Apprenez les DEUX FAÇONS de prononcer « the » : fiche pour apprendre l’anglais
Pronunciation with Emma
Présentation de la vidéo : Emma explique que la prononciation de l’article anglais « the » dépend du premier son du mot suivant, et non de son orthographe. Elle oppose les formes employées devant un son consonantique ou vocalique, les illustre dans de courtes expressions et rappelle qu’il faut écouter le son qui suit. Principaux points d’anglais : 1. have a look at — Blocs lexicalisés et collocations. Vous reconnaîtrez une tournure orale et détendue servant à introduire ce que l’on va examiner. Vous pourrez reprendre le bloc entier pour commencer une explication, proposer d’observer quelque chose ou attirer l’attention sur un mot, un exemple ou un problème précis ; il paraît souvent plus naturel et accueillant qu’un ordre direct construit avec « look ». 2. if we have a vowel sound after, we change it to /ði/. — Grammaire et structures de phrase. Vous comprendrez comment la proposition en « if » pose la condition de prononciation et comment la proposition principale en donne le résultat. Ce modèle permet d’expliquer clairement des règles linguistiques, des procédures et des choix variables en reliant une situation précise à l’action correspondante. 3. Make sure you're going by sound, not by spelling. — Blocs lexicalisés et collocations. Vous apprendrez à employer « make sure » pour formuler un rappel appuyé, ainsi que « go by X, not by Y » pour opposer le bon critère à un repère trompeur. Cette structure se transpose aux conseils d’apprentissage, aux explications de règles et aux décisions courantes où il faut suivre un critère plutôt qu’un autre.
Dans cette fiche
And welcome back to pronunciation with Emma. Fil du propos
0:00Bienvenue à nouveau dans la leçon de prononciation avec Emma.
welcome back to : ramener le public à une série ou à une séance
Welcome back to sert à accueillir des personnes qui reviennent à une émission, un cours, une série ou une séance auxquels elles ont déjà participé. Ici, back indique un retour à un contexte partagé auparavant, pas nécessairement un déplacement vers un lieu physique. En début de contenu, l'expression reconnecte le public à la série en cours et annonce que la partie suivante commence. Le nom placé après to indique quelle émission ou séance continue.
Exercice
Quelle phrase accueille naturellement des auditeurs qui reviennent pour un nouvel épisode ?
- Goodbye from the Book Club podcast.
- Welcome to the Book Club podcast—this is our very first episode.
- Welcome back to the Book Club podcast.
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Welcome back to the Book Club podcast.
Today we're going to have a look at this word and how to pronounce it in a sentence. Notes
0:02Aujourd'hui, nous allons examiner ce mot et comment le prononcer dans une phrase.
have a look at : présenter simplement quelque chose à examiner
Have a look at est une expression figée qui signifie « regarder » ou « examiner ». Ici, have ne signifie pas « posséder » ; l'expression entière dirige l'attention vers la personne ou la chose placée après at. Dans cette phrase, elle présente doucement le mot comme le prochain élément que la locutrice et le public vont étudier ensemble. We're going to have a look at... paraît plus conversationnel et collaboratif que l'ordre direct Look at this word.
Exercice
Complétez avec l'expression figée qui commence par have et signifie « regarder ou vérifier » : Could you ____ my drawing?
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have a look at
how to pronounce it : how to + base verbale
La structure how to + base verbale signifie « la manière de faire quelque chose ». Elle transforme une question sur la méthode en une information que l'on peut examiner, apprendre, montrer ou expliquer. Ici, elle signifie « la manière de le prononcer » et elle est coordonnée avec this word comme autre élément régi par have a look at. Le pronom it renvoie à this word. Comme il s'agit d'une information intégrée à la phrase et non d'une question directe, on n'emploie ni do ni l'ordre interrogatif.
Exercice
Complétez la phrase avec how to + pronounce : Can you show me ____ this name?
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how to pronounce
So there are two different ways we can pronounce this word Grammaire
0:06Il y a donc deux façons différentes de prononcer ce mot
there are two different ways we can pronounce this word : présenter plusieurs méthodes
There are two different ways introduit un nombre de méthodes. La proposition qui suit, we can pronounce this word, précise de quelles façons il s'agit : ways (that) we can pronounce this word. Le relatif that est facultatif ici. Cette structure permet d'organiser une explication présentant des méthodes ou des choix : There are + nombre + ways + sujet + can + base verbale. Dans la proposition, employez l'ordre normal d'une phrase déclarative, comme we can pronounce, et non l'ordre interrogatif can we pronounce.
Exercice
Quelle phrase indique correctement que le problème peut être résolu de deux façons ?
- There are two ways we solving this problem.
- There are two ways can we solve this problem.
- There are two ways we can solve this problem.
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There are two ways we can solve this problem.
depends on the sound : nommer le facteur décisif
Ici, depends on signifie « est déterminé par ». Le choix de la prononciation change selon le son qui suit ; cela ne veut pas dire que la prononciation reçoit de l’aide de ce son. On utilise depend on + groupe nominal pour nommer la condition ou le facteur qui détermine un résultat. La préposition on fait partie de cette structure et ne peut pas être supprimée ici.
Exercice
Complétez la phrase avec l’expression fixe qui signifie « est déterminé par » : The picnic date ____ the weather.
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depends on
not the spelling, the sound : corriger le point d’attention
Not the spelling, the sound est une correction orale concise. Elle rejette d’abord spelling comme base de la règle, puis présente sound comme la bonne base. La répétition de the sound est volontaire et sert à insister ; ce n’est pas une répétition accidentelle. La structure complète est not X, but Y. Dans un débit rapide, on peut omettre but si l’opposition reste claire : not X, Y. En plaçant d’abord l’idée rejetée, le locuteur corrige immédiatement le point d’attention de l’auditeur.
Exercice
Dans la correction orale “Not the color, the size,” quelle affirmation est correcte ?
- La couleur est le bon critère.
- La taille est le bon critère.
- La couleur et la taille sont toutes les deux de bons critères.
Voir la réponse
La taille est le bon critère.
So we use the when a consonant sound comes after. Grammaire
0:15Nous utilisons donc the lorsqu'un son de consonne suit.
when a consonant sound comes after : indiquer la condition d'une règle
when a consonant sound comes after est une proposition introduite par when qui donne la condition d'une règle de prononciation. Ici, when signifie « chaque fois que » ou « dans le cas où », et non « à quelle heure ». La proposition principale, So we use the, indique le choix fait dans cette situation. On utilise when + présent simple pour exprimer une règle habituelle, une routine ou une réaction répétée. comes after signifie que le son suivant est consonantique ; la règle repose sur le son, et pas seulement sur la lettre écrite qui suit.
Exercice
Quelle phrase emploie correctement when pour exprimer une règle qui s'applique chaque fois qu'une condition se présente ?
- We turn on the heater when the room will get cold.
- We turn on the heater when does the room get cold.
- We turn on the heater when the room gets cold.
Voir la réponse
We turn on the heater when the room gets cold.
if we have..., we change... : relier une condition à son résultat
if we have a vowel sound after donne la condition, et we change it to /ði/ donne le résultat. Ensemble, la proposition en if et la proposition principale relient le type de son qui suit au choix de prononciation correspondant. Pour expliquer des règles et des procédures, if + présent simple peut introduire une condition, tandis qu'une proposition principale au présent simple donne le résultat habituel. Ici, after signifie « juste après », et vowel sound désigne le son au début du mot suivant, pas seulement sa première lettre.
Exercice
Quelle phrase emploie correctement if pour exprimer une règle générale ?
- If the warning light turns red, we stop the machine.
- If the warning light will turn red, we stop the machine.
- If turns red the warning light, we stop the machine.
Voir la réponse
If the warning light turns red, we stop the machine.
You see how it changes? pour vérifier la compréhension
Ici, see signifie « remarquer et comprendre », et pas seulement utiliser ses yeux. La personne demande si son interlocuteur a suivi le changement qui vient d'être montré. You see how...? sert à vérifier la compréhension pendant l'échange. Cette structure attire l'attention sur un phénomène et invite l'interlocuteur à confirmer que les deux personnes ont compris la même chose.
Exercice
Que fait principalement la personne lorsqu'elle demande “You see how it changes?” ?
- Dire à l'interlocuteur d'effectuer un changement.
- Demander si l'interlocuteur a une bonne vue.
- Vérifier si l'interlocuteur a remarqué et compris le changement.
Voir la réponse
Vérifier si l'interlocuteur a remarqué et compris le changement.
Make sure you're going by X, not by Y : choisir la base du jugement
Ici, go by signifie « utiliser comme base d'un jugement » ; cette expression ne signifie pas passer à côté de quelque chose. La structure go by X, not by Y indique le bon critère et rejette le mauvais : le son doit guider le choix, et non l'orthographe. Make sure + proposition transforme cette idée en rappel ferme. La forme you're going by attire l'attention sur la méthode que l'interlocuteur est en train d'utiliser.
Exercice
Complétez le conseil avec la forme correcte de go by : Make sure you're ____ the rules, not by a guess.
Voir la réponse
going by
Let me show you an example : introduire une démonstration
Let me show you an example annonce le passage de l’explication d’une idée à sa démonstration par un cas précis. Cette phrase aide l’auditeur à suivre l’ordre de l’explication. Ici, Let me ne sert pas principalement à demander officiellement une permission. La personne qui parle prend l’initiative et annonce l’étape suivante : « Je vais vous montrer maintenant. »
Exercice
Quelle phrase permet de passer naturellement d’une explication à une démonstration ?
- Let me to show you an example.
- Let me show an example you.
- Let me show you an example.
Voir la réponse
Let me show you an example.
vowel letter et vowel sound : le premier son de union
Une vowel letter est une lettre voyelle écrite, comme a, e, i, o ou u. Un vowel sound est un phonème vocalique prononcé. Ces termes ne classent pas la même chose : la première lettre n’indique donc pas toujours le premier son. Dans union, u est bien une lettre voyelle, mais dans la prononciation britannique standard /ˈjuːniən/, le premier son est la consonne /j/. La suite /juː/ est composée de /j/ suivi de /uː/ ; ce n’est pas un seul son vocalique. Dire que union commence par « a vowel sound, /juː/ » est donc inexact : le mot commence par un son consonantique.
Exercice
Quelle affirmation sur le mot union est correcte ?
- Union starts with a consonant letter but a vowel sound.
- Union starts with both a vowel letter and a vowel sound.
- Union starts with a vowel letter but a consonant sound.
Voir la réponse
Union starts with a vowel letter but a consonant sound.
a little bit more : un peu plus
Ici, a little bit more indique dans quelle mesure le locuteur veut continuer à parler du sujet : seulement un peu plus. L'expression vient après talk about this et modifie l'ensemble de l'action. Considérez a little bit comme un seul groupe qui atténue more. More indique une augmentation, tandis que a little bit présente cette augmentation comme petite et douce, et non importante.
Exercice
Complétez la demande avec l'expression cible qui signifie « un peu plus » : Could you explain that ____?
Voir la réponse
a little bit more
but follow for more pronunciation tips.
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