À l'aide ! Hélicoptère | Vole plus haut ! | S1 EP06 | Super Équipe de Secours Pinkfong - Chansons et Dessins Animés : fiche pour apprendre l’anglais

Pinkfong Super Rescue Team - Kids Songs & Cartoons

Difficulté d'apprentissage
333 mots 132 mots/min

Présentation de la vidéo : Cloudia se prépare à camper en montagne, répond à un appel de secours en hélicoptère, puis rappelle aux campeurs que le vent peut rallumer un feu de camp et propager les flammes à la forêt. Le récit réunit préparation d’une sortie, échanges radio, intervention d’urgence et conseils concrets de sécurité incendie. Principaux points d’anglais : 1. plan on going — Grammaire et structures de phrase : Apprenez que plan on se construit avec un verbe en -ing pour exprimer une action déjà envisagée. Vous pourrez ainsi parler naturellement de projets, comme visiter un lieu ou rester quelque part, sans employer à tort la base verbale directement après on. 2. Over. — Culture, médias et contexte réel : Identifiez ce mot comme le signal radio indiquant que la personne a fini de parler et attend la réponse de son interlocuteur. Cette convention permet de mieux suivre les dialogues de sauvetage, d’aviation, de talkie-walkie, d’opérations militaires ou de missions en équipe ; il ne signifie pas simplement qu’une chose est terminée. 3. put out the fire, — Verbes à particule : Comprenez que put out signifie éteindre ce qui brûle. Cette association s’emploie pour parler d’incendies de forêt, de feux de camp, d’accidents de cuisine ou du travail des pompiers, sans analyser put et out comme deux mots indépendants ni fabriquer une traduction littérale maladroite.

Dans cette fiche

Pinkfong.

0:00

Pinkfong.

Super rescue team.

0:03

Super équipe de sauvetage.

To the rescue. Phrases

0:04

À la rescousse.

Phrases

To the rescue : l'exclamation consacrée pour accourir aider

« To the rescue! » est une exclamation consacrée que l'on emploie lorsqu'une personne part sauver ou aider quelqu'un. Dans cette phrase, elle donne l'impression qu'une équipe de secours annonce qu'elle passe immédiatement à l'action. Ici, to the rescue forme une expression complète ; il ne s'agit pas d'une direction vers un lieu appelé « the rescue ». Sur un ton plaisant, elle peut aussi signaler que quelqu'un ou quelque chose est arrivé juste à temps pour résoudre un problème.

Exercice

Complétez l'expression consacrée employée lorsqu'une équipe accourt pour aider : ____!

Voir la réponse

To the rescue

Pinkfong Super rescue team.

0:08

Super équipe de sauvetage Pinkfong.

Help, helicopter.

0:13

À l'aide, hélicoptère.

Woohoo.

0:20

Youhou.

Today is camping day. Phrases

0:21

Aujourd'hui, c'est le jour du camping.

Phrases

camping day : le modèle nom d'activité + day

Dans Today is camping day, camping désigne l'activité prévue pour la journée. Le modèle nom d'activité + day donne un thème à la journée ; camping day signifie donc une journée réservée au camping. Ce type de groupe de mots sert souvent d'étiquette informelle, ce qui explique l'absence d'article devant camping day dans Today is camping day. Le modèle peut être réutilisé dans des étiquettes comme movie day et cleaning day.

Exercice

Complétez l'étiquette de la journée en associant camping à day : Today is ____. We are sleeping in tents tonight.

Voir la réponse

camping day

Now today,

0:25

Alors aujourd'hui,

mm,

0:26

Hum,

I'll go to the mountain.

0:27

Je vais à la montagne.

Cloudia,

0:30

Cloudia,

are you there? Intention

0:31

Tu es là ?

Intention

Are you there? : vérifier une connexion à distance

Dans un appel téléphonique ou une autre conversation à distance, Are you there? sert à vérifier si l'autre personne est toujours connectée, si elle vous entend ou si elle peut répondre. Ici, there ne désigne pas principalement un lieu physique. La question entière sert à vérifier la connexion après un silence ou lorsque l'on essaie d'obtenir une réponse à distance.

Exercice

Un appel téléphonique devient soudain silencieux. Quelle question permet de vérifier si l'autre personne est toujours connectée ?

  1. Are you outside?
  2. Are you there?
  3. Where are you?
Voir la réponse

Are you there?

Huh?

0:32

Hein ?

Oh.

0:36

Oh.

Oh.

0:37

Oh.

Oh, Cloudia,

0:38

Oh, Cloudia,

what are you doing?

0:39

Qu'est-ce que tu fais ?

Oh, I'm looking at the map.

0:41

Oh, je regarde la carte.

Oh.

0:42

Oh.

Ah, is today camping day?

0:43

Ah, c'est aujourd'hui le jour du camping ?

Yeah.

0:46

Ouais.

I plan on going to the top of the mountain. Grammaire

0:47

Je prévois d'aller au sommet de la montagne.

Grammaire

plan on going : employer plan on + forme en -ing

Plan on doing something signifie avoir l'intention de faire quelque chose. Dans cette phrase, plan on going présente le trajet jusqu'au sommet de la montagne comme l'action que le locuteur prévoit d'accomplir. Comme on est une préposition, le verbe qui la suit prend la forme en -ing : plan on going, plan on staying. Ne mélangez pas cette structure avec plan to + base verbale : plan on go et plan on to go sont incorrects.

Exercice

Complétez la phrase avec la forme correcte en -ing de go : I plan on ____ to the museum tomorrow.

Voir la réponse

going

It has a really beautiful view of the clouds, Phrases

0:51

La vue sur les nuages y est vraiment magnifique,

Phrases

a really beautiful view of : ce que l’on peut voir

Dans a really beautiful view of the clouds, view est un nom qui désigne le paysage visible depuis un endroit. La préposition of introduit ce qui est visible : les nuages. Employez have a view of + lieu ou chose pour dire ce que l’on peut voir depuis une chambre, un bâtiment, un point de vue ou un autre endroit. Really renforce beautiful ; il ne change pas la structure view of.

Exercice

Complétez la phrase avec view et la bonne préposition : From the window, the lake is easy to see. The room has a beautiful ____ the lake.

Voir la réponse

view of

Roger. Culture

0:53

Bien reçu.

Culture

Roger : un accusé de réception radio

Dans les communications radio ou de mission, Roger est un bref accusé de réception qui signifie « J’ai reçu votre message ». Dans cette scène, il indique aussi que le plan a été compris. Ce n’est pas le prénom d’une personne. Roger confirme la réception. À lui seul, il ne promet pas que la personne exécutera l’instruction et ne signifie pas que l’échange est terminé.

Exercice

Dans un échange radio, quelle réponse confirme brièvement que vous avez reçu l’instruction ?

  1. Roger.
  2. Mayday.
  3. Over.
Voir la réponse

Roger.

I'm so excited.

0:56

Je suis tellement excitée.

Awesome.

0:59

Génial.

Take lots of pictures. Phrases

1:00

Prends beaucoup de photos.

Phrases

Take lots of pictures : employer take pour parler de photographie

Take pictures est l'expression courante pour parler du fait d'utiliser un appareil photo afin de saisir des images. Ici, take ne signifie pas « emporter quelque chose » : take et pictures forment ensemble l'expression qui signifie « photographier ». Lots of signifie « beaucoup de ». Take lots of pictures encourage donc quelqu'un à photographier de nombreux moments. Utilisez take a picture pour une seule photo et take pictures pour plusieurs photos ou pour l'activité en général.

Exercice

Complétez la phrase avec l'expression exacte de quatre mots de la leçon qui signifie « prendre beaucoup de photos » : On your class trip, ____.

Voir la réponse

take lots of pictures

Sure.

1:03

Bien sûr.

I can't wait. Idiomes

1:04

J'ai hâte.

Idiomes

I can't wait : exprimer une forte impatience positive

I can't wait est une expression courante à l'oral qui traduit un grand enthousiasme pour quelque chose qui va bientôt arriver. Elle signifie généralement « j'ai vraiment hâte » et non que la personne est physiquement incapable d'attendre. Lorsque l'événement attendu est déjà clair, la phrase peut s'employer seule. Pour le préciser, utilisez can't wait for + une chose ou un événement, comme dans I can't wait for the concert, ou can't wait to + la forme de base du verbe, comme dans I can't wait to see you.

Exercice

Complétez la phrase avec l'expression exacte de deux mots de la leçon qui traduit un grand enthousiasme : The concert is tonight. I ____!

Voir la réponse

can't wait

Oh.

1:07

Oh.

Mobilize, mobilize. Vocabulaire

1:08

Mobilisation, mobilisation.

Vocabulaire

Mobilize : organiser et mobiliser des ressources pour agir

Dans cet ordre, mobilize signifie organiser des personnes, des véhicules ou du matériel, les préparer et les mettre en action. Le verbe décrit une mobilisation coordonnée des ressources, et non un simple déplacement. La répétition de Mobilize rend l'ordre urgent : l'équipe doit commencer immédiatement l'intervention coordonnée.

Exercice

Quelle phrase emploie mobilize au sens d'organiser des ressources en vue d'une action coordonnée ?

  1. The friends got ready to leave for dinner.
  2. The tourists moved slowly through the museum.
  3. The emergency agency mobilized rescue teams before the storm arrived.
Voir la réponse

The emergency agency mobilized rescue teams before the storm arrived.

Helicopter respond.

1:09

Hélicoptère, répondez.

Over. Culture

1:11

À vous.

Culture

Over : céder le tour de parole à la radio

Dans une communication radio, Over signifie « j'ai terminé ce tour de parole ; répondez maintenant ». Le mot indique que le canal est cédé à l'autre interlocuteur. Il ne signifie pas que toute la conversation est terminée. Dans cette scène, la personne qui appelle attend la réponse de l'hélicoptère.

Exercice

Complétez le message radio avec le signal standard qui demande à l'autre interlocuteur de répondre : The road is clear. ____.

Voir la réponse

Over

This is helicopter here. Intention

1:12

Ici l'hélicoptère.

Intention

This is helicopter here : s’identifier à la radio

Dans cet échange radio, this désigne la partie qui parle à ce moment-là. L’unité de l’hélicoptère s’identifie en répondant à l’opérateur ; la phrase ne désigne pas un objet situé à proximité. La fonction de communication est l’identification de celui qui parle. En anglais standard, on emploie généralement This is + nom ou indicatif d’appel, comme This is Maya ou This is Helicopter One. Indicatif + here, comme Helicopter One here, est une autre réponse radio brève. La formulation exacte This is helicopter here n’est pas standard si helicopter est un nom commun comptable au singulier : il faut donc comprendre le message sans prendre toute la phrase comme modèle général.

Exercice

Quelle phrase identifie naturellement la personne ou l’unité qui parle à la radio ?

  1. Is this Helicopter One?
  2. The helicopter is over there.
  3. This is Helicopter One. We are ready.
Voir la réponse

This is Helicopter One. We are ready.

I'm on my way now. Phrases

1:13

Je suis en route.

Phrases

on my way : déjà en route vers une destination

Be on one's way signifie qu’une personne est déjà partie, ou qu’elle se met en route maintenant, et qu’elle se dirige vers une destination. Dans I'm on my way now., la personne confirme que le trajet est en cours. Ici, way désigne le trajet, et non une méthode. Le possessif doit correspondre au sujet : I'm on my way, she's on her way et they're on their way. Ajoutez to + destination si nécessaire, comme dans I'm on my way to the station ; omettez la destination si l’interlocuteur la connaît déjà.

Exercice

Complétez la phrase avec la forme de on one's way correspondant à I : I'm ____ to the station now.

Voir la réponse

on my way

Over.

1:15

À vous.

Fly higher, higher,

1:17

Vole plus haut, plus haut,

higher, higher, higher up in the sky.

1:18

Plus haut, plus haut, plus haut dans le ciel.

Go up, go up,

1:21

Monte, monte,

go up, go up,

1:21

Monte, monte,

go up to touch the clouds.

1:22

Monte pour toucher les nuages.

Down, down, down,

1:24

Descends, descends, descends,

down to the ground.

1:26

Descends jusqu'au sol.

Heli, heli, helicopter fly all around.

1:30

Héli, héli, hélicoptère vole partout.

Heli, heli, heli hey,

1:33

Héli, héli, héli hé,

heli, hey, heli, hey,

1:35

Héli, hé, héli, hé,

heli, heli, heli, hey,

1:37

Héli, héli, héli, hé,

helicopter hey.

1:39

Hélicoptère hé.

Heli, heli, heli hey,

1:41

Héli, héli, héli hé,

heli, hey, heli, hey,

1:43

Héli, hé, héli, hé,

heli, heli, heli, hey,

1:44

Héli, héli, héli, hé,

helicopter hey.

1:46

Hélicoptère hé.

Mobilize, mobilize.

1:48

Mobilisation, mobilisation.

Helicopter respond.

1:50

Hélicoptère, répondez.

Over.

1:51

À vous.

This is helicopter here.

1:52

Ici l'hélicoptère.

I'm on my way now.

1:53

Je suis en route.

Over.

1:54

À vous.

Spin faster, faster, faster,

1:55

Tourne plus vite, plus vite, plus vite,

faster higher up in the sky.

1:57

Plus vite, plus haut dans le ciel.

Go up, go up,

1:59

Monte, monte,

go up,

2:00

Monte,

go up until I meet the clouds.

2:00

Monte jusqu'à rencontrer les nuages.

Spin, spin, spin,

2:03

Tourne, tourne, tourne,

spin it faster.

2:04

Tourne plus vite.

Prop, prop, prop propeller spin round and round. Phrases

2:08

Hélice, hélice, l'hélice tourne en rond.

Phrases

round and round : mouvement circulaire répété

“Round and round” signifie se déplacer en cercle de façon répétée. La répétition de round montre que la rotation continue, au lieu de décrire un seul tour ou un simple changement de direction. Cette expression fonctionne comme un groupe adverbial après des verbes de mouvement tels que go, spin ou turn : “The fan spins round and round.”

Exercice

Quelle phrase signifie qu'un objet continue de se déplacer en cercle ?

  1. The toy car moved straight ahead.
  2. The toy car went round and round.
  3. The toy car stopped by the wall.
Voir la réponse

The toy car went round and round.

Heli, heli, heli hey,

2:12

Héli, héli, héli hé,

heli, hey, heli, hey,

2:13

Héli, hé, héli, hé,

heli, heli, heli, hey,

2:15

Héli, héli, héli, hé,

helicopter hey.

2:17

Hélicoptère hé.

Heli, heli, heli hey,

2:19

Héli, héli, héli hé,

heli, hey, heli, hey,

2:21

Héli, hé, héli, hé,

heli, heli, heli, hey,

2:23

Héli, héli, héli, hé,

helicopter hey.

2:24

Hélicoptère hé.

Woo.

2:28

Ouh.

Mm.

2:32

Hum.

Thank you so much for last time. Intention

2:35

Merci beaucoup pour la dernière fois.

Intention

Thank you so much for last time : gratitude pour un service précédent

“Thank you so much” exprime une gratitude forte et chaleureuse. Le groupe introduit par for indique la raison du remerciement. Ici, “last time” représente l'aide ou le service rendu lors de l'occasion précédente, car les deux personnes savent ce qui s'est passé. Il ne s'agit pas de remercier quelqu'un pour le temps lui-même. Sans ce contexte, il est plus clair de nommer l'action : “Thank you so much for helping me last time.”

Exercice

Quelle phrase remercie naturellement et clairement quelqu'un pour son aide lors d'une occasion précédente ?

  1. Thank you so much to helping me last time.
  2. Thank you so much for helping me last time.
  3. Thank you so much because helping me last time.
Voir la réponse

Thank you so much for helping me last time.

I was trying to put out the fire, Phrasal verbs

2:38

J'essayais d'éteindre le feu,

Phrasal verbs

put out the fire : faire cesser le feu de brûler

Le phrasal verb put out signifie « éteindre » lorsque son complément est un feu, une flamme, une bougie ou une source similaire. Ici, put out the fire signifie faire cesser le feu de brûler, et non le déplacer dehors. Put out est séparable : on peut dire put out the fire ou put the fire out. Avec un pronom complément, celui-ci se place au milieu : put it out, et non put out it.

Exercice

Complétez la phrase avec le phrasal verb de deux mots de la leçon qui signifie « éteindre » : Before leaving the campsite, please ____ the campfire.

Voir la réponse

put out

but it spread to the forest instead. Phrases

2:41

Mais il s'est propagé à la forêt à la place.

Phrases

spread to the forest : atteindre une nouvelle zone

Dans spread to the forest, spread signifie « s’étendre ou progresser sur une zone plus large ». Ici, le feu atteint une nouvelle zone : la forêt. La structure spread to + lieu, groupe ou zone indique jusqu’où quelque chose s’étend. Cet emploi peut décrire un feu, de la fumée, une maladie, une nouvelle ou un problème. Spread est irrégulier : son prétérit est également spread, et non spreaded.

Exercice

Complétez la phrase avec l’expression de deux mots de la leçon qui signifie « s’est étendu à un nouvel endroit » : The smoke started in the kitchen and quickly ____ the hallway.

Voir la réponse

spread to

I'm glad you're safe. Intention

2:44

Je suis heureux que tu sois en sécurité.

Intention

I'm glad you're safe : le soulagement après un danger

« I'm glad you're safe » exprime de la joie mêlée de soulagement après avoir appris que quelqu'un n'est plus en danger. Ici, glad signifie plus que simplement « heureux » : le mot transmet l'idée « Je suis soulagé qu'il ne te soit rien arrivé. » Utilisez la structure I'm glad + proposition pour réagir à une bonne nouvelle concernant la sécurité ou le bien-être de quelqu'un.

Always be extra careful with campfires. Phrases

2:46

Fais toujours très attention avec les feux de camp.

Phrases

be extra careful with campfires : un avertissement de sécurité plus appuyé

Be careful with + nom signifie manipuler, utiliser ou traiter quelque chose avec prudence. Dans with campfires, with introduit la chose qui exige de la prudence ; il ne signifie pas « avec » au sens d'accompagnement. Extra renforce careful : be extra careful constitue donc un avertissement plus appuyé que be careful.

The wind can very easily relight a fire, Vocabulaire

2:50

Le vent peut très facilement raviver un feu,

Vocabulaire

can very easily relight a fire : un risque qui peut se déclencher facilement

Relight signifie « allumer de nouveau » : le préfixe re- signifie « de nouveau ». Relight a fire décrit donc un feu qui recommence à brûler après s'être éteint ou presque éteint. Can very easily exprime à la fois une possibilité et la facilité avec laquelle l'événement peut se produire. L'avertissement indique que le vent peut faire repartir le feu très facilement ; il ne dit pas que cela se produira forcément.

Exercice

Contre quoi cette phrase met-elle en garde ?

  1. Le vent maintiendra toujours tous les feux allumés.
  2. Le vent rend immédiatement un feu sans danger.
  3. Le vent peut très facilement faire repartir un feu.
Voir la réponse

Le vent peut très facilement faire repartir un feu.

okay?

2:52

D'accord ?

Yeah,

2:54

Ouais,

we will be careful.

2:55

Nous ferons attention.

I'm just so happy to be camping again.

2:56

Je suis tellement heureuse de camper à nouveau.

Woo-hoo.

2:59

Youhou.

Thanks, Cloudia.

3:00

Merci, Cloudia.

You're welcome.

3:03

De rien.

Oh.

3:05

Oh.

Should we take a picture together? Intention

3:07

On prend une photo ensemble ?

Intention

Should we ...? : faire une suggestion commune avec douceur

Dans cette question, Should we + base verb...? sert à faire une suggestion douce sur une action que le locuteur et son interlocuteur pourraient accomplir ensemble. Should we take a picture together? signifie à peu près « Est-ce que ce serait une bonne idée de prendre une photo ensemble ? ». Ici, should demande l'accord de l'autre personne ; il n'exprime pas une forte obligation et ne critique personne. La même structure permet de décider ensemble de l'étape suivante : Should we start? ou Should we sit here?

Exercice

Un ami et vous choisissez où vous asseoir. Quelle phrase suggère doucement une action commune ?

  1. Must you sit near the window?
  2. Should we sit near the window?
  3. Should I sit near the window?
Voir la réponse

Should we sit near the window?

Here,

3:09

Ici,

gather around. Phrasal verbs

3:10

Rassemblez-vous.

Phrasal verbs

Gather around : se rapprocher en groupe d’un même point

« Gather around » est une consigne adressée à un groupe. Elle demande à tout le monde de se rapprocher d’une personne, d’un objet ou d’un lieu et de se réunir près de ce point central. Dans cette scène, on appelle tout le monde à se rapprocher pour une photo. Le sujet « you » est sous-entendu. Ici, « around » désigne le centre près duquel les personnes se rassemblent ; il ne signifie pas se déplacer au hasard ni marcher en cercle.

Exercice

Un guide veut qu’un groupe se rapproche d’une carte posée sur une table. Quelle consigne convient le mieux ?

  1. Gather around the table.
  2. Walk around the table.
  3. Move the table away.
Voir la réponse

Gather around the table.

One,

3:13

Un,

two,

3:15

Deux,

three.

3:17

Trois.

Oh.

3:19

Oh.

Ready.

3:23

Prêt.

Roger.

3:25

Bien reçu.

Forest.

3:26

Forêt.

Cloudia.

3:28

Cloudia.

Pinkfong Super Rescue Team.

3:32

Super équipe de sauvetage Pinkfong.

Are you ready?

3:39

Êtes-vous prêts ?

Yes, I'm ready.

3:41

Oui, je suis prêt.

Roger.

3:43

Bien reçu.

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3:46

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Complete.

3:48

Terminé.