Y a-t-il vraiment des guêpes mortes dans les figues ? - Carolyn Beans : fiche pour apprendre l’anglais

TED-Ed

Difficulté d'apprentissage
692 mots 146 mots/min

Présentation de la vidéo : La vidéo retrace la relation extrêmement spécialisée entre les figues et les guêpes qui les pollinisent, explique comment la domestication a donné des variétés de figues fraîches mûrissant sans pollinisation, puis replace les insectes présents dans les figues sèches et les aliments transformés dans le contexte des normes alimentaires et des régimes traditionnels. Principaux points d’anglais : 1. recalled over 10,000 cases of broccoli cheddar soup — Sens et registre du vocabulaire : Apprenez que recall, dans l’actualité sur la sécurité alimentaire, signifie retirer officiellement de la vente un produit potentiellement dangereux, et non « se souvenir ». Vous pourrez ainsi comprendre les informations sur une contamination, un défaut de fabrication ou une mesure de santé publique, et décrire un retrait avec le verbe institutionnel approprié. 2. possibly making them the first domesticated crop. — Grammaire et structures de phrase : Observez comment un groupe en -ing ajoute au fait historique précédent une conséquence possible formulée avec prudence. Cette structure permet de relier des indices à une déduction tout en signalant que l’idée selon laquelle la figue aurait été la première plante domestiquée reste plausible, mais incertaine. 3. So maybe chew on that. — Idiomes et expressions figurées : Repérez le double sens de chew on that : l’expression invite à réfléchir à l’argument tout en faisant littéralement écho au fait de manger des insectes. Vous comprendrez mieux les conclusions humoristiques de la vulgarisation scientifique et pourrez clore une explication par un jeu de mots lié au sujet sans simplement répéter sa conclusion.

Dans cette fiche

In 2023,

0:06

En 2023,

a US grocer recalled over 10,000 cases of broccoli cheddar soup Vocabulaire

0:08

une épicerie américaine a rappelé plus de 10 000 caisses de soupe brocoli-cheddar

over concerns they contained too much of an unintended ingredient. Phrases

0:12

car on craignait qu'elles ne contiennent trop d'un ingrédient imprévu.

Vocabulaire

recalled over 10,000 cases of broccoli cheddar soup : rappel d'un produit

Ici, recalled signifie que le distributeur a retiré la soupe de la vente ou demandé son retour parce qu'elle pouvait être dangereuse ou défectueuse. Il ne signifie pas s'est souvenu. La structure est recall + produit. Le complément est over 10,000 cases of broccoli cheddar soup ; cases désigne des cartons ou des caisses d'expédition. L'expression précise donc quel produit a été rappelé et combien de cartons étaient concernés.

Exercice

Quelle phrase emploie recalled pour indiquer qu'un produit a été retiré pour des raisons de sécurité ?

  1. The cereal reminded him of summer mornings.
  2. The company recalled the cereal after inspectors found glass in it.
  3. She recalled eating cereal at her grandmother's house.
Voir la réponse

The company recalled the cereal after inspectors found glass in it.

Phrases

over concerns : exprimer une raison dans les actualités

Ici, over concerns introduit la raison du rappel : le distributeur a agi parce que l'on craignait que la soupe contienne une quantité excessive d'un ingrédient non prévu. Dans cet emploi, over signifie à cause de ou en réaction à, et non une position au-dessus de quelque chose. Une structure fréquente dans les actualités est action + over concerns about + noun, ou action + over concerns (that) + clause. Dans l'exemple, that est omis avant they contained, mais le sens reste le même.

Exercice

Complétez la phrase de style journalistique avec over concerns about + nom : The outdoor pool closed ____ a possible gas leak.

Voir la réponse

over concerns about

Phrases

too much of an unintended ingredient : une quantité excessive d’un ingrédient non prévu

Dans cette phrase, too much of an unintended ingredient signifie que le produit contenait une quantité excessive d’une substance qui n’était pas censée s’y trouver. Ici, ingredient peut désigner tout composant trouvé dans le produit, et pas seulement un élément ajouté volontairement selon une recette. La structure est too much of + un groupe nominal. Comme an unintended ingredient contient le déterminant an, of relie too much à l’ensemble du groupe. L’expression porte sur la quantité d’un seul ingrédient ; too many unintended ingredients compterait plutôt plusieurs ingrédients distincts.

Exercice

Complétez le rapport de sécurité avec la structure de quantité exacte de la leçon : The quality test found ____ unintended ingredient in the sauce.

Voir la réponse

too much of an

That ingredient? Fil du propos

0:16

Cet ingrédient ?

Bugs.

0:17

Des insectes.

Fil du propos

That ingredient? Bugs. comme schéma d’attention et de révélation

That ingredient? Bugs. utilise deux fragments volontaires pour organiser la révélation. That ingredient? renvoie à l’ingrédient qui vient d’être mentionné et en fait la question à laquelle il faut répondre. Bugs. fournit ensuite la réponse. La question très courte crée une pause avant la réponse en un seul mot, ce qui renforce l’impact de l’information surprenante. Ce schéma consistant à attirer l’attention puis à révéler l’information est courant dans la narration orale et les médias qui cherchent à capter l’attention ; dans ce contexte, il n’est pas nécessaire de le développer en une question et une phrase complètes.

Exercice

Quelle ligne utilise naturellement le même schéma d’attention suivie d’une révélation ?

  1. That scratching sound? A mouse.
  2. That scratching sound was? A mouse.
  3. That scratching sound because a mouse.
Voir la réponse

That scratching sound? A mouse.

We know insects regularly come into contact with our food, Phrases

0:19

Nous savons que les insectes entrent régulièrement en contact avec notre nourriture,

but how many are you actually eating? Fil du propos

0:22

mais combien en mangez-vous réellement ?

Phrases

come into contact with our food : entrer en contact avec nos aliments

Come into contact with signifie entrer en contact physique avec quelqu’un ou quelque chose. Dans cette phrase, l’expression indique objectivement que des insectes et des aliments se touchent ; elle ne signifie pas que les insectes mangent la nourriture ou y restent. La structure est come into contact with + personne ou chose. Elle est fréquente dans les explications scientifiques, sanitaires et de sécurité, car elle met l’accent sur le fait qu’un contact a eu lieu plutôt que sur l’action volontaire de toucher.

Exercice

Mettez come into contact with à la forme correcte pour compléter la consigne de sécurité : If the cleaner ____ your skin, rinse it with water.

Voir la réponse

comes into contact with

And is it okay?

0:25

Et est-ce grave ?

Fil du propos

but how many are you actually eating? : passage à la question principale

But fait passer du fait présenté en arrière-plan à la question principale. How many interroge sur la quantité, you implique directement le spectateur et actually insiste sur la quantité réelle, qui peut être différente de ce que le spectateur imagine. La question sert surtout à organiser l’explication : elle présente le problème auquel la vidéo va répondre au lieu d’exiger immédiatement un nombre de la part du spectateur.

Exercice

Quelle phrase passe le mieux d’un fait général sur l’utilisation de l’eau à une question sur la quantité réellement utilisée par le public ?

  1. Water use is rising because people need water.
  2. Water use is rising, and water is actually a liquid.
  3. Water use is rising, but how much water are we actually using?
Voir la réponse

Water use is rising, but how much water are we actually using?

Let's start with an extreme example. Fil du propos

0:28

Commençons par un exemple extrême.

Fil du propos

Let's start with... : introduire le premier cas

Let's start with... fait passer une explication de l'introduction à son premier cas. Let's donne à cette transition un ton inclusif et invitant : la personne qui parle guide le public pour examiner quelque chose ensemble. An extreme example désigne un cas où la caractéristique pertinente est exceptionnellement marquée ou facile à observer. Il peut rendre une idée plus claire, mais ce n'est pas forcément un cas typique.

Exercice

Complétez la transition de la présentation avec Let's + start + with : ____ the main question.

Voir la réponse

Let's start with

Figs and their conspicuously close bond with certain bugs. Phrases

0:30

Les figues et leur lien manifestement étroit avec certains insectes.

Phrases

conspicuously close bond : un lien remarquablement étroit

Dans conspicuously close bond, bond désigne une relation ou un lien abstrait. Ici, l’expression présente les figues et certains insectes comme étant très étroitement liés, et non comme unis par un objet physique ni comme liés par une obligation financière. Conspicuously modifie close et signifie « de manière très visible » ou « d’une façon qui attire l’attention ». L’expression souligne donc que cette proximité se remarque, au lieu de simplement indiquer qu’un lien existe.

Exercice

Quelle phrase décrit naturellement une relation manifestement forte entre deux groupes ?

  1. The two groups share a conspicuously close rope.
  2. The two groups share a conspicuously close bond.
  3. The two groups share a conspicuous closely bond.
Voir la réponse

The two groups share a conspicuously close bond.

Around 80 million years ago, Phrases

0:35

Il y a environ 80 millions d'années,

wasps started pollinating figs.

0:37

des guêpes ont commencé à polliniser les figues.

Phrases

Around 80 million years ago : un moment approximatif dans le passé

Ici, around signifie « environ ». Il indique que 80 millions d’années est une estimation et non une date exacte ; il ne signifie pas « autour » ou « à proximité » dans l’espace. La structure around + durée + ago situe un événement approximativement à cette distance dans le passé par rapport au présent. Comme ago désigne un point déjà passé, le verbe de l’événement est normalement au passé, comme started.

Exercice

Complétez la phrase avec une expression formée de around + five thousand years + ago : ____, people began using this writing system.

Voir la réponse

Around five thousand years ago

And today,

0:39

Et aujourd'hui,

each of the approximately 750 fig tree species Grammaire

0:39

chacune des quelque 750 espèces de figuiers

depends on at least one unique species of tiny wasps.

0:43

dépend d'au moins une espèce unique de minuscules guêpes.

Grammaire

each of ... depends on : accord du verbe au singulier avec each

Dans each of ..., le noyau grammatical du sujet est each. Each présente les membres un par un ; le verbe au présent est donc au singulier : depends, et non depend. Les mots the approximately 750 fig tree species forment le groupe pluriel placé après of. Approximately 750 indique seulement une estimation de la taille de ce groupe et ne détermine pas la forme du verbe.

Exercice

Complétez la phrase avec la forme correcte de depend au présent : Each of these machines ____ on a separate power supply.

Voir la réponse

depends

Pollinator plant relationships can get hyper-specific, Vocabulaire

0:47

Les relations plantes-pollinisateurs peuvent être hyper spécifiques,

and figs guard their flowers especially tight for fig wasps. Phrases

0:51

et les figues protègent leurs fleurs très étroitement pour les guêpes du figuier.

Vocabulaire

can get hyper-specific : get + adjectif pour un changement d’état

Ici, can get hyper-specific signifie « peuvent devenir extrêmement restreintes ou spécialisées ». La relation peut évoluer jusqu’à ce qu’un pollinisateur ne corresponde plus qu’à un type de plante très limité. Specific décrit à quel point cette correspondance est étroite, et ne signifie pas simplement « une chose précise ». La structure get + adjectif présente un changement d’état : get complicated, get serious, get specific. Can ajoute une idée de possibilité, tandis que hyper- renforce specific.

Exercice

Complétez la phrase avec l’expression get + adjectif de l’exemple qui signifie devenir extrêmement détaillé : Near the deadline, the client's requests can ____.

Voir la réponse

get hyper-specific

Phrases

guard their flowers especially tight : tight comme adverbe de manière

Guard their flowers signifie protéger les fleurs et contrôler qui peut y accéder. La narration personnifie les figues comme si elles étaient des gardes vigilants. Especially tight indique avec quelle fermeté ou quel degré de sécurité elles les protègent. Ici, tight est employé comme adverbe, dans un style concis et conversationnel ; il ne signifie pas que les fleurs elles-mêmes sont physiquement serrées.

Exercice

Que signifie “guard their flowers especially tight” dans la phrase ?

  1. Protéger les fleurs de façon très sûre et en limiter l’accès.
  2. Rendre les fleurs plus petites en les pressant.
  3. Surveiller les fleurs uniquement lorsqu’il fait froid.
Voir la réponse

Protéger les fleurs de façon très sûre et en limiter l’accès.

Technically, Fil du propos

0:55

Techniquement,

a fig isn't a fruit, Grammaire

0:56

une figue n'est pas un fruit,

Fil du propos

Technically : signaler une correction fondée sur une définition stricte

Technically indique qu’une affirmation suit une définition stricte ou une règle précise. Ici, le mot prépare l’auditeur à une classification scientifique différente de l’idée courante d’un fruit. Au début d’une phrase, Technically, signale qu’une idée familière mais simplifiée va être corrigée ou limitée. Le mot ne sert pas simplement à renforcer l’affirmation.

Exercice

Que signale Technically dans cette phrase ?

  1. Le locuteur ne sait pas si l’affirmation est vraie.
  2. L’affirmation suit une définition stricte, même si le langage courant est différent.
  3. Le locuteur cherche à rendre l’affirmation plus passionnante.
Voir la réponse

L’affirmation suit une définition stricte, même si le langage courant est différent.

but a fleshy bundle derived from stem tissues Vocabulaire

0:57

mais un réceptacle charnu dérivé des tissus de la tige

that holds hundreds of internal flowers,

1:00

qui contient des centaines de fleurs internes,

Grammaire

isn't X, but Y : remplacer une classification par une autre

La structure A isn't X, but Y corrige une classification : X est rejeté et Y le remplace. Ici, a fruit est l’étiquette rejetée, tandis que a fleshy bundle derived from stem tissues constitue la description plus précise. Le sujet a fig et le verbe d’état is s’appliquent aux deux groupes nominaux, ils ne sont donc pas répétés avant Y. Garder X et Y sous la même forme grammaticale rend la correction claire et concise.

Exercice

Complétez la phrase avec la forme contractée isn't X, but Y : This device ____ a toy, ____ a learning tool.

Voir la réponse

isn't · but

Vocabulaire

derived from stem tissues : indiquer une origine

Derived from stem tissues signifie « provenant des tissus de la tige ou s'étant développé à partir de ceux-ci ». Le groupe au participe passé vient après a fleshy bundle et en décrit l'origine biologique ; on peut le développer sous la forme that is derived from stem tissues. Be derived from est courant dans les explications scientifiques et formelles sur l'origine. Il exprime une relation de provenance, et non l'action physique de retirer quelque chose d'un endroit.

Exercice

Quelle phrase signifie le plus naturellement que le médicament provient d'un extrait végétal ?

  1. The medicine is compared with a plant extract.
  2. The medicine contains a plant extract.
  3. The medicine is derived from a plant extract.
Voir la réponse

The medicine is derived from a plant extract.

like a hidden garden. Idiomes

1:03

comme un jardin caché.

Idiomes

like a hidden garden : créer une image par une comparaison

Like a hidden garden est une comparaison imagée. Like introduit une image qui compare les centaines de fleurs à l'intérieur de la figue à un jardin caché aux regards. La comparaison met en valeur deux caractéristiques communes : de nombreuses fleurs sont regroupées et dissimulées dans la structure extérieure. Cette image frappante aide à se représenter une structure difficile à observer directement.

Exercice

Qu'est-ce que like a hidden garden aide à imaginer dans cette phrase ?

  1. Un jardinier plaçant des fleurs à l'intérieur du fruit.
  2. De nombreuses fleurs regroupées et cachées à l'intérieur.
  3. Un jardin public situé à côté de la plante.
Voir la réponse

De nombreuses fleurs regroupées et cachées à l'intérieur.

Humans typically harvest one species,

1:05

Les humains récoltent généralement une espèce,

the common fig.

1:07

le figuier commun.

Its breeding system,

1:09

Son système de reproduction,

called gynodioecy, Culture

1:10

appelé gynodioécie,

is seen in less than 1% of flowering plants. Phrases

1:11

se retrouve dans moins de 1 % des plantes à fleurs.

Culture

called gynodioecy : introduire un terme technique

Called gynodioecy est un groupe au participe passé placé après its breeding system. Il donne à ce système son nom technique et peut être développé en which is called gynodioecy. Le verbe principal de la phrase vient ensuite : is seen. Gynodioecy est le nom d’un système de reproduction végétale rare. Pour comprendre la phrase, reliez le terme inconnu au nom placé avant called ; il n’est pas nécessaire de déduire toute sa biologie à partir du mot lui-même.

Exercice

Complétez la phrase avec le participe passé de call : The method, ____ radiocarbon dating, estimates the age of ancient objects.

Voir la réponse

called

Phrases

is seen in less than 1% : indiquer une distribution

Dans cette phrase scientifique, is seen in signifie se rencontre chez ou est présent chez. Seen ne décrit pas une personne qui utilise ses yeux ; la construction passive indique où existe une caractéristique biologique. Less than 1% fixe une limite supérieure : la proportion est inférieure à 1 %, et non exactement égale à 1 %. Of flowering plants désigne le groupe utilisé pour calculer cette proportion, si bien que l’ensemble souligne que ce système est très rare.

Exercice

Complétez avec l’expression de deux mots formée à partir de see qui signifie apparaît parmi : This genetic trait is ____ less than 3% of the animals tested.

Voir la réponse

seen in

It works with some common fig trees having seed-producing female parts, Grammaire

1:15

Il fonctionne avec certains figuiers communs ayant des parties femelles productrices de graines,

Grammaire

with some common fig trees having... : with + nom + forme en -ing

Ici, with introduit une circonstance supplémentaire. Le groupe nominal some common fig trees est le sujet sous-entendu de having, et having seed-producing female parts décrit ce que possèdent ces arbres dans le fonctionnement présenté. La proposition principale ne comporte qu'un seul verbe conjugué : works. La structure with + nom + -ing condense une information qui pourrait former une proposition complète, comme while some common fig trees have..., et la présente comme un arrière-plan plutôt que comme une deuxième affirmation principale.

Exercice

Complétez la phrase avec with, everyone et la forme en -ing de take notes : The meeting continued ____.

Voir la réponse

with everyone taking notes

while others, Grammaire

1:19

tandis que d'autres,

called caprifigs,

1:20

appelés caprifiguiers,

have both female-seed-producing and male-pollen-producing parts.

1:21

ont à la fois des parties femelles productrices de graines et mâles productrices de pollen.

Grammaire

while others... have both A and B : contraste entre catégories

Ici, while équivaut à whereas et organise un contraste entre deux types de figuiers ; il ne signifie pas pendant que. Others remplace le nom pluriel fig trees et désigne le groupe restant. Called caprifigs est une incise qui donne le nom de ce groupe. Have both A and B indique que ce deuxième groupe possède deux types de parties. Both...and relie les modificateurs composés et parallèles female-seed-producing et male-pollen-producing placés avant parts.

Exercice

Complétez le contraste entre catégories avec while et both...and : Some school clubs offer only sports, ____ others offer ____ music ____ art.

Voir la réponse

while · both · and

Wasps get involved when a female fig wasp full of eggs Phrases

1:27

Les guêpes entrent en jeu lorsqu'une guêpe femelle du figuier, pleine d'œufs,

follows odor cues to a common fig tree Phrases

1:30

suit des indices olfactifs jusqu'à un figuier commun

Phrases

follows odor cues : se guider grâce à des signaux olfactifs

Dans follows odor cues, follow signifie utiliser des signaux comme guide, et non simplement avancer derrière quelqu'un ou quelque chose. L'animal détecte des odeurs et les laisse déterminer sa direction. Un cue est une information qui guide une réaction ou une décision. Ici, odor cues désigne des signaux fondés sur l'odeur, et non des indications orales données à un artiste.

Exercice

Quelle phrase emploie follow ... cues pour décrire un pistage à l'odeur ?

  1. The actor followed the director into the theater.
  2. The dog waited for its owner to give a command.
  3. The rescue dog followed scent cues to locate the missing hiker.
Voir la réponse

The rescue dog followed scent cues to locate the missing hiker.

and thrusts herself into the minuscule hole at a developing fig's base. Phrases

1:32

et s'introduit dans le trou minuscule à la base d'une figue en développement.

Phrases

Wasps get involved when : indiquer quand la participation commence

Get involved signifie « commencer à participer » ou « entrer dans une situation ». Le verbe get met en avant un changement : les guêpes deviennent des participantes actives du processus. When introduit l'événement qui marque ou déclenche cette participation. Le schéma réutilisable sujet + get involved when + proposition indique quand une personne ou une chose commence à jouer un rôle.

Exercice

Quelle phrase indique le plus clairement que les bénévoles locaux commencent à participer lorsqu'une rivière voisine déborde ?

  1. Local volunteers leave when a nearby river floods.
  2. Local volunteers get involved when a nearby river floods.
  3. Local volunteers are involved in the town's flood plan.
Voir la réponse

Local volunteers get involved when a nearby river floods.

Phrases

full of eggs : utiliser full of + nom après un nom

Full of eggs est un groupe adjectival construit avec full of + nom. Ici, il suit a female fig wasp et décrit son état : elle porte de nombreux œufs. Le même schéma peut décrire ce que contient une chose ou une caractéristique très marquée, comme dans a box full of photographs ou a story full of surprises. Placé après un nom, il en donne une description compacte.

Exercice

Complétez la phrase avec l'expression cible de deux mots qui signifie « contenant beaucoup de » : The night sky was ____ stars.

Voir la réponse

full of

Phrases

thrusts herself into the minuscule hole : se forcer à entrer dans un trou minuscule

Thrusts herself into signifie que la guêpe femelle du figuier pousse son propre corps avec force dans un espace. Le pronom réfléchi herself renvoie au sujet : elle exerce la poussée tout en déplaçant son propre corps. Minuscule signifie « extrêmement petit », ce qui explique l'emploi du verbe énergique thrusts plutôt que du verbe neutre enters. At a developing fig's base indique où se trouve le trou.

Exercice

Complétez la phrase avec le passé de thrust oneself through : During last night's fire, Maya ____ the narrow window to escape the smoke.

Voir la réponse

thrust herself through

From there,

1:37

À partir de là,

depending on whether it's a caprifig or a female fig, Fil du propos

1:38

selon qu'il s'agit d'un caprifiguier ou d'une figue femelle,

things go one of two ways,

1:41

les choses se passent d'une des deux façons,

Fil du propos

depending on whether ... or ... et one of two ways : présenter deux branches

Depending on whether A or B présente la condition qui détermine quelle branche s'applique. Ici, les deux possibilités sont une caprifigue et une figue femelle. La proposition avec whether présente des possibilités ; ce n'est pas une question directe. Things go one of two ways annonce que l'explication va se diviser en deux directions. Ensemble, ces expressions organisent l'information en nommant d'abord la condition décisive, puis les deux directions possibles.

Exercice

Quelle phrase présente clairement deux branches possibles déterminées par deux possibilités ?

  1. Because the road is open, the trip has already taken one route.
  2. The road may be busy, and the trip was longer yesterday.
  3. Depending on whether the road is open or closed, the trip will go one of two ways.
Voir la réponse

Depending on whether the road is open or closed, the trip will go one of two ways.

the outcome being either more wasps or more figs. Grammaire

1:43

le résultat étant soit plus de guêpes, soit plus de figues.

Grammaire

the outcome being either ... or ... comme construction absolue complémentaire

The outcome being ... est une construction absolue ajoutée en complément. The outcome est son propre sujet logique, et being introduit la nature du résultat. L'ensemble du groupe ajoute une information à la proposition complète qui précède ; being n'est pas le verbe conjugué principal. Une version plus développée utiliserait une proposition séparée : the outcome is either more wasps or more figs. Either A or B marque les deux résultats possibles, tandis que la forme condensée avec being garde l'explication concise.

Exercice

Quelle phrase emploie correctement nom + being ... pour ajouter une information de résultat après une proposition complète ?

  1. The two plans have different costs, with a final price of either twenty or thirty dollars.
  2. The two plans have different costs, the final price being either twenty or thirty dollars.
  3. The final price is either twenty or thirty dollars because the two plans have different costs.
Voir la réponse

The two plans have different costs, the final price being either twenty or thirty dollars.

If it's a caprifig,

1:48

S'il s'agit d'un caprifiguier,

the wasp deposits her eggs into the flowers' ovaries, Phrases

1:49

la guêpe dépose ses œufs dans les ovaires des fleurs,

Phrases

deposit eggs into : déposer des œufs à l’intérieur d’un endroit

Dans cette description biologique, deposits her eggs into signifie « pond ses œufs et les place à l’intérieur ». Deposit est ici un verbe formel et précis qui indique que quelque chose est laissé à un endroit particulier ; il ne s’agit pas de déposer de l’argent sur un compte. La structure est deposit + eggs + into + lieu. Into souligne un mouvement vers l’intérieur de quelque chose ; the flowers' ovaries désigne les ovaires, qui sont des parties des fleurs.

Exercice

Complétez la phrase avec la structure deposit eggs into en accordant correctement le verbe avec le sujet : The beetle ____ narrow holes in the bark.

Voir la réponse

deposits its eggs into

then dies.

1:52

puis meurt.

Instead of developing seeds, Grammaire

1:54

Au lieu de développer des graines,

those flower ovaries turn into galls Phrasal verbs

1:55

ces ovaires floraux se transforment en galles

that nurture the wasp's developing offspring. Vocabulaire

1:58

qui nourrissent la progéniture en développement de la guêpe.

Grammaire

Instead of developing seeds : instead of + forme en -ing

Instead of developing seeds oppose un processus attendu au processus qui se produit réellement. Developing seeds désigne ce qui pourrait normalement arriver, tandis que la proposition principale donne le résultat réel : les ovaires se transforment en galles. Ici, instead of est suivi de la forme en -ing developing, car elle désigne le processus remplacé. Employez Instead of + -ing, proposition principale pour montrer qu’une action ou un processus en remplace un autre ; ne placez pas un verbe conjugué comme develops directement après instead of.

Exercice

Utilisez la forme en -ing de take pour compléter la phrase : Instead of ____ the elevator, Nina used the stairs.

Voir la réponse

taking

Phrasal verbs

turn into galls : nommer le résultat d'un changement

Turn into signifie devenir ou se transformer en. Dans cette phrase, les ovaires floraux changent de forme et le résultat est constitué de galles. Into introduit ce qu'ils deviennent, et non un lieu vers lequel ils se déplacent. La structure réutilisable est A turns into B. Avec un sujet pluriel, on emploie turn, comme dans la phrase originale.

Exercice

Quelle phrase emploie correctement turn into pour montrer qu'une chose en devient une autre ?

  1. The caterpillar turns toward a butterfly.
  2. A magician turns a caterpillar into a butterfly.
  3. The caterpillar turns into a butterfly.
Voir la réponse

The caterpillar turns into a butterfly.

Vocabulaire

that nurture the wasp's developing offspring : décrire le soutien à la croissance

La proposition relative that nurture the wasp's developing offspring décrit le nom pluriel galls. Comme that renvoie à galls, le verbe est nurture et non nurtures. Ici, nurture signifie fournir de la nourriture et des conditions favorables à la croissance, et pas seulement donner un repas. Developing offspring désigne les petits de la guêpe pendant leur croissance ; offspring a la même forme au singulier et au pluriel.

Exercice

Quelle phrase convient le mieux à une description biologique formelle d'un habitat qui favorise la croissance de jeunes animaux ?

  1. The young birds play near their family.
  2. The parent birds feed their offspring at sunrise.
  3. The protected wetland nurtures the birds' developing offspring.
Voir la réponse

The protected wetland nurtures the birds' developing offspring.

Wingless and blind, Grammaire

2:01

Dépourvus d'ailes et aveugles,

the males hatch first,

2:02

les mâles éclosent en premier,

open the remaining galls,

2:04

ouvrent les galles restantes

and fertilize the developing females.

2:05

et fécondent les femelles en développement.

Grammaire

Wingless and blind : groupe adjectival placé en tête

“Wingless and blind” est un groupe adjectival placé avant la proposition principale. Il décrit d’abord l’état du sujet, “the males”, puis la phrase indique ce qu’ils font : hatch, open et fertilize. C’est une forme condensée de “The males are wingless and blind”, et non une phrase complète à elle seule. Une description initiale de ce type doit clairement se rapporter au sujet qui la suit.

Exercice

Quelle phrase utilise correctement le groupe adjectival initial pour décrire le sujet qui suit ?

  1. Cold and tired, the tent gave the hikers shelter.
  2. Cold and tired, the hikers stopped to rest.
  3. The hikers cold and tired stopped are to rest.
Voir la réponse

Cold and tired, the hikers stopped to rest.

Yes,

2:08

Oui,

oftentimes they're sisters,

2:08

ce sont souvent leurs sœurs,

unless another wasp laid eggs here.

2:10

à moins qu'une autre guêpe n'ait pondu ici.

Next,

2:14

Ensuite,

the males dig exit pathways they never use themselves Grammaire

2:15

les mâles creusent des voies de sortie qu'ils n'utilisent jamais eux-mêmes

because they die before leaving the fig.

2:18

car ils meurent avant de quitter la figue.

Grammaire

exit pathways they never use themselves : pronom relatif objet omis

Dans “exit pathways they never use themselves”, “they never use themselves” est une proposition relative déterminative qui complète “exit pathways”. La forme développée est “exit pathways that they never use themselves”. Ce n’est pas une nouvelle proposition principale indépendante. Le “that” omis serait le complément d’objet de “use” ; il peut donc disparaître. On comprend toujours que “pathways” désigne ce qu’ils n’utilisent jamais. “Themselves” met “they” en relief et indique que les mâles eux-mêmes n’utilisent pas ces voies.

Exercice

Quelle phrase omet naturellement un pronom relatif complément d’objet ?

  1. The workers built a bridge that stood over the river.
  2. The workers built a bridge, and they would never cross it themselves.
  3. The workers built a bridge they would never cross themselves.
Voir la réponse

The workers built a bridge they would never cross themselves.

Finally,

2:21

Enfin,

the already fertilized females hatch,

2:22

les femelles déjà fécondées éclosent,

exit through the male-made holes,

2:24

sortent par les trous faits par les mâles,

getting coated with pollen on the way, Grammaire

2:26

se recouvrant de pollen en cours de route,

Grammaire

getting coated with pollen on the way : un résultat qui accompagne l'action

La proposition en -ing getting coated with pollen ajoute un résultat qui se produit pendant que les femelles sortent : le pollen finit par recouvrir leur corps. Ici, get coated with signifie « se retrouver couvert de », et le sujet sous-entendu de getting est the females. Ici, on the way signifie « pendant ce processus ». Il n'est pas nécessaire qu'il s'agisse d'un trajet au sens propre vers une destination précise. Cette structure permet de faire suivre l'action principale d'une action ou d'un résultat lié : proposition principale + proposition en -ing.

Exercice

Quelle phrase utilise naturellement une proposition en -ing après l'action principale pour ajouter un résultat qui se produit pendant cette action ?

  1. The children ran through the sprinklers, getting soak on the way.
  2. The children ran through the sprinklers, getting soaked on the way.
  3. The children ran through the sprinklers, get soaked on the way.
Voir la réponse

The children ran through the sprinklers, getting soaked on the way.

and fly off to other figs. Phrasal verbs

2:28

et s'envolent vers d'autres figues.

Phrasal verbs

fly off : quitter un endroit en volant

Fly off signifie « quitter l'endroit où l'on se trouve en volant ». Fly indique le mode de déplacement, tandis que off ajoute l'idée de départ. Dans le sous-titre, to other figs indique la destination après fly off. L'expression suit les formes verbales normales : fly off, flies off, flew off, flown off. Elle peut aussi s'employer sans destination lorsque seul le départ compte.

Exercice

Utilisez la forme passée de fly off pour compléter la phrase : The startled bird ____ before I could take a photo.

Voir la réponse

flew off

If a wasp winds up in a female fig, Phrasal verbs

2:31

Si une guêpe se retrouve dans une figue femelle,

however,

2:33

cependant,

she can't lay her eggs

2:34

elle ne peut pas pondre ses œufs

because the flowers are structured differently.

2:35

car les fleurs sont structurées différemment.

Phrasal verbs

winds up in : finir par arriver dans un lieu inattendu

Ici, winds up in signifie « finit par arriver dans » ou « se retrouve dans ». L'expression présente souvent le lieu comme un résultat imprévu ou inattendu, et non comme une destination choisie. La structure est wind up in + lieu. Les mots placés après in indiquent le lieu final.

Exercice

Complétez la phrase avec la forme correcte de wind up in. A package with the wrong label sometimes ____ another city.

Voir la réponse

winds up in

So she dies without offspring,

2:37

Elle meurt donc sans progéniture,

but she did pollinate the fig's flowers, Grammaire

2:40

mais elle a bel et bien pollinisé les fleurs de la figue,

so the tree can reproduce.

2:42

l'arbre peut donc se reproduire.

Grammaire

did pollinate : le did emphatique dans une affirmation au passé

Dans but she did pollinate, did souligne que l'action a réellement eu lieu. Ce fait contraste avec l'absence de descendance de la guêpe : cette issue est mauvaise, mais la pollinisation a tout de même eu lieu. Pour renforcer une affirmation concernant le passé, on emploie did + la base verbale. Did porte le temps passé, donc pollinate reste à la forme de base.

Exercice

Complétez la phrase avec la forme passée emphatique de finish. Maya was exhausted, but she ____ the race.

Voir la réponse

did finish

Female wasps don't know which kind of fig they're entering

2:45

Les guêpes femelles ne savent pas dans quel type de figue elles entrent

and whether it'll give her offspring Grammaire

2:48

et s'il lui donnera une progéniture

or use her to make its own,

2:50

ou s'il l'utilisera pour fabriquer la sienne,

because fig trees smell the same regardless of sex. Phrases

2:52

car les figuiers ont la même odeur quel que soit leur sexe.

Grammaire

whether it'll ... or ... : deux résultats incertains

Whether A or B présente deux résultats possibles lorsque le locuteur ne sait pas lequel se réalisera. Ici, and relie la proposition introduite par whether à la proposition précédente qui commence par which kind ; toutes deux expriment ce que la guêpe femelle ignore. Les deux résultats sont que la figue favorise la descendance de la guêpe ou qu'elle utilise la guêpe pour produire sa propre descendance. It'll signifie it will, et it renvoie à la figue ; her renvoie à la guêpe femelle. Dans its own, le nom répété offspring est omis : la forme complète serait its own offspring. Comme il s'agit d'une question indirecte après know, on garde l'ordre affirmatif, comme dans whether it will..., et non whether will it....

Exercice

Complétez la question indirecte avec les deux mots de la structure whether ... or : We don't know ____ the bus will arrive on time ____ be delayed.

Voir la réponse

whether · or

Phrases

regardless of sex : une condition qui ne change pas le résultat

Regardless of indique qu'une condition ne change pas le fait ou le résultat énoncé. Regardless of sex signifie que les figuiers mâles et femelles ont la même odeur ; leur sexe biologique ne change rien à cette odeur. La structure est regardless of + un nom ou un groupe nominal. Ici, sex signifie sexe biologique, et non activité sexuelle.

Exercice

Complétez la phrase avec l'expression figée indiquant que l'âge n'a pas d'effet sur le résultat : The price is the same ____ age.

Voir la réponse

regardless of

This ensures that a good portion of common figs can also reproduce Fil du propos

2:56

Cela garantit qu'une bonne partie des figues communes peut également se reproduire

Fil du propos

This ensures that ... : relier un mécanisme à son résultat

Dans cette phrase, This renvoie à toute la situation décrite auparavant : les guêpes femelles ne peuvent pas distinguer les deux types de figues. Il ne désigne pas seulement le nom le plus proche. La structure This ensures that + proposition relie ce mécanisme antérieur à un résultat fiable. La proposition introduite par that donne ce résultat : une partie importante des figues communes peut également se reproduire. Ici, a good portion of signifie « une partie importante de ».

Exercice

Dans l'exemple, à quoi renvoie This ?

  1. Uniquement le nom le plus proche de This
  2. Le résultat énoncé dans la proposition introduite par that
  3. L'ensemble de la situation ou du mécanisme décrit juste avant
Voir la réponse

L'ensemble de la situation ou du mécanisme décrit juste avant

and not just further wasp kind. Vocabulaire

3:00

et pas seulement perpétuer l'espèce des guêpes.

Vocabulaire

further wasp kind : further comme verbe signifiant « favoriser »

Ici, further est un verbe qui signifie « favoriser », « faire progresser » ou « aider à continuer ». Il prend wasp kind comme complément d'objet. Wasp kind désigne les guêpes en tant que groupe ou lignée ; further wasp kind signifie donc aider la population de guêpes à se maintenir. Le fragment and not just ... complète un contraste avec l'idée précédente : le mécanisme permet aussi aux figues communes de se reproduire, au lieu de bénéficier uniquement à la lignée des guêpes. Dans cet emploi, kind est un nom qui signifie « groupe » ou « type », et non l'adjectif qui signifie « gentil ».

Exercice

Quelle phrase emploie further comme verbe au sens de « favoriser ou faire progresser » ?

  1. The team needs further evidence before deciding.
  2. The new habitat will further the species' recovery.
  3. We can discuss the plan further tomorrow.
Voir la réponse

The new habitat will further the species' recovery.

That was how things went until humans intervened. Fil du propos

3:03

C'est ainsi que les choses se passaient jusqu'à ce que les humains interviennent.

Fil du propos

That was how things went until... : clore une étape et en ouvrir une autre

That was how things went reprend le fonctionnement décrit auparavant et le résume : les événements avaient continué à évoluer de cette façon. Ici, went signifie « se déroulaient » ou « évoluaient » et ne décrit pas un déplacement physique. Until humans intervened marque la fin de ce fonctionnement et introduit un tournant. La phrase clôt l'étape précédente et annonce que le récit va maintenant expliquer ce qui a changé après l'intervention humaine.

Exercice

Quel rôle cette phrase joue-t-elle dans le récit ?

  1. Elle résume le fonctionnement précédent et présente l'intervention humaine comme un tournant.
  2. Elle décrit des humains se déplaçant physiquement quelque part.
  3. Elle affirme que les humains ont maintenu le fonctionnement précédent sans changement.
Voir la réponse

Elle résume le fonctionnement précédent et présente l'intervention humaine comme un tournant.

Archaeological records suggest that people in the Jordan Valley grew figs Phrases

3:07

Les archives archéologiques suggèrent que les habitants de la vallée du Jourdain cultivaient des figues

some 11,400 years ago,

3:11

il y a environ 11 400 ans,

possibly making them the first domesticated crop. Grammaire

3:14

ce qui en fait peut-être la première culture domestiquée.

Phrases

Archaeological records suggest : tirer une conclusion prudente à partir de preuves

Dans Archaeological records suggest that..., suggest signifie « indiquent » ou « soutiennent l'idée que ». Les données apportent des éléments en faveur de la conclusion qui suit ; le verbe ne signifie pas que ces données donnent un conseil. Suggest permet aussi de rester prudent. Les éléments disponibles orientent vers la conclusion sans l'établir avec une certitude absolue. La structure source de preuves + suggests that + proposition est courante dans la recherche, l'histoire et les actualités.

Exercice

Quelle phrase convient le mieux lorsque les résultats d'enquêtes soutiennent une conclusion sans l'établir avec certitude ?

  1. Recent surveys advise that fewer people are driving to work.
  2. Recent surveys prove that fewer people are driving to work.
  3. Recent surveys suggest that fewer people are driving to work.
Voir la réponse

Recent surveys suggest that fewer people are driving to work.

Grammaire

possibly making them... : ajouter un résultat possible

La proposition en -ing possibly making..., placée après la virgule, ajoute un résultat possible ou une déduction à l'affirmation précédente ; elle ne lance pas un nouvel événement principal. Ici, them renvoie à figs, et making them the first domesticated crop suit la structure make + objet + complément : les données pourraient placer les figues dans cette catégorie. Possibly rend la conclusion prudente. La datation soutient cette idée, mais ne la prouve pas. Un modèle réutilisable est statement, possibly making + object + complement.

Exercice

Complétez la phrase avec possibly et la forme en -ing de make pour ajouter un résultat prudent : The new battery lasts twice as long, ____ a better choice for long trips.

Voir la réponse

possibly making it

When a genetic mutation emerged Grammaire

3:18

Lorsqu'est apparue une mutation génétique

that allowed the tree's fruit to ripen without being pollinated,

3:19

qui a permis aux fruits de l'arbre de mûrir sans être pollinisés,

Grammaire

When... that allowed... : une relative à l'intérieur d'une subordonnée temporelle

L'ensemble du passage est une subordonnée temporelle introduite par When ; elle indique le moment et le contexte de la proposition principale qui suit. Sa structure de base est When a genetic mutation emerged, donc elle ne constitue pas une phrase complète à elle seule. That allowed... est une proposition relative qui modifie a genetic mutation. À l'intérieur, allow suit la structure allow + objet + infinitif avec to : allowed the tree's fruit to ripen. Without being pollinated signifie que le fruit n'a pas reçu de pollinisation. Après without, being pollinated est une forme passive en -ing, car le fruit subit l'action.

Exercice

Quelle phrase insère correctement une proposition relative dans une proposition en When et utilise allow + objet + infinitif avec to ?

  1. When a new device appeared that allowed food to stay cold without being refrigerated, campers quickly adopted it.
  2. When a new device appeared that allowed that food stayed cold without being refrigerated, campers quickly adopted it.
  3. When a new device appeared that allowed food staying cold without be refrigerated, campers quickly adopted it.
Voir la réponse

When a new device appeared that allowed food to stay cold without being refrigerated, campers quickly adopted it.

people began propagating it with cuttings. Vocabulaire

3:23

les gens ont commencé à le propager par bouturage.

Vocabulaire

propagating it with cuttings : la multiplier à partir de boutures

Ici, propagate signifie « produire de nouvelles plantes à partir d’une plante existante ». Le complément it renvoie au type de figuier ayant subi la mutation mentionnée auparavant. With cuttings indique la méthode : on plante des morceaux de tige ou de branche afin qu’ils développent des racines et deviennent de nouvelles plantes. En jardinage, cuttings désigne ces boutures, et non l’action de couper.

Exercice

Quelle phrase signifie que la pépinière a produit de nouveaux plants de lavande en plantant des parties d’une plante mère ?

  1. The nursery grew the lavender from seeds.
  2. The nursery trimmed the lavender after flowering.
  3. The nursery propagated the lavender with cuttings.
Voir la réponse

The nursery propagated the lavender with cuttings.

And suddenly,

3:25

Et soudain,

the common fig wasn't beholden to wasps. Vocabulaire

3:26

le figuier commun n'était plus redevable aux guêpes.

Vocabulaire

wasn't beholden to wasps : ne dépendait plus des guêpes

Be beholden to signifie « dépendre de quelqu’un ou de quelque chose d’une manière qui peut limiter sa liberté ou créer une obligation ». Dans cette phrase, wasn’t beholden to wasps signifie que le figuier commun n’avait plus besoin des guêpes pour se reproduire. L’expression va souvent au-delà d’une dépendance neutre : elle peut suggérer que l’on subit l’influence d’une autre source. Ici, elle présente la relation biologique de façon personnifiée et légèrement dramatique.

Exercice

Complétez la phrase avec l’expression formelle construite avec beholden qui signifie « dépendre et être exposé à une influence » : The museum is careful not to be ____ one wealthy sponsor.

Voir la réponse

beholden to

It had a new partner to multiply with.

3:29

Il avait un nouveau partenaire avec qui se multiplier.

The crop spread far and wide, Idiomes

3:32

La culture s'est répandue au loin,

Idiomes

spread far and wide : atteindre de nombreux endroits

Spread far and wide signifie se répandre ou atteindre de nombreux endroits différents sur une vaste zone. Dans cette phrase, l’expression indique que cette plante a fini par être cultivée ou présente dans de nombreuses régions, et non qu’elle est devenue physiquement large. Far and wide fonctionne comme un groupe adverbial idiomatique après spread. Cette structure peut aussi décrire des nouvelles, des idées, une réputation ou une influence qui atteignent une vaste zone ou de nombreuses personnes.

Exercice

Dans la phrase « The crop spread far and wide, », que signifie l’expression mise en évidence ?

  1. Cela a atteint de nombreux endroits différents.
  2. Cela a pris une forme large dans un lieu éloigné.
  3. Cela est resté dans un seul lieu éloigné.
Voir la réponse

Cela a atteint de nombreux endroits différents.

and today we harvest more than 1.3 million tons of figs annually. Phrases

3:34

et aujourd'hui, nous récoltons plus de 1,3 million de tonnes de figues par an.

Phrases

harvest + quantité + annually : indiquer une production annuelle

Le verbe harvest peut prendre un groupe de quantité comme complément d’objet : harvest + quantité ou unité + of + culture. Ici, more than 1.3 million tons of figs correspond à la quantité récoltée. Annually signifie chaque année. Placé à la fin, ce mot indique que le nombre est un chiffre de production annuelle et non un total ponctuel.

Exercice

Quelle phrase présente naturellement la récolte annuelle de riz de la région ?

  1. The region harvests more than two million tons of rice annually.
  2. The region imports more than two million tons of rice annually.
  3. The region harvests more than two million tons of rice every month.
Voir la réponse

The region harvests more than two million tons of rice annually.

So how many wasps are we eating?

3:40

Alors, combien de guêpes mangeons-nous ?

Well,

3:42

Eh bien,

store-bought fresh figs are typically of the common fig varieties Vocabulaire

3:42

les figues fraîches achetées en magasin sont généralement des variétés de figues communes

that ripen without pollinators,

3:46

qui mûrissent sans pollinisateurs,

so they're wasp-free. Vocabulaire

3:48

elles sont donc sans guêpe.

Vocabulaire

store-bought fresh figs : store-bought comme adjectif composé

Store-bought signifie acheté dans un magasin, par opposition à quelque chose de fabriqué, cultivé ou obtenu autrement. Dans store-bought fresh figs, c'est un adjectif composé qui complète fresh figs et en indique la provenance. Devant un nom, les deux éléments sont normalement reliés par un trait d'union, comme dans store-bought bread. Utilise cette expression lorsque la provenance en magasin est une information importante.

Exercice

Complète la phrase avec l'adjectif composé qui signifie acheté en magasin : We did not bake the cookies; we served ____ cookies.

Voir la réponse

store-bought

Vocabulaire

wasp-free : nom + -free au sens de sans

Ici, wasp-free signifie sans guêpes. La terminaison -free s'ajoute à un nom pour former un adjectif qui signifie « sans cette chose » ; free ne signifie donc pas « gratuit » ici. Le modèle réutilisable est nom + -free, comme dans sugar-free food et a smoke-free room. Dans la phrase, so présente wasp-free comme le résultat du fait que les figues mûrissent sans pollinisateurs.

Exercice

Utilise un adjectif en -free pour compléter la phrase : This gum contains no sugar, so it is ____.

Voir la réponse

sugar-free

Many that are sold dried, Grammaire

3:50

Beaucoup de celles vendues séchées,

however,

3:51

cependant,

still require pollination.

3:52

nécessitent encore une pollinisation.

Grammaire

Many that are sold dried : many comme pronom avec une proposition relative

Many est ici employé comme pronom. Le contexte précédent fournit le nom dénombrable pluriel figs ; Many signifie donc many figs. La proposition relative that are sold dried précise de quelles figues il s'agit : celles qui sont vendues séchées. La proposition principale est Many still require pollination. However est un marqueur de contraste inséré dans la phrase ; si on le retire, la structure grammaticale reste complète. Cela aide à repérer le sujet et le verbe même lorsqu'une relative et however interrompent la proposition principale.

Exercice

Le contexte porte sur un groupe de légumes. Quelle suite emploie correctement Many avec une proposition relative pour représenter ces légumes ?

  1. Many what are grown locally are sold at this market.
  2. Many that is grown locally is sold at this market.
  3. Many that are grown locally are sold at this market.
Voir la réponse

Many that are grown locally are sold at this market.

But,

3:54

Mais,

of these,

3:55

parmi celles-ci,

we usually don't eat caprifig fruits,

3:55

nous ne mangeons généralement pas les fruits du caprifiguier,

where the mother wasp and her male offspring die.

3:58

où la mère guêpe et sa progéniture mâle meurent.

Instead,

4:01

Au lieu de cela,

we eat dried figs from female trees,

4:02

nous mangeons des figues séchées d'arbres femelles,

which may contain a female wasp that attempted and failed Phrases

4:04

qui peuvent contenir une guêpe femelle qui a tenté et échoué

to lay her eggs in it.

4:08

à y pondre ses œufs.

Phrases

attempted and failed to lay : exprimer clairement la tentative et l'échec

Attempted and failed to lay associe un effort à un résultat négatif. Cela signifie que la guêpe a essayé de pondre ses œufs, mais qu'elle n'y est pas parvenue. Attempted et failed se rapportent au même infinitif, to lay. Cette coordination évite de répéter attempted to lay and failed to lay ; après failed to, on emploie la base verbale lay.

Exercice

Complétez la phrase avec attempted et failed partageant un seul to : The rescue team ____ reach the hikers before dark.

Voir la réponse

attempted and failed to

However,

4:10

Cependant,

it's also possible that the moisture and enzymes figs naturally release Phrases

4:10

il est également possible que l'humidité et les enzymes que les figues libèrent naturellement

Phrases

It's also possible that : ajouter prudemment une autre explication

It's also possible that introduit une explication supplémentaire qui peut être vraie. Ici, la proposition en that donne la cause ou le processus possible, tandis que it sert de sujet grammatical sans référent précis. Also indique qu'une autre idée a déjà été envisagée. Possible maintient l'incertitude de l'affirmation, ce qui rend cette structure utile lorsque les preuves ne permettent pas une conclusion certaine.

Exercice

Complétez la phrase avec la structure de quatre mots formée de it's, also, possible et that : ____ the delay was caused by traffic.

Voir la réponse

It's also possible that

break her body down. Phrasal verbs

4:14

décomposent son corps.

Phrasal verbs

break her body down : décomposer une matière en substances plus simples

Dans cette phrase, break her body down signifie faire en sorte que le corps de la guêpe femelle se décompose en substances plus simples. Her body est le complément d'objet affecté par l'humidité et les enzymes ; cela ne signifie pas que son corps tombe soudainement en panne comme une machine. Break down est séparable lorsqu'il a un complément d'objet. Un groupe nominal peut se placer au milieu ou après la particule : break her body down ou break down her body. Un pronom doit se placer au milieu : break it down, et non break down it.

Exercice

Complétez la phrase avec les deux parties de break down en plaçant le complément d'objet entre elles : Enzymes help ____ the food ____ into simpler substances.

Voir la réponse

break · down

Big picture, Fil du propos

4:16

Dans l'ensemble,

though,

4:17

cependant,

bugs are often harvested with our produce Phrases

4:17

les insectes sont souvent récoltés avec nos produits

Fil du propos

Big picture, though, pour revenir à une vue d’ensemble

Big picture détourne l’attention d’un cas ou d’un détail précis pour la ramener à la situation d’ensemble ou à la conclusion principale. Ici, cette expression annonce que la personne va présenter une idée plus générale. Though maintient un contraste avec ce qui précède. L’ensemble Big picture, though, signifie approximativement « Toutefois, si l’on considère la situation dans son ensemble » et sert à guider l’attention, non à désigner une image physiquement grande.

Exercice

Quelle phrase emploie correctement Big picture, though, pour passer d’un détail négatif à une conclusion générale ?

  1. The schedule slipped by one day. For example, the next meeting starts at nine.
  2. The schedule slipped by one day. Big picture, though, the project was a success.
  3. The schedule slipped by one day. In particular, one task took longer than expected.
Voir la réponse

The schedule slipped by one day. Big picture, though, the project was a success.

Phrases

bugs are often harvested with our produce : action passive et accompagnement

Dans bugs are often harvested, are harvested est au présent simple et à la voix passive : les insectes sont entraînés dans le processus de récolte. La phrase met l’accent sur ce qui leur arrive, non sur la personne qui effectue la récolte. Often indique que cela se produit régulièrement, mais pas à chaque fois. With our produce signifie que les insectes sont ramassés pendant le même processus de récolte que les cultures. Produce est ici un nom désignant les produits agricoles, comme les fruits et les légumes ; ce n’est pas le verbe qui signifie « produire ».

Exercice

Que signifie ici bugs are often harvested with our produce ?

  1. Les insectes récoltent régulièrement les cultures eux-mêmes.
  2. Certains insectes sont ramassés en même temps que les cultures.
  3. Les insectes font pousser les fruits et les légumes.
Voir la réponse

Certains insectes sont ramassés en même temps que les cultures.

or attracted to food processing facilities. Phrases

4:20

ou attirés par les installations de transformation des aliments.

Phrases

attracted to food processing facilities : être attiré vers des installations de transformation alimentaire

Ici, attracted to signifie « attiré vers ». L’expression fait partie de la structure passive be attracted to + nom, dans laquelle le sujet est la personne, l’animal ou la chose qui subit cette attraction. Comme il s’agit d’un fragment coordonné introduit par or, le sujet et la forme de be se déduisent des mots qui l’entourent. Food processing facilities désigne des bâtiments ou des sites où les aliments sont fabriqués, manipulés ou emballés. Ici, facilities signifie des installations et des équipements destinés à un usage, et non les capacités d’une personne.

Exercice

Complétez la phrase avec la forme passive de attract et la préposition correcte : Moths ____ porch lights at night.

Voir la réponse

are attracted to

Eating them is kind of inevitable. Intention

4:22

Les manger est en quelque sorte inévitable.

Intention

kind of inevitable : atténuer une affirmation forte

Ici, kind of se place devant l’adjectif inevitable et sert d’atténuateur. Il signifie approximativement « un peu » ou « d’une certaine façon » : le locuteur dit toujours que l’événement est très difficile à éviter, mais rend l’affirmation moins absolue et moins tranchée. Ici, kind of ne désigne pas une catégorie. La structure de catégorie est a kind of + nom, tandis que cette phrase emploie kind of + adjectif pour atténuer un jugement.

Exercice

Complétez la phrase avec l’expression de la leçon qui commence par kind et signifie « un peu » : The ending was ____ confusing.

Voir la réponse

kind of

The US Food and Drug Administration Culture

4:25

La Food and Drug Administration des États-Unis

actually permits certain amounts of bug bits in different food products. Vocabulaire

4:27

autorise en fait certaines quantités de fragments d'insectes dans différents produits alimentaires.

Culture

The US Food and Drug Administration : la FDA des États-Unis

The US Food and Drug Administration est le nom officiel d'une agence fédérale de réglementation des États-Unis, couramment appelée la FDA. Elle contrôle notamment les aliments, les médicaments et d'autres produits ; ce n'est pas une entreprise alimentaire. Le fait de nommer cette agence montre que la limite vient d'une norme officielle du gouvernement. Le mot permits qui suit décrit donc une décision réglementaire, et non le choix privé d'une entreprise.

Exercice

À quoi correspond le nom mis en évidence dans cette phrase ?

  1. Une agence de réglementation du gouvernement américain couramment appelée la FDA.
  2. Une association internationale de fabricants de produits alimentaires.
  3. Une entreprise privée qui fabrique des aliments et des médicaments.
Voir la réponse

Une agence de réglementation du gouvernement américain couramment appelée la FDA.

Vocabulaire

actually permits certain amounts of bug bits : autorise en fait une quantité limitée de fragments d'insectes

Ici, permits est un verbe formel qui signifie « autorise selon une règle ou une norme ». Le passage indique que des quantités précises de fragments d'insectes sont autorisées dans divers aliments ; il ne signifie pas que n'importe quelle quantité est acceptable. Actually signale que l'information peut surprendre ou aller contre les attentes de l'auditeur. Bug bits est une formulation familière pour parler de petits morceaux d'insectes, tandis que permits donne au passage son sens réglementaire officiel.

Exercice

Que signifie « actually permits certain amounts of... » dans un contexte réglementaire ?

  1. La règle encourage les gens à utiliser des quantités illimitées.
  2. L'expression désigne plusieurs documents officiels d'autorisation.
  3. La règle, de façon peut-être surprenante, autorise officiellement des quantités précises et limitées.
Voir la réponse

La règle, de façon peut-être surprenante, autorise officiellement des quantités précises et limitées.

For example,

4:31

Par exemple,

no more than 30 insect fragments per 100 g of peanut butter Phrases

4:32

pas plus de 30 fragments d'insectes pour 100 g de beurre de cacahuète

Phrases

no more than 30 ... per 100 g : limites maximales et proportions par unité

No more than 30 fixe une limite maximale qui inclut 30 : le nombre peut être égal ou inférieur à 30, mais pas égal ou supérieur à 31. Per 100 g of peanut butter indique l’unité de mesure : la limite est calculée pour chaque portion de 100 g. La structure réutilisable est no more than + quantité + per + unité. Elle est courante dans les limites, les taux, les étiquettes et les données scientifiques.

Exercice

Complétez la limite du musée avec la structure no more than ... per ... : The museum allows ____ ten visitors ____ group.

Voir la réponse

no more than · per

or over 2,500 aphids in 10 g of hops. Vocabulaire

4:36

ou plus de 2 500 pucerons dans 10 g de houblon.

Vocabulaire

over 2,500 ... in 10 g : un seuil quantitatif strict

Dans ce contexte quantitatif, over 2,500 signifie plus de 2 500. Le nombre exact de 2 500 n’est pas inclus ; puisque les pucerons sont comptés comme des insectes entiers, il doit y en avoir au moins 2 501. In 10 g of hops indique la taille de l’échantillon dans lequel les pucerons sont comptés. Les aphids sont de petits insectes qui se nourrissent de plantes, et les hops sont des plantes utilisées pour fabriquer de la bière. Ici, over décrit une quantité, pas une position.

Exercice

Quelle interprétation de over 2,500 est correcte dans cette phrase ?

  1. Le nombre est supérieur à 2 500.
  2. Le nombre est égal ou supérieur à 2 500.
  3. Le nombre est exactement de 2 500.
Voir la réponse

Le nombre est supérieur à 2 500.

Some estimates hold that Americans eat around a kilogram of insects annually Phrases

4:41

Certaines estimations soutiennent que les Américains mangent environ un kilogramme d'insectes par an

without incident Phrases

4:45

sans incident

Phrases

without incident : sans accident ni problème notable

Without incident signifie que quelque chose s’est produit ou s’est terminé sans accident, difficulté grave ni autre problème notable. Ici, l’expression indique que manger ces insectes n’a causé aucun dommage signalé. Elle résume le résultat d’un processus. Dans ce contexte, incident ne désigne pas simplement n’importe quel événement ; without incident est donc plus proche de « sans danger » ou « sans problème » que de « sans que rien ne se passe ».

Exercice

Complétez la phrase avec l’expression exacte de cette leçon, qui signifie « sans accident ni difficulté grave » : The hikers crossed the river ____.

Voir la réponse

without incident

and maybe even a little added nutrition. Fil du propos

4:47

et peut-être même avec un peu de nutrition en plus.

Phrases

Some estimates hold that : présenter une estimation avec incertitude

La structure Some estimates hold that présente la proposition en that comme une conclusion attribuée à certaines estimations, et non comme un fait que le locuteur garantit personnellement. Dans cette phrase, elle signale que la quantité est approximative et fondée sur des calculs, tout en laissant une part d’incertitude. Ici, hold signifie « soutenir ou maintenir une opinion », et non « tenir dans ses mains ». La structure est source + hold that + proposition ; la source est présentée comme appuyant l’affirmation.

Exercice

Lisez la phrase et choisissez ce qu’indique l’expression initiale : Some estimates hold that sea levels could rise faster than expected.

  1. La phrase décrit une personne qui tient physiquement une estimation écrite.
  2. Le locuteur garantit que tous les experts ont prouvé l’affirmation.
  3. L’affirmation provient de certaines estimations et est présentée avec une part d’incertitude.
Voir la réponse

L’affirmation provient de certaines estimations et est présentée avec une part d’incertitude.

Fil du propos

and maybe even a little added nutrition : ajouter une petite possibilité positive

Cette expression ajoute un dernier élément légèrement positif après une idée qui peut sembler déplaisante. and le rattache aux informations précédentes, maybe indique l’incertitude, even présente le bénéfice comme assez surprenant et a little en limite l’importance. Ensemble, ces choix font de added nutrition une possibilité secondaire plutôt que l’idée principale. Cet ordre des informations adoucit la réaction du public sans promettre que manger des insectes soit particulièrement nutritif.

Exercice

Quel effet and maybe even a little added nutrition produit-il ici sur l’organisation des informations ?

  1. Elle annule les informations précédentes et les remplace par un avertissement.
  2. Elle ajoute un petit bénéfice possible, incertain et légèrement surprenant.
  3. Elle présente l’idée centrale du locuteur avec une certitude absolue.
Voir la réponse

Elle ajoute un petit bénéfice possible, incertain et légèrement surprenant.

After all, Fil du propos

4:50

Après tout,

insects feature in over 2 billion people's traditional diets Vocabulaire

4:51

les insectes figurent dans les régimes alimentaires traditionnels de plus de 2 milliards de personnes

Fil du propos

After all : introduire une raison qui appuie l’idée précédente

Au début d’une phrase, After all introduit un fait qui appuie ou explique l’affirmation précédente. Ici, le fait que les insectes figurent dans de nombreux régimes alimentaires traditionnels est présenté comme une raison de considérer leur consommation comme moins inhabituelle. L’organisation des informations est la suivante : affirmation. After all, raison qui l’appuie. Le marqueur renvoie à l’affirmation qu’il justifie ; il n’annonce pas un résultat. Dans cet emploi, il n’a pas non plus le sens temporel d’après toutes les autres choses.

Exercice

Complétez la phrase avec l’expression de cette leçon qui introduit une raison justificative : We should leave early. ____, traffic is usually heavy on Fridays.

Voir la réponse

After all

Vocabulaire

feature in ... traditional diets : apparaître comme partie d’un ensemble

Ici, feature est un verbe. Dans la structure X features in Y, X apparaît dans Y ou en constitue une partie notable. La phrase indique que les insectes font partie de l’alimentation traditionnelle de plus de deux milliards de personnes. Cette structure peut décrire des personnes ou des choses qui apparaissent dans un film, un événement, une discussion, une coutume ou un ensemble plus vaste. Le sujet est la personne ou la chose qui apparaît ; l’élément après in est le contexte plus large.

Exercice

Complétez la phrase avec la forme correcte de feature in : Local artists ____ the annual cultural festival.

Voir la réponse

feature in

and are relatively sustainable.

4:54

et sont relativement durables.

So maybe chew on that. Idiomes

4:56

Alors, méditez là-dessus.

Idiomes

So maybe chew on that : expression pour réfléchir et jeu de mots alimentaire

Dans cette phrase, chew on that signifie réfléchir attentivement à cette idée. That renvoie au point général présenté auparavant sur les régimes comprenant des insectes et la durabilité ; il ne s’agit pas d’une demande de mettre un objet dans sa bouche. Comme chew signifie littéralement broyer un aliment avec les dents, la formulation rappelle aussi le thème de la nourriture. Le locuteur termine par un jeu de mots : la même expression porte à la fois le sens idiomatique de réfléchir et l’image littérale de mâcher.

Exercice

Dans ce contexte, que veut probablement dire le locuteur par So maybe chew on that. ?

  1. Réfléchir attentivement à l’idée qui vient d’être présentée.
  2. Mordre immédiatement dans un objet physique.
  3. Ignorer le point précédent et changer de sujet.
Voir la réponse

Réfléchir attentivement à l’idée qui vient d’être présentée.

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