Comment le stress affecte votre cerveau - Madhumita Murgia : fiche pour apprendre l’anglais
TED-Ed
Présentation de la vidéo : Cette vidéo explique comment le stress prolongé et le cortisol peuvent modifier la structure, le fonctionnement et l’expression génétique du cerveau, puis comment l’exercice et la méditation peuvent en atténuer les effets. Principaux points d’anglais : 1. Are you sleeping restlessly, feeling irritable or moody, forgetting little things and feeling overwhelmed and isolated? — Discours, narration et rhétorique : Découvrez comment une série rapide de questions sur des symptômes familiers sert d’accroche. Ce modèle permet de rendre un exposé scientifique immédiatement personnel et d’introduire un problème par des expériences concrètes plutôt que par une affirmation abstraite. 2. epigenetic changes, — Culture, médias et contexte réel : Comprenez ce terme essentiel, qui désigne des changements influençant l’expression des gènes sans modifier le code ADN lui-même. Il permet de suivre l’expérience sur les rats reliant les soins maternels, la sensibilité ultérieure au stress et des effets transmis sur plusieurs générations. 3. Get in control of your stress before it takes control of you. — Discours, narration et rhétorique : Repérez comment la répétition de control of construit un contraste en miroir entre maîtriser son stress et être dominé par lui. Vous pourrez adapter cette structure concise pour conclure une explication par un avertissement marquant et une incitation concrète.
Dans cette fiche
forgetting little things and feeling overwhelmed and isolated? Phrases
0:10oubliez-vous de petites choses et vous sentez-vous dépassé et isolé ?
Commencer par Are you sleeping ... feeling overwhelmed and isolated?
Il s'agit d'une seule grande question d'ouverture construite à partir d'expériences présentées en parallèle : dormir d'un sommeil agité, se sentir irritable ou d'humeur changeante, oublier des choses et se sentir dépassé et isolé. La liste forme une situation globale dans laquelle on peut se reconnaître, et non plusieurs questions sans rapport. En invitant le public à se reconnaître dans ces détails, la personne qui parle crée une accroche et prépare une explication de ce qui peut relier ces expériences. La fonction principale de la question est de susciter l'identification et d'introduire le sujet, pas de recueillir une réponse distincte pour chaque élément.
Exercice
Quelle est la fonction principale de cette question d'ouverture ?
- Elle présente des problèmes sans rapport auxquels il faut répondre un par un.
- Elle regroupe des expériences liées pour que le public reconnaisse une situation commune et entre dans le sujet.
- Elle demande un diagnostic officiel pour chaque symptôme.
Voir la réponse
Elle regroupe des expériences liées pour que le public reconnaisse une situation commune et entre dans le sujet.
irritable or moody : deux fonctionnements émotionnels différents
Irritable signifie que l'on s'agace facilement ou que l'on devient rapidement impatient ou en colère, souvent pour de petites choses. Moody signifie que l'humeur change de façon visible ou imprévisible ; la personne n'est pas forcément en colère. Dans l'expression feeling irritable or moody, les deux mots sont des adjectifs placés après feeling. Or les présente comme deux manifestations émotionnelles possibles, et non comme deux noms parfaitement équivalents du même état.
Exercice
Choisissez la description la plus précise : Tiny noises suddenly annoyed Priya, and she wanted everyone to stop. She was ___.
- in a bad mood
- irritable
- moody
Voir la réponse
irritable
feeling overwhelmed and isolated : se sentir dépassé et isolé
Feeling overwhelmed signifie avoir l’impression que le travail, la pression ou les émotions auxquels on fait face dépassent ce que l’on peut gérer. Feeling isolated signifie se sentir coupé des autres ou de leur soutien ; cette expression peut décrire la solitude même sans séparation physique. Ici, and relie deux états qui peuvent se produire en même temps : la personne n’arrive pas à gérer sereinement ce qui se passe et se sent également déconnectée des autres. La structure réutilisable est feel ou be + overwhelmed/isolated.
Exercice
Nina a plus de tâches qu’elle ne peut en gérer et personne près d’elle à qui parler. Quelle expression complète le mieux la phrase ? Nina is feeling ___.
- overwhelmed and isolated
- calm and connected
- busy but supported
Voir la réponse
overwhelmed and isolated
we've all been there : rassurer par une expérience partagée
We've all been there est une expression courante qui signifie : « Beaucoup d’entre nous ont connu ce genre de problème, d’erreur, de gêne ou de stress. » There renvoie à la situation qui vient d’être mentionnée, et non à un lieu physique. Le present perfect we've been relie une expérience passée à la compréhension que manifeste maintenant la personne qui parle. Avec all, l’expression présente cette expérience comme normale et rassure l’interlocuteur en lui montrant qu’il n’est pas seul.
Exercice
Un ami dit : 'I got nervous and forgot my lines during the presentation.' Quelle réponse exprime le plus naturellement de l’empathie grâce à une expérience partagée ?
- We've all been there.
- We'll all be there.
- We've all visited there.
Voir la réponse
We've all been there.
stressed out : une expression familière pour un stress intense
Stressed out décrit une personne qui subit tellement de pression qu'elle se sent tendue, fatiguée ou incapable de bien gérer la situation. Dans cette phrase, l'expression présente le stress comme une explication possible de l'état actuel de la personne ; just peut donner l'impression que le problème est ordinaire ou moins grave, selon le contexte. L'expression se place généralement après be ou feel, comme dans be stressed out et feel stressed out. out fait partie de l'expression et n'indique pas une direction ; il ajoute l'idée d'être épuisé par la pression.
Exercice
Choisissez l'expression naturelle : After three late shifts in a row, Maya felt completely ___.
- relaxed
- ready to celebrate
- stressed out
Voir la réponse
stressed out
isn't always a bad thing : une négation partielle
La phrase complète signifie que le stress n'est pas mauvais dans toutes les situations. Elle formule une affirmation limitée et équilibrée : un certain stress peut être utile, tandis que dans d'autres situations il peut être nuisible. Ici, isn't signifie is not, et not se combine avec always pour rejeter l'idée que tous les cas soient identiques. Il s'agit d'une négation partielle, et non de l'affirmation que le stress n'est jamais mauvais.
Exercice
Choisissez la phrase qui signifie que le stress n'est pas mauvais dans toutes les situations, sans formuler une affirmation absolue.
- Stress isn't always a bad thing.
- Stress is never a bad thing.
- Stress is always a bad thing.
Voir la réponse
Stress isn't always a bad thing.
It can be handy for a burst of extra energy and focus, Phrases
0:20Il peut être utile pour un élan d'énergie et de concentration supplémentaire,
be handy for : être utile pour un usage précis
Be handy for signifie « être utile ou pratique pour un usage précis ». Dans cette phrase, l’expression indique que l’élément dont il est question peut aider à produire un bref regain d’énergie et de concentration. La structure est be handy for + un groupe nominal ou une forme en -ing. Ce qui suit for indique l’usage pratique. Ici, handy signifie « utile », et non « proche ou à portée de main ».
Exercice
Choisissez l’expression qui complète naturellement la phrase : A small flashlight is ___ finding things during a power cut.
- handy for
- handy to
- handy at
Voir la réponse
handy for
a burst of extra energy and focus : une hausse brève et soudaine
A burst of désigne une période ou une quantité de quelque chose qui apparaît soudainement et dure peu. Dans cette phrase, a burst of extra energy and focus décrit une hausse rapide et brève de l’énergie et de la concentration. Burst présente cette hausse comme brève plutôt que stable ou durable. La structure s’emploie souvent avec des choses qui peuvent commencer ou s’intensifier soudainement, comme energy, speed, laughter ou applause.
Exercice
Choisissez l’expression qui signifie « une vague soudaine et brève » : The announcement was followed by ___ applause.
- a lifetime of
- a burst of
- a level of
Voir la réponse
a burst of
like when you're playing a competitive sport or have to speak in public. Phrases
0:24comme lorsque vous pratiquez un sport de compétition ou que vous devez parler en public.
speak in public : parler devant un auditoire
Speak in public signifie parler dans une situation où un groupe de personnes peut vous voir et vous entendre. Ici, in public est un groupe prépositionnel qui décrit la situation ; public n'est pas un adjectif qui modifie directement speak. L'expression ne désigne pas forcément un grand discours officiel. Elle peut s'employer pour un exposé en classe, une prise de parole en réunion ou une allocution devant une foule.
Exercice
Choisissez la formulation naturelle pour compléter la phrase : Maya feels nervous when she has to ___.
- speak at public
- speak the public
- speak in public
Voir la réponse
speak in public
the kind most of us face day in and day out, Idiomes
0:30le genre auquel la plupart d'entre nous faisons face jour après jour,
day in and day out : jour après jour
Day in and day out est une expression idiomatique qui signifie « tous les jours pendant longtemps », surtout lorsque la même chose se répète. Dans cette phrase, elle présente ce que la plupart des gens affrontent comme une réalité répétée et continue, et non occasionnelle. L’expression entière fonctionne comme un complément adverbial de temps. Elle ajoute souvent une impression de monotonie, d’effort ou de fatigue, ce qui la rend plus forte que le neutre every day.
Exercice
Complétez la phrase avec l’expression idiomatique qui signifie « tous les jours pendant longtemps » et ajoute une idée de répétition : For six months, Leo checked the same reports ____.
Voir la réponse
day in and day out
But when it's continuous : passer à une condition différente
But signale un tournant dans toute l’explication : le locuteur quitte le point précédent sur le stress de courte durée pour aborder les effets nocifs du stress continu. Ce tournant ne se limite pas à un seul mot ou à une seule proposition. When it's continuous pose la nouvelle condition. Ensemble, But when... forme une structure claire : un résultat peut être vrai dans la condition précédente, mais un résultat différent apparaît lorsque la condition change. Le résultat principal vient ensuite : it actually begins to change your brain.
Exercice
Quel rôle joue But when it's continuous dans cette explication ?
- Il passe du cas précédent du stress de courte durée à un résultat différent dans la condition d’un stress continu.
- Il ajoute un autre avantage du stress de courte durée sans changer la condition.
- Il demande au public de définir le mot continuous.
Voir la réponse
Il passe du cas précédent du stress de courte durée à un résultat différent dans la condition d’un stress continu.
chronic stress : stress de longue durée
Chronic stress désigne un stress qui se prolonge ou qui revient régulièrement. Ici, chronic décrit la durée et le schéma d’apparition ; il ne signifie pas simplement « grave ». Dans les contextes liés à la santé et à la psychologie, chronic stress est souvent opposé à acute stress, une réaction de stress de courte durée face à une difficulté immédiate.
Exercice
Quel terme décrit le mieux le schéma temporel d’un stress qui dure depuis des mois et continue à perturber le sommeil d’une personne ?
- severe stress
- chronic stress
- acute stress
Voir la réponse
chronic stress
like being overworked or having arguments at home,
0:37comme le surmenage ou les disputes à la maison,
can affect brain size, its structure, and how it functions : compléments d'objet coordonnés
Après can affect, trois éléments forment une même liste : brain size, its structure et how it functions. Tous les trois sont des compléments d'objet de affect. Les deux premiers sont des groupes nominaux ; le troisième est une proposition en how qui signifie « la manière dont il fonctionne ». Des formes grammaticales différentes peuvent être coordonnées lorsqu'elles remplissent la même fonction dans la phrase. Ici, les trois complètent affect et indiquent différents aspects du cerveau que le stress peut modifier.
Exercice
Quelle fonction grammaticale brain size, its structure et how it functions partagent-ils après affect ?
- Ce sont trois causes distinctes de stress chronique.
- Seul brain size est un complément d'objet ; how it functions commence une nouvelle proposition principale.
- Les trois sont des compléments d'objet coordonnés qui nomment des aspects pouvant être affectés.
Voir la réponse
Les trois sont des compléments d'objet coordonnés qui nomment des aspects pouvant être affectés.
right down to the level of your genes : atteindre le niveau le plus profond
Right down to indique qu'une portée ou un effet s'étend jusqu'à un point plus détaillé, fondamental ou surprenant. Right renforce l'insistance sur ce point final. Dans cette phrase, right down to the level of your genes est figuré et ne décrit pas un mouvement physique vers le bas. L'expression souligne que les effets du stress chronique peuvent atteindre le niveau génétique.
Exercice
Qu'ajoute right down to the level of your genes au sens de la phrase ?
- Elle souligne que l'effet atteint un niveau très profond et précis.
- Elle indique que les gènes se déplacent vers le bas.
- Elle limite l'effet à la taille physique du cerveau.
Voir la réponse
Elle souligne que l'effet atteint un niveau très profond et précis.
Stress begins with something called the hypothalamus, pituitary, adrenal axis, Notes
0:48Le stress commence par ce qu'on appelle l'axe hypothalamo-hypophyso-surrénalien,
something called + un nom
Something called + un nom sert à présenter une chose, une idée ou un système que l’auditeur ne connaît peut-être pas encore. Ici, cette structure prépare l’auditeur au terme technique qui suit. Dans cette structure, called est un participe passé qui signifie « appelé » ou « connu sous le nom de » et qui complète something. Il ne signifie pas que quelque chose passe un appel téléphonique.
Exercice
Complétez avec l’expression de la leçon qui introduit un nom peu connu : The lab uses ____ a spectrometer to study light.
Voir la réponse
something called
the hypothalamus, pituitary, adrenal axis : l’axe HPA
Cette expression désigne le hypothalamic-pituitary-adrenal axis, généralement abrégé en HPA axis. Hypothalamus, pituitary et adrenal nomment des parties reliées d’un même système, et non trois éléments sans rapport. Pour comprendre cette phrase, l’essentiel est que l’axe HPA aide à coordonner la réponse du corps au stress. Le cortisol est l’une des hormones qui participent à cette réponse.
Exercice
Dans cette phrase, que désigne the hypothalamus, pituitary, adrenal axis ?
- Trois hormones sans rapport libérées pendant le stress
- Un seul système coordonné de réponse au stress, aussi appelé axe HPA
- Trois symptômes différents causés par le stress
Voir la réponse
Un seul système coordonné de réponse au stress, aussi appelé axe HPA
a series of interactions between endocrine glands in the brain and on the kidney, Phrases
0:53une série d'interactions entre les glandes endocrines du cerveau et celles des reins,
a series of interactions between : des effets mutuels liés
Dans cette expression, a series of indique plusieurs événements ou étapes liés, tandis que interactions signifie que les éléments agissent les uns sur les autres. L’ensemble a series of interactions between X, Y, and Z décrit plusieurs influences liées entre les participants nommés, et non un événement unique et isolé. Between introduit les participants. Il peut s’employer avec deux participants ou avec plus de deux participants clairement distincts, comme les glandes nommées ici.
Exercice
Quelle phrase décrit plusieurs influences mutuelles et liées entre trois facteurs ?
- The result comes from a series of interactions between genes, sleep, and diet.
- The result is a single effect of genes on sleep and diet.
- Genes, sleep, and diet have no effect on one another.
Voir la réponse
The result comes from a series of interactions between genes, sleep, and diet.
which controls your body's reaction to stress. Grammaire
0:59qui contrôlent la réaction de votre corps au stress.
which controls your body's reaction to stress : une fonction ajoutée
La proposition introduite par une virgule + which ajoute une information sur la fonction du système de réponse au stress déjà évoqué : il contrôle la manière dont le corps réagit au stress. Ici, which est un pronom relatif, et non un mot interrogatif. Comme cette proposition apporte une information supplémentaire au lieu d’identifier le système concerné, elle est non restrictive. Dans cette phrase, il faut comprendre que which renvoie à l’axe ou au système d’interactions dans son ensemble, et non seulement au rein ou aux glandes individuelles.
Exercice
Quelle phrase utilise une proposition non restrictive avec which pour ajouter la fonction d’un système déjà identifié ?
- The alarm system, which detects smoke, sends a warning.
- Which alarm system detects smoke?
- The alarm system that detects smoke sends a warning.
Voir la réponse
The alarm system, which detects smoke, sends a warning.
your HPA axis is instantly activated and releases a hormone called cortisol, Grammaire
1:05votre axe HPA s'active instantanément et libère une hormone appelée cortisol,
When your brain detects a stressful situation : le déclencheur dans When A, B
When your brain detects a stressful situation est une proposition subordonnée introduite par When. Elle présente d'abord l'événement qui déclenche le processus. La virgule marque la fin de cette proposition placée en tête de phrase ; la proposition principale commence par your HPA axis et indique ce qui se passe ensuite. La structure When A, B permet d'expliquer une séquence récurrente ou un mécanisme. Dans ce type d'explication, A indique le moment ou le déclencheur, et B présente la réaction. Une proposition en When ne constitue normalement pas une phrase complète à elle seule.
Exercice
Quelle phrase emploie When A, B pour présenter d'abord un déclencheur, puis la réaction correspondante ?
- The timer reaches zero when the oven turns off.
- When the timer reaches zero, the oven turns off.
- When the timer reaches zero.
Voir la réponse
When the timer reaches zero, the oven turns off.
is instantly activated : la structure passive be + participe passé
is instantly activated est un passif au présent simple : is + l'adverbe instantly + le participe passé activated. Cette structure signifie que quelque chose déclenche l'axe HPA et le fait fonctionner immédiatement. Le passif attire l'attention sur l'axe HPA et sur le changement qu'il subit, plutôt que sur la personne ou la chose qui provoque son activation. Ici, activated décrit une action subie par le système ; il ne signifie pas simplement active.
Exercice
Complétez la phrase avec is + instantly + le participe passé de activate : When a gas leak is detected, the shutoff system ____.
Voir la réponse
is instantly activated
which primes your body for instant action. Vocabulaire
1:11qui prépare votre corps à une action immédiate.
primes your body for instant action : la structure prime ... for ...
Ici, primes est un verbe qui signifie « met en état d’être prêt ». La proposition indique que quelque chose place votre corps dans un état où il peut agir immédiatement ; ici, prime ne signifie ni « principal » ni « meilleur ». La structure réutilisable est prime + complément d’objet + for + groupe nominal : prime your body for action, prime a team for change. Le complément d’objet désigne la personne ou la chose que l’on prépare, et ce qui suit for indique ce à quoi elle est préparée.
Exercice
Complétez la phrase avec la forme correcte de prime : A short warm-up ____ your muscles for the race.
Voir la réponse
primes
But high levels of cortisol over long periods of time wreak havoc on your brain. Notes
1:15Mais des niveaux élevés de cortisol sur de longues périodes font des ravages dans votre cerveau.
high levels of cortisol : levels pour une quantité mesurée
Dans high levels of cortisol, levels désigne des quantités ou des concentrations mesurées. L’expression indique que la quantité de cortisol dans le corps est élevée ; levels ne désigne pas les étages d’un bâtiment. On peut employer high/low levels of + substance ou état mesurable : high levels of pollution, low levels of oxygen ou high levels of stress. High décrit la quantité mesurée, et ce qui suit of indique ce que l’on mesure.
Exercice
Quelle phrase emploie naturellement levels pour décrire une quantité mesurée ?
- The report found tall levels of mercury in the fish.
- The report found high levels of mercury in the fish.
- The report found high floors of mercury in the fish.
Voir la réponse
The report found high levels of mercury in the fish.
over long periods of time : durée et accumulation à long terme
Ici, over long periods of time signifie «sur de longues périodes», et non «au-dessus de» quelque chose. La préposition over indique la durée pendant laquelle l’effet se poursuit ou se développe. Employez cette structure lorsqu’un changement, un risque ou un résultat s’accumule progressivement ou reste vrai longtemps. Le nom pluriel periods présente l’idée de manière générale comme de longues étendues de temps, et non comme un bref instant.
Exercice
Complétez la phrase avec l’expression de la leçon qui signifie «sur de longues périodes» : Small effects can build up ____.
Voir la réponse
over long periods of time
wreak havoc on : causer de graves dommages
Ici, wreak havoc on your brain signifie «causer de très graves dommages au cerveau». Wreak havoc est une locution verbale figée : wreak signifie «causer» ou «provoquer», tandis que havoc désigne de graves dommages ou un grand désordre, et non un objet physique. La structure réutilisable est sujet + wreak havoc on + cible affectée. Elle présente le résultat comme destructeur, et non comme un simple désagrément.
Exercice
Complétez la phrase avec la forme au passé de l’expression qui signifie «a gravement perturbé» : The power outage ____ the train network.
Voir la réponse
wreaked havoc on
chronic stress increases the activity level and number of neural connections in the amygdala, Notes
1:21le stress chronique augmente le niveau d'activité et le nombre de connexions neuronales dans l'amygdale,
increases the activity level and number of neural connections : deux mesures reliées par and
Dans cette phrase, increases porte sur deux groupes nominaux reliés par and : the activity level et the number of neural connections. Le premier indique le degré d’activité de l’amygdale ; le second indique combien il existe de connexions neuronales. Employer un seul verbe pour les deux groupes évite de répéter increases et montre clairement que deux mesures augmentent ensemble. number of précède un nom dénombrable au pluriel, comme connections ; level exprime un degré, pas un nombre d’éléments.
Exercice
Quelle phrase emploie naturellement un seul verbe pour signaler l’augmentation d’un niveau mesuré et d’un nombre d’éléments ?
- The redesign increased the satisfaction level and number of returning customers.
- The redesign increased the number of satisfaction level and returning customers.
- The redesign increased the satisfaction level and number of returning customer.
Voir la réponse
The redesign increased the satisfaction level and number of returning customers.
amygdala, your brain's fear center : une explication en apposition
Ici, your brain's fear center est une apposition, c’est-à-dire un groupe nominal placé après amygdala pour expliquer le terme technique. Les deux expressions désignent la même zone du cerveau. Dans une explication scientifique, un terme technique peut être suivi d’une virgule et d’une courte explication afin d’aider à comprendre un mot inconnu sans interrompre la phrase. Fear center est une désignation simplifiée qui souligne le rôle important de l’amygdale dans le traitement de la peur et des menaces possibles. Cela ne signifie pas que l’amygdale n’a qu’une seule fonction.
Exercice
Quelle est la fonction de your brain's fear center dans cette phrase ?
- Il nomme une autre zone cérébrale affectée par l’amygdale.
- Il affirme que la peur est l’unique fonction de l’amygdale.
- Il donne une explication brève et plus simple du terme amygdala.
Voir la réponse
Il donne une explication brève et plus simple du terme amygdala.
as levels of cortisol rise : as au sens de « à mesure que quelque chose change »
Ici, as signifie « à mesure que quelque chose change » ou « pendant qu’un changement se développe ». La proposition as levels of cortisol rise présente une tendance à la hausse, puis la proposition principale indique ce qui se produit à mesure que cette tendance progresse. Un modèle réutilisable est as + sujet + verbe de changement, suivi d’une autre situation en évolution : As temperatures rise, people use more air conditioning. L’accent porte sur deux changements qui avancent ensemble ; le contexte général peut néanmoins montrer que l’un influence l’autre.
Exercice
Quelle phrase utilise as pour montrer qu’un changement se développe en même temps qu’un autre ?
- As a guide, Leo answers visitors' questions.
- I used the side door, as the front entrance was locked.
- As the temperature rises, the ice melts faster.
Voir la réponse
As the temperature rises, the ice melts faster.
deteriorate : se dégrader dans son état ou son fonctionnement
Dans cette phrase, deteriorate signifie que l'état ou le fonctionnement se dégrade. Les signaux électriques perdent en qualité ou en efficacité à mesure que le cortisol augmente ; le verbe ne signifie pas qu'ils cessent brusquement et complètement de fonctionner. Deteriorate présente généralement la dégradation comme un processus en cours plutôt que comme un changement isolé ; ce processus peut être rapide ou lent.
Exercice
Quelle phrase emploie deteriorate naturellement ?
- After years without repairs, the building's condition remained unchanged.
- After years without repairs, the building's condition recovered.
- After years without repairs, the building's condition deteriorated.
Voir la réponse
After years without repairs, the building's condition deteriorated.
the part of the brain associated with... : une apposition qui explique hippocampus
Le groupe placé entre les virgules, the part of the brain associated with learning, memories, and stress control, reformule et explique hippocampus. Il s’agit d’une apposition : elle identifie l’hippocampe comme cette partie du cerveau. Dans ce groupe, associated with signifie « lié à », et la liste indique ce à quoi l’hippocampe est lié. Pour voir la structure de la phrase, mettez temporairement de côté l’explication insérée : electric signals in your hippocampus deteriorate. Le sujet est electric signals et deteriorate est le verbe principal ; le groupe inséré n’est pas la proposition principale.
Exercice
Retirez temporairement l’explication entre les virgules. Quelle est la structure sujet-verbe essentielle ?
- electric signals deteriorate
- the part deteriorates
- learning controls memories
Voir la réponse
electric signals deteriorate
The hippocampus also inhibits the activity of the HPA axis, Vocabulaire
1:40L'hippocampe inhibe également l'activité de l'axe HPA,
inhibits the activity of : limiter l'activité sans forcément l'arrêter
Dans cette phrase, inhibits the activity of signifie limiter ou réduire le degré d'activité de quelque chose. L'hippocampe restreint l'activité de l'axe HPA, un système participant à la réponse du corps au stress. Inhibit ne signifie pas automatiquement arrêter complètement. Dans les explications scientifiques, ce verbe décrit souvent une substance, un organe ou un processus qui réduit la vitesse ou l'activité d'un autre.
Exercice
Quelle phrase décrit le mieux un médicament qui réduit l'activité d'une enzyme sans nécessairement l'arrêter complètement ?
- The drug inhibits the activity of the enzyme.
- The drug increases the activity of the enzyme.
- The drug stops all activity of the enzyme.
Voir la réponse
The drug inhibits the activity of the enzyme.
so does your ability to control your stress.
1:46votre capacité à contrôler votre stress s'affaiblit aussi.
so does your ability : l’inversion pour exprimer le même résultat
Dans so does your ability..., so indique que le même changement concerne un nouveau sujet. Le verbe précédent weakens n'est pas répété ; does marque le présent, et l'idée complète est your ability to control your stress weakens too. La structure est so + auxiliaire + sujet. Bien que does précède your ability, il s'agit d'une phrase déclarative avec inversion, et non d'une question. L'auxiliaire doit correspondre à la proposition précédente : She improved, and so did I; The system can recover, and so can we.
Exercice
Complétez la phrase anglaise avec so + l'auxiliaire correct : When one support weakens, ____ the whole structure.
Voir la réponse
so does
That's not all, though : signaler que d’autres informations vont suivre
That's not all indique aux auditeurs que l'information qui vient d'être donnée est incomplète et qu'un autre point va suivre. Cette expression organise l'explication en terminant un point tout en ouvrant le suivant. Le though placé en fin de phrase ajoute un léger contraste : malgré ce qui a déjà été dit, il y a encore autre chose. Ici, though n'introduit pas une proposition concessive complète comme although en début de phrase.
Exercice
Après qu'une personne a dit “That's not all, though,” à quoi l'auditeur doit-il normalement s'attendre ?
- La personne va ajouter un autre point pertinent.
- La personne va répéter la même phrase uniquement pour corriger sa prononciation.
- La personne a terminé son explication.
Voir la réponse
La personne va ajouter un autre point pertinent.
Cortisol can literally cause your brain to shrink in size. Grammaire
1:51Le cortisol peut littéralement faire rétrécir la taille de votre cerveau.
cause your brain to shrink in size : cause + objet + to + base verbale
Dans cause your brain to shrink, cause relie une cause à l'action ou au changement qu'elle produit. your brain est le complément d'objet affecté et to shrink indique le changement qui en résulte. La structure réutilisable est cause + objet + to + base verbale. Il faut conserver to devant le verbe exprimant le résultat : cause your brain to shrink, et non cause your brain shrink. L'expression in size précise que c'est la taille physique du cerveau qui diminue.
Exercice
Complétez la phrase avec la forme correcte du verbe entre parenthèses : The loud noise caused the baby ____ (wake up).
Voir la réponse
to wake up
Too much of it results in the loss of synaptic connections between neurons Notes
1:56Un excès entraîne la perte des connexions synaptiques entre les neurones
the loss of synaptic connections between neurons : des connexions qui diminuent ou disparaissent
Dans ce groupe nominal scientifique, the loss of indique que quelque chose diminue ou cesse d’exister. Ici, les connexions synaptiques diminuent ou disparaissent ; il ne s’agit pas de quelqu’un qui égare littéralement un objet. connections between neurons précise ce qui est perdu et quels éléments participent à la relation : les connexions relient les neurones entre eux. Le groupe entier suit results in et désigne un résultat.
Exercice
Que signifie “the loss of synaptic connections between neurons” dans cette phrase ?
- Les connexions synaptiques qui relient les neurones diminuent ou disparaissent.
- Les neurones égarent un objet matériel.
- De nouvelles connexions synaptiques se forment entre les neurones.
Voir la réponse
Les connexions synaptiques qui relient les neurones diminuent ou disparaissent.
and the shrinking of your prefrontal cortex, Vocabulaire
2:00et le rétrécissement de votre cortex préfrontal,
results in + un groupe nominal exprimant le résultat
Results in signifie « cause » ou « entraîne ». Le sujet indique la cause, et le complément placé après in indique le résultat. Ici, Too much of it est la cause, tandis que the loss of synaptic connections et the shrinking of the prefrontal cortex sont deux résultats parallèles. Comme in est une préposition, il est suivi d’un nom, d’un groupe nominal ou d’une forme en -ing : result in damage, result in a delay, result in losing time. Ne placez pas directement un verbe à l’infinitif sans to après result in. Cette tournure est fréquente dans les textes scientifiques, les rapports et d’autres explications neutres ou formelles.
Exercice
Complétez la phrase avec in ou from : Poor ventilation can result ____ headaches.
Voir la réponse
in
the shrinking of your prefrontal cortex : nommer un processus avec -ing
the shrinking of your prefrontal cortex est un groupe nominal qui désigne le processus par lequel le cortex préfrontal devient plus petit. Ici, shrinking est une forme en -ing employée comme un nom, et non un adjectif qui modifie cortex. Comme results in est suivi d’un résultat, ce groupe peut être coordonné avec the loss of... ; tous deux sont des groupes nominaux qui désignent des effets. La structure the + forme en -ing + of est fréquente dans les explications formelles et scientifiques lorsqu’un processus est présenté comme une chose ou un résultat.
Exercice
Utilisez la structure “the + forme en -ing + of” pour reformuler “The lake is shrinking” et compléter la phrase : The drought led to ____.
Voir la réponse
the shrinking of the lake
the part of your brain that regulates... : expliquer une région du cerveau par sa fonction
Ce groupe de mots explique le cortex préfrontal mentionné juste avant en le reformulant comme “the part of your brain”, puis en décrivant sa fonction. La proposition relative that regulates... indique ce que fait cette partie ; elle permet donc de comprendre un terme scientifique inconnu grâce au contexte immédiat. Ici, like signifie « par exemple ». La concentration, la prise de décision, le jugement et l’interaction sociale sont des exemples de ce qu’elle régule, et non une liste complète de toutes ses fonctions.
Exercice
Quel rôle cette définition joue-t-elle dans le contexte ?
- Elle explique le cortex préfrontal en donnant des exemples de ce qu’il régule.
- Elle donne une liste complète de tout ce que le cerveau peut faire.
- Elle désigne quatre régions distinctes du cerveau.
Voir la réponse
Elle explique le cortex préfrontal en donnant des exemples de ce qu’il régule.
It also leads to fewer new brain cells being made in the hippocampus. Grammaire
2:11Cela conduit également à une diminution de la production de nouvelles cellules cérébrales dans l'hippocampe.
leads to fewer ... being made : un résultat passif réduit
Leads to introduit un résultat. Ici, le résultat est exprimé par fewer new brain cells being made ; fewer détermine le nom dénombrable pluriel cells et indique que le nombre de cellules diminue. Being made est une forme en -ing passive. Les cellules subissent l’action —elles sont produites— au lieu de produire quelque chose elles-mêmes. Ce schéma peut décrire une cause suivie d’un résultat passif en quantité réduite : lead to + fewer + nom dénombrable pluriel + being + participe passé.
Exercice
Complétez la phrase avec fewer et la forme passive en -ing de make : The change led to ____ products ____.
Voir la réponse
fewer · being made
This means chronic stress might make it harder for you to learn and remember things, Grammaire
2:16Cela signifie que le stress chronique pourrait rendre plus difficile pour vous d'apprendre et de retenir des choses,
make it harder for you to... : rendre une action plus difficile pour vous
Dans make it harder for you to learn and remember things, make exprime l’idée de provoquer un changement, et harder indique que l’activité qui suit devient plus difficile. La phrase signifie que le stress chronique peut rendre l’apprentissage et la mémorisation plus difficiles pour vous. La structure réutilisable est make it + adjectif + for someone + to + verbe. Ici, it est un objet anticipé qui occupe la place de l’objet, tandis que l’infinitif avec to nomme l’activité concernée.
Exercice
Complétez la phrase en utilisant exactement la structure make it harder for me to : Because I forgot my glasses, dim light can ____ read the menu.
Voir la réponse
make it harder for me to
and also set the stage for more serious mental problems, Idiomes
2:21et aussi préparer le terrain pour des problèmes mentaux plus graves,
set the stage for : créer les conditions d’un résultat ultérieur
Set the stage for est une métaphore qui signifie « créer les conditions pour que quelque chose se produise plus tard ». Dans cette phrase, le stress chronique ne prépare pas une vraie scène ; il peut créer des conditions dans lesquelles des problèmes de santé mentale plus graves peuvent se développer. Le groupe nominal après for désigne l’événement, le changement ou le résultat ultérieur. L’expression présente la situation précédente comme une préparation ou une voie, et non comme la garantie que le résultat se produira.
Exercice
Quelle explication correspond le mieux à cette phrase : The early agreement set the stage for years of cooperation?
- Il a construit une plateforme physique où les gens pouvaient coopérer.
- Il a garanti que la coopération commencerait immédiatement.
- Il a créé des conditions qui ont favorisé le développement ultérieur de la coopération.
Voir la réponse
Il a créé des conditions qui ont favorisé le développement ultérieur de la coopération.
like depression, and eventually Alzheimer's disease. Culture
2:24comme la dépression et, finalement, la maladie d'Alzheimer.
Alzheimer's disease comme nom établi d’une maladie
Alzheimer's disease est le nom établi d’une maladie cérébrale progressive qui détériore peu à peu la mémoire et la pensée. Dans cette liste, cette expression désigne une affection grave et durable, et non un oubli ordinaire. Même si Alzheimer's se termine par 's, il faut comprendre ici Alzheimer's disease comme le nom complet d’une maladie. Ce nom a été formé à partir du nom de famille d’une personne, mais il ne signifie pas que la maladie lui appartient.
Exercice
Que désigne Alzheimer's disease dans cette phrase ?
- Un bref oubli de la vie quotidienne
- Une expression ordinaire indiquant que la maladie appartient à une personne appelée Alzheimer
- Le nom d’une maladie qui détériore progressivement la mémoire et la pensée
Voir la réponse
Le nom d’une maladie qui détériore progressivement la mémoire et la pensée
The effects of stress may filter right down to your brain's DNA. Idiomes
2:28Les effets du stress peuvent filtrer jusqu'à l'ADN de votre cerveau.
may filter right down to... : atteindre un niveau plus profond
Dans may filter right down to your brain's DNA, filter down to emploie une métaphore de mouvement : les effets peuvent se propager à travers plusieurs niveaux et atteindre l’ADN, un niveau biologique très profond. right renforce l’idée et signifie « jusqu’au bout », tandis que may présente cela comme une possibilité et non comme une certitude. Rien ne passe littéralement à travers un filtre. L’expression permet de représenter un effet abstrait comme quelque chose qui descend vers des niveaux de plus en plus profonds.
Exercice
Que signifie ici may filter right down to your brain's DNA ?
- Le stress peut transformer l’ADN du cerveau en liquide.
- L’ADN du cerveau peut éliminer le stress comme un filtre.
- Les effets peuvent atteindre jusqu’au niveau de l’ADN du cerveau.
Voir la réponse
Les effets peuvent atteindre jusqu’au niveau de l’ADN du cerveau.
An experiment showed that the amount of nurturing a mother rat provides its newborn baby Fil du propos
2:33Une expérience a montré que la quantité de soins maternels qu'une mère rat donne à son nouveau-né
plays a part in determining how that baby responds to stress later in life. Phrases
2:38joue un rôle pour déterminer comment ce bébé répondra au stress plus tard dans la vie.
An experiment showed that : introduire un résultat fondé sur une expérience
An experiment showed that... indique d'abord la source de l'information : une expérience. La proposition introduite par that énonce ensuite ce que l'expérience a révélé. Cette structure organise la phrase en présentant d'abord la source de la preuve, puis le résultat. Elle signale que l'affirmation est présentée comme un résultat expérimental, et non comme une simple supposition personnelle.
Exercice
Quel rôle An experiment showed that... joue-t-il dans une explication scientifique ?
- Cette formule indique que l'affirmation suivante est une supposition personnelle du locuteur.
- Cette formule présente l'affirmation suivante comme le résultat d'une expérience.
- Cette formule dit que l'expérience n'a encore produit aucun résultat.
Voir la réponse
Cette formule présente l'affirmation suivante comme le résultat d'une expérience.
plays a part in determining : un facteur parmi plusieurs
plays a part in determining signifie « contribue à déterminer ou à façonner un résultat ». La structure est play a part in + nom ou forme en -ing ; determining suit donc la préposition in. L'expression a part présente le sujet comme l'un de plusieurs facteurs possibles. Elle est plus prudente que de dire simplement que le sujet détermine le résultat.
Exercice
Complétez la phrase avec l'expression étudiée pour montrer que le sommeil est l'un de plusieurs facteurs : Regular sleep ____ how well you can focus in class.
Voir la réponse
plays a part in determining
later in life : à un stade ultérieur de la vie
Later in life signifie à un stade ultérieur de la vie d'une personne ou d'un animal. Ici, l'expression désigne le moment où le petit aura grandi, et non simplement un moment plus tard dans la même journée. Cette expression relie souvent une expérience précoce à un résultat à long terme.
Exercice
Quelle phrase décrit un effet qui apparaît à une étape ultérieure de la vie d'une personne ?
- She arrived later than her brother.
- Let's finish this puzzle later this afternoon.
- Good habits learned in childhood can help you later in life.
Voir la réponse
Good habits learned in childhood can help you later in life.
The pups of nurturing moms turned out less sensitive to stress Phrases
2:44Les petits des mères attentionnées se sont révélés moins sensibles au stress
turned out less sensitive to stress : se sont révélés moins sensibles au stress
Turned out + un groupe adjectival indique ce que les preuves ou la suite des événements ont révélé. Ici, turned out introduit le résultat observé, tandis que less sensitive to stress décrit ce résultat. Sensitive to X signifie être facilement affecté par X ou y réagir facilement. La phrase indique qu'on a constaté que les petits réagissaient moins fortement au stress ; turned out ne décrit pas le fait de se tourner ou de se déplacer physiquement.
Exercice
Complétez la phrase avec le passé de turn out pour exprimer un résultat découvert après des tests : After the tests, the new plants ____ less sensitive to cold than expected.
Voir la réponse
turned out
because their brains developed more cortisol receptors, Culture
2:48car leur cerveau a développé plus de récepteurs de cortisol,
cortisol receptors : protéines qui se lient au cortisol
Dans cette phrase, cortisol receptors désigne des récepteurs biologiques : des protéines présentes dans les cellules qui reconnaissent l'hormone cortisol et s'y lient. C'est le contexte de base nécessaire pour comprendre comment ils peuvent agir sur la réponse au stress. Ici, receptors ne désigne pas des personnes ou des appareils qui reçoivent des messages. En biologie, un récepteur est une structure qui participe à une réponse lorsqu'une molécule particulière s'y lie.
Exercice
Que signifie cortisol receptors dans ce contexte biologique ?
- Des personnes ou des appareils qui reçoivent des messages sur le cortisol
- Des cellules cérébrales qui produisent toutes les réponses au stress
- Des protéines cellulaires qui reconnaissent le cortisol et s'y lient
Voir la réponse
Des protéines cellulaires qui reconnaissent le cortisol et s'y lient
which stick to cortisol and dampen the stress response. Vocabulaire
2:51qui se lient au cortisol et atténuent la réponse au stress.
stick to cortisol : se fixer au cortisol ou s'y lier
Ici, stick to cortisol signifie « se fixer au cortisol ou s'y lier ». Le pronom relatif which renvoie aux récepteurs : ce sont donc les récepteurs qui se fixent, et le cortisol est l'élément auquel ils se fixent. Il s'agit du sens d'adhésion physique ou biologique de stick to. Ce n'est pas le sens de « continuer à suivre » que l'on trouve dans stick to a plan.
Exercice
Dans la phrase “The drug molecules stick to receptors on the cell surface,” que signifie stick to ?
- Continuer à suivre un plan créé par les récepteurs
- Se fixer aux récepteurs ou s'y lier
- Parler uniquement des récepteurs
Voir la réponse
Se fixer aux récepteurs ou s'y lier
dampen the stress response : rendre la réponse au stress moins intense
Dans dampen the stress response, dampen signifie rendre moins forte la réaction du corps au stress. La réponse est réduite, mais elle ne s'arrête pas nécessairement. Il s'agit d'un emploi abstrait de dampen. Le verbe peut aussi décrire une diminution de l'intensité d'une émotion, d'un son, d'un effet ou d'une autre réaction ; ici, il ne signifie pas mouiller quelque chose.
Exercice
Quelle option correspond le mieux au sens de dampen the stress response ?
- Respirer lentement peut mouiller physiquement la réponse au stress.
- Respirer lentement doit supprimer complètement la réponse au stress.
- Respirer lentement peut rendre la réponse au stress moins intense sans nécessairement l'arrêter.
Voir la réponse
Respirer lentement peut rendre la réponse au stress moins intense sans nécessairement l'arrêter.
The pups of negligent moms had the opposite outcome, Notes
2:54Les petits des mères négligentes ont eu le résultat inverse,
negligent moms : des mères qui manquent à leur devoir de soins
Negligent moms désigne des mères qui n'ont pas apporté les soins et l'attention attendus. Negligent porte un jugement négatif sur leur responsabilité ; cela ne signifie pas simplement busy. Ici, moms désigne les rates mères de l'étude. L'expression s'oppose à nurturing moms et identifie l'autre groupe de mères dans la comparaison des soins.
Exercice
Un parent a eu un après-midi chargé, mais a donné à l'enfant tous les soins nécessaires. Est-il approprié de le décrire comme negligent ?
- Non. Le simple fait d'être occupé ne montre pas un manquement aux soins ou aux responsabilités.
- Oui. Le simple fait d'être occupé rend ce parent negligent.
Voir la réponse
Non. Le simple fait d'être occupé ne montre pas un manquement aux soins ou aux responsabilités.
had the opposite outcome : a eu le résultat inverse
Ici, had the opposite outcome signifie que le résultat était l'inverse de celui qui venait d'être mentionné. L'article the renvoie à un résultat antérieur précis ; opposite exige donc un point de comparaison clair. Cette structure permet de comparer des groupes, des méthodes ou des choix : X had the opposite outcome. Elle ne dit pas seulement que le résultat était différent, mais que sa direction ou son effet s'est inversé.
Exercice
Le premier plan a réduit les coûts, mais le second les a fait augmenter. Quelle phrase décrit le mieux le second plan ?
- The second plan had the opposite outcome.
- The second plan had an unrelated outcome.
- The second plan had exactly the same outcome.
Voir la réponse
The second plan had the opposite outcome.
and so became more sensitive to stress throughout life. Phrases
2:58et sont donc devenus plus sensibles au stress tout au long de leur vie.
throughout life : tout au long de la vie
Throughout life signifie pendant toute la durée de la vie. Dans cette phrase, l'expression indique que la sensibilité accrue au stress se maintient au fil des étapes de la vie, au lieu d'apparaître seulement à un âge précis. Employez throughout devant une période lorsqu'une chose se produit ou reste vraie pendant toute cette période : throughout the day, throughout the year, throughout her life. Throughout life convient à une affirmation générale ; pour une personne ou un animal précis, throughout his, her, or its life est souvent plus clair.
Exercice
Un bienfait commence pendant l'enfance et se poursuit jusqu'à la vieillesse. Quelle expression complète le mieux la phrase : The habit can help you _____ ?
- at some point in life
- throughout life
- later in life
Voir la réponse
throughout life
These are considered epigenetic changes, Culture
3:02On les considère comme des modifications épigénétiques,
epigenetic changes : régulation des gènes sans modification de la séquence d’ADN
Les changements épigénétiques influencent la manière dont les gènes sont utilisés ou régulés sans modifier la séquence d’ADN sous-jacente. La distinction essentielle ici est que l’activité des gènes change, et non les lettres du code génétique.
Exercice
Quelle affirmation décrit le mieux les epigenetic changes ?
- Ils remplacent toujours toute la séquence d’ADN d’un organisme.
- Ils peuvent modifier l’activité des gènes sans changer la séquence d’ADN.
- Ce ne sont que des changements passagers dans les émotions d’une personne.
Voir la réponse
Ils peuvent modifier l’activité des gènes sans changer la séquence d’ADN.
meaning that they affect which genes are expressed Vocabulaire
3:04ce qui signifie qu'elles affectent quels gènes s'expriment
which genes are expressed : le sens biologique de expressed
En biologie, genes are expressed signifie que les cellules lisent et utilisent l’information contenue dans ces gènes pour produire un élément fonctionnel, comme de l’ARN ou une protéine. Dans which genes are expressed, which genes est une interrogative intégrée après affect. La forme passive are expressed indique quels gènes voient leur information utilisée ; elle ne signifie pas que les gènes communiquent des idées ou des sentiments.
Exercice
Dans la phrase "The environment can affect which genes are expressed", que signifie genes are expressed ?
- Les gènes donnent leur opinion à voix haute.
- Les cellules utilisent l’information de ces gènes pour fabriquer des produits fonctionnels.
- Chaque lettre de l’ADN de ces gènes est remplacée.
Voir la réponse
Les cellules utilisent l’information de ces gènes pour fabriquer des produits fonctionnels.
without directly changing the genetic code. Grammaire
3:07sans modifier directement le code génétique.
without directly changing... : la structure without + -ing
Dans without directly changing the genetic code, without est suivi de la forme en -ing changing. Lorsqu’un verbe vient immédiatement après without, il prend la forme en -ing. Cette expression indique qu’un processus se produit sans que l’action mentionnée ait lieu : l’expression des gènes est affectée, mais le code génétique n’est pas directement modifié. Utilisez without + un nom ou without + -ing pour indiquer qu’une action n’est pas accomplie ou qu’une condition est absente. Ici, directly modifie changing : l’expression exclut donc une modification directe, et non tout effet indirect possible.
Exercice
Utilisez without et la forme en -ing de reduce pour compléter la phrase : The team cut costs ____ the quality of the service.
Voir la réponse
without reducing
And these changes can be reversed if the moms are swapped. Grammaire
3:10Et ces changements peuvent être inversés si les mères sont échangées.
can be reversed if... : une possibilité sous condition
Can be reversed associe can à la forme passive be + participe passé. Cette structure indique qu’il est possible d’annuler les changements ; elle ne précise pas qui effectue l’action et ne garantit pas que l’inversion aura lieu. La proposition avec if donne la condition de cette possibilité : dans cette phrase, l’inversion est possible si les mères sont interverties. La structure can be + participe passé + if... décrit un résultat qui devient possible sous une condition précise, et non une promesse générale que tous ces changements s’inversent d’eux-mêmes.
Exercice
Quelle phrase emploie correctement can be + participe passé avec une condition introduite par if ?
- The leak can be stopping if the valve is closed quickly.
- The leak can be stopped if the valve is closed quickly.
- The leak can stopped if the valve closes quickly.
Voir la réponse
The leak can be stopped if the valve is closed quickly.
there's a surprising result : annoncer un résultat inattendu
there's a surprising result présente un nouveau résultat et prévient l'auditeur qu'il pourrait ne pas correspondre à ce qu'il attendait. surprising qualifie result ; cela ne signifie pas que tout ce qui a été dit auparavant était faux. Au début de la phrase complète, But crée une transition fondée sur le contraste. L'attention passe de l'explication en cours à une conclusion inattendue, ce qui prépare l'auditeur à la suite.
Exercice
Quelle est la fonction principale de "But there's a surprising result." dans une explication ?
- Elle prépare l'auditeur à un résultat inattendu.
- Elle indique que le sujet est complètement terminé.
- Elle affirme que tous les résultats précédents étaient faux.
Voir la réponse
Elle prépare l'auditeur à un résultat inattendu.
The epigenetic changes caused by one single mother rat Grammaire
3:16Les changements épigénétiques causés par une seule mère rat
caused by one single mother rat : une relative passive réduite
caused by one single mother rat se place après the epigenetic changes et précise quels changements sont décrits. Grammaticalement, il s'agit d'un groupe au participe passé et d'une proposition relative passive réduite. La forme complète est the epigenetic changes which were caused by one single mother rat. Caused n'est pas le verbe principal de la phrase complète ; le verbe principal apparaît plus loin. La forme réduite conserve le sens passif tout en rendant le groupe nominal plus compact, une structure courante dans l'anglais scientifique et écrit. one single souligne que la source était une seule rate mère.
Exercice
Réduisez la proposition relative en complétant le blanc : The delays that were caused by the storm lasted for hours. The delays ____ lasted for hours.
Voir la réponse
caused by the storm
were passed down to many generations of rats after her. Phrasal verbs
3:19ont été transmis à de nombreuses générations de rats après elle.
passed down : transmission aux générations suivantes
Dans cette phrase, were passed down signifie « ont été transmis d'une génération antérieure aux générations suivantes ». La voix passive met l'accent sur les changements épigénétiques et sur ce qui leur est arrivé, plutôt que sur la personne ou l'être qui les a transmis. Dans ce sens générationnel, down ne décrit pas un mouvement physique. Le même verbe à particule peut parler de caractéristiques, de traditions, de connaissances ou de biens qui passent des générations antérieures aux générations suivantes.
Exercice
Quelle phrase emploie passed down au sens de « transmis par une génération antérieure » ?
- The boat passed down the river at noon.
- The family story was passed down from my great-grandmother.
- The note was passed down the row.
Voir la réponse
The family story was passed down from my great-grandmother.
the results of these actions were inheritable. Vocabulaire
3:24les résultats de ces actions étaient héréditaires.
In other words : reformuler la même idée
In other words indique que l'énoncé suivant reprend la même idée principale sous une forme différente, généralement plus claire ou plus directe. Ici, l'expression transforme la description précédente de changements atteignant les générations suivantes en une conclusion plus courte : les résultats pouvaient être hérités. Elle organise l'information en reliant une explication à sa reformulation ; elle n'introduit normalement pas un nouvel exemple, un nouveau fait ou un nouvel élément de preuve.
Exercice
La première phrase est : The library will not be open after six. Choisissez la suite qui reformule la même information.
- For example, the library closes at six.
- Therefore, the library closes at six.
- In other words, the library closes at six.
Voir la réponse
In other words, the library closes at six.
were inheritable : pouvant être transmis
Inheritable est un adjectif qui signifie « susceptible d’être transmis d’une génération à la suivante ». Ici, were inheritable indique que les effets des actions pouvaient être transmis aux descendants. Ce mot décrit une capacité ou une propriété, et non une transmission déjà accomplie. Une chose peut être inheritable même si personne ne l’a encore héritée.
Exercice
Quelle phrase décrit la possibilité d’être transmis sans dire que l’héritage a déjà eu lieu ?
- The child received an inheritance from a relative.
- The trait is inherited because the child received it from a parent.
- The trait is inheritable, although no child has received it yet.
Voir la réponse
The trait is inheritable, although no child has received it yet.
It's not all bad news, though. Fil du propos
3:28Cependant, ce ne sont pas que de mauvaises nouvelles.
It's not all bad news, though : passer à un aspect positif
It's not all bad news exprime une négation partielle : une partie de la situation est mauvaise, mais il existe aussi un aspect positif. Cela ne signifie pas qu’il n’y a aucune mauvaise nouvelle. Ici, though en fin de phrase signifie « cependant ». Il marque un passage du point négatif vers l’espoir, un avantage ou une solution possible.
Exercice
Quelle option passe naturellement d’un contretemps à un aspect positif ?
- The rain ruined our picnic. It's not all bad news, though—the garden needed water.
- The rain ruined our picnic, and the garden was damaged too.
- The rain stopped before our picnic, so there was no problem.
Voir la réponse
The rain ruined our picnic. It's not all bad news, though—the garden needed water.
There are many ways to reverse what cortisol does to your stressed brain. Grammaire
3:30Il existe de nombreuses façons d'inverser ce que le cortisol fait à votre cerveau stressé.
There are many ways to reverse what cortisol does : présenter plusieurs solutions
La structure There are many ways to + base verb présente plusieurs méthodes possibles pour atteindre un objectif. Ici, to reverse indique ce que ces méthodes permettent de faire. what cortisol does est le complément d'objet de reverse. What introduit une proposition nominale enchâssée qui signifie les effets produits par le cortisol ; elle suit l'ordre d'une affirmation, et non celui de la question What does cortisol do?
Exercice
Choisissez la phrase qui présente correctement plusieurs solutions et emploie une proposition enchâssée en what.
- There are several ways to limit what does too much sun do to your skin.
- There are several ways for limit what too much sun does to your skin.
- There are several ways to limit what too much sun does to your skin.
Voir la réponse
There are several ways to limit what too much sun does to your skin.
The most powerful weapons are exercise and meditation, Idiomes
3:34Les armes les plus puissantes sont l'exercice et la méditation,
The most powerful weapons : une métaphore pour des méthodes efficaces
Dans cette phrase, The most powerful weapons est une métaphore. Weapons ne désigne pas des objets servant à commettre des violences, mais les méthodes les plus puissantes pour s'opposer à un effet nocif. Présenter l'exercice et la méditation comme des weapons revient à décrire le stress comme quelque chose que l'on peut combattre activement. Cela donne au conseil un ton énergique et convaincant.
Exercice
Que signifie weapons dans cette phrase ?
- Du matériel utilisé dans une compétition sportive
- Des méthodes très efficaces pour gérer le stress
- Des objets servant à attaquer physiquement quelqu'un
Voir la réponse
Des méthodes très efficaces pour gérer le stress
which involves breathing deeply and being aware and focused on your surroundings. Phrases
3:38qui impliquent de respirer profondément et d'être conscient et concentré sur son environnement.
breathing deeply : employer un adverbe après breathe
Breathing deeply signifie prendre des respirations amples et profondes qui font bien entrer l’air dans les poumons. Deeply est un adverbe : il indique donc comment l’action de respirer est effectuée et ne décrit pas un emplacement physique. Ici, breathing est la forme en -ing employée après involves pour nommer une partie de l’exercice. Le groupe verbal réutilisable est breathe deeply.
Exercice
Utilisez breathe et la forme correcte de deep pour compléter la phrase : Before you begin, ____ for a few seconds.
Voir la réponse
breathe deeply
being aware and focused on your surroundings : aware of ou focused on
Being aware and focused on your surroundings signifie remarquer ce qui se passe autour de soi et y maintenir son attention. Dans la formulation originale, aware n’a pas de complément exprimé, tandis que on your surroundings complète focused. Lorsque le complément de chaque adjectif est indiqué, on emploie aware of something et focused on something. Les prépositions sont différentes et ne sont pas interchangeables.
Exercice
Complétez avec les deux prépositions : During the experiment, stay aware ____ the time and focused ____ the instructions.
Voir la réponse
of · on
Both of these activities decrease your stress and increase the size of the hippocampus,
3:43Ces deux activités diminuent votre stress et augmentent la taille de l'hippocampe,
thereby improving... : exprimer un résultat avec thereby + -ing
Dans cette phrase, thereby improving your memory signifie que les effets précédents entraînent une amélioration de la mémoire. Thereby signifie « par ce moyen » ou « en conséquence » : il marque donc un résultat, et non une suite dans le temps. La structure est proposition, thereby + verbe en -ing. Le groupe en -ing ajoute le résultat de l’action ou du changement précédent sans commencer une nouvelle proposition complète.
Exercice
Quelle phrase utilise correctement thereby + -ing pour montrer le résultat de la première proposition ?
- The update reduced loading time, thereby improving the user experience.
- The update reduced loading time, thereby improve the user experience.
- The update reduced loading time, thereby it improved the user experience.
Voir la réponse
The update reduced loading time, thereby improving the user experience.
So don't feel defeated by the pressures of daily life. Phrases
3:51Alors ne vous sentez pas vaincu par les pressions de la vie quotidienne.
feel defeated by... : indiquer la source du découragement
Feel defeated signifie se sentir tellement découragé ou impuissant que l’on pense ne pas pouvoir réussir ou continuer. Ici, defeated est un adjectif figuré qui décrit un état émotionnel, et non une véritable défaite dans un jeu ou un combat. La structure feel defeated by + cause indique ce qui provoque ce sentiment. Dans la phrase, by the pressures of daily life présente les pressions quotidiennes comme la source du découragement.
Exercice
Complétez la phrase avec la structure feel defeated by : After several setbacks, Lena began to ____ the challenge.
Voir la réponse
feel defeated by
Get in control of your stress before it takes control of you : un avertissement en miroir
Get in control of your stress appelle directement l’auditeur à gérer activement son stress. Dans before it takes control of you, it renvoie à stress, et takes control of you signifie que le stress commence à dominer vos choix, votre attention ou votre vie quotidienne ; il ne s’agit pas d’un contrôle physique au sens propre. La phrase répète control tout en inversant qui contrôle qui : d’abord, vous contrôlez le stress ; ensuite, le stress vous contrôle. before transforme cette inversion en avertissement d’agir tôt, ce qui rend la formule mémorable et efficace comme appel à l’action final.
Exercice
Quelle phrase emploie le même avertissement en miroir : vous contrôlez quelque chose, sinon cette chose risque de vous contrôler ?
- Your schedule is busy, so write down your tasks.
- Take control of your schedule before it takes control of you.
- Before your schedule begins, check the time.
Voir la réponse
Take control of your schedule before it takes control of you.