiotes » et donne à la réplique un ton taquin, avec un léger reproche, au lieu de désigner le bruit d'une sonnette. Le mot reste légèrement insultant. Sa force dépend d'une relation amicale et d'une intonation joueuse ; sans ces indices, il peut ressembler à une véritable attaque.

Exercice

Jugez cet emploi : pendant une réunion formelle, un responsable appelle ses collègues « ding-dongs » parce qu'ils n'ont pas vu un courriel.

  1. Inapproprié
  2. Approprié
Voir la réponse

Inapproprié

Grammaire

too busy squabbling : trop occupés à se chamailler pour remarquer autre chose

La structure be too busy doing something signifie qu'une activité prend tellement de temps ou d'attention que la personne ne peut pas faire, remarquer ou traiter autre chose. Après busy, l'activité se met normalement à la forme en -ing ; la phrase emploie donc were too busy squabbling. Squabbling signifie se disputer à propos de quelque chose d'assez peu important. Ici, too présente cette dispute comme la raison pour laquelle ils n'ont prêté attention à rien d'autre.

Exercice

Utilisez too busy + la forme en -ing de squabble pour compléter la phrase : They were ____ to notice the bus leaving.

Voir la réponse

too busy squabbling

Freeze.

5:03

Gelé.

Freeze, freeze, freeze.

5:05

Gelé, gelé, gelé.

Oh, never mind. Intention

5:08

Oh, laisse tomber.

She'll keep.

5:09

Elle attendra.

Intention

never mind ... She'll keep : laisse tomber... elle peut rester comme ça

Never mind indique que la personne qui parle a décidé de ne pas s'occuper de la situation maintenant. Ici, cela signifie « laissons tomber pour le moment », et non « ne t'inquiète pas ». Dans She'll keep, keep signifie « rester en bon état pendant un certain temps », un sens souvent employé pour la nourriture ou les objets. L'utiliser à propos d'une personne est une plaisanterie volontaire : on peut la laisser comme elle est pour le moment.

Exercice

Que signifient ensemble ces deux phrases ?

  1. La personne qui parle dit qu'elle conservera un objet en sécurité.
  2. La personne qui parle décide en plaisantant de la laisser comme elle est pour le moment.
  3. La personne qui parle lui demande de continuer à tenir quelque chose.
Voir la réponse

La personne qui parle décide en plaisantant de la laisser comme elle est pour le moment.

Now, look at this lovely new garden gnome. Culture

5:10

Bon, regarde ce joli nouveau nain de jardin.

Culture

lovely new garden gnome : joli nouveau nain de jardin

Un garden gnome est une petite statue à forme humaine placée dehors comme décoration. Il représente souvent un petit homme barbu coiffé d'un chapeau pointu. C'est un ornement, et non un vrai jardinier ou une autre personne. Dans cette phrase, lovely et new décrivent tous les deux garden gnome. Appeler une personne immobile lovely new garden gnome revient à la présenter en plaisantant comme une nouvelle décoration ajoutée au jardin.

Exercice

Que signifie garden gnome dans cette phrase ?

  1. Une petite figurine décorative placée dans un jardin
  2. Une plante utilisée comme décoration
  3. Un jardinier qui s'occupe des fleurs
Voir la réponse

Une petite figurine décorative placée dans un jardin

Ah, this is the perfect spot. Phrases

5:18

Ah, c'est l'endroit parfait.

Phrases

the perfect spot : le meilleur endroit pour un usage précis

Dans cette phrase, spot désigne un endroit ou un emplacement précis. The perfect spot est l'endroit qui convient le mieux au but recherché, par exemple pour poser quelque chose, s'asseoir, se garer ou faire une activité. Ici, spot ne signifie pas une petite marque ou une tache. Les mots qui l'entourent et la situation indiquent qu'il s'agit d'un lieu.

Exercice

Lisez cette phrase : "This is the perfect spot for a picnic." Que signifie "spot" ?

  1. Un endroit approprié
  2. Une courte période de temps
  3. Une petite marque ou une tache
Voir la réponse

Un endroit approprié

Oh, wait a minute. Intention

5:21

Oh, attends une minute.

Intention

Oh, wait a minute : faire une pause après une nouvelle constatation

Wait a minute est un signal courant à l'oral qui interrompt l'action ou le fil de pensée en cours. Ici, la personne vient de remarquer quelque chose et va corriger un jugement précédent ou signaler un nouveau détail. Cette expression signifie généralement « attendez » ou « un instant, je viens de comprendre quelque chose », et non une demande d'attendre exactement soixante secondes. Oh ajoute l'idée d'une prise de conscience soudaine.

Exercice

Lisez cette phrase : "Wait a minute—this ticket has the wrong date." À quoi sert "wait a minute" ici ?

  1. Demander un délai d'exactement soixante secondes
  2. Faire une pause après avoir remarqué un problème
  3. Dire que le billet sera bientôt prêt
Voir la réponse

Faire une pause après avoir remarqué un problème

It's got a little bit of felt pen on the fingers. Vocabulaire

5:23

Il y a un peu de feutre sur ses doigts.

Vocabulaire

'a little bit of felt pen' pour parler d'encre ou de traces

Dans cette phrase, a little bit of signifie « une petite quantité ». Même si felt pen désigne normalement le feutre lui-même, l'expression représente ici l'encre ou les traces laissées par ce type de stylo. Il y a donc une petite trace de feutre sur les doigts, et non un morceau du feutre. C'est un raccourci courant fondé sur le contexte : le nom d'un outil ou d'une matière peut désigner la trace qu'il laisse lorsque le sens est clair.

Exercice

Que signifie a little bit of felt pen dans cette phrase ?

  1. Une petite quantité d'encre ou une trace de feutre
  2. Un feutre que les doigts ont pu sentir
  3. Un petit morceau qui s'est détaché d'un feutre
Voir la réponse

Une petite quantité d'encre ou une trace de feutre

Probably from some mischief. Vocabulaire

5:26

Probablement à cause d'une bêtise.

Vocabulaire

Probably from some mischief : suggérer qu'une bêtise en est la cause

Mischief désigne un comportement espiègle ou gênant mais peu grave, souvent celui d'un enfant ou d'un animal. Le mot paraît généralement plus léger qu'un problème sérieux, un acte volontairement nuisible ou un crime. Probably from some mischief est un fragment de phrase employé dans la conversation. L'idée omise vient du contexte précédent : la trace provient probablement d'une bêtise ou a été causée par elle. From indique l'origine probable et probably montre que la personne fait une supposition plutôt qu'elle n'affirme un fait.

Exercice

Quelle situation serait le plus naturellement décrite comme some mischief dans une conversation courante ?

  1. Un chirurgien termine une opération d'urgence.
  2. Quelqu'un commet une attaque violente.
  3. Un chiot sort toutes les chaussettes d'un panier.
Voir la réponse

Un chiot sort toutes les chaussettes d'un panier.

I'd better get the hose. Grammaire

5:28

Je ferais bien d'aller chercher le tuyau d'arrosage.

Grammaire

I'd better + base verbale pour une action immédiate et préférable

Dans I'd better get ..., I'd est la contraction de I had. Had better est une structure fixe directement suivie de la base verbale : get, et non to get ou got. Ici, cette structure indique qu'aller chercher le tuyau est l'action raisonnable ou nécessaire à faire maintenant. Had ne place pas l'action dans le passé ; l'ensemble renvoie généralement au présent ou au futur proche et suggère souvent qu'attendre pourrait poser un problème.

Exercice

Le dernier train part dans cinq minutes. Complétez la phrase avec la forme contractée de I had better : ____ leave now.

Voir la réponse

I'd better

Unfreeze me!

5:32

Dégèle-moi !

Unfreeze.

5:35

Dégelé.

Thanks, Bingo.

5:36

Merci, Bingo.

Dad's gone to get the hose.

5:37

Papa est allé chercher le tuyau d'arrosage.

So, let's go and hide... Fil du propos

5:38

Alors, allons nous cacher...

Fil du propos

So, let's ... pour passer à l'action suivante

Ici, so prend le fait qui vient d'être mentionné—Papa est parti chercher le tuyau—comme point de départ de ce qui suit. Il organise la conversation : étant donné cette nouvelle situation, voici ce que nous allons faire ensuite. Let's go and hide invite les autres à participer à une action commune. Le modèle réutilisable est : situation. So, let's + base verbale. Il reprend une information, puis propose rapidement la prochaine étape du groupe.

Exercice

Votre ami dit : 'The rain has stopped.' Quelle réponse utilise so pour relier cette nouvelle situation à la prochaine action à faire ensemble ?

  1. But let's go outside.
  2. So, what color is your umbrella?
  3. So, let's go outside.
Voir la réponse

So, let's go outside.

Bluey,

5:42

Bluey,

you always never take turns with me. Grammaire

5:44

tu ne partages jamais ton tour avec moi.

Grammaire

always never : une combinaison emphatique non standard

Dans cette plainte enfantine chargée d’émotion, always never combine deux adverbes de fréquence d’une manière non standard. Le sens voulu est « tu ne joues jamais à tour de rôle avec moi », avec une insistance émotionnelle supplémentaire : la personne qui parle a l’impression que cela arrive à chaque fois. En anglais standard, on place never avant le verbe principal : You never take turns with me. Pour insister sur un refus répété, on peut dire You always refuse to take turns with me.

Exercice

Quelle phrase est en anglais standard pour se plaindre que quelqu’un ne te laisse jamais choisir ?

  1. You always never let me choose.
  2. You never always let me choose.
  3. You never let me choose.
Voir la réponse

You never let me choose.

You just take all of the turns. Phrases

5:47

Tu prends tous les tours.

Phrases

just take all of the turns : prendre tous les tours

Ici, un turn est une occasion d’agir dans un jeu ou une activité partagée. Take all of the turns signifie profiter soi-même de chaque occasion sans en laisser aux autres ; turns ne désigne pas des changements de direction. Just rend la plainte plus directe : l’autre personne continue tout simplement à prendre chaque tour au lieu de partager. All of the turns insiste sur l’ensemble complet des occasions.

Exercice

Complète la phrase avec l’expression de la leçon à la forme correcte : In our board game, Max ____, so nobody else gets a chance.

Voir la réponse

takes all of the turns

And it makes me feel sad. Intention

5:50

Et ça me rend triste.

Intention

make me feel sad : exprimer un effet émotionnel

Make someone feel + adjective signifie que quelque chose provoque une émotion ou une sensation chez une personne. Ici, it renvoie au comportement mentionné auparavant, me désigne la personne touchée et sad nomme l’émotion. Dans cet emploi, make veut dire « causer » ou « faire ressentir », et non « obliger » ou « fabriquer ». Cette structure relie une action ou une situation à son effet émotionnel : That makes me feel worried. Elle permet de dire clairement comment quelque chose vous affecte.

Exercice

Complétez la structure make someone feel + adjective : That noise makes me ____ nervous.

Voir la réponse

feel

I will unfreeze you if you promise you will let me have turns too. Grammaire

5:53

Je vais te dégeler si tu promets de me laisser mon tour aussi.

Grammaire

I will ... if you promise ... : poser une condition

I will ... if you promise ... fait dépendre l’action du locuteur de la promesse de l’autre personne. Ici, le locuteur ne dégèlera l’autre personne que si celle-ci accepte de respecter des tours équitables. If introduit une condition, pas seulement un moment. La proposition de résultat emploie will : I will unfreeze you. La proposition avec if emploie normalement le présent promise. La proposition you will let me have turns too donne le contenu de la promesse ; promise peut aussi être suivi de to + verbe, comme dans promise to share.

Exercice

Quelle phrase utilise la structure directe I will ... if you promise ... ?

  1. I'll lend you the game when you promise to return it tomorrow.
  2. I'll lend you the game if you promise to return it tomorrow.
  3. I'd lend you the game if you promised to return it tomorrow.
Voir la réponse

I'll lend you the game if you promise to return it tomorrow.

Blink two times if yes. Intention

5:59

Cligne deux fois des yeux si c'est oui.

Intention

Blink two times if yes : définir un geste pour dire oui

Blink two times est une phrase à l'impératif : elle indique à l'interlocuteur l'action à effectuer. L'expression if yes précise la condition de cette action, qui devient ainsi un signal plutôt qu'un simple clignement des yeux. Ici, yes est une forme abrégée de the answer is yes. Ce n'est pas la réponse elle-même ; l'instruction complète signifie « Si ta réponse est oui, cligne des yeux deux fois ». Une consigne d'action suivie de if yes permet d'établir un moyen non verbal de confirmer quelque chose.

Exercice

Une personne ne peut pas parler, mais elle peut hocher la tête. Quelle consigne indique clairement que ce geste signifie oui ?

  1. Nod if yes.
  2. Say yes if you nod.
  3. Nod because yes.
Voir la réponse

Nod if yes.

Gonna hose my dirty garden gnome. Phrases

6:03

Je vais arroser mon nain de jardin tout sale.

Gonna hose it good.

6:06

Je vais bien l'arroser.

Phrases

Gonna hose it good : projet familier et insistance ludique

Gonna est une forme orale très familière de going to. Dans cette phrase au rythme de comptine, le sujet et le verbe be de I'm sont sous-entendus : I'm gonna hose.... Elle annonce une intention immédiate. Hose est ici un verbe qui signifie « arroser ou laver quelque chose avec l'eau d'un tuyau ». La répétition de Gonna hose... crée un rythme. Dans Gonna hose it good, good fonctionne familièrement comme un adverbe signifiant « à fond » ou « très bien ». C'est une insistance ludique et non standard ; dans un anglais écrit soigné, on emploierait well ou thoroughly.

Exercice

Quelle phrase conserve le style volontairement familier de l'original tout en plaçant correctement une base verbale après gonna ?

  1. I'm gonna hosed the muddy chairs down good.
  2. I'm gonna hose the muddy chairs down good.
  3. I'm going to hose the muddy chairs down thoroughly.
Voir la réponse

I'm gonna hose the muddy chairs down good.

Okay, time for a little bath,

6:10

Bon, c'est l'heure d'un petit bain,

garden gnome.

6:12

le nain de jardin.

Freeze.

6:19

Gelé.

We tricked you. Phrases

6:21

On t'a bien eu.

Bingo unfroze me.

6:23

Bingo m'a dégelée.

Phrases

We tricked you : employer trick someone sur un ton joueur

Trick someone signifie amener une personne à croire quelque chose de faux ou l’empêcher de remarquer ce qui se passe réellement. Dans We tricked you, trick est suivi directement du complément d’objet you, et tricked indique que le plan a déjà fonctionné. Ici, la phrase révèle sur un ton joueur que l’autre personne est tombée dans un petit piège. Le verbe n’est pas toujours inoffensif : la situation détermine s’il évoque un jeu ou un comportement malhonnête.

Exercice

Pendant un jeu, Maya pense que le jouet est dans la boîte bleue, mais vous l’avez mis dans la boîte rouge. Que pouvez-vous dire en révélant cette petite tromperie amusante ?

  1. We waited for you!
  2. We agreed with you!
  3. We tricked you!
Voir la réponse

We tricked you!

I was just pretending. Grammaire

6:25

Je faisais juste semblant.

Grammaire

I was just pretending : les rôles de was pretending et just

Was pretending est une forme du prétérit progressif : was + verbe en -ing. Elle présente le fait de faire semblant comme une activité en cours à un moment passé, et non comme un acte bref déjà terminé. Ici, just signifie « seulement ». I was just pretending précise que la situation apparente n’était pas réelle et rend l’explication moins grave. Lorsque ce que l’on faisait semblant de faire est déjà clair, pretend peut s’employer sans complément, comme ici.

Exercice

Employez was, just et pretend sous la forme correcte pour compléter l’explication : I wasn't really asleep. I ____.

Voir la réponse

was just pretending

Now, Bingo.

6:26

Maintenant, Bingo.

Here, Bingo.

6:43

Tiens, Bingo.

You can unfreeze him.

6:44

Tu peux le dégeler.

Thanks, Bluey.

6:46

Merci, Bluey.

Not just yet. Intention

6:53

Pas tout de suite.

Intention

Not just yet : une façon douce de reporter quelque chose

Not just yet signifie « pas maintenant, mais peut-être bientôt ». Dans cette phrase, l'expression reporte l'action au lieu de la refuser complètement. Just renforce l'idée que le moment attendu n'est pas encore arrivé. Comme il s'agit d'une réponse courte, l'action est comprise grâce au contexte ; l'expression paraît donc souvent plus douce qu'un simple No.

Exercice

Quelqu'un répond Not just yet. Que veut probablement dire cette personne ?

  1. Pas maintenant, mais peut-être bientôt.
  2. Jamais ; la réponse ne changera pas.
  3. Cela s'est déjà produit.
Voir la réponse

Pas maintenant, mais peut-être bientôt.

I like the daddy water fountain. Idiomes

6:54

J'aime bien la fontaine à papa.

Idiomes

daddy water fountain : un nom amusant inventé

Ici, daddy water fountain est un nom amusant inventé pour papa pendant qu'il projette de l'eau comme une fontaine. C'est une métaphore fondée sur son apparence ou son action, et non le nom d'un véritable type de fontaine. Des mots familiers sont réunis pour former une étiquette nominale temporaire : fountain donne l'idée principale, tandis que daddy et water aident à créer l'image. Cette association inattendue donne à la réplique son humour enfantin.

Exercice

Que signifie daddy water fountain dans cette phrase ?

  1. Un nom amusant donné à papa parce qu'il projette de l'eau comme une fontaine.
  2. Une fontaine que papa a achetée pour la famille.
  3. Le nom officiel d'une fontaine conçue pour les pères.
Voir la réponse

Un nom amusant donné à papa parce qu'il projette de l'eau comme une fontaine.