La fête du Nouvel An 🎉🐷 Les contes de Peppa Pig : fiche pour apprendre l’anglais
Peppa Pig - Official Channel
Présentation de la vidéo : Lors d’une fête du réveillon du Nouvel An, Peppa et ses amis refusent de faire la sieste et essaient de rester éveillés jusqu’à minuit grâce à des jeux et à de la nourriture. Ils finissent par s’endormir, mais se réveillent à temps pour le compte à rebours et le feu d’artifice. Principaux points d’apprentissage en anglais : 1. stay up — Verbes à particule : Comprenez que cette expression signifie rester éveillé plus tard que d’habitude, et non simplement être debout. Vous pourrez l’employer pour parler d’une soirée d’étude, d’un événement regardé tard ou de l’attente du passage à la nouvelle année. 2. I'll be it. — Culture, médias et contexte réel : Reconnaissez cette phrase comme l’annonce d’un rôle dans un jeu d’enfants tel que cache-cache : la personne qui parle se propose de chercher ou d’attraper les autres. Ici, it désigne donc un rôle de jeu et ne renvoie pas à un objet. 3. should have taken a nap — Grammaire et structures de phrase : Apprenez à construire should have avec un participe passé pour évoquer une action qui aurait été souhaitable, mais qui n’a pas eu lieu. Cette structure permet de donner un conseil après coup, d’exprimer un léger reproche ou d’expliquer comment un problème passé aurait pu être évité.
Dans cette fiche
Peppa's family are having a New Year's Eve party Notes
0:07La famille de Peppa organise une fête pour le réveillon du Nouvel An
having a New Year's Eve party : la collocation have a party
Have a party est la collocation naturelle en anglais pour organiser ou donner une fête. Ici, having signifie « organiser » ou « donner », et non « posséder » ; do a party n'est pas l'expression habituelle. Are having est au présent continu. Dans cette phrase, cette forme indique que la fête du réveillon est en cours à ce moment-là.
Exercice
Complétez la phrase en mettant have a party au présent continu : We are ____ at home for Mia's birthday.
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having a party
New Year's Eve : la soirée du 31 décembre
New Year's Eve désigne la soirée du 31 décembre, juste avant New Year's Day. Dans le nom d'une fête, eve désigne la soirée qui précède le jour nommé. Cette expression évoque souvent des fêtes, des comptes à rebours et l'attente de minuit. Dans cette phrase, elle indique quand la fête a lieu, et non le 1er janvier lui-même.
Exercice
Complétez la phrase avec l'expression désignant la soirée du 31 décembre : The countdown takes place on ____.
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New Year's Eve
Are you excited to stay up until midnight? Phrasal verbs
0:16Tu es impatiente de rester éveillée jusqu'à minuit ?
stay up : rester éveillé au lieu d'aller se coucher
Stay up signifie ne pas aller se coucher ou se coucher plus tard que d'habitude. Dans cette question, stay up until midnight signifie rester éveillé jusqu'à minuit. Il faut comprendre stay up comme un seul verbe à particule. Up ne signifie pas qu'une personne se trouve physiquement au-dessus de quelque chose.
Exercice
Quelle phrase signifie que ces personnes ne sont pas allées se coucher parce qu'elles voulaient regarder un match tardif ?
- We stayed up to watch the match.
- We woke up to watch the match.
- We fell asleep during the match.
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We stayed up to watch the match.
I'm going to have a nap, so I'm really awake for the fireworks. Notes
0:20Je vais faire une sieste, comme ça je serai bien réveillée pour le feu d'artifice.
I'm going to + base verbale pour exprimer un projet
I'm going to est la forme contractée à la première personne de I am going to. Lorsqu'elle est suivie d'un verbe à la base verbale, elle exprime un projet ou une intention. Ici, have est à la base verbale : la personne qui parle prévoit donc de faire une sieste. Dans cette structure, going ne décrit pas un déplacement. Comparez I'm going to have a nap et I'm going to the kitchen : un verbe à la base verbale après to indique la structure exprimant un projet, tandis qu'un lieu après to peut indiquer un déplacement.
Exercice
Complétez la phrase avec la forme contractée de be going to exprimant un projet et commençant par I : ____ make a birthday card after lunch.
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I'm going to
have a nap : dormir pendant une courte durée
Have a nap signifie dormir pendant une courte durée, souvent dans la journée ou avant une activité prévue plus tard. Ici, la personne prévoit de dormir un peu afin de rester éveillée pour le feu d'artifice. La structure est have + a nap. Nap est un nom dénombrable qui désigne une courte période de sommeil.
Exercice
Complétez la phrase avec l'expression de trois mots formée avec have et nap : I have an hour before my train, so I'll ____.
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have a nap
so I'm really awake : relier une action à son résultat
Ici, so relie l'action prévue à son résultat attendu : faire une sieste permettra à la personne de rester éveillée pour le feu d'artifice. Dans ce contexte, ce résultat est aussi le but de la sieste ; la fin peut donc être comprise comme so that I'm really awake. So est le connecteur dans cette partie de la phrase ; really ne fait que renforcer awake. Le modèle réutilisable est action ou cause, so + résultat.
Exercice
Quelle phrase utilise so pour placer le résultat après l'action qui l'a causé ?
- I woke up on time because I set an alarm.
- I set an alarm, so I woke up on time.
- Because I set an alarm, I woke up on time.
Voir la réponse
I set an alarm, so I woke up on time.
Looks like ... pour une déduction dans la conversation
Looks like ... introduit une déduction fondée sur ce que la personne voit ou remarque. Ici, l'état de George permet de déduire qu'il est assez fatigué pour avoir besoin d'une sieste. C'est la forme conversationnelle abrégée de It looks like .... Le It omis est sous-entendu : Looks n'est donc pas un ordre demandant à quelqu'un de regarder.
Exercice
Employez le début informel qui omet It pour compléter cette déduction fondée sur des indices : ____ someone left the window open.
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Looks like
Would you like ...? pour les offres et invitations polies
Would you like ...? est une manière polie d'offrir quelque chose ou de demander à quelqu'un s'il le souhaite. Dans cette phrase, a nap est le groupe nominal proposé à Peppa. Ici, Would crée une distance polie ; il n'indique pas le passé. Employez Would you like + nom? pour une chose et Would you like to + base verbale? pour inviter quelqu'un à faire une action.
Exercice
Complétez l'invitation avec la formule polie qui commence par Would : ____ to sit with us?
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Would you like
We're big, so we're going to stay up until midnight.
0:37On est grands, alors on va rester éveillés jusqu'à minuit.
Let's go and play : proposer une activité à faire ensemble
Let's + un verbe à la base verbale sert à proposer une action que la personne qui parle et celle qui écoute feront ensemble. Dans Let's go and play, la personne qui parle participe elle aussi à l'activité. go and play relie naturellement deux actions : aller quelque part, puis jouer. La phrase entière est une proposition amicale à faire ensemble, et non un ordre demandant à l'autre personne d'y aller seule.
Exercice
Quelle phrase invite naturellement un ami à sortir avec vous ?
- Let's to go and play outside.
- Let's go and play outside.
- Let's you go and play outside.
Voir la réponse
Let's go and play outside.
fell asleep : passer de l'état d'éveil au sommeil
fall asleep signifie passer de l'état d'éveil au sommeil. Fell est le passé de fall ; fell asleep décrit donc ce changement dans le passé. Dans cette expression figée, fell ne décrit pas une chute physique au sol. L'expression entière signifie que quelqu'un a commencé à dormir.
Exercice
Complétez la phrase avec le passé de fall asleep : The baby was awake a minute ago, but then she ____.
Voir la réponse
fell asleep
No, I didn't. — Réponse négative brève au passé
No, I didn't. est une réponse négative brève à propos d'une action passée. Ici, didn't remplace l'action déjà mentionnée, fall asleep, ce qui évite de la répéter. La phrase complète serait I didn't fall asleep. Après did not ou didn't, on emploie la base verbale fall, et non fell.
Exercice
Complétez la réponse négative brève : Did you lock the door? — No, I ____.
Voir la réponse
didn't
How are we going to ...? — Demander une méthode
La structure How are we going to + base verb...? sert à demander quelle méthode ou quel plan permettra d'atteindre un objectif. Ici, how demande comment faire pour rester éveillés ; il ne porte pas sur l'état des locuteurs. Dans une question, are se place avant we, et going to est suivi de la base verbale stay.
Exercice
Quelle phrase demande correctement quelle méthode le groupe utilisera pour résoudre le problème ?
- How are we going to solve this problem?
- What are we going to solve this problem?
- How we are going to solve this problem?
Voir la réponse
How are we going to solve this problem?
make each other jump : se faire peur mutuellement
Dans cette phrase, make someone jump signifie « provoquer chez quelqu’un une réaction soudaine parce qu’il a été surpris ». Ici, jump désigne un sursaut involontaire, et non un bond volontaire. Each other indique que les deux personnes font cela l’une à l’autre. La structure est make + personne + base verbale ; make each other jump signifie donc que chacune fait sursauter l’autre.
Exercice
Quelle phrase signifie naturellement qu’un bruit soudain m’a fait sursauter ?
- The sudden noise made me jump.
- The sudden noise made me jumping.
- The sudden noise asked me to jump.
Voir la réponse
The sudden noise made me jump.
what will keep us awake : une proposition en what intégrée
Les mots what will keep us awake forment une proposition en what intégrée après I know. Toute la proposition est le complément de know et signifie « la chose qui nous fera rester éveillés ». Dans la proposition, what est le sujet de keep. Il est donc suivi directement de will keep. Puisque what est déjà le sujet, n’ajoutez pas un autre sujet comme it.
Exercice
Quelle phrase intègre correctement après I know une proposition signifiant « la chose qui nous aidera » ?
- I know what it will help us.
- I know what will it help us.
- I know what will help us.
Voir la réponse
I know what will help us.
Hide and seek : le nom consacré du jeu
Hide and seek est le nom anglais consacré du jeu de cache-cache, dans lequel une personne cherche les autres pendant qu'elles se cachent. Ici, les mots forment ensemble le nom du jeu. Ce ne sont pas deux ordres séparés demandant d'abord de se cacher, puis de chercher.
Exercice
Quelle phrase invite naturellement quelqu'un à jouer au jeu où une personne cherche les autres ?
- Let's make hide and seek.
- Let's play hide and seek.
- Let's play hide and search.
Voir la réponse
Let's play hide and seek.
I'll be it : prendre le rôle de celui qui cherche ou poursuit
À cache-cache et dans des jeux d'enfants similaires, it désigne conventionnellement le joueur qui doit chercher, poursuivre ou attraper les autres. I'll be it signifie que le locuteur se propose pour tenir ce rôle. Le pronom it ne renvoie pas ici à un objet. Son sens vient des règles du jeu : il peut s'agir de chercher à cache-cache ou de poursuivre les autres au jeu du chat.
Exercice
Un groupe va jouer à cache-cache. Quelle phrase signifie que le locuteur se propose pour chercher tout le monde ?
- I'll be there. You all hide.
- I'll find it. You all hide.
- I'll be it. You all hide.
Voir la réponse
I'll be it. You all hide.
here I come : le signal pour commencer à chercher à cache-cache
À cache-cache, Here I come! est la formule consacrée que prononce la personne qui cherche après avoir compté. Elle indique aux autres joueurs que le décompte est terminé et que la recherche commence. Ici, la phrase entière sert de signal dans le jeu. Ce n'est pas une simple annonce d'arrivée. Il faut la comprendre comme Je commence à venir vous chercher.
Exercice
Complète la formule de cache-cache avec le signal de trois mots qui lance la recherche : One, two, three—____!
Voir la réponse
here I come
found you : une réaction orale sans le sujet I
Found you! est la forme orale abrégée de I found you! Elle signifie que la personne qui parle vient de réussir à localiser l'autre personne. Found est la forme passée de find. Le sujet I est omis parce que l'action et la personne qui l'effectue sont évidentes sur le moment. On obtient ainsi une réaction rapide, particulièrement naturelle dans un jeu.
Exercice
Quelle phrase est la forme orale abrégée de I found you! avec le sujet omis ?
- There you are!
- I can see you!
- Found you!
Voir la réponse
Found you!
wasn't sleeping : nier une action passée en cours
Wasn't sleeping est le past continuous à la forme négative : was not + verbe en -ing. Il indique que l'action de dormir n'était pas en cours à un moment ou pendant une période précise du passé. Ici, I wasn't sleeping sert à nier ce qu'une autre personne pensait avoir vu. Cette forme met l'accent sur ce qui était ou n'était pas en train de se passer à ce moment-là, plutôt que sur le simple fait d'avoir dormi ou non.
Exercice
Quelle phrase exprime le mieux que l'action de dormir n'était pas en cours au moment où Alex a ouvert la porte ?
- I didn't sleep when Alex opened the door.
- I wasn't sleep when Alex opened the door.
- I wasn't sleeping when Alex opened the door.
Voir la réponse
I wasn't sleeping when Alex opened the door.
Peppa and her friends are trying to think of another way to stay awake. Notes
2:18Peppa et ses amis essaient de trouver un autre moyen de rester éveillés.
think of : trouver une idée précise
Dans think of another way, think of signifie produire ou faire venir à l'esprit une idée, une réponse, un nom ou une solution précise. Le groupe essaie de créer une nouvelle façon de rester éveillé. Ici, think of forme un groupe verbal complet. Ne traduisez pas of séparément : il fait partie de l'expression.
Exercice
Complétez avec l'expression de deux mots de la leçon qui signifie « produire une idée précise » : Can you ____ a name for our team?
Voir la réponse
think of
another way to stay awake : la structure another way to + verbe
La structure another way to + base verbale signifie « une méthode différente ou supplémentaire pour faire quelque chose ». Dans cette phrase, another way désigne la méthode et to stay awake indique le but que cette méthode doit permettre d’atteindre. Le groupe to + verbe après way précise l’action ou le but lié à la méthode. Il n’exprime pas un déplacement vers un lieu.
Exercice
Quelle phrase signifie qu’une autre méthode est nécessaire pour résoudre le problème ?
- We need to solve another problem this way.
- We need another problem to solve this way.
- We need another way to solve the problem.
Voir la réponse
We need another way to solve the problem.
have something to eat : une proposition détendue pour manger
Have something to eat signifie « manger quelque chose » ou « prendre un en-cas ». Dans cette expression, have signifie manger ou consommer, et non posséder ; something to eat désigne quelque chose que l’on peut manger. Avec Let's, l’expression devient une proposition détendue invitant la personne qui parle et les autres à manger ensemble.
Exercice
Complétez cette proposition détendue avec l’expression cible : I'm hungry. Let's ____.
Voir la réponse
have something to eat
yummy : un compliment familier pour dire qu'un aliment est bon
Yummy signifie qu'un aliment est très bon. Dans l'exemple, le mot décrit les aliments et les complimente de façon directe et enthousiaste. Il a un ton enjoué et familier plutôt que neutre ou formel.
Exercice
Un critique gastronomique écrit dans une critique formelle : « The tasting menu was yummy. » Yummy est-il le meilleur choix pour ce registre ?
- Non. Le mot est trop enjoué et familier pour une critique formelle.
- Oui. C'est une description formelle et neutre de la nourriture.
Voir la réponse
Non. Le mot est trop enjoué et familier pour une critique formelle.
so full : avoir beaucoup trop mangé
Lorsque full décrit une personne dans le contexte d'un repas, cela signifie qu'elle a assez mangé et n'a plus faim. Ici, le mot ne signifie pas qu'un récipient est rempli. So intensifie l'adjectif full. I'm so full signifie « je me sens très rassasié après avoir mangé » et laisse souvent entendre que la personne ne peut plus rien manger.
Exercice
Complétez la phrase avec so + full : After that huge lunch, I'm ____.
Voir la réponse
so full
not ... anymore : un état qui a pris fin
La structure not ... anymore indique qu’un état ou une action existait auparavant, mais que ce n’est plus le cas maintenant. Dans I'm not tired anymore, la personne était fatiguée avant et ne se sent plus ainsi. Anymore se place généralement vers la fin de la proposition négative. La même structure s’emploie avec be, comme dans I'm not hungry anymore, et avec d’autres verbes, comme dans It doesn't work anymore.
Exercice
Utilisez la structure not ... anymore pour compléter la phrase : I was hungry before lunch, but I'm ____.
Voir la réponse
not hungry anymore
wake up : passer du sommeil à l’état éveillé
Wake up signifie passer du sommeil à l’état éveillé. Dans Emily, wake up, il s’agit d’un impératif : la personne qui parle demande directement à Emily de se réveiller. Avec un complément d’objet, wake up peut aussi signifier réveiller quelqu’un : Wake Emily up ou Wake her up. Si le complément est un pronom, il se place entre wake et up, et non après l’ensemble du verbe à particule.
Exercice
Leo dort sur le canapé. Vous voulez qu’il se réveille, mais vous ne lui demandez pas de se lever ni de quitter le canapé. Que devez-vous dire ?
- Wake up, Leo.
- Leo is awake.
- Get up, Leo.
Voir la réponse
Wake up, Leo.
almost midnight : près de minuit, mais pas encore
Almost se place avant une heure précise pour indiquer qu'elle est très proche, mais qu'elle n'est pas encore arrivée. Dans It's almost midnight, il reste encore un court moment avant minuit. La même structure fonctionne avec d'autres moments, comme almost noon et almost six o'clock.
Exercice
Il est 23 h 58. Quelle phrase décrit le mieux l'heure ?
- It's almost midnight.
- It's exactly midnight.
- It's just after midnight.
Voir la réponse
It's almost midnight.
almost missed it : a failli le rater, mais ne l'a pas raté
Almost placé avant missed indique que le fait de le rater a failli se produire, mais ne s'est finalement pas produit. We almost missed it signifie que les locuteurs l'ont attrapé, vu ou atteint juste à temps. Plus généralement, almost + un verbe au passé décrit souvent un événement qui a failli se produire, mais qui ne s'est pas produit. Le résultat réel est généralement le contraire du verbe principal : I almost fell signifie que je ne suis pas tombé.
Exercice
Complétez la phrase avec almost et la forme passée de miss : We got on just before the doors closed, so we ____ the train.
Voir la réponse
almost missed
Maybe you should have taken a nap like us. Grammaire
2:55Vous auriez peut-être dû faire une sieste comme nous.
should have taken a nap : revenir sur un choix passé
Should have + participe passé permet de revenir sur une situation passée et de dire ce qu'il aurait été préférable de faire. Dans should have taken a nap, taken est le participe passé de take, et la phrase laisse généralement entendre que la personne n'a pas fait de sieste. Cette structure peut exprimer une réflexion après coup, un regret ou une critique. Ici, Maybe adoucit la remarque, mais il s'agit toujours d'un choix passé, et non d'un conseil pour l'avenir.
Exercice
Complétez la phrase avec should have et le participe passé de take : I felt exhausted during the show. I ____ a nap beforehand.
Voir la réponse
should have taken
It's time for + nom : annoncer qu'une activité doit commencer
It's time for + nom ou groupe nominal annonce que l'événement, l'activité, le repas ou une autre étape de la routine qui est nommée doit commencer maintenant. Dans It's time for the fireworks, the fireworks désigne le feu d'artifice ; le locuteur annonce donc que le spectacle va commencer. Lorsque la suite indique une action, on utilise plutôt It's time to + base verbale : It's time to watch the fireworks.
Exercice
Complétez la phrase avec for ou to : It's time ____ lunch.
Voir la réponse
for
Peppa loves staying up late on New Year's Eve. Grammaire
3:04Peppa adore veiller tard le soir du réveillon.
loves staying up late : love + -ing et stay up late
Love peut être suivi d’une forme en -ing pour nommer une activité que quelqu’un apprécie. Dans loves staying, staying est un gérondif anglais et ne fait pas partie du présent continu. Stay up late signifie rester éveillé et ne pas aller se coucher avant une heure tardive. L’ensemble loves staying up late indique donc que Peppa aime beaucoup se coucher tard.
Exercice
Utilisez love + -ing et l’expression stay up late pour compléter la phrase : Nina ____ on Friday nights.
Voir la réponse
loves staying up late
on New Year's Eve : on devant un jour précis
On emploie on devant un jour ou une date précise. New Year's Eve tombe le 31 décembre et est considéré comme une occasion précise ; l’expression naturelle est donc on New Year's Eve. C’est le même modèle que dans on Monday et on July 1. N’utilisez pas in lorsque vous parlez précisément de ce soir-là ou de ce jour-là.
Exercice
Complétez la phrase avec la bonne préposition de temps : We count down to midnight ____ New Year's Eve.
Voir la réponse
on
Happy New Year : la formule consacrée du Nouvel An
Happy New Year est la formule habituelle employée pour présenter ses vœux à quelqu'un au début d'une nouvelle année. Ici, elle est prononcée juste après que le compte à rebours atteint minuit : elle marque donc le moment partagé du passage à la nouvelle année. Ces mots forment une expression sociale toute faite. Happy New Year peut s'employer seule ; l'idée complète est « je te souhaite une bonne année », même si ces mots supplémentaires ne sont pas prononcés.
Exercice
Il est minuit et la nouvelle année commence. Complétez la formule anglaise habituelle en trois mots : '____!'
Voir la réponse
Happy New Year
Everyone loves staying up late on New Year's Eve.
3:12Tout le monde adore veiller tard le soir du réveillon.