4 FAITS. : fiche pour apprendre l’anglais

Vsauce

Difficulté d'apprentissage
529 mots 193 mots/min

Présentation : Cet épisode va des noix, des yeux et des cartes à la glace à l'azote liquide, à une harpe et aux archives de British Pathé. Principaux points d'anglais : 1. Nuts. — Expressions idiomatiques et figurées : le nom de l'aliment ressemble aussi à une exclamation légère, ce qui permet de saisir le jeu de mots au-delà du sens littéral. 2. rather than — Grammaire et structures : le refroidissement lent est écarté avant l'azote liquide ; ce connecteur oppose une méthode abandonnée à celle qui est choisie. 3. leave you with — Discours, récit et rhétorique : cette transition de clôture présente un dernier sujet ou exemple et conduit le public vers la fin d'une intervention.

Dans cette fiche

Come here.

0:00

Viens ici.

Come here.

0:01

Viens ici.

Golly, my webcam doesn't even work. Vocabulaire

0:02

Mince, ma webcam ne marche même pas.

Vocabulaire

Golly : une interjection douce et vieillotte

Golly est ici une interjection, pas un prénom. Elle exprime une légère surprise ou frustration parce que la webcam ne fonctionne pas. Elle est bien plus douce qu'un juron et, dans l'anglais actuel, elle paraît souvent vieillotte, enjouée ou volontairement innocente.

Exercice

Quelle interprétation de Golly convient le mieux dans cette phrase ?

  1. Une réaction douce et un peu vieillotte de surprise ou de frustration
  2. Un juron fort et offensant
  3. Une consigne demandant de réparer la webcam
  4. Le prénom de la personne à qui l'on parle
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Une réaction douce et un peu vieillotte de surprise ou de frustration

You keep tricking me. Grammaire

0:05

Tu n'arrêtes pas de me piéger.

Grammaire

keep tricking : l'action répétée avec keep + verbe en -ing

keep suivi d'une forme en -ing indique qu'une action continue ou se produit de façon répétée. Dans You keep tricking me, l'action se répète : l'autre personne piège sans cesse celui qui parle. La structure est sujet + keep + verbe en -ing. Selon le contexte, elle peut décrire une continuation de façon neutre ou, comme ici, servir à se plaindre d'un comportement qui ne cesse pas.

Exercice

Utilisez keep et la forme en -ing de trick pour compléter la plainte : You ____ me.

Voir la réponse

keep tricking

Do you know what these are?

0:06

Tu sais ce que c'est, ça ?

What are they?

0:07

Qu'est-ce que c'est ?

What are they?

0:07

Qu'est-ce que c'est ?

Nuts. Idiomes

0:08

Des noix.

Idiomes

Nuts. comme nom et exclamation modérée

Dans la réponse directe, Nuts. est un nom pluriel qui désigne l’aliment : ce sont des noix. Nuts! peut aussi être une exclamation modérée exprimant la déception ou l’agacement. Comme la même réponse très courte remplit les deux fonctions, la réplique permet une double lecture amusante. Ici, nuts n’est pas l’adjectif qui signifie « fou ».

Exercice

Dans cet échange, pourquoi Nuts. peut-il avoir un double sens amusant ?

  1. Nuts. fonctionne uniquement comme un juron grossier.
  2. Nuts. indique que l’aliment est fou.
  3. Nuts. désigne l’aliment et peut aussi sonner comme une exclamation modérée de déception.
Voir la réponse

Nuts. désigne l’aliment et peut aussi sonner comme une exclamation modérée de déception.

You don't know what these are?

0:09

Tu ne sais pas ce que c'est ?

Hazelnuts?

0:10

Des noisettes ?

These are hazelnuts.

0:11

Ce sont des noisettes.

No.

0:11

Non.

Aren't they funny? Intention

0:12

Tu ne les trouves pas rigolotes ?

Intention

Aren't they funny? pour inviter à être d’accord

Aren't they funny? est une question fermée à la forme négative, mais elle n’est pas neutre ici. La personne qui parle pense déjà qu’elles sont amusantes et invite son interlocuteur à être d’accord. Cette structure présente souvent une opinion attendue ou une réaction que l’on souhaite partager. Il faut répondre selon sa position réelle : Yes, they are indique que l’on trouve également qu’elles sont amusantes ; No, they aren't marque le désaccord.

Exercice

Vous trouvez les chiots amusants et invitez un ami à partager votre avis. Complétez la question : ____ they funny?

Voir la réponse

Aren't

That's not what are these?

0:13

Ce n'est pas ça. Alors, qu'est-ce que c'est ?

They look kind of weird. Intention

0:14

Elles ont l'air un peu bizarres.

Intention

kind of weird : atténuer une opinion

Ici, kind of se place devant l’adjectif weird et signifie « assez », « plutôt » ou « un peu ». Cette expression atténue le jugement négatif : la personne trouve leur apparence étrange, sans présenter son avis comme absolu. Dans une conversation, utilisez kind of + adjectif pour rendre une évaluation moins forte ou moins directe. Dans cette structure, kind ne signifie ni « type » ni « gentil ».

Exercice

Vous trouvez qu’un chapeau a l’air un peu étrange, mais vous ne voulez pas donner un avis trop catégorique. Quelle phrase convient le mieux ?

  1. The hat is a kind of weird.
  2. The hat kind weird.
  3. The hat looks kind of weird.
Voir la réponse

The hat looks kind of weird.

What are these things?

0:15

C'est quoi, ces trucs ?

Those are cashews.

0:16

Ce sont des noix de cajou.

I hate cashew nuts.

0:17

Je déteste les noix de cajou.

I hate hazelnuts.

0:19

Je déteste les noisettes.

Do you like chocolate covered honeycomb?

0:20

Tu aimes le caramel alvéolé enrobé de chocolat ?

No.

0:22

Non.

Yes.

0:23

Oui.

Hazel, get back here. Phrasal verbs

0:23

Hazel, reviens ici.

Phrasal verbs

get back here : rappeler quelqu’un

Get back signifie « revenir ». Here indique la destination : la personne interpellée doit revenir à l’endroit où se trouve celui qui parle. Dans ce verbe à particule, get ne signifie pas « obtenir ». La phrase étant à l’impératif, le sujet you est omis. Cet ordre bref demande à Hazel de revenir immédiatement et sonne urgent et direct.

Exercice

Un enfant s’éloigne de vous en courant et vous devez lui demander de revenir immédiatement. Que devez-vous dire ?

  1. Get back here.
  2. Get it back.
  3. Bring it back here.
Voir la réponse

Get back here.

Oh, you do? Intention

0:24

Ah, tu aimes ça ?

Intention

“Oh, you do?” comme question-écho de surprise

Quand quelqu’un vient de dire qu’il aime quelque chose, “Oh, you do?” signifie « Ah bon, ça te plaît ? ». L’auxiliaire do remplace le groupe verbal déjà mentionné ; ici, il ne signifie pas « faire ». C’est une question-écho. Elle ne reprend que l’auxiliaire pour vérifier une information nouvelle et surprenante, sans répéter toute la phrase.

Exercice

Votre ami dit : “I really like broccoli.” Complétez la question-écho exprimant la surprise : “Oh, you ____?”

Voir la réponse

do

Yeah, take some of these.

0:24

Oui, tiens, prends-en un peu.

All right,

0:26

Bon,

speaking of mixed nuts, Fil du propos

0:26

en parlant de mélange de noix,

today we've got a whole mix of a bunch of weird stuff. Phrases

0:28

aujourd'hui, on a tout un mélange de choses vraiment étranges.

Fil du propos

“Speaking of mixed nuts” pour passer à un sujet lié

Speaking of X indique que quelque chose qui vient d’être mentionné fait penser à X. L’expression reprend l’ancien sujet et s’en sert comme d’un pont vers un sujet nouveau mais lié. Ici, mixed nuts relie la discussion précédente sur les fruits à coque à un mélange de choses étranges. L’expression organise la conversation ; elle ne signifie pas simplement que quelqu’un est en train de parler de fruits à coque.

Exercice

Vous veniez de parler de livres. Choisissez la transition qui relie naturellement ce sujet à une question associée : “_____ books, have you read the new mystery novel?”

  1. Speaking of
  2. Because of
  3. Instead of
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Speaking of

Phrases

A bunch of comme expression familière de quantité

Dans a bunch of, le nom bunch ne désigne plus obligatoirement un ensemble physiquement attaché, comme un bouquet ou un paquet. L’expression entière fonctionne comme une indication familière de quantité et signifie une quantité ou un nombre important, mais non précisé. Ici, elle détermine le nom collectif indénombrable stuff : le locuteur insiste donc sur une grande quantité d’éléments variés plutôt que sur un nombre exact. La même structure peut aussi précéder un nom dénombrable au pluriel, comme dans a bunch of messages.

Exercice

Complétez la phrase anglaise avec l’expression familière de quantité étudiée ici : “After the trip, I had ____ photos to sort.”

Voir la réponse

a bunch of

It's not a typical episode,

0:30

Ce n'est pas un épisode habituel,

but it is full of facts and a bunch of people I met over here in London.

0:32

mais il regorge de faits intéressants et de gens que j'ai rencontrés ici, à Londres.

So, enjoy.

0:35

Alors, profitez-en bien.

I learned something?

0:39

J'ai appris quelque chose ?

Your eyeballs grow when you're a kid. Vocabulaire

0:40

Tes globes oculaires grandissent quand tu es enfant.

Vocabulaire

Eyeballs pour désigner les globes physiques dans les orbites

Eyeballs est le pluriel de eyeball : ce sont les organes physiques à peu près sphériques qui se trouvent dans les orbites. Dans cette phrase, le mot a ce sens anatomique concret, et non le sens du verbe eyeball, qui signifie estimer à vue d’œil. Par rapport au mot courant eyes, eyeballs attire davantage l’attention sur la partie ronde du corps elle-même. Dans la langue quotidienne, cette précision peut produire un effet visuel, enjoué ou légèrement comique.

Exercice

Quel mot anglais convient le mieux si l’on veut désigner de façon visuelle et légèrement humoristique les globes physiques situés dans les orbites ?

  1. eyes
  2. eyeballs
  3. vision
Voir la réponse

eyeballs

Yeah,

0:44

Oui,

but once you turn 13 years old, Phrases

0:45

mais dès que tu atteins l'âge de 13 ans,

your eyeballs,

0:47

tes globes oculaires

they stop growing.

0:48

cessent de grandir.

Phrases

turn 13 years old : atteindre l’âge de 13 ans

Dans turn 13 years old, turn signifie « atteindre l’âge de 13 ans ». Il marque le passage à cet âge, et non un changement physique de direction. La structure réutilisable est turn + âge. On peut ajouter years old après le nombre, mais turn 13 est généralement plus concis. Dans cette phrase, once présente le fait d’atteindre 13 ans comme le seuil temporel de ce qui se produit ensuite.

Exercice

Complétez la phrase avec turn suivi de l’âge : Maya is nine now, and on Saturday she will ____.

Voir la réponse

turn 10

But you know what?

0:49

Mais tu sais quoi ?

Your ears keep growing forever.

0:49

Tes oreilles, elles, continuent de grandir toute ta vie.

Did you know that?

0:52

Tu le savais ?

Did you drink for breakfast again? Vocabulaire

0:54

Tu as encore bu au petit-déjeuner ?

Vocabulaire

drink sans complément au sens de « boire de l’alcool »

drink signifie normalement consommer un liquide, et un complément d’objet peut préciser lequel : drink water, drink coffee. Lorsqu’il est employé sans complément, le contexte peut lui donner le sens conventionnel de « boire de l’alcool ». Dans cette question moqueuse, for breakfast et again rendent peu probable l’interprétation d’une boisson ordinaire du petit-déjeuner. Le locuteur demande en plaisantant si l’autre personne a bu de l’alcool et ne réfléchit donc pas clairement ; il ne demande pas ce qu’elle a pris au petit-déjeuner.

Exercice

Un collègue parle de manière incohérente. Quelqu’un demande : « Have you been drinking? » Que signifie probablement drinking ici ?

  1. Prendre une boisson du petit-déjeuner
  2. Boire n’importe quel liquide
  3. Consommer de l’alcool
Voir la réponse

Consommer de l’alcool

No, no, no, no, no, no.

0:56

Non, non, non, non, non, non.

But apparently like every adult's eyeballs are like the exact same size within a couple millimeters. Vocabulaire

0:58

Mais apparemment, les globes oculaires de tous les adultes font quasiment la même taille, à quelques millimètres près.

Vocabulaire

within a couple millimeters : une limite supérieure approximative

Dans cette phrase, within a couple millimeters signifie que la différence de taille entre les globes oculaires ne dépasse pas environ quelques millimètres. L'expression indique une tolérance ou une plage, et non une égalité parfaite. Dans l'anglais américain familier, a couple millimeters équivaut souvent à a couple of millimeters. A couple suggère généralement environ deux, mais peut aussi être employé de façon moins précise dans une conversation informelle pour désigner un très petit nombre.

Exercice

Complétez la phrase avec la préposition qui signifie « pas plus que cet écart » : The two measurements are ____ a couple millimeters of each other.

Voir la réponse

within

Yeah,

1:04

Oui,

so your eyes are the same size as mine. Grammaire

1:05

donc tes yeux font la même taille que les miens.

Grammaire

the same size as : égalité exprimée avec un nom

La structure the same + nom + as indique que deux personnes ou deux choses ont la même propriété nommée. Ici, le nom est size : les yeux de l'interlocuteur et ceux de la personne qui parle sont donc présentés comme ayant la même taille. Le nom peut changer, comme dans the same age as ou the same length as. Dans la phrase d'origine, mine est un pronom possessif qui remplace my eyes et évite la répétition.

Exercice

Complétez la phrase avec la structure nominale de quatre mots qui exprime des dimensions identiques : This tablet is ____ that one.

Voir la réponse

the same size as

It's just your face is different,

1:06

C'est juste ton visage qui est différent

like shows them off better. Phrasal verbs

1:08

et qui les met mieux en valeur.

Phrasal verbs

shows them off : faire ressortir quelque chose

Dans cette phrase, them renvoie aux yeux. Shows them off signifie « les rend plus visibles et plus attirants » : la forme différente du visage met les yeux davantage en valeur. Lorsque show off signifie « montrer ou mettre en valeur », un nom peut se placer après off ou entre show et off : show the eyes off ou show off the eyes. En revanche, un pronom complément doit se placer au milieu : show them off, et non show off them.

Exercice

Le tableau se remarque facilement grâce à son cadre clair. Complétez la phrase avec show off et le pronom it dans l’ordre naturel : “This bright frame really ____.”

Voir la réponse

shows it off

My face is better than your face.

1:09

Mon visage est plus beau que le tien.

Well, that we already established.

1:11

Eh bien, ça, on l'avait déjà établi.

But I'm trying to talk about the anatomy of the eye.

1:13

Mais j'essaie de parler de l'anatomie de l'œil.

Thanks for ruining my self-esteem instead. Intention

1:15

Merci d'avoir plutôt ruiné mon estime de moi-même.

Intention

Thanks for ruining my self-esteem instead : remerciement sarcastique

Thanks for introduit normalement une raison d’être reconnaissant, mais l’expression est ici sarcastique. Ruining my self-esteem est une action blessante : la personne ne remercie donc pas sincèrement l’autre, mais se plaint que son commentaire l’a fait se sentir encore plus mal. Le mot instead souligne le résultat indésirable : la personne attendait des encouragements, mais c’est sa confiance qui a été atteinte. Pour comprendre cette structure, vérifiez si l’action qui suit Thanks for est clairement désagréable.

Exercice

Un ami devait vous encourager, mais il dit quelque chose de blessant. Que signifie “Thanks for ruining my self-esteem instead” dans cette situation ?

  1. Je te demande de m’expliquer ce que signifie self-esteem.
  2. Je me plains que ton commentaire m’a fait me sentir encore plus mal.
  3. Je suis sincèrement reconnaissant que tu aies blessé ma confiance en moi.
Voir la réponse

Je me plains que ton commentaire m’a fait me sentir encore plus mal.

Anytime. Intention

1:18

Quand tu veux.

Intention

Anytime. comme réponse à un remerciement sarcastique

Anytime. répond normalement à un remerciement et signifie « De rien » ou « Je serai toujours ravi d'aider ». Dans cet échange, toutefois, le remerciement est sarcastique : la personne qui parle dit que l'autre a porté atteinte à son estime d'elle-même. En répondant Anytime., l'autre personne fait semblant, sur le ton de la plaisanterie, que cette blessure était un service qu'elle rendrait volontiers de nouveau. La formule polie reste identique, mais le contexte et le ton inversent sa valeur sociale pour en faire une taquinerie ou un trait d'humour pince-sans-rire.

Exercice

Dans cet échange, que communique Anytime. ?

  1. Une promesse sincère de redonner confiance à la personne
  2. Une volonté enjouée et faussement polie de blesser de nouveau l'estime de soi de la personne
  3. Une demande pour que la personne remercie plus clairement
Voir la réponse

Une volonté enjouée et faussement polie de blesser de nouveau l'estime de soi de la personne

Okay,

1:19

Bon,

here's a fact that will make you feel happy.

1:19

voici un fait qui va te mettre de bonne humeur.

Did you know that in a deck of cards, Phrases

1:23

Savais-tu que, dans un jeu de cartes,

there are so many ways to arrange those cards that when you shuffle a deck, Grammaire

1:26

il y a tellement de façons d'ordonner les cartes que, lorsque tu mélanges le jeu,

Phrases

a deck of cards ... shuffle a deck : le jeu de cartes et l'action de mélanger

A deck of cards désigne un jeu complet de cartes à jouer. Ici, deck nomme l'ensemble entier, et non le pont d'un navire ou une plateforme. Shuffle a deck signifie mélanger les cartes pour les placer dans un nouvel ordre aléatoire avant de jouer. En anglais, shuffle s'emploie naturellement avec deck, ou l'on dit shuffle the cards ; deck est l'objet sur lequel porte l'action.

Exercice

Complétez la phrase avec les expressions de la leçon : We opened a new ____, then asked Mia to ____ it before the game.

Voir la réponse

deck of cards · shuffle

Grammaire

so many ... that : relier un grand nombre à un résultat

Dans cette phrase, so many détermine le nom dénombrable pluriel ways. La structure so many + nom dénombrable pluriel + that + proposition de résultat indique que le nombre est assez grand pour entraîner le résultat introduit par that. Ici, that est un connecteur, et non un démonstratif. La proposition de résultat se poursuit avec when you shuffle a deck, puis présente la conséquence étonnante. Cette structure relie directement un grand nombre à ce qui se produit en conséquence.

Exercice

Complétez la structure de résultat avec un mot : There were so many stars ____ we could not count them all.

Voir la réponse

that

the order of those cards has never ever existed on Earth in history. Vocabulaire

1:30

l'ordre obtenu n'a encore jamais existé dans toute l'histoire de la Terre ?

Vocabulaire

never ever : rendre never plus emphatique

Never ever est une version renforcée de never. Ensemble, ces mots signifient « pas une seule fois, à aucun moment » ; ici, ever n’a pas de sens positif distinct. Dans has never ever existed, le present perfect relie le passé au moment présent, tandis que never ever ajoute une certitude forte et théâtrale. Never seul exprime le même fait négatif de base, mais avec moins de force émotionnelle.

Exercice

Que souligne never ever dans « This has never ever happened before » ?

  1. Cela ne s’est produit à aucun moment, avec une forte insistance.
  2. Cela se produit souvent, mais personne ne le remarque.
  3. Cela s’est produit une fois, mais pas récemment.
Voir la réponse

Cela ne s’est produit à aucun moment, avec une forte insistance.

Yeah.

1:39

Oui.

So, whenever you feel sad, Grammaire

1:40

Alors, chaque fois que tu te sens triste,

shuffle a deck.

1:42

mélange les cartes d'un jeu.

Grammaire

Whenever pour les situations répétées

Ici, whenever signifie « chaque fois que ». Il introduit la situation répétée you feel sad, et la proposition principale indique l'action à effectuer à chaque occurrence. Pour les habitudes, les règles et les conseils généraux, emploie le présent simple dans la proposition introduite par whenever : whenever you feel sad, et non whenever you will feel sad. Dans d'autres contextes, whenever peut aussi signifier « à tout moment où ».

Exercice

Complète la phrase avec whenever : ____ our team finishes practice, we put the equipment away.

Voir la réponse

Whenever

Set it aside and say first. Phrasal verbs

1:44

Mets le jeu de côté et dis : « Premier ! »

Phrasal verbs

Set it aside : mettre quelque chose de côté

Ici, set it aside signifie « mettre le jeu de cartes de côté et l'y laisser pour le moment ». L'expression est employée au sens littéral dans cette phrase. Set aside est un verbe à particule séparable. Quand le complément est un pronom, place-le entre set et aside : set it aside, et non set aside it. Avec un nom, set the deck aside et set aside the deck sont tous les deux possibles. Le même verbe peut aussi avoir un sens abstrait : set aside time ou money signifie réserver du temps ou de l'argent pour plus tard.

Exercice

Utilise set aside et le pronom it pour compléter la phrase : The paint is still wet, so ____ until tomorrow.

Voir la réponse

set it aside

350

1:49

350

The audio is not really great in this weight lifting room. Intention

1:52

Le son n'est pas très bon dans cette salle de musculation.

Intention

not really great : atténuer une évaluation négative

Dans cette phrase, not really great signifie que le son n’est pas très bon et exprime une évaluation négative. Les mots not really portent sur great : la personne ne cherche donc pas à distinguer de façon neutre un son véritablement excellent d’un son simplement bon. Placer not really devant un adjectif positif permet de signaler un problème sans être aussi direct que dans The audio is terrible. C’est une manière courante de formuler une critique atténuée.

Exercice

Dans "The microphone is not really great," que veut probablement dire la personne ?

  1. Le microphone n’est pas très bon, dit de manière atténuée.
  2. La personne n’a aucun avis sur le microphone.
  3. Le microphone est excellent, mais pas véritablement.
Voir la réponse

Le microphone n’est pas très bon, dit de manière atténuée.

But,

1:55

Mais

I need to be here because I ate a bunch of liquid nitrogen ice cream a couple days ago.

1:56

je dois être ici parce que j'ai mangé plein de glace à l'azote liquide il y a quelques jours.

It's this place

2:00

C'est un endroit

where they take liquid cream and sugar and all the ingredients,

2:01

où ils prennent de la crème liquide, du sucre et tous les ingrédients,

and rather than spend a bunch of time waiting for it to cool down, Notes

2:04

et, au lieu d'attendre longtemps que le mélange refroidisse,

Grammaire

rather than + base verbale : introduire l’action écartée

Rather than introduit l’option qui n’est pas choisie : passer du temps à attendre que quelque chose refroidisse. La phrase complète oppose ce processus lent à la méthode plus rapide qui est effectivement utilisée. Ici, rather than est suivi de spend, la base verbale. Lorsqu’il introduit directement une autre action possible, on peut employer la structure rather than + base verbale. Cela signifie que cette action n’est pas choisie au profit d’une autre ; than ne sert pas à établir une comparaison.

Exercice

Complétez la phrase avec le connecteur de deux mots qui a le même sens que instead of : ____ wait for a table, we ordered the food to go.

Voir la réponse

Rather than

Phrases

spend a bunch of time waiting : spend + durée + forme en -ing

Dans cette phrase, spend a bunch of time waiting suit la structure spend + durée + forme en -ing. Le temps est consacré à l’activité exprimée par waiting ; a bunch of time signifie beaucoup de temps dans un registre informel. La structure réutilisable est spend + durée + forme en -ing, comme dans spend ten minutes checking ou spend the afternoon studying. Elle présente le sujet comme utilisant ce temps pour une activité.

Exercice

Complétez la phrase avec la structure spend + durée + -ing. Utilisez le passé de spend et la durée two hours : Leo ____ fixing the bike.

Voir la réponse

spent two hours

Phrasal verbs

cool down : devenir moins chaud sans complément d’objet

Ici, cool down est intransitif : it renvoie au mélange, qui devient moins chaud avec le temps. Aucun complément d’objet ne suit cool down. Le même verbe à particule peut être transitif lorsqu’une personne provoque le changement : cool the mixture down ou cool it down. Il peut aussi signifier se calmer, mais cette phrase utilise le sens littéral lié à la température.

Exercice

Quelle phrase emploie cool down de manière intransitive au sens de « devenir moins chaud » ?

  1. Please cool the soup down with an ice cube.
  2. The soup will warm up if you leave it on the counter.
  3. The soup will cool down if you leave it on the counter.
Voir la réponse

The soup will cool down if you leave it on the counter.

they fill up a big old jug with liquid nitrogen Notes

2:07

ils remplissent un grand récipient d'azote liquide,

Phrasal verbs

La structure fill up ... with ...

Dans cette phrase, fill up signifie mettre une substance dans un récipient jusqu’à ce qu’il soit plein ou presque plein. A big old jug est le récipient et liquid nitrogen est la substance placée à l’intérieur. La structure réutilisable est fill up + récipient + with + contenu. Avec un nom comme complément, fill up the jug et fill the jug up sont tous les deux naturels. Avec un pronom, celui-ci doit se placer au milieu : fill it up.

Exercice

Utilise la structure de la leçon pour compléter la phrase : Every morning, they ____ a tank ____ clean water.

Voir la réponse

fill up · with

Vocabulaire

Le old intensif dans big old

Dans big old jug, old ne signifie pas forcément que la cruche existe depuis longtemps. Dans la langue familière, big old sert souvent d’intensif expressif avec un sens proche de très grand ou d’impressionnant par sa taille. C’est le contexte qui indique si old est littéral. Ici, rien ne montre que la cruche soit ancienne : l’idée principale est donc sa grande taille, et non son âge.

Exercice

Juge cette affirmation sur l’anglais familier : Dans “a big old box,” old signifie forcément que la boîte est ancienne.

  1. Faux
  2. Vrai
Voir la réponse

Faux

that freezes the cream in a matter of seconds into delicious ice cream. Phrases

2:11

et l'azote congèle la crème en quelques secondes pour en faire une délicieuse glace.

Phrases

in a matter of seconds : insister sur un temps très court

In a matter of seconds signifie « après seulement quelques secondes » ou « en quelques secondes à peine ». Ici, l'expression souligne la rapidité avec laquelle la crème se transforme en glace ; matter fait partie d'une structure temporelle figée et n'a pas son sens habituel de « sujet » ou de « matière ». La structure réutilisable est in a matter of + unité de temps : in a matter of minutes, hours ou days. Elle souligne qu'une action s'achève ou qu'un changement se produit en un temps étonnamment court.

Exercice

Complétez la phrase avec l'expression temporelle cible de cinq mots qui signifie « après seulement quelques secondes » : The lock opened ____.

Voir la réponse

in a matter of seconds

They even serve the toppings out of beakers and test tubes,

2:14

Ils servent même les garnitures dans des béchers et des tubes à essai,

and it was delicious.

2:18

et c'était délicieux.

After eating the ice cream,

2:20

Après avoir mangé la glace,

we stumbled upon an electric harp player, Phrasal verbs

2:21

nous sommes tombés sur une joueuse de harpe électrique,

Phrasal verbs

stumbled upon : trouver ou rencontrer par hasard

Stumbled upon est le passé de stumble upon et signifie « trouver ou rencontrer par hasard ». Dans cette phrase, les locuteurs ont rencontré de façon inattendue un musicien jouant de la harpe électrique ; personne n'avait organisé cette rencontre. Le complément se place après l'ensemble du verbe à particule : stumble upon someone or something. Il peut s'employer pour des personnes, des lieux, des faits, des sites web ou des objets découverts de façon inattendue, et ajoute une idée de découverte fortuite que le simple verbe find n'exprime pas toujours.

Exercice

Quelle expression complète le mieux la phrase si la découverte n'était pas prévue ? While browsing a flea market, Leo _____ an old camera.

  1. stumbled upon
  2. arranged to buy
  3. searched for
Voir la réponse

stumbled upon

and she told me after the show

2:24

et, après le spectacle, elle m'a expliqué

that even though the harp is electric, Grammaire

2:25

que même si la harpe est électrique,

the strings are still made the traditional way Phrases

2:27

les cordes sont toujours fabriquées de manière traditionnelle,

Grammaire

even though ... still : renforcer un contraste

Even though introduit une subordonnée qui présente un fait réel : la harpe est électrique. Ce fait crée l'attente que ses cordes soient elles aussi modernes. Dans la proposition principale, still signale le résultat inattendu : les cordes continuent d'être fabriquées de manière traditionnelle. Still est grammaticalement facultatif, mais il renforce le contraste « malgré cela, ce fait reste vrai ».

Exercice

Complétez la phrase avec even though et still : ____ the laptop is new, it ____ uses an old charging port.

Voir la réponse

Even though · still

out of the intestines of animals.

2:30

à partir d'intestins d'animaux.

Phrases

made ... out of : indiquer le matériau d'origine

Made est le participe passé de la structure passive be made, qui met l'accent sur la façon dont les cordes sont produites plutôt que sur la personne qui les fabrique. Out of introduit le matériau d'origine : les intestins d'animaux constituent le matériau utilisé pour fabriquer les cordes. Dans cette phrase, the traditional way décrit la méthode, tandis que out of the intestines of animals indique le matériau.

Exercice

Complétez avec l'expression cible qui indique le matériau d'origine : The birdhouse was ____ scrap wood.

Voir la réponse

made out of

Of course, Intention

2:33

Bien sûr,

you have to admit that the only thing more delicious than liquid nitrogen ice cream Grammaire

2:33

il faut reconnaître que la seule chose plus délicieuse que la glace à l'azote liquide

Intention

Of course, you have to admit : présenter l’accord comme attendu

“Of course” présente l’affirmation qui suit comme évidente ou déjà partagée. Puis “you have to admit” invite directement l’interlocuteur à la reconnaître : l’ensemble exerce donc une légère pression pour qu’il soit d’accord. Ici, cette pression soutient une plaisanterie volontairement exagérée et ne constitue pas une véritable exigence. Dans d’autres contextes, la formule signifie que le locuteur s’attend à un accord, mais elle ne prouve pas que son affirmation est vraie.

Exercice

Dans une discussion enjouée, que signale principalement “Of course, you have to admit” ?

  1. Le locuteur présente l’affirmation suivante comme une idée avec laquelle l’interlocuteur devrait être d’accord.
  2. Le locuteur indique que l’interlocuteur a une obligation légale.
  3. Le locuteur hésite et veut éviter de donner son avis.
Voir la réponse

Le locuteur présente l’affirmation suivante comme une idée avec laquelle l’interlocuteur devrait être d’accord.

or animal intestines

2:37

ou les intestins d'animaux,

is a cake in the face by iJustine.

2:39

c'est de se prendre en pleine figure un gâteau lancé par iJustine.

Grammaire

the only thing more ... than ... is ... : une comparaison au résultat retardé

La structure the only thing more + adjectif + than + point de comparaison + is + résultat construit la comparaison par étapes. Ce qui suit than donne le point de comparaison, tandis que le groupe placé après is révèle l’unique résultat censé le dépasser ; retarder ce résultat peut créer du suspense ou une chute humoristique. Le noyau grammatical du long sujet est le nom singulier thing. Le verbe attributif est donc is, même si des noms pluriels figurent dans le point de comparaison. La même structure convient à une comparaison sincère, mais only donne un caractère exclusif à l’affirmation.

Exercice

Complétez la phrase avec la structure “the only thing more relaxing than ... is ...” : The ____ a quiet morning ____ a full day off.

Voir la réponse

only thing more relaxing than · is

I leave you with British Pathé. Fil du propos

2:44

Je vous laisse avec British Pathé.

Fil du propos

leave you with : présenter un dernier élément

Dans cette transition de conclusion, leave you with signifie « terminer en vous présentant ou en vous proposant » un dernier élément. Le locuteur présente British Pathé comme la dernière chose que le public va regarder ou garder à l'esprit ; il ne dit pas littéralement qu'il abandonne le public avec quelqu'un. La structure réutilisable est leave you with + une pensée, une question, une image, une citation ou un extrait. Elle signale le passage à un dernier élément marquant avant la fin.

Exercice

Complétez la phrase de conclusion avec la structure de trois mots de la leçon : “I'll ____ one last photo.”

Voir la réponse

leave you with

These guys have been filming human activities Grammaire

2:46

Ces gens filment les activités humaines

since we could film human activities,

2:49

depuis qu'il est possible de filmer les activités humaines,

Grammaire

have been filming ... since : une activité qui continue depuis un point de départ

Have been filming est au present perfect continuous : have + been + verbe en -ing. Cette forme présente le tournage comme une activité commencée dans le passé, poursuivie pendant longtemps et liée au présent. L'accent porte sur le processus continu plutôt que sur un simple résultat achevé. Ici, since introduit le point de départ sous la forme d'une proposition : since we could film human activities. Dans ce sens temporel, since répond à « depuis quand ? », et non à « pourquoi ? ». La structure transférable est sujet + have/has been + -ing + since + point de départ.

Exercice

Mettez volunteer au present perfect continuous et ajoutez le connecteur qui introduit une année de départ : “Maya ____ at the animal shelter ____ 2021.”

Voir la réponse

has been volunteering · since

and they're putting all that content out on the YouTube for free right now. Phrasal verbs

2:51

et ils mettent actuellement tout ce contenu gratuitement sur YouTube.

Phrasal verbs

put ... out : publier du contenu

Ici, putting ... out signifie rendre un contenu accessible au public, notamment en le publiant ou en le diffusant. Cela ne veut pas dire déplacer physiquement le contenu dehors ni éteindre quelque chose. Put out est un verbe à particule séparable. Un groupe nominal peut suivre la particule (put out the content) ou se placer entre le verbe et la particule (put the content out). Dans cette phrase, all that content se trouve entre putting et out.

Exercice

Employez put ... out à la forme correcte : The school is ____ a new art video ____ tomorrow.

Voir la réponse

putting · out

They've got early Arnold, Fil du propos

2:55

Ils ont des images des débuts d'Arnold,

they've got chickens being hatched in a frying pan, Grammaire

2:57

des poussins qui éclosent dans une poêle,

Fil du propos

Répéter They've got ... they've got pour créer une liste dynamique

Chaque They've got introduit un nouvel élément avec la même structure de proposition. Répéter cette ouverture transforme des exemples distincts en une liste claire et rapide, tout en donnant un ton passionnant aux éléments inhabituels. Ici, have got signifie have : les archives possèdent actuellement ces vidéos. L'expression ne décrit pas le moment où elles les ont obtenues. Vous pouvez reprendre la structure They've got X, they've got Y pour présenter de manière informelle ce qu'un lieu, un groupe ou une collection propose.

Exercice

Quelle phrase utilise le mieux la répétition de They've got pour dresser une liste dynamique de ce qu'un lieu propose ?

  1. The new community center may build a pool next year.
  2. The new community center received a piano last Tuesday.
  3. Try the new community center: they've got a pool, they've got an art room, and they've got a big playground.
Voir la réponse

Try the new community center: they've got a pool, they've got an art room, and they've got a big playground.

Grammaire

Nom + being hatched : une action passive en cours

Being hatched est une forme passive en -ing : being indique que l'action est en cours, et hatched montre que chickens subit l'action au lieu de l'accomplir. Placée après chickens, l'expression fonctionne comme une proposition relative réduite : chickens that are being hatched. La structure « nom + being + participe passé » décrit une chose au moment où elle subit une action en cours.

Exercice

Complétez avec release à la forme passive exprimant une action en cours : The visitors watched the rescued seal ____ back into the ocean.

Voir la réponse

being released

an old taxidermy museum,

3:00

un vieux musée de taxidermie

and of course,

3:02

et, bien sûr,

dogs getting married.

3:03

des chiens qui se marient.

Would you subscribe to British Pathé?

3:08

Vous vous abonneriez à British Pathé ?

I think so.

3:10

Je pense que oui.

Yeah.

3:10

Oui.

Yeah.

3:11

Oui.

Of course,

3:11

Bien sûr,

as should all of you. Grammaire

3:12

comme vous devriez tous le faire.

Grammaire

as should all of you : étendre la même recommandation

As should all of you signifie « et vous devriez tous faire de même ». L'action après should est omise parce qu'elle est comprise grâce à l'énoncé précédent ; ici, elle renvoie au fait de s'abonner. L'ordre should + sujet est une inversion après as. Il transforme l'expression en un commentaire concis qui applique le même comportement attendu à une autre personne ou à un autre groupe.

Exercice

Complétez la phrase avec la structure inversée as + should et les mots all visitors : I check the emergency exits first, ____.

Voir la réponse

as should all visitors

Subscribe to Vsauce if you haven't. Grammaire

3:14

Abonnez-vous à Vsauce si ce n'est pas déjà fait.

Grammaire

if you haven't : omission d’un groupe verbal répété

Dans if you haven't, haven't signifie have not et sert à former le present perfect ; ici, have n’exprime pas la possession. Les mots omis sont subscribed to Vsauce. L’auditeur peut les retrouver grâce à Subscribe to Vsauce, plus tôt dans la phrase ; l’idée complète est donc if you haven't subscribed to Vsauce. Le present perfect regarde le passé depuis le moment présent : l’action ne s’est pas produite jusqu’à maintenant. Omettre le groupe verbal répété raccourcit le rappel sans en changer le sens.

Exercice

Utilise la forme contractée du present perfect pour exprimer « if you have not read the book yet » : Read the book if you ____.

Voir la réponse

haven't

And as always,

3:16

Et comme toujours,

thanks for watching.

3:17

merci d'avoir regardé.