Le toboggan 🛝 | Inédit - Saison 3 | Bluey : fiche pour apprendre l’anglais

Dans la phrase « Watch me, Lila. », qu’est-ce que la personne qui parle demande à Lila de faire ?

1. Attendre le retour de la personne qui parle.
2. Regarder une émission avec la personne qui parle.
3. Faire attention à ce que la personne qui parle va faire.

Utilisez lucky, kids et in the world pour compléter la phrase avec un superlatif : After winning a surprise trip, we felt like ____.

Quelle phrase invite naturellement un ami à rentrer à pied avec vous ?

1. Let's walking home together.
2. Let's to walk home together.
3. Let's walk home together.

Dans une situation urgente, que signifie Just stop. ?

1. Tu t'es arrêté il y a un instant.
2. Termine d'abord, puis arrête-toi.
3. Arrête immédiatement ce que tu es en train de faire.

Complétez la question qui demande la raison d’une action passée : Why ____ they leave early?

Un sac bloque une entrée. Choisissez la phrase la plus naturelle.

1. Your bag is in the way.
2. Your bag is on the way.

Complétez le rappel avec l'expression cible de cinq mots commençant par have et indiquant qu'il faut être plus prudent : You ____ around the wet floor.

Quelle phrase dit naturellement que quelqu'un a eu de la chance de ne pas rater le dernier train ?

1. You're lucky for not missed the last train.
2. You're lucky you didn't miss the last train.
3. You're lucky didn't you miss the last train.

Utilisez off pour indiquer que le sac quitte la chaise : The bag is on my chair. Please move it ____ the chair.

Que fait la personne en employant Come on dans cette phrase ?

1. Elle invite littéralement quelqu'un à entrer dans la pièce.
2. Elle ordonne avec colère à un adulte inconnu de partir.
3. Elle encourage doucement une petite créature à bouger.

Que signifie can't dans cette phrase ?

1. Ceux qui parlent ne savent pas ce que signifie squish.
2. Ceux qui parlent sont physiquement incapables de les écraser.
3. Les écraser n'est pas permis ou acceptable.

Quelle est la principale fonction narrative de now dans cette phrase ?

1. Il donne l'heure exacte.
2. Il indique que les événements précédents ne se sont pas produits.
3. Il relie la fourmi aux événements précédents en tant que nouvelle évolution.

Que fait le locuteur avec can dans 'Can we squish ants?' ?

1. Demander si le groupe est physiquement capable de la faire
2. Demander si l'action est autorisée
3. Dire que l'action a déjà eu lieu

Complétez la comparaison avec l'expression de trois mots signifiant « à un degré inférieur à » : I enjoy drawing, but I don't enjoy it ____ painting.

Que communique still don't think we should dans l'exemple ?

1. L'élément précédent a fait changer d'avis la personne, qui juge maintenant l'action acceptable.
2. La personne n'a pas encore pris le temps de réfléchir à l'action.
3. La personne continue de juger que l'action est une mauvaise idée, tout en exprimant cet avis indirectement.

Un ami dit : “I don't like scary movies.” Vous ne les aimez pas non plus. Quelle réponse courte convient ?

1. Me neither.
2. I do.
3. Me too.

Une équipe a perdu sa carte. Quelle question demande naturellement à tout le monde de décider de la prochaine étape ?

1. What are they going to do?
2. What are we going to do?
3. What did we do on our last trip?

Complétez la phrase avec la forme contractée de la leçon qui signifie « ne pourra pas » : If we lock the gate, the dog ____ run into the road.

Que signifie get over dans cette phrase : The dog can't get over the high fence?

1. Enlever la clôture.
2. Passer de l'autre côté de la clôture.
3. Se remettre d'une maladie.

Quelle phrase donne le sens complet de Lucky you're so good at fixing things?

1. You're a lucky person because you fix things.
2. Your name is Lucky, and you're good at fixing things.
3. It's lucky that you're so good at fixing things.

Quelqu’un recule juste à temps pour éviter une boîte qui tombe. Que signifie That was close. ?

1. Un objet était physiquement tout près.
2. Un mauvais résultat a failli se produire, mais le danger est passé.
3. Les personnes concernées ont une relation étroite.

Complétez la phrase avec l’expression de cette leçon qui signifie “ne produit pas l’effet attendu” : The medicine ____, so my headache has not improved.

Que signifie just fly over them dans ce contexte ?

1. Les insectes ont franchi les murs en volant il y a peu.
2. Les insectes franchissent facilement les murs en volant au-dessus, donc les murs ne les arrêtent pas.
3. Les insectes restent du même côté des murs et volent le long de ceux-ci.