Saurez-vous résoudre l'énigme des monstres marins ? - Dan Finkel : fiche pour apprendre l’anglais
TED-Ed
Présentation de la vidéo : Un souverain doit reconnaître l’unique coffre dont les perles peuvent être partagées équitablement entre trois rangs de monstres marins. Comme les nombres anciens sont illisibles, la solution repose sur la divisibilité par 7, 11 et 13 ainsi que sur le motif de chiffres répétés des multiples de 1 001. Principaux points d’apprentissage en anglais : 1. According to legend, — Discours, narration et rhétorique : Repérez cette formule comme une entrée en matière qui présente la suite comme une tradition plutôt que comme un fait vérifié, et employez-la pour introduire clairement un mythe, une rumeur ou un univers fictif. 2. divisible by — Sens et registre du vocabulaire : Comprenez et utilisez le terme mathématique standard indiquant qu’un nombre peut être divisé par un autre sans reste, afin de suivre des raisonnements portant sur les facteurs, les multiples et les partages égaux. 3. get a feel for — Blocs lexicalisés et collocations : Employez cette expression naturelle lorsque l’essai de quelques exemples permet d’acquérir une première compréhension intuitive, avant une explication formelle ou la formulation d’une règle générale.
Dans cette fiche
According to legend : présenter l'information comme un récit traditionnel
According to legend introduit une information censée venir d'un récit traditionnel, et non de preuves vérifiées. Ici, l'expression signale que la suite appartient à l'univers d'une histoire mythique. Placée en ouverture, elle indique à l'auditeur comment interpréter l'affirmation suivante avant même qu'elle soit formulée. Dans cette expression, legend signifie un récit traditionnel, et non la clé qui explique les symboles d'une carte ou d'un graphique.
Exercice
Quand According to legend est-il la meilleure façon de commencer ?
- Avant d'annoncer un résultat confirmé par une expérience
- Avant de donner une heure de départ tirée d'un horaire officiel
- Avant de raconter une histoire traditionnelle qui n'a pas été vérifiée
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Avant de raconter une histoire traditionnelle qui n'a pas été vérifiée
once every thousand years : une occurrence par cycle
once every thousand years signifie une fois au cours de chaque période de mille ans. Le modèle réutilisable est once every + durée : once every two weeks signifie une fois au cours de chaque période de deux semaines. Ici, once compte le nombre de fois où l'événement se produit et signifie donc « une fois ». Il ne signifie pas « à un certain moment dans le passé », comme dans I once lived there.
Exercice
Utilisez once every + a time period pour exprimer « une fois au cours de chaque période de quatre ans » : The international tournament is held ____.
Voir la réponse
once every four years
a host of sea monsters : un grand groupe de monstres marins
Dans a host of sea monsters, a host of signifie un grand nombre ou un grand groupe de. L'expression entière désigne de nombreux monstres marins réunis. Ici, host fait partie d'une expression de quantité ; il ne désigne ni une personne qui accueille des invités ni un présentateur.
Exercice
Lisez la phrase : A host of volunteers arrived before sunrise. Que signifie a host of volunteers ?
- De nombreux bénévoles
- Un bénévole qui accueillait les invités
- La personne qui présentait l'événement
Voir la réponse
De nombreux bénévoles
to demand tribute : exiger un tribut par la force
Dans to demand tribute, to introduit le but de l'action : les créatures surgissent afin d'exiger ce tribut. Demand signifie exiger avec fermeté, et non demander poliment. Tribute désigne de l'argent ou des biens précieux qu'un peuple ou un territoire plus faible remet à un dirigeant, un conquérant ou une puissance menaçante pour montrer sa soumission ou obtenir la sécurité. L'expression décrit donc un paiement forcé dans un rapport de force inégal, et non un cadeau ordinaire.
Exercice
Quelle situation correspond le mieux au sens de demand tribute ?
- Un gouvernement perçoit ses impôts annuels habituels.
- Un conquérant ordonne à chaque village vaincu de remettre de l'or en échange de sa protection.
- Un ami demande poliment un cadeau d'anniversaire.
Voir la réponse
Un conquérant ordonne à chaque village vaincu de remettre de l'or en échange de sa protection.
As the ruler of the city : As + rôle
Ici, As signifie « en qualité de ». Le groupe indique le rôle du sujet de la proposition principale, you, et présente le point de vue ou la responsabilité associés à ce rôle. Le schéma réutilisable est As + groupe nominal désignant un rôle, + proposition principale. Le rôle et le sujet de la proposition principale renvoient normalement à la même personne ; ici, you est le dirigeant.
Exercice
Quelle phrase emploie as pour introduire le rôle de la personne qui parle ?
- As your captain, I am responsible for the team's safety.
- As your captain arrived, the meeting began.
- I can run as quickly as your captain.
Voir la réponse
As your captain, I am responsible for the team's safety.
you'd always dismissed ... until today : une attitude passée et un tournant
Ici, You'd est la contraction de you had. Had always dismissed est au past perfect : depuis un point ultérieur du récit, cette forme présente le rejet des histoires comme une attitude qui s'était maintenue avant ce point. Until today fait des événements d'aujourd'hui la limite. L'expression ne donne pas seulement une date : elle suggère fortement qu'un événement survenu aujourd'hui a renversé l'attitude précédente. Le schéma narratif réutilisable est had always + participe passé + until + tournant.
Exercice
Complétez la phrase avec le past perfect de dismiss et always : The board ____ the warnings until the audit revealed the fraud.
Voir la réponse
had always dismissed
commands 10 giant kraken : command au sens de « être à la tête de »
Ici, commands signifie « avoir autorité sur un groupe et le diriger », et non « donner dix ordres ». Command est un verbe transitif, et 10 giant kraken est son complément d’objet direct : ce sont les créatures placées sous l’autorité du sujet. Ce sens présente une chaîne de commandement durable. Il permet de comprendre les descriptions indiquant qui dirige une unité, un équipage, un navire ou une force fantastique.
Exercice
Dans quelle phrase command signifie-t-il « être à la tête d’un groupe et le diriger » ?
- The general gives a command over the radio.
- The general commands a unit of five hundred soldiers.
- The general commands the soldiers to wait.
Voir la réponse
The general commands a unit of five hundred soldiers.
and each kraken is accompanied by 12 mermites. Phrases
0:33et chaque kraken est accompagné de 12 mermites.
is accompanied by : la structure passive be accompanied by
Is accompanied by est la forme passive de accompany. Le sujet est la personne ou la chose qui a quelqu’un ou quelque chose avec elle, et le nom placé après by indique l’accompagnateur ou l’élément associé. Dans cette phrase, chaque kraken est l’élément principal décrit, et 12 mermites sont avec lui. L’expression décrit une organisation qui dure, et non une action importante exercée sur le kraken.
Exercice
Complétez la phrase avec la structure passive de trois mots au présent simple, formée avec be et accompany : On every school trip, the young actor ____ a parent.
Voir la réponse
is accompanied by
hopelessly outmatched : face à un désavantage presque insurmontable
Dans cette phrase, hopelessly outmatched signifie que l'armée de la ville est tellement inférieure à ses adversaires en force ou en nombre qu'elle n'a presque aucune chance de gagner. Outmatched est un participe passé employé après is : l'armée est le camp que l'adversaire domine. Hopelessly renforce outmatched. Il indique un désavantage grave et presque impossible à surmonter, pas une légère faiblesse ; outmatched ne signifie pas non plus « associé avec succès ».
Exercice
Quelle phrase montre qu'un camp est si désavantagé qu'il n'a presque aucune chance de gagner ?
- The two chess players are evenly matched.
- The coach matched each player with a training partner.
- The school team is hopelessly outmatched by the national champions.
Voir la réponse
The school team is hopelessly outmatched by the national champions.
think back to : se rappeler un moment ou une expérience passée
Think back to signifie ramener son esprit vers quelque chose du passé et s'en souvenir. Back marque un retour dans le temps par la pensée, pas un déplacement physique, et to introduit le souvenir : un moment, un événement, une expérience ou une personne. Dans You think back to the legends., les légendes sont un savoir ancien que l'on se rappelle parce qu'il peut être utile maintenant. La structure réutilisable est think back to + nom ou forme en -ing, comme dans think back to childhood ou think back to meeting her.
Exercice
Complétez la phrase avec l'expression de trois mots qui commence par think, se termine par to et signifie « se rappeler un moment antérieur » : When I see this photo, I ____ my first day at school.
Voir la réponse
think back to
by feeding the creatures a ransom of pearls. Phrases
0:47en donnant aux créatures une rançon de perles.
by feeding the creatures ... : exprimer le moyen avec by + -ing
By + verbe en -ing introduit le moyen employé pour obtenir un résultat. Ici, by feeding the creatures a ransom of pearls explique comment le dirigeant a sauvé son peuple : il a remis les perles aux créatures comme rançon. Feed peut suivre la construction à double complément feed + destinataire + chose, comme dans feed the creatures a ransom of pearls. Même si feed concerne normalement la nourriture, dans cet emploi fantastique, les perles sont données pour satisfaire l'exigence des créatures ; ce n'est pas un repas ordinaire.
Exercice
Complétez la phrase avec by et la forme en -ing de give : The guide helped the visitors ____ each person a map.
Voir la réponse
by giving
would be split equally between : partage égal entre participants précis
Would be split est un groupe verbal passif : les perles subissent l'action. Dans ce récit, would situe le partage après un moment passé de l'histoire. Equally signifie que chaque seigneur reçoit la même part, et between introduit les destinataires de ces parts. Between n'est pas réservé à exactement deux éléments. Il peut aussi s'employer avec trois participants distincts ou plus lorsqu'ils sont clairement identifiés, comme les seigneurs léviathans ici.
Exercice
Quelle phrase signifie naturellement que quatre finalistes recevront des parts égales de la récompense ?
- The prize money will be split equal to the four finalists.
- The prize money will split equally between the four finalists.
- The prize money will be split equally between the four finalists.
Voir la réponse
The prize money will be split equally between the four finalists.
divide its share into 11 equal piles : la construction divide A into B
La construction divide A into B signifie séparer A pour former les parties ou les groupes indiqués par B. Ici, its share est la part reçue par chaque léviathan, et 11 equal piles indique le résultat de la division. Equal signifie que chaque tas contient la même quantité. Dans cette phrase, share est un nom qui signifie « part » ou « portion », et non le verbe qui signifie « donner une partie à quelqu’un d’autre ».
Exercice
Complétez la phrase avec la construction divide A into B : ____ the dough ____ six equal pieces.
Voir la réponse
Divide · into
keeping one and giving the other 10 : groupes parallèles en -ing
Keeping one et giving the other 10 sont deux groupes parallèles en -ing. Ils ajoutent deux actions coordonnées qui expliquent ce qui est fait des tas déjà séparés : un est gardé et les dix autres sont donnés aux commandants. Ces groupes en -ing dépendent de la proposition principale précédente. Les deux actions sont accomplies par le sujet de cette proposition ; keeping et giving ne sont donc pas de nouveaux verbes principaux. The other 10 signifie « les dix éléments restants de l’ensemble connu de onze ».
Exercice
Utilisez les formes en -ing de keep et give pour compléter la phrase : She divided the twelve tickets into two groups, ____ two and ____ the other ten to her friends.
Voir la réponse
keeping · giving
left an unequal pile or leftover pearl, Vocabulaire
1:16laissait un tas inégal ou une perle de reste,
left ... ou leftover ... : décrire un résultat restant
Ici, left est le passé de leave. Le sujet est le processus de division, et left prend le résultat comme complément d'objet : le processus a produit un tas inégal ou a fait qu'une perle est restée. Cela ne signifie pas que la division est partie. Dans leftover pearl, leftover est un adjectif écrit en un seul mot qui qualifie pearl et signifie « restant après la division ». Left et leftover ont donc des fonctions grammaticales différentes, même s'ils se rapportent tous les deux à quelque chose qui reste.
Exercice
Complétez avec les deux mots anglais de la leçon : d'abord le passé de leave, puis l'adjectif en un seul mot qui signifie « restant » : The card-dealing process ____ two uneven piles and one ____ card.
Voir la réponse
left · leftover
If any one of ... : un seul membre peut déclencher le résultat
La proposition en if pose une condition : un mauvais résultat dans une seule des divisions suffit à déclencher la conséquence de la proposition principale. Toutes les divisions doivent donc tomber juste. Any one of + un groupe pluriel signifie « n'importe quel membre pris individuellement dans ce groupe ». La structure souligne que chaque membre pourrait déclencher le résultat ; elle ne veut pas dire qu'un seul membre exactement échouera.
Exercice
Complétez avec l'expression anglaise de trois mots placée avant un groupe pluriel et signifiant « n'importe quel membre pris individuellement » : If ____ these sensors detects smoke, the alarm will sound.
Voir la réponse
any one of
Such was the fate : inversion antéposée pour un résumé formel
Dans Such was the fate of ..., such renvoie au dénouement qui vient d’être décrit : « tel fut le destin de ... ». Ici, il n’introduit pas un nom sous-entendu. Le complément such est placé en tête, et le verbe attributif was vient avant le sujet the fate. Cette inversion résume ce qui précède sur un ton fort et formel.
Exercice
Complétez ce récit formel avec l’inversion visée : The mine closed, and the town was soon deserted. ____ of many nearby communities.
Voir la réponse
Such was the fate
each containing a precisely counted number of pearls
1:32chacun contenant un nombre précisément compté de perles
for exactly this purpose : faire correspondre une préparation à un besoin précis
For exactly this purpose signifie « pour cet usage ou cet objectif très précis ». For introduit le but, tandis que exactly souligne que la préparation correspond parfaitement au besoin actuel. This purpose renvoie à un objectif déjà clair dans le contexte. Dans cette phrase, l’expression indique que les perles ont été préparées à l’avance pour la crise précise à laquelle on fait maintenant face.
Exercice
Quelle phrase signifie que la clé de secours avait été préparée pour le besoin précis qui vient de se présenter ?
- The backup key was kept for some purpose.
- The backup key was kept on purpose.
- The backup key was kept for exactly this purpose.
Voir la réponse
The backup key was kept for exactly this purpose.
bears a number : porte un numéro
Ici, bears est la forme de la troisième personne du singulier du verbe bear et signifie « avoir ou afficher ». Chaque coffre porte un numéro écrit, gravé ou marqué d’une autre façon. Cet emploi de bear décrit un objet portant un nom, un numéro, un symbole, une inscription ou une marque visible similaire. Dans cette phrase, il ne désigne pas l’animal « ours » et ne signifie pas « supporter ».
Exercice
Dans quelle phrase bears signifie-t-il « avoir ou afficher une marque visible » ?
- The old coin bears the image of a bird.
- She bears the pain without complaining.
- Two bears are standing near the river.
Voir la réponse
The old coin bears the image of a bird.
and you don't know how to read the ancient numbers.
1:51et vous ne savez pas comment lire ces nombres anciens.
changed with time : a changé avec le temps
Dans changed with time, with time signifie « à mesure que le temps passe ». Les symboles ne sont pas restés identiques ; ils ont progressivement pris des formes différentes. Le groupe verbal complet have changed relie l’évolution passée à son résultat présent : les symboles anciens sont différents de ceux qu’on utilise aujourd’hui. La même structure peut décrire des changements dans la langue, les coutumes, la technologie ou les opinions.
Exercice
Quelle phrase indique que les langues deviennent progressivement différentes à mesure que le temps passe ?
- Languages take time to learn.
- Languages change with time.
- Language classes begin on time.
Voir la réponse
Languages change with time.
With hundreds of thousands of pearls in each chest,
1:54Avec des centaines de milliers de perles dans chaque coffre,
there's no time to recount : pas le temps de recompter
There's no time to + verbe à la base verbale indique que le temps disponible est trop court pour accomplir une action. Cette structure signale souvent qu'autre chose doit être fait immédiatement. Ici, recount signifie compter de nouveau : il y a trop de perles pour vérifier encore une fois le total. Dans cette phrase, le verbe ne signifie pas raconter une histoire.
Exercice
Utilisez exactement la structure There's no time to + verbe pour compléter la phrase : The bus is leaving now. ____ look for the missing glove.
Voir la réponse
There's no time to
and the rest will lead to its certain doom. Phrases
2:03et les autres la mèneront à sa perte certaine.
lead to its certain doom : mener à une destruction inévitable
Lead to + groupe nominal signifie qu'une chose provoque le résultat nommé. Ici, its renvoie à la ville ; lead to its certain doom signifie donc provoquer la destruction de la ville. Dans certain doom, certain signifie sûr de se produire ou inévitable, et non un élément particulier non précisé. La phrase présente le mauvais résultat comme garanti, et pas seulement possible.
Exercice
Quelle option correspond le mieux au sens de lead to its certain doom ?
- protéger la ville d'un résultat dangereux
- donner à la ville une faible possibilité d'avoir des problèmes
- provoquer la destruction inévitable de la ville
Voir la réponse
provoquer la destruction inévitable de la ville
to decode the ancient Atlantartican numeral system,
2:16pour décoder l'ancien système numérique atlantartican,
There isn't enough information to decode the ... : informations insuffisantes pour une tâche
Dans cette phrase, There isn't enough information to decode the ... signifie que les informations disponibles ne suffisent pas pour effectuer le décodage. Cela ne veut pas dire qu'il n'existe aucune information ni que le décodage sera toujours impossible. En anglais, information est normalement un nom indénombrable, d'où There isn't enough information. La partie to + base verbale, ici to decode, indique la tâche pour laquelle ces informations sont nécessaires ; ce n'est pas une proposition séparée.
Exercice
Complétez avec la structure de cinq mots de l'exemple qui indique que les informations disponibles sont insuffisantes : ____ determine who sent the message.
Voir la réponse
There isn't enough information to
all hope is not lost : il reste de l'espoir
All hope is not lost est une expression figée destinée à rassurer ou à encourager. Elle signifie qu'il reste de l'espoir ou que la situation n'est pas complètement désespérée. Lost décrit ici la disparition de l'espoir, pas un objet égaré. Cette expression suit souvent une mauvaise nouvelle et oriente le message vers une solution possible. Son ordre inhabituel devient plus clair si vous la reformulez mentalement en not all hope is lost.
Exercice
Complétez avec l'expression figée de cinq mots commençant par all et signifiant « il reste de l'espoir » : The team is behind, but ____.
Voir la réponse
all hope is not lost
another piece of information : compter le nom anglais indénombrable information
Dans there's another piece of information, information est un nom indénombrable en anglais, donc piece fournit une unité que l'on peut compter. A piece of information désigne un élément d'information, et another piece of information un élément supplémentaire. Ici, another indique que les symboles contiennent un autre type d'information : leurs motifs. En anglais standard, on ne dit pas another information dans ce sens.
Exercice
Quelle expression signifie naturellement un élément d'information supplémentaire ?
- another piece of information
- another information
- an information
Voir la réponse
another piece of information
If we can ... we can still ... : une condition qui préserve une solution possible
La proposition introduite par if, If we can find a matching pattern, donne la condition qui permettrait au plan de fonctionner. La proposition principale, we can still pick the right chest, donne le résultat possible. Still indique que la capacité demeure malgré un problème ou une limite antérieure. Une structure réutilisable est If + sujet + can + base verbale, sujet + can still + base verbale.
Exercice
Complétez la structure If ... can still ... : ____ we can get a taxi, we can ____ catch the last train.
Voir la réponse
If · still
take stock of : faire le point sur la situation actuelle
Take stock of signifie faire une pause pour examiner les faits, les ressources ou les progrès dont on dispose à ce moment-là. Dans cette phrase, les locuteurs organisent ce qu'ils savent déjà avant de poursuivre le problème. L'expression marque souvent le passage de la collecte d'informations à leur évaluation et au choix de l'étape suivante. Ici, stock fait partie d'une expression figée ; il ne désigne ni des actions d'entreprise ni un stock physique.
Exercice
Que signifie ici take stock of what we know ?
- Acheter des actions d'une entreprise à l'aide des informations dont nous disposons
- Compter uniquement les objets physiques conservés en stock
- Faire une pause pour examiner et évaluer les informations dont nous disposons
Voir la réponse
Faire une pause pour examiner et évaluer les informations dont nous disposons
appease the sea monsters : les apaiser pour éviter des problèmes
Appease someone signifie calmer la colère de quelqu'un ou réduire une menace en lui donnant quelque chose, en satisfaisant une exigence ou en faisant une concession. Dans cette phrase, les perles doivent contenter suffisamment les monstres marins pour qu'ils ne causent aucun mal. Le verbe suppose généralement un contexte de tension, de pression ou de crainte des conséquences. Le but est d'éviter des problèmes, et non simplement de procurer une sensation agréable.
Exercice
Dans quelle phrase appease est-il employé le plus naturellement ?
- The decorator added flowers to appease the empty hallway.
- The musician played a cheerful tune to appease the guests who were already delighted.
- The manager offered a refund to appease the angry customer.
Voir la réponse
The manager offered a refund to appease the angry customer.
divisible by : division sans reste
Dans la structure A is divisible by B, A peut être divisé par B sans reste ; le résultat est un nombre entier. Ici, le nombre inconnu doit remplir cette condition pour 7, 11 et 13. Le diviseur vient après by. Ici, by ne désigne pas la personne ou la chose qui effectue une action.
Exercice
Complétez l'expression mathématique standard qui signifie « 48 peut être divisé par 6 sans reste » : Forty-eight is ____ six.
Voir la réponse
divisible by
Rather than trying out numbers at random, Grammaire
2:43Plutôt que d'essayer des nombres au hasard,
Rather than trying out ... : écarter une méthode
Rather than trying out ... présente une méthode que le locuteur choisit de ne pas utiliser. La proposition principale indique ensuite la méthode préférée. Ici, try out numbers signifie tester différents nombres pour voir lequel fonctionne. Lorsque rather than oppose des activités, il est souvent suivi d'une forme en -ing. C'est pourquoi la phrase emploie trying : Rather than guessing, we looked for a pattern.
Exercice
Quelle phrase écarte correctement les suppositions au hasard, puis indique la méthode réellement choisie ?
- Rather than guessed at random, Maya looked for a pattern.
- Rather than to guess at random, Maya looked for a pattern.
- Rather than guessing at random, Maya looked for a pattern.
Voir la réponse
Rather than guessing at random, Maya looked for a pattern.
and see if there are any patterns that unite them.
2:48et voyons s'il y a des motifs qui les unissent.
means that our number must be a multiple of 7, 11, and 13.
2:54signifie que notre nombre doit être un multiple de 7, 11 et 13.
Being divisible by ... means that ... : une propriété qui mène à une conclusion
Being divisible by 7, 11, and 13 est une proposition gérondive qui sert de sujet à means. Elle transforme la propriété is divisible by ... en l’élément dont on parle. Ici, Being ne marque pas une action en cours. La structure Being + complément + means that + proposition relie une propriété ou une condition à sa définition ou à sa conséquence logique. Dans cette phrase, la condition de divisibilité implique que le nombre est un multiple commun de 7, 11 et 13.
Exercice
Quelle phrase emploie correctement une proposition gérondive comme sujet et means that pour énoncer un résultat mathématique ?
- Being divide by 6 means that an integer is even and divisible by 3.
- Being divisible by 6 means that an integer is even and divisible by 3.
- Being divisible by 6 mean that an integer is even and divisible by 3.
Voir la réponse
Being divisible by 6 means that an integer is even and divisible by 3.
will give us their least common multiple, 1,001. Vocabulaire
3:04nous donnera leur plus petit commun multiple, 1 001.
least common multiple (LCM) : plus petit commun multiple
Least common multiple, souvent abrégé LCM en anglais, désigne le plus petit entier positif qui est un multiple de chacun des nombres d’un ensemble donné. Ici, least signifie le plus petit en valeur, common indique que le multiple est commun à tous les nombres et multiple garde son sens mathématique. Comme 7, 11 et 13 sont des nombres premiers distincts, aucun couple ne partage de facteur premier. Leur plus petit commun multiple est donc leur produit, 1 001. La multiplication donne directement le plus petit commun multiple uniquement lorsque les nombres sont premiers entre eux deux à deux.
Exercice
Quelle définition correspond à least common multiple ?
- le plus grand entier positif qui divise tous les nombres de l’ensemble
- le plus grand nombre indiqué dans l’ensemble
- le plus petit entier positif divisible par tous les nombres de l’ensemble
Voir la réponse
le plus petit entier positif divisible par tous les nombres de l’ensemble
a useful starting place : une base pour l'étape suivante
Dans a useful starting place, place est employé au sens figuré. Il désigne un fait, une idée, une liste ou un résultat qui permet de commencer à réfléchir ou à agir, et non un lieu physique. Qualifier quelque chose de a useful starting place montre aussi qu'il ne s'agit pas de la réponse finale. C'est une base pour l'étape suivante de l'analyse.
Exercice
Quelle phrase emploie a useful starting place pour parler de quelque chose qui aide à commencer un processus ?
- The checklist is a useful place to park before the event.
- The checklist is the final result of planning the event.
- The checklist is a useful starting place for planning the event.
Voir la réponse
The checklist is a useful starting place for planning the event.
that any viable offering to the sea monsters Vocabulaire
3:11que toute offrande viable aux monstres marins
that any viable ... : toute offrande réalisable
La proposition that any viable offering ... indique le contenu de we now know. Dans any viable offering, viable signifie « suffisamment réaliste pour fonctionner ou respecter les conditions », et any signifie « toute offrande qui répond à cette description ». Ici, viable sert à évaluer une proposition ; il ne décrit pas la capacité d'un être vivant à survivre. La structure any viable + nom peut désigner chaque plan, option ou solution qui pourrait réellement réussir.
Exercice
Quelle phrase signifie que tout plan suffisamment réaliste pour fonctionner doit respecter la contrainte budgétaire ?
- Any viable plan must fit the budget.
- Any plan, even an impractical one, must fit the budget.
- Only the plan already in use must fit the budget.
Voir la réponse
Any viable plan must fit the budget.
Let's try multiplying it by a three-digit number, Phrases
3:17Essayons de le multiplier par un nombre à trois chiffres,
multiplying it by : la structure multiply A by B
La structure standard est multiply A by B, qui signifie « calculer A × B ». Ici, A est it, qui renvoie à 1 001, et B est a three-digit number. Dans cette structure mathématique, by introduit le nombre multiplicateur ; il ne signifie pas « au moyen de ». Après try, multiply prend la forme en -ing : Let's try multiplying... signifie essayer cette opération et en observer le résultat.
Exercice
Complétez l'instruction de calcul pour 7 × 8 : Multiply seven ____ eight.
Voir la réponse
by
just to get a feel for what we might get. Phrases
3:20juste pour avoir une idée de ce que nous pourrions obtenir.
get a feel for : acquérir une première compréhension intuitive
Get a feel for something signifie acquérir une première compréhension intuitive de quelque chose en essayant, en observant ou en pratiquant. Feel est ici employé au sens figuré et ne désigne pas le toucher physique. Dans cette phrase, un calcul d'essai sert à explorer le type de résultat qui pourrait apparaître. L'expression présente cet essai comme un moyen de développer son intuition.
Exercice
Complétez avec l'expression mise en évidence : Try the new keyboard for a few minutes to ____ the key spacing.
Voir la réponse
get a feel for
and we see something similar with other examples.
3:30et nous voyons quelque chose de similaire avec d'autres exemples.
Why would multiplying a three-digit number by 1,001
3:35Pourquoi multiplier un nombre à trois chiffres par 1 001
end up giving you two copies of that number Phrasal verbs
3:39finirait par vous donner deux copies de ce nombre
end up giving you : le résultat final
Dans cette question, end up giving you two copies introduit le résultat de la multiplication : après le calcul, on obtient deux exemplaires du nombre initial à trois chiffres. Ici, give you signifie produire quelque chose comme résultat, et non vous remettre physiquement un objet. La structure est end up + forme en -ing. Elle met l'accent sur le résultat final d'un processus, souvent un résultat qui n'était pas évident ou attendu au départ. C'est pourquoi end up est suivi de giving, et non de give ou to give.
Exercice
Complétez la phrase avec ended up et la forme en -ing de take : The simple repair ____ all afternoon.
Voir la réponse
ended up taking
written one after the other : un ordre successif
Written est un participe passé qui décrit la façon dont les deux exemplaires apparaissent : le premier est écrit, puis le second est placé juste après. Dans ce contexte mathématique, ils forment une seule suite continue de chiffres. One after the other signifie dans l'ordre : d'abord l'un, puis le suivant. L'expression indique un ordre de succession ; elle ne signifie pas qu'une chose en poursuit une autre.
Exercice
Complétez la phrase avec l'expression de quatre mots de la leçon qui signifie « d'abord l'un, puis le second » : The two speakers went onstage ____.
Voir la réponse
one after the other
Breaking down the multiplication problem Phrasal verbs
3:44Décomposer le problème de multiplication
Breaking down : diviser un problème en parties plus petites
Break down a problem signifie diviser un problème en parties plus petites pour le rendre plus facile à comprendre ou à résoudre. Ici, Breaking down présente cette méthode ; cela ne signifie pas que quelque chose tombe en panne. L'ensemble du groupe en -ing Breaking down the multiplication problem est le sujet de can give. Cette structure permet de présenter une action comme thème de la phrase : Doing X can produce Y.
Exercice
Complétez la phrase avec la forme en -ing de break down : ____ a long assignment into smaller tasks makes it easier to start.
Voir la réponse
Breaking down
is equal to pour exprimer une égalité exacte
A is equal to B indique que A et B ont exactement la même valeur. Dans cette phrase, 1,001x et 1,000x + x sont deux écritures de la même quantité. Dans is equal to, equal est un adjectif ; to introduit donc la valeur située de l'autre côté. La forme verbale est différente : A equals B.
Exercice
Complétez la phrase avec la forme de equal en trois mots qui exprime une égalité exacte : Six plus two ____ eight.
Voir la réponse
is equal to
sum of those two numbers : le résultat d’une addition
L’expression sum of those two numbers désigne le résultat de l’addition des deux nombres mentionnés juste avant : 725 000 et 725. Leur somme est 725 725. En anglais mathématique, sum est le nom qui désigne le résultat d’une addition. La structure the sum of A and B signifie A + B ; ici, elle ne désigne pas un résumé d’informations.
Exercice
Que signifie the sum of those two numbers dans ce contexte mathématique ?
- Le résultat de l’addition des deux nombres
- Un bref résumé du calcul
- Le résultat de la multiplication des deux nombres
Voir la réponse
Le résultat de l’addition des deux nombres
there's nothing special about 725 : passer d’un exemple à une règle générale
Ici, there's nothing special about 725 signifie que 725 n’est pas un cas particulier. La règle ne dépend pas du choix de ce nombre précis. Cette phrase fait passer l’explication d’un exemple concret à une affirmation plus générale : le même raisonnement peut s’appliquer à d’autres nombres à trois chiffres, et pas seulement à 725.
Exercice
Que fait le locuteur en disant there's nothing special about 725 ?
- Dire qu’il est difficile de faire des calculs avec 725
- Affirmer que 725 est le seul nombre pour lequel la règle fonctionne
- Montrer que 725 n’est qu’un exemple et que le même raisonnement peut s’appliquer plus généralement
Voir la réponse
Montrer que 725 n’est qu’un exemple et que le même raisonnement peut s’appliquer plus généralement
Pick any three-digit number : any pour exprimer un choix libre
Pick est ici à l’impératif : il demande directement à l’interlocuteur de choisir. Any three-digit number signifie choisir un nombre dans l’ensemble des nombres à trois chiffres, sans qu’un nombre précis soit imposé. Ici, any signifie « peu importe lequel ». Il indique que la règle qui suit est censée fonctionner avec chaque choix possible dans cet ensemble. Three-digit prend un trait d’union parce que les deux mots forment un seul adjectif devant number.
Exercice
Quelle consigne indique que tous les nombres à trois chiffres sont des choix possibles ?
- Pick any two-digit number.
- Pick any three-digit number.
- Pick the three-digit number 418.
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Pick any three-digit number.
have that many : renvoyer à une quantité déjà donnée
Dans have that many, have signifie « contenir » ou « comprendre », et that many signifie « le même nombre que celui qui vient d’être mentionné ou établi ». Ici, that renvoie au nombre à trois chiffres choisi : that many thousands signifie donc ce nombre d’unités de mille. Dans cet emploi, that ne désigne pas un objet éloigné. La structure that many + nom dénombrable au pluriel permet de reprendre une quantité connue sans répéter le nombre.
Exercice
Dans “Mia packed eight lunches, so we need that many bags,” que signifie that many ?
- Huit, le nombre qui vient d’être mentionné
- Un sac qui se trouve loin
- N’importe quel nombre de sacs
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Huit, le nombre qui vient d’être mentionné
Even though you don't know how to read the numbers on the chests, Grammaire
4:22Même si vous ne savez pas lire les nombres sur les coffres,
Even though ... : un obstacle réel qui ne change pas le résultat
Even though introduit une concession : toute la proposition you don't know... est présentée comme une difficulté réelle, puis une proposition principale indique qu'un résultat reste possible malgré cette difficulté. Ici, l'expression signifie bien que, et non parce que. La structure est Even though + sujet + verbe, suivie d'une proposition principale. Le schéma complet Even though X, Y signifie que X est vrai, mais n'empêche pas Y.
Exercice
Quelle phrase indique que la pluie était un fait réel, mais qu'elle n'a pas empêché le match de continuer ?
- Even though it was raining, the game continued.
- Even if it rains tomorrow, the game will continue.
- Because it was raining, the game continued.
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Even though it was raining, the game continued.
of digits represents a number divisible by 1,001.
4:27de chiffres représente un nombre divisible par 1 001.
read which pattern of digits represents a ... : une interrogation indirecte intégrée
Les mots which pattern of digits represents a... forment une interrogation indirecte intégrée qui sert de complément à read. Ici, read signifie interpréter ou reconnaître, et non simplement prononcer les chiffres à voix haute ; l'information à identifier est le motif qui possède la propriété indiquée. Dans cette interrogation intégrée, which pattern of digits est le sujet de represents. Dans une phrase neutre, on utilise directement which pattern ... represents, sans ajouter does ni modifier l'ordre sujet-verbe.
Exercice
Choisissez la phrase qui possède la bonne structure d'interrogation intégrée.
- Can you tell which pattern does represent the answer?
- Can you tell which does pattern represent the answer?
- Can you tell which pattern represents the answer?
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Can you tell which pattern represents the answer?
As with many problems : relier un cas à un schéma général
As with many problems signifie « comme c’est aussi le cas pour de nombreux problèmes ». Placée au début d’une phrase, cette expression classe le cas présent dans une catégorie plus large avant l’introduction d’une méthode ou d’un enseignement général. La structure est As with + groupe nominal, puis une virgule et la proposition principale. Ici, with ne signifie pas que plusieurs choses agissent ensemble ; l’expression entière signale une ressemblance entre des situations.
Exercice
Quel est le rôle de As with many problems au début d’une explication ?
- Elle indique que la personne va résoudre de nombreux problèmes en même temps.
- Elle présente le cas actuel comme semblable à de nombreux autres problèmes.
- Elle fait passer le sujet à un groupe de problèmes sans rapport.
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Elle présente le cas actuel comme semblable à de nombreux autres problèmes.
for behavior that may at first look abstract and mysterious.
4:37d'un comportement qui peut d'abord sembler abstrait et mystérieux.
give you an intuition for ... : développer une compréhension intuitive
Dans give you an intuition for behavior that ..., essayer des exemples concrets vous aide à acquérir une perception intuitive de la manière dont quelque chose se comporte. La structure est give someone an intuition for + sujet. Ici, behavior désigne la manière dont fonctionne un système, un nombre ou un schéma, et that introduit une proposition qui décrit ce comportement. Une intuition est une compréhension informelle et utile qui aide à remarquer ou à prévoir un schéma. Elle ne remplace pas une démonstration formelle.
Exercice
Complétez la phrase avec give someone an intuition for à la forme correcte : These diagrams can ____ how the machine works.
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give you an intuition for
With the proper planning : poser une condition avec with + un groupe nominal
Ici, With the proper planning est une construction en with + groupe nominal qui pose une condition : si la planification adéquate est en place. Elle indique ce qui doit être vrai pour que le résultat de la proposition principale soit probable. Dans cet emploi, with ne signifie pas « avec, en compagnie de ». Le modèle réutilisable est With + groupe nominal, proposition principale. Le groupe nominal donne la condition et la proposition principale donne le résultat.
Exercice
Quelle phrase emploie correctement with + un groupe nominal pour présenter une condition ?
- With careful preparation, the event should run smoothly.
- With prepare carefully, the event should run smoothly.
- If careful preparation, the event should run smoothly.
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With careful preparation, the event should run smoothly.
give you plenty of time : give + personne + quantité de temps
Dans give you plenty of time, give suit le modèle give + personne + chose fournie. Le mot you désigne la personne qui en bénéficie, et plenty of time désigne ce que la situation lui procure. Plenty of time exprime une quantité de temps largement suffisante, et non une durée exacte. Le groupe to prepare qui suit explique à quoi ce temps peut servir. Le modèle complet peut être réutilisé sous la forme give someone plenty of time to do something.
Exercice
Complétez la phrase avec l’expression de trois mots de la leçon qui signifie « une quantité de temps largement suffisante » : Leaving at eight will give us ____ to catch the train.
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plenty of time
And if you'd like to hone your problem solving Phrases
4:54Et si vous souhaitez perfectionner votre résolution de problèmes
to hone your problem solving : perfectionner sa capacité à résoudre des problèmes par la pratique
Le verbe hone signifie affiner ou perfectionner une compétence grâce à une pratique répétée. Dans cette phrase, to hone your problem solving signifie améliorer sa manière d’analyser et de résoudre les problèmes. Ici, problem solving désigne la capacité ou l’activité. Dans une formulation plus explicite ou plus soignée, hone your problem-solving skills est particulièrement courant ; hone s’emploie aussi naturellement avec skills, abilities et techniques.
Exercice
Quelle phrase emploie naturellement hone au sens de « s’améliorer grâce à la pratique » ?
- Regular logic puzzles can help you use your problem-solving skills.
- Regular logic puzzles can help you hone your problem-solving skills.
- Regular logic puzzles can help you show your problem-solving skills.
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Regular logic puzzles can help you hone your problem-solving skills.
in the meantime : pendant la période d’attente
In the meantime signifie « pendant le temps qui précède un autre événement attendu ». Ici, l’expression fait passer l’attention de l’attente à une autre chose que l’on peut faire pendant cet intervalle. Elle se place souvent au début d’une phrase et est alors suivie d’une virgule, comme dans cet exemple. Meantime désigne l’intervalle entre deux événements et n’est pas lié à mean au sens de « signifier ».
Exercice
Complétez la phrase avec l’expression de trois mots qui signifie « pendant la période d’attente » : The bus will arrive in ten minutes. ____, let's wait inside.
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In the meantime
check out Brilliant : visiter ou explorer la plateforme
Ici, check out Brilliant signifie visiter ou explorer la plateforme Brilliant, éventuellement pour l'essayer. Check out est un verbe à particule et Brilliant en est le complément d'objet. Lorsque check out a pour objet un site, un produit, un lieu ou un contenu, il sert souvent à recommander amicalement de le découvrir ou de l'essayer.
Exercice
Complétez la recommandation avec le verbe à particule de la leçon : If you enjoy space, ____ this new astronomy podcast.
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check out
in math, logic, science, and computer science.
5:02en mathématiques, logique, sciences et informatique.
as an added bonus : introduire un avantage supplémentaire
As an added bonus introduit un avantage supplémentaire qui s'ajoute à l'offre ou à l'avantage principal. L'expression indique que le détail suivant est un plus et non l'élément central. Elle organise aussi l'information en annonçant un ajout positif. Ici, bonus désigne tout avantage appréciable, comme une réduction, un cadeau ou une fonctionnalité supplémentaire, et pas seulement une somme d'argent.
Exercice
Complétez la phrase avec l'expression de la leçon qui signale un avantage supplémentaire : The hotel includes breakfast and, ____, offers free parking.
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as an added bonus
will receive 20% off the annual premium subscription fee. Phrases
5:21recevront une réduction de 20 % sur l'abonnement premium annuel.
20% off : retirer vingt pour cent du prix
20% off signifie que 20 % du prix initial sont déduits, de sorte que le client paie 80 % de ce prix. Dans cette phrase, la réduction s’applique aux frais annuels de l’abonnement premium. La structure réutilisable est pourcentage + off + l’article ou les frais, comme dans 20% off the fee. Dans cette expression de prix, off signifie « déduit du prix », et non « éloigné » ou « éteint ».
Exercice
Un club fait passer une cotisation de 100 dollars à 80 dollars. Complétez la phrase avec la structure pourcentage + off : Members receive ____ the membership fee.
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20 percent off