Comment utiliser get et have à la forme causative – Mini leçon d'anglais : fiche pour apprendre l’anglais

British Council | English

Difficulté d'apprentissage
433 mots 181 mots/min

Présentation de la vidéo : En opposant un professeur qui fait tout lui-même à un riche artiste de reggaeton qui confie ses services personnels à d’autres, la leçon explique quand et comment employer la structure causative anglaise pour parler d’une tâche réalisée par quelqu’un d’autre. Principaux points d’anglais : 1. has his beard trimmed — Grammaire et structures de phrase : Observez comment have + complément + participe passé présente un service organisé par le sujet, et non une action qu’il accomplit lui-même, puis réutilisez ce modèle pour les soins, réparations et services courants. 2. have or get plus the thing plus a verb in the past participle. — Grammaire et structures de phrase : Retenez la formule centrale de la causative afin d’en repérer les éléments et de construire des phrases correctes sur les tâches qu’une autre personne effectue pour vous. 3. get your hair cut / or do you do it yourself? — Grammaire et structures de phrase : Distinguez le fait de faire appel à un service de celui d’exécuter soi-même la tâche, puis utilisez cette question naturelle pour demander qui s’occupe des activités habituelles.

Dans cette fiche

Ah.

0:02

Ah.

If this is your life, you need to be using the causative. Notes

0:05

Si c'est votre vie, vous devez utiliser le causatif.

Fil du propos

If this is your life : introduire une situation qui concerne directement l'auditeur

Dans If this is your life, this renvoie à l'ensemble de la situation ou du mode de vie qui vient d'être montré, et non à un objet. La proposition avec if invite les personnes qui écoutent à se demander si cette situation correspond à leur propre vie. Employée en introduction, cette proposition rend la suite personnellement pertinente : si la condition vous correspond, le conseil qui suit s'adresse à vous. C'est une manière courante de passer d'une situation concrète à une leçon, une recommandation ou une explication.

Exercice

Quelle est la fonction principale de If this is your life dans cette phrase ?

  1. Identifier un objet précis qui appartient à la personne qui écoute
  2. Affirmer que toutes les personnes vivent déjà exactement de la même manière
  3. Inviter les personnes qui écoutent à relier la situation à leur propre vie avant le conseil
Voir la réponse

Inviter les personnes qui écoutent à relier la situation à leur propre vie avant le conseil

Grammaire

you need to be using : une pratique recommandée dès maintenant

You need to be using associe need to à la forme progressive be using. Ici, l'expression donne un conseil appuyé sur la pratique actuelle ou continue de la personne qui écoute : l'emploi de la structure causative devrait déjà faire partie de sa manière de parler. La forme progressive ne signifie pas que le locuteur voit l'action se produire à cet instant précis. Elle présente le comportement recommandé comme quelque chose qui devrait déjà se produire maintenant ou régulièrement pendant cette période, et non comme une seule action future.

Exercice

Quelle phrase présente le mieux l'utilisation de la liste comme une pratique actuelle et continue de l'équipe ?

  1. The team needs to use the checklist for one inspection tomorrow.
  2. The team needs to be using the checklist on every shift.
  3. The team needed to use the checklist during yesterday's inspection.
Voir la réponse

The team needs to be using the checklist on every shift.

What is the causative and why would you need it? Fil du propos

0:15

Qu'est-ce que le causatif et pourquoi en auriez-vous besoin ?

Fil du propos

What is ... and why would you need it? comme introduction en deux questions

What is ...? annonce que la personne qui parle va expliquer un concept. Why would you need it? annonce qu’elle montrera ensuite son objectif ou son utilité pratique. Ici, would invite l’auditeur à imaginer des situations dans lesquelles la structure causative pourrait être utile. Il ne suggère pas que la personne qui parle doute que l’auditeur en ait besoin. Ensemble, les questions organisent l’introduction en « ce que c’est », puis « pourquoi c’est important ».

Exercice

Qu’est-ce que cette introduction en deux questions annonce à l’auditeur ?

  1. Une explication du concept suivie de son utilité pratique
  2. Seulement une définition, sans discussion de son utilisation
  3. Un défi demandant à l’auditeur de prouver qu’il utilise déjà le concept
Voir la réponse

Une explication du concept suivie de son utilité pratique

Well,

0:18

Eh bien,

to help me, let me introduce you to English teacher Neeraj. Phrases

0:19

pour m'aider, laissez-moi vous présenter le professeur d'anglais Neeraj.

Phrases

let me introduce you to : présenter quelqu’un à son interlocuteur

Let me introduce you to ... est une façon courante d’annoncer que vous allez présenter une personne, un groupe ou une chose à quelqu’un. La structure est introduce + interlocuteur + to + personne ou chose présentée. Dans cette phrase, you désigne l’interlocuteur et English teacher Neeraj est la personne présentée. Let me ressemble littéralement à une demande de permission, mais indique ici avec politesse la prochaine action de la personne qui parle.

Exercice

Complétez la phrase avec l’expression cible : ____ our new coach.

Voir la réponse

Let me introduce you to

He's just a regular person, Vocabulaire

0:22

C'est juste une personne ordinaire,

Vocabulaire

just a regular person : une personne ordinaire

Dans just a regular person, regular signifie « ordinaire » ou « sans statut particulier ». Cela ne veut pas dire que la personne suit des horaires réguliers. Just limite l'affirmation : il s'agit simplement d'une personne ordinaire, surtout par contraste avec quelqu'un de célèbre, de riche ou bénéficiant d'un traitement particulier.

Exercice

Que signifie regular dans cette phrase ? “After appearing on television, Ben still sees himself as just a regular person.”

  1. qui revient à intervalles réguliers
  2. qui suit un emploi du temps quotidien fixe
  3. ordinaire, sans statut particulier
Voir la réponse

ordinaire, sans statut particulier

but he likes to do everything himself and he likes to save money. Grammaire

0:24

mais il aime tout faire lui-même et il aime faire des économies.

Grammaire

do everything himself : tout faire personnellement

Do everything himself signifie qu'il effectue personnellement toutes les tâches au lieu de demander à quelqu'un d'autre de les faire ou de le payer pour cela. Ici, everything est déjà le complément d'objet de do. Himself est un pronom réfléchi emphatique qui renvoie à he ; si on le supprime, la phrase reste correcte, mais l'insistance sur le fait qu'il agit personnellement disparaît.

Exercice

Complétez la phrase avec le pronom emphatique qui signifie « personnellement, sans laisser quelqu'un d'autre faire le travail » : Daniel painted the room ____.

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himself

He trims his own beard. Grammaire

0:27

Il taille sa propre barbe.

Grammaire

his own beard : souligner que la barbe est bien à lui

Dans his own beard, own renforce his : la barbe lui appartient à lui, et non à quelqu'un d'autre. La structure est déterminant possessif + own + nom. Dans cette phrase, trims indique que c'est lui qui la taille. Own renforce le contraste avec la barbe d'une autre personne ou avec le fait de laisser quelqu'un d'autre s'occuper de la sienne, mais own ne signifie pas à lui seul « sans aide ».

Exercice

Quelle phrase souligne correctement que le vélo appartient à Tom lui-même ?

  1. Tom repairs the own bicycle.
  2. Tom repairs own his bicycle.
  3. Tom repairs his own bicycle.
Voir la réponse

Tom repairs his own bicycle.

He cooks his own meals.

0:29

Il cuisine ses propres repas.

He painted his apartment last summer.

0:32

Il a peint son appartement lui-même l'été dernier.

It took him a while.

0:34

Cela lui a pris un certain temps.

He buys his own clothes now and again, Phrases

0:35

Il achète ses propres vêtements de temps en temps,

Phrases

now and again : une façon familière de dire « de temps en temps »

Now and again est une expression de fréquence figée qui signifie « de temps en temps » ou « occasionnellement ». Elle indique qu'une action se produit plusieurs fois, mais pas souvent. Ici, elle modifie buys et indique à quelle fréquence il achète ses propres vêtements. Il faut la comprendre comme un seul groupe, et non comme les idées séparées de now et again.

Exercice

Complétez la phrase avec l'expression figée qui signifie « de temps en temps » : We play board games ____.

Voir la réponse

now and again

even though he hates shopping. Grammaire

0:37

même s'il déteste faire les magasins.

Grammaire

even though : contraste avec un fait réel

Even though introduit une information que le locuteur présente comme réelle ou admise et l’oppose à un autre fait. Ici, il déteste réellement faire les magasins ; ce qui est surprenant, c’est qu’il achète quand même des vêtements. Even though est suivi d’une proposition complète. Ici, cette proposition est he hates shopping, avec le sujet he et le verbe hates.

Exercice

Complétez avec even though pour montrer que la première proposition est un fait réel : ____ Leo was tired, he finished the race.

Voir la réponse

Even though

He goes everywhere by bicycle.

0:40

Il va partout à vélo.

If it rains,

0:43

S'il pleut,

he has to hold his own umbrella.

0:44

il doit tenir son propre parapluie.

Now let me introduce you to the world famous Neerajito.

0:47

Maintenant, laissez-moi vous présenter le mondialement célèbre Neerajito.

He's a fabulously wealthy reggaeton artist. Vocabulaire

0:51

C'est un artiste de reggaeton fabuleusement riche.

Vocabulaire

fabulously wealthy : insistance imagée sur une immense richesse

Fabulously wealthy signifie « extrêmement riche ». Fabulously est un adverbe qui renforce l’adjectif wealthy ; cela ne veut pas dire que la richesse est imaginaire ou digne d’un conte de fées. Cette expression rend la description vivante et légèrement exagérée. Ici, elle présente l’artiste comme une star exceptionnellement riche, et non comme une personne qui possède simplement un peu d’argent.

Exercice

Que suggère fabulously wealthy dans cette description ?

  1. Cela décrit une personne extrêmement riche de manière imagée et légèrement exagérée.
  2. Cela signifie que la richesse de cette personne n’existe que dans une histoire imaginaire.
  3. Cela signifie que cette personne sait raconter des fables.
Voir la réponse

Cela décrit une personne extrêmement riche de manière imagée et légèrement exagérée.

He has his beard trimmed for him by his personal barber twice a week. Grammaire

0:54

Il se fait tailler la barbe par son barbier personnel deux fois par semaine.

Grammaire

has his beard trimmed : have + objet + participe passé

Has his beard trimmed suit la structure have + object + past participle : has + his beard + trimmed. Cela indique qu'il organise ou reçoit un service effectué sur sa barbe. His beard reçoit l'action, mais il ne taille pas nécessairement sa barbe lui-même. Dans cette phrase, c'est le barbier qui la taille.

Exercice

Utilisez have, my eyes et la forme correcte de test pour compléter la phrase anglaise : I ____ at the clinic once a year.

Voir la réponse

have my eyes tested

Grammaire

for him ... by his personal barber : bénéficiaire et agent

For him indique pour qui le service est effectué : him est le bénéficiaire. By his personal barber indique qui réalise réellement la taille : le barbier est l'agent. Ces groupes prépositionnels répondent à des questions différentes — « pour qui ? » et « par qui ? » —, donc leurs rôles ne peuvent pas être intervertis.

Exercice

Quelle phrase signifie que Leo reçoit le gâteau et que sa tante le prépare ?

  1. The cake was made for his aunt by Leo.
  2. The cake was made by Leo and his aunt.
  3. The cake was made for Leo by his aunt.
Voir la réponse

The cake was made for Leo by his aunt.

He has all of his meals cooked for him by his private chef.

1:00

Il se fait préparer tous ses repas par son chef privé.

He recently got one of his mansions repainted pink. Grammaire

1:04

Il a récemment fait repeindre en rose l'un de ses manoirs.

Grammaire

got ... repainted pink : faire réaliser un travail et indiquer le résultat

Got one of his mansions repainted suit la structure get + complément d'objet + participe passé. Ici, il a fait en sorte qu'une autre personne repeigne la demeure ; la phrase ne dit pas qu'il l'a peinte lui-même. Pink est un complément de résultat : il indique la couleur de la demeure après les travaux. Cette structure peut associer une action que l'on fait réaliser à son résultat final : get + complément d'objet + participe passé + mot de résultat.

Exercice

Quelle phrase signifie naturellement que nous avons fait peindre la cuisine par quelqu'un et que la couleur finale était le bleu ?

  1. We got the kitchen paint blue last month.
  2. We got the kitchen painted blue last month.
  3. We got painted the kitchen blue last month.
Voir la réponse

We got the kitchen painted blue last month.

He gets his clothes made for him by his tailor.

1:08

Il se fait confectionner ses vêtements par son tailleur.

He gets driven all over the city Grammaire

1:11

Il se fait conduire à travers toute la ville

in his limousine by his driver.

1:13

dans sa limousine par son chauffeur.

Grammaire

gets driven all over the city : être conduit en voiture plutôt que conduire

Gets driven est formé de get + participe passé dans une construction passive. Il reçoit l'action : quelqu'un d'autre le conduit. Le groupe by his driver indique qui conduit réellement. All over the city signifie dans de nombreux endroits de toute la ville. Le passage mis en évidence le présente donc comme la personne transportée, et non comme celle qui contrôle le véhicule.

Exercice

Quelle phrase signifie que Nora est la personne transportée et que son père la conduit à l'école ?

  1. Nora drives her father to school.
  2. Nora gets driven to school by her father.
  3. Nora gets drive to school by her father.
Voir la réponse

Nora gets driven to school by her father.

And when it rains,

1:16

Et quand il pleut,

he has his umbrella held for him by his butler.

1:17

il se fait tenir son parapluie par son majordome.

As you can see, Fil du propos

1:20

Comme vous pouvez le voir,

our friends have very different lifestyles.

1:21

nos amis ont des modes de vie très différents.

English teacher Neeraj does everything for himself,

1:24

Le professeur d'anglais Neeraj fait tout pour lui-même,

whereas Neerajito has everything done for him. Fil du propos

1:27

tandis que Neerajito fait tout faire pour lui.

Fil du propos

As you can see : introduire une conclusion observable

As you can see est un marqueur discursif qui introduit une conclusion que le public peut tirer d’informations déjà présentées. Ici, il indique que les différences entre les modes de vie ressortent clairement des exemples précédents. Ici, le verbe see ne signifie pas seulement regarder avec les yeux. Il signifie comprendre ou remarquer quelque chose grâce aux éléments disponibles, de sorte que l’expression relie les exemples justificatifs à un résumé.

Exercice

Dans quelle situation est-il le plus naturel de commencer par As you can see ?

  1. Demander au public de cesser de regarder les exemples.
  2. Après avoir montré deux graphiques, présenter une différence facile à remarquer.
  3. Avant de fournir le moindre élément, annoncer un fait que le public ne peut pas vérifier.
Voir la réponse

Après avoir montré deux graphiques, présenter une différence facile à remarquer.

Fil du propos

whereas ... has everything done for him : opposer deux modes de vie

Whereas introduit la seconde de deux propositions mises en contraste. La première indique que Neeraj fait tout lui-même ; la proposition avec whereas présente l’organisation opposée, ce qui place les deux modes de vie côte à côte. Has everything done for him suit la structure have + object + past participle. Cela signifie que d’autres personnes effectuent les tâches pour lui ou à sa demande, et non qu’il les accomplit lui-même. Ici, whereas exprime un contraste, pas le temps.

Exercice

Quelle phrase emploie correctement whereas pour opposer le fait d’effectuer soi-même une tâche au fait de la faire effectuer par quelqu’un d’autre ?

  1. Nora repairs her bike herself, whereas Leo has his bike repaired at a shop.
  2. Nora repairs her bike herself, whereas Leo repairs his bike himself.
  3. Nora has repaired her bike, whereas Leo repaired his yesterday.
Voir la réponse

Nora repairs her bike herself, whereas Leo has his bike repaired at a shop.

Did you notice how we described Neerajito's life?

1:30

Avez-vous remarqué comment nous avons décrit la vie de Neerajito ?

He gets his beard trimmed.

1:33

Il se fait tailler la barbe.

He has his meals cooked for him.

1:35

Il se fait préparer ses repas.

He gets his umbrella held for him.

1:37

Il se fait tenir son parapluie.

And he gets driven all around the city.

1:40

Et il se fait conduire partout dans la ville.

In a situation where we get somebody to do something for us, Grammaire

1:42

Dans une situation où l'on demande à quelqu'un de faire quelque chose pour nous,

we use a structure called the causative structure.

1:45

on utilise une structure appelée la structure causative.

Grammaire

get somebody to do something for us : amener une personne à agir

Dans get somebody to do something, somebody désigne la personne qui accomplit l'action. Get indique que l'on amène cette personne à agir, qu'on la persuade ou qu'on s'organise pour qu'elle le fasse ; cela ne veut pas dire qu'on accomplit soi-même la tâche. Le schéma est get + personne + to + base verbale. Dans le sous-titre, for us indique qui bénéficie de l'action. To est obligatoire : get somebody do something ne suit pas ce schéma standard.

Exercice

Complétez le schéma causatif. Employez do sous la bonne forme : get somebody ____ something for us.

Voir la réponse

to do

This structure is formed from have or get Grammaire

1:48

Cette structure est formée de have ou get,

plus the thing plus a verb in the past participle.

1:52

plus la chose, plus un verbe au participe passé.

Grammaire

have/get + the thing + past participle : ordre de la construction causative

La phrase donne l'ordre de la construction causative : have/get + the thing + past participle. Have ou get vient d'abord ; the thing désigne la personne ou la chose affectée par l'action, et le dernier verbe est au participe passé, comme repaired, cut ou cleaned. Cette construction indique généralement que quelqu'un s'organise pour qu'une autre personne fasse le travail : We had the window repaired. Dans cette explication grammaticale, plus signifie suivi de ; il ne s'agit pas d'une addition mathématique.

Exercice

Complétez le schéma exact avec le terme grammatical anglais de deux mots : have/get + the thing + ____.

Voir la réponse

past participle

Have something done. Grammaire

1:56

Have something done (Faire faire quelque chose).

Grammaire

Have something done : faire faire quelque chose par une autre personne

Have + complément d'objet + participe passé signifie que le sujet demande à une autre personne d'effectuer un travail. L'objet reçoit l'action ; en général, le sujet ne l'accomplit pas lui-même. Dans le modèle Have something done, something occupe la place de l'objet et done représente un participe passé. Remplacez ces deux éléments : have my hair cut, have the door painted ou have the car repaired.

Exercice

Complétez la phrase avec la structure have + objet + participe passé. Utilisez it pour désigner la voiture et repair comme verbe : The car is broken, so I'll ____ tomorrow.

Voir la réponse

have it repaired

It's called the causative because you cause something to happen. Vocabulaire

1:57

On l'appelle causatif parce que vous êtes la cause d'une action.

Vocabulaire

cause something to happen : cause employé comme verbe

Dans cause something to happen, cause est un verbe qui signifie faire se produire ou provoquer. La structure est cause + objet + infinitif avec to : something est l'objet et to happen indique ce que fait cet objet. C'est pour cela que cette forme grammaticale est appelée causative : le sujet provoque une action ou un résultat, même s'il n'accomplit pas lui-même cette action.

Exercice

Quelle phrase emploie cause comme verbe dans la structure cause + objet + infinitif avec to ?

  1. This button can the cause of the door opening.
  2. This button can cause the door to open.
  3. This button can cause to open the door.
Voir la réponse

This button can cause the door to open.

You don't do it yourself.

2:01

Vous ne la faites pas vous-même.

For example,

2:02

Par exemple,

Neerajito gets his beard trimmed

2:04

Neerajito se fait tailler la barbe

twice a week by his personal barber. Phrases

2:08

deux fois par semaine par son barbier personnel.

Phrases

twice a week : deux fois par semaine

Twice a week signifie « deux fois par semaine ». Dans ce sous-titre, l'expression indique à quelle fréquence l'action a lieu. La suite, by his personal barber, indique qui l'effectue ; twice a week n'identifie pas la personne qui agit. La structure réutilisable est once/twice + a + période de temps, comme dans once a day et twice a month. Ici, a a le sens de « chaque » ou « par ». À partir de trois fois, on emploie un nombre + times, comme dans three times a week. Pour deux fois, twice est la forme habituelle et concise ; two times a week est également grammatical.

Exercice

Complétez la phrase avec l'expression habituelle contenant twice et signifiant « deux fois par semaine » : Lina practises the piano ____.

Voir la réponse

twice a week

He gets his umbrella held when it rains.

2:10

Il se fait tenir son parapluie quand il pleut.

Neerajito has his meals cooked for him.

2:14

Neerajito se fait préparer ses repas.

Now, we don't all have to be rich, Grammaire

2:17

Maintenant, nous n'avons pas tous besoin d'être des stars de reggaeton

famous reggaeton stars

2:19

riches et célèbres

to have things done for us.

2:20

pour faire faire des choses pour nous.

Grammaire

we don't all have to be rich : la négation partielle avec not all

Dans we don't all have to be rich, don't nie l’idée exprimée par all. Cela signifie « nous ne sommes pas tous obligés d’être riches », et non « aucun de nous ne doit être riche ». C’est ce qu’on appelle une négation partielle. La phrase complète indique que cette condition ne s’applique pas à tout le groupe : il n’est pas nécessaire que tout le monde soit une star riche et célèbre pour que d’autres fassent des choses à sa place. La grammaire laisse ouverte la situation de chaque personne en particulier.

Exercice

Quelle phrase signifie que la règle ne s’applique pas à tous les membres de l’équipe ?

  1. No team member has to arrive early.
  2. Not every team member has to arrive early.
  3. Every team member has to arrive early.
Voir la réponse

Not every team member has to arrive early.

Most of us need to get things done for us because it's cheaper, Notes

2:22

La plupart d'entre nous ont besoin de faire faire des choses parce que c'est moins cher,

Grammaire

get things done for us : faire faire le travail par d'autres

get things done for us signifie que l'on organise le travail pour qu'une autre personne accomplisse différentes tâches à notre place. L'expression utilise la structure causative get + objet + participe passé, qui met l'accent sur le résultat obtenu plutôt que sur l'identité de la personne qui travaille. Ici, things est un terme général pour différentes tâches. for us indique qu'une autre personne les accomplit pour nous, au lieu que nous les fassions nous-mêmes.

Exercice

Quelle phrase signifie que nous nous organisons pour qu'une autre personne confectionne les costumes ?

  1. We get the costumes made by ourselves.
  2. We get the costumes made for us.
  3. We get the costumes make for us.
Voir la réponse

We get the costumes made for us.

because it's faster,

2:26

parce que c'est plus rapide,

or simply because we can't do these things ourselves.

2:27

ou tout simplement parce que nous ne pouvons pas les faire nous-mêmes.

Fil du propos

because..., because..., or simply because... : énumérer des raisons en parallèle

La phrase répète because avant chaque raison complète, ce qui crée trois parties parallèles. Cette répétition est volontaire : elle rend la liste claire et met chaque raison en valeur séparément. or simply because introduit la dernière raison, la plus directe, et termine la liste. Cette structure est utile à l'oral lorsque l'on veut aider les auditeurs à suivre plusieurs raisons une par une.

Exercice

Quelle phrase utilise clairement la structure parallèle because..., because..., or simply because... ?

  1. We took the bus because it's cheaper, it's direct, or we simply don't have a car.
  2. We took the bus because it's cheaper, because it's direct, or simply because we don't have a car.
  3. We took the bus because cheaper, because direct, or simply because no car.
Voir la réponse

We took the bus because it's cheaper, because it's direct, or simply because we don't have a car.

So, that's when we need to use the causative structure.

2:30

C'est donc à ce moment-là que nous devons utiliser la structure causative.

So, tell us,

2:33

Alors, dites-nous,

do you get your hair cut regularly Grammaire

2:34

vous faites-vous couper les cheveux régulièrement

or do you do it yourself?

2:36

ou le faites-vous vous-même ?

Grammaire

get your hair cut ... or do you do it yourself? : service effectué par quelqu’un d’autre ou action faite soi-même

Dans get your hair cut, on utilise la structure get + complément d’objet + participe passé. Vos cheveux reçoivent l’action, et vous organisez ou recevez le service ; la personne qui les coupe est normalement quelqu’un d’autre, comme un coiffeur ou une coiffeuse. Ici, cut est un participe passé, et non un verbe au prétérit indiquant que vous avez fait la coupe vous-même. Dans or do you do it yourself?, it renvoie au fait de se couper les cheveux, et yourself indique que vous effectuez personnellement l’action. La question oppose donc le fait de confier la tâche à quelqu’un d’autre au fait de l’accomplir soi-même.

Exercice

Maya va dans un salon et un styliste lui coupe les cheveux. Quelle phrase correspond à la situation ?

  1. Maya cuts the stylist's hair at a salon.
  2. Maya gets her hair cut at a salon.
  3. Maya cuts her own hair at a salon.
Voir la réponse

Maya gets her hair cut at a salon.

Tell us in the comments about some things you like to get done.

2:37

Dites-nous dans les commentaires quelles choses vous aimez faire faire.

Now, I'm not a famous reggaeton star,

2:40

Bon, je ne suis pas une star célèbre du reggaeton,

but I do like the idea of having a chef cook for me. Grammaire

2:42

mais j'aime bien l'idée qu'un chef cuisine pour moi.

Grammaire

I do like : le do emphatique

Dans I do like, do est un auxiliaire ajouté à une proposition affirmative pour la renforcer. Il ne signifie pas accomplir une activité ; il donne plus de force à like pour indiquer que quelque chose plaît vraiment ou sans aucun doute au locuteur. Après do, le verbe principal reste à sa forme de base. Après I'm not ... but ..., le do emphatique marque un contraste : la première affirmation est négative, mais le locuteur veut exprimer clairement son sentiment positif. Cette structure peut aussi servir à corriger une idée fausse ou à rassurer quelqu’un.

Exercice

Utilisez le do emphatique pour montrer que le locuteur veut réellement aider : I ____ want to help.

Voir la réponse

do

Grammaire

having a chef cook for me : have + personne + base verbale sans to

La structure clé est have + personne + base verbale sans to : have a chef cook. Elle signifie organiser ou faire en sorte qu’une personne accomplisse une action. A chef réalise l’action ; cook ne prend donc pas to. Have devient having parce que cette action suit la préposition of dans l’expression plus longue the idea of having a chef cook for me. Cela ne change pas la base verbale sans to placée après a chef.

Exercice

Quelle phrase emploie correctement have + personne + base verbale sans to pour indiquer que le responsable a organisé l’action ?

  1. The manager had the assistant to send the email.
  2. The manager had the assistant sent the email.
  3. The manager had the assistant send the email.
Voir la réponse

The manager had the assistant send the email.

So, let's see if I can get that done. Grammaire

2:47

Alors, voyons si je peux obtenir cela.

Grammaire

get that done : get + complément + participe passé

Get that done suit la structure get + complément + participe passé et met l’accent sur le fait d’amener quelque chose à un état achevé. That remplace une action ou une organisation déjà comprise grâce au contexte, et done décrit le résultat achevé. Ici, that renvoie au projet de faire cuisiner un chef. La personne peut donc organiser l’intervention de quelqu’un d’autre au lieu de tout faire elle-même. Let's see if I can... présente cela comme une tentative, et non comme une promesse.

Exercice

Complétez la phrase en plaçant get, that et done dans le bon ordre : The repair has been approved, so let's ____ today.

Voir la réponse

get that done