La Bibliothèque Humaine - 6 Minute English : fiche pour apprendre l’anglais
BBC Learning English
Présentation de la vidéo : L’émission présente la Bibliothèque humaine, où des bénévoles ayant subi des préjugés deviennent des « livres » le temps d’une conversation franche de 30 minutes. Elle montre comment ces rencontres créent un cadre sûr pour remettre en cause les stéréotypes et découvrir des personnes que l’on éviterait autrement. Principaux points d’anglais : 1. from all walks of life — Idiomes et expressions figurées : Comprenez que cette expression désigne des personnes issues de professions, de milieux sociaux et de parcours très variés, sans rapport avec l’action de marcher. Employez-la pour décrire un groupe inclusif ou représentatif d’une large partie de la société. 2. recommend sitting down and meeting — Grammaire et structures de phrase : Repérez qu’ici recommend est suivi de gérondifs, et non d’un infinitif avec to. Réutilisez cette construction pour conseiller des activités ou des actions, par exemple rencontrer des inconnus malgré un certain malaise. 3. quite understandably. — Pragmatique conversationnelle et attitude : Observez comment cette incise reconnaît qu’il est légitime de craindre de dire quelque chose de déplacé. Servez-vous-en pour manifester de l’empathie et nuancer un commentaire, plutôt que de minimiser l’inquiétude d’autrui.
Dans cette fiche
from fiction to crime to romance. Phrases
0:17allant de la fiction au crime, en passant par la romance.
If you browse..., you'll find... : condition et résultat attendu
La structure If + présent simple, ... will + base verbale relie une condition à un résultat attendu. Dans cette phrase, browse est au présent simple dans la proposition introduite par if, et you'll find correspond à you will find dans la proposition de résultat. Ici, if présente une situation familière, et non une hypothèse lointaine ou peu probable. Le locuteur emploie cette structure pour indiquer ce que l'on peut normalement attendre après avoir effectué l'action.
Exercice
Utilisez la structure de la leçon et les verbes entre parenthèses pour compléter la phrase : If you ____ the help page, you ____ the answer. (check / find)
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check · will find
a variety of different books : un éventail de types
Avec un nom pluriel, a variety of signifie un éventail de types différents. Ici, l'expression détermine books : l'accent porte donc sur les nombreux types de livres, et pas seulement sur leur nombre total. Different est facultatif, car variety exprime déjà la diversité. On l'ajoute souvent pour insister, de sorte que a variety of different books est naturel, même si a variety of books est plus concis.
Exercice
Quelle phrase met le plus clairement l'accent sur un éventail de types plutôt que sur une simple quantité élevée ?
- The workshop offers a variety of classes, including pottery, photography, and dance.
- The workshop offers a class on Saturday.
- The workshop has a large classroom.
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The workshop offers a variety of classes, including pottery, photography, and dance.
from fiction to crime to romance : énumérer une large gamme
La structure from X to Y to Z relie plusieurs exemples pour montrer l'étendue d'une gamme. Ici, fiction, crime et romance sont des catégories de livres, et chaque to introduit un autre élément de cette gamme plutôt qu'une direction de déplacement. Ces exemples suggèrent la diversité ; ils ne doivent pas forcément former une liste complète ni suivre un ordre strict du début à la fin.
Exercice
Complétez la phrase avec la structure from X to Y to Z, en utilisant fresh fruit, cakes et hot noodles dans cet ordre : The food market has everything ____.
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from fresh fruit to cakes to hot noodles
we'll be hearing about an unusual library
0:29nous allons entendre parler d'une bibliothèque inhabituelle
flesh and bone : souligner qu'une personne est réelle et vivante
Dans cette phrase, flesh and bone désigne la matière physique d'un corps humain vivant. Mis en contraste avec paper, le groupe de mots souligne que ces « livres » sont des personnes réelles et vivantes, et non des objets. Ici, le groupe de mots crée une image. L'idée est que ces personnes existent physiquement et sont bien présentes, et non de donner un cours d'anatomie.
Exercice
Dans “The guide is a person made of flesh and bone, not a digital avatar,” que souligne flesh and bone ?
- Le guide explique l'anatomie humaine.
- Le guide est une personne réelle et vivante.
- Le guide est imprimé sur du papier.
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Le guide est une personne réelle et vivante.
the Human Library : des personnes comme « livres »
The Human Library est le nom d'un véritable projet, et non d'une bibliothèque consacrée au corps humain. Pendant ses activités, des personnes ayant des identités et des expériences de vie différentes parlent directement avec les participants. Le nom crée une métaphore de bibliothèque : les personnes qui racontent leur histoire sont des "books", les participants sont des "readers" et organiser une conversation est décrit comme le fait de "borrowing" une personne. Comprendre cette idée aide à interpréter ces mots par la suite.
Exercice
Que désigne ici the Human Library ?
- Un projet où les participants parlent avec des personnes qui racontent leur expérience de vie.
- Une bibliothèque qui rassemble des livres sur le corps humain.
- Une boutique où les lecteurs achètent les biographies d'autres personnes.
Voir la réponse
Un projet où les participants parlent avec des personnes qui racontent leur expérience de vie.
faced prejudice : avoir subi des préjugés injustes
Dans faced prejudice, face est un verbe qui signifie « subir ou affronter » quelque chose de difficile. Prejudice suit directement face, sans to : face prejudice. Ici, prejudice désigne des idées injustes sur une catégorie de personnes, formées sans les connaître, et non le simple fait de ne pas aimer une personne. Have faced est au present perfect. Cette forme relie les expériences antérieures de préjugés de ces personnes à leur rôle actuel dans le projet.
Exercice
Complétez la phrase avec le passé de face prejudice : At school, Amir ____ because of his disability.
Voir la réponse
faced prejudice
which means : signaler une explication ou une définition
Dans cette phrase, which means renvoie à prejudice. Les mots qui suivent en donnent une courte définition : une aversion déraisonnable envers certains types de personnes. À l'écoute, considérez which means comme un signal d'explication. Reliez le mot ou l'idée précédente à la précision qui suit ; l'expression n'introduit pas un événement distinct.
Exercice
Quelle phrase utilise which means pour expliquer biodegradable ?
- The material is biodegradable, and the box is green.
- The material is biodegradable, which means it can break down naturally.
- The material is biodegradable, which surprised the designer.
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The material is biodegradable, which means it can break down naturally.
Readers may borrow these books : la métaphore de la Human Library
La phrase développe la métaphore de la bibliothèque propre à la Human Library. Les readers sont les visiteurs de l'événement, et les books sont des personnes volontaires qui partagent leurs expériences. Ici, borrow signifie réserver un créneau pour une conversation de 30 minutes avec l'une de ces personnes. Personne n'est emmené ni possédé. Les mots ordinaires de la bibliothèque servent à nommer les rôles et les actions au sein de l'événement ; il faut donc les interpréter selon le fonctionnement du programme, et non littéralement.
Exercice
Dans la présentation d'un événement de la Human Library, que signifie “Readers may borrow these books” ?
- Les visiteurs peuvent acheter le récit de vie d'une personne.
- Les visiteurs peuvent programmer une conversation avec une personne présentée comme un « livre ».
- Les visiteurs peuvent emmener une personne chez eux et la ramener plus tard.
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Les visiteurs peuvent programmer une conversation avec une personne présentée comme un « livre ».
from all walks of life : de tous les milieux
From all walks of life est une expression idiomatique qui signifie « issus de nombreuses professions, catégories sociales et expériences de vie différentes ». Dans cette phrase, elle souligne que les personnes qui jouent le rôle de livres ont des profils très variés. Ici, walks ne désigne pas des promenades réelles. A walk of life renvoie au métier, à la position sociale ou au mode de vie d’une personne ; l’expression au pluriel présente donc le groupe comme socialement diversifié.
Exercice
Quel groupe peut le mieux être décrit comme people from all walks of life ?
- Un groupe réunissant des infirmiers, des artistes, des commerçants, des retraités et des étudiants.
- Un club de marche dont tous les membres suivent le même parcours.
- Une équipe composée uniquement de cardiologues spécialistes.
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Un groupe réunissant des infirmiers, des artistes, des commerçants, des retraités et des étudiants.
The book titles are short and to the point, Phrases
0:54Les titres des livres sont courts et vont droit au but,
short and to the point : bref et précis
Short and to the point décrit un langage à la fois bref et directement centré sur l’idée principale. Dans cette phrase, l’expression valorise les titres des livres parce qu’ils transmettent clairement leur message sans détails superflus. Short renvoie à la longueur ; to the point, à la pertinence et au caractère direct. Un contenu peut être court mais peu clair, ou détaillé tout en restant pertinent : l’expression complète affirme donc les deux qualités.
Exercice
Complétez le conseil avec l’expression de cinq mots de cette leçon qui signifie « bref et direct » : Please keep your answer ____.
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short and to the point
titles like transgender, former criminal, or immigrant comme titres de la Bibliothèque humaine
Dans la Bibliothèque humaine, un « livre » est une personne qui se porte volontaire pour parler d’une identité ou d’une expérience de vie. Ici, des titres comme transgender, former criminal ou immigrant sont de courtes étiquettes indiquant le sujet que cette personne a choisi d’aborder, et non des catégories de livres imprimés. Ce format prolonge la métaphore de la bibliothèque : un visiteur « emprunte » une personne pour avoir une conversation. L’étiquette indique le sujet probable, mais elle ne résume pas toute la personne.
Exercice
Quel est le rôle de ces titres dans le contexte de la Bibliothèque humaine ?
- Ils autorisent les visiteurs à appliquer les mêmes étiquettes à n’importe qui.
- Ils nomment les sujets que les « livres » humains volontaires ont accepté d’aborder.
- Ils classent des livres imprimés dans des genres ordinaires de bibliothèque.
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Ils nomment les sujets que les « livres » humains volontaires ont accepté d’aborder.
to ask those awkward or embarrassing questions Vocabulaire
1:06à poser ces questions gênantes ou embarrassantes
are encouraged to ask : la structure be encouraged to do
Are encouraged to ask emploie la structure passive be + encouraged + to-infinitive. Visiting readers désigne ceux qui reçoivent l’encouragement, tandis que les organisateurs, qui en sont la source, ne sont pas nommés. Dans cette phrase, les organisateurs accueillent favorablement les questions difficiles et aident les lecteurs à les poser. La formulation est plus douce qu’une obligation : elle ne signifie pas que chaque lecteur doit poser une question. Plus généralement, be encouraged to do indique qu’une action est recommandée ou soutenue ; le contexte détermine si elle est aussi officiellement autorisée.
Exercice
Complète la phrase avec la bonne forme passive de encourage et le verbe entre parenthèses : Visitors ____ questions during the tour. (ask)
Voir la réponse
are encouraged to ask
awkward or embarrassing questions : différence entre awkward et embarrassing
Les awkward or embarrassing questions sont des questions socialement difficiles à poser ou auxquelles il est difficile de répondre. Awkward met l'accent sur l'interaction : la question peut provoquer un silence, une tension ou une hésitation sur ce qu'il faut dire. Embarrassing met l'accent sur la réaction d'une personne : la question peut lui donner le sentiment d'être exposée, honteuse ou mal à l'aise. Les sens peuvent se recouper, et or permet l'un ou l'autre type de malaise. Aucun des deux mots ne signifie simplement que la question est intellectuellement difficile ; une question de maths compliquée peut être difficult sans être socialement awkward ou embarrassing.
Exercice
Pendant une réunion, une question rend la conversation tendue et personne ne sait comment répondre, mais personne n'éprouve personnellement de honte. Quelle expression décrit le mieux cette question ?
- a difficult question
- an awkward question
- an embarrassing question
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an awkward question
they've always wondered about : curiosité durable et about en position finale
Wonder about signifie être curieux au sujet d'une personne, d'une chose ou d'un thème parce qu'on souhaite en savoir plus. They've always wondered about emploie le present perfect : la curiosité a commencé dans le passé et reste pertinente jusqu'à maintenant. Ici, le groupe modifie questions : questions (that) they've always wondered about. Le that omis serait le complément de about ; about reste donc naturellement à la fin. Wonder signifie ici « être curieux » ; wander est un autre verbe qui signifie se déplacer sans direction précise.
Exercice
Utilisez wonder about pour compléter la phrase au present perfect : This is the question I've always ____.
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wondered about
safe space : sécurité psychologique et relationnelle
Ici, safe space désigne un environnement où les personnes peuvent participer et parler avec sincérité sans craindre d'être blessées, humiliées ou traitées avec hostilité. La sécurité est psychologique et relationnelle autant que physique. La suite de la phrase explique cette expression. Plus généralement, un safe space repose sur le respect, des limites claires et une protection concrète ; cela ne signifie pas que tout le monde doit être d'accord.
Exercice
Que signifie safe space dans « Our youth club aims to be a safe space for honest conversation » ?
- Une réunion où tout le monde est obligé d'avoir la même opinion.
- Un environnement respectueux où les personnes peuvent parler sans craindre d'être blessées ou humiliées.
- Une pièce qui est sûre uniquement parce qu'elle possède une serrure solide.
Voir la réponse
Un environnement respectueux où les personnes peuvent parler sans craindre d'être blessées ou humiliées.
before we find out more comme transition
Before we find out more est une transition qui organise les étapes suivantes. La proposition avec before repousse la suite de l'explication et introduit quelque chose qui aura lieu d'abord ; ici, la personne qui parle interrompt le sujet pour poser une question. Find out more signifie apprendre ou obtenir davantage d'informations, et non localiser un objet. Dans une présentation, un cours ou un podcast, cette structure indique qu'une courte étape vient d'abord, puis que l'on revient au sujet principal.
Exercice
Dans la phrase « Before we find out more, let's answer one quick question, » quel est le rôle de la transition initiale ?
- Elle interrompt brièvement le sujet principal pour une courte étape et indique que le sujet reprendra ensuite.
- Elle indique que la personne qui parle essaie de localiser un objet physique.
- Elle annonce que le sujet est terminé et qu'il ne sera plus abordé.
Voir la réponse
Elle interrompt brièvement le sujet principal pour une courte étape et indique que le sujet reprendra ensuite.
The Human Library started out in Denmark, Phrasal verbs
1:24La Bibliothèque Humaine a commencé au Danemark,
but soon spread across Europe and the world. Phrases
1:26mais s'est vite répandue en Europe et dans le monde.
started out : décrire une origine
Start out signifie « commencer » lorsqu'on décrit la première étape d'un projet, d'une organisation, d'une carrière ou d'un parcours de vie. Cette expression introduit souvent ce qui s'est passé ensuite. Ici, la Bibliothèque humaine a commencé au Danemark avant de s'étendre plus loin. Dans ce verbe à particule, out est une particule ; il ne signifie pas qu'une chose s'est déplacée vers l'extérieur. On peut employer start out in + lieu pour indiquer l'origine, ou start out as + rôle ou forme pour indiquer l'identité initiale.
Exercice
Utilisez le passé de start out as pour compléter la phrase : The bakery ____ a market stall before opening three shops.
Voir la réponse
started out as
spread across Europe and the world : expansion sur une zone
Spread across + une zone signifie s'étendre ou devenir présent sur une vaste aire géographique. Ici, le projet a atteint des lieux en Europe et dans le monde. Spread est intransitif ici : le sujet lui-même s'étend, et across introduit la zone couverte. Il ne décrit pas l'action d'appliquer une substance avec un outil.
Exercice
Utilisez le passé de spread across pour compléter la phrase : The campaign quickly ____ the country after its launch.
Voir la réponse
spread across
So, how many countries have a Human Library now?
1:29Alors, combien de pays ont une Bibliothèque Humaine maintenant ?
We'll find out ... later in the program : annoncer une réponse ultérieure
We'll find out if that's right indique qu’une question ou une hypothèse a été formulée, mais que la réponse est gardée pour plus tard. Ici, that renvoie à l’hypothèse précédente et if that's right signifie « si cette hypothèse est correcte ». Later in the program précise quand attendre la réponse : dans une partie ultérieure de cette même émission. Ce repère aide à suivre une question encore ouverte et à remarquer le moment où la personne qui parle y revient.
Exercice
Qu’indique ce repère d’organisation à l’auditeur ?
- La personne qui parle vérifiera l’hypothèse dans une autre émission à l’avenir.
- La personne qui parle a déjà confirmé que l’hypothèse était correcte.
- La personne qui parle reviendra sur l’hypothèse plus tard dans la même émission.
Voir la réponse
La personne qui parle reviendra sur l’hypothèse plus tard dans la même émission.
was founded in Copenhagen by Ronni Abergel. Grammaire
1:49a été fondée à Copenhague par Ronni Abergel.
was founded in Copenhagen by : lieu et fondateur au passif
Was founded est le prétérit passif de found, au sens de « créer ou établir une organisation ou un projet ». Le passif permet de commencer par The first Human Library, l’organisation que l’on présente, plutôt que par son fondateur. In Copenhagen indique le lieu et by Ronni Abergel identifie la personne qui l’a fondée. Le modèle réutilisable est organisation + was/were founded + in + lieu + by + fondateur.
Exercice
Complétez le modèle avec was founded, in et by : The charity ____ Bristol ____ two nurses.
Voir la réponse
was founded in · by
Here he is telling BBC World Service program
1:53Le voici qui parle au programme du BBC World Service
about the inspiration behind his original idea. Phrases
1:57de l'inspiration derrière son idée originale.
the inspiration behind his original idea : l’inspiration à l’origine de son idée originale
L’expression the inspiration behind an idea désigne la personne, l’expérience, le problème ou toute autre source qui a fait naître ou façonné une idée. Dans cette phrase, elle introduit ce qui l’a conduit à créer son idée originale. Ici, behind ne décrit pas une position physique. Il indique une source ou une raison sous-jacente. La structure the inspiration behind + nom s’emploie naturellement avec des idées, des créations, des livres et des projets.
Exercice
Complétez la phrase avec l’expression qui signifie « la source de l’idée créative » : The designer explained ____ the new logo.
Voir la réponse
the inspiration behind
to stop and get to know everyone, Phrases
2:04de nous arrêter et de faire la connaissance de tout le monde,
get to know everyone : apprendre à connaître tout le monde
Get to know someone signifie apprendre à connaître une personne peu à peu grâce à des conversations ou à des expériences partagées. L’expression met l’accent sur le passage d’une connaissance limitée de la personne à une meilleure connaissance. Dans cette phrase, get to know everyone signifie prendre assez de temps pour comprendre chaque personne, au lieu de se fier uniquement à une première impression rapide.
Exercice
Complétez la phrase en plaçant get, to et know dans le bon ordre : During the trip, I had time to ____ my teammates.
Voir la réponse
get to know
It's instinct that's... : mettre en relief la véritable force motrice
Le modèle It is X that... est une phrase clivée, ou it-cleft : il met fortement X en relief. Dans it's instinct that's guiding us, X est instinct ; le locuteur souligne donc que c'est l'instinct, et non un autre facteur, qui guide. Le premier it ne renvoie à aucune chose précise. Il fait partie de la structure clivée. Sans cette structure, l'énoncé de base est Instinct is guiding us. Ici, it's signifie it is et that's signifie that is.
Exercice
Complétez la phrase avec la même structure clivée contractée pour mettre en relief la planification soigneuse : ____ careful planning ____ keeping the project on schedule.
Voir la réponse
It's · that's
Get beyond the instinct : dépasser une limite initiale
Get beyond something signifie dépasser une limite, une étape, une réaction ou une manière de penser. Ici, get beyond the instinct signifie cesser de se laisser guider uniquement par un premier jugement instinctif. Beyond a un sens abstrait dans cette phrase. Il ne signifie pas se déplacer physiquement de l'autre côté de quelque chose, mais ne plus être limité par cette chose.
Exercice
Complétez avec l'expression de la leçon qui signifie « dépasser une limite » : We need to ____ our fear of making mistakes.
Voir la réponse
get beyond
we recommend sitting down and meeting some of the people Grammaire
2:14nous recommandons de s'asseoir et de rencontrer certaines des personnes
recommend sitting down and meeting : recommend suivi d'une forme en -ing
Dans cette phrase, recommend est directement suivi de sitting down and meeting. Les deux formes en -ing sont reliées par and et désignent ensemble les activités recommandées. Utilisez la structure recommend doing something, et non recommend to do something. Pour préciser qui doit agir, vous pouvez utiliser recommend that someone do something.
Exercice
Complétez avec les formes correctes de wear et bring : For the hike, I recommend ____ sturdy shoes and ____ plenty of water.
Voir la réponse
wearing · bringing
that you normally might actually not feel interested in sitting down with Grammaire
2:16avec lesquelles vous n'auriez normalement peut-être pas envie de vous asseoir
interested in sitting down with : forme en -ing et with en fin de phrase
Interested in est suivi d'un nom ou d'une forme en -ing. Ici, sitting down est l'activité en -ing placée après in ; interested to sit down n'est donc pas la structure employée. With fait partie de sit down with someone, qui signifie s'asseoir avec quelqu'un pour parler ou discuter. Le complément de with est people, placé plus tôt dans la proposition relative ; l'anglais laisse donc naturellement with à la fin : people that you ... sit down with.
Exercice
Quelle phrase emploie correctement interested in et conserve la préposition nécessaire dans work with ?
- These are the artists Mia is interested to work with.
- These are the artists Mia is interested in working with.
- These are the artists Mia is interested in working.
Voir la réponse
These are the artists Mia is interested in working with.
There's something about X that... pour une qualité non précisée
There's something about X that... introduit une qualité ou un facteur lié à X sans le préciser. Ici, something ne désigne pas un objet physique, mais un aspect de ces personnes que le locuteur ne nomme pas précisément. Dans cette phrase, that introduit une proposition relative qui décrit something. Le about final fait partie de feel uncomfortable about : l'interlocuteur peut se sentir mal à l'aise à cause de cet aspect non précisé. La même structure peut introduire un effet positif ou négatif.
Exercice
Complétez la phrase avec la structure cible qui exprime une qualité non précisée : ____ this song ____ makes me feel calm.
Voir la réponse
There's something about · that
a little bit uncomfortable pour atténuer un malaise
A little bit uncomfortable signifie être légèrement mal à l'aise, gêné ou physiquement inconfortable. A little bit est un atténuateur : il réduit l'intensité exprimée par uncomfortable au lieu de l'augmenter. Dans cette phrase, le locuteur présente prudemment le malaise possible. Par rapport à very uncomfortable, l'expression paraît plus mesurée et moins grave.
Exercice
Utilisez l'expression cible pour montrer que la sensation était légère : I felt ____ when I entered the crowded room.
Voir la réponse
a little bit uncomfortable
not only about them, but also about yourself : deux apprentissages parallèles
La structure corrélative not only A but also B relie deux idées et indique qu’elles sont toutes les deux vraies. Ici, les deux groupes introduits par about indiquent les deux sujets sur lesquels on apprend des choses : them et yourself. Not only ne nie pas la première idée. Il en ajoute une deuxième, souvent avec une insistance supplémentaire. A et B doivent avoir des formes grammaticales correspondantes ; ici, les deux côtés suivent le modèle about + pronom.
Exercice
Utilisez not only ... but also et gardez les deux groupes parallèles : The museum has activities ____ children ____ adults.
Voir la réponse
not only for · but also for
we often already have ideas about what they are like. Grammaire
2:34nous avons souvent déjà des idées sur ce à quoi elle ressemble.
what they are like : ordre déclaratif dans une interrogative indirecte
What they are like signifie « quel genre de personnes ils sont » ou « quelles sont leurs caractéristiques ». Après about, l’ensemble fonctionne comme une interrogative indirecte. Une interrogative indirecte suit l’ordre déclaratif : what + sujet + be ; on dit donc what they are like. La question directe est What are they like? Ici, like sert à demander des caractéristiques et ne signifie pas « aimer ».
Exercice
Transformez What is the new teacher like? en interrogative indirecte : Do you know ____?
Voir la réponse
what the new teacher is like
an expression meaning to judge what kind of person someone is
2:40une expression signifiant juger quel genre de personne est quelqu'un
or on a limited understanding of who they are.
2:45ou sur une compréhension limitée de qui ils sont.
put someone in a box : limiter une personne par une étiquette
Put someone in a box est une métaphore : cela signifie décider qu’une personne correspond à un seul type ou à une étiquette fixe en se fondant sur trop peu d’informations. Dans cette phrase, l’apparence ou une connaissance limitée devient la base de ce jugement. L’expression est généralement critique. Elle suggère que l’étiquette simplifie excessivement la personne et peut limiter la manière dont les autres perçoivent ses capacités, son identité ou ses choix.
Exercice
Quelle situation illustre le mieux le sens de put someone in a box ?
- Ils prêtent une boîte à Mia pour transporter ses livres.
- Ils supposent que Mia n’aime pas les sciences simplement parce qu’elle adore l’art.
- Ils demandent à Mia quelles matières elle aime.
Voir la réponse
Ils supposent que Mia n’aime pas les sciences simplement parce qu’elle adore l’art.
based on their appearance : indiquer le fondement d’un jugement
Based on introduit l’information utilisée comme fondement d’une décision, d’une croyance ou d’un jugement. Ici, based on their appearance signifie que l’apparence de la personne sert à décider quel genre de personne elle est. Le modèle réutilisable est based on + nom ou groupe nominal : based on evidence, based on data, based on experience. On fait partie de l’expression ; il ne décrit pas ici une position physique.
Exercice
Complétez la phrase avec l’expression de deux mots de cette leçon qui signifie « utiliser quelque chose comme fondement » : The committee made its decision ____ the evidence.
Voir la réponse
based on
who you wouldn't usually spend time with, Phrases
2:50avec qui vous ne passeriez pas de temps d'habitude,
spend time with someone : passer du temps avec quelqu’un
Spend time with someone signifie rester un certain temps avec cette personne, souvent en discutant ou en faisant quelque chose ensemble. Dans cette association, time est le complément de spend et with introduit la personne ; on ne peut donc pas simplement supprimer with. Dans people who you wouldn't usually spend time with, who renvoie à people et représente la personne qui vient après with. En anglais, il est courant de laisser with à la fin de ce type de proposition relative.
Exercice
Complète la phrase avec la préposition manquante dans l'association habituelle : I enjoy spending time ____ my grandparents.
Voir la réponse
with
even if this makes you feel uncomfortable : le conseil reste valable
Even if introduit une condition possible ou hypothétique qui ne change pas la décision, le conseil ou le résultat principal. Ici, this renvoie au fait de rencontrer des personnes avec qui l'on ne passerait normalement pas de temps : le malaise est un obstacle possible, mais le conseil reste valable. La condition vient après even if, tandis que la proposition principale indique ce qui reste vrai. Cette structure permet de reconnaître une difficulté sans la laisser changer le résultat.
Exercice
Complète la phrase avec la conjonction qui introduit une condition possible sans changer le projet : The picnic will go ahead ____ it rains tomorrow.
Voir la réponse
even if
challenge the assumptions and stereotypes : remettre en question les idées reçues
Ici, challenge signifie remettre une idée en question et la vérifier, et non inviter quelqu'un à participer à une compétition. Challenge the assumptions and stereotypes signifie examiner nos croyances sur les autres au lieu de les accepter directement comme vraies ou justes. Une assumption est une croyance acceptée sans preuves suffisantes. Un stereotype est une croyance simplifiée et figée au sujet d'un groupe de personnes.
Exercice
Dans la phrase “The workshop challenges assumptions about new employees,” que signifie challenges assumptions ?
- Cela invite les croyances à participer à une compétition.
- Cela remet en question des croyances qui ne sont peut-être pas appuyées par des preuves.
- Cela répète les croyances sans les examiner.
Voir la réponse
Cela remet en question des croyances qui ne sont peut-être pas appuyées par des preuves.
Ronni uses social media to find volunteers
3:08Ronni utilise les réseaux sociaux pour trouver des volontaires
are willing to talk about : accepter d'agir
Be willing to + base verbale signifie accepter de faire quelque chose ou être prêt à le faire. Dans are willing to talk about their lives, les bénévoles acceptent de parler ouvertement de leurs expériences. Être disposé à faire quelque chose ne signifie pas forcément en avoir très envie. Une personne peut accepter une action même si elle est difficile ou ne constitue pas son premier choix.
Exercice
Utilisez l'expression de cette leçon pour compléter la phrase : The expert is ____ the possible risks.
Voir la réponse
willing to talk about
As the Human Library spreads around the world, Fil du propos
3:16À mesure que la Bibliothèque Humaine se répand dans le monde,
more money is needed to keep the project going. Phrases
3:18plus d'argent est nécessaire pour faire vivre le projet.
As the Human Library spreads around the world : poser un contexte en évolution
Dans cette phrase, As the Human Library spreads around the world signifie « pendant que la Bibliothèque humaine se développe et au rythme de cette évolution ». La proposition introduite par as place cette tendance en arrière-plan ; la proposition principale met en avant le besoin d’argent qui l’accompagne. Une structure réutilisable est As + une situation qui évolue, suivie d’une proposition principale présentant une évolution liée. Elle montre qu’un changement en accompagne un autre. Ici, as ne signifie pas « en qualité de », comme dans as a teacher.
Exercice
Quelle phrase utilise as pour placer une tendance en évolution à l’arrière-plan et introduire un besoin lié ?
- More schools are needed before the town grows.
- As a town, it needs more schools.
- As the town grows, more schools are needed.
Voir la réponse
As the town grows, more schools are needed.
keep the project going : maintenir quelque chose en activité
Keep the project going signifie faire en sorte que le projet continue de fonctionner au lieu de s’arrêter. Dans cette phrase, l’argent fournit les ressources nécessaires à cette continuité. La structure réutilisable est keep + complément + going. Ici, going signifie « continuer » ou « fonctionner », et non se déplacer d’un endroit à un autre.
Exercice
Mettez keep, the shelter et going dans le bon ordre : The donations will help ____ through the winter.
Voir la réponse
keep the shelter going
This mostly comes from hosting events for private companies, Phrases
3:21Cela provient principalement de l'organisation d'événements pour des entreprises privées,
comes from hosting events : expliquer une source avec come from + forme en -ing
Dans cette phrase, This renvoie à l'argent nécessaire pour maintenir le projet en activité. comes from hosting events signifie que l'organisation d'événements pour des entreprises privées est la principale source de cet argent ; ici, come from exprime une origine ou une source, et non un déplacement physique. Après la préposition from, le verbe prend normalement la forme en -ing : come from + forme en -ing. Cette structure permet d'expliquer l'origine de l'argent, des revenus, d'un soutien ou d'un autre résultat.
Exercice
Utilisez come from et la forme en -ing de sell pour compléter la phrase : Most of the museum's income ____ tickets.
Voir la réponse
comes from selling
is a regular host for the Human Library's business events.
3:30est une animatrice régulière des événements d'entreprise de la Bibliothèque Humaine.
of Dutch businessmen from BBC World Service program
3:37d'hommes d'affaires néerlandais de l'émission du BBC World Service
When we're in the workplace or on social media,
3:45Quand nous sommes au travail ou sur les réseaux sociaux,
eggshells around diversity and difference. Vocabulaire
3:48des œufs concernant la diversité et la différence.
walking on eggshells : faire très attention à ne pas offenser
Walking on eggshells est une expression idiomatique qui signifie parler ou agir avec beaucoup de prudence par peur de contrarier quelqu'un ou de provoquer un conflit. Elle ne décrit pas littéralement le fait de marcher sur des coquilles d'œufs. Dans cette phrase, elle montre la tension que l'on peut ressentir lorsqu'on parle de diversité et de différences. Plus généralement, elle exprime une prudence motivée par la peur d'une réaction négative, et non une simple attention ordinaire.
Exercice
Complétez la phrase avec l'expression qui signifie « faire très attention à ne pas contrarier quelqu'un » : I feel as if I'm ____ whenever I mention the budget.
Voir la réponse
walking on eggshells
what we often find is : introduire le résultat d'une observation
what we often find is introduit une conclusion fondée sur des expériences ou des observations répétées. Ici, find signifie remarquer ou découvrir qu'une situation est réelle, et non retrouver ou localiser un objet. L'ensemble de la proposition en what, what we often find, joue le rôle de sujet, et is annonce le résultat observé. La structure what we often find is (that) + proposition présente l'idée suivante comme une observation fréquente et la met en relief. Dans la phrase originale, that est omis avant we're, ce qui est courant à l'oral.
Exercice
Utilisez la structure d'observation en cinq mots de la leçon pour compléter la phrase : ____ that small changes make a big difference.
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What we often find is
around diversity and difference : around au sens de « concernant »
Ici, around introduit le domaine thématique lié à cette prudence : la diversité et les différences. Il signifie « concernant » ou « en lien avec », et non une position physique. Cet emploi qui délimite un sujet est courant après des mots et expressions comme questions, concerns, discussion, policy et language. Par exemple, questions around safety signifie des questions concernant la sécurité.
Exercice
Quelle phrase emploie around au sens de « concernant un sujet » ?
- She tied a ribbon around the box.
- We walked around the school.
- We had a discussion around online safety.
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We had a discussion around online safety.
get it wrong : se tromper sur quelque chose de précis
Get it wrong signifie dire, comprendre, répondre ou traiter de façon incorrecte un sujet précis. Dans cette structure, get indique que l'on arrive à un résultat, wrong décrit ce résultat comme incorrect et it renvoie au sujet déjà évoqué. Ici, it désigne la manière de parler de la diversité et des différences. Le contexte précise la nature exacte de l'erreur : il peut s'agir de mots inadaptés comme d'une mauvaise façon d'aborder le sujet.
Exercice
Utilisez la structure get + object + wrong pour compléter la phrase : I checked the room number twice because I didn't want to ____.
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get it wrong
quite understandably : ajouter un commentaire empathique
Quite understandably est un commentaire portant sur toute la situation qui vient d'être mentionnée. Ici, l'expression indique que le souhait de ne pas mal aborder le sujet repose sur des raisons claires et légitimes. À la fin de la phrase, la virgule sépare ce commentaire du message principal. La personne qui parle manifeste de l'empathie et adoucit son propos : cette inquiétude est présentée comme raisonnable, et non ridicule. Quite renforce l'évaluation, mais l'expression n'implique pas forcément une approbation totale de toutes les réactions.
Exercice
Quelle phrase emploie quite understandably pour montrer que la personne qui parle juge la réaction de quelqu'un raisonnable ?
- After missing the last bus, Leo was frustrated, quite understandably.
- Leo quite understood the map after one look.
- Leo explained the route quite understandably to the tourists.
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After missing the last bus, Leo was frustrated, quite understandably.
The important thing to remember is that : introduire un rappel essentiel
La structure The important thing to remember is that indique à l'auditeur que la proposition placée après that contient le rappel principal. Elle attire d'abord l'attention sur l'idée clé, puis l'énonce. Ici, thing signifie « point » ou « fait », et non un objet matériel. Utilisez cette structure pour organiser un conseil, une consigne ou une explication lorsqu'un fait mérite une attention particulière.
Exercice
Complétez la phrase avec la structure complète de cette leçon, qui commence par The important thing : ____ the gate closes at six.
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The important thing to remember is that
you can ask them anything : can pour donner une permission
Dans you can ask them anything, can exprime une permission et non une capacité. La personne indique que les questions sont autorisées et bienvenues. Anything donne une portée très large à cette permission et aide l'interlocuteur à moins hésiter. Cela n'oblige pas les autres à répondre ; cette formulation les invite simplement à poser des questions.
Exercice
Jugez cette affirmation : après que quelqu'un a dit 'You can ask me anything', il est acceptable de l'insulter ou de faire pression sur lui pour qu'il réponde.
- Vrai : anything supprime toutes les limites de politesse.
- Faux : une permission générale de poser des questions n'annule ni le respect ni les limites de l'autre personne.
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Faux : une permission générale de poser des questions n'annule ni le respect ni les limites de l'autre personne.
make you wrong for the question : vous reprocher d’avoir posé une question
Dans cette phrase, make you wrong for the question signifie « vous traiter comme si vous étiez en tort parce que vous avez posé cette question ». Cela peut consister à vous blâmer, à vous juger ou à vous faire honte ; l’expression ne signifie pas littéralement vous transformer en quelque chose de « faux ». La structure est make someone wrong for something : le complément introduit par for nomme l’acte pris comme motif pour juger la personne. Ici, la personne qui parle promet un espace sans jugement, même pour les questions délicates.
Exercice
Quelle phrase reformule le mieux make you wrong for the question dans ce contexte ?
- Ils ne vous blâmeront pas et ne vous feront pas honte simplement parce que vous posez la question.
- Ils vous obligeront à choisir une mauvaise réponse.
- Ils réécriront la question pour en corriger la grammaire.
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Ils ne vous blâmeront pas et ne vous feront pas honte simplement parce que vous posez la question.
an incredibly rare offer : une possibilité ou une promesse très rare
Ici, une offer est quelque chose que l’on met intentionnellement à la disposition d’une autre personne ; il ne s’agit pas nécessairement d’un prix. Le nom qualifie la promesse qui précède : chacun peut poser des questions sans être blâmé pour les avoir posées. Rare indique que ce type de permission ou de promesse est inhabituel, et incredibly renforce fortement rare. L’expression signifie donc « une possibilité ou une promesse exceptionnellement rare ».
Exercice
Quelle phrase emploie offer pour une possibilité fournie délibérément plutôt que pour un prix ?
- The head teacher made us an unusual offer: we could design the new reading room.
- The break in the rain gave us an opportunity to finish the match.
- The mechanic sent us a quote for the repair.
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The head teacher made us an unusual offer: we could design the new reading room.
experiences, people can be worried about saying the wrong thing
4:08les gens peuvent avoir peur de dire ce qu'il ne faut pas
because you don't want to offend or upset anyone.
4:20parce que vous ne voulez offenser ou contrarier personne.
celebrating people's difference and diversity, Vocabulaire
4:29à célébrer la différence et la diversité des gens,
be all about celebrating : indiquer l’objectif central
La structure be all about + forme en -ing signifie que le thème ou l’objectif central d’une activité est d’accomplir cette action. Ici, all about celebrating présente la célébration comme l’objectif principal de l’événement ; all renforce l’idée sans affirmer que rien d’autre ne se passe. Comme about est une préposition, le verbe qui suit prend la forme en -ing : celebrating, et non celebrate.
Exercice
Utilisez la forme correcte de build pour compléter la phrase : The workshop is all about ____ confidence.
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building
a term which describes how many different types of people
4:32un terme qui décrit combien de types de personnes différents
difference and diversity : différences individuelles et variété du groupe
Difference désigne un aspect précis par lequel une personne ou une chose n’est pas identique à une autre. Diversity décrit la présence, au sein d’un groupe, de personnes ayant des origines, des identités, des expériences ou des points de vue variés. Dans cette phrase, difference désigne les distinctions entre les personnes, tandis que diversity décrit l’inclusion commune de ces différentes personnes. Le groupe suivant, a term which describes..., explique diversity.
Exercice
Quelle phrase emploie diversity pour décrire un groupe composé de personnes aux origines variées ?
- Please find the difference between these two pictures.
- The club values diversity because its members come from many cultural backgrounds.
- There is a difference of ten minutes between the two schedules.
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The club values diversity because its members come from many cultural backgrounds.
regardless of race, age, or gender : sans distinction de race, d'âge ou de genre
Regardless of indique qu'un facteur ne change ni une décision, ni un résultat, ni les personnes incluses. Ici, la race, l'âge et le genre ne déterminent pas si une personne est incluse dans la fête. La structure est regardless of + nom, pronom ou forme en -ing. Elle est particulièrement utile pour préciser qu'une règle ou une possibilité s'applique de la même manière malgré les différences.
Exercice
Complétez la phrase avec l'expression cible regardless of : The scholarship is open to everyone, ____ age.
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regardless of
that reminds me : passer naturellement à un sujet lié
That reminds me indique que l'idée qui vient d'être mentionnée a rappelé au locuteur un autre sujet lié. Dans cette phrase, that renvoie au sujet immédiatement précédent, et non à un objet vague. Comme marqueur discursif, l'expression relie l'ancien sujet à la question suivante. Elle permet ainsi de revenir naturellement à un point antérieur resté sans réponse, plutôt que de changer brusquement de sujet.
Exercice
Vous parlez du voyage de demain et vous vous souvenez soudain d'une tâche liée au voyage qui n'est pas terminée. Quelle réponse permet d'y passer naturellement ?
- That reminds me—did you book the train tickets?
- That reminds me of the train journey we took last year.
- Anyway, did you like the concert?
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That reminds me—did you book the train tickets?
I'm afraid pour atténuer une mauvaise nouvelle
Dans cette phrase, I'm afraid n'exprime pas la peur. C'est une marque de politesse qui montre que la personne regrette de devoir annoncer une information déplaisante : la réponse était incorrecte. Placée en fin de phrase, l'expression atténue la correction et la rend moins brusque. Elle peut également introduire une mauvaise nouvelle, un refus ou un désaccord poli.
Exercice
Quelle phrase emploie I'm afraid pour atténuer une mauvaise nouvelle plutôt que pour exprimer la peur ?
- I'm afraid your booking has been cancelled.
- I'm afraid of large dogs.
- I'm afraid when storms shake the windows.
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I'm afraid your booking has been cancelled.
all the way to Australia and Mongolia pour souligner une vaste étendue
Ici, all the way to souligne que l'étendue géographique va jusqu'à l'Australie et la Mongolie. L'expression donne l'impression d'une très vaste portée au lieu de simplement nommer des points d'arrivée. La structure from A all the way to B peut décrire un trajet, mais aussi la portée d'un service, d'une influence ou de toute autre étendue. À elle seule, elle ne signifie pas qu'une personne a parcouru toute la distance.
Exercice
Quelle phrase emploie all the way to pour souligner une vaste étendue géographique ?
- The radio signal travels to the outer islands.
- The radio signal reaches from the capital all the way to the outer islands.
- The radio station is located on the outer islands.
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The radio signal reaches from the capital all the way to the outer islands.
I bet that makes... : une supposition assurée dans la conversation
Dans cette phrase, I bet signifie « je suis presque sûr » ou « je pense que ce sera le cas », et non « je fais un pari ». Le locuteur s'appuie sur l'information qui vient d'être donnée pour formuler une supposition avec assurance. Sur le plan grammatical, I bet introduit la supposition, tandis que that est le sujet de makes et renvoie à la situation évoquée juste avant. That makes + groupe nominal indique que cette situation produit probablement un certain résultat ; l'ensemble de la réponse exprime aussi de l'intérêt et de l'accord.
Exercice
Complétez la réponse avec I bet that makes pour formuler une supposition assurée dans une conversation : “Nina has a studio at home.” “____ her work much easier.”
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I bet that makes
let's recap the vocabulary for this program Fil du propos
5:09récapitulons le vocabulaire de cette émission
let's recap the vocabulary : signaler un bref rappel
let's recap the vocabulary indique aux auditeurs que l'émission passe de la discussion principale à une courte révision des mots clés. Cette expression organise l'information en signalant clairement une nouvelle étape de conclusion. Let's + verbe à la base invite le locuteur et les auditeurs à faire quelque chose ensemble. Recap signifie reformuler brièvement les points essentiels, et non répéter toute l'explication en détail.
Exercice
Employez recap pour signaler un bref rappel : Before we finish, let's ____ the three main points.
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recap
about people sharing their experience of facing prejudice,
5:12sur les gens qui partagent leur expérience face aux préjugés,
return these human books back to the library shelves : un rappel thématique
Dans cette phrase, human books et library shelves prolongent la métaphore de Human Library : des personnes racontent leur vie comme si elles étaient des livres que les autres pouvaient lire. Personne n'est littéralement placé sur une étagère. En reprenant les images principales de l'émission à la fin, le présentateur fait un rappel humoristique et annonce la conclusion. Un tel rappel réutilise une image ou une expression antérieure, afin de relier la fin au thème principal plutôt que de terminer par un simple au revoir.
Exercice
Quelle est la fonction principale des mots mis en évidence à la fin de l'émission ?
- Il donne des instructions littérales pour placer des personnes sur des étagères.
- Il rappelle avec humour la métaphore de Human Library de l'émission et conclut le sujet.
- Il passe aux règles ordinaires de retour des livres.
Voir la réponse
Il rappelle avec humour la métaphore de Human Library de l'émission et conclut le sujet.
our six minutes are up : le temps attribué est écoulé
Our six minutes are up signifie que la période de six minutes attribuée à l'émission est terminée. Dans la structure a period of time + be up, up signifie terminé ou arrivé à expiration, et non situé plus haut. La forme générale est Time is up. Une durée précise peut également être le sujet, comme dans Your ten minutes are up.
Exercice
Utilise l'expression apprise ci-dessus pour compléter la phrase : Please stop writing; your ten minutes are ____.
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up