La science du rire - Sasha Winkler : fiche pour apprendre l’anglais
TED-Ed
Présentation de la vidéo : Cette vidéo explique ce qui se passe dans le corps quand nous rions, comment le rire aurait évolué à partir de signaux liés au jeu social, et comment il transmet aujourd’hui des émotions, se propage dans les groupes, renforce les liens et pourrait favoriser la santé. Principaux points d’anglais : 1. increasing the pressure et pushing air out, — Grammaire et structures de phrase : Apprenez comment deux groupes successifs en -ing condensent une chaîne de cause à effet en présentant deux conséquences d’une action précédente, une construction particulièrement utile dans les explications scientifiques. 2. laughter is contagious. — Expressions idiomatiques et figurées : Comprenez contagious comme une métaphore du rire qui se transmet entre les personnes, et non comme une référence médicale à une maladie, puis employez-le pour parler d’émotions ou de comportements vite adoptés par autrui. 3. Whether it's the best medicine depends on — Grammaire et structures de phrase : Utilisez le schéma Whether... depends on... pour formuler un jugement nuancé dont la validité varie selon les circonstances, plutôt qu’une affirmation absolue dépourvue de réserves.
Dans cette fiche
you might show your teeth, change your breathing, become weak and achy in some places,
0:10vous puissiez montrer les dents, changer de respiration, vous sentir faible et endolori par endroits,
Isn't it odd that... : une question négative qui invite à réfléchir
Isn't it odd that...? est une question négative, mais ici elle ne sert pas simplement à demander une information neutre. La personne qui parle trouve déjà étrange le fait qui suit et le présente comme quelque chose qui mérite l'attention. Par rapport à l'affirmation It is odd that..., la forme interrogative fait participer l'auditeur au raisonnement. Cette structure permet d'introduire une observation surprenante et d'inviter à réfléchir ou à approuver.
Exercice
Quel est l'effet principal de Isn't it odd that...? dans l'exemple ?
- Elle montre que le locuteur trouve le fait tout à fait ordinaire.
- Elle présente l'idée du locuteur que le fait est étrange et invite l'auditeur à y réfléchir.
- Elle demande à l'auditeur de prouver que le fait ne se produit jamais.
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Elle présente l'idée du locuteur que le fait est étrange et invite l'auditeur à y réfléchir.
why do we do this bizarre thing that is laughter?
0:19pourquoi faisons-nous cette chose bizarre qu'est le rire ?
In other words, pour reformuler une idée centrale
In other words indique que la personne qui parle va exprimer de nouveau la même idée essentielle d'une manière plus claire, plus courte ou plus directe. Ici, l'expression transforme la liste précédente de réactions physiques en une seule question précise sur la raison pour laquelle les gens rient. Elle organise l'information en ramenant les détails à leur idée centrale ; elle n'introduit pas un nouveau sujet.
Exercice
Quel est le rôle de In other words, dans l'exemple ?
- Elle indique que les détails précédents étaient faux.
- Elle reformule les détails précédents sous la forme d'une question plus claire et plus précise.
- Elle introduit un sujet sans rapport.
Voir la réponse
Elle reformule les détails précédents sous la forme d'une question plus claire et plus précise.
which might audibly emerge as a snort, wheeze, or vocalization. Phrases
0:34ce qui peut se manifester de manière audible par un reniflement, un halètement ou une vocalisation.
increasing the pressure ... pushing air out : groupes en -ing exprimant des résultats
“increasing the pressure” et “pushing air out” sont deux groupes participiaux en -ing coordonnés. Ils ne commencent pas de nouvelles propositions principales ; ils ajoutent deux conséquences de “This alters your breathing patterns.” Cette structure permet de réunir une cause et ses effets dans une seule phrase concise. Le sujet ou la cause implicite des deux actions en -ing vient de la proposition principale, si bien que les effets sont compris comme des étapes du même processus.
Exercice
Quelle phrase emploie correctement un groupe en -ing pour montrer le résultat de l’action principale ?
- The storm blocked the road, forced drivers to turn back.
- The storm blocked the road, forcing drivers to turn back.
- The storm blocked the road, it forcing drivers to turn back.
Voir la réponse
The storm blocked the road, forcing drivers to turn back.
emerge as : apparaître sous une forme ou dans un rôle précis
“emerge as + groupe nominal” signifie devenir visible, reconnaissable ou évident sous une forme ou dans un rôle précis. Ici, l’air expulsé devient perceptible sous la forme d’un reniflement bruyant, d’un sifflement respiratoire ou d’une vocalisation. La préposition “as” introduit la forme ou l’identité observée. L’idée principale n’est pas seulement de sortir d’un endroit, mais de montrer ce que la chose finit par être ou la manière dont elle se manifeste.
Exercice
Complétez la phrase avec emerge et la préposition qui signifie « sous la forme ou dans le rôle de » : After months of testing, the prototype began to ____ the team's most reliable design.
Voir la réponse
emerge as
much more than you usually would : omission de l'action répétée
Much more than marque un grand écart de degré. Ici, l'expression compare l'intensité avec laquelle les muscles abdominaux sont sollicités à leur niveau de sollicitation habituel quand la personne parle. Dans you usually would, would est un auxiliaire qui permet de ne pas répéter le groupe verbal déjà mentionné. Le sens développé est than you usually would exert your abdominal muscles while talking. Dans cette comparaison, would renvoie à l'action habituelle ; il ne marque pas le futur et n'introduit pas un autre événement irréel.
Exercice
Dans la phrase "Maya practiced much more than she usually would before a small concert," quelle action est sous-entendue après would ?
- practice before a small concert
- only imagine practicing
- practice after the concert
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practice before a small concert
Laughter also inhibits your reflexes and muscle control,
0:47Le rire inhibe également vos réflexes et votre contrôle musculaire,
causing sensations like leg weakness.
0:51provoquant des sensations comme des faiblesses dans les jambes.
So where does this funny phenomenon come from? Fil du propos
0:54D'où vient donc ce drôle de phénomène ?
where does this funny phenomenon come from? : utiliser une question pour passer aux origines
Le So placé au début relie cette question à l'explication précédente. La question annonce ensuite un nouveau sujet : au lieu de continuer à décrire les effets du rire sur le corps, le locuteur va maintenant expliquer l'origine du rire et son évolution. Ici, come from interroge sur la cause ou l'origine historique d'un phénomène, et non sur un lieu géographique. Une telle question guide le public en indiquant clairement ce que la partie suivante va expliquer.
Exercice
Quel rôle joue la question "So where does this funny phenomenon come from?" dans cette explication ?
- Elle résume toutes les informations et met fin à la discussion.
- Elle demande dans quel pays se trouve le phénomène.
- Elle fait passer la discussion des effets corporels du rire à son origine.
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Elle fait passer la discussion des effets corporels du rire à son origine.
Because there's no archaeological record of laughter, Vocabulaire
0:58Comme il n'y a pas de traces archéologiques du rire,
it's impossible to say exactly how and why it evolved, Grammaire
1:01il est impossible de dire exactement comment et pourquoi il a évolué,
there's no archaeological record of : absence de preuves matérielles archéologiques
Le registre archéologique est l'ensemble des traces matérielles du passé que l'archéologie peut étudier, comme les sites, les objets et les restes humains. Il ne s'agit pas d'un enregistrement audio ni simplement d'un document écrit. There's no archaeological record of laughter signale une limite des preuves disponibles : le rire lui-même ne se conserve pas sous forme de preuve matérielle directe. L'archéologie ne peut donc pas montrer exactement comment ou pourquoi il est apparu.
Exercice
Que signifie ici there's no archaeological record of laughter ?
- Les peuples anciens ne savaient pas rire.
- Personne n'a jamais réalisé d'enregistrement audio du rire.
- L'archéologie ne dispose d'aucune preuve matérielle directe du rire.
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L'archéologie ne dispose d'aucune preuve matérielle directe du rire.
how and why it evolved : questions indirectes coordonnées
How et why coordonnent deux mots interrogatifs : how porte sur le processus ou la manière de l'évolution, tandis que why porte sur sa raison. La proposition entière how and why it evolved fournit l'information placée après say. Comme il s'agit d'une question indirecte intégrée dans une phrase plus longue, elle suit l'ordre d'une phrase affirmative : it evolved. Une question directe autonome place did avant le sujet : How and why did it evolve?
Exercice
Transformez la question directe en question indirecte pour compléter la phrase. Question directe : How and why did the pattern change? Researchers want to understand ____.
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how and why the pattern changed
humans are not the only animals today that do something like laughter. Grammaire
1:10les humains ne sont pas les seuls animaux aujourd'hui à faire quelque chose qui ressemble à un rire.
not the only animals : nier l’unicité
Dans not the only animals, not porte sur only : les humains font partie des animaux qui produisent quelque chose ressemblant au rire, mais ils ne sont pas les seuls. La phrase ne signifie pas que les humains ne sont pas des animaux. La structure X is not the only Y that... corrige une supposition trop restrictive et prépare le lecteur à d’autres exemples ou preuves.
Exercice
Qu’implique cette phrase au sujet des comportements semblables au rire ?
- Au moins certains autres animaux manifestent aussi un comportement semblable au rire.
- Les humains ne sont pas des animaux.
- Seuls les humains manifestent un comportement semblable au rire.
Voir la réponse
Au moins certains autres animaux manifestent aussi un comportement semblable au rire.
researchers in the late '90s realized that rats were basically giggling while being tickled. Vocabulaire
1:18des chercheurs de la fin des années 90 ont réalisé que les rats gloussaient en gros lorsqu'on les chatouillait.
Using ultrasonic recorders : groupe initial indiquant la méthode
Le groupe initial en -ing Using ultrasonic recorders indique la méthode ou l’outil employés pour faire cette découverte. Son sens est proche de By using ultrasonic recorders. Le sujet sous-entendu de using doit correspondre au sujet de la proposition principale, researchers. Ce sont les chercheurs qui ont utilisé les enregistreurs, pas les rats.
Exercice
Quelle phrase emploie un groupe initial en Using... avec un sujet logique clair ?
- Using a telescope, the night sky became easier to study.
- Using a telescope, the moon looked brighter to Maya.
- Using a telescope, Maya studied the moon.
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Using a telescope, Maya studied the moon.
The late '90s : la dernière partie des années 1990
The late '90s désigne la fin des années 1990. L’apostrophe indique que 19 a été omis dans 1990s. Ici, late situe un événement vers la fin d’une période ; il ne signifie pas « en retard ». La même structure s’emploie avec the early '90s et the mid-'90s.
Exercice
Complétez la phrase avec l’expression abrégée mise en évidence qui signifie « la dernière partie des années 1990 » : The lab published its first results in ____.
Voir la réponse
the late '90s
Were basically giggling : une comparaison simplifiée et nuancée
Were basically giggling présente giggling comme une description simple et utile du comportement des rats. Ici, basically signifie « pour l’essentiel » ou « selon une description simplifiée mais juste » ; il ne veut pas dire « d’une manière élémentaire ». Basically atténue la comparaison. Il indique que les vocalisations provoquées par les chatouilles ressemblaient assez à des gloussements pour être décrites ainsi, sans affirmer qu’elles étaient identiques aux gloussements humains ordinaires et audibles.
Exercice
Quelle interprétation correspond le mieux à were basically giggling dans la phrase d’origine ?
- Basically décrit une méthode physique simple pour chatouiller les rats.
- Les rats produisaient exactement le même son audible que les humains, sans aucune différence notable.
- Leurs vocalisations provoquées par les chatouilles pouvaient être décrites de façon informelle comme des gloussements, même si elles n’étaient pas identiques aux gloussements humains.
Voir la réponse
Leurs vocalisations provoquées par les chatouilles pouvaient être décrites de façon informelle comme des gloussements, même si elles n’étaient pas identiques aux gloussements humains.
have since compiled evidence : des progrès depuis lors jusqu’à maintenant
Have compiled est au present perfect anglais et relie un progrès ultérieur de la recherche à la situation actuelle. Ici, since est un adverbe qui signifie « après ce moment-là et avant maintenant » ; il renvoie à la découverte précédente et ne signifie pas « parce que ». Compile evidence est une expression formelle courante dans le domaine de la recherche. Cette collocation signifie rassembler et organiser des preuves provenant de plusieurs résultats ou sources, et non simplement remarquer un seul élément de preuve.
Exercice
Quelle phrase emploie have since... pour décrire un progrès réalisé après un événement passé et avant maintenant ?
- The lab will compile evidence after the next study.
- The lab published its first result in 2018 and has since compiled evidence from five more studies.
- Since the equipment was ready, the lab compiled the evidence in one afternoon.
Voir la réponse
The lab published its first result in 2018 and has since compiled evidence from five more studies.
mostly mammals, but also some birds : groupe principal, puis groupe ajouté
Les mots placés entre virgules, mostly mammals, but also some birds, précisent brièvement at least 65 species. Cette parenthèse montre comment le grand ensemble se répartit, tandis que la structure principale de la phrase se poursuit autour d’elle. Mostly désigne le groupe dominant. But also ajoute ensuite un groupe moins nombreux ou plus inattendu ; il ne nie ni ne remplace mammals. Le schéma d’information réutilisable est mostly X, but also some Y.
Exercice
Quelle phrase présente les habitants comme groupe principal et les touristes comme groupe supplémentaire moins nombreux ?
- The guests included local residents and tourists in equal numbers.
- The guests were mostly local residents, but also some tourists.
- The guests were mostly local residents, and no tourists attended.
Voir la réponse
The guests were mostly local residents, but also some tourists.
vocalize during social play : formulation soutenue pour décrire les sons d’animaux
Vocalize signifie « produire des sons avec la voix ». Le mot peut décrire des cris, des couinements ou des sons ressemblant au rire ; il ne signifie donc pas forcément « parler avec des mots ». During social play indique quand cela se produit : pendant que les animaux jouent et interagissent avec d’autres. L’ensemble constitue une description formelle de la production de sons pendant un jeu partagé.
Exercice
Quelle option explique le mieux vocalize during social play ?
- Les animaux se parlent avec des phrases humaines complètes.
- Les animaux produisent des sons tout en jouant ensemble.
- Les animaux jouent sur les réseaux sociaux.
Voir la réponse
Les animaux produisent des sons tout en jouant ensemble.
By recording and analyzing the sounds primates make while playing and being tickled,
1:41En enregistrant et en analysant les sons que les primates émettent en jouant et en étant chatouillés,
researchers grew more convinced that the ancient ancestor of all great apes did something like laughter. Notes
1:46les chercheurs sont devenus plus convaincus que l'ancien ancêtre de tous les grands singes faisait quelque chose comme rire.
grew more convinced : une certitude qui augmente progressivement
Dans grew more convinced, grow est un verbe d’état qui signifie « devenir progressivement ». Il relie researchers à l’adjectif convinced, et more indique que leur degré de certitude a augmenté. La proposition introduite par that donne le contenu de leur conviction. Cette structure décrit souvent une opinion qui se renforce avec le temps à mesure que les preuves s’accumulent, et non une croissance physique ou un changement instantané.
Exercice
Complétez la phrase avec l’expression mise en évidence pour indiquer que la certitude a augmenté progressivement : As Maya reviewed more evidence, she ____ that her backpack was still on the bus.
Voir la réponse
grew more convinced
great apes : un groupe biologique qui inclut les humains
Great apes est le nom anglais courant des membres de la famille biologique des Hominidae, qui comprend les humains, les chimpanzés et les bonobos, les gorilles et les orangs-outans. Dans cette phrase, all great apes relie donc les humains et ces autres espèces au même ancêtre ancien. Ici, great fait partie d'un terme de classification fixe. Ce n'est pas un compliment signifiant que ces singes sont excellents ou impressionnants.
Exercice
Dans la phrase, que désigne great apes ?
- Toutes les espèces de singes et de singes anthropoïdes
- Un groupe biologique comprenant les humains, les chimpanzés, les gorilles et les orangs-outans
- Seulement des singes particulièrement grands ou impressionnants
Voir la réponse
Un groupe biologique comprenant les humains, les chimpanzés, les gorilles et les orangs-outans
And because other apes make laughter-like sounds during rough-and-tumble play, Vocabulaire
1:52Et comme d'autres singes émettent des sons semblables à des rires lors de jeux de lutte,
rough-and-tumble play : jeu physique énergique
Rough-and-tumble play désigne un jeu énergique comportant des courses-poursuites, des bousculades, des roulades, de la lutte ou d'autres contacts physiques. L'expression s'emploie souvent pour des enfants ou des animaux et, même si les gestes peuvent sembler brusques, les participants jouent généralement sans chercher à se blesser. Ici, rough-and-tumble est un modificateur composé avec des traits d'union placé devant play. Comprenez l'expression entière comme un type de jeu, et non comme les sens séparés de rough et tumble.
Exercice
Complétez la phrase avec l'expression à traits d'union étudiée ici : The puppies make happy noises during ____.
Voir la réponse
rough-and-tumble play
may have originally developed to : une hypothèse prudente sur l’origine et la fonction passées
May have developed suit la structure modale parfaite may + have + participe passé. Elle présente le développement comme un événement ou un processus passé possible, et non comme quelque chose que le rire pourrait posséder. Originally renvoie à la première étape dont il est question. L’infinitif avec to dans developed to clearly signal... indique la fonction proposée. L’ensemble formule prudemment une explication évolutive : c’est une possibilité appuyée par des éléments de preuve, pas un fait historique entièrement établi.
Exercice
Quelle phrase propose prudemment une origine passée possible et sa fonction ?
- This warning call may develop further as the habitat changes.
- This warning call may have originally developed to keep the group together.
- This warning call developed to keep the group together.
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This warning call may have originally developed to keep the group together.
signal friendly, non-aggressive intent : signal comme verbe transitif
Signal est ici un verbe transitif qui signifie communiquer ou faire connaître quelque chose au moyen d’un son ou d’un comportement. Son complément d’objet direct est friendly, non-aggressive intent ; les deux adjectifs décrivent intent. Signal an intent consiste à donner aux autres des indices de cette intention. Cela ne signifie pas que l’action prévue a eu lieu ni que chaque observateur a correctement compris le message.
Exercice
Quelle phrase emploie signal comme verbe transitif au sens de communiquer ?
- The receiver picked up a weak signal.
- The hikers waited beside the signal.
- A red light can signal danger to drivers.
Voir la réponse
A red light can signal danger to drivers.
but also when we're amused and even surprised,
2:10mais aussi quand nous sommes amusés et même surpris,
don't just ... but also : ajouter un autre élément vrai
La structure don't just A, but also B signifie que A est vrai et que B l'est aussi. La négation don't porte sur la limite exprimée par just : elle rejette l'idée que A soit le seul cas, mais ne nie pas A. Dans la phrase, les humains rient bien lorsqu'ils se chamaillent, puis but also ajoute d'autres situations : être amusé, surpris, perplexe ou nerveux. Lorsque A et B partagent le même verbe, celui-ci peut n'apparaître qu'une fois et s'appliquer aux deux parties, comme laugh ici.
Exercice
Complétez la phrase avec don't just ... but also : Good coaches ____ point out mistakes, ____ show players how to improve.
Voir la réponse
don't just · but also
Some scientists think laughter took on expanded functions after humans split from other great apes Phrasal verbs
2:16Certains scientifiques pensent que le rire a pris des fonctions élargies après que les humains se sont séparés des autres grands singes
and developed large social groups and more complex language abilities.
2:22et ont développé de grands groupes sociaux et des capacités linguistiques plus complexes.
took on expanded functions : commencer à avoir de nouveaux usages
Dans took on expanded functions, took on signifie a commencé à avoir ou a acquis. Le rire ne prend rien au sens littéral ; l'idée est que son éventail d'usages s'est élargi avec le temps. take on + nom décrit souvent l'acquisition d'un rôle, d'une fonction, d'une qualité, d'un sens, d'une importance ou d'une responsabilité. Took on est au prétérit et décrit ici un changement lié au développement humain.
Exercice
Complétez la phrase avec le passé de take on : As the team grew, Maya ____ more responsibility.
Voir la réponse
took on
and a range of contexts to show our emotions.
2:35et dans une variété de contextes pour montrer nos émotions.
not just during play, but within speech : élargir la portée
La structure not just A, but B présente A comme vrai et ajoute B, ce qui élargit l'affirmation. Ici, A est during play et B est within speech : le rire peut être utilisé dans les deux contextes, la communication orale étant ajoutée comme le cas le moins attendu. Within speech signifie dans le cadre de la communication orale, et non à l'intérieur d'un discours formel. A et B sont des groupes prépositionnels parallèles qui indiquent tous deux un contexte d'utilisation du rire. La forme longue courante est not just A, but also B ; also est facultatif ici.
Exercice
Quelle phrase indique que la bibliothèque aide à la fois pour la recherche et pour les candidatures à un emploi, tout en élargissant la portée au second domaine ?
- The library offers help not just with research, but with job applications.
- The library offers help just with research, not with job applications.
- The library offers help not with research, but with job applications.
Voir la réponse
The library offers help not just with research, but with job applications.
convey subtle meanings : communiquer des informations nuancées
Convey subtle meanings signifie communiquer des informations nuancées qui ne sont pas immédiatement évidentes. Convey s'emploie naturellement avec des compléments abstraits comme meaning, message, idea ou emotion ; ici, c'est le rire qui porte l'information. Subtle décrit des significations fines et faciles à manquer. Elles peuvent être comprises grâce au ton, au moment, à l'expression ou au contexte, et pas seulement à partir du sens littéral des mots.
Exercice
Complétez la phrase avec la collocation mise en évidence : A slight change in tone can ____ that careful listeners notice.
Voir la réponse
convey subtle meanings
This is thought to be one of the reasons that laughter is contagious. Notes
2:41C'est ce que l'on pense être l'une des raisons pour lesquelles le rire est contagieux.
is thought to be : rapporter une opinion avec prudence
Is thought to be signifie « est généralement considéré comme » ou « on pense généralement que c'est ». Cette expression suit la structure passive subject + be + thought + to be + description, ce qui permet de présenter l'opinion sans nommer les personnes qui la partagent. Par rapport à l'affirmation directe « This is one of the reasons », cette structure crée une certaine distance avec l'idée. Elle présente l'explication comme une opinion générale ou rapportée, et non comme un fait dont le locuteur est totalement certain.
Exercice
Complétez la phrase avec l'expression passive qui signifie « est généralement considéré comme » : This ancient bridge ____ over eight hundred years old.
Voir la réponse
is thought to be
laughter is contagious : des sentiments et des actions qui se propagent
Dans « laughter is contagious », contagious est employé au sens figuré. Le rire d'une personne peut faire sourire ou rire les autres, si bien que la réaction semble se propager d'une personne à l'autre. Au sens le plus littéral, contagious décrit une maladie qui peut se transmettre entre personnes. Il peut aussi décrire un sentiment ou un comportement qui influence rapidement les autres. Ici, le rire n'est pas une maladie ; le mot souligne sa capacité à se propager.
Exercice
Quelle phrase emploie contagious au sens figuré pour montrer qu'un sentiment ou un comportement se propage aux autres ?
- Her enthusiasm was contagious, and soon everyone wanted to help.
- The infection was contagious, so the patient stayed home.
- Her enthusiasm was genuine, but she showed it only in private.
Voir la réponse
Her enthusiasm was contagious, and soon everyone wanted to help.
It's like an invitation to share in someone's emotional state. Notes
2:45C'est comme une invitation à partager l'état émotionnel de quelqu'un.
It's like an invitation to... : décrire un effet qui encourage à agir
It's like an invitation to... compare un effet abstrait à une invitation. Ici, le rire ne lance pas une véritable invitation ; il donne aux autres le sentiment qu'ils peuvent rejoindre cette émotion. La structure est quelque chose + be like an invitation to + base verbale. Elle sert à montrer comment un signe, une action ou une situation encourage doucement quelqu'un à faire quelque chose.
Exercice
Quelle phrase emploie correctement be like an invitation to + base verbale pour décrire un effet qui encourage à agir ?
- An open gate is like an invitation to explore the garden.
- An open gate is like an invitation for explore the garden.
- An open gate likes an invitation to explore the garden.
Voir la réponse
An open gate is like an invitation to explore the garden.
share in someone's emotional state : prendre part à une émotion
Share in + un sentiment, une expérience ou un résultat signifie y prendre part ou le vivre avec quelqu'un d'autre. Dans cette phrase, share in someone's emotional state signifie se laisser entraîner dans l'émotion de cette personne et la ressentir avec elle. La préposition in présente l'émotion ou l'expérience comme quelque chose auquel on participe, et non comme un objet que l'on divise.
Exercice
Complétez la phrase avec share et la bonne préposition pour exprimer l'idée de « ressentir ensemble cette émotion » : We all wanted to ____ her excitement after she won the race.
Voir la réponse
share in
Just hearing clips of laughter : Just + un groupe en -ing comme sujet
Dans Just hearing clips of laughter, hearing clips of laughter est un groupe en -ing qui sert de sujet à can activate. L’ajout de just donne le sens de « simplement » ou « rien que » : le fait d’entendre ces extraits suffit à produire l’effet. La structure Just + groupe en -ing + résultat souligne qu’aucune action ni condition supplémentaire n’est nécessaire. Ici, just ne signifie pas « il y a peu de temps ».
Exercice
Utilisez Just et la forme en -ing de read pour compléter le sujet : ____ the message made Leo smile.
Voir la réponse
Just reading
And when participants in one study watched a funny video,
2:58Et lorsque les participants à une étude ont regardé une vidéo amusante,
even though they reported feeling the same level of amusement. Grammaire
3:07même s'ils ont déclaré ressentir le même niveau d'amusement.
significantly longer and more often : modifier deux comparaisons
Dans significantly longer and more often, significantly modifie les deux comparaisons coordonnées : longer décrit la durée et more often, la fréquence. L’expression indique que les rires des participants ont nettement augmenté sur ces deux aspects. Dans un compte rendu de recherche, significantly peut signaler une différence vérifiée comme statistiquement significative. Si le contexte ne fournit pas cette preuve, il vaut mieux le comprendre plus prudemment comme « nettement » ou « dans une mesure notable », et non comme « de manière importante ».
Exercice
Quelle phrase emploie naturellement significantly pour présenter deux résultats comparatifs ?
- The second group significantly completed the task faster and more accurately.
- The second group completed the task significantly faster and more accurately.
- The second group completed the task important faster and more accurately.
Voir la réponse
The second group completed the task significantly faster and more accurately.
even though : introduire un fait qui contraste avec le résultat
Even though introduit une concession : cette expression présente un fait qui ferait normalement attendre un autre résultat. Elle est suivie d’une proposition complète. Ici, le fait d’avoir déclaré le même niveau d’amusement contraste avec le résultat précédent selon lequel les personnes riaient davantage quand quelqu’un d’autre était présent. L’expression ne donne pas la cause de ces rires supplémentaires ; elle indique qu’ils se sont produits malgré un niveau d’amusement déclaré identique.
Exercice
Complétez la phrase avec le connecteur de deux mots signifiant « malgré le fait que » : ____ the road was icy, the bus arrived on time.
Voir la réponse
Even though
Human laughter is also generally louder than the play vocalizations of most animals.
3:11Le rire humain est aussi généralement plus fort que les vocalisations de jeu de la plupart des animaux.
speculate that : signaler une explication possible mais non confirmée
Speculate that suivi d’une proposition introduit une explication ou une idée qui semble possible, mais qui n’a pas été confirmée. Le sujet peut être un scientifique, un auteur, un enquêteur ou toute personne qui analyse des éléments limités. Dans cette phrase, les scientifiques proposent une hypothèse pour expliquer pourquoi le rire fonctionne comme une diffusion. Le choix du verbe indique que cette explication est plausible, mais pas prouvée.
Exercice
Quelle phrase présente une possibilité fondée sur des indices plutôt qu’une conclusion confirmée ?
- Researchers know that the cave was used for winter shelter.
- Researchers proved that the cave was used for winter shelter.
- Researchers speculate that the cave was used for winter shelter.
Voir la réponse
Researchers speculate that the cave was used for winter shelter.
functions not only as ... but a broadcast : deux rôles en parallèle
Function as + un nom signifie « remplir un rôle précis ». Ici, le rire sert de signal entre les individus et atteint également un groupe plus large, comme une diffusion. Not only ... but étend l'explication d'un premier rôle à un second. Dans la seconde partie, plus courte, also as est sous-entendu au lieu d'être répété ; une version complète et clairement parallèle est functions not only as a signal but also as a broadcast. Ici, broadcast est métaphorique : il s'agit de diffuser largement une information, et non de produire une émission de radio ou de télévision.
Exercice
Complétez la phrase avec la forme parallèle claire not only as ... but also as : The library functions ____ a place to borrow books, ____ a community center.
Voir la réponse
not only as · but also as
Studies found that observers across the world and as young as 5 months old Grammaire
3:29Des études ont révélé que des observateurs du monde entier, et des bébés âgés d'à peine 5 mois,
as young as 5 months old : souligner une limite d'âge très basse
As young as + un âge signifie « à un âge aussi bas que celui-ci ». Cette expression met en valeur une limite d'âge inférieure qui peut être surprenante ; elle ne compare pas deux personnes qui seraient aussi jeunes l'une que l'autre. Ici, le groupe d'observateurs comprenait des bébés âgés de seulement cinq mois, ce qui montre l'étendue de la tranche d'âge couverte par l'étude.
Exercice
Complétez la phrase avec l'expression cible pour souligner le très jeune âge : Children ____ four can recognize the pattern.
Voir la réponse
as young as
tell the difference between A and B : distinguer deux choses
Dans cette phrase, tell the difference between signifie reconnaître quels rires viennent d'amis proches et lesquels viennent de simples connaissances. Ici, tell signifie « distinguer » ou « déterminer », et non « dire quelque chose à quelqu'un ». La structure est tell the difference between A and B. Between introduit les deux éléments ou groupes comparés, généralement reliés par and. On l'emploie pour distinguer des sons, des apparences, des goûts, des idées ou d'autres catégories.
Exercice
Complétez la phrase anglaise avec l'expression cible : Can you ____ a violin and a viola by sound alone?
Voir la réponse
tell the difference between
just from brief clips : utiliser seulement des indices limités
Dans just from brief clips, just signifie « seulement » et from introduit la source ou le fondement du jugement. L'expression indique que quelques brefs extraits de rires ont suffi aux observateurs, sans autre indice. La structure réutilisable est un verbe comme know, recognize, identify ou tell + just from + un indice ou une source d'information. Elle souligne qu'une quantité faible ou limitée d'indices a suffi. Ici, just ne signifie pas « il y a peu de temps ».
Exercice
Complétez la phrase anglaise avec just from : She knew who had written the note ____ the handwriting.
Voir la réponse
just from
we can tell whether a laugh is real or fake based just on the sound. Grammaire
3:44nous pouvons dire si un rire est vrai ou faux juste par le son.
whether a laugh is real or fake : un choix indirect
Whether introduit un choix indirect entre deux possibilités : le rire peut être vrai ou faux. La proposition entière whether a laugh is real or fake exprime ce que l’on peut déterminer. Comme il s’agit d’une question indirecte à l’intérieur d’une phrase plus longue, elle suit l’ordre d’une phrase affirmative : a laugh is, et non is a laugh. Cette structure est utile après des verbes comme tell, know, check et decide lorsqu’il faut choisir entre plusieurs possibilités.
Exercice
Quelle phrase emploie le bon ordre des mots dans la question indirecte après tell ?
- The scanner can tell whether the pass is valid or invalid.
- The scanner can tell whether is the pass valid or invalid.
- The scanner can tell whether the pass valid is or invalid.
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The scanner can tell whether the pass is valid or invalid.
Fake or volitional laughter is produced in entirely different networks in the brain, Vocabulaire
3:49Le faux rire, ou rire volontaire, est produit dans des réseaux entièrement différents du cerveau,
relying on speech-like pathways. Vocabulaire
3:54s'appuyant sur des voies similaires à celles de la parole.
volitional laughter : rire produit volontairement
Volitional laughter désigne un rire produit intentionnellement et sous contrôle conscient, plutôt qu’un rire qui surgit spontanément. Volitional vient de volition, la capacité de choisir ou d’agir délibérément. Dans cette phrase, fake est associé à volitional parce que les deux peuvent décrire un rire produit exprès. L’idée essentielle de volitional est le contrôle conscient, et non la tromperie, le volume sonore ou l’intensité de l’émotion.
Exercice
Quelle affirmation explique le mieux volitional laughter ?
- Volitional laughter : un rire produit délibérément et sous contrôle conscient.
- Volitional laughter : un rire qui se propage automatiquement dans un groupe.
- Volitional laughter : tout rire provoqué par une émotion très intense.
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Volitional laughter : un rire produit délibérément et sous contrôle conscient.
speech-like pathways : des voies semblables à celles utilisées pour la parole
L’adjectif composé speech-like est formé de speech + -like et signifie « semblable à la parole » ou « présentant des caractéristiques de la parole ». Il qualifie pathways : l’expression décrit donc des voies qui ressemblent à celles impliquées dans la parole, et non des voies qui parlent littéralement. Dans ce contexte cérébral, pathways désigne des voies au sein de systèmes neuronaux connectés qui traitent ou transmettent des signaux, et non des chemins physiques. L’expression aide à expliquer pourquoi le rire volontaire est traité davantage comme une action vocale contrôlée.
Exercice
Quelle interprétation correspond le mieux à speech-like pathways dans cette phrase ?
- Des voies neuronales qui fonctionnent d’une manière semblable au traitement de la parole.
- Des chemins menant à un endroit où des personnes parlent.
- Des voies capables de parler toutes seules.
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Des voies neuronales qui fonctionnent d’une manière semblable au traitement de la parole.
spontaneous laughter arises from older networks that other animals also use for their vocalizations. Vocabulaire
3:58le rire spontané provient de réseaux plus anciens que les autres animaux utilisent également pour leurs vocalisations.
spontaneous laughter arises from... : indiquer l’origine d’une réaction naturelle
Spontaneous laughter désigne un rire qui se produit naturellement plutôt qu’un rire créé volontairement. Dans cette phrase, c’est le phénomène que l’on explique. Arises from signifie « provient de » ou « est causé par ». L’expression relie le phénomène à son origine ou à son mécanisme sous-jacent ; arise ne décrit pas ici l’action physique de se lever.
Exercice
Complétez la phrase avec la forme correcte de arise from : The delay ____ a software error.
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arises from
And laughter's not just socially important, Fil du propos
4:06Et le rire n'est pas seulement important socialement,
not just socially important, it's also : développer l'argument
Not just présente socially important comme le premier point tout en indiquant que ce n'est pas tout. It's also introduit ensuite un autre type de bienfait : on pense que le rire est bon pour nous. La structure not just A ... also B organise une explication en ajoutant un nouveau niveau d'information. Ici, elle fait passer le sujet du rôle social du rire à ses effets possibles sur la santé, au lieu de répéter la même idée.
Exercice
Quel est le rôle de not just ... it's also dans cette phrase ?
- Cela ajoute un possible bienfait pour la santé après le point sur l'importance sociale.
- Cela rejette l'affirmation selon laquelle le rire a une importance sociale.
- Cela donne un deuxième exemple de l'importance sociale du rire.
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Cela ajoute un possible bienfait pour la santé après le point sur l'importance sociale.
our brains release feel-good neurotransmitters like endorphins Vocabulaire
4:13notre cerveau libère des neurotransmetteurs du bien-être comme les endorphines
and decrease levels of stress hormones like cortisol. Phrases
4:17et réduit les niveaux d'hormones de stress comme le cortisol.
feel-good neurotransmitters : un adjectif composé devant un nom
Feel-good est un adjectif composé qui modifie neurotransmitters. Le trait d'union relie feel et good pour qu'ils fonctionnent ensemble devant le nom, avec le sens de « associé à des sensations agréables ou qui en produit ». Ce n'est pas le verbe principal de la phrase ; ce verbe est release. Dans la vulgarisation scientifique, feel-good donne au public une description facile à comprendre avant le terme technique ou à côté de celui-ci. Ici, les endorphines sont données comme exemple des neurotransmetteurs décrits.
Exercice
Complétez la phrase avec l'adjectif composé avec trait d'union formé de feel et good : We watched a ____ movie after dinner.
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feel-good
decrease levels of + une substance mesurable
Decrease levels of signifie « faire baisser la quantité ou la concentration de quelque chose ». Dans cette phrase, levels désigne la quantité mesurable d’hormones du stress dans le corps, et non les étages d’un bâtiment. La structure est decrease + levels of + substance ou indicateur. Ici, decrease est un verbe transitif : le sujet provoque la baisse de ces niveaux.
Exercice
Utilisez decrease, levels et of dans cet ordre pour compléter la phrase : Regular exercise may ____ stress hormones.
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decrease levels of
cope with stress : faire face à une pression toujours présente
Cope with stress signifie « faire face à la pression et continuer à fonctionner pendant qu’elle est présente ». Cela ne signifie pas que le stress a complètement disparu. Cope se construit normalement avec with avant la difficulté : cope with + stress, problème ou changement. Cette structure met l’accent sur la manière dont une personne réagit à une situation difficile.
Exercice
Utilisez cope et la préposition qu’il exige pour compléter la phrase : A short walk can help me ____ stress after a difficult day.
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cope with
but as something that makes life more tolerable,
4:41mais en tant que chose qui rend la vie plus tolérable,
the best medicine : un écho de "Laughter is the best medicine"
L'expression the best medicine rappelle le dicton bien connu "Laughter is the best medicine." Dans ce dicton, medicine est employé au sens figuré : rire peut améliorer l'humeur, réduire le stress et contribuer au bien-être. Ici, on n'affirme pas que le rire guérit toutes les maladies ni qu'il remplace un traitement. Les mots proches depends on your ailment limitent volontairement la portée du dicton et lui donnent un sens prudent, avec une légère touche d'humour.
Exercice
Quelle interprétation de the best medicine convient à cette phrase ?
- Elle désigne un médicament fabriqué à partir du rire.
- Elle affirme que le rire peut remplacer tous les traitements médicaux.
- Elle rappelle un dicton connu selon lequel le rire peut aider les gens à se sentir mieux.
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Elle rappelle un dicton connu selon lequel le rire peut aider les gens à se sentir mieux.
strengthens bonds : rendre les relations plus fortes
Ici, strengthens bonds signifie « rend les relations entre les personnes plus fortes ». Bonds désigne des liens affectifs, la confiance ou la proximité, et non des obligations financières. La collocation réutilisable strengthen bonds décrit comment des activités, des conversations ou des expériences partagées rapprochent les membres d'une famille, les amis, les coéquipiers ou les communautés.
Exercice
Complétez la phrase avec la forme correcte de strengthen bonds : Regular family dinners can ____ between parents and children.
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strengthen bonds
and potentially improves aspects of your health,
4:46et améliore potentiellement certains aspects de votre santé,
you can't go wrong with a good laugh. Idiomes
4:49vous ne pouvez pas vous tromper avec un bon rire.
Whether ... depends on ... pour formuler un jugement conditionnel
Whether it's the best medicine est une proposition interrogative indirecte qui fonctionne comme un groupe nominal. Toute la proposition est le sujet de depends et signifie « la question de savoir si c'est le meilleur remède ». Le modèle principal est Whether + proposition + depends on + condition décisive. Ce modèle permet de formuler un jugement prudent et conditionnel. Au lieu d'affirmer qu'une chose est toujours vraie, il indique que la réponse change selon le facteur placé après depends on.
Exercice
Complétez la phrase avec Whether ... depends on ... : ____ the match will happen ____ the weather.
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Whether · depends on
can't go wrong with : recommander un choix fiable
Can't go wrong with + un nom ou une forme en -ing est une manière courante, à l'oral, de recommander un choix comme fiable et susceptible de bien fonctionner. Ici, un bon éclat de rire est présenté comme un choix simple qui a de bonnes chances d'aider. Go wrong ne signifie pas ici « prendre le mauvais chemin ». Cela veut dire faire un mauvais choix ou obtenir un mauvais résultat. L'expression complète signifie donc « c'est un choix fiable », et non « la réussite est garantie ».
Exercice
Complétez la recommandation avec l'expression figée qui signifie « c'est un choix fiable » : For a simple gift, you ____ a box of chocolates.
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can't go wrong with
Unless pour introduire une condition d'exception
Unless introduit la condition qui fait qu'une affirmation générale ou un résultat attendu ne s'applique plus. Il signifie « sauf si » et peut souvent être reformulé avec if ... not. Ici, avoir une côte cassée constitue l'exception à l'idée qu'un bon fou rire fait toujours du bien. La proposition en unless est laissée seule pour créer un effet comique, puis Then introduit ce qui se passe dans ce cas exceptionnel. Dans une phrase complète ordinaire, une proposition en unless est généralement reliée à une proposition principale.
Exercice
Complétez la phrase avec la conjonction qui signifie « sauf si » : We'll have the picnic ____ it rains.
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unless
no laughing matter : un problème sérieux
No laughing matter est une expression idiomatique qui désigne une situation grave qu'il ne faut pas traiter comme une plaisanterie ou un petit problème. Comprenez l'expression comme un tout ; elle ne signifie pas simplement que personne ne rit. Ici, une côte cassée peut rendre le rire douloureux. L'expression constitue donc un véritable avertissement, tandis que le mot laughing crée un lien spirituel avec le thème.
Exercice
Complétez l'avertissement avec l'expression signifiant « une affaire grave dont on ne doit pas plaisanter » : A gas leak is ____.
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no laughing matter
Certainly nothing to crack up about. Phrasal verbs
4:56Certainement pas de quoi se fendre la poire.
crack up : rire aux éclats et jeu de mots sur l'idée de fissure
Ici, crack up signifie « rire très fort » ou « éclater de rire ». La structure nothing to crack up about indique que la situation n'est pas drôle et ne donne aucune raison de rire. La mention précédente d'une broken rib, une côte cassée, ajoute un jeu de mots : crack peut aussi évoquer quelque chose qui se fissure ou se brise. Ce rappel rend la phrase spirituelle, mais crack up ne signifie pas ici « s'effondrer mentalement ou émotionnellement ».
Exercice
Dans “Certainly nothing to crack up about,” que signifie crack up et quel effet supplémentaire vient de la mention précédente d'une broken rib ?
- Cela signifie rire très fort, tandis que crack évoque aussi l'idée que quelque chose se fissure ou se brise.
- Cela signifie réparer une côte cassée pour qu'elle puisse guérir.
- Cela signifie perdre le contrôle de ses émotions à cause de la pression.
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Cela signifie rire très fort, tandis que crack évoque aussi l'idée que quelque chose se fissure ou se brise.
Laughter is an essential part of expressing ourselves,
5:02Le rire est une partie essentielle de notre expression,
but what about more advanced means of communication? Fil du propos
5:04mais qu'en est-il des moyens de communication plus avancés ?
what about + groupe nominal comme transition vers un autre sujet
Dans but what about more advanced means of communication?, what about + un groupe nominal introduit une question liée qui n'a pas encore été abordée. L'expression déplace l'attention du rire vers des moyens de communication plus avancés. La question est rhétorique et sert de transition : le locuteur ne demande pas principalement au public de répondre. Il annonce plutôt le sujet qui sera traité ensuite.
Exercice
Quelle est la fonction principale de what about dans “Laughter is an essential part of expressing ourselves, but what about more advanced means of communication?”
- Cela montre que le locuteur a oublié le sujet précédent.
- Cela introduit un sujet lié que le locuteur va traiter ensuite.
- Cela demande au public de définir le mot laughter.
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Cela introduit un sujet lié que le locuteur va traiter ensuite.
Transformer leurs idées en conférences de style TED : turn A into B
Turn A into B signifie transformer, développer ou faire de A un élément B. Ici, their ideas constitue le point de départ et TED-style talks la forme finale. Dans cette structure, turn ne signifie pas tourner physiquement. Il décrit le passage d'une forme ou d'un état à un autre sous l'action d'une personne ou d'un processus.
Exercice
Utilisez turn A into B pour compléter la phrase : The editor will ____ the rough notes ____ a clear article.
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turn · into
They're connecting with each other while honing their public speaking skills, Phrases
5:16Ils se connectent les uns aux autres tout en perfectionnant leurs compétences de prise de parole en public,
Perfectionner leurs compétences de prise de parole en public : hone + skill
Hone a skill signifie affiner une compétence et la rendre plus efficace grâce à une pratique répétée. Ici, les élèves perfectionnent leur capacité à parler en public en l'utilisant. Par rapport au verbe général improve, hone insiste davantage sur un entraînement attentif et de petits ajustements. La structure habituelle est hone + a skill ou hone + skills.
Exercice
Complétez la phrase avec hone + skill pour exprimer « améliorer mon écriture grâce à la pratique » : I keep a daily journal to ____.
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hone my writing skills
no laughing matter : insister sérieusement avec un jeu de mots thématique
Dans cette phrase, no laughing matter signifie « quelque chose d'important qui doit être pris au sérieux ». L'expression souligne la valeur réelle des activités destinées aux élèves ; elle ne veut pas dire qu'elles sont désagréables ni que personne n'a le droit de rire. Comme la vidéo porte sur le rire, la répétition de laughing crée aussi un léger jeu de mots. Le message reste amusant tout en communiquant un argument promotionnel sérieux.
Exercice
Quel est le rôle de no laughing matter dans cette phrase ?
- Elle indique aux participants qu'il est interdit de rire.
- Elle dit que les activités ne sont pas divertissantes.
- Elle souligne la valeur réelle des activités tout en rappelant le thème du rire.
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Elle souligne la valeur réelle des activités tout en rappelant le thème du rire.
Learn how to bring these free activities to a classroom or after-school program near you Phrases
5:22Découvrez comment apporter ces activités gratuites dans une salle de classe ou un programme périscolaire près de chez vous
bring these free activities to : la structure bring A to B
Bring A to B peut signifier rendre une activité, un service, une ressource ou un programme accessible dans un lieu ou à un groupe ; l'expression ne se limite pas au transport d'un objet physique. Ici, A correspond à these free activities et B à a classroom or after-school program near you. La phrase invite à y proposer ces activités afin que les apprenants du secteur puissent y participer.
Exercice
Complétez la structure bring A to B : The library wants to ____ free science workshops ____ neighborhood schools.
Voir la réponse
bring · to