C'est quoi les bonnes résolutions ? 🐷 Les Contes de Peppa Pig : fiche pour apprendre l’anglais

Peppa Pig - Official Channel

Difficulté d'apprentissage
259 mots 110 mots/min

Résumé de la vidéo : Peppa et ses amis prennent les bonnes résolutions du Nouvel An pour des défis difficiles à poursuivre pendant toute l’année. Après avoir constaté que leurs objectifs fantaisistes sont épuisants ou irréalisables, ils comprennent qu’une résolution peut plutôt être un choix positif et concret pour l’année à venir, comme aider à la maison. Principaux points d’apprentissage en anglais : 1. New Year's resolution. — Culture, médias et contexte réel : Comprenez que cette expression désigne un objectif ou une promesse que l’on se fixe traditionnellement au Nouvel An, et non n’importe quel défi quotidien. Vous pourrez l’employer pour parler d’une nouvelle habitude, d’un projet personnel ou d’un changement prévu pour l’année qui commence. 2. aren't about doing / They're about choosing — Grammaire et structures de phrase : Apprenez à employer about suivi d’une forme en -ing pour définir une notion. L’opposition not about doing… about choosing… permet de rectifier un malentendu, de préciser ce qu’une idée implique ou non et de recentrer une explication sur son véritable objectif. 3. Speak for yourself. — Idiomes et expressions figurées : Identifiez cette réplique figée comme une objection familière, parfois taquine, adressée à quelqu’un qui généralise son opinion personnelle. Vous pourrez ainsi signaler que le jugement de l’autre—par exemple qu’une tâche paraît facile—ne correspond pas à votre propre expérience.

Dans cette fiche

Peppa Pig Tales.

0:00

Les Contes de Peppa Pig.

Boing, boing, boing.

0:05

Boing, boing, boing.

Emily Elephant is bouncing on a space hopper. Culture

0:07

Émilie Éléphant rebondit sur un ballon sauteur.

Culture

space hopper : ballon sauteur gonflable britannique

Ici, un space hopper est un gros ballon gonflable muni de poignées. Un enfant s'assoit dessus, tient les poignées et rebondit. L'expression entière est le nom du jouet. Space ne signifie pas que l'objet est lié à l'espace.

Exercice

Que désigne space hopper dans cette phrase ?

  1. un véhicule conçu pour voyager dans l'espace
  2. un gros ballon gonflable à poignées sur lequel les enfants s'assoient et rebondissent
  3. une petite balle utilisée dans un sport collectif
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un gros ballon gonflable à poignées sur lequel les enfants s'assoient et rebondissent

Why are you bouncing in the sandpit, Emily?

0:11

Pourquoi rebondis-tu dans le bac à sable, Émilie ?

It's my New Year's resolution. Culture

0:14

C'est ma bonne résolution du Nouvel An.

Culture

New Year's resolution : une bonne résolution pour la nouvelle année

Une New Year's resolution est un objectif ou une promesse que l'on se fait au début d'une nouvelle année, souvent à propos d'une habitude ou d'un progrès personnel. Dans cette phrase, resolution appartient à l'expression figée complète. Il ne signifie ni la résolution d'un écran ni une solution ordinaire à un problème.

Exercice

Complétez la phrase avec l'expression se terminant par resolution qui désigne un objectif fixé au début d'une nouvelle année : My ____ is to read for twenty minutes every day.

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New Year's resolution

What is that?

0:18

Qu'est-ce que c'est ?

It's a challenge you have to do for the whole year. Notes

0:20

C'est un défi que tu dois relever toute l'année.

Grammaire

have to + base verbale dans challenge you have to do

Les mots you have to do décrivent le nom challenge : ils indiquent qu’il s’agit d’un défi que l’interlocuteur est obligé de réaliser. Have to + base verbale exprime une nécessité ou une obligation, souvent imposée par une règle, une tâche ou une situation. Ici, have to do signifie « devoir faire », et non posséder quelque chose à faire.

Exercice

Complétez la phrase avec have to. La règle rend l’action nécessaire : Because of the safety rules, you ____ wear a helmet.

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have to

Phrases

for the whole year : la durée d’une année complète

For introduit une durée. Dans for the whole year, il indique combien de temps le défi continue. The whole year désigne toute l’année dont on parle, sans en exclure aucune partie. La même structure fonctionne avec d’autres périodes complètes, comme for the whole day ou for the whole week.

Exercice

Complétez la phrase avec l’expression exacte de la leçon qui signifie « pendant toute l’année » : The museum stayed open ____ of 2024.

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for the whole year

Mine's bouncing. Grammaire

0:25

La mienne, c'est de rebondir.

Grammaire

Mine's bouncing : mine comme pronom possessif autonome

Dans Mine's, mine remplace le groupe déjà compris my New Year's resolution, ce qui évite de répéter le groupe nominal. 's signifie is : Mine's bouncing équivaut donc à My New Year's resolution is bouncing. Mine est un pronom possessif. Il peut s'employer seul au sens de « le mien » ou « ce qui m'appartient » ; my doit être suivi d'un nom.

Exercice

Utilisez la contraction de Mine is pour compléter la réponse de B. A: Your ball is rolling. B: ____ bouncing.

Voir la réponse

Mine's

Boing, boing.

0:27

Boing, boing.

I want a New Year's resolution too.

0:29

Je veux aussi une bonne résolution.

Peppa and her friends are going to make their own New Year's resolutions. Grammaire

0:33

Peppa et ses amis vont prendre leurs propres bonnes résolutions.

Grammaire

are going to make : une action future planifiée

Are going to make suit la structure be going to + verbe à la base verbale. Elle présente le fait de prendre les résolutions comme un projet ou une intention future. Le sujet Peppa and her friends est pluriel : be devient donc are, tandis que make reste à la base verbale. Ici, going to ne décrit pas un déplacement vers un lieu. Make est l'action prévue.

Exercice

Utilisez la structure complète be going to avec make pour compléter ce projet futur : Mia and Leo bought paper and string. They ____ a kite tomorrow.

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are going to make

I'm going to score a gazillion goals. Vocabulaire

0:39

Je vais marquer des milliards de buts.

Vocabulaire

score a gazillion goals : exagérer avec humour le nombre de buts

Dans des sports comme le football, score goals est l’expression naturelle pour dire que l’on réussit à mettre le ballon dans le but. A gazillion est un nombre inventé et imprécis qui signifie « un très grand nombre ». Ici, score a gazillion goals exagère avec humour le nombre de buts que le locuteur compte marquer. L’expression montre une grande confiance ou beaucoup d’enthousiasme, et non un objectif mesurable.

Exercice

Que veut dire le locuteur par score a gazillion goals ?

  1. Marquer un très grand nombre de buts.
  2. Marquer exactement un milliard de buts.
  3. Construire un très grand nombre de cages de but.
Voir la réponse

Marquer un très grand nombre de buts.

One.

0:45

Un.

Two.

0:47

Deux.

I'm going to talk in gobbledygook. Vocabulaire

0:48

Je vais parler en charabia.

Vocabulaire

talk in gobbledygook : employer un langage absurde ou confus

Gobbledygook désigne un langage dépourvu de sens ou si compliqué qu’il est très difficile à comprendre. Dans talk in gobbledygook, la préposition in présente gobbledygook comme le type de langage utilisé. Ici, le locuteur prévoit de produire volontairement des sons absurdes pour s’amuser ; gobbledygook n’est pas le nom d’une véritable langue. Ce mot peut aussi servir à critiquer un discours ou un texte surchargé de jargon.

Exercice

Quelle phrase emploie gobbledygook de façon naturelle ?

  1. The instructions were full of gobbledygook, so I couldn't understand them.
  2. She is studying gobbledygook as a foreign language.
  3. Please translate this sentence from English into gobbledygook.
Voir la réponse

The instructions were full of gobbledygook, so I couldn't understand them.

Bingly bangly, bibbly bobbly, wibbly wobbly.

0:52

Bingli bangli, bibli bobli, wibli wobli.

I'm going to be a tiger.

0:57

Je vais être un tigre.

Roar.

1:00

Roar.

Roar.

1:01

Roar.

Roar.

1:02

Roar.

Roar.

1:03

Roar.

Hmm.

1:04

Hmm.

I think my New Year's resolution will be to jump in muddy puddles. Notes

1:05

Je pense que ma résolution sera de sauter dans les flaques de boue.

Grammaire

will be to jump : indiquer le contenu d’un objectif futur

Dans will be to jump, will be relie la résolution à l’action qui lui donne son contenu concret. Le modèle est une expression désignant un objectif ou une tâche + will be + to + base verbale : My goal will be to learn. Ici, to est la marque de l’infinitif devant jump, et non une préposition. Le même modèle peut indiquer le contenu d’un objectif, d’une tâche, d’un rôle ou de l’étape suivante.

Exercice

Utilisez will be to et le verbe check pour compléter la phrase : Our next step ____ the schedule.

Voir la réponse

will be to check

Phrases

jump in muddy puddles : sauter et jouer dans les flaques de boue

Jump in muddy puddles signifie sauter, retomber ou jouer dans des flaques peu profondes remplies d’eau boueuse, souvent en éclaboussant. In situe l’activité dans les flaques ; muddy indique que l’eau est mélangée à de la terre. Le pluriel muddy puddles présente cela comme une activité générale, et non comme une action dans une seule flaque précise.

Exercice

Quelle phrase indique que les enfants sautent et jouent dans les flaques ?

  1. The children are jumping over the muddy puddles.
  2. The children are jumping in the muddy puddles.
  3. The children are jumping beside the muddy puddles.
Voir la réponse

The children are jumping in the muddy puddles.

I just have to find some first. Grammaire

1:14

Je dois juste en trouver d'abord.

Grammaire

just have to : n’avoir qu’une seule chose à faire

Ici, just have to signifie « avoir seulement besoin de ». Just limite l’obligation : trouver quelques flaques est présenté comme la seule prochaine étape nécessaire, ce qui rend la tâche simple et facile à accomplir. La structure est just have to + base verbale. Dans cette phrase, just ne signifie pas « à l’instant » ; il modifie la nécessité exprimée par have to.

Exercice

Quelle phrase emploie just have to au sens de « n’avoir qu’une seule chose à faire » ?

  1. You had to press the green button just now.
  2. You just have to press the green button.
  3. You have just pressed the green button.
Voir la réponse

You just have to press the green button.

Six.

1:19

Six.

one.

1:21

Un.

Nine.

1:23

Neuf.

Four.

1:24

Quatre.

Danny Dog is muddling his numbers and getting very tired. Vocabulaire

1:25

Danny Dog mélange ses chiffres et commence à être très fatigué.

Vocabulaire

muddling his numbers : confondre les nombres

Muddling his numbers signifie mélanger les nombres ou leur ordre en comptant. Muddle est plus précis que de dire simplement qu’il se trompe : le verbe indique que les informations se confondent dans son esprit. Ici, muddling est la forme en -ing du verbe muddle, qui signifie « confondre ou mélanger ». Il n’a aucun lien avec muddy, qui signifie « couvert de boue » ou « salir avec de la boue ».

Exercice

Que signifie muddling her numbers dans cette phrase ? Mia is muddling her numbers as she counts the tickets.

  1. Elle recouvre de boue les nombres écrits.
  2. Elle compte correctement tous les nombres.
  3. Elle mélange les nombres ou leur ordre.
Voir la réponse

Elle mélange les nombres ou leur ordre.

Boing, boing, boing, boing.

1:29

Boing, boing, boing, boing.

Roar.

1:32

Roar.

Candy Cat's roars have given Emily Elephant a fright. Phrases

1:33

Les rugissements de Candy Cat ont effrayé Émilie Éléphant.

Phrases

give someone a fright : faire peur à quelqu'un

Have given Emily Elephant a fright emploie la structure give + someone + a fright. Cela signifie que quelque chose a soudainement effrayé ou fait sursauter Emily Elephant. Fright est un nom, et la personne se place entre give et a fright. Le verbe peut changer de forme selon le temps, comme dans give, gave ou have given, tandis que le reste de la structure ne change pas.

Exercice

Complétez la phrase avec la forme passée de give someone a fright : The balloon burst behind Leo and ____.

Voir la réponse

gave him a fright

Emily Elephant has lost her space hopper. Grammaire

1:37

Émilie Éléphant a perdu son ballon sauteur.

Grammaire

has lost : un résultat actuel

Has lost est le present perfect formé avec has + le participe passé lost. Il indique que la perte a eu lieu avant maintenant et met en avant le résultat actuel : le ballon sauteur est toujours introuvable ou indisponible. Avec un sujet à la troisième personne du singulier comme Emily Elephant, on emploie has. L'important n'est pas le moment de la perte, mais son effet sur la situation actuelle.

Exercice

Quelle phrase présente une perte passée comme la cause d'un problème qui existe encore maintenant ?

  1. Maya has lost her keys, so she cannot open the door.
  2. Maya loses her keys every week.
  3. Maya lost her keys yesterday, but she found them later.
Voir la réponse

Maya has lost her keys, so she cannot open the door.

Where are you, muddy puddles?

1:40

Où êtes-vous, flaques de boue ?

Peppa can't find any muddy puddles.

1:45

Peppa ne trouve aucune flaque de boue.

Um oh.

1:48

Euh oh.

Hmm.

1:51

Hmm.

Can you see any muddy puddles, Suzy? Grammaire

1:52

Vois-tu des flaques de boue, Suzy ?

No, I can't.

1:55

Non, je n'en vois pas.

Grammaire

Can you see any ...? — No, I can't. : question et réponse négative courte

Can you see any + nom pluriel? demande si l'interlocuteur peut voir un ou plusieurs éléments de cette catégorie. Dans cette question fermée, any n'indique pas une quantité précise : il laisse ouverte la possibilité qu'il n'y en ait aucun. No, I can't. est une réponse négative courte à une question avec can. On répète le sujet et on emploie la forme négative de can, mais on omet le groupe verbal principal puisqu'il est déjà compris : No, I can't (see any muddy puddles).

Exercice

Complétez avec any et la forme négative contractée de can : Can you see ____ lights? No, I ____.

Voir la réponse

any · can't

Um I'm mean Muddily, muddily, puddly, puddly.

1:57

Euh, je veux dire Bouillou, bouillou, flacou, flacou.

Roar.

2:03

Roar.

Everyone is finding their New Year's resolutions quite hard. Grammaire

2:04

Tout le monde trouve ses bonnes résolutions assez difficiles à tenir.

Grammaire

finding ... quite hard : find + complément d'objet + adjectif

Ici, find + complément d'objet + adjectif signifie que l'on ressent ou juge qu'une personne ou une chose possède cette qualité. Le complément d'objet est their New Year's resolutions, et hard indique à quel point ces résolutions sont difficiles à tenir. Finding ne signifie pas que l'on localise les résolutions. La forme en -ing apparaît parce que la phrase emploie le présent continu, is finding, pour décrire l'expérience actuelle de tout le monde. Quite renforce hard et signifie ici assez ou plutôt.

Exercice

Quelle phrase emploie naturellement find + complément d'objet + adjectif pour dire que le puzzle semble assez difficile ?

  1. I find this puzzle quite difficulty.
  2. I find this puzzle quite difficult.
  3. I find quite difficult this puzzle.
Voir la réponse

I find this puzzle quite difficult.

What are you all doing?

2:10

Que faites-vous tous ?

We're doing our New Year's reservations. Vocabulaire

2:13

Nous tenons nos résolutions du Nouvel An.

Vocabulaire

New Year's reservations : une confusion avec New Year's resolutions

Dans cette phrase, New Year's reservations est une confusion enfantine à la place de New Year's resolutions. Une New Year's resolution est un objectif ou une promesse pour l'année à venir ; le remplacement du mot crée donc le gag. Reservation signifie généralement une réservation, et reservations peut aussi désigner des doutes ou des réserves. Ce mot ne signifie pas un objectif du Nouvel An.

Exercice

Quelle phrase emploie correctement reservation et New Year's resolutions ?

  1. We made a resolution at the restaurant and then discussed our New Year's reservations.
  2. We made a reservation at the restaurant and then discussed our New Year's resolutions.
  3. We reserved our New Year's resolutions at the restaurant.
Voir la réponse

We made a reservation at the restaurant and then discussed our New Year's resolutions.

11 and 12.

2:18

11 et 12.

Mine is jumping in muddy puddles.

2:20

La mienne est de sauter dans les flaques de boue.

But I can't find any.

2:23

Mais je n'en trouve aucune.

Ho, ho, ho.

2:26

Ho, ho, ho.

New Year's resolutions aren't about doing these sorts of challenges. Notes

2:27

Les bonnes résolutions ne consistent pas à faire ce genre de défis.

Phrases

these sorts of challenges : regrouper des choses par type

Dans cette phrase, these sorts of challenges signifie « des défis de ces types ». L’expression regroupe par type les activités déjà mentionnées, au lieu de les nommer à nouveau une par une. Ici, sort est un nom qui signifie « genre » ou « type ». Dans cet exemple dénombrable au pluriel, these s’accorde avec sorts et challenges est également au pluriel. Il ne s’agit pas de l’emploi informel de sort of au sens de « plutôt » ou « un peu ».

Exercice

Mettez “this sort of game” à sa forme plurielle standard : I don't enjoy ____.

Voir la réponse

these sorts of games

Aren't they? Intention

2:32

Ah bon ?

Intention

Aren't they? : surprise et demande de confirmation

“Aren't they?” est une question fermée à la forme négative. Ici, la personne pensait que les bonnes résolutions du Nouvel An concernaient ce genre de défis. Après avoir entendu le contraire, elle exprime sa surprise et demande confirmation. Le pronom they renvoie au groupe pluriel New Year's resolutions. La forme négative suggère que la personne penche pour “Yes, they are”, mais la véritable réponse dépend toujours des faits.

Exercice

Un ami dit : “The shops aren't open today.” Vous pensiez qu’ils seraient ouverts. Qu’exprime probablement “Aren't they?”

  1. De la surprise et une demande de confirmation.
  2. Une demande calme pour compter les magasins.
  3. Une instruction de fermer les magasins.
Voir la réponse

De la surprise et une demande de confirmation.

No.

2:34

Non.

They're about choosing nice things to do in the next year.

2:35

Il s'agit de choisir de bonnes choses à faire l'année prochaine.

Grammaire

aren't about doing ... They're about choosing : rectifier l'objectif

La structure X isn't/aren't about doing A. It's/They're about doing B rejette d'abord une idée erronée, puis indique le véritable objectif ou sujet central. Ici, elle remplace l'idée de relever des défis par celle de choisir de bonnes choses à faire l'année suivante. About est une préposition. Une action placée après about prend donc généralement la forme en -ing : about doing et about choosing, et non about do ou about choose.

Exercice

Complétez le contraste not about ...; about ... : The game is ____ winning; it's ____ having fun.

Voir la réponse

not about · about

Things like helping with the washing up. Vocabulaire

2:39

Des choses comme aider à faire la vaisselle.

Vocabulaire

helping with the washing up : l'anglais britannique pour aider à faire la vaisselle

En anglais britannique, the washing up désigne les assiettes, les verres et les couverts à laver, ou la tâche ménagère qui consiste à les laver. Helping with the washing up signifie donc aider à faire cette tâche ; cela ne veut dire ni faire la lessive ni se laver. Après help with vient le nom d'une chose ou d'une tâche. Ici, the washing up nomme la tâche, tandis que helping est une activité en -ing placée après Things like.

Exercice

Complétez la phrase avec l'expression britannique surlignée qui signifie « aider à faire la vaisselle » : After dinner, I usually ____.

Voir la réponse

help with the washing up

Or tidying your room. Phrases

2:42

Ou ranger sa chambre.

Phrases

tidying your room : remettre les objets de la chambre en ordre

Tidying your room signifie remettre les vêtements, les livres, les jouets et les autres objets à leur place afin que la chambre paraisse ordonnée. Tidy met l'accent sur le rangement du désordre et l'organisation des objets ; cela ne signifie pas nécessairement laver les surfaces ou enlever la saleté. Tidying est la forme en -ing de tidy. Après Or, elle poursuit la liste d'activités précédente ; l'idée complète est donc Things like ... tidying your room.

Exercice

Les vêtements et les livres ne sont pas à leur place, mais il n'y a ni poussière ni saleté. Quelle phrase demande le plus précisément de remettre les objets en ordre ?

  1. Please paint your room before your friends arrive.
  2. Please tidy your room before your friends arrive.
  3. Please clean your room before your friends arrive.
Voir la réponse

Please tidy your room before your friends arrive.

Oh.

2:46

Oh.

Phew!

2:49

Ouf !

That sounds much easier than scoring a gazillion goals. Grammaire

2:50

Ça a l'air beaucoup plus facile que de marquer des milliards de buts.

Grammaire

That sounds much easier than... : comparer la difficulté apparente de deux options

Dans That sounds..., sound est un verbe d'état qui signifie « sembler d'après ce qu'on vient d'entendre », et non « produire un son ». La personne évalue une idée à partir de sa description. La structure est sound + adjectif au comparatif + than. Ici, easier than compare deux tâches et much renforce easier : l'écart est donc important, et non léger. Cette structure permet de comparer des projets, des suggestions ou des tâches.

Exercice

Complétez la phrase avec sounds pour exprimer l'idée de « beaucoup plus facile que » : Taking the train ____ driving in rush-hour traffic.

Voir la réponse

sounds much easier than

Speak for yourself. Idiomes

2:56

Parle pour toi.

Idiomes

Speak for yourself. : rejeter une opinion exprimée en votre nom

Speak for yourself. est une réponse figée qui signifie « C'est peut-être vrai pour toi, mais pas pour moi ». Elle sert à contester quelqu'un qui présente un sentiment ou une opinion personnelle comme si les autres la partageaient. Ici, ce n'est pas une consigne littérale demandant à quelqu'un de parler en son propre nom. Dans une conversation, cette expression sépare la position de la personne qui répond de l'affirmation de l'autre, et peut avoir un ton amusé, provocateur ou agacé.

Exercice

Un ami dit “We all hate rainy days”, mais vous aimez la pluie. Quelle réponse signifie directement « Ne m'inclus pas dans cette opinion » ?

  1. That's true for everyone.
  2. I agree with you.
  3. Speak for yourself.
Voir la réponse

Speak for yourself.

101.

2:58

101.

Ho, ho, ho.

3:01

Ho, ho, ho.