Vous n'avez aucune idée de ce qu'est Gandalf : fiche pour apprendre l’anglais
CGP Grey
Présentation vidéo : Résumé vif de la création de la Terre du Milieu, des Istari et Ainur à Melkor, aux peuples, monstres, Sauron et hobbits. Principaux points d'anglais : 1. mistake the wizards as humans - Grammaire et structures : repérer le mistake A as B non standard et employer mistake A for B pour une fausse identification. 2. hold his ground against - Expressions idiomatiques et figurées : comprendre qu'il s'agit de résister à un adversaire ou à une pression sans reculer, pas de rester au même endroit. 3. what with living underground - Groupes figés et collocations : employer l'informel what with + nom ou gérondif pour ajouter une raison évidente ou des facteurs de contexte.
Dans cette fiche
The Lord of the Rings has lots of different kinds of people,
0:00Le Seigneur des Anneaux présente beaucoup de peuples différents,
explaining this world that goes much deeper than the books or the movies,
0:08qui expliquent ce monde bien plus en profondeur que les livres ou les films,
here's a 4-minute summary starting with wizards.
0:12voici un résumé de 4 minutes, en commençant par les mages.
It's easy to mistake the wizards as humans trained in magic like elsewhere, Grammaire
0:15Il est facile de confondre les mages avec des humains formés à la magie comme on en voit ailleurs,
mistake the wizards as humans : employer mistake A for B
Dans cette phrase, mistake the wizards as humans signifie identifier à tort les sorciers comme des humains. Le narrateur corrige une classification erronée ; il ne dit pas que les sorciers font semblant d'être humains. La structure voulue est claire, mais mistake A as B n'est pas standard pour de nombreux anglophones. En anglais standard, on emploie mistake A for B ou mistake A to be B.
Exercice
Quelle phrase emploie la structure habituelle de l'anglais standard pour prendre une personne pour une autre ?
- I mistook the new coach as my uncle.
- I mistook the new coach for my uncle.
- I mistook the new coach with my uncle.
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I mistook the new coach for my uncle.
but in the Lord of the Rings wizards are low-ish level angels.
0:19mais dans le Seigneur des Anneaux, les mages sont plutôt des anges de bas niveau.
comes mostly from X and not so much from Y : vient surtout de X et moins de Y
La structure mostly X and not so much Y hiérarchise deux explications. Elle indique que X est la source principale et que Y contribue moins ; elle ne signifie généralement pas que Y ne contribue pas du tout. Ici, la nature surnaturelle est présentée comme la source principale du pouvoir. Book learning désigne les connaissances acquises par l'étude, et la phrase en réduit l'importance sans les exclure complètement.
Exercice
Complétez la phrase avec la structure de contraste mostly ... and not so much ... : Her confidence comes mostly from experience and ____ formal training.
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not so much from
by who? à l’oral et by whom? dans un registre formel
Dans cette phrase, by sert à demander qui accomplit l’action, c’est-à-dire la personne responsable de leur envoi. Le narrateur emploie by who? comme une courte question qu’il se pose à lui-même pour créer du suspense, et non parce qu’il attend une réponse de quelqu’un. Dans la langue courante, beaucoup de personnes utilisent who après une préposition. La grammaire formelle soignée emploie la forme complément whom ; la version formelle est donc by whom?. Cet usage oral ne signifie pas que who soit toujours la forme formelle après une préposition.
Exercice
Une personne écrit “The documents were signed by who?” dans une lettre juridique formelle. Ce choix de registre convient-il ?
- Oui. by who est la forme formelle standard.
- Non. Dans ce contexte formel, il faut employer by whom ou reformuler la question.
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Non. Dans ce contexte formel, il faut employer by whom ou reformuler la question.
Employer We'll get to that in a second pour reporter une réponse
We'll get to that signifie « nous allons traiter ou expliquer ce sujet ». Ici, that renvoie à la question qui vient d’être posée. La personne reporte la réponse, mais promet de revenir très vite au sujet. Cela permet de garder une explication bien ordonnée tout en maintenant le suspense. In a second est une expression temporelle informelle qui signifie « très bientôt », et non nécessairement dans exactement une seconde.
Exercice
Une personne qui présente un sujet veut reporter brièvement une question qui vient d’être posée et promettre de l’expliquer très bientôt. Quelle phrase convient le mieux ?
- We'll get to that in a second.
- We got to that a second ago.
- We'll ignore that from now on.
Voir la réponse
We'll get to that in a second.
to help the people of the world stand against evil,
0:37pour aider les peuples du monde à s'opposer au mal,
Not wildly successfully either : litote négative et ironie sèche
Dans not wildly successfully either, either fait partie d'une idée négative et signifie «non plus». L'expression ajoute un autre fait décevant au lieu de proposer un choix entre deux possibilités. Wildly renforce normalement successfully, mais not inverse l'affirmation : le résultat est loin d'avoir été un grand succès. Le critère exagéré associé à une négation calme crée une litote ironique, si bien que le narrateur se moque de l'échec au lieu de le rapporter de façon neutre.
Exercice
Dans un commentaire sur un effort, que communique "not wildly successfully either." ?
- Elle ajoute que l'effort n'a pas été une grande réussite, au moyen d'une litote ironique.
- Elle présente deux types de réussite possibles.
- Elle affirme que l'effort a réussi de manière passionnante et spectaculaire.
Voir la réponse
Elle ajoute que l'effort n'a pas été une grande réussite, au moyen d'une litote ironique.
Saruman, the leader of the five with a mind of metal and wheels, Idiomes
0:42Saroumane, le chef des cinq avec un esprit fait de métal et de rouages,
La métaphore a mind of metal and wheels
Le groupe introduit par with ajoute une description de Saruman : il possède "a mind of metal and wheels". Il s'agit d'une métaphore, et non d'une description physique ; le métal et les roues transforment sa manière de penser en image de machine. Cette image industrielle suggère une fascination pour les machines, l'ordre rigide et le contrôle. Plus généralement, le modèle condensé a mind of + noms concrets peut employer des images physiques pour révéler les valeurs ou la manière de penser d'un personnage.
Exercice
Que suggère "with a mind of metal and wheels" au sujet de Saruman ?
- Il sait réparer les chariots et les outils en métal.
- Sa pensée est façonnée par une attirance pour les machines, l'industrie et le contrôle.
- Son cerveau a été physiquement remplacé par une machine.
Voir la réponse
Sa pensée est façonnée par une attirance pour les machines, l'industrie et le contrôle.
Radagast gets distracted by all the pretty nature.
0:45Radagast se laisse distraire par toute cette belle nature.
The Blue Wizards just kind of fade into the East,
0:47Les Mages Bleus se fondent simplement dans l'Est,
And it's only Gandalf that stays true to the quest. Phrases
0:52Et il n'y a que Gandalf qui reste fidèle à la quête.
Stay true to the quest : rester fidèle à la quête
Dans cette phrase, stays true to signifie rester fidèle à quelque chose ou continuer à s'y engager. Gandalf poursuit la quête au lieu de l'abandonner ou de la trahir ; ici, true ne veut pas dire qu'une chose est exacte dans les faits. La structure est stay true to + un objectif, une promesse, une personne ou un principe. Elle décrit une loyauté ou une constance qui dure, surtout lorsque quelque chose pourrait vous en détourner.
Exercice
Complétez la phrase avec stay true to : Even under pressure, Maya promised to ____ her principles.
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stay true to
Now, where there's angels, there's a god. Grammaire
0:54Or, là où il y a des anges, il y a un dieu.
Where there's X, there's Y : là où il y a X, il y a Y
Cette phrase utilise la structure parallèle where there is X, there is Y pour indiquer que, chaque fois que X existe ou apparaît, on peut également s'attendre à Y. Where introduit une situation générale, pas nécessairement un lieu physique. La répétition de there is crée une déduction rapide de angels à a god et aide le locuteur à passer d'une idée à la suivante. Dans un anglais standard soigné, un nom pluriel exige are : Where there are angels, there is a god.
Exercice
Complétez la structure connue avec where there's ... there's ... : ____ smoke, ____ fire.
Voir la réponse
Where there's · there's
In the beginning, there was naught but Eru and the infinite timeless nothing, Notes
0:59Au commencement, il n'y avait rien d'autre qu'Eru et le néant infini et intemporel,
« In the beginning, » comme ouverture d’un récit de création
Dans ce contexte de récit de création, In the beginning signifie « au tout début de l’existence », avant que le monde ait pris forme. L’expression présente tout ce qui suit comme un récit des origines. Cette formulation rappelle la célèbre ouverture de la Genèse dans la Bible. Cet écho donne à la narration un ton solennel, biblique et épique ; il ne sert pas seulement à placer un événement avant les autres.
Exercice
Dans un récit de création, que signale principalement In the beginning ?
- Une ouverture solennelle sur l’origine de toute chose
- Une instruction ordinaire pour commencer une tâche
- Une opposition entre deux événements ultérieurs
Voir la réponse
Une ouverture solennelle sur l’origine de toute chose
« naught but » au sens de « rien sauf »
Dans la structure naught but X, naught signifie « rien » et but signifie « sauf ». L’ensemble veut dire « rien sauf X » ou, plus simplement, « seulement X ». Ici, cela indique qu’Eru et le néant intemporel constituaient tout ce qui existait. Naught est archaïque et littéraire ; naught but contribue donc à créer la voix soutenue d’un mythe ancien. En anglais moderne neutre, on emploie normalement nothing but.
Exercice
Dans un récit fantastique, complète la phrase avec l’expression littéraire exacte de deux mots qui signifie « rien sauf » : After the fire died, there was ____ ash and smoke.
Voir la réponse
naught but
so he created lots of angels to keep him company. Phrases
1:03alors il a créé beaucoup d'anges pour lui tenir compagnie.
keep someone company : tenir compagnie à quelqu'un
Keep someone company signifie rester avec une personne ou passer du temps avec elle pour qu'elle ne se sente pas seule. Dans la phrase, les anges sont présentés comme des compagnons pour lui. La structure est keep + person + company. Ici, company signifie la compagnie ou la présence de quelqu'un, et non une entreprise.
Exercice
Complétez la phrase avec l'expression figée qui signifie « rester avec quelqu'un pour qu'il ne soit pas seul » : I'll ____ while you wait for the doctor.
Voir la réponse
keep you company
Ilúvatar's angels are called the Ainur and are divided into two groups,
1:06Les anges d'Ilúvatar s'appellent les Ainur et sont divisés en deux groupes,
of which there are 14 or 15 depending on who you want to count,
1:10qui sont au nombre de 14 ou 15 selon qui vous voulez compter,
So, the wizards are the Istari, a subset of the Maiar, Vocabulaire
1:15Donc, les mages sont les Istari, un sous-groupe des Maiar,
a subset of the Maiar : un sous-ensemble des Maiar
A subset of désigne un groupe plus petit dont tous les membres appartiennent à un groupe plus grand. Ici, les Istari forment une catégorie au sein des Maiar : tous les Istari sont des Maiar, mais la phrase ne dit pas que tous les Maiar sont des Istari. La structure a subset of + group permet d'exprimer clairement une classification à sens unique.
Exercice
Quelle phrase indique correctement que chaque triangle appartient au groupe plus large des polygones, sans affirmer que les deux groupes sont identiques ?
- Polygons are a subset of triangles.
- Triangles are the same as polygons.
- Triangles are a subset of polygons.
Voir la réponse
Triangles are a subset of polygons.
which serve the Valar, all created by Ilúvatar.
1:17qui servent les Valar, tous créés par Ilúvatar.
Ilúvatar and all his angels sang together to make the world.
1:20Ilúvatar et tous ses anges ont chanté ensemble pour créer le monde.
The harmony started out great, but there was one Valar named Melkor, Phrasal verbs
1:23L'harmonie était géniale au début, mais il y avait un Vala nommé Melkor,
started out + adjectif pour exprimer un état initial
Ici, started out signifie que quelque chose « était dans un certain état au début ». L’harmonie était excellente au départ, et but indique que cet état a changé ensuite. Cela ne signifie pas que l’harmonie a quitté un lieu. La structure start out + adjectif décrit un état initial : started out great, started out small, started out quiet. Elle sert à raconter comment quelque chose évolue avec le temps.
Exercice
Complétez la phrase avec le passé de start out : The shop ____ small, but it later expanded.
Voir la réponse
started out
and just from the name Melkor, you know what's going to happen
1:26et rien qu'avec le nom Melkor, on sait ce qui va se passer
even before learning he's also the smartest and the most powerful of the angels,
1:30avant même d'apprendre qu'il est aussi le plus intelligent et le plus puissant des anges,
a bit of a loner : une étiquette de personnalité atténuée
Dans a bit of a loner, a bit of a atténue l’étiquette exprimée par le nom. La personne qui parle dit que l’individu a certains traits d’un loner, plutôt que de l’affirmer de la façon la plus catégorique possible. Un loner est une personne qui préfère généralement être seule ou participe peu aux groupes. Ici, l’expression est légèrement critique ou moqueuse ; elle ne signifie pas « une petite partie d’un solitaire ».
Exercice
Mia choisit généralement de travailler et de manger seule, et c’est sa préférence habituelle. Quelle phrase donne une description atténuée de sa personnalité ?
- Mia feels a bit lonely today.
- Mia is a bit of a loner.
- Mia is alone at the moment.
Voir la réponse
Mia is a bit of a loner.
Melkor didn't want just to be part of the chorus
1:35Melkor ne voulait pas seulement faire partie des chœurs
and so his voice became discordant from the others
1:41et ainsi sa voix est devenue discordante par rapport aux autres
and created all the suffering and evil in the world.
1:43et a créé toute la souffrance et le mal dans le monde.
But Melkor's song also attracted some Maiar to his side,
1:46Mais la chanson de Melkor a aussi attiré des Maiar à ses côtés,
which means the Balrog is a low-level angel,
1:50ce qui signifie que le Balrog est un ange de bas niveau,
making him on the same level of the power org chart as Gandalf, Grammaire
1:52le plaçant au même niveau sur l'organigramme de la puissance que Gandalf,
on the same level ... as Gandalf : au même niveau que Gandalf
On the same level ... as ... construit une comparaison : X est placé à un rang égal ou comparable à celui de Y. Des mots peuvent s'insérer entre level et as pour préciser l'échelle ; ici, of the power org chart joue ce rôle. Ici, le Balrog et Gandalf sont placés à des niveaux proches dans la hiérarchie de puissance de l'histoire. Cela ne veut pas dire qu'ils sont identiques ou aussi forts à tous égards.
Exercice
Complétez la phrase avec l'expression comparative de cinq mots présentée dans la note : After the tournament, Kai is ____ the top-ranked players.
Voir la réponse
on the same level as
which explains why an old man can hold his ground against a giant lava monster. Idiomes
1:56ce qui explique pourquoi un vieil homme peut tenir tête à un monstre de lave géant.
hold his ground against : tenir bon face à quelqu'un ou quelque chose
Hold his ground against signifie rester ferme face à un adversaire ou à une pression, sans reculer ni céder. Ground peut désigner une position physique, mais l'expression renvoie souvent au fait de défendre une opinion ou de résister à une pression. Le possessif change selon le sujet : I hold my ground; she holds her ground. Ici, le vieil homme peut résister au monstre ; l'expression ne garantit pas qu'il le vaincra.
Exercice
Lisez la phrase : During the debate, Omar held his ground against three critics. Que signifie held his ground ?
- Il a continué à défendre sa position sans reculer.
- Il a immédiatement changé d'avis.
- Il a vaincu les trois critiques sans aucun effort.
Voir la réponse
Il a continué à défendre sa position sans reculer.
Melkor also created some of the evil creatures in the world,
2:01Melkor a également créé certaines des créatures maléfiques du monde,
which finally gets us to things that aren't angels.
2:05ce qui nous amène enfin aux choses qui ne sont pas des anges.
Other Valar also made their own non-angelic creations,
2:08D'autres Valar ont aussi fait leurs propres créations non-angéliques,
though in a more cooperative spirit with Ilúvatar.
2:11bien que dans un esprit plus coopératif avec Ilúvatar.
and his wife Yavanna made all of the animals and plants in the world
2:15et sa femme Yavanna a créé tous les animaux et les plantes du monde
before capping off that minor task with the ents, Phrasal verbs
2:20avant de couronner cette petite tâche avec les Ents,
capping off : terminer par une dernière action
Cap off signifie terminer une série ou un événement en ajoutant une dernière action. Dans cette phrase, capping off introduit le dernier élément d’une liste et donne l’idée de « et, pour tout terminer, encore une chose ». La structure du verbe à particule est cap something off. Le complément peut se placer entre cap et off, comme dans cap the evening off, ou après off, comme dans cap off the evening. Ici, le sens est figuré et n’a rien à voir avec le fait de porter une casquette.
Exercice
Complétez la phrase avec le verbe à particule de deux mots vu dans la leçon : We plan to ____ our class trip with a picnic by the lake.
Voir la réponse
cap off
While Ilúvatar seemed happy to leave it to his Valar to make most of the stuff, Grammaire
2:24Bien qu'Ilúvatar ait semblé heureux de laisser ses Valar fabriquer la plupart des choses,
Leave it to someone to do something : confier une tâche à quelqu’un
Leave it to someone to do something signifie confier à cette personne la responsabilité d’une tâche. Dans cette phrase, Ilúvatar laisse les Valar s’occuper de créer la plupart des choses au lieu de tout faire lui-même. Le premier to fait partie de leave it to et introduit la personne responsable. Le second to introduit l’infinitif qui précise la tâche : leave it to [person] to [do something]. Ici, it remplace l’affaire ou la décision confiée ; ce n’est pas un objet physique oublié quelque part.
Exercice
Utilisez la structure leave it to [person] to [do something] : Let's ____ Maya ____ choose the music for the party.
Voir la réponse
leave it to · to
which makes them special and kind of above all the other living creatures.
2:30ce qui les rend spéciaux et un peu au-dessus de toutes les autres créatures vivantes.
And of these two, the men are Ilúvatar's favorite children,
2:35Et de ces deux-là, les hommes sont les enfants préférés d'Ilúvatar,
and he shows this by giving men shorter lives than everybody else,
2:38et il le montre en donnant aux hommes des vies plus courtes qu'à tout le monde,
Le sens de the gift of death dans le monde de Tolkien
Ici, the gift of death désigne une idée particulière du monde fictif de Tolkien, et non une affirmation générale selon laquelle la mort serait une bonne chose. Les humains finissent par quitter Arda et ne restent donc pas éternellement liés à son destin. Présenter la mort comme un don crée volontairement un paradoxe : la mortalité est décrite comme une forme de liberté, même si elle peut être vécue comme une perte ou une punition. Ce contraste permet de comprendre la réponse sarcastique qui suit.
Exercice
Dans cette phrase, pourquoi la mort est-elle appelée un don ?
- Parce qu’en anglais courant, la mort est présentée comme quelque chose d’agréable.
- Parce que la mortalité permet aux humains de quitter Arda et de ne pas rester éternellement liés à son destin.
- Parce que les humains ont la promesse de vivre plus longtemps que tous les autres êtres.
Voir la réponse
Parce que la mortalité permet aux humains de quitter Arda et de ne pas rester éternellement liés à son destin.
L’emploi sarcastique de Thanks a lot, Dad.
Dans ce contexte, Thanks a lot, Dad. n’exprime pas une gratitude sincère. La personne qui parle présente la mort comme un cadeau non désiré venant d’une figure paternelle et utilise la forme polie d’un remerciement pour montrer son agacement. Thanks a lot peut être sincère, mais après un résultat clairement négatif, cette formule signifie souvent le contraire : je ne suis pas content et je t’en tiens responsable. Le contexte et le ton déterminent le sens.
Exercice
Votre frère a supprimé votre partie sauvegardée et vous dites : “Thanks a lot, Ben.” Que voulez-vous dire ?
- Je suis agacé et je reproche cela à Ben.
- Je demande à Ben de remercier quelqu’un d’autre.
- Je remercie sincèrement Ben pour son aide.
Voir la réponse
Je suis agacé et je reproche cela à Ben.
But their short lives set them apart from the other creatures, Phrasal verbs
2:45Mais leurs vies courtes les distinguent des autres créatures,
set them apart from : les distinguer de
Set someone or something apart from others signifie rendre une personne ou une chose nettement différente ou distinctive. Ici, leur courte vie est la caractéristique qui les distingue des autres créatures ; personne ne les sépare physiquement. La structure est set + complément d’objet + apart from + groupe de comparaison. Le sujet indique la caractéristique ou l’action qui crée la différence.
Exercice
Complétez la phrase avec la forme correcte de set ... apart from : Its unusually clear sound ____ other small speakers.
Voir la réponse
sets it apart from
and they aren't tied to the music of creation and the world like everyone else,
2:48et ils ne sont pas liés à la musique de la création et au monde comme les autres,
and so are able to forge their own futures. Idiomes
2:52et sont donc capables de forger leur propre avenir.
forge their own futures : forger leur propre avenir
Forge their own futures est une métaphore. Forge signifie littéralement façonner du métal avec de la chaleur et de la force ; ici, le verbe présente donc l’avenir comme quelque chose que l’on crée activement par ses efforts et ses choix. Le possessif change selon le sujet : forge my/your/her/our/their own future. Own souligne l’indépendance plutôt que le fait de suivre une voie décidée par quelqu’un ou quelque chose d’autre. Dans their own futures, le pluriel peut insister sur les parcours distincts que différentes personnes construisent.
Exercice
Complétez la phrase avec une forme de forge one's own future : Rather than follow the career chosen for him, Leo decided to ____.
Voir la réponse
forge his own future
These qualities make them the get-stuff-done species of Middle-earth. Vocabulaire
2:54Ces qualités en font l'espèce de la Terre du Milieu qui fait bouger les choses.
L’adjectif composé informel get-stuff-done
Get-stuff-done est un adjectif composé expressif créé à partir de l’expression get stuff done. Les traits d’union transforment toute l’expression en un seul modificateur : elle décrit une espèce comme pragmatique, active et capable de faire avancer les choses. Ici, stuff désigne de manière large et informelle des tâches ou des problèmes. L’expression valorise l’action et les résultats, et pas seulement le fait d’être occupé.
Exercice
Complétez l’adjectif composé informel qui signifie être pragmatique et capable de faire avancer les choses : We need a ____ leader for this project.
Voir la réponse
get-stuff-done
Elves on the other hand are so connected to the world, Fil du propos
2:58Les Elfes, en revanche, sont tellement connectés au monde
On the other hand comme marqueur de contraste
On the other hand indique à l’auditeur qu’un deuxième aspect contrastant va être présenté. Ici, l’expression fait passer de ce qui a été dit sur les humains à une qualité différente des elfes, ce qui rend la comparaison facile à suivre. L’expression n’introduit pas nécessairement un contraire absolu. Elle peut ajouter un fait ou un point de vue différent qui modifie la manière d’envisager le premier point.
Exercice
Choisissez le connecteur qui introduit un avantage contrastant sans nier la première affirmation : The library is small. _____, it is quiet and welcoming.
- On the other hand
- For example
- On the contrary
Voir la réponse
On the other hand
These species all but follow the flow of nature, Vocabulaire
3:06Ces espèces ne font presque que suivre le cours de la nature,
all but au sens de presque
Dans cette phrase, all but est une expression de degré qui signifie presque ou pratiquement. Elle modifie follow : les espèces suivent presque le cours de la nature au lieu d'essayer activement de le modifier. Cette interprétation est courante lorsque all but précède un verbe, un adjectif ou un participe, comme dans all but vanished ou all but impossible. Ne l'interprétez pas automatiquement comme une exclusion signifiant tous sauf.
Exercice
Dans la phrase By noon, the snow had all but disappeared, que signifie all but disappeared ?
- Tout avait disparu sauf la neige.
- La neige avait presque entièrement disparu.
- La neige n'avait pas encore commencé à disparaître.
Voir la réponse
La neige avait presque entièrement disparu.
and it's partly why the humans have such a hard time getting them to do anything, Grammaire
3:08et c'est en partie pourquoi les humains ont tant de mal à leur faire faire quoi que ce soit,
La structure have such a hard time getting + complément + infinitif avec to
La structure have a hard time + -ing signifie qu'une activité est difficile à faire. Such renforce a hard time ; have such a hard time getting indique donc que les humains trouvent ce processus particulièrement difficile. Après have a hard time, il faut employer la forme en -ing, d'où getting. Ce mot ouvre aussi la structure get + personne + infinitif avec to : getting them to do anything signifie les persuader ou les amener à agir. On dit have a hard time getting, et non have a hard time to get.
Exercice
Complétez la phrase avec la structure exacte have such a hard time + -ing : Why do you ____ the lid to close?
Voir la réponse
have such a hard time getting
getting them to do : la structure get someone to do something
Get someone to do something signifie persuader ou encourager une personne, ou réussir d'une autre manière à la faire agir. Dans cette phrase, getting them to do anything montre que les humains ont du mal à pousser ces groupes à agir. La structure est get + personne + to-infinitive. Them désigne le groupe sur lequel on exerce une influence, et to do introduit l'action. Cette formulation suggère souvent qu'un effort ou une coopération est nécessaire.
Exercice
Complétez avec la forme passée de get someone to do something, en utilisant Leo comme personne qui accomplit l'action : Yesterday, after several reminders, I finally ____ send the form.
Voir la réponse
got Leo to
when faced with : une proposition passive réduite
When faced with signifie lorsqu'une personne ou une chose se trouve confrontée à une situation. C'est une proposition passive réduite : when they are faced with devient when faced with parce que le sujet et une forme de be sont sous-entendus. Ici, le they omis renvoie aux groupes mentionnés auparavant. Cette forme compacte ajoute la circonstance dans laquelle l'affirmation principale est vraie. La proposition environnante doit permettre d'identifier facilement le sujet sous-entendu.
Exercice
Complétez avec la forme passive réduite de when they are faced with : ____ a difficult choice, the committee asked for more time.
Voir la réponse
When faced with
which brings us to : relier l’ancien sujet au nouveau
Dans cette phrase, which renvoie à la mention précédente des armées d’orques. La proposition which brings us to orcs signifie que cette information antérieure donne maintenant au locuteur une raison naturelle de parler des orques eux-mêmes. Bring est employé au sens figuré : personne n’est déplacé physiquement. La structure X, which brings us to Y relie des informations au lieu de simplement énumérer des sujets. X prépare l’auditeur à Y, si bien que la transition paraît motivée plutôt que brusque.
Exercice
Quel rôle joue which brings us to dans cette phrase anglaise : “The museum needs more space, which brings us to the expansion plan” ?
- Elle dit que quelqu’un transporte physiquement le musée jusqu’au projet.
- Elle montre que le besoin d’espace mène naturellement au projet d’agrandissement.
- Elle passe au projet d’agrandissement sans aucun lien avec le point précédent.
Voir la réponse
Elle montre que le besoin d’espace mène naturellement au projet d’agrandissement.
Melkor was powerful, but couldn't make his own creatures as great as the elves and men,
3:16Melkor était puissant, mais ne pouvait pas créer ses propres créatures aussi grandioses que les elfes et les hommes,
and so cheated by corrupting some of them in the beginning
3:20et a donc triché en corrompant certains d'entre eux au commencement
and selectively breeding them over the generations into these creatures.
3:22et en les croisant de manière sélective au fil des générations pour obtenir ces créatures.
This business Melkor was up to of torturing elves, making monsters,
3:26Ces activités de Melkor, qui consistaient à torturer des elfes, fabriquer des monstres,
recruiting angels from the other side, eventually,
3:30recruter des anges de l'autre camp, ont fini,
but unsurprisingly, led to a war that Melkor loses
3:32sans surprise, par mener à une guerre que Melkor a perdue
got him banished : get + complément d’objet + participe passé
Got him banished suit la structure get + object + past participle, c’est-à-dire get + complément d’objet + participe passé. Him est le complément d’objet, et banished décrit le résultat passif qu’il subit : il a été banni. Ici, got signifie que quelque chose a causé ou entraîné ce résultat, et non que quelqu’un a reçu ou rapporté quelque chose. Cette structure met l’accent sur le résultat subi par le complément d’objet. Selon le contexte, la cause peut être volontaire, organisée ou simplement accidentelle ; cette phrase dit seulement que l’événement précédent a entraîné son bannissement.
Exercice
Complétez la phrase anglaise avec la forme passée de get + Leo + remove pour montrer que Leo subit l’action : One serious complaint ____ from the team.
Voir la réponse
got Leo removed
All of the conflict in the Lord of the Rings comes long after
3:37Tous les conflits du Seigneur des Anneaux surviennent bien après
the epic good versus evil fight of that universe.
3:40la bataille épique entre le bien et le mal de cet univers.
Sauron, the big bad who caused all of the trouble in these books, Vocabulaire
3:43Sauron, le grand méchant qui a causé tous les problèmes dans ces livres,
the big bad : le principal méchant de l'histoire
Dans cette phrase, the big bad est un groupe nominal familier qui désigne le principal méchant ou la menace ultime de l'histoire. Il indique le rôle de Sauron ; il ne décrit pas littéralement quelqu'un de grand et de mauvais. Cette expression est courante dans les discussions informelles sur les films, les séries, les jeux et les livres. L'article défini the désigne la menace centrale que tout le monde est censé reconnaître.
Exercice
Dans une critique informelle, que signifie the big bad dans cette phrase ? “The heroes finally discover that the mayor is the big bad.”
- une personne très grande qui se comporte mal
- le principal méchant de l'histoire
- l'ami le plus fort du héros
Voir la réponse
le principal méchant de l'histoire
who started his career as Melkor's lieutenant. Phrases
3:49qui a commencé sa carrière comme lieutenant de Melkor.
start one's career as + fonction : commencer sa carrière dans une fonction
Start one's career as + fonction signifie que la fonction indiquée était le premier poste ou la première étape d'un parcours plus long. Dans cette proposition, his renvoie à Sauron et Melkor's lieutenant nomme cette fonction initiale. La structure est start + possessif + career + as + fonction. Ici, career est employé avec humour pour l'ascension d'un méchant fictif, et lieutenant désigne un assistant principal ou un subordonné, pas nécessairement un grade militaire moderne.
Exercice
Complétez la phrase avec la forme passée de start one's career as : After college, Lena ____ a lab assistant.
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started her career as
After the war, he did make a ring to focus his strength, Grammaire
3:51Après la guerre, il a bien fabriqué un anneau pour concentrer sa force,
Le passé emphatique did make
Ici, did make est une forme emphatique du passé. Cela signifie « a vraiment fabriqué » ou « a bel et bien fabriqué » : le locuteur confirme ou admet que l’anneau a été fabriqué, sans former une question ni une négation. Cette structure se construit avec did + base verbale. Did porte la marque du passé, donc on emploie make, et non made. Par rapport à he made, he did make ajoute une insistance contrastive qui sert souvent à corriger ou à nuancer une impression antérieure.
Exercice
Complétez la phrase avec la forme emphatique au passé de call : “I thought Maya had forgotten, but she ____ me yesterday.”
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did call
but that's a story for another time. Fil du propos
3:54mais ça, c'est une histoire pour une autre fois.
Employer that's a story for another time pour clore un sujet secondaire
That’s a story for another time est une formule qui permet de clore un sujet secondaire. Le locuteur reconnaît que ce sujet pourrait être intéressant, mais choisit délibérément de ne pas le développer et revient au sujet principal. Another time signifie « à une autre occasion, plus tard », et non que l’histoire se déroule dans une autre période historique. La formule organise l’information en marquant une limite : ce détail appartient à une conversation ou à une explication ultérieure.
Exercice
Lors d’une présentation, une personne dit : “How we found the missing files is a story for another time.” Que fait-elle ?
- Affirmer que les fichiers ont été trouvés dans une autre période historique
- Reporter ce sujet secondaire et maintenir l’explication actuelle sur la bonne voie
- Promettre de raconter l’histoire à un moment programmé
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Reporter ce sujet secondaire et maintenir l’explication actuelle sur la bonne voie
Last but not least, we have the hobbits. Fil du propos
3:56Enfin et surtout, nous avons les hobbits.
Last but not least : introduire le dernier élément sans le classer comme le moins important
“Last but not least” est une transition figée qui introduit la dernière personne ou chose d’une liste. L’opposition exprimée par “but” indique que, même si cet élément est cité en dernier, il n’est pas le moins important. Ici, l’expression organise la liste et présente les Hobbits comme le dernier groupe sans suggérer qu’ils comptent moins.
Exercice
Complétez la transition figée qui introduit la dernière personne invitée tout en soulignant qu’elle reste importante : “____, please welcome our school librarian.”
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Last but not least
what with living underground : ajouter une raison dans un registre informel
“What with” suivi d’un nom ou d’une forme en -ing introduit un ou plusieurs facteurs qui contribuent à expliquer une situation. Dans “what with living underground”, “living” est une forme en -ing, et l’expression signifie approximativement « étant donné qu’ils vivent sous terre » ou « en partie parce qu’ils vivent sous terre ». Ce n’est pas une question. Ici, l’expression ajoute une raison secondaire pour laquelle les Hobbits peuvent sembler apparentés aux nains ; l’affirmation principale continue en dehors de cette expression. Cette structure donne souvent l’impression que la personne qui parle signale des causes de fond que l’auditeur peut facilement constater.
Exercice
Complétez la phrase avec “what with” suivi de la forme en -ing de “walk” : “The day was exhausting, ____ for hours and carrying heavy bags.”
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what with walking
the vertical challenge comme jeu de mots humoristique sur la taille
Ici, the vertical challenge est un groupe nominal humoristique qui désigne une petite taille. Il transforme l'euphémisme plaisant vertically challenged, qui décrit une personne comme petite en présentant sa taille comme un simple défi à surmonter. Il ne s'agit pas de grimper ni d'avoir du mal à se déplacer vers le haut. Dans l'énumération introduite par what with, l'expression nomme une caractéristique physique commune et ajoute un ton moqueur et comique.
Exercice
Que signifie the vertical challenge dans cette phrase ?
- La petite taille des hobbits
- La difficulté à sortir du sol en grimpant
- Un concours pour construire quelque chose de haut
- La capacité des nains à se tenir debout
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La petite taille des hobbits
there is little written of their origin other than the phrase related to men.
4:05on n'a écrit que très peu de choses sur leur origine, à part la phrase "liés aux hommes".
For such an important and pivotal race, there is little ... : contraste entre attente et réalité
Le groupe initial For such an important and pivotal race signifie compte tenu de l'importance et du rôle central de ce peuple. Ici, for introduit le critère qui sert à évaluer la suite ; il n'exprime ni un but ni une durée. La structure For such a/an + nom, + proposition crée une attente, puis montre un décalage surprenant. On s'attendrait normalement à ce qu'un peuple important ait une origine bien documentée, mais there is little written indique que très peu d'informations ont été consignées.
Exercice
Choisissez la phrase qui emploie For such a/an + nom pour montrer un décalage surprenant.
- For such an experienced pilot, she makes a surprising number of basic mistakes.
- To become an experienced pilot, she trained for many years.
- For three years, she has flown international routes.
- Because she is an experienced pilot, she handles emergencies calmly.
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For such an experienced pilot, she makes a surprising number of basic mistakes.
Turns out : marqueur informel qui révèle un résultat
Turns out est un marqueur informel qui révèle un résultat. Il introduit ce que le locuteur vient de découvrir, surtout lorsque le résultat est surprenant ou diffère d'une attente précédente. Ici, il organise la phrase en présentant comme constat final le fait que même un million de pages a ses limites. C'est une forme abrégée de It turns out that ; après Turns out, une proposition complète peut suivre.
Exercice
Complétez la phrase avec le marqueur informel de deux mots étudié dans cette leçon pour révéler un résultat : ____, the museum is free on Fridays.
Voir la réponse
Turns out