SOLITUDE. : fiche pour apprendre l’anglais

Vsauce

Difficulté d'apprentissage
714 mots 179 mots/min

Présentation : L'orbite solitaire de Collins mène à Voyager 1 et au morceau de Blind Willie Johnson envoyé dans l'espace. Principaux points d'anglais : 1. "the most lonely a human being has ever been." — Grammaire et structures : combinez superlatif et present perfect pour une expérience inégalée ; distinguez lonely de alone. 2. "gold-plated record" — Culture, médias et contexte réel : découvrez le message de Voyager sur l'humanité ; gold-plated signifie recouvert d'or, pas en or massif. 3. "resonated with me" — Expressions idiomatiques et figurées : évoquez le lien durable créé par une chanson ou une idée, plutôt qu'une vibration ou un simple goût.

Dans cette fiche

Hey, Vsauce.

0:00

Salut, Vsauce.

Michael here

0:01

Ici Michael,

and I am back in New York City

0:02

et me revoilà à New York.

and today we're going to talk

0:04

Aujourd’hui, nous allons parler

about loneliness.

0:06

de la solitude.

But first,

0:09

Mais d’abord,

I just learned this yesterday,

0:10

j’ai appris quelque chose hier :

Bear Grylls,

0:11

Bear Grylls,

the host of Man vs. Wild,

0:12

le présentateur de Man vs. Wild,

has three sons

0:14

a trois fils

and I'm not kidding,

0:15

et je ne plaisante pas :

their names are

0:16

ils s’appellent

Jesse, Huckleberry, and Marmaduke.

0:17

Jesse, Huckleberry et Marmaduke.

Well, here's another name for you.

0:22

Bon, voici un autre nom.

Michael Collins,

0:23

Michael Collins,

not the Irish revolutionary leader, Grammaire

0:25

pas le chef révolutionnaire irlandais,

but Michael Collins the NASA astronaut.

0:27

mais Michael Collins, l’astronaute de la NASA.

Grammaire

not A, but B : corriger une erreur d’identification

La structure not A, but B corrige une identification que l’interlocuteur a déjà faite ou pourrait faire. A désigne l’option erronée qui est rejetée, tandis que B fournit la bonne. Ici, le locuteur écarte le dirigeant révolutionnaire irlandais et identifie Michael Collins comme l’astronaute de la NASA. Dans cette structure corrective, but redirige l’interlocuteur de l’information rejetée vers celle qui la remplace. Le modèle réutilisable est not X, but Y.

Exercice

Corrigez le poste erroné avec la structure not A, but B : Jordan is ____ the director, ____ the lead designer.

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not · but

This guy was part of the Apollo 11 crew, Phrases

0:30

Cet homme faisait partie de l’équipage d’Apollo 11,

Phrases

be part of : appartenance à un groupe ou à un ensemble

Be part of signifie appartenir à un groupe, un projet, un événement ou un ensemble plus vaste, ou en constituer un élément. Ici, was part of indique que cet homme était membre de l’équipage d’Apollo 11. La forme de be change selon le sujet et le temps, tandis que le bloc part of reste inchangé. Cette structure peut décrire des personnes au sein d’équipes aussi bien que des éléments au sein d’un ensemble plus vaste.

Exercice

Complétez l’expression cible de deux mots signifiant « être membre de » : Although Nina works remotely, she is ____ our customer support team.

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part of

meaning that he was part of the team that went to, landed on the moon, Fil du propos

0:32

c’est-à-dire de l’équipe qui est allée sur la Lune et y a aluni,

and became the first people to walk on the moon.

0:36

et est devenue le premier groupe d’humains à marcher sur la Lune.

Fil du propos

meaning that pour développer une affirmation précédente

Meaning that introduit une explication ou une conséquence de l’affirmation qui précède immédiatement. Ici, cette expression développe ce qu’impliquait le fait d’appartenir à l’équipage d’Apollo 11 : les détails de la mission lunaire sont donc présentés comme le sens de la description précédente. La proposition en -ing est un ajout explicatif : elle indique que l’information suivante est une clarification, et non un nouvel événement sans rapport. Un schéma réutilisable est affirmation + virgule + meaning that + explication ou résultat.

Exercice

Complétez la phrase avec le connecteur de deux mots étudié dans la leçon : "The library is closed today, ____ we need to return tomorrow."

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meaning that

Except, you might not know Michael Collins's

0:38

Seulement, le nom de Michael Collins vous est peut-être

name as well because he did not get to walk on the moon. Phrases

0:41

moins familier, car il n’a pas pu marcher sur la Lune.

Phrases

get to + verbe pour exprimer une occasion

Get to + base verb signifie avoir l’occasion ou le privilège de faire quelque chose. Ici, did not get to walk indique que Collins n’a pas pu vivre cette expérience ; cela ne signifie pas qu’il a choisi de ne pas marcher. Cette structure présente souvent l’activité comme quelque chose de spécial, d’agréable ou qui mérite d’être vécu. La négation porte sur get et non sur le verbe principal : did not get to + base verb signifie que l’occasion ne s’est pas présentée ou ne s’est pas réalisée.

Exercice

Complétez la phrase avec le passé de get to pour exprimer une occasion : "After months of practice, Lena finally ____ perform on stage."

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got to

Neil Armstrong and Buzz Aldrin walked around,

0:44

Neil Armstrong et Buzz Aldrin ont marché à sa surface,

but Michael Collins had to stay orbiting the moon Grammaire

0:47

mais Michael Collins a dû rester en orbite autour de la Lune,

in the command module to link up with them later. Phrasal verbs

0:50

dans le module de commande, pour les rejoindre plus tard.

Grammaire

had to stay orbiting : nécessité passée et action continue

Dans had to stay orbiting, had to marque une nécessité passée : la mission de Collins l'exigeait, plutôt qu'un simple choix personnel. Après had to, stay reste à la base verbale. Stay orbiting signifie « continuer à être en train d'orbiter ». La forme en -ing désigne l'activité en cours maintenue dans le temps ; elle ne signifie pas qu'il est d'abord resté sur place avant de commencer à orbiter. Le modèle réutilisable had to stay + -ing décrit une obligation passée de poursuivre une activité.

Exercice

Utilisez had to stay + la forme en -ing de work pour compléter la phrase : When the server failed, Priya ____ at the office until midnight.

Voir la réponse

had to stay working

Phrasal verbs

link up with : retrouver, rejoindre ou connecter

Ici, link up with signifie « retrouver et rejoindre » quelqu'un après avoir été séparé. Dans la mission lunaire, le module de commande devait ensuite retrouver Armstrong et Aldrin afin que l'équipage puisse continuer comme une seule unité. La construction est link up with + personne, groupe, véhicule ou système. Selon le contexte, elle peut décrire des personnes qui se retrouvent, des équipes qui unissent leurs forces, des véhicules qui effectuent un rendez-vous ou des systèmes qui sont connectés ; elle ne signifie pas à elle seule cliquer sur un lien internet.

Exercice

Complétez la phrase avec le verbe à particule qui signifie « retrouver et rejoindre » : After taking separate trails, we will ____ the rest of the group at the visitor center.

Voir la réponse

link up with

Well, this is where things get lonely. Fil du propos

0:53

Et c’est là que la solitude entre en jeu.

Fil du propos

This is where things get lonely : marquer un tournant

Dans this is where things get lonely, where ne sert pas à demander ou à indiquer un lieu physique. Il signifie « à ce stade de l’histoire ». La structure this is where + proposition attire l’attention sur le moment où un nouveau changement commence. Ici, things get lonely annonce le changement : à partir de ce point, la situation commence à paraître solitaire. Tu peux réutiliser this is where things get + adjectif pour introduire un tournant, comme dans this is where things get difficult ou this is where things get interesting.

Exercice

Complète la phrase avec la structure de trois mots construite avec where qui marque un tournant : The map is clear at first, but ____ things get confusing.

Voir la réponse

this is where

People realized that Michael Collins,

0:55

Les gens ont compris que Michael Collins,

there in the command module orbiting the moon alone,

0:58

seul dans le module de commande en orbite autour de la Lune,

was in a quite unique position.

1:01

se trouvait dans une situation tout à fait particulière.

When he circled around the far side of the moon,

1:03

Lorsqu’il passait sur la face cachée de la Lune,

the side that faced away from Earth, Phrasal verbs

1:06

celle qui est tournée à l’opposé de la Terre,

Phrasal verbs

Faced away from : décrire une orientation

Faced away from signifie « était orienté avec sa partie avant dans la direction opposée à ». La face cachée de la Lune était orientée à l’opposé de la Terre ; l’expression ne dit pas qu’elle s’éloignait davantage de la Terre. La structure face away from + nom décrit la direction vers laquelle une personne, un animal, un siège, un écran, un bâtiment ou une surface est orienté. Au passé, face devient faced.

Exercice

Quelle phrase indique que la chaise était orientée dans la direction opposée à la fenêtre, sans dire qu’elle avait changé de direction ou de position ?

  1. The chair faced away from the window.
  2. The chair moved away from the window.
  3. The chair turned away from the window.
Voir la réponse

The chair faced away from the window.

he lost all radio contact with Earth and with Armstrong and Aldrin. Phrases

1:08

il perdait tout contact radio avec la Terre, ainsi qu’avec Armstrong et Aldrin.

Phrases

lost all radio contact with : perdre tout contact radio avec

Dans cette phrase, lost all radio contact with signifie que la communication par radio a été complètement interrompue. All souligne qu’il ne restait plus aucune liaison radio. La structure réutilisable est lose contact with + personne, lieu ou organisation. Radio précise le canal de communication ; contact désigne l’état ou la possibilité de communiquer, et non une personne précise enregistrée dans une liste de contacts.

Exercice

Complétez la phrase avec l’expression mise en évidence : During the storm, the rescue team ____ its base, so no messages could get through.

Voir la réponse

lost all radio contact with

For about the 48 minutes that Michael Collins was orbiting around the other end of the moon,

1:13

Pendant les quelque 48 minutes où Michael Collins orbitait de l’autre côté de la Lune,

he was quite literally the most lonely Grammaire

1:17

il était, au sens le plus littéral, plus seul

a human being has ever been.

1:21

qu’aucun être humain ne l’avait jamais été.

Grammaire

the most lonely a human being has ever been : le degré de solitude le plus profond jamais connu par un être humain

La formule affirme qu’il avait atteint le degré de solitude le plus élevé jamais éprouvé par une personne jusqu’à ce moment-là. The most lonely constitue la description au superlatif, a human being désigne n’importe quel être humain de façon générique et has ever been étend la comparaison à toute l’expérience humaine. Cette structure compare le degré d’un état, et non sa durée ni le nombre de personnes présentes. Ever signifie à n’importe quel moment antérieur ou jusqu’au point de référence.

Exercice

Qu’affirme l’expression mise en évidence dans cette phrase ?

  1. Sa solitude avait atteint un degré supérieur à tout ce qu’un être humain avait connu auparavant.
  2. Il était le seul être humain vivant à ce moment-là.
  3. Il était resté seul plus longtemps que n’importe qui d’autre.
Voir la réponse

Sa solitude avait atteint un degré supérieur à tout ce qu’un être humain avait connu auparavant.

He was the furthest from any other humans

1:25

Il était plus éloigné de tout autre être humain

that any human has ever been since the very beginning of mankind.

1:27

que ne l’avait jamais été aucun humain depuis l’aube de l’humanité.

If you haven't yet seen Veritasium's video about how far away the moon is from Earth, Grammaire

1:32

Si vous n’avez pas encore vu la vidéo de Veritasium sur la distance entre la Terre et la Lune,

you should definitely check it out. Phrasal verbs

1:36

vous devriez absolument la regarder.

Grammaire

Si vous ne l’avez pas encore vu, vous devriez vraiment aller voir

Dans If you haven't yet seen ..., la proposition introduite par if emploie le present perfect pour vérifier une situation toujours pertinente au moment présent : jusqu’ici, l’interlocuteur n’a pas vu la vidéo. Yet renforce l’idée de ne pas avoir encore fait quelque chose. La proposition principale, you should definitely check it out, donne un conseil qui découle de cette condition. Should recommande au lieu d’ordonner, tandis que definitely rend la recommandation enthousiaste et appuyée. Cette structure s’emploie naturellement pour recommander des films, des livres, des lieux et des expériences.

Exercice

Complétez la recommandation. Utilisez la forme contractée du present perfect de see dans le premier blanc et le modal de conseil dans le second : If you ____ it yet, you ____ definitely check it out.

Voir la réponse

haven't seen · should

Phrasal verbs

check it out : allez voir

Ici, check it out signifie aller voir, regarder ou en apprendre davantage. C’est un phrasal verb courant et familier, souvent employé pour recommander un contenu, un lieu, un produit ou une activité. Avec un pronom complément, le pronom se place entre check et out : check it out, check them out. Avec un nom, check out the video et check the video out sont tous deux possibles. Dans cette phrase, it renvoie à la vidéo mentionnée précédemment.

Exercice

Complétez la recommandation en employant check out avec le pronom it à la bonne place : This channel has a great science series—you should ____.

Voir la réponse

check it out

But the whole point is that we tend to think the moon is much closer than it really is Notes

1:38

Mais l’essentiel, c’est que nous avons tendance à croire la Lune bien plus proche qu’elle ne l’est réellement,

Phrases

Tend to pour une tendance habituelle, pas une certitude

Tend to + base verbale présente quelque chose comme une tendance habituelle ou un comportement probable, et non comme un fait qui se produit à chaque fois. Dans cette phrase, tend to think décrit une impression courante sans affirmer que tout le monde pense toujours ainsi. Cette expression rend une généralisation plus prudente et plus précise. Le sujet peut être une personne ou un groupe, comme dans “I tend to ...” et “people tend to ...”, ou une chose, comme dans “This road tends to flood”.

Exercice

Utilisez l’expression de deux mots de la leçon pour formuler une généralisation prudente : People ____ speak more quietly in libraries.

Voir la réponse

tend to

Grammaire

much closer than it really is : un grand écart entre perception et réalité

Dans much closer, much renforce le comparatif closer. L'expression signifie beaucoup plus près, et non simplement très près. La proposition than it really is oppose la distance perçue à la réalité : on imagine que la Lune est nettement plus proche qu'elle ne l'est. Le modèle réutilisable much + comparatif + than ... exprime un écart important entre les deux termes d'une comparaison.

Exercice

Utilisez le modèle much + comparative + than it really is avec heavy pour compléter la phrase : The box looks ____.

Voir la réponse

much heavier than it really is

because most illustrations we see put the two objects quite close because it's easier.

1:42

car, par facilité, la plupart des illustrations rapprochent beaucoup les deux astres.

Fil du propos

The whole point is that : signaler le message central

La structure the whole point is that + proposition indique que ce qui suit est le seul message vraiment central. Ici, elle détourne l’attention des illustrations elles-mêmes pour la ramener à la conclusion essentielle : ces illustrations peuvent faire paraître la Lune plus proche qu’elle ne l’est. Whole apporte une forte insistance. Il ne s’agit pas d’annoncer une liste de tous les points. Cette structure sert à résumer un raisonnement ou à ramener une discussion à son idée principale.

Exercice

Utilisez la structure de cinq mots de la leçon pour insister sur un objectif central : ____ everyone gets a fair turn.

Voir la réponse

The whole point is that

But to scale, Vocabulaire

1:47

Mais à l’échelle,

this is how far away the moon is.

1:49

voilà à quelle distance se trouve réellement la Lune.

Vocabulaire

to scale pour des schémas et modèles aux proportions exactes

To scale est une expression figée indiquant que les longueurs d'un dessin, d'un schéma, d'une carte ou d'un modèle conservent les mêmes proportions que les longueurs réelles correspondantes. Ici, elle signale que la distance représentée entre la Terre et la Lune est proportionnelle et non comprimée par commodité. L'expression peut suivre be ou s'employer avec des verbes comme draw et build : The map is to scale ; draw the plan to scale. Elle désigne une représentation proportionnelle, et non le fait de peser quelque chose ou d'en augmenter la taille.

Exercice

Complétez l'indication technique avec l'expression signifiant représenté dans les bonnes proportions : The diagram is ____.

Voir la réponse

to scale

We actually measure the distance to the moon quite frequently

1:52

En réalité, nous mesurons assez souvent la distance jusqu’à la Lune

using reflectors that were left on the moon.

1:55

grâce à des réflecteurs qui y ont été laissés.

That's right.

1:59

Eh oui.

They're just sitting there all alone on the surface of the moon

1:59

Ils sont là, tout seuls à la surface de la Lune,

waiting for us to shoot lasers at them.

2:01

attendant que nous leur envoyions des faisceaux laser.

By looking at how long it took the light to return to us, Grammaire

2:04

En mesurant le temps que met la lumière à nous revenir,

Grammaire

how long it took the light to return : ordre des mots dans une interrogation indirecte

how long it took the light to return est une interrogation indirecte intégrée : elle indique la durée examinée à l’intérieur de la structure plus large looking at .... Comme elle est intégrée, elle suit l’ordre déclaratif : how long + it took, et non how long did it take. Dans it took the light to return, it est un sujet grammatical sans référent précis dans la structure it takes/took + personne ou chose + durée + to + verbe. C’est the light qui revient, et how long remplace la durée.

Exercice

Complète l’interrogation indirecte avec la forme de take dans l’ordre déclaratif : We measured how long ____ the battery to charge.

Voir la réponse

it took

we can calculate quite accurately how far away the moon is.

2:06

nous pouvons calculer assez précisément à quelle distance se trouve la Lune.

Grammaire

By looking at ... we can ... : exprimer la méthode et le résultat

By looking at introduit la méthode employée pour obtenir le résultat. Ici, examiner le temps de trajet de la lumière est l’action qui rend le calcul possible. By signifie « grâce à l’action de », et non « avant » ou « au plus tard ». La structure est By + verbe en -ing ..., sujet + can + base verbale .... En général, le sujet de la proposition principale accomplit aussi l’action en -ing : dans l’exemple, we désigne à la fois ceux qui examinent la durée et ceux qui calculent la distance.

Exercice

Complète la phrase de méthode et de résultat avec by + check : ____ the schedule, we can find the next train.

Voir la réponse

By checking

And we've been doing this for a while Phrases

2:10

Nous faisons cela depuis un moment déjà,

Phrases

for a while : une durée continue non précisée

“For a while” est une expression de durée qui signifie « pendant un certain temps », sans préciser la durée exacte. Ici, elle indique que l'activité se poursuit depuis un laps de temps notable, et non depuis quelques instants seulement. Avec “we've been doing”, elle répond à la question « depuis combien de temps ? ». Le present perfect continu présente l'activité comme ayant commencé auparavant et se poursuivant jusqu'au présent.

Exercice

Quelle phrase signifie que l'équipe a déjà passé un certain temps à tester la nouvelle application ?

  1. The team will test the new app in a while.
  2. The team tested the new app once.
  3. The team has been testing the new app for a while.
Voir la réponse

The team has been testing the new app for a while.

and one of the most bizarre things we've learned Grammaire

2:11

et l’une des choses les plus étranges que nous ayons découvertes,

is that the moon is actually

2:13

c’est que la Lune

spiraling away from Earth quite slowly. Phrasal verbs

2:15

s’éloigne en fait très lentement de la Terre, en décrivant une spirale.

Grammaire

one of the most bizarre things we've learned is that : introduire une découverte

La structure “one of the most + nom pluriel + proposition relative + is that ...” sélectionne un élément dans un groupe plus large, puis introduit le contenu de cet élément. Ici, “we've learned” restreint le groupe désigné par “things”, et la proposition qui suit “that” énonce la découverte. Même si “things” est au pluriel, le noyau grammatical du sujet est le singulier “one” ; le verbe attributif est donc “is”, et non “are”. Cette structure met particulièrement en valeur une découverte surprenante tout en maintenant une explication bien organisée.

Exercice

Complétez la phrase avec la structure cible “one of the most ... is that” : “One ____ surprising results we've seen ____ the treatment works faster at night.”

Voir la réponse

of the most · is that

Phrasal verbs

spiraling away from : mouvement courbe qui augmente la distance

Ici, spiraling away from associe la forme d'un mouvement à sa direction. La Lune ne tourne pas simplement sur place : elle s'éloigne progressivement de la Terre sur une orbite que l'on peut décrire comme s'élargissant vers l'extérieur. On emploie spiral away from + un point de référence pour décrire quelque chose qui tourne ou suit une courbe tandis que sa distance par rapport à ce point augmente. Away from indique ce dont la chose s'éloigne.

Exercice

Utilisez la forme passée de spiral away from pour compléter la phrase : The loose strip of paper ____ the fan and fell under the desk.

Voir la réponse

spiraled away from

Every year,

2:19

Chaque année,

the moon is about 38 mm

2:20

la Lune se trouve environ 38 mm

further away than it was the year before. Grammaire

2:23

plus loin que l’année précédente.

Grammaire

further away than it was the year before : comparer une même chose dans le temps

Further away than it was the year before compare la distance du même objet à deux moments différents. Further away donne la distance comparative actuelle, tandis que than introduit l'état antérieur. Dans than it was the year before, it renvoie à the moon, et la description antérieure de sa distance est sous-entendue au lieu d'être répétée. La structure X is + comparative + than it was + expression temporelle passée est utile pour décrire des tendances mesurées.

Exercice

Complétez la comparaison avec la structure cible commençant par further : This year, the probe is ____ the year before.

Voir la réponse

further away than it was

38 mm is about 1 and 1/2 in.

2:25

38 mm, c’est environ un pouce et demi.

Those reflectors are not the only thing we left on the

2:29

Ces réflecteurs ne sont pas la seule chose que nous ayons laissée sur la

moon. We actually left a lot of man-made stuff,

2:32

Lune. Nous y avons en fait laissé beaucoup d’objets fabriqués par l’être humain,

a lot of junk there.

2:34

beaucoup de déchets.

There is an entire Wikipedia article just listing

2:35

Il existe même un article Wikipédia entier qui se contente de répertorier

the big stuff we left behind. Phrasal verbs

2:38

les gros objets que nous avons laissés là-bas.

Phrasal verbs

left behind : des objets non emportés

Ici, left behind signifie qu'un objet n'a pas été emporté au moment du départ. L'expression désigne des objets physiques provenant de missions antérieures et restant sur la Lune, et non l'idée figurée de tourner la page sur le passé. La structure réutilisable est leave + complément d'objet + behind. Elle peut décrire un objet oublié ou un objet volontairement conservé sur place ; le contexte indique donc s'il s'agit d'un accident. Avec un pronom complément, placez-le au milieu : leave it behind.

Exercice

Complétez la phrase avec la structure au passé de leave something behind : After packing up the campsite, we accidentally ____ our tent ____.

Voir la réponse

left · behind

But there are man-made objects that are even further away from the Earth than the Moon.

2:41

Mais certains objets fabriqués par l’être humain sont encore plus éloignés de la Terre que la Lune.

In fact, Fil du propos

2:44

En fait,

there are four things that humans have built

2:45

il existe quatre objets construits par l’humanité

that have traveled so far away from Earth, Grammaire

2:47

qui se sont tellement éloignés de la Terre

they are no longer within our solar system.

2:50

qu’ils ne se trouvent même plus dans notre système solaire.

Fil du propos

In fact : renforcer une idée par un fait plus probant

En début de phrase, In fact signale que l'énoncé suivant renforce ou précise le précédent au moyen d'un fait plus concret et plus frappant. Le passage progresse d'une idée générale — certains objets fabriqués par l'être humain ont dépassé la Lune — vers une preuve plus forte : quatre se trouvent désormais hors du système solaire. Ici, l'expression apporte un soutien supplémentaire au lieu de contredire la phrase précédente. En début de phrase, elle est normalement suivie d'une virgule.

Exercice

Choisissez le connecteur qui présente la deuxième phrase comme un fait plus frappant renforçant la première, et non comme un simple exemple : The telescope can see extremely distant objects. ___, it has detected galaxies billions of light-years away.

  1. In fact
  2. However
  3. For example
Voir la réponse

In fact

Grammaire

Degré et résultat dans so far away ... no longer within our solar system

Ici, so far away signifie « à une distance physique tellement grande ». Far away décrit une distance et so en renforce le degré ; cela ne signifie pas « jusqu’à présent ». La proposition suivante, they are no longer within our solar system, présente le résultat de cette distance extrême. À l’oral, le résultat peut être placé directement après l’expression de degré ; la structure entièrement explicite est so ... that : they have traveled so far away from Earth that they are no longer within our solar system.

Exercice

Complétez avec un mot la structure explicite exprimant le degré et le résultat : The research station is so far away from the coast ____ supplies arrive only once a month.

Voir la réponse

that

Voyager 1 is actually the furthest man-made object from Earth ever.

2:52

Voyager 1 est l’objet fabriqué par l’être humain le plus éloigné de la Terre à ce jour.

And aboard, NASA included a gold-plated record that contained information about humanity Culture

2:57

Et à son bord, la NASA a placé un disque plaqué or contenant des informations sur l’humanité,

just in case anything out there found them. Phrases

3:03

au cas où quelque chose, là-bas, tomberait dessus.

Culture

Le disque plaqué or à bord de Voyager

Un gold-plated record est un disque que l’on peut lire et dont la surface est recouverte d’une fine couche d’or ; gold-plated ne signifie pas qu’il est en or massif. Ici, il s’agit du Disque d’or de Voyager, placé par la NASA à bord de Voyager 1 comme message durable sur la Terre et l’humanité pour d’éventuels êtres intelligents qui trouveraient la sonde. Il contient des images encodées et des sons enregistrés, dont de la musique. Une chanson qui y figure peut donc être décrite comme voyageant dans l’espace interstellaire au sein du message de l’humanité.

Exercice

Dans cette phrase, qu’est-ce qu’un gold-plated record ?

  1. Un signal radio en direct que Voyager continue d’envoyer vers la Terre
  2. Un disque lisible recouvert d’une fine couche d’or et contenant des informations sur l’humanité
  3. Un disque entièrement en or massif ne contenant aucune information enregistrée
Voir la réponse

Un disque lisible recouvert d’une fine couche d’or et contenant des informations sur l’humanité

Phrases

just in case face à un événement futur possible

Just in case introduit un événement incertain qui motive une précaution prise à l’avance. La NASA a inclus ces informations parce que quelque chose pourrait trouver le disque plus tard ; cette découverte n’était qu’une possibilité, et non un résultat connu. La structure réutilisable est action + just in case + proposition au présent, même lorsque l’événement possible se situe dans le futur : “Take a charger just in case your battery dies.” Just renforce légèrement l’idée de prudence et peut parfois être omis.

Exercice

Complétez la phrase avec l’expression anglaise de trois mots signifiant « par précaution face à un événement possible » : I saved a backup copy ____ the original file became corrupted.

Voir la réponse

just in case

You can read all about everything that NASA put on the disc

3:07

Vous pouvez découvrir tout ce que la NASA a mis sur le disque

by following a link in this video's description.

3:10

en suivant le lien dans la description de cette vidéo.

But the item that has always resonated with me Idiomes

3:12

Mais l’élément qui m’a toujours le plus touché,

is a song they chose.

3:14

c’est une chanson qu’ils ont choisie.

Idiomes

resonated with me : un lien personnel durable

Ici, resonated with me est employé au sens figuré. La chanson a suscité une forte réaction personnelle parce que son émotion ou son message a touché le locuteur ; l’expression évoque une importance émotionnelle ou intellectuelle, et non un simple plaisir. La structure réutilisable est quelque chose + resonates/resonated with + quelqu’un. Ce qui produit l’impact est normalement le sujet, puis la personne touchée suit with : “That idea resonated with many readers.”

Exercice

Complétez la phrase avec l’expression anglaise signifiant « a créé un lien personnel ou émotionnel fort » : Her story about rebuilding her life ____.

Voir la réponse

resonated with me

They put lots and lots of audio on the disc, Phrases

3:16

Ils ont placé énormément d’enregistrements audio sur le disque,

Phrases

Employer lots and lots of pour insister sur une très grande quantité

Lots and lots of signifie « un très grand nombre ou une très grande quantité de ». La répétition de lots renforce davantage l’idée que lots of et donne à l’expression un ton énergique et conversationnel. L’expression se place devant un nom, comme dans lots and lots of audio. Elle peut introduire un nom dénombrable au pluriel, comme books, ou un nom indénombrable, comme time.

Exercice

Complétez la phrase avec l’expression informelle répétée qui insiste fortement sur la quantité : The library has ____ books for children.

Voir la réponse

lots and lots of

but one song in particular was chosen Phrases

3:18

mais une chanson en particulier a été choisie

to represent to whoever or whatever found it, Grammaire

3:21

pour faire comprendre à la personne ou à la chose qui le trouverait

the human emotion of loneliness.

3:24

ce sentiment humain qu’est la solitude.

Phrases

Employer in particular pour distinguer un élément

In particular distingue une personne ou une chose au sein d’un groupe plus large et attire spécialement l’attention sur elle. Ici, le propos passe des nombreux enregistrements du disque à une seule chanson. Placée après one song, l’expression signifie « celle-là tout spécialement » ; elle ne signifie pas que la chanson est elle-même étrange ou particulière par nature. Utilisez-la pour passer d’un ensemble général à un membre ou un exemple précis.

Exercice

Choisissez l’expression qui distingue naturellement un élément dans un groupe plus large : We visited several museums, but the science museum ___ was unforgettable.

  1. particularly
  2. particular
  3. in a particular
  4. in particular
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in particular

Grammaire

Whoever or Whatever : laisser ouverte l’identité du découvreur

Whoever or whatever found it est une relative libre à valeur de libre choix : whoever signifie « toute personne ou tout agent comparable à une personne qui… », et whatever, « toute chose ou tout autre type d’entité qui… ». Ici, ces mots ne posent pas de question ; ensemble, ils désignent un découvreur inconnu sans en déterminer l’identité ni la catégorie. La conjonction or maintient volontairement les deux possibilités ouvertes. La proposition entière whoever or whatever found it vient après to et désigne le destinataire, tandis que whoever/whatever joue aussi le rôle de sujet de found.

Exercice

Complétez la phrase avec l’expression formée de whoever, or et whatever : The beacon will send a reply to ____ activates it.

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whoever or whatever

The song is by Blind Willie Johnson and it's called

3:27

La chanson est de Blind Willie Johnson et s’intitule

Dark was the Night, Cold was the Ground. Grammaire

3:31

« La nuit était sombre, le sol était froid ».

Grammaire

Dark was the Night, Cold was the Ground : ordre littéraire avec l’attribut en tête

Les propositions Dark was the night et Cold was the ground emploient toutes deux une antéposition de l’attribut : l’adjectif attribut vient d’abord, suivi de was et du sujet. Dans l’ordre neutre, on aurait The night was dark et The ground was cold. Cet ordre marqué crée un rythme équilibré, solennel et littéraire, adapté à un titre. Dark et Cold décrivent night et ground ; ce ne sont ni des noms propres ni des sujets.

Exercice

Quelle phrase exprime le sens de base du titre dans un ordre moderne et neutre ?

  1. Dark and Cold were names for the night and the ground.
  2. The night was dark, and the ground was cold.
  3. The dark night was lying on the cold ground.
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The night was dark, and the ground was cold.

There are no lyrics, Fil du propos

3:33

Elle n’a pas de paroles,

just humming.

3:34

seulement des fredonnements.

Fil du propos

no X, just Y : corriger une attente avec concision

La structure no X, just Y écarte d’abord une possibilité attendue, puis indique ce qui est réellement présent. Ici, no lyrics exclut des paroles que l’on pourrait chanter ou citer, tandis que just humming attire l’attention sur le seul son vocal présent. La seconde partie omet une proposition répétée : l’idée complète est There are no lyrics; there is just humming. Ce contraste compact rend la correction rapide et appuyée. Dans cet emploi, just signifie « seulement », et non « il y a un instant ».

Exercice

Utilisez la structure no X, just Y pour compléter la phrase : “There are ____ spoken instructions, ____ soft background music.”

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no · just

You can listen to it

3:35

Vous pouvez l’écouter

by following a link in this video's description.

3:36

en suivant le lien dans la description de cette vidéo.

And as you listen,

3:38

Et en l’écoutant,

think about the weight of that meaning. Idiomes

3:39

mesurez tout le poids de ce que cela signifie.

Idiomes

the weight of that meaning : gravité et impact figurés

Dans the weight of that meaning, weight est métaphorique. Le mot présente la signification comme quelque chose de lourd : grave, émotionnellement pesant ou assez important pour exiger une réflexion attentive. La formule demande à l’auditeur non seulement d’identifier ce que le message signifie, mais aussi de ressentir ses conséquences humaines et émotionnelles. Plus généralement, the weight of X indique la gravité, la responsabilité ou l’impact durable porté par X.

Exercice

Dans la phrase “Before you accept the role, consider the weight of the responsibility,” que signifie l’expression mise en évidence ?

  1. La définition du dictionnaire du mot responsibility
  2. Les conséquences graves et la charge émotionnelle de la responsabilité
  3. La masse physique d’un objet associé au rôle
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Les conséquences graves et la charge émotionnelle de la responsabilité

This song was picked to represent

3:42

Cette chanson a été choisie pour expliquer

to aliens what loneliness is. Grammaire

3:44

aux extraterrestres ce qu’est la solitude.

Grammaire

what loneliness is : ordre d’une interrogative indirecte

« what loneliness is » est une interrogative indirecte qui désigne le contenu représenté : la chanson est censée montrer aux extraterrestres ce que signifie l’expérience de la solitude. Ici, what introduit un sens ou une nature inconnus, et la proposition entière fonctionne comme un groupe nominal après represent. Comme elle est intégrée à un énoncé plus large, la proposition suit l’ordre déclaratif : what + sujet + verbe (« what loneliness is »), et non l’ordre d’une question directe (« What is loneliness? »). Ce second ordre ne s’emploie que lorsque la question est posée seule comme question directe.

Exercice

Complétez la phrase avec la forme interrogative indirecte de « What is loneliness? » : The documentary tries to explain ____.

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what loneliness is

Blind Willie Johnson himself wasn't blind his whole life. Grammaire

3:48

Blind Willie Johnson lui-même n’a pas toujours été aveugle.

Grammaire

wasn't blind his whole life : négation portant sur une période entière

Dans « wasn't blind his whole life », la négation porte sur l’affirmation de durée totale « blind his whole life ». Cela signifie que la cécité n’a pas couvert toutes les périodes de sa vie, et non qu’il n’a jamais été aveugle. La phrase implique donc un changement au fil du temps : pendant au moins une partie de sa vie, il n’était pas aveugle, tandis qu’il l’était pendant une autre. Plus généralement, not + état ou action + période entière rejette l’idée que cet état ou cette action couvre toute la période ; cela ne les nie pas nécessairement de façon absolue.

Exercice

Quelle interprétation correspond à « He wasn't blind his whole life » ?

  1. Il a été aveugle de sa naissance jusqu’à sa mort.
  2. Il a pu voir pendant toute sa vie.
  3. Il a été aveugle pendant une partie de sa vie, mais pas pendant toute sa vie.
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Il a été aveugle pendant une partie de sa vie, mais pas pendant toute sa vie.

He was blinded as a child

3:51

Il a perdu la vue pendant son enfance,

when his stepmother threw lye in his face.

3:52

lorsque sa belle-mère lui a jeté de la soude caustique au visage.

And he died of malarial fever

3:55

Il est mort d’une fièvre paludéenne

after his home burned down and he had nowhere else to live Notes

3:57

après que sa maison a brûlé et qu’il s’est retrouvé sans autre endroit où vivre

but on wet newspaper.

4:00

que sur des journaux mouillés.

Phrasal verbs

burned down : détruit par le feu

Dans cette phrase, burned down signifie que sa maison a été détruite par le feu ou si gravement endommagée qu’elle ne pouvait plus être utilisée. La particule down ajoute une forte idée de résultat : le feu n’a pas simplement touché la maison. Ici, burn down est intransitif : his home est le sujet de burned down. Il peut aussi être transitif, comme dans The fire burned the house down. Down ne décrit pas la direction des flammes.

Exercice

Complétez la phrase avec le verbe à particule qui signifie « a été détruit par le feu » : By sunrise, the empty warehouse had ____.

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burned down

Grammaire

nowhere else to live but ... : aucun autre endroit où vivre sauf...

La structure nowhere else to + verbe + but + option signifie qu’il n’existe aucune autre possibilité que celle placée après but. Dans cette phrase, le seul endroit où il lui reste à vivre est sur du papier journal mouillé, ce qui souligne le caractère désespéré de sa situation. Ici, but signifie sauf et non cependant. Les mots placés après but complètent naturellement le verbe : live on wet newspaper. Dans d’autres contextes, il faut conserver la préposition exigée par le verbe ou le lieu, comme dans nowhere else to wait but outside ou nowhere else to sleep but in the car.

Exercice

Complétez la phrase avec la structure nowhere else ... but et le verbe sleep pour montrer qu’il ne restait qu’un seul lieu : Every hotel was full, so we had ____ the station waiting room.

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nowhere else to sleep but in

But now,

4:02

Mais aujourd’hui,

his song is way out there Vocabulaire

4:03

sa chanson se trouve là-bas, très loin,

in interstellar space representing us.

4:05

dans l’espace interstellaire, où elle nous représente.

Vocabulaire

“way out there” : way comme intensif de distance

Dans way out there, way est un adverbe intensif informel. Il renforce out there : l’expression signifie donc « là-bas, très loin », et non « une route » ou « un chemin ». La mention de l’espace interstellaire montre clairement qu’il s’agit ici d’une distance au sens propre. Cet emploi de way ajoute une forte insistance devant les expressions de distance, de degré ou de comparaison : way over there, way too far et way bigger. Il suggère souvent que l’écart est frappant, et non simplement léger.

Exercice

Dans la phrase “The cabin is way out there past the frozen lake,” quel est le rôle de way ?

  1. Il signifie que la cabane se trouve seulement un peu à l’extérieur.
  2. Il souligne fortement à quel point la cabane est éloignée.
  3. Il désigne la route qui mène à la cabane.
Voir la réponse

Il souligne fortement à quel point la cabane est éloignée.

Thanks for watching.

4:11

Merci d’avoir regardé.